用責(zé)任保安全用愛(ài)心謀幸福演講稿（通用8篇）
用責(zé)任保安全用愛(ài)心謀幸福演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家晚上好。
我今天演講的題目是《安全·責(zé)任·幸福》，安全每一個(gè)人無(wú)法回避、必須正視的問(wèn)題，有“安”才有“全”，人們都說(shuō)“只有安全不出事，單位才能干點(diǎn)事”，安全是開(kāi)展一切工作的前提和基礎(chǔ)，安全是所有幸福的保障和保證。
安全是頭等大事，孩子缺乏自我保護(hù)意識(shí)，作為老師，對(duì)班級(jí)安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，必須對(duì)班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任，扛起擔(dān)子。
一要想細(xì)。都說(shuō)謀定而后動(dòng)，就是要我們想好再干，作為一名經(jīng)驗(yàn)不足的新老師，摸著石頭過(guò)河的心思不能有，也不敢有，因?yàn)橐坏┯惺�，我們輸不起。生活上我們�(cè)陉P(guān)愛(ài)關(guān)心的同時(shí)，更要細(xì)致入微，比如調(diào)控好孩子飯菜的溫度，不讓孩子燙著；再如衛(wèi)生間的地面，干了才能凈，不讓孩子滑到摔傷；還如各類(lèi)娛樂(lè)活動(dòng)設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)，不讓孩子蹭傷碰破。說(shuō)一千道一萬(wàn)，想好再干，緊張快干。
二要抓實(shí)。師者所以傳道受業(yè)解惑也，老師想到了，但不一定都能防到，還要教會(huì)孩子們必備的自我防范常識(shí)，這就要求我們必須抓實(shí)安全常識(shí)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。比如插線板的使用，讓孩子知道什么不能動(dòng)，什么不能按；再如游戲中的習(xí)慣，不推、不拉、不搶、不拽，讓孩子在和諧快樂(lè)的氛圍里開(kāi)心娛樂(lè)；還如常見(jiàn)的緊急避險(xiǎn)，讓孩子知道著火怎么辦、打雷怎么躲。孤枝獨(dú)木不成林，眾人拾柴火焰高。
三要到位。孩子是家長(zhǎng)的孩子，也是老師的孩子，家庭和學(xué)校要形成良性的配合防范機(jī)制，家長(zhǎng)也要有基本的安全防范意識(shí)，只要學(xué)校、家長(zhǎng)配合到位，協(xié)調(diào)到位，溝通到位，孩子們的安全就一定能保障到位。比如家長(zhǎng)不要給來(lái)自穿有帶子和尖銳物的鞋子和衣服，避免不必要的身體傷害；再如不給孩子帶不適合食用的零食，避免病從口入；還如每日送學(xué)之時(shí)的幾句叮囑，讓孩子腦中有印象，手中有行動(dòng)。
盡責(zé)抓安全，才能真安全，安全有保證，幸福有保障，作為老師和家長(zhǎng)，我們寧可事前熬夜，不可事后熬心，寧可備而不用，不可用時(shí)無(wú)備，未雨綢繆謀定后動(dòng)必能事半功倍水到渠成。
用責(zé)任保安全用愛(ài)心謀幸福演講稿 篇2
老師、學(xué)生：
早上好！
今天，我們演講的主題是：“建設(shè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境，共同建設(shè)健康美好的生活”。
當(dāng)我們走在干凈的校園里時(shí)，我們會(huì)有什么感覺(jué)？當(dāng)我們?cè)谝婚g窗戶清晰的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，我們是什么感覺(jué)？
開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校的大部分班級(jí)都得到積極及時(shí)的打掃，衛(wèi)生狀況保持良好。許多班主任經(jīng)常去教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導(dǎo)清潔工作。老師們無(wú)私地默默工作，以確保我們學(xué)校美麗干凈的.校園環(huán)境。但是，我們發(fā)現(xiàn)校園里還是有不和諧的音符。學(xué)生會(huì)檢查你是否有這些壞習(xí)慣嗎？學(xué)校的一些墻上有學(xué)生留下的腳印，在白色的墻上特別刺眼；有的同學(xué)上廁所有不文明行為，不入池，不懂謙讓?zhuān)欢疀_廁所，或者沖完廁所不知道關(guān)水龍頭；在一些教室里，垃圾桶幾乎是滿的。里面最多的是什么？是各種大家都吃的零食包，甚至是自己桌洞里的垃圾；我們還發(fā)現(xiàn)，在校園操場(chǎng)、教室、臺(tái)階、過(guò)道等地方，有同學(xué)看到地上的垃圾，卻視而不見(jiàn)，不予理會(huì)，以為我反正沒(méi)扔，和我沒(méi)關(guān)系。學(xué)生很少主動(dòng)撿起來(lái)；其他同學(xué)倒垃圾掉進(jìn)其他班級(jí)衛(wèi)生區(qū)時(shí)走路摔倒；放學(xué)后，學(xué)校門(mén)口到處都是牛奶袋、紙屑和垃圾食品袋。同學(xué)們，庶人中學(xué)是我們每個(gè)人的家。你不覺(jué)得這個(gè)門(mén)面特別有損我們?cè)跇?shù)上的形象嗎？作為樹(shù)上這個(gè)大家庭的一員，你應(yīng)該怎么做？
師生們，為了進(jìn)一步提高校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，注重衛(wèi)生，減少疾病的發(fā)生，創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我希望大家可以做到以下幾點(diǎn)：
1、大家以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，認(rèn)真打掃教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所、校園死角，給校園一個(gè)美好的環(huán)境。
2、不要在校園里丟棄垃圾和垃圾，主動(dòng)撿起地上的垃圾，做一個(gè)綠色衛(wèi)士。
3、不要在校園里吃口香糖、瓜子、糖果等零食，不要隨地吐痰，不要在墻上亂涂亂畫(huà)。向文明人學(xué)習(xí)，做文明的事。
4、教室里的勞動(dòng)工具是按標(biāo)準(zhǔn)方式擺放的。學(xué)生的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。他們的座位區(qū)，包括桌子孔，應(yīng)該干凈整潔。
5、每個(gè)班的衛(wèi)生清潔工堅(jiān)持每天打掃教室和衛(wèi)生區(qū)域。
6、不在地上，注意修養(yǎng)，打掃自己的干凈。
師生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，不僅是一個(gè)國(guó)家和民族高度文明的象征，也是一個(gè)人良好素質(zhì)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒(méi)有一個(gè)學(xué)生愿意在到處都是垃圾的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以你為樹(shù)的主人，從自己做起，自律，互相制衡。學(xué)校的“無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你我和大家共同努力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在我們的樹(shù)上創(chuàng)造一個(gè)美麗干凈的校園環(huán)境！
謝謝大家！
用責(zé)任保安全用愛(ài)心謀幸福演講稿 篇3
最近，一直在很費(fèi)心思的琢磨：我們究竟應(yīng)該如何進(jìn)一步推進(jìn)安全責(zé)任的落實(shí);如何創(chuàng)新安全管理機(jī)制：如何做到結(jié)合實(shí)際，如何真正避免安全工作成為一頁(yè)泛黃的紙張。思考這些問(wèn)題的目的很明確，就是為了安全。一切為了安全。
縱觀歷往，因?yàn)檫@樣或那樣的原因?qū)е碌陌踩鹿�，事后分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、取得教訓(xùn)，大多都是因?yàn)槿说陌踩庾R(shí)未到位、物的隱患未消除系列問(wèn)題所致。事故發(fā)生的原因不管是什么，但都不是大家所愿的。
既然發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就要想辦法解決問(wèn)題，而不是放任問(wèn)題而不顧，一味地追究責(zé)任，急于懲處責(zé)任人。對(duì)于已經(jīng)存在的事實(shí)，我們不能推諉卸責(zé)，相反地，應(yīng)該理性面對(duì)，有所擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任;遇到問(wèn)題迎難而上解決問(wèn)題，盡可能的將傷害減至最小范圍內(nèi)，盡最大努力將傷害和損失減至最小范圍內(nèi)。
不能低水平的重復(fù)。那么，對(duì)于事故的發(fā)生我們是否也可同樣做到如此，杜絕事故的頻發(fā)?
從以往發(fā)生的事故案例中，我們可以找出或者看到當(dāng)下發(fā)生事故的身影。我們無(wú)法做到未卜先知，卻可以通過(guò)事后所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，做到防微杜漸，確保我們?nèi)蘸蟛辉僦氐钙涓厕H。
安全問(wèn)題要日日講、月月講、年年講、重復(fù)講，堅(jiān)持用常態(tài)化的教育牢固人的安全意識(shí)，用鐵一般的制度保證安全弦緊繃，用刻不容緩地執(zhí)行保證安全責(zé)任的落實(shí)。
人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，當(dāng)我們有時(shí)聽(tīng)到看到工作和生活中，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命因偶爾一次疏忽而瞬間消逝的時(shí)候，無(wú)不為他們感到惋惜。如果他們?cè)诠ぷ魇悄茏⒁庖幌拢赃呌姓l(shuí)提醒一下，也許，許多事故可以防范，悲劇就不會(huì)上演。然而，沒(méi)有也許，一次的疏忽將會(huì)讓你后悔終身。前車(chē)之鑒，后事之師。如果我們不能從這些慘痛的事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那么事故也許會(huì)在某天不期而遇。
責(zé)任重于山，許多安全事故的'發(fā)生，并不在于制度的缺失，而是在于責(zé)任意識(shí)的淡薄，在于管理安全工作的不到位，將責(zé)任落實(shí)工作作為主題，可謂是切中要害。
安全責(zé)任重在落實(shí)，應(yīng)著力完善安全責(zé)任制，保障安全責(zé)任傳遞到崗、落實(shí)到每一個(gè)人，同時(shí)，努力提高人員的安全意識(shí)和技能，加強(qiáng)對(duì)外協(xié)隊(duì)伍的管理，強(qiáng)化組織績(jī)效考核促進(jìn)責(zé)任落實(shí)，深化安全思想保障工作。
總之，一切事故都可以預(yù)防，只要我們有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，對(duì)自己的安全責(zé)任做到心中有數(shù)，實(shí)時(shí)掌控，那么安全就一定有保證。
用責(zé)任保安全用愛(ài)心謀幸福演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
校園，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
然而，總有與美麗和文明不相稱的現(xiàn)象，在我們的校園里，還有同學(xué)隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等，每天同學(xué)們辛勤清掃后，總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把垃圾隨手亂丟。我們相信，沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)希望自己的孩子在一個(gè)垃圾遍地，污穢不堪的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活;我們相信，沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)不希望自己的孩子在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長(zhǎng);我們相信，沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)不希望自己的孩子能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣。而良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣x我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
為了我們能在一個(gè)清潔、衛(wèi)生的環(huán)境中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，也為了我們能從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，我發(fā)出如下倡議：
一、我們應(yīng)在家用餐，不將早餐、午餐帶入校園，堅(jiān)決反對(duì)學(xué)生不吃早餐上學(xué)，或吃零食后上學(xué);
二、不把糖果、零食等帶進(jìn)校園，不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;
三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進(jìn)校園;
四、不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾，有垃圾多走一步，丟入垃圾桶，并及時(shí)提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué);
五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà);
六、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踩踏花園、草坪;
七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾，彎一下腰，主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里;
八、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好值日清掃工作。
“十里益海是我家，清潔靠大家”，。愛(ài)我校園、清潔從我做起!同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。拾起一片垃圾，留下人格與文明。今天儲(chǔ)蓄文明，長(zhǎng)大后收獲成功。為創(chuàng)造一個(gè)清潔的、衛(wèi)生的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境，需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
用責(zé)任保安全用愛(ài)心謀幸福演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是：《保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)》。
現(xiàn)在，社會(huì)的環(huán)保風(fēng)氣越來(lái)越差，就連書(shū)香圣地——學(xué)校也有了這一種不文明的現(xiàn)象。多不好啊!
我作為一名少先隊(duì)員，是不大希望我們學(xué)校變成臟、亂、差的“垃圾樂(lè)園”。你可能會(huì)說(shuō)：“不是有值日生的嗎?”是，學(xué)校是有值日生。可是，每次下課他們總不能打掃學(xué)校吧?他們也要休息呀!所以，此次，我對(duì)學(xué)校的全體同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
1、彎彎腰，伸伸手，撿起果皮紙屑扔進(jìn)垃圾桶;
2、零花錢(qián)也要少帶，想想，全校1200多人，如果每天帶那么多零花錢(qián)，吃那么多零食，垃圾筒就會(huì)“脹肚子”了;
3、不能到處亂扔垃圾，不然垃圾“小朋友”們就會(huì)到處橫行霸道，目中無(wú)人了;
4、值日生們也要注意，要打掃好我們的第二個(gè)家哦!
大家一起齊行動(dòng)，用自己的雙手去把學(xué)校打扮得更美好!如果你同意我的觀點(diǎn)的話，就從現(xiàn)在做起，好嗎?
用責(zé)任保安全用愛(ài)心謀幸福演講稿 篇6
安全和效益是同一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面，二者相輔相成，密不可分。安全是效益的前提條件，是付出；效益是安全的最終目的，是回報(bào)；安全和效益又是相互影響，辯證統(tǒng)一的。良好的企業(yè)效益能給安全實(shí)施提供高層次的保障，安全生產(chǎn)則能促進(jìn)、增加企業(yè)的效益，反之，也能使一個(gè)企業(yè)幾年甚至幾十年的效益毀于一旦，相形而下，安全比效益更為重要。沒(méi)有安全，企業(yè)的效益就會(huì)大打折扣，甚至出現(xiàn)負(fù)效益，所以，從此種意義上說(shuō)，沒(méi)有安全就沒(méi)有效益，安全就是效益。
在強(qiáng)調(diào)民生，提倡以人為本的今天，鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩珕?wèn)題更是得到了人們的廣泛關(guān)注，從“4.28”到“7.23”，鐵路安全問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不在困擾著鐵路人，巨額的賠償和社會(huì)的輿論讓鐵路各行業(yè)的工作都很被動(dòng)。可以說(shuō)，每一次重大鐵路事故都給了企業(yè)效益毀滅性的打擊，而導(dǎo)致這一結(jié)果的，就是安全問(wèn)題的發(fā)生。如何保證鐵路運(yùn)輸?shù)娜松碜鳂I(yè)安全，已成為鐵路企業(yè)生死存亡的.首要問(wèn)題，也是企業(yè)增效問(wèn)題的關(guān)鍵所在。作為一名鐵路職工，我深深地體會(huì)到了安全的重要：保安全就是保企業(yè)，保安全就是增效益！
首先，安全和效益往往是成正比的，安全好效益就好，效益好才能給安全提供設(shè)備保障，保安全增效益，直接表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
一、企業(yè)可以省去為事故買(mǎi)單的支出（經(jīng)濟(jì)影響和社會(huì)影響）。
二、企業(yè)生產(chǎn)可以正常運(yùn)行，不受因事故帶來(lái)的一系列的影響。
三、生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)正常，節(jié)省更新費(fèi)用。
其次，要保證安全提高效益，我們必須認(rèn)識(shí)到以下三點(diǎn)：
一、認(rèn)清安全形勢(shì)，增強(qiáng)自保意識(shí)。
安全是大家的事，是每個(gè)人的事，關(guān)系到每個(gè)人的切身利益和家庭的幸福。作業(yè)中加強(qiáng)自保意識(shí)，人人標(biāo)準(zhǔn)了安全了，整個(gè)班組、站段才能安全，企業(yè)效益才能保障。
二、珍惜工作崗位，加強(qiáng)憂患意識(shí)。
“物競(jìng)天擇，適者生存”，在當(dāng)今強(qiáng)大的就業(yè)壓力和優(yōu)勝劣汰的殘酷現(xiàn)實(shí)下，每一份工作都來(lái)之不易，我們時(shí)刻要有憂患意識(shí)，敬崗愛(ài)業(yè)，扎實(shí)苦干，認(rèn)真工作，珍惜自己的現(xiàn)有崗位�？炭鄬�(zhuān)研，用先進(jìn)的技術(shù)和作業(yè)方法高效率的完成工作任務(wù)。三、樹(shù)立“和”的理念，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
“家和萬(wàn)事興，萬(wàn)事和為貴”，我們要以大局為重，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，以“和”的理念把大家團(tuán)結(jié)在一起，同心協(xié)力，共同努力，在安全的基礎(chǔ)上提高效率，天車(chē)的明天才更輝煌，我們的生活才更加美好。
“高高興興上班去，平平安安回家來(lái)”。在追求安全和效益的道路上，我們始終把安全至于首位，不可本末倒置，這是因?yàn)槠桨彩歉＃敲恳晃宦毠ぜ彝サ钠谂�；在忙碌的工作中，我們更要把安全放在政治的角度上，小心�?jǐn)慎，一絲不茍，把設(shè)備和人為的安全隱患消滅于萌芽。為了家庭的幸福，為了社會(huì)的穩(wěn)定，也為了真正實(shí)現(xiàn)人民鐵路為人民的服務(wù)宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理和職工教育是必要的，也是必須的。
“保安全就是增效益“，我相信，在“安全第一”的思想指引和保障下，通過(guò)我們的不懈努力，一定能找到科學(xué)的方法，使安全和效益有一個(gè)完美的結(jié)合，在未來(lái)的鐵路企業(yè)中獲得雙贏。
用責(zé)任保安全用愛(ài)心謀幸福演講稿 篇7
20xx年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的重要一年，按照川煤集團(tuán)和廣能公司關(guān)于開(kāi)展“質(zhì)量效益提升年”的總體要求，綠水洞煤礦結(jié)合自身實(shí)際，成立以礦長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，分設(shè)安全攻堅(jiān)、生產(chǎn)任務(wù)與成本控制、經(jīng)營(yíng)管理與投資控制三個(gè)小組，多措并舉，大力開(kāi)展“質(zhì)量效益提升年”活動(dòng)，推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展。
一、抓工程質(zhì)量，增安全效益
按照以質(zhì)量保安全，以安全增效益的原則，該礦以打造精品頭面為抓手，狠抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作。設(shè)立了采煤、掘進(jìn)、機(jī)電運(yùn)輸?shù)劝藗�(gè)專(zhuān)業(yè)組，嚴(yán)格按川煤集團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化工程質(zhì)量管理與考核。以動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)為目的，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)檢查力度和密度。規(guī)定在動(dòng)態(tài)檢查中凡被副總工程師以上領(lǐng)導(dǎo)檢查出的問(wèn)題，一律視為考核扣分依據(jù)。實(shí)行檢查人員與基層連隊(duì)掛鉤考核的辦法，增強(qiáng)生產(chǎn)系統(tǒng)管理人員履職責(zé)任心，促使其加強(qiáng)對(duì)基層質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的指導(dǎo)督促。
二、抓煤炭質(zhì)量，增產(chǎn)品效益
為進(jìn)一步提升煤炭質(zhì)量，該礦新編制了《煤炭質(zhì)量管理辦法》，成立了煤炭質(zhì)量管理小組，要求各采掘連隊(duì)必須將煤質(zhì)管理納入20xx年生產(chǎn)管理的重要環(huán)節(jié)，并制定出相應(yīng)的質(zhì)量管理辦法。在繼續(xù)加大產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，通過(guò)調(diào)結(jié)構(gòu)增效益的同時(shí)，該礦將著重加強(qiáng)源頭的控制管理，要求技術(shù)部門(mén)進(jìn)一步優(yōu)化總局和系統(tǒng)，逐步形成煤矸分裝分運(yùn)系統(tǒng)；根據(jù)市場(chǎng)需求變化，對(duì)不同采面實(shí)行科學(xué)配采；合理布置工作面，盡可能避開(kāi)斷層、薄化帶等對(duì)煤質(zhì)的影響。為保證煤質(zhì)，該礦規(guī)定采煤隊(duì)原煤水分不得大于6%、灰分必須低于40%，選煤廠精煤質(zhì)量全年批次合格率必須達(dá)98%以上，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)100%，洗混煤熱值達(dá)4300大卡以上。
三、抓設(shè)備質(zhì)量，降生產(chǎn)成本
設(shè)備質(zhì)量，事關(guān)設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)，事關(guān)生產(chǎn)成本。為加強(qiáng)設(shè)備質(zhì)量管理，提高設(shè)備開(kāi)機(jī)率和運(yùn)行質(zhì)量，該礦制定了一系列的管理制度和考核辦法。一是將設(shè)備專(zhuān)業(yè)組劃轉(zhuǎn)到安監(jiān)處管理，變?cè)O(shè)備驗(yàn)收由機(jī)運(yùn)科一個(gè)部門(mén)為機(jī)運(yùn)科與安監(jiān)處兩個(gè)部門(mén)同時(shí)參加，增強(qiáng)驗(yàn)收人員的履職責(zé)任心；二是規(guī)定機(jī)電隊(duì)安裝的線路及設(shè)備至少保證在井下正常使用7天；三是實(shí)行設(shè)備檢修負(fù)責(zé)制，按誰(shuí)檢修誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，一旦因檢修質(zhì)量造成損失即由檢修人員承擔(dān)。
與此同時(shí)，為降低生產(chǎn)成本，該礦還進(jìn)一步加強(qiáng)了材料修舊利廢、回收復(fù)用管理，明確了節(jié)能降耗目標(biāo)：噸煤材料成本較去年降10%，電力成本降5%，修舊利廢、回收復(fù)用3000萬(wàn)元。同時(shí)將目標(biāo)任務(wù)層層分解到基層連隊(duì)，通過(guò)5個(gè)考核小組，分別對(duì)各單位材料配件使用、修舊利廢、回收復(fù)用情況進(jìn)行考核。
四、抓履職建設(shè)提工作質(zhì)量
工作履職質(zhì)量決定工程質(zhì)量和生產(chǎn)質(zhì)量。為加強(qiáng)履職建設(shè)，增強(qiáng)干部員工責(zé)任意識(shí)，提高工作質(zhì)量，該礦堅(jiān)持開(kāi)展“強(qiáng)履職、嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、保目標(biāo)、增效益”專(zhuān)項(xiàng)督查活動(dòng)。督查活動(dòng)由礦紀(jì)委牽頭，安監(jiān)、黨辦、行辦、宣傳、企管等八個(gè)部門(mén)參加，重點(diǎn)對(duì)紀(jì)律作風(fēng)和安全履職進(jìn)行督查，堅(jiān)持每月至少開(kāi)展兩次井下、一次地面督查。在1月份開(kāi)展的四次督查活動(dòng)中，共查處違紀(jì)人員2人次，已根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行了處罰和通報(bào)批評(píng)。
通過(guò)開(kāi)展“質(zhì)量效益提升年”活動(dòng)，該礦將力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)商品煤83萬(wàn)噸（其中洗精煤33萬(wàn)噸）、銷(xiāo)售收入5.53億元、利潤(rùn)1.52億元、安全為0的奮斗目標(biāo)。
用責(zé)任保安全用愛(ài)心謀幸福演講稿 篇8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我們搬進(jìn)新學(xué)校后，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變了，變的干凈、整潔了。當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課時(shí)，當(dāng)我們下課后在寬闊整潔的操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí)，有沒(méi)有想過(guò):這么干凈的校園，平時(shí)值日的同學(xué)得打掃多長(zhǎng)時(shí)間，平時(shí)師生們得多么精心的維護(hù)，我們?cè)谄茐乃谛暮稳贪?我們要從身邊做起，為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻(xiàn)。
校園是我們大家的，我們有義務(wù)和責(zé)任來(lái)維護(hù)校園環(huán)境。在校園中，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有人搖晃樹(shù)木，踐踏花草，在潔白的墻面上留下腳印;在墻上和桌椅上亂涂亂畫(huà)，讓本來(lái)干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪，有的在離垃圾桶不遠(yuǎn)處亂丟果皮紙屑;還有的人則不管校園紀(jì)律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧，讓噪音遍布校園;更有甚者在校園內(nèi)對(duì)同學(xué)說(shuō)粗話、臟話，甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象，都不應(yīng)該在一個(gè)小學(xué)生身上出現(xiàn)。為了讓校園環(huán)境更加美好，希望同學(xué)們盡量做到以下幾點(diǎn)：
一：不亂丟果皮紙屑，不踐踏花草，不破壞校園綠化;
二：不在墻面和桌椅上亂涂亂畫(huà)，不踢踹墻面愛(ài)護(hù)公物;
三：不在校園內(nèi)大聲喧嘩，追跑打鬧，做到文明禮貌，對(duì)同學(xué)要團(tuán)結(jié)，避免打架;
四：看到有垃圾及時(shí)撿起，不要嫌麻煩，校園的衛(wèi)生會(huì)就此變好。
你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，我揮一揮雙手，不留下一片紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來(lái)共同維護(hù)，讓我們每一個(gè)人動(dòng)動(dòng)手，彎彎腰，讓我們的校園變的更有光采。
美麗源于愛(ài)的傾注，美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，工人師傅的心血。在短短的一年里，荒地變成了美麗的校園。同學(xué)們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧?kù)o和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎?確實(shí)，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的'少數(shù)同學(xué)，比如：語(yǔ)言不文明，出口成“臟”;不尊重他人，與老師、父母頂撞;下課起哄，追逐打鬧;隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶，亂扔易拉罐，亂拋紙屑;以大欺小，以強(qiáng)凌弱等等。校園是我家，文明靠大家，確實(shí)要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。
為此，我們校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校的同學(xué)們倡議：
一、教室專(zhuān)心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。
三、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
四、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時(shí)間，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
五、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，是我們大學(xué)生應(yīng)具備的優(yōu)良品德。
六、按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律是我們作為一名大學(xué)生的基本素質(zhì)。
七、以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。
八、男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密的行為。
九、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。
十、排隊(duì)就餐、提高效率，主動(dòng)收拾餐具，擺放好餐廳門(mén)前自行車(chē)，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
十一、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
大學(xué)生是家之學(xué)子，國(guó)之未來(lái)。切之弊病，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明，樹(shù)立良好的精神面貌，是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的歷史使命。從近代的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到中華人民共和國(guó)的建立，中華民族在歷史長(zhǎng)河中不斷磨練自己，形成了英勇無(wú)畏，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，努力拼搏的民族精神，顯示了強(qiáng)大的凝聚力與向心力。我們大學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的探索形成時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè)，那樣會(huì)使我們的地球成為人類(lèi)的墳?zāi)?!!