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2025初中學生我的理想發(fā)言稿

發(fā)布時間:2025-12-07

2025初中學生我的理想發(fā)言稿(精選33篇)

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇1

  有人說:他想當一個偉大的科學家,研究新科技;有人說:他想當一名出色的宇航員,穿梭在一望無際的宇宙中;還有人說:他想當一位出色的畫家,畫出自己的世界······每個人都有自己的理想,當然我也不例外。從小到大自己的理想都在進行著翻天覆地的變化,有時想當一名警察保護人民,有時又想當一位醫(yī)生拯救生命,F(xiàn)在我想要當一個偉大的數(shù)學家或者一個游戲制造者。

  托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈!崩硐胧侨松械哪繕耍簿褪侵嘎访鳠簟R粋人沒有了理想就沒有了人生中的目標,也就沒有了向前進發(fā)的動力。

  自古以來就有許多偉大的數(shù)學家:祖沖之、華羅庚······從小到大,在我所有的學科中就數(shù)數(shù)學最好了。數(shù)學不像其它學科一樣非得死記硬背,而是要靠活學活用,能夠舉一反三。要做一名數(shù)學家是不容易的,更何況是一名偉大的數(shù)學家。光有前天的智慧是不夠的,還要有后天的良好教育和學習,F(xiàn)在已經(jīng)為數(shù)學家打下了基礎,所以我會努力,盡可能的多學多用。做一名偉大的數(shù)學家,并不是載入史冊,而是為國家做出貢獻,為全世界做出貢獻。探索數(shù)學界中的奧秘,創(chuàng)建數(shù)學的新境界。

  做一個游戲的制造者也是離不開數(shù)學的,既然我的數(shù)學比較好,也給這個理想打好了基礎,但還是要多加努力。從小到大的我就一直很喜歡玩游戲,一玩就是兩、三個小時。游戲會有自己喜歡的也有不喜歡的,喜歡的游戲也不一定能滿足自己想要的。所以我要當一個游戲的制造者,做自己的游戲。做游戲只有英文程序,作為中學生的我要多加練習自己的英文水平,學好英語。今后成為一個出色的游戲制造者,做自己的游戲!玩自己的游戲!

  每個人的理想不是都可以實現(xiàn)的,所以即使我的理想沒有實現(xiàn),我也不會放棄,我會一直向人生的指路明燈前進!

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇2

  我的理想是當一名發(fā)明家,我為什么要當一名發(fā)明家呢?因為我打六年級上學期就開始收看科教頻道的《我愛發(fā)明》。

  每當?shù)搅?8:56,我坐在電視機前,換到了科教頻道。我的眼球就立刻被那些人的發(fā)明吸引住了,什么“鼠到擒來”、“獵火奇兵”、“巧除四害”、“水上冒險記”……我都一覽無余。我特別羨慕那些人能發(fā)明出那么實用的東西。于是,成為發(fā)明家的理想便在我的心中萌生了。

  我想當發(fā)明家,還有一個原因,我從小就特別喜歡海底世界,我非常希望能發(fā)明一個不費材料的潛艇。在海底世界旅游一番。

  由于非常希望能去海底世界一趟,我連做夢都想著怎么去海底世界。有一次,我做了一個夢。夢見了二十年后的我已經(jīng)是一位小有名氣的發(fā)明家了,這一天,我正在休假。突然想起了我小時候的夢想:做一個潛艇,到海底世界旅游。我現(xiàn)在已經(jīng)掌握了做潛艇的技術。就差材料沒有了,我趕緊去網(wǎng)上購買材料,我買了一大塊鐵皮,讓鐵匠打成了膠囊狀,然后用膠囊狀的不銹鋼包裹起來,在里面用高科技安裝上方向盤,和減速儀。再在尾部安裝了一萬個超強力蓄電池,在安裝一個超級強力馬達,帶動一根鐵棒子,我制作好后,把潛艇推到淺水區(qū)域進行旅游,我下沉到安全水域后,看到了許多魚兒在海底自由自在的游泳。美麗極了,

  我趕緊拿DV拍攝機拍了下來。再旅游了一會兒,就回到了家。我把事情說了一遍后,家人們都說我有出息了。而且我的潛艇是最節(jié)省,最使用的了!我醒來后發(fā)現(xiàn)這只是一個夢。

  可是,我打現(xiàn)在起要努力學習,長大了要發(fā)明出這一種潛艇,不僅為了我的愿望,還為了節(jié)省能源,為世界節(jié)能做貢獻!

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫,是五(4)班的中隊長。

  我們常說,我們不僅要有共同的奮斗目標,而且還要有堅強的領導核心,即使是小干部,也要帶好頭;我們要有正確的集體榮辱觀;要有嚴格的制度和紀律,還能夠開展豐富多彩的班隊活動。

  五(4)班就是這樣一個集體,在這兒,學校領導、老師像父母一樣關心我們的成長,教給我們知識,同學們像兄弟姐妹一樣互相幫助、共同成長。

  五(4)班是個書香班級,在班上人人都愛看書,能把看過的書詳細生動地介紹給大家,平日里,我們飽覽了各種各樣的`書,翱翔在知識的海洋里,我們個個都可以把作文寫得相當好。下課時,仍有不少同學像饑餓的小狼,津津有味的品嘗“營養(yǎng)食物”,享受讀書帶給我們的樂趣。原因如此,歷史學家、考古學家、偵探家……在我們班盡出不窮。我為生活在這樣一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的班級而感到自豪。

  我們班是個團結(jié)的典范班級,我們以“互相幫助,團結(jié)友愛”這一條理念堅持到底。

  去年冬運會,大家都以自己最優(yōu)異的 成績讓老師看到了我們的活潑、努力和團結(jié)!雖然我們在30米迎面接力時面對強大的對手六年級,絲毫沒有退縮,參賽者奮勇向前,啦啦隊吶喊助威,我們獲得了年級第一的好成績。雖然總成績不是最高的,但我們卻以一次比賽再次明白了團結(jié)的重要性。今年冬運會,我們相約:向年級第一邁進! 班上有人獲獎時,這是他的榮譽,也是我們這個班級的榮譽,一個同學為班級爭了光,這讓我們每個人都會很開心;班上有人犯了錯誤時,這就有損班集體榮譽,這就連累了我們班,但我們一定會努力幫助他,要他不再犯這種錯誤,我們還要更加努力,彌補這次錯誤! 我作為班級的一員,并且是班上的班長,熱愛集體,關心同學,是我的職責。帶動班干部,全班齊努力是我們的目標。我們大家應該樹立“班榮我榮,班辱我辱”的班集體榮辱觀,創(chuàng)建一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的和諧班集體。

  五(4)班是我們共同的家,敬愛的班主任易老師是我們的大家長,我們62個同學緊緊團結(jié)在她的周圍,誰也離不開誰。五(4)班給了我們很多展示自我的機會。今天,我們以生活在五(4)班而自豪,明天,五(4)班將以我們?yōu)轵湴。同學們,讓我們一起努力吧。謝謝大家。

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇4

  尊敬的各位領導、各位學員:

  大家好!市教育局學習貫徹教育工作會議精神科級干部培訓班這天正式開學了。首先請允許我代表在座的47位學員,向給我們帶給了這次寶貴學習機會的局領導表示誠摯的謝意!向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的組織處領導以及黨校領導老師表示衷心的感謝!

  伴隨著新世紀以來的第一次全國教育工作會議的召開以及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布實施,我國的教育改革又站在了新的歷史起點上。全面深入地學習領會綱要精神,把握教育發(fā)展的趨勢和要求,全面提升自身綜合素質(zhì)和教育工作的水平,是擺在我們每一位教育工作者面前的一項緊迫而重要的任務。組織上在全國和山東省教育工作會議結(jié)束之時,就安排了這次科級干部培訓班,對我們中層管理者來說能夠說是一場及時雨,十分的難得和必要。

  在看到這次培訓班的學習課程安排表之后,我想大家就應和我一樣有一種強烈的感覺:此次培訓資料豐富,針對性強,每一個專題都是為我們“量而定做”的,都是我們干部當前成長最急需提高的素質(zhì)。這其中既有干部理論、思想境界、黨性修養(yǎng)的提升,又有干部領導藝術和解決實際問題潛力的培養(yǎng)。既有黨校專家教授的專題輔導,又有知名校長的經(jīng)驗分享,更有局里主要領導的`親自面授,充分體現(xiàn)了局領導對我們的重視和期望,在此我們既感到十分的高興和自豪,也感到了沉甸甸的壓力和職責。我相信,我們?nèi)w學員必須會倍加珍惜這次難得的集中脫產(chǎn)培訓機會,以飽滿的熱情、勤懇的作風投入到學習之中,不斷提高自身綜合素質(zhì),圓滿完成這次學習培訓任務。為此,我們將自覺做到以下四點:

  第一,確立目標,履行職責。黑格爾說:“沒有目標,一切行動都沒有價值!蔽覀兩钪,短短七天,稍縱即逝,只有確立了一個明確的學習目標,沉下心來,盡快實現(xiàn)從管理者到學員的主角轉(zhuǎn)變,充分利用好每一天,我們才能傾聽到每一位干部“如同雨后春筍般”拔節(jié)生長的聲音,才能不辜負局里領導和校園領導的期望,才能更好地擔當起管理育人的神圣職責。

  第二,潛心求學,全面提升。學習是提升一個人思想力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力的主要途徑。這次集中學習,我們會充分發(fā)揚求真務實的精神,努力做到如饑似渴主動學、勤于思考深入學、學以致用務實學,深入思考干部素質(zhì)提升、教育改革和校園管理的重大課題,努力提高解決實際問題和處理復雜問題的潛力,全面錘煉自己,確保學有所獲,確保綜合提升。

  第三,遵規(guī)守紀,服從管理。我們會毫無條件地遵守黨校和學員班管理的各項規(guī)章制度,加強自律,堅決做到不遲到、不早退,不無故缺席。不把工作帶進課堂,上課不接聽電話。我們會專心聽課,認真做好筆記,會聽從一切安排,尊重老師,團結(jié)同學,齊心協(xié)力營造一個良好的學習和生活環(huán)境,自覺樹立教育系統(tǒng)干部的良好形象

  第四,精誠團結(jié),增進友誼。這次短期培訓,也為我們市直單位中層干部的交流帶給了一個新的平臺,我們會努力把握這次機會,充分交流在思想、工作、學習等各個方面的心得體會,相互借鑒,取長補短,共同提高。我們會在交流中加快了解,在關愛中增進友誼,在合作中增強團結(jié),為我們今后在工作學習中的深層次交流與學習奠定良好的基礎。

  各位學員,未來不是我們要去的地方,而是需要我們共同創(chuàng)造的地方。請各位領導放心,我們必須會提高認識,著眼于濟南教育發(fā)展的大局,切實加快自身的成長,努力取得經(jīng)得起今后工作實踐檢驗的豐碩的培訓成果。

  最后,祝各位領導、老師們、同學們工作順利、身體健康、心靈暢達!謝謝大家!

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇5

  敬愛的老師、家長,親愛的同學:

  大家上午好!(轉(zhuǎn)向老師和家長鞠個躬)

  我是四年級學生梁成業(yè),今天我能站在這里代表優(yōu)秀同學發(fā)言,首先要感謝我的老師對我的諄諄教導,也要感謝爸爸媽媽對我的關心,還要感謝熱心幫助我的同學,請大家用最熱烈的掌聲對他們表示最衷心的'感謝。◣ь^鼓掌并向老師和同學再次進行鞠躬)。

  今天,我站在這里代表獲獎同學發(fā)言,心里十分的激動,同時也十分的自豪和高興!自從我來到蘇樓小學之后,好像變了一個人,我以前在別的學校,學習不好,不愛說話,整天悶悶不樂。到了蘇樓小學以后,我學習進步了,能學會了,所以我變得開心了,變得快樂了!

  同學們看看吧,我們的教室寬敞明亮,教室裝有白板,設備先進;裝有風扇,防盜門,鋁合金窗戶,冬暖夏涼;我們的校園,四季常青,鳥語花香,一塵不染,整潔漂亮。我們的老師,銳意進取,積極向上;我們的同學勤奮好學,活潑開朗。還有國家對我們留守兒童的關懷,建了學校食堂,馬上就可以吃上免費的午餐,不要再來回奔波,把節(jié)省的時間用在學習上。

  有這么美麗的校園,優(yōu)秀的老師,團結(jié)奮進的同學,我們一定要珍惜,好好學習天天向上!

  謝謝您:老師,您是園丁,我們是小樹苗,您為我們施肥澆水,培育我們茁壯成長。謝謝您:爸媽,您為我們提供吃穿,您為我們的成長保駕護航!

  敬愛的老師、家長,請你們放心,我們已經(jīng)長大,知道自覺學習了,我們每一位同學都會努力成為一個使自己開心,老師放心,家長省心的好孩子,我相信,我行,我們大家一定行!(提高聲音,緊握右拳頭向上高舉)

  我的發(fā)言完畢,謝謝。ㄔ俅尉瞎

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇6

  尊敬的各位領導,親愛的各位同事:

  您們好!在這辭舊迎新的日子里,我衷心地祝愿大家工作順利,闔家幸福,笑口常開。人生不如意十之有八九,順的少不順的時候多,既然老天這么關照我們,那我們何不如笑對人這一輩子呢?此刻我同大家心情一樣的開心,過去的不快屬于20xx,嶄新的20xx已到來,我們一起走到了今天,相聚在這里。每當我們舉起酒杯時,我們?yōu)槲覀円黄鹱哌^的風風雨雨而干杯,有一些人離我們而去,他們?yōu)榱俗约旱膲粝攵ィ覀冏T杆麄,同時也祝愿我們自己的有了這份堅持,才有了今天的相聚;有一些事漸漸的淡去,剩下的就是堅持到最后的我們,繼續(xù)向前看定是美好的未來。今天我能代表優(yōu)秀員工發(fā)言是我的榮幸,也是我在新年收到的'一份禮物,而我愿把這份感動同大家分享。此時此刻心情固然是激動的,我不知接下來我的言語會不會說到大家為我多喝一杯酒,希望我的思維不會向旋轉(zhuǎn)的木馬讓大家不知東西,我鎮(zhèn)定自己,努力讓我自己的發(fā)言像潘多拉的魔盒一樣吸引大家。

  一年來我們見證了公司的發(fā)展,作為一個剛起步的企業(yè)就像襁褓中的嬰兒一樣,在我們大家的呵護下茁壯成長,今天我們一起為她而歡唱,舉起酒杯為他而慶祝;厥走^去,在烈日的大街上有一群人身著紅色的衣服在逐一拜訪居民;在車來車往的大街兩旁沒有綠色的樹木來庇蔭,有的只是身著紅色外套正在施工的身影來點綴;在夜幕降臨的隆冬,有那么一群人身著大衣堅守在各自的崗位上,手中的電筒成了黑夜里的一盞明燈,活動在作業(yè)區(qū)的各個角落;有那么一群人他們活動在車輛和加氣設備之間,每天會無數(shù)次拿槍放槍,無數(shù)次來來回回的走動,用馬拉松式的計算方式才可以丈量他們的里程;有那么一群人總會在需要他們的時候,不管是夜晚還是白天,你總可以看見他們的身影,而他們是這一群人的向心力,有了他們,我們大家才有了今天的相聚。

  相聚總會有曲終人散的時候,不過現(xiàn)在對我們才是重要的,良宵一刻值千金,舉起手中的酒杯——為了美好的未來而干杯。再次祝愿大家作順利,闔家幸福,笑口常開。

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好

  本周我們四、二中隊擔任值周班級工作,四、二中隊是一個充滿凝聚力的`班集體,每名同學都積極參加學校、班級各項活動,我們在奉獻中感受幸福。

  在此,我代表四、二中隊值周班級宣誓:我們將認真做好值周工作,文明上崗,堅持公正公平評分,嚴格要求自己,上崗時使用文明用語,站姿標準、工作認真、按時上崗,努力配合值周教師高質(zhì)量完成值周工作。

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇8

  尊敬的防化團的領導、各位教官、各位老師和同學們:下午好!

  今天,我們外國語學校隆重舉行XX級高一新生軍訓活動開幕儀式,這次承擔我校訓練任務的是防化團的教官,首先,請允許我代表學校向大力支持學校軍訓工作的防化團的領導和教官們表示崇高的敬意和衷心地感謝!同時,我代表學校全體師生向以優(yōu)異成績考入我校的全體高一新同學表示熱烈地歡迎和誠摯的祝賀!

  今天我們外國語學校迎來了高一年級的新同學,你們的到來讓原本就生計勃勃的校園增添了更多更新的活力。從今天起你們將告別初中的學習生活,從各地來到X外將在這里開始一段新的人生旅途。這段旅程將為你的一生發(fā)展奠定堅實的基礎。同學們,你們選擇了,將是你邁向成功的新的起點,面對三年的高中學習生活,你需要更大的勇氣和毅力,今天站在新的起點前,同學們你們準備好了嗎?據(jù)我們了解不少同學在假期中已做里充分的準備,預習了新課程。我們感到很高興。這是一個良好的開端。

  進入高中,同學們的學習和生活將揭開了新的一頁。高中三年的學習生活是邁向成功的關鍵時期,同學們應學會思考,規(guī)劃好自己的人生道路,將成為你們?nèi)松吠旧系募佑驼,攀登科學高峰的階梯。你們將在外國語學校度過三年緊張有序而又豐富多采的高中生活。東外將為你們添上強有力的騰飛翅膀,去實現(xiàn)人生的理想!

  今天,為期7天的軍訓活動就要開始了,軍訓是學校教育的一種特殊教育形式,也是同學們步入高中必修的第一課。這次軍訓雖然時間只有短短的7天,但是內(nèi)容充實,形式多樣。這將是鍛煉同學們體魄和毅力,展現(xiàn)同學們精神面貌的很好機會。因此,我在這里向同學們提以下幾點要求:

  1、希望同學們端正思想,認真對待,充分認識軍訓活動的重要意義,用高標準衡量自己,用嚴要求規(guī)范自己。

  2、加強組織紀律性,尊敬教官,一切行動聽指揮,做到令行禁止。嚴格遵守軍訓作息時間,如遇到特殊情況,一定要向班主任和教官請假。

  3、發(fā)揚頑強拼搏的精神和毅力,不怕艱苦,克服困難,以嚴格的要求整理好寢室內(nèi)務,嚴明的紀律規(guī)范就寢、午休、就餐秩序,以整齊的步伐和快速動作完成軍訓任務。在軍訓中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

  4、增強團隊意識和集體觀念,做到團結(jié)友愛,相互幫助,相互督促,共同提高。力爭在高中新的起跑線上大家一同前進,從高一開始,打好全面進步的基礎。

  5、各班主任要按時到位,盯靠在班級,幫同學之所需,解同學之所難,想同學之所想,為同學們的軍訓提供一切有利條件。

  同學們,短暫而難忘的軍訓是我們在訓練場上將邁開高中生活的第一步,接下來的7天大家要有思想準備,會很苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“增益起所不能”,只有經(jīng)過“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。我要還要告訴大家的是:訓練場上的嚴格規(guī)范、一絲不茍、知難而上,勤學苦練的訓練要訣,同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的秘訣。豐富多彩的軍訓生活將讓我們得到了全面鍛煉,使我們獲得了新的人生境界,有更廣闊的視角。這次軍訓,我們同學要寫 “軍訓生活日記”,記下了這不平凡的7天,我想,這會成為我們成長歷程中閃光的一頁,照亮我們的人生之路。在這次軍訓結(jié)束時,我們將全校師生進行軍訓匯報表演,希望全體參訓學生刻苦訓練,圓滿完成各項訓練任務,充分展示學生的良好精神風貌。

  我們真誠地希望各位教官把你們的優(yōu)良作風留給我們的學生,希望我們的班主任認真做好后勤保障工作,關愛每一位學生,協(xié)助教官完成軍訓任務。

  我們相信,在我們的共同努力下,一定能順利完成這次軍訓任務,達到我們預定的目標。

  最后,預祝外校20xx級高一學生軍訓取得圓滿成功。

  祝同學們學習進步!健康成長!

  謝謝大家!

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

  我是你們“兩年半”的同學。

  很榮幸,我又一次站在競選的講臺上,此時我的心情非常激動和感動。激動的是:我有勇氣和信心。感動的是:我曾經(jīng)擔任過一個學期的副班長。深深記得我剛從溫州轉(zhuǎn)學來,開朗活潑、品學兼優(yōu)的我,博得了同學們的信任,擔任了一(2)班的副班長。今天,我想重拾信心再次競選副班長。在老師們和同學們的熱心幫助下,一到三年級我均被評為校級三好生、全優(yōu)生和英語特長生,獲得星星火炬全國英語大賽金獎,我的語文成績一直比較穩(wěn)定,上學期,8個單元我獲得全優(yōu)的好成績,期末語文和英語免考,數(shù)學滿分。課余愛好廣泛:唱歌、鋼琴、閱讀、跳繩、溜冰等,我不僅擔任學習委員,而且還是彩虹小隊的小隊長,組織了豐富多彩的植樹、參觀、科技館博物館、博庫書城、少兒公園、卡拉ok、摘桔子等活動。

  時光飛速如電,一轉(zhuǎn)眼,我們已踏入小學高年段生涯,我將自信地投入到自己的各科學習中,爭取最佳的品德、最好的成績和最棒的體質(zhì)。和同學們友好相處溝通交流,課間充滿歡聲笑語,讓友誼地久天長。努力幫助學習和生活上有困難的同學。

  這次競選副班長,我有點兒不自信,但愿請大家支持我,我會盡量大膽地和老師、班干部管理好自己的班級,帶領我們班做全年級最優(yōu)秀的班。我們四(2)班是一個大集體,一個充滿陽光的大家庭,我將積極熱情地發(fā)揮自己的各種能力,組織更豐富多彩的各種活動,讓大家在緊張的學習之余盡情地放松自己。校運動會馬上開幕了,我雖然沒有參加比賽項目,但我會寫出一篇神采飛揚的文章為班級喝彩。最后,讓我們發(fā)自內(nèi)心與團結(jié)的吶喊聲,為運動員們加油!

  我的演講完畢,請大家投我寶貴的一票吧!謝謝!

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇10

  敬愛的韋校長、 陳老師,敬愛的領導、老師們、親愛的同學們:

  您們好!

  我是來自中寨初中8年級4班的劉玉嬌,今天,我有幸能夠代表我校900余位同學、代表50位此次受助的貧困學生在此發(fā)言,有幸代表我們?nèi)w中寨初中的學子們向我們尊貴的遠方客人表達我們誠摯的歡迎和衷心的感謝!感謝您們的無私關愛,感謝您們于百忙中不遠千里給我們送來的溫暖關懷。

  在此隆冬之際,寒流侵襲,但是敬愛的韋校長和 陳老師代表安徽陽光中學給我們帶來了春天般的溫暖,他們的愛心關懷有如現(xiàn)在正普照著我們的和熙陽光,讓我們?nèi)玢宕猴L,倍感溫暖。讓我們感動,也讓我們激揚,讓我們感受到了力量,也讓我們感受到了前進的動力。我們都是來自大山深處的貧困學生,我們的家庭都不同程度地遭受了5.12地震給我們帶來的災難,我們都承受著由于地區(qū)貧困帶來的生活壓力,我們不得不克服著一切對于我們的年齡來說還無力承受的重壓,為了家鄉(xiāng)的未來,為了早日成為建設祖國的有用人才,我們沒有為生活的重壓所擊倒,因為我們有堅強的信念,因為我們有黨和國家的關心,因為我們有來自社會各界的無私關愛,正是這一切讓我們有了克服一切困難努力學習的勇氣和動力。

  敬愛的韋校長、 陳老師,您們的到來讓我們中寨初中感受到了濃濃的關愛,讓我們體會到了人間大愛的偉大與無私,也讓我們受到了一次很好的愛心教育,我們一定不會辜負您們的期望,我們一定發(fā)奮刻苦、努力學習,從自我做起,尊敬師長,關愛同學,做一名學習好,思想好,道德好,德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。同時,我們也一定要學習陽光中學的同學們的無私的愛心、關心回報社會的優(yōu)秀品質(zhì),把他們的愛心傳播下去,發(fā)揚光大。

  再一次感謝您們,敬愛的韋校長、陳老師以及陽光中學的老師和同學們!

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇11

  尊敬的各位教官、老師、親愛的同學們:

  上午好!

  此刻烈日當空,我們都汗?jié)褚乱@!回眸五日磨練,青春如茶花般漫爛!一周以前,我們還是一名稚氣未脫的小學畢業(yè)生。一周后的今天,我們已經(jīng)接受了軍營生活的洗禮,成為了一名光榮的鄞實學子。今天能夠代表全體七年級學生發(fā)言,我備感榮幸。

  短短五天,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽,這是超越汗水的豐碩果實,值得我們驕傲和自豪。那一個個標準的動作,一聲聲響亮的口號,一排排整齊的隊伍,離不開所有的教官、老師們的辛勤指導。在此,請允許我代表七年級全體新生向所有教官和導師表示真誠的感謝,并道一聲:“你們辛苦了!”

  五天的時間,我們學會了站軍姿、立正稍息、齊步走等基本的軍事動作;我們堅定了意志,增強了克服困難的勇氣和信心;我們加強了紀律觀念,克服了自身的隨意性;我們樹立了集體意識,增強了班級凝聚力,與同學與老師與教官產(chǎn)生了深厚的感情!這些都是軍訓帶給我們的心靈收獲。

  硬鐵百鍛,才能鑄無價之鉆;厲兵千練,方能成威武之師。這次軍訓不僅是一次苦與累的考驗,更是對我們意志與能力的磨煉!!烈日與汗水,吶喊和忍耐里我們造就了鄞實人必備的意志和品格。我們一定會將軍訓中形成的良好作風應用到以后的學習和生活中去,創(chuàng)造更多的精彩,使自己盡快成為品正學芳的鄞州實驗人!

  最后祝各位領導、教官和老師們身體健康,萬事如意。祝同學們超越自我,不斷進步。祝鄞實蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

  班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

  班長作為一個班級的核心人物,應該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。

  我因為擔任過班長,有一些經(jīng)驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

  也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

  我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!

  請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!

  當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇13

  尊敬的各位家長:

  你們好!

  我是本班的學生楊,首先很榮幸能站在這個講臺上,談談我對學習的看法。

  望子成龍、望女成鳳是所有家長的共同期望,但是往往因為這樣導致您們的眼里就只有成績,而忽略了我們的心理狀態(tài)。其實在我看來學習成績并不代表什么,重要的是在學習中快樂成長,不斷獲得新的知識,在知識的圣殿里擦出耀眼的火花,這才是學習的真正目的。

  如果說學校是我們的.第一課堂,那么家庭就是我們的第二課堂,家長不但是老師的好助手同時更是我們的好老師好朋友。作為一個學生擁有一個溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的。在這樣一個良好的環(huán)境中學習,我們會學得相對輕松,不會產(chǎn)生學習以外的心理壓力。千萬不要老把“成材啊,爭氣啊”,老掛嘴邊,您們這樣把自己的意愿不斷的灌輸?shù)轿覀兩砩希瑫刮覀冇泻艽蟮膶W習壓力,從而產(chǎn)生厭學。所謂“欲速則不達”,就是這個道理。就像蝸牛他之所以跑得慢不正是因為背上總背著一個大大的殼么?所以請你們脫下嚴厲的假面具,釋放出你們對孩子的愛,和他們一同分擔學習中的苦與樂,這樣我們才會學得輕松,學得快樂,學得如意!一步步邁向成功!

  課余時間的安排也是十分重要的。周末往往都會出現(xiàn)兩類同學,一類是整天埋頭苦讀,連電視也不許看;另一類則恰恰相反,玩游戲,打籃球,游泳,登山,上網(wǎng),生活豐富得很!也瀟灑得很!但是一考試,只有望洋興嘆的份。我認為這兩類同學其實都不對,我們的確要好好利用周末時間把該背的知識全都消化,但也應注意勞逸結(jié)合。一般的,一天中可以選擇一個自己記憶的最佳時間段去背誦各課的重點知識,并且一定要認真去完成老師布置的作業(yè)。只要做到持之以恒,這樣才不至于考試前臨時抱佛腳,但是說實話,這說起來是很簡單但做起來卻未必容易。就我來說,我是懂得這個道理的,可我也未必做得到,所以此時就需要各位家長對自己的孩子在適當?shù)臅r候減輕負擔,或督促他學習。但您的態(tài)度一定要和善,畢竟我們也有情緒,您給我們一分笑,我們一定回您三倍,若您讓我們苦惱,我們也一定讓您更苦惱。

  我想花盆里長不出參天松,庭院里也煉不出千里馬。一個成功者既不是被寵出來的,更不是被打出來的!只有在您的鼓勵與良好的教育中我們才會像沙漠中的仙人掌,在荒蕪的空地上盛放出自己的一片綠色天空!

  謝謝大家!

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇14

  親愛的老師們,同學們:

  大家好!我是來自高二十二班的學生西婭。我很榮幸,也很感激,能夠在今天的這個講臺上作為優(yōu)秀生代表,發(fā)表一些自己的觀點和體會。

  四中,是一個優(yōu)秀者的聚集地,這里最不缺少的就是無比優(yōu)秀的人。

  當我在第一眼望向那些走在前方的佼佼者時,我總是會驚嘆不已,望著他們所在的那遙不可及的位置,默默仰視。但是,后來我發(fā)現(xiàn)了,那些看起來離自己那么遙遠的優(yōu)秀者,其實并不是那么遙不可及。

  我看到,那些數(shù)學大佬們會在課下就一個課上一帶而過的小問題同老師爭論不休,甚至寫出一整頁證明過程,即使這個問題其實和課上內(nèi)容沒什么關系。

  我看到我身邊的歷史第一名會在課上板書的基礎上分顏色記錄老師額外口述的重點,從初中起的積累如今已然成了一本厚厚的歷史寶典……這時我才明白過來,我和那些遙遙領先的大神們相隔的,或許有部分先天因素,但更多相差的是那一番堅持不懈的長期努力。

  怎么努力呢?其實很簡單,根據(jù)我真實的經(jīng)驗,只有短短五個字:聽老師的話。上課的時候,不瞎寫什么其他作業(yè),好好聽課,最好除了板書之外再記點老師說的話。多記的主要目的其實不是為了下課復習,而是為的在上課時候能跟著老師想,有助于集中精力,防止睡覺。課下的時候,認真寫作業(yè),別抄答案,先自己寫,不會的話就問問同學,一起討論討論,一起辯論的面紅耳赤最好,這樣保準以后就再也不會忘了。你可能會覺得我說得這些有點太小兒科了,但是如果你能做到每天每一項作業(yè)中的每一項都保質(zhì)保量,那么最后積累的成效會是你意想不到的。以上的這些都是我的寶貴經(jīng)驗,無半句虛言,全部真情奉獻。

  我所處的家庭里文化差異極大,雖然我媽鼓勵我天天多學多做題,但因為我爸是法國人,認為中國校內(nèi)本身的學業(yè)壓力已經(jīng)很大了,不應該再上任何課外學習班,所以我從小到大課外班除了樂器和我喜歡的繪畫以外,什么其他的都沒有過。能夠一路走到今天,走進四高,成功申請進入人文班,全靠上面說的一套笨方法。

  學習成績固然重要,但是在四中,學習成績從來不是評判一個人是否優(yōu)秀的唯一標準。我們每一個人都是生活在集體中的一份子,每個人也都需要為這個集體做出一些貢獻,而不是單純的成為一個享受者。

  我呢,可能沒有什么極其突出的優(yōu)點,但是我愿意盡自己的微薄之力,為了自己所在的集體貢獻出一點力量。于是,我從初中起就擔任起了班級宣委的職務,如今已經(jīng)是我當宣委的第五年了。擔任宣委從來不是一帆風順的,常常需要留校到天黑設計繪制板報,會需要利用自己的閑暇時間為班級設計活動板報,剪輯照片等等,一系列各種各樣的事。有的時候一次板報就要花好幾個晚上,一張海報就要改上個三五遍,十分辛苦。

  一開始,在初中時我的確想過要放棄當宣委這個吃力不討好的職務,但是每每當我回想與其他班干部的同甘共苦,想想每畫完一張板報的心滿意足,心中就會充斥著滿滿的的成就感,心中甘之如飴。

  直到今天,我依舊很感激當初沒有放棄宣委的那個自己,感激當初選擇了咬牙堅持下來的自己,因為成就了如今的我的,正是那每一次累到懷疑人生的痛苦經(jīng)歷,是每一次得到同學認可的心花怒放。是這一點一滴的磨練,讓我自己離優(yōu)秀的人,越來越近。

  說了這么多,大家的這一碗雞湯想必也喝的差不多了,所以,在最后我想落到一個不那么功利的角度上。上面我說了很多關于怎樣優(yōu)秀的內(nèi)容,卻沒有細說一件本質(zhì)上更加重要的事,那就是優(yōu)秀之后。

  今天坐在這里的每一個同學,都正走在通往優(yōu)秀的苦旅之上,那么在歷經(jīng)千辛萬苦得來了這階段性的優(yōu)秀之后呢?

  我認為最重要的一點,是心存感恩。感恩在這一路上為自己犧牲無數(shù)的父母,感恩培養(yǎng)自己的母校和老師,感恩這一路上幫助過自己的每一個人,感恩孕育自己的社會與國家。最后在這感恩之中榮升出一種責任、一種使命。

  當然這種責任在胸中目前可能成不了先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的深刻覺悟,但這種責任會驅(qū)使著我們每一個人,將自己身上這種能力用在真正有用的地方。不知道大家有沒有看過蜘蛛俠,其中有一句很經(jīng)典的話,讓一個懵懵懂懂的學生蛻變成了一個英雄,“能力越大責任就越大”。

  我個人發(fā)自內(nèi)心的認同這句話。大家在未來必定都是有能力的優(yōu)秀者,而用自己的能力為除自己之外的他人,社會做出貢獻,成就自己的那份由能力隨之而來的責任,才是作為一個四中的學子,應有的樣子。

  四中人人都背誦的滾瓜爛熟的那句“家國天下的情懷,舍我其誰的擔當”并不是一句大空話,是我們在做到優(yōu)秀,擁有能力后肩上所背負的一份沉甸甸的重量。

  我們?nèi)缃,正是“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”的年紀,是滿腔的豪情壯志等待迸發(fā)的年紀,讓我們不負曾經(jīng)揮灑下的汗水,在未來成就自己身為四中人所與生俱來的那份責任吧!

  成績的取得絕非偶然。

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇15

  各位領導、各位老師、給位家長叔叔阿姨們、親愛的同學們:

  大家上午好。

  我是初一?三班的崔俊偉,在此我代表三班同學向各位親愛的家長、老師致敬。

  今天我想請大家聽聽我的故事。一開始我是學習成績并不好,只顧在操場上打球的極調(diào)皮的學生,但老師們從來沒有放棄過我,特別是我的班主任楊先勛老師。當大家都為我的前程擔憂時,張本成老師和我談了一次話,我也深深地認識到了自身的不足。在老師和父母、同學們的幫助下,我開始盡全力去改變自己。

  我開始改變學習態(tài)度,調(diào)整學習方法,慢慢地也能跟上老師上課的腳步。父母也為我付出和改變了許多,他們每天都在關注我的生活和學習,及時地和我進行溝通。

  我每天在媽媽的陪伴下,在臺燈照耀下逐漸成長。我也從心里面認識到了學習的重要性。其實每天快樂地學習也使我感到很充實。父母看到我的進步也很高興,老師也對充滿了希望,特別是我的班主任楊先勛老師和張本成老師。他們?yōu)槲覂A注了很多精力。我當時感覺到,不能辜負大家的期待,所以更加努力。

  就在期中考試的前期,我調(diào)整好心態(tài)走進了考場。成績下來之后,老師說我進步很多,我心里也很高興,明白了一份耕耘一份收獲的含義。

  我想告訴所有還沒有形成良好的生活習慣、學習習慣的同學,短時間地努力會讓我們看到希望,長時間地努力會讓我們走向成功。每天改變一點點,最后總是會有收獲,現(xiàn)在初一生活還有不到兩個月的時間,要努力地嘗試著改變自己。你會有意想不到的收獲。

  也請父母們多與孩子進行心靈溝通,出現(xiàn)了問題及時地處理和改正,不能僅僅滿足于物質(zhì)生活,更重要的是精神生活。

  前一段時間,老師發(fā)給我們每人一本書和一套光盤,上面講解的是《弟子規(guī)》上的內(nèi)容,其中教育的真正含義就是“上所施,下所效,養(yǎng)子使作善也。”意思就是在生活中更注重做人,教育孩子要用實際行動去教育。

  成績固然重要,但如何去做人更重要。

  希望大家可以從生活習慣、學習習慣去改變自己,一點點改變總有一天會成功。

  希望同學們能夠早日成為天空中展翅飛翔的雄鷹!

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇16

  快樂成長,與法同行

  敬愛的各位評委、老師們、同學們:

  大家好!今天很高興有機會在這里跟大家一起交流。有史以來,多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌那些匡扶正義、剛正不阿的廉史清官。無論是包龍圖怒鍘陳世美,還是寇相爺開棺解懸案,這曲曲贊歌頌揚了我們中華民族那些早期“護法者”的明鏡清懸、執(zhí)法如山。可是,這只是治標而不治本。要想杜絕犯罪的發(fā)生,則必須進行正確的引導。與其亡羊補牢,則不如防患于未然。

  所以,我演講的題目是:“快樂成長,與法同行”。

  談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們必須知法、守法。俗話說:“無規(guī)矩,則不成方圓”。沒有了法律,我們的生活將無法正常地運行。也許有些人會不以為然,認為人應該是擁有自由,而自由是有自己決定。可是,要知道我們所擁有的自由,是指在法律約束下的自由,如果沒有了法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。因為你過度的自由,勢必造成別人的不自由。

  可在現(xiàn)實生活中,我們卻常?吹、聽到這樣的新聞:劉某,由于沒錢上網(wǎng),從而把手伸向別人的口袋;王某,由于一時沖動,把同學砍成重傷;陳某,由于自己的無知,一根火柴燒掉的整片森林而他們最終的結(jié)局,無疑是從此跨進了高墻、電網(wǎng)的深院之中。

  當少年法庭的過客越來越多、當未成年人犯罪被列為世界三大公害之一、當青少年犯罪形成一個研究的課題人們不得不發(fā)出這樣的聲音:青少年,你們究竟怎么了?

  如果要給這個問題一個答案,那么我想說:“這不是一個人的錯!因為家庭、學校、社會都有著不可逃脫的責任”。正是因為家庭過度的溺愛,才造成孩子處處以自我為中心的性格;正是因為學校一命追求升學率,忽視了德育教育的培養(yǎng),才造成學生如此的無知和法盲;正是由于社會不良的攀比之風、浮躁之氣,才造成青少年錯誤的人生觀與價值觀。試問,如果他們從小就養(yǎng)成獨立自主的生活習慣、樹立正確的人生觀與價值觀,認識到他們的行為將造成嚴重的后果,他們也勢必會為他們的行為承擔責任。那么,他們還會那樣做嗎?

  偉大的鄧小平爺爺很早就說過:“法制教育,要從娃娃抓起”。所以作為青年一代,我們應該從小養(yǎng)成獨立自主的生活習慣,樹立正確的人生觀與價值觀,不斷地學習文化知識,提高自身的法律覺悟。防微漸進,諸葛有言:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。要知道,“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”。一切危害社會傷害他們的行為,勢必受到法律的嚴懲。

  讓我們做法制宣傳教育的有心人,促進青少年健康成長,營造全民學法、知法、用法、守法的法制氛圍。為加快科學發(fā)展、構建和諧社會、實現(xiàn)文明宏偉

  目標而奮斗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇17

  尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家下午好!我叫x,今年x歲。我站在講臺上的抱負就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人憧憬的職位。固然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干,我還有責任心。

  我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是指做事不用心,隨任憑便的意思。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。由于有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優(yōu)異的.前提下,高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論勝利與失敗,我都用一顆尋常的心來對待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,承受同學的意見,與他人合作把班內(nèi)活動搞好。

  假設我當上了班長,我會嚴格要求我自己,為同學樹立一個好典范,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰慧才智,使我們不斷超越,飛向?qū)掗煹乃{天。

  假設我當上了班長,我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣,在班級里互幫互助。

  假設我當上了班長,我會將那些平常不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學,讓他們變得樂觀向上;我還會把班上學習不好的同學,讓他們也像我一樣,改掉陋俗,做一個端端正正、堂堂正正,愛學習的人。

  假設我當上了班長,我會每周向同學們推舉幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推舉幾本笑話書,讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。

  假如大家對我有意見,請大膽向我指出來,我肯定承受并且改正。請教師,同學們支持我,信任我,給我一次展現(xiàn)自己力量的時機。請投出你們那神圣、珍貴的一票吧!

  感謝大家!

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇18

  各位家長,尊敬的各位老師:

  你們好!

  很高興能代表進步新生家長發(fā)言,我深表榮幸。

  在這里,請允許我對孩子的進步發(fā)表一些看法,和觀點,現(xiàn)在的孩子是比較難教育的一代,孩子能取得今天的成績,學校各位領導,班主任機任課教師的尊尊教誨是分不開的,我衷心的感謝各位老師。

  以前孩子的學習不是太好,可能是因為基礎很差的緣故吧,現(xiàn)在,孩子有進步,我們作家長的真的很欣慰,因為大家都知道,作家長的都希望自己的孩子能有出息,都能將來成為有用的人才,但是,我們是干著急用不上力,是各位老師的言傳身教是孩子有了今天的成績,你說我們做家長的,怎么能不發(fā)表一下心聲,來表達一下我們的感激和謝意呢?

  對孩子的教育,老師是很有方法的,我們也會積極配合和老師,把孩子的成績提高上去,為了孩子的將來,相信在我們的共同努力下,一定會更上一層樓的,孩子交給你們,我們很放心,你們就是他的第二任父母,一定要嚴加管教,讓孩子想小樹一樣健康成長,那就是園丁的功勞,再一次謝謝你們。

  所以進步家長敬上。

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇19

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是初三一班的蔣馨怡,在距離20xx年中考還有20天的特殊日子里,我很榮幸能代表九年級全體同學在此發(fā)言。面對日益臨近的中考,相信大家一定豪情滿懷,信心百倍。因為再過20天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去譜寫青春歲月最絢麗的一章,去翻開輝煌人生最精彩的一頁。

  在三年前的金色季節(jié),我們走進了這風景如畫的校園。1000多個日日夜夜,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾瑢W與同學之間學習的競爭,老師與老師之間真誠的合作,使我不敢有一絲懈怠。在各科老師辛勤耕耘下,在班主任披星戴月、無私奉獻的辛勞下,我們終于取得了優(yōu)異的成績,在這里,請容我代表全體同學真誠的道一聲;“老師,你們辛苦了!”。青春如火,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間初中三年已臨近盡頭,但時間卻毫不留情的闊步前行,三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂與憂傷,培育了我們的勤奮與刻苦,這一切包括校園里陪我們度過無數(shù)日日夜夜的樹木與磚墻將永遠被珍藏。

  楊柳依依書寫無悔年華,白云點點唱響人生凱歌,微冷的春風淡去了昨日的煙塵,沉淀在內(nèi)心的卻是繽紛的夢想以及那收獲前的耕耘與奮斗。十年寒窗,三年風雨,二十天是新的起點,新的征程,“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香",沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有收獲夢想的甘甜?沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅;20天的奮斗是為了中考的馬到成功。播撒了夢想的種子,就需要用汗水去澆灌。

  風,從水面走過,蕩起粼粼波紋;陽光,從云中穿過,撒下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。我們從時代的舞臺走過,留下了人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學們!風雨奮斗十幾年,距離我們期盼的高中只有20天了,高中夢,是人生夢的起點,中考將翻開你生命中嶄新的一頁。樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,近十年潛心磨劍,六月末誰與爭鋒。我們有決心苦戰(zhàn)二十天,逐鹿考場;我們有信心笑傲六月,決勝中考。

  同學們,三年來我們發(fā)奮苦讀,風雨無阻,為實現(xiàn)夢想中的藍圖揮灑著汗水與淚水。現(xiàn)在,總攻的號角已經(jīng)吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢想,為了今年中考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標奮勇沖刺吧!把最優(yōu)異的成績獻給我們最親愛的母校,母校明日的朝陽會因我們的成功而更加壯美!

  謝謝!

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇20

  同學們:你們好!

  三月的初春,乍暖還寒,憧憬火熱的六月,我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。

  親愛的同學們,今天,我們離中考決戰(zhàn)僅有100天的時間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!

  中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運,挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來,如何在中考中脫穎而出,考出理想的分數(shù),我認為必須有明確的升學目標,正確的學習方法,端正的學習態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對中考形勢的正確分析,要以正常的心態(tài)正視中考,以頑強拚搏的精神去迎接挑戰(zhàn)。

  同學們要在100天的時間完成五門課程的復習和梳理,而每個知識點都要經(jīng)過多次反復才能得以強化,才能運用自如,薄弱學科還需要我們花大量的精力去投入,還要參加體育測試,而中考的倒計時已把我們步步逼向零點。“九年磨劍、六月試鋒”,我們實際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無選擇,只能破釜沉舟,背水一戰(zhàn),但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競爭,每個勇士都要敢于直面現(xiàn)實,挑戰(zhàn)現(xiàn)實,挑戰(zhàn)人生,為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利,使我們心中的理想化為現(xiàn)實,我們應該腳踏實地認真復習,利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識和能力,為此,我提出以下復習備考要求:

  第一,要確立奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,它給我們的動力,沒有目標,我們的復習備考就會推動方向和動力。目標的確立必須符合每個人的實際,既不能太高,也不能太低。合適的目標會使我信心倍增,干勁更大。它會激勵我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標就會實現(xiàn)。

  第二、樹立必勝的信心!靶判氖腔床潜U稀。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。同學們,你們要牢記信心第一,勇往直前。只有擁有了信心,你才可能擁抱成功。要樹立信心,不要畏懼中考,要充滿信心地走進中考,你才能揮灑自如,超常發(fā)揮,考出意想不到的好成績。同學們,你們要確信自己是優(yōu)秀的,并把全部精力都集中起來去證明它,你們一定會成功的。

  第三、樹立積極端正的態(tài)度。我們說“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。我真誠地希望你們,平時的學習和生活只能從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無關的念頭不要想,與中考無關的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、熱愛自己所干的事業(yè)。但是,現(xiàn)在還有部分同學并不珍惜眼前的機會,顯得精神不佳、作風散漫、作業(yè)拖拉,遲遲進入不了狀態(tài)。時鐘在不停地走,我們沒有時間去浪費、去失敗。必須以積極端正的態(tài)度投入到中考備考復習中去。

  第四、培養(yǎng)堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。沒有良好的心理素質(zhì),技術再棒的運動員與可能遺恨賽場。征戰(zhàn)中考,壓力難免,競爭難免,但問題是你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是將它作為動力。壓力和競爭的確會給你們帶來沉重和不安,你們誰不渴望希望九年的寒窗能有一個好的結(jié)局,你們哪一個不希望自己考出一個好成績來回報學校和老師,來回報父母,來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用,回避也沒有用,你只能正視壓力,正視競爭,正視復習備考中的暫時失利,所有這一切,你們都必須直接面對,弱者戰(zhàn)勝它們。你所能做的只有一件事,那就是加倍地努力學習。要做到:當我暫時失利時,我心中正醞釀著成功。持之以恒,勤奮不止,金榜題名不是一件遙遠的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養(yǎng)自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力,通過自己堅持不懈的努力,才能達到勝利的彼岸。

  第五、注重基礎,提高能力。扎實的功底,強有力的實力,是決戰(zhàn)中考最有力的武器。由于素質(zhì)教育的推進,重基礎、重能力、重應用,綜合考查學生的素質(zhì)的題目將有所加強。我們必須抓住這一方向,在復習備考中,要夯實基礎,在練習和測試中不斷找出不足,及時彌補。不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加扎實,能力更加完善。我們將以更好的狀態(tài)迎接中考的挑戰(zhàn),并在競爭中獲勝。

  第六、復習備考要以科學的方法為指導。科學的方法,是決戰(zhàn)中考的法寶,在勤奮的基礎上,把握學習規(guī)律,掌握學習方法,會收到事半功倍的效果。在復習備考中我們心要誠,心要靜,要合理分配時間。要重視課堂學習,課堂學習是學習的主渠道,教師的教學是針對中考,針對學生的實際,具有極強的實效性,同學們千萬不能自己另搞一套,否則就會舍本求末,事倍功半。

  提高復習備考效率的另一個行之有效方法是每一學科準備一個改錯本,將自己平時考試中作錯的題或者容易混淆的概念記在這個本子上,平時和考前再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復加深印象,到考試時就會胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。

  同學們,在復習中,課堂學習是關鍵,上課要認真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養(yǎng)成良好的解題習慣,注意知識的積累和復現(xiàn),復習備考是知識的復現(xiàn),在復現(xiàn)中要注意知識的再現(xiàn),已學過的知識,做過的習題,特別是重點內(nèi)容,考試的熱點,每隔一段時間就要再看看,算一算,只有經(jīng)過多次反復,才能有效地使知識得到強化,概括起來說就是作好“三管”———管好自己的口,不懂就問,不留隱患;管好自己的手,老師布置的習題一定要動手做,只看不做就會出現(xiàn)看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,務必要防止眼高手低;管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內(nèi)心化為自己的思維能力。

  同學們,青春就應該胸懷大志,就應該將豪情寫在臉上,用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。是駿馬,就要揚蹄飛奔,是雄鷹,就要搏擊長空,是水手,就要劈波斬浪,是勇士,就要勇往直前。同學們,中考號角已經(jīng)吹響,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動,攜手并進,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),奮戰(zhàn)一百天,實現(xiàn)進步,讓青春與理想在六月張開翅膀!奮戰(zhàn)一百天,創(chuàng)造佳績,讓成功與智慧在六月閃光。

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇21

  尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家好!在這風和日麗的春日里,我們又迎來了新的學期,迎來了新學期開學典禮,這標志著我們又將開始新的征程。在這里我代表全體學生向辛勤培育我們的老師問聲好。祝愿老師們身體健康、工作順利!

  很高興能有機會在這里代表全體同學發(fā)言!

  轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的寒假過去了,我們又回到了熟悉而親切的校園,又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學年,這是我們健康成長的又一個新起點,新的學期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛理想。

  新的學期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的.行為,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結(jié)同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態(tài)度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。因此,我們還要努力做好以下幾方面:

  一、樹立防火、防溺水、防人身傷害等方面的安全意識,保證自己的人身安全。

  二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團結(jié)同學,關心幫助有困難的同學。

  三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫?匆娂埿肌⒙淙~、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里。

  四、做學習小主人。少年易學老難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。

  親愛的同學們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),發(fā)揚不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前!最后,祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學習更進步!

  謝謝大家!

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇22

  尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。由于我很愿意為同學效勞,認仔細真的治理好這個班級。

  媽媽以前教育我說:“班級是社會的縮影。假如說社會是需要關懷和愛惜的,那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的職責!班長就是負責催促同學履行這項職責的人。”

  拿破侖有一句(名言):不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!

  我不僅僅喜愛學習,自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我信任我必需能擔當起這個重任!我堅信我能做到!

  假設我中選班長,我必需能履行職責。我要做教師的好幫手,做同學心中的好典范!我將于教師共同治理好這個班級。讓同學上課用心聽講,專心發(fā)言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學,給他們指導、復習、補習。我還要以身作則,起榜樣帶頭作用。把好的習慣、好的`做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做教師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!

  假如這次我能夠中選,我必需不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個寧靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境,讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班群眾!”

  毛澤東說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”假如我沒有中選,我也不會氣餒。我會連續(xù)努力向上,爭取當上班長。

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇23

  親愛的老師,同學以及各位家長們:

  大家好,我叫。從來沒有想過我今天會站在這里發(fā)言,但是現(xiàn)在我站在了這里,我用實際行動證明了自己!

  同學們,成績差并不可怕,可怕的是喪失斗志,可怕的是自我淪陷。沒有天生的差生,也沒有天生的尖子生。上天給予我們每個人都是一樣的時間,在這樣公平的環(huán)境里,每個人都能充分的發(fā)揮自己。別再對你身邊的優(yōu)異生投向羨慕的眼光了,趕緊行動起來吧!時不我待,只爭朝夕,天道酬勤!

  坐在這一時就能想這么多了,你看看可以不,自己再想想你的真實想法,畢竟我沒有經(jīng)歷你的奮斗史,希望能幫到你~

  進步150名,朋友,你真是好樣的!!!

  繼續(xù)加油啊!!!!

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇24

  尊敬的叔叔阿姨:

  你們好,歡迎你們的到來。

  我叫,今天我作為一名進步學生受班主任的委托站在這里發(fā)言,心情無比的高興,我想此時最高興的還應該是我的父母和老師,在此我感謝老師對我的鼓勵,感謝這么多年來父母對我的養(yǎng)育。想想從前的我是多么的讓他們頭疼,想想從前,自己真的很慚愧,覺得很對不起父母和老師。如今的我真的變了,老師說我像換了一個人似的。我想此時正為自己孩子不學習而發(fā)愁的叔叔阿姨們一定很急切的想知道我是如何轉(zhuǎn)變的,下面我就說說我的心里話。

  中國臺灣作家林清玄曾說“好孩子是已喚醒內(nèi)心種子的孩子,他們認識到了自我,壞孩子還沒有喚醒種子,沒認識到自我,還渾渾噩噩地活著。”的確是,以前的我就沒有認識到自我,沒有想到將來我要離開父母離開老師獨立的去生活,只看眼前,有父母老師照顧呵護,吃好穿好玩好,滿足了!而父母老師想的是我們的未來,而我們卻不理解他們,真的讓他們操了不少心。現(xiàn)在想來,觸動我,喚醒我內(nèi)心種子的是這樣兩件事。

  一天,我由于上課不聽課,與同學交頭接耳小聲說話,被上課老師教訓了一頓,內(nèi)心極為不滿,覺得有什么大不了的,不就是小聲說話了嗎,又沒影響你講課,至于發(fā)那么大的火嗎?其實老師生氣是因為我沒有好好聽課,并非是因為我影響了她講課而發(fā)火。而我根本沒拿學習當回事,上課趴桌子被老師叫起已是常事,自己都不拿學習當回事,哪里會領老師的那份情,頂撞老師是自然的了。班主任把我的家長叫到了學校,唉,家長因為我在學校的表現(xiàn)不好被叫到學校已不是第一次了。每一次看著爸爸沖我發(fā)火望著媽媽滿臉的無奈,我的心里也在自責,每一次都暗暗的發(fā)誓我一定要改,但真正去做的時候自己就管不了自己了。但這一次,我頂撞老師,覺得自己真的辜負了老師的一片好心,覺得自己不應該,給父母丟了臉,讓父母在老師面前抬不起頭來,我的心里很不好受,我下定決心,一定要全身心投入到學習當中去,不再惹是生非,一定不要讓父母再次因為我在校表現(xiàn)不好而被叫到學校。這一次給我的觸動很大,它喚醒了我內(nèi)心的種子,那就是做人要懂得理解和珍惜每一個對你好的人,老師父母哪一個不是為了我好呢!我一定要改變自己!

  接下來是一次放假,正值秋收。天剛剛蒙蒙亮,我就被媽媽媽叫醒了。媽媽說:“快起來,一會跟我們?nèi)サ乩飺煊衩!蔽液懿磺樵傅恼f:“我還沒睡醒呢!”媽媽不容分說,還是把我拽了起來。沒辦法,我吃了點飯就和爸媽下地了。天很冷,我穿著棉襖,戴著帽子。到了地里,媽媽說:“彎腰找玉米!蔽覐澫卵,不一會兒就感覺腰疼得受不了了,手也凍得涼涼的。我想到在學校那個不愛學習拿起筆寫字都嫌累的我,那個頂撞父母頂撞老師的我,心里感到挺后悔的。想到爸媽一輩子就干這樣的農(nóng)活多么的辛苦,想到自己不好好學習,長大不就走父母同樣的路嗎!我不要啊,這么冷的天,還在外面撿玉米。不行,我一定得好好學習,就是為了自己,我也一定要好好學習。我忽然覺得自己內(nèi)心有一顆種子被喚醒,我想人應該為自己的未來負責,對自己的未來負責就是為自己努力創(chuàng)造好的工作、生活條件。當然每個人都希望自己的未來有比較好的歸屬,如果光想而不付出行動,這也僅僅是幻想而已,所以對于我來說努力學習則是對自己未來打下強硬基礎的必須所在。回到學校,我開始努力的學習,上課認真聽講,課堂上再也聽不到老師喊“杜昕寧,起來!薄岸抨繉帲⒁饴犞v!薄岸抨繉幇压P拿起來,寫!”課堂上我真的像換了一個人似的。課下我也變化很大,認真完成作業(yè),不會題的我就請教老師和同學,老師讓背的我一定要背下來,讓寫的我一定要寫。我這樣努力了兩個星期,期中考試,我的總成績進步了100多分。由此我更加堅定了信心,我相信只要努力就一定會有進步!

  俗語說“江山易改,本性難移”,“難移”并非是不能移。叔叔阿姨老師們,請你們不要對一個有著不良學習習慣的孩子失去信心。壞習慣既然能養(yǎng)成,好習慣也同樣能養(yǎng)成。心理學上講,每一個新習慣要保持下來,所需要堅持的時間,一般來說要21天,也就是堅持3周時間,一種新習慣才能被接納,大腦才能將新習慣視為日常活動。另外,偶爾一次未能堅持并不代表計劃失敗,可以向后順延1日。但如果你急于養(yǎng)成一個好習慣,那么堅持連貫的21天還是最好的方法。我很自豪,我的堅持已經(jīng)超過了三周,好的學習習慣已逐步養(yǎng)成,我真的改變了自己。叔叔阿姨們,請相信您的孩子,不要只為他們不良習慣而發(fā)愁,要根據(jù)自己孩子的特點進行教育,喚醒他內(nèi)心的種子,鼓勵他堅持養(yǎng)成好的行為習慣。相信他們也一定會有一天如我一樣“浪子回頭金不換,衣錦還鄉(xiāng)做賢人。”

  謝謝大家!

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家早上好!我是五(4)班的副班長譚。

  今天能夠站在這里作為先進班級代表發(fā)言,我感到非常榮幸。上學期,我們班級獲得“先進班級”的榮譽稱號。成績的取得離不開全體老師和同學們的努力,更離不開學校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此,我謹代表全班同學向關心我們成長的領導、老師和同學們表示最誠摯的謝意,謝謝你們的關心和愛護!

  我們班之所以被評為先進班級,主要做到了以下幾點:

  1、制定了嚴格的班規(guī)

  在全體同學的參與下,在不斷地實踐完善中,我們制定出了適合自己班級的班規(guī),如課堂常規(guī)﹑學習紀律、衛(wèi)生公約等,引導和規(guī)范全體同學的日常行為和學習等習慣。

  2、有明確的奮斗目標

  一開學,我們班每位同學都會在老師指導下,制定明確的'奮斗目標:如三好學生、品學兼優(yōu)、勤奮好學學生等等,都是大家爭取的目標。有了目標,就有了方向和動力,我們班也就形成了天天向上、力爭上游的局面。

  3、有團結(jié)互助的精神

  針對班上個別成績差、學習習慣不好的同學,我們采取了“師徒結(jié)對”的學習形式。成績好的同學總是不厭其煩地、毫無保留地幫助他們,拉著他們的手共同進步。

  4、有一批同學們信得過的班干部

  我們班通過民主選舉方式,讓同學們選出自己信任的班干部,我們能夠以身作則、嚴于律己,能協(xié)助老師管理好班級,能帶領全班同學共同前進。

  5、擁有集體榮譽感 我們始終堅信自己是班級這個大家庭中的一份子,我們以班級為榮,班級也以我們?yōu)闃s。我們愿意為了班級揮灑自己的汗水,去創(chuàng)造、去拼搏!會為班級的每一份榮譽歡呼,會在歡聲中潤濕眼眶,感受那份來之不易。

  以上,是我們班評上先進班級的幾點做法,成績只能代表過去,我們班也還存在一些問題,在今后的學習生活中,我們一定會更加努力,以愛心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天!

  最后,祝老師們身體健康、工作順利!

  祝同學們開心快樂、學習進步!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇26

  親愛的老師及家長們:

  你們好!

  很光榮,我今天站在講臺上,與大家分享我的學習經(jīng)驗。

  在這個新的學期里,我們迎來了第一次期中考試,在這次考試,我的數(shù)學考了滿分,這個數(shù)學成績對我來說可以算是一個驚喜了。

  為此,許多人都問我,我這次數(shù)學考這么好的原因,當時我也給不出答案。

  今天我就與家長及同學們一起分享學好數(shù)學的方法:

  1、注意聽講。數(shù)學課上要跟上老師的思維,要集中注意力,一旦走神后果就會錯過這類題目最佳的學習時間。上課時,數(shù)學老師會經(jīng)常隨機的挑選同學回答問題,這是個學習的好機會,因為當你想舉手發(fā)言時,就必須要經(jīng)過思考,而再次思考中,就不知不覺把這類題型弄懂了,如果不懂,那么就要聽老師接下來的分析。

  2、重視錯題。錯題對于數(shù)學來說,那可是精華,只有當自己錯題時,才會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才會去抓住自己的不足,并及時彌補回來,所以還請同學們多看看自己的錯題本,以提高自己對錯題的印象。

  3、緊抓題型。我個人認為數(shù)學并不太難,因為數(shù)學的每個單元里只有那么幾個難題,而隨后的難題都是之前那些題變化來的,所以掌握了重難點的題型才算是真正的掌握了一個單元里所學的知識。

  4、自己思考。大多數(shù)同學在遇到難題時首先想到的是:明天老師會講,就不必再浪費時間了,這是一種非常消極的方法,其實在思考的'過程中,你會發(fā)現(xiàn)你哪一步不對,但卻無法知道解決方法,我們要的就是這個效果,因為在老師訂正到這題時,你會知道自己的不足,你會跟著老師的步伐,越走越深,到最后找到答案,會加深你對這類題型的印象,從而下次遇到時,游刃有余。

  5、積極討論,在學校里交流學習,絕對是個好機會。因為在學校里有許多的同學,這就增加了討論的力量。當幾個同學在繞著一個問題討論中,自己可以從中學到許多的方法,這樣就可以把自己的知識變擴大了,一邊可以得到問題的答案,一邊可以學會答題的思路一邊可以從多方面學習知識,一舉三得,何樂而不為呢!

  以上是我學習數(shù)學的方法,謝謝大家!

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇27

  尊敬的陳老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫王宇旸,今年九歲,我今天競選的職位是班紀律委員。我為什么要競選這個職位,有以下三個原因:

  第一我能嚴于律已,能自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,有很強的自律能力。上課能專心聽講,認真完成各種作業(yè)和老師布置的各項工作;

  第二我做事認真,待人誠懇,樂于幫助同學,和同學們的關系很好;

  第三我有一定的組織能力,現(xiàn)任小組長,能做好老師交給的“收本子、給同學背課文”等工作,是老師的小助手,想必這些大家都知道。

  假如我能如愿以償,當選紀律委員,我會努力做到以下幾點:

  1、 從各方面更加嚴格要求自己;

  2、 更加努力學習;

  3、 做好老師交給的各項工作,努力協(xié)助班主任管好本班的紀律。

  假如我落選了,這說明我還需繼續(xù)努力。我也會高興地為其他同學鼓掌,因為這件事我已經(jīng)努力了,以后,我將會更加努力地做好工作。

  最后,希望同學們投我一票。“給我一個機會,還你一個滿意”!

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇28

  尊敬的各位企業(yè)領導、老師、同學們:

  大家早上好!

  我是一名來自農(nóng)村的女孩,我叫呂婷,今年17歲,家住陜西省安康市漢濱區(qū)恒口鎮(zhèn)白魚村,家中共有4口人,父親年邁,體弱多病,母親瘦骨如柴,患有眼疾,左下肢殘疾,哥哥在外地實習,我在育英職校就讀“學前教育”專業(yè)。家里的津貼都是靠父母種莊稼維持生活,收入非常微薄?匆姼赣H整日風吹日曬都在忙碌著,收獲卻甚少,想到此情此景,我有好幾次都想說“我還是不上學了”,然而,看到家庭的現(xiàn)狀,話到了嘴邊又咽了回去。貧困是在我心頭一個深深的烙印,是它激勵著我堅持不懈的學習,在將來有一份穩(wěn)定的工作。

  此時此刻能夠代表所有受資助學生表達感激之情,傾訴肺腑之言,我感到非常榮幸和自豪,在此,我要向各位企業(yè)領導真誠的道一聲謝!感謝你們一直以來在財力、物質(zhì)上、精神上給予我們的大力支持和幫助。是你們的幫助和支持讓我們能夠在風雨中撥開雨霧闊步前行,從而直達成功彼岸。

  作為一名貧困生,我深深地感受到來自社會各界對我們無微不至的關懷和呵護,使我們不在因家庭困難而失學的同時倍感溫暖,深受鼓舞,這種溫暖和鼓舞,時刻在我澎湃的胸膛瀅瀅交匯,聲聲作響。

  在開學的不久后,學校領導和老師得知情況后,立刻給予我們極大的物質(zhì)幫助,為我辦理了貧困補助金,這大大緩解了家里的經(jīng)濟困難,在學校及各位企業(yè)領導的資助和關懷下,我有決心完成我的學業(yè)。這次的“愛心助學”解決了我們所有貧困學生的后顧之憂,讓我們輕松的走進了中職校園,我們將以極大的熱情投入到學習中去,以更加優(yōu)異的成績回報社會。

  回首一年的中職學習生活,有淚有笑,讓我明白了一個道理,世上許多珍貴的東西都是免費的。陽光是免費的,蕓蕓眾生,有哪一個沒有在陽光的臂膀里盡情享受,而陽光從未奢求別人透支一分錢;親情是免費的,那深入血脈的疼愛,從未因貧寒而潦倒,也從未因為年齡的衰老而削弱;師愛是免費的,充滿沁香,純潔心靈,放飛夢想的教育船票,永遠給我們?康母蹫撤较。

  對于這些來自學校和社會的無私幫助和關懷,我們?nèi)叶笺懹浻谛,我們這些貧困學子更是銘記于心,今后,無論我們走到天涯海角,還是在異域他鄉(xiāng),這些都是我們?nèi)≈槐M,用之不竭的動力源泉,都是我們戰(zhàn)勝困難不斷前行的力量。相信明天的我們將會取得更大的成功,回報社會,讓愛與關懷溫暖整個世界。

  最后,我代表全體受助學子再次向所有幫助我們的各位企業(yè)領導和老師表示由衷的感謝!謝謝你們。

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇29

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  早上好!我是七(14)班的王x。5月20日是我國的全國學生營養(yǎng)日。今天,我演講的主題是“關注中學生營養(yǎng)飲食”。

  中學生的營養(yǎng)歷來都是家長,學校,社會的關注點。而中學生又處在發(fā)育,學習的關鍵時期,所以中學生的營養(yǎng)搭配不僅關系到身體的發(fā)育,還影響到學習成績的好壞。

  那么,中學生營養(yǎng)不良的表現(xiàn)有哪些呢?

  一、情緒變化

  大量研究資料顯示,情緒不佳、尤其發(fā)生異常變化時,應疑其體內(nèi)某些營養(yǎng)素已告缺乏。

  郁郁寡歡、反應遲鈍、表情麻木,說明體內(nèi)缺乏蛋白質(zhì)與鐵質(zhì),應多食用水產(chǎn)品、肉類、奶制品、畜禽血、蛋黃等高蛋白、高鐵食品。

  憂心忡忡、驚恐不安、失眠健忘,表示體內(nèi)b族維生素不足,此時補充一些豆類、動物肝、核桃仁等b族維生素豐富的食品大有裨益。

  固執(zhí)任性、膽小怕事,多因維生素a、b、c與鈣質(zhì)攝取不足而造成,故動物肝、魚、蝦、奶類、果蔬等食物應予以補足。

  二、行為反常

  不愛交往、行為孤僻、動作笨拙,多為體內(nèi)缺乏維生素c的'結(jié)果,在食譜中增加富含此種維生素的食物如番茄、橘子、蘋果、白菜與萵苣等是最佳的治療方法

  行為與年齡不相稱,較同齡孩子幼稚可笑,表明氨基酸攝入不足,增加高蛋白食品如瘦肉、豆類、奶類、蛋類等勢在必行。

  夜間磨牙、手腳抽動、易驚醒,常是缺乏鈣質(zhì)的信號,應及時添加綠色蔬菜、奶制品、魚松、蝦皮等食品。

  三、面部“蟲斑”

  民間認為,面部“蟲斑”是孩子肚子里有蛔蟲寄生的標志。可事實并非如此。這是一種皮膚病,謂之單純糠疹,源于維生素缺乏,是營養(yǎng)不良的一個早期信號。所以當你有“蟲斑”后,再也不要單單服用打蟲藥,正確之舉是調(diào)整食譜,增加食物的花色品種,補足維生素,必要時應在醫(yī)生指導下服用維生素藥片。

  中學生日常飲食應多樣化,以提供充足、全面、均衡的營養(yǎng),保證身體發(fā)育所需。營養(yǎng)專家提醒處于青春期的中學生注意以下六點:

  1、多吃谷類,供給身體充足的能量

  2、保證魚、肉、蛋、奶、豆類和蔬菜、水果的攝入

  3、避免暴飲暴食、偏食挑食及盲目節(jié)食,少吃零食

  4、養(yǎng)成吃早餐的良好習慣

  5、參加體力活動,加強體育鍛煉

  6、青春期學業(yè)繁重,應注意學習緊張期間,如考試時的營養(yǎng)和飲食安排

  另外,生活水平的提高反而使得膨化食品、碳酸飲料、洋快餐受到孩子們的推崇,殊不知這三者正是導致青少年營養(yǎng)不良的三大殺手。

  膨化食品具有四個高的特點:高糖、高脂肪、高熱量,還有很高的味精含量。長期大量食用此類食品易造成人體脂肪積累;會破壞營養(yǎng)均衡,會防礙身體對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。同時膨化食品的制作過程中會有鉛進入到食品中,造成長期的或慢性的危害,主要表現(xiàn)為:注意力低下、記憶力差、多動、容易沖動、容易愛發(fā)脾氣等等,甚至嚴重危害到小孩智力的發(fā)育和神經(jīng)系統(tǒng)的健康。

  碳酸飲料對人體有害無異,二氧化碳過多影響消化,很容易引起腹脹,影響食欲,甚至造成腸胃功能紊亂。而且大量糖分有損牙齒健康,對孩子們的牙齒發(fā)育很不利。同時損害青少年身體發(fā)育,造成骨骼發(fā)育緩慢、骨質(zhì)疏松,易發(fā)生骨折。

  洋快餐是十足的"垃圾食品"。常吃洋快餐食品,攝入脂肪和糖分過多,為日后得高血壓、動脈粥樣硬化、心腦血管病、糖尿病等病埋下隱患。還會引發(fā)缺鐵性貧血等疾病,長期食用可使體內(nèi)鈣質(zhì)減少,影響兒童的骨骼發(fā)育,易患佝僂病等。

  同學們,今天我們一起來了解中學生的營養(yǎng)不良的原因,分析熟中學生營養(yǎng)膳食的搭配,就是為了掌握中學生營養(yǎng)飲食的方法,更好的讓我們更加健康的成長。

  謝謝大家!

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

  今天我鼓起勇氣來競選班長,我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。

  一年的小學生活,讓我慢慢明白了班長的職責:班長要努力學習,嚴于律己,還要做全同學的榜樣,帶領全班同學共同進步;班長還要為全班同學和老師做力所能及的事,成為同學們的好伙伴,老師的好幫手。

  如果我競選上了班長,我會團結(jié)同學,熱愛集體,請大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會讓大有失望的!謝謝大

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇31

  各位領導、老師、同學們:

  您們好!

  今天我很榮幸的某某中(小)接受資助的同學,向關心支持我們學習、生活的學校老師說一聲:謝謝您們!(鞠躬)

  小草的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。我們是成長中的孩子,是學校和老師關心著我們的成長和進步,我們在學校學習和生活,是老師象父母一樣呵護著我們。今天又得到學校全體老師的資助,我們這些生活困難的孩子非常激動。敬愛的老師們在我們生活學習遇到困難的時候,是您們用愛心又一次點燃我們理想的火炬,是您們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆,是您們的用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。今天我們手捧著您們的捐款,覺得分外沉重,因為這里飽含著老師們對我們的一片深情與厚望啊!這份情比山還高、這份心比海還深。然而,我們又能拿什么回報您們呢?在此,請讓我代表接受捐助的同學向您們鄭重承諾:我們一定要刻苦學習,用優(yōu)異的成績來回報您的愛心捐助,我們也一定要向您們學習,樹立遠大的理想,早日成為國家的棟梁,決不辜負您們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動,老師們,請您們看我們的實際行動吧!

  最后,請允許我再一次代表今天接受捐助的同學向各位老師說一聲:謝謝!

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇32

  各位老師、同學們:

  大家早上好!

  我的名字叫,今年XX歲了。這一次,我獲得了“全國小學中學生硬筆書法大賽”X等獎,感到非常辛運,在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習寫字;感謝我所在的XX小學,是這所學校給我了這次參賽的機會;感謝我的'教室領導程老師,是她精心指導我怎樣寫好每一個字;感謝我們辦的全班同學,是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!

  我從一個寫字是全班最差的同學,變成了一個獲得過“全國小學中學上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家,我無數(shù)次的不想再堅持練下去,我用自己與同學們玩的時間,在練字。我是多么希望像別的同學一樣,快活的玩著。我就像一個還沒有完全學會走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂的!謝謝!

2025初中學生我的理想發(fā)言稿 篇33

  親愛的同學們,大家好!

  同學們,今天我想跟大家談談“友誼”這個話題。

  同學們,你們知道友誼是什么意思么?它是寬容、關愛、犧牲與純潔的結(jié)合體#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#。友誼的壽命或許會很短也或許會很長,在這其中,我們所得到的是一種被關愛的感覺與關愛別人的美好。它像清泉,會很純潔,真正的知己會向朋友吐露自己的心聲,而傾聽的朋友也會給他很好的意見,互相之間沒有一個隔離線,只是面對面交談的空間;它也像沙子,一不小心就會溜走,很多人不會珍惜眼前真正的友誼,只是一見而過,似乎把這個微不足道的友誼給遺忘到了另一個角落,相差幾分米的距離,卻是隔著兩個世界,一個是春,另一個則是可怕的冬······

  同學們,你們知道什么是真正的友誼么?其實,所謂真正的友誼就是在自己困難時,朋友來幫你的那一個瞬間,或許淡淡而過,也或許銘心刻苦。這個故事就發(fā)生在我的身上,給我留下的印象除了銘心刻苦,或許沒有一個詞可以代替了。記得還是五年級下學期發(fā)生的事情了,那天下午,我和傅瑩瑩兩個人在小區(qū)的圖書館留了半個小時(因為家長都不在家里,怕孤獨)寫作業(yè),寫完作業(yè)后,我們也就回家了,當我翻書包找家里的鑰匙時,突然發(fā)現(xiàn),我忘記把鑰匙帶在身上了!我一下亂了馬腳,后來,還是傅瑩瑩讓我冷靜下來了,冷靜下來后,我在想辦法怎么把打開家門回家。后來,我想到了去小區(qū)后門那里,有幾名專門的鎖匠在那里?墒,我和傅瑩瑩到那里后,因為那天正好是清明節(jié),所以所有的鎖匠都回老家掃墓了。我當時快哭出來了,可傅瑩瑩看到我快哭出來時,就安慰道:“沒事,不用灰心,說不定還有其他一些鎖匠沒有回家掃墓嘛!來,我陪你去找吧!”我立即抑制了眼淚的流出,疑問的說:“真的么?”她也是沒底氣的說“嗯”。我和繼續(xù)找,果然,被傅瑩瑩言中了——找到了唯一清明節(jié)還工作的鎖匠。我和傅瑩瑩高興的跳了起來,可是聽到鎖匠說,他還要去幫一戶人安裝鎖,可能還要等20鐘!我當時真的是崩潰了,又是在這個時候,傅瑩瑩又安慰的說:“反正總會輪到我們的嘛!

  不就是20分鐘么?我等你,我陪你,好么?”又是一個“陪”,卻把我的心靈深深地震撼了,她真的就像一個大姐姐在照護一個很小還不懂事的小妹妹。我跟傅瑩瑩又跟著鎖匠跑到那戶人家,待他安裝好鎖后,就馬上讓他到我們家。一個20分鐘過去了,傅瑩瑩的兩個眉毛緊緊地皺著,我問:“傅,你回去吧,你家人一定著急了,我會搞好這一切的,快回去吧!”而傅瑩瑩卻說:“我沒事,我怕你孤單,還是陪你吧,好么?”還是一個“陪”,在我心里的意義卻又有了不同。第二個20分鐘又過去了,第三個20分鐘過去了,可傅瑩瑩一直在我的身邊,一步也沒離開過!終于,那位鎖匠把鎖安裝好了,我們立刻把他拽去我家門口。那個鎖匠實在是太爛了,技術實在是太有限了!我的鎖他弄是弄開了,可是他是花了一個多小時,并且還把我的鎖給敲爛了!在這當中,我好幾次沒有了耐心,在哭泣著,還是那個背影,還是那個可愛的“大姐姐”——傅瑩瑩在安慰著我,她眉毛一直緊皺著,似乎沒有松過。她的媽媽太著急她了,就四處找她,最后還是在我這里找到了傅瑩瑩。傅瑩瑩的媽媽找到我們后,打了一個電話給我的媽媽,讓她馬上趕回,直到我媽媽出現(xiàn),傅瑩瑩和她的媽媽才回家。當進

  屋那一刻,我的眼淚“唰”的一下就流了下來,不知道為什么,是友誼,是友誼的力量才會讓我這樣!

  不過,友誼也不單單是在朋友困難是幫助朋友,也應該是給予朋友自己所享有的東西,輕的是給予朋友自己所擁有的東西,重則把生命都給予了朋友,當然,是十分以及非常好的朋友!這個故事發(fā)生在一對很貧窮卻很關系很要好的朋友身上。在一座被世界遺忘的小村中,有一對很要好的朋友,一個叫柏羽,另一個叫林明,他們的關系可以說是形影不離,比真正的親兄弟還親!柏羽的母親得了一種病,除非在那座高高的雪山上的天山雪蓮才可以救柏羽的母親。柏羽本想一個人出發(fā),可是怕柏羽出什么事,就陪同他一起去。柏羽雖說是那個村子的勇士,可是當勇士遇到這非同一般的困難時,也會虛弱下來。他們倆爬到山頂,取到天山雪蓮后,剛要回來時,柏羽實在撐不下了,他累倒在雪地上了,林明費盡了力氣才把柏羽拖到一棵大樹下休息。柏羽喘著虛氣說:“林明,你拿走我身上的棉襖和糧食回村子吧!我的母親就拜托你照顧了,謝謝了!我實在不行了,我的一家都拜托你照顧一下了。”林明搖頭說:“柏羽,我早就知道你一定會在途中累倒的,所以我才會跟你到山上來,用我的生命來換你下輩子的生命吧!你聽我說,這幾年來,我們一家都是你一直在幫忙撐著,沒有了糧食,你就和伯母少吃點吃,為我們提供糧食;在冬天,沒有了被子,你晚上就不睡覺,把被子讓給了我們;沒有了錢,你就省吃節(jié)用,為我無私的提供錢······柏羽,我們倆不是哥們兒么?既然是哥們兒就該在困難時就應該互相幫助,你幫了我那么多,這一次,就讓我把我的性命給你吧,算是報答也算是朋友的承諾吧!請你保重!”林明懇求的目光使柏羽無法不接受,林明被埋在了那棵大樹下。有一種力量在讓大樹繼續(xù)在風雪中生存,這種力量就是“友誼”!

  同學們,我們就快畢業(yè)了,很快就會交到新的朋友,只有三個月的時間來維持我們之間的友誼,時間很快的流逝,友誼或許也會很快的流走。只有最后一點時光了,讓我們都好好珍惜我們的友誼吧,孩子的友誼是最純潔的,它是一個水晶球,經(jīng)不起打擊,讓我們好好珍惜吧,好好守護這個水晶球吧!

  謝謝大家!

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