會議記錄格式范文（通用8篇）

會議記錄格式范文 篇1

　　時間：20xx年5月19日

　　地點：公司會議室

　　出席人：謝芳勇、江垠翰、涂衛(wèi)鵬、曾小衛(wèi)、王小春、徐瑩、肖雁翎

　　主持人:謝芳勇

　　一、會議的紀律

　　每周一開公司設(shè)計部開會，設(shè)計部所有人都要參加，開會前2天由行政通知會議主題，發(fā)到微信群和QQ群，大家要提前準備，思考，在會議上做匯報。

　　二、意向客戶：

　　江手上有4個，太倉、香水灣、好望山、烏魯木齊路做好跟進工作。

　　在談客戶時全包估價不好估所以在客戶沒有強烈要求下不包，只做半包。

　　東方冠郡由江和謝配合完成，謝負責一樓，江負責地下室和二樓。

　　月底謝要去新疆，江要盡快把新疆英式現(xiàn)代風格準備好，法式由謝準備。

　　三、施工圖時間制定:

　　一套別墅一個人30天必須完成，兩個人15天。

　　如面積大的兩個人20天完成。

　　四、加強學習

　　休息時間可以多去酒店、高檔商場、家具店、燈具店等等看看，加強知識面。

　　工地配合做的還不夠到位，懂的施工工藝太少，要加強學習。

　　五、計劃書

　　每個案子要求寫計劃書

會議記錄格式范文 篇2

　　時間：xx年x月x日第七節(jié)課(放學后)

　　地點：行政樓四樓會議室

　　出席：

　　會議議題：

　　1.新教師上課情況反饋;

　　2.鄭雄軍書記動員新教師參與社團活動

　　一、鄭書記發(fā)言

　　1.學校社團發(fā)展情況;

　　2.學生社團的運作方式;

　　3.新教師參與學生社團活動的方法;

　　4.典型學生社團介紹;

　　顧愷智發(fā)言，詢問社團的規(guī)模、怎樣發(fā)動學生參與、學生社團與科組學科競賽之間的關(guān)系?康搖生發(fā)言，詢問可不可以組織一個以歷史為中心的社團?

　　對于上述的問題鄭書記認真解答，并真心邀請各位新教師參與到社團活動中，加快接觸學生的步伐，并且出成績、形成特色。

　　二、各位新教師輪流發(fā)言，述說這兩天上課的基本情況與困惑。

　　1.蘇晉致

　　上了模具101、102兩個班的課，感覺兩個班有明顯差別，感覺到一部分學生心思不在學習上面，總是找機會說話，而且班級有起哄的苗頭。模具102班容易控制一些。

　　說明：兩個班的差別，三二分段班學生的能力稍強。班級部分學生不學習是不爭事實，但要盡

　　可能爭取他們學習專業(yè)知識。將講課的語速降低，保證學生能夠聽得清。

　　2.顧愷智

　　感覺到學生的層次低，思考能力很弱。上課則從學生的末來出路引入、分析職校學生的就業(yè)情況、反思在學校里要學什么等。模具103與104相比，模具104的紀律稍好，但學生更容易趴臺睡覺，要經(jīng)常提醒學生。問：如果學生一直睡覺怎么辦?

　　說明：學生睡覺時要及時提醒，可以從講臺上走下來，一邊講課一邊輕輕敲他的桌子，不要有身體上的接觸，再睡再提醒。從長遠來說，要增強講課生動性，盡可能吸引學生參與到課堂中。

　　3.黃小龍

　　我教兩個年級，感覺高三年級的班特別喜歡說話，也隱約感覺到機電092班更有爆發(fā)力。模具112

　　班好很多，課堂紀律容易控制。

　　4.康搖生

　　一開課我就注意不能與學生對立起來，要互相交流，溝通才能保證與學生能夠長久地交流。

　　5.葉斌

　　教的班級是女生班，沒有那么多問題，課堂可以順利地進行。還有一個男生班還沒有上課。

　　6.陳建

　　今天上了兩節(jié)課，學生的紀律很好，測試了一下學生的能力，每個班都有七八個學生的能力很強，整體水平也很好。上了兩節(jié)課只是覺得嗓子很累。

　　7.胡星星

　　總結(jié)上課的情況。

　　(1)備課要充分，如果備課充分教師的專業(yè)水平一下子就體現(xiàn)出來了，學生如果佩服你的專業(yè)能力就會聽你的課。

　　(2) 上課說話、睡覺等情況一定要及時跟進處理。

　　(3)提前到課室，了解學生的情況。

　　(4)上課盡可能與學生多交流。

　　(5)還要努力學習，學習相關(guān)的地方語言，多看新聞、科普知識，找到學生的興趣、愛好等吸引住學生。

　　8.何翠芬

　　感覺模具092的紀律很難控制，聲音要很大才行，上課也很累。說明：建議多從當?shù)仄髽I(yè)的文化、管理等情況入手，吸引學生。練習發(fā)聲，自如地控制音量。尋求班主任的幫助。

　　請相關(guān)的科長、班主任多關(guān)心、指導新教師，每一名教師初上講臺都有一個適應(yīng)的過程，大家一起動手，讓新教師能順利、愉快地走向成熟。

教師會議記錄格式范文篇四：新教師轉(zhuǎn)正座談會會議記錄

　　會議時間：20xx年x月x日 16：00-17:30

　　會議地點：順德大良鄭裕彤中學圓桌會議室

　　參加人員：胡昕、吳簡迪、胡嘉雯、吳小伶、張曉瑜、李霞、周才敏、黃銀燕、盧昌春、宋建國、 陶慶、

　　葉克明、李東紅、劉新璐、羅尚文、王慧燕、孫垂鑫(排名不分先后)

　　主持人：周才敏(辦公室主任)

　　記錄人：胡嘉雯

　　主持人：今天，我們聚集到一起開會，主要是就20xx年9月開始進入鄭裕彤工作的六位新老師的轉(zhuǎn)正一

　　事進行討論研究。座談會分為三個部分，首先請六位新老師就過去一年的工作情況作總結(jié)，對今后的個人發(fā)展以及學校建設(shè)提出寶貴意見，其次請各位指導老師發(fā)表意見，最后我會談?wù)勣D(zhuǎn)正材料的填寫問題，現(xiàn)在正式開始。

　　張曉瑜(新教師)：白駒過隙，時光仍然，在過去一年的見習期間，我以一名稱職教師的標準在思想、工作、學習和生活等各方面嚴格要求自己，在見習期結(jié)束之季，我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請，并將工作情況匯報如下： 一、積極學習,努力提高政治思想覺悟。積極參加學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。二、踏實工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一年來,我擔任高一年級一至六班的美術(shù)課 ,在王慧燕教師的不倦指導下,在自己不懈刻苦鉆研下,摸索出了適合新教材的上課規(guī)律。利用每周二下午第八節(jié)課的時間開展書法第二課堂活動，每一次的書法課堂都能感受到學生們追求知識的喜悅。與此同時我還負責學校的創(chuàng)文工作，在李主任和羅書記的帶領(lǐng)下我逐漸的了解到這項工作的性質(zhì)，抓住了創(chuàng)文工作的規(guī)律，每次送報材料也不會像以往那樣緊張。三、學習,探索先進的教學理念。盡可能的利用多媒體教學,在課堂上能及時利用網(wǎng)絡(luò)資源,為學生傳播當今世界先進的藝術(shù)理念,充分調(diào)動同學們的積極性。路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養(yǎng)。

　　周才敏(辦公室主任、主持人)：謝謝張曉瑜老師，下面有請吳簡迪老師。

　　吳簡迪(新教師)：在班主任工作方面，我能夠處理好老師與學生之間的關(guān)系，實施素質(zhì)教育，利用班會課加強思想品德教育，積極找學生聊天，積極思考;教師工作方面，我認真聽課，認真向老教師學習，做好備課、上課工作，積極展開“高效課堂”，自信心教育。我也積極反思，在班主任工作方面，我自己的想法還不夠成熟，一開始對班主任工作困難認識不足，所以前期管理工作較難，跟班開始不緊，自習課有點吵，找學生談話次數(shù)不夠，這個學期下宿舍次數(shù)減少。在數(shù)學教學方面，之前上課節(jié)奏快，還沒有形成自己的教學風格。以后我會繼續(xù)保持勤奮的習慣，多思考，多學習，繼續(xù)保持能夠走進學生心里的教學教育方式。

　　周才敏(辦公室主任、主持人)：謝謝吳簡迪老師，下面有請吳小伶老師。

　　吳小伶(新教師)：過去的一年是我在鄭裕彤中學從事地理教學工作的第二年，擔任高一1、3、4、5班的教學工作，我現(xiàn)將結(jié)合一年里工作實際情況，從以下三個方面作報告：一、在教師職業(yè)道德方面，為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學生、尊重學生，對生活充滿熱愛，工作態(tài)度端正，工作熱情高，受到領(lǐng)導和同時的肯定與好評，注重人民教師形象，做到大方得體，專業(yè)實干。二、在教育教學方面，我初步形成自己的教育理念，根據(jù)生活地理的專業(yè)特性，注重對學生生活地理知識、趣味地理熱情的培養(yǎng)，堅信微笑課堂的個人魅力，保持高昂的探索激情。積極探索“高效課堂”新模式，對沒布置的作業(yè)，我建議學生不必做，以免浪費時間增加困惑。與第一年相比，我今年的教學成績有明顯提升。在新教師培訓中榮獲“初為人師”教學設(shè)計優(yōu)秀獎，積極參加全區(qū)和學習組織開展的各類教研活動，認真聽課評課，積極承擔公開課。我在未來將不懈努力，不斷成長。 周才敏(辦公室主任、主持人)：謝謝吳小伶老師，下面有請李霞老師。

　　李霞(新教師)：各位領(lǐng)導、各位老師，下午好。今年我擔任高二(2)-(4)班的教學工作，并任高二(3)班班主任，現(xiàn)從教學和德育兩方面對見習期這一年的工作進行匯報。我積極聽課，一年下來，聽了近六十節(jié)課，在師傅劉新璐老師和科組其他老師的指導下努力改進教學方法、教育模式，在高二第一學期期末全區(qū)統(tǒng)考中，各班的成績位居區(qū)屬中學第三名的位置，在做好教學工作之余，我參加了電教中心舉辦的“電子白板教學的有效應(yīng)用研討會”，并結(jié)合電子白板上了一節(jié)生物課，還參加區(qū)生物教學中“問題驅(qū)動”的課題研究，同時，在“問題驅(qū)動”的說課比賽中榮獲一等獎。擔任高二(3)班班主任工作中，我最大的感觸就是多關(guān)心學生，多與學生和家長溝通，四個月獲得“文明班”稱號。今后我講出以下幾個方面去彌補與改進：1、堅持多參加學校以及科組各種教學活動;2、積極撰寫教學論文和教育心得;3、多向優(yōu)秀班主任學習周才敏(辦公室主任、主持人)：謝謝李霞老師，下面有請胡嘉雯老師。

　　胡嘉雯(新教師)：20xx學年，我擔任高一(2)班的語文教學與班主任工作。依照高一抓基礎(chǔ)的整體思路，著力于培養(yǎng)學生良好的語文習慣。有收獲，也有遺憾。一、語文教學工作方面，明確學習目標充分備課，且為了高效課堂的執(zhí)行，我會同課代表一起制定一周的學習安排，提前告知學生，分層合作進行小組學習�；�礎(chǔ)知識教學方面，安排課前完成《新坐標》預(yù)習作業(yè)，單元教學結(jié)束之后則安排隨機聽寫。閱讀訓練則關(guān)注學生的閱讀習慣，作文教學本著“精”的目的，做到百分之百的詳批。校內(nèi)外考試結(jié)束后，我都會分模塊統(tǒng)計每位同學的得分，在掌握單個學生知識漏洞的同時，把握全班的方向，例如上學期的課前演講關(guān)注社會焦點和人物，開設(shè)文言文專題;下學期的課前演講則牢牢緊扣需要大量時間閱讀的《三國演義》以及基礎(chǔ)知識中的成語每日一講，且利用早讀與午讀的時間開設(shè)了詩歌鑒賞專題。二、班主任工作方面：1、完善班級管理規(guī)章制度，每周召開一次班干部會議，不定時地對班級管理的各個環(huán)節(jié)進行抽查;2、加大對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度。3、有效地利用好每周一的班會課，開展主題班會;4、對待后進生，處處真誠相待耐心相幫，創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時與家長溝通，并進行了多次家訪。 周才敏(辦公室主任、主持人)：謝謝胡嘉雯老師，下面有請胡昕老師。

　　胡昕(新教師)：從去年7月開始，我來到鄭裕彤中學已經(jīng)整整一年的時間，從開始選擇這個崗位開始，在思想上已經(jīng)下定決心。教師是一個需要愛心的崗位，也需要責任心和上進心。我的下一步目標是向黨組織靠攏。在今年的前半段，我密切和資深實驗老師葉老師配合全校的化學老師完成了近200個學時的實驗教學工作，每次實驗前都做好預(yù)實驗，保持成功率，獲得各年級化學老師的一致好評。后半段兼任教務(wù)處教務(wù)員，統(tǒng)籌各類考試，學會了整理高中學時檔案。新教師培訓中，擔任理科班班長一職，被評為優(yōu)秀學員。此外，帶領(lǐng)高一五位同學組成興趣學習小組，綜合探討生活污水里面的化學物質(zhì)以及生物組成，目前課程處于收尾階段。我相信，隨著工作的不斷深入，一定會取得更大的進步，下一步目標是走進課堂成為一名揮灑激情的青年教師。

　　周才敏(辦公室主任、主持人)：好的，剛剛六位新教師都做了工作總結(jié)，下面請指導老師順序發(fā)言。 盧昌春(胡昕指導老師)：希望他能夠一年一小變，三年一大變，三到五年勝任各種工作，獨當一面。我個人同意他如期轉(zhuǎn)正。

　　宋建國(吳簡迪學科指導老師)：對試卷的分析，高考方向的把握需要堅持。多多向老教師學習，取人之長。我個人同意他如期轉(zhuǎn)正。

　　陶慶(吳簡迪班主任工作指導老師)：吳簡迪老師對班主任工作沒有距離感，體現(xiàn)在兩個方面，一是尊重學生，讓學生敞開心扉;二是到班的時間多。我個人同意他如期轉(zhuǎn)正。

　　葉克明(胡嘉雯學科指導老師)：在教學創(chuàng)新上非常大膽，也承擔了上一年的公開課任務(wù)。作為一個老師，要從內(nèi)心真正熱愛學生。對待教學，要向各類老師請教，發(fā)現(xiàn)有點，向其學習。在教學方面融入自己的元素。我個人同意她如期轉(zhuǎn)正。

　　李東紅(德育處主任)：年輕老師要快速成長，成為生力軍。在班主任工作方面要拿得出手，獨當一面。

　　做到嚴松有度，剛?cè)岵�濟，讓學生對你產(chǎn)生敬畏之情。教學方面，要放開手腳，大膽嘗新，走在教學潮流的前頭，學習先進的理念。

　　孫垂鑫(教導處副主任)：年輕老師成長的最快的途徑是多聽課，希望在這點上你們多作努力。

　　王慧燕(張曉瑜指導老師)：在今年的教學中，我們的目標就是為了學生在課堂中能夠獲得放松，本著這個目的她做的很好，備課也很認真。我個人同意她如期轉(zhuǎn)正。

　　羅尚文(團委書記，吳小伶班主任工作指導老師)：我們的新教師都很有熱情，很陽光，見到面總是熱情打招呼，給人很容易親近的感覺，這樣大家都愿意幫助你們，這一點很好。

　　劉新璐(李霞指導老師)：她今年最大的付出是在說課比賽上，獲得了很好的成績，一等獎。我個人同意她如期轉(zhuǎn)正。

　　黃銀燕(副校長)：在我剛?cè)肼毑痪玫臅r候遇到一位很嚴厲的副主任，他說過這么一句話，“沒有定位好，你就會很平庸”，這句話我印象非常深刻，我認為良師是幫你指出問題的老師。還是那句話，讓優(yōu)秀成為習慣，首先從思維習慣上，要知道怎樣對自己才好，其次是辦事的習慣，逼自己做得更好。不要怕吃苦，避免急于求成。學會示弱，走進學生的心靈。虛心好學，擇優(yōu)而學之。

　　周才敏(辦公室主任、主持人)：今天各位老師都做出了總結(jié)，希望你們能夠記住各位師傅對你們?nèi)蘸蠼o出的意見，繼續(xù)發(fā)展。指導老師可以先離場，我接下來說說轉(zhuǎn)正手續(xù)的問題。我剛剛發(fā)的轉(zhuǎn)正的文件和表格，研究生不需要辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)，請三位本科生準備好文件中的七樣東西，在周五之前交給我，會議到這里結(jié)束。

教師會議記錄格式范文篇五：心理健康教育教師會議記錄

　　會議時間：20xx年x月x日

　　會議地點：階梯教室

　　會議對象：全體教師

　　會議內(nèi)容：

　　1、學校心理健康教育領(lǐng)導小組在今年年初設(shè)計課程時，研究決定將心理健康課列入校本課程，并對全校心理健康工作做出規(guī)劃，將心理工作列為我校一個特色課程尋求逐步發(fā)展。同時開展好心理咨詢室工作，開設(shè)“綠絲帶驛站”，接受以學生個體或小組為對象的咨詢。

　　2、向全體教師強調(diào)：

　　學校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事，是所有學校教育工作者的事。學校要建立以專、兼職心理健康教師、班主任和少先大隊輔導員為主線，其他教師為基礎(chǔ)的學生心理健康教育統(tǒng)一戰(zhàn)線。兼職心理教師隊伍的來源，啟用思品課教師。這些課程的內(nèi)容與心理活動課部分銜接，可以與心理活動課共同安排時間和內(nèi)容，使得學生們在有限的學習時間里得到更大的收獲。

　　3、班主任老師要充分利用周一班會課時間，對學生進行心理健康教育。

教師會議記錄格式范文篇六：幼兒園教師大會會議記錄

　　會議時間：20xx年x月x日

　　會議地點：幼兒園辦公室

　　主持人：羅清民

　　出席人：全體教職工

　　會議內(nèi)容：做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣

　　1、早上來園檢查幼兒是否帶堅硬或鋒利的東西。

　　2、教育幼兒不摸電線、電開關(guān)，不亂動電器。

　　3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西，不能跟陌生人走。

　　4、教育幼兒什么是危險物品、事情，懂得遠離危險物品、事情。

　　5、教育幼兒具有基本的安全知識，安全意識，了解一些急救知識和方法。

　　6.不帶小刀等危險物品上幼兒園，讓孩子明白做危險事情的后果

　　7、在活動室里不推、不擠、不亂跑。

　　8、使用正確的坐姿，不能拿筆尖、剪刀對著小朋友，以免刺傷。

　　9、午睡時，上床的小朋友不能把頭、手探出來。

　　10、向幼兒介紹保護眼睛、牙齒、身體的一般常識。

　　11、教育幼兒勤剪指甲，不抓別人或撓傷自己。特別是小班應(yīng)該每周剪指甲，教育幼兒。

會議記錄格式范文 篇3

　　時間年月日時

　　地點：辦公樓五樓大會議室

　　出席人： ……

　　缺席人： ……

　　主持人：

　　記錄人：辦公室主任劉

　　主持人發(fā)言：(略)

　　與會者發(fā)言：

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　　散會

　　主持人：(簽名)

　　記錄人：(簽名)

會議記錄格式范文 篇4

　　9年3月日下午3點——8點，揚州中學教育教育集團樹人學校召開了骨干教師座談會，陸建軍校長主持，學校校級領(lǐng)導以及市級、校級的學科帶頭人、骨干教師、教學能手參加了會議。大家就1年校慶、招生工作、學校的發(fā)展大計出謀劃策，進行了熱烈的討論，體現(xiàn)了每一位樹人人的主人翁精神。

　　陸建軍校長首先做了發(fā)言：今天我們齊聚一堂，召開骨干教師座談會，就1年校慶、招生工作及學校下一個1年的發(fā)展規(guī)劃，想聽聽大家的意見。

　　首先，校慶凝聚全校師生及家長的智慧，凝聚全體師生的力量，我們要形成具有樹人特色的學校精神、學校文化。學校文化有物質(zhì)文化、制度文化、精神文化等領(lǐng)域，為此我們想利用1年校慶這一契機，凝練、提煉揚中樹人辦學1年的經(jīng)驗，以及總結(jié)樹人學校1年來存在的不足及問題，制定下一個1年發(fā)展計劃，制定“三、五、十”學校發(fā)展學校發(fā)展規(guī)劃。為了實現(xiàn)規(guī)劃、達成目標，那就要構(gòu)建一套制度、一套規(guī)范、形成一套體制，引入全面質(zhì)量管理體系，建立學�？沙掷m(xù)發(fā)展的保障體系。

　　其次，我們還要精心打造一支精英教師團隊，我們在多少年前制定學校師資隊伍發(fā)展規(guī)劃時就提到，要建立一支“師德高尚，學養(yǎng)深厚”，即“德藝雙馨”的師資隊伍，要擁有“人格魅力”和“學術(shù)魅力”這樣一個精英團隊。昨天召開校慶籌備部分人員會議，下面將要成立校慶辦公室和效能監(jiān)察組，將全面啟動樹人樓的改造、裝修，教師辦公室的裝飾，校史陳列室、實驗室、電子閱覽室的改造，南門街環(huán)境文化的布置，下周，金螳螂廣告公司、南京大地文化設(shè)計公司(即專門為國內(nèi)外知名學校整體校園設(shè)計的公司)、北京教育文化設(shè)計院、上海華師大推薦的校園文化設(shè)計公司來我校，采用招投標的形式對學校校園文化進行設(shè)計。我們知道物質(zhì)的問題還比較容易解決，但光有物質(zhì)是不夠的，一個學校除了有大樓，還要有大師，1年校慶對樹人發(fā)展來說是一個千載難逢的機會。

　　樹人曾經(jīng)歷了這樣幾個關(guān)鍵時期：1、1999年申請辦學報告，報市教育局批準，市體改委、發(fā)改委研討論并成立學校。、年首屆畢業(yè)生畢業(yè)，首批初一學生來到南門街校。3、5年辦高中，學校進一步發(fā)展壯大。如果有第四個值得紀念的，而且是里程碑式的、奠基式的，那就是9年的1年校慶。我們身邊的不少學校借助良好的契機打造了師資隊伍，凝聚了人心，提升了辦學理念，如教院附中借二中、十二中的合并，兩校重組的契機，大力推進了學校發(fā)展;文津中學借校園改造，申報江蘇省示范初中的契機，一改以往名聲不好的舊貌;揚大附中借校園改造，申報四星級中學的機會面貌一新;新華中學借助8年校慶的機會，有了突飛猛進的變化。

　　我們要發(fā)動全校師生，發(fā)動關(guān)注樹人的會各界人士，出謀劃策，辦好校慶。要讓大家覺得揚中樹人不僅僅是樹人人的，而且是會的，基于這樣的考慮，我們要問計于各位，各位是有思想、有計謀的精英人士，而且學校的發(fā)展與你們也是休戚相關(guān)的，這是學校提升美譽度、信賴度的需要，是提升學校內(nèi)涵中的需要。

　　今天我拋磚引玉，希望在座各位都要發(fā)言，就校慶、招生、學校發(fā)展三個方面，群策群力、出謀劃策，以便樹人更快、更大的發(fā)展。

　　郎旭輝：1、我們學校發(fā)展很快，在如何在“做大做強”這個問題上，我覺得重點要放在“做強”上，而不能放在“做大”上，我覺得以后在規(guī)模上適當?shù)乜刂埔粋�度，今年初一年級規(guī)模如此之大，我就覺得教學上管理很難。、師資隊伍建設(shè)很重要，如同學生學業(yè)負擔過重，就沒有時間主學習，老師也是，如果整天忙于應(yīng)付性的檢查，那就沒有多少時間用于學習、理論研究，制度上是否放寬點，讓老師有更多的精力放在教學研究上。

　　徐渭請：1、教師身發(fā)展，就是要讓教師身有這個需要，內(nèi)心的迫切需要才能取得很大進步。、關(guān)于校慶，我覺得每一位教師認真做好本職工作也是為校慶服務(wù)，所以我希望學校給教師創(chuàng)造寬松的環(huán)境，在寬松的環(huán)境里才能把本職工作做得更好。

　　侯敏霞：昨天帶三個考上西安交大的學生到《揚州晚報》參加“QQ在線”訪談節(jié)目，他們談到筆試、面試的形式、內(nèi)容，我就覺得很新穎，我希望學校應(yīng)該多給我們一些機會，讓我們與一些名校切磋一下，讓己站得更高一點，可以使我們進步更大更快。

　　丁佩：1、我覺得校慶要體現(xiàn)學校風采、學校特色。、招生可以與校慶結(jié)合起來，我們初三的老師和家長談話的時候就不經(jīng)意地說樹人高中的好，每個人其實努力地做好己的本職工作，那就是為學校做最好的貢獻。3、希望多給我們一線教師一些進修的機會。

　　馮文�。簭奈襾淼綐淙耍瑓⒓恿藥状未笮突顒�，我的感覺就是只要學校組織策劃什么事情，最終都能完美地做好。我覺得樹人的1年校慶，要能體現(xiàn)出青春的朝氣，搞一個慶典式的校慶，有授牌儀式，請市政府出面。要有師生互動的節(jié)目，比如大合唱，請校長寫歌詞，音樂教師譜曲，寫樹人新校歌。

　　潘軍：1、我最近有點困惑了，學校有個什么樣的定位，學校以什么來吸引老師、學生?核心是什么?究竟是培養(yǎng)應(yīng)試型的學生還是發(fā)展型學生。、本學期的校本課程又開始了，轟轟烈烈，但是究竟能走多遠?3、關(guān)于校慶，如果把學校的發(fā)展寄希望于一次校慶，那是不行的。要成立工作負責制，不在于事情做多少，而在于把每一件事情做好了就行。4、幸福指數(shù)比較高是很重要的，學校就像一個人，吃五谷雜糧，哪有不生病的，學校的會議不得不開再開，每一次會議必須高效，每個人必須備會。

　　徐光永：輻射到世界上每個角落，要有廣度;時間跨度要長，要有長度;內(nèi)涵要有一定的深度。

　　童敏娟：1、去上海會實踐活動很好很安全，老師很認真。董校晚上巡查了5個住宿的地方，一直到11點鐘才結(jié)束。我想說的是，領(lǐng)導和教師都認真了，重視了，就沒有干不成的事情。、校慶是學校的，也是學生的、家長的，要發(fā)動家長的力量，3、第一屆學生有的已經(jīng)畢業(yè)工作了，這些我們都可以聯(lián)系得到。4、提前規(guī)劃下一個1年發(fā)展。5、慶典可以搞成“藝術(shù)人生”的形式，訪談節(jié)目。

　　陳珍華：1、校慶什么時候，我還是在網(wǎng)上看見的，學校應(yīng)該讓全會都知道。、學校要有一些標志性的建筑，帶誰來拍照片，人家會必選這里。就好像我們到揚中就拍樹人堂。3、學生課業(yè)負擔大多還能夠解決，但是會交際、心理調(diào)節(jié)等等這些就需要一些專業(yè)的老師了，現(xiàn)在初中和高三的學生都有心理教師來輔導，那么高一、高二的學生呢?也希望學校能夠安排。

　　顧翠霞：1、提煉樹人的精神，讓會認可，創(chuàng)一首屬于我們己的校歌。、關(guān)于招生工作，我覺得我們也不能總是關(guān)注一些名校、大校，還應(yīng)該在一些不出名的小學校里挑選一些好苗子。

　　宋華：1、校慶看上去是一天，實際上我覺得應(yīng)該是一個過程，包括前期的準備過程。、拍一些系列片，除了在揚州電視臺播出，還可以在縣市的一些電視臺播放，以擴大影響。3、確定校慶的時間，還要有一個校慶敘事表。

　　王珠：1、初三各個班主任每年在升學前動員學校上樹人高中，那是不是有點遲呢?為什么不在學生一進初中的時候就向他們做宣傳呢，開始就灌輸他們熱愛樹人，我是樹人人的這種觀念呢?我們開設(shè)了那么多的校本課程，為什么就沒有一門是關(guān)于“樹人發(fā)展史”的呢?我覺得平時這種教育應(yīng)該貫穿在德育教育中，應(yīng)該有個書面的東西，你如果問學生初中三年給他們留下了什么，他們能夠說些什么呢?、我們的學生家長絕大部分其實不很關(guān)注究竟學校為他們省多少學費，我們要思考，我們除了感情留人，究竟哪些因素和亮點能夠吸引他們的眼球。

　　陸建軍校長：1、關(guān)于招生，我們要全全方位地考慮問題，在名校、大校，我可以花較少的時間、精力，招到更多的好學生，但是在小學校，固然會有一些好苗子，但是投入和產(chǎn)出比不一樣。、我們樹人一定要擺脫這種保姆式的教育形式，趙銘下次在高一第一次家長會上，就要告訴家長，我們可不是保姆，老師也不能什么事情都往己身上攬，很多事情你是做不到的。3、隨著教師工資的改革，隨著各個學校競爭壓力的加大，將來會有很多好教師進入公辦學校，我們更要在生源方面做好先期準備。4、剛才有部分教師談到我們學校的定位，談到己的理想，我要說的是，如果我們離開現(xiàn)實談理想，那是很難立足的，多少年前的孔子在全國游學，宣講己的政治主張，最終結(jié)果呢?所以教學質(zhì)量是根本，中考和高考成績是根本。

　　王俊：1、宣傳是肯定需要的，電視媒體等。、一場高水準的大型匯報演出，由陸校長做主持人。3、希望提高教師的幸福指數(shù)，師生的幸福指數(shù)高了，才能更好地促進學校長久地發(fā)展。希望學校平時在和我們提出要求的同時，更多一點關(guān)心和關(guān)懷。比如我們已經(jīng)很努力地付出了，但是取得的結(jié)果可能并不是很好，要注重過程的考核。還有就是作息時間的問題，覺得進出校門控制的比較嚴格。

　　何學永：1、學校最近要求我們填寫的表格很多，影響到我們正常的教學任務(wù)的完成。5年發(fā)展高中，到現(xiàn)在已經(jīng)有1軌了，有很多人知道樹人的初中，但是了解樹人高中的并不是很多，建議在文昌閣這里樹一個廣告牌。、目前考上清華、北大等一流名校的可能性不大，所以我們宣傳還要加大，在網(wǎng)絡(luò)上等等。3、樹人也搞一個地招班的提前錄取考試。

　　陸建軍校長：1、揚州中學、揚州中學西校、揚州中學教育集團樹人學校三校聯(lián)合接受外縣市學生招生報名，本月底開始。8364813是我校高中招生辦公室的電話。、9屆高一招生也準備接受網(wǎng)上報名。3、但是新高一的校還沒有最終確定，我們和開發(fā)的最后協(xié)議還沒有簽訂，最近也在和師范學校談租校的事情。

　　王久江：1、寶應(yīng)翔宇每年都事先摸到南京金陵中學、南師附中、揚州中學的提前錄取考試的時間，然后在這個相同的事情里，組織三次考試，叫“城聯(lián)誼賽”，是的好生源全部留在家里。、校慶要有一個鮮明的主題詞，標語等等。

　　陶力越：1、年輕教師的成才問題，我覺得有一個老教師帶是很重要的，對年輕教師的成長很有幫助，師徒結(jié)對這樣的形式很好，但是一定要做到位、做得實。、校慶是全校的盛世、大事，作為一名基層教師，我們也想共同參與進來。要有幾個籌備組，建立專題網(wǎng)站。進行一些展覽，優(yōu)秀教師先進事跡展覽，學校這幾年發(fā)展的圖片。

　　張蕊：1、校慶要請外面的廣告公司幫我們設(shè)計，大膽地想象，比如請“同一首歌”來。

　　張瑾：1、世明雙語學校的校慶是請制片廠做了一個片子，檔次很高，大家印象深刻。、他們在迎賓館搞了大型的慶典活動，請了很多京城里的高官。

　　陸建軍校長：我們?nèi)魏我粋�活動都要聚集師生的智慧，看到我們師生的身影，讓每個人都覺得我參與了。盡管我們請上海華師大的教授來，不管他們的水平如何，但這次我們每個人都來為校慶做貢獻。我們希望我們的校慶能夠給大家留下震撼，留下終身難忘的記憶，是他這一生印象深刻的幾件事情之一。

　　徐紅衛(wèi)：1、對內(nèi)對外的宣傳，編輯校慶�？�，成立校史陳列室。、教師更多地關(guān)注身的發(fā)展，而不能總是被家長左右著。

　　孫平：讓家長更多地參與到學校管理里。好酒不怕巷子深，只要我們考試成績好，就不用擔心招生的問題。

　　匡成萍：1、是否可以考慮搞一個民意調(diào)查，學生和家長有多少愿意到新校的，有多少是愿意繼續(xù)留在瘦西湖校的。、9屆高考成績直接影響我們高中的招生，所以高考工作至關(guān)重要。3、登記通訊錄、收集畢業(yè)照、統(tǒng)一校服�；盏鹊�。

　　顧福勇：如何吸引優(yōu)秀生源，我們要談?wù)撗芯考议L對什么最感興趣。我們可以有針對性地采取靈活政策，比如揚大附中每年都專門到高郵湖西的四個鄉(xiāng)招生，針對高郵中學招生的政策，稍微調(diào)整，每年都能找到不少好的生源。

　　朱云峰：1、校風、校訓、學校特色等要有一個統(tǒng)一的說法，高度概括凝練。、拍一系列的巡禮的紀錄片，每個月播放一次。3、一個訪談的專題節(jié)目，優(yōu)秀學生、教師、家長、會眼中的樹人是什么樣的。4、招收一些經(jīng)濟狀況不是很好，但是成績特別優(yōu)秀的學生。

　　萬朝清：1、首先要確定我們的校慶是什么規(guī)模、什么檔次、的校慶，要精心組織策劃，要有校慶的主題。、請名人、高官、大師來，搞一些“授牌”儀式等。3、教師的發(fā)展對學校的發(fā)展是很重要的，初中要做成品牌。4、加大宣傳的力度，我們不但可以拍宣傳片、主題片，還可以拍成電影。或請一些電視電影公司到我們學校來取景。

　　姜亞芹：1、和晚報聯(lián)合舉行征文競賽，向會各界人士、教師、學生征文，讓全會都知道樹人十年校慶。、組成一個小型巡回演講團，請學校演講朗誦比較好的老師演講，主要內(nèi)容就是學校優(yōu)秀教師和學生的事跡，到各個小學或者一些初中去講，宣傳學校，利于招生。

　　殷翠云：1、校慶宣傳口號、標志的征集。、大力發(fā)動學生，校友錄收齊;校長對學生的祝福語;希望訂在周六、周日;開部分茶話會，收集學生的成績榮譽資料�，F(xiàn)在的學生，通過樹人講壇，請一些老教師、專家和校友來做講座。3、關(guān)于招生：新校是否確定。4、關(guān)于發(fā)展：班主任隊伍的建設(shè)很重要。

　　趙平：高中的招生方案要盡快出臺，也便于我們和家長宣傳;招聘教師應(yīng)多一點應(yīng)屆畢業(yè)生傾斜。

　　常松：招聘教師應(yīng)該采用試用期，實在不行的盡早辭退。家長學校的召開很有必要，許多家長和我們交流的時候就說：“老師啊，孩子我們實在管不住了，你幫我們教育他吧„„”總是把責任全部推給老師，依賴于教師。

　　閔潔：我覺得學校的領(lǐng)導雖然很忙，但是還很有活力，很積極，我想我們普通教師所缺少的就是這一種精神，一種干勁。如同有些學生，初三雖然很苦，但是他們很快樂，這種精神的引領(lǐng)我覺得很重要。、我覺得一個教師的人格魅力是很重要的，對學生有很大影響。

　　白振宇：1、對外界來說，校慶是一種“秀”，但是我們己知道，我們的校慶究竟想給會留下一個什么印象，我們的學校想給會一個什么印象，這個定位很重要，昨天電視上出現(xiàn)的關(guān)于世界睡眠日的調(diào)查，對我們學校造成了不太好的影響。、校慶的宣傳應(yīng)該采取軟廣告的形式，創(chuàng)新一點，不能整版的宣傳，反而給你不好的感覺，是在做廣告。3、學校要借助校慶梳理樹人發(fā)展的軌跡。

　　陸建軍校長：

　　聚焦十年校慶，昨天下午召開了部分校慶通知會議，已經(jīng)開始梳理99年以后的所有的文字材料，從99年6月4日第一份辦學的申請報告，到9年的重要資料;從99年開始的每一個學生、每一個班主任的花名冊，我們將在近期內(nèi)召開班主任會議，幫助收集所有學生的花名冊;我們還將通過網(wǎng)上校友登記，，掌握他們情況、去向;我們將召開不同層次的、不同地域的畢業(yè)生座談會，成立樹人校友會，請校友出力、獻策。

　　我們樹人的教師不同于揚中的教師，我們的教師是近八九年來，從不同的地方相聚樹人，帶來了各學校不同的教學方法的同時，也帶來了不同學校的文化，我們校慶成功的一個重要標志，就是所有的師生、畢業(yè)的學生對樹人核心價值觀的認同，這是隱形的;而顯性的就是樹人成為江蘇省一所知名的學校。

會議記錄格式范文 篇5

　　時間：20xx年6月 日上午

　　地點：黨支部辦公室

　　參加人員：、

　　主持人：

　　記錄人：

　　會議事項：討論醞釀入黨積極分子、研究下一步黨建工作

　�。航裉煳覀冋匍_這次黨支部會議，主要議題有兩項：一是討論醞釀今年的入黨積極分子，二是研究部署下一步黨建工作。我們村老黨員太多，年輕黨員太少，黨員隊伍呈老齡化趨勢。這樣一來，黨員隊伍缺乏活力，對我們村的工作、黨員隊伍建設(shè)、對上級的指示精神執(zhí)行起來不夠活躍、不夠及時，對今后支部班子更替也非常不利。前段時間，共有 名同志向黨支部遞交了入黨申請，請大家一起初步討論一下，準備在X月X日前后通過黨員大會和村民代表大會共同推出入黨積極分子，并且做好培養(yǎng)工作。

　�。簳�記剛才說的很對，我們村的黨員確實有些老齡化，年輕黨員比較少，對下步黨員隊伍的建設(shè)不利。鑒于這種情況，做好入黨積極分子培養(yǎng)很有必要。及時將思想進取、工作進步、積極向上的同志及時吸收到黨員隊伍中來，對我村及支部的建設(shè)是完全有利的。根據(jù)平時的觀察及群眾的反映和評價，我們村的就可以為下步的入黨積極分子。該同志又有學歷，經(jīng)過幾年的高等教育，平時思想進步、工作積極向上，對黨支部的工作配合的也比較好，又有好的群眾基礎(chǔ)，我看經(jīng)過公推后可以列為入黨積極分子。

　�。焊鶕�(jù)我的觀察，也表現(xiàn)很突出，他熱愛本職工作，對群眾的服務(wù)熱情周到、工作耐心細致、思想上要求進步，無論黨支部安排什么工作都能圓滿完成，始終與黨支部和村委會保持高度一致，遵紀守法、團結(jié)同志，群眾基礎(chǔ)很好，我認為該同志可以作為入黨積極分子初步人選。

　�。喊l(fā)展黨員也是黨的一項重要的工作，要全面考驗。根據(jù)平時的工作看，也可作為入黨積極分子人選。該同志是一名婦女工作者，平時工作積極向上，對自己的本職工作抓得很緊，對婦女的困難能夠及時幫助解決，對支部工作配合的也很好，群眾基礎(chǔ)也不錯。

　�。和�志們對這三名同志的表現(xiàn)都作了具體、客觀、公正的分析。我認為這三名同志也都表現(xiàn)得比較突出，我們今天就初步推選這三名同志為入黨積極分子初步人選，改天召開黨員和村民大會，公推入黨積極分子。

　　下面我強調(diào)一下最近一段時間的黨建工作。黨建工作是各項工作的總抓手，抓好了黨建工作就能帶動全村的一切工作，使我村的經(jīng)濟和社會事業(yè)再上一個新臺階。現(xiàn)在我村的黨建工作總體上是好的，但是規(guī)范化程度不高，離上級要求還差得很遠，希望搞黨建工作的同志有問題及時反映，堅決把黨建工作做好。希望大家振作精神、鼓起信心，圓滿完成上級黨委交給我們的一切任務(wù)。

　　大家看看還有什么意見。

會議記錄格式范文 篇6

　　安全會議時間：20xx年x月

　　會議內(nèi)容：

　　1、傳達市教育局和武林街道安全會議精神和要求。近期學校安全工作分析，制定和落實相應(yīng)的安全工作，尤其是寒假和春節(jié)期間的安全工作。

　　2、要求學校保衛(wèi)加強安全管理，尤其是寒假和春節(jié)期間的大門口的進出人員以及夜間的巡邏。

　　3、安排好寒假和春節(jié)的值班干部和職員。

　　4、全校范圍內(nèi)的校園安全及設(shè)施安全檢查。

　　5、布置保安開會的工作任務(wù)和內(nèi)容。

　　參加人員：邱鋒、 章楗、 張冠超 劉風、 李毅、 胡誠孝　、 保安隊長吳廣文

　　檢查的部位：教學樓、綜合樓、行政樓、宿舍、食堂、實驗樓及校園周邊環(huán)境

　　發(fā)現(xiàn)的問題：個別滅火器壓力不足和個別班級及辦公室門窗關(guān)閉不及時。

　　整改措施：第二天更換了壓力不足的滅火器。對個別班級及辦公室給予安全警告。

會議記錄格式范文 篇7

　　時間：20xx年4月8日上午

　　地點：管委會會議室

　　主持人：李(管委會主任)

　　出席者：楊(管委會副主任)、周(管委會副主任管城建)、李(市建委副主任)、肖(市工商局副局長)、陳(市建委城建科科長)及建委、工商局有關(guān)科室宣傳人員。街道居委會負責人。

　　列席者：管委會全體干部

　　記錄人：鄒(管委會辦公室秘書)

　　討論議題：

　　1.如何整頓城市市場秩序。

　　2.如何制止違章建筑、維護市容市貌。

　　楊主任報告城市現(xiàn)狀：我區(qū)過去在開發(fā)區(qū)黨委領(lǐng)導下，各職能單位同心協(xié)力、齊抓共管在創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市方面取得了一定成績，相應(yīng)的城市市場秩序有一定進步，市容街道也較可觀�？山鼛讉�月來，市場秩序倒退了，街道上小商販逐漸多起來，水果攤、菜擔、小百貨滿街亂擺一些建筑施工單位沿街違章搭棚。亂堆放材料，搬運泥土撒落大街這些情況嚴重地破壞了市容市貌，使大街變得又亂又臟;社會各界反應(yīng)很強烈。因此今天請大家來研究：如何整頓市場秩序?如何治理違章建筑、違章作業(yè)、維護市容

　　討論發(fā)言(按發(fā)言順序記錄)

　　肖：個體商販不按規(guī)定到指定市場經(jīng)營，管理不得力、處理不堅決，我們有責任。這件事我們堅決抓落實：重新宣傳市場有關(guān)規(guī)定，坐商歸店、小販歸市、農(nóng)民賣蔬菜副食到專門的農(nóng)貿(mào)市場工商局全面出動抓，也希望街道居委會配合，具體行動方案我們再考慮。 羅(工商局市管科科長)：市場是到了非整不可的地步了。我們的方針、辦法都有了，過去實行過，都是行之有效的，現(xiàn)在的問題是要有人抓，敢于抓落到實處。只要大家齊心協(xié)力問題是能夠解決的。

　　秦(居委會主任)：整頓市場紀律我們居委會也有責任。我們一定發(fā)動群眾配合好，制止亂擺攤，亂叫賣的現(xiàn)象。

　　李(建委副主任)：去年上半年創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市時，市上出了個7號文件，其中規(guī)定施工單位不能亂擺戰(zhàn)場。工棚、工場不得臨街設(shè)置，更不準侵占人行道。沿街面施工要有安全防護措施今年有的施工單位不顧市上文件，在人行道上搭工棚、堆器材。這此違章作業(yè)嚴重地影響了街道整齊、美觀，也影響了行人安全�；�建取出的泥土，拖斗車裝得過多，外運時沿街散落，到處有泥沙，破壞了街道整潔。希望管委會召集施工單位開一次會，重申市府7號文件，要求他們限期改正。否則按文件規(guī)定懲處。態(tài)度要明確、堅決。

　　陳：對犯規(guī)者一是教育，二是逗硬。“不教而殺謂之虐”，我們先宣傳教育，如果施工單位仍我行我素不執(zhí)行，那時按文件逗硬處理，他們也就無話可說。

　　與會人員經(jīng)過充分討論、協(xié)商，一致決定：

　　1.由工商局牽頭，居委會和其他部門配合，第一周宣傳、第二周行動，監(jiān)督實施，做到坐商歸店，攤販歸點，農(nóng)貿(mào)歸市，徹底改變市場紊亂狀況。

　　2.由管委會牽頭，城建委等單位配合對全區(qū)建筑工地進行一次檢查。然后召開一次施工單位會議，對違章建筑、違章工場限期改正。一個月內(nèi)改變面貌。過時不改者，堅決照章處理。 散會。

　　主持人(簽名)

　　記錄人(簽名)

會議記錄格式范文 篇8

　　安全會議時間：20xx年x月

　　會議內(nèi)容：

　　1、傳達市教育局安全工作會議精神和要求，部署和落實具體的安全工作。

　　2、全校范圍內(nèi)的校園安全及設(shè)施安全檢查。

　　參加人員： 章x、 張、 劉x、 倪 李、 胡　、

　　檢查的部位：教學樓、綜合樓、行政樓、宿舍、食堂、實驗樓 藝術(shù)樓及校園周邊環(huán)境

　　發(fā)現(xiàn)的問題：消防滅火器有即將失效的

　　整改措施：立即進行更換。警鐘長鳴，防患與未然。