教育廳領導工作會議講話（精選3篇）

教育廳領導工作會議講話 篇1

　　同志們：

　　今天我們召開全省教育系統(tǒng)民主評議行風視頻會議，對全省教育系統(tǒng)行風評議工作進行安排部署和總體動員。為了認真抓好《20xx年甘肅省教育系統(tǒng)民主評議行風工作實施方案》的貫徹落實，著力解決人民群眾反映的突出問題，全面推進教育系統(tǒng)政風行風建設，下面我講幾點意見。

　　一、提高認識，進一步增強做好教育系統(tǒng)民主評議行風工作的責任感和自覺性。

　　近年來，在省委、省政府的正確領導下，我省教育系統(tǒng)高度重視政風行風建設，在依法行政、依法辦學、改進機關工作作風、加強師德師風建設、規(guī)范教育收費等方面，采取了一系列措施，取得了明顯成效，我省教育系統(tǒng)政風行風建設的現(xiàn)狀和趨勢總體上是好的。一是全系統(tǒng)高度重視政風行風建設。 各級教育行政部門、各級各類學校認真落實省委省政府關于加強黨風廉政建設的決策部署，把政風行風作為黨風廉政建設的重要組成部分，擺上重要議事日程，建立健全領導體制和工作機制。各級領導干部率先垂范，帶頭改進工作作風，干凈干事。廣大干部和教職員工認真學習教育法規(guī)和黨風廉政建設的有關文件，不斷提高思想覺悟，提高遵紀守法的自覺性，增強自律意識，改善工作和服務態(tài)度，自覺參與政風行風建設，為維護和樹立教育的良好形象而不懈努力。 二是主動接受社會監(jiān)督，政風行風建設的自覺性不斷增強。 我省各級教育行政部門堅持政務公開制度，開通了教育咨詢投訴電話，參與 “ 政風行風熱線 ” 上線活動，傾聽群眾對教育問題的反映或投訴，教育行政部門和許多學校聘請了行風監(jiān)督員、教育收費監(jiān)督員，各級各類學校建立并推行了校務公開制度，實施了高校 “ 陽光招生工程 ” ，實行教育收費公示制度，舉辦家長學�；蚪洺Ｕ匍_家長會，保持與家長聯(lián)系溝通，等等，自覺接受家長及社會各界的監(jiān)督。 三是教育收費規(guī)范化程度不斷提高。 全省各地始終堅持標本兼治、綜合治理，糾建并舉，注重預防的原則，充分發(fā)揮治理教育亂收費廳際聯(lián)席會議的作用， 全面落實治理教育亂收費工作責任制，通過定期組織專項督查，嚴肅查處違規(guī)收費行為，扎實推進規(guī)范教育收費工作。目前，規(guī)范教育收費工作的長效機制已逐步形成，各級各類學校依法收費觀念日益增強，教育亂收費現(xiàn)象有明顯下降趨勢， 全省規(guī)范教育收費工作取得了階段性成果。 四是學校師德師風建設成效明顯。各地、各校堅持將師德教育作為營造和諧校園的重要內容，多渠道、分層次開展多種形式的師德教育活動。注意發(fā)現(xiàn)和廣泛宣傳模范教師的先進事跡。全省教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出大批教書育人、管理育人、服務育人、為人師表的先進典型。廣大教師遵紀守法、傳道授業(yè)、辛勤耕耘、無私奉獻，表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德和精神風貌，受到了社會的廣泛尊重。五是各級教育行政部門作風建設明顯加強。 全省各級教育行政部門堅持把作風建設擺到重要位置，加強和改進機關工作作風，著力解決本單位本部門存在的阻礙教育改革發(fā)展的突出問題，著力解決基層和群眾反映強烈的突出問題，努力打造 “ 為民、務實、清廉 ” 的服務型機關。廣大干部職工切實從 “ 我 ” 做起，從現(xiàn)在做起，從為基層和群眾辦好每一件具體事做起，為發(fā)展服務、為基層服務、為群眾服務的意識不斷增強，推進了服務型機關建設。

　　這些成績的取得，為進一步加強和改進教育系統(tǒng)的政風行風奠定了堅實的基礎。但是，離省委、省政府的要求和廣大人民群眾的期望還有一定的差距，需要我們進一步采取切實有效措施，加強和改進教育系統(tǒng)的政風行風建設。根據(jù)國家和省上的統(tǒng)一部署，今年在教育系統(tǒng)開展民主評議行風活動，體現(xiàn)了國家和省上對教育工作非常關心和重視，同時，也是依靠人民群眾的有序監(jiān)督，解決人民群眾反映的突出問題的一項重要舉措。全省各級教育行政部門和各參評學校要從貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的高度，從保持黨的先進性、加強黨的執(zhí)政能力建設的高度，從促進教育事業(yè)健康協(xié)調發(fā)展、辦人民滿意的教育的高度，深刻認識我省教育系統(tǒng)開展民主評議政風行風活動的重要意義，正確把握好整體利益與局部利益、長遠利益與當前利益的關系，切實增強開展教育系統(tǒng)政風行風評議工作的緊迫感和責任感，把民主評議行風活動抓緊、抓實，促進教育系統(tǒng)行風的根本好轉。

　　二、抓住重點，以評議工作促進教育系統(tǒng)政風行風建設

　　今年省上決定主要對全省省、市級示范高中學校進行重點評議，主要考慮有兩點，一是近年來通過實施中小學布局調整、優(yōu)質高中建設、危房改造工程等項目工作，我省普通高中優(yōu)質資源有了顯著提高，但與群眾要求和期望有較大差距，加之個別學校在辦學過程中確實存在一些突出問題，社會反應較大，需要我們高度重視并積極解決;二是今年是教育事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃開局之年，各項工作都要統(tǒng)籌謀劃，精心組織、認真實施，同時國家今年對我省兩基“攻堅”工作進行全面驗收，各級教育部門工作任務十分繁重。今年的教育行風評議工作不宜鋪大攤子，如果眉毛胡子一把抓，由于人力精力和時間不足等原因，反而會造成走過場誤事的局面。因此教育廳和省糾風辦研究決定，突出重點，集中精力，緊緊圍繞群眾反映強烈的高中教書育人環(huán)境、教育教學質量、師資隊伍建設和教育收費等突出問題，開展行風評議。今年要在全面深入推進教育系統(tǒng)政風行風建設的基礎上，要著力抓好以下幾方面工作。

　　第一，加強各級教育行政部門的作風建設。 各級教育行政部門是各級政府主管教育改革、發(fā)展的行政機關，在教育改革發(fā)展穩(wěn)定中承擔著宏觀指導和協(xié)調管理職能，在建設西部教育強省、基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的進程中，肩負著重要責任和使命。各級教育行政部門的領導班子和領導干部一定要充分認識加強作風建設的重要性和緊迫性，要帶頭解放思想，切實加強思想和作風建設，勇于改革創(chuàng)新，帶頭狠抓工作落實;要團結和帶領教育系統(tǒng)廣大干部職工艱苦奮斗，搶抓機遇，應對挑戰(zhàn)，奮發(fā)進取，一步一個腳印地推進西部教育強省建設，為我省基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化而共同努力。

　　第二、規(guī)范學校辦學行為。認真貫徹落實《教育部關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》，加大對改制學校清理規(guī)范工作力度，認真清理規(guī)范現(xiàn)有改制高中學校工作中涉及的政府投入、國有資產、教師編制等問題;進一步規(guī)范普通高中招生秩序，公辦普通高中招收擇校生嚴格執(zhí)行“三限”政策，不得在“三限”生之外，以自費、旁聽、借讀、非計劃生等任何名義高收費招收學生，招收擇校生和收費情況要進行公示。學校按規(guī)定收取擇校費后，不得再向擇校生收取學費。學生中途轉學或退學時，學校要按學期退還相應的擇校費。擇校費不得用于教師個人福利，嚴禁向擇校生收取贊助費、建校費、捐資助學費等;要加強對省、市級示范性學校的管理，堅決制止在學校建設中相互攀比、追求豪華的做法，禁止通過高收費轉嫁還貸責任。示范性學校要在規(guī)范辦學、規(guī)范收費、推動區(qū)域內義務教育均衡發(fā)展等方面切實起到典型示范作用。凡因嚴重亂收費和違反“收支兩條線”規(guī)定被紀檢監(jiān)察、教育、糾風、發(fā)展和改革委(價格)、財政等部門查處又不認真整改的學校，由教育部門取消其示范性學校稱號，并追究相關領導的責任。

　　第三，強化學校收費管理。教育亂收費是久治不愈的 “ 頑癥 ” ，人民群眾對此反映最強烈，也最不滿意。加強行風建設，就要從人民群眾最不滿意的地方抓起，以治理教育亂收費的實際效果取信于民。各級各類學校要清醒地認識到，教育事業(yè)發(fā)展與教育經費短缺的矛盾將在相當長一個時期內存在，但是，這絕不能成為向學生開口收費的理由;要清醒地認識到靠亂收費來彌補公用經費不足的辦法是極其錯誤的，靠亂收費來建設學校是不現(xiàn)實、不正確且政府也不支持的，因此，各學校必須嚴格規(guī)范收費行為，堅持依法收費，加強服務性收費和代收費管理;各公辦高中要嚴格執(zhí)行招收擇校生 “ 三限 ” 政策，并及時向社會公示，接受群眾監(jiān)督。各地要堅持 “ 誰主管、誰負責 ” 的原則，一級抓一級，層層抓落實;堅持教育、制度、監(jiān)督并重，建立健全治理和預防教育亂收費的體系和機制;堅持聯(lián)席會議成員單位協(xié)同動作，形成相關部門各司其職、齊抓共管的工作格局;繼續(xù)深入推進創(chuàng)建教育收費示范縣工作，加強對收費示范縣的管理和督促，鞏固成果，防止反彈。

　　第四、加強師德師風建設。要培育教師的學術魅力和人格魅力，弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)精神，努力建設一支業(yè)務精良、作風過硬的教師隊伍，對于極少數(shù)師德敗壞，在群眾中造成惡劣影響的教師，要堅決清理出教師隊伍，維護教師隊伍的純潔和穩(wěn)定。利用多種形式，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡和先進典型，進一步營造尊師重教的良好氛圍，激勵廣大教師教書育人，為人師表。

　　三、加強領導，確保評議工作取得明顯實效

　　這次民主評議行風工作，涉及面廣，政策性強，要求高，任務重，社會關注程度很高，各地、各參評學校要切實加強領導，周密組織，精心安排，狠抓落實，確保評議活動取得實實在在的成效。

　　一是在組織領導上，要做到擺上位置，落實責任。要盡快建立各級教育系統(tǒng)民主評議行風工作領導機構和工作機制，加強組織協(xié)調和工作指導監(jiān)督。教育行政部門和各學校的黨組織、黨政“一把手”，一定要站在講政治、講大局的高度，切實把行風建設工作擺上位置，納入日程，配備得力人手，研究制定切實可行的工作思路和工作措施，周密安排，落實責任，抓緊、抓實，抓出成效。

　　二是在工作推進上，要做到主動聯(lián)系，密切配合。開展行風建設工作，既需要教育系統(tǒng)廣大干部職工的不懈努力，也需要社會各界特別是紀檢、監(jiān)察、宣傳等職能部門的大力支持。在工作中，教育部門對系統(tǒng)外的部門和同志要主動協(xié)調、積極配合;系統(tǒng)內各部門、各單位要統(tǒng)一步調、團結協(xié)作、形成合力，按照《 20xx年甘肅省教育系統(tǒng)民主評議行風工作實施方案》規(guī)定的實施步驟、工作要求，共同推進教育系統(tǒng)行風建設工作。

　　三是在統(tǒng)籌安排上，要做到有機結合、相互促進。今年，各級教育局在抓好教育改革發(fā)展工作和日常行政管理工作的同時，要接受國家對“兩基”攻堅工作的驗收，各學校在常規(guī)教育教學管理工作之外，教育資源調整和課程改革等方面的任務十分繁重。會后民主評議行風工作隨之進行，希望各市、州、縣(區(qū))教育行政部門和各學校統(tǒng)籌安排，協(xié)調推進。既要認真開展民主評議行風工作，又要扎實做好其他各項工作，做到“兩不誤，兩促進”。確保行風建設工作的開展為其他各項工作提供支持和保障。

　　同志們，民主評議行風工作事關教育改革發(fā)展的大局，事關人民群眾切身利益，責任重大，任務艱巨。我們要以高度的責任感和緊迫感，開拓創(chuàng)新，求真務實，全力做好各項工作，以優(yōu)良的政風行風推進教育現(xiàn)代化建設，讓黨和政府放心，讓人民群眾滿意。

　　謝謝大家!

教育廳領導工作會議講話 篇2

　　尊敬的各位領導、各位老師、同志們：

　　今天，我們在這里召開全區(qū)教育工作會議， 首先，我代表區(qū)教育局向大家拜個晚年，祝大家豬年吉祥如意!一馬當先，快馬加鞭，馬到成功!今天會議的 主要任務就是學習貫徹黨的xx屆三中全會精神，總結工作，分析形勢，研究部署20xx年工作任務，推動全區(qū)教育發(fā)展再上新臺階。值此，我代表區(qū)教育局向關心、支持全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的各級領導、社會各界表示衷心的感謝，向辛勤工作在全區(qū)教育教學一線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意，向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!稍后，王區(qū)長還要做重要講話，希望大家認真學習領會，切實抓好貫徹落實。下面，根據(jù)局黨委會研究的精神，我講三個方面的意見：

　　一、團結一致，拼搏進取，全區(qū)教育發(fā)展取得新成績

　　過去的一年，在區(qū)委、區(qū)政府和上級教育主管部門的正確領導下，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，圓滿完成了全年各項工作任務，全區(qū)教育在較高平臺上實現(xiàn)了新的發(fā)展。

　　一是義務教育均衡發(fā)展取得突破。投資8000 萬元的太公小學、投資7000 萬元的管仲小學順利竣工招生，城區(qū)東部、南部入學條件大為改善。投資7000 余萬元，在全區(qū)實施中小學校舍安全工程、綠色照明工程、內部設施配備工程等，全區(qū)城鄉(xiāng)學校內部配備水平大幅提升。在區(qū)委、區(qū)政府、各鎮(zhèn)(街)黨委政府的大力支持和全區(qū)教育工作者的共同努力下，我區(qū)在全市率先順利通過了國家首批義務教育發(fā)展基本均衡縣(區(qū))評估驗收。這是我區(qū)教育發(fā)展取得的又一碩果。

　　二是教育現(xiàn)代化加快推進。我們確立了“區(qū)域推進教育現(xiàn)代化研究 ” 課題，成立教育現(xiàn)代化研究會，公布實驗學校，建立研究共同體，通過舉辦 “ 稷下大講堂 ” 、刊印《教育現(xiàn)代化研究》雜志等途徑，扎實推動課題研究，形成了 “ 校校都參與，人人搞創(chuàng)新 ” 的良好局面。我區(qū)被表彰為省教育科研先進區(qū)。實行全面發(fā)動，全員參與，在全區(qū)廣泛開展體驗式培訓，不斷深化課堂教學改革，引導校長帶頭深入課堂，關注教師，研究學生，打造現(xiàn)代信息化生態(tài)課堂，全區(qū)呈現(xiàn)出由以教師為中心向以學生為中心的轉變、由教師教為主向學生學為主的轉變，由注重學生知識傳授向注重學生綜合素質培養(yǎng)轉變的良好氛圍，激發(fā)了學生學習的興趣，提高了教育教學質量。高考一本上線萬人比連續(xù)四年穩(wěn)居全市首位。

　　三是素質教育成果豐碩。不斷完善德育體系建設，我區(qū)德育工作經驗在全國德育年會、全省德育工作會議、全省素質教育工作會議、《中國教育報》典型推廣。我區(qū)被表彰為全國德育體系建設先進實驗區(qū)。大力開展藝體科技教育，在省足球聯(lián)賽和省中學生運動會上獲得3 個冠軍，3 個亞軍。2 件作品獲全國中小學生藝術展演一等獎。1 名選手進入中央電視臺“我的一本課外書”全國前十名。特別是我們依托“世界足球起原地”的獨特優(yōu)勢，設立臨淄中小學生足球節(jié)，開展足球聯(lián)賽，弘揚足球文化，提煉足球精神，培養(yǎng)陽光少年，受到社會廣泛認可。面向社會公開征集的足球節(jié)獎杯， 被譽為“齊圣杯”，寓意“齊國臨淄，足球圣地”，必將為促進足球進課堂，推動足球事業(yè)發(fā)展起到良好的推動作用。4 名老師被評為市首批十佳科技校長和十佳科技教師，我區(qū)榮獲山東省青少年科普工作先進單位，在威盛中國芯計算機表演賽、山東省科技創(chuàng)新大賽等4 項省級比賽中獲優(yōu)秀組織獎。

　　四是教師隊伍建設得到加強。按照“退一補一”的原則，提前招聘高校畢業(yè)生211 人，優(yōu)化了教師隊伍結構。公開選拔30 名優(yōu)秀青年人才進行重點培養(yǎng)，為教育發(fā)展儲備了人才。啟動“尋找臨淄最美教師”活動，10 人被授予“臨淄最美教師”稱號，并在教師節(jié)和慶元旦活動中進行了隆重表彰獎勵，樹立了教師身邊的典型，傳播了教育正能量，為促進教師愛崗敬業(yè)、奉獻教育起到了良好作用。實施名師建設工程，重點建設37 個名師工作室，帶動197 名青年教師進行課題研究。啟動“臨淄教育家”培養(yǎng)計劃，吸引近700 名優(yōu)秀教師走上了專業(yè)發(fā)展、主動成長之路。全區(qū)有1 人被評為山東省十大教育新聞人物，1 人被評為省教育創(chuàng)新人物，3 人被評為省特級教師，2 人榮獲首批齊魯名師稱號。

　　五是平安校園建設逐步深化。加強校園人防、物防、技防建設，完善校園安全長效機制，扎實開展安全教育培訓，增強了學生的安全意識，提高了學生的應急避險技能。樹立“隱患即事故”的意識，大力開展校園安全專項檢查和校園周邊安全隱患排查，維護了校園穩(wěn)定。嚴格落實“六定兩點”等校車安全管理制度，5 個鎮(zhèn)(街道)按照要求配備了隨車照管員，學生乘車安全得到保障。6 所學校被評為“淄博市平安和諧校園建設先進單位”。

　　六是各類教育協(xié)調發(fā)展。全面完成學前教育三年行動計劃，全區(qū)新建改擴建48 所幼兒園，10 個鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園通過省級認定，4 所幼兒園爭創(chuàng)省示范幼兒園，保教質量不斷提高。淄博工業(yè)學校順利通過國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校認定，春季高考本科錄取人數(shù)271 人，獲得全國職業(yè)院校技能大賽2 金1 銀以及全國學生技能作品展洽會3 金5 銀的好成績。召開全區(qū)社區(qū)教育工作會議，成立了社區(qū)教育學院，舉辦首屆全民終身學習活動周。全年組織社會培訓達10 萬人次。

　　七是作風建設不斷加強。認真貫徹落實各級關于改進工作作風的規(guī)定，建立集中學習制度、機關人員聽課制度，推行無紙化辦公，厲行勤儉節(jié)約，轉變了工作作風。建立“無會月”、“無會周”、“無會日”制度，切實精簡會議，提升了服務效能。深入實施分層督導，強化對示范學校的管理，建立全區(qū)中小學滿意度評價體系，有效激發(fā)了學校發(fā)展的積極性和主動性。嚴格落實黨風廉政建設責任制和責任追究制，深入開展廉政風險防控，提高了黨員、領導干部的拒腐防變能力。

　　同時，各鎮(zhèn)(街)重視教育，支持教育，加大投入，促進教育發(fā)展的積極性空前高漲。辛店街道投資7000 萬元新建的管仲小學建成投用。金山鎮(zhèn)投資600 余萬元對全鎮(zhèn)2 所中小學運動場地進行了改造提升。鳳凰鎮(zhèn)北金小學運動場地跑道實現(xiàn)了塑膠化。金山、辛店、稷下、齊都、金嶺等鎮(zhèn)(街)按區(qū)政府文件要求及時配備了隨車照管員。稷下街道溡源小學建設規(guī)劃設計已全面到位，近期即可動工。各鎮(zhèn)(街)在全國義務教育發(fā)展均衡縣迎評中積極加大投入，改善辦學條件，保證了迎評工作的順利進行。金山鎮(zhèn)還制定實施農村教師崗位補貼制度，根據(jù)工作年限及工作情況每月分別獎補100-200 元，較好的調動了農村教師的工作積極性。

　　這些成績的取得，是區(qū)委、區(qū)政府和上級教育主管部門正確領導的結果，是各級各部門、社會各界大力支持的結果，是廣大教育工作者團結實干、無私奉獻的結果。在此，我代表區(qū)教育局再次向大家致以崇高的敬意和衷心的感謝!

　　在肯定成績的同時，我們也清醒地認識到，我區(qū)教育發(fā)展中還存在著一些問題和不足，特別是與先進地區(qū)相比，在教育思想、教師發(fā)展、資源配置、學校管理、規(guī)范辦學、學校安全等方面還存在較大差距，學校文化需要進一步加強，課堂教學改革需要進一步深化，工作作風有待進一步轉變等等。所有這些問題，我們要高度重視，并在今后的工作中認真研究，切實加以解決。

　　二、強化責任，改革創(chuàng)新，推動教育發(fā)展再上新臺階

　　20xx年是貫徹落實黨的xx屆三中全會精神、全面深化改革的第一年，是全面完成“”目標任務的關鍵之年，也是我區(qū)完成“兩基”、通過國家義務教育發(fā)展基本均衡縣驗收之后，加快教育改革發(fā)展，努力實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關鍵之年。做好今年的工作，在全市率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化是時代賦予我們的光榮使命，是政府的期待，人民的重托。廣大教師和教育工作者要珍惜機遇，強化機遇意識、使命意識、責任意識，團結實干，奮力拼搏，努力實現(xiàn)全區(qū)教育發(fā)展的新突破。

　　20xx年全區(qū)教育工作總的指導思想是：深入學習貫徹黨的和xx屆二中、三中全會精神，深入學習貫徹系列重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，堅持立德樹人的根本任務，完善課程體系，深化課堂改革，提升教育質量，促進教育公平，加快推進教育現(xiàn)代化，努力辦好人民滿意的教育。

　　一是落實立德樹人根本任務，全面實施素質教育

　　教育就是教書育人。培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人是我們必須解決的首要問題。中央召開的xx屆三中全會，是我黨在經濟社會發(fā)展的重要關頭，召開的一次重要會議，對我國改革發(fā)展大局進行了頂層設計，高屋建瓴，意義深遠。要按照黨的和xx屆三中全會對教育改革發(fā)展提出的一系列要求，堅持立德樹人的根本任務，認真落實課程計劃，促進學生德智體美全面發(fā)展，努力培養(yǎng)富有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的社會主義建設者和接班人。

　　一要堅持德育為先。立人先立德。要切實加強德育工作，明確德育工作重點，完善德育體系，提高德育實效。當前，人們最缺的就是信仰。要加強社會主義核心價值教育，不斷完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動，并結合實際，探索形成德育工作的有效形式，構建長效機制，讓學生在學校期間培養(yǎng)形成堅定的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要認真落實全員育人導師制，開展學生、導師雙向選擇，并將全員育人導師制工作成效作為教師考核的重要內容，不斷增強教師的責任感和榮譽感，真正實現(xiàn)全員育人，全程育人。要高度重視學生行為習慣養(yǎng)成教育，啟動開展“培養(yǎng)良好習慣，成就幸福人生”主題教育活動，發(fā)揮學科教師對學生行為習慣養(yǎng)成的積極作用，健全完善學校行為習慣養(yǎng)成教育規(guī)章制度，督促學生養(yǎng)成良好的學習習慣、文明禮儀習慣和衛(wèi)生習慣。學生習慣養(yǎng)成要作為檢查督導學校教育教學成績的重要內容，希望大家高度重視，認真抓好貫徹落實。要不斷完善德育體系建設，加強學生的理想信念教育、公民教育、誠信教育、感恩教育、勵志教育、心理健康教育等，使學生習美德、立良行、做好人。同時要進一步創(chuàng)新德育工作方法，加強家長委員會建設和班級教育委員會建設，完善學校、家庭、社會“三位一體”的德育工作網絡，大力營造良好的育人環(huán)境。德育工作關鍵要在實效上下功夫，要講品德建設、習慣養(yǎng)成落到實處，讓學生終生受益。

　　二要注重能力培養(yǎng)。讓全體學生得到全面發(fā)展是素質教育的內在要求。要高度重視學生能力的培養(yǎng)，通過開展活動，搭建平臺，引導、激發(fā)學生積極參與、快樂成長。要廣泛開展學生閱讀活動，辦好讀書節(jié)，評選臨淄區(qū)“十佳讀書少年”，引導學生養(yǎng)成閱讀的良好習慣，以閱讀滋養(yǎng)生命，提升學生的人文素養(yǎng)。要以足球節(jié)、學生辯論大賽、“百靈”藝術節(jié)、“布谷”科技節(jié)、媒體小記者團等為平臺，評選臨淄區(qū)“十佳足球少年”、“十佳藝術小明星”、“十佳小發(fā)明家”、“十佳小辯手”、“十佳小記者”等，為學生搭建成長、展示的舞臺。要依托社會實踐活動中心、科技教育中心、安全教育培訓中心，以及學校校本課程、學校社團等平臺，扎實開展社會實踐，智能機器人、動漫、3D 打印教學，安全教育培訓等各類教育實踐活動，努力培養(yǎng)學生的合作意識、創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　三要強化體育教學。學生體質健康，是關系學生終生快樂幸福的大事。要按照黨的xx屆三中全會提出的要求，“切實強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康，體魄強健”。要大力開展陽光體育運動和每天兩個大課間活動，保證學生每天鍛煉不少于1 小時。要開齊開足開好體育課，扎實開展乒乓球教學，開展班級對抗賽。要全面落實足球進課堂，開展區(qū)、校級足球聯(lián)賽，豐富足球節(jié)活動，引導學生勇奪“齊圣杯”，培養(yǎng)學生團結協(xié)作、頑強拼搏、永不放棄、拼搶到底的精神品質。要以各級運動會和各級聯(lián)賽為抓手，不斷優(yōu)化學校運動競技項目設置，提升學生體育競技水平，爭取在全市第xx屆中學生運動會上取得好成績。要不斷健全完善學校體育工作評價機制，扎實開展學生體質監(jiān)測工作，增強學生體質。

　　四要提升美育水平。藝術學科是美育的主陣地，要開齊開足音樂、美術和藝術欣賞等藝術類課程，培養(yǎng)和發(fā)展藝術特長，提高學生審美情趣和人文素養(yǎng)。要發(fā)揮藝術學科教師和特長生的帶動作用，通過組織興趣小組，舉辦文藝活動，為學生搭建體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的平臺。要充分發(fā)揮社會專業(yè)藝術團體、志愿者中藝術專業(yè)人員的作用，在家庭生活、社會交往、生活方式等方面，營造有利于中小學生健康成長的良好氛圍。通過構建較為完善的美育工作機制，實現(xiàn)全員美育、全程美育、全面美育，形成大美育工作格局，讓學生掌握基本的美學知識，形成正確的審美觀，培養(yǎng)高尚的審美情趣。

　　二是堅持改革創(chuàng)新，加快推進教育現(xiàn)代化

　　教育現(xiàn)代化是促進經濟社會科學發(fā)展，實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”的內在要求，也是全區(qū)人民群眾的迫切愿望。要以“培養(yǎng)具有合作競爭意識、創(chuàng)新精神、實踐能力，具有國際視野的現(xiàn)代化人才”為目標，深入實施“教育現(xiàn)代化推進年”活動，加快全區(qū)教育改革與發(fā)展，推動全區(qū)教育實現(xiàn)新的突破。

　　一要加快推進教育思想現(xiàn)代化。教育現(xiàn)代化, 首先是教育思想的現(xiàn)代化。要認真落實 “ 以生為本” 的教育理念，樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀，引領教育科學發(fā)展，推動學校健康發(fā)展，促進學生全面發(fā)展。要堅持走出去，請進來，通過校干高級研修、骨干教師外出培訓、稷下大講堂、校長論壇等形式，不斷更新教師的教育理念，開闊視野，提升境界。

　　二要加快推進教學模式現(xiàn)代化。要深化課程改革，學習先進學校課程改革的經驗，搞好國家課程、地方課程的有效整合，開發(fā)校本課程。要深入挖掘齊文化的育人功能，大力開發(fā)齊文化校本課程，形成具有臨淄特色的校本課程體系。要深化課堂教學改革，積極深入課堂，研究學生，掌握學情，著力解決課堂教學改革中存在的突出問題，深化課堂教學模式與學科特色的融合，不斷提高課堂教學的實效性。關于課堂教學改革，我們堅持多年，這是教育改革發(fā)展的一項重要內容，是經濟社會發(fā)展對人才培養(yǎng)，對教育提出的客觀要求。大家一定要統(tǒng)一思想，提高認識，早改早主動，晚改就被動。去年，王區(qū)長親自帶隊外出參觀學習，邀請中國教師報社廣泛開展體驗式培訓，全面開展深化課堂教學改革，取得了顯著成效。但個別老師，甚至個別校長還認識不到位，等待觀望，所謂的副科不如主科改得好，低年級不如高年級改得好。課堂教學改革是事關培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人得重大問題。人之初，性本善，性相近，習相遠。我們給孩子創(chuàng)造一個什么樣的生態(tài)，，就會有什么樣的發(fā)展。所以，改不改，是否真改，直接檢驗一個教師、一個校長對教育、對學生是否負責任。廣大教育工作者要有充分的認識，積極投入到課堂教學改革鐘來。要進一步加強課堂教學改革經驗式培訓，搭建展示平臺，創(chuàng)新評價方式，激發(fā)課堂教學改革的活力。要積極推進現(xiàn)代信息技術與課堂教學的深度融合，努力打造現(xiàn)代信息化高效生態(tài)課堂，力爭讓每一個學生動起來、學進去、感興趣，學得會、學得好，培養(yǎng)自信、陽光、積極向上的陽光少年。

　　三要加快推進教育資源現(xiàn)代化。堅持適度超前、因地制宜、方便群眾的原則，積極做好全區(qū)學校布局規(guī)劃，不斷優(yōu)化全區(qū)教育資源。啟動溡源小學建設，做好鳳凰中學、朱臺中學的建設準備工作。實施中小學、幼兒園校舍標準化建設工程，升級改造33 片運動場地，加固(重建)30 所中小學、幼兒園校舍，重建(改造)48 個旱廁，實現(xiàn)全面消除土操場，消除缺陷校舍，消除旱廁的目標，推動全區(qū)學校、幼兒園辦學條件再上新臺階。加強學校綠化美化工作，堅持平面綠化與立體綠化相結合，沿路植綠，見縫插綠，實現(xiàn)校園三季有花，四季常青，營造良好的校園環(huán)境。

　　四要加快建立現(xiàn)代學校制度。堅持依法辦學，不斷完善學校內部管理制度，保證學校管理處處有章可循，事事有規(guī)可依。認真落實教職工代表大會制度，完善校務公開，廣泛吸收教師參與學校民主管理和民主監(jiān)督，充分發(fā)揮教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性。加強工會組織建設，扎實開展“快樂工作，幸福生活”等系列主題工會活動，培養(yǎng)教師陽光心態(tài)，凝聚教師合力，提升教師幸福指數(shù)，讓每一位教師深情守望教育、真情呵護學生，用愛和責任為每一位孩子的健康成長撐起明朗的天空。實施開放辦學，進一步發(fā)揮家長委員會的作用，建設學校與社會雙向參與、互動發(fā)展的現(xiàn)代學校管理制度。切實加強學校常規(guī)管理，重視學校衛(wèi)生工作，加強制度建設與落實，做到窗明幾凈，一塵不染，努力營造潔凈、優(yōu)雅、溫馨的學習和工作環(huán)境。

　　五要加快推進教育信息化。教育信息化是教育現(xiàn)代化的重要標志，沒有信息化就沒有現(xiàn)代化。要積極探索作業(yè)系統(tǒng)、智能測評系統(tǒng)、數(shù)字化教學評價系統(tǒng)等平臺建設，推進信息技術在學校管理、教師教學和學生學習等方面的應用，努力構建數(shù)字化校園。積極擴大校園數(shù)字資源建設，構建微課程資源庫，為學生學習提供幫助和指導。試點推廣移動終端進教室，激發(fā)學生學習興趣，提高學習實效。實施“網絡學習空間人人通”工程，廣泛開展中小學信息技術創(chuàng)新實踐活動，培養(yǎng)學生運用信息技術學習、交流、創(chuàng)新、實踐的能力。切實加強教師現(xiàn)代信息技術培訓，普及現(xiàn)代教育信息技術知識，提升現(xiàn)代信息技術素養(yǎng)。

　　六要加快推進教育國際化。教育必須面向世界。要鼓勵優(yōu)質學校與國外學校締結友好學校，雙方定期開展師生交流，互相學習，開闊視野，增進了解。要學習借鑒成功經驗，探索參加網絡境外培訓，積極開展國際理解教育實驗等，提升教育的國際化水平，培養(yǎng)具有國際視野的現(xiàn)代化人才。

　　三是加強教師隊伍建設，打造高素質專業(yè)化教師團隊

　　教師是教育的第一資源。當前，加快推進教育現(xiàn)代化，深化課堂教學改革，加強教育信息化，對教師素質提出了新的、更高的要求。建設一支高素質專業(yè)化教師隊伍，對加快我區(qū)教育改革發(fā)展，提高教育質量，增強教育核心競爭力，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化具有重要意義。

　　一要加強師德建設。要把師德建設作為教師隊伍建設的重要內容，在教師的日常言行中體現(xiàn)師德，在規(guī)范辦學中落實師德，真正把師德貫徹教育教學的方方面面。師德建設非常重要。一句好話，可能成就一個孩子，一個眼神可能對孩子幼小的心靈造成傷害，甚至毀掉孩子的一生。全體教師要把師德建設放在首位，學校要把師德監(jiān)督考核作為重點，凡師德出現(xiàn)問題的，堅決實行一票否決，絕不姑息遷就。要深入開展“愛與責任”主題教育活動，引導教師真愛教育、傾情投入，倡導面帶微笑進校園，充滿激情上講臺，時刻傳遞正能量，做學生健康成長的良師益友。大力開展向最美教師學習活動，啟動第二屆 “ 尋找臨淄最美教師 ” 活動，倡樹身邊的典型，傳播教育正能量。

　　二要創(chuàng)新教師發(fā)展平臺。要尊重教師發(fā)展愿望，結合教育改革發(fā)展的中心任務，創(chuàng)新教師培訓模式，滿足教師個性化發(fā)展需求，調動教師參與培訓的積極性和主動性。鼓勵教師自主進修，潛心教育實踐研究，探求教育規(guī)律，實現(xiàn)自我成長。選派青年教師、優(yōu)秀青年人才、骨干教師等外出學習研修，增長見識，更新理念，開闊視野。大力實施名師名校長建設工程，扎實推進“臨淄教育家”培養(yǎng)計劃，通過舉辦校長論壇和校干高級研修，開展名師與青年教師結對幫扶，強化青年教師業(yè)務考核，實施讀書富腦工程等措施，引導廣大教師樹立教育家的遠大理想，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，追求卓越，努力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍。

　　三要建立人才引進和管理長效機制。加大新教師引進力度，建立教師補充長效機制，優(yōu)化教師結構，提升教師素質。實施校長、教師交流輪崗制度，加強管理和考核，促進教師資源的均衡優(yōu)化配置。落實人事分配制度改革方案，完善全員競聘和績效工資制，最大限度地調動教師工作的積極性和主動性，促進教師專業(yè)化發(fā)展。

　　四是加強學校文化建設，構建師生共同的價值追求

　　學校文化是學校發(fā)展的靈魂，必須高度重視學校文化建設。

　　加強學校精神文化、物質文化和制度文化建設。家有家教，校有校規(guī)。要綜合學校辦學理念、學校歷史、特色項目等因素，發(fā)動全體師生共同參與，修訂完善學校的校風、教風、學風和校訓，形成特色鮮明的校園理念和主流價值觀，打造富有內涵的學校精神文化。要遵循“以人為本、環(huán)境育人”的原則，根據(jù)已經形成的師生共同的價值追求，整體規(guī)劃設計學校建筑設施、人文景觀和自然風景，賦予其靈魂與思想，打造優(yōu)美的學校物質文化。要健全完善學校規(guī)章制度，將制度建設滲透到學校教育教學的方方面面，并在實踐中贏得師生的價值認同，形成完備的制度文化。通過加強學校文化建設，實現(xiàn)“校園環(huán)境優(yōu)化、育人機制完善、辦學理念先進、師生身心健康、文化氛圍濃厚”，讓學校成為師生共同的精神家園，孩子健康成長的生態(tài)樂園。

　　積極推進齊文化進校園。深刻認識齊文化“開放、務實、包容、創(chuàng)新、民本、清廉”等思想的現(xiàn)實意義，深入開展齊文化進校園活動，讓齊文化的精髓內化到教師的教育教學中，傳遞到學生的心靈中。弘揚和而不同的齊文化思想，探索開展和諧教育，倡導兼容并包，交融共生，促進和諧幸福。弘揚變革創(chuàng)新的齊文化思想，探索開展創(chuàng)新教育，培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。弘揚百家爭鳴的齊文化思想，探索開展“爭鳴. 稷下風”主題辯論大賽，搭建辯論舞臺，培養(yǎng)思辯人才。弘揚百花齊放的齊文化思想，吃透齊文化精髓，打造學校特色文化，實現(xiàn)“一校一品”，百花盛開。依托世界足球起源地的優(yōu)勢，搞好足球教學，開展足球聯(lián)賽，研究足球文化，提煉足球精神，培養(yǎng)陽光少年，構筑獨具特色的學校足球文化。

　　五是打造平安和諧校園，創(chuàng)設安全穩(wěn)定的教育環(huán)境

　　學校安全工作直接關系學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定，必須時刻放在心上、抓在手上，落實到每一個細節(jié)之中。

　　一要完善安全工作制度。嚴格落實隱患通報、責任追究、保安值班“六佩帶”等各項制度，落實引領入校流程，積極推進校園安全管理工作的精細化、制度化、規(guī)范化。嚴把校車“六關”管理，落實“六定兩點”責任制，加強校車照管人員配備，保障學生乘車安全。扎實做好食堂安全工作，實施食堂亮化工程，推廣學生營養(yǎng)配餐。建立學校安全檢查工作長效機制，定期組織安全大檢查，及時消除安全隱患。

　　二要加快校園安全現(xiàn)代化建設。完善校園安全設施，發(fā)揮“天網工程”和校車監(jiān)控平臺的作用，進一步提升校園安全設施配備現(xiàn)代化水平。加強校園安全信息互通，推行校園安全電子檔案，不斷推進校園安全管理現(xiàn)代化。加強安全教育培訓，全面開設安全課，豐富校園安全文化，教授學生安全知識，培養(yǎng)學生安全技能。搞好防震、防火等應急演練，增強學生自救自護能力。

　　三要重視信訪穩(wěn)定工作。嚴格落實信訪穩(wěn)定工作責任制、責任追究制和通報制。認真處理、及時答復信訪案件。多種形式建立通暢的學校、家庭、社會意見交流互通機制，及時掌握基層師生的意見、呼聲，及時排查、化解各種矛盾糾紛，為教育營造安定、和諧的氛圍。

　　六是統(tǒng)籌規(guī)劃，促進各類教育協(xié)調發(fā)展

　　一要大力發(fā)展學前教育。制定出臺第二個《臨淄區(qū)學前教育三年行動計劃》，加強公辦及公辦性質幼兒園建設，積極推進農村幼兒園標準化，全面提升幼兒園辦園水平。加強幼兒教師全員培訓，積極開展幼兒教師心理健康教育，不斷提高幼兒教師的整體水平。認真落實一日常規(guī)活動，大力開發(fā)園本課程，堅決克服小學化傾向。做好幼兒園安全工作，改善幼兒膳食營養(yǎng)。積極開展家園共育，不斷提升保教質量。

　　二要鞏固發(fā)展義務教育和特殊教育。鞏固國家義務教育發(fā)展基本均衡縣取得的成果，加強相對薄弱學校內部設施配備，實施示范學校與薄弱學校結對幫扶制度，實現(xiàn)共同成長、均衡優(yōu)質發(fā)展。加強學校學籍和檔案管理，堅持就近入學，大力促進教育公平。認真落實《特殊教育提升計劃(20xx-20xx年)》，加強特殊教育學校標準化建設，提升辦學水平，讓殘疾兒童同樣接受良好的教育。

　　三要推動普通高中教育特色優(yōu)質發(fā)展。不斷深化普通高中課堂教學研究，推行優(yōu)質高效的課堂模式，推廣教學質量精細化管理，做好數(shù)據(jù)分析，進一步提高普通高中教學質量。開展選課走班教學，完善分層教學、分類推進的人才培養(yǎng)模式，促進普通高中優(yōu)質特色發(fā)展。

　　四要創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育。省政府高度重視職業(yè)教育發(fā)展，出臺了一系列現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展優(yōu)惠政策。要緊緊抓住這個發(fā)展的大好機遇，嚴格常規(guī)管理，加強學生德育工作，樹立職業(yè)教育良好形象，推動職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。著力做好中職課堂教學和學分制改革，建立開放、靈活的教學管理機制，促進學生個性發(fā)展。進一步深化產教融合、校企結合，加強特色專業(yè)建設、實訓基地建設、 “ 雙師型 ”教師隊伍建設和教育信息化建設，積極籌備各級職業(yè)技能大賽，努力培養(yǎng)高素質技能型人才。

　　五要規(guī)范發(fā)展民辦教育。不斷完善民辦學校管理制度，實施辦學水平綜合評估，進一步規(guī)范民辦學校辦學行為。開展名牌學校與名牌專業(yè)評比活動，引導民辦學校特色發(fā)展。落實屬地管理規(guī)定，及時清理取締非法辦學機構。深入開展民辦學校安全整治活動，建立安全管理長效機制。

　　六要加快發(fā)展社區(qū)教育。認真落實山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心設置標準，加強社區(qū)教育中心陣地建設，完善人員和設施配備。發(fā)揮社區(qū)教育學院及各級職教資源的優(yōu)勢，扎實開展社會培訓和社區(qū)教育活動，逐步構建較為完善的全民終身教育體系，爭創(chuàng)全國社區(qū)教育示范區(qū)。

　　三、加強學習，轉變作風，確保各項工作落到實處

　　全面深化改革，加快推進教育現(xiàn)代化，任務重，責任大，必須加強學習，轉變作風，改善服務，提高水平。

　　一要認真學習貫徹黨的xx屆三中全會精神和系列講話精神。黨的xx屆三中全會是中國新的重要關頭召開的一次十分重要的會議，全區(qū)各級各類學校要充分認識會議的重要性，認真學習貫徹會議精神，統(tǒng)一思想，提高認識，全面把握深化改革的指導思想，深刻領會深化教育領域綜合改革的重大意義，制定學習計劃，廣泛開展學習宣傳活動，把廣大干部師生的思想和行動統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來，統(tǒng)一到加快推進教育現(xiàn)代化的偉大實踐中來。

　　二要扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。按照上級要求，今年將在全區(qū)教育系統(tǒng)集中開展黨的群眾路線教育實踐活動。要圍繞保持黨的先進性和純潔性，把實踐活動與黨的建設統(tǒng)一起來，在開展活動中加強黨建，在加強黨建中深化活動。要圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以踏石留印、抓鐵有痕的要求狠抓作風建設，把反對“四風”擺在突出位置，深入查擺、整改作風建設中存在的突出問題，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，真正樹立為民務實清廉的良好形象。

　　三要切實轉變工作作風。要按照創(chuàng)辦“學習型、創(chuàng)新型、服務型”機關的要求，積極推進學習型黨組織建設，廣泛開展學習，豐富知識儲備，開闊眼界思路，努力打造一支堅強有力的領導班子。要樹立“教育就是服務”的意識，深入實施機關人員聯(lián)系學校制度和機關人員聽課制度，引導機關干部深入課堂，關注教師，研究學生，為學校服好務，解難題。強化教育與社會的溝通互聯(lián)，依托“教育撥就靈”服務熱線等平臺，傾聽民聲，暢通民意，開放辦學，及時為人民群眾排憂解難，提高人民群眾的滿意度。

　　四要全面推進廉政建設。認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”、“約法三章”，進一步落實黨風廉政建設責任制和責任追究制，以“三重一大”制度建設為抓手，著力加強反腐倡廉懲防體系建設。深入推進廉政教育，積極開展廉政文化進校園活動，不斷提高廣大黨員干部的精神境界、道德標準和紀律觀念，增強拒腐防變和抵御風險的能力。要切實加強規(guī)范辦學，嚴格執(zhí)行責任追究制，對違規(guī)辦學行為實行一票否決，推動辦學行為規(guī)范化、科學化。(省里出臺違規(guī)辦學行為責任追究辦法以來，我們認真進行了學習傳達，督導落實，相信辦法的內容大家已經非常的熟悉。但仍然有個別教師和學校違反規(guī)定，違規(guī)從事有償家教或違規(guī)辦學，我們已經給予相關教師和學校予以嚴肅處理。希望大家引以為戒。教師本來就是人類靈魂的工程師，師德高尚，規(guī)范辦學本來是理所必然，但個別人為了蠅頭小利，不惜頂風違紀，實在不值得。有令不行，有禁不止，是黨的群眾路線教育實踐活動要解決的重要內容之一，希望大家認真檢查、整改，從思想上牢固樹立拒腐防變的防線。希望學校加強制度建設，構建不想貪、不能貪的制度體系，從根本上消除教育腐敗行為，營造教育系統(tǒng)風清氣正的良好環(huán)境。違規(guī)辦學就是教育系統(tǒng)的高壓線，原來可能沒充電，個別人可能存在僥幸心理，現(xiàn)在，根據(jù)中央及省市區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)紀委的要求，要切實做到有令必行，有禁必止。希望大家高度重視，認真抓好貫徹落實。)

　　五要全面加強教育督導工作。進一步完善學校督導評估方案，不斷強化教育督導責任區(qū)管理，建立科學完善的督導評估機制。堅持綜合督導、專項督導與隨機督導相結合，堅持督導與整改并重，落實督導檢查結果公告制度和限期整改制度，不斷提高督導的科學化水平。加強“差異性教育督導”的研究，發(fā)揮示范學校的輻射作用，加強對薄弱學校的重點督導，推動學校特色優(yōu)質發(fā)展。不斷完善督政機制，進一步督促有關部門和鎮(zhèn)(街道)切實履行教育保障職責。加強教育督導隊伍建設，加強業(yè)務培訓，提高督導專業(yè)化水平，促進學校發(fā)展走上健康、規(guī)范、科學化的軌道。

　　同志們，新春新氣象，新年新跨越。作為一名教育工作者，職業(yè)崇高，使命光榮，責任重大，社會矚目，實現(xiàn)臨淄教育跨越發(fā)展任重而道遠，在新的一年里，讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領導下，緊緊圍繞“加快推進教育現(xiàn)代化，努力辦好人民滿意教育”的目標，以開拓創(chuàng)新的膽識魄力、鍥而不舍的執(zhí)著干勁、求真務實的工作作風，同心同德，銳意進取，扎實苦干，奮力拼搏，努力開創(chuàng)我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的新局面，為建設生態(tài)文明和諧的現(xiàn)代化臨淄做出新的更大的貢獻!也在為經濟社會發(fā)展做貢獻的同時，成就一個教育家的偉大夢想!

　　謝謝大家!

教育廳領導工作會議講話 篇3

　　同志們：

　　今天我們在這里召開全市*年度教育工作會議。會議的主要任務是，以鄧小平理論和“*”重要思想為指導，全面樹立和落實科學發(fā)展觀，深入學習貫徹國家、省、市有關教育工作會議精神，認真總結“*”期間特別是*年的教育工作，研究部署*年全市教育改革與發(fā)展的重點工作，統(tǒng)一思想，振奮精神，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我市教育改革與發(fā)展的新局面。

　　一、全省*年度教育工作會議的主要精神

　　1月23日，省教育廳在昆明召開了全省*年度教育

　　工作會議，何天淳廳長代表教育廳對“*”期間全省教育工作作了全面總結，對“*”期間全省教育改革與發(fā)展的目標任務和*年的重點工作作了部署。

　　(一)“*”期間我省教育改革和發(fā)展的成就與經驗

　　1、重點發(fā)展農村教育，“兩基”工作取得偉大成就

　　5年來，改造中小學危房337.6萬?，新建校舍71.7萬?。全省有112個縣實現(xiàn)“普九”，“普九”人口覆蓋率達到86%，比*年提高14.4個百分點，超額完成“*”計劃目標;127個縣實現(xiàn)“掃盲”，青壯年文盲率降至5%以下，提前二年實現(xiàn)國務院提出的西部“兩基”目標。

　　2、職業(yè)教育在改革中不斷發(fā)展

　　堅持以服務為宗旨，就業(yè)為導向，按照“訂單培養(yǎng)”的方式，推動職業(yè)教育辦學模式的改革。普通高中和中等職業(yè)教育發(fā)展不協(xié)調的狀況得到改善。*年中等職業(yè)教育招生11.36萬人，在校生達到29.49萬人。“*”期間，中等職業(yè)學校共培養(yǎng)畢業(yè)生50.3萬人。

　　3、普通高中辦學規(guī)模擴大，教學質量顯著提高

　　5年來，全省新建普通高中25所，改擴建200多所，一級完中總數(shù)已達81所，比*年增加33所。到*年，全省普通高中在校生已達48.31萬人，比*年增加26.10萬人，超額完成“*”計劃目標。高中階段毛入學率由*年的24.93%提高到*年的33.66%。教育質量逐年提高，*年，高考700分以上的考生實現(xiàn)零的突破。

　　4、高等教育為經濟社會發(fā)展服務的能力不斷增強

　　全省普通高校由*年的24所增加到*年的44所。*年，高等教育在學人數(shù)達39.91萬人，比*年增長24.87萬人。高等教育毛入學率從*年的4.91%提高到*年的12.65%。共獲國家及省部級獎勵624余項，專利授權293件，科技產業(yè)產值超過4億元。

　　5、教師隊伍素質明顯提高

　　2.2萬名中小學校長經過省、地、縣三級校長培訓，持證上崗。20多萬名民族貧困地區(qū)中小學教師參加了綜合素質培訓，全省普通小學、普通初中、職業(yè)高中、普通高中、普通中專學校教師學歷合格率分別提高到96.38%、95.64%、59.74%、85.86%、84..46%，分別比*年提高5.44、6.60、24.57、14.59、10.19個百分點。

　　6、教育信息化建設步伐加快

　　建成各類衛(wèi)星教學收視點15286個、教學光盤播放點13237個、計算機教室1095個，初步構建了“云南省遠程教育體系”。全省52%的中小學都能共享國家和省的優(yōu)質教育教學資源，中小學計算機數(shù)與學生人數(shù)的比例已從*年的186：1提高到*年的55：1。初步建成了遠程教育資源中心、基礎教育資源庫。

　　7、教育體制改革全面深化

　　普遍推行校長公選、教師聘任、績效分配改革，辦學活力明顯增強。全省“一師一校”校點由*年的18268個減少至*年的12364個。順利完成國有企業(yè)所辦學校移交地方政府管理工作。民辦教育快速發(fā)展，全省有各級各類民辦學校1421所，在校學生達30.28萬人，以政府辦學為主體、社會各界共同參與、公辦與民辦學校共同發(fā)展的辦學格局進一步形成。

　　8、實施素質教育取得進展

　　進一步加強學生思想道德教育和思想政治工作，全面推進課程改革，強化地方教材建設，全省義務教育階段起始年級學生全部啟用新課程。積極開展職業(yè)教育教學改革，切實加強職業(yè)道德教育。積極推進招生、考試和評價制度改革。青少年校外活動場所建設進一步加強。

　　9、教育經費保障機制得到進一步完善、投入力度加大

　　“*”期間，全省預算內教育經費426.54億元，比“”期間增加128.68億元。農村義務教育投入保障機制加快建立，省財政逐年加大對基礎教育的投入，每年均以超過10%的速度增長，民間投入逐年增加。

　　10、認真解決人民群眾關心的教育熱點問題

　　初步建立了“政府主導、對口支援、社會參與、勤工儉學”的貧困學生救助體系。*年，全省總計257萬名學生享受免費教科書，235萬名學生享受免交雜費，115萬學生享受寄宿制生活補助,用于“兩免一補”經費近5億元。努力做好大中專畢業(yè)生就業(yè)工作，高校畢業(yè)生就業(yè)率比上年同期提高1.1個百分點。認真治理教育亂收費，規(guī)范招生考試行為。認真落實安全工作責任制和預防措施,“*”期間，全省學�；�本沒有發(fā)生重特大安全事故。

　　(二)“*”期間云南教育改革與發(fā)展的目標任務及*年重點工作

　　主要任務是：全省全面實現(xiàn)“普九”，人均受教育年限提高到8年。初中毛入學率達到95%以上，初中三年保留率達到98%以上，初中畢業(yè)生升學率達到55%左右。青壯年文盲率下降到3%以下。3—6歲幼兒入園率達50%以上，大中城市、經濟發(fā)達縣(市、區(qū))達到70%以上。高中階段毛入學率達到50%，普通高中在校生達56萬人左右，中職46萬人左右，中等職業(yè)教育招生人數(shù)與普通高中大體相當。高等教育毛入學率達18%，在校生規(guī)模達66.5萬人左右。

　　*年重點抓好的幾項工作：

　　1、堅持“兩基”重中之重地位不動搖，普及和鞏固九年義務教育

　　4個縣完成“普九”，2個縣實現(xiàn)“掃盲”，3個縣完成“普實”。繼續(xù)排除80萬?中小學危房，建設40萬?農村寄宿制學校，實施“農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程”。

　　2、推進農村義務教育經費保障機制改革

　　進一步明確各級政府責任，建立中央和地方分項目、按比例分擔的農村義務教育經費保障機制。從今年起全面免除農村義務教育階段學生學雜費，對貧困家庭學生免費提供教科書。提高生均公用經費保障水平，建立校舍維修改造資金保障新機制。規(guī)范學校經費的使用和管理，確保資金安全。全面落實縣級政府對本地教育發(fā)展規(guī)劃、經費安排使用、中小學校長和教師的管理責任。

　　3、貫徹落實全國、全省職業(yè)教育工作會議精神，大力發(fā)展職業(yè)教育

　　采取強有力措施，進一步擴大中等職業(yè)教育招生規(guī)模。抓好急需技能型人才培養(yǎng)，重點加強高技能人才培養(yǎng)。積極發(fā)展面向農村的職業(yè)教育，組織實施好“農村勞動力實用技術培訓工程”和“農村勞動力轉移培訓工程”，促進“三教統(tǒng)籌”和“農科教結合”。以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，深化職業(yè)院校教學改革,加強職業(yè)教育基礎能力建設。創(chuàng)新公辦職業(yè)學校辦學體制，走規(guī)�；�、集團化、連鎖化辦學的新路子。

　　4、全面貫徹教育方針，全面推進素質教育

　　切實把德育放在各項教育工作的首位，全面推進素質教育，促進學生全面發(fā)展。繼續(xù)深入推進中小學課程改革，著力提高教學質量，切實減輕學生課業(yè)負擔。改革教育考試評價和選拔制度，完善推進素質教育的體制環(huán)境。加大教育科研力度，加強學校體育和美育工作，關心學生心理健康。

　　5、鞏固試點成果，進一步深化教育改革與制度創(chuàng)新

　　深化學校內部管理體制改革，全面實行“資格準入、競爭上崗、全員聘用、合同管理、優(yōu)教優(yōu)酬”的人事制度和分配制度，逐步推進大中小學校長聘任制。深化高中階段教育改革，著力提高普通高中質量，擴大優(yōu)質高中總量。

　　6、全面加強教師隊伍建設

　　進一步加強師德建設，完善師德建設長效機制。開展中小學教師全員培訓，全面提升中小學教師素質和能力。建立和推進城鎮(zhèn)教師支援農村教育制度，繼續(xù)做好東部對西部、城市對農村教師對口支援工作。全面推進以校本培訓為主體的中小學教師繼續(xù)教育。

　　7、注重解決人民群眾關心的教育熱點難點問題

　　認真做好貧困家庭學生資助工作，健全有效的教育資助體系。做好*年高校畢業(yè)生就業(yè)工作，引導畢業(yè)生面向基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)或靈活就業(yè)。深化考試制度改革，確保各類國家教育考試的安全和公平公正。切實加強學校安全工作，維護校園安定和諧，堅決治理教育亂收費。大力加強教育系統(tǒng)黨風廉政建設。

　　二、“*”期間全市教育改革與發(fā)展取得的主要成績

　　跨入新世紀的頭五年，是我市經濟快速發(fā)展、社會繁榮穩(wěn)定，改革迅猛推進，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展的良好時期。全市教育工作在市委、市政府的正確領導下，在省教育廳的大力支持和指導下，在社會各界的關心支持下，通過各級黨委政府和教育系統(tǒng)廣大干部職工的共同努力，全面實現(xiàn)了“*”期間確定的目標任務，重點工作有了創(chuàng)新與突破。

　　(一)主要成績

　　1、“兩基”工作進一步鞏固提高。全市在*年基本實施“兩基”目標后，始終不渝地堅持“兩基”工作重中之重地位不動搖。特別重視發(fā)展農村教育，積極鞏固普及成果，努力提高“兩基”整體水平。

　　——基本建立了“政府主導、社會參與、勤工儉學”的貧困生救助制度，有效推進了義務教育普及率、鞏固率的不斷提高和教育公平。市委、市政府把貧困學生入學難、鞏固難問題列為一項重要的“民心工程”，廣泛動員干部職工和社會力量捐資助學，建立了多層次、多形式的貧困生救助基金，年均救助貧困生10萬人次以上;認真實施國家的“兩免一補”政策，28.76萬名學生享受免費教科書，19.11萬名學生享受免交雜費，4.71萬名學生享受生活補助;廣大中小學積極開展勤工儉學活動，開展面達90%以上。*年，全市小學學齡兒童入學率達99.53%，比*年提高了0.18個百分點;畢業(yè)生升學率達97.28%，比*年提高了1.76個百分點;在校生輟學率降到0.11%，比*年降低了0.35個百分點。初中毛入學率達101.74%，比*年提高3.87個百分點;輟學率控制在1.35%以內;在校生比*年增2.66萬人，增長9.76%;畢業(yè)生升學率達67.09%，比*年提高19.32個百分點。學前教育發(fā)展迅速，3-6歲幼兒入園(班)率由*年的32.36%提高到*年的44%。特殊教育、民族教育得到進一步發(fā)展。

　　——初步建立了教育投入的保障機制，中小學辦學條件進一步改善。*年，各級財政繼續(xù)加大力度，多渠道籌措教育經費，確保教育投入的“三個增長”，全市預算內教育事業(yè)費支出達13.8億元,比*年增億元。投入資金，排除中小學D級危房13.57萬?。“*”期間，市級以上財政投入專項資金1.38億元，立項改造中小學危房676校，排除D級危房36.5萬?�？h、鄉(xiāng)、村積極自籌資金，加快排危工程進程。爭取臺方捐資600萬元，建設“明德小學”項目學校15校。全市中小學現(xiàn)有校舍建筑面積626.48萬?，比*年增加74.74萬?，固定資產總值達34.86億元，比*年增加12.84億元。“普及實驗教學”工作全面完成。調整收縮農村中小學教學點110個，建成半寄宿制學校471校，校點布局更加合理，辦學效益明顯提高。

　　——基礎教育課程改革初見成效，素質教育全面實施。在*年全面實施基礎教育課程改革的基礎上，進一步總結經驗，開展義務教育段綜合實踐課程研究，著力推進校本課程開發(fā)，深化入才培養(yǎng)模式、教學內容和教學方法改革，加強創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。堅持育人為本，德育為先，以理想信念教育為核心，愛國主義教育為重點，基本道德規(guī)范為基礎，切實加強中小學生思想道德建設。不斷加強和改進學校體育、美育、衛(wèi)生和健康教育工作。“*”期間，全市建成省級實驗小學、示范小學39所，省級示范初中42所。全市義務教育質量普遍提高，全社會共同推進素質教育的合力與良好環(huán)境基本形成。

　　——著力提高農村勞動力的綜合素質，掃盲成果得到了有效地鞏固和提升。實現(xiàn)了由識字型掃盲向技能型教育的轉變。*年，掃除文盲3萬余人，開展實用技術培訓65萬人次，農村勞動力轉移培訓17.8萬人次。“*”期間，參加實用技術培訓人次達250萬以上。14個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))通過了“無文盲鄉(xiāng)(鎮(zhèn))”驗收。青壯年文盲率降至2.1%，比*年下降了1.8個百分點。

　　2、職業(yè)教育在改革中快速發(fā)展。

　　——高等教育體系初步構建。投資3.6億元新建的*師范學院新校區(qū)建設日趨完善，辦學條件得到了巨大改善，招生規(guī)劃規(guī)模不斷擴大，*年在校生達8009人，比*年增加6061人，增加311%。云南職業(yè)技術學院發(fā)展態(tài)勢良好，*衛(wèi)校申辦*高等醫(yī)學專科學校已順利通過專家組的評審。

　　——中等職業(yè)教育迅速發(fā)展。*年全市有普通中專7所、職業(yè)技術學校11所，在校生達4.67萬人，約占全省的1/4，比*年增加1.8萬人。中等職業(yè)教育發(fā)展進品旺、出口暢，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。一是各學校以市場需求和就業(yè)為導向，積極改革招生方式，招生規(guī)模不斷擴大并逐年大幅度遞增。*年招生7032人、*年8748人、*年9604人、*年15874人、*年達23000人。二是堅持以就業(yè)為導向、以服務經濟社會發(fā)展為宗旨，按照“訂單式”培養(yǎng)模式，加強畢業(yè)生就業(yè)服務網絡建設，積極適應企業(yè)和社會需求，不斷調整和改造專業(yè)，提高教學質量，重視提高畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，就業(yè)率大幅度攀升，*年達75%，*年達94%。出口暢有效地推動了進口旺。三是管理體制進一步理順，辦學條件明顯改善，內部機制和教育教學改革不斷深化。全市建成4所國家級重點職業(yè)學校，2所省部級重點職業(yè)學校，6所省級職業(yè)示范學校。麒麟區(qū)職業(yè)技術學校已成為全國中等職業(yè)教育“名校”。四是專業(yè)建設成效明顯，全市已創(chuàng)建省級骨干專業(yè)5個、市級骨干專業(yè)38個，總專業(yè)數(shù)達200多個，專業(yè)設置更加靈活，基本涵蓋了一、二、三產業(yè)。五是社會對中等職業(yè)教育的認知度有一定提高，抓職業(yè)教育就是抓經濟、抓扶貧、扶就業(yè)、抓和諧的觀點已成為各級黨委政府的共識，大力發(fā)展職業(yè)教育的良好環(huán)境已經形成。

　　——各種職業(yè)培訓進一步加強，終身教育體系初步構建。全市1397所農村成人文化技術學校大力開展農民科技、技能培訓，推動了農村經濟社會發(fā)展和富余勞動力的轉移。積極在農村普通教育中滲透職業(yè)教育，試行高三、初三分流收到明顯成效。高自考、夜大、電大、函大、農函大等多渠道的在職人員崗位培訓和繼續(xù)教育，為廣大群眾提供了更多的終身教育機會。

　　3、教育改革不斷深化。兩年來，我市按照省委、省政府的要求積極進行教育綜合改革試點，從理順體制，激活機制入手，以改革辦學體制、投入體制和內部管理機制為重點，對義務教育、高中教育、職業(yè)教育和民辦教育改革進行了有益探討，試點縣(區(qū))和學校大膽創(chuàng)新，突出重點，突破難點，改革取得了實質性成效。高中教育改革得到了省委、省政府的充分肯定，*年1月28日在我市召開了現(xiàn)場會，推廣介紹*經驗。在充分調研的基礎，*年7月27日市委、政府印發(fā)了《關于推進教育綜合改革與發(fā)展試點工作的意見》(曲發(fā)[*]15號)，麒麟區(qū)、師宗縣、會澤縣、市直學校教育綜合改革試點工作取得了明顯成效。

　　——教育投入體制改革有了重大突破。各級政府在確保教育投入“三個增長”的同時，按照學校等級、規(guī)模及時足額劃撥教師工資、公用經費和改善辦學條件經費。財政部門根據(jù)學校教職工編制、在校生數(shù)和辦學的實際情況分別對學校實行經費包干管理。市直學校采取了掛鉤包干、固定包干和基數(shù)固定、增量掛鉤包干等經費總額包干辦法。對具有一定辦學規(guī)模、具備相應辦學資格的民辦學校，按照屬地管理的原則，比照同類學校實行生均經費補助。

　　——人事制度改革有了實質性的進展。在科學設崗、動態(tài)控編，資格準入的前提下，實行政事分開，逐步取消行政級別，進一步擴大學校辦學自主權。試點縣和市直學校全面推進校長公開選聘制、教職工全員聘用制和績效工資制。建立校長任期目標責任制、考評制和離任審計制;完善教職工崗位聘任制，因事設崗，明確職責，公開競爭，客觀公正地對教職工進行考核，并將考核結果作為分配、獎懲和續(xù)聘的主要依據(jù)。麒麟區(qū)、師宗縣、市直學校校長選聘工作基本結束，新任校長已經上崗。改革進展平穩(wěn)，社會反映較好。

　　——民辦教育得到了快速發(fā)展。市委、市政府從政策上、資金上鼓勵和支持民辦教育的發(fā)展，對具有一定規(guī)模的民辦學校，核給其一定公辦教師編制和生均公用經費，建設資金給予部分貼息補助。*年全市民辦學校達271所(高中8所、初中14所、小學10所、幼兒園226所、職業(yè)培訓學校13所)，在校生達31354人，教職工達2235人，分別比*年增加135所、21888人、1337人。以政府辦學為主體、社會廣泛參與、多種形式共同發(fā)展的辦學格局基本形成。民辦公助的曲一中三元分校、獨資興辦的富源明鑫學校、政企合資興建的師宗三中及陸良同樂中學，具有良好的辦學條件及相當?shù)霓k學規(guī)模。*農校實行校產置換、校企聯(lián)辦、計劃投資1億元選址新建，新建的*工商職業(yè)學校積極探索股份制辦學。順利完成了國有企業(yè)所辦學校移交地方政府管理工作。

　　4、普通高中教育整體水平全面提升。一是高中規(guī)模和容量迅速擴張，高中教育“瓶頸”得到有效突破。“*”期間，全市共投入資金10.61億元，新建普通高中10所、改擴建高完中36所。*年普通高中招生38578人，比*年增加23390人，增長154%;在校生98535人，比*年增加57492人，增長140%;高中階段毛入學率達52%，比*年提高了26.81個百分點。二是優(yōu)質高中資源增量擴大，高中教育質量全面提高。全市建成省一級一等高中1所、省一級三等高(完)中7所。高中教育質量逐年大幅度提升，*年高考上線21112人，上線率達67%，比*年增加14720人，提高26個百分點。普通高中教育實現(xiàn)了規(guī)模擴張與質量提高并重的目標，基本滿足了全市廣大人民群眾對高中教育的需求。

　　5、教師隊伍建設進一步加強。一是教師總量迅速增加。全市教職工人數(shù)達60690人，比上年增20xx人。其中高中專任教師達4939人，比上年增加863人，增幅達21.2%。二是專任教師的學歷合格率進一步提高。普通高中、初中、小學教師學歷合格率達87%、97%、98%，比*年分別提高21.95、9.53、6個百分點。中等職業(yè)學校教師學歷合格率達78.02%，比*年提高46個百分點，提高幅度最大。廣大教師積極參加提高一個學歷層次的教育，普通高中教師研究生學歷達1%，初中教師本科學歷達34.2%，小學教師�？茖W歷達44%、本科學歷達4%。三是采取了學歷教育與非學歷教育相結合、全員培訓與分類培訓相結合、脫產學習與校本培訓相結合的方式，進一步完善教師繼續(xù)教育，為教師培養(yǎng)培訓構建了層次多樣、渠道暢通的現(xiàn)代立交橋。四是全面實施師德師風年度考核登記制度，教職工的職業(yè)道德教育和思想政治工作進一步加強。

　　6、學校未成年人思想道德建設進一步加強。制訂了《*市學校思想道德建設“三級考核”、“三類評價”方案》，并認真組織實施。積極開展弘揚和培育民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育活動，強化誠信教育和行為習慣養(yǎng)成教育。加強法制和紀律教育，用延安精神辦學育人，廣泛推行半軍事化管理。開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動，大力加強未成年人思想道德建設。全市已創(chuàng)建省級文明學校57校、市級文明學校244校。“*”期間，建成青少年學生校外活動中心3個。

　　7、教育現(xiàn)代化水平穩(wěn)步提升。*年投入資金3200萬元，*年投入4304萬元用于中小學信息技術教育。“教育部農村中小學現(xiàn)代遠程教育”項目建設全部完成，3032校(點)完成模式Ⅰ配備、1803校(點)完成模式Ⅱ配備、229校完成模式Ⅲ配備。全市建成鄉(xiāng)(鎮(zhèn))信息中心7個，創(chuàng)建國家級信息技術實驗學校2所、省級現(xiàn)代教育實驗學校41所。中小學生機比由*年的87：1提高到52：1。我市被教育部確定為“教育信息化管理標準應用示范區(qū)”。

　　8、教育公共管理進一步加強。市、縣教育督導機構基本建立，督導評估體系進一步健全;招生、考試、人事、紀檢和行風建設工作進一步加強;學校安全工作得到了高度重視，安全工作責任制和預防措施得到認真落實，安全教育、管理和監(jiān)督工作進一步加強;教育交流與合作水平進一步提高，與昭通市的教育扶貧工作進展順利。語言文字工作成效明顯，普及普通話示范學校已達178所，麒麟城區(qū)通過了國家二類語言文字的達標驗收工作。

　　(二)主要經驗和存在的困難與問題

　　總結剛剛過去的一年以及整個“*”期間全市教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的顯著成績，我們倍加振奮，深受鼓舞，改革與發(fā)展的歷程中我們也積累了一些寶貴的經驗。

　　1、各級黨委、政府把教育作為全面建設小康社會、認真解決“三農”問題的治本之策，認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，切實加強領導、全面規(guī)劃、增加投入、不斷加大扶持力度，這是我市教育事業(yè)快速發(fā)展的關鍵所在。

　　2、人民群眾對教育發(fā)展的迫切需求和廣泛參與、關心支持，教育系統(tǒng)端正教育思想，自覺服務于當?shù)亟洕�社會發(fā)展，牢固樹立辦人民滿意的教育的觀念和堅持教育為人民服務的宗旨，為全市教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展的打下了重要基礎。

　　3、用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，以創(chuàng)新體制、激活機制、擴大規(guī)模、提高質量為核心，解放思想，深化改革，不斷創(chuàng)新，以改革求發(fā)展，以發(fā)展促改革是教育發(fā)展的動力。

　　4、堅持以人為本，充分尊重學校、教師和學生的積極性、自主性和創(chuàng)造性，是教育改革與發(fā)展充滿生機活力的內在因素。

　　5、高度關注弱勢群體，著力解決教育的熱點、難點問題，促進教育公平和均衡發(fā)展，堅持基礎教育、職業(yè)教育、成人教育協(xié)調發(fā)展，堅持規(guī)模與質量并重，滿足人民群眾對各層次、各類別教育的需求，是教育系統(tǒng)落實科學發(fā)展觀的重要內容。

　　6、堅持以政府投入為主、社會廣泛支持，多渠道籌措教育資金，不斷改善辦學條件，是教育改革與發(fā)展的基本保障。

　　在總結成績和經驗的同時，我們還應清醒地看到，全市改革與發(fā)展還面臨許多困難和問題，與全市經濟社會發(fā)展的需求和辦人民滿意教育的目標還有較大的距離，主要表現(xiàn)在：

　　1、教育投入總量嚴重不足。全市教育改革與發(fā)展依然面臨償還舊帳與加速發(fā)展的雙重壓力，隨著教育事業(yè)的快速發(fā)展，負債金額越來越大，累計已達7.9億元。農村義務教育經費缺口尤為突出。教育事業(yè)費雖然逐年有所增長，但公用經費卻呈下降趨勢。相當一部分農村學校建設資金嚴重短缺，教育教學設施極為匱乏。排危工程和貧困生救助任務艱巨，全市還有68萬?的D級危房亟需排除，46萬貧困生、15萬特困生需要救助，所需資金缺口大，控輟保學任務還十分艱巨。

　　2、教育結構不合理的狀況還沒有得到根本改善。普通高中和中等職業(yè)教育結構性比例失衡。普通高中教育經過五年的努力，高(完)中已達55校，在校生規(guī)模近10萬，基本緩解了人民群眾對普通高中教育的需求和高校擴招需要的矛盾，而中等職業(yè)學校全市僅有18校，在校生4萬余人，難以滿足全市經濟社會發(fā)展，特別是加快城鎮(zhèn)化進程、建設工業(yè)強市和實現(xiàn)“三村四化”目標的需求。普通高中與中等職業(yè)學校在辦學規(guī)模、在校生比例、經費投入、辦學條件以及社會環(huán)境等方面存在較大差距。

　　3、城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、教育各項事業(yè)之間教育改革與發(fā)展嚴重的不平衡。城鄉(xiāng)義務教育發(fā)展反差極為明顯，與城鎮(zhèn)相比農村學校無論是在辦學條件、資金投入、教師配備還是教育質量等方面都嚴重滯后。

　　4、教師隊伍數(shù)量不足，質量有待進一步提高。一是普通高中教育迅速發(fā)展，高中教師缺額大，且?guī)熧Y來源困難。二是山區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)、貧困地區(qū)教師編制緊缺，數(shù)量不足，且流動性大，臨時代課教師還有3036名。三是教師的師德建設、業(yè)務能力和水平特別是現(xiàn)代教育理念和技能還需進一步提高。

　　5、素質教育的全面推進還存在明顯問題。正確的成才觀和教育觀在全社會還未得到普遍認同，科學的教育評價體系還不完善。重分數(shù)、輕能力培養(yǎng)，重書本、輕社會實踐的狀況還在不少學校不同程度地存在。藝術、體育、衛(wèi)生和心理健康教育的受重視程度和教育水平還不高。

　　問題是發(fā)展中的問題，只有用發(fā)展的思路、用改革的方法來加以解決，我們堅信，有市委、市政府的強有力領導，有省教育廳和社會各界的大力支持和指導，有在座各位和教育系統(tǒng)廣大教職工的共同努力，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難，破解難題，開創(chuàng)*教育“*”新局面。

　　三、“*”期間全市教育改革與發(fā)展的目標任務和*年的主要工作

　　(一)“*”期間全市教育改革與發(fā)展的指導思想和目標任務

　　市委二屆六次全會按照科學發(fā)展觀和全面建設小康社會要求，明確提出了“*”時期全市經濟社會發(fā)展的奮斗目標、發(fā)展思路、總體要求和工作措施。根據(jù)市委、市政府提出的目標任務，市教育局已草擬了《*市教育事業(yè)“*”規(guī)劃》，目前正在進行修訂和完善。

　　1、指導思想：以鄧小平理論和“*”重要思想為指導，認真貫徹黨的*屆五中全會精神，樹立和落實科學發(fā)展觀，以市委二屆六次全會和市委、市政府關于教育改革與發(fā)展的要求和政策精神為依據(jù)，大力實施科教興市和人才強市戰(zhàn)略，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。堅持以人為本，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，全面提高教育教學質量。堅持“兩基”重中之重地位不動搖，繼續(xù)加強農村義務教育，大力發(fā)展中等職業(yè)教育，進一步優(yōu)化教育結構。以加快發(fā)展為主題，解放思想，深化改革，統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點，分類指導，促進各級各類教育持續(xù)、健康、協(xié)調發(fā)展。構建一個有利于人的全面發(fā)展的、與建設現(xiàn)代工業(yè)強市和珠江源大城市相適應的，各級各類教育全面協(xié)調持續(xù)發(fā)展的教育體系，為全面建設小康社會提供堅實的人才保障和智力支持。

　　2、目標任務：繼續(xù)抓好“兩基”的鞏固提高工作，實現(xiàn)教育質量和辦學效益的全面提高。力爭“*”期間小學適齡兒童入學率保持在99%以上，小學輟學率控制在0.5%以內;小學畢業(yè)生全部升入初中，初中入學率達98%以上，初中輟學率控制在1.5%以內，初中畢業(yè)生升學率達90%;3—6周歲幼兒入園(班)率達50%以上。在控輟學保學的同時，進一步提高教育教學質量，促進“兩基”的鞏固和發(fā)展。

　　整體推進高中階段教育發(fā)展。鞏固和提高普通高中教育改革和發(fā)展成果，繼續(xù)推進高中的新建和改擴建工程，著力打造一批品牌學校，擴大優(yōu)質高中資源，優(yōu)質高中在校生占全市高中在校生的60%以上。大力發(fā)展職業(yè)教育和成人教育。全面實施“新建、改建、擴建”工程，到20xx年新建2所市屬中等職業(yè)技術學校和3至5所民辦中等職業(yè)技術學校，力爭創(chuàng)建2—3所高等職業(yè)院校。基本普及高中階段教育。20xx年高中階段毛入學率達70%，在校生由現(xiàn)在14.4萬增為21萬，其中中等職業(yè)學校在校生達9萬人以上;20xx年高中階段毛入學率達85%，在校生達26萬，其中中等職校在校生達12.5萬至13.5萬人。高中階段教育質量整體水平得到提高，人均受教育年限達9年以上。

　　積極促進民辦教育發(fā)展。力爭新建一批以高中階段教育為重點的優(yōu)質民辦學校，基本形成以政府辦學為主，社會共同參與，公辦學校與民辦學校共同發(fā)展的辦學體制。

　　進一步推動教育現(xiàn)代化進程。到“*”末，全市高中生機比達15：1，初中達30：1，小學達40：1;高中學校80%的教室配備多媒體設備，初中學校每年級配備多媒體教室1個。全市各級各類學校具備初步信息化環(huán)境，90%獨立建制的學校接入*第一范文網域網。

　　(二)*年全市教育改革與發(fā)展的主要工作

　　*年是實施“*”規(guī)劃的第一年，全市教育工作必須緊扣市委、市政府確定的“*”期間經濟社會發(fā)展的指導思想和總體目標，狠抓落實，為實現(xiàn)“*”目標開好頭、起好步、打好基礎。全年的教育工作要點已以文件形式下發(fā)，這里我強調要方面的重點工作：

　　1、堅持“兩基”重中之重地位不動搖，高度重視義務教育特別是農村義務教育整體水平的提升

　　繼續(xù)加大中小學危房排除力度。*年列入排危計劃的13.57萬?D級危房排除工程*年底必須全部竣工驗收。*年力爭啟動排除10萬?D級危房;積極爭取農村寄宿制學校建設工程;按時按質完成“明德小學”建設工程;積極爭取企業(yè)和社會各界人士投資建設“希望小學”。通過各種措施促進廣大農村中小學辦學條件的不斷改善。

　　認真組織實施《國務院關于深化農村義務教育經費保障機制的通知》(國發(fā)[*]43號)，繼續(xù)完善貧困生救助制度，健全教育資助體系，認真落實“兩免一補”政策，加大救助力度。把助貧資金用好、用實、用出效益。*年力爭救助貧困生10萬人次以上。

　　進一步提高義務教育的辦學效益。堅持“因地制宜、宜增則增、宜并則并”原則，進一步優(yōu)化農村小學校點布局;加強農村中小學教師綜合素質培訓，不斷提高農村教育的質量。加強寄宿制和半寄宿制學校的建設和管理，積極推進以種植、養(yǎng)殖為主要內容的勤工儉學活動，各縣都要建設一批示范學校，農村寄宿制學校肉菜自給率爭取達到35%。要高度重視學生食堂和宿舍的管理，迅速改變臟、亂、差狀況，提高服務質量。學生食堂要以服務學生為宗旨，決不能一包了之，更不能通過學生食堂營利創(chuàng)收。今年要把改變衛(wèi)生狀況、提高服務水平作為學校管理的一個突破口抓實抓好。

　　*年全市學前教育招生11.2萬人，3-6周歲幼兒入園(班)率達48%，小學學齡兒童入學率達99.2%，在校生輟學率控制在0.11%以內;初中招生10.3萬人，初中學生入學率不低于*年，輟學率控制在1.5%以內。繼續(xù)鞏固“掃盲”工作成果，拓展“掃盲”教育功能，著力提高農村勞動力綜合素質。進一步加強“兩基”工作鞏固提高復查年審工作。加快發(fā)展民族教育和特殊教育。

　　2、大力發(fā)展職業(yè)教育

　　大力發(fā)展職業(yè)教育,是我市“*”期間教育發(fā)展的一個重點,全市教育系統(tǒng)要統(tǒng)一思想,認真學習和領會國家、省、市職業(yè)教育工作會議精神，深刻認識大力發(fā)展職業(yè)教育的重要性和緊迫性，抓住機遇，狠抓貫徹落實，努力開創(chuàng)我市職業(yè)教育的新局面。

　　全市職業(yè)教育改革與發(fā)展的指導思想、目標任務、政策措施在今年1月14日召開的全市職業(yè)教育工作會上，市委、市政府領導已作了全面的安排和部署，關鍵在于貫徹落實。今年要重點抓好以下工作：一是要認真學習、廣泛宣傳國家、省、市職業(yè)教育工作會議精神和市委、市政府出臺的文件精神，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，創(chuàng)造一個有利職業(yè)教育發(fā)展的社會大環(huán)境。二是要不斷深化辦學體制改革，積極推動辦學體制創(chuàng)新;鼓勵和支持民辦職業(yè)教育快速發(fā)展，初步形成政府主導、面向市場，多元辦學的格局;三是要深化職業(yè)學校內部管理機制和招生就業(yè)制度改革，落實學校辦學自主權，深化教育教學改革，主動適應市場和企業(yè)需求，著力提高學生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。*年力爭職教招生32273人，畢業(yè)生就業(yè)率不低于95%;各級教育行政部門和學校必須打破自我封閉，積極搶占市外職業(yè)教育資源。我市職業(yè)教育資源總量不足，但市外有廣闊的空間。往年市外職校在我市招收中職生只有4000人左右。市外的職校有良好的辦學條件，而畢業(yè)生多數(shù)在外就業(yè)，今年要調整招生程序和措施，力爭外地職校招生一萬左右;四是要認真實施職業(yè)院校新建、改擴建工程，抓緊*醫(yī)學高等�？茖W校建設工程，啟動*市高等職業(yè)技術學院建設;拓寬宣威、陸良師范的招生范圍;*農業(yè)學校新區(qū)建設投入使用，*財經學校、應用技術學校、工商職業(yè)技術學校新校區(qū)的建設有實質性進展，籌備新建會澤、富源兩縣的第二職業(yè)技術學校和宣威第三職業(yè)技術學校;進一步做好現(xiàn)有職業(yè)技術學校和*技工學校的擴建規(guī)劃、籌備工作;五是積極發(fā)展農村職業(yè)教育。加強鄉(xiāng)級職成教培訓中心建設，鄉(xiāng)級成人文化技術學校全部實行獨立建制、獨立辦學。認真實施“百萬培訓工程”，開展農民實用技術培訓50萬人次以上，開展農村勞動力轉移培訓30萬人次以上，開展上崗轉崗培訓20萬人次，促進“三教統(tǒng)籌”和“農科教結合”;六是加強職業(yè)教育的基礎能力建設。全面推進職業(yè)教育實訓實作基地建設和縣級職教中心建設，加大“雙師型”、“復合型”教師隊伍建設和骨干專業(yè)建設。*年爭取建設5個高質量的職業(yè)教育實訓實作基地、建成1個以上國家級骨干示范專業(yè)、5個以上省級骨干專業(yè)、8個以上市級骨干專業(yè)。

　　3、進一步提高普通高中教育質量

　　普通高中的發(fā)展和提高仍然是我市教育發(fā)展的重點，不能有絲毫的松懈。一是繼續(xù)加大普通高中新建、擴建力度。確保沾益四中、富源勝境中學、陸良同樂中學秋季學期投入使用，力爭麒麟區(qū)新建高中建成招生，啟動開發(fā)區(qū)高級中學建設。*年啟動的10所改擴建高(完)中建設項目竣工，10所高(完)中改擴建、新建工程啟動。

　　二是進一步規(guī)范普通高中招生工作。普通高中教育向下關系到義務教育的鞏固提高，向上關系到高等教育的基礎質量，因此，要嚴格招生制度，規(guī)范招生行為。嚴格公辦高中擇校生的“三限制”政策，嚴格限制公辦高中招收補習生、插班生，嚴禁花錢買學生。要把傳統(tǒng)競爭引導成質量提高、效益提高上來。

　　三是大力提升普通高中辦學水平，擴大優(yōu)質高中總量，全面提高普通高中教育教學質量。要充分利用現(xiàn)代信息技術手段和方法，加強教師隊伍建設，加強教育科研，強化高中教育質量評估，確保高考上線率、高分率、錄取率比去年有明顯提高。

　　四是充分調動各學校的積極性，挖掘潛力、擴大招生規(guī)模，今年普通高中招收新生要達42250人，比去年增加3650人。

　　4、全面推進教育綜合改革

　　繼續(xù)深入學習貫徹曲發(fā)[*]15號文件精神，進一步統(tǒng)一思想、提高認識，為全面推進教育綜合改革與發(fā)展打下堅實的思想基礎，創(chuàng)建良好的改革環(huán)境。確定為綜合改革試點的麒麟區(qū)、師宗縣、會澤縣和市屬有關學校要全面完成試點工作，認真總結經驗，為全市*年9月全面推進教育改革提供典型和經驗。其他縣(市)在今年9月全面啟動教育綜合改革。

　　深化教育改革要以“創(chuàng)新體制、激活機制”為核心，以深化學校內部管理體制改革為重點，積極穩(wěn)妥推進校長公開選聘制、教職工全員聘任制、績效工資制。正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系。在實施各項改革中要做到6個確保，即確保廣大教職工隊伍的穩(wěn)定、確保改革朝著良好的方向發(fā)展、確保對教育的經費投入形成穩(wěn)定的增長機制、確保教育教學質量的逐年提高、確保調動廣大學校和教師的積極性、確保人民群眾滿意。

　　要認真貫徹落實國家、省、市關于扶持民辦教育發(fā)展的優(yōu)惠政策，在非義務段教育中努力拓展民辦教育的發(fā)展空間。積極鼓勵企事業(yè)單位、社會團體、公民個人在國家法律法規(guī)允許的范圍內投資辦學;積極營造民辦教育發(fā)展的良好環(huán)境，充分調動社會力量投資民辦教育，特別是興辦民辦職業(yè)教育;進一步依法加強對民辦教育的規(guī)范和管理，鼓勵和支持民辦學校辦出特色，集中力量扶持一批民辦學校擴大規(guī)模、做優(yōu)做強。

　　5、進一步加強和改進學校德育工作

　　今年全市學校德育工作要繼續(xù)認真貫徹中央、省、市關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設文件的精神，落實*年12月召開的全市學校思想道德建設會議的要求，以提高學生思想道德品質為核心，降低重心，求真務實，全面推進素質教育。力爭在以下幾個方面有所突破：

　　一是評價體系建設上有突破。認真實施學校思想道德建設的“三級考核”、“三類評價”制度。不斷總結、不斷完善。

　　二是文明學校建設上有突破。以建設文明學校為載體、推進學校環(huán)境衛(wèi)生、校園文化、學校管理、校園安全等工作的提高。

　　三是學生良好品質的養(yǎng)成訓練有突破。積極開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育活動，以尊紀愛校，尊老愛幼，誠實守信，杜絕考試作弊等一些基礎品質訓練為突破口，養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　四是師生心理健康教育要有突破。當前師生心理障礙問題日益突出，成為全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，全面提高教育質量的嚴重障礙，必須引起高度重視。

　　五是校園周邊環(huán)境的治理學校安全工作要有新突破。

　　6、進一步加強教師隊伍建設

　　要堅持以人為本，尊重教師在學校教育中的主體地位，要高度重視師德師風建設，努力提高教師的思想道德水平，完善師德師風年度考核制度。嚴格執(zhí)行教師資格準入制度，把好教師入口關，積極吸引優(yōu)秀人才到各級各類學校任教。要將基礎教育課程改革和教師繼續(xù)教育緊密結合起來，積極推進校本培訓，構建更加靈活、開放的教師教育體系。全面提升中小學教師的職業(yè)素質。要以教育改革為契機，進一步加強各級各類學校領導班子建設。要高度重視農村師資的培養(yǎng)、培訓工作，鼓勵城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師到農村學校任教，著力提升農村學校師資的整體素質。

　　7、抓好農村學校遠程教育工程，提高教育現(xiàn)代化水平在中央、省的關心支持下，我市農村學校遠程教育工程

　　建設已面完成，這對提升全市農村義務教育的整體水平具有十分重要的意義。各縣(市)區(qū)一定要高度重視，精心組織安裝調試，加強設備管理，建立和完善使用制度，充分發(fā)揮設備作用，提高設備利用率。要利用現(xiàn)代化的教育設備和手段，取代傳統(tǒng)的粉筆加教材、時間加汗水的教學模式，努力提高教育的效益和質量。

　　設置配置了，關鍵要應用，目前最大的制約因素是教師的技能與現(xiàn)代教育技術的要求不相適應，今年要爭取對所有農村中小學教師普遍培訓一次。

　　8、堅持從嚴治教，加強學校管理，建立辦學規(guī)范、管理有序、監(jiān)督有效、保障安全的學校管理新體制。要加強學校常規(guī)管理，高度重視學校安全工作，繼續(xù)抓好黨風廉政建設和行風建設，加強教育科研工作和藝術、體育、衛(wèi)生、健康教育。進一步完善教育督導評估制度，健全科學的教育評價體系。加強教育資產的監(jiān)管力度，提高資產的使用效益。繼續(xù)加強招生、考試管理和語言文字工作。

　　同志們，藍圖繪就，目標既定，我們要有強烈的機遇意識和歷史責任感，抓住“*”時期這個重要的戰(zhàn)略機遇期，以飽滿的熱情和只爭朝夕的精神，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，全面推動教育的各項事業(yè)更快更好地發(fā)展。

　　全市教育系統(tǒng)要認真組織學習貫徹*屆五中全會、省委七屆七次全會、市委的二屆六次全會精神和國家、省、市有關教育工作會議精神，統(tǒng)一思想，提高認識，用科學發(fā)展觀武裝頭腦，為又快又好地構建和諧、公平和人民滿意的教育打下堅實的思想理論基礎。

　　要樹立強烈的發(fā)展意識，堅持發(fā)展為第一要務，進一步加強機關建設，努力提高依法執(zhí)政的能力和水平，以貢獻求支持，當好黨委政府的參謀和助手，開創(chuàng)性地開展工作。

　　要敢為天下先，大膽改革，勇于創(chuàng)新，以改革的魄力和方法解決發(fā)展中的困難，以改革促進教育事業(yè)的大發(fā)展。

　　新時期、新景象。讓我們在“*”重要思想和科學發(fā)展觀的指導下，在市委、市政府的正確領導下，團結一心，大膽改革，勇于進取，為開創(chuàng)*教育事業(yè)的新局面而努力奮斗!