培訓(xùn)計劃范文合集（精選33篇）

培訓(xùn)計劃范文合集 篇1

　　財務(wù)部20xx年培訓(xùn)計劃主要包括以下幾個方面；

　　1、新入職員工培訓(xùn)。此項培訓(xùn)工作是一個制度性的常規(guī)培訓(xùn)。所有新入職財務(wù)人員必須按照財務(wù)部制訂的培訓(xùn)計劃進(jìn)行學(xué)《財務(wù)部新員工崗前見習(xí)規(guī)定》習(xí)培訓(xùn)。具體見附件2：

　　2、相關(guān)部門財務(wù)知識培訓(xùn)。由于財務(wù)工作涉及到公司所有部門方方面面，財務(wù)工作要想做好必須得到公司各部門全體人員的支持和合作。財務(wù)部對相關(guān)部門人員的財務(wù)知識培訓(xùn)十分，見重要。在這方面財務(wù)部制定了一個《財務(wù)制度培訓(xùn)綱要》附件3，可以作為今后財務(wù)知識培訓(xùn)的基本內(nèi)容。

　　3、財務(wù)人員在崗培訓(xùn)。主要采取內(nèi)部人員講座和外部人員講座兩種方式。內(nèi)部培訓(xùn)一般結(jié)合公司實際情況選取課題，如：銷售收入的確認(rèn)、銷售折扣的帳務(wù)處理、費用管理的細(xì)化（分項目、分單位部門等），采取培訓(xùn)和探討結(jié)合的方式，計劃20xx年每二個月進(jìn)行一次這樣的培訓(xùn)。外部培訓(xùn)主要是請外部專家進(jìn)行專項培訓(xùn)，比如有關(guān)稅務(wù)風(fēng)險防范培訓(xùn)、有關(guān)新會計準(zhǔn)則培訓(xùn)等計劃20xx年每季度一次。

　　4、財務(wù)人員外部培訓(xùn)。采取送到天音公司財務(wù)部或其他培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行培訓(xùn)，視具體情況而定。

　　5、巡回指導(dǎo)。這項工作包括幾個方面：一是總公司財務(wù)部人員的巡回培訓(xùn)，計劃在一季度對下屬公司電算化進(jìn)行一次巡回培訓(xùn)。二、財務(wù)經(jīng)理巡回檢查工作的同時進(jìn)行培訓(xùn)；三、重點是區(qū)域財務(wù)經(jīng)理對下屬公司的經(jīng)常性巡回培訓(xùn)

　　6、財務(wù)例會。每周一次，總結(jié)工作、計劃工作、同時也是一次學(xué)習(xí)和提高。

　　工作重點與難點：

　　1、增加資金投入：資金需求計劃和融資計劃在后面20xx年主要財務(wù)指標(biāo)預(yù)測中有具體數(shù)據(jù)。根據(jù)我司20xx年的銷售計劃，資金缺口比較大，如何更好地與銀行合作，取得銀行的資金支持是我司20xx年總體目標(biāo)能否實現(xiàn)的關(guān)鍵。在這個問題上財務(wù)部感覺壓力特別大，如何多方位拓寬融資渠道，保證公司高速發(fā)展所需資金，是財務(wù)部的工作重點和難點。

　　2、招聘、培訓(xùn)并吸引優(yōu)秀人才。“成亦蕭何、敗亦蕭何”，所有的工作成敗的關(guān)鍵還是在于人。公司發(fā)展到一定程度，所有的工作必須納入整體系統(tǒng)運做之中。一個系統(tǒng)的運做靠個別人是不可能有任何作為的，使系統(tǒng)發(fā)揮最大作用就需要一大批優(yōu)秀的人才。財務(wù)工作也是如此，當(dāng)前最缺的是優(yōu)秀的人才。20xx年度財務(wù)部在人才的招聘、培訓(xùn)方面要下更大的力氣。如何留住優(yōu)秀的人才，需要公司高層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行方向的指導(dǎo)，需要人力資源部對公司員工的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，對員工的激勵機制更加得力。最關(guān)鍵的是使每個員工在愛施德工作有一定的壓力引導(dǎo)其不斷進(jìn)進(jìn)取，同時也有一定的安定感、歸宿感，甚至更高層面的成就感。

培訓(xùn)計劃范文合集 篇2

　　1、定期培訓(xùn)，提高新社員的專業(yè)水平。

　　2、每月兩次左右的例會，交流在工作當(dāng)中遇到的問題。

　　3、以老帶新，幫助新社員盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。

　　采寫部培訓(xùn)計劃

　　1、寫稿培訓(xùn)。由組長印發(fā)材料，講解新聞稿的基本常識；與老社員交流，開展一系列的講座。

　　2、比對已發(fā)稿件和社員所寫稿件，從中發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而解決提高。

　　3、模擬新聞事件，練習(xí)社員的采訪能力。

　　4、與攝影的同學(xué)交流，做到一個新聞事件可以一個人獨立完成拍照與寫稿工作。與攝像的同學(xué)交流，可以配合攝像做采訪，并學(xué)會寫視頻的廣播稿。

　　5、培養(yǎng)善于撰寫視頻文案與策劃視頻專題的人員。

　　攝制部培訓(xùn)計劃

　　1、初期培訓(xùn)。從攝影、攝像、非線性編輯3個方面對新社員進(jìn)行詳細(xì)的入門培訓(xùn)。

　　2、例會交流。每2周左右將新社員的作業(yè)進(jìn)行分析，交流各種不同情況的攝影與攝像技術(shù)；每期《新聞在線》及各個視頻制作結(jié)束后要開交流會進(jìn)行分析。

　　3、不定期外拍計劃。不定期組織新社員進(jìn)行一定主題的外拍創(chuàng)作活動。

　　4、以老帶新。在初期的任務(wù)，都讓老社員帶2-3名新社員去完成，回來后分析作業(yè)情況。

　　播音部培訓(xùn)計劃

　　1、播音基礎(chǔ)技巧培訓(xùn)。組長印發(fā)材料，講解，練習(xí)，下次開會檢查練習(xí)結(jié)果；老社員講解播音技巧和出鏡記者知識。

　　2、點評近期的《新聞在線》或其他節(jié)目的配音。

　　3、商討在線廣播節(jié)目的設(shè)想，擬定策劃方案。交換社員新的好的構(gòu)思，討論可行性。

　　4、學(xué)習(xí)音頻處理軟件，學(xué)會剪輯自己所錄的音頻。

　　為了加強對新上任護(hù)長的管理，提高管理意識及管理能力，盡快適應(yīng)護(hù)理管理工作，對新任護(hù)士長進(jìn)行崗前培訓(xùn)，以使護(hù)理管理工作更加規(guī)范。

　　培訓(xùn)目標(biāo)：通過培訓(xùn)，使新護(hù)士長了解現(xiàn)代管理基本知識、護(hù)士長工作內(nèi)容、質(zhì)量檢查方法，使新護(hù)士長自身基本素質(zhì)、管理能力、業(yè)務(wù)能力均得到提高，熟悉并掌握護(hù)士長日常管理的方法及技巧，實現(xiàn)從護(hù)士到護(hù)士長的角色轉(zhuǎn)變。

　　培訓(xùn)部門：護(hù)理部。

　　由護(hù)理部安排護(hù)理部主任、科護(hù)士長進(jìn)行集中培訓(xùn)。

　　培訓(xùn)對象：新任護(hù)士長

　　培訓(xùn)時間：一周

　　培訓(xùn)內(nèi)容：護(hù)理管理相關(guān)知識。

　　培訓(xùn)課程包括：⑴護(hù)士長基本素質(zhì)要求。⑵護(hù)士長職責(zé)、工作程序、工作重點。⑶護(hù)理管理基本理論、技術(shù)與方法。⑷護(hù)士長管理與協(xié)調(diào)技巧。⑸護(hù)理單元團(tuán)隊精神、凝聚力的培養(yǎng)與建立。

培訓(xùn)計劃范文合集 篇3

　　為了進(jìn)一步提升我校見習(xí)教師的入職水平與教育教學(xué)能力同時加強對見習(xí)教師進(jìn)行有目的、有計劃地指導(dǎo)，配合學(xué)校學(xué)科培訓(xùn)管理工作及見習(xí)教師跟崗實踐工作，使yy老師在學(xué)校優(yōu)秀的教育教學(xué)團(tuán)隊的浸潤和x老師的化學(xué)學(xué)科帶教的過程中，形成良好的教育教學(xué)行為規(guī)范，更快更好地適應(yīng)中學(xué)的教師工作，成長為一名合格的職初教師。

　　二、 培養(yǎng)目標(biāo)

　　在我校優(yōu)秀的教育教學(xué)科研培訓(xùn)團(tuán)隊的指導(dǎo)和引領(lǐng)，幫助yy老師過好政治思想關(guān)，師德修養(yǎng)關(guān)和教育教學(xué)關(guān)，鞏固化學(xué)專業(yè)思想，熟悉化學(xué)學(xué)科教育法規(guī)，初步掌握所化學(xué)學(xué)科教學(xué)課的教學(xué)常規(guī)，熟悉化學(xué)教材教學(xué)大綱與內(nèi)容，盡快適應(yīng)化學(xué)學(xué)科教育教學(xué)工作，使她的學(xué)科教育教學(xué)生涯起好頭，邁好步，盡快縮短成長過度期。具體目標(biāo)為：

　　1、轉(zhuǎn)變觀念，主動實現(xiàn)從職初見習(xí)教師盡快向合格化學(xué)教師角色的轉(zhuǎn)變，形成以“愛”為魂，以“責(zé)任”為內(nèi)核的師德規(guī)范。

　　2、運用所學(xué)的教育教學(xué)知識和技能，觀察、了解、探索初中生年齡特點和生長規(guī)律，并在x老師的指導(dǎo)下，獨立教學(xué)實踐，主動探索教學(xué)，積極反思教學(xué)教育過程，善于改進(jìn)教學(xué)方式，理解、履行并勝任教師工作職責(zé)。

　　3、感受我校的校園文化氛圍，學(xué)習(xí)、執(zhí)行化學(xué)學(xué)科課程方案，在(轉(zhuǎn) 載 于:校園 生 活網(wǎng):教師帶教工作計劃)x老師的指導(dǎo)下，完成自身的實習(xí)任務(wù)，高質(zhì)量地完成見實習(xí)階段的各項工作，獲得相應(yīng)的入職資質(zhì)，為初步走向成熟和優(yōu)秀打好基礎(chǔ)。 三、培訓(xùn)計劃主要內(nèi)容

　　在梳理見習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)化學(xué)學(xué)科第一學(xué)期教學(xué)和見習(xí)教師的學(xué)習(xí)進(jìn)度和實際情況，做了階段性的處理，有重點地推進(jìn)。

　　第一階段（9月），熟悉學(xué)生和教學(xué)環(huán)境，確定教師角色。主要內(nèi)容，了解見習(xí)學(xué)校校史校貌，校園文化；熟讀化學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)；走進(jìn)初三年級課堂，觀摩指導(dǎo)教師課堂教學(xué)；學(xué)習(xí)書寫觀課、評課報告。制定化學(xué)學(xué)科個人培訓(xùn)的規(guī)劃。

　　第二階段（10月）熟悉化學(xué)學(xué)科教育教學(xué)過程，融入角色。主要內(nèi)容，在指導(dǎo)下，編寫教案，教材分析，組內(nèi)說課；走進(jìn)學(xué)生，做學(xué)生學(xué)情及思想分析。

　　第三階段（11月、12月）嘗試教育過程，擔(dān)當(dāng)角色。主要內(nèi)容，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，設(shè)計教案，嘗試課堂教學(xué)，觀課反思教學(xué)；編寫學(xué)生作業(yè)。

　　第四階段（1月）總結(jié)提升階段，勝任角色。熟知教育教學(xué)過程及途徑；參與學(xué)生評價，編寫考試試卷，作質(zhì)量分析；完成見習(xí)總結(jié)性工作；完成見習(xí)生考評計劃；總結(jié)見習(xí)基地工作經(jīng)驗。具體培訓(xùn)時間及內(nèi)容見安排表

　　三、新教師培訓(xùn)時間內(nèi)容安排表（略）

培訓(xùn)計劃范文合集 篇4

　　1、培訓(xùn)范圍

　　公司各部門中層干部、應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)應(yīng)急救援隊伍人員等全體員工。

　　2、職責(zé)

　　安環(huán)部是培訓(xùn)部門，負(fù)責(zé)編制年度培訓(xùn)計劃，并且組織實施。公司各相關(guān)部門按計劃要求配合實施培訓(xùn)工作。

　　3、培訓(xùn)內(nèi)容

　�、傧�防法律法規(guī)、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程等；

　�、诠�司的規(guī)章制度，安全操作規(guī)程，易發(fā)事故環(huán)節(jié)，操作注意點；

　�、巯�防設(shè)施、滅火器材的性能、使用方法和操作規(guī)程；

　�、軋蠡鹁�、撲救初期火災(zāi)、應(yīng)急疏散和自救逃生的知識、技能；

　�、莨�司安全疏散路線，引導(dǎo)人員疏散的.程序和方法；

　　⑥滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的內(nèi)容、操作程序；

　　4、培訓(xùn)實施

　　由安環(huán)部負(fù)責(zé)，公司相關(guān)部門按照培訓(xùn)計劃配合實施，安排并且組織好相關(guān)人員參加培訓(xùn)。主要人員送出去培訓(xùn)，廠內(nèi)培訓(xùn)師資以內(nèi)請外聘方法解決。培訓(xùn)過程中安環(huán)部要檢查進(jìn)度和培訓(xùn)質(zhì)量。各類培訓(xùn)做好培訓(xùn)記錄，培訓(xùn)考試卷由安環(huán)部門保存。

　　對應(yīng)急救援人員的培訓(xùn)，由公司安環(huán)部每半年組織一次，應(yīng)急救援培訓(xùn)內(nèi)容：

　�、偈煜す�司應(yīng)急救援預(yù)案及如何進(jìn)行報警，如何接聽事故警報；

　　②如何啟動應(yīng)急預(yù)案程序；

培訓(xùn)計劃范文合集 篇5

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)

　　（一）新入職員工培訓(xùn)目標(biāo)：

　　1、為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵新員工的士氣。

　　2、讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望。

　　3、讓新員工了解公司歷史、制度、企業(yè)文化，提供討論的平臺和正確的、相關(guān)的公司信息。

　　4、減少新員工初進(jìn)公司時的緊張情緒，使其更快適應(yīng)公司。

　　5、讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬感。

　　6、使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強同事之間的關(guān)系。

　　7、培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。

　　8、通過培訓(xùn)使在職員工對公司及個人加深認(rèn)識，能在各崗位日常工作中充分發(fā)揮 自己的能力。

　　（二）在職員工培訓(xùn)目標(biāo)：

　　1、滿足現(xiàn)實工作的需要。

　　2、對公司有更加全面的了解，認(rèn)識并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化，堅定自己的職 業(yè)選擇，理解并接受公司的共同語言及行為規(guī)范。

　　3、使員工更加明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo)，完全掌握工作要領(lǐng)、 工作程序和工作方法。

　　4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能， 增強嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。

　　5、加強各級銷售人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)，加快持證上崗工作步伐，進(jìn)一步規(guī)范管理。

　�。ㄈ�）公司管理層培訓(xùn)目標(biāo)：

　　1、加強公司高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路，增強決策能力、 戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。

　　2、加強公司中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu)，增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

　　3、加強公司專業(yè)人員的培訓(xùn)，提高專業(yè)理論水平和專業(yè)技能，增強科技研發(fā)、 技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。

　　4、加強公司管理層的相關(guān)知識培訓(xùn)，提升管理層次人員的文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。

　　5、加強各級管理層培訓(xùn)人員的培訓(xùn)能力，加快培訓(xùn)工作步伐，進(jìn)一步規(guī)范管理，促使公司培訓(xùn)工作整體步入系統(tǒng)化、專業(yè)化。

　　二、培訓(xùn)對象

　　根據(jù)員工的能力,職位需求及發(fā)展方向確定受訓(xùn)員工：

　�。ㄒ唬� 高級管理層

　　（二）各部門管理人員

　�。ㄈ�）一線銷售人員

　�。ㄋ模└鞑块T職能員工

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┤肼毲芭嘤�(xùn)（崗前訓(xùn)）：

　　1、企業(yè)簡介：公司背景、創(chuàng)建過程、公司現(xiàn)狀。

　　2、企業(yè)文化：公司目標(biāo)、文化氛圍、公司愿景。

　　3、市場前景和競爭力：行業(yè)背景、成立過程、行業(yè)現(xiàn)狀、國家政策、行業(yè)發(fā)展前景。

　　4、公司管理制度：考勤制度、人事制度、辦公文明制度、辦公用品管理制度、設(shè)備管理制度等各項規(guī)律制度和企業(yè)的績效考核制度，企業(yè)的福利情況（包括種類、享受條件及享受的程度）。

　　5、各部門結(jié)構(gòu)與功能介紹。

　　6、員工日常工作過程中需要知道的流程：請假程序、報銷程序、離職程序等，員工在企業(yè)所涉及的流程。

　�。ǘ�）入職銜接培訓(xùn)

　　1、公司產(chǎn)品認(rèn)知：對公司現(xiàn)有銷售產(chǎn)品有一個詳細(xì)的認(rèn)知。

　　2、話術(shù)演練：對銷售過程中所能遇到的相關(guān)話術(shù)做全面的講解和演練。

　　3、客戶管理培訓(xùn)：對現(xiàn)有和未來的客戶進(jìn)行系統(tǒng)管理。

　　4、金融知識培訓(xùn)：對現(xiàn)有可能涉及金融知識做擴展學(xué)習(xí)。

　　5、營銷心里知識培訓(xùn)：對營銷過程中如何把握客戶心里進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　6、營銷策略培訓(xùn)：對營銷理念和營銷方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　7、輔助應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)：對公司現(xiàn)有的推廣模式和應(yīng)用軟件技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　8、客戶交流技巧：對整個p2p銷售過程中與客戶交流的技巧進(jìn)行學(xué)習(xí)

　　9、風(fēng)險管控：對公司的風(fēng)險管控的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　10、理財收益計算：對行業(yè)中現(xiàn)有金融理財產(chǎn)品的收益計算進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　�。ㄈ�）各部門管理人員的培訓(xùn)：

　　1、管理實務(wù)培訓(xùn)。組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課；組織相關(guān)人員參加專場講座；在公司培訓(xùn)中心接受培訓(xùn)課程。

　　2、鋪設(shè)學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識培訓(xùn)渠道。積極鼓勵符合條件的中層管理人員參加大學(xué)函授、自考或參加EMBA及其它碩士學(xué)位進(jìn)修；組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲取執(zhí)業(yè)資格證書，提高公司全體職能部門中層管理人員的職業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)而提高工作效率。

　　3、強化銷售經(jīng)理培訓(xùn)。今年公司將下大力組織對在職和后備銷售經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn)，培訓(xùn)面力爭達(dá)到50％以上，重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力、素質(zhì)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力。同時開通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，給管理層員工提供學(xué)習(xí)的綠色通道。

　　4、要求公司各銷售組要選拔具有符合專業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強化培訓(xùn)，參加社會《理財規(guī)劃師》考試，年凈增人數(shù)力爭達(dá)到10人以上畢業(yè)。

　　5、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織管理層員工分期分批到分公司優(yōu)秀部門學(xué)習(xí)參觀，了解經(jīng)營情況，借鑒成功經(jīng)驗。

　　6、由各專業(yè)技術(shù)人員定期進(jìn)行專題輔助應(yīng)用工具技術(shù)講座，并建設(shè)公司自己的推廣方法，進(jìn)行新輔助工具流程及運用知識等專項培訓(xùn)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高網(wǎng)絡(luò)營銷能力。

　�。ㄈ�）培訓(xùn)人員和技術(shù)人員的培訓(xùn)：

　　1、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，開闊視野。年內(nèi)計劃安排兩批人員外派到同行業(yè)單位參觀學(xué)習(xí)。

　　2、加強對培訓(xùn)人員的技能和知識培訓(xùn)，培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)中心，必要時對一些新知識在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。

　　3、對軟件工程類等專業(yè)技術(shù)知識，聘請相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的相關(guān)知識。

　�。ㄋ模┕�司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員的培訓(xùn)：

　　1、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí)，國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟形勢分析，國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。

　　2、開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營理念，提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會；到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí)；參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座。

　　3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或EMBA學(xué)習(xí)；參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。

　　四、培訓(xùn)計劃

　�。ㄒ唬┬聠T工培訓(xùn)計劃（崗前訓(xùn)）

　　1、企業(yè)文化：公司背景、創(chuàng)建過程、公司現(xiàn)狀、組織機構(gòu)、公司愿景、文化氛圍。

　　2、公司管理制度：考勤制度、人事制度、辦公文明制度、辦公用品管理制度、設(shè)備管理制度等各項規(guī)律制度、企業(yè)的績效考核制度、工作流程和福利待遇。

　　3、市場前景和競爭力：行業(yè)背景、成立過程、行業(yè)現(xiàn)狀、國家政策、行業(yè)發(fā)展前景。

　　（二）入職銜接培訓(xùn)

　　1、公司產(chǎn)品認(rèn)知

　　2、話術(shù)演練

　　3、客戶管理培訓(xùn)

　　4、金融知識培訓(xùn)

　　5、營銷心里知識培訓(xùn)

　　6、營銷策略培訓(xùn)

　　7、輔助應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)

　　8、客戶交流技巧

　　9、風(fēng)險管控

　　10、理財收益計算

　�。ㄈ�）提升培訓(xùn)計劃

　　1、培訓(xùn)人員：

　　1）、入職三個月以上的員工（包括三個月）

　　2）、公司內(nèi)所有經(jīng)理

　　2、培訓(xùn)項目

　　員工：

　　1）、創(chuàng)新思維的培訓(xùn)

　　2）、客戶關(guān)系管理及金牌服務(wù)。

　　3）、政令法規(guī)合同：包括貨款方面政令、法規(guī)及合同規(guī)范。

　　4）、高級營銷學(xué)

　　5）、高級風(fēng)控學(xué)

　　經(jīng)理：

　　1）、如何打造高績效、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。

　　2）、人力資源管理實務(wù)。

　　3）、內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)(外培)。

　　4）、卓越班組長的現(xiàn)場管理。

　　5）、客戶關(guān)系管理及金牌服務(wù)。

　　6）、創(chuàng)新思維的培訓(xùn)。

　　7）、政令法規(guī)合同：包括貨款方面政令、法規(guī)及合同規(guī)范。

　　（四）高管提升培訓(xùn)

　　1、國家政策學(xué)習(xí)（內(nèi)培/自學(xué)）

　　2、開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營理念（外培）

　　3、進(jìn)修學(xué)習(xí)（外培）

　�。ㄎ澹┐笮团嘤�(xùn)課程計劃（全員）

　　1、公關(guān)禮儀：包括接待禮儀、業(yè)務(wù)禮儀、電話行銷禮儀、公司禮儀。

　　2、部門協(xié)調(diào)、溝通技巧：各部門的銜接、合作、分工、問題處理，增強企業(yè)凝聚力。

　　3、員工的人生目標(biāo)、職業(yè)生涯規(guī)劃：員工在公司的發(fā)展方向，在行業(yè)中的目標(biāo)。

　　4、電腦應(yīng)用：普及電腦基礎(chǔ)應(yīng)用，熟悉硬件軟件基礎(chǔ)知識，對常用軟件進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。

　　五、培訓(xùn)形式及方法

　�。ㄒ唬﹥�(nèi)部培訓(xùn)、外聘培訓(xùn)和外派培訓(xùn)：采用業(yè)余學(xué)習(xí)、自學(xué)為主，培訓(xùn)為輔的方式

　　（二）公司為員工學(xué)習(xí)提供良好的學(xué)習(xí)機會和服務(wù)，調(diào)動員工學(xué)習(xí)的積極性，將培訓(xùn)過程學(xué)

　　習(xí)情況及結(jié)果與獎勵掛鉤，實現(xiàn)員工自我培訓(xùn)學(xué)習(xí)意識的提高

　�。ㄈ�）培訓(xùn)方法：講授、研討、案例分析、問卷、游戲、看錄像（角色扮演法）等

　　六、培訓(xùn)師

　　一 、內(nèi)培講師

　�。ㄒ唬﹥�(nèi)部培訓(xùn)講師

　　1、培訓(xùn)部經(jīng)理、主管、專員

　　2、銷售部各部門經(jīng)理、主管、銷售精英、部門推薦本部門的培訓(xùn)講師

　　3、公司高管

　�。ǘ�）內(nèi)部培訓(xùn)師職責(zé)

　　1、培訓(xùn)新入職員工：崗前訓(xùn)、銜接訓(xùn)，主要人員以培訓(xùn)部為主，行政人事部、銷售部、公司高管為輔。

　　2、培訓(xùn)在職員工：銜接訓(xùn)、提升訓(xùn)，主要人員以銷售部為主，培訓(xùn)部、公司高管為輔。

　　3、培訓(xùn)全體員工：全員培訓(xùn)，主要以行政人事部為主，培訓(xùn)部、公司高管、銷售部為輔。

　　4、部門內(nèi)部培訓(xùn):各部門主管、經(jīng)理均有培訓(xùn)下屬的職責(zé)，通過日常工作對員工有計劃的培訓(xùn)，使員工具備工作中應(yīng)有的知識、技能、工作態(tài)度和解決問題的能力。

　　二、外部培訓(xùn)：

　�。ㄒ唬┩獠颗嘤�(xùn)講師

　　公司聘請專業(yè)機構(gòu)的專項培訓(xùn)講師

　　（二）內(nèi)部培訓(xùn)師職責(zé)

　　1、培訓(xùn)銷售管理人員

　　2、培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人員

　　3、培訓(xùn)全體管理層員工

　　三、外派培訓(xùn)

　　由培訓(xùn)機構(gòu)具體安排

　　七、培訓(xùn)時間和課程安排

　　（一）總則

　　1、新培訓(xùn)時間在20xx年1月開始實施，如有變動由培訓(xùn)部另行通知。

　　2、所有意見和問題由培訓(xùn)部全權(quán)負(fù)責(zé)接納整合處理。

　　3、本培訓(xùn)時間和課程安排的解釋、修改、廢止權(quán)歸北京融信康正資本管理有限公司培訓(xùn)部。

　　4、本培訓(xùn)時間和課程安排自董事長或總經(jīng)理簽發(fā)之日起生效。

　�。ǘ�）培訓(xùn)時間

　　1、崗前培訓(xùn)時間為每周一的10∶00開始到次日的12∶00結(jié)束。如新人錯過請與培訓(xùn)部聯(lián)系后，再由培訓(xùn)部進(jìn)行安排。

　　2、所有參加培訓(xùn)人員，在培訓(xùn)開始前10分鐘內(nèi)全部到位，并完成簽到。

　　3、銜接培訓(xùn)時間統(tǒng)一在每天的13∶30-15∶30準(zhǔn)時培訓(xùn)。

　　4、員工提升訓(xùn)時間為每周二下午13∶30-15∶30準(zhǔn)時培訓(xùn)。

　　5、經(jīng)理提升訓(xùn)時間提前二天通知公司全體經(jīng)理或經(jīng)理助理，提前一天進(jìn)行通知提醒。

　　6、高管提升培訓(xùn)時間前二天通知公司全體高管或高管助理，提前一天進(jìn)行通知提醒。

　　7、公司全員培訓(xùn)時間前二天通知公司全體經(jīng)理或經(jīng)理助理，由經(jīng)理或經(jīng)理助理通知所管轄部門全體員工，提前一天進(jìn)行通知提醒。

　　8、各部門內(nèi)部培訓(xùn)時間由各部門主管、經(jīng)理自行安排。

培訓(xùn)計劃范文合集 篇6

　　一、背景分析與關(guān)鍵問題分析

　　凱聯(lián)化工是一個高速發(fā)展的化工企業(yè)。對人才的需求提出了新的要求：一是人才的數(shù)量要求增加，無論是分公司還是總部都需要增加量的管理人員及普通員工;二是對現(xiàn)有人員的素質(zhì)提出了新的要求，原有的管理觀念有待于更新，原有的管理方法有待于改善。隨著公司的迅速擴張，公司員工數(shù)量急劇增加，對公司的企業(yè)文化、凝聚力提出了新的問題，如何深入宣導(dǎo)企業(yè)文化、提高員工對企業(yè)的凝聚力是培訓(xùn)所要面臨的一個重要課題!

　　近幾年，凱聯(lián)化工發(fā)展迅速，人才需求激增，而人才數(shù)量的增加受一定的時間限制。在20xx年的招聘中，公司所需的許多職位難以招到合適的人選，特別是具有行業(yè)特性的職位，如公司中高層管理者。鑒于此，人力資源開發(fā)中心制定20xx年人才培養(yǎng)開發(fā)計劃，重點培養(yǎng)公司急需的人才。

　　二、培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果分析

　　1、 需要進(jìn)行管理知識培訓(xùn)的51%; 2、 愿意休息時間參加培訓(xùn)的45、2%;3、 內(nèi)部培訓(xùn)師對公司發(fā)展作用較作用以上的約50%;4、 個人可以承擔(dān)培訓(xùn)費用的占32、5%,不承擔(dān)費用的占51%;5、 認(rèn)為培訓(xùn)能夠提升工作績效的占35%,不能夠的占15、2%,說不定的占37、9%; 6、 可以接受簽訂協(xié)議的占32、7%,不可以接受的占43、2%。

　　分析以上數(shù)據(jù)，說明基層員工對培訓(xùn)有了較初步的認(rèn)識，在某些方面仍有較的改善空間。在課程的需求方面，較急需《溝通技巧》、《人際交往談判技巧》、《顧客服務(wù)技巧》等課程，而絕多數(shù)員工認(rèn)為《化工崗位技能》、《化工業(yè)營運知識》是必須的培訓(xùn)課程。

　　總部、分公司經(jīng)理助理以上、分店組長以上員工認(rèn)為：

　　1、 個人可以承擔(dān)部分培訓(xùn)費用的占35、8%;2、 培訓(xùn)能夠提升工作績效的占34、3%,不能夠的占11、9%; 3、 可以接受簽訂協(xié)議的占37、3%,不可以接受的占49、3%; 4、 愿意利用休息時間參加培訓(xùn)的占50、8%,不愿意的占43、3%; 5、 認(rèn)為內(nèi)部培訓(xùn)師對公司發(fā)展作用較以上的占52、3%。

　　從數(shù)據(jù)上看，中層管理者對培訓(xùn)的認(rèn)識和基層員工的相差不，在某些方面略有提高。這是培訓(xùn)組織部門急需解決的一個重要問題。中層管理者急需的是《人際交往談判技巧》、《時間管理》等課程，《企業(yè)文化》、《有效領(lǐng)導(dǎo)與激勵》、《職業(yè)經(jīng)理的績效管理》、《如何塑造優(yōu)秀團(tuán)隊》等課程是必須的課程。

　　公司高層管理者認(rèn)為：

　　1、可以承擔(dān)部分培訓(xùn)費用的占62、5%， 2、培訓(xùn)能夠提升工作績效的占100%, 3、可以接受簽訂協(xié)議的占87、5%,4、愿意利用是休息時間參加培訓(xùn)的占62、5%,5、認(rèn)為內(nèi)部培訓(xùn)師對公司發(fā)展的作用很的占62、5 %,較的占37、5%;6、現(xiàn)場評估培訓(xùn)效果最佳的占37、5%,閉卷考試的占37、5%,崗位技能測試的占25%。

　　公司高層管理者對培訓(xùn)的認(rèn)識明顯比基層員工及中層管理者高很多，這為公司開展培訓(xùn)工作提供了有利保障。高層管理者對急需的課程是《人力資源管理》《團(tuán)隊建設(shè)》，必須的課程包括《企業(yè)文化》《人際交往談判技巧》《影響力與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格》《如何授權(quán)》。在公司的調(diào)查中，員工在公司任職期間參加的由公司組織的培訓(xùn)較少，且難以形成系統(tǒng)，而員工對公司培訓(xùn)的期望還較高。公司存在的一些問題也能反映出公司的培訓(xùn)需要力提升，以提高員工的職業(yè)素質(zhì)和管理技能。

　　三、培訓(xùn)目標(biāo)

　　凱聯(lián)化工迅速發(fā)展的20xx年，人力資源開發(fā)中心將在培訓(xùn)方面為公司發(fā)展提供力支持，力求達(dá)成以下培訓(xùn)目標(biāo)：

　　1、完善基層員工的培訓(xùn)課程，加強培訓(xùn)，顯著提高基層員工的專業(yè)知識、服務(wù)技能; 2、執(zhí)行人才開發(fā)計劃，培養(yǎng)一批公司急需的中層管理者; 3、提高現(xiàn)有中層管理者的職業(yè)素質(zhì)與管理技能; 4、為公司高層管理者提高自身管理技能提供條件; 5、進(jìn)行規(guī)模的團(tuán)隊建設(shè)培訓(xùn)，加強部門、員工的溝通;6、積極宣傳企業(yè)文化，增強員工對企業(yè)的認(rèn)同，提高企業(yè)對員工的凝聚力。

　　四、培訓(xùn)體系運作計劃

　　20xx年，在既有的《凱聯(lián)化工培訓(xùn)課程目錄》的基礎(chǔ)上，繼續(xù)豐富和完善課程體系。重點開發(fā)一線員工(技術(shù)員、銷售員、管理員)的業(yè)務(wù)技能與服務(wù)意識培訓(xùn)課程、中層以上員工職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)課程，同時引進(jìn)重要職位所需的技能培訓(xùn)課程、管理技能課程。引進(jìn)的方式有兩種，一是派遣內(nèi)部培訓(xùn)師參加外部培訓(xùn)課程，進(jìn)行二次開發(fā)，形成公司內(nèi)部培訓(xùn)課程;一是直接聘請外部培訓(xùn)師，形成外部培訓(xùn)課程及外部培訓(xùn)師團(tuán)。通過以上各種方式，最終形成一套較完善的培訓(xùn)課程體系。

　　培訓(xùn)師資的培養(yǎng)是20xx年培訓(xùn)組織部門的工作重點之一。按照新的培訓(xùn)管理辦法，20xx年5月1日后，所有的培訓(xùn)師應(yīng)取得資格證后才能開展培訓(xùn)活動。公司需要培訓(xùn)一批較高素質(zhì)的公共課程培訓(xùn)師，需要培訓(xùn)一批擔(dān)負(fù)一線員工技能培訓(xùn)的培訓(xùn)師和一些公共課程培訓(xùn)師，在新的培訓(xùn)管理辦法生效后，至少保證每個現(xiàn)場部門有一名崗位技能培訓(xùn)師優(yōu)秀培訓(xùn)計劃范例優(yōu)秀培訓(xùn)計劃范例。在本培訓(xùn)年度內(nèi)，人力資源開發(fā)中心為內(nèi)部培訓(xùn)師創(chuàng)造多種機會提高培訓(xùn)技能，提供開發(fā)課程便利，使內(nèi)部培訓(xùn)師能高效地實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

　　20xx年，繼續(xù)完善培訓(xùn)設(shè)施，力爭總部能建立一個獨立的合適的培訓(xùn)教室，公司有自己的培訓(xùn)場地。應(yīng)添置光學(xué)投影儀、攝像機、數(shù)碼相機、便攜式CD機、DVD刻錄機等培訓(xùn)設(shè)施。 20xx年，繼續(xù)完善培訓(xùn)管理制度，根據(jù)執(zhí)行反饋的情況修改現(xiàn)有的管理制度，增添新的培訓(xùn)管理制度。在整個公司內(nèi)部建立培訓(xùn)管理員體系，年底前達(dá)到有一至兩名素質(zhì)較高的培訓(xùn)管理員，有一個運行良好的培訓(xùn)管理體系。

　　五、人才培訓(xùn)開發(fā)計劃

　　近期人才培訓(xùn)開發(fā)計劃主要以培訓(xùn)行業(yè)特色較濃的職位人才和具有很高協(xié)調(diào)能力和服務(wù)意識的中層管理者為主，包括總負(fù)責(zé)人總經(jīng)理、銷售經(jīng)理、車間主任、采購經(jīng)理、車間班長、化驗實班長、物管部主任、辦公室主任、財務(wù)主管等中層管理者和總經(jīng)理、副總經(jīng)理等高層管理者，同時培養(yǎng)現(xiàn)有的中高層干部，提升其職業(yè)素質(zhì)，提高其工作效率。通過培訓(xùn)開發(fā)，培養(yǎng)凱聯(lián)自己的人才梯隊，使公司的人力資源適應(yīng)公司發(fā)展的需要。

　　較長遠(yuǎn)的人才培訓(xùn)開發(fā)計劃則主要考慮到公司兩年以上的人才需求，通過較長時間的培養(yǎng)完全融入凱聯(lián)化工企業(yè)文化、獨擋一面的人才。人才培訓(xùn)開發(fā)計劃的采取以下步驟執(zhí)行：

　　第一步：確定人才需求

　　人才需求主要是依據(jù)兩個方面的情況來確定。一是公司的擴大計劃。根據(jù)擴大計劃，確定適合公司需求的人才;二是動態(tài)人才需求。公司的人才可能因員工離職、人才晉升、職位調(diào)動、公司發(fā)展部門增編等情況而出現(xiàn)的職位空缺。根據(jù)以上兩種情況，人力資源開發(fā)中心統(tǒng)計整個公司所需要的人才。

　　第二步：培養(yǎng)的方式

　　人才的培養(yǎng)采用以下方式，一是進(jìn)行崗位鍛煉，在崗位鍛煉中由上一級管理者進(jìn)行工作指導(dǎo)，這是一種最直接、迅速其崗位技能、積累行業(yè)經(jīng)驗的培訓(xùn)方式，;一是在不同崗位、不同的地區(qū)進(jìn)行實習(xí)，通過此種方式，培養(yǎng)較高層次管理者的;一是按照職業(yè)素質(zhì)模型對其進(jìn)行培訓(xùn)，提高其職業(yè)素質(zhì)，管理技能。

培訓(xùn)計劃范文合集 篇7

　　一、分析：蔣是個有一定教齡的教師。在班級管理方面：蔣老師擔(dān)任班主任的時間不長，雖然班級管理經(jīng)驗不夠豐富，但在班級人員的協(xié)調(diào)方面比較好，能調(diào)動班級人員的主動性；由于該班家長特殊，在家長工作上方面蔣老師需加強多種溝通方法；在孩子常規(guī)管理方面，對孩子常規(guī)管理缺乏更好的方法。在教學(xué)方面：有一定的教學(xué)經(jīng)驗，但由于多年不教小班，教學(xué)方法需要加強。

　　二、指導(dǎo)目標(biāo)：

　　1、熟練班級管理流程，增強班級管理的計劃性，在班級工作上做到合理分工。

　　2、加強孩子常規(guī)的管理，重視班級人員的統(tǒng)一性和堅持性，探索多種方法。

　　3、豐富幼教經(jīng)驗，學(xué)習(xí)幼教理論，在與家長溝通時，能運用自己的幼教理論說服教育家長，在家長中樹立教師是幼兒教育專家的威信。

　　4、教學(xué)方法上，增強童趣。

　　三、具體措施：

　　1、熟練班級管理流程，增強班級管理的計劃性，在班級工作上做到合理分工。在已有的班級制度的基礎(chǔ)上，接受級組任務(wù)或園工作任務(wù)，能根據(jù)班級人員的特長，合理分工。

　　2、加強孩子常規(guī)的管理，探討多種方法。常規(guī)管理最有效的方法是老師的方法要統(tǒng)一和堅持。探索多種教育孩子的方法。

　　3、豐富幼教理論經(jīng)驗，在與家長溝通時，能運用自己的幼教理論說服教育家長，在家長中樹立教師是幼兒教育專家的威信�，F(xiàn)代家長都比較有素質(zhì)，在擁有一定的育兒知識。作為老師，我們更要豐富幼教理論經(jīng)驗，積極學(xué)習(xí)幼教理論，在與家長溝通時，運用自己的幼教理論說服教育家長，在家長中樹立教師是幼兒教育專家的威信。

　　4、在教學(xué)方法上，放開自己，融入孩子。增強童趣。

　　四、具體內(nèi)容：

　　6周

　　1、與蔣老師談話，一起分析她的困惑需要培訓(xùn)指導(dǎo)的方向。

　　2、制定指導(dǎo)培訓(xùn)計劃

　　7周

　　1、談話：如何加強班級常規(guī)

　　2、觀摩何老師的教學(xué)活動

　　8周

　　1、參與小一班班會

　　2、談話：如何增強班級管理的計劃性

　　9周

　　蔣老師的教學(xué)活動

　　15周

　　16周

　　蔣老師的教學(xué)活動

　　注：主要是以談話為主，加強蔣老師的班級管理能力。

培訓(xùn)計劃范文合集 篇8

　　本文介紹了某建筑施工單位的安全培訓(xùn)計劃。此計劃分別對公司安全管理人員、項目經(jīng)理、安全員、特殊工種和技崗人員做出了具體的要求，目的在于加強公司安全管理，加強職工的安全意識和安全素質(zhì)。

　　建筑施工企業(yè)安全培訓(xùn)計劃的需求，我公司施工生產(chǎn)情況，為我公司安全管理，職工的安全意識和安全素質(zhì)，公司“安全、預(yù)防為主”的方針，安全管理體系的高效運轉(zhuǎn)，特制定我公司年度安全培訓(xùn)計劃，內(nèi)容如下：

　　安全培訓(xùn)：公司安全管理人員、項目經(jīng)理、安全員、特殊工種和技崗人員（包括新入場和轉(zhuǎn)崗人員）。

　　一、公司安全培訓(xùn)計劃管理人員

　　1.安全培訓(xùn)內(nèi)容：建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策，安全生產(chǎn)發(fā)展新動向，安全生產(chǎn)意識教育。

　　2.安全培訓(xùn)方法：內(nèi)部強化培訓(xùn)、參加主管組織的培訓(xùn)。

　　3.安全培訓(xùn)：內(nèi)部強化培訓(xùn)安排在年初、年末的空閑。主管培訓(xùn)要求按時參加。

　　4.培訓(xùn)地點：公司會議室。

　　5.安全培訓(xùn)計劃目的：強化安全生產(chǎn)意識，安全管理，搞好安全生產(chǎn)。

　　二、項目經(jīng)理

　　1.安全培訓(xùn)計劃內(nèi)容：建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策，項目安全管理制度，施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)，安全生產(chǎn)發(fā)展新動向，潛在的危險因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識教育。

　　2.安全培訓(xùn)計劃方法：內(nèi)部強化培訓(xùn)、參加主管組織的培訓(xùn)。

　　3.安全培訓(xùn)：內(nèi)部強化培訓(xùn)安排在年初、年末的空閑。主管培訓(xùn)要求按時參加。

　　4.培訓(xùn)地點：公司會議室。

　　5.安全培訓(xùn)計劃目的：強化安全生產(chǎn)意識，安全管理，搞好安全生產(chǎn)。

　　三、安全員

　　1.安全培訓(xùn)計劃內(nèi)容：建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策，公司安全管理制度，施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)，安全生產(chǎn)發(fā)展新動向，安全技術(shù)技能培訓(xùn)，潛在的危險因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識教育。

　　2.安全培訓(xùn)計劃方法：內(nèi)部強化培訓(xùn)、參加主管組織的培訓(xùn)。

　　3.安全培訓(xùn)：內(nèi)部強化培訓(xùn)安排在年初年末的空閑及安全生產(chǎn)月期間。主管組織的培訓(xùn)要求按時參加。

　　4.培訓(xùn)地點：公司會議室。

　　5.安全培訓(xùn)目的：強化安全生產(chǎn)意識，安全管理，搞好安全生產(chǎn)。

　　四、特殊工種、技崗人員。

　　1.安全培訓(xùn)內(nèi)容：公司安全管理制度，安全生產(chǎn)常識，施工安全技術(shù)操作規(guī)程，安全技術(shù)技能培訓(xùn)，潛在的危險因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識教育。

　　2.安全培訓(xùn)方法：內(nèi)部強化培訓(xùn)。

　　3.安全培訓(xùn)：內(nèi)部強化培訓(xùn)在建工程進(jìn)度安排，每個工程培訓(xùn)次數(shù)不少于2次。

　　4.培訓(xùn)地點：工程所在地會議室。

　　5.安全培訓(xùn)目的：強化安全生產(chǎn)和保護(hù)他人意識，安全操作技能，搞好安全生產(chǎn)。

　　五、教育培訓(xùn)計劃實施措施：

　　各科室及項目部的作用：員工培訓(xùn)工作是一項綜合性的工作，它涉及到各科室、目部。各科室及項目部的作用就可以員工培訓(xùn)工作按計劃實施，可以對員工培訓(xùn)工作綜合管理，可以使員工培訓(xùn)工作緊密地與公司生產(chǎn)需要相。

　　培訓(xùn)、考核與使用相的制度：凡行政機關(guān)要求持證上崗的崗位，未經(jīng)培訓(xùn)合格不準(zhǔn)上崗；對企業(yè)培訓(xùn)機會未按要求培訓(xùn)的員工按公司培訓(xùn)管理規(guī)定處罰。人才考核、培養(yǎng)、使用相的管理模式。修訂和員工培訓(xùn)管理規(guī)定，員工培訓(xùn)工作的監(jiān)控，按公司所需培訓(xùn)工作。

　　各科室、項目部的主管要員工培訓(xùn)工作，要指定專人此項工作的日常管理，項目部要公司的員工安全培訓(xùn)計劃制定出實施計劃方案，并對項目部工人培訓(xùn)實施情況監(jiān)控。

培訓(xùn)計劃范文合集 篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程，進(jìn)一步落實國務(wù)院關(guān)于《基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新，根據(jù)全國、省、寧波市基礎(chǔ)教育工作會議精神，圍繞奉化市教師教育“十五”計劃，以新課程改革理念為核心，更新教師的教育思想、豐富教師的案例知識和運用案例于課堂教學(xué)的策略知識，強化教師的反思意識；堅持學(xué)用結(jié)合的原則，以信息化帶動教師培訓(xùn)工作的現(xiàn)代化，爭取20xx年師訓(xùn)工作中有新的思路，有新的突破，打造一支學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的教師隊伍。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、組織好奉化市教壇新秀參評工作，并大力推薦優(yōu)秀教師參加奉化市骨干教師評比；

　　2、切實完成課改通識培訓(xùn)任務(wù)；

　　3、組織全體教師參加教師英語300句”培訓(xùn)；

　　4、認(rèn)真開展全鎮(zhèn)教師的教育科研培訓(xùn)，邊培訓(xùn)邊研究，在實踐中提高，在實踐中出成績；

　　5、繼續(xù)開展好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，加強學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)和使用，嘗試?yán)�用校園網(wǎng)絡(luò)平臺帶動教師培訓(xùn)工作的現(xiàn)代化；

　　6、發(fā)揮學(xué)校在教師培訓(xùn)工作中的核心地位，立足學(xué)校校本培訓(xùn)，加大教師繼續(xù)教育的力度，教師全員培訓(xùn)率達(dá)到100%；

　　7、繼續(xù)做好師徒掛鉤工作，加強對青年教師的培養(yǎng)；

　　8、繼續(xù)做好教師學(xué)歷提高培訓(xùn)工作。

　　三、主要措施

　　1、加強教師師德教育。組織教師學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想專題和《寧波市教師十項承諾》；在全校教師中開展撰寫“愛心流動日記”活動，樹立“以人格樹人格”的管理理念，增強教書育人、以德立教、以德促教的社會使命感和責(zé)任感，具體做到：①尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生受教育的權(quán)利，尊重學(xué)生民主的權(quán)利，尊重學(xué)生的隱私權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)展權(quán)；②信任學(xué)生，相信學(xué)生有自我管理的能力，相信學(xué)生有自我發(fā)展的能力；③了解學(xué)生，了解學(xué)生的身心狀況，了解學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，了解學(xué)生的階段性思想傾向。④研究學(xué)生，研究學(xué)生的個性特征和心理，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況；⑤幫助學(xué)生，幫助學(xué)生走向成功，幫助學(xué)生走出失敗，幫助學(xué)生形成健全的人格；⑥關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的身體和心理健康，切實維護(hù)學(xué)生的利益；⑦正確評價學(xué)生，客觀公正地對待學(xué)生，用發(fā)展的觀點評價學(xué)生。由年級組長負(fù)責(zé)，以年級組為單位，采用記流動日記的辦法，組織年級組的老師簡要記載每天在這七個方面或某一方面感受、收獲最大的主要事件，平時由分管校長進(jìn)行專項督查。

　　2、繼續(xù)開展教師教育科研培訓(xùn)。邊培訓(xùn)邊科研，要求教師申報各級課題，在實踐中提高自己的科研水平，在實踐中出成績。做好寧波市級立項課題“現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控與研究”的研究工作，并以此帶動全校教師在總課題的統(tǒng)率下，積極參與到課題研究中來�，F(xiàn)總課題下面有三個子課題，三個子課題下面又各有幾個子課題，全校教育科研的.整體格局已經(jīng)形成，氛圍也日益濃厚。實施步驟如下：

　�、�、準(zhǔn)備階段（xx年4月----xx年8月）

　　主要工作研討論證、培訓(xùn)教師、搜集資料、調(diào)查問卷、討論整理、擬立子課題、制定課題方案

　�、�、實施階段（xx年9月-----xx年7月）

　　a、調(diào)查研究，了解全校各年級學(xué)生的道德行為現(xiàn)狀。根據(jù)各年級的實際情況結(jié)合社會與生活、社會與科學(xué)課程的要求設(shè)計活動方案、內(nèi)容。

　　b、開展系列專題活動 分為我愛集體、我愛我家、學(xué)會生活、我在成長四各個系列。 （用班隊活動、專題活動、和校園網(wǎng)絡(luò)等途徑每月一主題分步實施。）

　　c、一學(xué)期進(jìn)行一次階段性小結(jié)，每位參與教師整理出1－2個典型案例、及有關(guān)活動紀(jì)錄小結(jié)。在課題組內(nèi)進(jìn)行交流。

　�、�、總結(jié)階段（0X年8月――0X年10月）

　　主要工作調(diào)查活動成效、交流典型事例、整理活動資料、討論分析問題誤區(qū)、撰寫研究報告。

　　3、抓好第八屆教壇新秀參評教師的培訓(xùn)工作，制定出一個科學(xué)合理的“賽前練兵”計劃，進(jìn)行專項強化培訓(xùn)，邀請專家來校指導(dǎo)培訓(xùn)，讓教師在訓(xùn)練中得到提高。

　　4、繼續(xù)抓好普通話和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。主要目標(biāo)是全鎮(zhèn)適齡教師普通話、計算機二級的達(dá)標(biāo)率為100%，做好教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，使教師能輕松瀏覽網(wǎng)頁、下載文件等，鼓勵班級、教師自己制作班級、人個網(wǎng)站，會利用校園網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)進(jìn)行辦公，促進(jìn)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，使學(xué)校工作逐步實現(xiàn)無紙化辦公。

　　5、積極開展新課程培訓(xùn)，努力推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革。新課程培訓(xùn)是20xx年師訓(xùn)工作的重點，按照“先培訓(xùn)、后上崗，不培訓(xùn)，不上崗”的原則，努力確保新課程改革的順利進(jìn)行。組織教師分層次參加通識培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)。通識培訓(xùn)的重點是轉(zhuǎn)變教育教學(xué)行為，學(xué)科培訓(xùn)的重點是掌握本門課程的性質(zhì)、基本理念、課程目標(biāo)、內(nèi)容、教學(xué)方式和評價。

培訓(xùn)計劃范文合集 篇10

　　20xx年11月13日，我校信息工程學(xué)院12、13、14級所有的學(xué)生會成員，及其所有班委參加了由學(xué)生會的張勇杰組織的公文培訓(xùn)活動，地點在3#109教室。

　　本會主講通過PPT將會議分為3部分。第一部分講的.是word的使用；首先張勇杰針對于我們所有班委及其學(xué)生會成員講解所要上交的文檔的格式（班級加文件名），并且按照規(guī)定的格式和日期上交，接著講述了大量關(guān)于word的基本使用方法，及快捷方法。第二部分講的是excel的基本操作；他詳細(xì)的講述了word與excel之間的細(xì)微的區(qū)別與聯(lián)系，并且講述了大量的用法，還通過提問將大會的氣氛提高。最后一部分講的是工作總結(jié)，申請書等的通用格式；其中講述了公文電子版對字體等的要求，并講述了工作計劃、策劃書、工作總結(jié)、通訊稿、新聞稿模板、寫作方法、申請書等的寫作方法及所要注意的事項。

　　此次會議后，提高了大家對word 、excel 等的操作水平，并且對其有了更深的了解，最后會議圓滿舉辦成功。

培訓(xùn)計劃范文合集 篇11

　　為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強市縣政府依法行政的決定》，現(xiàn)根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》要求及《區(qū)年度行政執(zhí)法人員培訓(xùn)工作方案》的安排，區(qū)法制辦將分期、分批對全區(qū)行政執(zhí)法人員進(jìn)行依法行政知識和行政執(zhí)法實務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)。特制定培訓(xùn)工作計劃如下：

　　一、培訓(xùn)對象

　　各街道辦事處、各行政執(zhí)法部門已取得《省行政執(zhí)法證》、持有國家有關(guān)部委和省直部門核發(fā)的行政執(zhí)法證件，且需要繼續(xù)從事行政執(zhí)法工作的人員。

　　二、組織分工

　　本次培訓(xùn)由市法制辦統(tǒng)一安排，區(qū)法制辦負(fù)責(zé)集中培訓(xùn)的具體組織工作。

　　三、培訓(xùn)教材

　　1、《法治與政府同行—行政機關(guān)工作人員依法行政實務(wù)指南》。

　　2、《國務(wù)院關(guān)于加強市縣政府依法行政的決定—實用解答》。

　　培訓(xùn)教材由區(qū)法制辦統(tǒng)一代購。

　　推薦自主培訓(xùn)參考資料，可由培訓(xùn)人員自選（詳見附件）。

　　四、培訓(xùn)時間及地點

　　培訓(xùn)時間定于年7月下旬和8月中旬，分兩期進(jìn)行培訓(xùn)。

　�。ㄒ唬┑谝黄谂嘤�(xùn)班：7月22—24日上午

　　1、報到時間：7月22日上午9時。

　　2、培訓(xùn)地點：區(qū)政府一樓禮堂。

　　3、參加單位及人員名額：各街道辦事處、各行政執(zhí)法部門的行政執(zhí)法人員總?cè)藬?shù)的1/2數(shù)。

　�。ǘ�）第二期培訓(xùn)班：8月19—21日上午

　　1、報到時間：8月19日上午9時。

　　2、培訓(xùn)地點：區(qū)政府一樓禮堂。

　　3、參加單位及人員名額：各街道辦事處、各行政執(zhí)法部門的行政執(zhí)法人員總?cè)藬?shù)的另1/2數(shù)。

　　五、培訓(xùn)費用

　　本次培訓(xùn)費用101元/人（包括教材費51元、考務(wù)費50元），由市行政學(xué)院統(tǒng)一收取。授課費及相關(guān)費用由區(qū)法制辦負(fù)責(zé)。

　　六、培訓(xùn)考試

　　本次培訓(xùn)結(jié)束后，將實行統(tǒng)一閉卷考試，考試時間將另行通知�？荚嚦煽冧浫胄姓�執(zhí)法人員網(wǎng)絡(luò)信息公開目錄。未參加考試培訓(xùn)及考試不合格者，將不得參加下一年度的行政執(zhí)法證年檢。

　　七、具體要求

　　1、各單位要按照計劃的要求，妥善處理好工作和培訓(xùn)之間的矛盾，培訓(xùn)人員要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，確保依法行政知識學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作落到實處，取得實效。

　　2、各單位按照分期培訓(xùn)的名額認(rèn)真組織，(按附表一、表二)填報參訓(xùn)人員名單，于7月10日前將報表電子版送區(qū)法制辦（508室），列入培訓(xùn)班次的人員，原則上不再調(diào)整。

　　3、培訓(xùn)人員無故缺席的，不再安排培訓(xùn)，本次培訓(xùn)考核以零分計算。

　　4、培訓(xùn)人員報到時，應(yīng)填寫培訓(xùn)考勤表，并提交近期1寸免冠照片一張。

培訓(xùn)計劃范文合集 篇12

　　隨著全球金融危機的到來，中國的房地產(chǎn)行業(yè)迎來了很大的考驗，房子賣不出去，房價步步走低，導(dǎo)致中國經(jīng)濟的發(fā)展也出現(xiàn)很大的放緩。國家正在想出各種辦法來促進(jìn)內(nèi)需的消費，希望能夠快速的增長中國的經(jīng)濟。

　　20xx年是我們**地產(chǎn)我們公司業(yè)務(wù)開展至關(guān)重大的開局之年，對于一個剛剛踏入房地產(chǎn)中介市場的新人來說，也是一個充滿挑戰(zhàn)，機遇與壓力并重的開始的一年。因此，為了我要調(diào)整工作心態(tài)、增強責(zé)任意識、服務(wù)意識，充分認(rèn)識并做好廠房中介的工作。為此，在廠房部的朱、郭兩位同事的熱心幫助下，我逐步認(rèn)識本部門的基本業(yè)務(wù)工作，也充分認(rèn)識到自己目前各方面的不足，為了盡快的成長為一名職業(yè)經(jīng)紀(jì)人，我訂立了以下年度工作計劃：

　　一、 加強自己思想建設(shè)，增強全局意識、增強責(zé)任感、增強服務(wù)意識、增強團(tuán)隊意識。

　　積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

　　二、 制訂學(xué)習(xí)計劃。

　　做房地產(chǎn)市場中介是需要根據(jù)市場不停的變化局面，不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作，學(xué)習(xí)對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要，因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補充新的能量。工業(yè)知識、營銷知識、部門管理等相關(guān)廠房的知識都是我要掌握的內(nèi)容，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆（在這方面還希望我們公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持）。

　　三、熟悉我們公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務(wù)工作。

　　作為一位新員工，本人通過對此業(yè)務(wù)的接觸，使我對我們公司的業(yè)務(wù)有了更好地了解，但距離還差得很遠(yuǎn)。這對于業(yè)務(wù)員來講是一大缺陷，希望我們公司以后有時間能定期為新員工組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以便于工作起來更加得心順手。

　　1、年底的工作是一年當(dāng)中的頂峰時期，加之我們一年的廠房推界、客戶推廣，我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據(jù)實際情況、時間特點去做好客戶開發(fā)工作，并根據(jù)市場變化及時調(diào)節(jié)我部的工作思路。爭取把廠房工作業(yè)績做到最大化！

　　2、 在第一季度，以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為主，由于我們公司正值開張期間，部門的計劃制定還未完成，節(jié)后還會處于一個市場低潮期，我會充分利用這段時間補充相關(guān)業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)我們公司得規(guī)章制度，與我們公司人員充分認(rèn)識合作；通過到周邊鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)園實地掃盤，以期找到新的盤源和了解鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)廠房情況；通過上網(wǎng)，電話，陌生人拜訪多種方式聯(lián)系客戶，加緊聯(lián)絡(luò)客戶感情，到以期組成一個強大的客戶群體。

　　3、在第二季度的時候，我們公司已正式走上軌道，工業(yè)廠房市場會迎來一個小小的高峰期，在對業(yè)務(wù)有了一定了解熟悉得情況下，我會努力爭取盡快開單，從而正式轉(zhuǎn)正成為我們我們公司的員工。并與朱、郭兩經(jīng)理一起培訓(xùn)新加入的員工，讓廠房部早日成長起來。

　　4、第三季度的"十一中秋"雙節(jié)，市場會給后半年帶來一個良好的開端，。并且，隨著我我們公司鋪設(shè)數(shù)量的增加，一些規(guī)模較大的客戶就可以逐步滲入進(jìn)來了，為年底的廠房市場大戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。我會伙同我們公司其他員工竭盡全力為我們公司進(jìn)一步發(fā)展做出努力。

培訓(xùn)計劃范文合集 篇13

　　為提高z區(qū)小學(xué)教師信息技術(shù)理論水平和應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的有效運用，根據(jù)市、區(qū)繼續(xù)教育工作會議精神，由進(jìn)修學(xué)校對我區(qū)小學(xué)教師進(jìn)行全員《信息技術(shù)實用手冊》網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以實施《信息技術(shù)實用手冊》網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為契機，全面提高我區(qū)小學(xué)教師信息技術(shù)理論水平和實踐能力，努力造就一支教育技術(shù)能力較強的創(chuàng)新型教師隊伍，加快推進(jìn)教育信息化，促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，推動我區(qū)教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展。

　　二、培訓(xùn)目標(biāo)

　　通過《小學(xué)教師信息技術(shù)實用手冊》網(wǎng)絡(luò)課程的培訓(xùn)，幫助教師提高對信息技術(shù)設(shè)備使用的水平，掌握常用教學(xué)軟件的制作方法，學(xué)會利用互聯(lián)網(wǎng)搜集教育教學(xué)資源，從而達(dá)到全面提升教師信息素養(yǎng)的目標(biāo)。

　　三、培訓(xùn)對象

　　z區(qū)小學(xué)專任教師，男50周歲，女45周歲以下。

　　四、培訓(xùn)時間

　　20xx年3月-6月。

　　五、培訓(xùn)內(nèi)容

　　《小學(xué)教師信息技術(shù)實用手冊》學(xué)習(xí)模塊，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)共30學(xué)時。

　　序號模塊章節(jié)

　　1、基礎(chǔ)篇第一節(jié) 多媒體設(shè)備

　　第二節(jié) 計算機系統(tǒng)

　　第三節(jié) 計算機網(wǎng)絡(luò)

　　第四節(jié) 計算機安全

　　2、軟件篇第一節(jié) 課件制作

　　第二節(jié) 資源加工

　　第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

　　3、技術(shù)篇第一節(jié) 交互式電子白板

　　第二節(jié) 思維導(dǎo)圖

　　第三節(jié) 博客

　　第四節(jié) 魔燈

　　第五節(jié) 主題站

　　第六節(jié) 網(wǎng)絡(luò)資源獲取

　　六、培訓(xùn)管理

　　1.由z市電化教育館負(fù)責(zé)該項目的協(xié)調(diào)管理和專業(yè)技術(shù)支持；z區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校具體負(fù)責(zé)該項目的組織實施，設(shè)一名班主任負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各校，安排學(xué)習(xí)活動，設(shè)一名專業(yè)指導(dǎo)人員對各校信息技術(shù)指導(dǎo)。

　　2.培訓(xùn)學(xué)習(xí)采用集中培訓(xùn)+網(wǎng)絡(luò)+校本培訓(xùn)相結(jié)合的方式，注重實踐和應(yīng)用。培訓(xùn)過程中集中培訓(xùn)一天，其他時間全部采用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程和校本培訓(xùn)，以學(xué)員自主學(xué)習(xí)為主，助學(xué)導(dǎo)師指導(dǎo)為輔。

　　3.學(xué)員通過“z教師培訓(xùn)”網(wǎng)站進(jìn)行模塊學(xué)習(xí)，并通過相應(yīng)的測試�；鶎訉W(xué)校的網(wǎng)絡(luò)成員負(fù)責(zé)管理組織、信息技術(shù)員負(fù)責(zé)該校參培教師的助學(xué)、促學(xué)工作。

　　七、考核與結(jié)業(yè)

　　對學(xué)員在培訓(xùn)期間網(wǎng)上學(xué)習(xí)的時間、完成過關(guān)測試和作業(yè)等情況進(jìn)行綜合考核，考核合格者，頒發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。同時根據(jù)學(xué)員完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)員的評比。

　　設(shè)立優(yōu)秀組織獎，對培訓(xùn)任務(wù)完成較好的單位進(jìn)行表彰。

　　八、具體培訓(xùn)安排：

　　序號 時間 培訓(xùn)形式 培訓(xùn)內(nèi)容 參訓(xùn)人員 主講人 課時

　　1 3月28日下午1點半 集中培訓(xùn) 學(xué)習(xí)平臺使用網(wǎng)絡(luò)成員及信息技術(shù)員 z 3

　　2 3月29日～4月15日 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn) 與校本培訓(xùn)基礎(chǔ)篇全體學(xué)員市電教館 7

　　3 4月16日下午2點 第一階段培訓(xùn) 小結(jié)網(wǎng)絡(luò)成員及信息技術(shù)員進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)3

　　4 4月17日～4月30日 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn) 與校本培訓(xùn)軟件篇全體學(xué)員市電教館11

　　5 4月30日下午2點 第二階段培訓(xùn)小結(jié)及學(xué)情通報； 專題講座：信息技術(shù)在教學(xué)中的運用網(wǎng)絡(luò)成員及信息技術(shù)員進(jìn)修學(xué)校、電教中心領(lǐng)導(dǎo)3

　　6 5月1日～5月15日 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)技術(shù)篇全體學(xué)員市電教館12

　　7 5月16日 第三階段培訓(xùn)小結(jié)

　　8 5月17日～25日 第四階段網(wǎng)培+校本（補救階段，包含操作考核）全體學(xué)員市電教館6

　　9 6月10日 培訓(xùn)活動總結(jié)、學(xué)情通報

　　10 6月15日 下午2點培訓(xùn)班結(jié)業(yè)表彰3

培訓(xùn)計劃范文合集 篇14

　　1、目標(biāo)要求：

　　(1)了解掌握關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定的理論；

　　(2)了解掌握社會治安綜合治理工作的重點、基本方法及相關(guān)知識。

　　2、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　一是鄧小平關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定的理論；

　　二是社會治安綜合治理法律法規(guī)和基礎(chǔ)知識；

　　三是從中央到地方關(guān)于社會治安綜合治理的重要工作措施和工作部署及有關(guān)綜合治理的重要文件；四是綜治工作的先進(jìn)經(jīng)驗；五是涉及綜治的法律法規(guī)。

　　3、學(xué)習(xí)要求：

　　要做到七個“了解和掌握”：

　　一是要了解和掌握鄧小平同志關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定的重要論述，以鄧小平理論為指導(dǎo)，做好社會治安綜合治理工作；

　　二是要了解和掌握社會治安綜合治理的重要性、目標(biāo)、任務(wù)、工作范圍、基本原則并在工作中加改貫徹落實；

　　三是了解和掌握中央、自治區(qū)、市有關(guān)社會治安綜合治理的重要文件精神，并加大貫徹落實；

　　四是了解和掌握綜治工作的先進(jìn)經(jīng)驗，拓展工作思路；

　　五是了解和掌握《憲法》等基本法律法規(guī)，提高依法辦事的意識和水平；

　　六是了解和掌握全旗社會治安狀況及存在的問題，相應(yīng)的對策；針對城鎮(zhèn)和牧區(qū)社會治安的不同特點，因地制宜地開展綜合治理工作；

　　七是了解和掌握各成員單位在綜治工作中的地位和作用，找準(zhǔn)參與綜治工作的切入點，積極發(fā)揮職能作用，從不同的角度搞好社會治安綜合治理工作。

培訓(xùn)計劃范文合集 篇15

　　第一：選擇適合的項目

　　同樣，在選擇培訓(xùn)項目的時候，培訓(xùn)管理者應(yīng)該明白，有所為而有所不為的道理。事實上有些問題用培訓(xùn)項目是可以很好干預(yù)的，而有些項目則比較難。舉個例子來說，如果老板覺得團(tuán)隊的執(zhí)行力不行，然后讓你給全員做一個執(zhí)行力的培訓(xùn)，像這種項目基本上是不會成功的，如果成功巧合的機會更大一些！因為影響執(zhí)行力的因素有很多，單獨的心態(tài)類的執(zhí)行力效果是非常短暫的，這就是很多中小公司搞完成功學(xué)培訓(xùn)之后再也不相信培訓(xùn)的一個重要原因。

　　選項目的三個重要維度：問題出現(xiàn)的頻次、問題對績效的影響以及解決問題的難度。

　　選擇做怎樣的培訓(xùn)項目：有些項目本身就不適合用培訓(xùn)去干預(yù)，例如一些倔強的培訓(xùn)經(jīng)理拿行動學(xué)習(xí)的項目去干研發(fā)部的事情，期望通過行動學(xué)習(xí)搞成一個新產(chǎn)品來，同時訓(xùn)練研發(fā)人員的創(chuàng)新能力，這聽起來是個很美妙的一舉雙得之事，但總體而言是超越了培訓(xùn)與發(fā)展的有所為的問題。

　　選擇合適的培養(yǎng)對象：在人力資源管理理論中普遍強調(diào)選人大于育人，這條法則也非常適合培訓(xùn)項目的設(shè)計，在這個過程中很多公司容易犯的錯誤是讓盡可能的讓多的人去參加培訓(xùn)，舉個例子，給公司的實習(xí)生去旁聽領(lǐng)導(dǎo)力的課程（以為這是福利），比如說：有些人根本沒有學(xué)習(xí)動機，你在分配模擬練習(xí)的時候，她不參與或不積極參與都會影響真正被訓(xùn)練人的學(xué)習(xí)結(jié)果，不僅不能達(dá)成預(yù)期的目的還增加了培訓(xùn)部的工作。

　　二、選擇正確的培訓(xùn)內(nèi)容

　　方向選對了，問題解決了30%，那么聰明的培訓(xùn)經(jīng)理還會有效滴解決另外一個選擇問題？我們再看一個例子：

　　男人都知道劉亦菲和芙蓉姐姐這兩個人吧，如果讓男人們選擇更喜歡哪一個？通常的情況下，男人們會更喜歡劉亦菲；那換一種情景：讓劉亦菲素顏，芙蓉姐姐精心打扮，注重著裝禮儀。男人會更喜歡哪一個呢？也是劉亦菲；如果劉亦菲精心打扮、注重著裝禮儀，芙蓉姐姐素顏，男人會更喜歡哪一個呢？還是會更喜歡劉亦菲。無論她們倆怎么樣去梳妝打扮著裝禮儀，男人們通常都會更喜歡劉亦菲。

　　這是源自于劉亦菲的身材結(jié)構(gòu)比芙蓉姐姐更迷人，她的身材結(jié)構(gòu)是屬于“培訓(xùn)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)”，梳妝打扮著裝禮儀是屬于“培訓(xùn)方法。所以，內(nèi)容的有效性是前提，這個不對再好的訓(xùn)練模式都白搭！我們很多女性朋友想變得更美一些。怎么變呢?不是靠簡單的買化妝品，不是簡單的靠穿衣打扮，而是從瘦型、瘦臉開始。為什么呢？先調(diào)身材結(jié)構(gòu)，后調(diào)運營，這是一個優(yōu)先順序問題，同樣培訓(xùn)與人才發(fā)展也是一樣的道理。因此您的組織在搞神馬講師培養(yǎng)、敏捷設(shè)計、移動學(xué)習(xí)的時候，首先得弄明白了自己是否具備了“內(nèi)容結(jié)構(gòu)”的能力，否則再好的運營與形式都是鏡中花、水中月，這就是有時候培訓(xùn)項目不受老板及業(yè)務(wù)部門待見的一個重要原因

　　那么在內(nèi)容結(jié)構(gòu)上，我們需要做什么呢？接下來南哥以領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項目為例看看這其中的秘密，對于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的學(xué)習(xí)內(nèi)容層面，我們可以從兩個方面去看，一個是體系上面的問題，一個是行為改變上的問題：

　　首先需要解決的是后備經(jīng)理、基層管理者、中層管理者、高層管理者需要學(xué)神馬？這個學(xué)習(xí)內(nèi)容的依據(jù)是神馬？這些內(nèi)容與團(tuán)隊績效之間的關(guān)系是神馬？作為一個領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)的設(shè)計者是必須搞清楚這一問題的。

　　其次我們從點上看領(lǐng)導(dǎo)行為改變的問題，舉一個具體例子來說，在中國的管理文化中存在一個普遍現(xiàn)象：管理者在員工行為表現(xiàn)上認(rèn)為員工做得好是應(yīng)該的，因此很少表揚員工，一旦員工沒有做好就會批評，很少用輔導(dǎo)于績效支持的方式去反饋。那么針對這一問題應(yīng)該如何選擇培訓(xùn)的呢？Mat領(lǐng)導(dǎo)力設(shè)計模型提供很好的參考依據(jù)，基于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的一般性規(guī)律從內(nèi)在心智到外在語言全方位地促使了管理者的領(lǐng)導(dǎo)行為轉(zhuǎn)變，這也是一個“正確培訓(xùn)內(nèi)容”的有效例子。

　　第三：選擇正確的方法論

　　只是選對了培訓(xùn)的方向與培訓(xùn)的內(nèi)容，是不能保證培訓(xùn)項目的有效性及獲得老板的認(rèn)同，培訓(xùn)經(jīng)理還需要選擇什么呢？南哥也舉一個具體的例子來說，如果你確定了選擇題1中那個普通小伙確定去追如Angelababy容貌和才藝的普通白領(lǐng)女孩，在情人節(jié)他成功地約到了這個女孩，但是他只有20xx塊錢，那么這小伙會怎么做呢？

　　花了200塊錢買了9朵玫瑰+500塊錢的西餐+1300塊錢的手機

　　用900塊錢租了一輛寶馬X5+用1000塊買了99朵玫瑰+100塊錢的街邊麻辣燙

　　對于多數(shù)女生而言，或許B更容易產(chǎn)生效果，實際都是花了20xx元，但不同的方法帶來的效果是不一樣的！因此對于培訓(xùn)經(jīng)理而言，懂得用正確的方法設(shè)計培訓(xùn)項目是非常關(guān)鍵的：到底是用能力模型還是用任務(wù)模型，什么時候用學(xué)習(xí)路徑圖、什么時候用行動學(xué)習(xí)、什么時候需要在線學(xué)習(xí)，針對不同的項目方法的選擇將比努力的設(shè)計與跟進(jìn)培訓(xùn)項目更重要。

　　綜上所述，培訓(xùn)經(jīng)理的核心工作之一是在于“選擇”，而非在于“培訓(xùn)技術(shù)”，雖然技術(shù)很重要但卻不是最重要的，要把這個選擇做好，培訓(xùn)經(jīng)理既要精通培訓(xùn)技術(shù)（但未必去做具體項目），更要懂具體業(yè)務(wù)，一旦培訓(xùn)經(jīng)理忙于講課、忙于做課程設(shè)計與開發(fā)的時候，“選擇”的錯誤與可能就會變大。

培訓(xùn)計劃范文合集 篇16

　　根據(jù)上海市教委要“在市、區(qū)、校等多個層面，采取多種方式，對本市所有中小學(xué)校長、教導(dǎo)主任進(jìn)行提升課程領(lǐng)導(dǎo)力專題培訓(xùn)”的要求和浦東新區(qū)“關(guān)于下發(fā)《浦東新區(qū)提升中小學(xué)課程領(lǐng)導(dǎo)力實施方案》的通知”（浦教基[20xx]16號）精神，實施浦東新區(qū)中小學(xué)分管教學(xué)校長、教導(dǎo)主任提升課程領(lǐng)導(dǎo)力的專題培訓(xùn)。

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)

　　通過培訓(xùn)，全面提升分管教學(xué)校長、教導(dǎo)主任駕馭學(xué)校課程改革的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，加強課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，提高對學(xué)校課程的統(tǒng)籌規(guī)劃能力與編制能力，掌握學(xué)業(yè)評價的工作策略和工作方法，為組建學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)核心團(tuán)隊奠定基礎(chǔ)。

　　1、分管教學(xué)校長培訓(xùn)目標(biāo)：

　�。�1）領(lǐng)悟?qū)W校課改方案；

　�。�2）把握教學(xué)本質(zhì)，制定課程實施方案；

　�。�3）科學(xué)合理設(shè)置課程；

　�。�4）制定促進(jìn)學(xué)生全面而有個性發(fā)展的評價。

　　2、教導(dǎo)主任培訓(xùn)目標(biāo)：

　�。�1）執(zhí)行學(xué)校課改方案；

　�。�2）協(xié)調(diào)各方力量將課程方案付諸實施；

　　（3）指導(dǎo)課堂教學(xué)，加強課程管理，提高教學(xué)績效。

　　二、組織與實施

　　本期培訓(xùn)在區(qū)教育局指導(dǎo)下，由教發(fā)院、教育署組織實施，具體分工如下：

　　教育發(fā)展研究院

　　負(fù)責(zé)高中分管校長、教導(dǎo)主任課程領(lǐng)導(dǎo)力的專題培訓(xùn)；

　　做好培訓(xùn)活動相關(guān)準(zhǔn)備與考核工作；

　　落實培訓(xùn)活動的場地與會場布置工作；

　　落實培訓(xùn)專家報告；

　　負(fù)責(zé)與各教育署聯(lián)絡(luò)工作；

　　負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的總結(jié)。

　　教育署

　　負(fù)責(zé)小學(xué)和初中分管校長、教導(dǎo)主任課程領(lǐng)導(dǎo)力的專題培訓(xùn)；

　　做好培訓(xùn)活動相關(guān)準(zhǔn)備與考核工作；

　　落實培訓(xùn)活動的場地、會場布置、攝像等工作；

　　負(fù)責(zé)落實案例介紹人選（教研室推薦名單并審核案例內(nèi)容）；

　　負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的總結(jié)。

　　建議：事務(wù)工作由署辦公室負(fù)責(zé)，培訓(xùn)內(nèi)容與組織由署教育科負(fù)責(zé)。

　　三、內(nèi)容與安排

　　1、理論學(xué)習(xí)與案例討論階段

　　（1）課程計劃與課程管理——聘請專家講授（集中）；

　�。�2）課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)業(yè)評價——聘請專家講授（集中）；

　�。�3）案例介紹（分點安排）；

　�。�4）討論交流（分點安排）。

　　2、學(xué)校課程設(shè)計階段

　　（1）自學(xué)浦東新區(qū)“關(guān)于下發(fā)《浦東新區(qū)提升中小學(xué)課程領(lǐng)導(dǎo)力實施方案》的通知”（浦教基[20xx]16號）；

　　（2）學(xué)校課程計劃、方案編制。

　　具體安排見20xx浦東新區(qū)暑期分管校長、教導(dǎo)主任培訓(xùn)日程安排表

　　四、考核與任務(wù)

　　1.每位參加對象必須參加本次培訓(xùn)活動，如有特殊情況確需請假者，應(yīng)提前一周以書面報告方式遞送至教發(fā)院或教育署，由教發(fā)院或教育署統(tǒng)一報送區(qū)教育局基教處審批。

　　2.培訓(xùn)作業(yè)：

　�。�1）每位參訓(xùn)學(xué)員根據(jù)培訓(xùn)專題完成一篇“提升中小學(xué)課程領(lǐng)導(dǎo)力”專家報告的心得體會；

　　（2）校長作業(yè)：學(xué)校課程計劃；

　　分管教學(xué)校長作業(yè)：學(xué)校課程實施方案；

　　教導(dǎo)主任作業(yè)：學(xué)校課程設(shè)置與學(xué)業(yè)評價。

　　各學(xué)校提交一份切實可行的完整課程計劃、實施方案、課程設(shè)置與學(xué)業(yè)評價。

　　作業(yè)提交到各培訓(xùn)點聯(lián)系人（見安排表）

　　3.學(xué)分認(rèn)定：

　　完成上述培訓(xùn)任務(wù)后，確認(rèn)3個培訓(xùn)學(xué)分。

　　提升校長、分管教學(xué)校長和教導(dǎo)主任課程領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵在于把握教學(xué)本質(zhì)，指引教學(xué)理念，建設(shè)共同研究的團(tuán)隊來規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展愿景，制定學(xué)校課程計劃和課改方案。

　　各校提交的課程計劃、實施方案、課程設(shè)置與學(xué)業(yè)評價等文本，經(jīng)區(qū)課程審核小組審核后每年分兩批（20xx年9月、20xx年3月）在教育信息網(wǎng)上向社會公示。

培訓(xùn)計劃范文合集 篇17

　　1.通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)專業(yè)的個人職業(yè)形象規(guī)劃，塑造與自己職業(yè)相適應(yīng)的職場形象

　　2.通過學(xué)習(xí)迅速提升相關(guān)人員的職業(yè)素養(yǎng)

　　3.通過學(xué)習(xí)掌握會議的接待規(guī)范和技巧

　　4.通過學(xué)習(xí)達(dá)成融洽賓客關(guān)系，塑造企業(yè)良好形象的目的。

　　第一講：辦公室人員職業(yè)形象塑造

　　1、 職業(yè)儀容塑造

　　(1) 男士——面部的清潔、整理 標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)型 體味清新

　　(2) 女士——職業(yè)發(fā)型的標(biāo)準(zhǔn) 化妝的技巧及方法

　　2、 職場儀表形象的塑造

　　(1) 男士——西裝的著裝要領(lǐng) 男士西裝搭配的“三一定律”

　　(2) 女士——職業(yè)裝的著裝要領(lǐng) 首飾的正確佩戴原則

　　3、職場儀態(tài)禮儀標(biāo)準(zhǔn)

　　(1)站姿、坐姿、走姿、行進(jìn)姿態(tài)的要領(lǐng)與訓(xùn)練

　　(2)鞠躬禮儀、 手勢禮儀的標(biāo)準(zhǔn)與訓(xùn)練

　　(3)上下樓梯的引領(lǐng)禮儀、提供報刊茶水的禮儀

　　第二講：辦公室接待禮儀---溫文爾雅體現(xiàn)接待的真情 接待前的準(zhǔn)備

　　迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的禮儀 接待同行客戶的禮儀 電話禮儀 握手禮儀 介紹禮儀

　　引領(lǐng)、接待、座次禮儀 交談禮儀 乘車禮儀 座位安排禮儀 電梯禮儀 座位安排禮儀

　　交換名片的特殊禮儀 送客禮儀

　　微笑與目光的禮儀

　　第三講：會議接待禮儀

　　一、參與會議人員個人形象禮儀 二、會議前的籌備工作

　　1、確定會議的時間、地點、出席會議者、會議議題、接送工作

　　2、根據(jù)會議規(guī)模，確定接待規(guī)格

　　3、發(fā)放會議通知和會議議程

　　4、選擇會場 大小要適中 地點要合理 要有停車場

　　5、會場的布置 1)四周的裝飾 2)座次的安排會議桌的擺放類別方桌會議、圓桌會議;禮賓次序

　　6、準(zhǔn)備會議會議相關(guān)物品 1)會議資料

　　2)會議中使用的設(shè)備 3)會議演講稿 4)其他用品

　　三、會議前的接待禮儀

　　1、會前檢查

　　專人到會議室檢查會議室條幅、燈光、音響、茶飲等

　　2、提前進(jìn)入接待崗位 一般的接待工作分以下幾個工作崗位： 1、接待 2、簽到

　　3、引坐

　　四、會議中的服務(wù)禮儀

　　1)會議會議進(jìn)行中的服務(wù)要做到穩(wěn)重、大方、敏捷、及時。

　　2)服務(wù)人員倒茶禮儀

　　3)其他服務(wù)會議按擬定的程序進(jìn)行，應(yīng)緊湊，不要出現(xiàn)冷場局面

　　4)會議接待服務(wù)具體要求 5)會場服務(wù)人員行為基本要求 五、會后服務(wù)禮儀

　　第四講：辦公室電話禮儀

　　1、接聽電話的禮儀 2、打電話的禮儀 3、代接電話的禮儀 1)來電的人不在 2)來電找的人正在接電話 4、接打電話的步驟 5、電話注意事項 6、手機的使用禮儀

　　第五講：辦公室交談禮儀

　　1、注意語音、語調(diào)、語速、音量的把握，不要大聲喧嘩

　　2、 2、辦公室禮貌用語與交際語

　　3、不要讓舌頭超越思維——先學(xué)會聽，再學(xué)會說

　　4、人際表達(dá)三準(zhǔn)則——別人在乎你說什么，更在乎你怎么說 5、學(xué)會閑聊片刻——閑聊而不無聊

　　辦公室員工溝通

　　員工溝通是件大學(xué)問，和一個公司的人員談話，就可以明白這家公司的企業(yè)文化如何。一個優(yōu)秀的主管要能察納雅言，不使下屬說話緊張，讓其暢所欲言。通常在談話前，主管可以先請對方入座，消除對方的緊張和疑慮;在談話期間，多用“我”字開頭, 少用指責(zé)的“你”字說明。尊重下屬的心情，多聽少說，讓對方能夠充分表述自己的意見。此外，領(lǐng)導(dǎo)者本身應(yīng)當(dāng)身體力行，認(rèn)真事，心存公正，行為表率，這樣才能令人信服。

　　作為下屬，則應(yīng)該以工作來表現(xiàn)自己，說話要不卑不亢，不要逢迎作姿，令人瞧不起，天天見面的同事雖然不必太客氣，可是最起碼的禮貌仍然不可或缺如“對不起”、“請原諒”、“麻煩您”、“我先走一步”、“下回見”等常用的敬語，就應(yīng)當(dāng)保留。語言是禮貌上重要的一環(huán)，即使在很熟的同事之間，既不可以太客氣，也不可以太隨便。禮太多，會使對方不敢接近您;過于隨便，則會給人感覺您沒有教養(yǎng)，有欠莊重。

培訓(xùn)計劃范文合集 篇18

　　護(hù)士長在醫(yī)院工作中發(fā)揮著舉足輕重的作用，做好選拔、培養(yǎng)護(hù)士長工作，直接關(guān)系到醫(yī)院護(hù)理總體目標(biāo)與任務(wù)的實現(xiàn)，關(guān)系到護(hù)理專業(yè)的發(fā)展，為提高我院護(hù)士長護(hù)理管理水平，護(hù)理部積極引入現(xiàn)代護(hù)理管理理念，注重培養(yǎng)護(hù)士長具有條理化工作習(xí)慣和和善于觀察和發(fā)現(xiàn)問題的能力，從“word hard（努和工作）”到“word smart（聰明的工作）”

　　一、科護(hù)士長、護(hù)士長培訓(xùn)總目村標(biāo)

　　1、培養(yǎng)一支講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)、重科學(xué)、求上進(jìn)、全心全意為病人服務(wù)的高素質(zhì)護(hù)理管理隊伍。

　　2、熟練掌握護(hù)理管理的基本理論和護(hù)理專業(yè)知識，能對護(hù)理工作中的各項要素，如人員、技術(shù)、設(shè)備、信息等進(jìn)行科學(xué)的計劃、組織、控制、協(xié)調(diào)，使護(hù)理系統(tǒng)達(dá)到最優(yōu)運轉(zhuǎn)，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

　　3、熟練掌握各項醫(yī)院管理政策并具有較好的執(zhí)行和貫徹能力。

　　4、掌握衛(wèi)生行政部門制定的護(hù)理質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)，能熟練運用護(hù)理質(zhì)量管理理論、技能和方法提高護(hù)理工作質(zhì)量。

　　5、積極組織護(hù)理學(xué)科學(xué)技術(shù)研究，不斷完善護(hù)理理論、臨床技術(shù)體系，促進(jìn)護(hù)理學(xué)的發(fā)展。

　　二、科護(hù)士長培訓(xùn)計劃

　�。ㄒ唬┛谱o(hù)士長培訓(xùn)目標(biāo)

　　1、具有現(xiàn)代化的護(hù)理管理理論和護(hù)理管理能力，包括護(hù)理行政管理、業(yè)務(wù)管理、教育管理。

　　2、具有全面的�？谱o(hù)理理論知識，掌握本專業(yè)務(wù)內(nèi)外臨床新進(jìn)展、新業(yè)務(wù)。

　　3、具有豐富的臨床或技術(shù)工作經(jīng)驗，能解決本專業(yè)復(fù)雜的疑難問題。

　　4、具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護(hù)理科研的能力和撰寫護(hù)理論文的能力。

　　5、具有豐富的臨床護(hù)理實踐教學(xué)能力。

　　6、學(xué)習(xí)外語，了解國內(nèi)外護(hù)理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

　　7、具備一些邊緣學(xué)科的知識，如經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、法律學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)等。

　　（二）科護(hù)士長培訓(xùn)內(nèi)容及考核方式

　　三、護(hù)士長培訓(xùn)計劃

　�。ㄒ唬┳o(hù)士長培訓(xùn)目標(biāo)

　　1、具有熟練的現(xiàn)代化的護(hù)理管理理論和護(hù)理能力。

　　2、具有全面的�？评碚撝�識，能熟練地掌握本專業(yè)技術(shù)操作，處理較復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)問題。

　　3、掌握本專業(yè)臨床新進(jìn)展、新業(yè)和并能在臨床實踐中應(yīng)用。

　　4、具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護(hù)理科研能力，具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級護(hù)理人員的工作和學(xué)習(xí)的能力。

　　5、具有臨床護(hù)理實踐教學(xué)好能力。

　　6、學(xué)習(xí)外語，了解國內(nèi)外護(hù)理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

　　7、具備一些邊緣學(xué)科知識，如經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、法律學(xué)、心理學(xué)等。

　�。ǘ�）護(hù)士長培訓(xùn)內(nèi)容及考核方式

　　四、副護(hù)士長（任職三年內(nèi)新護(hù)士長）培訓(xùn)計劃

　　（一）副護(hù)士長培訓(xùn)目標(biāo)

　　1、掌握現(xiàn)代護(hù)理管理基本知識、護(hù)士長工作內(nèi)容、質(zhì)量檢查方法。

　　2、掌握護(hù)士長日常管理的方法及技巧。

　　3、提高自身溝通交流能力，應(yīng)急能力、組織協(xié)調(diào)能力、臨床工作能力、管理能力和管理技巧，能正確理解和執(zhí)行護(hù)理部的工作思路、服務(wù)理念。

　　4、適應(yīng)護(hù)理管理工作，實現(xiàn)從護(hù)士到護(hù)士長的角色轉(zhuǎn)變。

　　（二）副護(hù)士長培訓(xùn)內(nèi)容及考核方式

　　五、護(hù)士長掊訓(xùn)方式

　�。ㄒ唬┙M織護(hù)士長例會，提高護(hù)士長主管理意識。

　　1、每月組織護(hù)士長參加“護(hù)士長例會”，學(xué)習(xí)衛(wèi)生行政部門、醫(yī)院相關(guān)規(guī)定和會議精神，明確護(hù)理工作目標(biāo)。

　　2、每月組織護(hù)士長參加“護(hù)理質(zhì)量分析會”，由護(hù)理質(zhì)量管理委員會代表通報當(dāng)月報理工作質(zhì)控情況，分析、講評、研究護(hù)理工作，并提出改進(jìn)措施，指導(dǎo)護(hù)士長改進(jìn)護(hù)理工作。

　�。ǘ�）開展護(hù)理管理部訓(xùn)，更新管理理念，培養(yǎng)護(hù)士長具有條理化工作習(xí)慣和善于觀察和發(fā)現(xiàn)問題的能力。

　　1、進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量量化教育，強化質(zhì)量意識，提高護(hù)理質(zhì)量管理水平，保證護(hù)理安全。

　�。�1）組織護(hù)士長學(xué)習(xí)、討論護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，明確質(zhì)量目標(biāo)，規(guī)范護(hù)理管理。

　�。�2）每月組織1-2次，“護(hù)理行政查房”，針對“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，病區(qū)管理、護(hù)士崗位職責(zé)”等各項護(hù)理管理工作進(jìn)行檢查、督促、落實、提升護(hù)士長管理能力。

　�。�3）每月組織“護(hù)理質(zhì)量管理委員會”對全院各護(hù)理單元護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評價，要求護(hù)士長每月及時、準(zhǔn)確完成護(hù)理質(zhì)量信息通報工作；認(rèn)真及時處理質(zhì)量問題，總結(jié)、吸取經(jīng)驗教育，便于指導(dǎo)護(hù)士長持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量工作。

　�。�4）每周組織護(hù)士長參加兩個時段的“夜查房”，重點巡視護(hù)士崗位職責(zé)、規(guī)章制度的落實情況，解決護(hù)理工作疑難問題，臨果調(diào)配護(hù)理人員，指導(dǎo)或參與危重患者的搶救并做好值班記錄，使護(hù)士長掌握夜間護(hù)理管理的重點。

　�。�5）節(jié)日和雙休日組織科護(hù)士長，護(hù)士長對全院各病區(qū)進(jìn)行巡查，各科值班人員安排是否合理，護(hù)士工作狀態(tài)和規(guī)章制度的落實情況，指導(dǎo)危害患者搶救護(hù)理，及時解決疑難問題，培養(yǎng)護(hù)士長觀察和發(fā)現(xiàn)問題的能力，提高主動管理意識。

培訓(xùn)計劃范文合集 篇19

　　第一章 實現(xiàn)自我的人生價值

　　造物者給萬物準(zhǔn)備了可以生存的環(huán)境，所以才放心讓我們赤手空拳的降生。而在現(xiàn)在的社會中，生存與挑戰(zhàn)并存，我覺得作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該有憂患意識；可以提前感受一些可能在社會上會遇到的困難和挑戰(zhàn)，讓自己的生活有一些壓力，這樣更容易使自己進(jìn)步。

　　第二章 問渠哪有清如許 惟有源頭活水來——談創(chuàng)業(yè)構(gòu)想

　　創(chuàng)業(yè)計劃的構(gòu)想是建立在學(xué)校的引導(dǎo)和學(xué)校有形與無形資源之上的，中南大學(xué)創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的建立，為我們提供了創(chuàng)業(yè)的平臺，是所有創(chuàng)業(yè)理想的奠基石。

　　一、樂器培訓(xùn)中心創(chuàng)建的切入點：

　　1 創(chuàng)新素質(zhì)教育基地有無形的品牌效應(yīng)；

　　2 學(xué)校提供有形的場地；

　　學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，相對很集中，是其它地方很難達(dá)到的；

　　學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)給我們的支持與指導(dǎo)讓我們更加堅定信心；

　　創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的領(lǐng)導(dǎo)愿意給一些資金的投入；

　　每屆都有新生入學(xué)，這是一種不間斷的資源優(yōu)勢；

　　到現(xiàn)在為止鐵道校區(qū)還沒有正式的樂器培訓(xùn)輔導(dǎo)，而有一些同學(xué)想學(xué)樂器，找老師卻很不方便，單獨請老師的費用又很高；

　　我從湖南師大藝術(shù)附中畢業(yè)，從小也受到過一些藝術(shù)的感染所以對藝術(shù)很感興趣，對怎樣辦班也有一定的了解；

　　認(rèn)識一些搞藝術(shù)的老師，也能請到一批教樂器的兼職老師；

　　大雅音樂學(xué)校以及節(jié)奏琴行愿意提供教學(xué)指導(dǎo)與師資；

　　相信自己能組織一個和諧、積極的器樂理事會，負(fù)責(zé)招生宣傳工作。

　　二、創(chuàng)業(yè)進(jìn)行比較：

　　要創(chuàng)立一個品牌，取得社會的信譽不是一日之功；

　　需要向國家交納經(jīng)營、管理等稅務(wù)，這樣就需要企業(yè)要有較高的經(jīng)濟效益，而較高的經(jīng)濟效益一般是建立在較高的資金投入上的，所以創(chuàng)業(yè)必須有較強的經(jīng)濟實力做后盾；

　　創(chuàng)業(yè)風(fēng)險很大；

　　人員很復(fù)雜，經(jīng)營管理難度很大；

　　三、分析

　　有學(xué)校的大力支持；

　　學(xué)生有興趣，只要宣傳有力，收費合理，應(yīng)該有很多同學(xué)愿意去學(xué)；

　　老師有一定的保障。

　　四、推論：

　　經(jīng)過以上三方面的分析，及有希望建立一個收費較低，旨在培養(yǎng)廣大學(xué)生的音樂興趣，豐富校園文化生活的普及型樂器輔導(dǎo)班。

　　第三章 市場調(diào)查

　　一、具體安排

　　時間（20xx年11月——20xx年1月）

　　制作調(diào)查問卷表200份，并打印出來；

　　組織人員進(jìn)行調(diào)查；

　　對調(diào)查表進(jìn)行分類統(tǒng)計；

　　對市場前景進(jìn)行分析總結(jié)。

　　二、分析

　　經(jīng)過將近2個月的調(diào)查統(tǒng)計，有相當(dāng)一部分同學(xué)想學(xué)樂器，但有很多人愿意出的學(xué)費很低，比喻有同學(xué)一個月只愿出30元來學(xué)一門樂器，有10%的人認(rèn)為只要價格合理就可以接受，但要求老師有一定的水平。

　　三、預(yù)算

　　略

培訓(xùn)計劃范文合集 篇20

　　根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，加強對職業(yè)病防治工作的管理，提高職業(yè)病防治的重要性，確實保障勞動者身心健康，經(jīng)常組織工人對職業(yè)病危害宣傳教育，特制訂職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)計劃。

　　一、 每年舉辦兩次職業(yè)病安全培訓(xùn)教育。

　　二、 舉辦培訓(xùn)上半年一次、下半年一次。

　　三、 培訓(xùn)內(nèi)容：

　　宣傳國家有關(guān)職業(yè)病防治的法律、法規(guī)、政策和標(biāo)準(zhǔn)。上崗前備好防護(hù)用品，充分了解職業(yè)病危害防治措施，對職業(yè)病危害防治違章作業(yè)者要進(jìn)行批評教育和處罰。

　　山西柳林匯豐興業(yè)曹家山煤業(yè)有限公司

　　20xx年1月3號

培訓(xùn)計劃范文合集 篇21

　　為響應(yīng)校團(tuán)委進(jìn)一步貫徹落實我�！耙粋�中心，兩個突破”的發(fā)展戰(zhàn)略，有效推進(jìn)“三位一體”育人模式，增強團(tuán)員意識，提高團(tuán)學(xué)干部的綜合素質(zhì)，培訓(xùn)團(tuán)學(xué)干部的組織協(xié)調(diào)和自我管理能力，充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部的橋梁、骨干和模范作用，全面推進(jìn)我校團(tuán)學(xué)工作，我系決定對各班宣傳委員召開第十期業(yè)余團(tuán)校暨大學(xué)生骨干培訓(xùn)會議。

　　我系決定于3月14日在理科樓召開此次會議。此次會議將對各班宣傳委員介紹“團(tuán)員管理，大學(xué)生形象工程建設(shè)，干部隊伍的主建及管理，五四評優(yōu)和日常工作”等內(nèi)容。讓其了解院團(tuán)委的一些思想與工作指導(dǎo)。讓各班宣傳委員開完會后再到本班將培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)述，以達(dá)到真正的對團(tuán)員培訓(xùn)的目的。以達(dá)到提高團(tuán)員的思想水平。

　　具體安排如下：

　　一、培訓(xùn)主題：提高思想水平，提升工作能力

　　二、培訓(xùn)對象：懷化學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程系各班宣傳委員

　　三、培訓(xùn)目的：對我系團(tuán)員進(jìn)行思想指導(dǎo)教育以及交代院團(tuán)委的思想

　　四、培訓(xùn)時間：XX年3月14日

　　五、培訓(xùn)地點：懷化學(xué)院唯理樓509教室

　　化學(xué)化工系團(tuán)總支宣傳部

　　XX年3月13日

培訓(xùn)計劃范文合集 篇22

　　為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高，特制定本計劃。

　　一、指導(dǎo)思想。

　　以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和農(nóng)村和城市的中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想，以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn)，有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

　　二、工作目標(biāo)。

　　本學(xué)期的工作目標(biāo)是：以新課程改革為主，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué)，充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

　　本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是：進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇和利用。

　　三、具體措施。

　　1.為確�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開展，學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使遠(yuǎn)程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。

　　2.作好計算機的常規(guī)管理和維護(hù)工作，確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障則及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

　　3.制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。

　　4.重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力絡(luò)維護(hù)和管理、整理，充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實錄。

　　5.按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源，不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收、下載，積極推薦給教師，提高教師備課的利用率。

　　7.積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識，促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

　　8.搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)，幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

培訓(xùn)計劃范文合集 篇23

　　“優(yōu)秀教學(xué)校長”，首先是個教學(xué)校長，校長的前面加了一個“優(yōu)秀”字，就多了些內(nèi)涵，多了些責(zé)任。當(dāng)好教學(xué)的指揮員，要把握教學(xué)的大局，洞察教學(xué)的細(xì)微變化，及時應(yīng)變，措施得力。 教學(xué)校長不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。

　　(一) 牢固的專業(yè)基礎(chǔ)

　　優(yōu)秀的教學(xué)校長，必須具有淵博的知識和精湛的業(yè)務(wù)能力，必須有良好的心理素質(zhì)和較強的行政能力，必須有科學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和整合社會資源的能力。一句話，教學(xué)校長必須是教育專家。

　　（二）先進(jìn)的教育思想。

　　優(yōu)秀的教學(xué)校長要有先進(jìn)的教育理想、先進(jìn)的教育思想和堅定的素質(zhì)教育理念；要有追求教育真諦的激情，為探索最科學(xué)、最適應(yīng)、最全面的教育教學(xué)模式而獻(xiàn)身的精神；要有對學(xué)生成長、對教師專業(yè)成長、學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感；要時時處處提醒自己盡可能地遵循社會發(fā)展規(guī)律、教育發(fā)展規(guī)律、學(xué)校發(fā)展規(guī)律、師生共同成長規(guī)律，對教育有深刻的理解和深厚的感情。

　　（三）高強的人格魅力

　　古訓(xùn)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。俗話也說：“喊破嗓子，不如做出樣子�！睒I(yè)務(wù)校長是教師的排頭兵，應(yīng)時時處處起到模范帶頭作用。在工作中，要堅守工作崗位，嚴(yán)守工作紀(jì)律；帶頭備課、上 課、上示范課，撰寫論文等等。在業(yè)務(wù)上，業(yè)務(wù)校長好比比武場上的“教頭”，堪為教學(xué)上的行家里手，要做到“自己講課高質(zhì)量，指導(dǎo)別人高水平�！贝送�，堅持每天“轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”，校園旮旮旯旯留下身影；“聽一聽”，稍有空閑就蹲班聽課；“談一談”，經(jīng)常與教師或?qū)W生交心；“議一議”，和領(lǐng)導(dǎo)層、教師及時溝通有關(guān)情 況；“想一想”，及時總結(jié)反思一階段工作，找出不足；“學(xué)一學(xué)”，能堅持學(xué)一點理論文章，在點滴中求提高。以無聲的行動代替有聲的命令，潛移默化，逐步 影響鍛造一批肯吃苦、善學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)強、能戰(zhàn)斗”的教師隊伍。

　　（四）卓越的教學(xué)實踐

　　卓越的教學(xué)實踐是檢驗校長是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)。首先，要具備較強的行政能力，我認(rèn)為校長的思想水平和行政能力有著密切的內(nèi)在聯(lián)系，校長的行政能力在整個教育實踐中是極其重要的，脫離了行政能力和教育實踐的'教育思想只能成為無源之水、無本之木。其次，要有遠(yuǎn)離功利、淡泊明志的心態(tài)，不急功、不爭利、不折騰、不浮躁，自覺遵循教育發(fā)展規(guī)律，深入教育教學(xué)實踐，讓事實說話，讓歷史評判，這是教學(xué)校長必須堅持的原則。

　　（五）無畏的創(chuàng)新精神

　　創(chuàng)新是發(fā)展的動力，創(chuàng)新是教學(xué)校長必須具有的個性。勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，是成“名”的必經(jīng)之路。作為教學(xué)校長，要有創(chuàng)新教育事業(yè)的責(zé)任感，勇于創(chuàng)新的膽識和行為。當(dāng)前，隨著《國家教育與發(fā)展中長期規(guī)劃》的實施，改革成為教育事業(yè)發(fā)展的必然趨勢。教學(xué)校長要立足學(xué)校這一基礎(chǔ)教育的陣地，有所創(chuàng)新、有所突破、有所發(fā)展在教育改革中必須具有無所畏懼的創(chuàng)新精神，既做領(lǐng)軍人物，又做普通一兵。

　　（六）激蕩的教育情懷

　　我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到，一個有效互助的工作環(huán)境是教師專業(yè)化發(fā)展必不可缺的成長環(huán)境。教師只有積極參與到教研組和諧組織的建設(shè)中，通過同伴間的有效互助，才能獲得更多學(xué)習(xí)和探索的機會，并在實踐之中不斷成長與進(jìn)步。因此說，校本管理與教師個體發(fā)展之間離不開學(xué)校文化的支持，教師同伴與同伴之間離不開互助文化的熏陶和感染，我們只有將這些關(guān)系放在學(xué)校大的文化背景中來思考，校本教研管理才富有真實的生命意義。教學(xué)校長就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)這一責(zé)任！

培訓(xùn)計劃范文合集 篇24

　　公司員工培訓(xùn)工作要緊密圍繞企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，以大人才觀，大培訓(xùn)格局為指導(dǎo)思想;以堅持服務(wù)施工生產(chǎn)經(jīng)營為中心，以全面提高員工素質(zhì)為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力，確保企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展為目的，拓寬培訓(xùn)渠道，全面啟動培訓(xùn)工程。本著創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍，做好年度員工培訓(xùn)工作。

　　一、重點工作

　　(一)實施管理層領(lǐng)導(dǎo)崗位輪訓(xùn)。通過對管理層領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn)，一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng)，以及領(lǐng)導(dǎo)力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運用現(xiàn)代管理知識和手段，增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構(gòu)的運作實施。

　　(二)繼續(xù)強化項目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn)，培訓(xùn)面力爭達(dá)到50%以上，重點是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強化培訓(xùn)，參加社會建造師考試，年凈增人數(shù)力爭達(dá)到x人以上。

　　(三)重點做好客運專線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓(xùn)。客運專線鐵路建設(shè)對我們是一項新的技術(shù)，是今年xx公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術(shù)及管理，選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)、管理人才委外學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，吸收和掌握客運專線鐵路施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工藝，成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資;xx公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位，積極組織客運專線鐵路施工所需的各類管理、技術(shù)、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓(xùn)工作;確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求。

　　(四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年，xx公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn)，并在蘭州技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進(jìn)行強化培訓(xùn)、考核，力爭新增技師、高級技師達(dá)x人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。

　　(六)加強復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。各單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn)，實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。

　　(七)繼續(xù) 三位一體 標(biāo)準(zhǔn)的宣貫培訓(xùn)。xx公司在建項目經(jīng)理部及分公司要利用各種機會，采取不同形式對員工進(jìn)行質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)的宣貫普及培訓(xùn)，并按照貫標(biāo)要求做好培訓(xùn)記錄。

　　(八)抓好在建工程施工人員的培訓(xùn)。

　　1、做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作，嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。

　　2、在建工程項目經(jīng)理部，要按照 三位一體 管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求，扎實有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn)，以及施工環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn)，確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。

　　3、要把外協(xié)隊伍人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野，實行指導(dǎo)和有效的干預(yù)，消除隱患，切實維護(hù)企業(yè)信譽。

　　(九)開展職業(yè)技能比武，促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長。

　　xx公司今年將選擇3-5個主要職業(yè)進(jìn)行技能比武，同時選擇適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進(jìn)行技能對抗賽，并通過專業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。

　　二、措施及要求

　　(一)各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，業(yè)務(wù)部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃，實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法，堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念，積極構(gòu)建 大培訓(xùn)格局 確保培訓(xùn)計劃開班率達(dá)90%以上，全員培訓(xùn)率達(dá)25%以上優(yōu)秀培訓(xùn)計劃范例工作計劃。

　　(三)加強培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學(xué)和技工學(xué)校培訓(xùn)資源和專業(yè)特長，積極整合，合理開發(fā)，使它們在xx公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據(jù)各自專業(yè)特長，發(fā)揮自有的培訓(xùn)基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題，組織編寫適合企業(yè)特點的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè)，實行資源的有償服務(wù)。

　　(四)確保培訓(xùn)經(jīng)費投入的落實。各單位要按國家現(xiàn)行規(guī)定，即按工資總額的1、5%足額提取職教經(jīng)費，由培訓(xùn)主管部門掌握使用，財務(wù)部門監(jiān)督，其中0、5%上繳xx公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用，嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費挪作他用。

　　(六)加強為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動性，積極主動深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實際問題，扎扎實實把年度培訓(xùn)計劃落實到位。

　　(七)xx有限公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《x有限公司員工培訓(xùn)管理辦法》程序和要求組織落實和實施

　　各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計，各單位要做好學(xué)員的'選送工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。

培訓(xùn)計劃范文合集 篇25

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標(biāo)，以“職業(yè)道德培訓(xùn)、教學(xué)策略培訓(xùn)”為重點，以教師的可持續(xù)發(fā)展為本，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教師培訓(xùn)工作新格局，造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、研究型高素質(zhì)的新型教師隊伍。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、加強師德建設(shè)，加強行風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍。

　　2、努力打造名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀等優(yōu)秀教師群體。

　　3、建設(shè)教師、家長、學(xué)生一體化的“新課標(biāo)學(xué)堂”，加強對課改教師的培訓(xùn)，深入進(jìn)行課改實驗的研究。

　　三、工作要點：

　　1、理清工作思路，避免工作盲目性。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會精神，明確工作任務(wù)和要求。

　　2、以實施新課程教材為契機，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，更新教師教學(xué)理念，把“主動學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)教學(xué)民主，鼓勵多元化的教學(xué)方式，建立“尊重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系，倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新，挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。

　　3、要求教師做終身學(xué)習(xí)的模范。做到學(xué)歷達(dá)標(biāo)與提高，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識。指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷、能力、努力”之間的關(guān)系，將研究型、終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。

　　4、繼續(xù)實施教師“自主培訓(xùn)”計劃，加強培訓(xùn)的自主性和層次性，營造適合教師成長的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性，努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)能力。

　　5、全面了解每位教師的教學(xué)情況，對新入校的教師加強跟蹤聽課、交流，不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。

　　四、工作措施：

　　1、加強校本培訓(xùn)的管理。

　　把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位，以此項工作為突破口，切實提高教師的整體素質(zhì)。校本培訓(xùn)要加強層級管理，一是校級決策層，校長是第一責(zé)任人，把握校本培訓(xùn)的方向；二是培訓(xùn)執(zhí)行層，即教務(wù)處，其主要職責(zé)是：在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，組織和開展校本培訓(xùn)活動，并通過管理擴大參與面，提高培訓(xùn)水平。

　　2、以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程師資培訓(xùn)為重點，把新理念、新教材、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù)：完成練習(xí)題；摘錄有關(guān)理論；點評一個案例；撰寫一個案例；設(shè)計實踐一堂教研課。

　　3、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓(xùn)本校之教師。開展“師徒掛鉤”活動，明確師徒雙方職責(zé)。啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量，發(fā)揮其輻射和示范作用，讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù)，既可開展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗，也可通過示范課展示教學(xué)技能，切實讓全體教師從中受益。

　　4、為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供有力保障，讓教師能根據(jù)自身的需要參加個性化培訓(xùn)。

　　5、抓好“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校選派骨干教師或教壇新秀外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察，回校歸來要求他們寫學(xué)習(xí)匯報材料，并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)。

　　6、圍繞新課程改革，開展好“教學(xué)策略落實”經(jīng)驗交流活動。利用校本培訓(xùn)，交流自己在新課改教學(xué)實踐中成功的做法或有益的嘗試，相互切磋，取長補短；開展教師讀書活動，制定教師讀書計劃及推薦書目，寫好一篇教學(xué)反思筆記或課改精神學(xué)習(xí)心得；開展專題研討及讀書活動。安排新課改專題報告、教育（學(xué)）論壇等活動。

　　7、根據(jù)上級規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容同時結(jié)合本校教師實際選擇培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式，繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、學(xué)科科研培訓(xùn)等。

　　8、不斷總結(jié)師訓(xùn)工作經(jīng)驗，對培訓(xùn)中積累的材料認(rèn)真整理、分類，形成規(guī)范的師訓(xùn)工作檔案。各校要按要求做好檔案管理工作。

　　五、具體活動安排

　　二－四月份：

　　1、制訂新學(xué)期校本教研培訓(xùn)工作計劃；

　　2、教師校本培訓(xùn)；

　　五－七月份：

　　1、教師校本培訓(xùn)；

　　2、組織教師觀摩全國小學(xué)語文課堂教學(xué)藝術(shù)講習(xí)會錄相；

　　八、九月份：

　　1、小學(xué)教師課堂教學(xué)實踐考核；

　　2、教師校本培訓(xùn)；

　　十、十一月份：

　　1、做好校本教研培訓(xùn)檔案整理工作；

　　3、學(xué)期校本教研培訓(xùn)工作總結(jié)。

　　十二月份：

　　1、校本教研培訓(xùn)工作檔案歸檔；

　　2、安排教師寒假培訓(xùn)。

　　白旄鎮(zhèn)教研室

　　20xx年3月

培訓(xùn)計劃范文合集 篇26

　　一、培訓(xùn)對象：

　　已經(jīng)取得《中華人民共和國護(hù)士職業(yè)證書》并經(jīng)注冊的護(hù)士，以及取得國家承認(rèn)護(hù)理專業(yè)學(xué)歷的見習(xí)期內(nèi)的在崗護(hù)士。

　　二、培訓(xùn)目標(biāo)：

　　使經(jīng)過規(guī)范化培訓(xùn)的對象，達(dá)到國家及醫(yī)院規(guī)定的護(hù)、護(hù)師任職的基本條件。

　　三、培訓(xùn)年限：

　　（一）護(hù)理大專畢業(yè)者5年，本科畢業(yè)者3年，

　　培訓(xùn)分三個階段進(jìn)行：

　　1.第一階段（第一年）：嚴(yán)格基本護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練，鞏固基礎(chǔ)理論知識達(dá)到國家職業(yè)護(hù)士合格標(biāo)準(zhǔn)。

　　2.第二階段（第2-3年）：嚴(yán)格16項基本技術(shù)操作及中醫(yī)8項技術(shù)操作訓(xùn)練和專業(yè)理論學(xué)習(xí)，考試合格；進(jìn)行部分�？谱o(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練。

　　3.第三階段（第4-5年）：深入學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)理論知識和操作技能運用護(hù)理程序為病人實施整體護(hù)理，了解國內(nèi)外護(hù)理專業(yè)新進(jìn)展適時進(jìn)行外語培訓(xùn)。

　　四、培訓(xùn)形式：

　　規(guī)范化培訓(xùn)以臨床實踐為主，在職自學(xué)為主和科室訓(xùn)練為主，相應(yīng)組織統(tǒng)一訓(xùn)練。

　　五、培訓(xùn)內(nèi)容與要求：

　　1.政治思想，職業(yè)道德

　　熱愛醫(yī)院及護(hù)理工作，服務(wù)熱誠、工作嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法、具有良好的護(hù)士素質(zhì)。

　　2.臨床實踐：

　　1每年按全勤規(guī)定時間參加臨床實踐。

　　2完成規(guī)定的夜班數(shù)（80天/年）

　　3能獨立完成臨床護(hù)理工作，有較強的觀察、分析、判斷、處置能力，工作計劃性強。

　　3.基本護(hù)理技術(shù)：

　　完成16項護(hù)理基本技術(shù)操作及中醫(yī)8項技術(shù)操作的訓(xùn)練及考核祥見表1

　　4.基本理論知識：見表1

　　5.�？评碚撆c技能：

　　1掌握本�？瞥Ｒ姴〉牟∫蚺R床表現(xiàn)，治療原則，能運用護(hù)理程序?qū)Σ∪藢嵤┱�體護(hù)理。

　　2掌握本�？瞥Ｒ娂敝匕Y的病因，臨床表現(xiàn)、救治原則、護(hù)理措施。

　　3熟悉本�？瞥Ｓ盟幬锖吞厥庵委熕幬锏乃幚碜饔�，不良反應(yīng)，用法及注意事項。

　　4熟悉本�？瞥Ｒ姍z驗結(jié)果及臨床意義達(dá)到各專科培訓(xùn)要求。

　　6.外語：通過自學(xué)初步掌握一門外語，借助字典閱讀簡單醫(yī)用文章。

培訓(xùn)計劃范文合集 篇27

　　為了提高員工和管理人員的素質(zhì)，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進(jìn)行有效的培訓(xùn)，做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實用的培訓(xùn)計劃，現(xiàn)將20xx的培訓(xùn)工作計劃如下：

　　一、培訓(xùn)的總體目標(biāo)

　　1、加強公司高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路，增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。

　　2、加強公司中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu)，增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

　　3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。

　　4、加強公司操作人員的培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。

　　二、原則與要求

　　1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn)，增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

　　2、堅持自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的原則，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課。

　　3、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實原則。20xx年，中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計時間不少于30天。

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式

　　1.組織各部門集中授課培訓(xùn)，再根據(jù)培訓(xùn)的實際情況進(jìn)行做卷考核或者現(xiàn)場提問的方式進(jìn)行考核評價。(附培訓(xùn)課程安排表)

　　2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，開闊視野并加強對外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理，培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)中心，必要時對一些新知識在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。

　　3、新員工入廠培訓(xùn)。20xx年繼續(xù)對新招聘員工進(jìn)行強化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊精神、質(zhì)量意識培訓(xùn)。每項培訓(xùn)年不得低于8個學(xué)時;通過實行師傅帶徒弟，對新員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，試用期結(jié)合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭退，考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。

　　4、在崗職工培訓(xùn)。要繼續(xù)對在職人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊精神、公司形象等方面的培訓(xùn)、每項不得低于8個學(xué)時。同時隨著公司的生產(chǎn)產(chǎn)品的增加要及時的進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)時間不得少于10天。

　　四、措施及要求

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，各部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃，實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法，堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念，積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計劃開班率達(dá)90%以上，全員培訓(xùn)率達(dá)95%以上。

　　(二)培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。各部門要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)的培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上，要結(jié)合企業(yè)實際，因地制宜、因材施教，外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合，室內(nèi)培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合，選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓(xùn)。

　　在企業(yè)改革大發(fā)展的今天，面臨著新時期所給予的機遇和挑戰(zhàn)，只有保持員工教育培訓(xùn)工作的生機和活力，才能為企業(yè)造就出一支能力強、技術(shù)精、素質(zhì)高，適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的員工隊伍，使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展和社會的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

　　近期為一個公司明年的培訓(xùn)進(jìn)行一個全面的安排，擬定了一份簡潔實用的員工培訓(xùn)工作計劃，讓大家分享的同時是想聽聽有何更好的建議，互相學(xué)習(xí)交流，共同提高。

培訓(xùn)計劃范文合集 篇28

　　為認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院安委會關(guān)于進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的決定》（安委〔20xx〕10號），督促落實安全培訓(xùn)主體責(zé)任，牢固樹立“培訓(xùn)不到位是重大安全隱患”的意識，切實提高企業(yè)從業(yè)人員安全素質(zhì)，不斷提升事故防范能力，現(xiàn)就20xx年全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)培訓(xùn)提出如下思路：

　　一、在培訓(xùn)對象上擴中有重

　　1、按照《決定》要求，在繼續(xù)抓好往年八類對象的基礎(chǔ)上，重點加強對礦山、建筑施工、民爆器材生產(chǎn)單位各危險物品生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存等高危行業(yè)企業(yè)（以下簡稱高危企業(yè)）主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和生產(chǎn)經(jīng)營單位特種作業(yè)人員（以下簡稱“三項崗位”人員）的培訓(xùn)，努力實現(xiàn)100%持證上崗。

　　2、嚴(yán)格實行企業(yè)職工先培訓(xùn)后上崗制度。各行政村（居、社區(qū)）、企事業(yè)單位要認(rèn)真落實安全培訓(xùn)主體責(zé)任，加強對企業(yè)班組長、新工人、農(nóng)民工等企業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)，努力做到100%培訓(xùn)合格后上崗。

　　3、對新加入到鎮(zhèn)內(nèi)安監(jiān)站管理人員，由安監(jiān)局組織行政執(zhí)法培訓(xùn)，實現(xiàn)100%持行政執(zhí)法證上崗；對承擔(dān)安全培訓(xùn)的教師100%參加知識更新培訓(xùn)。

　　4、對近三年來發(fā)生人員死亡事故負(fù)有責(zé)任的企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、實際控制人和安全管理人員，重新組織考試。

　　二、在培訓(xùn)內(nèi)容上推陳出新

　　1、繼續(xù)加強有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策教育，進(jìn)一步理解法規(guī)精神，增強法律意識，落實法律責(zé)任。特別是對新近出臺的有關(guān)安全生產(chǎn)政策文件進(jìn)行及時宣貫和普及。

　　2、繼續(xù)加強安全生產(chǎn)基本知識教育，提高企業(yè)管理人員安全生產(chǎn)專業(yè)技術(shù)水平，推進(jìn)企業(yè)安全文化。

　　3、結(jié)合我鎮(zhèn)實際，加強對重點行業(yè)、重點領(lǐng)域（如有限空間作業(yè)等）安全操作規(guī)程培訓(xùn)。

　　4、加強對從業(yè)人員的實踐操作能力培訓(xùn)，開展具有較強針對性的仿真實訓(xùn)。

　　三、在培訓(xùn)時間上足額到位

　　認(rèn)真執(zhí)行《決定》要求，嚴(yán)格按照大綱規(guī)定開足授足培訓(xùn)學(xué)時。按照《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》（20xx年國家總局3號令），生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員初次安全培訓(xùn)時間不得少于32學(xué)時，每年再培訓(xùn)時間不得少于12學(xué)時。其中《決定》明文規(guī)定：礦山、危險物品等高危企業(yè)要對新職工進(jìn)行至少72學(xué)時的安全培訓(xùn)，建筑企業(yè)要對新職工進(jìn)行至少32學(xué)時的安全培訓(xùn)。

　　四、在培訓(xùn)形式上靈活機動

　　1、在以往委托、集中、企本、專題等培訓(xùn)形式的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，進(jìn)一步加強和優(yōu)化安全培訓(xùn)服務(wù)，繼續(xù)開展培訓(xùn)下基層、進(jìn)企業(yè)活動。

　　2、充分依托鎮(zhèn)成人教育中心的教育資源，發(fā)揮本地優(yōu)勢，根據(jù)行業(yè)企業(yè)分布特點，積極探索基層安全培訓(xùn)服務(wù)站安全培訓(xùn)模式，為企業(yè)解決工學(xué)矛盾，提供便利。

　　3、嘗試?yán)�用網(wǎng)絡(luò)視頻、電視、手機等拓展遠(yuǎn)程培訓(xùn)形式。

　　五、在培訓(xùn)組織上保障有力

　　1、加強安全培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)。安全培訓(xùn)工作納入各單位年度安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考核，并提高相應(yīng)的比重。各行政村（居、社區(qū)）、企事業(yè)單位、有關(guān)部門要抓好20xx年安全培訓(xùn)指標(biāo)的完成，及時抓好20xx年培訓(xùn)計劃的落實，并自覺履行相應(yīng)的監(jiān)管責(zé)任。

　　2、加大安全培訓(xùn)投入。各行政村（居、社區(qū)）、企事業(yè)單位有關(guān)部門要在每年的安全生產(chǎn)專項經(jīng)費中列支相應(yīng)比例的培訓(xùn)經(jīng)費，確保安全培訓(xùn)正常開展；企業(yè)要在職工培訓(xùn)經(jīng)費和安全費用中足額列支安全培訓(xùn)經(jīng)費。

　　3、加強安全培訓(xùn)督查。切實加強對安全培訓(xùn)的執(zhí)法力度，主管部門將開展不定期抽查企業(yè)持證情況，企業(yè)要建立安全培訓(xùn)自查自考制度，并記好相應(yīng)的臺賬。對應(yīng)持證未持證或者未經(jīng)培訓(xùn)就上崗的人員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)堅決實行離崗培訓(xùn)，并視情節(jié)輕重對企業(yè)作出相應(yīng)處罰。對各類生產(chǎn)安全責(zé)任事故，一律倒查培訓(xùn)不到位的責(zé)任。

　　六、關(guān)于全員安全培訓(xùn)的幾點意見

　　1、今年的全員安全培訓(xùn)工作不再另行下發(fā)通知，請各企事業(yè)單位參照去年下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實〈紹興縣深化全員安全培訓(xùn)工程實施方案〉的通知》（齊政字﹝20xx﹞61號）執(zhí)行。培訓(xùn)指標(biāo)見附件：

　　2、今年全員安全培訓(xùn)的企業(yè)必須做好下例資料的準(zhǔn)備工作：

　�。�1）企業(yè)從業(yè)人員花名冊

　�。�2）三項崗位人員名冊

　　（3）柯橋區(qū)企業(yè)從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)明細(xì)表

　�。�4）全員培訓(xùn)考試合格證并填寫完整（到時下發(fā)）

　�。�5）全員培訓(xùn)測試卷（到時下發(fā)）

　　3、培訓(xùn)時間及相關(guān)要求

　　（1）請各單位務(wù)必于5月20日之前上報培訓(xùn)人員名冊（企業(yè)從業(yè)人員花名冊）以便及時統(tǒng)計教材、試卷、合格證和教學(xué)光盤。

　　（2）請各單位將《齊賢鎮(zhèn)安全生產(chǎn)培訓(xùn)需求調(diào)查表》于4月底以前上報鎮(zhèn)安全生產(chǎn)（消防）監(jiān)督管理站。

　　（3）全員培訓(xùn)的企業(yè)為主，區(qū)安監(jiān)局、鎮(zhèn)安監(jiān)站及培訓(xùn)學(xué)校做好相關(guān)服務(wù)督促工作。如需培訓(xùn)師資，請及時與鎮(zhèn)安監(jiān)站聯(lián)系。

　　（4）培訓(xùn)工本費用由紹興市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校收取。

培訓(xùn)計劃范文合集 篇29

　　高素質(zhì)的師資隊伍是高質(zhì)量的保證。培養(yǎng)一流的人才，需要高素質(zhì)的教師，因此，培養(yǎng)勇于探索、大膽創(chuàng)新、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、科研水平強、業(yè)務(wù)能力強的研究型、學(xué)者型教師，是學(xué)校工作中的重中之重，更是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的關(guān)鍵。由此，特制定以下學(xué)校骨干教師培養(yǎng)計劃。

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)

　　（一）總體目標(biāo)

　　1、塑造盡職履責(zé)典范

　　通過對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育，提高教師的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平，強化師風(fēng)師德建設(shè)，樹立新教師形象，使骨干教師隊伍不斷壯大。使在骨干教師引領(lǐng)下，員工們能牢固樹立正確的人生觀，價值觀，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教。

　　2、提高教師教學(xué)能力

　　注重新課程理念的培訓(xùn)。使骨干教師明確掌握新理念，實踐新理念，優(yōu)化教育過程，為自己的教學(xué)打?qū)嵒�礎(chǔ)，從而提高自己的教學(xué)能力。

　　3、提升教師科研水平

　　把問題變課題，以科研促教研，以教研促質(zhì)量。加強教師隊伍建設(shè)，不斷深化教師“以科研促發(fā)展”的意識，使教師能積極參與在課程改革的教科研之中，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和實踐能力，具備研究、開發(fā)、實施新課程的素質(zhì)。

　　（二）分級目標(biāo)

　　1、縣級以上骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是：使培養(yǎng)對象在教育觀念、思想政治、職業(yè)道德、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面具有較高素質(zhì)、較高水平、較高知名度。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，成為具有自己教學(xué)風(fēng)格、科研專長，能在本校乃至縣、市區(qū)以上教育教學(xué)工作中起示范帶頭作用，逐步使教師從“教書匠”向“教育專家”過渡。

　　2、校級骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是：根據(jù)縣教育局的要求，使其成為具有現(xiàn)代教育觀念，具有合理知識結(jié)構(gòu)，具有一定教育教學(xué)及科研能力，在本校范圍內(nèi)具有指導(dǎo)、帶頭作用，為高一級骨干教師評選儲備人選。

　�。ㄈ�）目標(biāo)要求

　　根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求，力爭每三年培養(yǎng)省級骨干教師1-2人，市級骨干教師3-5人，縣級骨干教師5人以上，校級骨干教師6人以上，逐步建立一支高素質(zhì)的骨干教師隊伍。

　　二、培養(yǎng)措施：

　　1、學(xué)習(xí)提高

　�。�1）有目的，有針對性地組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革方面的文章，使骨干教師樹立新的課程觀念，明確課改的時代背景、目的、意義、增進(jìn)參加課改的主動性，自覺性。

　�。�2）要求每人至少訂閱一份與本專業(yè)有關(guān)的刊物，采用自學(xué)研討反思的方式進(jìn)行自我培訓(xùn)，不斷提高理論水平及文化素養(yǎng)，并留有詳盡的理論筆記。

　�。�3）采用校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合的方法，爭取更多的機會讓骨干教師受到各層次的培訓(xùn)。

　�。�4）積極參加觀摩評議及各級各類研究課，對同學(xué)科教師進(jìn)行有效的指導(dǎo)，以提高骨干教師的課堂教學(xué)水平。

　�。�5）每學(xué)期要求骨干教師執(zhí)教一節(jié)校級研究課，以此為契機，在全校范圍內(nèi)，開展一次大型研討活動，同時提高自己駕馭課堂的能力。

　　（6）及時反思教學(xué)，積累教學(xué)中的心得感悟，在實踐中提高。捕捉自己課堂上的創(chuàng)新點，與廣大教師資源共享。

　�。�7）在課題研究中發(fā)揮主體作用。骨干教師要積極參與課題研究，在課題研究中擔(dān)任主力，及時總結(jié)課題研究的階段性成果，和課題組成員共同探索，共同提高，增強自己的科研意識和能力。

　　2、經(jīng)驗成果推廣總結(jié)

　�。�1）骨干教師在日常教學(xué)中要認(rèn)真形成并收集好各種實驗資料、數(shù)據(jù)及階段成果，并進(jìn)行建檔。

　�。�2）抓好骨干教師的課后反思、感悟，把不定期檢查與期末集中檢查評比相結(jié)合，促進(jìn)骨干教師不斷反思、總結(jié)，提高工作實效性。

　�。�3）開展好骨干教師的示范展示課活動，認(rèn)真做好評課，廣泛征求評課意見，形成經(jīng)驗成果。

　�。�4）組織好骨干教師的教學(xué)評估工作，重視評價情況的分析、反饋，做好評價資料的收集、整理工作。

　�。�5）要求骨干教師每學(xué)期至少寫一篇與本學(xué)科有關(guān)的專題論文，有學(xué)校收集并進(jìn)行評比、記錄、總結(jié)。

　　3、引領(lǐng)輻射

　　（1）確立帶徒對象，制定帶徒計劃，有針對性的通過各種渠道進(jìn)行帶徒工作。

　�。�2）對帶徒對象進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)，善始善終。

　�。�3）認(rèn)真進(jìn)行聽評課活動，積極進(jìn)行經(jīng)驗交流，促進(jìn)共同提高。

　　三、保障措施

　　1、加強導(dǎo)向，營造氛圍

　�。�1）觀念導(dǎo)向。

　　骨干教師要提高認(rèn)識，加強學(xué)習(xí)，牢固的樹立四種意識：一是“科研興教”意識；二是“科研興校”意識；三是“向教育科研要質(zhì)量”意識；四是“教師是教科研的主力”意識。

　　（2）示范導(dǎo)向。

　　骨干教師是領(lǐng)路人。力求做到“四帶頭”：一是帶頭學(xué)習(xí)科研理論；二是帶頭參加校本培訓(xùn)，三是帶頭參與課題實驗；四是帶頭撰寫教科研總結(jié)或論文，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作跨越式發(fā)展。

　　2、健全制度，完善機智。

　　（1）不斷完善制度，將骨干教師評定納入科學(xué)化的管理軌道。結(jié)合市教育局要求定期考核，實行優(yōu)勝劣汰制。

　�。�2）增加投入，保證骨干教師工作順利進(jìn)行。以獎勵方式選派愛崗敬業(yè)，教育教學(xué)成績顯著的教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，讓骨干教師、優(yōu)秀教師不斷開闊視野，拓寬思路，提高自己的實踐能力。

　　四、近期實施方案

　　根據(jù)以上意見，擬定本期派出下列教師參加江蘇對口援助我校的南京十三中、蘇州十中的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。時間約四個月，人員如下：

　　一組：，，，。

　　二組：，，，。

　　三組：，，，。

　　四組：，，，。

　　五、要求

　　在履行職責(zé)的同時，培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后交下列書面材料：每日學(xué)習(xí)小結(jié)，每周學(xué)習(xí)感悟，培訓(xùn)學(xué)習(xí) 。

培訓(xùn)計劃范文合集 篇30

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)

　　1、全面進(jìn)步保安員工綜合服務(wù)素質(zhì)，以體現(xiàn)我酒店服務(wù)宗旨，塑造良好的企業(yè)形象。

　　2、進(jìn)步全體保安員工工作效力，服務(wù)質(zhì)量，使酒店能為賓客提供高效、周到的服務(wù)。

　　3、進(jìn)步全體保安員工自我學(xué)習(xí)、自我束縛的能力，識現(xiàn)企業(yè)愿景。

　　4、實現(xiàn)管轄區(qū)內(nèi)無重大安全責(zé)任事故，無火災(zāi)、被盜、打架斗毆事件。

　　5、賓客、員工對保安服務(wù)滿意率達(dá)95%以上，有效投訴處理率100%。

　　6、房屋及公共設(shè)施完好率達(dá)98%。

　　二、保安部任務(wù)

　　保安部是公安、消防部分在酒店進(jìn)行治安防范、消防安全的重要輔助氣力.保安部主要任務(wù)是落實各項治安、消防制度，維護(hù)酒店秩序，及時發(fā)現(xiàn)和打擊違法犯法份子的活動，保護(hù)酒店設(shè)施及轄區(qū)內(nèi)賓客的財產(chǎn)安全。保安部必須果斷執(zhí)行"誰主管，誰負(fù)責(zé)"和"群防群制"的原則，應(yīng)履行以下職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)做好"防火、防盜、防爆、防破壞"的四防工作，維護(hù)酒店范圍內(nèi)治安秩序。

　　2、嚴(yán)格治安管理，做好來訪及加班登記、電視監(jiān)控、全天24小時巡查、進(jìn)出貨物檢查等治安防范工作。

　　3、嚴(yán)格消防管理，落實消防責(zé)任制，及時消除火險隱患。

　　4、積極配合公安機關(guān)打擊酒店內(nèi)及四周發(fā)生的違法犯法活動。

　　5、負(fù)責(zé)對酒店各用戶治安、消防工作的宣傳、指導(dǎo)和監(jiān)視。

　　6、抓好保安隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　三、崗位職責(zé)

　　1、保安部工作管理制度

　　2、保安領(lǐng)班崗位職責(zé)

　　3、保安警用器材使用管理規(guī)定

　　4、保安員工培訓(xùn)管理制度

　　5、保安員工崗位職責(zé)

　　6、大門口保安員工崗位職責(zé)

　　7、大堂保安員工崗位職責(zé)

　　8、當(dāng)值保安主管崗位職責(zé)

　　9、巡查保安員工崗位職責(zé)

　　10、保安設(shè)備交接制度

　　11、保安員工平常管理制度

　　四、保安員工佩帶使用規(guī)定

　　（一）、警棍佩帶使用規(guī)定

　　為嚴(yán)格規(guī)范警棍使用，特制定以下規(guī)定：

　　1、警棍是保安員工執(zhí)行公務(wù)時佩帶的自衛(wèi)防暴器械，保安員工應(yīng)嚴(yán)格保管和使用，不得將警棍轉(zhuǎn)借他人。

　　2、當(dāng)值保安員工應(yīng)將警棍掛在腰帶后側(cè)。

　　3、不得在崗位上隨意頑�；驌]動警棍。

　　4、處理一般題目時，不得手持警棍或用警棍指著客人講話。

　　5、非緊急情況或人身安全未受要挾的情況下，保安員工不得以任何借口或理由使用警棍他人。

　　6、當(dāng)值保安員工要妥善保管所佩帶的警棍，如有遺失或損壞，要照價賠償。

　　7、交時要檢查清楚后再交接，接收人發(fā)現(xiàn)警棍被損壞而不報告，應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。

　�。ǘ�）、對講機使用規(guī)定

　　對講機是保安部必備的重要通訊工具，全體保安員工必須執(zhí)行對講機使用規(guī)定，熟習(xí)對講機的性能，愛惜并熟練地使用對講機。

　�。ㄒ唬� 使用規(guī)定

　　1、持機人負(fù)責(zé)保管和使用對講機，制止轉(zhuǎn)借他人或?qū)⑻炀�拆下來使用。

　　2、發(fā)現(xiàn)對講機有損壞或通訊失靈，持機人應(yīng)立即向直屬上司報告，由部分主管檢查后交工程部維修，嚴(yán)禁自行拆修。

　　3、嚴(yán)格按規(guī)定頻率使用，嚴(yán)禁亂按或亂調(diào)其他頻率。

　　4、嚴(yán)格按對講機充電程序充電，以保障電池的性能、壽命和使用效果。

　　5、交時，交機人要講明對講機當(dāng)班使用狀態(tài)；接機者當(dāng)場查驗，發(fā)現(xiàn)損壞或通訊失靈，立即報告當(dāng)值主管或班長。

　　（二）對話要求

　　1、呼喚對方時，先報自己崗位，再呼對方，并在最后講"收到請回話"。

　　2、收接方回話后，呼方要簡明扼要地將情況講清楚，收接方收到情況或信號后，應(yīng)回答"清楚"或"明白"。

　　3、用對講機講話時應(yīng)使用規(guī)范禮貌用語，嚴(yán)禁用對講機粗言穢語、開玩笑或談與工作無關(guān)的事情。

　　五、緊急事件處理程序

　　1、突發(fā)事件的處理程序

　�。�1）凡遇突發(fā)事件（指兇殺、搶劫、勒索、打架、傷亡或重大糾紛等），必須保持冷靜，立即采取措施，并報告當(dāng)值經(jīng)理。

　　（2）扼要說明事發(fā)的地點、性質(zhì)、人數(shù)、特點及損失價值。

　�。�3）遣散無關(guān)職員，保護(hù)好現(xiàn)場，留意現(xiàn)場四周的情況。

　　（4）查看本部各類記錄、出進(jìn)登記、各電視錄相，檢查有沒有可疑情況和職員。

　�。�5）對勒索、打架事件，監(jiān)控中心應(yīng)密切留意事發(fā)現(xiàn)場的情況變化。

　　（6）對糾紛事件應(yīng)及時了解具體緣由，積極調(diào)和，勸阻爭吵，停息局勢。

　�。�7）對傷亡事件應(yīng)做好現(xiàn)場保護(hù)和通知搶救工作；對明確已死亡的，應(yīng)報派出所調(diào)查處理并通知殯儀館。

　�。�8）對觸及刑事及重大責(zé)任事故或因治安、刑事案件引致的傷亡事故，應(yīng)立即報告公安機關(guān)并由保安部領(lǐng)班協(xié)助調(diào)查處理。

　　（9）保安部經(jīng)理、班長在接報突發(fā)事件后應(yīng)立即趕到現(xiàn)場，做好疏通控制工作，避免局勢擴大，并拍照留證。

　�。�10）保安部領(lǐng)班組織職員除維護(hù)現(xiàn)場外，還需負(fù)責(zé)指揮調(diào)派職員做好布控切斷，根據(jù)局勢的大小程度報派出所、有關(guān)部分及酒店總經(jīng)理。

　　2、毆打暴力事件的處理程序

　�。�1）處理斗毆等暴力事件應(yīng)保持客觀、克制的態(tài)度，除非正當(dāng)防衛(wèi)，一般情況下應(yīng)盡可能避免與客人發(fā)生武力沖突或爭吵。

　　（2）巡查發(fā)現(xiàn)或接報有斗毆等暴力事件，應(yīng)馬上用對講機、消防電話或其他最快的方式報告酒店保安領(lǐng)班，扼要說明現(xiàn)場的情況（地點、人數(shù)、斗毆程度、有沒有使用武器等）。如能處理的，即時處理；否則監(jiān)視現(xiàn)場，等待保安領(lǐng)班的指令。

　�。�3）保安領(lǐng)班接報后應(yīng)立即向常務(wù)總經(jīng)理報告，并視情況派適當(dāng)數(shù)目的保安員工立即到場制止，將肇事者帶往保安部接受調(diào)查。如場面沒法控制，應(yīng)盡快報派出所。

　�。�4）斗毆事件中如酒店財產(chǎn)或職員遭到侵害，應(yīng)拍照、保護(hù)現(xiàn)場，并留下目擊者、扣下肇事者，作具體調(diào)查以明確責(zé)任和落實賠償。

　�。�5）如觸及刑事責(zé)任，應(yīng)交派出所立案處理。

　�。�6）事件中如有職員受傷要及時組織搶救，并盡快送往醫(yī)院。

　　3、偷盜等破壞事件的處理程序

　�。�1）巡查發(fā)現(xiàn)或接報酒店內(nèi)有人偷盜，應(yīng)馬上抓獲現(xiàn)場嫌疑人。如氣力不夠，用對講機、消防電話或其他方式盡快報告保安領(lǐng)班，簡單說明現(xiàn)場情況，并監(jiān)視現(xiàn)場等待保安領(lǐng)班的指令。

　�。�2）保安領(lǐng)班接報后應(yīng)立即向常務(wù)總經(jīng)理報告，并應(yīng)迅速派適當(dāng)數(shù)目的保安員工到場制止，想法抓獲肇事者，帶往保安中心調(diào)查處理。

　�。�3）事件中如有財產(chǎn)或職員遭到侵害，應(yīng)拍照或錄相，并保護(hù)現(xiàn)場，留下目擊者，做具體調(diào)查，以明確責(zé)任、落實賠償。

　�。�4）如觸及刑事責(zé)任，應(yīng)交派出所立案處理。

　　4、電梯困人的處理程序

　�。�1）消防中心接到電梯應(yīng)急電話或巡查發(fā)現(xiàn)困梯，立即報告當(dāng)值班長和部分經(jīng)理，組織保安員工到現(xiàn)場調(diào)和控制電梯和解救被困職員，同時將被困電梯的具體方位、電梯編號、停留的樓層通知工程部和電梯公司。

　�。�2）監(jiān)控中心通過電視監(jiān)控屏觀察電梯內(nèi)職員情況，使用電梯應(yīng)急電話與被困者聯(lián)系，做好解釋安慰工作。

　　（3）如遇特殊情況沒法消除故障或被困職員中有身體嚴(yán)重不適時，應(yīng)立即報消防部分或求助有關(guān)部分解決。

　�。�4）保安領(lǐng)班填寫重大事故報告表，具體記錄故障情況及處理經(jīng)過。

　　5、水浸處理程序

　�。�1）當(dāng)值各崗保安員工如發(fā)現(xiàn)酒店范圍內(nèi)水浸，應(yīng)立行將失事地點和情況報告主管，同時盡快采用就近的防水設(shè)施保護(hù)好受浸樓層各電梯口，以避免電梯受損。

　�。�2）當(dāng)值班長接報后應(yīng)立即趕到現(xiàn)場查看情況，組織搶險。

　�。�3）想法查明浸水緣由，并采取有效的阻截措施。如水浸是來自酒店外的暴雨洪水，應(yīng)當(dāng)在各低于水位的出進(jìn)口使用備用攔水閘板和沙包；如水浸是來自市政地下水反溢，應(yīng)當(dāng)暫時將反溢的地下水道能往酒店的進(jìn)口封閉，并用排水水泵將酒店的積水抽排出酒店外；如水浸來自酒店機管設(shè)施的損壞或故障，應(yīng)當(dāng)先封閉控制有關(guān)故障部位的水掣或供水泵。

　�。�4）組織當(dāng)值職員根據(jù)水浸情況，協(xié)同工程部采取有效措施，如將電梯開高離開受浸范圍、封閉受浸區(qū)域的電掣、在水漫延的通道上擺放攔水沙包、疏通排水渠、開啟排水泵、用吸水機等，盡量減少水浸而至的損失。

　　（5）水浸排除后，立即通知清潔員清除積水并清算現(xiàn)場環(huán)境，通知工程部查明故障緣由，修復(fù)受損的設(shè)施，盡快恢復(fù)酒店的正常運作。

　　6、停電事故的處理程序

　　（1）接通知酒店將在短時間內(nèi)停電，應(yīng)在停電前10分鐘，用緊急廣播通知用戶。工程部安排電梯工，提早將電梯停在酒店首層；管理部派提早10分鐘到達(dá)電梯廳維持秩序，禁止客人使用電梯，以避免停電期間有客人困梯。

　　（2）未預(yù)知的情況下酒店忽然發(fā)生停電，立即聯(lián)系工程部，盡快采取措施恢復(fù)供電。

　�。�3）使用緊急照明，保證公共地方及主要通道的照明。

　�。�4）派保安員工到各主要電梯廳及酒店出進(jìn)口維護(hù)秩序。

　�。�5）監(jiān)控中心和巡樓保安員工密切注視酒店各樓層，以防有人趁機制造治安題目。

　�。ㄎ澹┫�防報警信號處理程序

　　1、消防監(jiān)控中心當(dāng)值保安員工收到消防報警信號或電話報警時：

　　（1）用對講機通知巡樓保安員工或即時到現(xiàn)場核實；

　�。�2）即時向當(dāng)值主管報告，講清報警地點；

　　（3）將監(jiān)控鏡頭定在報警樓層監(jiān)視，并將情況及時向當(dāng)值主管報告。

　　2.巡樓保安員工或接到消防監(jiān)控中心當(dāng)值保安員工呼喚后，以最快速度趕到報警地點核實，并且遵守以下規(guī)則：

　　（1）報警地點在公共地方，直接進(jìn)進(jìn)報警地點檢查。

　　（2）報警地點在客房內(nèi)，應(yīng)先按門鈴，向賓客扼要說明理由后，進(jìn)進(jìn)報警地點檢查。

　�。�3）報警地點在商場內(nèi)，與商場管理職員一起進(jìn)進(jìn)報警地點檢查。

　�。�4）報警地點在停車場內(nèi)，立即進(jìn)進(jìn)報警地點檢查。

　�。�5）報警地點在商場獨立商展內(nèi)且已上鎖，即時報告當(dāng)值主管和商場當(dāng)值負(fù)責(zé)人，留守現(xiàn)場觀察，等待當(dāng)值主管和商場當(dāng)值負(fù)責(zé)人到場后決定是不是破鎖進(jìn)進(jìn)檢查。

　　（6）報警地點在客房內(nèi)且上鎖，即時報告當(dāng)值主管，并留守留意觀察，等待當(dāng)值主管到場后決定是不是破鎖進(jìn)進(jìn)檢查。

　　3、當(dāng)值主管接到消防監(jiān)控中心保安報告后，即時帶領(lǐng)機動職員最快速度趕到報警地點現(xiàn)場檢查。

　�。�1）經(jīng)到報警地點現(xiàn)場檢查，確認(rèn)屬誤報，即時通知消防監(jiān)控中心當(dāng)值保安員工復(fù)位，若進(jìn)進(jìn)客房內(nèi)檢查，需向賓客解釋清楚，致歉后方可離開。

　�。�2）報警地點在客房內(nèi)且已上鎖時，若觀察到有明火或煙，而房務(wù)部經(jīng)理未能及時趕到必須破鎖進(jìn)進(jìn)現(xiàn)場檢查，排除險情后再加鎖，并通知房務(wù)部。

　　（3）經(jīng)現(xiàn)場檢查以為火警后，按早期火警處理程序處理。

　　4、消防監(jiān)控中心當(dāng)值保安收到當(dāng)值主管指令后信號復(fù)位，并做好記錄。

　�。�六）早期火警處理程序

　　1、發(fā)現(xiàn)早期火警，在場職員應(yīng)當(dāng)：

　　（1）即時報告酒店消防監(jiān)控中心，報告內(nèi)容包括火警具體地點、燃燒物性質(zhì)、火勢蔓延方向等；

　�。�2）立即利用四周的滅火器械撲救，盡可能控制火勢發(fā)展；

　�。�3）可能情況下，封閉門窗以減緩火勢蔓延速度。

　　2、消防監(jiān)控中心當(dāng)值保安員工收到現(xiàn)場報告后：

　�。�1）即時報告當(dāng)值主管；

　�。�2）聯(lián)絡(luò)保安部主管，報告情況；

　　（3）密切監(jiān)視報警地點情況。

　　3、當(dāng)值主管收到火警報告后：

　�。�1）帶領(lǐng)消防職員，攜帶滅火器以最快速度到達(dá)火警現(xiàn)場；

　�。�2）立即指揮在場職員進(jìn)行滅火撲救；

　�。�3）指揮火警現(xiàn)場及可能受影響范圍內(nèi)的職員使用安全通道疏散。

　　4、滅火后，當(dāng)值主管安排職員留守火警現(xiàn)場，等待公司調(diào)查。

　　5、若撲救無效，當(dāng)值主管即時決定：

　�。�1）將滅火職員撤離至安全間隔內(nèi)；

　�。�2）立即向上級報告；

　　（3）進(jìn)進(jìn)火災(zāi)緊急處理程序。

　�。ㄆ撸┗馂�(zāi)緊急處理方案

　　早期火警撲救無效，火勢沒法控制并進(jìn)一步蔓延時，在場主管應(yīng)當(dāng)即時向酒店當(dāng)值最高主管報告。

　　1、酒店當(dāng)值最高主管接到報告后：

　�。�1）及時召集酒店內(nèi)義務(wù)員，命令義務(wù)各組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)本組職員各就各位；

　　（2）向消防中心發(fā)出指令，用緊急廣播系統(tǒng)通知用戶緊急疏散；

　　（3）第一時間到達(dá)現(xiàn)場，決定是不是向消防局報警求救。

　　2、酒店消防監(jiān)控中心當(dāng)值保安員工收到酒店當(dāng)值最高主管指令后：

　�。�1）啟用消防緊急廣播，通知用戶緊急疏散；

　�。�2）向市消防局報警，講清楚酒店地點、起火樓層、火勢等；

　　（3）將監(jiān)控鏡頭定在起火樓層密切監(jiān)視；

　　（4）檢查電梯有沒有困人，若出現(xiàn)電梯困人，即時向當(dāng)值主管報告，并利用電梯對講機安定被困者情緒。

　　3、迅速行動組接到指揮部指令后：

　�。�1）以最快速度到達(dá)現(xiàn)場，組織滅火；

　�。�2）封閉防火分區(qū)的防火門或卷閘；

　　（3）安排職員攜帶滅火工具檢查相鄰房間和上下樓層通道是不是有火勢蔓延；

　　（4）針對燃燒性質(zhì)不同采取相應(yīng)的滅火方法。

　　3、救護(hù)疏散組接到指揮部指令后：

　　（1）指揮用戶疏散，疏散順序先從著火層以上各層開始，撫慰暫不需疏散樓層的用戶；

　　（2）引導(dǎo)著火房間或樓層職員安全疏散，隨后查漏；

　　（3）引導(dǎo)用戶從消防走火梯疏散到首層，沒法從消防走火梯疏散到首層時，引導(dǎo)用戶疏散到天臺上風(fēng)處等待救援，并組織水槍掩護(hù)；

　　（4）醫(yī)療救護(hù)小組攜帶急救藥品和器械到疏散集中點。

　　4、安全警衛(wèi)組接到指揮部工作指令后：

　�。�1）清除路障，指揮無關(guān)車輛離開現(xiàn)場，維持酒店外圍秩序；

　�。�2）制止無關(guān)職員進(jìn)進(jìn)酒店，指揮疏散職員離開酒店；

　　（3）等待引導(dǎo)消防局消防員到火災(zāi)現(xiàn)場。

　　（八）停車場管理守則

　　1、車輛進(jìn)進(jìn)本停車場�？�，必須按規(guī)定停放。

　　2、車況不良或車輛漏油不得進(jìn)進(jìn)車場。

　　3、不得讓攜帶易燃、易爆、劇毒等危險品進(jìn)進(jìn)車場。

　　4、不得在停車場內(nèi)加油、修車。

　　5、賓客車輛須泊進(jìn)指定車位，不得跨車位�？�。

　　6、 在駕駛員離開前須提示檢查車門、車窗是不是關(guān)好。

　　7、 車輛不得梗塞停車場行車道。

　　六、服務(wù)用語

　　1、對違章行車應(yīng)說

　　"對不起，消防通道制止停車，請您將車泊在車位里好嗎？"

　　2、對車場內(nèi)閑雜職員說

　　"您好，為確保您的安全，請您不要在車場頑耍"

　　"多謝您的合作"

　　3、當(dāng)車輛進(jìn)車時應(yīng)說

　　" 請您將門窗鎖好，珍貴物品隨身帶走，不要放在車內(nèi)

　　一、保安員工應(yīng)具有的職業(yè)道德

　　1、忠于職守、勇于奉獻(xiàn)

　　保安服務(wù)職業(yè)的特殊性要求保安員工在任什么時候候、任何情況下都必須忠于職守，嚴(yán)守工作紀(jì)律，對工作極端負(fù)責(zé)，認(rèn)真履行保安員工的義務(wù)，在工作中要以國家利益、人民利益、服務(wù)單位的利益為重，關(guān)鍵時刻能夠挺身而出，同擾亂社會秩序，侵害國家和人民利益的行為進(jìn)行斗爭。

　　2、酷愛本職工作，精益求精

　　高尚的職業(yè)道德和良好的職業(yè)修養(yǎng)既來自保安員工對本身職業(yè)的深入理解和執(zhí)著酷愛，也來自于對專業(yè)知識的認(rèn)真研究和刻苦學(xué)習(xí)，它要求保安員工在工作發(fā)揚敬業(yè)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究業(yè)務(wù)，對工作精益求精。

　　3、熱情服務(wù)，禮貌待人

　　全心全意為人民服務(wù)，為用戶服務(wù)，是保安服務(wù)業(yè)的宗旨，也是保安服務(wù)業(yè)在市場經(jīng)濟條件下能夠贏得信譽，占據(jù)市場的主要保證。

　　4、清政廉潔，奉公遵法

　　保安員工作為協(xié)助公安機關(guān)維護(hù)社會治安的一支輔助氣力，應(yīng)具有較強的遵紀(jì)遵法意識和清政廉潔的高尚品質(zhì)，要求他人遵守的規(guī)章制度首先本身要嚴(yán)格遵守，不屬于自己職權(quán)范圍內(nèi)的事情，盡不越權(quán)往做，監(jiān)守自盜，以權(quán)謀私、徇私舞弊、貪污受賄等行為是國家法律所不答應(yīng)的。

　　5、遵守社會公德

　　保安員工作為社會的一個群體，不管在工作崗位上，還是在平常社會活動中，都應(yīng)當(dāng)模范地遵守社會公德，緣由為社會公德以職業(yè)道德為基礎(chǔ)，職業(yè)道德是社會公德在各個職業(yè)領(lǐng)域的延伸。

　　二、保安員工應(yīng)具有的素質(zhì)

　　1、高度的警惕性

　　警惕性主要要求保安具有高度的責(zé)任感，隨時警惕不法份子犯法詭計，及時揭穿和打擊他們的種種違法行為。

　　2、高超的策略性

　　策略性指保安在對敵斗爭中能取長補短，避實就虛特別是防身時要充分發(fā)揮自己一方的優(yōu)點和上風(fēng)，隱蔽自己一方的短處和劣勢，從而用較弱的氣力克服犯法份子。

　　3、防衛(wèi)的靈活性

　　靈活性指在實際的格斗中，要求根據(jù)具體情況來決定使用哪一種技術(shù)方法，或交替使用一種或多種方法在一二招以內(nèi)將對方制伏。

　　三、保安員工應(yīng)具有的禮節(jié)

　　保安員工作為公共執(zhí)法的代言人，他的禮節(jié)舉止要得體，以下從三個方面來論述

　　1、敬禮

　　保安敬禮主要有兩種：舉手禮、注視禮

　　舉手禮我就未幾講，相信大家都比我專業(yè)，在這里我側(cè)重講一下注視禮在何種場合使用：

　　1）保安沒戴帽子時，不管停止間還是行動間，在室內(nèi)還是室外，均應(yīng)行注視禮。

　　2）保安手?jǐn)y武器或手提物品時，不管戴帽與否，均行注視禮。

　　2、儀容

　　1）發(fā)型 男保安蓄發(fā)不得露出帽外，不準(zhǔn)留大包頭，不準(zhǔn)留長鬢腳，不準(zhǔn)留胡須，帽墻以下頭發(fā)不得超過1.5毫米。

　　2）衣飾 保安不能隨便尋求地方群眾的打扮，如戴耳環(huán)、項鏈、戒指等。

　　3）佩戴 保安著制服時，只佩戴公司同一頒發(fā)的獎?wù)拢�證章，不得佩戴其它徽章，佩戴時一定戴在上衣的左上方。

　　4）著裝

　　A 規(guī)范。保安不能私自改制服裝，也不能在制服外面套穿自購的風(fēng)衣，皮夾克，羽絨服等燕服，同時必須按規(guī)定佩戴帽徽、領(lǐng)花、肩章。

　　B 配套。按季節(jié)可分為冬、夏和年齡服裝，按場合可分為禮服、常服和工作服，依照規(guī)定，帽子、上衣、褲子必須配套穿著，不得將在不同季節(jié)，不同場合穿的制服隨便混穿，更不答應(yīng)與燕服混穿。

　　C 整潔。穿開領(lǐng)式服裝時必須內(nèi)穿白色襯衣，系制式領(lǐng)帶；穿關(guān)領(lǐng)式衣服時，褻服領(lǐng)和襯領(lǐng)高出制服領(lǐng)不能超過2毫米，領(lǐng)鉤、衣扣要扣好，褻服下擺不得外露，不得挽袖、卷褲腿、披衣、敞懷，帽子得套在帽墻上，通常穿制式鞋子，穿便鞋時，不準(zhǔn)穿高跟鞋，衣帽鞋帽要常常換洗，保持干凈。

　　3、舉止

　　1）坐如鐘。保安席地而坐的姿勢是：左小腿在右小腿后交叉，迅速坐下、兩手自然放在兩膝上，上體保持正直，坐在椅凳上的姿勢是兩腿自然并攏，頭、頸、胸、腰順其自然而伸直，那種架著二郎腿，或歪頭趴坐都是盡不答應(yīng)的，軍人的姿態(tài)應(yīng)有莊重挺立，穩(wěn)如泰山的美感。

　　2）站如松。保安站立時，要精神振奮，態(tài)度嚴(yán)厲、姿勢端正。三挺、兩收、兩平，動作要領(lǐng)、三挺即腿胸頸。兩收即小腹微收、下頜微收，兩平即肩平、兩眼向前平視，這樣站立的姿勢才能如頸松，氣度軒昂、英姿勃勃。

　　3）行如風(fēng)。齊步、正步、距步。齊步最經(jīng)常使用，要求走直線，精神飽滿，身體穩(wěn)妥，步伐雄壯有力，動作有明顯的節(jié)奏。

　　四、保安員工火警報警程序

　　不管甚么時候,發(fā)現(xiàn)火情的人應(yīng)保持平靜,切勿惶恐，如難以撲滅時，應(yīng)依照以下程序工作

　　1、立即用火場四周的電話通知保安部，如四周無電話時，可打火場四周的手動報警器完成報警工作。

　　2、采用電話報警時，請打火警電話"119"，報警時講話聲音要清楚，要說明起火地點，物資燃燒種類，是不是有人被圍困，火勢的情況和是不是正在采取撲救措施等，然后通報自己的姓名和部分，以后留意聆聽對方是不是有補充詢問，并做認(rèn)真回答，得到答應(yīng)后方可掛斷報警電話。

　　3、在撲救職員未到達(dá)火場前，報警者采取相應(yīng)的滅火措施，使用火場四周的消防設(shè)施進(jìn)行補救。

　　4、封閉火場四周的電源開關(guān)及門窗。

　　5、切勿在火場四周區(qū)域高喊"著火了"，以避免造成沒必要要的混亂，

　　6、引導(dǎo)火場四周的客人從安全通道撤離，同時告知客人不要使用電梯。

　　7、滅火后，要保護(hù)好現(xiàn)場，制止無關(guān)職員進(jìn)進(jìn)

培訓(xùn)計劃范文合集 篇31

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)

　　根據(jù)酒店對餐廳服務(wù)員的工作要求，經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)優(yōu)秀的服務(wù)人員，使培訓(xùn)過的服務(wù)員具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，掌握餐廳服務(wù)基礎(chǔ)知識和各項操作技能。

　　二、培訓(xùn)對象

　　酒店新入職服務(wù)人員。

　　三、培訓(xùn)課程

　　崗位培訓(xùn)課程設(shè)置采用能力模塊組合，共設(shè)置酒店管理項目、餐廳服務(wù)員職業(yè)素質(zhì)、餐飲服務(wù)基本技能、酒水服務(wù)、上菜及分菜、撤換餐用具和餐廳服務(wù)基本程序等七個培訓(xùn)模塊。

　　四、培訓(xùn)形式

　　半脫產(chǎn)，分期分批學(xué)習(xí)。

　　五、培訓(xùn)項目設(shè)計

　　1、酒店管理項目

　　1.1講究職業(yè)道德

　　（1）遵紀(jì)守法：了解和遵守公民的職責(zé)和義務(wù)，文明執(zhí)業(yè)；了解國家提倡的“五愛”內(nèi)容

　�。�2）敬業(yè)精神：養(yǎng)成守時、守信、守紀(jì)的良好品質(zhì)；養(yǎng)成尊老愛幼、勤奮好學(xué)的良好品質(zhì)；養(yǎng)成樂于助人、精益求精的良好品質(zhì)

　�。�3）從業(yè)原則：自尊、自愛、自信、自立、自強

　　1.2酒店員工手冊

　　1.3酒店管理制度

　　2、餐廳服務(wù)員職業(yè)素質(zhì)

　　2.1職業(yè)道德及崗位職責(zé)：餐廳服務(wù)員的職業(yè)道德；迎賓員、看臺員和傳菜員的崗位職責(zé)

　　2.2顧客的飲食習(xí)慣與就餐心理：我國各地區(qū)的飲食習(xí)慣；少數(shù)民族的飲食習(xí)慣；歐美亞洲人們的飲食習(xí)慣；賓客的就餐心理

　　2.3飲食衛(wèi)生基礎(chǔ)知識：公共飲食行業(yè)特點；公共飲食行業(yè)的衛(wèi)生管理；服務(wù)員個人衛(wèi)生要求；餐廳環(huán)境衛(wèi)生要求；預(yù)防食物中毒；餐具洗滌和消毒衛(wèi)生

　　2.4餐飲服務(wù)安全：火災(zāi)防范與處理：盜竊和意外事故防范與處理

　　2.5餐飲服務(wù)禮儀：禮貌服務(wù)的基本要求；服務(wù)接待禮節(jié)；學(xué)會著裝、衛(wèi)生修飾要求； 學(xué)會正確的站立、行走、操作姿態(tài)

　　3、餐飲服務(wù)基本技能

　　3.1 端托技巧：了解托盤的種類及作用；掌握輕托和重托方法；學(xué)會端托行進(jìn)步法

　　3.2 餐巾折花：了解餐巾作用與種類；餐巾折花基本技法；餐巾花的造型種類與擺放； 餐巾折花圖譜

　　3.3 擺臺服務(wù)：了解中、西餐擺臺的基本要求

　　4、酒水服務(wù)

　　4.1了解中外酒水、茶葉及軟飲料的分類及特點：了解中國酒水的分類、特點；了解外國酒水的分類、特點；了解軟飲料的分類、特點；了解茶葉的分類、特點

　　4.2 酒水服務(wù)的技巧與程序：學(xué)會冰鎮(zhèn)、溫燙方法；注意斟酒順序；掌握酒水服務(wù)操作要領(lǐng)

　　5、上菜及分菜

　　5.1了解菜品知識：了解中國菜的特點；了解西餐菜的主要特點

　　5.2 上菜與分菜：了解中西餐上菜的操作要領(lǐng)；掌握中西餐分菜的基本方法

　　6、撤換餐用具

　　6.1中餐臺面撤換餐用具：學(xué)會撤換餐用具操作方法；知道正確的收臺工作步驟

　　6.2西餐臺面撤換餐用具：了解西餐菜肴與餐具、酒水的搭配規(guī)律；了解西餐臺面撤換餐用具的特殊要求

　　7、餐飲服務(wù)基本程序

　　7.1掌握中、西餐接待服務(wù)：了解零點服務(wù)特點；掌握團(tuán)體包餐服務(wù)要求；了解咖啡廳服務(wù)程序

　　六、培訓(xùn)講師

　　工齡較長的員工、餐廳大堂經(jīng)理、總經(jīng)理

　　七、培訓(xùn)時間：xx年xx月xx日-xx年xx月xx日

　　八、培訓(xùn)地點和設(shè)備

　　餐廳內(nèi)，餐廳內(nèi)的所有設(shè)施

　　九、效果評估：

　　1、考試：服務(wù)員學(xué)完課程設(shè)置中的每一個培訓(xùn)模塊后，由培訓(xùn)師采取筆試、口試等方法對學(xué)員進(jìn)行階段測驗。

　　2、考核：體現(xiàn)“以技能為最終成果”的培訓(xùn)理念。由公司組成考評組在培訓(xùn)基地對服務(wù)員進(jìn)行現(xiàn)場考核，考核可采取現(xiàn)場操作、口述問答、模擬操作、圖示等形式，重點檢查服務(wù)員崗位技能掌握情況。

　　十、調(diào)整方式

　　可調(diào)至周六或周日晚上，具體時間不變，但需上報總經(jīng)理，并得到三分之二以上的培訓(xùn)員工的同意。

　　十一、培訓(xùn)預(yù)算

　　屬于內(nèi)部培訓(xùn)，講師都是餐廳雇員，無需多少預(yù)算，培訓(xùn)期間為培訓(xùn)員工每人準(zhǔn)備一頓夜宵，為講師適當(dāng)發(fā)放一些津貼，初步預(yù)算在3萬人民幣以內(nèi)。

培訓(xùn)計劃范文合集 篇32

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)

　　(一)總目標(biāo)

　　學(xué)習(xí)幼兒教育基本知識與技能，形成對幼兒教師職業(yè)的正確認(rèn)識，成為基本合格的幼兒教師。

　　(二)具體目標(biāo)

　　1.專業(yè)理念與師德方面

　　初步了解幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、幼兒園教育基本特征，樂意從事幼兒教育事業(yè)，具有正確的教師觀。

　　2.專業(yè)知識方面

　　了解幼兒身心發(fā)展基本特征，了解幼兒園各領(lǐng)域教學(xué)、游戲活動、日常生活活動等一日活動各環(huán)節(jié)的目標(biāo)、內(nèi)容與要求，形成科學(xué)的兒童觀和教育觀。

　　3.專業(yè)能力方面

　　初步掌握幼兒園一日活動、游戲與教育教學(xué)的基本規(guī)范與流程，能根據(jù)實際情況制訂幼兒班級常規(guī)，創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境，設(shè)計、組織教育教學(xué)活動，提高教育教學(xué)能力。能進(jìn)行彈、跳、唱、畫等基本技能展示。

　　二、培訓(xùn)對象

　　未從事過學(xué)前教育工作的“轉(zhuǎn)崗教師”。

　　三、培訓(xùn)方式

　　1、理論培訓(xùn)與教學(xué)實踐相結(jié)合。組織教師深入學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，領(lǐng)會精神，采用筆試和撰寫學(xué)習(xí)體會的方式，進(jìn)一步深化理論的學(xué)習(xí)。再次學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以賽課的形式，加強理論與實踐的融會貫通，積極把《綱要》的思想滲透在課程的目標(biāo)、內(nèi)容、評價中，并通過各種實踐研究，把《綱要》的精神內(nèi)化為教師實際的操作行為。

　　2、外出培訓(xùn)與園本培訓(xùn)相結(jié)合。根據(jù)教師的特長和愛好，組織教師外出參加各種培訓(xùn)，部分教師參加了“西安早閱教學(xué)研討交流”、“幼兒園晨間體育鍛煉自主評價策略”主題展示與研討交流、“第四屆全國中小學(xué)新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會”、“教師個人課題研究過程運作策略”專題研討等培訓(xùn)，輪流參加了區(qū)組織的各項培訓(xùn).

　　3、專業(yè)培訓(xùn)與實際技能相結(jié)合。如：組織大型的聽評課活動，教學(xué)論文與案例的撰寫、教科研論文撰寫、晨間鍛煉活動的組織與指導(dǎo)策略、家長工作的新策略、信息技術(shù)與課程整合等.

　　四、培訓(xùn)預(yù)設(shè)效果

　　我園為全體教師建立“教師成長檔案袋”，其中記錄著教師專業(yè)成長的整個過程的完整資料，內(nèi)容豐富齊全：有教師個人發(fā)展計劃，有參加教研活動的過程和記錄，還有教學(xué)反思、感悟、讀書卡片、論文、平時的觀察日記、論文、案例及獲獎情況等等，透過它能從中直觀地了解教師專業(yè)成長的歷程，并通過學(xué)期結(jié)束時的成果分享及評優(yōu)活動，學(xué)習(xí)他人的好的經(jīng)驗與做法，尋找出自己與他人的差距，從而發(fā)現(xiàn)、分析自己的不足，不斷總結(jié)經(jīng)驗，使以后更好的工作與學(xué)習(xí)。

　　通過一年的培訓(xùn)及各種鍛煉，轉(zhuǎn)崗教師能夠了解幼兒身心發(fā)展的基本規(guī)律、年齡特點與幼兒學(xué)習(xí)方式的獨特性，具備基本的專業(yè)素質(zhì);；能夠熟悉幼兒園教育的內(nèi)容與要求，了解幼兒園教育的基本原則，了解幼兒保育、教育的基本知識，形成初步的幼兒保育和教育能力；初步形成從事幼兒教育的基本技能，有效組織幼兒園的基本活動；能夠認(rèn)同幼兒園教師職業(yè)的價值和學(xué)前教育的價值，增強了從事幼兒教育的自豪感，提高幼兒教育工作的主動性。

培訓(xùn)計劃范文合集 篇33

　　為認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府《關(guān)于大力推進(jìn)“雙語”教學(xué)工作的決定》和全區(qū)中小學(xué)“雙語”教學(xué)工作會議精神，確保培訓(xùn)質(zhì)量為核心。在社會主義市場經(jīng)濟條件下，在全面建設(shè)小康社會的歷史進(jìn)程中，努力建設(shè)一支信心堅定、志向高遠(yuǎn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，是值得我們認(rèn)真探討的重要課題。我校為了加強“雙語”教師隊伍建設(shè)，提高民族教師的漢語水平，在雙語教師培訓(xùn)方面制定了以下幾個方面的計劃：

　　一、組織教師學(xué)習(xí)教育、教學(xué)法規(guī)

　　首先，組織全體“雙語”教師學(xué)習(xí)《教育法》和《教師法》等教育教學(xué)法規(guī)以及黨和國家有關(guān)教育的政策文件。學(xué)習(xí)方法應(yīng)當(dāng)多種多樣，可以利用電視、廣播、報刊、黑板報、宣轉(zhuǎn)欄等宣傳媒體開展學(xué)習(xí)教育活動。其次，要建立教師管理制度。為使教師管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，要從學(xué)校實際出發(fā)制定切實可行的規(guī)章制度。廣泛開展討論，教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，要及時寫出學(xué)習(xí)體會，在討論會上進(jìn)行交流

　　二、抓好少數(shù)民族教師“雙語”全員培訓(xùn)工作。

　　一方面積極選派民族教師到外地參加各種類型的雙語水平提高培訓(xùn)，另一方面進(jìn)行漢語強化培訓(xùn)。制定學(xué)校在崗民族教師的“雙語”教師培訓(xùn)制度，通過漢族教師、民族教師之間的相互幫助，由鄉(xiāng)教育辦安排集中培訓(xùn)、每星期五的下午，對全鄉(xiāng)雙語教師進(jìn)行“漢語強化培訓(xùn)”。學(xué)校漢語教師擔(dān)任上課，上課時授課教師要提前備課，聽課老師做好筆記，要按時完成課堂作業(yè)，學(xué)期末要進(jìn)行筆試和口試兩種方法來進(jìn)行測試。

　　二，完善跟班學(xué)習(xí)制度，提高學(xué)習(xí)效果。

　　本校雙語教師與漢族教師一幫一等分層跟班培訓(xùn)，并實行民族教師和漢族教師同年級混合辦公，使他們在最短時期內(nèi)掌握最基本的學(xué)科術(shù)語及課堂用語，更好地凌駕于課堂教學(xué)。目前，雙語班的教師已達(dá)到能聽懂、會說日常用語及

　　課堂用語。通過各種方式不斷促進(jìn)民族教師漢語水平的整體提高，使全校民族教師的漢語水平達(dá)到規(guī)定的漢語水平考試標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、倡導(dǎo)和推行少數(shù)民族教師日常生活和課堂教學(xué)交流。

　　我校讓漢語水平好的少數(shù)民族教師與漢族教師一起制定教學(xué)教研課題，互相討論，學(xué)習(xí)的方式，提高雙語教師的教學(xué)水平。注重直觀教學(xué)媒體的引進(jìn)和積累，加大雙語班教師使用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)教學(xué)。規(guī)定全校教職工和學(xué)生每天學(xué)習(xí)四句漢語句子，并廣泛開展豐富多彩的課外活動，提高學(xué)生雙語能力。

　　四、積極開展校本培訓(xùn)。

　　學(xué)校積極對雙語教師進(jìn)行學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)，在我校的校教研工作中將雙語班的教師同漢族教師編為一組，進(jìn)行集體備課，提出共備一節(jié)課，共上一節(jié)課、共同寫小結(jié)。校領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗豐富的老教師多聽推堂課，即使評課，給雙語教師提供積極上進(jìn)的機會。為迅速讓雙語教師熟悉教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。學(xué)校還鼓勵學(xué)生在升旗、教師與學(xué)生宣誓、六一兒童節(jié)等重大活動中都使用漢語、教師上臺發(fā)言使用漢語。積極利用遠(yuǎn)程教育平臺，每周開展一次漢語強化培訓(xùn)。

　　五、利用遠(yuǎn)程教育促雙語教學(xué)。

　　“遠(yuǎn)程教育”是教師的好幫手，教師使用遠(yuǎn)程教育資源不僅學(xué)到先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，而且還學(xué)會如何有效進(jìn)行“雙語”教學(xué)和開展教研活動，在一定程度上不僅緩解了學(xué)校課程資源匱乏等問題；也為開闊學(xué)生視野，發(fā)展學(xué)生思維、推進(jìn)我�！半p語”教學(xué)工作起到了積極推動作用�，F(xiàn)我校配置了模式二設(shè)備，班班通專業(yè)設(shè)備、光盤教學(xué)播設(shè)備。經(jīng)過不斷的試驗、探索,我校的“雙語”教學(xué)不斷完善。隨著社會經(jīng)濟文化的發(fā)展民、漢雙語社會語言環(huán)境的形成,隨著教育理念的更新,雙語教學(xué)必定會邁開大步,為提高少數(shù)民族綜合素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。