幼兒園教師崗位說明書范文（通用6篇）

幼兒園教師崗位說明書范文 篇1

　　1、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī)，堅持正確的辦園方向。履行《教師法》中規(guī)定的教師義務(wù)，承擔幼兒園安排的相應(yīng)保教任務(wù)并達到規(guī)定的保教工作量，能承擔幼兒園安排的兼職工作。

　　2、 能承擔班主任工作，組織班級一日活動的計劃落實、指導(dǎo)評估，能組織開展好家長工作，促進幼兒身心和諧發(fā)展。

　　3、能組織或協(xié)助對保教工作的全面管理，指導(dǎo)教師的保教業(yè)務(wù)，組織領(lǐng)導(dǎo)開展全園性的保教研討活動幼兒教師職位說明書幼兒教師職位說明書。

　　4、能承擔保教科研任務(wù)，主持參與科研課題，在園本教改和園本培訓(xùn)中，發(fā)揮骨干帶頭作用，承擔研究、示范、觀摩課任務(wù)，各類成績突出。

　　5、承擔青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作。注重發(fā)揮自身專長和自身專業(yè)發(fā)展，熱愛學(xué)習(xí)，積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動

幼兒園教師崗位說明書范文 篇2

　　高中教師崗位職責

　　1、鉆研教材，理解掌握教學(xué)大綱和德育綱要，制定本學(xué)科學(xué)期、學(xué)年工作計劃；

　　2、認真?zhèn)湔n，寫好教案，制作好教具或多媒體課件；

　　3、從學(xué)生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，在講授知識的基礎(chǔ)上，更加注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，同時充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進行教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益；

　　4、因材施教、分類指導(dǎo)、講求實效，在進行知識輔導(dǎo)的同時，還要對學(xué)生進行學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)；

　　5、組織單元測驗、期中考試、期末考試等，并做到科學(xué)命題、嚴格監(jiān)考、認真評卷和及時記錄講評；

　　6、關(guān)心學(xué)生的身心健康，能結(jié)合本學(xué)科內(nèi)容適時地對學(xué)生進行安全教育，及時上報、處理學(xué)生偶發(fā)事件；

　　7、關(guān)心、了解國內(nèi)外本學(xué)科的教改信息和科研動向，積極參加教研活動和教改實驗，與其他教師協(xié)作進行本學(xué)科的教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)科研水平；

　　8、按時按質(zhì)完成教務(wù)處安排的其他工作內(nèi)容。

　　高中教師崗位要求

　　1、全日制師范院校畢業(yè)，具有大專及大專以上學(xué)歷；

　　2、愛崗敬業(yè)，品行端正；

　　3、身體健康，能承受一定的工作壓力；

　　4、普通話達到二級乙等及以上，且具備教育部頒發(fā)的高級中學(xué)教師資格證書；

　　5、語言表達能力優(yōu)秀，思維靈活，口齒伶俐；

　　6、熟悉掌握教育規(guī)律和教學(xué)內(nèi)容，具有一定的教育經(jīng)驗和教育技巧；

　　6、在本學(xué)科教學(xué)上有所特長，能獨立計劃及承擔學(xué)生輔導(dǎo)和管理任務(wù)；

　　7、關(guān)愛學(xué)生，能與學(xué)生良性互動，把握學(xué)生學(xué)習(xí)特點，并做到因材施教。

　　高中教師關(guān)鍵技能

　　專業(yè)能力

　　教學(xué)設(shè)計課堂教學(xué)課后輔導(dǎo)教學(xué)研究

　　個人能力

　　認真負責表達能力團隊協(xié)作

　　高中教師升職空間

　　首先，高中教師→高級教師/特級教師；

　　其次，高中教師→行政主管；

　　最后，高中教師→教育咨詢師/青少年心理咨詢師。

　　高中教師薪情概況

　�。�2700.00

　　1年經(jīng)驗￥2700.00

　　2年經(jīng)驗￥3100.00

　　3年經(jīng)驗￥4100.00

　　高中教師工作內(nèi)容

　　1、為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；

　　2、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；

　　3、為學(xué)生查缺補漏，幫助學(xué)生提高成績；

　　4、參加學(xué)科教研活動，提高教研水平，提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案；

　　5、與學(xué)生、家長保持良好的溝通，對學(xué)生進行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作。

　　初中教師崗位說明書

　　初中教師是指在初級中學(xué)擔任教育、教學(xué)工作的人，他們在關(guān)心初中生健康成長的同時，還有一個重要的任務(wù)就是傳授知識。

幼兒園教師崗位說明書范文 篇3

　　對外漢語教師工作內(nèi)容

　　1、承擔中心以一對一和小班的對外漢語教學(xué)工作;

　　2、完成教學(xué)常規(guī)工作，按課程進度對對每位學(xué)員的實際學(xué)習(xí)情況給出評價;

　　3、參加定期培訓(xùn)，在業(yè)務(wù)上精益求精;

　　4、協(xié)助教務(wù)主管進行教學(xué)研究、學(xué)術(shù)總結(jié);

　　5、總結(jié)授課過程中的問題，定期與教學(xué)經(jīng)理溝通反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　對外漢語教師崗位職責

　　對外漢語教師的工作主要是訓(xùn)練、培養(yǎng)外國人正確使用漢語進行社會交際。

　　對外漢語教師崗位要求

　　1、具備良好的師德，注重自身文化大使形象;

　　2、具備良好的學(xué)習(xí)能力、溝通能力和應(yīng)變能力;

　　3、具備良好的組織能力和實施教學(xué)能力;

　　4、具備多元文化意識，了解中外文化的異同，掌握跨文化交際的基本規(guī)則;

　　5、掌握漢語和至少一門外語的基本知識和技能，以及第二語言習(xí)得理論和學(xué)習(xí)策略，對外漢語教學(xué)的理論、教學(xué)法，具備一定的組織、實施教學(xué)的能力、

　　6、對外漢語、語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、漢語言文學(xué)和外國語言文學(xué)等相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)以上學(xué)歷;

　　7、擁有相關(guān)的職業(yè)資格證書，如：國際注冊漢語教師資格證(ipa)、對外漢語教師資格證(pat)。

　　對外漢語教師關(guān)鍵技能

　　專業(yè)能力漢語外語跨文化交際

　　個人能力溝通能力創(chuàng)新能力學(xué)習(xí)能力

　　對外漢語教師升職空間

　　對外漢語教師 → 自由創(chuàng)辦漢語學(xué)校

　　對外漢語教師薪情概況

　　應(yīng)屆畢業(yè)生￥3300.00

　　1年經(jīng)驗￥3300.00

　　2年經(jīng)驗￥3800.00

　　3年經(jīng)驗￥5100.00

幼兒園教師崗位說明書范文 篇4

　　崗位名稱

　　中學(xué)高級教師二級崗位

　　崗位等級

　　專業(yè)技術(shù)六級

　　工作職責

　　1、學(xué)校教學(xué)教研工作；

　　2、學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研輔導(dǎo)；

　　3、教學(xué)交流，指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)科教師；

　　4、學(xué)生管理與心理指導(dǎo)；

　　5、開展綜合實踐活動。

　　工作任務(wù)

　　1、依照本崗位職責規(guī)范，擔任本校1—3年級的循環(huán)教學(xué)任務(wù)。

　　2、依照學(xué)校教學(xué)計劃和課程標準編制教學(xué)計劃，承擔備課、授課、布置及批改作業(yè)和示范課等日常教學(xué)工作，完成教學(xué)任務(wù)。

　　3、承擔學(xué)科的教學(xué)交流工作。

　　4、承擔教學(xué)質(zhì)量跟蹤考察工作，按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規(guī)定，認真做好學(xué)生成績考核評定工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　5、承擔教研教改、課題研究、教育教學(xué)理論研究工作。完善自身素質(zhì)建設(shè)，不斷提高學(xué)識水平和業(yè)務(wù)能力。

　　6、參與學(xué)生管理，承擔班主任工作。

　　7、承擔對年輕教師成長的指導(dǎo)工作。

　　8、完成學(xué)校下達的臨時工作任務(wù)。

　　工作標準

　　1、熱愛教育事業(yè)，能履行《教師法》規(guī)定的各項義務(wù)，有主動承擔工作任務(wù)的良好心態(tài)、踏實的工作作風(fēng)和吃苦勤勞的敬業(yè)精神，遵守學(xué)校規(guī)章制度，忠于職守，積極進取，維護公益，正常出勤率不低于95%。

　　2、每周完成10課時以上教學(xué)工作，5課時的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作任務(wù)，要求教學(xué)計劃完整，教學(xué)目標明確，教學(xué)態(tài)度認真，教學(xué)示范準確，教學(xué)方法得當，教學(xué)效果優(yōu)良。

　　3、每學(xué)期聽課20節(jié)以上。每學(xué)年承擔校級或?qū)W科教改課或公開示范課2—4次，能獨立承擔學(xué)校的教學(xué)交流工作任務(wù)。

　　4、對學(xué)生負責，備課充分，授課認真，遵循教學(xué)規(guī)律，重視學(xué)生素質(zhì)教育，重視技能訓(xùn)練，能因材施教，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，成績突出。中考或年段考試中所任學(xué)科成績達到全縣上游水平。

　　5、承擔學(xué)校課題研究，每學(xué)期拿出1篇應(yīng)用性較強的研究報告，有1篇在市以上專業(yè)機構(gòu)、行業(yè)組織或報刊雜志上發(fā)表或獲獎的論文。

　　6、能勝任班主任工作，履行《班主任工作條例》，關(guān)愛學(xué)生，具有解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題和學(xué)生管理問題的能力。

　　7、每學(xué)期完成一份工作總結(jié)。

　　任職條件

　　本崗位需具有較高的師德修養(yǎng)；具有中學(xué)高級教師職稱，具備中學(xué)教師任職資格證書，具有大專以上學(xué)歷、中學(xué)教師任職資格證書、計算機及普通話等級證書，能履行中學(xué)高級教師職務(wù)職責；身心健康，保障正常工作。

　　晉升與流動方向

　　專業(yè)技術(shù)五級

幼兒園教師崗位說明書范文 篇5

　　一、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和日常管理，出色完成學(xué)校交給自己所在班級學(xué)員的課堂教學(xué)任務(wù)和其它任務(wù)。

　　二、教會學(xué)員熟練掌握所學(xué)舞蹈課程的基本動作、步伐、音樂要領(lǐng)。

　　三、貫徹學(xué)校制定的：教師要“寓教于樂、輕松教學(xué)”，學(xué)員要“開心學(xué)習(xí)、快樂成長”的教育培訓(xùn)理念。每個教師都要講究課堂藝術(shù)，努力調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，不斷提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。

　　四、關(guān)心每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，對每位學(xué)員都給予同樣的關(guān)愛。對學(xué)習(xí)技能低差的學(xué)員多加鼓勵，不得歧視學(xué)習(xí)技能低差的學(xué)員。

　　五、完成藝術(shù)總監(jiān)下達的各種演出舞蹈節(jié)目的編排任務(wù)，并接受其對所編舞蹈節(jié)目的指導(dǎo)與審核。

　　六、完成行政總監(jiān)下達的各項任務(wù)指標，積極配合辦公室主任下達的各項招生宣傳、報名繳費、參賽、考級、服裝定制等宣傳動員工作。

　　七、負責完成各班學(xué)員每年的賽前、考前培訓(xùn)工作。并積極為學(xué)員參賽、考級進行帶隊管理。

　　八、每個教師通過不斷學(xué)習(xí)，定期深造，努力提高自身的教學(xué)水平和所教班級的.教學(xué)質(zhì)量。

　　九、認真細致落實學(xué)校制定的《學(xué)員安全管理制度》，做好每個學(xué)員在校的安全保衛(wèi)以及學(xué)員上學(xué)(放學(xué))時的交接工作。

　　一、師德

　　遵守教師職業(yè)道德規(guī)范：熱愛教育、獻身教育，熱愛學(xué)生、教書育人，以身作則、為人師表，具有對學(xué)生、對家長、對社會負責的精神和創(chuàng)新精神。將微笑帶進課堂，不得隨意呵斥學(xué)生。

　　二、備課

　　1、認真貫徹美術(shù)新課標精神，每學(xué)期開學(xué)認真制定教學(xué)計劃。

　　2、做到超周備課。

　　3、備課時要備學(xué)生、備教材，具體備課方式按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　4、做好各項課前準備，如音像設(shè)備、圖片等教具。

　　5、教案應(yīng)包括一些以下內(nèi)容：課題、教學(xué)目標、教學(xué)重點、教學(xué)難點、教學(xué)用具、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計。

　　三、上課

　　充分利用課堂40分鐘時間，采用普通話教學(xué)，不得出現(xiàn)隨意課堂、無人課堂和不帶教案上課的情況。善于發(fā)現(xiàn)并及時解決學(xué)生在課堂上遇到的知識問題和其他突發(fā)事件。

　　四、輔導(dǎo)

　　根據(jù)教學(xué)需要認真布置、批改作業(yè)。針對學(xué)生出現(xiàn)的問題要利用課余時間無條件進行輔導(dǎo)。

　　五、反思與評價

　　每月末根據(jù)自己的教育教學(xué)心得寫出案例分析。積極參加各級各類賽課活動和論文評比。每一單元教學(xué)結(jié)束后結(jié)合自己的教學(xué)寫出反思。期末做好教育教學(xué)等各項工作總結(jié)和質(zhì)量分析，以備教學(xué)方式的改進。形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合，對學(xué)生做出客觀、公正的評價。

　　六、教研

　　積極認真參加各項教研活動，不能無假不到。每月按學(xué)校有關(guān)規(guī)定聽課、評課。每學(xué)期上一節(jié)教學(xué)研究課，課后認真小結(jié)，寫出反思。

　　七、科研

　　積極參加到課題研究中，提高自己的科研能力，培養(yǎng)綜合運用相關(guān)知識解決現(xiàn)實問題的意識和能力。

　　八、活動

　　1、為學(xué)校各項活動書寫標語，為校園環(huán)境的建設(shè)出謀劃策。每學(xué)月與大隊部一道對全校黑板報進行檢查評比。期末應(yīng)將活動計劃、過程性資料、活動小結(jié)上交教研組。

　　2、與大隊部團結(jié)協(xié)作做好學(xué)校藝術(shù)活動和節(jié)日慶典的準備工作，如舞臺設(shè)計、道具制作、環(huán)境布置等。突出學(xué)校文化特色建設(shè)。期末應(yīng)將活動計劃、過程性資料、活動小結(jié)上交教研組。

　　3、堅持課余訓(xùn)練，積極指導(dǎo)、組織學(xué)生參加由區(qū)、區(qū)以上單位組織的繪畫、手工制作等競賽活動，爭優(yōu)創(chuàng)好。

　　4、與各年級、各學(xué)科、各部門團結(jié)協(xié)作，為學(xué)校的各項教育教學(xué)活動出謀劃策、貢獻力量。如藝術(shù)節(jié)、運動會、大隊集會和學(xué)校迎檢工作等。

幼兒園教師崗位說明書范文 篇6

　　教師是學(xué)校教育工作的主要承擔者，在教務(wù)處安排下，負責貫徹、實施學(xué)校的教育計劃，通過教師富有個性的創(chuàng)造性勞動，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的企業(yè)預(yù)備人才。為了更好地規(guī)范教師教學(xué)行為，特制定以下教師崗位職責：

　　一、自覺提高自身從業(yè)素質(zhì)，以優(yōu)秀的思想、理論，扎實的專業(yè)知識武裝自己。身正為范，學(xué)高為師，勤奮工作，教書育人。

　　二、承擔各類教學(xué)任務(wù)。編制學(xué)期授課計劃、備課、授課、課外輔導(dǎo)與答疑、作業(yè)布置與批改、組織學(xué)生參加學(xué)業(yè)評價（階段測驗、期中、期末考試、學(xué)期補考、校內(nèi)外統(tǒng)考、技能鑒定等）并做好教學(xué)分析，及時報送各類教學(xué)資料。

　　三、參與實驗室建設(shè)、開設(shè)實驗、指導(dǎo)學(xué)生參加各類生產(chǎn)實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計、第二課堂，并做好評價。

　　四、參與同業(yè)交流，主動聽課，積極參加教研活動，熱心教改；承擔教研課題、制定或修訂教學(xué)大綱、撰寫教研論文或?qū)W術(shù)著作；參與專業(yè)建設(shè)。

　　五、參與并完成學(xué)校指派的業(yè)務(wù)進修，師資培養(yǎng)，主動拓展第二專業(yè)，爭取一專多能。

　　六、承擔學(xué)生管理工作和班主任工作，教研組長工作，學(xué)校、教務(wù)科臨時指派的工作。工作內(nèi)容及目標：教書、育人、就業(yè)指導(dǎo)；師德高、業(yè)務(wù)技術(shù)精，教書、育人、科研有顯著成效。