教育活動(dòng)校長(zhǎng)發(fā)言稿（通用6篇）

教育活動(dòng)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1

　　一：活動(dòng)背景

　　十二年的追求，我們走進(jìn)了大學(xué)，這個(gè)一直夢(mèng)想而充滿夢(mèng)想的地方。高考的目標(biāo)是大學(xué)，那么大學(xué)的目標(biāo)呢？拿張文憑、繼續(xù)升學(xué)、理想職業(yè)、個(gè)人事業(yè)？結(jié)果難道：畢業(yè)了，失業(yè)了？進(jìn)入大學(xué)后，很多學(xué)生都對(duì)未來(lái)很迷茫，一旦陷入“忙茫盲”的誤區(qū)，我們無(wú)疑將成為繼“老人”“孩子”之后的第三類“弱勢(shì)群體”。人與人的差距，也是從大學(xué)開始拉大的。今天我們站在哪里并不重要，重要的是下一步邁向哪里。過(guò)去已經(jīng)成為歷史，未來(lái)屬于自己。我們是否曾想過(guò)，三年后的求職會(huì)上，我們會(huì)交上什么樣的答卷呢？

　　“職業(yè)生涯規(guī)劃”給了我們認(rèn)清自己、找準(zhǔn)方向的機(jī)會(huì)，只有明確方向，才會(huì)無(wú)懼一路上的艱難險(xiǎn)阻，我們要相信我們的未來(lái)不是夢(mèng)！借這次班會(huì)，希望同學(xué)們做好對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的規(guī)劃，從而得到更好的發(fā)展。

　　二：活動(dòng)目的

　　通過(guò)此次舉辦科學(xué)規(guī)劃未來(lái)，啟夢(mèng)想之航主題班會(huì)，讓同學(xué)們更加了解自己，對(duì)自己進(jìn)行定位，讓大家更加了解我們所學(xué)的專業(yè)，明確自己未來(lái)的目標(biāo)，堅(jiān)定理想信念，努力學(xué)習(xí)。

　　尋找自己素質(zhì)能力與職業(yè)要求之間的差距，自覺提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)自己全面發(fā)展，讓自己能贏地起跑線上，最終實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想

　　三：活動(dòng)主題

　　科學(xué)規(guī)劃未來(lái)，啟夢(mèng)想之航。

　　四：活動(dòng)參與者

　　老師、全體同學(xué)們

　　五：活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)

　　1403電氣技術(shù)A-309自習(xí)室

　　2、時(shí)間另行通知

　　六：活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、提前通知參加班會(huì)人員具體時(shí)間和地點(diǎn)。

　　2、準(zhǔn)備三到五名同學(xué)就自己的學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)言。

　　七：活動(dòng)形式

　　主題班會(huì)

　　八：活動(dòng)內(nèi)容

　　1、班會(huì)主題導(dǎo)入

　　2、介紹大學(xué)規(guī)劃

　　3、學(xué)歷提升介紹

　　4、同學(xué)們通過(guò)討論，進(jìn)一步了解大學(xué)

　　5、選取同學(xué)聯(lián)系自身發(fā)表看法

　　6、小節(jié)目

　　節(jié)目表

　　1、宣傳委員陳沛康：吉他表演

　　2、文娛委員孫金磊：互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　3、團(tuán)支部書記孫文科：朗讀《黃山松》

　　4、體育委員閆兆虎：《大學(xué)生活與學(xué)業(yè)規(guī)劃》的演講

　　5、王靜文

　　歌曲《最初的夢(mèng)想》

　　閆瀟鳳

　　歌曲《相信自己》

　　九：預(yù)計(jì)影響

　　1、希望大家通過(guò)這次班會(huì)能合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，能真正的了解自己，明確自己的人生目標(biāo)，樹立正確的擇業(yè)、就業(yè)觀念。

　　2、使師生之間的關(guān)系更加融洽，調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性，讓被動(dòng)學(xué)習(xí)變主動(dòng)學(xué)習(xí)，凝聚班級(jí)。

　　3、同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力之大，了解當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境，提升職業(yè)規(guī)劃素養(yǎng)。

　　1403團(tuán)支部

　　二〇xx年

教育活動(dòng)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2

　　同學(xué)們、老師們：

　　xx市委、市政府向全市人民提出了“提升、打造升級(jí)版”的戰(zhàn)略部署，要把逐步打造成文明城市、衛(wèi)生城市、生態(tài)城市，這一宏偉藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)，對(duì)我們xx人的文明素養(yǎng)提出極高的要求，更離不開我們師生的廣泛參與。

　　要求學(xué)生必須有良好的文明禮儀。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等等。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。事實(shí)上，越是懂文明禮儀的人，越是受人們歡迎的人。相反，如果缺乏教養(yǎng)，不懂文明禮儀，人們采取不歡迎的態(tài)度，又怎么能發(fā)展事業(yè)，立足社會(huì)？

　　做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人�！傲佳匀攵�三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，應(yīng)該多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人。

　　那么，怎樣才能成為有教養(yǎng)的人呢？讓我們從以下幾個(gè)方面去努力吧。

　　首先，注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說(shuō)，要求整潔干凈：臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈；頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗；指甲經(jīng)常剪；注意口腔衛(wèi)生，不當(dāng)眾嚼口香糖；經(jīng)常洗澡、換衣服，消除身體異味。

　　從儀態(tài)舉止說(shuō)，要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己，古人對(duì)人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓。”優(yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺；坐姿要端正挺直、大方得體；走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動(dòng)，步速適中；表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意，面帶微笑；談吐要態(tài)度誠(chéng)懇、親切，使用文明用語(yǔ)，簡(jiǎn)潔得體。著裝要干凈、整潔、得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

　　其次，注意公共場(chǎng)所禮儀。公共場(chǎng)所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿舍、影劇院等場(chǎng)所的禮儀，還有走路、問路、乘車、購(gòu)物等方面。校園禮儀十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。上課時(shí)要提前到教室進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)，課堂上要積極配合老師搞好教學(xué)活動(dòng)，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好，不能視而不見。另外，我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周生文明監(jiān)督崗及其他人的批評(píng)、勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

　　求人幫助之后，一定要說(shuō)：“謝謝”。如遇他人求助，應(yīng)盡力給予幫助，如不能解決時(shí)，應(yīng)說(shuō)：“很抱歉�！钡缴痰曩�(gòu)物，不可以“上帝”自居，要用禮貌語(yǔ)言，購(gòu)物之后也應(yīng)說(shuō)謝謝�？此�人演出，要尊重演員，適時(shí)禮貌鼓掌，不能提前退場(chǎng)。乘坐公共汽車、火車，要照顧老人、小孩和殘疾人，要保持車上衛(wèi)生環(huán)境，不亂扔?xùn)|西，上車不要爭(zhēng)搶座位。

　　同學(xué)們，文明禮儀就在我們的'日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的文明素養(yǎng)，按學(xué)校要求堅(jiān)持訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)改正不講文明禮儀的行為。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

　　我宣布：xx小學(xué)開展“提升學(xué)生文明素養(yǎng)”專項(xiàng)教育活動(dòng)現(xiàn)在開始。

　　同學(xué)們，讓我們共同努力，為把建設(shè)成為國(guó)內(nèi)外知名的旅游勝地做出積極貢獻(xiàn)。

　　xx小學(xué)

　　20xx年xx月xx日

教育活動(dòng)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3

　　感謝z同學(xué)的分享，剛才他的感想中有三點(diǎn)引起我的共鳴，下面我也來(lái)談?wù)勎业母惺堋?/p>

　　蔣同學(xué)提到六中是他人生的最大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。高中階段是從少年到青年的重要階段，立志是一個(gè)關(guān)鍵，每個(gè)人都要明白自己要什么？我希望六中也能成為在座每一位同學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要你愿意，六中一定會(huì)見證你人生的華麗轉(zhuǎn)身。

　　剛才z同學(xué)提到的一大批老師，正好大部分都在我們年級(jí)，是大家熟悉的老師，他們也正是六中老師的縮影。這些老師一直在大家的身后，默默地付出，期待著大家的覺醒，呵護(hù)著你們每一點(diǎn)小小的進(jìn)步和成長(zhǎng)。希望大家與老師結(jié)伴同行（我們目標(biāo)是一致的），也許目標(biāo)暫時(shí)離我們有些遠(yuǎn)，但一旦行動(dòng)起來(lái)，每天朝著目標(biāo)去努力，我們每一個(gè)人都能取得成功。

　　關(guān)于合格高中生的三個(gè)指標(biāo)：獨(dú)立人格、不畏困難、深究到底。我也跟大家分享類似的一段話：人生會(huì)成長(zhǎng)三次，第一次是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心的時(shí)候；第二次是在發(fā)現(xiàn)即使你再怎么努力，終究還是有些事令你無(wú)能為力的時(shí)候；第三次是在明知道有些事可能無(wú)能為力，但還是會(huì)盡力爭(zhēng)取的時(shí)候。

　　希望在座的每個(gè)同學(xué)都能盡力爭(zhēng)取，迅速成長(zhǎng)！

教育活動(dòng)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4

　　20xx年是我校發(fā)展中的重要一年：我校的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)進(jìn)一步提高，各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。現(xiàn)對(duì)我校20xx年的主要工作經(jīng)驗(yàn)做法以及20xx年的工作構(gòu)想簡(jiǎn)要的向各位領(lǐng)導(dǎo)各位同仁作以匯報(bào)：

　　一、20xx年的工作經(jīng)驗(yàn)做法：

　　(一)、強(qiáng)化德育工作，致力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　我校一直注重學(xué)生的思想道德教育工作，認(rèn)真貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見精神，以新的《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生行為規(guī)范》三個(gè)文件精神的學(xué)習(xí)貫徹為突破口，狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，把學(xué)生思想教育行為規(guī)范有機(jī)結(jié)合，取得了明顯的成效。

　　我校在抓好教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，在全體教工中牢牢樹立質(zhì)量意識(shí)，經(jīng)過(guò)全體老師的辛勤努力，我校20xx年中考克服了生源劣勢(shì)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，300多名畢業(yè)生中有45人達(dá)省示范中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線;魯浩同學(xué)在物理競(jìng)賽中獲得省一等獎(jiǎng)，另有近10名同學(xué)也在學(xué)科競(jìng)賽中獲得省級(jí)二、三等獎(jiǎng)。我校認(rèn)真做好師德規(guī)范師能提高，一大批青年教師脫穎而出：其中**老師在信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽中喜獲全省第一名，兩老師也在全市賽課中取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

　　(二)確立“四種意識(shí)”，做學(xué)生滿意教師。

　　我校教師牢牢樹立了“質(zhì)量意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”、“法制意識(shí)”“安全意識(shí)”，爭(zhēng)做讓學(xué)生、家長(zhǎng)滿意的教師。全校老師深切的感受到“教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校的生命，只有努力提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校才有發(fā)展的空間。”在**學(xué)校，老師講工作的多，而計(jì)較利益的少，我校老師的福利待遇是很低的，每節(jié)課課時(shí)補(bǔ)貼僅為1塊錢，但老師們大都能以大局為重，早讀課我校實(shí)行自愿到班輔導(dǎo)，是不記入工作量的，而老師卻都搶著上。所以，很多了解**學(xué)校的人都說(shuō)：**學(xué)校老師的敬業(yè)精神拼命的干勁是讓人佩服的，**學(xué)校這幾年都是拼出來(lái)的。

　　**學(xué)校校園面積小，學(xué)生人數(shù)多，校園安全成為頭等大事，全校師生緊緊繃住安全這條弦，深刻認(rèn)識(shí)的“安全責(zé)任大于天”，我們層層建立安全值班制度，值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全校安全隱患排查，檢、查值日老師到崗情況，我們要求全體值日老師要在學(xué)生到校前到校，學(xué)生離校后離校，很是辛苦，但老師們都能認(rèn)認(rèn)真真做好值班，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，去年，我校未發(fā)生重大安全事故。

　　(三)規(guī)范三種行為，辦家長(zhǎng)滿意學(xué)校。

　　一是大力推進(jìn)師德建設(shè)，規(guī)范學(xué)校教師教育、教學(xué)行為。學(xué)校要求每一位教師都要牢固樹立“教書育人”觀念，進(jìn)一步規(guī)范老師的教育教學(xué)行為。二是規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，依法保障學(xué)生的合法權(quán)益。一是努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)條件，堅(jiān)持綠化、美化、凈化校園，形成有利于人才成長(zhǎng)的校園環(huán)境。二是保障學(xué)生的權(quán)益，關(guān)心他們的身心健康。為了保證學(xué)生的健康，正確引導(dǎo)他們走出心理誤區(qū)，學(xué)校成立了“心靈溝通室”，每學(xué)期對(duì)學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行普查，建立個(gè)人心理健康檔案。對(duì)產(chǎn)生心理障礙的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行談心、疏導(dǎo)。三是規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門物價(jià)部門的規(guī)定，嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”收費(fèi)。嚴(yán)禁任何組織個(gè)人以任何借口私自向?qū)W生收取任何費(fèi)用。我校辦學(xué)行為規(guī)范，20xx年11月，被團(tuán)市委、使教育局授予“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”，我校的做法也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。

　　(四)堅(jiān)持“開源節(jié)流”，保證學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

　　我校財(cái)力基礎(chǔ)薄弱，把有限的資金用在關(guān)鍵的地方讓其發(fā)揮巨大效益是我校后勤管理的一條成功經(jīng)驗(yàn)，我校采取取消校內(nèi)招待、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度、提倡節(jié)儉、壓縮辦公開支等辦法，把省下的錢用在了改善辦學(xué)條件、提高教學(xué)質(zhì)量提高老師的福利待遇上來(lái)，受到了全校老師的擁護(hù)。

　　二、20xx年的工作打算。

　　20xx年，我校將緊緊抓住教育教學(xué)質(zhì)量提高這一生命線，努力提高辦學(xué)水平;以創(chuàng)建安徽省德育特色示范學(xué)校為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè);進(jìn)一步規(guī)范三種行為，把辦人民滿意學(xué)校作為我們的辦學(xué)目標(biāo)。以深化人事制度改革為契機(jī)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全校上下的積極性。20xx年我們將做好以下工作：

　　1、扎實(shí)開展安徽省德育特色學(xué)校創(chuàng)辦工作。我校將通過(guò)開展豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，規(guī)范學(xué)生行為，德育網(wǎng)站、德育示范班等形式，扎扎實(shí)實(shí)搞好德育特色示范學(xué)校創(chuàng)建工作。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)師能水平的提升工作。切實(shí)做好校本培訓(xùn)、校本教研工作;鼓勵(lì)全體教師，特別是青年教師積極參各類教學(xué)評(píng)比活動(dòng);著力加強(qiáng)教育科研工作，努力提高教師的科研能力;做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的落實(shí)工作;對(duì)學(xué)困生各班要進(jìn)行“優(yōu)秀生學(xué)困生”的結(jié)對(duì)子互助學(xué)習(xí)工作的落實(shí)。

　　3、完善落實(shí)校內(nèi)教職工崗位聘任工作，完善聘任辦法，崗位目標(biāo)等。競(jìng)爭(zhēng)上崗、雙向選擇，打破終身制，實(shí)現(xiàn)能上能下、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，并在上級(jí)的指導(dǎo)下，做好小學(xué)部部分班級(jí)的分流工作。

　　4、進(jìn)一步落實(shí)校內(nèi)的“十、百、千”工程。動(dòng)員千名家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，各班級(jí)、各年級(jí)、乃至各校建立家長(zhǎng)委員會(huì)，在學(xué)校日常管理中，及時(shí)傾聽家長(zhǎng)意見建議。主動(dòng)取得家長(zhǎng)的理解支持。把學(xué)校辦成讓家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。

　　5、加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，杜絕安全事故的發(fā)生，加強(qiáng)安全防范、門衛(wèi)及校內(nèi)安全值班工作。安排好節(jié)假日的值班保衛(wèi)工作。做好校內(nèi)安全隱患的查處工作，將問題消滅在萌芽狀態(tài)。

　　6、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，按規(guī)定辦事，決不亂收費(fèi)，開源節(jié)流，減少不合理開支，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度辦事，把資金用在改善辦學(xué)條件上，確保教育教學(xué)所需的資金，保證教育教學(xué)工作的順利開展。

教育活動(dòng)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5

　　各位校長(zhǎng)：

　　過(guò)去的一年中，在上級(jí)教育行政部門和我市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)以及各單位大力支持下，我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《20xx——20xx年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》和“全國(guó)教師網(wǎng)聯(lián)”計(jì)劃，組織實(shí)施了以“新課程、新理念、新技術(shù)和師德教育”為重點(diǎn)的中小學(xué)教師全員培訓(xùn)、中小學(xué)校長(zhǎng)和其他培訓(xùn)，開展了包括高師本科、電大開放教育、研究生進(jìn)修班等形式的學(xué)歷提升教育，取得了顯著成效，有力地推進(jìn)了我市教育健康、持續(xù)地發(fā)展。為了貫徹教育部“”規(guī)劃，順利完成今年的教師教育工作，決定召開20xx年度教師教育工作會(huì)議，對(duì)20xx年教師教育工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)20xx年教師教育工作進(jìn)行安排部署。

　　下面，我就我市教師教育工作講三點(diǎn)意見。

　　一、以“三新一德”教育為重點(diǎn)，精心實(shí)施中小學(xué)教師教育

　　(一)非學(xué)歷培訓(xùn)

　　根據(jù)教育部《關(guān)于加快推進(jìn)全國(guó)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃，組織實(shí)施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的意見》，以終身學(xué)習(xí)思想為指導(dǎo)，以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，以實(shí)施網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃為載體，我校組織開展了以“新課程、新理念、新技術(shù)和師德教育”為重點(diǎn)的中小學(xué)教師全員素質(zhì)提高培訓(xùn)。

　　1、認(rèn)真開展師德培訓(xùn)。為了全面提高中小學(xué)教師職業(yè)道德水平，我們對(duì)全市中小學(xué)教師進(jìn)行了以職業(yè)道德為核心的師德教育全員培訓(xùn)。師德教育開展地有聲有色、生動(dòng)活潑，使我市教師職業(yè)道德水平顯著提高。同時(shí)，為貫徹教育局“自20xx年開始對(duì)全市3000名班主任進(jìn)行新一輪培訓(xùn)，每年培訓(xùn)1/3”的要求，我們利用暑假時(shí)間，采取送教下鄉(xiāng)、分片設(shè)點(diǎn)、就近培訓(xùn)的形式，舉辦了七期小學(xué)班主任培訓(xùn)班，培訓(xùn)教師1240名，重點(diǎn)解讀了《未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的方法》、《心理健康教育》等學(xué)科內(nèi)容，還聘請(qǐng)了四名省、市級(jí)優(yōu)秀班主任做了經(jīng)驗(yàn)介紹，提高了班主任思想道德素質(zhì)和適應(yīng)新課程要求的班級(jí)管理能力。

　　2、扎實(shí)開展教師創(chuàng)新能力培訓(xùn)。根據(jù)教育局《關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育20xx學(xué)年教學(xué)安排的通知》“從20xx年秋季開始，用3年左右時(shí)間，對(duì)專任教師及教學(xué)管理人員開展創(chuàng)新能力培訓(xùn)”的要求，我們以《成為富有創(chuàng)新能力的教師》為教材，以當(dāng)前中小學(xué)教師實(shí)踐為基礎(chǔ)，針對(duì)一個(gè)學(xué)科或一組學(xué)科領(lǐng)域教師必備的思維創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新、教學(xué)應(yīng)用創(chuàng)新進(jìn)行了創(chuàng)新能力全員培訓(xùn)。培訓(xùn)中我們緊密結(jié)合新課程實(shí)施過(guò)程中大量典型的教學(xué)創(chuàng)新案例，具體介紹了如何有效地開展創(chuàng)新思維、突破思維障礙，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn)，提出創(chuàng)新思路，創(chuàng)造性地解決學(xué)科教學(xué)中遇到的各類問題。

　　3、積極開展信息技術(shù)培訓(xùn)。為提高我市中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力，我校對(duì)全市6000多名專任教師進(jìn)行了《傳統(tǒng)與現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用課程》骨干教師培訓(xùn)及校本培訓(xùn)。適時(shí)組織了以多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、教師教學(xué)好幫手等為內(nèi)容的非微機(jī)教師培訓(xùn)，培訓(xùn)教師300名。采取參與、互動(dòng)、研討的形式，組織舉辦了中學(xué)微機(jī)教師培訓(xùn)班，參訓(xùn)教師28人。在高職中、國(guó)辦初中開展的現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)中，各校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極組織，尤其是市一中制定了明確的獎(jiǎng)懲政策( 20，-40)，極大地調(diào)動(dòng)了參訓(xùn)教師的積極性。各學(xué)校在組織管理工作中，做到了有計(jì)劃、有安排、有考勤、有總結(jié)，較好地完成了教育技術(shù)的培訓(xùn)工作。

　　在此基礎(chǔ)上，我們還先后開展了新教師培訓(xùn)(130人)，適時(shí)組織學(xué)科教師、骨干教師參加省、市級(jí)培訓(xùn)。為配合省幼教現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開，落實(shí)省“普及三年幼兒教育”要求，我們組織開展全市幼兒園長(zhǎng)及教師開展了不同內(nèi)容、不同形式的培訓(xùn)。

　　(二)校長(zhǎng)培訓(xùn)

　　根據(jù)省干訓(xùn)“十五”規(guī)劃，為落實(shí)市教育局《關(guān)于加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)管理的意見》和《中小學(xué)校長(zhǎng)管理規(guī)定》，建設(shè)一支專業(yè)化的校長(zhǎng)隊(duì)伍，推進(jìn)“名校長(zhǎng)工程”。20xx年，我校先后組織了有110人參加的中小學(xué)校長(zhǎng)現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)班、205人參加的石家莊市中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班、170人參加的小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班、362人參加的中小學(xué)校長(zhǎng)提高培訓(xùn)視頻會(huì)議等。通過(guò)多種形式的培訓(xùn)，極大地提高了全市中小學(xué)校長(zhǎng)現(xiàn)代教育技術(shù)水平、教育教學(xué)研究和管理能力，促進(jìn)了校長(zhǎng)隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

　　(三)學(xué)歷教育

　　近幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)全體教育工作者的努力和多種激勵(lì)政策，全市有5000多人次在我校參加了學(xué)歷進(jìn)修。去年，我們?nèi)园烟岣咧行�學(xué)教師學(xué)歷層次作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容。目前，我市小學(xué)教師�？坡�65，初中教師本科率32，高中教師本科率76.7，研究生達(dá)標(biāo)率8，要實(shí)現(xiàn)到20xx年小學(xué)教師具有�？埔陨蠈W(xué)歷的教師達(dá)到85以上，初中教師本科率達(dá)到85以上，高中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到90以上，具有研究生學(xué)位或研究生課程結(jié)業(yè)的比例達(dá)到20以上的目標(biāo)，我市的學(xué)歷培訓(xùn)任務(wù)還非常艱巨。

　　根據(jù)這一現(xiàn)狀，我校于20xx年對(duì)全市中小學(xué)教師學(xué)歷狀況進(jìn)行了徹底普查，并召開了學(xué)歷提升教育專題會(huì)議。在教育局大力支持下，組織全市400多名教師參加了本科函授學(xué)習(xí);在研究生課程進(jìn)修班教管、中文、政教、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等五個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)上，又有50人參加了心理專業(yè)研究生課程進(jìn)修班，使研究生課程進(jìn)修班達(dá)到近300人規(guī)模。在其他縣市電大瀕臨倒閉、生源枯竭的形勢(shì)下，我市電大各類畢業(yè)生已達(dá)3600余人，電大開放教育專、本科在冊(cè)學(xué)員達(dá)到418人，僅20xx年就招生133人，電視中專招生132人。

　　、本科達(dá)標(biāo)率沒有問題，而研究生比例卻達(dá)不到要求，、差距較大。、應(yīng)該率先培養(yǎng)具有碩士學(xué)位的研究生，其他高中也要有計(jì)劃，著手培養(yǎng)。

　　“初中教師本科達(dá)標(biāo)率達(dá)到85”，這就要求40歲以下的教師全部進(jìn)修本科，國(guó)辦初中達(dá)標(biāo)問題不大，廉州鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)也有可能，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)有很大難度�，F(xiàn)在達(dá)到“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”規(guī)定的“初中教師本科率45”的，只有廉州鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)都不達(dá)標(biāo)，興安鎮(zhèn)、西關(guān)鎮(zhèn)初中教師本科率30以上，邱頭鎮(zhèn)、南孟鎮(zhèn)、賈市莊鎮(zhèn)、梅花鎮(zhèn)卻在20以下。

　　“小學(xué)教師�？坡蔬_(dá)到85”，大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)問題不大，但個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)任務(wù)艱巨，如賈市莊鎮(zhèn)、張家莊鎮(zhèn)小學(xué)教師專科率只有40左右�，F(xiàn)在，小學(xué)教師學(xué)歷培訓(xùn)應(yīng)該根據(jù)“小學(xué)教師本科化”方向定位，今后，小學(xué)教師的學(xué)歷主體將是本科化，但現(xiàn)在我市小學(xué)教師的本科率還很低，只有10多一點(diǎn)，10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)低于10，7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)低于5。

　　(四)經(jīng)驗(yàn)和問題

　　綜觀20xx年的全員培訓(xùn)和學(xué)歷教育工作，有以下成功經(jīng)驗(yàn)：

　　1、單位領(lǐng)導(dǎo)重視與否，是保證教師教育的重要因素。從全員培訓(xùn)和學(xué)歷教育的實(shí)踐中可以看出，凡是領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加的單位，學(xué)員的出勤率就高，聽課秩序和培訓(xùn)效果就好，凡是領(lǐng)導(dǎo)帶頭報(bào)名參加學(xué)歷提升教育的單位，該單位進(jìn)修人數(shù)就多。、中、中、XX小學(xué)、XX鎮(zhèn)、XX鎮(zhèn)中心校等單位，中心校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)除組織好本單位教師按時(shí)參加培訓(xùn)外，不少校長(zhǎng)還自始至終地參加，起到了很好的帶頭和表率作用。這些單位各種培訓(xùn)的出勤率均在90%以上，甚至達(dá)到98%，而有些單位的出勤率不足70%。

　　2、組織好繼續(xù)教育延伸學(xué)習(xí)，是促進(jìn)教師教育順利開展的重要環(huán)節(jié)。每次集中培訓(xùn)后，我們都要安排一定的延伸學(xué)習(xí)任務(wù)，從我們掌握的情況看，凡是教育教學(xué)水平較高，教師隊(duì)伍建設(shè)抓得緊的學(xué)校，完成繼續(xù)教育及其他工作任務(wù)都很及時(shí)。、中心校，XX學(xué)校、XX小學(xué)等單位，在這方面做得比較好，使他們的教育教學(xué)工作進(jìn)入到了一個(gè)良性運(yùn)行狀態(tài)。

　　3、健全的繼續(xù)教育組織機(jī)構(gòu)和專任管理，是保證繼續(xù)教育順利開展的基礎(chǔ)。全員培訓(xùn)涉及面廣，需要認(rèn)真抓好培訓(xùn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。西關(guān)、增村、梅花、南營(yíng)等中心校，每次都按要求落實(shí)培訓(xùn)安排，提前落實(shí)培訓(xùn)場(chǎng)地及后勤服務(wù)工作，保證了培訓(xùn)的時(shí)間、秩序和培訓(xùn)質(zhì)量。

　　當(dāng)然，在各種培訓(xùn)工作中，也存在一些問題：①個(gè)別單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)繼續(xù)教育工作認(rèn)識(shí)不足、重視不夠，工作力度不大、措施不到位，甚至個(gè)別單位的領(lǐng)導(dǎo)，從來(lái)不參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的組織管理，出面組織培訓(xùn)的中層干部缺乏號(hào)召力，極個(gè)別單位甚至中層領(lǐng)導(dǎo)也不出面組織。這些問題直接影響到了本單位全員培訓(xùn)的出勤率和培訓(xùn)效果，也將會(huì)影響到本單位教育的可持續(xù)發(fā)展。②畢業(yè)班主課教師出勤率低，部分單位對(duì)教師重使用，輕培養(yǎng)得問題比較突出。這種急功近利的做法，對(duì)教師的可持續(xù)發(fā)展是非常不利的。③學(xué)歷提升教育發(fā)展不平衡。個(gè)別單位的領(lǐng)導(dǎo)不支持教師進(jìn)修，甚至設(shè)置障礙，致使本單位教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)成了一個(gè)沉重的包袱。

　　二.明確教師教育工作思路，推進(jìn)教師教育工作健康深入開展

　　當(dāng)前，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革對(duì)中小學(xué)教師的素質(zhì)提出了新的更高的要求。高水平的教師隊(duì)伍是優(yōu)質(zhì)教育資源的核心要素，是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在，辦好讓人民滿意的教育越來(lái)越取決于建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍。但是，目前我市中小學(xué)教師隊(duì)伍總體上還不能適應(yīng)新時(shí)期教育改革發(fā)展的需要，存在著基本素質(zhì)差、業(yè)務(wù)能力低、甚至個(gè)別教師不能勝任教學(xué)工作的狀況。因此，全面提高廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平，是當(dāng)前中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。

　　二0xx年九月，教育部頒發(fā)了《關(guān)于加快推進(jìn)全國(guó)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃，組織實(shí)施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的意見》，明確提出了以推進(jìn)教師網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃為抓手，啟動(dòng)實(shí)施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)。要求今后五年內(nèi)(20xx—20xx年)按照面向全員、突出骨干、傾斜農(nóng)村的方針，組織實(shí)施以新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育為重點(diǎn)的新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)。組織優(yōu)秀教師高層次研修和骨干教師培訓(xùn)，不斷提高廣大中小學(xué)教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)顯著提高。根據(jù)上述要求，結(jié)合我市實(shí)際，今年教師教育主要開展以下四項(xiàng)工作。

　　(一)、以提高教師創(chuàng)新能力為抓手，以師德教育為載體組織好全員培訓(xùn)。首先，對(duì)全市7000名中小學(xué)教師開展以《成為有創(chuàng)新能力的教師》的集中培訓(xùn)。培訓(xùn)著力提高廣大中小學(xué)教師在準(zhǔn)確把握新課程教材內(nèi)涵基礎(chǔ)上，如何啟發(fā)學(xué)生，開拓學(xué)生的創(chuàng)新思維，從而有意識(shí)地培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新能力。其次，暑假對(duì)中小學(xué)教師進(jìn)行文明禮儀等行為規(guī)范方面的師德培訓(xùn)，解決教師隊(duì)伍中存在的語(yǔ)言粗俗、行為隨意、自身形象不佳的問題。第三，組織專業(yè)造詣?shì)^深的師資，分學(xué)科進(jìn)行，抓好廣大中小學(xué)教師本專業(yè)課程的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。全員培訓(xùn)大致分三次進(jìn)行，全年培訓(xùn)時(shí)間不少于48學(xué)時(shí)，并隨時(shí)進(jìn)行考試。在基層學(xué)校設(shè)點(diǎn)，各單位要做好組織管理工作，確保參訓(xùn)人數(shù)在95%以上。

　　(二)、實(shí)施函授本科和研究生進(jìn)修班學(xué)歷提高培訓(xùn)。今年的學(xué)歷教育一是抓好440名函授本科學(xué)員的進(jìn)修學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)員的上站情況進(jìn)行嚴(yán)格管理，對(duì)未取得入學(xué)資格的300名學(xué)員認(rèn)真搞好考前輔導(dǎo)，努力提高過(guò)關(guān)率。二是對(duì)剩余的心理等三個(gè)專業(yè)研究生進(jìn)修班學(xué)員抓好上站學(xué)習(xí)，各單位領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)本單位學(xué)員的進(jìn)修學(xué)習(xí)支持和鼓勵(lì)，敦促這些學(xué)員堅(jiān)持下來(lái)，學(xué)有所獲，圓滿畢業(yè)。三是進(jìn)行奧鵬教育招生工作，所謂奧鵬是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，我國(guó)多所名牌大學(xué)開設(shè)的遠(yuǎn)程教育，主要利用互聯(lián)網(wǎng)、多媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行自學(xué)，它的優(yōu)點(diǎn)是方便、快捷，堅(jiān)持下來(lái)后可獲名牌大學(xué)畢業(yè)證書。各單位要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，報(bào)名地點(diǎn)在我校電大處。

　　在此，就支持和鼓勵(lì)教師進(jìn)行研究生進(jìn)修的問題，講一點(diǎn)看法。我們市有十一所高職中，其中有兩所省級(jí)示范性高中，一所國(guó)家級(jí)職教中心，研究生結(jié)業(yè)的人數(shù)已達(dá)300人，但只是課程進(jìn)修班的，不是實(shí)際上的研究生畢業(yè)，無(wú)論從建設(shè)“教育強(qiáng)市、教育名市”、創(chuàng)建名校還是從可持續(xù)發(fā)展的角度講，應(yīng)該把培養(yǎng)本校的研究生學(xué)歷提上議事日程，啟動(dòng)這項(xiàng)工作。當(dāng)然，其中的教師畢業(yè)后的去留問題及學(xué)費(fèi)問題有待各校研究制訂切實(shí)可行的方案，目前教育部出臺(tái)農(nóng)村教育碩士培訓(xùn)計(jì)劃，委托北師大等名校實(shí)施這項(xiàng)工作，如果我市有一定人數(shù)報(bào)名，我們可以聯(lián)系，爭(zhēng)取在我市開辦一個(gè)班。

　　(三)、開展校本培訓(xùn)，做好初中及國(guó)辦小學(xué)、幼兒教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。各學(xué)校要推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)是現(xiàn)階段教師培訓(xùn)的有效途徑。學(xué)習(xí)教師發(fā)展學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，要積極創(chuàng)造條件，建立和完善校本培訓(xùn)制度�，F(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)是新時(shí)期教師教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，去年教育局出臺(tái)了《20xx—20xx年現(xiàn)代教育技術(shù)全員培訓(xùn)計(jì)劃》，提出了各級(jí)教師經(jīng)過(guò)培訓(xùn)應(yīng)該達(dá)到的技術(shù)要求。明確規(guī)定20xx年培訓(xùn)對(duì)象包括：國(guó)辦小學(xué)教師、幼兒教師、農(nóng)村初中教師，共涉及近3000名教師，這樣人數(shù)眾多的培訓(xùn)，單靠我校的力量難以完成，需要充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能。一方面，我校對(duì)上屬學(xué)校培訓(xùn)師資進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)，形成培訓(xùn)的目的、要求、內(nèi)容一致。培訓(xùn)活動(dòng)開始后，我校派專業(yè)教師到學(xué)校進(jìn)行跟蹤視導(dǎo)，并在年底做好抽測(cè)考試，據(jù)其成績(jī)確定該校是否完成了培訓(xùn)任務(wù)。上述學(xué)校要以校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人，制訂本校的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)相關(guān)規(guī)定。充分利用雙休日、暑假等時(shí)間對(duì)50歲以下的教師進(jìn)行培訓(xùn)，把50課時(shí)作為培訓(xùn)的底線，確保參訓(xùn)教師達(dá)到相應(yīng)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力。

　　(四)、深化校長(zhǎng)培訓(xùn)工作，切實(shí)提高廣大校長(zhǎng)的管理水平。從九十年代以來(lái)，我市對(duì)校長(zhǎng)的培訓(xùn)工作做到了持之以恒，每年暑假舉辦3—5天的培訓(xùn)班成了慣例。我校也根據(jù)上級(jí)要求對(duì)全市的小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)，近兩年，我校還承擔(dān)石市各縣的新任校長(zhǎng)的資格培訓(xùn)，特別是去年的利用視頻進(jìn)行培訓(xùn)把培訓(xùn)工作推到一個(gè)新高度，由于我們工作到位，加之廣大校長(zhǎng)的積極配合，培訓(xùn)工作均收到了滿意的效果，可以說(shuō)，我市校長(zhǎng)隊(duì)伍的穩(wěn)定發(fā)展、學(xué)校管理水平的提高，其培訓(xùn)工作是功不可沒。但是面對(duì)發(fā)展變化了的教育形勢(shì)，我們的校長(zhǎng)培訓(xùn)工作急需改進(jìn)和加強(qiáng)。一是在堅(jiān)持集體培訓(xùn)的同時(shí)，進(jìn)行分散的以學(xué)校為單位自學(xué)及交流活動(dòng)，我校向各位校長(zhǎng)推薦有價(jià)值的學(xué)校管理方面的書目，并充分利用城域網(wǎng)進(jìn)行輔導(dǎo)，校長(zhǎng)搞好個(gè)人自學(xué)。二是培訓(xùn)內(nèi)容上有意識(shí)地向?qū)W科知識(shí)方面延伸，校長(zhǎng)是管理者，如果沒有一定的文化修養(yǎng)，不熟知一兩科專業(yè)課，跟不上新課程知識(shí)更新的要求，校長(zhǎng)很難有長(zhǎng)久的立足之地。當(dāng)然，暑假的校長(zhǎng)培訓(xùn)還要精心謀劃，聘請(qǐng)高水平師資，進(jìn)一步做好培訓(xùn)工作。

　　今年的教師教育工作面臨著時(shí)間要求緊，培訓(xùn)任務(wù)重，培訓(xùn)內(nèi)容新等許多問題，需要我們各位領(lǐng)導(dǎo)引起高度重視，充分認(rèn)識(shí)教師教育的必要性和重要性，切實(shí)把教師教育作為教師隊(duì)伍建設(shè)的永恒主題，列入學(xué)校班子的議事日程，作為我們每位校長(zhǎng)工作中的重中之重。要率先垂范，帶頭參加培訓(xùn)學(xué)習(xí);要抓好落實(shí)，為廣大教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)提供一個(gè)寬松和諧的環(huán)境;要進(jìn)一步加大對(duì)廣大教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的經(jīng)費(fèi)投入，確保本校的教師教育工作有一個(gè)新發(fā)展，上一個(gè)新臺(tái)階。

　　三、構(gòu)建大培訓(xùn)格局，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量

　　近幾年來(lái)，隨著素質(zhì)教育的實(shí)施，新課程改革的推進(jìn)，教師教育工作面臨著新的發(fā)展機(jī)遇，只靠教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行單一的培訓(xùn)已無(wú)法完成新時(shí)期教師教育的重任。為此教育部提出：大力推進(jìn)縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的改革與建設(shè)，構(gòu)建多功能的區(qū)域教師學(xué)習(xí)與資源中心。其功能定位是縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)著教師培訓(xùn)的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、管理和服務(wù)等功能。要求各地要積極推進(jìn)縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校與縣級(jí)教科研、電教、電大工作站等相關(guān)機(jī)構(gòu)的資源整合和合作，優(yōu)化資源配置，形成合力，構(gòu)建“多功能、大服務(wù)”，上掛高等教育機(jī)構(gòu)，下聯(lián)中小學(xué)校的縣級(jí)教師學(xué)習(xí)與資源中心，并且提出省級(jí)教育行政部門要將縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的改革與建設(shè)作為基礎(chǔ)教育和教師培訓(xùn)工作評(píng)估的重要內(nèi)容。另外，教育部制訂了示范性縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。去年，我校被石市教育局推薦，通過(guò)了省廳的評(píng)估驗(yàn)收，已經(jīng)上報(bào)教育部。現(xiàn)正準(zhǔn)備迎接國(guó)家的評(píng)估驗(yàn)收，若通過(guò)我校將成為國(guó)家級(jí)示范性教師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　近兩年來(lái)，我校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在業(yè)務(wù)活動(dòng)中積極加強(qiáng)了與局業(yè)務(wù)科室的聯(lián)系，形成合力，開展教師教育工作，與教研室合作開展送課下鄉(xiāng)，與電教站結(jié)合，進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。今年將進(jìn)行實(shí)質(zhì)的整合，從而進(jìn)一步推進(jìn)工作的開展。

　　開展教師教育，做好培訓(xùn)工作，就要造就一支素質(zhì)優(yōu)良授課水平高的師資隊(duì)伍。為此，我們好中選優(yōu)，挑選了67名業(yè)務(wù)水平高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師為兼職教師。同時(shí)，我們注重培養(yǎng)自己的師資隊(duì)伍，挑選了六名骨干教師，給他們分課題、壓擔(dān)子，實(shí)行專項(xiàng)備課，集體交流、相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成較為成熟的教案，并在實(shí)際培訓(xùn)中不斷充實(shí)，使培訓(xùn)工作受到了基層教師的好評(píng)。為搞好高中教師學(xué)科培訓(xùn)，我們不惜花大價(jià)錢從石市等名校請(qǐng)名師講授，確保了培訓(xùn)質(zhì)量。今年的培訓(xùn)工作，我們將汲取去年的成功經(jīng)驗(yàn)，精心選拔師資，充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，充分利用“人網(wǎng)”“天網(wǎng)”“地網(wǎng)”等相關(guān)教師教育資源，進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。

　　我校是全市中小學(xué)教師學(xué)習(xí)與資源中心，是培訓(xùn)基地，近兩年我們將注重加強(qiáng)學(xué)校的硬件建設(shè)，投資300萬(wàn)元，興建了學(xué)員公寓，為教師培訓(xùn)食宿提供方便，硬化了校園，新上了一個(gè)多媒體微機(jī)室，近期打算上幾個(gè)多媒體，滿足教師培訓(xùn)需要。

　　教育局對(duì)我校在工作上給予大力支持，資金上給予積極扶持，因投資較大，學(xué)校資金上仍有不小缺口。因此，按有關(guān)政策，今年繼續(xù)收中小學(xué)教師繼續(xù)教育費(fèi)，這項(xiàng)工作直接涉及到廣大教師的經(jīng)濟(jì)利益。希望各單位領(lǐng)導(dǎo)向廣大教師講明政策，做好工作。按時(shí)如數(shù)把培訓(xùn)費(fèi)收取上來(lái)，工作中有什么問題要及時(shí)聯(lián)系，一定要保證此項(xiàng)工作平穩(wěn)順利進(jìn)行。另外，需要向校長(zhǎng)說(shuō)明的是我校組織的培訓(xùn)就不再收取培訓(xùn)費(fèi)了，為教師培訓(xùn)提供價(jià)廉物美的食宿。還注重培訓(xùn)中心下移，多把培訓(xùn)點(diǎn)設(shè)在基層學(xué)校，盡量減輕教師的負(fù)擔(dān)。

　　同志們，20xx年的教師教育工作我們進(jìn)行了初步安排，一會(huì)兒馬局長(zhǎng)還要做進(jìn)一步部署，希望各位校長(zhǎng)根據(jù)馬局長(zhǎng)的講話精神，認(rèn)真落實(shí)今天會(huì)議的各項(xiàng)安排，扎實(shí)提高兩支隊(duì)伍素質(zhì)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為建設(shè)教育強(qiáng)市、教育名市，打造教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名校做出積極的貢獻(xiàn)。

　　謝謝大家!

教育活動(dòng)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我很高興能在這里和大家共同感受新學(xué)期到來(lái)的喜悅，也很希望能在這里和大家一起揚(yáng)起新學(xué)期的理想風(fēng)帆。在此，我謹(jǐn)代表橋雙小學(xué)全體教職員工，對(duì)回校學(xué)習(xí)的在座的新同學(xué)、老同學(xué)表示熱烈的歡迎，并致以我們最衷心的祝愿。

　　同時(shí)，我也想借此機(jī)會(huì)送同學(xué)們幾句話，一起共勉：親愛的同學(xué)們，新學(xué)期是我們?nèi)松�的又一個(gè)新階段，我們必須努力，努力具備這樣的人格特征：抱負(fù)遠(yuǎn)大、品行高尚、意志堅(jiān)韌，勇于探索。

　　希望我們的同學(xué)心存夢(mèng)想，志存高遠(yuǎn)，人因有夢(mèng)想而偉大，人因有理想而成功，心中常懷志，心中懷長(zhǎng)志，才會(huì)激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。

　　希望我們的同學(xué)要明確責(zé)任，珍惜好時(shí)光。每個(gè)人，生而有責(zé)。你們父母的責(zé)任就是營(yíng)造幸福的家庭，為你們的學(xué)習(xí)、生活提供最好的條件；我們老師的責(zé)任就是教書育人，為每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步而努力工作；你們的責(zé)任就是充分利用美好的時(shí)光，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。讓我們每一個(gè)人都肩負(fù)起屬于自己的人生責(zé)任，讓我們的人生了無(wú)遺憾。

　　希望我們的同學(xué)要時(shí)時(shí)反省自己，處處規(guī)范自己的言行。每天起床時(shí)，請(qǐng)想一想，今天我要做什么；就寢時(shí)，請(qǐng)問一問，今天我做了些什么。每當(dāng)學(xué)習(xí)懈怠的時(shí)候，請(qǐng)想一想父母辛勞的身影；每當(dāng)行為變得難以控制的時(shí)候，請(qǐng)想一想老師熱切的眼神。同學(xué)們，請(qǐng)注意自己平時(shí)的一言一行，因?yàn)槟愕难孕斜憩F(xiàn)出你的品德，你的品德將決定你一生的命運(yùn)。

　　“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”。同學(xué)們，你們是年輕的，正因?yàn)槟銈兡贻p，所以你們有熱情，你們有拼勁，你們有希望。我深信在今后的日子里，戰(zhàn)勝一切困難，去迎接一個(gè)又一個(gè)的勝利。

　　最后，祝我們所有老師身體健康、工作順利！祝我們的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、快樂成長(zhǎng)。謝謝！