消防安全知識演講稿（精選29篇）
消防安全知識演講稿 篇1
老師、同學(xué)們：
明天是11月9號，你們知道11月9號是什么日子嗎?是全國“消防宣傳日”。11月9日，它的數(shù)字恰好與火警電話號碼119相同，這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。所以今天，我利用 國旗下 講話的機(jī)會，向同學(xué)們進(jìn)行一次消防和安全知識的宣傳。
火，是人類最好的伙伴。在遙遠(yuǎn)的古代，熊熊燃燒的火焰驅(qū)逐了我們的祖先，讓他們挺起了腰桿，開始勞動，并完成了從類人猿到人類社會的偉大轉(zhuǎn)變。為了擺脫食用生肉和咀嚼苦果的艱辛歷史，我們的祖先采用了鉆木取火的方法。隨后，人們開始重視對火的研究和利用，用它來鑄造和冶煉，結(jié)束了石器時代，進(jìn)入了陶器、青銅器和鐵器等新時代，使人類社會邁出了一大步。在蓬勃發(fā)展的機(jī)械工業(yè)時代，火的作用得到了更大的發(fā)揮，人們利用火來發(fā)電，驅(qū)動火車和輪船，甚至點燃火箭，幫助人類實現(xiàn)探索宇宙的夢想。
火具有雙刃劍的性質(zhì)。如果失去對它的控制，將給人類帶來難以估量的災(zāi)難。常言道：“賊偷一半，火燒全光�！被鹉軌�?qū)⑷藗冃燎趧趧铀鶆?chuàng)造的物質(zhì)財富化為灰燼；火能夠吞噬整個村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校；火能夠毀掉珍貴的歷史文物；火可能摧毀我們美麗的家園，使無數(shù)生命遭受痛苦。記得新疆克拉瑪依發(fā)生的一場火災(zāi)，導(dǎo)致幾百名活潑可愛的中小學(xué)生喪生；大興安嶺發(fā)生的一場火災(zāi)，給我國本已稀少的森林資源帶來巨大損失……。
秋冬季節(jié)，風(fēng)干物燥，正是火災(zāi)多發(fā)的.季節(jié)，防火形勢異常嚴(yán)峻。火，在我們生活中既是朋友又是敵人，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螒?yīng)對和利用它。對于那些需要燃燒的物品，我們應(yīng)該允許它們安全地燃燒，但對于不該燃燒的東西，我們必須堅決禁止！無論何時何地，我們都應(yīng)該時刻保持高度警惕，樹立起消防安全的意識。這樣才能更好地掌握火的力量，確保我們的生活與財產(chǎn)安全。
預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起：
1、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
3、電器使用完畢或人離開時，要及時關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們該如何應(yīng)對?如何自救呢?
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，首先是打電話119直接報警。
2、水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。 用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，一定不要身穿著火的衣服跑動。
3、樓房發(fā)生火災(zāi)時,一是要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動。 要明確自己所在的樓層，要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情，不要盲目開窗開門，也不要盲目亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻，低姿行進(jìn)，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。我們還要緊記：同學(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗，如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護(hù)自身安全也為滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
生命寶貴，平安是福，讓我們時時牢記消防安全，健康成長。
消防安全知識演講稿 篇2
親愛的老師和同學(xué)們：
火是美的，使人看到迷人的光；火是善良的，冬天給人帶來溫暖�；鹗菬o私的，給人提供美味的熟食。然而火是殘酷的。它有多少宏偉的建筑淪為廢墟？然而，我們的小學(xué)生缺乏安全意識。因此，學(xué)校舉行了消防安全演習(xí)。
3月27日下午，下課鈴響后，收音機(jī)里響起陣陣警報聲，學(xué)生們立即按照老師的指示排隊。突然，樓下冒出一團(tuán)團(tuán)紅色的.煙霧。學(xué)生們立即用新濕的布捂住嘴和鼻子，然后以緊急的步伐向操場跑去。就這樣，‘得救了，得救了！’都成功逃脫了。最后被火叔撲滅了。為了讓我們學(xué)會如何正確使用滅火器，老師讓五年級和六年級每個班的兩個學(xué)生上臺鍛煉。他們先是搖晃了兩三次滅火器，然后用力把消防栓拔了出來，最后按住了頂部。就這樣，白霧飛了出來，撲滅了大火.
俗話說，‘一時疏忽生了火，痛不欲生’。我們應(yīng)該防止這種疏忽，避免“痛苦總是來不及后悔”的結(jié)果。要學(xué)習(xí)消防知識，提高消防安全意識。事實證實了這一點的必要性。對我們來說，最重要的是閱讀更多關(guān)于消防的書籍。
火往往是無情的，但這種無情也是我們造成的。為什么？因為我們偶爾的疏忽會引起大火。比如，大人們在森林里扔沒點著的煙頭，一些調(diào)皮的孩子拿著火柴或打火機(jī)玩，還有人過年的時候在可燃物旁邊放鞭炮.這些極有可能引發(fā)火災(zāi)事故。
消防安全知識演講稿 篇3
親愛的老師和同學(xué)們：
消防安全與我們的生活息息有關(guān)。如果不重視消防安全，結(jié)果不堪設(shè)想�？墒�，如果有火災(zāi)等危險，不要慌張。我們應(yīng)該實時用濕毛巾捂住口鼻，然后試著逃跑。如果來不及逃生，就應(yīng)該去窗口求救。
就在上周日，我們小區(qū)鄰近的一戶人家失火了。當(dāng)時屋里有四個人，一個大人，一個小孩，被發(fā)現(xiàn)了，實時逃出來，什么事都沒有。這時，房間里只剩下兩個學(xué)生�；饎萑栽诼樱闆r十分危急，圍觀群眾立刻撥打了_9。但是，由于地點不明，消防隊員還沒有抵達(dá)。兩名被困學(xué)生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后實時用濕毛巾捂住口鼻，并用毛巾堵住門縫。然后他們遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品，平心靜氣地等著消防隊員，不斷努力自救。終于安全脫離危險。
那么為什么當(dāng)好多人在其他火災(zāi)中喪生時，他們能夠脫離危險呢？因為那兩個學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生的時候都很沉靜很鎮(zhèn)定，實時用濕毛巾捂住了口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計，火災(zāi)發(fā)生時，80%的受害者是被煙霧窒息而死的。其次，它們遠(yuǎn)離氣體等易燃物品。
如果被困人員靠近氣體等易燃物品，氣體等物品容易因高溫而爆炸，致使被困人員受傷甚至死亡。
相信只需大家對消防安全多一點認(rèn)識，平時多注意防火，好多悲劇都是能夠防止的.。希望大家能加入我這個消防意識很高的小市民！
消防安全知識演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《珍愛生命，關(guān)注消防》
人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個世界上的時候，你是幸運(yùn)的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海……
現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。xx年海寧特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場燒死，4人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動，在一個違章建筑里面點火，結(jié)果火燒起來了。
20xx年館發(fā)生特大火災(zāi)，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的.火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。
當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。
在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會保護(hù)自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢，謝謝大家。
消防安全知識演講稿 篇5
親愛的老師和同學(xué)們：
火是美的，使人看到迷人的光；火是和善的，冬天給人帶來溫暖�；鹗菬o私的`，給人提供美味的熟食。但是火是殘忍的。它有多少雄偉的建筑淪為廢墟？但是，我們的小學(xué)生缺乏安全意識。因此，學(xué)校舉行了消防安全演習(xí)。
3月27日下午，下課鈴響后，收音機(jī)里響起陣陣警報聲，學(xué)生們立刻按照老師的指示排隊。突然，樓下冒出一團(tuán)團(tuán)紅色的煙霧。學(xué)生們立刻用新濕的布捂住嘴和鼻子，然后以緊急的步伐向操場跑去。就這樣，學(xué)生都成功逃脫了。最后火被消防員撲滅了。為了讓我們學(xué)會怎樣正確使用滅火器，老師讓五年級和六年級每個班的兩個學(xué)生上臺鍛煉。他們先是搖擺了兩三次滅火器，然后使勁把消防栓拔了出來，最后按住了頂部。就這樣，白霧飛了出來，撲滅了大火。
俗話說，‘一時大意生了火，痛不欲生’ 。我們應(yīng)該防備這種大意，防止“難過總是來不及懊悔”的結(jié)果。要學(xué)習(xí)消防知識，提高消防安全意識。事實證實了這一點的必要性。對我們來說，最重要的是閱讀更多對于消防的書籍。
火往往是無情的，但這種無情也是我們造成的。為什么？因為我們偶爾的大意會引起大火。比方，大人們在森林里扔沒點著的煙頭，一些俏皮的孩子拿著火柴或打火機(jī)玩，還有人過年的時候在可燃物旁邊放鞭炮。這些極有可能引生氣災(zāi)事故。
消防安全知識演講稿 篇6
設(shè)計大賽等活動我率領(lǐng)我們的學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績。
尤其是在咱們學(xué)院組織的“english engine”活動中我們班獲得了“特別組織獎”。
對我而言我參加了一些學(xué)校的活動也得到了充分的肯定。
在學(xué)習(xí)方面，我也獲得了一些獎勵，比如學(xué)校的優(yōu)秀獎學(xué)金，還有我的老師給我的一些精神上的鼓勵和物質(zhì)上的支持。
當(dāng)然這一些成績的取得是離不開老師和同學(xué)的幫助。
也正是在這些活動培養(yǎng)了我較強(qiáng)的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力，以及駕駛復(fù)雜局面和把握大局的應(yīng)變能力，同時，對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對學(xué)習(xí)的積極主動，也是我的優(yōu)勢所在，而所有這些正是造就一個出色的學(xué)生會主席所需要的，我深信，一切真知的產(chǎn)生都是來源于成功的實踐，我所擁有的，正是學(xué)生會主席所需要的，學(xué)生會主席所需要的，正是我所擁有的。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，少說多做也是我一貫的工作作風(fēng)。
如果我幸運(yùn)的當(dāng)選學(xué)生會主席，我將從以下四個方面開展工作： 1 向各部負(fù)責(zé)的老師和前任部長了解各部具體情況。
2 開個各部部長會議，認(rèn)真總結(jié)05級學(xué)生會個各項工作情況，做個綜合的評價。
從評價中發(fā)現(xiàn)以往的不足，別在今后的工作中重點解決。
3 完善各部例會制度，做好各項工作的記錄工作。
將各項工作細(xì)致的分配到人，提高辦事效率。
4 開展各種形式的文體活動，豐富學(xué)生課外生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
說完開展工作的情況，現(xiàn)在我就針對三個部門的一些具體方法表述一下： 1 學(xué)習(xí)部和紀(jì)保部的聯(lián)合。
紀(jì)保部下在分兩個小組，一組主要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部的日常工作監(jiān)督和早讀早操的考勤，另一組負(fù)責(zé)各種活動幾例會的秩序維護(hù)。
學(xué)習(xí)部在堅持以往開展的活動的前提下，重點要解決的是關(guān)于學(xué)習(xí)部開展活動的透明化。
另在每個學(xué)期期末終結(jié)時，將各課老師遞交的成績單復(fù)印兩份，一個歸班長，方便學(xué)生查閱。
另一個歸紀(jì)保部負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)人。
這樣做起到相互監(jiān)督，促進(jìn)各部與學(xué)生間的發(fā)展。
2 生活部 主要是對檢查教室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上加一條：打掃完教室后將粉筆為第二天上課的老師準(zhǔn)備好，將桌子擺齊，椅子放好。
未能做到這點的上崗生，給予一定的扣分。
最后，我以為，時代以奉獻(xiàn)為榮，進(jìn)步以參與為時尚，生活在于主動，生活在于投入，相信只要給我一個驗證的機(jī)會，我將一定做到人盡其才，才盡其力，還大家一個出色的學(xué)生會。
謝謝！我的演講完畢。
消防安全知識演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夢想就是理想，理想就是渴望。我認(rèn)為，夢想是人們心中最純潔，最美麗，最可愛最值得欣賞的東西。這么想來，我的夢想也是擁有無限價值的，那么我的任務(wù)，就是好好地追逐，好好地實現(xiàn)我心中最純潔的那一份東西。
我的夢想就是可以協(xié)助其他人，讓他們快樂。這個夢想可真是渺小啊，和其他人的警察，醫(yī)生呢一比，簡直就只是一粒淹沒在沙漠中的小沙子。但是我愿意當(dāng)這個“志愿者”。俗話說得好：幫助別人，快樂自己。終究，經(jīng)過我的不懈努力，我的沙子會慢慢會聚起來，會成為一片比撒哈拉沙漠還大的沙漠。夢想之路，就是從小學(xué)一年級開始的。
當(dāng)在小學(xué)的時候，我的成績在班級里還算不錯，從那開始，我的夢想的鐘聲就敲響了。
我開始幫助那些在班級里是“學(xué)習(xí)困難戶”的`同學(xué)，直到教會他們?yōu)橹�，但結(jié)果總不那么差強(qiáng)人意。我的耐心漸漸被一個又一個的排斥一點又一點*。但每次回到家后，善解人意的母親總會一點一點地幫我思緒，我也逐漸在母愛的關(guān)心下燃起斗志。
就這樣，日復(fù)一日，我的難題講解總算是能夠隨心所欲了。這還僅僅是我方案中的第一步，接下來，我要繼續(xù)為別人帶去歡樂。
一次，在班級晚會上，我積極出動，表演了一個非常搞笑的小品，讓同學(xué)們都笑開了花兒。我很快樂，大家都說我可以去當(dāng)諧星了，但我更想做我自己，為大家?guī)g樂。
消防安全知識演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
我們在這個多姿多彩的世界中生活，經(jīng)歷過快樂，也有過悲傷，在失敗中體會到人生的酸甜苦辣，也在成功找到繼續(xù)前進(jìn)的自信心，在現(xiàn)實生活中，微笑是表現(xiàn)這些情感最真實的語言。
如果讓我用一個動作傳遞快樂，我選擇微笑，如果讓我用一種語言交流感情，我選擇微笑，如果讓我用一種方式面對生活，我選擇微笑。
那么，什么是微笑？雨果說，漣漪，是湖水的微笑；霞光，是清晨的微笑；春風(fēng)是大地的微笑。微笑（慢）是自然的太陽，它使陌生人感到親切，使朋友感到安慰，使親人感到愉悅。
微笑著面對生活，是一種不懈追求，是一種人生態(tài)度，是一種人生哲學(xué)（頓），我們可以拒絕平庸，我們可以拒絕風(fēng)雨，但永遠(yuǎn)都不能拒絕那道彎成45度的弧。
所以微笑面對生活吧，我們要學(xué)會從容的接受生活帶來的'一切，也許是明媚的春光，也許是不期的風(fēng)雨，也許是燦爛的笑臉，也許是難堪的冷遇。我們要學(xué)會微笑著張開雙臂，用從容的姿態(tài)去面對它們。
微笑著面對生活吧，生活是一場接著一場的戰(zhàn)爭。誰輸誰贏其實并不重要，重要的是用微笑去面對它。有時，勝利可能是一種失敗，失敗也可能是一種勝利。眼睛常欺騙自己，心也不一定永遠(yuǎn)清晰。我們只有在困境中磨煉意志，在奮斗中才能感悟人生！
微笑著面對生活吧，有人總是埋怨別人阻攔了自己，其實那是解脫的理由罷了，阻攔自己的不是別人，而是自己。軟弱攔住了你前進(jìn)的腳步，自卑攔住了你思維的飛翔，自欺攔住了你心靈的呼吸。鼓起前進(jìn)的力量，微笑著朝理想奔去，勝利一定屬于你們！
消防安全知識演講稿 篇9
各位尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
你們好！
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長離不開老師。沒有老師我們就像一只斷了斷了線的風(fēng)箏，在天空中漫無目的的飛舞，因此我喜歡知識更喜歡教我知識的每一位老師。今天我要摘一朵贊美之花送給我很喜歡的一位老師――劉老師！
劉老師五十歲左右的年紀(jì)，看上去很年輕人也很精神，戴著一副厚厚的眼鏡一看就是很有學(xué)問的樣子。他總是笑瞇瞇的讓人覺得很容易接近，不會像師生在一起那么有壓力，劉老師的`那張笑臉時時刻刻印在每個學(xué)生的心中，授課時，他也不會把犯錯誤的同學(xué)罵的狗血淋頭，而是對學(xué)生耐心教導(dǎo)，講道理。
同一的太陽照著他的宮殿，也不曾避了我們的草屋，日光是一視同仁的我們老師就正如這日光一樣。在與同學(xué)們閑談時他們總是抱怨他們的老師會偏袒那些學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，但我的老師就不是那樣的，我的老師關(guān)注每一個學(xué)生，平等的對待每一個人，從來不會因成績好壞決定對你的看法，態(tài)度，即使你的成績不是很好，我的老師也會給你機(jī)會，真真實實的做到了對學(xué)生一視同仁。
記得有位偉人曾說過，做事就怕“認(rèn)真”二字，而我們劉老師就是一個認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍的人。他講課的時候從頭到尾不用看教案，都講的有條不紊。講臺上，他不時地走來走去，微昂著頭，舉止活躍手勢生動，目光四射，抑揚(yáng)頓挫的聲音深深地吸引著幾十雙眼睛。溫柔和藹的話語，如同絲絲甘露灑向我們求知若渴的心田，讓我們有一種“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的感覺。課堂上，他會想出各種方法激勵我們對衛(wèi)生學(xué)的熱情。劉老師是一位諄諄善誘的長者，聽他的課很容易懂。遇到重點或不易理解之處他總是能一遍一遍講，直到我們弄懂為止。
尊重別人是一種美德受人尊重是一種幸福，而劉老師就是這樣一位即擁有美德又擁有幸福的老師，同時也是一位讓我們很容易親近的老師。上課時遇到某些同學(xué)開小差或犯紀(jì)律，從來不會呼喝批評，只有善意的提示。說話聲音也很平靜，句子也很溫和。有一次上課說到大家很感興趣的問題時大家就打開話匣子聊了起來，而劉老師只是笑著對我們溫柔提醒并沒有批評斥責(zé)，老師的舉動讓同學(xué)們交口稱贊，我們打心眼里佩服老師。
有人說“老師”的含義想一個個長長的句子，辛勤是定語，耐心是狀語，熱情是補(bǔ)語，那么用這個含義去贊美我的劉老師是最合適不過的。如果是父愛如山，那么師愛就如流水般綿延不絕，他融匯成溪流，滋潤我心田。我是幸運(yùn)的能成為劉老師的學(xué)子。感謝您，贊美您，我的劉老師。
我的演講完畢謝謝大家！
消防安全知識演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母把我們帶到這個世界來。觀“孝”這個字，老在上，字在下，古人造的何止是字，而是給人類定下了一個規(guī)矩，這就是孝的內(nèi)涵，連孝的英文也是filialpiety也是孝順虔誠的意思，這更體現(xiàn)了不僅僅是國人，就是全世界都懂孝的內(nèi)涵。
中央一套有一個電視節(jié)目“最美孝心少年”，有一個故事，主人公叫黃鳳，本來是幸福美滿的家庭，結(jié)果爸爸打工時從樓上摔下來，脊柱摔斷了，從此下身癱瘓，黃鳳帶著家里僅有的27元錢，推著板材去500公里以外的上海，結(jié)果不能醫(yī)治，從此這個年僅6歲天真可愛活潑的小女孩稚氣的肩上扛上了巨大的擔(dān)子，但她并未放棄，而是堅持了20__年，從此年復(fù)一年的重復(fù)著一樣的動作，每晚起來翻身，中午早早給爸爸煮飯……還有許許多多感動人心的'故事等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)……
想想看，們我們身邊是不是有很多可以做的呢？“誰言寸草心，報得三春暉”父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報答不僅，但，如何孝敬？——買房子，汽車？不，孝敬父母要從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老愛老敬老的社會風(fēng)尚，弘揚(yáng)社會主義的道德觀和價值觀，弘揚(yáng)勵志成長、樂觀積極的人生態(tài)度。
消防安全知識演講稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
過去的一周，可以說綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項教育教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對預(yù)防甲型H1N1流感的高度重視，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀(jì)律、路隊紀(jì)律，還存在著相當(dāng)大的隱患，因此今天我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們，一人安全，全家幸福；
生命至上，安全為天；
安全第一，預(yù)防為主；
安全責(zé)任，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議：
（一）小學(xué)生校園安全演講稿一、加強(qiáng)宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會，認(rèn)真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
�。ǘ┳龊们锛玖鞲械确啦」ぷ�。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型H1N1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時，我們一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；
室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
�。ㄈ┳⒁庹n間活動安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運(yùn)動，避免發(fā)生各種傷害事故；
上下樓梯做到“右行禮讓”；
不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；
不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
�。ㄋ模┳袷亟煌ㄒ�(guī)則和交通秩序。放學(xué)時，各班要搭好班隊牌，排好路隊，整齊有序地出校門；
來校、回家做到文明行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車；
過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”；
集體外出，必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊老師的指揮；
節(jié)假日外出，不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。
�。ㄎ澹┲v究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)�？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；
用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)�？吹剑翰賵錾�、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學(xué)三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學(xué)們，我們是學(xué)校的'主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
�。⿵�(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不玩火，不焚燒廢棄物；
不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。
�。ㄆ撸┱J(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕，遠(yuǎn)離臺球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家！為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一分力量！
我的演講完了。謝謝大家！
消防安全知識演講稿 篇12
同學(xué)們：
大家好！
能夠站在這個講臺上面對各位老師同學(xué)，我真的非常榮幸。這代變著我又有著能夠為班上的同學(xué)做出貢獻(xiàn)的機(jī)會，所以我非常感謝給我這次機(jī)會的老師和各位同學(xué)們，沒有你們的關(guān)心和支持我也不能這里大談我的想法。
這次，我想要競選的職位是我們班的班長一職。對于班長這一職位，我在小學(xué)時就曾經(jīng)擔(dān)任過，并且常常受到老師和同學(xué)的夸獎和贊賞，對于如何進(jìn)行和做好班長的工作責(zé)任也有著一些個人的淺薄看法。但是小學(xué)畢竟跟初中不同，也許我會在工作方面有些許的變動，但是我認(rèn)為我在小學(xué)時積累的經(jīng)驗并不會白費(fèi)，相比起來，我認(rèn)為我有著經(jīng)驗優(yōu)勢。
另外性格上，我是一個開朗熱情的人，喜歡運(yùn)動，在成績方面也一向名列前茅。對于同學(xué)之間的相處我也是有著自己的獨(dú)到之處，在同學(xué)有著困難的時候我常常能夠做到挺身而出，幫助同學(xué)渡過難關(guān)。在老師工作繁忙的時候，我也能夠憑借著自己的力量為老師分?jǐn)傄稽c微不足道的工作，讓老師能夠更有精力來教導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。
如果我在大家的信任和支持下成功競選了班長一職，我必定會做到秉公而辦，熱門十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我今天走上講臺競選班長職務(wù)，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當(dāng)班長，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個性格開朗的女孩子。我的.愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不認(rèn)真，不專心，隨隨便便的意思�！叭摹敝福哼M(jìn)取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指：創(chuàng)意和詩意。
而且，我還會給學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)提高才成績。如：聽寫生字，讀英語等等。
如果有困難，我也會幫助你們，擦玻璃？玻璃太高，我會主動幫助你們擦；桌子壞了，我會主動幫助你們修理；我還會往教室里放一個柜子，里面裝滿了書，讓同學(xué)們增長課外知識。哦！我們的圖書柜還有一個好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學(xué)們把書放錯位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且，這一定不夠！我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯家。
假如我當(dāng)選了，我會團(tuán)結(jié)其它班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護(hù)班級榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動。
如果我落選了，那說明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續(xù)努力，下次再來競選。
我非常希望大家投我一票，讓我有機(jī)會為同學(xué)們服務(wù)。誠懇地謝謝大家！這是一篇關(guān)于班長競選的演講稿，語言平淡真實，感情真摯。通過文章內(nèi)容我們不難看出小作者的確很出色，希望他能順利成為班長，并在以后一如既往的要求自己。
消防安全知識演講稿 篇13
各位尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是。新的學(xué)期，新的生活，本學(xué)期我要競選副班長和學(xué)習(xí)小組長。拿破侖有句名言，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，憑著我當(dāng)副班長和學(xué)習(xí)小組長的經(jīng)驗，相信我能做的更好！
回顧以前的學(xué)習(xí)生涯，我在教師、同學(xué)們的幫忙下，注重自身在德、智，體等多方面的發(fā)展�？炭鄬W(xué)習(xí)，主動幫忙同學(xué)，尊敬師長，孝敬父母，積極關(guān)愛他人，學(xué)習(xí)成績在班里都名列前茅。多年的努力付出，使我獲得眾多榮譽(yù)稱號。如果我再次當(dāng)上副班長，我會協(xié)助班長，共同管理班級。我會以一名“三好學(xué)生”的.標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，以實際行動來證明。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)小組長，我會帶領(lǐng)整個學(xué)習(xí)小組共同學(xué)習(xí)，盡量讓每位組員都能提高。課余時間，我將組織組員閱讀書籍。小組討論時，我們學(xué)習(xí)小組將會以良好的狀態(tài)領(lǐng)先，人人都要積極參與。
期望大家能夠支持我，讓我們并肩攜手，共同創(chuàng)造新的藍(lán)天。如果你們覺得我能夠信賴，就請你們做出明智的選擇吧！
多謝大家，我的演講到此結(jié)束。
消防安全知識演講稿 篇14
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
假如社會是一棵大樹，一株花朵，一片原野，那么，每個公民的道德就是施給大樹的肥料，澆灌花朵的凈水，點綴原野的鮮花。
道德是勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們每一個人做的事無所謂善的大小，拒盡一件事也無所謂惡的大小，善惡分明，要具有敏銳的判定力。實在在我們身邊，有許多“善小”的.事情，對于那些事情，我們力所能及。比如愛惜公物啦，不踐踏草坪啦，舉止文明啦，諸如此類。有道德，不肯定要做一些大張旗鼓，能名垂千古的壯舉，從身邊每一件小事做起，我們就擁有了道德和修養(yǎng)。同時，那些“惡小”的事情我們要拒盡且往阻擋，比如隨地亂扔垃圾，亂砍亂伐，都是一些不好的行為。我們要剛好的阻擋，且自己不行以往做，引以為戒。
道德是己所不欲，勿施于人。有的時候，我們常有這樣的經(jīng)驗。自己有的東西不想要了，就強(qiáng)加給別人。這種行為，有的時候會很令人反感。你有想過嗎，別人也不情愿要，你有想過嗎，假如你是她，看到別人對你這樣，你會怎么想？所以，道德是將心比心。當(dāng)我們對別人說話，做事的時候，適時的為別人想想，站在對方的看法上來看自己的言行，對別人也是一種理解。大多數(shù)狀況下，我們想到的只有自己的利益，那是對別人的不理解和不敬重，這個世界，“我”和“你”是同等的，只有設(shè)身處地的辦事，才可以讓眾人做到心服口服。
道德是言必行，行必果。這是一個人最最少的道德守則，一個人，假如失往了信用，那么他就即是成了一個沒有人信任的騙子。試想，假如別人騙你，答應(yīng)你的事情不往做，那么你下次還會信任他么？不會！而且不僅是不會，而且還會對他產(chǎn)生厭惡感，不再想和他交摯友和搭話�？梢娨粋�人的信譽(yù)有多重要。
做一個有道德的人還要做到許多許多。每一件善事，每一次理解和寬容，每一次信用，都是在升華內(nèi)心的修養(yǎng)。實在，即便個人的道德是一只嬌艷的鮮花，但我明白，春天不是一只獨(dú)放，春天是萬紫千紅，是百花爭艷，萬木競秀！道德是做人的基本素養(yǎng)，我們要保衛(wèi)道德，宣揚(yáng)道德，實踐道德，做一個有道德的人！
消防安全知識演講稿 篇15
想要留住現(xiàn)在嗎，那就好好地過好你的現(xiàn)在吧，哪怕是一分或一秒，我們需要一個美麗和值得回憶的過程，我們需要無悔的人生。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間，時間是最寶貴的，是無價的，任何人的時間又都是由他們自己去把握的，而任何人的時間又都是命中注定的，我們沒有辦法改變時間，我們沒有辦法去增加未來，我們只有好好的.學(xué)會享受現(xiàn)在的時刻。請珍惜！
讓生命在奮斗中展現(xiàn)美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧！讓奮斗之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗抒寫無悔人生，在漫漫道路上，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的奮斗歲月依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。人生無悔該是我們每個人的追求，我們只有把握好每一天，奮斗每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說：“我的人生是無悔的。
消防安全知識演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是八(1)班的王海迪，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境從我做起》。首先我與大家分享一個小故事，暴風(fēng)雨后的一個早晨，一位男士在海邊散步。他注意到，有很多條小魚，被昨夜暴風(fēng)雨卷上岸來，困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊，但用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒吸干、被太陽蒸干，這些小魚就會干渴而死。這位男士突然發(fā)現(xiàn)，有一個小孩正在不停地從淺水里撿起小魚，扔進(jìn)大海。男士禁不住走過去，說：“孩子，這水洼里有這么多小魚，你怎么能救得過來呢?”“我當(dāng)然知道。”小男孩頭也不抬地回答。“哦?那你為什么還在扔，誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答，一邊撿起一條小魚扔進(jìn)大海，“這條在乎，這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”
不知道同學(xué)們聽了這個故事有何感想，我是深深被小男孩的行為感動，別人不在乎的事，他卻在虔誠的去做，用自身一雙微弱的小手，去挽救一條條小生命，如果我們每個人都能像他一樣，那我們能挽救的不但僅是幾條小生命，而是整個海洋。
人類在漫長的發(fā)展道路上，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但與此同時，因為不合理的開發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來，隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境導(dǎo)致的破壞日益嚴(yán)重，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，使地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面不斷升高，世界上很多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。沙塵暴肆虐，霧霾嚴(yán)重……這一系列環(huán)境問題，不但影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步，而且嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存，因此愛護(hù)環(huán)境，已成為全人類共同關(guān)心的問題，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。
一個個觸目驚心的數(shù)字，一件件環(huán)境污染的事實都表明，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)到了刻不容緩的地步。那怎樣來保護(hù)環(huán)境呢?
首先我們應(yīng)該提升環(huán)保意識。不要僅僅認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是國家的事，而要認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境是我們每個人的.義務(wù)和責(zé)任。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們應(yīng)該像故事中的小男孩一樣，別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做，用實際行動來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球——這個人類共有的家園。
其次我們要付諸行動。尊重生命，善待自然，保護(hù)生態(tài)是一種美德，更是一種責(zé)任。不要認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事，我們應(yīng)立即行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。愛護(hù)花草樹木，不踐踏草坪，不攀折花木，不用或少用一次性筷子;愛護(hù)動物，不吃受保護(hù)的野生動物;綠色出行，低碳生活……人人都能尊重自然，愛護(hù)自然，行動起來，自覺保護(hù)地球家園，繽紛的生命世界才會更加和諧美好。
同學(xué)們，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，讓我們行動起來，加入“環(huán)境保護(hù)”行列，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，共同保護(hù)我們?nèi)祟惥G色家園吧!今天播下一粒綠色種子明天收獲一片藍(lán)天綠地。行動起來，從我開始!行動起來，從現(xiàn)在開始!謝謝大家!
消防安全知識演講稿 篇17
各位業(yè)主：
大家好！我是這土地復(fù)墾研究所的環(huán)保專家。今天我來這，就是為了給大家講解一下環(huán)保的重要性以及我們應(yīng)該如何保護(hù)我們的環(huán)境。
先說我們?yōu)槭裁匆h(huán)保吧？很簡單，因為破壞環(huán)境就是破壞我們生存的家園，瞧現(xiàn)在這水土流失嚴(yán)重得，汽車尾氣，臭水溝啥的，想必大家對環(huán)境污染也都感觸挺深了。
大家想想，照這樣下去，大海把我們家都淹了，那還上哪去住呢，這污染一大，那還哪找健康呢？
所以說啊，保護(hù)環(huán)境重要得很！什么節(jié)水，節(jié)電，多用環(huán)保袋少用塑料袋，樹立環(huán)保意識的，我們不當(dāng)大科學(xué)家研究環(huán)保，也可以從這些小事保護(hù)我們賴以生存的家園嘛！還有啊，對于國家頒布的環(huán)保法令大家可要遵守，別總覺得國家咋那事多，那是為我們好。聽說人家澳大利亞為了保護(hù)個青蛙都暫停奧運(yùn)工程好幾個星期呢！嚴(yán)重破壞自然環(huán)境的行為甚至?xí)蝺赡昊蛄P十萬澳幣呢？人家外國人能做到的'，我們中國人更做得到�。�
保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊做起！
我的演講完畢，謝謝大家
消防安全知識演講稿 篇18
同學(xué)們:
你們好，我是小紫，我競選的是衛(wèi)生委員。
同學(xué)們都知道，現(xiàn)在社會上的人是越來越不注重衛(wèi)生。這個人扔一些紙屑，那個人吐一口痰;這個人扔一塊西瓜皮，那個人把垃圾倒在河里……這些不良風(fēng)在社會上橫行霸道。漸漸地，人們都成了這些不良風(fēng)的“手下”。這些不良風(fēng)也開始泛濫——到美麗的校園里“做客”。同學(xué)們像得了傳染病似的，四處扔垃圾，到美麗的校園也變得“丑陋”了。而不注重衛(wèi)生也成了同學(xué)們的.習(xí)慣。
我當(dāng)這個衛(wèi)生委員是為了讓同學(xué)們得到“醫(yī)治”，開始悔過保護(hù)環(huán)境。而對這，我有足夠的把握。一是我向來很有威望，相信同學(xué)們會聽我的話;二是我人緣好，朋友很多，組織起來保護(hù)環(huán)境也夠多了。
同學(xué)們，如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我會舉行一次班衛(wèi)生大會，讓同學(xué)們說說對“衛(wèi)生”這個字眼有什么看法，再根據(jù)看法勸說不保護(hù)環(huán)境的同學(xué)。相信這會有很大的感染力;我還會以身作則——積極幫助衛(wèi)生老師搞衛(wèi)生……希望同學(xué)們也行動起來。
如果同學(xué)們相信我的話，請投我一票，謝謝大家!
消防安全知識演講稿 篇19
各位家長：
下午好！
我是一年級小班的班主任兼語文老師。非常感謝你們能配合我們的工作，準(zhǔn)時來參加這次的家長會。今天您的到來足以證明您對您孩子的重視與您對學(xué)校工作的支持。
召開這次家長會的目的是為了在我們教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來�？傊痪湓�，就是“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
在開學(xué)一個多月的時間里，孩子們有了一定的進(jìn)步，從第一天來的時候，孩子們上課還在吵鬧，下課沒經(jīng)允許就沖出教室。到現(xiàn)在，孩子們知道了課堂上遵守課堂紀(jì)律，下課喊了起立再走�？粗⒆觽兊倪@些表現(xiàn)，我們心里也非常高興！我相信，我們的家長聽到這個消息也會有同樣的感受！
下面我先跟大家聊聊孩子的習(xí)慣。
一些家長最擔(dān)心的是孩子的`成績是否優(yōu)秀，卻對習(xí)慣不夠重視，其實培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活“至關(guān)重要的第一步”。可以說，現(xiàn)在孩子養(yǎng)成好的或壞的習(xí)慣，會影響孩子的一生。
重點來說說學(xué)習(xí)習(xí)慣
首先是寫的習(xí)慣，大家都知道，現(xiàn)在的教材對學(xué)生的要求很高，就寫字來說，要注意格式之外，還要把字寫美觀。像我們現(xiàn)在寫的拼音，既要讓字母頂住格子，又不能沖出格子，難度很大。在這里要提醒家長們的是注意您孩子的寫字姿勢，寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字，嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們。孩子現(xiàn)在小，肯定不習(xí)慣，老師在學(xué)校時刻提醒著他們，可是回到家的姿勢勢必要由家長來監(jiān)督。比如：教孩子正確使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且必須將痕跡擦干凈！坐姿一定要端正，以免影響學(xué)生生長發(fā)育。
孩子的語文作業(yè)主要有《練考一百分》、作業(yè)本、回家練習(xí)本。其中《練考一百分》和作業(yè)本是由老師批改、檢查，回家練習(xí)本則要在家完成。開學(xué)來，我每次把回家作業(yè)寫在黑板上，讓學(xué)生抄在本子上，每次作業(yè)不多，因為我們不是為了數(shù)量而寫，而是要求孩子把每個拼音都寫好，養(yǎng)成寫好字的習(xí)慣。接下來我也會一直這么布置，希望我們的家長配合。
第二是讀的習(xí)慣，平時老師布置了讀書的作業(yè)，一定要您的孩子大聲地讀出來，這一個多月時間我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就是學(xué)好拼音，拼音是比較難學(xué)的，一個多月要把這些拼音都讀會，這對孩子和老師來說是個艱巨的任務(wù)。老師布置的讀的作業(yè)一定要按質(zhì)按量的完成。像平時我要求學(xué)生在家長面前讀會了家長簽名，家長簽名了，可是有部分孩子還是不會讀，還有一部分學(xué)生來的時候我發(fā)現(xiàn)沒有簽名，學(xué)生解釋是忘簽名了，我覺得負(fù)責(zé)人的家長應(yīng)該時刻記著孩子讀沒讀、會讀不、讀好沒。說實話，開學(xué)一個多月了，有多少家長是給孩子一個音一個音地輔導(dǎo)拼讀過呢？我也知道，家長平時事情多、忙、累、沒時間。但是話又說回來。大家想一想，孩子是我們自己的，教師都能耐心的對待這么多孩子，難道我們對自己的一個孩子、每天10分鐘的家庭作業(yè)，都不能耐心輔導(dǎo)嗎？俗話說，熟能生巧，只要我們每天堅持讀，孩子的拼音就不怕學(xué)不好。在這里我很想麻煩家長一定要在孩子讀完讀會之后，再簽上自己的名字。
當(dāng)然說和聽的習(xí)慣也非常重要，家長在接送孩子的路上或者晚上看電視的時間，與孩子聊聊學(xué)校里的情況，聽聽孩子在校的表現(xiàn)，說說對孩子的要求。相信這點，很多家長都做得比較好。
安全方面
目前，學(xué)校早上開校門時間7：30，7:30以前不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校，所以不要讓你的孩子來得太早，因為如果你在7：30以前來，值班老師還沒來上班，學(xué)校人員稀少，學(xué)生缺乏管理容易出安全事故，家長一定要教育管理好自己的孩子不要讓孩子提前到校，特別是中午，現(xiàn)在學(xué)校2:00開大門。希望家長朋友能教育管理好自己的孩子。
其他平時經(jīng)常教育孩子們不準(zhǔn)在教室玩耍，不玩危險性的游戲。學(xué)校定期給孩子們講防火、防電、防溺水知識，以及進(jìn)行安全演練等。
下面請家長朋友就學(xué)習(xí)、生活等方面與學(xué)生及老師進(jìn)行交流，以便清楚了解學(xué)生的情況，為學(xué)生以后的教育奠定基礎(chǔ)。
會后總結(jié)及建議
感謝家長朋友能來參加此次家長會，在今天的家長會上我們進(jìn)行了很多交流，我也認(rèn)識到了自己工作上存在的不足，在以后的工作中我會適時調(diào)整，爭取把我們的孩子教會、教好。
借助這個機(jī)會我建議家長能夠配合做到的一下幾點：1、學(xué)生做家庭作業(yè)的時候，希望家長也不要看電視、玩手機(jī)，這樣會分散學(xué)生的注意力，養(yǎng)成不良習(xí)慣，而要認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)，認(rèn)真聽學(xué)生讀拼音。
2、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。剛?cè)雽W(xué)的孩子，由于受年齡特點的影響，注意力較容易分散。也有家長反映，我的孩子比較皮，比較多動。因此，家長在給孩子準(zhǔn)備筆，尺，書包，橡皮等學(xué)習(xí)用品時，一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素。比如：文具盒盡量選擇簡單的，只要能裝上三四支鉛筆，一塊橡皮，一把尺子就夠了，一個功能繁多的文具盒，對孩子來說，相當(dāng)于一樣玩具，很容易分散學(xué)生上課的注意力。在做完家庭作業(yè)后，提醒孩子把筆削尖，把作業(yè)本、書本放進(jìn)書包，為第二天做好準(zhǔn)備。開學(xué)以來，我們班已經(jīng)有多位孩子忘記帶課本了。當(dāng)然這些事情，家長要培養(yǎng)孩子自己完成，而不要親力親為，代替孩子完成。
3、為孩子安排一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。主要是不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間，看電視容易引起學(xué)生的無意注意，花花綠綠的東西很容易吸引學(xué)生的注意，讓孩子做作業(yè)時不能一心一意，同時，也不利于他將來在課堂上集中注意力。很多家長表示，孩子開學(xué)了還在看電視，這是堅決不允許的，希望家長在這方面把好嚴(yán)關(guān)。
4、不要過分的保護(hù)孩子。
比如說，作業(yè)不認(rèn)真重新寫、要把任務(wù)完成好再離開等，這些都是讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的必要手段。老師面對的是全體，公正、公平是樹立形象的前提。試想：作業(yè)本忘記帶了，作業(yè)忘記做了，作業(yè)做了但沒做完，就當(dāng)沒事發(fā)生，其他孩子會怎樣想？這名孩子能保證下次一定能記住嗎？在開學(xué)初，很多家長就跟老師說過，對我們家孩子嚴(yán)格點，我相信，老師和家長是一樣的，都是為了孩子的將來好！我們也非常需要得到家長們的理解與支持。
5、學(xué)生有事不能上學(xué)的學(xué)生必須和班主任書面請假，也可先電話請假后再補(bǔ)請假條。
最后希望大家能一起攜手努力，讓你們的孩子我們的學(xué)生成長的更好、更優(yōu)秀。
消防安全知識演講稿 篇20
親愛的同學(xué)們：
早上好！
別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。
珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的`肩說。那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。
這個故事告訴我們一個道理，即：無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。
消防安全知識演講稿 篇21
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！今天我要演講的題目是《微笑面對生活》。
時光飛逝，歲月易老。大浪淘沙的生活蕩平了洶涌澎湃的滿腔熱血，震碎了雄心壯志的繁華盛夢，凍僵了冬日暖炭的真誠微笑。唯有嗟嘆生活的張牙舞爪，來勢洶洶�？缮钪挥羞@些讓人沮喪的事情嗎？曾記得“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的回味無窮；曾記得“一壺酒，一竿身，快活似儂有幾人”的悠然自得；曾記得“笑一笑，十年少”的豁達(dá)開朗。
是呀！笑！我們應(yīng)該笑！讓我們憑著“初生牛犢不怕虎”的張揚(yáng)，在的生活中泰然地微笑。讓我們秉著“舊的不去新的不來”的豁達(dá)，在易變的生活中坦然地微笑。讓我們借著“自古瓜兒苦后甜”的'堅持，在動搖的生活中超然地微笑。笑！只有笑，才能掃去困難的塵埃；笑！只有笑，才能融化曲折的堅冰；笑！只有笑，才能抵住失敗的動搖。
但是始終有人感慨：“如何微笑？如何面對？談何容易！”面對這一聲聲質(zhì)問，我們也要大聲地反問。當(dāng)你為了生活的困難而悲傷時，你可曾知道那是在浪費(fèi)精力？當(dāng)你為了生活的挫折而猶豫時，你可曾知道那是在蹉跎歲月？當(dāng)你為了生活的失敗而流淚時，你可曾知道那是在犧牲感情？與其這樣，為何不微笑？同學(xué)們，面對這雙日益成熟的雙手，看著漸漸修長的身軀，我們必須做好一切準(zhǔn)備�？傆幸惶�，我們會離開父母的羽翼，去單獨(dú)面對生活中的大風(fēng)大浪。那就讓微笑成為你打破生活厚盾的利器，伴隨著你在人生的道路上造就輝煌，完成夢想！謝謝！
消防安全知識演講稿 篇22
感謝今晚在場的兄弟姐妹們以及所有的外援們，對我來說，你們的支持和鼓勵，比起今晚我所獲得的這點小成績，更加意義重大。
今晚晚會的主題是“文學(xué)文化中的母愛與感恩”。那我就從唐代詩人孟郊的《游子吟》開始吧。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！边@首詩在座的諸位都耳熟能詳吧。我們很容易就能從中想象出這樣一幅畫面：寂靜的夜里，昏暗搖曳的燭光旁，滿頭銀發(fā)的慈母，瞇著雙眼，費(fèi)力地穿針引線，緩慢而細(xì)致地縫補(bǔ)著手中的衣裳。
這便是母愛，細(xì)膩，厚重，深切。平凡得無時無處不在，卻又偉大得讓身為人子的我們，無以言表，無以回報。
但在漫長的歷史長河中，以儒學(xué)為尊的中國傳統(tǒng)文化卻是以男權(quán)文化為重點。所以在中國近現(xiàn)代之前的文學(xué)史上，只有這首《游子吟》中的母愛，得以深情吟唱至今。
當(dāng)歷史的腳步邁向20世紀(jì)的門檻時，隨著大眾思想文化的變革，尤其是婦女解放運(yùn)動的掀起，女性的生命意識逐漸覺醒，使得處于文化邊緣幾乎被文學(xué)所遺忘的女性開始浮出歷史的地表，作為各類文學(xué)作品的主題，來呈現(xiàn)人類最純潔最復(fù)雜的情感，這，便是母愛。
在座的諸位，對魯迅的作品應(yīng)該都不陌生。他的《祝�！贰睹魈臁�，最讓人印象深刻，難以忘懷的，是祥林嫂，單四嫂子失子時的痛苦畫面。把母愛這一主題，上升為一個中國現(xiàn)代文學(xué)基本母題的正是魯迅。他的《野草》中有篇散文詩，不知道大家有沒讀過，題名為《頹敗線的顫動》，以空前壯麗華美的.筆觸，刻畫了一個中國母親浩大的悲哀，其中足以感天動地泣鬼神的，便是深沉的母愛的力量。
我們每個人最原始，最淳樸的情感訴求，便是對母愛的無限依戀和向往。任何人都會在自己的腦海里描繪出高大，美麗，柔情的母親形象，無論在現(xiàn)實中，她是美是丑，是富是貧，是高貴還是低賤。母愛的光輝，在撫育兒女的特定生命形態(tài)里綻放地淋漓盡致，她是如此的真摯無私，又是如此的空靈超遠(yuǎn)。就如同巴金筆下的李靜淑，在給母親的信中所說：母親，是的，一提起你的愛，這偉大的母愛，我的心就軟化了，我就不能夠再像從前那樣地做一個自私的人了。
平淡無奇的一句話，便道出了對母愛的深刻體察，以及無以回報的沉重。
是的，我們必須要感恩。
人世間最殘酷的事，莫過于子欲養(yǎng)而親不待。
我們不需要等到功成名就，衣錦還鄉(xiāng)之時，才想得起感恩。
明天，就是母親節(jié)。記得拿起你的電話，對母親送上你的祝福與關(guān)切。別忘了告訴她：媽媽，我愛你。
消防安全知識演講稿 篇23
親愛的老師同學(xué)們：
大家好。我今天演講的題目是《讀書伴我成長》。
我喜愛厚重的書，因為它們散發(fā)出一股濃濃的墨香，這種香味讓我陶醉，我喜歡排版整潔的書，因為它們的簡潔告訴我，它們正懷著一個傾訴與聆聽的青春小曲等著我去細(xì)細(xì)品味;因為它們就像是一條青春的溪流，延綿無盡，引我深思。
但是，一路走來，我自始至終只愛安靜地捧著書，細(xì)細(xì)閱讀下載品味的愜意之感。只因為我覺得這種感覺能讓我與作者共鳴，與書中的文字共鳴，它們帶我去它們的世界里探索，生與死，愛與恨，明與暗，讓我了解他人眼中的世界。例如細(xì)細(xì)品味名著就像一次次的探險，每一次都讓人回味無窮;而慢慢閱讀下載一些知識叢書，又讓我學(xué)到很多課堂里學(xué)不到的生活常識。
閱讀下載使我聽清了書中的文字想說的，有時它們告訴我：“我們沒有資格難過，我們還能把快樂寫得源遠(yuǎn)流長�！辈⑶宜鼈兲嵝阎遥骸坝涀∥覀児餐哌^的歲月，記住愛，記住時光�！�
閱讀下載在我的生活中對我而言，是沙漠里的'一場雨，點點滴滴讓我感到神清氣爽;是海洋間的一座島嶼，海灘上的細(xì)沙摩挲著心中的歡樂與哀愁，是暴雨中的小小避風(fēng)港，看著窗外的雨串成一線，最終在地面上四處飛濺…它，是很多，很多。但是，它帶給我的只有一個，就是暢游書海的喜悅。
閱讀下載是一件很享受的事情。看一筆一劃組成方方正正的文字，又組成一段段引人入勝的篇章，這多么神奇啊!只是白紙黑字而已，卻讓我樂在其中，無法自拔。它們就像冰激凌一樣，看似冰冷，其實甜美至極，讓人愛不釋手。如同讀過美國《獨(dú)立宣言》就會得知：“每個人都有追求幸福的權(quán)利”，雖然這僅僅是一個美國式的小聰明，卻讓我為此深思：也許幸福本身就是虛妄，它存在的地方，就是在追求它的過程中。在那個所謂的終點是看不到幸福的。
這就更讓我們了解什么叫做：結(jié)果不重要，重要的是過程。往往，我們在匆匆的年華中只是一味地去追尋結(jié)果卻忘卻了，所謂的結(jié)果帶來的歡樂，或是哀愁，都已隱藏在過程中。
現(xiàn)在的年紀(jì)，是愛憎分明的年紀(jì)，是被各種瑣事牽絆的年紀(jì)，是被內(nèi)心的叛逆上了枷鎖的年紀(jì)。這樣的年紀(jì)里，我們只為尋求一份寧靜，在這份寧靜里有陽光明媚，有淡淡的薄荷香，有淺淺的吟唱，更有我們遠(yuǎn)離一切陌生的文字，在這樣寧靜里，我們享受在文字所編織的夢里暢游的感覺，我們眷戀在文字間安慰的感覺，我們愛在文字的筆畫間找尋作者影子的感覺在這樣的感覺里，我們在成長。只因為，上天沒有直接告訴我們生命中的感悟，卻是給了我們文字。讓我們?nèi)ラ喿x下載，去翻閱生活中不可或缺的哲理，讓我們用閱讀下載去領(lǐng)會成長的意義。
謝謝大家!
消防安全知識演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的的題目是"祖國在我心中"
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性；在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學(xué)的'大地之上，讀祖國壯年的成熟……
我想說又不愿說，我也曾看到過祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看到的祖國是一灘血；在鄭世昌勇猛的"致遠(yuǎn)艦"上，我看到的祖國是一團(tuán)火。但我的祖國沒有沉沒，在亞細(xì)亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。毛主席，在貧瘠的土地上，支撐民族血肉與骨骼；鄧小平，把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大，指引多災(zāi)多難的祖國，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過！
當(dāng)侵略者踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著血，心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗?fàn)帯?/p>
翻開五千年的歷史，我發(fā)現(xiàn)祖國的生命精髓——萬里長城，那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng)，那是一種標(biāo)識，更是一種力量，一種精神，一種向往！
恥辱和不幸已成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。
祖國是東方的明珠，是初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中！
消防安全知識演講稿 篇25
大家好!
本人，x年出生，中共黨員，副教授職稱。
我今天競聘的崗位是x公司副經(jīng)理。
下面，我簡單介紹一下自己的經(jīng)歷，x年畢業(yè)于東北林業(yè)大學(xué)會計學(xué)專業(yè)，同年分配我校財務(wù)處工作;x年調(diào)入管理系任教師，兼任管理系教學(xué)秘書;x年調(diào)入學(xué)生處，負(fù)責(zé)招生、助學(xué)貸款、獎助學(xué)金等工作;x年調(diào)入招生就業(yè)處，負(fù)責(zé)招生工作;x年調(diào)入管理系，先后擔(dān)任副主任和教學(xué)辦主任;x年xx月調(diào)入x公司任副經(jīng)理，負(fù)責(zé)公司財務(wù)和駕校管理工作。x年取得x大學(xué)金融學(xué)碩士學(xué)位。
如果能夠競聘成功，我將在學(xué)校黨委和公司董事會的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助經(jīng)理做好以下五個方面的工作：
第一、完善管理制度，培育企業(yè)文化
在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步制定和完善公司的經(jīng)營管理制度，并督促和保證落實到位，人管人累死人，制度管人煩死人，文化管人管靈魂，必須創(chuàng)新企業(yè)文化載體，建設(shè)講誠信、講紀(jì)律、講競爭的企業(yè)文化。
第二、引入目標(biāo)管理，創(chuàng)新激勵機(jī)制
x公司下設(shè)分公司、子公司九個，經(jīng)營項目不同，經(jīng)營特點各異，因此，采取以目標(biāo)為導(dǎo)向、以成果為標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)管理方法是符合現(xiàn)實的科學(xué)選擇，自上而下地確定經(jīng)營目標(biāo)，自下而上地保證目標(biāo)實現(xiàn)。同時，輔以嚴(yán)格的預(yù)決算管理和成本控制，并出臺具有針對性和可操作性的業(yè)績激勵辦法。
第三、加強(qiáng)財務(wù)管理，助力公司決策
努力鉆研財稅知識，熟悉、遵守和落實各項財務(wù)制度，完善管理流程，加大監(jiān)管力度，降低經(jīng)營成本，提高財務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，保證公司財務(wù)工作正常運(yùn)行，最大程度減小財務(wù)風(fēng)險，做好經(jīng)營分析和財務(wù)分析工作，為公司經(jīng)營決策和目標(biāo)管理提供真實、準(zhǔn)確、及時的經(jīng)營信息和財務(wù)信息，分析公司經(jīng)營的成敗得失，提出應(yīng)對和解決的初步方案和措施。
第四、加強(qiáng)人事管理，打造一流隊伍
繼續(xù)堅決落實勞動政策，進(jìn)行工資改革，提高員工待遇，增強(qiáng)凝聚力，加強(qiáng)員工培訓(xùn)，培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、素質(zhì)高、服務(wù)優(yōu)的'員工隊伍。
第五、挖掘內(nèi)外資源，保證利潤增長
協(xié)調(diào)處理公司與學(xué)校內(nèi)、外各部門的溝通工作，充分利用現(xiàn)有資源，順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢，對休眠、長期虧損和無發(fā)展前景的公司進(jìn)行改造或銷戶處理，同時，拓寬經(jīng)營渠道，不斷挖掘社會效益和經(jīng)濟(jì)效益具佳的新項目、新業(yè)務(wù)。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們多年來對我的關(guān)心、幫助和支持，謝謝大家!
消防安全知識演講稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的員工們：
大家好！
非常榮幸能夠站在這里向大家發(fā)表演講。今天，我想和大家分享的主題是：“人人講安全，個個會應(yīng)急”。安全是我們工作中最重要的核心價值，而應(yīng)急能力則是我們應(yīng)對突發(fā)事件和緊急情況的關(guān)鍵。只有通過全員參與，共同努力，我們才能確保每個人的生命安全和工作環(huán)境的穩(wěn)定。
首先，讓我們來談?wù)劙踩庾R的重要性。
在一個煤礦這樣高風(fēng)險的`工作環(huán)境中，安全意識是我們應(yīng)該時刻保持的一種思維方式。無論是管理者還是員工，我們都必須時刻牢記安全第一的原則。要做到人人講安全，我們需要持續(xù)加強(qiáng)安全培訓(xùn)和教育，提高每個人對安全風(fēng)險的認(rèn)識和理解。我們要從根本上培養(yǎng)員工的安全意識，讓他們在工作中時刻保持警覺，嚴(yán)格按照操作規(guī)程和安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作。只有當(dāng)每個人都成為安全的守護(hù)者，才能夠有效地預(yù)防事故的發(fā)生。
其次，應(yīng)急能力是我們面對突發(fā)事件的重要保障。
無論我們在多么完善的安全措施下工作，突發(fā)事件總是無法預(yù)料的。因此，我們每個人都需要具備應(yīng)急處理的能力。這包括了對緊急情況的判斷和應(yīng)對、自我保護(hù)和互助合作的能力。作為管理者，我們要加強(qiáng)對員工的應(yīng)急培訓(xùn)，讓他們熟悉逃生路線、掌握基本的急救技能，并組織定期的演練和模擬演習(xí)，提高員工的應(yīng)急反應(yīng)能力和團(tuán)隊合作精神。同時，我們要建立健全的應(yīng)急預(yù)案，確保在發(fā)生突發(fā)事件時能夠迅速、有效地采取措施，最大限度地保護(hù)員工的生命安全和財產(chǎn)安全。
為了實現(xiàn)“人人講安全，個個會應(yīng)急”的目標(biāo)，我們還需要建立一種安全文化。這種文化是一種價值觀和行為準(zhǔn)則的傳承和發(fā)展，它是我們共同的信仰和行動。在這種文化中，安全不僅僅是一項任務(wù)，更是一種生活方式。我們要通過各種方式，包括例會、培訓(xùn)、宣傳等，強(qiáng)化安全文化的意識和實踐。我們要鼓勵員工提出安全問題和改進(jìn)意見，建立起一個相互尊重和關(guān)心的工作環(huán)境。只有當(dāng)每個人都愿意主動參與到安全工作中，并為之負(fù)責(zé)，我們才能夠形成一個安全文化的良性循環(huán)。
最后，我想呼吁每位員工要有責(zé)任心和使命感。
作為煤礦管理者，我深知員工的安全是我的責(zé)任。但是，安全不是我一個人能夠做到的，需要每個人的共同努力。每個人都要有責(zé)任心，時刻關(guān)注安全，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，積極參與改進(jìn)。我們要相信，只要我們每個人都以積極的態(tài)度參與到安全工作中，就一定能夠創(chuàng)造出一個更安全、更穩(wěn)定的工作環(huán)境。
“人人講安全，個個會應(yīng)急”，這是我們每個人的責(zé)任和使命。
讓我們共同努力，營造一個安全、和諧的工作氛圍。相信通過我們的共同努力，我們一定能夠為煤礦的發(fā)展和員工的幸福貢獻(xiàn)出我們最大的力量！謝謝大家！
消防安全知識演講稿 篇27
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
在古老的中華歷史中，騰飛著從古猿開始用火的傳奇。編織了一條永恒的文明長河。而人的生命是何等的寶貴，失去了生命也就失去選擇文明的機(jī)會。然而，那時而閃耀的“星星之火”，讓寶貴的生命之花太容易破碎。
回想起那些至今都會讓人感到悲痛的往事，淚水已經(jīng)溢滿了我的眼眶。
悲傷之余，我們也在反思，那些奪走無數(shù)人生命火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成惡果？哪一起不是漠視生命追求一時利益的懲罰呢？人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個世界上的時候，你是幸運(yùn)的，但同時你也開始了一趟無法回頭重來的`旅程。
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”，提前加強(qiáng)并鞏固科學(xué)防火方法，讓我們將身邊的隱患徹底鏟除，讓我們行動起來，將消防安全知識普及進(jìn)行到底，向一直辛勤幫助我們的最美消防員致敬。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
消防安全知識演講稿 篇28
老師們、同學(xué)們：
動員令：光陰易逝，豈容我待。馬上就要進(jìn)行期末考試，這是我們在輕松愉快的暑假到來之前必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗。同學(xué)們在追求知識的道路上又將渡過一個學(xué)期，在此，我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)動員令：
我們?nèi)绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí)呢？希望同學(xué)們做到以下幾點：
1、態(tài)度決定高度。
我們都知道，成功的關(guān)鍵在于態(tài)度。設(shè)定目標(biāo)能夠給我們的人生道路指明方向。我想要強(qiáng)調(diào)的是：無論目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們都可以走得更遠(yuǎn)。我們設(shè)立目標(biāo)并追求它，并不是為了取悅他人，也不是為了證明什么，而是為了對得起我們所付出的努力，為了讓自己毫無愧疚和遺憾地回憶青春歲月！作為九年級的同學(xué)們，他們的目標(biāo)是金榜題名！而作為七八年級的我們，我們的目標(biāo)是取得優(yōu)異成績，打下堅實的基礎(chǔ)，向父母展示我們的成果，為我們自己正名！這是我的原創(chuàng)內(nèi)容。
比拼就是態(tài)度。比一比，拼一拼”和同班同學(xué)比？和同校同學(xué)比，和全市同學(xué)比，要和自己比；和過去比，比誰進(jìn)步？比誰勤奮，比誰刻苦，比誰早；比誰快，比誰硬，比誰少說話；比誰坐的`牢，比誰聽得進(jìn)，比誰現(xiàn)在能扎扎實實復(fù)習(xí)、踏踏實實學(xué)習(xí)；比誰希望能快快樂樂過假，輕輕松松休假，不比闊氣比志氣“不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，不比聰明比勤奮”一句話，一定要“
2、過程決定成敗。
在這個過程中，我們需要保持“堅持”的態(tài)度。無論是戰(zhàn)爭時期的攻堅戰(zhàn)，還是學(xué)期學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)階段，都離不開毅力、斗志以及鍥而不舍的精神。正如戰(zhàn)爭勝敗取決于膠著狀態(tài)下的毅力和斗志一樣，我們的學(xué)習(xí)也正進(jìn)入了關(guān)鍵時刻——復(fù)習(xí)階段。只有明確目標(biāo)、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神，才能夠在期末考試中取得全面勝利。
這個過程需要"充分利用"。充分利用時間是保證。期末考試只剩下8天的時間了（在校學(xué)習(xí)時間為20、21、25、26、27五天，28日、28日考試），那么如何才能在有限的時間內(nèi)完成更多的事情呢？我認(rèn)為：。
一要珍惜時間。工人說：時間就是財富；農(nóng)民說：時間就是糧食；醫(yī)生說：時間就是生命；對于同學(xué)來說，時間就是智慧、時間就是成績。我們要利用別人沒有利用的時間。三更燈火五更雞”把大家喝咖啡的時間都用上”的想法和做法，這樣你便獲得了比別人多的多時間。比誰早（進(jìn)），比誰晚（出），比誰少（說），比誰多（練）。學(xué)校決定：6月19日開始。
二要利用時間。杜絕浪費(fèi)時間。你能養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉懷習(xí)慣。聊天，沒有節(jié)制的玩，無目的的東張西望，無目的的看卡通書，為崇拜的人分散精力，做白日夢，看或?qū)懟蛘f不必要的東西，整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺等等。這些都是時間“白白地?fù)屪吡四愕臅r間，你要在學(xué)習(xí)上取得成功。
3、方法決定成效。
古人說：“事事有準(zhǔn)備，方能取得成功�！边@句話意味著，無論做什么事情，在開始之前都要做好充分的準(zhǔn)備才能取得好的結(jié)果。在備考過程中，制定一個合理的復(fù)習(xí)計劃非常重要，科學(xué)地利用時間，在有限的時間內(nèi)有目標(biāo)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在復(fù)習(xí)過程中，要注意回歸教材，仔細(xì)閱讀課本，牢固掌握基礎(chǔ)知識；還要熟悉各章節(jié)重點例題的題型和解法，確保在考試中能夠得到高分。同時，在復(fù)習(xí)階段，應(yīng)該時刻提醒自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思，弄清楚“自己已經(jīng)掌握了哪些知識”以及“還有哪些知識需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)”。通過這樣的反思，我們可以找出自己的疑難問題和薄弱環(huán)節(jié)，然后有針對性地突破重點，提高學(xué)習(xí)效果。
宣誓：同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟(jì)滄海，行動起來吧。我提議全體同學(xué)起立，讓我們以青春為籌碼立下錚錚誓言！
消防安全知識演講稿 篇29
老師，同學(xué)們：
你們好!
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！苯裉�，我要演講的題目就是：“熱愛讀書吧，書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
古人云：“書猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚�！笨梢娮x書的重要性。我們身為小學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在課堂上，老師教我們課本上的知識，那是僅僅不夠的，因此，在課后，我們還要閱讀一些對我們有益的書，來提升我們的知識量。
但，在閱讀時，一定要保持閱讀質(zhì)量。不能你匆匆讀完這本書，連書的內(nèi)容都不確定，這樣讀與不讀可以畫等號。有的人讀老師學(xué)校布置必讀優(yōu)秀書籍，完任務(wù)似的著急看完，居然連書主人翁的名字都已忘了讀音。想想看，老師學(xué)校布置我們讀書是為了什么?讀了你會獲得什么?反之，你匆匆獲得與失去什么?相信大家心中自有答案。那為什么做不到?沒時間?這是借口，如果你每天拿出十分鐘，幾天就會收獲不少“又大又紅的蘋果”。如果你喜歡有興趣的讀一本書，你不用再管制自身，就會廢寢忘食的看完它。因此，興趣和質(zhì)量是閱讀的保證。
一日無書，百事荒蕪。書是人類文化的傳承，是全世界的營養(yǎng)品。俗話說“秀才不出門，盡知天下事”書籍不但可以增多我們的'知識，還可以增多我們的生活經(jīng)驗，陶冶我們的情操，令我們受益不盡。
我愛書，愛讀書，愛去細(xì)細(xì)品味一本好書，如品味一壺清新的好茶，我陶醉其中，
忘了時間，忘了自身，忘了自身在什么地方，忘了一切，我知道我陶醉在一本好書中，靜靜地讀著只覺著美好。
同學(xué)們，讀一本好書如交一位益友，讓我們在生活中多多閱讀，熱愛閱讀，讓書籍成為我們通向成功的階梯吧!我的演講結(jié)束，謝謝大家!