教師推薦信范文（精選30篇）
教師推薦信范文 篇1
尊敬的：
你們好！
很高興以這種形式向你們推薦我的優(yōu)秀學生XX同學。作為李紫涵同學的校長，我覺得有責任把最優(yōu)秀的學生推薦給您。希望通過推薦信使您全面的了解，一方面使貴校招收了一名優(yōu)秀的學生，另一方面也使XX同學實現(xiàn)一中之夢。
經(jīng)過初中的歷練，XX同學學習刻苦認真，她的成績在我校一直名列前茅。她自律性非常強不需要老師督促。她非常謙和富有愛心樂于助人，積極幫助落后的同學解答各種問題。
在這里我以自己的人格保證，我向貴校推薦的是一個優(yōu)秀的學生，她不會讓貴校失望的。我衷心的希望她能通過貴校的選拔，也希望貴校給她一次機會。我相信，她會用自己的實力不斷地給貴校帶來驚喜。
此致
敬禮
推薦教師：
自薦人：
20xx年X月X日
教師推薦信范文 篇2
尊敬的貴校老師：
x同學于x年xx月考入我校外語系，攻讀韓語專業(yè)，我一直擔任她的精讀導師，在此請允許我推薦該同學作為報讀貴校的申請者，我相信她有資格在貴校深造。
該生品學兼優(yōu)，培養(yǎng)潛力大。她最吸引我的是她的學習天賦與上進心。她從不妄自尊大、自以為是，刻苦地對待每一項學習任務。而且她思想素質(zhì)高，誠實坦率，富有愛心，有責任感和團隊精神；辦事干脆果斷，敢于創(chuàng)新，遵守學校各項紀律，同時也受到各科老師的好評。經(jīng)過她持之以恒地付出，她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出。能在韓國學習，是她很久以前的夢想，為此她早已經(jīng)作好了充分的準備。
總之，我認為x同學有著廣闊的培養(yǎng)前途，通過在貴校進一步學習，有望成才。在此，我謹代表王曼同學向貴校表示感謝，希望嚴格審查其材料，以盼早日錄取。
特此推薦。
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
教師推薦信范文 篇3
尊敬的：
外國語學校的數(shù)學教學水平很高，在高一高二兩年就完成了整個高中所要求的所有數(shù)學課程，并在此基礎上有所拓展。雖然課程難度較高，但課業(yè)表現(xiàn)十分突出，在年級排名前5。
在數(shù)學學習上，有極大的熱情，在課堂上，她總是聚精會神的聽講，做筆記時，在每道題后面，都會習慣性空出10余行。課下，她在與同學討論自我回顧時，在空白處再記錄下自己的認識。她經(jīng)常會把筆記進行分類，遇到問題是會到辦公室來向我請教。這樣的筆記大大提升了學習效果，我還在班級里向同學們推薦學習方法，號召大家向她學習。在完成課后作業(yè)時，我會布置一些挑戰(zhàn)性的難題，經(jīng)常能夠想出多種不同方法解決問題。
為了拓寬學習視野和思路，每天還會進行課外學習，期間她完成了許多具有一定難度和較大靈活性的習題。她還會與我交流有關(guān)問題的學習，有時候還會提出對課程教學該進的建議。我發(fā)現(xiàn)這位學生對數(shù)學有較深刻和獨到的理解，這是班上大部分學生所欠缺的。
對于數(shù)學的熱情，再加上她的學習能力，使她在數(shù)學課程中保持了一貫的優(yōu)秀，還多次在學校學科競賽取得好成績。
推薦人：
教師推薦信范文 篇4
尊敬的先生/女士：
您好！
在此我非常榮幸地向您推薦一位優(yōu)秀的學生華慧，以幫助他申請貴校的工商管理項目。
我是華慧同學班主任老師，與他相識已有三年。我們學校是省重點中學，與德國、英國等國家的一些名校有長期的交流，我所帶的班級又集中了學校一些特別優(yōu)秀的學生，華慧就是其中的一個。我是他的中文老師，中文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分，是高考的必考科目，學生在高中階段學習經(jīng)典，體驗“筆落驚風雨”的文采與氣韻，提高文學素養(yǎng)。華慧是一個樂觀上進，學習態(tài)度非常端正的學生。上課仔細聽講，認真筆記，還主動向我提問，充分表達自己對課程的理解和創(chuàng)新想法。他思路清晰，思維敏捷，接受能力強。他的成績也一直保持在年級前20％。通過平日里的交流，我發(fā)現(xiàn)，他對未來有很詳細的規(guī)劃，尤其是受家族的影響，較早就對工商管理項目有著強烈的興趣。
華慧是一位全面發(fā)展的綜合性人才。除了學習成績非常優(yōu)秀外，他對學校組織的各項活動都有著濃厚的興趣與熱情，他積極參與學生創(chuàng)新科研課題的研究。工作認真努力，他學習生活豐富，充分利用課余時間發(fā)展自己的愛好和特長，擔任浪花文學社社長，校學生會宣傳部副部長，策劃多次文學社和學校的活動，具有較強的人際溝通能力和組織策劃能力。除此之外，他還積極參與公益活動，社會實踐，關(guān)心社會，關(guān)心他人，是個樂于助人的好青年。
華慧同學有著遠大的目標和志向。我相信，經(jīng)過貴校的學習，一定能夠?qū)λ奈磥懋a(chǎn)生深遠的影響，幫助他成為一個全球化時代的成功人士。衷心希望貴校能夠為他這樣的良好的機會，并給予他更多、更好的幫助！
推薦人：
教師推薦信范文 篇5
同志在我校工作一年來，熱忱教育教學事業(yè)，富有青春活力和創(chuàng)新精神。能積極參與到學校的各項工作中去，表現(xiàn)出虛心好學、追求向上的品質(zhì)。能和學生融為一體，用孩子般的童心和學生建立融洽、和諧的師生關(guān)系。能認真完成本職工作，履行崗位職責，并有吃苦奉獻的精神。能夠虛心向老教師學習，積極參與教學改革，在工作中認真嚴格要求自己，一年來取得了較好的成績。而且在鉆研所教學科的同時，不斷地進行深造，耐心的參加繼續(xù)教育學習，能勝任本職工作，是一個合格的教師。綜合評定等級優(yōu)。
特此推薦
20xx年XX月XX日
教師推薦信范文 篇6
各位評審教授委員：
本人謹以x期中化學科教師的身份，推薦本校學生至貴系就讀。
x同學在高二分組后即分發(fā)在本人任教的班級，一年半以來，該生對化學科的學習，一直抱著極高的興趣。時常于上課結(jié)束后，立即會詢問老師課堂上的疑問，而他的陳述方式又是先提出自己的看法，由此讓別人知道他的想法及疑惑或錯誤的所在。且其本身能夠利用自己清晰的頭腦，將上課的重點做條列式的整理。尤其更利用多次的假日時間，將高中化學所做過的實驗，重復的、仔細的再驗證一次。這種求真求知的精神，令人覺得該生已無具備化學研究者的基本精神及態(tài)度。至于學業(yè)方面，在數(shù)學、物理、化身等理科方面能力皆為班上之佼佼者，總成績更是維持班上前茅。和同學的相處，也和樂融洽，頗有人緣。
該生若加以培育，假以時日，定能成為優(yōu)秀化學人才，并將所學貢獻於社會國家。
貴系的師資及教學環(huán)境，素執(zhí)國內(nèi)化學系之牛耳，深受學子向往。本校學生也愿致力化學工程之研究領域。本人竭誠推薦至貴系就讀，以遂其心愿。
x年xx月xx日
教師推薦信范文 篇7
一、把青春獻給教育事業(yè)
姜明宏同志幾十年來如一日，在工作中默默奉獻，把青春和熱血獻給教育事業(yè)，勤是自己的坐標，而舍是自己休息和活動的時間。
二、顧全大局，勇挑重擔
他在工作中積極主動，勇挑重擔。多年來一直擔任低年級的教學任務，且大部分屬于復試班教學，工作量雖大，但他從無怨言。顧全大局是他一貫的做法，在單位中，能團結(jié)每一位同志，并一道共謀教育大計。
三、用恒心鉆研業(yè)務
人們都說：“要讓學生得到一杯水，教師必須有一桶水�！便@研教材，研究學情，提高業(yè)務水平，他從未放棄過，他不斷自我充電，自我加壓。在教學中，他潛心鉆研教材、教法和學法。
多年來，他曾多次被縣教育局授予“師德標兵”榮譽稱號，曾多次被長坪鎮(zhèn)人民政府授予“教育先進工作者”榮譽稱號。
20xx年XX月XX日
教師推薦信范文 篇8
尊敬的領導：
您好!
今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。xx同學在高考時時以分的優(yōu)秀成績，升入xx大學。大學四年，他不僅學習成績始終名列前茅，而且積極參加學校各項活動，品德優(yōu)秀，是本年級學生中的佼佼者。他掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。他興趣廣泛，愛好多樣，積極參與校內(nèi)外活動。他能寫一筆好字，獲過國際大學生書法比賽二等獎。他愛好美術(shù)，繪畫恐龍數(shù)十幅，他的畫在校內(nèi)校外都獲過獎，體現(xiàn)出他超強的想象力。他愛好體育，羽毛球、足球，游泳。
他有良好的讀書習慣，文學名著、雜志、報紙他都閱覽，有自覺讀書的習慣。課外知識豐富。因為愛好，所以全面，因為厚積，所以才華出眾。他很謙虛，不張揚，始終默默地努力，腳踏實地學習，一絲不茍。平日言語不多，但課堂上與老師互動，非常主動，探討問題，發(fā)表見解，語驚四座。他心地善良，不自私，善解人意，同學關(guān)系好。學校組織義工活動、賑災等活動，他表現(xiàn)優(yōu)秀，有強烈的社會責任感。他雖然年紀輕輕，但他的為人處世，踏實作風，淡薄名利，顯現(xiàn)出他很成熟。也許該同學并不是最優(yōu)秀的，但他會是最努力的!我深信他會在最短的時間內(nèi)為貴公司創(chuàng)造最大的效益。
推薦人：
20xx年xx月x日
教師推薦信范文 篇9
尊敬的領導：
您好！
對待工作認真負責，記得她開始班主任工作之初，為了更快的適應工作，把帶班工作事無巨細的記錄在筆記上，并得到部門領導的表揚。兩年來，她一直保持這種細致負責的工作態(tài)度，作為年輕媽媽，家庭事情也比較多，但是她都是自己克服，不給組織添麻煩。
同時，在工作中發(fā)揮女同志細心的特點，各項工作都做到細致到位，帶班過程中總會有一些突發(fā)事件，她都很好的處理解決；對于上課的老師，也十分關(guān)心。記得去年有一段時間，上課教師咽喉發(fā)炎較多，她自備潤喉糖給上課老師。
在政治態(tài)度上也十分端正。在入黨問題上，一直積極要求進步，多次黨組織要求想成為一名黨員，要求組織考驗她。雖然之前自己不是黨員，但是一直以周圍的黨員教師為榜樣，用黨員的標準要求自己。作為部門的檔案整理人員，經(jīng)常要在學期末、年底加班完成工作。
20xx年x月份起，我和一起參加了課程項目，負責三個方面工作：問卷發(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和財務報銷。這三項工作都需要大量的耐心和細心，她都很好的完成了各個階段項目組工作。數(shù)據(jù)統(tǒng)計不僅統(tǒng)計了問卷的結(jié)果，而且她還做了初步的分析。作為調(diào)研報告的起草者，感受到很大的方便。這種“工作多做一點”的精神是值得贊揚的。
最后，還想跟提一點建議，希望今后除了工作以外生活上也可以更多地與同事交流，部門年輕教師較多，我們互幫互助。
總而言之，我認為她是完全符合一個共產(chǎn)黨員的標準的，我愿意做她的入黨介紹人，推薦她加入黨組織。
推薦人：
日期：
教師推薦信范文 篇10
尊敬的領導:
外國語學校的數(shù)學教學水平很高，在高一高二兩年就完成了整個高中所要求的所有數(shù)學課程，并在此基礎上有所拓展。雖然課程難度較高，但課業(yè)表現(xiàn)十分突出，在年級排名前5。
在數(shù)學學習上，有極大的熱情，在課堂上，她總是聚精會神的聽講，做筆記時，在每道題后面，都會習慣性空出10余行。課下，她在與同學討論自我回顧時，在空白處再記錄下自己的認識。她經(jīng)常會把筆記進行分類，遇到問題是會到辦公室來向我請教。這樣的筆記大大提升了學習效果，我還在班級里向同學們推薦學習方法，號召大家向她學習。在完成課后作業(yè)時，我會布置一些挑戰(zhàn)性的難題，經(jīng)常能夠想出多種不同方法解決問題。
為了拓寬學習視野和思路，每天還會進行課外學習，期間她完成了許多具有一定難度和較大靈活性的習題。她還會與我交流有關(guān)問題的學習，有時候還會提出對課程教學該進的建議。我發(fā)現(xiàn)這位學生對數(shù)學有較深刻和獨到的理解，這是班上大部分學生所欠缺的。
對于數(shù)學的熱情，再加上她的學習能力，使她在數(shù)學課程中保持了一貫的優(yōu)秀，還多次在學校學科競賽取得好成績。
致此
敬禮！
推薦人：
20xx年xx月xx日
教師推薦信范文 篇11
:
您好!
一、把青春獻給教育事業(yè)
姜明宏同志幾十年來如一日，在工作中默默奉獻，把青春和熱血獻給教育事業(yè)，勤是自己的坐標，而舍是自己休息和活動的時間。
二、顧全大局，勇挑重擔
他在工作中積極主動，勇挑重擔。多年來一直擔任低年級的教學任務，且大部分屬于復試班教學，工作量雖大，但他從無怨言。顧全大局是他一貫的做法，在單位中，能團結(jié)每一位同志，并一道共謀教育大計。
三、用恒心鉆研業(yè)務
人們都說：“要讓學生得到一杯水，教師必須有一桶水。”鉆研教材，研究學情，提高業(yè)務水平，他從未放棄過，他不斷自我充電，自我加壓。在教學中，他潛心鉆研教材、教法和學法。
多年來，他曾多次被縣教育局授予“師德標兵”榮譽稱號，曾多次被長坪鎮(zhèn)人民政府授予“教育先進工作者”榮譽稱號。
20xx年xx月xx日
教師推薦信范文 篇12
尊敬的領導：
您好！
本人應XX大學XX學院XX級專業(yè)X同學請求，推薦該生到XX大學進行研究生階段的學習。
該生于X年X月進入XX大學XX學院進行學習，學習成績一直非常優(yōu)秀，在班級名列前茅。本人曾于該生本科階段的學習時，擔任他的授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。初見該生，個性內(nèi)斂，但勤于思考，善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，他有較強獨立思考的能力，比如：在教授其課時，該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處；該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽，并取得了優(yōu)異的成績。
通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實的專業(yè)基礎，具備了熟練分析經(jīng)濟問題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學方面的研究方法，能夠在分析問題時恰當?shù)厥褂媒?jīng)濟學的語言。
該生綜合表現(xiàn)突出，并對財政學理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。
推薦人：
X年XX月XX日
教師推薦信范文 篇13
尊敬的：
你好。
他是一位年輕有為的優(yōu)秀教師，主張學生張揚個性，不像其他老師那么刻板，在他的課上你可以暢所欲言， 表達自己對課堂問題甚至教學方式的看法，而不必顧忌太多。他沒有明文規(guī)定什么，卻讓他的課從未有遲到早退現(xiàn)象，他就是我們所敬愛的現(xiàn)任x班班主任。
最常說的一句話是：無論做什么事，先得把學習搞上去!表面上看來這對我們大學生張揚個性自由有點不入，但這卻恰恰是我們所有人所忽視的一點。無論你多有想法，能力多高，基本功不扎實永遠不會成功。所以在他的課上，總是耐心的講解每一個知識，直到每個學生都能理解。而且他還列出詳細的板書，課后發(fā)給我們，供我們復習掌握。
另一個優(yōu)點就是他肯常常虛心聽取學生的意見，力求使他的課得到每個人的認可。不僅是學習，其他對學校各方面的意見，他都記錄的清清楚楚，為我們解決一個又一個問題。值得一提的是，一次班會上，大家提的最多的意見就是希望學校能增加的課，因為他的課太精彩也太短暫。
同樣的教學，其他老師只會將自己固定的方法灌輸給學生，如果哪個同學提出點另類的想法一般都被抹殺，在的課上就不會這樣，他會鼓勵我們用自己獨特的思維來解決問題，只要不是太極端，他都會欣然接受。
在的帶領下，使我們班級得到許多任課老師的喜愛，而理所當然的，在評選十佳老師時，也得到了全班每一個同學的認可。所以，我們衷心的希望的教學生涯能越走越遠，并得到學校及社會的認可，奪得這一桂冠。
x班
x年xx月xx日
教師推薦信范文 篇14
尊敬的先生/女士：
您好！
在此我非常榮幸地向您推薦一位優(yōu)秀的學生華慧，以幫助他申請貴校的工商管理項目。
我是華慧同學班主任老師，與他相識已有三年。我們學校是省重點中學，與德國、英國等國家的一些名校有長期的交流，我所帶的班級又集中了學校一些特別優(yōu)秀的學生，華慧就是其中的一個。我是他的中文老師，中文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分，是高考的必考科目，學生在高中階段學習經(jīng)典，體驗“筆落驚風雨”的文采與氣韻，提高文學素養(yǎng)。華慧是一個樂觀上進，學習態(tài)度非常端正的學生。上課仔細聽講，認真筆記，還主動向我提問，充分表達自己對課程的理解和創(chuàng)新想法。他思路清晰，思維敏捷，接受能力強。他的成績也一直保持在年級前20％。通過平日里的交流，我發(fā)現(xiàn)，他對未來有很詳細的規(guī)劃，尤其是受家族的影響，較早就對工商管理項目有著強烈的興趣。
華慧是一位全面發(fā)展的綜合性人才。除了學習成績非常優(yōu)秀外，他對學校組織的各項活動都有著濃厚的興趣與熱情，他積極參與學生創(chuàng)新科研課題的研究。工作認真努力，他學習生活豐富，充分利用課余時間發(fā)展自己的愛好和特長，擔任浪花文學社社長，校學生會宣傳部副部長，策劃多次文學社和學校的活動，具有較強的人際溝通能力和組織策劃能力。除此之外，他還積極參與公益活動，社會實踐，關(guān)心社會，關(guān)心他人，是個樂于助人的好青年。
華慧同學有著遠大的目標和志向。我相信，經(jīng)過貴校的學習，一定能夠?qū)λ奈磥懋a(chǎn)生深遠的影響，幫助他成為一個全球化時代的成功人士。衷心希望貴校能夠為他這樣的良好的機會，并給予他更多、更好的幫助！
推薦人：華漢慶
X年X月X日
教師推薦信范文 篇15
xx醫(yī)院：
我校xx級本科班學生將于x年x月中旬至x年x月中旬進行為期x周的畢業(yè)臨床實習。
該學生入學四年以來，系統(tǒng)學習了中醫(yī)學的各門基礎和臨床課程，并學習了部分專題，專病的選修課，而且在課堂教學中進行了課前見習和課間見習，初步接觸過中醫(yī)的臨床實踐。按教學計劃，第五年為畢業(yè)實習。
畢業(yè)實習是培養(yǎng)學生獨立分析問題，解決問題能力和科學思維力法，鞏固和提高所學的基礎理論和臨床知識，技能，對學生進行綜合訓練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實習的和未通過實習考核的學生，一律不準畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚中醫(yī)學，培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才，望貴醫(yī)院能接受該生來實習為盼。
實習科目根據(jù)實習計劃中要求由本人與貴院確定，實習結(jié)束后，請貴院各科室負責醫(yī)師填寫畢業(yè)實習表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。
x年xx月xx日
教師推薦信范文 篇16
尊敬的貴校老師：
x同學于x年xx月考入我校外語系，攻讀韓語專業(yè)，我一直擔任她的精讀導師，在此請允許我推薦該同學作為報讀貴校的申請者，我相信她有資格在貴校深造。
該生品學兼優(yōu)，培養(yǎng)潛力大。她最吸引我的是她的學習天賦與上進心韓語專業(yè)教師推薦信韓語專業(yè)教師推薦信。她從不妄自尊大、自以為是，刻苦地對待每一項學習任務。而且她思想素質(zhì)高，誠實坦率，富有愛心，有責任感和團隊精神;辦事干脆果斷，敢于創(chuàng)新，遵守學校各項紀律，同時也受到各科老師的好評。經(jīng)過她持之以恒地付出，她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出。能在韓國學習，是她很久以前的夢想，為此她早已經(jīng)作好了充分的準備。
總之，我認為x同學有著廣闊的培養(yǎng)前途，通過在貴校進一步學習，有望成才。在此，我謹代表王曼同學向貴校表示感謝，希望嚴格審查其材料，以盼早日錄取韓語專業(yè)教師推薦信求職信。
特此推薦。
此致
敬禮
推薦人：
日期：
教師推薦信范文 篇17
尊敬的大學領導：
您好!
我是是xx同學的對外漢語老師，xx同學是我最欣賞的學生之一。她最吸引我的是她的學習天賦與上進心，她是我見過的最聰明的學生，學習成績卓著，日常表現(xiàn)與考試成績同樣突出。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學習任務，力爭成為整個團隊中的最佳。體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負責的態(tài)度。
中國有句俗話：“梅花香自苦寒來”，經(jīng)過她持之以恒地付出，她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出。特別是對英語，她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情，據(jù)我所知，她的對外漢語成績非常高，并在我校舉辦的各項競賽中均有不俗表現(xiàn)。能在貴公司工作，是她的目標，為此她早已經(jīng)作好了準備。
錄取他將是您的正確選擇!
此致
x年x月x日
教師推薦信范文 篇18
尊敬的學校領導：
您好！十分感謝您對我的信任并在百忙中抽空來閱讀我的求職信。今天，我懷著一顆赤誠的心向您推薦自己，我自信能給您一個驚喜，希望我的表現(xiàn)能令您滿意。
我叫張鳳，是廣東教育學院20xx屆小學教育專業(yè)畢業(yè)生。我深知：作為一名師范生，不僅要具有深厚的專業(yè)理論知識，同時還應當具有嫻熟的教學技能。大學四年里，我始終以“進德修業(yè)，為人師表”為奮斗目標，經(jīng)過學校的悉心栽培和自身的銳意進取，我已具備了扎實的專業(yè)知識和教學技能，學業(yè)成績名列前茅，獲得學院三獎學金。同時，我還不斷拓展知識面，注重提高計算機應用水平，能熟練制作教學課件，并慢慢形成適合自己的高效率的學習方法，以確保跟上知識日新月異的時代。此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律。在廣州天秀中學實習期間得到了師生的一致好評，并被評為優(yōu)秀實習生。
作為新時代的青年，我感到：要適應時代的發(fā)展，就要使自己成為一名高素質(zhì)的綜合人才。所以課余時間，我積極參加學院各種社團活動，先后擔任過院、班上的各種職位，組織策劃過校園各種類型的文化活動，得到了領導、老師、同學的一致好評。在這些活動中，培養(yǎng)了我的交際能力、創(chuàng)造能力、組織能力以及團隊協(xié)作精神。另一方面，我積極地參加各種有利于提高自身綜合素質(zhì)的校園文化活動，取得了優(yōu)異的成績。我還大膽地走出校園，參與各種服務社區(qū)表演活動、進行社會實踐、暑期“三下鄉(xiāng)”活動……借以豐富的社會經(jīng)驗來充實教學、科研修養(yǎng)。
辛勤付出收獲了累累的碩果，由于我綜合能力強，表現(xiàn)突出，連年被評為優(yōu)秀學生干部、社團工作先進個人、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀社聯(lián)干部、優(yōu)秀個人等稱號。陶行知先生曾經(jīng)說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去�！爆F(xiàn)在的我，就捧著一顆熾熱的心，企盼加入貴校的教師隊伍行列。為此，懇請貴校給我一個面試的機會，我定當竭盡所學，將最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)！
感謝您在百忙中所給予我的關(guān)注，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績；祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步！真誠的學子，懇盼您的回音，等待您的考驗。
此致
敬禮
推薦人：
X年XX月XX日
教師推薦信范文 篇19
尊敬的學校領導：
您好！十分感謝您對我的信任并在百忙中抽空來閱讀我的求職信。今天，我懷著一顆赤誠的心向您推薦自己，我自信能給您一個驚喜，希望我的表現(xiàn)能令您滿意。
我叫張鳳，是廣東教育學院20xx屆小學教育專業(yè)畢業(yè)生。我深知：作為一名師范生，不僅要具有深厚的專業(yè)理論知識，同時還應當具有嫻熟的教學技能。大學四年里，我始終以“進德修業(yè)，為人師表”為奮斗目標，經(jīng)過學校的悉心栽培和自身的銳意進取，我已具備了扎實的專業(yè)知識和教學技能，學業(yè)成績名列前茅，獲得學院三獎學金。同時，我還不斷拓展知識面，注重提高計算機應用水平，能熟練制作教學課件，并慢慢形成適合自己的高效率的學習方法，以確保跟上知識日新月異的時代。此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律。在廣州天秀中學實習期間得到了師生的一致好評，并被評為優(yōu)秀實習生。
作為新時代的青年，我感到：要適應時代的發(fā)展，就要使自己成為一名高素質(zhì)的綜合人才。所以課余時間，我積極參加學院各種社團活動，先后擔任過院、班上的各種職位，組織策劃過校園各種類型的文化活動，得到了領導、老師、同學的一致好評。在這些活動中，培養(yǎng)了我的交際能力、創(chuàng)造能力、組織能力以及團隊協(xié)作精神。另一方面，我積極地參加各種有利于提高自身綜合素質(zhì)的校園文化活動，取得了優(yōu)異的成績。我還大膽地走出校園，參與各種服務社區(qū)表演活動、進行社會實踐、暑期“三下鄉(xiāng)”活動……借以豐富的社會經(jīng)驗來充實教學、科研修養(yǎng)。
辛勤付出收獲了累累的碩果，由于我綜合能力強，表現(xiàn)突出，連年被評為優(yōu)秀學生干部、社團工作先進個人、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀社聯(lián)干部、優(yōu)秀個人等稱號。陶行知先生曾經(jīng)說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去�！爆F(xiàn)在的我，就捧著一顆熾熱的心，企盼加入貴校的教師隊伍行列。為此，懇請貴校給我一個面試的機會，我定當竭盡所學，將最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)！
感謝您在百忙中所給予我的關(guān)注，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績；祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步！真誠的學子，懇盼您的回音，等待您的考驗。
推薦人：
日期：
教師推薦信范文 篇20
尊敬的先生/女士：
x同學是我所教的一位優(yōu)秀學生，你不僅學習成績始終名列前茅，而且積極參加學校的各項活動，品德優(yōu)秀，是本年級學生中的佼佼者。通過三年的初中學習生活漸漸具備了科學嚴謹?shù)乃季S方法、造就了積極樂觀的生活態(tài)度、培養(yǎng)了開拓進取的創(chuàng)新意識、樹立了完善的個性特點，成為一個樂于奉獻、真誠待人的陽光少年。
在學習品質(zhì)方面，課堂學習認真，緊跟老師思路，注重專研教材、基礎知識訓練，學習方法得當，從而取得了全面的發(fā)展，綜合能力強，使得學習成績一直名列前茅;課下樂于與老師同學交流，善于幫助他人，憑著你的聰明、踏實、刻苦得到了老師的喜愛、同學的敬佩。
在學習中憑著你強烈的求知欲，勤奮學習，善于思考。雖然興趣廣泛，但學習起來一點也不含糊，外語學習成績優(yōu)秀，無論是聽力還是閱讀能力都比較強，在代表學校參加的英語競賽中取得了優(yōu)異成績;語文、數(shù)學成績突出，分析能力高、能力強，有著獨立自主的見解。雖然你的智商不是最高的，但你的思維能力絕對是最好的，因為我發(fā)現(xiàn)你學習時不喜歡熬時間、搞題海戰(zhàn)術(shù)，在做題時有鬼點子，經(jīng)常能用比較簡單的方法來解決問題。
三年的校園生涯和社會實踐生活中你不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，向著自己的理想邁進。你不僅在學校運動會上為我們班級取得了無數(shù)次的榮譽，而且還于x年獲得國家體育局“中華體育總會”頒發(fā)的國家級二級證，不僅僅創(chuàng)造了我校運動項目的最好成績，更主要的是為學校增添了光彩。作為體育班長，你也使我感到幸福。誠然你也有很多缺點，但靠你的縝密思維、積極熱情出色的完成了本職工作，很好的分擔了老師的任務，下達老師的指令，是我們的好幫手。這也是我對體育活動管理方面比較放心、省力的主要原因。在社會實踐活動中成績也比較突出，歷次學農(nóng)和勞動技術(shù)課上獲得優(yōu)秀生稱號。
知識就是力量，經(jīng)驗就是財富，水平就是能力，實力就是機會。x同學只要你始終保持你驕人的學習成績你的人生一定燦爛，擁有的干部管理生活能使你將來的事業(yè)充滿光芒。相信你的明天一定陽光!
此致
x年xx月xx日
教師推薦信范文 篇21
尊敬的領導：
您好！感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料！
教師是人類靈魂的工程師，工作穩(wěn)定，更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能，我由衷地熱愛這份職業(yè)。
大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中，以后我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會！
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上！再創(chuàng)佳績！
推薦人：
日期：
教師推薦信范文 篇22
尊敬的x大學主管：
您們好!
我很高興能有機會向您，向山東大學推薦我的優(yōu)秀弟子。劉萬星同學是年以優(yōu)異的成績直升進入通化縣七中的學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受其他老師和同學的稱道。該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，該生愛好閱讀和朗誦，班級內(nèi)每每遇到需要朗誦的時候，同學們都會一直推薦x同學朗誦。他的知識面廣，關(guān)心時事，勤于思考，在許多事情上有些自己獨到的見解。班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的朗誦特長，在學�；顒�、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其溫文爾雅的形象和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學習的兩年多來，多次均被評為校三好學生或優(yōu)秀團員。
該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱和大型舞蹈獲得全校56班級中的第二，而他自己作為大合唱的領頌，也獲得了讓人欣喜的一等獎，這些都集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻;另外，哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。
擔任語文課代表的完完全全的為山東大學濃厚的文化底蘊所折服，貴校的校訓“氣有浩然，學無止境�！币渤蔀榱嗽撋娜松鹧浴Ｔ撋汛_定了立志在山東大學有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，全身心遨游在書山學海之中，作為他的班主任，我希望山大的自主招生能夠為劉萬星同學得理想鋪平一些道路。人皆有理想，而能夠完成自己理想的少之又少。鑒于以上情況，所有教過他的老師一致推舉我來力薦劉萬星同學參加貴校自主招生選拔。我也誠懇的希望貴校能夠給予劉萬星同學一次機會，以成人之美。
此致
敬禮
推薦人：
教師推薦信范文 篇23
尊敬的××大學：
你們好！
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生——＊＊同學。作為一名看著＊＊同學一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解＊＊同學，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生，也能夠使＊＊同學進入她夢寐以求的大學殿堂。
認識＊＊同學，是在07年的夏天，當時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風發(fā)。而如今，已是才(子)女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力，獨具魅力的才能，完善的個性特點，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他(她)才華橫溢，深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才子(女)。她用五彩筆心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣；他(她)彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂；他(她)朗誦、辯論、演出，學校的舞臺始終活躍著他(她)靚麗的身影。他(她)的才華也許天賦，但更因為他(她)熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。
很多時候，我們不愿意承認自己的教育是應試教育，但我不得不說，他(她)是我學生中的異類，是應試教育的奇跡。在能力組織能力方面他(她)是同齡人中的翹楚，同時，他(她)還具有較強的團隊意識。他(她)長期擔任班長和學生會的職務，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。
其實，在他(她)身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出色的能力，而是愛心，是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天，他(她)堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
x班
x年xx月xx日
教師推薦信范文 篇24
尊敬的：
您好！
我是任課教師，現(xiàn)向貴學院推薦我校通信工程專業(yè)xx級本科生為免試攻讀研究生。
是我所教授的大三上學期專業(yè)課隨機信號分析課的學生。她有很好的學習習慣，認真的學習態(tài)度。善于與老師交流，勇于提出問題并能夠給己的看法。同時她具備很強的學習能力和扎實的數(shù)學基礎，在期終考試有一定難度的情況下，取得了分的成績，位列專業(yè)第二名，給我留下了深刻的印象。該生的大三下半學期，我作為她的指導老師指導她參加了校內(nèi)的電子競賽。在競賽期間，該學生表現(xiàn)出很強的自主學習能力和實際工程實施能力，能夠用c熟練編寫程序，在有限的時間內(nèi)出色的完成了大部分單片機編程任務。同時，她具有很好的團隊合作意識和能力，在競賽團隊擔任主干力量和角色。
該學生對自己的未來有明確的目標，對科研有濃厚的興趣，也有從事科研的實力和繼續(xù)發(fā)揮其特長的潛力。特將此生推薦到貴校。希望她能在貴校得到更大的發(fā)展。
推薦人：
x年xx月xx日
教師推薦信范文 篇25
尊敬的錄取委員會官員：
我是xx省xx市第一中學高中語文一級教師。xx市一中是一所百年，省級重點中學，這里人才薈萃，精英輩出。x同學于x年以優(yōu)異的成績考入我校，就讀于高xx班，我擔任該班語文教學工作，同時代理班主任。
報名第一天，漂亮、健康、陽光的就引起了我的高度關(guān)注。因為同學們來自不同的學校，互不相識，而我臨時被告知代理班主任，一時不知工作如何開展。x同學笑臉盈盈地來到我面前，主動向我介紹了自己，并提出組織兩隊人馬，一支由一名男生帶領，領書發(fā)書，一支由她自己帶領，進行室內(nèi)室外大掃除，然后在規(guī)定的時間內(nèi)在教室集合，由她和那名男生向大家通報各自的工作情況。雖小小年紀，一介女生，卻在緊要關(guān)頭，能自告奮勇，安排有序，指揮自如，實有大將風范。
而這之后，她的聰慧多才更給我留下了深刻的印象。語文課上，她一石激起千層浪，對《鴻門宴》項羽的解讀，讓同學們對她廣博的知識，獨到見解佩服不已，她的發(fā)言，將課堂討論引問深入；詩歌朗誦會，她秀美深情，一首《再別康橋》將我們的心都揉碎在康河的柔波里；而辯論會上，她伶牙俐齒，思維敏捷，判若兩人。她的鋼筆書寫，有形有體，靈秀中透著一股陽剛，是班級書法比賽第一名；她的中文書寫，語言流暢，文筆犀利，思想深刻，常被作為年級的范文。雖只有短短的兩年，但她勤奮好學，熱心公務，活躍上進，是老師們的得意門生，是同學們心中的才女。
其實，尤其令我感動的是她的愛心和社會責任感。節(jié)假日，她經(jīng)常和同學們參加社區(qū)義務勞動，或打掃環(huán)境衛(wèi)生，或進行義賣活動，或去孤兒院和孩子們玩耍，她多次組織同學為災區(qū)或貧困山區(qū)兒童捐款。愛心，讓她更加迷人。
我把我們最出色的學生推薦給貴校，相信她會有一個更高的平臺，更廣闊的天地，去演繹更燦爛的人生。
20xx年xx月xx日
教師推薦信范文 篇26
尊敬的：
X同學選修了我的計量經(jīng)濟學課程，并出色地完成了整個課程的學習，取得了優(yōu)異的成績。我還指導她參加了科研活動。她勤奮刻苦，有創(chuàng)新、研究，給我留下了深刻的印象。
在我講授計量經(jīng)濟學期間，該同學嚴謹務實，下課后經(jīng)常來問我問題。從她的問題中，我可以感到她有扎實的數(shù)學、經(jīng)濟學功底和清晰的思維方式。她曾經(jīng)請教過我兩個有關(guān)計量模型，分別是金融危機對中小企業(yè)的影響和模式中制造業(yè)、專業(yè)市場不同地位。她靈活地將計量經(jīng)濟學的知識用來解決實際問題，具有良好的創(chuàng)造力。此外，她學習非常主動，自學了很多課外知識。例如她設計的用來分析模式中制造業(yè)、專業(yè)市場不同地位的模型用到了課上沒有講到過的二元選擇理論。
她參與的項目——獲得 等獎。她承擔了項目的大部分工作，分析了金融危機對影響并從各個方面比較了模式的不同。
該同學的報告得到了相關(guān)政府的認同，她提出的建議被納入了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展規(guī)劃。
推薦人：
X年XX月XX日
教師推薦信范文 篇27
尊敬的領導：
您好！
很高興能以這樣的方式推薦我校優(yōu)秀的學生XX同學。
貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神，使他將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，他會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給他提供一個施展才華的機會！
他的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古，遼闊的原野塑造了他開朗大方的性格，純樸的鄉(xiāng)情給予了他善良的品質(zhì)，艱苦的條件培養(yǎng)了他知難而上、樂觀自信的精神，這些都令他獲益良多。
大學的四年時光里，他本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時，他也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，他勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為該生成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面，他積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結(jié)同學，并加入?yún)f(xié)會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時他也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中小學實踐教學，足球賽等課外活動，力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才！
他相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。他將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標，做一名合格的人民教師。
在此，本人愿毫無保留推薦XX同學進入貴公司。他一定會踏踏實實的做好每一份工作，為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力！望貴單位予以重點考慮，他一定會不負您的重托！
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
教師推薦信范文 篇28
尊敬的貴校：
x同學于20xx年x月進入我校學習，現(xiàn)為我校六年級學生，該生性格開朗、學習態(tài)度端正、尊敬師長、團結(jié)同學、成績優(yōu)異。學習上始終保持著謙虛、勤學好問的良好作風。求知欲強，對新知識新事物有較高的領悟接受能力。在各任課老師中綜合較高，是個有口皆碑的好孩子。
該生組織能力強，凝聚力，感召力高，擔任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學中較有威信。多次參加學校運動會，曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名，為班級增添光彩。作為�；@球隊的一員，能早、晚堅持體育鍛煉，曾榮獲深圳市福田區(qū)中小學生三人制籃球賽第一名。
該生興趣愛好廣泛，喜愛閱讀，知識面較寬;軟筆書法級別為美術(shù)學院社會美術(shù)七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。
x同學具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學生。望貴校能綜合考慮我校建議，準許何岱胤同學參加貴校面試，給予他一個發(fā)揮才能、證明自己的機會。
xx小學
20xx年x月x日
教師推薦信范文 篇29
尊敬的先生/女士：
x同學是我所教的一位優(yōu)秀學生，你不僅學習成績始終名列前茅，而且積極參加學校的各項活動，品德優(yōu)秀，是本年級學生中的佼佼者。通過三年的初中學習生活漸漸具備了科學嚴謹?shù)乃季S方法、造就了積極樂觀的生活態(tài)度、培養(yǎng)了開拓進取的創(chuàng)新意識、樹立了完善的特點，成為一個樂于奉獻、真誠待人的陽光少年。
在學習品質(zhì)方面，課堂學習認真，緊跟老師思路，注重專研教材、基礎知識訓練，學習方法得當，從而取得了全面的發(fā)展，綜合能力強，使得學習成績一直名列前茅;課下樂于與老師同學交流，善于幫助他人，憑著你的聰明、踏實、刻苦得到了老師的喜愛、同學的敬佩。
在學習中憑著你強烈的求知欲，勤奮學習，善于思考。雖然興趣廣泛，但學習起來一點也不含糊，外語學習成績優(yōu)秀，無論是聽力還是閱讀能力都比較強，在代表學校參加的英語競賽中取得了優(yōu)異成績;語文、數(shù)學成績突出，分析能力高、能力強，有著獨立自主的見解。雖然你的智商不是最高的，但你的思維能力絕對是最好的，因為我發(fā)現(xiàn)你學習時不喜歡熬時間、搞題海戰(zhàn)術(shù)，在做題時有鬼點子，經(jīng)常能用比較簡單的方法來解決問題。
三年的校園生涯和社會實踐生活中你不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，向著自己的理想邁進。你不僅在學校運動會上為我們班級取得了無數(shù)次的榮譽，而且還于x年獲得國家體育局“中華體育總會”頒發(fā)的國家級二級證，不僅僅創(chuàng)造了我校運動項目的最好成績，更主要的是為學校增添了光彩。作為體育班長，你也使我感到幸福。誠然你也有很多缺點，但靠你的縝密思維、積極熱情出色的完成了本職工作，很好的分擔了老師的任務，下達老師的指令，是我們的好幫手。這也是我對體育活動管理方面比較放心、省力的主要原因。在社會實踐活動中成績也比較突出，歷次學農(nóng)和勞動技術(shù)課上獲得優(yōu)秀生稱號。
知識就是力量，經(jīng)驗就是財富，水平就是能力，實力就是機會。x同學只要你始終保持你驕人的學習成績你的人生一定燦爛，擁有的干部管理生活能使你將來的事業(yè)充滿光芒。相信你的明天一定陽光!
此致
教師推薦信范文 篇30
尊敬的：
您好！
本人應XX大學XX學院XX級專業(yè)X同學請求，推薦該生到XX大學進行研究生階段的學習。
該生于20xx年X月進入XX大學XX學院進行學習，學習成績一直非常優(yōu)秀，在班級名列前茅。本人曾于該生本科階段的學習時，擔任他的授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。初見該生，個性內(nèi)斂，但勤于思考，善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，他有較強獨立思考的能力，比如：在教授其課時，該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處；該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽，并取得了優(yōu)異的成績。
通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實的專業(yè)基礎，具備了熟練分析經(jīng)濟問題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學方面的研究方法，能夠在分析問題時恰當?shù)厥褂媒?jīng)濟學的語言。
該生綜合表現(xiàn)突出，并對財政學理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。
推薦人：
20xx年XX月XX日