走樓梯的安全教育小故事
潘添淼是上學(xué)期新中班的一名學(xué)生，還記得報(bào)名那天是他的爸爸帶他來的。潘添淼的爸爸一見我就恭恭敬敬地遞上各種證件說：“老師，我孩子是個(gè)大皮蛋，要麻煩老師看緊了，盡量對(duì)他嚴(yán)格一點(diǎn)好了，再不行就打!”我看看潘添淼：圓圓的臉蛋鑲著一雙圓圓的眼睛，鼻子、嘴巴……渾身上下普普通通!習(xí)慣也應(yīng)該差不到哪兒去吧!我摸摸潘添淼的腦瓜兒微笑著說：“老師相信潘添淼在我們幼兒園會(huì)表現(xiàn)的很出色的!”潘添淼爸爸一直叫潘添淼說話。他就是一言不發(fā)。我暗自欣喜：這孩子脾氣雖倔但可能內(nèi)向，對(duì)他溫柔一點(diǎn)應(yīng)該很快就會(huì)適應(yīng)我們幼兒園的生活的。
事實(shí)告訴我，我真是太小看他了：開學(xué)幾天后，我?guī)ьI(lǐng)孩子們走樓梯下去做操。因?yàn)榘嗉?jí)在三樓上面，做早操要走到底樓大操場(chǎng)上，正當(dāng)孩子們都排著整齊的隊(duì)伍扶著樓梯往下走的時(shí)候，突然傳來其它小朋友的尖叫聲：“老師!潘添淼沒扶著樓梯往下跑啦!”。“老師，潘添淼搶隊(duì)啦!”頓時(shí)樓梯上一片沸騰。此時(shí)，有幾個(gè)頑皮的孩子也想超前，卻因我一句話打消了這個(gè)念頭：“隨他，老師已經(jīng)說過，誰要是不扶樓梯走就重新走一遍�！蔽姨谷蛔匀簦睦锵胫龝�(huì)兒這孩子會(huì)一個(gè)人乖乖的重新走一次樓梯。