親子拓展心得體會(huì)（精選31篇）

親子拓展心得體會(huì) 篇1

　　今年的4月1日，我們參加了拓展訓(xùn)練親子活動(dòng)。到達(dá)活動(dòng)基地，迎接我們的是一隊(duì)身著迷彩的年輕小伙子，看著他們，孩子走在我身后，驚恐地看著他們，可是微笑一直掛在他的們的臉上，“小朋友，今天要玩的開心哦！”不知道為什么，面對(duì)他們的問好孩子居然會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭！

　　活動(dòng)開始了，第一個(gè)是親子操，童稚般的旋律慢慢地響了起來，身邊的好多小朋友都在手舞腳蹈，他們的動(dòng)作很稚嫩，可是又很有感染力，他們是一群精靈，看著他們你雖然想笑，可是你又忍不住為他們鼓掌。

　　忽然有個(gè)年輕的姑娘走了過來，對(duì)我微笑了下，轉(zhuǎn)而把微笑投向了我的兒子，“小朋友，我們拉上媽媽一起跳舞好嗎？來跟著姐姐，我們左拍兩下，我們又拍兩下，兩只手弄成貓咪的樣子……”起初我的兒子，還很羞澀，可是不知道為什么，他開始動(dòng)了，雖然還沒有完全將自己放開，可是越來越歡樂，時(shí)常對(duì)著那個(gè)姑娘笑，“呵呵呵，姐姐！我做的對(duì)嗎？”“小朋友真聰敏！我們要不要做得更好呀！”“要，左拍拍，右拍拍……”居然也學(xué)著那個(gè)姑娘，嘴里默默的念著。隨著的旋律的結(jié)束，那位姑娘順手將我的兒子托起，在空中一直旋轉(zhuǎn)著，“格嘰格嘰格嘰格嘰”挑逗著孩子，“呵呵呵”看著自己兒子的笑容，我也笑了，兩個(gè)都是可愛的精靈。

　　在接下來的陶藝活動(dòng)中，又有一個(gè)小伙子加了進(jìn)來，“小朋友，在做什么動(dòng)物啊，能給哥哥看看嘛？”“嗯，你看！”“恩，我怎么看著像只小老鼠啊！”看著那個(gè)小伙子發(fā)懵的樣子，旁邊的大人都大笑不止，我也差點(diǎn)噴飯了，兒子拿起來仔細(xì)端詳了一下，眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，又看看了小伙子，“哥哥，我看著他像你，再加個(gè)大鼻子，再給加一副眼鏡！這就像了，像小朋友你！”

　　就這樣，兩個(gè)孩子般的人，相互的斗來斗去，時(shí)而弄出個(gè)豬八戒，時(shí)而弄出個(gè)灰太狼的，還互給對(duì)方的作品起名字，結(jié)果一湊合，豬狗全成本家了！

　　這哪還像一個(gè)成年小伙子，跟一個(gè)孩子差不多，泥涂抹了整張臉，在整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)的家長們，都被這個(gè)小伙子逗笑了，很多的小孩子就要他抱抱，很喜歡圍在他身邊，“哥哥，看我做得怎樣�！薄案绺�，能給我做一個(gè)小貓咪嘛！”“哥哥，這像你嗎！”

　　“車輪滾滾”“兩人三足”等等，每一個(gè)活動(dòng)都有年輕的姑娘和小伙子加入進(jìn)來，他們都帶著小孩大手牽小手，傳遞了小朋友之間的友誼，傳遞的是相互之間的歡樂，在這些小伙子的活躍下，所有的小孩子都動(dòng)了起來�？粗�自己的兒子和其他小朋友一起動(dòng)手，一起歡樂，努力為自己團(tuán)隊(duì)取得勝利貢獻(xiàn)自己的一份力，看著他和其他小朋友融成一體，認(rèn)認(rèn)真真，又微笑常掛，我不自覺的退出了他的圈子成了一個(gè)旁觀者。

　　時(shí)間過得很快，太陽就要下山了，夕陽鋪就了我們回家的旅途。就要上車了，兒子的眼睛總是盯著那群和自己玩了一天的哥哥姐姐們，“媽媽，我們喜歡哥哥姐姐們，以后我們還來嗎？”看著自己的孩子想自己投遞來的眼神，“當(dāng)然可以呀！”

親子拓展心得體會(huì) 篇2

　　在學(xué)校放寒假之際，二三、二四班的老師組織了一次學(xué)生與家長的拓展之旅，說實(shí)話，去之前我看到拓展訓(xùn)練的宣傳照片，非常糾結(jié)，主要是考慮到孩子們的安全，與張教練交流后，打消了我的顧慮。

　　懷著憧憬和興奮的心情隨著飛馳的汽車到了目的地，老師安排了我們一天的行程，上午拓展，下午自由活動(dòng)。在集體項(xiàng)目中，每組隊(duì)員腳和腳綁在一起，齊心協(xié)力走向終點(diǎn)，看似一個(gè)簡單的游戲，卻帶給我無限的思考，在這個(gè)游戲中，家長總是追求速度和勝利，強(qiáng)硬的拉著孩子走向終點(diǎn)，絲毫不在乎孩子的疼痛和無力，有的孩子疼的哭起來。

　　其實(shí)每個(gè)孩子都有一定的耐力和堅(jiān)持，如果超出了他們所能承受的范圍，效果適得其反。教育孩子也如此，給孩子能接受的教育，給孩子渴望的關(guān)心和愛，不要以自己的標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)。反思我平時(shí)對(duì)女兒的教育，總是處處以自己的標(biāo)準(zhǔn)來要求她，總想讓她做的盡善盡美，一點(diǎn)沒有考慮到女兒的內(nèi)心感受。

　　“高空斷橋”這個(gè)項(xiàng)目，考驗(yàn)的是每個(gè)人挑戰(zhàn)極限的勇氣，以及超越自己的膽量�？吹竭@十幾米的高處，窄窄的木板，我真的有點(diǎn)膽顫，看看女兒，故意裝出一副大膽的模樣，“楠楠，怎么樣，敢不敢，要不，媽媽先上吧。”沒想到，楠楠卻說：“不，我先來�！甭牭脚畠旱倪@句話，我在心里默默的說：“謝天謝地，還好沒讓我先來。”在看女兒向上攀巖的時(shí)候，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，一個(gè)勁的給她加油，女兒終于勇敢地跨過了斷橋，還驕傲的向我擺手。在女兒的鼓勵(lì)下，我也戰(zhàn)勝了自己。班上唯一的男孩胖胖，開始時(shí)說什么都不敢，但在大家的鼓勵(lì)下，終于也跨過了斷橋，看到他眼含淚水，我既心疼，同時(shí)又為他感到驕傲，畢竟他戰(zhàn)勝了自己，挑戰(zhàn)了自己的極限，成為一個(gè)勇敢者。

　　相對(duì)上午拓展的驚險(xiǎn)刺激，下午的水上樂園的活動(dòng)更多的是悠閑和愜意。孩子們與家長手拉手玩了一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的拓展項(xiàng)目，有說有笑，多久沒有這樣放松過了。感謝這次拓展，讓孩子們?cè)诩�體中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，懂得了感恩，還接受了雷鋒的助人為樂的精神，讓家長們?cè)跐撘颇�化中感受到了教育的方法，以及如何真正尊重自己的孩子�?/p>

親子拓展心得體會(huì) 篇3

　　在這兩天的拓展訓(xùn)練中我重新認(rèn)識(shí)了自己，自己身上的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)在一次一次訓(xùn)練和游戲中釋放擴(kuò)大，懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，一個(gè)個(gè)困難在團(tuán)隊(duì)面前就會(huì)很輕松的解決，每一次做完游戲都會(huì)有不一樣的心情和感受，不是簡簡單單的一個(gè)游戲而已，里面提煉出來的東西可以包括所有東西，團(tuán)隊(duì)、信任、態(tài)度、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、互相協(xié)作等，總之學(xué)到的東西能受用一生，兩天的短暫培訓(xùn)，讓我收獲了人生一大筆財(cái)富，感謝公司及領(lǐng)導(dǎo)，給了我這次難得的機(jī)會(huì)，讓我有幸參加此次培訓(xùn)，現(xiàn)將培訓(xùn)心得總結(jié)如下：

　　在剛到訓(xùn)練場(chǎng)時(shí)，我們所訓(xùn)練的第一個(gè)項(xiàng)目就是大家所熟知的站軍姿，隨后是立正、稍息及三面轉(zhuǎn)體，這也是在學(xué)校軍訓(xùn)時(shí)經(jīng)歷過的，想著非常簡單、但做起來也是有點(diǎn)吃不消的，為什么呢？這是因?yàn)殚L時(shí)間沒鍛煉，身體及思想已經(jīng)懶惰了，無法做到當(dāng)初那樣令行禁止，而導(dǎo)致大家都受懲罰，當(dāng)時(shí)心里很不是滋味，因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)小失誤影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)，我相信經(jīng)歷了這一次、以后再也不會(huì)發(fā)生同樣的錯(cuò)誤了。

　　隨后我們進(jìn)行團(tuán)體分組，挑選4名組長，一名盟主，慶幸盟主在我們這一隊(duì)，不要小看他是個(gè)女的，過五關(guān)斬六將才當(dāng)上的盟主。

　　接下來共同策劃本組的戰(zhàn)旗、隊(duì)徽、隊(duì)歌和隊(duì)名，組建完畢后、各組競爭模式開始，進(jìn)入團(tuán)體活動(dòng)，接下來我們開展了逛公園游戲、鼓動(dòng)人心、瘋狂市場(chǎng)、決戰(zhàn)沙場(chǎng)、麻將江湖、生命大旋轉(zhuǎn)，每一個(gè)游戲都有不一樣的收獲，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，一個(gè)人做的再好也是沒用的，帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)做好才有意義，在工作中也是一樣你一個(gè)場(chǎng)成績好，不一定代表整個(gè)公司成績好，一個(gè)人做得再好，沒人跟你配合也是沒有用的，所以這次活動(dòng)不管從管理上還是生產(chǎn)上對(duì)每個(gè)人都有很大的幫助，也相信大家對(duì)這些活動(dòng)都會(huì)記憶深刻，因?yàn)檫@些游戲都是考驗(yàn)組長及大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，只有大家團(tuán)結(jié)一心，才能乘風(fēng)破浪，共渡難關(guān)，取得成功！經(jīng)過這些活動(dòng)，讓我體會(huì)到在如今這個(gè)分工協(xié)作、各盡其能、高度負(fù)責(zé)，牽一發(fā)而動(dòng)全身的社會(huì)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該要達(dá)到什么樣的要求，才能算一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)？是要求個(gè)人激發(fā)自我潛力，超越團(tuán)隊(duì)目標(biāo)；是時(shí)刻認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)決定成�。皇鞘冀K堅(jiān)持一切團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人利益。有了這些及共同目標(biāo)，再加上充分的溝通和協(xié)作，這樣的團(tuán)隊(duì)才能算得上是一個(gè)較為完美的團(tuán)隊(duì)。

　　拓展培訓(xùn)教練給我們上了深刻一堂課，這堂課讓我深受感觸，這是一堂感觸人心、觸摸靈魂的課程，在教練深情的演講中，為自己迷茫的人生而感到慚愧。

親子拓展心得體會(huì) 篇4

　　為了進(jìn)一步提升外勤部人員的綜合能力，打造一支高績效的團(tuán)隊(duì)，公司安排外勤部人員于5月7、8日在西安市戶縣西寺溝進(jìn)行了為期兩天的山野拓展訓(xùn)練。兩天的山野拓展，雖然感覺身體有點(diǎn)疲勞，但心理感覺非常充實(shí)。通過精益公司的精心安排，平時(shí)普普通通的我們也親身體驗(yàn)了野外生存的探險(xiǎn)樂趣，從一個(gè)個(gè)游戲項(xiàng)目中體會(huì)到了精妙的管理哲理，使大家在山水之間，用心去感悟“一花一歲月，一沙一天堂”的境界，洗滌心靈，重塑自我，使自己更上一個(gè)臺(tái)階。來看看下面的片段……

　　信任行走——在山間崎嶇的小道上，有著各種各樣的障礙。要求是蜜蜂隊(duì)的隊(duì)員作為啞巴，獵豹隊(duì)的隊(duì)員為盲人，兩隊(duì)相互協(xié)作，各隊(duì)員要背負(fù)20公斤的旅行包，走過一段刻意安排的山路。弱小的女蜜蜂領(lǐng)著塊大的男獵豹，面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)又不能語言溝通，如何讓獵豹安全走過只有2寸寬的石橋而不至于掉進(jìn)水里，女蜜蜂示意男獵豹踩著自己的腳引導(dǎo)其安全渡過。這個(gè)游戲中不但體現(xiàn)了我們盲人的愛心，更是折射了這樣一個(gè)哲理：在面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，你如何和毫不知情的伙伴進(jìn)行有效的溝通，實(shí)現(xiàn)共贏；同時(shí)還體現(xiàn)了彼此間的默契與信任的力量。通過這樣的訓(xùn)練項(xiàng)目有效地促進(jìn)了同事間的溝通、信任，使大家能夠相互了解，真誠相對(duì)，更讓我感受集體的溫暖。

　　愛心大餐——背負(fù)20公斤的行囊山地穿越了3個(gè)小時(shí)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)都跟惡狼似的，面對(duì)豐盛的晚餐卻不能自己享用，只能給你的隊(duì)友喂，而且不能說話。發(fā)掘你的愛心，走近你的隊(duì)友，關(guān)注你的隊(duì)友，你才有可能吃飽，這個(gè)游戲著實(shí)讓我們感受到如何去關(guān)心你的隊(duì)友，如何和你隊(duì)友進(jìn)行溝通，才能使我們共贏。（ ）

　　露營篝火——在深山里露營，不管怎樣心里還是擔(dān)心，伙伴們團(tuán)結(jié)一心，相互鼓勵(lì)，加上男同胞徹底值班，我們女生才放了心，值夜班的男隊(duì)員將篝火燒得旺旺的為大家獲取一點(diǎn)溫暖，并不時(shí)幫助起夜的隊(duì)員指明方向，同時(shí)為隊(duì)友杯子加滿水……這一切都體現(xiàn)的愛心的力量，使大家感受到了關(guān)愛……

　　還有很多的游戲讓我們從中感受到了精妙的管理哲理……唐伯虎點(diǎn)秋香的游戲使我們大家明白了如何處理管理過程當(dāng)中上、下序之間的關(guān)系。戰(zhàn)俘游戲使我們明白了如何保證在有限的條件下使信息量最大化，怎樣獲取相對(duì)準(zhǔn)確的信息以用于判斷管理過程中問題，從而幫助準(zhǔn)確的決策；殺人游戲更是鍛煉我們每個(gè)人判斷、分析問題的能力，尤其是邏輯思維能力；最后的拉貓游戲鍛煉了大家的協(xié)調(diào)和溝通能力，如何在盲眼不說話的狀態(tài)下迅速使本組的組織排成一條直線，雖然很難，但我們都做到了，竟然兩隊(duì)沒有出現(xiàn)任何差錯(cuò)。

　　山野拓展訓(xùn)練在愉快但有深度的閉營儀式上結(jié)束了，當(dāng)我們?cè)邳c(diǎn)評(píng)每一個(gè)游戲時(shí)，我們看到了自己以往發(fā)現(xiàn)不了的缺點(diǎn)，看到了自身的不足，明白了一個(gè)高績效的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備怎樣的素質(zhì)。在此過程中，我們有太多的收獲和感動(dòng)，當(dāng)我們熱情相擁時(shí)，當(dāng)我們帶上男隊(duì)友為我們精心編制的花環(huán)時(shí)，當(dāng)我們得到隊(duì)友無私的幫助時(shí)，我們內(nèi)心都充滿了感動(dòng)，這時(shí)我們才真正悟到了教官所講的“一花一世界，一沙一天堂”的境界，作為培訓(xùn)管理人員的我，平日里是否真的用心去挖掘員工的培訓(xùn)需求，是否用心去做每一件事，而不是經(jīng)常抱怨，是否用心對(duì)待周圍的同事，是否用心去感悟管理的每一個(gè)細(xì)節(jié)，是否用心去改進(jìn)……，山野拓展帶給我的不僅是一次次的挑戰(zhàn)，更是心靈的洗禮，人生的頓悟，它使我們真正體會(huì)到什么是困難，教我們?cè)鯓硬拍艹晒�，讓我們每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)里感受關(guān)懷和愛……所有這一切，將深烙我心底，啟迪著我一步步朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

親子拓展心得體會(huì) 篇5

　　已經(jīng)從天桂山拓展訓(xùn)練基地回來好多天了，我一直想寫點(diǎn)東西記錄一下�？墒翘峁P寫心得，感覺有好多話要說，但是卻無從下筆，或許是這兩天一夜的經(jīng)歷帶給我太多的思考感悟。總之，這是我經(jīng)歷過最難忘的訓(xùn)練。

　　相 識(shí)

　　我們一行人坐車來到目的地，安排好以后，教練把我們38個(gè)人分為兩隊(duì)，幸運(yùn)的是我被分到第二組了。教練為了讓我們打破隔閡，建立信任，盡快融入集體。首先，教練講了幾個(gè)小故事，做了幾個(gè)小活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我印象最深刻的就是關(guān)于潛能和極限。為了讓我們更好地去理解這兩個(gè)詞，我們做了一個(gè)擊掌實(shí)驗(yàn)。首先教練問我們一分鐘內(nèi)可以擊掌多少下。有人說90下，有人說200下，我們都不相信。于是挑戰(zhàn)開始了。結(jié)果有人10秒擊了100下。以此類推，一分鐘可以達(dá)到600下，但在擊掌的過程中難免會(huì)有體力的消耗，大約計(jì)為570下�？吹竭@個(gè)結(jié)果我們都不敢相信。這時(shí)教練說道，有時(shí)候我們所謂的極限阻礙了我們的潛能。在各方壓力下，我們所爆發(fā)的潛能是無限的。在工作中，安逸的生活固然輕松，可是在這個(gè)我們本應(yīng)該吃苦的年紀(jì)選擇安逸，是不對(duì)的。環(huán)境可以成就人，但是也可以使人墮落。所以無論環(huán)境好壞，有時(shí)候我們要逼自己一把，再努力點(diǎn)，或許我們可以創(chuàng)造更多奇跡。

　　接著教練就又講了一個(gè)小故事。假如領(lǐng)導(dǎo)吩咐買瓶飲料，如果你不去思考交流，那么結(jié)果不會(huì)符合領(lǐng)導(dǎo)要求。這就告訴我們，平時(shí)工作時(shí)，不要接到任務(wù)就去做，而是要學(xué)會(huì)聆聽，交流，溝通。一個(gè)信息的傳遞，需要有信息的發(fā)出，信息的接受，信息的執(zhí)行才算完整。因此，平時(shí)工作中，我們接到任務(wù)時(shí)，不僅要完成，還要符合要求。這當(dāng)然少不了交流溝通。

　　最后，教練要求我們要建立一個(gè)特色的團(tuán)隊(duì)，要求有隊(duì)長、隊(duì)秘、隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌。剛開始時(shí)大家都比較拘謹(jǐn)，但是在教練的“教訓(xùn)”下，大家慢慢交流起來。我們隊(duì)命名為熱火隊(duì)，隊(duì)訓(xùn)是青春似火，超越自我，隊(duì)歌是“我的熱情好像一把火燃燒了整個(gè)沙漠，青春似火，超越自我，火火火火火…”最后，我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示中結(jié)束了活動(dòng)。到現(xiàn)在為止，大家已經(jīng)沒有了剛開始的陌生感，慢慢熟悉起來。我很高興可以通過這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)那么多朋友。

　　相 知

　　下午，我們的訓(xùn)練就在炎炎烈日下進(jìn)行著，主要項(xiàng)目有穿越電網(wǎng)、高空斷橋、信任背摔。

　　穿越電網(wǎng)是我們第一個(gè)開始合作的項(xiàng)目。教練只講游戲的規(guī)則，具體方法需要我們自己想辦法，但是如果違規(guī)隊(duì)長、隊(duì)秘就要受到懲罰。游戲規(guī)則是19個(gè)人在30分鐘內(nèi)全部通過“電網(wǎng)”。剛開始由于急功近利，我們?nèi)狈�溝通交流，只是一味地想通關(guān)。結(jié)果雖然我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)，但是隊(duì)長、隊(duì)秘卻受到了懲罰。最后教練批評(píng)了我們。在這個(gè)游戲中我們忽略了發(fā)現(xiàn)并利用資源的能力，“電網(wǎng)”資源、人力資源、時(shí)間資源。我們沒有把他們好好利用起來。另外，在這個(gè)游戲中隊(duì)長、隊(duì)秘承擔(dān)了本不屬于他們的責(zé)任。這就告訴我們以后在工作中，要仔細(xì)觀察可以利用的資源，把他們?yōu)樽约核�用，這樣就可以取得更好的結(jié)果。另一方面，工作中要學(xué)會(huì)理解體諒領(lǐng)導(dǎo)。就像這個(gè)游戲中的隊(duì)長、隊(duì)秘，他們可以看成工作中的領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)槲覀兊倪^錯(cuò)，卻使得他們受到懲罰。所以，領(lǐng)導(dǎo)并不是看著像表面那樣光鮮亮麗，他們也有自己的苦衷。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)自己的時(shí)候，仔細(xì)反省一下是不是因?yàn)樽约旱脑�因，所以互相體諒理解是工作中必不可少的環(huán)節(jié)。

　　接下來的項(xiàng)目是高空斷橋。當(dāng)來到斷橋下時(shí)，真的把自己嚇著了，八米高的空中，中間斷開一米左右，要在高空中完成往返跳躍�？粗�隊(duì)友一個(gè)個(gè)的完成，自己心里卻很害怕�？墒墙叹氄f過，就算只有一個(gè)人沒有通過也算失敗。我不想拖大家的后腿，但是又恐懼，心里就一直矛盾著。眼看別人一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，我就暗暗地鼓勵(lì)自己，別人可以，我為什么不行，我又不比他們差。終于我還是鼓起了勇氣。我系好安全繩，在隊(duì)友的鼓勵(lì)下爬上了斷橋。站在高空中兩腿發(fā)軟，根本沒有力氣邁開腿，只是牢牢地抓住安全繩，怕自己一不小心就摔下去。也許教練看出了我的顧慮，在下面大聲喊：“勇敢地邁過去，就算你放棄了也不會(huì)讓你原路返回的。你一個(gè)人的失敗就代表你整個(gè)團(tuán)隊(duì)的失敗。不要害怕，有安全繩保護(hù)著呢�！边@時(shí)下面也傳來了隊(duì)友們的鼓勵(lì)聲。于是我深深吸了一口氣，“啪”，“啪”，我成功了。我完成了往返跳躍。最后在大家熱烈的歡呼聲中我安全著陸。最后教練總結(jié)說：“空中一小步，人生一大步�！笔前。�也許眼前的困難并不可怕，可怕的是我們?cè)谛闹胁粩喾糯蟆Ｒ院笤诠ぷ髦�，無論遇到什么困難都要相信自己，相信自己最終總會(huì)戰(zhàn)勝的。另一方面，工作環(huán)境是我們無法改變的，不要一味的抱怨。我們想要取得成功就要學(xué)著改變自己，完善自己，排除環(huán)境的干擾，全身心投入到工作中，這樣我們才有可能取得成功。

　　“相 戀”

　　最后一天，為了檢驗(yàn)我們的默契度、團(tuán)結(jié)性，教練把我們的訓(xùn)練升級(jí)了，就這樣我們開始了終極挑戰(zhàn)和海難逃生。

　　終極挑戰(zhàn)包括五項(xiàng)：能力傳輸、不倒森林、穿越時(shí)空、蛟龍出海、激情節(jié)拍。教練講完規(guī)則后，大家不再像剛開始一樣靦腆，一言不發(fā)。這次大家都很積極，踴躍發(fā)表自己的意見，提出自己的看法。最后經(jīng)過隊(duì)友的激烈討論，我們制定出一套方案來。比賽開始了。比賽沒有我們預(yù)料的那么順利，真是狀況百出。能量傳輸中我們學(xué)會(huì)了信任，不抱怨，相互鼓勵(lì)。而在不倒森林、穿越時(shí)空、蛟龍出海中又再次考驗(yàn)了我們團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)、默契。最后一項(xiàng)激情節(jié)拍中，我們真的是爆發(fā)了。那種集體榮譽(yù)感不斷激勵(lì)著我們，每個(gè)人都為了共同的目標(biāo)努力，我們的心是連在一起的。那種場(chǎng)面給了我太多震撼，讓我一輩子都忘不了。這不正是像我們工作的團(tuán)隊(duì)嗎?如果人人都能做到團(tuán)結(jié)互助，心往一處想，勁往一處使，那我們還有什么克服不了的呢?

　　最后就是海難逃生了。游戲規(guī)則是38名隊(duì)員要不借助任何外力的情況下，40分鐘全部登上四米的高臺(tái)上。這是模擬海難，必須不能拋棄任何一個(gè)人。游戲開始。因?yàn)閴μ�高，墻面太滑，想要上去必須要有人作為鋪墊。于是有人做了一層基墊，接著二層基墊，其他隊(duì)員做保護(hù)。首先一個(gè)高的男生先上去，這時(shí)他作為牽拉人員，再上去三個(gè)男生，同樣做牽拉，這樣就比較安全了。于是先救女生，就這樣我們一名又一名人員被救起。最后只剩下一名隊(duì)友，他把生還的希望都讓給了別人。當(dāng)然我們也不會(huì)拋棄他。高臺(tái)上，一名男生冒著生命危險(xiǎn)倒掛著來救他，所有高臺(tái)上的男生都保護(hù)著他們。當(dāng)然最后我們勝利了，而我們的時(shí)間也定格在9分5秒上。我們挑戰(zhàn)成功了!在我們的歡呼聲中，我們的拓展項(xiàng)目也結(jié)束了。此時(shí)大家才深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量�！皼]有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)�！边@句話是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)最好的詮釋。

　　就這樣，我們的拓展訓(xùn)練結(jié)束了。通過這幾天的活動(dòng)，我感悟到在我的一生中，首先感謝我的父母，感謝他們無私地為我們奉獻(xiàn)著，以后我一定要抽出時(shí)間陪他們。再者感謝領(lǐng)導(dǎo)，他們提供工作崗位，讓我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，以后我會(huì)努力工作，還要感謝周圍的同事朋友，他們陪著我，幫助我，以后我也會(huì)真心對(duì)待身邊的每個(gè)人，最后感謝自己，以后要相信自己，多鼓勵(lì)自己。

　　拓展訓(xùn)練雖然結(jié)束了，可是那時(shí)的感觸感動(dòng)卻時(shí)刻感染著我。經(jīng)過這次洗滌，我相信在今后的工作生活中，我會(huì)常懷感恩之心，勇敢地去面對(duì)一切困難。

親子拓展心得體會(huì) 篇6

　　為期兩天的拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束了，但內(nèi)心卻久久不能平靜……回想起受訓(xùn)的每一個(gè)項(xiàng)目，每一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，無一不是一個(gè)領(lǐng)悟人生的過程。這次拓展不僅是一次歷練，更是一種身心的洗禮，一種企業(yè)文化的發(fā)揚(yáng)與傳播，一種成功戰(zhàn)勝自己的理念。

　　十月十三號(hào)上午九點(diǎn)四十左右，我們來到了深圳南澳開始了我們兩天的必修課程。這次訓(xùn)練的課程很多，每一個(gè)科目，每一個(gè)游戲都讓我新的認(rèn)知和體會(huì)。尤其是以下的活動(dòng)，讓我感觸及深。

　　時(shí)速極限，這是我們玩的第一個(gè)游戲。這一般是一個(gè)競爭項(xiàng)目，每個(gè)隊(duì)伍在最短時(shí)間內(nèi)按照教練規(guī)定的順序把數(shù)字牌拍完。拍完用時(shí)最短的小組為勝出隊(duì)伍。這個(gè)游戲雖然簡單，但反映出的是一個(gè)突破自我的表現(xiàn)。拍完從1到26的數(shù)字相信每個(gè)團(tuán)隊(duì)都能做到。但要在最短的時(shí)間，達(dá)到最高的效率，就需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同去努力。這個(gè)游戲需要合作，也需要竟?fàn)帯＿@就是我們?cè)诠ぷ髦兴�必須面�?duì)的。只有掌握市場(chǎng)的變化，把內(nèi)部工作效率提高了，才有可能和同行的佼佼者進(jìn)行挑戰(zhàn)。

　　送水萬里，規(guī)則就是每人手中握有一個(gè)瓦片狀的長條。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將水從這一頭運(yùn)到那一頭。運(yùn)水量對(duì)多的那一隊(duì)獲勝。這個(gè)游戲我所在的組獲得了勝利，從中我學(xué)到了，做任何事情，在開始做之前，一定得商量一個(gè)好的決策。方法很重要，良好的開端是成功的'一半。不能盲目地追求，要學(xué)會(huì)用同等的時(shí)間做出事半功倍的效果。超越同行，達(dá)到同行不可逾越的位置。

　　穿越電網(wǎng)，要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，每個(gè)人從電網(wǎng)這頭穿躍過去，不能說話，身體不能觸碰到電網(wǎng)，否則教練宣布死亡。這是這是一項(xiàng)非常嚴(yán)厲而艱難的游戲，也是我認(rèn)為最有教育意義的項(xiàng)目。我們討論的時(shí)間只有十分鐘，討論期間我們嘗試著讓幾個(gè)瘦小的男孩先過去，可都屢屢觸電，只能從頭再來。盡管我們仔細(xì)分析，仔細(xì)研究，可比賽正式開始時(shí)，第一個(gè)被我們送出去的隊(duì)友還是觸到了電網(wǎng)。在教官的嚴(yán)厲批評(píng)后，我們成功的送出了第二個(gè)隊(duì)友。整場(chǎng)游戲下來，我們犧牲的隊(duì)人也很多。通過這個(gè)項(xiàng)目，讓我學(xué)會(huì)了，細(xì)節(jié)很重要，細(xì)節(jié)決定成敗。很多隊(duì)友都是由于衣服，頭發(fā)，不小心碰到了電網(wǎng)。組織中雖然各有分工，但是所有人都對(duì)結(jié)果和最終的績效負(fù)有責(zé)任。任何一個(gè)工序的失誤，都可能導(dǎo)致“觸電”，嚴(yán)重影響團(tuán)隊(duì)的成果。我們?cè)凇氨�、抬、托、舉”的時(shí)候，都必須留意一下其他同伴的動(dòng)作，團(tuán)隊(duì)所有成員都必須在相互協(xié)作中善意提醒、彼此關(guān)注。

　　挑戰(zhàn)高空，要求從10米高處跨越1.2到1.8米的距離，來回各跨一次算挑戰(zhàn)成功。當(dāng)我們站在高處時(shí)，腳下僅僅一條木板，盡管有安全帶，但心里仍不由的恐懼。但聽到底上的隊(duì)友為我們加油時(shí)，我們都沒有選擇后退。勇敢的邁出了一步，抓住了成功的機(jī)會(huì)。這時(shí)，隊(duì)友的歡呼聲，贊美聲鼓勵(lì)著每一個(gè)人。通過這個(gè)項(xiàng)目，讓我學(xué)會(huì)了怎么在壓力和困難面前調(diào)整自己的心態(tài)，勇敢的嘗試，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。

　　七巧板，把團(tuán)隊(duì)分為七個(gè)小組。各小組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)利用手中的七巧板拼出任務(wù)欄中的圖形，并且總成績需突破1000分。這個(gè)游戲是需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作一起玩成的，但由于我們團(tuán)隊(duì)資源共享不及時(shí)，爭議現(xiàn)象嚴(yán)重，導(dǎo)致內(nèi)部意見不一，不能合理的有針對(duì)性的聽從某人的建

　　議。最終我們僅以200多分的成績結(jié)束了游戲。通過這個(gè)項(xiàng)目，讓我學(xué)到了在工作中，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)溝通的意識(shí)，體驗(yàn)有效的溝通渠道和溝通方法的重要性。我們應(yīng)該時(shí)刻強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的信息與資源共享，通過加強(qiáng)資源的合理配置來提高整體價(jià)值。

　　畢業(yè)墻，面對(duì)一座四米高的墻，要求不借助任何道具的情況下，團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員都要攀越過墻體。已攀越過去的團(tuán)隊(duì)成員只留少數(shù)在墻體上方協(xié)助，其他的進(jìn)行保護(hù)。不允許已攀越成員在下面協(xié)助攀越。時(shí)間限制為30分鐘，起初我們以為30分鐘就是意味著一分鐘得爬上去兩個(gè)，是絕對(duì)完成不了的數(shù)字。但在這個(gè)過程中我們客服了困難，創(chuàng)造了奇跡，以8分16秒的成績給我們的培訓(xùn)畫上了句號(hào)，我們成功的畢業(yè)了。在這個(gè)游戲中，我不想說我學(xué)到了團(tuán)結(jié)的力量是無窮的，也不想說集體的能力是偉大的，更不想說人的潛能是無限的……這個(gè)游戲給于我的，除了感動(dòng)，還是感動(dòng)。我為在下面咬著牙甘當(dāng)基石，讓一個(gè)個(gè)同伴們踏著自己的肩頭求生的隊(duì)友感動(dòng)！我為第一個(gè)爬上去的，堅(jiān)持一個(gè)個(gè)的把我們拉上去的隊(duì)友感動(dòng);我為在底下救生，把手高高舉起，沒有任何抱怨的隊(duì)友感動(dòng)。直到最后只剩下一個(gè)人了，在完全沒有基石的情況下，上面倒空下來一個(gè)隊(duì)友，然后兩人雙手相握，用盡全身的力量讓最后一個(gè)隊(duì)友躍過了墻頭。此時(shí)此刻墻下響起了經(jīng)久不息的掌聲和哭泣聲……

　　這次培訓(xùn)，總結(jié)起來有以下幾點(diǎn)：

　　一，我們要明白領(lǐng)導(dǎo)者的重要性，分清自己的角色，明確自己的責(zé)任，服從命令，聽從指揮。

　　二，很多事靠個(gè)人的力量根本無法完成，必須依靠集體的力量協(xié)同配合，這就是組建團(tuán)隊(duì)的意義和價(jià)值。

　　三，敢于挑戰(zhàn)，相信自己，相信自己的團(tuán)隊(duì)，把團(tuán)隊(duì)的精神發(fā)揮的淋漓盡致。

　　四，掌握好的方法，方法很重要，細(xì)節(jié)決定成敗。

　　五，有些時(shí)候，不要把時(shí)間浪費(fèi)在爭議上，少說多做，甚至不說，更能最大提高工作效率。

　　六，信息很重要，公司中我們需要交流，溝通，信任，達(dá)到雙贏的效果。

　　最后，感謝公司給我們這次歷練的機(jī)會(huì)，讓我覺得生活無處不充滿挑戰(zhàn)，面對(duì)困難，我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著。一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)成員群策群力，鼎力相助，才能最終完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在今后的工作生活中，我必將為公司多出一份力量，讓我們的公司更強(qiáng)，更大，走的更遠(yuǎn)……一起創(chuàng)造屬于我們的奇跡。

親子拓展心得體會(huì) 篇7

　　11月6日和7日，黃金股份公司為了使我們的團(tuán)隊(duì)更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)、更具有競爭力,能夠更好地適應(yīng)無限變化的市場(chǎng)環(huán)境,特地在豫西大峽谷拓展訓(xùn)練了一次訓(xùn)練，我有幸才加了這次訓(xùn)練，通過此次訓(xùn)練,我深深理解到要想成功必須要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上,那勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。

　　在教練的介紹下，我們都逐漸了解到“拓展訓(xùn)練”的含義，我了解到“拓展訓(xùn)練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”內(nèi)涵，是一項(xiàng)來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng)，旨在激勵(lì)人的斗志，激發(fā)潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。雖然只有短短兩天時(shí)間，但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。

　　登云梯：訓(xùn)練遇到困難迎難而上的精神當(dāng)?shù)巧?2米高的云梯在遇見1米多寬的斷崖時(shí)，是向前邁一大步跨過去，還是站在原地任由風(fēng)吹雨打，或許你會(huì)想到放棄原來的目標(biāo)，這樣你將會(huì)失去你以前完成的所有成績，以前付出的艱辛將會(huì)白費(fèi)，通過訓(xùn)練所有人員都克服了內(nèi)心的恐懼，順利到達(dá)對(duì)岸，人生的又一起跑線。

　　漫漫人生路：訓(xùn)練要相信別人的精神當(dāng)我們分成兩人一組展開訓(xùn)練時(shí)，用一個(gè)是盲人去照顧一個(gè)是啞巴，這盲人在平時(shí)是不能翻山越嶺的，但是他要相信在他身邊他看不見、聽不到、但攙扶著他一步步走的人，不就是平時(shí)身邊和你一起工作的同事嗎。

　　信任背摔：訓(xùn)練團(tuán)結(jié)協(xié)作精神 當(dāng)我們每個(gè)隊(duì)員站在約1.5米的高臺(tái)上時(shí)心情都非常忐忑不安,因?yàn)槲覀兪窃谀米约鹤鲑�注,如果摔倒或者有其他的什么意外,就表現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力不好,也就是我們的團(tuán)隊(duì)是否具有團(tuán)隊(duì)精神,通過此次活動(dòng),我們每個(gè)人都陷入了深深的思考,什么樣的團(tuán)隊(duì)才可以取勝?公司的經(jīng)營理念“穩(wěn)健、勤勉、高效、創(chuàng)新”這些平時(shí)說了無數(shù)遍的話在每個(gè)人的腦海里都留下了不可磨滅的深刻印象。

　　勝利墻：團(tuán)隊(duì)力量的體現(xiàn) 面對(duì)4.2米高的求生墻，任憑你個(gè)人的能力再強(qiáng),你也不可能一個(gè)人徒手攀上四米多高的鐵墻，但是集體的力量卻很大，在教練的一聲命令下后， “是男人的向前沖，共產(chǎn)黨員干部向前沖”沖在最前面的人甘當(dāng)人梯, 先上去的人沒有自己逃生，通過團(tuán)結(jié)合作,我們80多人用時(shí)13分鐘全部越過了這個(gè)求生墻。這個(gè)原本一個(gè)人根本做不到的事情，在集體的共同努力下，完成了，可見集體的力量之大。試想如果我們每個(gè)員工在工作中都能象在這項(xiàng)活動(dòng)中那么配合默契,那么互相照應(yīng)彼此,那么還有什么困難我們克服不了?我想一切困難在我們每一個(gè)面前都會(huì)迎刃而解。

　　作為團(tuán)隊(duì)的一員，我們首先必須有責(zé)任心, 明確每個(gè)人的責(zé)任，明確領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，明確整個(gè)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任。每個(gè)人都擁有了強(qiáng)烈的責(zé)任心才會(huì)將公司的工作作為自己成長的一部分去用心對(duì)待；第二我們必須有上進(jìn)心，無論是專業(yè)技能的提高或者是各種知識(shí)的吸取，通過大量的學(xué)習(xí)去保持積極的上進(jìn)心才能使我們的團(tuán)隊(duì)一直保持前進(jìn)的動(dòng)力；第三必須有感恩的心，實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)不能只靠自己，而是學(xué)會(huì)互相取長補(bǔ)短，互相幫助，同時(shí)一定要擁有一顆感恩的心。感謝幫助過你的人，感謝你有能力去幫助別人。 總之，通過這次拓展訓(xùn)練，使我增強(qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，通過這次拓展訓(xùn)練，增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)�來很大的幫助�?/p>

親子拓展心得體會(huì) 篇8

　　項(xiàng)目介紹：

　　團(tuán)隊(duì)成員都手持pvc管并連接起來形成水槽狀，槽管一端放水,成員手中的管接力輸送水流，奔跑中不斷連接水管，循環(huán)接力直至將水送至教練要求的位置。在限定的時(shí)間內(nèi)，分3輪進(jìn)行比賽,哪一個(gè)小組運(yùn)送的水最多者為勝利團(tuán)隊(duì)。

　　項(xiàng)目意義：

　　1、處理工作分岐時(shí)的兩種態(tài)度。

　　2、團(tuán)隊(duì)溝通的五大要素。

　　3、團(tuán)隊(duì)解決問題的關(guān)鍵因素，怎么提高效率。

　　心得收獲：

　　體會(huì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各角色的合理分工，培養(yǎng)主動(dòng)溝通意識(shí)，突破思維定式;

　　學(xué)會(huì)時(shí)間管理，靈活調(diào)整目標(biāo)、路線方法的能力;

　　培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)群策群力、調(diào)查研究，認(rèn)真計(jì)劃，尋求解決問題的有效方法和手段。

　　心得

　　單位同事主張很久的外出游玩，終于在我的不斷申請(qǐng)下領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)了。最近即要忙擴(kuò)建的事情，又要忙著外出游玩的事，因?yàn)槲沂墙M織者。其它公司也出去玩了，美其名曰："拓展訓(xùn)練"。其實(shí)真正去拓展的沒有幾個(gè)，因?yàn)橥卣褂?xùn)練爬高下低的，沒有幾個(gè)人能受的了，聽說商貿(mào)公司的一位同事去拓展，手都被踩掉了一層皮。我們聽來，大家一致反映堅(jiān)持不搞劇烈運(yùn)動(dòng)，于是難題就給了我。吃好、玩好、組織好，還要名譽(yù)好，原則是費(fèi)用不能太高，這些都是我的責(zé)任。

　　經(jīng)過精心策劃，找來本部門人員進(jìn)行分工，有主持的，有后勤服務(wù)的，有負(fù)責(zé)調(diào)音的，計(jì)劃需要買的道具，一遍遍的審核游戲及節(jié)目。經(jīng)過與領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地考察一番后，最終確定了鄂托克旗的錦世溫泉渡假村，談好了房價(jià)，餐費(fèi)、游泳門票及篝火晚會(huì)的價(jià)格。做預(yù)算，定節(jié)目，買道具，做道具，就在一片忙碌中，將一切準(zhǔn)備就緒。自帶的音箱及啤酒、飲料、香煙、白酒、糖、瓜子及礦泉水等，與集團(tuán)訂好車輛，于9月3日13：40分清點(diǎn)人員后準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。在車上，我就象一名導(dǎo)游一樣，介紹著此次的大概行程，介紹著注意事項(xiàng)。從烏達(dá)到渡假村用時(shí)約兩小時(shí)，一路上讓大家練習(xí)晚會(huì)上的大合唱"眾人劃槳開大船"。16：00到達(dá)目的地，住宿，游泳。值得一提的是，在游泳中我的收獲很大。以前從來沒有真正下過水的我，居然在大家的鼓舞下學(xué)會(huì)了飄浮，同時(shí)能夠自己站起來。這是一大進(jìn)步，不過現(xiàn)在想來大概也沒有了當(dāng)時(shí)的勇氣，一頭扎下水里。游泳池的水很好，有三個(gè)池子，水深不同，溫度也不同。據(jù)說游泳池里的水是地下抽上來的溫泉水，剛抽上來的水溫高達(dá)63度，經(jīng)過晾涼以后才能使用，這也就是三個(gè)池子溫度不同的原因了。即游泳又能泡溫泉，感覺真好。但是大家還沒有盡興的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)了，預(yù)計(jì)晚上六點(diǎn)開飯，只能讓大家出來收拾妥當(dāng)后到餐廳就餐。18：00時(shí)準(zhǔn)時(shí)開飯。在去之前領(lǐng)導(dǎo)就交待過了，如果吃不好就找我算帳。還好，渡假村里的東西大部分都是自己產(chǎn)的。甜甜的玉米，大家吃的很開心。我們其中一位領(lǐng)導(dǎo)說，"南瓜好吃，象紅署一樣"。久居城市的人們嘗到了鄉(xiāng)土的氣息。忙前忙后，晚會(huì)終于落下了帷幕。晚會(huì)策劃分幾個(gè)環(huán)節(jié)，第一是開場(chǎng)環(huán)節(jié)，主持人開場(chǎng)、領(lǐng)導(dǎo)講話，大家齊喊口號(hào)，共同唱響所定歌曲。第二是游戲環(huán)節(jié)。我將來拓展的人同分為三組，每組十人，這樣好進(jìn)行游戲比賽。準(zhǔn)備了五個(gè)游戲"橫向龍舟，當(dāng)空接龍、心心相映、鐵人三項(xiàng)賽和唱兒歌"前面四項(xiàng)大家玩的很開心也體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的精神，由于時(shí)間的關(guān)系最后一項(xiàng)唱兒歌沒有進(jìn)行，有些遺憾。不過中間穿插的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)確讓大家玩的很盡興。因?yàn)槲以诔楠?jiǎng)這一環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)了很少的獎(jiǎng)項(xiàng)，大部分是表演節(jié)目，其中跳草裙舞受到了大家的青睞。一分廠領(lǐng)導(dǎo)穿上我們特制的草裙(其實(shí)是拿繩子編出來的)，跟前視頻舞動(dòng)，更有甚者將其衣服撩起露出肚皮跳舞，舞姿很優(yōu)美，大家也笑的很開心。一曲罷了，沒有過癮，又讓其它兩名再次跳了起來。整個(gè)節(jié)目中，大家很放松，也很開心，幾天后還在回味當(dāng)時(shí)的比賽。三組中贏了的兩組沒有得到獎(jiǎng)勵(lì)，而輸?shù)哪墙M，穿起我們特制的服裝跳起了小天鵝。最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是卡拉ok及跳舞環(huán)節(jié)，在蹦迪時(shí)，我們都很賣力，于是第二天起來，我的脖子都疼了起來。晚會(huì)于23：30分結(jié)束，大家開始了自由活動(dòng)，有打撲克的有打麻將的還有在篝火上燒烤的，總之開始了夜生活。

　　第二天中午14：30回到了家里，終于結(jié)束了此次拓展活動(dòng)。我也勝利完成任務(wù)。好在大家玩的很開心。

親子拓展心得體會(huì) 篇9

　　5月26日，為期兩天的清遠(yuǎn)拓展之旅終于落下帷幕。坐在回廣州的大巴上，望著窗外另一個(gè)迅速后退的世界，內(nèi)心感慨萬千。短短的兩天行程，不僅讓我們的身心在緊張繁忙的工作之余得以放松，更讓我們經(jīng)歷了一次難得的自身心靈的探險(xiǎn)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的策劃組織下，我們湯臣傳媒的每一個(gè)員工都得到了重新審視自己的機(jī)會(huì)，這讓我們有理由相信：通過拓展，我們提高了對(duì)自身的認(rèn)識(shí)，我們的工作團(tuán)隊(duì)會(huì)比以前更高效、更出色！

　　回顧兩天的拓展行程，最令人印象深刻、最驚心動(dòng)魄的項(xiàng)目無疑是高空跳躍與高空抓杠。站在8米高的高空，你要克服內(nèi)心的恐懼感，要克服心理的障礙，完成跳躍或抓杠無疑是對(duì)自己內(nèi)心的極大挑戰(zhàn)。雖然上陣前教官會(huì)讓挑戰(zhàn)者穿上防護(hù)裝備，并且在下方會(huì)有同事給自己增加第二道防護(hù)和加油鼓氣，但當(dāng)自己信心滿滿站在高空的踏板時(shí)內(nèi)心還是恐慌不已，心跳驟然加快，呼吸開始變得紊亂，接著腳下也不聽使喚了，站在橫板上兩腳開始搖晃，這時(shí)，有的挑戰(zhàn)者在這種“困境”下可能會(huì)選擇退縮，但我們公司的絕大部分同事都完成了挑戰(zhàn)，特別是部分女同事，他們的勇氣和克服困難的信心值得褒獎(jiǎng)~！！

　　當(dāng)然，除了高空挑戰(zhàn)項(xiàng)目，其它如信任背摔、接乒乓球等項(xiàng)目也是極富意義的，它們考驗(yàn)了我們團(tuán)隊(duì)的分工合作精神和協(xié)同作戰(zhàn)的能力，這些都是在日常工作生活中難以體會(huì)得到的精神財(cái)富。

　　當(dāng)拓展訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，我們與教練們一起合影，一一握手，緊緊相擁，感謝教練們的指揮給我們的人生上了富有意義的一課。回廣州的路上，我相信同事們的腦海里也在翻滾著，每個(gè)人都在整理著自己清遠(yuǎn)之旅的收獲與果實(shí)，其實(shí)人生不也是如此么，一路成長，一路收獲，讓我們拋下多余的包袱，為下次跳得更高做準(zhǔn)備！

親子拓展心得體會(huì) 篇10

　　12月11號(hào)的早晨7：40，我們?nèi)A堅(jiān)科技職業(yè)學(xué)校的xx屆秋季生各班班長相聚在一教大廳門口，并順利的舉行了班長拓展活動(dòng)。

　　早上陽光明媚，正好沐浴著我們這些“花花草草”。伴著太陽的漸漸升起，伴著丁教官的命令，一項(xiàng)又一項(xiàng)的活動(dòng)正在舉行。熱情的分組，毫無保留的把自己介紹給隊(duì)員們。伴著隊(duì)名的特點(diǎn)風(fēng)情以及口號(hào)嘹亮的喊起，游戲已經(jīng)開始。這項(xiàng)游戲項(xiàng)目足以考驗(yàn)班長與班長之間的默契。極地取水、信息傳遞的游戲項(xiàng)目中，考驗(yàn)了隊(duì)員與隊(duì)員之間的默契，團(tuán)結(jié)和信任。雖然有勝也有敗，但是隊(duì)員還是笑著面對(duì)，這就可謂是“失敗乃成功之母”吧！

　　下午風(fēng)和日麗，本在困意的時(shí)期里，可經(jīng)過午飯和飽覺的“洗禮”后的同學(xué)們卻顯得格外精神活潑。再次來到金鳳梅園，下午看風(fēng)景如此甚好，正值冬季的小草經(jīng)過太陽的沐浴也有一絲生氣。下午熱身運(yùn)動(dòng)讓隊(duì)員們相互熟知，相互了解借鑒。挑戰(zhàn)99活動(dòng)不僅要隊(duì)員配合，更需要速度與質(zhì)量。雖然沒有一組成功挑戰(zhàn)進(jìn)99秒，但隊(duì)員與隊(duì)員之間依舊開心，自由活動(dòng)了一段時(shí)間就結(jié)束了這段具有意義的活動(dòng)，滿滿足足的過好了一天。

　　經(jīng)過這次活動(dòng)我由此得出的心得體會(huì)是：隊(duì)員與隊(duì)員之間需要互相幫助，需要互相信任、團(tuán)結(jié)，同時(shí)，隊(duì)員與隊(duì)員中不能缺默契，當(dāng)然集體活動(dòng)也需要把自己的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來，不得內(nèi)向，有缺點(diǎn)就補(bǔ)足。隊(duì)員與隊(duì)員之間不得起內(nèi)訌，不得擾亂軍心，不管結(jié)果是勝利還是失敗，一不能驕傲自大，鼓勵(lì)對(duì)方；二不能氣餒，相信自己。

　　我們作為班上的“火車頭”就應(yīng)該帶領(lǐng)好同學(xué)們，跟隊(duì)員與隊(duì)員之間也相似的，班長也應(yīng)該帶好頭做好，同學(xué)之間不得出現(xiàn)大家現(xiàn)象，同學(xué)之間應(yīng)團(tuán)結(jié)、信任，互幫互助，當(dāng)然默契也不可少，應(yīng)多帶領(lǐng)幫助同學(xué)們參加集體活動(dòng)！

親子拓展心得體會(huì) 篇11

　　6月28號(hào)我們開始了為期兩天一夜的軍事拓展訓(xùn)練活動(dòng)，在此之前我也曾參加過類似的活動(dòng)，一直覺得沒有什么特別的地方，但讓我沒有想到的是：短短兩天的拓展訓(xùn)練，不僅把妙趣橫生的游戲同人生、事業(yè)、團(tuán)隊(duì)、伙伴聯(lián)系在了一起，更給我們?nèi)�體參訓(xùn)員工帶來了無窮的樂趣、信心、勇氣和思索，引起了心靈的強(qiáng)烈震撼和共鳴！

　　在拓展訓(xùn)練中，每個(gè)人、每個(gè)項(xiàng)目都離不開團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì)，離不開集體的智慧和力量。每個(gè)隊(duì)都要選出自己的隊(duì)長，然后大家一起設(shè)計(jì)自己的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)歌和誓言并進(jìn)行展示；每個(gè)項(xiàng)目雖側(cè)重點(diǎn)不同，但都會(huì)給人帶來深刻的思考和啟示，使隊(duì)員受益匪淺。雖然只有短短的兩天一宿的時(shí)間，但其效果卻是其他很多培訓(xùn)遠(yuǎn)不能及的。

　　在這兩天的訓(xùn)練中，我們共有五項(xiàng)內(nèi)容：軍事訓(xùn)練，摩斯密碼，夜行，堅(jiān)持，巔峰對(duì)決�！败娪�(xùn)”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)看起來似乎很簡單，其實(shí)他驗(yàn)證了一個(gè)人的毅力和對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行力度。站軍姿、行進(jìn)立定、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、跑步走等這些具體訓(xùn)練項(xiàng)目，不僅要求我們擁有鐵的紀(jì)律，還要求我們有良好的精神面貌，更要求我們擁有團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的意識(shí)。讓我深刻體會(huì)到做為一名員工要時(shí)刻要求自己，全神貫注集中力量于一身，隨時(shí)接受上級(jí)下達(dá)的命令，以軍人的姿態(tài)去面對(duì)一切。軍訓(xùn)場(chǎng)上即嚴(yán)肅又艱苦，它既考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)韌力，也考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　在“摩斯密碼”這個(gè)游戲中，我所在的小組是6個(gè)小組里面得分最低的，一個(gè)都沒正確。主要是因?yàn)槲覀冊(cè)跊]有充分考慮可能遇到的問題的前提下，制定了自認(rèn)為很完美的方案。雖然在每一輪的新情況發(fā)生以后，我們都會(huì)想辦法去應(yīng)對(duì)，希望在下一輪能獲勝。但實(shí)際情況卻不是想象中的那么美好，雖然我們做好了應(yīng)對(duì)原有問題的準(zhǔn)備，卻再次出現(xiàn)了沒有發(fā)生過的新問題，結(jié)果便可想而知了。因此在處理各項(xiàng)工作前，需要全盤考慮，制定出詳細(xì)可行的行動(dòng)方案和工作計(jì)劃，根據(jù)各個(gè)成員的不同特點(diǎn)和長處來進(jìn)行規(guī)劃和分工，各謀其政，各司其職，保障各個(gè)環(huán)節(jié)的有序進(jìn)行，并對(duì)過程中可能出現(xiàn)的問題有所計(jì)劃和相應(yīng)的預(yù)警應(yīng)急方案，實(shí)現(xiàn)一流的管理模式，完善的工作方法，精細(xì)化過程管理，提升成效。

　　“夜行---我的長征”這個(gè)項(xiàng)目，模擬“長征”的形式，赤腳徒步穿越叢林、山間、沙地等道路。在這個(gè)有傷員，有盲人的啞人團(tuán)隊(duì)中，讓我真正的體驗(yàn)到逆境挑戰(zhàn)、團(tuán)體協(xié)作與戰(zhàn)勝困難的人性力量和不拋棄、不放棄的隊(duì)友親情。作為一個(gè)“盲人”，我看不見道路，由剛開始內(nèi)心的極大恐懼到后來的無所畏懼，我經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn)，是我的隊(duì)友，一直握著我的手，在黑暗中給我力量。當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候我在想：這樣的路我們都能走過，并且走得這么漂亮，那生活中的那點(diǎn)苦又算得了什么呢？不管路途有多坎坷，有多遙遠(yuǎn)，肩上的擔(dān)子有多重，一路上有多么的艱辛，只要我們永不言敗，永不放棄，堅(jiān)持到底，我們終會(huì)贏來勝利的果實(shí)，更何況在這條路上還有我們那么多可愛的同伴。在工作中，我們也要相信自己，相信團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員，做事情成功的機(jī)會(huì)就會(huì)越大。

　　“堅(jiān)持”這個(gè)項(xiàng)目是對(duì)我們體力和毅力的一個(gè)考驗(yàn)。正襟危坐，雙手合十，不停地搓手，真的很累，我不知道我們還要多久才能結(jié)束，我也不知道我還能堅(jiān)持多久，我只知道我不能放棄，不能給我的團(tuán)隊(duì)拖后腿，很簡單的一個(gè)想法，很簡單的一個(gè)目標(biāo)，就這樣我堅(jiān)持下來了。在我們的日常工作中，有的人在遇到問題時(shí)總是采取積極的行動(dòng)，去尋找問題的根源，遇事不推諉，不退縮，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，哪怕只是一點(diǎn)小事，都會(huì)力求把工作做到完美；而有的人則是喜歡抱怨，找借口或推卸責(zé)任，工作責(zé)任心差，對(duì)工作表現(xiàn)不出多大的興趣，沒有努力就選擇了放棄。有個(gè)經(jīng)典的故事“獵人，獵犬與受傷的一只野兔”就很好的把這兩種人的心態(tài)詮釋出來了——全力以赴與盡力而為。全力以赴過你才知道你的潛力有多大，永遠(yuǎn)都不要懷疑你的潛力。

　　最后一個(gè)項(xiàng)目是“巔峰對(duì)決”，每個(gè)隊(duì)的所有隊(duì)員都要通過一個(gè)繩圈，以時(shí)間最短的為勝利。勝利的隊(duì)伍接受失敗隊(duì)伍祝賀，失敗的隊(duì)由隊(duì)長連同大隊(duì)長做俯臥撐接受懲罰，而其他人都不能代替。為什么自己做的不好的時(shí)候卻要讓別人來替你受罰呢？因?yàn)槟侵皇怯螒�。而�?dāng)我們不是在游戲而是現(xiàn)實(shí)工作和生活中呢？我們做錯(cuò)事情的時(shí)候不也是別人在替你受罰嗎？當(dāng)我們闖禍的時(shí)候是我們的父母在接受懲罰；當(dāng)我們工作不努力，出錯(cuò)的時(shí)候我們的老板在替我們接受懲罰。也許我們從來都沒有想過也沒有意識(shí)到這一點(diǎn)。感謝上帝，讓我在這次的訓(xùn)練中認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。他教我做事要考慮后果，要負(fù)責(zé)任。對(duì)得起自己也要對(duì)得起那些愛你的人。

　　在這次拓展訓(xùn)練中，貫穿始終的是團(tuán)隊(duì)的信任和協(xié)作及責(zé)任。倘若沒有信任，我們根本就不能完成這些項(xiàng)目，但正是因?yàn)楦矣谛湃�，值得信任，我們才能成就團(tuán)隊(duì)的夢(mèng)想，創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)的奇跡。

　　開始時(shí)，其實(shí)并沒有太多的期許，等到結(jié)束之后再來回顧其間的種種過程，驚喜的發(fā)現(xiàn)了這次拓展訓(xùn)練給了我生命中一些不一樣的東西，原本陌生的我們走到了一起，在汗水，歡笑，游戲，討論中不斷嘗試，學(xué)會(huì)協(xié)作，互相鼓舞，分享勝利，體味感動(dòng)。久久回蕩在內(nèi)心的，不僅僅是片段式的回憶，更多的是收獲了一種運(yùn)籌帷幄的管理理念，一種協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)文化，一份更加淡定堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)學(xué)習(xí)和工作的生活態(tài)度，以及必勝的勇氣和決心。

親子拓展心得體會(huì) 篇12

　　20xx年12月11日，贛州華堅(jiān)科技學(xué)校在美麗的開展了一次“拼搏/團(tuán)結(jié)/合作/管理”為主題的戶外拓展活動(dòng)。我以為這次的團(tuán)建活動(dòng)和之前一樣，到處走走，到處看看。在和活動(dòng)開始了以后，我才發(fā)現(xiàn)這次的活動(dòng)與眾不同，并沒有我想得那般簡單。

　　回想起在團(tuán)建活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最讓我印象深刻的是“極地取水”和“祝福99”。首先我說下“極地取水”，顧名思義就是十瓶水放在地上，在它一米處的位置畫一條線，身體中不能有任何一處接觸地面，如接觸，水瓶重新開始。剛開始之前。我們想了許多的方法，統(tǒng)一意見后采用“一人固定一人去抓”的方法，剛開始是慢吞吞的，在我們一邊實(shí)踐一邊學(xué)習(xí)中，速度越來越快使我們那支小隊(duì)伍拿到第一。這不單單是個(gè)人優(yōu)勢(shì)或者是個(gè)人功勞，更多的應(yīng)是協(xié)作與信賴。

　　“祝福99”剛到這個(gè)活動(dòng)時(shí)，教官在上面指導(dǎo)我們其意思為：“祝福99”要在99秒之前完成3個(gè)小任務(wù)，第一過山洞，第二擊掌助威，第三報(bào)數(shù)。交管給我們3支小隊(duì)10分鐘的時(shí)間練習(xí)，每支小隊(duì)各找了一處安靜的地方練習(xí)，我們經(jīng)歷了許多困難如：過山洞時(shí)手打結(jié)、報(bào)數(shù)時(shí)出錯(cuò)等，我們面對(duì)各種問題知難而上，永不后退的精神在最后的一場(chǎng)比賽中取得了第二名的成績，雖然沒有在規(guī)定的時(shí)間完成，但我們收獲的是團(tuán)結(jié)、協(xié)作、拼搏等優(yōu)良品質(zhì)。它這次使我們更加地了解彼此讓我們各個(gè)班的班長關(guān)系更加堅(jiān)固。

　　通過參加這次團(tuán)建活動(dòng)使我深刻的感受到凝聚力，團(tuán)結(jié)合作的重要性，我相信這次活動(dòng)對(duì)于我會(huì)終身受益，我也深信我所在的學(xué)校會(huì)在大家的共同努力中更加的團(tuán)結(jié)。

親子拓展心得體會(huì) 篇13

　　團(tuán)結(jié)，是可以做好很多的事情的，無論是在這次的訓(xùn)練之中，或者平時(shí)的工作之中都是如此，而拓展之中，我們也是參與的一些活動(dòng)都是需要我們齊心協(xié)力的去做，才能完成的，而這反饋到工作之中，其實(shí)也是如此，很多的項(xiàng)目，不是一個(gè)人完成的，需要各個(gè)部門相互的配合，都是發(fā)揮自己的能力，每個(gè)人都出一份力，那么最后的結(jié)果才會(huì)是好的，不能松懈，也是要心齊才行，其實(shí)平時(shí)的工作之中，有時(shí)也是覺得做好自己的事情就好了，沒有去想太多，但是經(jīng)過拓展，我確是明白，那樣是不行的，還是要自己多去考慮下集體，大家一起來做一個(gè)事情，不是你完成了自己那一部分就夠了，還要多溝通，看看是不是還能做得更好一些，還能把項(xiàng)目做得更加完善。拓展中的體驗(yàn)，也是讓我更加的懂得了這個(gè)道理。

　　一個(gè)好的身體，對(duì)于工作是非常的重要，這次的戶外拓展，有些項(xiàng)目，我也是看到了自己的劣勢(shì)，的確體能不是很好，看到一些同事可以輕松的完成，而我不行，我也是感到羞愧，同時(shí)也是意識(shí)到在自己的工作之中，如果有一個(gè)好的身體，然后精力也是會(huì)更加的充沛，并且更能去把工作給做好，拓展讓我清楚，以后我也是要加強(qiáng)自身的鍛煉，來讓自己的身體更好一些，這樣對(duì)于工作也是有很多的幫助，并且健康的身體，對(duì)于自己也是很重要，即使工作辛苦一些，也是不能沒有一個(gè)健康的身體，之前也是不夠重視這一塊，以后也是要讓自己更加的意識(shí)到，自己的身體是要去積極做一些鍛煉的。戶外拓展之中，也是學(xué)到了一些知識(shí)，讓我明白了以前不了解的一些東西，雖然日常不會(huì)怎么用到，但是或許在以后也是會(huì)有一些幫助，學(xué)習(xí)東西，其實(shí)也是對(duì)自己有好處的。

　　經(jīng)過拓展，我也是和同事們之間的關(guān)系更加的融洽了，大家在一起相互的幫助，去做好項(xiàng)目，不拋棄，不會(huì)放棄，為了達(dá)成目標(biāo)，團(tuán)結(jié)在一起，今后工作之中也是要如此，才能更好的去把公司交付的任務(wù)完成好。

親子拓展心得體會(huì) 篇14

　　拓展旅游又稱為體驗(yàn)式旅游。它以旅游為依托，又不同于純粹的旅游。是以的形式，讓人們?cè)谙硎茏匀伙L(fēng)光的同時(shí)，通過體驗(yàn)一個(gè)個(gè)富有趣味性、刺激性的項(xiàng)目，在自然開放的氛圍中達(dá)到身心的雙重放松。與傳統(tǒng)旅游相比，拓展旅游不局限于游山玩水，而是更強(qiáng)調(diào)游客的主動(dòng)性和參與性。主要利用自然環(huán)境以及各種人工創(chuàng)設(shè)的情境，讓隊(duì)員們?cè)诟鞣N精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)中解決問題、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。這是一個(gè)體力與腦力活動(dòng)相結(jié)合、個(gè)人挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)合作相結(jié)合的過程。對(duì)游客而言，項(xiàng)目的參與不但能激發(fā)個(gè)人的勇氣、力量和潛能，還可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間的默契、投入、溝通和熱情，體現(xiàn)“眾志成城”的協(xié)作精神。

　　拓展旅游活動(dòng)是個(gè)人挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)熔煉。拓展旅游給同事間的感情交流鑄造了一個(gè)輕松的平臺(tái)，同時(shí)更加的深入了解企業(yè)的文化，各個(gè)部門間的相互溝通。拓展旅游是公司對(duì)員工的一種福利，也是員工在工作中帶給企業(yè)的一種隱形回饋。

　　拓展旅游活動(dòng)讓每一名員工都融入到企業(yè)文化之中，他們將以全新的精神面貌和更高的熱情投入工作。員工與員工之間、企業(yè)各部門間能夠主動(dòng)溝通、默契配合，極大地提高工作效率。

　　各層領(lǐng)導(dǎo)者呢通過與員工間的角色互換，發(fā)現(xiàn)了自身弱點(diǎn)，從而進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

　　適當(dāng)?shù)耐卣孤糜位顒?dòng)，拓寬了員工的思維空間，使員工解決問題的能力和創(chuàng)新能力大幅提升。參訓(xùn)人員的心理素質(zhì)普遍得到增強(qiáng)，使他們受面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力更加從容，更加自信。

　　拓展旅游現(xiàn)已成為戶外拓展行業(yè)未來新的發(fā)展方向，相比較于傳統(tǒng)的戶外拓展，它更添加了趣味性，旅游的性質(zhì)更多一些，相信對(duì)于很多既想使員工得到放松，又想熔煉團(tuán)隊(duì)，提高企業(yè)凝聚力的企事業(yè)單位來說，會(huì)越來越認(rèn)同這一旅游加拓展培訓(xùn)的形式。

　　煙臺(tái)萊山區(qū)現(xiàn)代人素質(zhì)訓(xùn)練學(xué)�，F(xiàn)推出拓展旅游系列路線，感興趣的朋友可以百度搜索“北京現(xiàn)代人素質(zhì)訓(xùn)練學(xué)�！保�去他們的網(wǎng)站看看，也可以聯(lián)系他們。我想對(duì)于很多對(duì)年會(huì)發(fā)愁的企業(yè)可以參考這一方向，也算是對(duì)企業(yè)員工的一項(xiàng)福利。

親子拓展心得體會(huì) 篇15

　　游戲可以迅速集聚團(tuán)隊(duì)，也可以迅速讓團(tuán)隊(duì)成員士氣高漲，激發(fā)大家最大的激情，然而回到現(xiàn)實(shí)工作中，我們卻很難以同樣的效率、速度達(dá)到類似的效果，根源何在?

　　簡單總結(jié)，主要有三個(gè)：

　　一是，明確的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作方式，形成自己的團(tuán)隊(duì)文化，有自己的隊(duì)名、口號(hào)、對(duì)歌，清晰團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)等等，這些在企業(yè)中是很難做到的，因?yàn)楦鞣N利益問題的糾葛;

　　二是，明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，獲取競賽，在這個(gè)活動(dòng)中，每一團(tuán)隊(duì)，每一個(gè)成員都非常明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，即通過訓(xùn)練，并獲得比賽的成功，因此，大家可以非常齊心;

　　三是，引入清晰可見的競爭機(jī)制，每一個(gè)成員都非常清楚，在競爭中，我們的團(tuán)隊(duì)士氣、團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)實(shí)力，可以在競爭中迅速地知己知彼，從而激發(fā)大家的激情，但在現(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)手卻是不可知的，也是無法直面競爭的，因此，這種顯性的競爭是很難看到，察覺，并做到有的放矢的。

　　團(tuán)隊(duì)拓展是一種培訓(xùn)，如何讓培訓(xùn)在發(fā)揮成效的基礎(chǔ)上可以更好的利用于企業(yè)，還需要我們共同的思考，提升。

親子拓展心得體會(huì) 篇16

　　歷時(shí)近兩個(gè)月的XX級(jí)畢業(yè)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練已經(jīng)圓滿結(jié)束，回顧拓展訓(xùn)練的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做為輔導(dǎo)老師我感觸很多，當(dāng)看到同學(xué)們?nèi)�身心投入拓展的各個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)我很欣慰，當(dāng)聽到同學(xué)們?cè)诜窒頃r(shí)，說到對(duì)母校的感謝，對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的深刻領(lǐng)悟，對(duì)信任的正確理解等等時(shí)，我很感動(dòng)。現(xiàn)對(duì)自己的拓展歷程做如下總結(jié)和反思：

　　一、拓展前要備好學(xué)生：

　　在認(rèn)真參加多次集體備課的同時(shí)，自己在業(yè)余時(shí)間對(duì)所要做拓展的學(xué)生有個(gè)全面的了解。感覺要想做好畢業(yè)生素質(zhì)拓展工作,要始終堅(jiān)持“以人為本”的原則,首先分析畢業(yè)生目前的情況，特別是心理狀態(tài)。始終堅(jiān)持尊重學(xué)生、理解學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生的基本原則。現(xiàn)在的學(xué)生在意識(shí)形態(tài)上要求平等、自我意識(shí)強(qiáng)、挑戰(zhàn)意識(shí)強(qiáng)。他們思想比較解放,不盲從,有自己的觀點(diǎn)和見解,不喜歡那種“我說你聽”的灌輸式教育方式,尤其不喜歡聽大道理，這是當(dāng)代大學(xué)生普遍的心理特征。那么對(duì)于即將走入社會(huì)的畢業(yè)生來說，他們又具有著對(duì)進(jìn)入社會(huì)的恐慌，特別是實(shí)習(xí)回來后對(duì)為人、處事方面的求知欲要更強(qiáng)烈些，這就需要我課前做充分的理論知識(shí)準(zhǔn)備，把自己工作中積累的一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與他們一起分享，及時(shí)對(duì)他們的感悟進(jìn)行總結(jié)提升。讓他們對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)自覺內(nèi)化為自覺意識(shí)，從而達(dá)到拓展訓(xùn)練的真正目的。

　　二、拓展前輔導(dǎo)老師自身要做的準(zhǔn)備：

　　1、輔導(dǎo)老師要有很強(qiáng)烈的方向感和感染力。一定要擁有著足夠的感染力，因?yàn)楦腥玖��?huì)比感冒更容易傳染給學(xué)生，使學(xué)生緊緊跟隨團(tuán)隊(duì)。記得上課前楊老師也一再的和我們強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)老師要有勢(shì)氣，沒上課前主動(dòng)聽同事的課，認(rèn)真觀察學(xué)生參與狀態(tài)，為自己的課做方方面面的準(zhǔn)備。做為輔導(dǎo)老師，用我們的語言感染學(xué)生，有時(shí)要像帶兵上戰(zhàn)場(chǎng)一樣，讓我的兵們，帶著戰(zhàn)斗的激情去參加各個(gè)環(huán)節(jié)的拓展活動(dòng)，只有這樣才能把大家團(tuán)結(jié)起來，更重要的是把不積極參與的、性格內(nèi)向同學(xué)帶動(dòng)起來。只有讓學(xué)生全身心投入了，學(xué)生才會(huì)真正有收獲。

　　2、輔導(dǎo)老師要用真誠換取真誠。素質(zhì)拓展從傳統(tǒng)的知識(shí)灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸谧鲋袑W(xué)”。學(xué)生能夠完全的理解與接納培訓(xùn)的內(nèi)容不是一件容易的事。每個(gè)人都守著一扇自內(nèi)開啟的心門沒有人能隨便地打開。輔導(dǎo)老師要做的事情就是進(jìn)入學(xué)生的心理，改變和優(yōu)化他們的固有的心理定勢(shì)。這需要輔導(dǎo)老師首先亮出真誠，博得學(xué)生的信任。在分享中，我回想自己在剛剛走入社會(huì)時(shí)的心理感受，和學(xué)生產(chǎn)生了共鳴。在大家都發(fā)完言后，隊(duì)長主動(dòng)說，老師你多給我們說說吧，其他人連連點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)我看到了大家對(duì)我的信任，我毫無保留的述說了自己在工作中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。希望能對(duì)他們有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助。真誠的、互動(dòng)的分享讓大家很受益。

　　3、輔導(dǎo)老師要有堅(jiān)定的信心。輔導(dǎo)老師會(huì)用平常心來告訴自己別只去尋求工作以外的快樂而忽視了工作本身的快樂。事實(shí)不是這樣嗎？學(xué)生在拓展中給了我們太多的感動(dòng)和意外。學(xué)生不但把我們此次拓展的真正目的都感受到了，甚至超越了我們的想象，他們說的更深，想的更遠(yuǎn)了。

　　三、拓展訓(xùn)練給我的學(xué)生工作帶來的啟示：

　　1、努力讓每位同學(xué)都積極參與，獲得真切的體會(huì)

　　“寓教于樂”一直是我們追求的境界。在活動(dòng)中,能使學(xué)生真正地動(dòng)起來,使每一個(gè)人在富有挑戰(zhàn)性、趣味性的歷奇活動(dòng)中體驗(yàn)、合作、交流、探討和分享,為每一個(gè)學(xué)生營造的學(xué)習(xí)和受教育的契機(jī),激發(fā)主動(dòng)的參與意識(shí)。輔導(dǎo)老師在“傳道”中要激發(fā)學(xué)生興趣,使訓(xùn)練過程像娛樂活動(dòng)一樣有吸引力和樂趣;同時(shí)輔導(dǎo)老師通過調(diào)動(dòng)性格外向?qū)W生的積極性,帶動(dòng)整體氛圍,進(jìn)而使不易融入集體的學(xué)生積極參與。通過活動(dòng)營造了“團(tuán)結(jié)、支持、合作、鼓勵(lì)”的氛圍,使同學(xué)們?cè)诠餐�的體驗(yàn)過程中戰(zhàn)勝自我、實(shí)現(xiàn)了深切的體驗(yàn)、共同成長。

　　2、啟發(fā)我在日常學(xué)生工作中努力嘗試建立新型師生關(guān)系。

　　俗話說:“身教勝于言教�！痹谒刭|(zhì)拓展訓(xùn)練的每一項(xiàng)活動(dòng)中,教師都會(huì)適當(dāng)做些示范和指導(dǎo)。當(dāng)學(xué)生在活動(dòng)過程中遇到困難或挑戰(zhàn)時(shí),教師都會(huì)適時(shí)介入,提供適當(dāng)?shù)膸椭?增強(qiáng)學(xué)生對(duì)活動(dòng)的信心。同時(shí),在師生互動(dòng)和學(xué)生合作活動(dòng)中,無形之中已建立了良好的朋友式、戰(zhàn)友式的新型師生的關(guān)系。這使我不禁想到在做學(xué)生日常思想教育工作時(shí)，要努力變換工作方式，抓住思想教育的契合點(diǎn)，讓學(xué)生在具體行為中自覺辨析對(duì)與錯(cuò)，是與非。

　　四、通過拓展訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)自身存在的不足

　　1、在做好大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練工作中,輔導(dǎo)老師應(yīng)該利用自己的優(yōu)勢(shì),克服不足。感覺自身的不足主要是心理專業(yè)知識(shí)不豐富。在今后的工作中加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷提高和豐富心理專業(yè)知識(shí),特別是加強(qiáng)與學(xué)校心理咨詢中心老師的交流,獲得心理教育的專業(yè)技能。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高語言組織能力。在和學(xué)生分享時(shí)雖然有所準(zhǔn)備，但感覺自己的語言不能達(dá)到理想效果，要想給學(xué)生一碗水，自己要擁有一桶水甚至更多。平時(shí)要注意綜合知識(shí)的積累，才能在拓展中應(yīng)用自如。

　　是第一次參加素質(zhì)拓展活動(dòng)，感覺很有趣、很有意義，我收獲很多。這是外語系團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

　　這次活動(dòng)給我留下最深的印象是責(zé)任感，不論我們是什么身份，都應(yīng)該要有責(zé)任心，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，就像人們常說的“在其位，謀其正”，你在什么樣的崗位上，就應(yīng)該擔(dān)起什么樣的責(zé)任。這次活動(dòng)，在我們14人的小團(tuán)隊(duì)中，我擔(dān)當(dāng)?shù)氖恰罢�委”一職，我的職�?zé)就是配合隊(duì)長，跟隊(duì)長和隊(duì)員們一起出謀劃策為完成任務(wù)共同努力。而在“密宗挑戰(zhàn)”中，我在40人的大團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任隊(duì)長一職，我們的報(bào)數(shù)挑戰(zhàn)在開始和結(jié)尾兩輪都取得了圓滿的成功，但是在中間第二輪的時(shí)候，我們隊(duì)因?yàn)橐恍┬≡�因失敗了，�?duì)員們接受了20下俯臥撐的懲罰，而我作為隊(duì)長就要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，接受60下的俯臥撐。對(duì)于一個(gè)女生，我不曾做過這么多的俯臥撐，但是因?yàn)槲抑�道�?duì)長就該承擔(dān)隊(duì)長的責(zé)任，我不愿也不能放棄。

　　除了責(zé)任，我還重新認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的關(guān)系。唯有每個(gè)人都抱著對(duì)自己、對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真完成每一件任務(wù)，那才能構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)；而也只有在優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中，個(gè)人才能得到更好的發(fā)展，才能做的自己。所以我們應(yīng)該為了團(tuán)隊(duì)而努力。而在構(gòu)建團(tuán)隊(duì)中，應(yīng)該有“不拋棄，不放棄”的理念和“木桶原理”，不該放棄團(tuán)隊(duì)中的任何一名伙伴，即使他在某些方面的能力不及他人，而應(yīng)該積極地幫助他，幫助他提升自我的綜合素質(zhì)。因?yàn)槟就把b水的多少取決于的是最短的那塊板。

　　關(guān)于或者管理者，我學(xué)到了應(yīng)該注意溝通的有效性和學(xué)會(huì)授權(quán)以及不為失敗找借口這幾點(diǎn)。并學(xué)到了在做一件事的時(shí)候應(yīng)該有這樣幾個(gè)步驟，簡稱為“PDCA”。即，Plan，Do，Check,Action。而最關(guān)鍵的就是檢查這個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)會(huì)檢查，可以使我們做事成功率更高、滿意度更高，并且能夠從中學(xué)會(huì)更多意想不到的東西。

　　不管是作為普通員工或者管理者或者，我們都應(yīng)該記得“重要的不是我，重要的是我們”，秉持著“不拋棄不放棄”的精神，向明確的目標(biāo)前進(jìn)，為自己和團(tuán)隊(duì)的未來而努力。

親子拓展心得體會(huì) 篇17

　　對(duì)我來說，第一天有一個(gè)不一樣的開始，本來是6點(diǎn)40分集合的，結(jié)果陰差陽錯(cuò)，我沒能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。隊(duì)長打電話過來催的時(shí)候，也就是我還在床上的時(shí)候，已經(jīng)6點(diǎn)55分，幸好東西早已收拾好，跑步加打的到了7點(diǎn)10分趕到了集合地點(diǎn)。上車以后，多虧了陳同學(xué)的綠茶，讓我不至于缺水，至今仍難以忘懷。這件匪夷所思的事情，我至今還沒弄明白，我后來看了鬧鐘確實(shí)調(diào)到5點(diǎn)50，那么是響了很多次后停了，還是壓根沒有響，我就不知道了，以后的重要事件，兩個(gè)鬧鐘會(huì)增加不少保險(xiǎn)系數(shù)。

　　去到之后第一個(gè)事情就是分組，我們組的同學(xué)都比較內(nèi)斂，但合作很好，而且隨著教練的鼓勵(lì)，大家也越來越投入地交流和參與。第一個(gè)項(xiàng)目是背摔，就是人占到一個(gè)高臺(tái)上，然后垂直往后倒，別的同事負(fù)責(zé)接住，有些同事總結(jié)的時(shí)候說因?yàn)榻幼�別人的時(shí)候都是非常專注，保證了摔下來的同學(xué)的安全，所以輪到自己的時(shí)候他也相信別人會(huì)像他一樣，所以摔的時(shí)候很放心，我自己在臺(tái)上卻沒有想這些，我上臺(tái)前已經(jīng)有幾位同學(xué)示范過了，我是很相信我們組的人的，我在臺(tái)上的時(shí)候唯一專注的是教練之前說的步驟，第一是雙手反過來頂住下巴，第二是背對(duì)大家，后腳跟略微探出，第三是問“準(zhǔn)備好了嗎”，第四是數(shù)“三二一”，最后倒下去，我相信只要正確做完，大家一定能接住的。這個(gè)項(xiàng)目是在大雨中進(jìn)行的，不過卻完成得很順利。

　　第二個(gè)項(xiàng)目是下午的高空單杠，簡單來說就是先爬上一根10米左右的柱子，然后要站到頂端一個(gè)30厘米左右半徑的圓盤上，此時(shí)前方1米處左右有個(gè)單杠，要跳過去雙手抓住單杠。這個(gè)項(xiàng)目最難的地方是站到圓盤上，因?yàn)榈巾數(shù)臅r(shí)候雙手只能扶著圓盤，腳很難提上去，提上去之后還得站起來，而且一旦腳發(fā)抖，整根柱子就跟著晃起來，進(jìn)一步增加難度。盡管如此，憑借大家的鼓勵(lì)，我和其他組員一樣跳了過去并抓住那根單杠。另外，我還幸做了一陣子的主保護(hù)，我以為我的身體素質(zhì)不足以應(yīng)付這個(gè)任務(wù)的，不過教練說只要按照說好的方法做就沒問題，這是一次建立自信的成功的嘗試，雖然后來左臂有點(diǎn)酸痛，但現(xiàn)在左手的力量比以前大了很多。

　　如果說兩個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目是對(duì)體力和勇氣的鍛煉，那么幾個(gè)PK小項(xiàng)目就是對(duì)合作與溝通的鍛煉。我們?cè)谪澇陨唔?xiàng)目里有很強(qiáng)的執(zhí)行能力，但也暴露了溝通時(shí)混亂的問題，最終成績比較靠前。在極速60秒的項(xiàng)目里，我們根據(jù)之前的總結(jié)，圍一圈有序地發(fā)言，大大提高了效率，而且第一場(chǎng)進(jìn)場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)不是數(shù)字牌，有人果斷地叫大家記牌，所有人都冷靜執(zhí)行，沒有沖進(jìn)去撿牌，說明了我們隨機(jī)應(yīng)變的能力和很強(qiáng)的執(zhí)行能力，這一點(diǎn)以后要發(fā)揚(yáng)下去，另外我們“國足“隊(duì)還和“美女與野獸“隊(duì)合作交換信息，是雙贏，最終我們?nèi)〉饺�輪就完成任�?wù)的好成績。

　　最后不得不提的項(xiàng)目就是翻畢業(yè)墻，如果沒有默默無聞的做基石的同事和上面拉人的同事，我和其他很多同事都難以爬上3米多的畢業(yè)墻，因此，我想為他們的辛勤付出再次鼓掌，同時(shí)為我們的團(tuán)結(jié)一致感到自豪。另外，公司還為我們所有人，尤其是七月份生日的人準(zhǔn)備了神秘的禮物，我都覺得很感動(dòng)。

　　總的來說，我要感謝所有同事在兩天的拓展中一起投入和付出，使我在兩天的拓展訓(xùn)練中非常開心，也克服了不少困難，希望以后的工作中繼續(xù)并肩作戰(zhàn)

親子拓展心得體會(huì) 篇18

　　轉(zhuǎn)折點(diǎn)

　　轉(zhuǎn)眼間來公司工作已經(jīng)八個(gè)月了，這八個(gè)月的時(shí)間給我最大的感受就是一個(gè)"情"字。是的，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的悉心照顧，同事之間互幫互助的濃濃之情，無不令我印象深刻。這八個(gè)月的時(shí)間里是我從學(xué)生到職業(yè)人轉(zhuǎn)變的一個(gè)時(shí)期，期間我收獲良多，感悟良多。

　　本次拓展訓(xùn)練中我們主要進(jìn)行了"取水、取瓶"、"高空云梯"、"信任背摔"、"卓越圈"、"扎筏渡河"等拓展項(xiàng)目。每一個(gè)項(xiàng)目都給我留下了深刻的印象，這些拓展項(xiàng)目已經(jīng)不僅僅是一個(gè)游戲，我們從中更多的可以學(xué)到很多人生道理。

　　勇敢，主動(dòng)!

　　在破冰之前，我對(duì)于拓展的認(rèn)識(shí)還很模糊，想當(dāng)然的認(rèn)為拓展和軍訓(xùn)類似，只不過是體力上的訓(xùn)練，但是隨著教練的講解才漸漸有所了解，認(rèn)識(shí)到這一天半的拓展更重要的是對(duì)于一個(gè)人團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的訓(xùn)練，對(duì)于隊(duì)長決策和執(zhí)行力的訓(xùn)練。我們40多個(gè)人共分為三個(gè)小隊(duì)，我很榮幸的被分到了三隊(duì)，在選擇組長時(shí)我主動(dòng)承擔(dān)了隊(duì)長這個(gè)職務(wù)，這對(duì)于我來說將是一個(gè)挑戰(zhàn)，這是我第一次主動(dòng)承擔(dān)"領(lǐng)導(dǎo)"的角色，這或許會(huì)成為我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧，起碼我勇敢的做出了嘗試。

　　時(shí)間，一定要有時(shí)間觀念!

　　接下來的任務(wù)我們是要在三十分鐘內(nèi)確定隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌、隊(duì)旗等。除了對(duì)歌外其它的三項(xiàng)我們都迅速的確定了下來，但是對(duì)于沒有任何音樂細(xì)胞的我來說無疑是一個(gè)巨大的難題，不過最后大家群策群力，還是想出來了一個(gè)很不錯(cuò)的隊(duì)歌。最后因?yàn)槌�出�?guī)定時(shí)間3分鐘，作為隊(duì)長我接受了70個(gè)俯臥撐的"懲罰"，經(jīng)過這件事兒使我們每一個(gè)人都有一個(gè)一個(gè)很強(qiáng)的時(shí)間觀念，作為隊(duì)長，更是在后面的拓展中嚴(yán)格控制時(shí)間，通過這件事兒我學(xué)會(huì)了以后無論在工作中還是生活中都要趕早不趕晚，要把握好時(shí)間。

　　注重溝通!

　　第二個(gè)項(xiàng)目是"取水、取瓶"(不清楚這個(gè)項(xiàng)目的具體名稱，暫時(shí)用這個(gè)名字表示吧)，大概內(nèi)容是，每個(gè)隊(duì)分為兩個(gè)小組，每個(gè)小分隊(duì)從教練處取得任務(wù)書，到指定地點(diǎn)完成任務(wù)，期間這兩個(gè)小組之間最多溝通10分鐘(可以分為3次使用)，教練宣布任務(wù)開始后我們組兩個(gè)小分隊(duì)就開始研讀計(jì)劃書，并且想當(dāng)然的認(rèn)為我們的任務(wù)書是相同的，我們只不過是商量選擇一個(gè)最優(yōu)路徑，直到在開始后的20分鐘我們進(jìn)行了第一次溝通。結(jié)果是出人意料的——兩個(gè)小組的任務(wù)是不同的，一個(gè)是取瓶，一個(gè)是取水。通過這個(gè)游戲我們對(duì)與信息溝通的重要性有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，對(duì)于這個(gè)游戲而言，我們失去了最開始的"黃金溝通三分鐘"，在工作中則表現(xiàn)為，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)任務(wù)后一定要確保自己對(duì)任務(wù)理解的正確性，在開發(fā)過程中，和網(wǎng)管、硬件的溝通，是否符合需求等，否則，一旦不一致，則前面的努力都是白費(fèi)。

　　團(tuán)結(jié)協(xié)作!

　　"高空云梯"這個(gè)項(xiàng)目是對(duì)我們體力和毅力的考驗(yàn)，也是團(tuán)隊(duì)在困難中團(tuán)結(jié)互助，相互鼓勵(lì)最終完成任務(wù)的一次考驗(yàn)。在這個(gè)項(xiàng)目中，需要兩個(gè)人為一組，通過兩個(gè)人相互協(xié)作最后趴到最高處得橫木才算成功。在所有組中，韋添一和王美靜這一組最艱難，他們是第一組，我們大家都沒有經(jīng)驗(yàn)，看到他們?cè)跈M木上筋疲力盡我們?cè)谙旅鏋橹�著急，但是他們從來沒有說過要放棄，他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢鼓舞了我們后面的每一組。當(dāng)他們爬上了最后一根橫木后，這不僅僅是他們二人的成功，更是整個(gè)團(tuán)隊(duì)成功。在后面各組的訓(xùn)練中我們逐漸掌握了竅門——在必要時(shí)防護(hù)隊(duì)員配合攀爬的隊(duì)員適當(dāng)"給力"，這樣橫木上的隊(duì)員便可以感受到身后整個(gè)團(tuán)隊(duì)的支持。這要非常感謝我們隊(duì)體重二百多斤的王澤民，正是他憑借著身體優(yōu)勢(shì)一次次的幫助隊(duì)友攀爬上了橫木的最高端。

　　信任團(tuán)隊(duì)!

　　"信任被摔"這個(gè)項(xiàng)目是要考驗(yàn)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的信任，要求是要一個(gè)隊(duì)員站在1.5米的高臺(tái)上背對(duì)著臺(tái)下的其它隊(duì)員，待臺(tái)下伙伴全部交織起雙臂，形成一個(gè)形如"擔(dān)架"的防護(hù)，在高臺(tái)的隊(duì)友，雙手被綁的狀態(tài)下整個(gè)身體筆直向后傾倒，倒在眾人之中，這不僅考驗(yàn)了一個(gè)人對(duì)于隊(duì)友的信任，同時(shí)也體現(xiàn)了一個(gè)人是否自信。其實(shí)臺(tái)下要比臺(tái)上更為辛苦，正是有了王澤民和季懷東強(qiáng)有力的保護(hù)，每一個(gè)人都順利的挑戰(zhàn)了自己。隊(duì)友中不乏被隊(duì)友撞痛臂彎，但仍堅(jiān)持著迎接每個(gè)隊(duì)友的碰撞，將隊(duì)友的安全化為自身的責(zé)任，化為一種非凡的力量。在大家的鼓勵(lì)和支持下，王澤民也從容的踏上了高臺(tái)，當(dāng)我們成功接住他的那一剎那我們都在為我們團(tuán)隊(duì)自豪，相信他也會(huì)因?yàn)檫x擇信任這個(gè)團(tuán)隊(duì)而高興。

　　決策力與執(zhí)行力!

　　"卓越圈"這個(gè)項(xiàng)目要求每個(gè)隊(duì)的所有隊(duì)員在盡可能快的時(shí)間內(nèi)穿過一個(gè)繩圈。每輪比賽后，第二名和第三名的隊(duì)長要接受"懲罰"——一定數(shù)量的俯臥撐。在大家的努力下，在前兩輪比賽中我們一直保持領(lǐng)先，在第二輪的比賽中我們?nèi)〉昧?秒多的成績。但是我們并沒有停滯不前，我們依舊在努力，在尋找更優(yōu)的方法。在第三輪比賽中，一隊(duì)的方法——圈套人，而不是人鉆圈，憑借這個(gè)方法，他們一躍成為了第一，后來在訓(xùn)練的時(shí)候我們一直在討論如何改進(jìn)的方法，用于訓(xùn)練的時(shí)間就相對(duì)減少了。此時(shí)在我心中有一個(gè)巨大的疑團(tuán)，一隊(duì)的方法固然好，但是我們?nèi)绻�現(xiàn)在改變鍛煉方法的話，還得重新開始，在下一輪比賽中成績肯定會(huì)更糟，所以大家最后一致通過沿用老方法，鍛煉熟練程度。但是在后面兩輪的比賽中屢有失誤發(fā)生，等到第五輪比賽的時(shí)候我們比前兩輪有了進(jìn)步，但是還是沒能爭到第一，這一輪下來后我已經(jīng)做了上百個(gè)俯臥撐，每當(dāng)堅(jiān)持不下去的時(shí)候，聽到隊(duì)員在身邊的支持與鼓勵(lì)，想到作為隊(duì)長要勇于承擔(dān)責(zé)任，最后我還是堅(jiān)持下來了，幾百個(gè)俯臥撐使我的身體疲憊不堪，但是我們隊(duì)員依舊保持了高昂的斗志和激情。這個(gè)游戲結(jié)束后，我做了深刻的自我檢討，作為隊(duì)長我沒有維護(hù)好對(duì)內(nèi)的紀(jì)律，我們?cè)诜椒ǜ倪M(jìn)的討論中浪費(fèi)了更多的時(shí)間;在關(guān)于團(tuán)隊(duì)的決策上我想更加尊重每一個(gè)成員的意見，想做到民主，但是在這個(gè)時(shí)候恰恰是需要隊(duì)長的"一錘定音"，這樣可以節(jié)省更多的時(shí)間用于鍛煉;另一個(gè)就是在第三輪的比賽中應(yīng)該毫不猶豫的吸取一隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，而不是固守錯(cuò)誤，不要因?yàn)樵��?jīng)的努力就不肯改正。這些問題可能都是我性格中缺陷的一種外在表現(xiàn)，今后我將會(huì)努力的完善自己的性格，客服缺點(diǎn)。在此特別感謝王立琦和房帥(擔(dān)當(dāng)舉繩的角色)，他們兩位在比賽中是最辛苦的，手都磕破了，還依然堅(jiān)持訓(xùn)練，在此代表全部隊(duì)友給兩位說一聲辛苦啦。

　　細(xì)節(jié)!細(xì)節(jié)決定成敗;

　　最后一個(gè)拓展項(xiàng)目是"扎筏渡河"，在這個(gè)項(xiàng)目中主要鍛煉大家的動(dòng)手能力，作為隊(duì)長尤其要關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)水桶是否已經(jīng)和竹筏捆綁牢靠，就在開始比賽時(shí)大家突然發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)水桶已經(jīng)開了，大家沒有去追究這是誰的責(zé)任，而是為了勝利直接開船沖向終點(diǎn)!就在船到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我們的船出現(xiàn)了嚴(yán)重問題，雖然我和好多隊(duì)友都是第一次坐船，都是第一次下水，但是我們都沒有一點(diǎn)畏懼，為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)，我們毅然取得了戰(zhàn)利品——兩個(gè)西瓜。在返航途中，我們的船只剩下了三個(gè)水桶，這個(gè)時(shí)候果斷讓韋添一和季懷東帶著兩個(gè)西瓜游回去了，最后船體嚴(yán)重受損，已經(jīng)不能再支持6個(gè)人了，這個(gè)時(shí)候我不得不下船從而保護(hù)隊(duì)友順利滑到岸邊。在此，特別感謝一組后來救我上船，感謝他們無私的幫助。這個(gè)項(xiàng)目是我印象最為深刻的，這也將是我人生中的一個(gè)重要的經(jīng)歷，第一次下水，不會(huì)劃船只是一個(gè)借口，其實(shí)最主要的是我們沒有注意到細(xì)節(jié)——每一個(gè)水桶的邊沿有兩個(gè)很細(xì)的孔，如果將繩子穿過孔綁在竹筏上將大大增加船的安全性。另外，劃船也是需要兩個(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作的，如果兩個(gè)人各劃各的話船就會(huì)打轉(zhuǎn)。

　　從來沒有在教練面前為自己的失敗去找尋錯(cuò)誤，而是主動(dòng)的承擔(dān)應(yīng)有的懲罰，然后私下里再去想辦法去解決問題。

　　通過這一天半的訓(xùn)練，使我懂得了團(tuán)隊(duì)的真正含義，懂得了什么是團(tuán)隊(duì)，什么是溝通，

　　什么是協(xié)作，懂得了怎么團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相激勵(lì)。這是一段震憾心靈的歷程，是對(duì)大家心靈的磨練，使我們的心靈得到了升華。它使我們重新認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)精神的力量，也激發(fā)了我們個(gè)人的潛能，使它得到了充分的釋放，增強(qiáng)了挑戰(zhàn)自我的勇氣和信心。就我個(gè)人而言，我很榮幸擔(dān)當(dāng)隊(duì)長的職責(zé)，通過擔(dān)當(dāng)隊(duì)長這個(gè)角色使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，在個(gè)人能力方面還很欠缺，一直很愧疚沒能帶領(lǐng)大家最終走向勝利，但是我相信大家激情仍在，在以后的工作中大家一定會(huì)精誠團(tuán)結(jié)，為工作的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。另外，在這次拓展中所學(xué)到的人生哲理也將受用終身，這次拓展已然成為了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

親子拓展心得體會(huì) 篇19

　　為了深入實(shí)施新課程，加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)學(xué)科建設(shè)，12月29日，來自桐鄉(xiāng)市各小學(xué)的科學(xué)骨干老師齊聚崇德小學(xué)，交流和研討了小學(xué)科學(xué)拓展性課程的開發(fā)與實(shí)施。

　　上午，與會(huì)老師觀摩了3節(jié)由教師自主創(chuàng)新的拓展課。崇德小學(xué)姜敏杰老師執(zhí)教《神秘的沉浮子》以魔術(shù)開場(chǎng)，讓整節(jié)課頓時(shí)充滿了神秘感，學(xué)生求知欲望高漲，通過自主嘗試和指導(dǎo)改進(jìn)，每位學(xué)生都成功制作出了沉浮自如的沉浮子。市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)中山小學(xué)的朱徐杰老師執(zhí)教的《壓水機(jī)》，用操作暗箱使水壓出的方式也同樣激起了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生不僅制作出了“壓水機(jī)”，還深入研究了壓水機(jī)的原理。濮院小學(xué)教育集團(tuán)毛衫城小學(xué)的沈亞老師執(zhí)教的《糖水番薯》一課，把“教室”搬到了藍(lán)天下，學(xué)生在“鋤園”里通過合作制作出美味的番薯，體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂，培養(yǎng)了合作的意識(shí)。

　　下午，崇德小學(xué)陳梅娟老師、高橋鎮(zhèn)中心小學(xué)俞國興老師和毛衫城小學(xué)錢云峰老師分別介紹了各校在拓展性課程方面的研究和成果。當(dāng)緊張的聽課和交流讓有些老師有些疲倦時(shí)，嘉興市小學(xué)科學(xué)名師吳建偉老師精彩的“STEM課程”講座，則讓老師們又興奮起來了。吳老師先介紹了“STEM課程”的含義：即science(科學(xué))，technology(技術(shù))，engineering(工程)，math(數(shù)學(xué))。然后讓老師們分小組合作進(jìn)行了用“筷子搭廊橋”、“制作紙火箭”、“用塑料管演奏”等活動(dòng)，讓老師們?cè)趨⑴c、體驗(yàn)中慢慢明白了科學(xué)需要?jiǎng)?chuàng)新、需要結(jié)合其他課程來發(fā)展和學(xué)習(xí)的先進(jìn)教育理念。

　　最后，桐鄉(xiāng)市小學(xué)科學(xué)教研員高炳林進(jìn)行了總結(jié)，指出科學(xué)老師們要開闊視野去借鑒國內(nèi)外優(yōu)良的科學(xué)拓展課程的經(jīng)驗(yàn)，要敢于去創(chuàng)新，在有目標(biāo)定位與頂層設(shè)計(jì)的前提下，選擇合適的載體去有計(jì)劃地開發(fā)與實(shí)施，扎實(shí)做好基于學(xué)校的校本課程開發(fā)工作。

親子拓展心得體會(huì) 篇20

　　（1）平時(shí)在工作中，遇到要做的事情比較多時(shí)，就容易出現(xiàn)腦子一鍋粥的感覺，其實(shí)現(xiàn)在細(xì)想來，主要是沒在頭腦中過濾一下，找出合理的統(tǒng)籌方式，分清輕重緩急，先抓主要矛盾。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢！”事情蠻干，不如不干。做事前，做好計(jì)劃，多思考，想想做事中可能會(huì)遇到什么問題，提前做好防范措施，有備無患。

　　（2）審時(shí)度勢(shì)，從大處思考。個(gè)人做事時(shí)，不能太私利。七巧板的游戲最終失敗，最主要原因是大家都以各個(gè)小組的利益為重，卻忽視的隊(duì)伍的大目標(biāo)。水漲船高的道理大家都明白，但是一旦跟自己的利益結(jié)合在一起時(shí)，大家卻往往忽視。在工作中，我們通常潛意識(shí)里往往想到只是自己的部門，各自為戰(zhàn)，往往不會(huì)站在公司的角度考慮一些問題。其實(shí)只有大家齊心協(xié)力，沿著公司的大方向走，自己部門的業(yè)績自然會(huì)提升。若是目標(biāo)太短淺，一心只想提高自己，那么即便自己再強(qiáng)大，如果公司實(shí)力提不上去，最終自己也會(huì)成為一只井底之蛙，沒有好的平臺(tái)，能力也就不會(huì)有一個(gè)大的提升，眾人拾柴火焰才高！

　　（3）有效的溝通，成功路上的捷徑。游戲用鮮明的事實(shí)告訴我們，溝通的重要性。一開始，大家都悶頭苦干，卻忘了最基礎(chǔ)的溝通。其實(shí)，只要我們稍微勤快一點(diǎn)，與其他組的人交流一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們各組任務(wù)的相似處，在時(shí)間緊迫之時(shí)，拿來主義未必不是一件壞事。工作中，前人的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們這些新人來說，真的很重要。

親子拓展心得體會(huì) 篇21

　　在辦事處主任和天晴拓展教練的帶領(lǐng)下，我們選擇了位于四川眉山市境內(nèi)脈胳綿延、巍峨崢嶸的老峨山作為本次天晴拓展訓(xùn)練的野外場(chǎng)地。老實(shí)說我也是奇山異巒的崇拜者，我也曾在山偉中曾經(jīng)把自己迷失，每當(dāng)置身于山偉之中我總能強(qiáng)烈的感受到生命的壯闊與悲愴！總能盡情的舒放壓抑和疲憊的心靈，從而得到生命的啟示，聚集一些勇氣與堅(jiān)強(qiáng)來面對(duì)生活中的種種困難與壓力。而此次老峨山之行所伴隨的拓展訓(xùn)練更是讓我們認(rèn)識(shí)并體會(huì)到了生命中的另一種價(jià)值——我們都是團(tuán)隊(duì)中一名小小的自我，卻是不可或缺的組成部分。只有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才可以凝聚成一支不可戰(zhàn)勝的力量！

　　在天晴拓展一名主教和兩名助教的指導(dǎo)下，我們分成兩支訓(xùn)練隊(duì)，并命名為“睡佛隊(duì)”和“游擊隊(duì)”且各有一名隊(duì)長，都有自己的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)歌、隊(duì)號(hào)和隊(duì)雕。

　　兩天時(shí)間內(nèi)先后完成了搶灘登陸、穿越電網(wǎng)、盲人方陣、信任背摔、生死相依、密碼傳遞和攔截浮冰七大訓(xùn)練項(xiàng)目。最令我們感動(dòng)的是我們主任也是隊(duì)員之一，他也至始至終跟我們一起完成每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目，跟我們一起為每一個(gè)成功突破而流汗、而歡呼……“大山、大山、大山……”晨跑結(jié)束后，主教讓我們面對(duì)大山傾力吼叫，吼聲響徹云霄、環(huán)繞山谷，回音連綿不絕！吼出了心中的壓抑與沉悶，吼出了成都宇修的氣勢(shì)與力量，吼出了我們?yōu)橹�一個(gè)共同目標(biāo)而不懈努力的堅(jiān)定信念！

　　“山不過來，我過去！”這是主教在點(diǎn)評(píng)時(shí)送給我們的一句話，寓意著當(dāng)我們無法改變環(huán)境時(shí)，我們唯一能做的就是改變自己，一樣可以達(dá)成目的。于是我們閉上眼睛，讓這句話在我們腦海里回旋，在我們的工作之中，大多時(shí)候是客戶告訴我們有了某種需求，然后我們會(huì)去圍繞這個(gè)需求而開展工作，為什么我們不主動(dòng)去為客戶發(fā)掘一些需求，改被動(dòng)為主動(dòng)呢？印象最深的一個(gè)場(chǎng)景是在我們的最后一次突破——攔截浮冰，我們的任務(wù)是各隊(duì)成“1”字縱隊(duì)排列，彎腰并雙手抱住前面一員隊(duì)員的腰，每隊(duì)選出一名隊(duì)員從其他隊(duì)員的背上爬行，然后后面的隊(duì)員逐個(gè)前移，往復(fù)交替，目標(biāo)是離出發(fā)地約500米遠(yuǎn)，高約200米的山頂銅塑佛像，其間有30米左右的平地，其余全是石階應(yīng)該有四、五百階吧。如果爬行的人中途掉下來，整個(gè)團(tuán)隊(duì)便回到起點(diǎn)重頭再來。當(dāng)時(shí)正值下午三點(diǎn)左右，氣溫約32度。當(dāng)我們接到此命令的時(shí)候總覺得這有些不大可能，就正常的步行爬到山頂也得費(fèi)好大的勁，就這樣每次挪動(dòng)一個(gè)人的距離要什么時(shí)候才能到山頂啊？更何況爬行的人員都選的女隊(duì)員，她們的體力能行嗎？但我們卻堅(jiān)定的回答有信心！沒有一個(gè)人說放棄。

　　行進(jìn)過程中，幾乎所有隊(duì)員都揮汗如雨，一次又一次承受著來自背上和肩上的沉重壓力和烈日的灼燒，特別是女隊(duì)員們也毫無怨言的用看似柔弱的嬌軀承擔(dān)著自己的職責(zé)�！皝戆�，踩在我的肩上，累了就趴在我背上休息一會(huì)兒，沒事，能頂住！”便是她們重復(fù)得最多的一句話，因?yàn)榕涝谏厦娴年?duì)員總會(huì)擔(dān)心下面的女隊(duì)員不堪重負(fù)。其實(shí)爬行的女隊(duì)員更是辛苦，汗水浸濕了她們的頭發(fā)和衣服，某一剎那她們?cè)�喃喃的說“我不行了……”也許曾閃過想放棄的念頭，也為了減輕身下隊(duì)友們的負(fù)擔(dān)，但是她也知道我們每個(gè)人的付出都是為了我們那個(gè)共同的目標(biāo)��！她們也多想趴在某個(gè)人的身上小息一會(huì)兒，但為了能為身下的隊(duì)友們節(jié)約每一秒中，她們堅(jiān)持前進(jìn)著，于是我們鎖定目標(biāo)前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)……

　　一個(gè)小時(shí)后，我們終于站在了勝利的頂峰！那是何等的自豪，何等的驕傲，因?yàn)槲覀冇兄�這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)！因?yàn)槲覀児餐�的付出，每一滴汗水筑就了我們的成功。�?dāng)教練讓爬行的女隊(duì)員談感受時(shí)，她哭了，哽咽著……我們知道她想說什么，也知道那是感動(dòng)和驕傲的'淚水！山頂起了涼風(fēng)，佛也笑了……

親子拓展心得體會(huì) 篇22

　　近來公司舉行了一次拓展培訓(xùn)，在拓展培訓(xùn)中，給我個(gè)人感想最深的是盲人方陣這個(gè)拓展項(xiàng)目。

　　大家說到了一些原因，這些都是導(dǎo)致我們不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)的關(guān)鍵因素，但是我覺得最重要、最關(guān)鍵的就是領(lǐng)導(dǎo)的作用。

　　我在思考一個(gè)問題：領(lǐng)導(dǎo)是什么？在這種場(chǎng)合之下，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的作用是什么？

　　當(dāng)然，在這里我們并不是要批評(píng)隊(duì)長，我們哪一位隊(duì)員在這個(gè)位置上也許都會(huì)有這個(gè)問題發(fā)生，因?yàn)榇蠹叶紱]有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)歷。

　　但是，如果我們學(xué)習(xí)過一些團(tuán)隊(duì)工作的方法，也許我們就有了解決問題的途徑，首先給大家介紹一個(gè)叫做actionlearning的方法，翻譯成中文叫做“行動(dòng)學(xué)習(xí)法”。這是很多年前，一位美國的管理培訓(xùn)專家到我原來所在單位講學(xué)時(shí)介紹的一種團(tuán)隊(duì)工作方法。這種方法對(duì)于創(chuàng)造性地解決問題很有幫助，這個(gè)方法的發(fā)明者李云教授認(rèn)為，當(dāng)今這個(gè)時(shí)代是一個(gè)發(fā)展進(jìn)步飛速的時(shí)代，企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。一個(gè)企業(yè)要想生存和發(fā)展就必須要?jiǎng)?chuàng)新，但是在創(chuàng)新的過程中大家必須遵守規(guī)則，這樣才有可能快速地找到新的方法、新的途徑、新的方向。當(dāng)我們大家最終找到了適合我們發(fā)展的方法和途徑的時(shí)候，我們?cè)谔剿鞯倪^程中學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)和理念，這些都是書本上從未有過的東西，因此，他把這個(gè)方法稱為“行動(dòng)學(xué)習(xí)法”，就是在行動(dòng)中學(xué)。

　　這個(gè)方法把從問題和困難出現(xiàn)后一直到獲得了新的解決方案這個(gè)過程分成了若干步驟，每個(gè)步驟都有階段性目標(biāo)和相應(yīng)的規(guī)則，然后大家一步步地做下來，就司以得到最終的結(jié)果。

　　比如：第二個(gè)步驟，是brainstorming的階段，也就是頭腦風(fēng)暴，這個(gè)階段的目標(biāo)是發(fā)動(dòng)群體，盡可能多地想象和網(wǎng)羅各種解決方案，為了這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，所有的人必須遵守下面的規(guī)則，就是，在一個(gè)人發(fā)表意見觀點(diǎn)的時(shí)候，其余所有的人都不允許“插話，打斷、置疑和批判”，只認(rèn)真地聽，當(dāng)大家感覺是窮盡了所有的可能性之后，再進(jìn)行分類。

　　再有一個(gè)可以借鑒的方法是一個(gè)解決會(huì)議“冗長，沒有效率，議而不決”等弊病的“六頂思考帽”的方法，或是說改變、替代了傳統(tǒng)思維方式的“平行思維方法”。

　　在這個(gè)方法里面，設(shè)計(jì)者用白、紅、黃、黑、綠、藍(lán)六種顏色的帽子，分別代表一種思維方式和特定的表現(xiàn)，比如：白色的特性是純潔的，純粹的，代表事實(shí)，數(shù)據(jù)和資料。紅色的特性是情緒的高昂，代表預(yù)感和直覺，等等。

　　在會(huì)議上，為了盡快達(dá)到會(huì)議的目標(biāo)，大家要盡可能地拋開自己固有的思維模式，嘗試著變換另一種思維方式進(jìn)行思考，從不同的角度看問題，就可能會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，也就有可能最終獲得最客觀、最可行的方案。

　　這個(gè)方法最大的好處在于減少因爭論而引起的“過程損失”。

　　第三個(gè)是PDCA的方法，這個(gè)方法最初是在20世紀(jì)初，由一位美國的管理專家發(fā)明的，大量用在制造業(yè)，及產(chǎn)品的質(zhì)量控制上。后來由另外一名叫做戴明的管理專家進(jìn)行修正和完善，戴明是一位國際知名的管理專家，第二次世界大戰(zhàn)之后，被日本人請(qǐng)到了日本，因?yàn)閼?zhàn)后的日本亟需恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，重建國家·為了提高產(chǎn)品質(zhì)量和競爭力，他們請(qǐng)戴明幫助做這件事，戴明到日本之后，以PDCA為基本手段，成功地解決了當(dāng)時(shí)日本企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量低劣的情況，為了表示日本政府的感謝，每年企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量最高獎(jiǎng)就以他的名字命名，叫做“戴明獎(jiǎng)”。

　　PDCA方法也叫“PDCA循環(huán)”，每個(gè)字母是一個(gè)英文單詞的首字母，P=plan（計(jì)劃）、D=do（試行）、C=check（檢查修正）、A=action（實(shí)施）。

　　這個(gè)方法簡單地說，就是做任何事情我們首先要制定一個(gè)計(jì)劃，計(jì)劃好之后，試著做一下看看會(huì)發(fā)生什么結(jié)果，然后把計(jì)劃認(rèn)真地檢查，找到缺陷和漏洞，改正彌補(bǔ)之后，去實(shí)施，然后，可能會(huì)遇到新的問題和困難，或有遺留問題，再進(jìn)人下一個(gè)循環(huán)，直到達(dá)成目標(biāo)。實(shí)際上PDCA講的就是這個(gè)意思。

親子拓展心得體會(huì) 篇23

　　分享共同目標(biāo)與集體感的人們可以更快、更輕易地達(dá)到他們的目的。我們只要互相扶助憑借著彼此的沖勁、助力一定會(huì)把事情做到最好。

　　在這次拓展培訓(xùn)我一共經(jīng)歷了7個(gè)項(xiàng)目，每一個(gè)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目都讓我感觸頗深。

　　第一項(xiàng)盲陣：

　　拓展培訓(xùn)教練把我們的眼睛都給蒙上但是并沒有告訴我們做什么，當(dāng)時(shí)大家一陣混亂不知道將會(huì)發(fā)生什么事情，教練把我們依次拉開，最后告訴我們要用繩子圍成一個(gè)正方形，并且人要平均分部。一時(shí)之間大家都不知該怎么去做，我們只有40分鐘的時(shí)間，開始只有五分鐘說話的機(jī)會(huì)，但是都給我們浪費(fèi)掉了，因?yàn)槲覀冎皇窃诤苊�亂的找繩頭，七嘴八舌的沒有歸納出一個(gè)統(tǒng)一的意見。其實(shí)最關(guān)鍵的是我們沒有推薦出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人只是靠大家給意見，那是沒辦法統(tǒng)一的。不過在最后我們憑著感覺慢慢摸索終于還是擺出了一個(gè)很是長方形的正方形。只是耗費(fèi)了很多的時(shí)間。在這個(gè)項(xiàng)目里我認(rèn)識(shí)到任何事情的發(fā)展都有一個(gè)漫長的過程，沒有過程就不會(huì)有結(jié)果，而想要有一個(gè)好的結(jié)果就要在過程中不斷修正出現(xiàn)的問題，做到防微杜漸。

　　第二項(xiàng)背摔：

　　這一項(xiàng)可能是最難的，并不是說它本身的難度系數(shù)，而是我們的內(nèi)心和對(duì)集體的信任。當(dāng)站在臺(tái)上往后到的時(shí)候無論是誰都會(huì)有一個(gè)心理斗爭的過程，只是看你的意志力和對(duì)這個(gè)集體的信任。雖然每個(gè)人都有知我保護(hù)的意識(shí)，但是只要你夠堅(jiān)定我想這并不會(huì)是個(gè)難題。

　　第三項(xiàng)電網(wǎng)：

　　這是我們做的最成功的一個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，同時(shí)也是感覺比較難的一項(xiàng)，這一項(xiàng)需要我們細(xì)致、小心、協(xié)調(diào)，最重要的是遵守紀(jì)律，只要觸犯一次規(guī)定那么就會(huì)失去一次機(jī)會(huì)。與人協(xié)作也就是認(rèn)識(shí)別人的價(jià)值，借用別人的價(jià)值來體現(xiàn)自己的價(jià)值。大家是互相合作的關(guān)系沒有集體的力量是沒有辦法完成的，所以在有些差錯(cuò)的時(shí)候不要埋怨，這樣不會(huì)對(duì)這個(gè)集體有任何一點(diǎn)的幫助，只會(huì)讓抱怨的氣氛充滿你的團(tuán)隊(duì)，總是去埋怨別人的人是為什么不去想一下你在這里到底做了些什么？要知道我們最終的目標(biāo)就是大家都過去完成任務(wù)！

　　第四項(xiàng)高空抓杠：

　　這個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目主要就是挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼來完成這個(gè)項(xiàng)目。這也是在暗示我們?cè)诠ぷ骰騻�(gè)人面前只要你想去做沒有做不到的！或許你會(huì)做的不是很好，但你始終是邁出了那一步。

親子拓展心得體會(huì) 篇24

　　3月16日�；蛟S是老天作美吧。這天正好是最近以來最陽光嫵媚的一天。

　　起初，說實(shí)話是沒對(duì)這次拓展訓(xùn)練有什么期待，甚至是有些不情愿。但是隨著團(tuán)隊(duì)的氣氛，隊(duì)友們的感染不覺地也融入其中。

　　一天下來這么多“游戲”。有讓人挑戰(zhàn)自己的，有考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，有考驗(yàn)思維創(chuàng)新的。諸如此類等等。

　　總的來說讓我明白了那個(gè)老套的道理，就比如說我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)8個(gè)人，8個(gè)獨(dú)特的各有所長的當(dāng)然也各有所短的個(gè)體。我們需要的是完成一個(gè)八個(gè)一相加還是等于一的運(yùn)算。而且最后等于的這個(gè)一。需要集各個(gè)人所長，去其所短。

　　如上所說又如何去做到呢，我覺得我在這次拓展訓(xùn)練中已經(jīng)找到了部分答案。

　　首要的第一步是團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人必須先要放得開，讓隊(duì)友們了解你所長去讓隊(duì)友學(xué)習(xí)，去利用你的長處。還有讓隊(duì)友們也知道你的短處，讓隊(duì)友們讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)去幫你改正。

　　主心骨。也是團(tuán)隊(duì)中必不可少的，而且是極致關(guān)鍵的。他或她需帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)，必定要有領(lǐng)導(dǎo)能力，而且要集思廣益，臨危不亂，處變不驚，時(shí)時(shí)能有個(gè)清醒的頭腦去引領(lǐng)大家。

　　再者，“團(tuán)隊(duì)”這2個(gè)字。這次讓我體會(huì)到了“它”的不容易。需要：大膽，創(chuàng)新，無私，奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)，配合，包容，耐心，齊心，凝聚力，執(zhí)行力此類等等去把“團(tuán)隊(duì)”這2個(gè)簡單的字堆砌。

　　最后我想把筆鋒對(duì)著我們公司來訴說下吧。

　　這次我們同僚之間關(guān)系更加緊密了，親近了這是肯定的，也讓整天趴在椅子上，鉆在電腦前的我們得到了釋放。

　　最后有個(gè)期望，期望各位同僚牢牢記住3月16日這一天。我們是多么歡快，融洽的度過的。還有我們“團(tuán)隊(duì)”，這2個(gè)字是需要怎么去“書寫”這2個(gè)看似簡單的字。怎么去完成n個(gè)1相加還是等于1的運(yùn)算。

親子拓展心得體會(huì) 篇25

　　短短幾天的拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束，而內(nèi)心依然為之澎湃，激情依然因其延續(xù)。訓(xùn)練場(chǎng)上團(tuán)隊(duì)之間的角逐、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的契合與合作、全體參訓(xùn)隊(duì)員的通力配合、個(gè)人的自我挑戰(zhàn)等等，都上演了“成功”與“失敗”，教練在協(xié)助我們每個(gè)隊(duì)員完成集訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)又交給我們思考和行動(dòng)的方向。使我們深刻理解了“項(xiàng)目已經(jīng)結(jié)束、思考永不停步”這句話的含義，訓(xùn)練的結(jié)束，不是思考的停滯，而是思考的延續(xù)。

　　訓(xùn)練伊始，教練為參訓(xùn)隊(duì)員下達(dá)了“解職令”，所有參訓(xùn)人員都是訓(xùn)練營中的營員，并告誡每位營員要將“四個(gè)凡事”銘記在心，即凡事認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡事積極主動(dòng)，凡事全力以赴，凡事沒有借口，力爭以“空杯歸零”的心態(tài)來參加此次集訓(xùn)活動(dòng)�！八膫�(gè)凡事”，說起來容易，做起來難。如果對(duì)所做的任何一件事情，擁有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、加上積極主動(dòng)的激情、配合全力以赴的行動(dòng)，無論結(jié)果成功與否都能從實(shí)際出發(fā)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，自身能力和素質(zhì)的提高、為單位和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，這些都會(huì)在日積月累中迅速顯現(xiàn)出一個(gè)不一樣的自我、不一樣的集體。

　　營員共有32名，分組后的短短數(shù)十分鐘內(nèi)，各小組成員集思廣益確定了隊(duì)長、隊(duì)呼、隊(duì)歌，通過小組風(fēng)采展示的方式進(jìn)行pk，最終確定了“黑豹突擊隊(duì)”和“亮劍隊(duì)”兩個(gè)小組�！耙袄顷�(duì)”在pk中勝出，感受到集體合作得到勝利的喜悅，同時(shí)身為“野狼隊(duì)”的一員也倍感榮幸。

　　站在那比人還高的背摔臺(tái)，心中真的有一種害怕的感覺，其實(shí)，怯意不是來自信任背摔的背摔臺(tái)的高度，是來自那種背摔的方式，一個(gè)人直挺著、往后倒！“我們準(zhǔn)備好了，請(qǐng)相信我們吧”。背后傳來隊(duì)友的支持聲，我想起了剛才我在臺(tái)下接住同事的時(shí)候，那種自豪感、被信任感、那種信心和勇氣，我心里放心了很多，內(nèi)心的恐懼已減少了許多。信任背摔項(xiàng)目結(jié)束后，我們圍成一個(gè)圈兒，分享自己對(duì)這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受，大家普遍體會(huì)到人與之之間的互相信任、團(tuán)隊(duì)成員之間的互相信任，是干工作、做事業(yè)的基礎(chǔ)，沒有信任，一切都會(huì)變成空談。

　　隨后，我們進(jìn)行了共建美好家園的項(xiàng)目�！肮步�美好家園”的項(xiàng)目給我留下了深刻的印象。由于小組之間沒有溝通，不了解其他小組的任務(wù)，因此每個(gè)小組都在各行其是，各自為了完成各自的任務(wù)而“忙碌著”。很快，30分鐘的游戲時(shí)間過去了。結(jié)果，我們完成任務(wù)，但是我們花費(fèi)太長的時(shí)間。摘下眼罩后，看到32位同事分別站在正方形的邊上，我想，我們每一個(gè)人心中都有著悲憤。我們忘記了大家是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)集體，忘記了溝通、協(xié)作，甚至在不明白整個(gè)“建設(shè)任務(wù)”的情況下瞎忙、亂忙，以至于任務(wù)完成時(shí)用了太多的時(shí)間。工作中、集體生活中的我們是不是應(yīng)該借鑒一下呢？

　　個(gè)人的力量是有限的，而集體的力量是無窮的。一個(gè)人離開了集體，或是集體里的人不夠團(tuán)結(jié)，其中某一個(gè)環(huán)節(jié)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，都有可能出現(xiàn)危險(xiǎn)。在這個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)的時(shí)候，教練問我們：“你們還記得是誰攙扶你們走過那段山路嗎？你們還記得你是踩著誰的腿和肩膀上去的嗎？你們還記得你是被誰托和拉上去的嗎？”有的人還記得，有的人忘了，其實(shí)老師是想提醒大家，無論什么時(shí)候，都不要忘記幫助過自己的人，尤其是成功的時(shí)候。

　　最后一個(gè)項(xiàng)目是爬畢業(yè)墻。當(dāng)我們面對(duì)4。2米的高墻，培訓(xùn)師告訴我們?yōu)榱巳�體隊(duì)員的“生存”所有人員在沒有任何輔助條件的同時(shí)，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，說心里話，大家都沒有足夠的信心，四個(gè)小團(tuán)隊(duì)合并成一個(gè)大團(tuán)隊(duì)，競爭沒有了，只剩下合作。經(jīng)過討論，我們找到了爬畢業(yè)墻的方法：高個(gè)隊(duì)員站在魁梧高大的墊底隊(duì)員肩上，再由第二輪隊(duì)員托舉高個(gè)隊(duì)員的腳，使其可以伸手夠到墻頂，努力爬到墻上，再把下一位隊(duì)員拉上來，其余隊(duì)員圍在墻下，雙臂彎曲呈托舉狀，作保護(hù)人墻，隊(duì)員都將爬過去時(shí)，最后一個(gè)隊(duì)員抱緊倒數(shù)第二個(gè)隊(duì)員的雙腿，被墻上的隊(duì)員拉上去。打沖鋒和斷后的是男隊(duì)友義不容辭的職責(zé)，女隊(duì)員在中間上。但是，當(dāng)看到我們的戰(zhàn)友，那些平時(shí)只坐在電腦前面敲打著鍵盤的同事們，我們用自己并不堅(jiān)實(shí)的肩膀，身材并不高大身軀為大家搭好了人梯的一瞬間，我又一次被震撼，我在內(nèi)心自問，我們能行嗎？我們可以嗎？第一個(gè)隊(duì)友，在大家的鼓勵(lì)及加油聲中，勝利到達(dá)后，大家歡呼雀躍，當(dāng)我踏著隊(duì)友的的肩膀，勝利到達(dá)高墻上時(shí)，我從心底發(fā)出了深深的感激，感謝隊(duì)友給予我“生”的希望，感謝隊(duì)友為了全體隊(duì)友的生存，你們敢為人梯的犧牲精神。同時(shí)，使大家認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成功，永遠(yuǎn)基于團(tuán)隊(duì)的成功，感受到了濃厚的團(tuán)隊(duì)氛圍所激發(fā)的高昂斗志，感受到團(tuán)隊(duì)精神的偉大，感受到團(tuán)隊(duì)給與每個(gè)人的巨大鼓舞和關(guān)愛，感受到團(tuán)隊(duì)精神的培育是對(duì)每一個(gè)員工的要求。

　　畢業(yè)了！32個(gè)隊(duì)員以12分鐘的好成績畢業(yè)了。我們這些先爬上頂峰的畢業(yè)生，看著墊底隊(duì)員因被踩紅的肩膀，衷心感謝他們的付出和犧牲；看著先驅(qū)隊(duì)員因拉人而酸痛的胳膊，感謝他們的勇氣和力量；互相感謝著，為了給予別人的支持，為了團(tuán)隊(duì)合作的成功，為了相互的信任，為了超越了的自己。當(dāng)教練說道：大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成了所有的項(xiàng)目，在訓(xùn)練中，你們戰(zhàn)勝了自己，讓不能變成了能，讓不可以變成了可以，你們是不是一支能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)、是不是一支團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)、是不是一支具有高度凝聚了的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)全體隊(duì)友大聲的回應(yīng)者：是！是！是！的時(shí)候，我的心靈再一次被強(qiáng)烈的震撼。拓展訓(xùn)練，雖然使我們的身體筋疲力盡，但是，它給了我一次終生難忘的經(jīng)歷，更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富！懂得了什么是團(tuán)隊(duì)，什么是溝通，什么是協(xié)作，懂得了怎么加強(qiáng)彼此了解和溝通。懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相激勵(lì)，挑戰(zhàn)自我，也讓我學(xué)會(huì)了換位思考。也讓我知道，人要時(shí)刻有一顆感恩的心，感謝給予一次鍛煉、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、感謝你們讓生活成為無盡的探索、感謝你們讓我懂得了真誠與信賴、感謝你們讓我知道只要付出就會(huì)有收獲！

親子拓展心得體會(huì) 篇26

　　為期兩天的拓展訓(xùn)練終于告一段落，回想這兩天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目，猶在眼前，無時(shí)不刻不讓我充滿著感動(dòng)，感動(dòng)于做背摔時(shí)臺(tái)上人對(duì)同事的百分之百信任和臺(tái)下人對(duì)同事的責(zé)任心;感動(dòng)于做人肉階梯時(shí)大家的爭先恐后和受到懲罰時(shí)隊(duì)長的勇于擔(dān)當(dāng);感動(dòng)于做電網(wǎng)逃生時(shí)前面沖鋒的無畏和對(duì)未成功逃生隊(duì)員的不離與不棄……

　　背摔，講究的是同事之間的信任。這種信任摻不得半點(diǎn)虛假，一點(diǎn)點(diǎn)的心存疑慮都會(huì)由下意識(shí)的動(dòng)作表現(xiàn)出來，我就是因?yàn)樘�過于害怕，結(jié)果倒下來的時(shí)候膝蓋彎曲，砸到了同事的胳膊。由此我深深地明白，有由心而生的才是真正的信任，只有互相信任，才能將團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員的能力發(fā)揮到極致，才能達(dá)到最完美的效果。

　　“畢業(yè)墻”這個(gè)拓展項(xiàng)目我相信對(duì)于每個(gè)人來說都刻骨銘心，4.2m的高的光滑墻壁，在不借助任何外力的情況下，要求整個(gè)團(tuán)隊(duì)人員都攀爬上去。這對(duì)于我們這些平時(shí)不多鍛煉的人來說很難想象，隨著教練的一聲令下，大家就迅速地制定方案，在這一環(huán)節(jié)，我看到的是男同志們都爭先恐后地做人梯，是一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的臂膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲的通紅的臉和踩在他們肩上、腿上深深地印痕。由于中途有違規(guī)操作行為，教練下令我們重新攀爬了兩次，雖然大家都已經(jīng)很累了，但是我們沒有任何怨言。尤其是小張、阿勇、阿丹他們四個(gè)讓我更深刻地意識(shí)到了個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的重要性，如果因?yàn)閭�(gè)人的小小失誤，就影響到同事甚至是整個(gè)團(tuán)隊(duì)，他們四個(gè)人明明已經(jīng)累到快要撐不住了，小張的一聲“相信我們”，觸動(dòng)了所有隊(duì)員的內(nèi)心，大家紛紛掉下了眼淚，但是眼淚打不敗我們這支鋼鐵般的隊(duì)伍，我們擦干了眼淚，繼續(xù)攀爬，最終，我們順利的越上了4.2m的“畢業(yè)墻”。

　　拓展訓(xùn)練是一種挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)的不僅是體能，更是意識(shí)，挑戰(zhàn)的不僅是個(gè)人，更是團(tuán)隊(duì)。訓(xùn)練雖然只有短短的兩天時(shí)間，但我想這次訓(xùn)練給我們每一個(gè)人留下的卻是一筆永久的精神財(cái)富，它增強(qiáng)了我們的自信心，磨練了我們戰(zhàn)勝困難的毅力，教會(huì)了我們超越自己，完成了看似根本不可能完成的任務(wù);它教會(huì)了我們?nèi)魏螘r(shí)候?qū)﹃?duì)友不拋棄，不放棄，更增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí);它教會(huì)了我們?cè)谝院蟮纳�活中更加�?jiān)持，在以后的工作中更加認(rèn)真敬業(yè)。感謝為我們提供了這樣一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們得以成長。

　　我相信緣分，既然緣分讓我們這樣一群敢想敢干的人遇在一起，就讓我們更加珍惜這份緣，珍惜緣分讓我們共同組建的這個(gè)家。

親子拓展心得體會(huì) 篇27

　　通過這次的訓(xùn)練，讓我感覺到，這是一個(gè)針對(duì)個(gè)人也是針對(duì)團(tuán)體的一個(gè)體驗(yàn)式的訓(xùn)練。在這次的訓(xùn)練中，我對(duì)自己有了很多的認(rèn)識(shí)，同時(shí)我也回顧了我以前的很多經(jīng)歷，人生沒有重新來過的機(jī)會(huì)，一件事情也沒有重新再來一次的機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人只有一次，你錯(cuò)過了，就會(huì)一輩子后悔，當(dāng)你在做這件事的時(shí)候，假如你沒有全力以赴的去做和付出，那么不管是成功還是失敗，你的人生當(dāng)中都會(huì)留下很多遺憾，在我們付出的同時(shí)也應(yīng)該要做到的，不是嗎？當(dāng)成功的時(shí)候那種喜悅開心、直到會(huì)哭的那種從心里流出的淚水，才是我們最真摯的情感…一個(gè)人的力量是小的，但是把每個(gè)小的力量加在一起，它就像火山爆發(fā)一樣一發(fā)不可收拾！以下是我的個(gè)人總結(jié)：

　　1、工作方法的領(lǐng)悟

　　做任何事情都要首先有一個(gè)清晰的目標(biāo)，然后需要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的完整的計(jì)劃，開始強(qiáng)有力執(zhí)行，在工作中要注重細(xì)節(jié)，任何事情都可能毀于細(xì)節(jié)，在執(zhí)行過程中根據(jù)所遇到的具體情況對(duì)計(jì)劃做出修正，而不是對(duì)目標(biāo)做出修正，更不是懷疑自己目標(biāo)，然后根據(jù)修訂的計(jì)劃，再次開始強(qiáng)有力執(zhí)行。再加上自律和堅(jiān)持、愿意向任何難度挑戰(zhàn)，合理的目標(biāo)肯定可以成功。結(jié)合具體工作，我認(rèn)識(shí)到所謂客觀的事實(shí)是最終的權(quán)威的含義，一切用事實(shí)說話，不需要過多的辯解，只要有良好工作成績，勝過任何雄辯。

　　2、負(fù)起責(zé)任

　　每個(gè)人都要負(fù)起百分之百責(zé)任，你選擇了就必須負(fù)責(zé)。譬如承受失敗后的懲罰，200個(gè)俯臥撐和200個(gè)上下蹲！大家開始還沒有覺察什么，做到中間，看到大家完全沒有力氣了，歇會(huì)兒再掙扎著借著膝蓋的力量撐起來，然后再重重地摔下去。其實(shí)當(dāng)時(shí)大家都看不下去了，但是我們超時(shí)了，就必須負(fù)百分之百責(zé)任，就必須接受我們所制造的懲罰。我看到因?yàn)槲覀兊腻e(cuò)誤而讓領(lǐng)導(dǎo)也跟著必須接受處罰時(shí)，我們都是怎么想的？想想我們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)錯(cuò)誤而讓我們領(lǐng)導(dǎo)替我們受懲罰的時(shí)候，我們又是怎么想的，是幸災(zāi)樂禍，還是心懷不安？可是這有用嗎？我們已經(jīng)犯錯(cuò)了，我們現(xiàn)在才來后悔，有用嗎？如果你當(dāng)時(shí)能認(rèn)真點(diǎn)，不要犯錯(cuò)，還會(huì)有這樣的結(jié)果嗎？領(lǐng)導(dǎo)不是簡單地動(dòng)動(dòng)嘴皮就可以，他們要為下屬的職工所做的一切負(fù)責(zé)任，有多少時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)在為我們的錯(cuò)誤承受壓力你們知道嗎？這時(shí)我覺悟到責(zé)任的分量。

　　3、團(tuán)隊(duì)精神

　　在訓(xùn)練中我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都是不可缺少的一部分，在團(tuán)隊(duì)中都發(fā)揮著舉足輕重的作用。譬如訓(xùn)練中的過電網(wǎng)，哪怕只剩下一個(gè)人無法過去，也是失敗，只有大家齊心協(xié)作，才能完成。在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此，一個(gè)企業(yè)可能因?yàn)橐粋�(gè)人的失誤而損失慘重，只有心往一處想，勁往一處使才能使團(tuán)隊(duì)取得成功，也使我意識(shí)到只有每個(gè)人做好本職工作，企業(yè)才會(huì)有更好的發(fā)展，這將成為我日后工作的源動(dòng)力，也成為我前進(jìn)的動(dòng)力、我們每個(gè)人進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)、帝蘭朵也會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)、我們每個(gè)人邁出一小步、我們帝蘭朵將會(huì)邁出一大步！

　　4、積極的心態(tài)和執(zhí)行力

　　做事要有方向和目標(biāo)，目標(biāo)是要點(diǎn)，有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)有努力的方向。關(guān)注目標(biāo)，訂立目標(biāo)落實(shí)到行動(dòng)上，積極的心態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正錯(cuò)誤，及時(shí)修訂目標(biāo)和工作方法，讓大家共同去完成，去實(shí)現(xiàn)。目標(biāo)明確，再加上正確的方法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相信成功就在眼前。

　　5、有效溝通

　　當(dāng)一個(gè)人做一件事情時(shí)，背負(fù)的東西很多，會(huì)牽涉到很多的人和事。認(rèn)真的、有效地溝通對(duì)于一個(gè)由很多人組成的團(tuán)體，對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言非常重要，如果我們每個(gè)人都善于溝通，增強(qiáng)責(zé)任感，那么工作就會(huì)順利很多，失誤也會(huì)隨之減少。這次培訓(xùn)中，譬如訓(xùn)練中的過電網(wǎng)，加深了我的這方面認(rèn)識(shí)，在工作中只有良好溝通才會(huì)有最強(qiáng)的執(zhí)行力，才會(huì)激起每位參與者的責(zé)任感。

　　6、懂得感恩

　　訓(xùn)練最后階段，大家圍成一個(gè)圈，面對(duì)面地站著，在徐總敘述下——談到感恩！人的本性都有善良一面，人們都該發(fā)揮這種善良，長存感恩之心，來感激我們的父母、兄弟、同事、朋友！每天多問自己幾次：我對(duì)工作盡力了嗎？告訴自己應(yīng)該做得更好。感恩是一個(gè)人該擁有的本性，也是一個(gè)擁有健康性格的表現(xiàn)。生活、工作、學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到別人給你幫助和關(guān)心，也許你不能一一的回報(bào)，但是對(duì)他們表示感恩是必需的。

　　通過此次的拓展訓(xùn)練，雖然是通過游戲的方式，但感受到的是我心底最真的那些甚至自己都不知道的情感：

　　在自然中放松在游戲中學(xué)習(xí)在歡笑中感悟/在情景中演練在探討中訓(xùn)練在思考中升華。

　　體驗(yàn)快樂感知盲點(diǎn)深受震撼/認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象。

　　克服心理障礙，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力/啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力。

　　認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的作用，增進(jìn)對(duì)團(tuán)隊(duì)的參與意識(shí)與責(zé)任心/改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與團(tuán)隊(duì)合作。

親子拓展心得體會(huì) 篇28

　　如果沒有9月17日公司組織的拓展活動(dòng)，我就不可能那么早的體驗(yàn)戶外上海拓展培訓(xùn)。讓我重新認(rèn)識(shí)到上海拓展培訓(xùn)對(duì)思維、精神、氣概都是一種考驗(yàn)，對(duì)個(gè)人認(rèn)識(shí)及實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的另一種提升。

　　9月17日，是個(gè)晴朗明媚的好天氣。這天一大早大家就準(zhǔn)時(shí)趕到公司集合，參加金山城市沙灘拓展訓(xùn)練活動(dòng)。去之前的一天晚上，大家都以為是公司組織我們員工到沙灘的秋游活動(dòng)，頂多也就在沙灘邊走走。

　　然而到了沙灘后，卻完全出乎我們意料——真正的戶外上海拓展培訓(xùn)。

　　首先，教練把我們公司分成了二十個(gè)小隊(duì)，并以軍團(tuán)來命名。每個(gè)軍團(tuán)都會(huì)有一個(gè)不同顏色的旗子，四個(gè)軍團(tuán)進(jìn)行同步的軍事訓(xùn)練，站軍姿，齊步走等。這仿佛讓我回到了學(xué)生時(shí)代，在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，都會(huì)參加軍訓(xùn)，內(nèi)容大相徑庭。當(dāng)我以為，可能一個(gè)上午都有可能在軍訓(xùn)中結(jié)束的時(shí)候。突然教練說開始閱兵。不過雖然只訓(xùn)練了半個(gè)小時(shí)，但是這個(gè)天氣還是很熱的。半個(gè)小時(shí)已經(jīng)讓我們大汗淋漓了。大家對(duì)于這次突然回歸學(xué)生時(shí)代的軍訓(xùn)都很認(rèn)真。做到最好，所以在10多分鐘的閱兵式，大家都表現(xiàn)的非常好。就連最后的有我們400名員工在沙灘上面拼成的“米蘭NO.1”字樣都非常成功，也給我們鼓舞了信心。

　　接下來真正拓展開始了。第一個(gè)項(xiàng)目是扛圓木。5個(gè)人一組，2個(gè)男生3個(gè)女生。當(dāng)教練把圓木抬出來的時(shí)候，我們都驚呆了，好長好重的樣子。都不知道我們五個(gè)人能不能抬起來呢，不過經(jīng)過教練的指導(dǎo)，以及方法，我們5個(gè)在我們完全想象不到的情況下抗起來了，還能跑起來，雖然肩膀很痛，但是很有成就感。

　　第二個(gè)是匍匐前進(jìn)，高度不足50厘米，下面是曬得燙人的沙子，剛開始由于不慎，很多女職員都把膝蓋磨破了。但是任然堅(jiān)持爬完整個(gè)電網(wǎng)。出來的時(shí)候膝蓋上面都是血。沒有一個(gè)人放棄，完成的時(shí)候，很多女同事都哭了，記得有一個(gè)讓我映像很深的女同事，爬完出來的瞬間嚎啕大哭，一是為自己的堅(jiān)持感動(dòng)，二是膝蓋的疼痛。隊(duì)員們看在眼里，痛在心里。大家已經(jīng)沒有退路了，擦干淚水，重整旗鼓要順利完成項(xiàng)目，必須有策略，還要膽大心細(xì)。就這樣，大家背水一戰(zhàn)，保持距離，相互扶持大家團(tuán)結(jié)一致，終于全部隊(duì)友成功地通過電網(wǎng)。不知不覺，時(shí)間也到了中午。

　　同事們經(jīng)歷了一上午痛苦且又有成就的訓(xùn)練之后，大家都已經(jīng)又餓又累了，雖然午餐是簡單的盒飯，但是由于400人的大集體在培訓(xùn)場(chǎng)地席地而坐，完全是一個(gè)大家庭，簡單的盒飯吃起來也那樣津津有味。

　　在短暫的休整后，下午的三個(gè)項(xiàng)目開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是群龍取水，就是小隊(duì)里面每個(gè)人輪流在繩子上面，不碰地，繩子由隊(duì)友牽著，把人懸空。依靠身體的晃動(dòng)取到固定位置的水。這需要絕對(duì)的相信隊(duì)友。雖然結(jié)束后腹部很痛，但是讓我感覺到了團(tuán)隊(duì)的力量，真的很強(qiáng)大。

　　緊接著，是動(dòng)力繩圈項(xiàng)目，聽到名字的時(shí)候，我以為是一個(gè)小隊(duì)跳長繩，誰知道，教練說是由一個(gè)隊(duì)伍，圍城一個(gè)圈，抓住繩子，由隊(duì)友在教練的攙扶下在繩子上面走一圈。這時(shí)我才感到一點(diǎn)緊張，從未做過，如果我走在上面，隊(duì)友松了我豈不是就摔下來了？他們能成受我的重量嗎？我鼓起勇氣，把生死交給他們，相信他們一定不會(huì)讓我摔下來，一定會(huì)緊緊抓住繩子。當(dāng)我在上面走時(shí)時(shí)，那種信任隊(duì)友隊(duì)友們的感覺，以及下來的那一刻，感覺實(shí)在很美妙，很舒服，很幸福！我情不自禁地向隊(duì)友們鞠躬道謝，謝謝大家。

　　最后一個(gè)是比較輕松的項(xiàng)目。中國傳統(tǒng)民間藝術(shù)，盛世舞龍。大家分工協(xié)作，有的做龍頭，有的做龍身。我們隊(duì)伍的龍是大紅色的，我們把布綁在呼啦圈上面做身體，用紙箱做成龍頭。當(dāng)龍被舉起來的那一刻，巨大的成就感，不言而喻。一天很快就結(jié)束了。結(jié)束時(shí)，大家開心，快樂，勞累。但是心里是滿滿的。

　　通過這次訓(xùn)練給我感受致深：軍訓(xùn)、抗原木，匍匐前進(jìn)考驗(yàn)的是我們的意志力，我們就像溫室里的樹苗，沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，就不能茁壯成長。下午的動(dòng)力繩圈和群龍取水鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)隊(duì)合作等方面，最后的盛世騰龍則是這次活動(dòng)的升華，戶外上海拓展培訓(xùn)不僅是一種單純的訓(xùn)練，是一種思維、一種考驗(yàn)、一種精神、一種氣概，更是我們企業(yè)文化的結(jié)晶。在我們的生活、工作中總沒有一帆風(fēng)順的路，它也正如拓展培訓(xùn)一樣，充滿挑戰(zhàn)、充滿艱辛。

　　這次五針?biāo)缮虾Ｍ卣古嘤?xùn)強(qiáng)調(diào)的是一種體驗(yàn)，是一種由內(nèi)至外的自我教育，通過這次的拓展活動(dòng)能挖掘個(gè)人潛能，熔煉團(tuán)隊(duì)，提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，應(yīng)用戶外生存法則，拋開一切煩惱和束縛，積極參與，忘掉工作，忘掉身份，忘掉小家庭溶入到歡樂祥和的大家庭中。為了團(tuán)隊(duì)的勝利，盡情展示出多才多藝、多姿多彩的一面。是一次非常難忘的體驗(yàn)，希望公司能經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)。

親子拓展心得體會(huì) 篇29

　　只有把抱怨環(huán)境的心情化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證。當(dāng)我看到大家搭起人梯做好支撐，讓隊(duì)友們踩著自己的身體翻越障礙時(shí)，當(dāng)我聽到項(xiàng)目完成后我們發(fā)自內(nèi)心的歡呼時(shí)，我為能身處這樣的團(tuán)隊(duì)而驕傲，一種強(qiáng)烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個(gè)角度考慮，一項(xiàng)工作任務(wù)的完成，如果沒有眾人的支持配合，鼎力相助，也許自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶，是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團(tuán)隊(duì)精神，不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神，也是一個(gè)單位發(fā)展壯大的根本。

　　在這次為期兩天的拓展訓(xùn)練活動(dòng)中，我們作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同經(jīng)歷了克服恐懼的一霎那、分享了成功一刻的喜悅、完成了一次對(duì)自我的重新認(rèn)識(shí)，我們戰(zhàn)勝了心魔，由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼，經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn)，真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo)，更熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，相信很多體會(huì)一定會(huì)對(duì)我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響。相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到工作中去，能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去，還需要一個(gè)更長的磨練過程。

　　這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深，得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富，總結(jié)起來，有以下幾點(diǎn)：

　　1、 分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。在做集體拓展項(xiàng)目時(shí)，每個(gè)人開始尚能聽著隊(duì)長安排，僅說些意見，時(shí)間稍長，便按耐不住，跳將出來，指揮一下，影響了其他同志才智的發(fā)揮，也造成了局面的混亂。

　　2、應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問題換位思考。在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實(shí)是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)，通過溝通交流，才能建立多贏的局面。

　　3、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示：在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

　　4、這是我從教練的講解里領(lǐng)會(huì)的一種精神。作為領(lǐng)導(dǎo)，要看到差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長補(bǔ)短，在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。

　　5、知識(shí)和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在身上，而自己卻從未真正運(yùn)用的力量。

親子拓展心得體會(huì) 篇30

　　在參加拓展訓(xùn)練前的一個(gè)月，幾個(gè)剛參加完拓展訓(xùn)練的朋友說了一下他們參加拓展訓(xùn)練的感覺。他們一而再再而三的告訴我：“參加拓展訓(xùn)練是一件很艱難的事，無論你在去之前做了多么充分的思想準(zhǔn)備，去參加了以后就會(huì)發(fā)現(xiàn)比你想象中的艱難的多�！�

　　在幾天的拓展訓(xùn)練生活中，這句話深深觸動(dòng)了我。不過，這幾天雖然很苦，但是基中也有不一樣的樂趣，并且讓我受益匪淺。所以，我以過來人的身份對(duì)準(zhǔn)備參加拓展訓(xùn)練的朋友們說：請(qǐng)珍惜公司給你們額外的獎(jiǎng)勵(lì)，這肯定是一段比你想象中更加精彩的旅程。

　　我們訓(xùn)練的地方在商丘黃河古道訓(xùn)練場(chǎng)，訓(xùn)練場(chǎng)的教練來自祖國的四面八方，其中以河南人居多。在訓(xùn)練的前一天，最讓我感到難受和不安的是訓(xùn)練科目尺度太大。在商丘訓(xùn)練場(chǎng)地的生活和以前在公司早出晚歸的的生活大相庭徑，也就是直直到了那時(shí)，我才領(lǐng)悟“無論在公司多么優(yōu)秀，是老虎是獅子，到了這里也成了紙虎，”。和鄭州一樣，商丘黃河古道訓(xùn)練場(chǎng)地也是布局奇藝，令人望而生畏。雖然這種差異不是很明顯，但是對(duì)于一個(gè)初來乍到的外地人。因此，在最初訓(xùn)練的一天里，我每天都在隊(duì)伍的'最后邊，不敢直起腰來，生怕教練讓我表演節(jié)目時(shí)，我會(huì)因?yàn)楸硌莶怀鰜矶�丑。不過，在這幾天里，我還是深深感受到拓展訓(xùn)練給我?guī)�來的益處�?/p>

　　首先讓我記憶猶新的是訓(xùn)練場(chǎng)上浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，大家訓(xùn)練起來都很隨意。這在我最初參加拓展訓(xùn)練的幾天里喜出望外。在空空的訓(xùn)練場(chǎng)地上，三五十個(gè)人習(xí)地而坐，是一種很自由自在的一種方式。草地上的東西種類齊全：書本、電腦、手機(jī)、漢堡、比薩、飲料等。這里的訓(xùn)練場(chǎng)地，當(dāng)你有問題要提問或者想表達(dá)自己的不同見解時(shí)，直接發(fā)言就行，不用舉手。有時(shí)在場(chǎng)地上朋友們還會(huì)和教練開玩笑，有些朋友甚至爭先恐后的問教練一些問題。我感嘆到：訓(xùn)練的這些日子里好舒服啊。

　　在這里，教練的訓(xùn)練方式也和在學(xué)生時(shí)代上體育課完全不同。這兒的教練訓(xùn)練就跟玩一樣，非常隨意。例如，誰訓(xùn)練審核沒通過唱個(gè)歌啥的，教練們每天上課就是讓我們做五十個(gè)蹲下起立，讓物們先活動(dòng)活動(dòng)頸骨，并和我們說你們這些上班族們天天上班不鍛練時(shí)間久了人的哪些方面功能會(huì)下降。對(duì)于這種自由自在的訓(xùn)練方式，我這個(gè)習(xí)慣每天從事腦力勞動(dòng)的人。“我到這里究竟能學(xué)到什么”剛開始的兩三天里，我總是持懷疑的態(tài)度進(jìn)行著第一場(chǎng)訓(xùn)練。但逐漸的我發(fā)現(xiàn)，這已經(jīng)不是在從事腦力勞動(dòng)了，而是在進(jìn)行體力勞動(dòng)，不僅讓我的大腦有了充足的氧氣，而且在身體協(xié)調(diào)方面有了很大的一個(gè)提升。

親子拓展心得體會(huì) 篇31

　　九鯉溪是一個(gè)小有名氣的地方。從字面上看，我們都認(rèn)為九鯉溪是有九條鯉的溪，或是九條溪的鯉，根本不知道它到底是怎樣的。今天終于可以一睹為快了。

　　經(jīng)過漫長的車程，吃完飯，還沒來得及休息，我們就來到了驚險(xiǎn)又刺激的“探險(xiǎn)樂園”。不敢想的是，這個(gè)探險(xiǎn)是在長約2公里的峽谷中進(jìn)行的。

　　第一關(guān)“緬甸橋”就讓我膽怯。雖然旁邊十分安全，可是一看下面，足足有十幾米高，前面的同學(xué)還不停地?cái)[著橋，就更嚇人了。

　　來到第三關(guān)——“飛檐走壁”，要過這關(guān)可是要全神貫注的，一步一步慢慢走到岸上，如果一不小心沒踩到板，就會(huì)掉下去。本以為很快就會(huì)到的，沒想到有這么長，有時(shí)干脆就趴在了巖石上，我們竭盡全力終于到了岸上，那時(shí)我們已經(jīng)滿頭大汗了。

　　經(jīng)過一個(gè)個(gè)刺激的游戲，我來到了“水上飛”。這是一塊塊塑料泡沫構(gòu)成的一座橋，當(dāng)你踩上去時(shí)，這塊泡沫重的地方就會(huì)下壓。一開始，我跟在一個(gè)同學(xué)的后面，他離開這塊時(shí)，我就跳上這塊，本來在擺動(dòng)的泡沫加上我的重力，我差點(diǎn)就落水，這個(gè)辦法是行不通的，前面還有十幾塊這樣的泡沫，因?yàn)榕菽�大，所以我感覺先踩上去，兩步一塊，這樣子才能平穩(wěn)地跳過去，成功地到達(dá)了岸上。

　　下一關(guān)叫“高空溜索”，從二十幾米的高空滑下，下面的風(fēng)景一覽無余，當(dāng)要“飛”時(shí)，我全身都繃緊了，在“飛”的一瞬間，我十分害怕，不過我想，我為什么不能去感受這種樂趣呢?我歡呼著，“飛”了下去。

　　最后一關(guān)，也是我認(rèn)為最難的一關(guān)。踩在一根鋼絲上，很難前進(jìn)，前面的同學(xué)都已經(jīng)到岸上了，可我卻一步又一步慢慢前進(jìn)，不知為什么，我的腳一滑，一下子就掉進(jìn)了水中，我怎么爬都爬不上來，又沒人，這下可怎么辦呢?我只能靠后面同學(xué)的力拉了上來，這下我可更加仔細(xì)了�？墒呛镁安婚L，我又掉了下去，沒辦法，又跳起了舞，繩子一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，我只能半步半步走，終于完成了所有的項(xiàng)目。

　　雖然我落水了，可我挑戰(zhàn)了自我，體驗(yàn)了一回勇敢者的游戲，真正地融入大自然。我愛九鯉溪。