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論文答辯決議

發(fā)布時間:2024-07-28

論文答辯決議(精選9篇)

論文答辯決議 篇1

  論文 ([此部分事前由答辯秘書準(zhǔn)備]簡述論文選題及背景意義) ,具有重要的(較重要 / 一定的)理論意義和實踐價值。

  論文采用方法,研究分析了,得出的主要成果為 ([此部分事前由答辯秘書準(zhǔn)備]根據(jù)評閱意見匯總2—4條) ,有獨到的新見解,成果突出。(有一定的見解和學(xué)術(shù)價值 / 有一定的參考價值)。

  論文工作表明作者對 (學(xué)科范圍或課題[此部分事前由答辯秘書準(zhǔn)備])領(lǐng)域和相關(guān)的研究具有全面深入(較為深入 / 一定的)的了解,并具有很強(qiáng)的(較強(qiáng)的 / 一定的)創(chuàng)新和科研能力。論文概念清晰,層次分明,論證深入,文筆流暢,文字圖表規(guī)范,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。(論文概念清晰,結(jié)構(gòu)較完整,論證較為充分,

  文字圖表基本符合學(xué)術(shù)規(guī)范 / 論文結(jié)構(gòu)較完整,論證較充分,文字圖表基本符合學(xué)術(shù)規(guī)范)。答辯闡述清楚,重點突出,很好地回答了答辯委員的問題。(答辯闡述較清楚,能較好地回答答辯委員的問題 / 答辯闡述基本清楚,能正確回答答辯委員的問題)。表明作者具有較好的本學(xué)科理論基礎(chǔ)及相關(guān)的專業(yè)知識,具備了較好的綜合分析能力和從事科研工作的能力,論文達(dá)到了碩士學(xué)位水平要求。

  全體答辯評委一致同意通過論文答辯,建議授予(工/文學(xué))碩士學(xué)位。

論文答辯決議 篇2

  本文對分級進(jìn)風(fēng)燃燒室內(nèi)的高溫氣固兩相流動與燃燒過程進(jìn)行了實驗研究,對于了解分級燃燒過程的兩相流動、燃燒與污染物生成機(jī)理,發(fā)展分級燃燒技術(shù),具有重要的學(xué)術(shù)意義和實用價值。

  本文取得了以下主要成果:

  1)建立了分級進(jìn)風(fēng)燃燒室高溫氣固兩相流動熱態(tài)實驗裝置系統(tǒng)。

  2)應(yīng)用三維激光粒子動態(tài)分析儀對分級進(jìn)風(fēng)燃燒室內(nèi)有氣相燃燒的高溫氣固流動進(jìn)行了測量,得到了氣固兩相平均軸向與切向速度和湍流脈動特性以及兩相軸向與切向速度的概率密度函數(shù),揭示了燃燒室內(nèi)高溫氣固兩相流動的特點。

  3)對分級進(jìn)風(fēng)燃燒室內(nèi)湍流燃燒的溫度場和組分濃度場進(jìn)行了測量,闡明了二次風(fēng)率對氣體溫度場、組分濃度場和NO濃度場的影響規(guī)律。

  論文表明作者掌握了本學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識,具有獨立從事科學(xué)研究工作的能力。論文寫作規(guī)范,圖表完備。答辯中敘述清晰,回答問題正確。答辯委員會經(jīng)表決,5票一致同意通過論文答辯,并建議授予鄭曉川工學(xué)碩士學(xué)位。

論文答辯決議 篇3

  研究是領(lǐng)域十分重要的前沿課題。論文選題緊密結(jié)合學(xué)科發(fā)展(和實際應(yīng)用)需要,具有較強(qiáng)的(理論)意義(和較好的應(yīng)用背景)。

  作者對國內(nèi)外在領(lǐng)域的研究情況和發(fā)展趨勢做了較充分的調(diào)研和分析,在此基礎(chǔ)上,有針對性地研究了。其所做主要工作及特色包括以下幾個方面:

 。1)采用方法,研究分析了,得出了(結(jié)論)。

 。2)應(yīng)用方法對進(jìn)行了分析和優(yōu)化,建立(模型)。

 。3)?。。

  論文寫作規(guī)范、層次分明、論述清楚、語言通順、圖表規(guī)范、內(nèi)容翔實,答辯中能正確回答問題,表明該同學(xué)具有較好的本學(xué)科理論基礎(chǔ)及相關(guān)的專業(yè)知識,具備了較好的綜合分析能力和從事(科研)工作的能力,論文達(dá)到了碩士學(xué)位水平要求。

  全體答辯評委一致同意通過論文答辯,建議授予文(工)學(xué)碩士學(xué)位。

論文答辯決議 篇4

  隨著計算機(jī)主頻、內(nèi)存的快速發(fā)展,顯示清晰度和顯示尺寸的限制已經(jīng)成為計算機(jī)系統(tǒng)的瓶頸。如何利用高性能價格比的機(jī)群實現(xiàn)超高分辨率的高清晰度大尺寸顯示正在成為并行可視化方向一個重要的研究課題。李穎敏同學(xué)的碩士論文以設(shè)計基于機(jī)群的拼貼顯示系統(tǒng)提供方便的編程接口和編程環(huán)境為目的,其選題具有前瞻性,論文的工作有很好的應(yīng)用前景。(第一段:選題的意義)

  論文在分析調(diào)研國際目前研究動態(tài)的基礎(chǔ)上應(yīng)用“分布式共享顯示內(nèi)存”的新概念提出了一種并行程序環(huán)境下的拼貼顯示接口,并以兩種形式實現(xiàn)了該接口,簡化了系統(tǒng)應(yīng)用的編程實現(xiàn)。提供了一些測試用的應(yīng)用程序,為今后的研究工作提供了有參考價值的研究平臺。展示了基于機(jī)群作分布式顯示的良好前景。同時作者還利用該拼貼顯示接口為一個地理圖像信息系統(tǒng)實現(xiàn)了多屏顯示應(yīng)用,滿足了該應(yīng)用對高分辨率顯示的需求。(第二段:論文工作取得的成果或新見解) 論文工作表明作者基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識都比較好,掌握了計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)領(lǐng)域分析問題、解決問題的基本方法和技能。對拼貼顯示領(lǐng)域有較深的了解,對機(jī)群系統(tǒng),尤其是有較好的基礎(chǔ)知識和技術(shù),具備了一定的獨立工作能力和實際動手能力(第三段:對科研能力及對論文的評價)

  論文組織合理,敘述清晰,文字簡潔流暢,理論與實踐結(jié)合得較好。答辯中表達(dá)清楚,思維敏捷,能夠正確回答問題。經(jīng)答辯委員會無記名投票,一致通過該同

  學(xué)的碩士論文答辯,并一致建議授予李穎敏同學(xué)工學(xué)碩士學(xué)位。(第四段:答辯中的表現(xiàn)及結(jié)論性意見)

論文答辯決議 篇5

  速生材改性研究是木材科學(xué)與應(yīng)用研究領(lǐng)域十分重要的課題。論文選題緊密結(jié)合學(xué)科發(fā)展和實際應(yīng)用需要,具有較強(qiáng)的理論意義和較好的應(yīng)用背景。立題正確。

  作者對國內(nèi)外在木材改性領(lǐng)域的研究情況和發(fā)展趨勢做了較充分的調(diào)研和分析,在此基礎(chǔ)上,有針對性地開展了三倍體毛白楊木材化學(xué)改性研究。論文采用4種不同的方法對木材進(jìn)行化學(xué)改性處理,通過尺寸穩(wěn)定性、阻燃性、抗吸水性、硬度等的檢測,考察了各種改性木材的物理力學(xué)性能,得出以下主要研究結(jié)論:

  1)用含有納米SiO2的UF、PF樹脂復(fù)合處理劑處理木材時,二氧化硅對提高木

  材的尺寸穩(wěn)定性和硬度具有明顯的作用,且納米二氧化硅能夠降低處理材的游離甲醛釋放量;2)馬來酸酐/苯乙烯和馬來酸酐/環(huán)氧氯丙烷復(fù)合處理液均能夠在一定程度上提高木材的尺寸穩(wěn)定性、抗吸水性、抗吸濕性和硬度。研究成果具有一定的理論意義和實際應(yīng)用價值。

  論文實驗設(shè)計合理,數(shù)據(jù)完整,撰寫認(rèn)真,文字流暢,圖表清晰,工作量飽滿。論文答辯中,講解重點突出,回答問題基本正確,表明該同學(xué)具有較好的本學(xué)科理論基礎(chǔ)及相關(guān)的專業(yè)知識,具備了較好的綜合分析能力和從事科研工作的能力,論文達(dá)到了碩士學(xué)位水平要求。

  全體答辯評委一致同意通過論文答辯,建議授予工學(xué)碩士學(xué)位。

論文答辯決議 篇6

  各位老師,上午好!

  我叫……,是……級……班的學(xué)生,我的論文題目是……。論文是在……導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

  首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。

  ……

  其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

  本文分成……個部分.

  第一部分是……。這部分主要論述……

  第二部分是……。這部分分析……

  第三部分是……

  最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

  這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

  各位老師:

  下午好!

  我叫,是xx級xx1班的學(xué)生,我的論文題目是《基于c/s的圖書銷售管理系統(tǒng)》,論文是在朱導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

  首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。

  作為計算機(jī)應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的應(yīng)用價值.

  其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

  本文分成五個部分.

  第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義,與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。

  第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進(jìn)行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。

  第三部分是系統(tǒng)設(shè)計.通過系統(tǒng)總體設(shè)計及詳細(xì)設(shè)計對系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案。

  第四部分是系統(tǒng)實現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容,討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計與測試.

  第五部分是系統(tǒng)運行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進(jìn)行一些系統(tǒng)測試,并評價了該系統(tǒng).

  最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

  這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進(jìn).請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

  謝謝!

論文答辯決議 篇7

  1、論文答辯時請務(wù)必熟悉自己的論文中提到的專業(yè)名詞、療法、量表。(例如,你使用了合理情緒療法,就務(wù)必要知道你案例中的不合理信念;你使用了貝克雷米,就務(wù)必要知道你案例中的表層、深層錯誤)

  2、除了論文本身以外,我們總結(jié)的心理咨詢師的最基礎(chǔ)的知識要熟悉,這些知識見群文件。(例如,心理學(xué)的幾大理論流派,心理咨詢各療法包括哪些?阻抗的表現(xiàn)有什么?)

  3、希望還在準(zhǔn)備答辯的同學(xué)們除了熟知自己的論文以外,一些心理學(xué)最基礎(chǔ)的知識、概念一定要弄清楚,除了會背,要能理解,有些要能舉出具體的例子。

論文答辯決議 篇8

  1、論文答辯時要注意態(tài)度謙和、有禮貌。

  2、熟悉自己的論文,重新整理調(diào)查及數(shù)據(jù)處理的全過程,做到心中有數(shù)。

  3、了解論文中涉及到的相關(guān)知識點,如:調(diào)查方法優(yōu)缺點及適用人群;營養(yǎng)素的生理功能、富含食物及缺乏或過量引起的疾病;營養(yǎng)評價中的相關(guān)計算等。

  4、提前整理好一段闡述(5min左右),大體包括以下內(nèi)容:自我介紹、匯報題目、調(diào)查目的、方法、結(jié)果、結(jié)論及建議。

  5、論文中存在的問題,提前準(zhǔn)備好如何解釋。

  注:闡述時,一定要把調(diào)查的亮點突出來。

  親愛的同學(xué)們,預(yù)祝大家答辯成功喔! 加油!

論文答辯決議 篇9

  尊敬的老師:

  自我介紹 我的指導(dǎo)老師是進(jìn)修學(xué)校副校長x老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了諶老師精心細(xì)致的指導(dǎo),使我很快掌握了論文的寫作方法,并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。不管今天答辯的結(jié)果如何,我都會由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動,感謝各位評委老師的批評指正。

  選擇《圍城》這本小說作為我的畢業(yè)論文的寫作題材,一方面是因為我對這本小說比較的喜歡,包括由這本小說改篇而成的電視劇。的確,《圍城》是一個富有人生哲理和重大社會意義的命題,它向人們說明40年代中國社會的動蕩、黑暗和病態(tài),使戀愛、結(jié)婚、家庭成為“鳥籠”和“城堡”,寓意只有沖破自身的局限和昏暗社會的“圍城”,把個人的命運和整個民族、國家的命運結(jié)合在一起,才會有新的生路。《圍城》不愧為一部寓意深刻、發(fā)人深省的好作品。另一方面,結(jié)合當(dāng)今社會現(xiàn)實,許多的現(xiàn)象也與《圍城》中的描寫場景有一些的相似,揭示其中的聯(lián)系,警示世人,以倡導(dǎo)真、善、美的人性和理性的人生,也是我想通過自己的寫作給社會的一次貢獻(xiàn)。

  我在這篇論文中,主要采用了內(nèi)容分析和現(xiàn)實對比的寫作手法,各階段安排依照先典型分析(即具體事例分析),具體對照現(xiàn)象,展現(xiàn)警示,再綜合論述,闡明現(xiàn)實意義的層次進(jìn)行。具體結(jié)構(gòu)如下:

  一、方鴻漸“玩世不恭”的人生態(tài)度造成的影響對現(xiàn)實社會的警示意義 !

  1、后果與不學(xué)無術(shù)

  2、對愛情的“玩世不恭”造成的苦果與性開放

  二、方鴻漸復(fù)雜思想性格的現(xiàn)實指導(dǎo)意義

  1、表現(xiàn)在愛情生活方面的復(fù)雜 分析及現(xiàn)實意義

  2、表現(xiàn)在家庭生活方面的復(fù)雜思想性格的分析及現(xiàn)實意義

  3、表現(xiàn)在事業(yè)方面的復(fù)雜性格的分析及現(xiàn)實意義。

  第一個方面,著重從方鴻漸兩件典型的事例(即和談戀愛),聯(lián)系到當(dāng)今社會兩種不良現(xiàn)象(即不學(xué)無術(shù)和性開放),以警示世人,這部分用詞頗多,篇幅較長。第二個方面,綜合闡述方鴻漸在社會大背景下的愛情、家庭、事業(yè)三個方面的思想性格,意圖說明無論在什么樣的環(huán)境下,如果缺乏主動性,缺乏自主有為的精神,缺乏堅定的性格和健全的人格,是很容易被環(huán)境和他人左右的,一個人只有將自身的發(fā)展置于社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的大熔爐里,事業(yè)才會有所成功;一個家庭,只有在安定平和的社會大環(huán)境下,削除了社會的重壓,家庭成員之間相互諒解,家庭生活才會真誠和自由。這部分語言精練,立意高遠(yuǎn)。

  在提綱的完成過程中,我得到了諶老師的詳細(xì)指導(dǎo),觀點進(jìn)一步得到了提煉,對現(xiàn)實社會某些現(xiàn)象的觀察和分析也進(jìn)一步深入。初稿完成后,諶老師又詳細(xì)地審閱了全文,對一些用詞不當(dāng)?shù)牡胤,觀點不明朗的地方提出了指正。最后正式定稿后,諶老師又認(rèn)真地提示了論文打印的格式以及一些注意事項。

  正是在老師的著力指導(dǎo)下,在本人細(xì)致的研究下,我結(jié)合當(dāng)今社會現(xiàn)實的某些現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了《圍城》所蘊含的警示意義和指導(dǎo)意義。關(guān)于《圍城》的有關(guān)論著相當(dāng)?shù)囟啵云淙宋镄蜗蟮默F(xiàn)實融合來確定研究方向,應(yīng)該是我的一個創(chuàng)新之點。

  本篇論文已經(jīng)完成,雖然不是很盡人意,還有許多的地方需要更全面的改進(jìn),但總的來說,在撰寫的過程中,我真實地學(xué)到了許多東西,更進(jìn)一步豐富了自己的知識,自己的認(rèn)識也有了相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>

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