小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集（精選33篇）

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇1

　　尊敬的督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　首先在這里我代表先鋒學(xué)區(qū)全體是師生對各位領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的檢查和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我對近一年多的學(xué)校工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報：

　　一、學(xué)校基本情況：

　　近兩年來，學(xué)校積極推行素質(zhì)教育，本著"以人為本，和諧發(fā)展"的教育理念，在工作中堅持求真務(wù)實，實事求是的態(tài)度，努力打造具有先鋒特色的精品教育。相信在上級主管部門的的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下，盧馬中心小學(xué)各項工作一定會取得更加輝煌的成績。

　　二、學(xué)生表現(xiàn)：

　　全校310名學(xué)生，大多數(shù)學(xué)生都能積極向上，思想健康，熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長，能按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，能按時上學(xué)，嚴格遵守學(xué)校作息制度，能按時交作業(yè)，自覺遵守學(xué)校紀律，上課發(fā)言積極大膽，能積極參與各項課外興趣活動，充分發(fā)揚了個性。近年來各年級學(xué)生考試成績正在穩(wěn)步提高，尤其是xx年年六年級升學(xué)檢測考試中，我校英語取得了全縣第五名的好成績。但是也存在一些缺點和不足，如部分學(xué)生上進性不強，學(xué)習(xí)不認真，作業(yè)粗心，作業(yè)中錯別字較多;還有個別學(xué)生紀律性不強，不能嚴格要求自己，在課堂中不能積極主動的融入到學(xué)習(xí)中來。

　　三、教與學(xué)

　　(一)采取的措施和取得的成效

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視日常的課堂教學(xué)工作，大多數(shù)教師教學(xué)態(tài)度端正，教學(xué)認真，能充分發(fā)揮出教師的主導(dǎo)作用，能引導(dǎo)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，在課堂教學(xué)中能很好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，大膽嘗試參與式教學(xué)，使學(xué)生在一個愉快輕松的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。

　　2、根據(jù)小學(xué)義務(wù)教育階段開設(shè)的科目，要求各科任教師備全課程、備足課時、備詳環(huán)節(jié)。不但要備好語、數(shù)、英三課教案，還要根據(jù)要求按計劃備好音、美、體等其它課的教案。在備課時完全做到了超周備課，并結(jié)合學(xué)生實際，備全、備細各項環(huán)節(jié)，按照不同程度弱智學(xué)生的實際情況，分層次備課。從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時間、教學(xué)步驟、教學(xué)方法上都要與學(xué)生的實際相適應(yīng)。備課要強調(diào)針對性，既保證落實大綱要求，又要照顧智力缺損的弱智學(xué)生，為其提供輔助性的學(xué)習(xí)，以達到全體學(xué)生共同進步的目的，堅決不讓一個學(xué)生掉隊。

　　3、學(xué)校高度重視師資培訓(xùn)和校本教研。充分利用中英項目這一東風(fēng)，加大對教師的培訓(xùn)力度，截至目前為止已經(jīng)有4名教師參加了專項培訓(xùn)，并收到了很好的效果。在今后的三年中計劃全體教師都要接受相關(guān)的培訓(xùn)，接受先進的教育教學(xué)理念，并不斷應(yīng)用到日常教學(xué)工作中來。

　　4、學(xué)校為了拓寬教師的視野，掌握好的教學(xué)方法和經(jīng)驗，加大了校際間的交流活動，曾與臨夏市逸夫小學(xué)結(jié)成對子，兩校先后開展有價值的教研活動2次，交流了思想，經(jīng)驗、找出了不足和差距，為今后進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。

　　(二)存在的問題和不足

　　1、課堂教學(xué)方法不夠新穎，教學(xué)改革力度還不夠大。

　　2、對骨干教師的培養(yǎng)工作還不到位，教師的師德建設(shè)還需加強。

　　3、教學(xué)資源還沒有得到充分利用，課堂教學(xué)還缺少多美的教學(xué)手段。

　　四、學(xué)校管理

　　(一)采取的措施和取得的成效

　　1、狠抓教師的思想政治工作，及學(xué)校的德育工作。根據(jù)縣文教體局的有關(guān)安排，并結(jié)合本學(xué)區(qū)的實際制定了《先鋒學(xué)區(qū)師德教育活動實施方案》政治學(xué)習(xí)計劃及安排，充分利用周一的政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)時間認真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和文件精神，通過深入扎實的學(xué)習(xí)，極大的提高了全體教師的思想道德素質(zhì)，有效的促進了師德建設(shè)。同時周一早會和班會可加大對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育，促使其身心全面健康的成長。

　　2、對安全工作群防群控，常抓不懈。學(xué)校先后制定了《盧馬中心小學(xué)安全管理制度》、《盧馬中心小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》，并且充分利用一切時間對學(xué)生進行安全教育，提高安全意識和自我防護意識，對學(xué)生進行食品安全教育，講授飲食衛(wèi)生常識，并且教給學(xué)生安全自救方法，加強學(xué)生自我保護能力。

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇2

　　我小學(xué)的學(xué)校工作在區(qū)教委、鎮(zhèn)教管中心的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大教師的有力支持下，一年來，能完成好各種工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、明確指導(dǎo)思想，統(tǒng)一思想，促學(xué)校發(fā)展

　　學(xué)校以“辦人民滿意的教育”為辦學(xué)宗旨，以“鼓韻勵志樂學(xué)奮進”為辦學(xué)理念，以 “樂學(xué)善思、文明進取”為校訓(xùn)，本學(xué)年學(xué)校按照計劃著力“圍繞學(xué)校黨支部的深入黨的群眾路線實踐教育活動，抓學(xué)校教育教學(xué)管理，努力提升學(xué)校的辦學(xué)效益”為重點，并努力實現(xiàn)教育質(zhì)量和教育服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。堅持以人為本，以制度管人，創(chuàng)新教育管理機制，弘揚正能量去引導(dǎo)人、激勵人。因此學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)出勃勃生機的良好局面，努力使學(xué)校的整體辦學(xué)水平不斷提升。

　　二、加強教師的學(xué)習(xí)，推動學(xué)校工作的順利開展

　　1、深入黨的群眾路線實踐教育活動

　　A、加強教師政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)師德師風(fēng)、教師從教行為十不準、黨的十八大三中全會精神等各項文件，區(qū)教委、鎮(zhèn)教管中心的各種文件，與教師一起認真撰寫師德師風(fēng)體會和十八大三中全會精神的體會等，努力把教師的思想統(tǒng)一到黨的群眾路線實踐教育活動中來，凝結(jié)成一股繩。加強教師政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強教師師德修養(yǎng)，完善師德考核等制度，努力轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，讓教師學(xué)習(xí)先進，汲取教訓(xùn)，改進工作態(tài)度去關(guān)心全體學(xué)生的成長。

　　B、開展各種扎實有效的群眾教育實踐活動：

　　一是鎮(zhèn)教管中心領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校部分行政一起實地考察學(xué)生上學(xué)路的問題，學(xué)校多次與衛(wèi)星村、人和村領(lǐng)導(dǎo)一起商議解決辦法，在20__年10月終于完善了上學(xué)路的硬化工程，讓家長比較滿意。

　　二是通過黨員的民主評議等工作，讓黨員帶領(lǐng)群眾一起進步。

　　我黨支部黨員認真開展黨的民主評議工作，在教育教學(xué)工作中端正自己的工作態(tài)度，轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)。樹立正氣，弘揚正能量，使我校教師面貌出現(xiàn)了新變化。教師能自覺遵守作息時間，能按時到堂上課。特別是老領(lǐng)導(dǎo)汪校長和即將退休的老教師丁老師主動承擔(dān)學(xué)校的較重的工作任務(wù)，并能帶頭認真去，包括上X學(xué)科在內(nèi)的所有的課。他們工作的敬業(yè)的精神在學(xué)校教師中在傳承與發(fā)揚。中層干部教師承擔(dān)工作任務(wù)也很繁重，有的周課時與教師們一樣，也能認真去做。青年教師比如易宏、王亞莉等老師能主動去其他班級聽課，還能相互毫無保留的進行教學(xué)方法的交流呢。

　　三是行政利用午休時間維修食堂餐桌、汪校經(jīng)常維護講臺的線槽、教師發(fā)現(xiàn)問題及時保修等。

　　四是學(xué)校黨支部通過開展群眾路線實踐活動的意見征求、認真查找學(xué)校管理方面的問題、支部黨員干部自身存在的問題等，多次開會研究問題匯總、商議整改措施，并在教育教學(xué)活動中進行完善與整改落實，爭取取得實效以獲得家長與社會的認可。

　　五是關(guān)心教師、關(guān)心貧困黨員，利用午休時間，黨支部組織干部去看望生病在家修養(yǎng)的老黨員鄭尚雨同志，把組織生活送到“家”。慰問生病教師和退休教師或死亡教師的家屬。

　　六是加強學(xué)校與村社、上級的溝通，爭取大家對學(xué)校的支持。在改進教師作風(fēng)的同時也通過報道等形式加大正面宣傳，弘揚正能量。

　　2、加強教育教學(xué)常規(guī)管理。

　　A、執(zhí)行課程計劃，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的從教行為。

　　認真執(zhí)行重慶市義務(wù)教育階段課程計劃，開齊課程，開足課時，做到總課表、班課表、教師課表三表合一。認真落實了“1+5”活動。嚴促進教師成長。比如，讓教師參加鎮(zhèn)青年教師賽課活動，我校吳慶琳老師參加并獲得鎮(zhèn)一等獎。謝靈生參加課件與教案比賽獲教育部西南基礎(chǔ)教育改革中心的二三等獎，鄭權(quán)參加鎮(zhèn)體育健康課賽課獲得二等獎等。

　　B、鼓勵教師參加各種教育教學(xué)培訓(xùn)，比如參加全國德育會、組織教師去重慶主城和萬州等地去聽全國的賽課，區(qū)、鎮(zhèn)教管中心的教研活動，組織教師參加網(wǎng)絡(luò)研修活動等，開闊教師視野。

　　C、針對學(xué)校實際情況，爭取他校資源，開展豐富多彩的教育教學(xué)實踐活動。

　　我校繼續(xù)與小磨灘小學(xué)兄弟學(xué)�！笆掷�手”，共推卓越課堂向前。

　　利用好鎮(zhèn)中心校派到我校的曾輝老師的資源，與我校低段教師互動交流，搞好教研共進。選派我校的史再梅老師到中心校去鍛煉提高，回校后感覺她在班務(wù)管理和教學(xué)方法上都有明顯進步。

　　區(qū)級農(nóng)村骨干謝靈生老師能在我校與中心校的區(qū)級骨干教師徐春玲一起積極地承擔(dān)全鎮(zhèn)的數(shù)學(xué)教研活動，“推進卓越課堂建設(shè)活動”，并取得了較好的教學(xué)效果。

　　學(xué)校首次開展教師教案復(fù)備與作業(yè)批改的觀摩活動，促進相互進步。開展好1+5實踐大課堂活動，教師認真上，學(xué)生認真參與。搞好備課比賽等。組織教師參與教案復(fù)備與作業(yè)批改的展評，相互學(xué)習(xí)。組織學(xué)生硬筆書法比賽等，希望促進學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫與做事習(xí)慣。

　　本學(xué)期，。學(xué)校將繼續(xù)鼓勵大家弘揚正能量，去推動學(xué)校教學(xué)工作前進。

　　3、科研活動方面，積極嘗試開展新工作。

　　一是開始嘗試做全國性的課題實驗。二是組織語文教研組、數(shù)學(xué)教研組參加鎮(zhèn)教管中心組織的小課題方案比賽均獲獎。雖然此次成績不太好，卻也給了大家參與的信心。今年，教師在全國、市級、區(qū)級以上的論文獲獎達到10多項。學(xué)校有了新的面貌。

　　4、抓德育育人

　　A、加強宣傳陣地建設(shè)。完善學(xué)校的校園文化，班級文化。

　　以學(xué)生會為主體，充分利用升旗、集會、黑板報和校訊通、紅領(lǐng)巾廣播站的開播等陣地進行宣傳，舉辦如 “交通安全”、“反恐應(yīng)急疏散演練、消防逃生演練等專題教育和宣傳，增強師生的安全意識，提高他們的安全防護本領(lǐng)。如，20__年9月2日的開學(xué)典禮后進行的防地震疏散安全演練被北碚電視臺報道。

　　B、加強德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強對校園環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境教育工作。

　　C、打造一校一品---腰鼓，課間操、學(xué)生儀容儀表的管理，進一步完善德育常規(guī)制度，本學(xué)期，學(xué)校校容校貌有了較大的進步。

　　D、開展“中國夢”主題教育活動，請區(qū)關(guān)工委王江給灘子口小學(xué)師生做“北碚夢交響曲”主題報告。鼓勵師生參加區(qū)鎮(zhèn)組織的中國夢征文大賽。支持教師參加中國夢為主題的鎮(zhèn)、北碚區(qū)的教師演講比賽，我校德育吳主任獲得區(qū)一等獎，即將參加市的比賽。廣大學(xué)生深受啟發(fā)，激發(fā)起昂揚的斗志，樹立了信心，為將來實現(xiàn)自己與祖國的夢想而勤奮學(xué)習(xí)。

　　E、開展告別“亂拋亂扔”“保護家鄉(xiāng)歇馬和學(xué)校環(huán)境”等豐富多彩的教育活動，爭取讓我們身邊潔凈起來。

　　F、慰問。區(qū)人大主任等領(lǐng)導(dǎo)20__.9.9關(guān)心慰問我校教師，勉勵教師繼續(xù)用飽滿的熱情投入工作中，情況被電視臺報道。

　　關(guān)心貧困生、留守兒童等特殊群體兒童。開展與西南大學(xué)、西師附中的“大手拉小手”―

　　對貧困生的每月獎學(xué)金資助活動、圖書捐贈活動。學(xué)校和中心一起慰問活動，行政與教師對其的慰問。學(xué)校的愛心午餐活動。

　　G、開展好教師對學(xué)生的家訪活動。

　　H、積極組織學(xué)生參加鎮(zhèn)歌詠比賽，成績較好。開展好一年一度的“六一”校園藝術(shù)節(jié)，讓學(xué)生在藝術(shù)活動的表演中得到鍛煉，爭取社會單位對學(xué)校的支持，對學(xué)生的關(guān)愛。

　　5、校園科技插上翅膀

　　學(xué)校舉行首屆校園科技節(jié)----航模比賽，放飛學(xué)生童年的夢想。

　　利用友鄰學(xué)校的資源，與大磨灘小學(xué)開展交流，組織我校中高年級的學(xué)生參觀紅領(lǐng)巾氣象站，并聆聽了各種儀器的介紹，豐富了氣象科技知識。

　　培訓(xùn)組織學(xué)生參加市、區(qū)的機器人比賽，我校黃彬同學(xué)獲區(qū)一等獎、市三等獎。

　　6、體育工作的成績也有提高。

　　學(xué)校認真開展體測。教師能組織學(xué)生積極參加學(xué)校承擔(dān)的鎮(zhèn)冬季三跳運動會。在大磨灘小學(xué)舉行的全鎮(zhèn)春運會上，我校學(xué)生的成績也有了些提高。

　　7、安全工作常抓不懈。

　　安全常規(guī)工作不松懈，開展防爆、防火災(zāi)、防地震等應(yīng)急疏散安全演練，被電視臺采訪。利用集會、校訓(xùn)通、家長會、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等多方式，加強學(xué)生的安全教育。

　　精選豐富的安全教育內(nèi)容：交通安全、防陌生人跟蹤、防火、防溺水、防雷擊、防地質(zhì)滑坡、防踩踏、活動中的安全、用電安全等。

　　加強教師、保安等人員安全培訓(xùn)，加強校園內(nèi)設(shè)施設(shè)備、校園周邊安全檢查等。

　　8、后勤工作也平穩(wěn)

　　各項后勤工作給予學(xué)校有利支持。

　　9、工會工作，做到了及時政務(wù)公開、校務(wù)公開、財務(wù)公示、杜絕了亂收費，工會活動順利開展。

　　10、宣傳正能量，讓大家了解我校的發(fā)展

　　三、今后努力的方向

　　1、加強對教師的政治學(xué)習(xí)，繼續(xù)抓好我校教師的師德師風(fēng)的建設(shè)，讓教師繼續(xù)樹立講奉獻的責(zé)任意識，讓教師注意采取好的有效的教育方式，也讓教訓(xùn)不再重演。

　　2、多渠道與多方法的采用，加強自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，不斷提高大家教育教學(xué)水平，努力提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

　　xx小學(xué)

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇3

　　為了規(guī)范辦學(xué)行為、加強師德建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量及服務(wù)管理水平，努力爭創(chuàng)“三滿意”學(xué)�！，F(xiàn)將此項工作進行自檢自查，報告如下：

　　一、積極開展宣傳動員工作：

　　召開全體教師會議，進行層層動員，組織學(xué)習(xí)、領(lǐng)會精神、提高認識，完善我校師德師風(fēng)，開展系列的師德師風(fēng)大討論活動。6月18日學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，傳達有關(guān)“創(chuàng)建三滿意學(xué)校”的具體工作內(nèi)容，成立“三滿意”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對工作進行了具體的分工，并制定了開展“三滿意”活動的實施方案。6月20日下午，我校召開了“加強行風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建三滿意學(xué)�！钡膯�動大會，會上崔明玉校長對創(chuàng)建三滿意學(xué)校的內(nèi)容及意義進行了詳細的說明，并對群眾滿意學(xué)校、群眾滿意教師、群眾滿意校長的評價標(biāo)準進行了認真的解讀，強化了教師的職業(yè)道德意識，為規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、加強師德師風(fēng)建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了保障。

　　二、 廣泛征求學(xué)生和家長意見：

　　1、學(xué)校制作了收費公示板，公示各項收費標(biāo)準，接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。

　　2、制定減負公告制度，并通過家校聯(lián)系卡接受家長對學(xué)校減負工作的監(jiān)督。

　　3、學(xué)校與教師簽定治理“三亂”承諾書，禁止教師亂辦班、亂補課、亂收費，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)和家長的經(jīng)濟負擔(dān)。

　　4、學(xué)校建立了校長信箱，公布了舉報電話，爭取社會各界和學(xué)生家長的廣泛參與和監(jiān)督。

　　5、學(xué)校聘請家長為創(chuàng)建“三滿意”學(xué)校的監(jiān)督員，定期開展調(diào)查問卷（每學(xué)期兩次）、座談會（每學(xué)期一次），聽取了家長對學(xué)校工作的意見和建議，并進行逐條梳理和整改。

　　6、學(xué)校組織學(xué)生和家長進行問卷調(diào)查，共計213余人參與了此項活動。

　　7、學(xué)校每周三確定為校長接待日，校長還經(jīng)常帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子深入社區(qū)聽取家長對學(xué)校的意見。班主任教師通過家訪，電話溝通，了解學(xué)生的家庭情況及學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。電話溝通率和對學(xué)困生的家訪率達到100%。

　　三、加強師德建設(shè)

　　學(xué)校不斷加強師德師風(fēng)建設(shè)，加強教師崗位培訓(xùn)，學(xué)校組織教師認真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展了“學(xué)習(xí)張麗莉事跡，全體教師對張莉莉老師的先進事跡進行了讀書筆記和教師論壇�？傊�，通過三滿意評議活動提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平，教師的表率作用得到了充分的發(fā)揮，增強了學(xué)校的信任度和知名度。

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇4

　　為了創(chuàng)造安定和諧的社會氛圍，加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作，有效防范安全事故，維護正常的教育教學(xué)秩序，營造文明、和諧、安全的育人環(huán)境，本校成立了以校長為第一責(zé)任人的安全監(jiān)管小組，并與各班主任簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》，確保把安全工作落到實處，責(zé)任到人。安全監(jiān)管小組定期對本校安全工作進行認真細致的排查，現(xiàn)將具體情況自查報告如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視、制度完善、措施得力。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清醒認識到安全工作無小事，高度重視，不麻痹大意，掉以輕心。學(xué)校一貫認真組織學(xué)習(xí)上級各部門有關(guān)安全工作的文件精神，研究制定學(xué)校安全工作制度，貫徹落實上級的指示與布署，堅持安全衛(wèi)生天天檢查制度，周一利用國旗下講話對學(xué)生進行針對性的安全教育。

　　二、重點自查的幾個方面。

　　（一）校園消防、防汛、極端天氣的預(yù)防工作情況：學(xué)校為了保障師生的身體健康和生命安全，特制定如下措施：

　　1.加強對師生的防雷防汛知識教育。認真組織師生學(xué)習(xí)防雷常識，要教育學(xué)生在發(fā)生或即將發(fā)生雷雨時盡量不要外出，不要在高地、大樹底下避雨或玩耍。

　　2.檢查學(xué)校防雷設(shè)施，確保防雷設(shè)施完好。學(xué)校要請專業(yè)人員檢查所有的防雷設(shè)施，確保防雷設(shè)施能正常發(fā)揮防雷作用。對年久失修不能正常發(fā)揮作用的防雷設(shè)施，學(xué)校要及時維修或更換。1

　　3.做好天氣預(yù)警、預(yù)報工作。學(xué)校要注意接收上級和有關(guān)部門發(fā)出的天氣預(yù)警、預(yù)報，及時將災(zāi)害性天氣預(yù)警、預(yù)報情況傳達到每一位師生，切實做好防范工作，確保每個師生的安全。

　　4.做好相關(guān)安全工作。汛期，將出現(xiàn)陣雨或雷雨天氣過程，局部區(qū)域甚至可能出現(xiàn)冰雹、大風(fēng)的強對流天氣。學(xué)校要做好堡坎、擋墻、圍墻、校舍等建筑設(shè)施的防洪防汛工作，派人檢查學(xué)校建筑物情況，及時排除各種險情。

　　5.與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書。加強宣傳，增強學(xué)生的汛期安全意識，與家長配合，切保學(xué)生的生命健康安全。

　　（二）教學(xué)設(shè)備、實驗用品監(jiān)管情況：

　　學(xué)校成立了專門的監(jiān)管小組，對學(xué)校的一些高空懸掛的教學(xué)設(shè)備進行一次安全隱患大排查，比如：看看投影儀是否有松動現(xiàn)象；籃球架、乒乓球臺是否牢固等等，將一些隱患消除在萌芽狀態(tài)。還對實驗室的一些危險藥品和實驗用品進行了專人監(jiān)管，確保萬無一失。

　�。ㄈ�）暑假安全教育和安排：

　　1.開展假前安全教育。學(xué)校通過假期安全教育課，對學(xué)生進行交通安全、游泳安全、消防安全、人身安全、飲食衛(wèi)生等為內(nèi)容的安全教育，切實提高學(xué)生的安全防范意識和能力，有效防止安全事故的發(fā)生。

　　2.強化家校共建機制。學(xué)校通過發(fā)放《致家長的一封信》、家訪等方式，加強家校聯(lián)系，讓家長進一步明確學(xué)生暑假安全的重要性，從而加強對子女的健康、安全教育，履行家長的監(jiān)護責(zé)任；同時保持與居委會主任的密切聯(lián)系，從而建立學(xué)校、家長和社會三方面共同參與的學(xué)生暑期安全工作網(wǎng)絡(luò)。

　　3.加強假期值班工作。暑假期間，嚴格執(zhí)行暑假值班護校制度，安排人員進行暑假值班，嚴格實行突發(fā)事件和安全事故報告制度，并嚴格按有關(guān)規(guī)定及時報告，確保學(xué)校財產(chǎn)安全。

　�。ㄋ模┬�園周邊環(huán)境整治情況：

　　1.由于學(xué)校遠離公路，學(xué)校門前沒有過多的車輛行駛，偶爾有農(nóng)用車駛過，為此在校門口設(shè)立了“學(xué)校門前，減速慢行”標(biāo)志。

　　2.學(xué)校周邊無不良團伙對學(xué)生進行敲詐、勒索及其他違法行為。

　　3.學(xué)校周邊無電子游戲場所，文化娛樂設(shè)施符合規(guī)定要求，無非法經(jīng)營的報刊點、音像店、飲食攤點等。學(xué)校周邊不存在其它威脅學(xué)生安全的安全隱患。

　�。ㄎ澹�學(xué)校校舍安全情況：

　　由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，上級部門的密切關(guān)注與大力支持，我校在去年對存有安全隱患的教學(xué)樓進行了拆除重建，對舊廁所進行了維修加固，建成了四幢共計399.98平方米的新的單體教室，這就從根本上消除了校舍的安全隱患。學(xué)校的圍墻使用年限過長，個別地方墻基腐朽，出現(xiàn)了傾斜或是裂縫。針對出現(xiàn)的這種情況，設(shè)立醒目警示標(biāo)志、警告大家遠離等措施，爭取把危險降到最低。同時，校長還在努力多方籌集資金，準備將有安全隱患的圍墻進行加固和維修。

　　三、加強安全教育，杜絕意外傷害。

　　學(xué)校平時能及時對學(xué)生進行安全教育，提高學(xué)生防衛(wèi)意識和自我保護意識，安全教育的主要內(nèi)容是：學(xué)生自我防護、學(xué)生交通安全、防溺水、防火、防煤氣中毒、防食物中毒等。針對春夏之季，農(nóng)村打麥場殘留麥草較多、水渠放水等情況，學(xué)校制定了防火、防溺水措施，對學(xué)生進行了防火、防溺水知識講座，增強了師生的防范意識，杜絕一切可能受到的傷害。

　　總之，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，制度健全，師生安全意識、責(zé)任意識強，一段時間以來沒發(fā)生任何安全事故。今后將繼續(xù)抓好安全防范工作，爭取把各種事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。防患于未然，安全重于泰山，是我們工作的方向，讓每個孩子“快快樂樂上學(xué)來，安安全全回家去”是我們工作的目標(biāo)。今后我們一如既往的將安全做為工作的重中之重來抓。

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇5

　　為貫徹落實上級有關(guān)疫情防控工作會議、通知精神，我校認真開展新冠肺炎疫情防控工作，從而保證了師生的健康，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進行�，F(xiàn)將學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情防控工作自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

　　一、高度重視，成立組織。

　　認真落實上級預(yù)防新冠肺炎疫情防控有關(guān)會議、通知精神，做到上行下達，不折不扣。學(xué)校根據(jù)情況及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，研究預(yù)防新冠肺炎疫情防控的具體措施，做到防患于未然。我校制定了預(yù)防新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案，成立了預(yù)防新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組對各項應(yīng)急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督落實。切實做到對新冠肺炎疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。

　　二、建立健全制度，認真檢查落實。

　　1、建立了疫情報告制度。建立師生信息精準情況，每日上報師生體溫日報告、零報告。在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時，就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地上級。并做好記錄。

　　2、建立了晨檢制度。我校加強了晨檢制度。每天早上學(xué)生到校后，班主任首先檢查學(xué)生是否正常到校，有無發(fā)熱現(xiàn)象，其他癥狀。認真執(zhí)行晨檢制度，有晨檢記錄和因病缺課記錄。

　　3、為了進一步做好學(xué)校新冠肺炎疫情防控預(yù)防工作，確保預(yù)防措施落到實處，掌握師生的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理學(xué)校有發(fā)熱等癥狀的患者，防止新冠肺炎疫情防控蔓延。

　　4、加強學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作，制定消毒通風(fēng)制度，學(xué)校所有需要消毒場所都有專人負責(zé)。

　　三、開展活動，措施得力。

　　1、開展健康知識宣傳教育情況。各班每周上一節(jié)的健康教育課，學(xué)校還利用升國旗、宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行新冠肺炎疫情防控知識宣傳教育。真正使每一位師生對新冠肺炎疫情防控的防治有高度的認識，上下一致，齊心協(xié)力，嚴防新冠肺炎疫情防控在學(xué)校發(fā)生和流行。

　　2、深入開展愛國衛(wèi)生運動，積極進行病媒生物消殺滅活動。學(xué)校利用國旗下講話教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂吐痰，保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。每周開展1次大掃除，每日開展2次小掃除。教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。教育學(xué)生生病時及時讓家人陪同就醫(yī)，對疑似有新冠肺炎疫情防控的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué)，并及時與家長溝通，防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。

　　3、建立和健全家校聯(lián)系制度，保證每一個學(xué)生都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式，充分發(fā)揮校信通的作用。教育學(xué)生有事要請假，來不及請假的要及時打電話告訴老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。

　　四、不怕投資，購買物資。

　　學(xué)校配備了充足的84消毒液，學(xué)校為每個班級配備了消毒壺、拖把等物品。設(shè)立了隔離室，配備了溫度計，口罩等物品。

　　總之，我校進行一系列宣傳預(yù)防新冠肺炎疫情防控措施，今后我們依然會嚴防死守做好新冠肺炎疫情防控的預(yù)防工作。確保不發(fā)生重大衛(wèi)生安全事件。

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇6

　　一直以來，為了適應(yīng)教改的要求，全面推進素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校按照上級教育部門的有關(guān)要求，多次組織了教職工認真學(xué)習(xí)《學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》，加強了學(xué)校常規(guī)管理，努力做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。現(xiàn)將本年度的常規(guī)管理工作自查情況匯報如下：

　　一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理常規(guī)。

　　1.認真執(zhí)行教育法規(guī)。

　　我校認真執(zhí)行、政策、法規(guī)，遵循教育規(guī)律，面向全體學(xué)生，實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展，為國家培養(yǎng)高素質(zhì)人才打好基礎(chǔ)，爭創(chuàng)一流學(xué)校。我校認真執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，沒有違規(guī)行為。為能科學(xué)地管理好學(xué)校，結(jié)合本校實際制定和完善了規(guī)章制度。我校注重把素質(zhì)教育、德育、智育、體育、美育等各方面貫穿于學(xué)校工作的全過程，領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，班子成員團結(jié)合作，工作中以身作則、為人師表、廉潔奉公、關(guān)心群眾，得到了教職員工的尊重和信任。學(xué)校堅持依法治校，辦學(xué)行為規(guī)范，嚴格杜絕亂收費，得到社會的一致公認。

　　2.切實做好開學(xué)工作。

　　每學(xué)期開學(xué)前，制定好工作計劃和做好工作安排。召開好班子會和全校教職工大會，認真抓好入學(xué)、招生和新生編班工作，落實人事和教學(xué)安排，檢查各班學(xué)生回校情況，及時制定本學(xué)期的各項工作計劃，科學(xué)安排“三表”（課程表、作息時間表、校歷表）。

　　3.及時進行工作檢查。

　　開學(xué)后能及時檢查各部門工作，此后，每月對各部門工作計劃執(zhí)行情況進行一次檢查，對因遇特殊情況不能按時執(zhí)行的計劃項目作出相應(yīng)的調(diào)整。期中進行小結(jié)，對做得好的部門和個人進行表揚，對存在的問題提出改進意見。期末進行總結(jié)，表彰先進集體和個人。

　　4.妥善安排期末工作。

　　我校每學(xué)期都做好各科復(fù)習(xí)計劃，布置好測試工作，要求班主任認真填寫《學(xué)籍手冊》和《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告手冊》，檢查各部門的工作總結(jié)和教師的工作總結(jié)。教導(dǎo)處收集保管好各種資料圖表，儀器管理員回收教師借去的教學(xué)儀器設(shè)備并做好記錄和檢查。按照上級有關(guān)規(guī)定布置好師生假期生活，并布置學(xué)生要積極參加各種實踐活動，努力做到：在家做父母的好幫手、在社會做幫人律己和環(huán)保的公民。假期都安排好領(lǐng)導(dǎo)值班和保衛(wèi)人員值班，確保校園安全。

　　5.堅持工作例會制度。

　　我校制定了例會制度，堅持做到每周的政學(xué)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于二小時。每學(xué)期期中、期末舉行一次表彰會，每年一次教代會，每學(xué)期開學(xué)第一天舉行開學(xué)典禮，每學(xué)期放假前一天舉行散學(xué)典禮，每學(xué)期期中和期末舉行表彰會，對優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部及在各種比賽中取得好成績的學(xué)生進行表彰。

　　6.實行民主管理學(xué)校。

　　我校建立健全了教職工代表大會制度，加強了民主管理和民主監(jiān)督，每年召開一次教職工大會，學(xué)校重大事情由教代會討論通過。能經(jīng)常聽取師生員工意見，充分發(fā)揮他們的積極性，為教師排憂解難，維護師生員工的合法權(quán)益。制定了校務(wù)公開制度，把物價部門下發(fā)的文件和收費標(biāo)準、學(xué)校的收支情況、學(xué)校的重大事情進行公示，接受師生、群眾的監(jiān)督，讓師生員工了解他們所關(guān)心的事情。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揚民主作風(fēng)、辦事公道、以身作則、廉潔自律，全心全意依靠教師，不斷改進工作方法，提高了工作效率，贏得了教師的尊重和信任。

　　二、師生員工的管理常規(guī)。

　　1.抓好政業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　要實施素質(zhì)教育，加強教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵，我校制定了《教職工政學(xué)習(xí)制度》和《教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》，要求每周不得少于二小時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政學(xué)習(xí)。建立了以校長為組長，少先隊大隊輔導(dǎo)員、思品課老師、班主任為成員的'德育領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組和班主任工作會議，把德育工作擺在重要的位置。加強了師德教育，提高了教師的師德修養(yǎng)。按時進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有計劃地培養(yǎng)教職工，提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。努力使全體教職工做到為人師表，愛崗敬業(yè)。

　　2.督促教工履行職責(zé)。

　　我校教師能自覺遵紀守法，認真執(zhí)行《教師職責(zé)》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，沒有歧視、諷刺、體罰學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn)。建立和完善了《教職工德、勤、能、績考查制度》，并加強了檢查考核。沒有隨意停課現(xiàn)象，教師們都能較好地完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　3.加強思想品德教育。

　　我校能認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的決定，把學(xué)生思想品德教育放在工作的重要位置，《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》布置在在學(xué)校顯要的位置，使學(xué)生隨時都可以用此對照自己的行為，并制定和完善了《學(xué)生操行考核辦法》對學(xué)生進行量化管理，起到了督促學(xué)生行為規(guī)范化的作用。

　　4、開展多種教育活動。

　　我校注重對班、隊活動的開展，每學(xué)期初就要求做好本學(xué)期的班務(wù)、少先隊工作計劃，積極創(chuàng)建“主題”班會，少先隊利用有意義的節(jié)日積極開展少先隊活動，開展為“五保”老人打掃衛(wèi)生等送“溫暖”活動，今年還組織了全校師生開展“捐資助學(xué)”活動，安排學(xué)生參加上級和學(xué)校組織的生產(chǎn)勞動和社會實踐活動，開展豐富多彩的社會活動，增強學(xué)生的社會實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛勞動、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　5.擴大學(xué)校橫向聯(lián)系。

　　積極建立社會、學(xué)校、家庭教育網(wǎng)絡(luò)，聘請校外教育輔導(dǎo)員，邀請他們來校對學(xué)生進行愛國主義、安全衛(wèi)生、交通知識等方面的教育，并要求各班班主任積極主動地進行家訪，認真做好記錄，把學(xué)校的各項規(guī)章制度和對學(xué)生的各種教育跟家長進行聯(lián)系，跟家長共同探討如何教育孩子，如何管理學(xué)生達成共識。

　　三、教育教學(xué)管理常規(guī)。

　　1.嚴格執(zhí)行課程計劃。

　　每個學(xué)期學(xué)校組織教師認真學(xué)習(xí)研究課程計劃和課程標(biāo)準，并按規(guī)定開齊課程，保證每周每日有足夠的課時完成教學(xué)任務(wù)。在一般情況下，沒有上級部門的同意，決不停課，如果遇到特殊情況首先要經(jīng)過教育局批準后才停課搞有關(guān)活動，學(xué)校沒有隨意停課組織學(xué)生參加社會活動或商業(yè)性慶典活動的現(xiàn)象。

　　2.保持正常教學(xué)秩序。

　　每學(xué)期學(xué)校都制訂教學(xué)計劃，嚴格執(zhí)行三表，按時上下課，保證學(xué)生有足夠的休息時間和體育活動時間。休息日、節(jié)日教師不組織學(xué)生集體補課或部分補課，以及上新課，更不收補課費。由于嚴格執(zhí)行好規(guī)定，學(xué)校的教學(xué)秩序能正常進行。

　　3.規(guī)范教學(xué)工作管理。

　　學(xué)校為了加強教學(xué)工作的管理，特別是抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，根據(jù)本校的教學(xué)具體情況和參照教學(xué)工作的有關(guān)規(guī)定，制定出學(xué)校的教學(xué)工作“五認真”細則，并明確具體的要求，進一步地規(guī)范教學(xué)。在期中和期末分別進行教學(xué)常規(guī)檢查，對教師進行量化評價，填寫好存檔。根據(jù)上級有關(guān)部門規(guī)定，全面減輕學(xué)生負擔(dān)，學(xué)校相應(yīng)地制訂了《減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)制度》，并要求教師嚴格執(zhí)行，布置適量的作業(yè)，以便學(xué)生能利用時間參加有益的活動。各學(xué)校能嚴格進校書刊工作，認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的通知精神和文件，只訂購上級審定的指定書目，學(xué)校從未訂不經(jīng)審定的各種書刊和輔導(dǎo)資料。

　　4.落實教學(xué)工作檢查。

　　每個學(xué)期學(xué)校特別注重教學(xué)計劃的執(zhí)行，學(xué)期初各科教師都要制定好本學(xué)科教學(xué)計劃，并按教學(xué)進度來授課，為了經(jīng)常了解計劃和進度的進展情況，規(guī)定備課本上要有教學(xué)進度。學(xué)校采取檢查或抽查形式檢查教師教學(xué)、備課、作業(yè)批改、平時測試、輔導(dǎo)等工作情況，并做好及時反饋和檢查記錄，對教學(xué)“五認真”的各項檢查進行小結(jié)。做好段、期考素質(zhì)檢測的教學(xué)質(zhì)量分析和小結(jié)，并及時地改進教學(xué)工作。為了不斷提高教師的教學(xué)水平，學(xué)校制定了《聽課制度》，進行相互聽課、互相學(xué)習(xí)。期中和期末進行檢測考試時，不以考試成績排列班級或名次以及作為衡量教師工作的唯一標(biāo)準。

　　5.加強學(xué)科教學(xué)研究。

　　每個學(xué)期，各學(xué)校制定教研活動計劃，開展各學(xué)科的教研活動，做好素質(zhì)教育實驗工作，人人都參與。一年來，舉行了學(xué)校的教學(xué)研討課，組織外出學(xué)習(xí)的教師上匯報課，進一步加強了學(xué)科的研究，提高了教師的素質(zhì)，也提高了教學(xué)質(zhì)量。鼓勵教師積極參加教研活動和撰寫教育教學(xué)論文，對獲得等級的論文給以獎勵。

　　6.健全學(xué)籍管理制度。

　　學(xué)校嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，按上級有關(guān)部門要求做好學(xué)籍管理各項手續(xù)和學(xué)籍檔案。開學(xué)初做好學(xué)額鞏固工作，嚴格控制輟學(xué)，不能給學(xué)生留級，并規(guī)定不得借故迫使學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生退學(xué)，也不招收已畢業(yè)的學(xué)生復(fù)讀學(xué)習(xí)，更不辦升學(xué)補習(xí)班。學(xué)校將進一步努力，做好學(xué)籍管理工作。

　　四、體育衛(wèi)生安全管理常規(guī)。

　　1.認真執(zhí)行文體衛(wèi)生工作條例。

　　開設(shè)健康教育課，貫徹執(zhí)行學(xué)校體衛(wèi)兩個《條例》，積極推行體育《達標(biāo)》并做好推標(biāo)工作的總結(jié)、統(tǒng)計上報及資料的保存工作。每學(xué)年都保持舉行校運會，極大地提高了學(xué)生的體育鍛煉熱情，增強了學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的榮譽感和集體主義思想。

　　堅持抓好早操、課間操和眼保健操，積極開展課外活動。課外活動學(xué)校統(tǒng)一安排，統(tǒng)一組織，有效地保證了學(xué)生每天一小時的體育活動時間，保證了課外活動的有序開展。

　　2.認真搞好衛(wèi)生保健工作。

　　我校嚴格貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)。建立學(xué)生健康檔案，每學(xué)年配合衛(wèi)生防疫部門給學(xué)生進行一次體檢。做好近視眼、弱視、沙眼、齒禹齒、寄生蟲等學(xué)生常見疾病的群體預(yù)防和矯治工作。利用國旗下的講話、廣播、黑板報等形式宣傳衛(wèi)生知識，積極采取各種防治措施保障學(xué)生的健康成長。

　　3.做好安全防范工作。

　　經(jīng)常開展安全教育活動，以校會、班會、隊會等多種形式經(jīng)常對學(xué)生進行防火、防盜、防騙、防震、防交通事故、防溺水、防食物中毒等方面教育。定期給學(xué)生講交通安全知識，上法制教育課，提高學(xué)生的安全防范意識。定期檢查校舍和各種設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題能及時整改，做到有檢查，有記錄，落實防范措施,防止重大事故發(fā)生。

　　五、校園管理常規(guī)。

　　1.合理配置校園設(shè)施。

　　能根據(jù)學(xué)校實際合理配置校園的各種設(shè)施。教室、辦公室和各種功能室基本配套。

　　2.配齊教育教學(xué)用房。

　　我校在保證足夠的教室的前提下，基本配備了遠程教育的各室、儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、體育器材室等，為教育教學(xué)提供了良好條件。

　　3.保持校園整潔美觀。

　　我校門端莊，校牌得體，圍墻，完整無缺。有校訓(xùn)、校風(fēng)，旗桿、板報規(guī)范�！妒澜绲貓D》和《中國地圖》的設(shè)置位置恰當(dāng)。校內(nèi)通道平整、硬化，分布合理。校園綠化平均協(xié)調(diào)。近年來，學(xué)校建立了整套《校園衛(wèi)生制度》，成立衛(wèi)生督促檢查小組，并堅持每天檢查評比，使校園環(huán)境始終整潔美觀，為學(xué)生營造了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　4.維護校園良好秩序。

　　學(xué)校制定了《門衛(wèi)值班制度》《教師值日制度》，實行全員參與校園秩序的維護工作，有效地制止了社會閑雜人員進入校園及在校門周圍聚集閑逛，制止在校內(nèi)擺攤設(shè)點、放養(yǎng)家禽等，使學(xué)校保持良好的教育教學(xué)秩序。

　　六、后勤工作管理常規(guī)。

　　1.堅持服務(wù)育人宗旨。

　　為了更好對校園環(huán)境進行管理，制定了校產(chǎn)管理制度。校產(chǎn)、校舍的管理做到分類選冊，做好責(zé)任落實，規(guī)范管理。

　　2.嚴格財務(wù)工作管理。

　　學(xué)校的財務(wù)工作，遵照勤儉辦學(xué)的原則，不但制定并不斷完善財務(wù)制度，還認真落實財務(wù)制度。為了有效、合理地使用學(xué)校經(jīng)費，學(xué)校分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)和財會人員根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)的需要以及經(jīng)費的可能，本著少花錢多辦事，辦好事的原則，每個學(xué)期都做好經(jīng)費預(yù)算和決算工作，使學(xué)校經(jīng)費能有效、合理使用。

　　每學(xué)期，學(xué)校均按上級有關(guān)部門的規(guī)定進行收費，且收費項目、標(biāo)準公開,亮證收費，從不亂收費，并接受上級部門和群眾監(jiān)督。

　　3.提高設(shè)施使用效益。

　　為了更好地發(fā)揮各種教學(xué)設(shè)施的作用，學(xué)校制定了各項規(guī)章制度。此外，我們還盡可能按照《配備目錄》要求配備圖書、教學(xué)儀器、體育器材等設(shè)施，并定期及時進行檢查、保養(yǎng)、維修，提高學(xué)校各類設(shè)施的使用效率。

　　總之，我校嚴格按《常規(guī)管理》的有關(guān)規(guī)定做好各項工作，使學(xué)校工作有條不紊，取得了一定成效。但學(xué)校的設(shè)施、辦學(xué)條件和學(xué)校的管理與上級的要求和辦人民滿意的教育還有一定的距離。但我們相信在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能克服困難，解決好存在的問題，為全面實施素質(zhì)教育打下堅實的基礎(chǔ)。

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇7

　　德育是素質(zhì)教育的靈魂，德育工作是學(xué)校的永恒主題。我校作為常德市名優(yōu)學(xué)校、明星學(xué)校，始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位，始終把德育工作當(dāng)成了事關(guān)學(xué)生健康成長，學(xué)校持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工程來抓。歷年來，學(xué)校的德育工作堅持從學(xué)校實際出發(fā)，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為起點，將德育貫穿了教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)，倡導(dǎo)“宏觀控制，微觀落實，強化規(guī)范，講求實效，與時俱進，開拓創(chuàng)新”的德育管理，確保了學(xué)校德育工作的特色化、實效化，取得了優(yōu)異的成績�，F(xiàn)對照《臨澧縣中小學(xué)德育工作社會評價細則》進行自查，累計得分113分，自查報告如下：

　　1、德育陣地落實。

　　學(xué)校設(shè)立了政教處、少先大隊部，有專門的少先大隊部室，榮譽陳列室，有固定的校園文化櫥窗長廊，學(xué)校以縣博物館、丁玲廣場、林伯渠紀念館為校外德育基地，定期開展豐富多采的少先隊活動。此項滿分12分，自評得分12分。

　　2、德育渠道暢通。

　　德育工作貫穿教育教學(xué)全過程。學(xué)校按規(guī)定開齊了思想品德課程，各年級各班每周一節(jié)，有教師、有教案、有考核，學(xué)校每周星期一第一節(jié)周會課都要舉行全校性升旗儀式（遇雨除外），學(xué)校將班隊活動課列入了課表，各班級每兩周組織一次主題班隊活動，學(xué)校有安排，有檢查，有記載。學(xué)校加強與社區(qū)、家庭的互動教育，常年與縣公安交警大隊連手共建交通安全文明學(xué)校，曾作為全市現(xiàn)場會主現(xiàn)場；學(xué)校成立了家長委員會，建立了家長學(xué)校，并開展了一些卓有成效的工作，6月全縣關(guān)心下一代工作會議在我校召開，我校作經(jīng)驗發(fā)言，2月被縣教育局評為優(yōu)秀家長學(xué)校，4月，我校申報常德市示范家長學(xué)校，并受到市驗收團領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。學(xué)校建立了班主任家訪制度，每學(xué)年家訪率達100%。此項滿分10分，自評10分。

　　3、德育氛圍濃厚。

　　學(xué)校有良好的德育環(huán)境，有固定的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，有永久性的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)標(biāo)語和公民道德宣傳牌，各班教室有德育名人名言宣傳牌，學(xué)校櫥窗內(nèi)有固定的德育宣傳欄，各班教室黑板報上每學(xué)期4期，重點進行思想道德教育和行為規(guī)范教育。學(xué)校有嚴格的衛(wèi)生管理規(guī)定，校園內(nèi)整潔衛(wèi)生，無亂寫亂畫，無垃圾紙屑，無衛(wèi)生死角，是臨澧縣十佳衛(wèi)生學(xué)校，湖南省百佳文明衛(wèi)生單位，每年都要代表全縣迎接省市文明衛(wèi)生縣城的檢查驗收。學(xué)校校門口秩序良好，無亂擺亂放、亂停亂靠、打架滋事現(xiàn)象。學(xué)校注重對學(xué)生進行法律法規(guī)教育，堅決杜絕學(xué)生進“三室兩廳一吧”，效果良好。校園安全保障到位，無危房，食堂衛(wèi)生好，未發(fā)生傳染病等疫病流行現(xiàn)象。此項滿分10分，自評得分10分。

　　4、德育制度健全。

　　學(xué)校每年有年度德育工作計劃，每學(xué)期有學(xué)期德育工作計劃，每個月有活動安排。每年組織了4次以上大型德育活動。學(xué)校少先大隊部制訂了切實可行，便于操作的班級評比辦法，每學(xué)期評選一次先進班、文明班級，每學(xué)期評選？一次三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀少先隊員，每兩年評選一屆“十佳”少先隊員。學(xué)校堅持對高年級學(xué)生每學(xué)年進行一次思想品德評價，合格率均達100%，優(yōu)秀率在90%以上。學(xué)校常年堅持班級文明守紀千分賽制度，每周對各班文明守紀情況進行評比和小結(jié)。學(xué)校堅持實施《教師獎勵與處罰條例》，每學(xué)期對德育工作突出的班級和班主任給予獎勵。此項滿分12分，自查得分12分。

　　5、德育機制完善。

　　學(xué)校健全了校內(nèi)外德育工作機構(gòu)，構(gòu)建了四級聯(lián)動的德育工作大網(wǎng)絡(luò)，第一級是學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長、書記、分管德育副校長任組長，具體負責(zé)研究和部署學(xué)校德育工作，第二級是政教處、少先大隊部相互配合組成的德育工作的“活動細胞”，第三級是各班級德育小組，以班主任為中堅力量，以學(xué)生干部為主力軍。第四級是家庭和社區(qū)。這樣就組成了“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的德育工作大格局。學(xué)校將優(yōu)秀教師選配到班主任崗位，教師師德師風(fēng)端正，不歧視差生，無體罰學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)校成立了丁玲少兒文學(xué)社，經(jīng)常組織社團活動，編輯出版了文學(xué)社社刊《雛鷹》共6期，12月學(xué)校文學(xué)社被教育局評為優(yōu)秀文學(xué)社。此項8分，自查得分8分。

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇8

　　為了深入貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》及《中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神，全面推進學(xué)校的體育工作，增進學(xué)生的身心健康，促進學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校體育工作自查情況匯報如下：

　　一、基本情況：

　　xx小學(xué)現(xiàn)有6個教學(xué)班，學(xué)生x人，教師x人。其中體育專職教師x人。

　　二、主要成績：

　　1、統(tǒng)一思想，形成共識，全面加強學(xué)校體育建設(shè)。

　　體育衛(wèi)生工作是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了健康第

　　一、我運動、我健康、我快樂等口號，全校教師統(tǒng)一思想，形成共識，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。

　　(1)提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。

　　學(xué)校每年都將體育工作納入學(xué)校整體工作計劃之中，做到專項管理，專人負責(zé)，規(guī)范體育工作。校長、教導(dǎo)主任、體育老師在制定學(xué)期計劃時，有明確的內(nèi)容和要求，提高全體教師對體育工作改革的認識。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)，為我校體育成績的不斷突破提供了可靠的保障。

　　(2)健章立制，齊抓共管。

　　為了使體育衛(wèi)生工作開展的扎實有效，我們制定了相應(yīng)的《學(xué)校體育工作條例》、《體育工作會議制度》、《體育課常規(guī)管理制度》、《體育器材管理制度》等。

　　(3)重抓教師能力，提高體育教師業(yè)務(wù)水平。

　　我校現(xiàn)有專職體育教師1人。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平，學(xué)校充分利用現(xiàn)有條件，鼓勵體育教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準等有關(guān)課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下，仍然鼓勵和支持教師外出學(xué)習(xí)。同時關(guān)注體育教師道德修養(yǎng)，嚴禁體罰學(xué)生。

　　2、增加投入，創(chuàng)造條件，創(chuàng)設(shè)良好的體育環(huán)境。

　　一年來，學(xué)校不斷加強對體育設(shè)施的建設(shè)，配置4副乒乓球桌。維修、加固室外體育器械。

　　3、深化改革，陽光體育，營造快樂的體育氛圍。

　　體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨，就是以增強學(xué)生體質(zhì)為主，就是要營造寓教于樂，趣味健身，陶冶情操的教學(xué)氛圍。

　　(1)體育器械讓學(xué)生快樂起來。

　　我們把現(xiàn)有的固定體育器械進行定期改造和維修，充分利用好這些體育器材所能發(fā)揮的作用。

　　(2)課堂教學(xué)讓學(xué)生身心愉悅。

　　學(xué)校嚴格執(zhí)行國家頒布的課程計劃開足開齊了體育課程，在課表上落實三課兩操兩活動,并嚴格要求專課專用，不許占課。充分保證了學(xué)生每天在校一小時的體育鍛煉時間。

　　兩活動是學(xué)校施行陽光體育的一項新舉措，由于我校在班級人數(shù)多，為了更好落實陽光體育運動，學(xué)校設(shè)置了兩個時間段的鍛煉時間。一是實行課間40分鐘的陽光體育鍛煉時間，由體育老師集體安排。落實廣播操、長跑等活動。二是根據(jù)當(dāng)天沒有體育課，增加下午兩節(jié)課后時間開展特色20分鐘的體育鍛煉時間。由體育教師和班主任老師共同負責(zé)管理內(nèi)容主要有學(xué)跳繩操，打籃球，隊列訓(xùn)練等。學(xué)校每學(xué)期都把特色體育鍛煉和大課間體育活動內(nèi)容，制成表格，下發(fā)到每個班級，每個班級就按照活動內(nèi)容和時間開展各種體育活動。

　　3、陽光體育運動讓學(xué)生喜聞樂見。

　　(1)創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建乒乓、跳繩等體育興趣活動小組，主要以培養(yǎng)學(xué)生體育運動的興趣，增強學(xué)生體質(zhì)為主要宗旨，喜歡體育運動的學(xué)生都能參加。

　　(2)經(jīng)常開展體育競賽活動。根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點，本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量的原則，教導(dǎo)處協(xié)同體育組精心策劃，明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責(zé)任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。

　　(3)牽一發(fā)而動全身。

　　學(xué)校體育工作的深入開展，帶來了學(xué)生一系列的變化，一些在學(xué)習(xí)上本來是一般化的學(xué)生，由于開發(fā)了他們的運動領(lǐng)域，使他們在體育方面成為姣姣者，這就自然帶動了他們學(xué)習(xí)的勇氣，使他們智、體同步發(fā)展。這些學(xué)生在學(xué)習(xí)上的進步，是由體育上的興趣愛好得以充分的發(fā)展所帶來的，因此，是體育工作開發(fā)了他們的智力。

　　三、存在問題：

　　多年來我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實，體育工作得到有效發(fā)展，但在體育特色方面遜色些，所以學(xué)校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學(xué)校實際，適合不同年齡層學(xué)生樂于參與的體育項目。并能根據(jù)特色制定出抓普及的學(xué)校體育發(fā)展規(guī)劃。同時學(xué)校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育師資配備方面也不足，有待今后不斷補充與完善。

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇9

　　根據(jù)相關(guān)文件精神，為促進學(xué)校教學(xué)工作管理有序化、規(guī)范化、科研化，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，我校認真組織，對本學(xué)期教學(xué)常規(guī)管理工作進行自查自評如下。

　　一、基本情況

　　學(xué)校位于交界處，距縣城XX余公里，學(xué)�，F(xiàn)有XX個教學(xué)班，學(xué)生近X人。專任教師XX人，其中中級級職稱XX人，初級級職稱17人。

　　學(xué)校占地XX畝，建筑面積X平方米，其中教學(xué)樓X棟,綜合樓X棟。戶外運動場近X平方米，校園綠化面積X平方米。配置有多媒體電教室、科學(xué)實驗室、圖書室、閱覽室等。

　　二、教學(xué)常規(guī)管理工作

　　1.教學(xué)計劃管理

　　學(xué)校按課程標(biāo)準、課程計劃要求，開齊課程、開足課時。教務(wù)處于每學(xué)期開學(xué)前制定出教學(xué)工作計劃，排好課程表，發(fā)放到班級、教師。開學(xué)第一周各教研組、每位教師必須上交教研、教學(xué)工作計劃，教學(xué)工作計劃裝入教師業(yè)務(wù)檔案。由教務(wù)處分別檢查各教研組計劃，教師教學(xué)計劃落實情況。學(xué)校雙周二上午第四節(jié)課后是規(guī)定的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，進行教育教學(xué)思想和理論學(xué)習(xí)、教學(xué)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)等。

　　2.教研組管理

　　20xx年9月22日學(xué)校制定了《關(guān)于教研組工作的規(guī)定》，以后作了部份修改、補充。學(xué)校建立了語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組，并委派一名教學(xué)能力強，有一定研究能力的骨干教師任組長，教研組工作具體由教務(wù)處負責(zé)。各教研組每兩周至少開展一次集體教研活動，組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準、課程計劃、制定教研工作計劃，幫助教師鉆研教材，進行集體備課，組織聽課、評課。期末對教研組工作進行總結(jié)、評比。

　　3.教學(xué)過程管理

　　20xx年8月22日，首屆教代會第X次全體會議討論通過學(xué)�！督逃�教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》，《規(guī)定》對教師教學(xué)工作（教學(xué)準備、上課、學(xué)生成績考核與輔導(dǎo)等），教研組工作、教師周課時及作業(yè)批改、考勤與考核、獎懲等作了明確的規(guī)定和要求。教師業(yè)務(wù)檔案要求每學(xué)期有1篇優(yōu)秀教案或教學(xué)案例，一篇教學(xué)論文，8次聽課記錄。分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)聽課20節(jié)以上。學(xué)校每學(xué)期進行一次優(yōu)秀教案、課件、作業(yè)展評，每學(xué)期組織一次全校性公開課，每學(xué)期召開一次全校教學(xué)經(jīng)驗交流會，努力提高教師業(yè)務(wù)能力。

　　學(xué)校建立有行政值周檢查制度，全體教師輪流值周，負責(zé)督促檢查學(xué)校教學(xué)、衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等工作。各室安排值周人員，教務(wù)處有值周及考勤人員，負責(zé)教師上課，學(xué)生課間操、眼保健操，負責(zé)教研組活動，負責(zé)教務(wù)處各類會議考勤等工作，各班認真填寫學(xué)生點名冊。學(xué)校少先隊、護校隊組織健全。鑒于學(xué)校實際情況，每學(xué)期都要開一次學(xué)生家長座談會，每班都有信息聯(lián)絡(luò)員，與學(xué)校隨時保持聯(lián)系，加強學(xué)生管理。每學(xué)期召開一次“學(xué)法”交流會，特別是對一年級新生和六年級畢業(yè)生，不斷加強養(yǎng)成教育，促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

　　4.活動課程管理

　　學(xué)校組織有科普、體育、文娛興趣小組，由各教研組教師負責(zé)，有計劃、有組織地開展各項活動。對有特長的學(xué)生加強培養(yǎng),效果明顯。我校XX同學(xué)曾在縣書法競賽中榮獲X等獎。

　　每年5月，為了讓師生歡度“六.一”，學(xué)校精心組織、開展豐富多彩，寓教于樂的系列活動：歌詠比賽、詩歌朗誦、舞蹈、小品等文娛活動，每年12月開展以體操比賽為主的體育比賽。通過系列活動的開展，豐富校園文化生活，陶冶師生情趣、增強民族團結(jié)，促進學(xué)校發(fā)展。

　　5.教學(xué)設(shè)備管理

　　學(xué)校圖書室于20xx年4月建成，分設(shè)圖書保管室、學(xué)生閱覽室。其中閱覽室XX平方米，圖書室XX平方米，圖書管理員1人。圖書室藏書八千余冊。圖書室、閱覽室定時面向師生開放。學(xué)校實驗室修建于20xx年4月，全面運用于學(xué)校實驗教學(xué)。學(xué)校建立健全各種規(guī)章制度，設(shè)置各室崗位及管理人員，明確職責(zé)，嚴格考勤考核，充分發(fā)揮各室作用，為教學(xué)服務(wù)。

　　學(xué)校在經(jīng)費緊張的情況下，盡力更新和充實教學(xué)設(shè)備，努力實現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化。20xx年11月，購進計算機X臺，為教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)活動進行教研教改創(chuàng)造條件。目前學(xué)校學(xué)生分組實驗及教師演示實驗開齊率達100%,電教室每期使用節(jié)以上。

　　6.教師繼續(xù)教育

　　學(xué)校關(guān)心教師的在職進修，有學(xué)歷提高的規(guī)劃和計劃，盡量創(chuàng)造條件讓教師進修提高，積極派老師出去培訓(xùn)、觀摩、努力提高教育教學(xué)理論、教學(xué)基本功，教學(xué)水平和科研能力。20xx年1月學(xué)校制定了《教師繼續(xù)教育實施方案》，明確了培訓(xùn)目標(biāo)、實施步驟，保證措施等。

　　建立健全教師業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校每一個任課教師都建有業(yè)務(wù)檔案，由教務(wù)處專人負責(zé)收集、登記、管理。業(yè)務(wù)檔案內(nèi)有學(xué)期工作計劃、總結(jié)、教案、考試質(zhì)量分析、聽課記錄、論文、獲獎證書等。檔案登記納入教師工作考核。

　　7.教研組教學(xué)常規(guī)管理

　　教研組是教學(xué)管理的一個重要樞紐，學(xué)校認真抓好教研組管理，充分發(fā)揮教研組的'樞紐作用，大力實施“科研強師，科研興教，科研強�！睉�(zhàn)略，努力打造一支過硬的教師隊伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　�。�1）建立健全了教研組織、學(xué)校按照規(guī)模、特點分學(xué)科建立了語文、數(shù)學(xué)、綜合三個教研組，分別由周秋等有科研意識，有一定研究能力、能起學(xué)科帶頭作用的骨干教師擔(dān)任組長。

　�。�2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參加教研組活動，指導(dǎo)教研工作，校長、副校長分別以綜合、數(shù)學(xué)科作為自己的聯(lián)系點，教務(wù)處主任語文組作為自己的聯(lián)系點，每學(xué)期均參加教研活動八次以上，獲取教研信息，指導(dǎo)教研活動。

　�。�3）每學(xué)期召開教研組長匯報交流會兩次，總結(jié)前一段時間的工作，交流開展教研活動的經(jīng)驗，每學(xué)期末進行一次評比，兌現(xiàn)教研組長津貼。

　�。�4）教研組長必須參加學(xué)校組織的有關(guān)會議和活動，如學(xué)校教務(wù)工作會議、教研工作會議，教師優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)軟件評比會、校際教研活動會等等。每學(xué)期開學(xué)教研組長均擬定了本學(xué)期教研活動計劃，要求具體、明確、有針對性、實用性、研究性，并在教研組長會議上進行了交流。

　�。�5）每學(xué)期開學(xué)，各教研組按時交齊教學(xué)計劃，裝入教師業(yè)務(wù)檔案，由教務(wù)處進行督查，各教研組長根據(jù)教師的計劃和進度表,每學(xué)期在期中和期末抽查兩次，檢查計劃和進度情況，并作好記錄，向教務(wù)處及相關(guān)教師進行通報。督促教師按計劃、按教學(xué)進度履行教學(xué)職責(zé)，期末每位教師必須寫出教學(xué)工作總結(jié)。

　�。�6）每學(xué)期由教務(wù)處、教研組檢查教師教案，由教務(wù)處檢查班主任工作開展情況，裝入教師業(yè)務(wù)檔案。每學(xué)期舉行一次優(yōu)秀教案評展，評出等第、兌現(xiàn)獎勵。

　�。�7）每位教師每學(xué)期聽課、評課八節(jié)，填寫評課表，評課表裝入教師業(yè)務(wù)檔案。教務(wù)處督促檢查，檢查結(jié)果與教師考評、績效工資、年終考評掛鉤。

　　（8）學(xué)校嚴格教研活動考勤，要求每個教師次次參加，無故不參加者作缺曠論。每學(xué)期由教務(wù)處或教研組組織兩次教學(xué)理論研討活動，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論，進行教育教學(xué)課題研討，結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實際，有針對性、務(wù)求實效。教研組堅持集體備課,間周一次，有中心發(fā)言人，由各組教師輪流擔(dān)任或教研組指定。

　　（9）每學(xué)期教研組組織教師上公開課至少兩次，做到有課題、認真準備，上課有創(chuàng)新，有特色，聽課后組織進行評議，評議均有記錄。每學(xué)期各教研組推舉一人上一堂研究課。均認真?zhèn)湔n、聽課、說課、評課。每學(xué)期我校都積極組織教師參加校內(nèi)或縣級以上優(yōu)質(zhì)課、錄像課評選。

　　（10）每學(xué)期學(xué)校要求每位教師交一份有創(chuàng)意的優(yōu)秀教案，并裝入教師的業(yè)務(wù)檔案，并與年終考評、崗位津貼掛鉤。

　�。�11）學(xué)校要求每位教師每學(xué)期交一份質(zhì)量分析，一篇工作，裝入教師業(yè)務(wù)檔案，優(yōu)秀教學(xué)論文在組內(nèi)、校內(nèi)進行交流。

　�。�12）堅持有計劃地開展學(xué)科活動，如體育特長生訓(xùn)練、音樂特長生訓(xùn)練，電腦興趣小組、書畫興趣小組等訓(xùn)練，學(xué)生綜合素質(zhì)得以提高，學(xué)校素質(zhì)教育開展得有聲有色，學(xué)生人才輩出。我校教師充分利用課外時間為差生輔導(dǎo)，學(xué)校有檢查記錄，學(xué)校堅決杜絕用課外活動上課或補課的現(xiàn)象。

　�。�13）學(xué)校始終堅持科研興教的指導(dǎo)思想，每個教研組力求開展實驗項目。

　�。�14）學(xué)校充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用，建成校園網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)共享寬帶上網(wǎng)，并建成了教師多媒體教室，要求教師100%開齊學(xué)生實驗和演示實驗�，F(xiàn)在，絕大部分教師能較熟練地進行現(xiàn)代教育技術(shù)操作。

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇10

　　加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，促進教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高，是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育，推進學(xué)�；�礎(chǔ)教改，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人的重大舉措。我校堅持常規(guī)管理工作的基本原則,充分發(fā)揮教務(wù)處“服務(wù)、指導(dǎo)、督查、創(chuàng)新”的功能，與時俱進，開拓創(chuàng)新，扎扎實實開展教務(wù)處工作，強化教學(xué)工作全程管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量，較好地完成了學(xué)校各項常規(guī)管理工作任務(wù)，取得了一定的成績。現(xiàn)將所做工作自查自評作如下報告。

　　一、課程和教學(xué)計劃管理

　　1、嚴格執(zhí)行課程標(biāo)準和課程計劃

　　上級部門頒發(fā)的課程標(biāo)準、課程計劃，是學(xué)校施教的行動綱領(lǐng)。在此綱領(lǐng)下，每期開學(xué)初，我校組織全校教職工認真學(xué)習(xí)教育方針和教育政策，反復(fù)領(lǐng)會其精神實質(zhì)，幫助教職工明確新形勢下教改的目的和意義，把全體教職工教育教學(xué)思想、工作觀念統(tǒng)一到教育方針上來，與部分課程標(biāo)準、教學(xué)計劃保持一致。正確定位自己教改與教育發(fā)展的指導(dǎo)思想，為教職工擬定每期教學(xué)工作計劃指明了方向。為確保素質(zhì)教育質(zhì)量，不斷提高辦學(xué)效益，我校嚴格按照課程標(biāo)準、課時計劃和教學(xué)內(nèi)容，開齊課程，開足課時。并確保各學(xué)科有專職教師任課，無任意增減或刪改課程課時現(xiàn)象。

　　2、制定學(xué)校教學(xué)工作計劃

　　學(xué)校教學(xué)工作計劃是課程標(biāo)準、課程計劃和教學(xué)內(nèi)容實施的基礎(chǔ)，為夯實這個基礎(chǔ)，我校何期開學(xué)初均召開校委會議、教研組長會議。反復(fù)討論擬訂《學(xué)校教學(xué)工作計劃》的指導(dǎo)思想、原則以及工作重難點和完成各項教學(xué)、教研任務(wù)的具體措施。學(xué)校計劃具有自身的特色，建立了以校為本的教研制度，有項目有措施。通過上述兩種形式的會議，統(tǒng)一認識、明確目標(biāo)后，再擬訂出《學(xué)校教學(xué)工作計劃》。計劃擬訂后，經(jīng)全校教職工會議通過。然后各教研組、班主任、科任教師圍繞學(xué)校計劃，擬訂各類計劃。

　　3、實施教學(xué)計劃

　　為確�！秾W(xué)校教學(xué)工作計劃》的實施，我們一是建立健全各種管理制度，組織教師學(xué)習(xí)了學(xué)校教學(xué)工作計劃，明確責(zé)任，落實分工；二是狠抓各種管理制度的落實，不斷加大工作力度，確保制度生效；三是加大督促檢查力度，變以往的定期抽查為不定期抽查，檢查了各教研組計劃和和抽查教師教學(xué)工作計劃；四是嚴格兌現(xiàn)獎懲。

　　4、教育教學(xué)思想和理論學(xué)習(xí)

　　開展好這項工作，學(xué)校用例會制度來規(guī)范全校教職工的參會情況。例會規(guī)定：每周日晚上為全校教職工集中學(xué)習(xí)、討論時間，利用周例會，安排教師收集好信息，廣泛獵取資料。在本學(xué)年開展了三次教育教學(xué)、教育科研理論及新課程講座。

　　二、教研組管理

　　1、建立健全教研組織

　　我校根據(jù)課程標(biāo)準、課程計劃以及教學(xué)內(nèi)容要求，結(jié)合學(xué)校規(guī)模及特點，共設(shè)文科、理科、英語三個教研組。各教研組長均由學(xué)校本學(xué)科學(xué)識水平高、科研意識強、具有學(xué)科帶頭作用的老師擔(dān)任。

　　5、參加教研活動，指導(dǎo)教研工作

　　為抓好這項工作，校行政人員個個聯(lián)系教研組工作，人人參加教研活動，指導(dǎo)教研工作。具體分工：聯(lián)系文科組；聯(lián)系理科組；聯(lián)系英語組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除聯(lián)系教研組，參加教研活動，指導(dǎo)教研工作外，還人人兼課，親臨第一線。

　　6、教研創(chuàng)新有特色

　　我校教研工作以校本教研為主。各教研組何期在校內(nèi)都組織何位教師開公開課、評課。此外，還鼓勵教師跨組聽課，評教法、教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、知識整合活動，組織教師積極參加校際交流等活動。各教研組何學(xué)期均按學(xué)校要求圍繞教學(xué)的“備、教、輔、批、考、研”等六個環(huán)節(jié)探討。

　　三、教學(xué)管理過程

　　1、教學(xué)常規(guī)檢查與督促

　　主要從四個方面進行：一是各教研組何月底檢查一次本組教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改。為督促各教研組檢查本組教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改的質(zhì)量，負責(zé)聯(lián)系教研組的行政領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期對教師進行抽查。抽查結(jié)果顯示:各教研組均把檢查教師教案落到實處。二是教務(wù)處加大教學(xué)中的“備、教、輔、批、考、研”等六個環(huán)節(jié)工作的抽查力度。抽查結(jié)果顯示：各組教師作業(yè)適量，補救措施具體，每次檢查、抽查結(jié)果都認真作好小結(jié)。三是督促班主任每期終給學(xué)生寫鼓勵性評語，并根據(jù)評語的質(zhì)量進行評比。四是校行政領(lǐng)導(dǎo)在各自兼課的同時，每期的均聽課在

　　20xx節(jié)以上，其中教學(xué)副校長、教務(wù)主任、聽課節(jié)以上；五是每學(xué)期抓好教案、作業(yè)、課件、評語的展評，評出優(yōu)秀教案、作業(yè)批改優(yōu)秀人員，并進行獎懲。經(jīng)過上述工作，有力地推進了學(xué)校教學(xué)的常規(guī)管理順利進行。為促進教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的不斷提高夯實了基礎(chǔ)。

　　2、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)管理

　　為抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，并有教師和學(xué)生會配合執(zhí)行，處理日常事務(wù)和檢查校風(fēng)校紀。二是各班嚴格考勤制度，學(xué)生認真點名，全學(xué)年召開兩到三次學(xué)生代去座談會，年級組分別舉行二至四次學(xué)生代表座談會，進行評教評學(xué)活動。三是抓好每期一次的學(xué)生“學(xué)法”經(jīng)驗交流；四是召開家長座談會，要求家長代去積極參加管理學(xué)校。

　　五是切實發(fā)揮德育處思訓(xùn)的作用，對違規(guī)違紀學(xué)生強化思想教育工作。六是抓好好人好事的宣傳報道，在國旗下講話時去彰上周好人好事。由于各方密切配合，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷改觀，何天學(xué)校教學(xué)秩序井然。在師生中，比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)風(fēng)盛濃。

　　四、活動課程管理

　　在校長的'領(lǐng)導(dǎo)下，我校積極地參加和開展了豐富多彩的、有意義社會活動，校內(nèi)活動，學(xué)科競賽活動：地縣組織開展的重大喜慶節(jié)日慶典活動等活動。何次活動都要求擬訂出切實的活動計劃，按計劃組隊訓(xùn)練參加，我校的各種活動非常積極，活躍，而且成績顯著。

　　五、教學(xué)設(shè)備管理

　　1、建立健全各室規(guī)章制度

　　我校分別設(shè)有圖書室、微機室、實驗室(正在完善)、文娛體育室、設(shè)備保管室等。為強化對各室的管理，按學(xué)校要求，各室均有安排責(zé)任心強、素質(zhì)高的人員負責(zé)，并建立健全完善有關(guān)管理制度及工作措施，規(guī)范了各室的工作紀律。

　　3、充分發(fā)揮各室作用，為教學(xué)服務(wù)

　　(1)各室在學(xué)期開學(xué)前制訂了工作計劃，并有工作記錄，各室工作管理制度及措施規(guī)范，管理人員強化了工作責(zé)任心，嚴格紀律，到崗到位好，物品、儀器堆放有序、存放整齊，使用程序清楚，歸還手續(xù)齊備，真正為教學(xué)提供了良好的服務(wù)。

　　(2)學(xué)期期末各室向?qū)W校匯報工作一次：為學(xué)校和活動類課1程提供服務(wù)的次數(shù)、質(zhì)量、效果，各室并開展了次評比。

　　4、強化各室建設(shè)

　　(1)根據(jù)教學(xué)需要和學(xué)校財力，學(xué)校不斷更新和充實各室的設(shè)備，為實現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化，為教師運用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，開展教學(xué)、教研、教改創(chuàng)造了條件。學(xué)校為各辦公室配備了電腦，提高了各處室的工作效率；為文印室增添了一臺復(fù)印機，為教學(xué)工作提高了服務(wù)水平；學(xué)校更新了多功能教室的設(shè)備，為現(xiàn)代化教學(xué)手段的提高提供有利條件;學(xué)校購買了一套校園音響，使校園更有朝氣，提高了學(xué)校宣傳質(zhì)量；我校本學(xué)期建立了校園網(wǎng)絡(luò)，使教育教學(xué)信息化,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了更為有利的條件。

　　(2)我校除為各室更新和增添設(shè)備外，還以不同的方式和途徑提高各室工作人員的素質(zhì)和能力。一是通過加強各室自身的學(xué)習(xí)來提高管理素質(zhì)；二是通過實際工作來檢驗各室人員的反應(yīng)能力，應(yīng)變能力；三是通過邊十邊總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善各室的規(guī)章制度及相關(guān)措施，從而不斷提高各室人員的管理素質(zhì)，增加工作效率。

　　六、教師業(yè)務(wù)檔案

　　為體現(xiàn)全校教師業(yè)務(wù)能力的成長，學(xué)校建立健全教師業(yè)務(wù)檔案，做好對教師教學(xué)工作的全面評價收集資料及時，登記齊全，管理規(guī)范。教師業(yè)務(wù)檔案有自己的特色：實行人為管理和電腦管理相結(jié)合。學(xué)校將教師何期教學(xué)工作計劃、總結(jié)、聽課記錄、教學(xué)經(jīng)驗交流、教學(xué)論文、輔優(yōu)扶差等情況匯歸教師業(yè)務(wù)檔案。為教師增強各方面的能力作參考以及學(xué)校公正地考評教師的工作提供詳實可信的依據(jù)。

　　綜上所述，我校教學(xué)常規(guī)管理工作，按上級要求抓得具體扎實，為我校提高教育教學(xué)質(zhì)量，為提高辦學(xué)效益夯實了基礎(chǔ)，取得了一定成績。學(xué)校榮獲十佳民辦名牌學(xué)校，語文教學(xué)十佳示范學(xué)校稱號。

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇11

　　我校根據(jù)《XX市中小學(xué)德育工作評價要點》中的相關(guān)內(nèi)容，針對本校德育工作的開展情況進行了全面的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、主要成績

　　1、學(xué)校校長及德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員對工作高度重視，在工作中能夠團結(jié)協(xié)作，注意工作的實效性。

　　2、學(xué)校德育各項常規(guī)工作、主題教育活動能順利開展。

　　3、班主任的教育理念在不斷更新，班級管理特色正在不斷涌現(xiàn)。

　　4、學(xué)生的道德水準和文明行為習(xí)慣得以初步養(yǎng)成。

　　5、校園的文化環(huán)境氛圍建設(shè)取得了初步的成效。

　　二、問題與不足

　　1、德育工作一直側(cè)重抓常規(guī)，缺乏特色。

　　2、心理健康教育還缺乏進一步深入、形式過于單一

　　3、教師教育科研意識需再度提高，出成果

　　4、學(xué)生的文明意識還沒有完全內(nèi)化為自覺的行為表現(xiàn)。

　　5、學(xué)校教育和家庭教育在某些方面不能自然協(xié)同地向前發(fā)展。

　　三、整改目標(biāo)

　　針對學(xué)校德育工作中存在的主要問題，學(xué)校今后應(yīng)把以下幾方面作為工作的重點：

　　1、學(xué)校：持以德育為核心，以學(xué)生發(fā)展為本，營造良好的育人氛圍，進一步提高德育工作的實效性、針對性，是校園真正成為學(xué)生自我發(fā)展、自我管理、自我教育的舞臺。

　　1、教師隊伍

　　樹立以學(xué)生為本的教育觀念，確立良好的師德風(fēng)范和師表形象，塑造一支有較高文明修養(yǎng)、能創(chuàng)造性地開展德育工作的教師隊伍，努力使每位教師向著“三高”（師德水準高、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作效率高）的目標(biāo)靠近。

　　2、學(xué)生隊伍

　　繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生增強“五愛“意識，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，提高他們的文明道德水準，成為有愛心、有個性、有特長的一代新人。

　　四、具體措施

　　以學(xué)校德育工作發(fā)展規(guī)劃為依托，重點做好以下幾方面工作：

　　1、切實重視晨檢、班隊課的教育作用，增設(shè)教育渠道，在教育理念的更新和班級管理的特色上多做有意的嘗試。

　　2、各班成立家長委員會，定期組織召開家長委員會的例會，進一步促進家校的溝通與合作，共同為學(xué)生的健康成長搭建平臺。

　　3、拓展心理健康教育的形式：確保每月1~2節(jié)班隊課作為心里健康教育課，各班成立形式多樣的心理咨詢小組，有針對性的開展心理教育。

　　4、愛國教育、行為規(guī)范教育有注重“曉之以理、動之以情”的內(nèi)化教育，在加大管理力度的基礎(chǔ)上注意突出人文性。

　　5、開展教育課題研究：通過“教師組織學(xué)生自主發(fā)展”活動，提高教師教育科研意識。

　　以上是我校在德育工作全面自查中取得的一些成績和發(fā)現(xiàn)的不足，并針對自身存在的主要問題制定的整改措施。如有不妥，懇請上級領(lǐng)導(dǎo)指正。

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇12

　　為進一步規(guī)范我校教學(xué)常規(guī)工作管理，強化教學(xué)管理意識和教學(xué)質(zhì)量意識，推進學(xué)校教育科研工作，推動教改的深入開展，全面提高教學(xué)教研質(zhì)量�，F(xiàn)對我校的教學(xué)常規(guī)進行自查自糾，報告如下：

　　一、學(xué)校教學(xué)管理方面

　　1.重視課程計劃管理。做到嚴格按課程計劃開齊課程、開足課時，積極創(chuàng)造條件落實課程計劃，落實教材和教師，并能組織教師學(xué)習(xí)研究和執(zhí)行課程計劃及課程標(biāo)準，力求在課程開設(shè)上保證學(xué)生全面發(fā)展不偏向。

　　2.嚴格教學(xué)環(huán)節(jié)管理。

　�。�1）落實要求。在學(xué)校教學(xué)管理制度中，對教與學(xué)的各個環(huán)節(jié)（計劃、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試考核）都作明確的要求。

　　（2）加強檢查。各校重視對教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo)，采取定期或不定期、普檢或抽查等形式，檢查教師備課教案和學(xué)生作批改情況；

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課，教師聽課節(jié)數(shù)達到要求。

　　二、教師教學(xué)工作常規(guī)

　　1.計劃制訂。各教師對計劃的制訂基本養(yǎng)成了一種習(xí)慣，開學(xué)前或第一周就擬訂好學(xué)科教學(xué)計劃，大部分的教學(xué)計劃具備了規(guī)定的項目，措施也較為具體，有效規(guī)范了教學(xué)計劃的擬訂與撰寫。

　　2.課前備課。檢查中發(fā)現(xiàn)，大部份教師都能做到提前備課，并有一周以上的儲備課。備課實效性強，能注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)新的能力培養(yǎng)。

　　3.課堂教學(xué)。深入課堂聽課，巡視、檢查教師教案及平時的聽課檢查中可以看到，很多教師在新理念指導(dǎo)下，在課改春風(fēng)吹拂下，不斷學(xué)習(xí)、模仿和嘗試新的教學(xué)方法、教學(xué)模式，給傳統(tǒng)的'課堂教學(xué)注入了一些新鮮血液，也逐步打破了傳統(tǒng)課堂教學(xué)的一些桎梏，推動著課改前進的步伐。

　　4.作業(yè)及批改。一、二年級不留家庭作業(yè)，中高年級不能超過60分鐘，不布置教師無法批改的作業(yè)和機械抄寫性作業(yè)，減輕了學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，按教學(xué)常規(guī)要求做好每次作業(yè)，教師認真批改，寫好批改記錄。很多教師能根據(jù)各年段要求、學(xué)科特點和學(xué)生實際，設(shè)計課堂作業(yè)；絕大多數(shù)教師作業(yè)批改及時，有的還采取等級加鼓勵性評語，并做好批改后的反饋和補救；作文批改注重面批面改。

　　5.課業(yè)輔導(dǎo)。很多教師都重視培優(yōu)扶困工作，做到計劃、對象、時間、措施落實，并把主陣地落實在課堂，切實加強個別性指導(dǎo)。大多數(shù)班級在學(xué)困生轉(zhuǎn)化方面一直都較為重視，輔導(dǎo)學(xué)困工作到位，效果也較好，培優(yōu)扶困工作得到了有效的加強。

　　6.檢測考核。為了提高教學(xué)質(zhì)量，教師都能認真做好平時的單元檢測，教學(xué)完成一個單元，及時組織學(xué)生檢測，通過檢測，認真進行質(zhì)量分析，找出問題，并分析存在問題的原因，采取補救措施，學(xué)生單元檢測成績登記造冊，教師做到心中有數(shù)，對學(xué)困生做好耐心、細致的輔導(dǎo)工作，力求提高一分四率。

　　三、存在問題：

　　1.學(xué)校的校本教研制度還需進一步完善。雖能積極探索對師生發(fā)展的評價，評價機制初步形成。但還很不成熟，可操作性不強。

　　2.教師校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作有待加強。

　　3.教研科研活動針對性、實效性不強。

　　4.部分學(xué)科在教學(xué)水平不高，教師對教材的鉆研不夠，不能夠很好的把握課的重難點。

　　5.在課堂教學(xué)中，教師沒有把學(xué)生作為主體，教學(xué)思想還是比較陳舊。

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇13

　　為了進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理，全面推進素質(zhì)教育，切實提高學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量。我校根據(jù)指示精神，我們?nèi)�體領(lǐng)導(dǎo)和部分教師代表對我校教育教學(xué)常規(guī)工作進行專項自查評估。通過隨堂聽課、查閱材料、實地考察、個別交流等形式進行自查評估，進一步規(guī)范我校教育教學(xué)常規(guī)工作管理，強化教育教學(xué)管理意識和教育教學(xué)質(zhì)量意識，全方位推進課改。

　　一、主要成績：

　　1.強力拓寬德育渠道，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。

　　本學(xué)期學(xué)校以全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為重點，從養(yǎng)成教育、安全教育、愛國主義教育等方面開展系列活動，特別在養(yǎng)成教育方面，不斷實踐與探索，取得了較好的成效。

　　（1）豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。政教處組織學(xué)生對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進行學(xué)習(xí)，并進行考查。通過學(xué)習(xí)與教育，學(xué)生在思想上有了一定的轉(zhuǎn)變，意識上有了一定的提高，不良行為有了一定的好轉(zhuǎn)，更好地促進了良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　（2）加大監(jiān)督力度。學(xué)校少先隊大隊部在校園內(nèi)設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全文明護導(dǎo)員，利用課間休息對學(xué)生不良行為進行監(jiān)督、檢查、作好記錄，對違規(guī)違紀的學(xué)生及時交政教處進行思想說服教育，學(xué)校針對學(xué)生的不良行為及時在晨會予以強調(diào)，并鼓勵學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中，要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，爭做一名合格的少先隊員。

　　（3）以活動為載體。我校開展德育活動，堅持做到以活動為中心、以學(xué)生為中心、以體驗為中心。本學(xué)期各中隊都設(shè)計了“文明禮貌”“緬懷烈士”為主題的板報，組織了“文明在我心，規(guī)范伴我行”“憶雷鋒，展風(fēng)采”“愛心助學(xué)”等德育主題活動，凈化了學(xué)生的心靈，學(xué)生對學(xué)�；ú輼淠尽⒈Ｗo校園環(huán)境、文明禮貌等意識有了進一步的提高，不良行為習(xí)慣得到較好的轉(zhuǎn)變。

　　2.全力強化教學(xué)管理，以規(guī)范化的管理促教學(xué)質(zhì)量的提高。

　�。�1）重視課程計劃管理。我校嚴格按課程計劃開齊課程、開足課時，積極創(chuàng)造條件落實課程計劃，落實教材和教師，并能組織教師學(xué)習(xí)研究和執(zhí)行課程計劃及課程標(biāo)準，力求在課程開設(shè)上保證學(xué)生全面發(fā)展。嚴格執(zhí)行作息時間，保證每天的兩操時間和一個小時的體育活動時間。為了保證課程計劃能夠落實到位，學(xué)校實行日巡查制，周情況匯報制，不定期抽查制，期末教學(xué)目標(biāo)考核制。日巡查制是指每個值日領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)巡查好每天教師的上課情況，重點檢查是否按課表上課，課堂教學(xué)常規(guī)等內(nèi)容。周情況匯報制是值周行政領(lǐng)導(dǎo)在每周的全體教師會議中向全體教師匯報有關(guān)學(xué)校一周的教育教學(xué)、學(xué)生的規(guī)范等情況進行通報，并且提出針對性的建議。不定期抽查制是指對語、數(shù)、英、科等學(xué)科的教學(xué)進度進行監(jiān)控，防止過快或過慢，并且教導(dǎo)處、教科室進行教學(xué)常規(guī)工作檢查和隨堂聽課，從而落實課程計劃。期末教學(xué)目標(biāo)考核制是指每學(xué)期末對課程計劃所涉及的所有學(xué)科進行目標(biāo)考核，對不能完成教學(xué)目標(biāo)的，教師工作評價不得評優(yōu)。

　�。�2）嚴格教學(xué)環(huán)節(jié)管理。在學(xué)校教學(xué)管理制度中，先后制定和完善了《教學(xué)常規(guī)管理細則》、《教科研獎勵制度》、《教學(xué)質(zhì)量把關(guān)制度》等，對教與學(xué)的各個環(huán)節(jié)（計劃、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試考核）都作明確的要求。其次加強檢查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視對教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo)，采取定期或不定期、普檢或抽查、調(diào)研等形式，檢查教師備課教案和學(xué)生作批改情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入課堂聽課了解教師的教學(xué)情況。做到問題當(dāng)面指出，經(jīng)驗當(dāng)眾推廣。

　�。�3）認真開展教研活動。積極為青年教師搭建展示才華的舞臺，抓住機遇,把學(xué)校、教師向外“推銷”，讓外界更多的了解我校。開拓了教師的眼界，提高了教師的業(yè)務(wù)理論水平，在本學(xué)期鎮(zhèn)有效教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽中，我校教師在我校教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，分別獲得了鎮(zhèn)語文、音樂、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課第一名的好成績，并獲得市有效教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽的參賽資格。

　　3.找準目標(biāo)，突出亮點，“一校一品”顯特色。

　　一所好的學(xué)校，一定是具有鮮明特色的學(xué)校。本學(xué)期，學(xué)校進一步在辦學(xué)特色上做文章，力爭在辦好教育的同時，辦出高湖特色。學(xué)校在以下幾個方面突出亮點，彰顯特色。

　　（1）構(gòu)建“平安和諧校園”，安全管理顯特色。

　　我們深知，安全無小事，孩子的安全牽涉到千家萬戶，令多少父母牽腸掛肚。我們本著“學(xué)生平安到學(xué)校，我們有責(zé)任把他們安全的送回去"的責(zé)任，時刻繃緊安全這根弦，切實做好每一項工作。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，成員為班主任和教師。學(xué)校堅持每周都對學(xué)生進行教育，班主任堅持每天都對學(xué)生進行教育，并做好記錄，每逢長假，班主任先對學(xué)生進行安全教育，學(xué)校又在排隊時對學(xué)生進行教育。學(xué)初組織教師先檢查校舍，設(shè)施等，發(fā)現(xiàn)問題整改后再進入教室上課；每個學(xué)期與學(xué)生家長簽訂家校安全工作責(zé)任狀，明確職責(zé)，家校聯(lián)手對學(xué)生進行教育。每天任課教師做好學(xué)生的考勤記錄，值日教師檢查時記好學(xué)生的考勤記錄，如有學(xué)生不來或有特殊情況要及時匯報給班主任和值周領(lǐng)導(dǎo)、校長。出臺了涉及安全方面的多項制度：如《學(xué)校安全管理制度》、《安全工作應(yīng)急預(yù)案》、《校園安全巡查制度》等。

　�。�2）營造“書香校園文化”，經(jīng)典頌讀顯特色。

　　理想的教育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)深入開展經(jīng)典頌讀活動，激發(fā)他們持久的閱讀興趣，養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣，使閱讀成為他們精神成長的.需要，努力營造“書香校園”。

　　（3）塑造“充滿個性校園”，“一校一品”顯學(xué)校特色。

　　“有一千個讀者，就有一千個哈姆雷特每一個學(xué)生都有自己鮮活的個性。在塑造學(xué)生心靈的同時，學(xué)校注重張揚每一個學(xué)生個性，讓他們自主、健康、和諧發(fā)展。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生特長，每周四，通過腰鼓興趣班、軍樂興趣班、籃球興趣班、合唱興趣班、奧數(shù)興趣班等十多種培訓(xùn)輔導(dǎo)，豐富了校園生活，培養(yǎng)了學(xué)生特長。弘揚“乒乓傳統(tǒng)學(xué)�！�，學(xué)校校長高度重視學(xué)生乒乓梯隊建設(shè)，幾位教練每天放學(xué)堅持義務(wù)訓(xùn)練學(xué)生，虎虎有生氣的乒乓小將正在校園茁壯成長。

　　二、主要問題：

　　1.部分學(xué)科教學(xué)水平不高。

　　2.部分教師對教材的鉆研不夠，不能夠很好的把握課的重難點。

　　3.在課堂教學(xué)中，教學(xué)思想還是比較陳舊。 三、今后努力的方向：

　　1.加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升教學(xué)意識。一是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn)，積極探索校本培訓(xùn)的途徑和方法。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準理念，領(lǐng)會精神，了解學(xué)科的新信息、新理論、新成果。二是抓好教學(xué)反思。使教師真正成為教學(xué)和研究的主人。要求經(jīng)常對自己的讀書筆記、教案、教后小記、工作總結(jié)等進行反思，在繼承的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，在總結(jié)的基礎(chǔ)上提高。

　　2.嚴格教學(xué)常規(guī)，重視管理創(chuàng)新。教學(xué)常規(guī)的管理，是教學(xué)管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式，也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動。

　�。�1）完善教學(xué)管理制度。繼續(xù)修訂、完善各項教學(xué)制度，完善或重建質(zhì)量指標(biāo)、獎懲方案及教師德、能、勤、績考核實施細則，努力調(diào)整教師評價制度。

　�。�2）狠抓教學(xué)過程管理。認真抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、課外活動、考核等教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，規(guī)范教學(xué)行為。

　　3.開展教學(xué)研究，推進課改。樹立“科研興�！钡囊庾R。要明確教育教學(xué)科研的功能與作用，把握好教育科研的運行過程，認真抓好校本教育。

　　通過本次的常規(guī)工作自查自究，使我們發(fā)現(xiàn)了存在的問題和不足，找到了今后努力的方向。我們將針對這些問題和不足，下大力氣進行整改，使我校的教育教學(xué)常規(guī)工作再上一個新的臺階。

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇14

　　為深入貫徹落實《縣教育局關(guān)于做好全省中小學(xué)體育工作專項督導(dǎo)檢查迎檢工作的通知》及《全省中小學(xué)體育工作專項督導(dǎo)檢查實施方案》的精神，全面推進學(xué)校的體育工作，增進學(xué)生的身心健康，促進學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校體育工作自查情況匯報如下：

　　一、建立機制，強化管理。

　　體育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分，我校全面樹立健康第一的思想，提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號，全體教師統(tǒng)一思想，形成共識，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。做到校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行校長——分管領(lǐng)導(dǎo)——體育教師一條線，做到專項管理，專人負責(zé)，規(guī)范體育工作。

　　二、陽光體育運動，培養(yǎng)學(xué)生興趣。

　　1、創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓球、跳繩等體育興趣小組，主要以培養(yǎng)學(xué)生體育運動的興趣，增強學(xué)生體質(zhì)為主要宗旨。

　　2、提出“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的號召，鼓勵師生積極參加各種體育鍛煉，并開展豐富多彩的體育競賽運動，讓學(xué)生體味到了快樂、合作、和諧，同時也豐富了校園文化。

　　三、積極開展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》項目的達標(biāo)及成績評價活動。

　　《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的評價標(biāo)準。為了順利完成測試工作，提高我校體育《標(biāo)準》的成績，制定了學(xué)�！稑�(biāo)準》達標(biāo)計劃，要求各任體育課教師認真開展《標(biāo)準》測試工作，將達標(biāo)鍛煉項目始終貫穿于每節(jié)課的練習(xí)中，堅持每學(xué)期都對學(xué)生進行一些項目的測試評價工作，現(xiàn)在，經(jīng)過多方面的努力，齊抓共管，學(xué)生的體質(zhì)健康水平有了明顯的提高。

　　四、存在的問題。

　　多年來，我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實，但在體育特色方面遜色些，所以學(xué)校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學(xué)校實際，適合不同年齡段學(xué)生樂于參與的體育項目。同時學(xué)校在體育硬件添置方面還存在不足，體育場有待進一步改善，體育器材應(yīng)進一步添置，專職體育教師配備不足有待今后不斷補充與完善。

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇15

　　德育工作是學(xué)校管理工作的靈魂，它站在思想意識形態(tài)的高度，影響到校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，它是學(xué)校辦學(xué)成敗的關(guān)鍵。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年又將走到尾聲，下面對本學(xué)年的德育工作進行認真自查。

　　一、抓管理，提高管理水平

　　進行學(xué)校德育管理，需要有一個健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、處、班三級管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長、支書牽頭，主抓德育的副校長、大隊輔導(dǎo)員、思品教師和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系，并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實施，從教學(xué)活動中滲透德育思想。

　　有規(guī)矩才能成方圓。為此，我校德育工作計劃中制定了德育規(guī)劃、環(huán)境教育規(guī)劃及教師培訓(xùn)規(guī)劃，班主任及各任課教師職責(zé)、制度、計劃、總結(jié)等也都全面、規(guī)范。為使這些規(guī)劃、制度穩(wěn)步落實，我校又制定了一系列的檢查評比制度，確保我校德育工作的開展。

　　二、抓隊伍，提高德育素質(zhì)

　　正所謂：“治校之道，師德之本�！币粋�學(xué)校要培養(yǎng)出適應(yīng)祖國需要的各項各類合格人才，就必須有一支德才兼?zhèn)洌�勇于奉獻的教師隊伍。

　　學(xué)校始終把德育工作、文明創(chuàng)建、教學(xué)教研、創(chuàng)造條件等工作有機結(jié)合，探索創(chuàng)新、共謀發(fā)展。先后評為省、市、縣“文明單位”、“文明學(xué)校”、市先進學(xué)校等稱號，師生多次在縣級以上競賽中獲獎。

　　1、學(xué)理論，學(xué)先進，提高思想素質(zhì)。

　　首先，我們從學(xué)習(xí)抓起，多途徑、多渠道提高全體教職工理論水平。學(xué)年初，我們開展了“班主任工作交流會”，讓上學(xué)期的優(yōu)秀班主任走上臺前，交流自己工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗。學(xué)年中，多次利用政治學(xué)習(xí)的時間，學(xué)習(xí)了中共中央，國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，并學(xué)習(xí)了《小學(xué)生傷害事故的處理》等，年終全校教職工進行了“學(xué)生心目中的我”及“建立和諧融洽的師生關(guān)系”的演講活動，并評出了一、二、三等獎，頒發(fā)了獎狀和獎品。

　　2、做“最美園丁”，樹立師表形象。

　　結(jié)合學(xué)校精神文明建設(shè)活動，我校要求教師要在校園中做最美園丁，即心靈美，熱愛學(xué)生；儀表美，文雅莊重；語言美，言傳身教；行為美，為人師表。結(jié)合學(xué)校德育工作重點，學(xué)校組織了全體教師“師德師風(fēng)”學(xué)習(xí)，語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組進行了分組學(xué)習(xí)討論、案例分析、寫出了心得體會，全體教師都認識到：作為一名人民教師應(yīng)努力做到學(xué)生心目中“學(xué)高為師，德高為范”的美好園丁。

　　三、抓常規(guī)，提高工作實效：

　　1、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。

　　學(xué)校的常規(guī)管理工作的好與壞能直接體現(xiàn)出一個學(xué)校的管理水平，所以這項工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，更是把此項工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。要求各班認真學(xué)習(xí)新的《小學(xué)生守則》、《行為規(guī)范》，并進行了演講比賽，評出了一、二、三等獎。我們還制定了年級、班級常規(guī)管理考核細則。對班級的管理實行周評比，月公示，學(xué)期總評的辦法�？荚u項目包括：學(xué)生精神風(fēng)貌、班級紀律、班級衛(wèi)生、班級物品管理、班主任工作及任課教師在學(xué)生中的問卷調(diào)查等內(nèi)容。

　　如何落實好制度和細則才是加強常規(guī)管理的重要環(huán)節(jié)，在這方面我校下了很大的工夫，我們每天做到：

　　1、“四查”即早晨、間操、中午、靜校。

　　2、“不定期、不定時的檢查”即隨時組織有關(guān)人員進行聯(lián)合檢查；

　　3、“學(xué)生跟蹤檢查”即每個課間、兩操都有值日學(xué)生進行常規(guī)檢查。由于實行層層管理使學(xué)校的常規(guī)管理工作落到了實處，收到了一定的效果。

　　2、開展多樣的德育活動，拓寬教育的主渠道

　�。�1）嚴格執(zhí)行《國旗法》。把升旗儀式，唱國歌和國旗下講話作為一項常規(guī)來抓，切實做好學(xué)生的思想政治教育工作。

　　（2）在重大節(jié)日里，認真組織全校性的主題教育活動。如教師節(jié)學(xué)生贊師演講、國慶節(jié)的祖國頌歌詠比賽、重陽節(jié)的尊師生做好事等，這些活動的開展，極大的豐富了全校師生的課余生活，陶冶全體師生的愛國主義情操，使愛國主義教育的形式具體化、多樣化。

　�。�3）充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的功能，定時間向?qū)W生開放，并向?qū)W生推薦愛國主義教育讀物，使學(xué)生能夠自由自在地在知識的海洋里遨游，極大地開闊學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的精神生活。

　�。�4）組織學(xué)生到多媒體教室觀看反x教的各種影片，通過觀看讓學(xué)生對邪教的反動本質(zhì)看得更透徹，對學(xué)生進行了一次次生動的愛國主義教育。

　�。�5）積極發(fā)揮校園廣播站——“心之聲”的宣傳功能，經(jīng)常性播放愛國主義歌曲、故事，及時傳達黨的教育方針、政策、法律法規(guī)，表揚拾金不昧、助人為樂等好人好事，凈化育人氛圍。

　　（6）切實加強法制宣傳教育。我校定期邀請?zhí)覉@派出所所長到校舉行法制講座，讓學(xué)生初步具備運用法律保護自身權(quán)益的能力和維護法律尊嚴的意識；同時，要勇于同一切壞人壞事、破壞法律尊嚴的不法行為作斗爭，做到保證我校無治安案件、無火災(zāi)事故、無交通事故、無干擾事件、無刑事案件的發(fā)生，保證我校教學(xué)秩序的正常運行。

　�。�7）加大心理健康教育的力度。針對少年兒童學(xué)生心理比較脆弱，我校有計劃地加大心理健康教育的力度，通過心理健康教育講座及按年級設(shè)計的分層活動，有針對性地培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志和健康的心理，增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力。如：利用教職工會議，班主任、輔導(dǎo)員會議等。

　　（8）加強安全教育，確保學(xué)生能夠健康成長。通過與交警大隊舉行的觀看“交通安全圖片展”、聽交警叔叔講“交通安全知識講座”，讓學(xué)生初步懂得基本的交通安全知識，使其能夠高高興興地來上學(xué)，平平安安地回家去；宣傳防火、防食物中毒、防溺水等，讓學(xué)生懂得一些簡單的基本的安全防御措施和安全知識。

　　四、抓家教，推動德育工作。

　　學(xué)校在不斷強化學(xué)生的養(yǎng)成教育中，特別注重發(fā)揮多渠道的教育作用，在充分發(fā)揮“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上，不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育，拓寬教育渠道，開展有的放矢的教育。

　　1、成立家長代表會，加強與家長溝通：

　　家長代表會是學(xué)校教育和家庭教育的橋梁。為了溝通學(xué)校教育和家庭教育，及時發(fā)揚學(xué)生的優(yōu)點，健全不足；及時地反映多數(shù)家長的意見與呼聲�？梢哉f，家長代表會為家長與學(xué)校之間架起了一座通往學(xué)生成功彼岸的橋！我校為把家教工作落到實處，每學(xué)期各班至少開一次家長座談會，學(xué)校定期或不定期進行檢查、指導(dǎo)，認真聽取家長的反饋意見，并及時整改學(xué)校管理和學(xué)校教學(xué)。

　　2、家長開放日活動

　　聽課、評課一般是同行之間的事，能否請家長進課堂參與聽課、評課呢？我校率先作了嘗試，并產(chǎn)生了良好的效果。家長被請進課堂，使其深深地感受到老師、學(xué)校對他們的尊重和信任，無形中縮短了家長與老師的距離，既有助于教師教學(xué)水平的提高和教學(xué)經(jīng)驗的積累，又有助于家長對自己孩子的真正了解。同時有利于教師、家長共同擔(dān)起對孩子教育的責(zé)任，有利于家長對教材、作業(yè)基本要求的了解，使家長輔導(dǎo)有方并激發(fā)了一些文化水平較低的家長的求知欲。

　　3、家長會進行改革。如，一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，家長、學(xué)生對學(xué)校的一切都是陌生的，為使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，在九月份一開學(xué)，面向一年級家長開課。從作息時間、課程安排講起，到如何注意培養(yǎng)孩子做人及習(xí)慣的養(yǎng)成，再到教育孩子的藝術(shù)技巧等；針對六年級學(xué)生面臨升入初中，如何鞏固小學(xué)學(xué)習(xí)成果，做好向中學(xué)過渡的準備等情況，單獨對六年級學(xué)生家長開課。且，家長會內(nèi)容有作業(yè)展覽、優(yōu)秀學(xué)生朗讀自己的作文、家長介紹教子經(jīng)驗、學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法、學(xué)生展示特長等，內(nèi)容非常豐富。

　　五、抓環(huán)境，營造育人氛圍：

　　1、創(chuàng)建校園外部文化

　　在資金嚴重短缺的情況下，我校在本學(xué)年初擠出了上萬元的資金，對學(xué)校進行外部裝修，改修了大門，增種了花草樹木，增設(shè)了老師、學(xué)生日常規(guī)范的標(biāo)志牌，使學(xué)校煥然一新。

　　2、營造校園內(nèi)部文化

　　板報、展板是我們面向全體學(xué)生直觀宣傳的陣地。對于班級，我們每周要求更換一次板報，并讓班級學(xué)生輪流自行設(shè)計、出版。每月更換一期展板，讓學(xué)生隨時隨地汲取知識，寓教于樂，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　通過美化、綠化、凈化環(huán)境；通過展板、板報等德育宣傳陣地，為學(xué)生提供了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的和諧的育人環(huán)境。為學(xué)生營造了一個優(yōu)雅的校園文化，從而推進了教育工作的進程。

　　六、抓科研，深入實驗研究。

　　家庭的耳濡目染是很重要的，好的家庭影響，將會給孩子帶來積極的教育和促進作用。但壞的影響，也將會給孩子留下禍患的根苗。因此，我校組織家長、教師進行了“學(xué)校、家庭、社會對學(xué)生良好行為習(xí)慣形成”的研究課題，使老師和家長無形中由“重智輕德”的舊觀念向“德智兼重”的新理念轉(zhuǎn)變，踏踏實實進行探索與實踐。這些活動學(xué)校做到了有計劃、有步驟、有方法、有總結(jié)，使德育整體改革實驗得到了深化。

　　七、存在的問題。

　　業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)有待提高；團結(jié)協(xié)作有待加強；工作中創(chuàng)新精神欠佳；在工作中有時想的不夠全、不夠細。

　　八、德育工作體會。

　　不論什么工作要想做好，首先熱愛這項工作，這是做好工作的前提；想使各項工作能夠開展的卓有成效，重要的是團結(jié)同志發(fā)揮集體的力量；學(xué)校的日常管理工作中要做到腿勤、眼勤、手勤、嘴勤，并要持之以恒；多想、多問、多研究、多比較、多總結(jié)才能開展好各項活動。

　　總之，德育工作必須利用鄧小平理論和“三個代表”作指導(dǎo)，用科學(xué)的理念指導(dǎo)實踐，不斷總結(jié)，使之更加符合人的成長規(guī)律，爭創(chuàng)一流學(xué)校而努力！

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇16

　　xx小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，本著勇于革新的精神和實事求是的科學(xué)態(tài)度，本學(xué)年在學(xué)校首先發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)，主要從四方面入手，一是抓現(xiàn)代化設(shè)備，二是抓軟件開發(fā)，三是抓現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗研究，四是改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，總目標(biāo)為"開展科研興教，加強各科教學(xué)實驗、探索、新型的素質(zhì)教學(xué)模式"，促使師生全面素質(zhì)提高。

　　1、抓學(xué)習(xí)提高。

　　加大科研力度，提高科研水平，根據(jù)"宣傳發(fā)動，組織學(xué)習(xí)，全面展開"的工作安排，組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀、并參加各級的評優(yōu)課，定期上實驗研究課、觀摩研究，同級同科或跨級科的聽課評課，撰寫優(yōu)秀教案，論文的交流評比、極大地促進了教師科研、教學(xué)教研能力的提高。

　　2、抓基本功訓(xùn)練。

　　刻苦磨練教學(xué)基本功是我校的常規(guī)要求，學(xué)校以科研能力、電腦操作、語言表達、外語水平、課堂藝術(shù)、板書設(shè)計、軟件制作、論文撰寫、設(shè)立優(yōu)秀課件、論文、教案展覽交流為主要內(nèi)容。

　　3、抓軟件開發(fā)

　　組織教師參加各級開展的軟件開發(fā)培訓(xùn)，在校內(nèi)舉辦軟件制作學(xué)習(xí)、腳本的撰寫、錄像攝制等內(nèi)容的培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)與教師一道參與軟件開發(fā)工作，并進行軟件制作研討會及軟件制作評比，成果展示等活動，一年來，大多數(shù)教師能根據(jù)各自任的科目制作軟件，制作的軟件有語、數(shù)、英、美、音、信息技術(shù)、自然、思品等學(xué)科近三十多個。

　　4、抓課題研究

　　學(xué)校對教師實行"高標(biāo)準，嚴要求"，每上科目都有學(xué)科的實驗課題，每位教師能承擔(dān)實驗任務(wù)，目前開展的實驗課題有：《基于校園網(wǎng)環(huán)境下的教學(xué)資源庫應(yīng)用》等。

　　5、抓師德修養(yǎng)

　　學(xué)校全體教師都有一個共同的宗旨是"努力把長征小學(xué)辦好"，為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是"忠于職守、獻身教育、勤奮敬業(yè)、嚴謹執(zhí)教、為人師表、愛生如子"，提出的具體口號是"用教師的愛心"換取家長的放心，用教師的辛勤勞動換取學(xué)生的進步。

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇17

　　安全工作在工作中占有重要的地位，它關(guān)系到學(xué)校整體工作的運作，涉及千家萬戶�，F(xiàn)就自查情況做如下報告：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立健全工作組織，學(xué)校成立了以校長劉金榮為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，班子成員各負其責(zé)，教職員工各司其職的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。每周例會研究安全工作，每學(xué)期都召開安全的專門會議，定期對樓道、教室、宿舍、儲藏室進行安全檢查。

　　二、明確職責(zé)，建立健全安全 制度，學(xué)校工作安全第一，師生人人有責(zé)。為了更好地做好安全工作，學(xué)校根據(jù)情況制定了相應(yīng)的安全制度。制定了《宿舍人員職責(zé)》《學(xué)校師生出入樓安全管理辦法》《學(xué)�！敖煌ā卑踩�教育制度》《離校請假制度》《學(xué)校食品衛(wèi)生管理辦法》《防止學(xué)生各種傳染病流行措施》《學(xué)校防火、防盜責(zé)任制》《學(xué)生定期體檢制度》《課堂教學(xué)安全制度》《安全知識學(xué)習(xí)制度》和《用電用火安全制度》，《防地震工作預(yù)案》、《樓內(nèi)安全疏散預(yù)案》、《開展重大活動預(yù)案》《防溺水工作預(yù)案》有關(guān)責(zé)任及分工入鏡上墻。明確了學(xué)校安全工作的目標(biāo)和責(zé)任，更好地做好安全工作。

　　三、加大投入，落實學(xué)校安全工作措施。

　　四、學(xué)校確保安全工作的資金投入，購置安全工作器材，增加安全工作設(shè)施，營造一個安全的環(huán)境。除教學(xué)樓已有的消防設(shè)施外，學(xué)校又配備了滅火器，消火鍬，滅火桶，在樓內(nèi)明顯處設(shè)置安全標(biāo)志。

　　五、注重學(xué)校的用電安全，每天對各班級的用電情況進行檢查，尤其放學(xué)后，值班人員要對教室 逐一檢查，關(guān)閉所有用電設(shè)施，防止用電起火。

　　六、注重冬季用火安全，防止火險發(fā)生。由于是生爐取火，存在較大安全隱患，因此，學(xué)校每天都規(guī)定有值勤教師巡查，各班級也都規(guī)定了相應(yīng)的負責(zé)人員，每天及時檢查，對各自的火源 燃熄情況 做到心中有數(shù)。

　　七、注重對學(xué)生進行人身安全教育。主要包括道路交通安全教育；課外活動安全教育；課堂安全知識教育；樓內(nèi)有序出入，防止、擠、壓、踩、踏教育；遇到危急情況逃生自救教育和自我防范知識的教育。

　　八、注重對安全工作的日常管理，每天都安排有關(guān)人員及時檢查，尤其對容易出現(xiàn)事故的地方，加強學(xué)生放學(xué)、外出、集會等集中時的安全管理工作和 寒暑假 學(xué)生安全教育。

　　九、加強學(xué)校的防盜工作，確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。值日教師每天放學(xué)后要對學(xué)校所有的門窗進行一次檢查，一定要關(guān)好鎖好，下班后，學(xué)校大門及時關(guān)閉。

　　十、明確責(zé)任，各司其職。學(xué)校從校長到教師制定責(zé)任制，層層 簽定 安全責(zé)任狀，并進行有針對性的訓(xùn)練，保證消防器材會用，方法正確。做到危險來時，按時到位，人人能戰(zhàn)，戰(zhàn)時能勝。

　　通過自檢自查，我們認為，我校的安全工作做的比較好，沒有出現(xiàn)問題，但是，在自查中還存在許多不足之處。學(xué)校圍墻已出現(xiàn)缺口，準備過一段天氣轉(zhuǎn)暖進行維修；班級墻皮時有脫落，房頂出現(xiàn)裂痕，二樓樓道有明顯的裂痕，柱子部分出現(xiàn)斷裂。衛(wèi)生配套設(shè)施沒有跟上，準備以后在資金充裕后進行改造；學(xué)生上下教學(xué)樓樓梯擁擠；另外，對我校師生存在重大安全威脅的校門口，有幾臺貨車亂停亂放，喇叭亂響，每到放學(xué)時門口非�；靵y，安全隱患極大。因此，我們下一步的安全工作是加強教育，與有關(guān)部門協(xié)商，從各個方面消除不安全因素，為廣大師生提供一個安全的環(huán)境。

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇18

　　我校認真貫徹落實國務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強學(xué)校體育工作若干意見》的精神，堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，把面向全體學(xué)生，全面推進素質(zhì)教育，增強學(xué)生體質(zhì)，促進學(xué)生身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展作為工作目標(biāo)，建立健全學(xué)校體育工作機制，充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動的落實，加強體育設(shè)施和師資隊伍建設(shè)，全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。對照《學(xué)校體育工作督導(dǎo)檢查學(xué)校用表》我校進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制定體育工作規(guī)劃

　　我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，把加強體育工作作為實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的重要措施。把體育鍛煉作為提高學(xué)生健康素質(zhì)，加強學(xué)生思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)和健康生活方式的有效途徑。致力于促進體育與德育、智育、美育有機融合，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。我校一貫把體育工作納入到學(xué)校整體工作計劃之中，建立校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行分管負責(zé)制。成立校體育領(lǐng)導(dǎo)小組，余校長任組長，副校長任副組長指導(dǎo)學(xué)校體育的全面工作。德育主任、體育教研組長學(xué)期初商討工作計劃、注重過程檢查、及時進行期末總結(jié)，把體育工作作為學(xué)校規(guī)劃的重要內(nèi)容。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動，學(xué)校給予人力、物力、時間上的保證。學(xué)校還安排專人親自督促檢查全�！皟刹佟⒍�課、大課間”的進行，將檢查結(jié)果納入班主任量化考核。以推動學(xué)校的體育工作進一步發(fā)展。

　　二、嚴格執(zhí)行課程計劃，確保正常教學(xué)秩序

　　我校嚴格執(zhí)行課程計劃，按要求開齊開足體育課程。教師按學(xué)年、學(xué)期和單元備課，備課中教學(xué)任務(wù)、方法和進度符合規(guī)定。并按課程標(biāo)準的要求進行授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。確保1—2年級每周4課時，3—6年級每周3課時體育課的落實，確保上課質(zhì)量。學(xué)校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時每天開展大課間活動，全體教師也與學(xué)生一起，參與鍛煉，保證了陽光體育鍛煉的實施。

　　三、開展豐富多彩的活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

　　我校每年制定和實施體育課程、大課間和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案，確保每天一小時陽光體育活動的開展。做到“定時間、定人員、定內(nèi)容、定場地、定責(zé)任”。做到陽光體育活動內(nèi)容豐富，落實到位。成立空竹特色隊，每周訓(xùn)練，活動開展形式多樣。健全學(xué)生體育競賽體制，每年舉辦春、秋兩季體育（競技、達標(biāo)）運動會，在達標(biāo)運動會上，做到人人有項目、人人有器械、班級有活動，年級有特色。因地制宜地開展陽光體育活動及以班級為單位的學(xué)生體育活動和競賽，讓學(xué)生在各項競賽中展現(xiàn)自己的才能。

　　學(xué)校每年還開展冬季長跑、“三跳”等比賽，其主要目的是面向全體學(xué)生，讓他們感受自身的價值，樹立自信心、感受體育給他們帶來的歡樂，從而增強他們的集體主義精神和團結(jié)合作精神，在活動的時間安排上，基本上做到每學(xué)期有活動內(nèi)容，并且在各種競賽的內(nèi)容上有新意創(chuàng)新激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生的參與率達到100%。

　　同時，我校組織體育教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件資料，建立學(xué)生健康檢查制度，每年對學(xué)生進行體質(zhì)健康檢查測試，健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案，并將有關(guān)情況向家長通報。積極做好20__年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》的測試和上報工作，加強過程監(jiān)管，確保報送數(shù)據(jù)真實、準確、有效。

　　四、條件保障，加強評價機制

　　1、師資配備

　　我校共有3名專兼職體育教師，結(jié)構(gòu)合理，能夠滿足學(xué)校體育教學(xué)工作的需要，確保學(xué)校體育各項工作的開展。我校還積極組織體育教師參加體育專業(yè)的學(xué)習(xí)或培訓(xùn)，注重提高體育教師的專業(yè)技術(shù)技能。

　　2、體育設(shè)施

　　學(xué)校體育場地和器材能保障體育教學(xué)，滿足學(xué)生需求。

　　3、風(fēng)險管理

　　學(xué)校建立了校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機制，購買了校方責(zé)任險，建立和完善了學(xué)生意外傷害保險制度。能依法妥善處理學(xué)校體育意外傷害事故。制定了安全管理工作方案，明確管理責(zé)任人，落實安全責(zé)任制。加強了體育設(shè)施的維護和使用管理，體育器材、場地的管理有專人負責(zé)；設(shè)置有體育器材室；實行器材使用、耗損、品種和添置登記，專人保管，切實保證使用安全。保證體育經(jīng)費的合理支出。確保體育工作的順利開展。

　　五、查找問題，認真整改

　　近年來，學(xué)校體育工作取得了很大的進步，但還存在一些不足，如學(xué)校的硬件條件還不達標(biāo)；體育教師教學(xué)水平存在一定的差距。今后，我們要不斷加強學(xué)習(xí)，加強體育教師工作的責(zé)任心培養(yǎng)，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷開創(chuàng)學(xué)校體育工作的新局面！

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇19

　　在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)懷和具體指導(dǎo)下，幾年來，尤其是20xx年來，我校認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，在全校師主的共同努力下，學(xué)校的實驗教學(xué)工作取得了可喜的成績�，F(xiàn)匯報如下：

　　一、基本情況：

　　我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)級普通中心小學(xué)，其中包括三所完全小學(xué)和四所村小，現(xiàn)在全學(xué)區(qū)共有51個教學(xué)班，學(xué)生2264人，教職123人，校園占地面積為25100平方米，校舍面積9478平方米。20xx年11月，我校通過了重慶市“兩基”工作的評估驗收后，我校加大“普實”工作的力度，認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神及標(biāo)準要求，切實加強了對“普實”工作的領(lǐng)導(dǎo)，增加投入，不斷改善教學(xué)裝備條件，認真負責(zé)又扎扎實實地開展“普實”工作，基本做到建設(shè)符合標(biāo)準，裝備綜合配套，管理規(guī)范嚴密，使用注重實效。并取得了預(yù)期的效果。

　　二、實驗教學(xué)普及達標(biāo)程度

　�。ㄒ唬┤藛T配備：

　　我校屬于二類學(xué)校，有兼職實驗員1人，兼職圖書管理員1人，體育器材兼職管理員1人，衛(wèi)生兼職管理員1人,音樂.勞技.美術(shù).電教.兼職管理員各1人.這些人員都獲得大專畢業(yè),均能勝任本職工作。

　�。ǘ�）配套設(shè)施：

　　我校有儀器保管室2間，面積144 rn2；儀器柜16個，做到危險品專柜保管，實驗室2間，面積116rn2，實驗室采光通風(fēng)良好。圖書室3間，面積98m2；勞技室2間，面積13.5m2，體育器材保管室3間，面積39.5m2，音樂教室3間，面積203 m2、美術(shù)教室3間，面積171m2，衛(wèi)生室3間，面積56.5 m2，計算機室4間，面積231m2，多功教室一間，面積54 m2。

　�。ㄈ�）教學(xué)儀器和圖書的配備：

　　1、數(shù)學(xué).科學(xué)儀器配備：能按標(biāo)準配備，配齊率達95％以上。

　　2、體育器材配備：能按標(biāo)準配備，配齊率達85％以上。

　　3、圖書：共藏書26736冊，生均11.8冊。

　　4、自制教具：自制教具5種共10件。這些教具全部用于教學(xué)。

　�。ㄋ模�實驗教學(xué)情況：

　　實驗開出率：20xx-20xx學(xué)年度，教師演示完成率達93％，學(xué)主分組完成率91%,本學(xué)年度.各種演示實驗和分組實驗均有記錄，學(xué)生分組實驗基本達到熟練、規(guī)范，完成率較高。

　　三、經(jīng)費投入

　　自20xx年以來，配套設(shè)施及儀器配備經(jīng)費達15萬元。

　　四、基本做法和措施

　�。ㄒ唬┙�立機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)，制定規(guī)劃，學(xué)校成立“普實”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)本校的“普實”工作，指定“普實”工作人員，落實職責(zé)。學(xué)�！逼諏崱惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，要對本校的“普實”計劃實施, 使“普實”工作有計劃, 有步步驟, 扎扎實實地進行.

　�。ǘ�）確保經(jīng)費投入，是實現(xiàn)“ 普實” 的基本保證 1每學(xué)期都從有限的經(jīng)費中提取一定量資金投入“普實”設(shè)施。2、從學(xué)校開展勤工儉學(xué)的收入中, 提取一部分收入用于“普實“ 教學(xué)設(shè)備。

　�。ㄈ�）抓好實驗人員隊伍建設(shè)

　　1、實驗人員的配備，從思想上、業(yè)務(wù)上、工作上 各方面表現(xiàn)較好的教師擔(dān)任。

　　2、由教導(dǎo)主任具體抓好此項工作。

　　3、組織實驗人員認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，明確工作職責(zé)。

　　4、組織有關(guān)人員，參加上級舉辦的各類有關(guān)人員的培訓(xùn)，提高各類人員的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

　�。ㄋ模┮�(guī)范實驗室管理

　　實驗室以及各種教學(xué)功能室明確管理規(guī)章制度、將制度公布上墻，每個室有管理領(lǐng)導(dǎo)和管理人員。全部儀器設(shè)備均分類記賬，做到賬物相符儀器擺放整齊有序，清潔無塵, 取用方便。配備各種儀器維修所需的基本工具，建立維修保養(yǎng)制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期檢查實驗室賬務(wù)管理情況。

　�。ㄎ澹╅_足實驗課，提高學(xué)生實驗操作技能

　　按照教學(xué)大綱開全。開好實驗課，保證實驗教學(xué)質(zhì)量。實驗學(xué)科的教師每期都有實驗計劃，學(xué)生做實驗均有實驗報告。經(jīng)常開展實驗教學(xué)觀摩課、示范課、研究課以及實驗員的操作技能規(guī)范管理的評比競賽活動，同時組織實驗課教師。管理人員自覺堅持自制教具, 為實驗教學(xué)服務(wù)。

　　(六）制定獎懲制度

　　1、為了獎勵在”普實”工作中做出成績突出的實驗員和管理員，每個學(xué)年評先進、評優(yōu)時與其他教學(xué)人員一視同仁。

　　2、對不履行工作職責(zé)的實驗員或管理員，不發(fā)給崗位職責(zé)補貼，有失職行為的, 限期改正或書寫整改意見。

　　3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課，了解教學(xué)情況，經(jīng)常了解“八室“ 情況，掌握實驗員和管理員的情況，總結(jié)經(jīng)驗，找出存在問題，提出整改措施，加強“普實”管理。

　　(七）自覺查找差距，認真自查整改，努力達到驗收標(biāo)準

　　存在問題是：

　　實驗教學(xué)研究和自制教具工作還比較薄弱，學(xué)生的操作技能熟練程度仍需加強。我們決心進一步強化管理，提高實驗員和儀器管理人員的.素質(zhì)，狠抓實驗教學(xué)的開出率，強化學(xué)生的操作技能，全面推進我校的素質(zhì)教育

　　對照標(biāo)準條件，加快“普實”的硬件和軟件的準備工作、認真制定實現(xiàn)” 普實" 迎檢工作方案，進行自查整改，目前基本達到了《重慶市中小學(xué)實驗教學(xué)普及檢查驗收標(biāo)準》規(guī)定的要求。

　　以上是我校實驗教學(xué)普及工作的情況匯報，請上級檢查驗收。

　　20xx年5月

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇20

　　我校嚴格執(zhí)行國家課程計劃，確保開齊課程，開足課時，進一步加強我校教育教學(xué)管理，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量，按照區(qū)局有關(guān)精神及成規(guī)教學(xué)評估細則，我校成立了由校長教務(wù)主任等學(xué)校班子成員組成的自查組，對學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)管理進行了全面的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、基本情況：

　　我校是xx鎮(zhèn)所在地的一所中心小學(xué)，有6個教學(xué)班，15名教職工，在校學(xué)生181名。

　　二、自查結(jié)果：

　　（一）規(guī)范辦學(xué)行為：

　　1、我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視常規(guī)管理，有學(xué)年、學(xué)期工作計劃、總結(jié)。有切合實際的發(fā)展規(guī)劃，建立健全了比較完善的規(guī)章制度。有完整的內(nèi)部評價體系。每周一開例會進行一周的工作安排，班主任填寫好班級周志。

　　2、我校非常重視校園文化建設(shè)，讓每一面墻都說話，讓每一面墻都育人，校園文化建設(shè)已成為我校的一項特色工作。結(jié)合我校實際，對學(xué)生進行了養(yǎng)成教育，有制度，有方案，學(xué)生的行為習(xí)慣得到了明顯的改善，衛(wèi)生工作形成了常態(tài)化。打造書香校園是我校全體師生的追求。學(xué)校開展了每周一詩和書香伴我行主題演講活動，效果良好。學(xué)生和老師共同讀書，同寫讀書筆記，讀書氛圍濃厚。另外，我校新建學(xué)生食堂，栽花種草，美化校園。為師生創(chuàng)建了美好的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。

　�。ǘ�）教育教學(xué)管理：

　　1、我校有單獨的實驗室、儀器室、圖書室、閱覽室、器材室、多媒體教室，制度健全。并能合理運用，我們充分利用圖書室給學(xué)生的閱讀提供條件，合理運用資源。

　　2、學(xué)校的課程設(shè)置依據(jù)教育局的規(guī)定，開齊了國家、地方、學(xué)校三級課程，開足課時，開齊科目，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。開展陽光體育活動，認真執(zhí)行國家的體育方案，每天開展40分鐘的大課間活動。堅持一年一度的學(xué)生健康體測。作息時間嚴格按照教育局的要求執(zhí)行。確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間。教材使用上嚴格按教育局要求選用實驗?zāi)昙壐骺平滩模焊髂昙墶⒏鲗W(xué)科教材均與教育局要求一致。

　　（三）教師業(yè)務(wù)工作

　　教師的備課、教學(xué)、批改作業(yè)情況，均按照葉坪中心校教學(xué)工作常規(guī)要求及細則執(zhí)行：

　　1、備課：

　�。�1）教師能按計劃分節(jié)備課，寫好單元教學(xué)計劃及課后反思，沒有缺漏課時、無備課進課堂現(xiàn)象。

　�。�2）教師能自主學(xué)習(xí)《課標(biāo)》、鉆研教材，根據(jù)本班實際情況精心設(shè)計教學(xué)過程，課后堅持寫好課后反思。

　　（3）加強集體備課，各組均采取各種形式完成學(xué)期備課任務(wù)。

　　2、上課

　　（1）教師能嚴格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，按課表上課。教師上課使用普通話。未經(jīng)教導(dǎo)處允許，無隨意換課和增減課現(xiàn)象，上課時能作到不離開課堂、不接聽電話、不坐著上課、不接待家長或其他人而影響正常教學(xué)。

　�。�2）教師能認真上好每節(jié)課。按教學(xué)計劃及教學(xué)目標(biāo)完成單位時間內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容及任務(wù)，不斷提高課堂教學(xué)效率。

　　（3）教師教學(xué)能做好充分的課前準備，盡可能采用多種教學(xué)手段。

　�。�4）上課前教師先檢查學(xué)生出勤情況，對遲到的學(xué)生讓其入座上課。不占用學(xué)生上課時間用于訓(xùn)話，不在課中自己出教室或讓學(xué)生出教室拿東西，教師能作到按時上下課。

　　3、作業(yè)

　　教師設(shè)布置業(yè)適量，能作到批改及時、認真、細致，必要時也能面批。課內(nèi)作業(yè)全收全改，并寫明日期。每天的家庭作業(yè)也有檢查批改痕跡。學(xué)生訂正后能及時批改，對有創(chuàng)造性的作業(yè)也能給予鼓勵表揚。綜合學(xué)科的教師能布置一些實踐、創(chuàng)新、操作性強的作業(yè)。

　　（四）教師隊伍建設(shè)

　　1、堅持師德師風(fēng)教育，建立了完整的師德師風(fēng)管理體系。有方案、有措施、有學(xué)習(xí)、有活動、有記錄、有評定。

　　教師無違法亂紀行為，無體罰和變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生，無亂收費、亂購、濫訂教輔圖書。教師自修學(xué)習(xí)，不斷進取。

　　2、堅持教師簽到簽退制度，本年度無一人擅自離崗脫崗現(xiàn)象。

　　3、學(xué)校有由教導(dǎo)主任、區(qū)級名師、教學(xué)能手、青年骨干教師組成的課堂教學(xué)改革團隊，定期開展研修活動，做好教師的培訓(xùn)輔導(dǎo)。實施青藍工程,教師互學(xué)互評，共同提高。

　　4、學(xué)校有校本研修工作計劃和實施方案，能夠及時開展學(xué)時認證工作，加強課堂教學(xué)改革，努力打造高效課堂。開展了相關(guān)的教研教改活動，效果良好。

　　（五）教研教改工作：

　�。�1）開展課堂教學(xué)研討活動。

　�。�2）開展全校教學(xué)觀摩活動。

　�。�3）開展優(yōu)質(zhì)課評先活動。

　　每次活動都有計劃，有安排、有主題、有記錄、有成效、有總結(jié)。

　　認真組織期中、期末質(zhì)量檢測，每次都有進行質(zhì)量分析、教學(xué)反思，以及改進的措施。建立了完整的檔案資料。

　　認真開展養(yǎng)成教育，有方案、有措施、有過程性資料、有成效、有總結(jié)。堅持國旗下講話，有完整的過程性資料。

　�。�六）教學(xué)投入及保障

　　1、制度保障機制

　　學(xué)校建立了各項方案、制度，成立了葉坪小學(xué)教師骨干團隊，制定相關(guān)制度，組織教師進行專題研究。通過領(lǐng)導(dǎo)不定時對教師課改情況進行巡查，檢查學(xué)生和教師的出勤情況；檢查課堂教學(xué)狀態(tài)和課堂紀律；檢查教師是否攜帶導(dǎo)學(xué)案授課；檢查課堂教學(xué)是否存在異常情況等。發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)與班級管理存在的問題與不足，及時與科任教師和班主任交換意見，進行整改。

　　2、經(jīng)費保障機制

　　學(xué)校對課堂教學(xué)從財力、物力、經(jīng)費支出上給予大力支持，以保障教育教學(xué)工作的順利進行。

　�。ㄆ撸┎蛔阒�處：

　　1、目前我們的音、體、美設(shè)施設(shè)備還不足。

　　2、電腦數(shù)量不足，給學(xué)生信息技術(shù)課帶來了不便。

　　3、學(xué)校圖書數(shù)量不足，有相當(dāng)一部分已過時，還有待于增加新的圖書。

　　三、今后打算：

　　今后我們決心繼續(xù)做好、做實教育教學(xué)常規(guī)管理工作中的每一個細節(jié)，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。此次教學(xué)工作檢查，是對我校教學(xué)工作的有力指導(dǎo)促進，我們將以此為契機，努力將我校的教育教學(xué)工作做到更好，辦社會、人民滿意的教育。

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇21

　　我校教職工在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)貫徹《畢節(jié)市中小學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》、《大方縣中小學(xué)校教研教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定及細則》，結(jié)合本校實際，切實把我校教育教學(xué)常規(guī)管理工作抓實、抓細、抓好，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、嚴格執(zhí)行課程計劃

　　期初，學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準，嚴格按國家規(guī)定開齊課程，開足課時，一開學(xué)，學(xué)校就制訂好教學(xué)計劃，每天按時上下課，保證學(xué)生每天有足夠的學(xué)習(xí)和運動時間。為了利于學(xué)生的健康發(fā)展，學(xué)校規(guī)定休息日、節(jié)假日教師不能組織學(xué)生集體補課或部分補課或上新課。嚴格執(zhí)行規(guī)定，學(xué)校的教學(xué)秩序正常。

　　二、規(guī)范教學(xué)工作管理

　　為了加強學(xué)校的教學(xué)工作管理，教務(wù)處制定了《復(fù)興小學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)制度》，對教師的備課、上課、批改作業(yè)、聽課、評課都作了具體要求，進一步規(guī)范教學(xué)。我校根據(jù)上級規(guī)定，全面減輕學(xué)生負擔(dān)，教務(wù)處相應(yīng)地制定了減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)制度，并要求教師嚴格執(zhí)行。

　　三、落實教學(xué)工作檢查

　　學(xué)期初，各教師要寫好本期學(xué)科教學(xué)計劃，并嚴格按照教學(xué)進度來授課，為了解各教師授課進展情況，我校采取月月檢查，每月末由教務(wù)主任、教研組長對各教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況進行檢查，并填寫表格上交教務(wù)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查。四、積極開展教研教改活動

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇22

　　根據(jù)《教育督導(dǎo)室關(guān)于開展“五項管理”督導(dǎo)暨“雙減”專項督導(dǎo)的通知》要求，我校對學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項工作進行了全面的總結(jié)，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

　　一、五項工作的情況

　　1.切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

　　我校認真貫徹落實《市中小學(xué)生減負實施方案》文件建設(shè)。將學(xué)生減負工作納入學(xué)校教研工作，積極轉(zhuǎn)變教師思想觀念和家長教育觀念，不斷向課堂要效率；為杜絕學(xué)生作業(yè)完成不了，學(xué)校進一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，增強學(xué)生作業(yè)的有效性和針對性，做到少而精；并積極開展教育“三違”治理專項行動，從源頭上減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)。

　　2.重視學(xué)生睡眠情況。我校在注重學(xué)生德智體美勞

　　全面發(fā)展的同時，認識到課堂的高效率，還需要學(xué)生有一個良好的精神狀態(tài)，而學(xué)生睡眠情況是關(guān)鍵，為做好和改善學(xué)生的睡眠情況，需要借助青春健康教育進校園活動，引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)注小孩的睡眠質(zhì)量并宣講睡眠重要性和睡眠不足的危害性。并動員全校班級開展健康睡眠專題班會，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

　　3.規(guī)范學(xué)生手機管理。

　　20xx年春季學(xué)期，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》和《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》要求,我校特制定了學(xué)生手機管理規(guī)定，為加強學(xué)生手機管理工作，學(xué)校積極動員部署,科學(xué)引導(dǎo)，家校聯(lián)動，確保學(xué)生手機管理工作取得實效。發(fā)送了致家長一封信,開展了主題班會活動以及加強了宣傳檢查力度。

　　4.加強學(xué)生讀物管理工作。

　　我校積極打造特色辦學(xué)，堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,積極營造書香校園環(huán)境，近年來，學(xué)校加大資金投入改善了圖書室，學(xué)校閱覽室由專人管理，周一至周日全天向?qū)W生開放，營造了濃厚的閱讀氛圍。

　　5.提高學(xué)生體質(zhì)健康。

　　堅持“健康第一”的思想，學(xué)校高度重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》，通過開足開齊體育課、實踐課，增強學(xué)生的健康體質(zhì)，每年在全校范圍開展學(xué)生體質(zhì)健康測試，做好數(shù)據(jù)全面真實，并對各年級學(xué)生體質(zhì)情況進行分析，通過采取針對性的訓(xùn)練方式，還及時向家長、學(xué)生反饋，通過專業(yè)鍛煉和引導(dǎo)，不斷改進學(xué)生的體質(zhì)。同時學(xué)校還十分重視學(xué)生的愛眼護眼工作，通過主題班會宣講，提高學(xué)生愛眼護眼的意識，并利用下午課間開展眼保健操，將學(xué)生眼保健操情況入班主任工作管理。

　　二、存在問題

　　1.教育減負要真正落到實處，需要大力推進教育體制改革創(chuàng)新；

　　2.在手機管理方面，家校合力還需進一步加強；

　　3.教師專業(yè)還有待提升，在培養(yǎng)學(xué)生閱讀和養(yǎng)成良好習(xí)慣方面，教師的專業(yè)理論知識還不足；

　　4.系統(tǒng)性的'教育圖書、刊物還是較少，存在知識碎片化，給學(xué)生選擇增加了不便；

　　5.學(xué)校在增強學(xué)生體質(zhì)方面，活動形式、設(shè)備比較單一。

　　三、建議和打算

　　1.學(xué)校要把好執(zhí)行關(guān)，加強手機管理宣傳教育，加大檢查和管理力度，健全手機統(tǒng)一管理制度。

　　2.加強教師的培訓(xùn)，提升教師的綜合能力，不斷提升教師隊伍素質(zhì)；通過關(guān)

　　注學(xué)生的閱讀時間和閱讀讀物，為家長學(xué)生提供具有建設(shè)性的指導(dǎo)意見。從培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣著手，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇23

　　轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我的數(shù)學(xué)教學(xué)工作已落下帷幕�；叵氚肽甑墓ぷ�，有付出，有收獲，有憧憬，有彷徨。一學(xué)期來，我認真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及不足。

　　一、學(xué)生情況

　　x班、x班的學(xué)生大部分上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，積極思考并回答老師提出的問題，下課能夠按要求完成作業(yè)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是也有一小部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，有的上課精力不集中，經(jīng)常開小差，紀律性不強。老師布置的作業(yè)不能按時完成，以致學(xué)習(xí)成績較差。

　　二、主要成績和經(jīng)驗

　　1、認真鉆研教材、精心備課，充分利用直觀、電化教學(xué)，把難點分到各個層次中去，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

　　2、針對學(xué)生的差異和年齡特點，對學(xué)生進行了各方面的教育，使學(xué)生的知識、能力有了較大提高。

　　3、本學(xué)期我對學(xué)生注重加強了思想教育，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自我檢查的能力。

　　4、使學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)知識，在教學(xué)中重點做到精講多練，重視運用教具、學(xué)具和電化教學(xué)手段。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

　　5、加強了對后進生的輔導(dǎo)，使本學(xué)期大部分學(xué)生掌握了知識、技能，他們的學(xué)習(xí)有了不同程度的進步和提高。

　　6、通過練習(xí)課的精心設(shè)計，使學(xué)生掌握知識，形成技能，發(fā)展智力。所以我認真上好練習(xí)課，講究練習(xí)方式，提高練習(xí)效率。

　　7、重視了與家庭教育相配合，與家長密切聯(lián)系，對個別學(xué)生的教育著重放在學(xué)生非智力因素的挖掘上，使他們有了明顯的進步和提高。

　　8、注重培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)生習(xí)慣，針對這一方面，本學(xué)期重點教育學(xué)生每做一件事情，每做一道題，都要認真、細心、有耐心。

　　9、通過一些活動，統(tǒng)計、數(shù)據(jù)等對學(xué)生進行了愛國教育。

　　三、存在的不足之處

　　1、一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)的目的不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。上課聽講不認真，家庭作業(yè)經(jīng)常完不成。

　　2、有些家長對孩子的學(xué)習(xí)不夠重視，主要表現(xiàn)在：學(xué)生家庭的不配合，造成了學(xué)習(xí)差。

　　3、還有一部分是，反映問題慢，基礎(chǔ)太差。

　　四、今后努力方向和設(shè)想

　　針對本學(xué)期在教學(xué)工作中存在的問題和不足，在今后的工作中著重抓好以下幾點：

　　1、結(jié)合教材的內(nèi)容，老師要精心備課，面向全體學(xué)生教學(xué)，抓牢基礎(chǔ)知識，搞好思想教育工作。精心上好每一節(jié)課，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。特別注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)成績，自己還要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　2、及時輔導(dǎo)后進生，抓住他們的閃光點，鼓勵其進步。注重學(xué)生各種能力和習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　3、充分利用直觀、電化教學(xué)，把難點分到各個層次中去，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對學(xué)生進行強化訓(xùn)練，爭取教出更好的成績。

　　4、充分利用數(shù)學(xué)教材，挖掘教材的趣味性，以數(shù)學(xué)知識本身的魅力去吸引學(xué)生、感染學(xué)生。

　　5、數(shù)學(xué)課的開展應(yīng)面向全體的情況下，實施因材施教。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

　　6、及時家訪，家長配合抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇24

　　根據(jù)《關(guān)于對全省中小、衛(wèi)生、藝術(shù)進行專項督導(dǎo)檢查的通知》精神，我校積極進行自查自糾，現(xiàn)報告如下：

　　學(xué)校充分認識到體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作的重要性和必要性。把加強學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作作為全面推進素質(zhì)教育的一項重要舉措，明確責(zé)任，加強領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，強化保障，把各項教育落到了實處。

　　一、學(xué)校體育工作

　　1、按照國家頒布的課程計劃開齊、開足、開好體育課程，制定好訓(xùn)練和活動計劃，嚴格按照教學(xué)大綱要求授課，認真?zhèn)湔n、上課，并及時進行課后反饋，寫好反思日記。

　　2、各班級做好《班主任手冊》記錄工作，及時填好《卡》，班主任及時掌握小學(xué)生體質(zhì)健康狀況，督促學(xué)生積極參加體育活動，做好考勤記錄，并把體育成績作為評選優(yōu)秀班集體、三好學(xué)生的重要條件之一。

　　3、落實和保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，學(xué)校每月組織一次小型體育競賽，并使每年一次的田徑運動會做到規(guī)范化、制度化。制定安全應(yīng)急預(yù)案，加強體育課管理、器材管理，配備相關(guān)藥品，保證活動安全。

　　4、學(xué)校成立有田徑隊、乒乓球隊等體育訓(xùn)練隊，堅持長期訓(xùn)練，積極參加各類比賽。曾在縣比賽中獲得小學(xué)生乒乓球比賽男子團體第一、女子團體二名。

　　5、今年學(xué)校按要求配備了體育器材和教學(xué)需要的各種教具、掛圖等，滿足教學(xué)基本要求，保證了活動和訓(xùn)練的安全。

　　6、學(xué)校校長親自負責(zé)體育工作，并將體育工作納入年度工作計劃、總結(jié)中，體育經(jīng)費能確保學(xué)校體育工作的正常運行。

　　二、衛(wèi)生工作

　　1、教學(xué)衛(wèi)生

　�。�1）教室的采光、照明、通風(fēng)達到要求。

　�。�2）教室黑板完好無損、無裂縫、無眩光，定期進行粉刷，保證學(xué)生視力健康。

　　（3）教室課桌椅根據(jù)學(xué)生身高進行合理配置，并及時調(diào)節(jié)，注意糾正學(xué)生坐姿，保證學(xué)生身體各部位的健康發(fā)育。

　　（4）語言衛(wèi)生。校園是圣殿，校園語言應(yīng)該是文明、純潔的，學(xué)校注重校園語言，為此開展了“將語言暴力逐出校園”的系列活動，拒絕冷暴力，杜絕軟傷害，讓校園語言變得文明、溫馨。同時，學(xué)校倡導(dǎo)教師用激勵性的語言，讓老師賞識孩子，關(guān)懷孩子，使每一個孩子充滿陽光活力。

　　2、食品衛(wèi)生

　　飲用水

　　學(xué)校有供水設(shè)施，利用一切條件為學(xué)生提供充足的、符合衛(wèi)生標(biāo)準的飲用水。

　　3、健康管理

　�。�1）堅持每學(xué)年一次的健康體檢。

　�。�2）為學(xué)生建立了體質(zhì)健康卡檔案，每次體檢后對學(xué)生健康狀況進行綜合統(tǒng)計分析，并及時向家長反饋。

　　（3）經(jīng)常性地對教師進行全面體檢，保證教師的身體健康。

　　4、健康教育

　　（1）各班級堅持每月一次的衛(wèi)生宣傳，有資料，針對性明確。

　�。�2）讓學(xué)生掌握基本的健康知識，掌握一定的防病治病知識，基本養(yǎng)成健康的.行為和習(xí)慣。

　　7、學(xué)校衛(wèi)生工作由校長親自主管，并將衛(wèi)生工作納入年度工作計劃及總結(jié)中。衛(wèi)生經(jīng)費確保學(xué)校衛(wèi)生工作的正常運行。

　　三、藝術(shù)教育工作

　　1、學(xué)校根據(jù)國家頒布的課程計劃，按要求全部開齊、開足、開好音樂、美術(shù)等藝術(shù)類課程，并按課程標(biāo)準和大綱要求授課，有計劃、有步驟地培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

　　2、班主任老師注重學(xué)生全面綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，能夠積極引導(dǎo)全體學(xué)生參加課外藝術(shù)活動。

　　3、相關(guān)器材符合標(biāo)準，達到教學(xué)基本要求。

　　4、倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，鼓勵老師讀書，享受讀書的快樂。學(xué)校提出了讓教師有時間讀、有地方讀、有書本讀、有規(guī)范讀的讀書計劃，還給老師布置了一些寫作任務(wù)。

　　5、學(xué)校校長親自負責(zé)藝術(shù)教育工作，并由校長助理分管，并將藝術(shù)教育納入年度工作計劃及總結(jié)中。藝術(shù)教育經(jīng)費能確保學(xué)校藝術(shù)教育活動工作正常開展運行。

　　四、存在的問題

　　1、硬件設(shè)施有待改善。我校由于條件有限，學(xué)校的體育、藝術(shù)專用教室不夠，音樂、美術(shù)等器材設(shè)施尚未達到要求。

　　2、體藝衛(wèi)師資配備還不足。

　　3、學(xué)校經(jīng)費有限，投入發(fā)展學(xué)校體藝衛(wèi)方面的經(jīng)費還明顯不足。

　　4、農(nóng)村藝術(shù)教育社會資源匱乏，部分有藝術(shù)發(fā)展需求的學(xué)生不能進一步得到良好的訓(xùn)練和發(fā)展。

　　針對以上自查中發(fā)現(xiàn)的問題，我校將積極組織研究，采取進一步措施，逐步加以改進，使學(xué)校體藝衛(wèi)工作邁上一個新的臺階，讓每一個孩子都充滿生命活力，讓每一個孩子都享受平等的教育。

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇25

　　為深入貫徹落實少年兒童提出的“立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”和少年兒童培育和踐行社會主義核心價值觀要做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的要求，充分發(fā)揮少先隊組織團結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的作用，提高我市少先隊工作科學(xué)化水平，現(xiàn)就貫徹落實省委辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進一步加強少年兒童和少先隊工作的意見》。結(jié)合我校具體實際，制定了相應(yīng)切實可行的實施方案，同時組織人員進行自查，及時進行整改�，F(xiàn)將有關(guān)自查情況報告如下：

　　一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，支持少先隊做好常規(guī)工作。

　　長期以來，少先隊工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織各大、中隊輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，提高大、中隊輔導(dǎo)員的思想意識，并對少先隊員進行思想教育，充分發(fā)揮少先隊組織在加強和改進未成年人思想道德建設(shè)中的作用。學(xué)校注重把對學(xué)生思想和行為的嚴格要求與學(xué)生個人的尊重、信任和愛護結(jié)合起來，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和各項活動中，學(xué)會自我認識、自我評價，并激發(fā)學(xué)生自我教育的愿望。對學(xué)生的管理我校采取多種渠道開展豐富多彩的活動，促學(xué)生良好養(yǎng)成教育，多角度、多層次開展德育工作。

　　現(xiàn)將少先隊日常工作匯報如下：

　　1.抓好《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校風(fēng)、校紀的執(zhí)行工作。

　　2.加強對少先隊干部的培養(yǎng)和少先隊陣地建設(shè)，為共青團輸送優(yōu)秀人才。

　　3.抓中隊輔導(dǎo)員政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，召開中隊輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)、討論工作，聽取意見、交通經(jīng)驗，深入中隊活動，收集經(jīng)驗論文，總結(jié)推廣經(jīng)驗，促進少先隊工作科學(xué)化。

　　4.主動向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、校外輔導(dǎo)員等宣傳少先隊性質(zhì)、任務(wù)、作用，取得他們的支持和幫助。積極與各班輔導(dǎo)員溝通，共同解決輔導(dǎo)員在工作中存在的問題。幫助幫教特殊生。

　　5.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，制訂學(xué)校少先隊工作計劃，貫徹上級對少先隊工作的指示，完成期末工作總結(jié)，搞好少先隊業(yè)務(wù)檔案的建設(shè)。

　　6.配合團委對學(xué)生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育，組織安排對學(xué)生的法制教育、安全教育、心理健康教育。培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，樹立優(yōu)良校風(fēng)。

　　二、以規(guī)范的制度加強管理。

　　1.加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

　　少先隊大隊輔導(dǎo)員1名，中隊輔導(dǎo)員6名，中隊輔導(dǎo)員一般由班主任兼任；能忠誠黨的教育事業(yè)，具有堅定的政治方向，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀；熱愛少年兒童，熱愛少先隊工作，品行端正，作風(fēng)正派，具有奉獻精神，竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)。

　　2.加強少先隊員隊伍建設(shè)。

　　一開學(xué)就成立新的少先隊組織的工作，充分發(fā)揮宣傳教育陣地的宣傳育人作用，使之更為科學(xué)、規(guī)范、有效，使他們在學(xué)校管理中充分發(fā)揮應(yīng)有的作用，使之成為學(xué)校的得力助手，從而更好地為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

　　三、少先隊活動開展到目前存在的問題和困難：

　　存在問題：

　　作為一所農(nóng)村小學(xué)，我校少先隊工作也面臨著許多新情況、新問題，大體可以分為兩類：主觀問題和客觀問題。關(guān)于客觀問題，主要包括：

　　（一）評價單一。

　　我們現(xiàn)行的教育制度還不能全面地、綜合地評價學(xué)生，仍然簡單地通過考試，用分數(shù)來衡量一個學(xué)生的`能力和優(yōu)劣。導(dǎo)致一些學(xué)校只強調(diào)分數(shù)而不注重學(xué)生長遠發(fā)展和創(chuàng)新能力提高的，使得少先隊工作處于邊緣化狀態(tài)。

　　（二）管理分散，缺乏合力。

　　少先隊工作需要全體教師乃至全社會的共同關(guān)注，但在學(xué)校少先隊工作中存在著各個領(lǐng)導(dǎo)部門缺乏聯(lián)動，各行其是，浪費時間，忙于協(xié)調(diào)，疲于應(yīng)付的局面，不利于少先隊工作的開展。

　�。ㄈ�）生源參差不齊，家校溝通不足。

　　我們不難發(fā)現(xiàn)農(nóng)村少先隊工作面對的還有一大困難是學(xué)校很難做到與家庭的配合，共同參與教育學(xué)生。我校作為一所農(nóng)村小學(xué)，吸收的生源大部分來自外地。他們的父母都是來此打工，文化程度不高或者說幾乎沒有，素質(zhì)不高，對少先隊活動的重要性認識不足。其次農(nóng)村家長對子女的教育缺乏責(zé)任感，很多家長都是忙于工作而忽略了子女的教育。再次學(xué)校與家庭配合教育的工作方面做得不夠細致，很多家長認為子女進了學(xué)校，所有的一切教育活動都應(yīng)該由老師或者學(xué)校來承擔(dān)，而忽視了家庭教育的重要性。許多學(xué)困生，造成的原因有很多。如：個人思維能力方面的問題，掌握基礎(chǔ)知識方面的問題等。

　　但許多的原因通過調(diào)查，其實很多的問題都是出在家長身上。就拿我班的那些學(xué)困生來說，這些學(xué)生當(dāng)中大多數(shù)都是平時比較懶做作業(yè)的學(xué)生，造成的原因難道還不是家庭的教育問題？

　　究其原因：許多家長都認為學(xué)生送進學(xué)校里，教育學(xué)生便是老師的責(zé)任，老師的工作。老師要求學(xué)生回家要簽的試卷啊，要填的資料啊，往往就有一大部分的學(xué)生沒有簽名就拿回來了。調(diào)查結(jié)果顯示：有的學(xué)生說，爸爸、媽媽經(jīng)常不在家；有的說，成績太差，家長不給簽名等，這都充分說明了家長的教育方式很不妥，這就給我們少先隊工作帶來了許多的不便。

　　教育是學(xué)校、家庭和社會三位一體的，緊密相連的，無論是缺少哪一個支撐點，那教育的大廈就會不牢固，甚至?xí)�倒塌�?/p>

　　主觀方面的問題，主要來自于少先隊輔導(dǎo)員隊伍的整體素質(zhì)和工作水平，體現(xiàn)在：

　�。ㄒ唬╇S著新課改的推廣，許多新生事物也應(yīng)運而生。

　　如在教學(xué)中對網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，對社會的實踐活動的調(diào)查研究等等。而我們農(nóng)村小學(xué)的少先隊輔導(dǎo)員，身處農(nóng)村，所接觸的事物太少，視野太狹窄，目光難免比較短淺，很難適應(yīng)新的教學(xué)模式，這樣就造成了我們發(fā)揮的空間有局限性，這當(dāng)然，對于輔導(dǎo)學(xué)生來說，就更加會束手束腳，更說不上有更好的發(fā)揮余地了。

　�。ǘ�）農(nóng)村的教學(xué)理念比較守舊，往往都是主抓語文、數(shù)學(xué)、英語對學(xué)生進行教育，缺乏了對學(xué)生其他方面的個性發(fā)展的培養(yǎng)。

　　然而新課程的教育理念告訴我們，新世紀的少年兒童的素質(zhì)不再是單方面的，而是多功能的、全面的、綜合的發(fā)展。

　　（三）在日常的教學(xué)中，我們許多的少先隊輔導(dǎo)員沒有重視班隊課的開展。

　　通過調(diào)查，我們可以了解到：一個學(xué)期下來，有的輔導(dǎo)員只上過一、兩次班隊課；有的甚至一次也沒上過。他們大多數(shù)都是把班隊課改成了評講作業(yè)的課或是直接改上了語、數(shù)、英等主課。

　�。ㄋ模┺r(nóng)村少先隊工作最大的另一個弊端就是沒有意識到與社會應(yīng)該緊密結(jié)合。新的課程，新的教材，書本中的許多知識都是與社會的動態(tài)、社會的發(fā)展息息相關(guān)。脫離了與社會的接觸，那怎么能跟得上社會飛速發(fā)展的步伐呢？

　�。ㄎ澹┹o導(dǎo)員隊伍建設(shè)需進一步加強。雖說新形勢下學(xué)校教育從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，但校領(lǐng)導(dǎo)更看重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，同時輔導(dǎo)員承擔(dān)沉重的教學(xué)任務(wù)和許多繁雜的事務(wù)性工作，使這些輔導(dǎo)員不能全身心投入少先隊工作的研究、思考中。

　　（六）少先隊活動經(jīng)費嚴重不足。據(jù)調(diào)查，大多數(shù)少先隊組織沒有固定的活動經(jīng)費，不同程度的存在活動經(jīng)費不足的現(xiàn)象，因此，制約了一些常規(guī)活動的開展，好多活動也因經(jīng)費問題而放棄，從而在一定程度上降低了少先隊組織的榮譽感、驕傲感和吸引力。

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇26

　　尊敬的督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　首先在這里我代表先鋒學(xué)區(qū)全體是師生對各位領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的檢查和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我對近一年多的學(xué)校工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報：

　　一、學(xué)�；�本情況：

　　近兩年來，學(xué)校積極推行素質(zhì)教育，本著“以人為本，和諧發(fā)展”的教育理念，在工作中堅持求真務(wù)實，實事求是的態(tài)度，努力打造具有先鋒特色的精品教育。相信在上級主管部門的的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下，盧馬中心小學(xué)各項工作一定會取得更加輝煌的成績。

　　二、學(xué)生表現(xiàn)：

　　全校310名學(xué)生，大多數(shù)學(xué)生都能積極向上，思想健康，熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長，能按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，能按時上學(xué)，嚴格遵守學(xué)校作息制度，能按時交作業(yè)，自覺遵守學(xué)校紀律，上課發(fā)言積極大膽，能積極參與各項課外興趣活動，充分發(fā)揚了個性。近年來各年級學(xué)生考試成績正在穩(wěn)步提高，尤其是xx年年六年級升學(xué)檢測考試中，我校英語取得了全縣第五名的好成績。但是也存在一些缺點和不足，如部分學(xué)生上進性不強，學(xué)習(xí)不認真，作業(yè)粗心，作業(yè)中錯別字較多；還有個別學(xué)生紀律性不強，不能嚴格要求自己，在課堂中不能積極主動的融入到學(xué)習(xí)中來。

　　三、教與學(xué)

　�。ㄒ唬┎扇〉拇胧┖腿〉玫某尚�

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視日常的課堂教學(xué)工作，大多數(shù)教師教學(xué)態(tài)度端正，教學(xué)認真，能充分發(fā)揮出教師的主導(dǎo)作用，能引導(dǎo)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，在課堂教學(xué)中能很好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，大膽嘗試參與式教學(xué)，使學(xué)生在一個愉快輕松的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。

　　2、根據(jù)小學(xué)義務(wù)教育階段開設(shè)的科目，要求各科任教師備全課程、備足課時、備詳環(huán)節(jié)。不但要備好語、數(shù)、英三課教案，還要根據(jù)要求按計劃備好音、美、體等其它課的教案。在備課時完全做到了超周備課，并結(jié)合學(xué)生實際，備全、備細各項環(huán)節(jié)，按照不同程度弱智學(xué)生的實際情況，分層次備課。從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時間、教學(xué)步驟、教學(xué)方法上都要與學(xué)生的實際相適應(yīng)。備課要強調(diào)針對性，既保證落實大綱要求，又要照顧智力缺損的弱智學(xué)生，為其提供輔助性的學(xué)習(xí)，以達到全體學(xué)生共同進步的目的，堅決不讓一個學(xué)生掉隊。

　　3、學(xué)校高度重視師資培訓(xùn)和校本教研。充分利用中英項目這一東風(fēng)，加大對教師的培訓(xùn)力度，截至目前為止已經(jīng)有4名教師參加了專項培訓(xùn)，并收到了很好的效果。在今后的三年中計劃全體教師都要接受相關(guān)的培訓(xùn)，接受先進的教育教學(xué)理念，并不斷應(yīng)用到日常教學(xué)工作中來。

　　4、學(xué)校為了拓寬教師的視野，掌握好的教學(xué)方法和經(jīng)驗，加大了校際間的交流活動，曾與臨夏市逸夫小學(xué)結(jié)成對子，兩校先后開展有價值的教研活動2次，交流了思想，經(jīng)驗、找出了不足和差距，為今后進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。

　�。ǘ�）存在的問題和不足

　　1、課堂教學(xué)方法不夠新穎，教學(xué)改革力度還不夠大。

　　2、對骨干教師的培養(yǎng)工作還不到位，教師的師德建設(shè)還需加強。

　　3、教學(xué)資源還沒有得到充分利用，課堂教學(xué)還缺少多美的教學(xué)手段。

　　四、學(xué)校管理

　�。ㄒ唬┎扇〉拇胧┖腿〉玫某尚�

　　1、狠抓教師的思想政治工作，及學(xué)校的德育工作。根據(jù)縣文教體局的有關(guān)安排，并結(jié)合本學(xué)區(qū)的實際制定了《先鋒學(xué)區(qū)師德教育活動實施方案》政治學(xué)習(xí)計劃及安排，充分利用周一的政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)時間認真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和文件精神，通過深入扎實的學(xué)習(xí)，極大的提高了全體教師的思想道德素質(zhì)，有效的促進了師德建設(shè)。同時周一早會和班會可加大對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育，促使其身心全面健康的成長。

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇27

　　一、工作回顧：

　　（一）、抓思想教育不松懈。

　　我在工作中深切地體會到，學(xué)校要發(fā)展必須在競爭環(huán)境中求得生存，不但要創(chuàng)造優(yōu)美的教育教學(xué)環(huán)境和具備現(xiàn)代化的教學(xué)手段，更重要的是建設(shè)一支具有淵博的知識、崇高的境界、高尚的道德修養(yǎng)的教師隊伍，只有這樣才能切切實實地為人師表。時時刻刻把“愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻”放在心上，以“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”為目標(biāo)。以思想教育為切入點，自覺地用人類文明的一切優(yōu)秀成果武裝自己、充實自己、提高自己。

　�。ǘ�）、塑造示范形象，學(xué)習(xí)典型人物。

　　教師對學(xué)生一生都有至關(guān)重要的影響，教師是人類靈魂的工程師，應(yīng)該為人師表，以身作則，行為示范。一個學(xué)校只有始終抓住師德師風(fēng)建設(shè)不放松，利用各種學(xué)習(xí)先進典型人物事跡的機會，把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項工作之中，才能塑造出教師形象，才能把教師塑造得更加完善。

　　在探討示范教師形象問題上，我選擇了模范人物作為領(lǐng)路人。在學(xué)習(xí)了那些英雄人物的先進事跡后，我覺得那些人物里表現(xiàn)出了一種愛與責(zé)任。教師是為人之表，要有個好思想，好作風(fēng)，好行為，只有這樣教師才能有資格對學(xué)生進行德育教育。

　�。ㄈ�）、高尚的品德，良好的個性。

　　第6共31頁

　　我日常與學(xué)生接觸最密切，一言一行都對學(xué)生善待。無論是教書還是育人，都把樹立教師師德的形象放在首位。以自身高尚師德影響教育學(xué)生，態(tài)度和藹，有禮貌，避免態(tài)度生硬，在學(xué)生和家長中樹立了良好形象。

　�。ㄋ模�、知識的自我提高。

　　認真研究業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響。

　�。ㄎ澹�、堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷地自我充電，因材施教。

　　回顧一年來我走過的路程，我深深地體會到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè)，才能使學(xué)校的整體工作不斷邁上新臺階。才能適應(yīng)時代發(fā)展要求，我將繼續(xù)努力，以新的.姿態(tài)邁向21世紀的光輝事業(yè)。

　　二、存在的問題：

　　經(jīng)過近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻”的內(nèi)在核心�；厥紫胂脒�存在的不足之處，主要表現(xiàn)在：

　�。ㄒ唬┙逃�理論學(xué)習(xí)不夠透徹。

　�。ǘ�）業(yè)務(wù)有待提高。

　�。ㄈ�）工作經(jīng)驗不足。

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇28

　　我校以解決教育教學(xué)實際問題、促進教師專業(yè)發(fā)展為目的，加強學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，扎實、高效推進校本研修工作，到目前為止，我們主要完成了以下幾項工作：

　　一、健全組織機構(gòu)

　　我校成立了以校長為第一責(zé)任人的校本研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校本研修工作指導(dǎo)小組，有熟悉教育教學(xué)管理和信息技術(shù)的教師。

　　二、規(guī)劃制度

　　1、規(guī)劃方案

　　結(jié)合我校實際，制定學(xué)校校本研修規(guī)劃、校本研修實施方案、學(xué)年度工作計劃和學(xué)期工作計劃，以及學(xué)年度月行事。全體教師每學(xué)年都制定個人發(fā)展計劃，對自己本學(xué)年的發(fā)展提出目標(biāo)和要求。班主任老師還要制定班主任工作計劃。

　　2、健全制度

　　各項制度的健全是研修工作取得成功的保證。學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)班子會上集體討論研究制定集體研修制度、同伴互助制度、考核評估制度、獎懲激勵制度、校際聯(lián)動制度、校本研修考核評估制度、學(xué)習(xí)例會制度、信息網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)制度、集體學(xué)習(xí)制度等8個制度。這8個制度的建立可以說是集體制定，符合學(xué)校的實際，是切實可行的。

　　三、過程實施

　　1、自主學(xué)習(xí)

　　教師依據(jù)個人發(fā)展計劃，結(jié)合學(xué)校的月行事，自主學(xué)習(xí)。我校為每位參加研修教師買了兩個筆記本，一個是教師的自主學(xué)習(xí)筆記，一個是教師的研訓(xùn)隨筆，教師可以將教學(xué)反思、教學(xué)敘事、教學(xué)案例、同伴互助、說課教案等隨時記在研訓(xùn)隨筆上，學(xué)校對教師的兩個筆記不定期檢查、評比。

　　2、專業(yè)引領(lǐng)

　　我校積極開展校際聯(lián)動活動，與兄弟學(xué)校建立研訓(xùn)對口，并定期組織教師外出學(xué)習(xí)，為學(xué)校補充新鮮的血液。

　　3、集中培訓(xùn)

　　我校教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，都能按時參加上級部門各類研訓(xùn)活動，并能認真寫筆記。學(xué)校還將教師外出學(xué)到的知識在學(xué)校集體備課時向全體教師傳授，這樣學(xué)校形成了互助學(xué)習(xí)的團隊，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

　　四、檔案資料

　　1、每位教師有研訓(xùn)記錄、研訓(xùn)計劃、論文、教師的說課教案、教師的教學(xué)設(shè)計、教師的教學(xué)案例、教師的教育案例、教師的教育敘事、教師的體會文章、教師的聽、評課記錄、教師的獲獎證書復(fù)印件等。

　　2、學(xué)校有校本研訓(xùn)活動記錄。研訓(xùn)記錄由教研組長紀錄，學(xué)校不定期檢查各研訓(xùn)記錄。在研修時間學(xué)校組織教師進行自主學(xué)習(xí)、同伴互助，專家引領(lǐng)等不同的形式進行活動。

　　五、保障措施

　　1、資源保障

　　校內(nèi)擁有能夠容納全體教師集中培訓(xùn)的多功能教室，還要建立教師集體備課室及閱覽室。集體備課室配有電腦并聯(lián)網(wǎng)方便教師隨時查閱資料。

　　2、我校每周三下午辦公時間為研修時間，學(xué)校領(lǐng)參與其中，保證研修活動按計劃保質(zhì)保量完成。

　　3、研訓(xùn)經(jīng)費

　　教師研訓(xùn)經(jīng)費列入學(xué)校年度預(yù)算，學(xué)校為每位參加研修教師購買所需資料，為教師建立了個人發(fā)展檔案。學(xué)校能夠按照規(guī)定報銷教師在研訓(xùn)工作中必需的經(jīng)費支出。學(xué)校鼓勵、支持教師參加校際聯(lián)動，所有費用全部報銷。

　　六、特色創(chuàng)新

　　我校在提高教師素質(zhì)上進行了大膽的嘗試，提倡青年教師人人建博客。教師在博客中可以將自己日常的生活感悟、教學(xué)心得、教案設(shè)計、研究成果、課件等上傳發(fā)表，形成屬于教師個人的資源積淀。教師的博客成為教師成長的平臺，促進教師專業(yè)發(fā)展。教師有了自己的博客，心里便開始有了一種對學(xué)習(xí)的渴望。有的教師在節(jié)假日也要在自己的博客上添“油”加“菜”，為自己的博客燒出一道道精美可口的“佳肴”�！皢柷�哪得清如許，為有源頭活水來！”教師只有不斷學(xué)習(xí)，頭腦才不會干涸，博客大餐才會更豐盛。當(dāng)教師感覺到來自心靈最深處的需求與呼喚時，就會最大限度的發(fā)揮出自己的潛力，并在博客的交流分享中促進了自我成長。

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇29

　　尊敬的督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　首先在這里我代表學(xué)區(qū)全體是師生對各位領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的檢查和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我對近一年多的學(xué)校工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報：

　　一、學(xué)�；�本情況：

　　學(xué)區(qū)中心小學(xué)占地面積5000平方米，校舍建筑面積1160平方米，服務(wù)于先鋒鄉(xiāng)盧馬村2147人，現(xiàn)任校長郭愛林。

　　學(xué)�，F(xiàn)有10個教學(xué)班，在校學(xué)生310人，其中女生129人，本學(xué)年適齡生入學(xué)率為100%，上學(xué)年度畢業(yè)率為100%，15周歲完成率為100%，鞏固率為100%，輟學(xué)率為0。學(xué)�，F(xiàn)有教職工24人，女教師14，專任教師22人，具有大專以上學(xué)歷18人，中師學(xué)歷1人，高中學(xué)歷5人。其中小學(xué)高級教師5人，小學(xué)一級教師14人，小學(xué)二級教師1人，未評級教師4人，教師合格率達100%，xx年學(xué)校通過省上“普九”驗收。如今，學(xué)校配備設(shè)施完善，現(xiàn)有一間45㎡的儀器室，10個儀器柜，可擺放各種教學(xué)儀器，語文、數(shù)學(xué)、自然、電教儀器及掛圖等設(shè)備共102種1643件。另外學(xué)校還有一間圖書室、總面積43㎡，學(xué)校藏書3229冊，生均10.3冊，一間實驗室面積45㎡，6組學(xué)生可進行分組實驗。學(xué)校還配備有一個45㎡微機室，裝備電腦25臺，可供50人的班級進行信息技術(shù)的授課。同時，學(xué)校積極籌措資金投資近4萬元，努力加強校園“四化”建設(shè)，先后硬化路面150㎡，配備了一套多媒體音響設(shè)備，為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提供更加有利的條件，為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造出了更加和諧的環(huán)境。

　　近兩年來，學(xué)校積極推行素質(zhì)教育，本著“以人為本，和諧發(fā)展”的教育理念，在工作中堅持求真務(wù)實，實事求是的態(tài)度，努力打造具有先鋒特色的精品教育。相信在上級主管部門的的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下，盧馬中心小學(xué)各項工作一定會取得更加輝煌的成績。

　　二、學(xué)生表現(xiàn)：

　　全校310名學(xué)生，大多數(shù)學(xué)生都能積極向上，思想健康，熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長，能按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，能按時上學(xué)，嚴格遵守學(xué)校作息制度，能按時交作業(yè)，自覺遵守學(xué)校紀律，上課發(fā)言積極大膽，能積極參與各項課外興趣活動，充分發(fā)揚了個性。近年來各年級學(xué)生考試成績正在穩(wěn)步提高，尤其是xx年年六年級升學(xué)檢測考試中，我校英語取得了全縣第五名的好成績。但是也存在一些缺點和不足，如部分學(xué)生上進性不強，學(xué)習(xí)不認真，作業(yè)粗心，作業(yè)中錯別字較多；還有個別學(xué)生紀律性不強，不能嚴格要求自己，在課堂中不能積極主動的融入到學(xué)習(xí)中來。

　　三、教與學(xué)

　�。ㄒ唬┎扇〉拇胧┖腿〉玫某尚�

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視日常的課堂教學(xué)工作，大多數(shù)教師教學(xué)態(tài)度端正，教學(xué)認真，能充分發(fā)揮出教師的主導(dǎo)作用，能引導(dǎo)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，在課堂教學(xué)中能很好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，大膽嘗試參與式教學(xué)，使學(xué)生在一個愉快輕松的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。

　　2、根據(jù)小學(xué)義務(wù)教育階段開設(shè)的科目，要求各科任教師備全課程、備足課時、備詳環(huán)節(jié)。不但要備好語、數(shù)、英三課教案，還要根據(jù)要求按計劃備好音、美、體等其它課的教案。在備課時完全做到了超周備課，并結(jié)合學(xué)生實際，備全、備細各項環(huán)節(jié)，按照不同程度弱智學(xué)生的實際情況，分層次備課。從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時間、教學(xué)步驟、教學(xué)方法上都要與學(xué)生的實際相適應(yīng)。備課要強調(diào)針對性，既保證落實大綱要求，又要照顧智力缺損的弱智學(xué)生，為其提供輔助性的學(xué)習(xí)，以達到全體學(xué)生共同進步的目的，堅決不讓一個學(xué)生掉隊。

　　3、學(xué)校高度重視師資培訓(xùn)和校本教研。充分利用中英項目這一東風(fēng)，加大對教師的培訓(xùn)力度，截至目前為止已經(jīng)有4名教師參加了專項培訓(xùn)，并收到了很好的效果。在今后的三年中計劃全體教師都要接受相關(guān)的培訓(xùn)，接受先進的教育教學(xué)理念，并不斷應(yīng)用到日常教學(xué)工作中來。

　　4、學(xué)校為了拓寬教師的視野，掌握好的教學(xué)方法和經(jīng)驗，加大了校際間的交流活動，曾與臨夏市逸夫小學(xué)結(jié)成對子，兩校先后開展有價值的教研活動2次，交流了思想，經(jīng)驗、找出了不足和差距，為今后進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。

　�。ǘ�）存在的問題和不足

　　1、課堂教學(xué)方法不夠新穎，教學(xué)改革力度還不夠大。

　　2、對骨干教師的培養(yǎng)工作還不到位，教師的師德建設(shè)還需加強。

　　3、教學(xué)資源還沒有得到充分利用，課堂教學(xué)還缺少多美的教學(xué)手段。

　　四、學(xué)校管理

　�。ㄒ唬┎扇〉拇胧┖腿〉玫某尚�

　　1、狠抓教師的思想政治工作，及學(xué)校的德育工作。根據(jù)縣文教體局的有關(guān)安排，并結(jié)合本學(xué)區(qū)的實際制定了《先鋒學(xué)區(qū)師德教育活動實施方案》政治學(xué)習(xí)計劃及安排，充分利用周一的政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)時間認真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和文件精神，通過深入扎實的學(xué)習(xí)，極大的提高了全體教師的思想道德素質(zhì)，有效的促進了師德建設(shè)。同時周一早會和班會可加大對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育，促使其身心全面健康的成長。

　　2、對安全工作群防群控，常抓不懈。學(xué)校先后制定了《盧馬中心小學(xué)安全管理制度》、《盧馬中心小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》，并且充分利用一切時間對學(xué)生進行安全教育，提高安全意識和自我防護意識，對學(xué)生進行食品安全教育，講授飲食衛(wèi)生常識，并且教給學(xué)生安全自救方法，加強學(xué)生自我保護能力。

　　3、全力搞好兩基鞏固提高工作，確保適齡兒童全部入學(xué)。一方面加強兩基宣傳工作，另一方面進一步完善兩基檔案管理，健全軟件資料，加強學(xué)校的硬件建設(shè)和教學(xué)設(shè)備的配備，為全面普及九年義務(wù)教育打下良好的基礎(chǔ)。

　　4、根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，及時制定并著手實施了績效工資制。為實行績效工資制，學(xué)校根據(jù)本校實際情況計時制定出了《盧馬中心小學(xué)績效工資分配方案》、《盧馬中心小學(xué)績效量化考核細則》等，為切實執(zhí)行績效工資制提供了科學(xué)依據(jù)和理論基礎(chǔ)。

　�。ǘ�）存在的問題和不足

　　1、缺少一套科學(xué)、有效的管理體系，有些制度缺乏操作性和可行性，還需進一步完善和加強，同時學(xué)校管理改革力度還不夠大，缺乏探索意識。

　　2、教研活動形式不夠新穎，內(nèi)容單調(diào)，還停留在聽課、評課階段，同時教研活動開展次數(shù)有限金費不足，教研活動力度還需加大。

　　3、班務(wù)管理工作還不夠到位，個別班級班務(wù)管理還比較松散，出現(xiàn)幾率比較渙散的情況。

　　五、學(xué)校環(huán)境

　�。ㄒ唬�、采取的措施和取得的成效

　　1、中心小學(xué)自xx年重建以來，校容校貌煥然一新，學(xué)校校舍及教室都比較整潔，校園干凈，近一年多來學(xué)校又加大了校園四化建設(shè)力度，先后硬化路面及加固地基近700平方米，栽種各類風(fēng)景樹100多棵，并且利用有限的教學(xué)資金修建了一座車庫，累計共投入資金3萬多元。

　　2、高度重視三室的布置工作，特別是會議室和兩基展室，強調(diào)布置突出主題，形式新穎，教室布置要求充分發(fā)揮學(xué)生想象力，每個教室都有各自不同的特色，并且要求每個學(xué)習(xí)園地中必須要有奧運角，讓每個學(xué)生了解奧運，關(guān)注奧運。還有每個教室都張貼了統(tǒng)一的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《學(xué)校安全制度》等掛圖。在實驗室和圖書室里張貼了多幅科學(xué)家畫像和名人名言，對學(xué)生起到了很好的激勵作用。

　　3、加大投入力度，改善辦學(xué)條件。為了順利通過省上“普實”驗收，大力普及實驗教學(xué)進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校在開展實驗教學(xué)的同時投資xx元專門購置了4個“普實’檔案柜,為“普實”檔案的規(guī)范科學(xué)管理起到了很好的作用。同時為了適應(yīng)現(xiàn)代多媒體教學(xué)的需要，學(xué)校又購置了一套價值6000多元的多媒體教學(xué)音響設(shè)備，極大的方便了多媒體教學(xué)和電子備課。為日后多媒體教學(xué)的進一步普及打下了很好的基礎(chǔ)。

　　（二）、面臨的問題和不足

　　1、校園四化建設(shè)還需加強，校園文化氛圍還不夠濃厚。

　　2、校園周邊環(huán)境還需進一步清理，特別是校門口農(nóng)戶廢棄的危房，極大的影響了學(xué)校的面貌，同時也對學(xué)生安全構(gòu)成現(xiàn)實的威脅。

　　3、要繼續(xù)擴大硬化面積，特別是教室門前路面的硬化問題急需解決�；仡櫼荒甓嗟墓ぷ�，有得有失，成績已成歷史,今后尚須努力。由于各方面條件的限制，雖然各項工作已全面步入軌道，教育教學(xué)質(zhì)量也在穩(wěn)步提高，但學(xué)校特色還未能形成，距離我們奮斗的目標(biāo)還有還有相當(dāng)大的距離。在今后的工作中，將揚長避短，開拓創(chuàng)新，迎難而上，不斷開創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面。

　　20xx年年12月3日

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇30

　　為貫徹落實《全市秋冬季校園疫情防控暨學(xué)校安全工作電視電話會議》精神，我校認真開展預(yù)防新冠狀病毒感染得肺炎工作，從而保證了師生的健康，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進行�，F(xiàn)將學(xué)校工作自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

　　一、高度重視，強化疫情防控工作

　　認真落實上級預(yù)防傳染病有關(guān)會議、通知精神，做到上行下達,不折不扣。學(xué)校根據(jù)情況及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，研究秋冬季預(yù)防傳染病的具體措施，做到防患于未然。我校制定了預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案，成立了預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組對各項應(yīng)急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督落實。切實做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。

　　（一）建立健全制度，認真檢查落實

　　1、完善了疫情報告制度。在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時，就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。不瞞報、不謊報、不漏報、確保疫情準確無誤地上報。并做好記錄。

　　2、強化了晨檢制度。我校加強了晨檢制度。每天早上學(xué)生到校后，班主任首先檢查學(xué)生是否正常到校，有無發(fā)熱現(xiàn)象，其他癥狀。認真執(zhí)行晨檢制度，有晨檢記錄和因病缺課記錄。

　　3、及時發(fā)現(xiàn)、報告。為了進一步做好學(xué)校傳染病預(yù)防工作，確保預(yù)防措施落到實處，掌握師生的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理學(xué)校有發(fā)熱等癥狀的患者，防止傳染病蔓延，

　　4、加強學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作。定消毒通風(fēng)制度，學(xué)校所有需要消毒場所都有專人負責(zé)。

　　（二）開展活動，措施得力

　　1、開展健康知識宣傳教育情況。各班每周上一節(jié)的健康教育課,學(xué)校還利用宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認識，上下一致，齊心協(xié)力，嚴防傳染病在學(xué)校發(fā)生和流行。

　　2、深入開展愛國衛(wèi)生運動。學(xué)校利用國旗下講話教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂吐痰，保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。每周開展1次大掃除，每日開展2次小掃除。教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。教育學(xué)生生病時及時讓家人陪同就醫(yī)，對疑似有傳染病的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué)，并及時與家長溝通，防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。

　　3、建立和健全家校聯(lián)系制度。充分發(fā)揮校微信群的作用，保證每一個學(xué)生都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式。教育學(xué)生有事要請假，來不及請假的要及時打電話告訴老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。

　　二、廣泛開展秋冬季安全宣傳教育，增強安全防范意識

　�。ㄒ唬┲匾暻锒�季安全宣傳教育。

　　學(xué)校十分重視對師生進行秋冬季安全宣傳，召開全體教師安全工作會議，強調(diào)秋冬季安全教育，尤其是注重防范校內(nèi)外學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生以及秋冬季消防、交通等安全教育。在宣傳欄和各班級黑板報對全校師生進行冬季安全知識宣傳，通過各班開展消防安全應(yīng)急演練和秋冬季安全知識主題班會，增強了學(xué)生的安全意識。

　�。ǘ�）扎實有效地開展學(xué)校安全自查和整改工作。

　　1、學(xué)校對校內(nèi)消防器材進行全面檢修，教學(xué)樓及教師辦公室的滅火器及時添置。

　　2、冬季來臨，容易引起火災(zāi)，學(xué)校對線路、插座、開關(guān)及各種用電器材進行了檢修，以免線路及用電器由于老化引起火災(zāi)。對平時來客來訪嚴格執(zhí)行來客登記制度。

　　3、對校園內(nèi)部分綠化帶及時修剪，避免擦傷學(xué)生。

　　4、強化路隊管理，確保學(xué)生交通安全，無事故。加大教師護送力度，確保學(xué)生有序、安全上下學(xué)。

　　5、與此同時，將學(xué)校安全工作和學(xué)生評優(yōu)選先操行進行綜合評分，充分發(fā)揮監(jiān)督作用。注重常規(guī)教育，做到安全工作天天講，日日查。杜絕學(xué)校秋冬季師生安全事故發(fā)生。

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇31

　　為進一步推動北方地區(qū)做好中小學(xué)校冬季取暖工作，確保廣大師生溫暖、安全過冬，根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展北方地區(qū)中小學(xué)校冬季取暖專項督導(dǎo)工作的通知》（國教督辦函【20xx】34號）文件精神和省政府教育督導(dǎo)室的具體要求，市政府教育督導(dǎo)室組織開展了對全市中小學(xué)校冬季取暖情況的自查工作，現(xiàn)將自查情況報告如下：

　　一、加強對取暖工作的領(lǐng)導(dǎo)

　　為進一步做好學(xué)校冬季取暖工作，確保廣大師生溫暖、安全過冬，我市各縣區(qū)普遍建立和完善了中小學(xué)校冬季取暖管理制度，完善并落實了各項安全管理和責(zé)任制度，成立了中小學(xué)校冬季取暖管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步加大了對各學(xué)校冬季取暖工作的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)和管理力度。進一步明確了校長是學(xué)校冬季取暖工作的第一責(zé)任人，對學(xué)校的冬季取暖工作負全責(zé)。同時，各學(xué)校也都成立了冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并安排專人負責(zé)，落實責(zé)任，建立責(zé)任追究制度，確保學(xué)校的冬季取暖工作落到實處，確保廣大師生溫暖、安全過冬。

　　二、全市冬季取暖的基本情況

　�。ㄒ唬┬屡d區(qū)屬九年一貫制學(xué)校3所，五年制小學(xué)9所。校舍面積47636平方米，在校生人數(shù)5325人，集中供熱面積5265平方米，自燒鍋爐供熱面積42000平方米，所有學(xué)校均提前完成了爐具檢修調(diào)試，并完成了用煤準備，保證了按規(guī)定對各學(xué)校的正常供暖。在取暖期到來之時各學(xué)校都采取了相應(yīng)措施，加強并做好了防寒保暖工作。特別是對農(nóng)村學(xué)校、邊遠學(xué)校和薄弱學(xué)校，區(qū)政府和文教局積極籌措資金，落實保障措施，確保各學(xué)校平安溫暖過冬。

　�。ǘ�）桃山區(qū)中小學(xué)校冬季取暖均是電力熱網(wǎng)集中供熱，供熱費經(jīng)區(qū)文教局上報審批后，由區(qū)財政局統(tǒng)一支付，確保學(xué)校冬季供熱費的足額撥付，及早更換陳舊的暖氣片、暖氣管，確保師生能夠過一個溫暖的冬季。

　　（三）茄子河區(qū)共有中小學(xué)校所和一個教學(xué)點，有學(xué)生9560人，教師1035人。取暖方式有兩種：一種是供熱公司集中供熱，采取集中供熱的學(xué)校有3所學(xué)校，供熱面積30174平方米；一種是自燒鍋爐供熱，采取自燒鍋爐供熱的有10所學(xué)校和1個教學(xué)點，供熱面積39733平方米。

　�。ㄋ模┎�利縣全縣中小學(xué)校（含教學(xué)點）共58所學(xué)校，其中集中供熱的學(xué)校有9所學(xué)校，49所學(xué)校采取暖氣供暖。全縣各級各類學(xué)校校舍門窗安裝完好，完好率達100%,同時，城鄉(xiāng)部分平房學(xué)校還采取糊窗縫、釘塑料布和安裝門簾等御寒措施，效果良好。勃利縣只有一所寄宿制學(xué)�！�大四站中學(xué)，該校采取的是集中供熱方式供暖，效果良好。

　�。ㄎ澹┦兄睂僦行�學(xué)共27所，均為熱電廠或居民小區(qū)熱網(wǎng)集中供熱，整體供熱政策、措施落實到位，保障水平較好。

　　三、冬季供暖情況

　　20xx年10月15日三區(qū)一縣各學(xué)校都正常供熱，各學(xué)校取暖設(shè)備、設(shè)施運轉(zhuǎn)正常，取暖煤供應(yīng)及時，無論是教室、辦公室還是食堂宿舍溫度都達到18℃以上，保證了師生冬季正常取暖，保證了教育教學(xué)工作的有序開展。取暖物資準備和取暖設(shè)施設(shè)備及人員管理情況。一是取暖物資準備情況。各學(xué)校冬季取暖用原煤或型煤已在取暖期之前備齊，經(jīng)檢查確認質(zhì)量和熱值均符合取暖要求；二是取暖設(shè)施設(shè)備情況。落實定期年檢制度。各學(xué)校鍋爐設(shè)施、設(shè)備經(jīng)有資質(zhì)的單位進行定期年檢，年檢合格后方可使用。對年檢不合格的實施改造，同時在取暖過程中對鍋爐供暖設(shè)施、設(shè)備進行定期不定期的全面檢查、維修、保養(yǎng)，經(jīng)常進行故障及隱患排查，及時維護整改，嚴禁帶病運轉(zhuǎn)，確保采暖運行安全。三是學(xué)校鍋爐操作人員管理，學(xué)校嚴格鍋爐等取暖設(shè)備操作人員的聘用與管理，聘用年齡在55周歲以下的身體健康的男性，必須經(jīng)過培訓(xùn)，嚴格執(zhí)行鍋爐操作規(guī)程，嚴禁違規(guī)操作。保證供暖質(zhì)量效果和供暖安全。

　　四、存在的問題：

　　一是部分鍋爐老化，不能承受過大的壓力。需要更換鍋爐。二是有些學(xué)校供熱管線老化，需要鋪設(shè)新的管線。三是有的學(xué)校存在校舍墻體及窗戶封閉不好，單層玻璃、鐵質(zhì)窗框，漏風(fēng)現(xiàn)象，取暖效果差，需要做外墻保溫及更換窗戶。四是鍋爐供電系統(tǒng)及循環(huán)動力系統(tǒng)配置不合理，需要更換，添加部件。五是學(xué)校取暖安全工作的意識不強，工作體制不夠完善、健全，對學(xué)生的取暖安全教育不到位，有死角。

　　五、整改措施：

　　一是加大投入保障力度。應(yīng)根據(jù)物價上漲、經(jīng)濟發(fā)展水平等因素，適當(dāng)增加財政投入并科學(xué)靈活調(diào)整，保證取暖資金及時劃撥到位，防止資金浪費或被套取、挪用、截留。二是加強監(jiān)督檢查力度并逐步形成長效機制，提高學(xué)校開展冬季取暖工作的責(zé)任意識，確保冬季取暖工作落實到位。應(yīng)采取多種形式，通過課堂教學(xué)主渠道加大對師生家長安全取暖的宣傳教育力度。

　　總之，在今后工作中，我們將不斷做好取暖工作，努力避免事故的發(fā)生，確保師生安全度過一個溫暖的冬季。

　　市政府教育督導(dǎo)室

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇32

　　首先在這里我代表先鋒學(xué)區(qū)全體是師生對各位領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的檢查和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我對近一年多的學(xué)校工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報：

　　一、學(xué)�；�本情況：

　　近兩年來，學(xué)校積極推行素質(zhì)教育，本著“以人為本，和諧發(fā)展”的教育理念，在工作中堅持求真務(wù)實，實事求是的態(tài)度，努力打造具有先鋒特色的精品教育。相信在上級主管部門的的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下，盧馬中心小學(xué)各項工作一定會取得更加輝煌的成績。

　　二、學(xué)生表現(xiàn)：

　　全校310名學(xué)生，大多數(shù)學(xué)生都能積極向上，思想健康，熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長，能按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，能按時上學(xué)，嚴格遵守學(xué)校作息制度，能按時交作業(yè)，自覺遵守學(xué)校紀律，上課發(fā)言積極大膽，能積極參與各項課外興趣活動，充分發(fā)揚了個性。近年來各年級學(xué)生考試成績正在穩(wěn)步提高，尤其是xx年年六年級升學(xué)檢測考試中，我校英語取得了全縣第五名的好成績。但是也存在一些缺點和不足，如部分學(xué)生上進性不強，學(xué)習(xí)不認真，作業(yè)粗心，作業(yè)中錯別字較多；還有個別學(xué)生紀律性不強，不能嚴格要求自己，在課堂中不能積極主動的融入到學(xué)習(xí)中來。

　　三、教與學(xué)

　�。ㄒ唬┎扇〉拇胧┖腿〉玫�.成效

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視日常的課堂教學(xué)工作，大多數(shù)教師教學(xué)態(tài)度端正，教學(xué)認真，能充分發(fā)揮出教師的主導(dǎo)作用，能引導(dǎo)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，在課堂教學(xué)中能很好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，大膽嘗試參與式教學(xué)，使學(xué)生在一個愉快輕松的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。

　　2、根據(jù)小學(xué)義務(wù)教育階段開設(shè)的科目，要求各科任教師備全課程、備足課時、備詳環(huán)節(jié)。不但要備好語、數(shù)、英三課教案，還要根據(jù)要求按計劃備好音、美、體等其它課的教案。在備課時完全做到了超周備課，并結(jié)合學(xué)生實際，備全、備細各項環(huán)節(jié)，按照不同程度弱智學(xué)生的實際情況，分層次備課。從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時間、教學(xué)步驟、教學(xué)方法上都要與學(xué)生的實際相適應(yīng)。備課要強調(diào)針對性，既保證落實大綱要求，又要照顧智力缺損的弱智學(xué)生，為其提供輔助性的學(xué)習(xí)，以達到全體學(xué)生共同進步的目的，堅決不讓一個學(xué)生掉隊。

　　3、學(xué)校高度重視師資培訓(xùn)和校本教研。充分利用中英項目這一東風(fēng)，加大對教師的培訓(xùn)力度，截至目前為止已經(jīng)有4名教師參加了專項培訓(xùn)，并收到了很好的效果。在今后的三年中計劃全體教師都要接受相關(guān)的培訓(xùn)，接受先進的教育教學(xué)理念，并不斷應(yīng)用到日常教學(xué)工作中來。

　　4、學(xué)校為了拓寬教師的視野，掌握好的教學(xué)方法和經(jīng)驗，加大了校際間的交流活動，曾與臨夏市逸夫小學(xué)結(jié)成對子，兩校先后開展有價值的教研活動2次，交流了思想，經(jīng)驗、找出了不足和差距，為今后進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。

　�。ǘ�）存在的問題和不足

　　1、課堂教學(xué)方法不夠新穎，教學(xué)改革力度還不夠大。

　　2、對骨干教師的培養(yǎng)工作還不到位，教師的師德建設(shè)還需加強。

　　3、教學(xué)資源還沒有得到充分利用，課堂教學(xué)還缺少多美的教學(xué)手段。

　　四、學(xué)校管理

　　（一）采取的措施和取得的成效

　　1、狠抓教師的思想政治工作，及學(xué)校的德育工作。根據(jù)縣文教體局的有關(guān)安排，并結(jié)合本學(xué)區(qū)的實際制定了《先鋒學(xué)區(qū)師德教育活動實施方案》政治學(xué)習(xí)計劃及安排，充分利用周一的政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)時間認真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和文件精神，通過深入扎實的學(xué)習(xí)，極大的提高了全體教師的思想道德素質(zhì)，有效的促進了師德建設(shè)。同時周一早會和班會可加大對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育，促使其身心全面健康的成長。

小學(xué)學(xué)校工作自查報告合集 篇33

　　我校為了進一步加強學(xué)校教育教學(xué)管理，全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，我校結(jié)合實際，以學(xué)生的全面發(fā)展為中心，對學(xué)校常規(guī)工作進行了統(tǒng)一規(guī)劃，嚴格管理，讓教師在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，使學(xué)校常規(guī)管理工作逐步走向規(guī)范化、合理化，學(xué)校小學(xué)部教學(xué)工作自查報告。通過對學(xué)校常規(guī)工作自查，我們主要從以下幾個方面進行了有效的常規(guī)管理：

　　一、“精”——精益求精的工作要求

　　1、開齊開足各類課程

　　（1）嚴格按國家教育部門頒發(fā)的課程計劃開設(shè)課程，有學(xué)校課程總表。

　　學(xué)校開學(xué)初均根據(jù)市教育局頒發(fā)的學(xué)校課程標(biāo)準開設(shè)各類課程，嚴格落實，既不多開課程，也決不少開課程，嚴把課程關(guān)、課時關(guān)，并能科學(xué)規(guī)劃，重新設(shè)計課程總表，做到了班級課程表、作息時間表、值日表等 上墻，及時向社會、教師、家長公布，接受各級部門監(jiān)督，廣泛聽取意見。

　�。�2）加大巡堂的力度，嚴格按課表上課，特別是保證體育、音樂、美術(shù)、實踐、寫字等課程的課時。

　　2、教師的備課、教學(xué)、批改作業(yè)情況，均按照我校制定的教學(xué)工作常規(guī)要求及細則執(zhí)行。

　�。�1）備課：

　　教師能按計劃分節(jié)備課，無缺漏課時、無沒有備課進課堂現(xiàn)象。教師能主動參加各種教研活動，參與聽評課，并認真做好聽課筆記。

　�。�2）上課

　　a.教師能嚴格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，按課表上課。教師上課使用普通話。未經(jīng)教導(dǎo)處允許，無隨意換課和增減課現(xiàn)象，上課時能作到不離開課堂、不接聽電話、不坐著上課、不接待家長或其他人而影響正常教學(xué)。

　　b.教師能認真上好每節(jié)課。按教學(xué)計劃及教學(xué)目標(biāo)完成單位時間內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容及任務(wù)，不斷提高課堂教學(xué)效率。

　　c.教師教學(xué)能做好充分的課前準備，盡可能采用多種教學(xué)手段。

　　d.加大培優(yōu)輔差有力度，讓每一個學(xué)生都得到提高。

　�。�3）作業(yè)

　　教師設(shè)計作業(yè)適量，能做到批改及時、認真、細致，必要時也能面批。課內(nèi)作業(yè)全收全改，并寫明日期。每天的家庭作業(yè)也有檢查或批改。學(xué)生訂正后能及時批改，對有創(chuàng)造性的作業(yè)也能給予鼓勵表揚。綜合學(xué)科的教師能布置一些實踐、創(chuàng)新、操作性強的作業(yè)。每月學(xué)校檢查一次作業(yè)。并不定期調(diào)閱。

　�。�4）認真組織教師開展教研活動：

　　a.開展課堂教學(xué)研討活動。

　　b.開展實效課堂互聽互評活動。

　　c.開展優(yōu)質(zhì)課評先活動。

　　二、“細”——細致嚴格的管理措施

　　常規(guī)管理貫穿于教學(xué)活動始終，制度是保障，實施是關(guān)鍵。

　　1、課程實施管理

　　為了確保學(xué)校常規(guī)工作正常運行，我校嚴格執(zhí)行教育政策法規(guī)，嚴格執(zhí)行課程計劃，認真實施新課程標(biāo)準，努力開齊開足教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程,不斷完善《學(xué)校教育教學(xué)管理條例》。教導(dǎo)處每天對各班的上課情況進行巡視抽查，杜絕了隨意調(diào)課和無人課的現(xiàn)象。同時還采取了各班填寫“教室日志”和“教師到崗情況記錄表”，教導(dǎo)處定期或不定期對教學(xué)常規(guī)進行問卷調(diào)查、隨機抽查等方式，堅決杜絕各種違規(guī)現(xiàn)象。

　　2、計劃建設(shè)與管理

　　制定學(xué)校教學(xué)工作計劃。我校每學(xué)期初召開教研組長反復(fù)討論擬訂《學(xué)校教學(xué)工作計劃》、《學(xué)校教科研計劃》的指導(dǎo)思想、原則以及工作重難點和完成各項教學(xué)、教研任務(wù)的具體措施然后各教研組、班主任、科任教師、興趣小組負責(zé)人圍繞學(xué)校計劃,擬訂各級各類計劃。

　　制定扶優(yōu)幫差活動計劃。因材施教,分層教學(xué)，學(xué)期初,每個教師分別訂好扶優(yōu)幫差活動計劃,有針對性地進行輔導(dǎo)并要求作好學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的輔導(dǎo)記錄。