學生睡眠管理工作實施方案范文(精選28篇)
學生睡眠管理工作實施方案范文 篇1
一、指導思想
為保證中小學生享有充足睡眠時間,促進學生身心健康發(fā)展,根據(jù)教育部、教育廳《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》的要求,確保我校學生充足睡眠時間,現(xiàn)制定小學加強睡眠管理工作實施方案,請各校認真貫徹落實。
二、成立領導小組
為保障學生睡眠管理工作有序、高效地開展,學校成立專項領導小組。領導小組負責制訂實施方案,組織指導與檢查學生睡眠管理,并深入各項活動。
三、具體實施
(一)保障睡眠時間
睡眠是促進身心健康、大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護和提高學習能力、效率的.重要保證。小學階段是學生身體發(fā)育的關鍵階段,保證充足的睡眠尤為重要。各校要高度重視睡眠管理的重要性,切實采取措施,確保小學生每天睡眠時間不低于10小時。
。ǘ┮(guī)范作息時間
各校要按照四季作息時間表,進一步加強早晨、中午到校時間管理,不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動。對于提前到校學生,應及時開門、妥善處置,做好值班看護工作。合理安排課間和中午休息,指導學生有序、適當活動,充分休息。加強中午在校就餐學生管理,嚴禁集體上課。
。ㄈ┘訌娊y(tǒng)籌管理
各校要充分認識到作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質健康五項管理之間的聯(lián)系,統(tǒng)籌管理學生作業(yè)、課外閱讀、使用手機等電子產(chǎn)品、睡眠與體育鍛煉活動時間,達到促進學生身心健康全面成長的目的。要進一步加強課堂教學研究,提高課堂學習效益,堅決摒棄機械抄寫、機械背誦、加班加點等“填鴨式”教學手段和不當做法,努力實現(xiàn)“輕負擔,高質量”。要廣泛組織體育、藝術等社團活動,教育學生合理利用時間,處理好學習與休息之間的關系,努力發(fā)展個性特長。
。ㄋ模┘倚:狭τ
各校要通過家長學校、家長會等形式,加強睡眠指導,引導家長認識孩子充足睡眠的重要性,教育家長不過度參加課外培訓,不額外增加學習負擔,保障孩子睡眠時間,營造安靜、溫馨的良好睡眠環(huán)境,提高睡眠質量。要通過微信公眾號、告學生家長一封信等形式大力普及科學睡眠常識,宣傳加強睡眠管理政策要求,交流學校、班級、家庭優(yōu)秀經(jīng)驗和做法,凝聚共識,合力育人。
學生睡眠管理工作實施方案范文 篇2
為全面貫徹落實黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,貫徹落實教育部、省、市、縣關于進一步做好中小學校手機管理、作業(yè)管理、睡眠管理、讀物管理、體質管理“五項管理工作系列文件精神及通知要求,結合我校實際,特制定此方案。
一、工作意義
加強“五項管理"工作,是落實立德樹人根本任務的有效抓手,是推動我校教育高質量發(fā)展的有力保障,是促進金中學生身心健康和培養(yǎng)良好習慣的有效舉措。針對當前中小學生還不同程度地存在手機不離手、作業(yè)寫不完、睡覺睡不夠、身體缺鍛煉、讀物需指導等問題,學校統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進“五項管理”,以實現(xiàn)與立德樹人共融、與學校發(fā)展共振、與學生成長共行,不斷提高學校管理水平和教育質量,促進金中學生健康成長和全面發(fā)展,推進學校、家庭、社會形成協(xié)同育人、共同發(fā)力的良好局面。
二、組織領導
為確保我!拔屙椆芾怼惫ぷ黜樌七M,學校專門成立“五項管理”工作領導小組。
三、工作措施
(一)作業(yè)管理
1、學?刂茣孀鳂I(yè)總量,學生在校期間的作業(yè)時間安排在19:00——21:35,節(jié)假日髙考科目作業(yè)時間每天原則上控制在20分鐘/科以內(nèi),作業(yè)總量不超過2、5小時/天。
2、學校將科學設計作業(yè),各年級組、學科組、各班級根據(jù)學段、學科特點及學生實際需要和完成能力,合理布置書面作業(yè)。鼓勵老師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè),創(chuàng)新作業(yè)類型。
3、教師對布置的作業(yè)進行全批全改,不讓孩子自批自改或要求家長批改作業(yè)。
4、教師不用手機在班級QQ群、微信群、釘釘群布置家庭作業(yè),不要求學生利用手機完成作業(yè)。
5、家長不隨意給孩子布置作業(yè),不加重孩子學業(yè)負擔。
。ǘ┧吖芾
1、根據(jù)我校為全寄宿制學校的特點,早上上課時間為7:50
2、學校和家長需了解科學睡眠知識,重視孩子睡眠管理,確保學生應達到8小時。學生在校期間的作息時間為:中午午休時間為13:00————14:00,晩上就寢時間為23:00————6:30。
3、家長盡可能營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保孩子身心放松、按時安靜就寢,不熬夜、不玩電子游戲,養(yǎng)成良好睡眠習慣。建議學生在家期間不晩于22:00就寢,不早于7:00起床,保障睡眠達到8小時。
4、教師、家長要每天關注學生的精神狀態(tài),及時加強溝通。
5、學校定期對孩子睡眠狀況進行調查、監(jiān)測,請家長務必積極配合。
。ㄈ┦謾C管理
1、根據(jù)我校為全寄宿制高中的特點,學生不得攜帶手機進入校園,學校已為每間寢室配備有固定電話,用于學生與家長聯(lián)系。確有將手機帶入校園需求的',須經(jīng)監(jiān)護人同意、由監(jiān)護人向班主任提出書面申請、報備學校后方可帶入。
2、學校將在各班級設置手機保管處,學生進校后將手機交由班主任統(tǒng)一保管,節(jié)假日離校時領取歸還。帶入校園的手機,學生每次使用需經(jīng)班主任聯(lián)系監(jiān)護人,征得同意后方可使用。
3、上課期間,如監(jiān)護人要與孩子聯(lián)系,可通過班主任或者科任教師進行聯(lián)系溝通,在均無法聯(lián)系的情況下可直接撥打學校每日值班聯(lián)系電話。
4、教師不用手機布置作業(yè),不要求孩子利用手機完成作業(yè)。
5、家長應以身作則,加強對孩子使用手機的監(jiān)督管理,減少孩子使用手機時間,形成家校協(xié)同育人合力。
(四)讀物管理
1、學校嚴格禁止任何人以任何形式進校銷售課外讀物(含數(shù)字出版產(chǎn)品),禁止任何人強制或者變相強制學生購買非新華書店購買的課外讀物。
2、學校圖書室、電子閱覽室每天按時向學生開放,將定期推薦優(yōu)秀圖書給孩子閱讀。
3、學校每學年參照《中小學生閱讀指導目錄》向孩子推薦課外讀物,設立校園、班級讀書角,開展形式多樣的閱讀活動,提高孩子閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習慣。
4、學校信息中心需加強對學校網(wǎng)絡進行監(jiān)管,嚴防非法讀物進入校園。加強對學生網(wǎng)絡安全教育,嚴禁利用電子設備打游戲、QQ聊天、瀏覽不健康網(wǎng)頁。
5、學校將對孩子攜帶進入校園的讀物、教輔等進行管理,發(fā)現(xiàn)問題讀物、問題教輔等及時處置,消除不良影響。
6、家長應在正規(guī)渠道購買課外讀物,要索票索證,確保所購讀物為正版書籍;要重視課外讀物價值取向,符合孩子認知發(fā)展水平,弘揚社會主義核心價值觀,內(nèi)容積極向上,對于不適當?shù)臅皶r禁止閱讀。
7、保證孩子每天課外閱讀時間不少于30分鐘,倡導親子閱讀,教育孩子愛護圖書。
。ㄎ澹w質管理
1、學校嚴格按照國家課程標準,每周開展2節(jié)體育與健康課程,保障落實每天不少于30分鐘的大課間體育活動,每天保障一小時體育鍛煉時間,確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動,全面提升中小學生身體素質和心理素質。
2、學校每學期開展體育節(jié)等活動,家長要積極支持、鼓勵孩子參加學校體育活動。爭取體育活動人人有項目,個個都參與,在活動中掌握運動技能,增強體質。
3、學校保障每天兩次眼保健操時間,定期組織孩子進行視力檢查、體質健康監(jiān)測,并及時將孩子的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋給家長。
4、家長要引導孩子積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)孩子1—2項體育運動興趣愛好。要保障孩子在家鍛煉時間不少于1小時。
5、如孩子存在不適合參加體育活動或者存在體質異常的情況,家長要及時如實告知班主任和學校,以防突發(fā)事件發(fā)生。
學生睡眠管理工作實施方案范文 篇3
為保證學生享有充足睡眠時間,促進學生身心健康發(fā)展根據(jù)教育部辦公廳《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》,和上級教育行政部門的要求,本著精細化管理、人性化服務的原則,制定本制度。
一、加強科學睡眠宣傳教育。
睡眠是機體復原整合和鞏固記憶的'重要環(huán)節(jié),對促進中小學生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高學習能力與效率至關重要。我校把科學睡眠宣傳教育納入課程教學體系、教師培訓內(nèi)容和家校協(xié)同育人機制,通過體育與健康課程、心理健康教育、班團隊活動、科普講座以及家長學校、家長會等多種途徑,大力普及科學睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對于中小學生健康成長的極端重要性,提高教師思想認識,教育學生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習慣,引導家長重視做好孩子睡眠管理。
二、明確學生睡眠時間要求。
根據(jù)不同年齡段學生身心發(fā)展特點,小學生每天睡眠時間應達到10小時,最遲于21:20入睡,學校、家庭及有關方面應共同努力,確保中小學生充足睡眠時間。
三、統(tǒng)籌安排學校作息時間。
從保證學生充足睡眠需要出發(fā),每天上午不得早于8:20上課,學校不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動,對于個別因家庭特殊情況提前到校學生,學校將提前開門、妥善安置。
四、防止學業(yè)過重擠占睡眠。
學校不斷提升課堂教學實效,加強作業(yè)統(tǒng)籌管理,嚴格按照有關規(guī)定要求,合理調控學生書面作業(yè)總量,指導學生充分利用課堂教學時間或課后服務時間,在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。提醒家長注意校外培訓機構培訓結束時間不得晚于20:30,不得以課前預習、課后鞏固、作業(yè)練習、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。
五、指導提高學生睡眠質量。
關注學生上課精神狀態(tài),對睡眠不足的,要及時提醒學生并與家長溝通。指導學生統(tǒng)籌用好回家后時間,堅持勞逸結合、適度鍛煉。
學生睡眠管理工作實施方案范文 篇4
為進一步貫徹落實教育部20xx年全國教育工作會議精神,結合《中小學學生近視眼防控工作方案》中對中小學生的睡眠時間、用眼時間以及作業(yè)時間的明確規(guī)定和以及《關于開展“五項管理”的通知》工作要求,落實落細立德樹人根本任務,加強并優(yōu)化學生睡眠管理,探索科學有效的睡眠管理方法,促進學生身心健康全面發(fā)展,現(xiàn)就進一步加強我校學生睡眠管理做具體方案如下:
一、加強領導,明確睡眠管理的重要意義
睡眠是學生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學校注重學生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。提高課堂的效率,需要學生有一個良好的精神狀態(tài)。可見學生的睡眠情況是高效課堂的關鍵,要積極做好和改善學生的睡眠情況,引導學生家長關注學生的睡眠質量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性,從而達到家校共識,共同促進學生的健康成長。
二、睡眠管理的具體實施
1、統(tǒng)籌安排作息時間。立足學校作息時間,整體考慮學生居家的作息時間,每天21:00—7:00為學生睡眠時間,確保學生每天睡眠時間在10小時。每天不得早于8:20上課,系統(tǒng)、科學、合理制定學生的睡眠計劃,引導學生自覺遵守,形成習慣。
2、科學布置各科作業(yè)。所有教師要立足課堂提升教學實效,優(yōu)化學習方式和作業(yè)設計,嚴格控制作業(yè)時間。
3、學校要把科學睡眠宣傳教育納入課程教學體系。通過班隊會、體育與健康課程、心理健康教育等活動途徑,普及科學睡眠知識。全校班級開展睡眠宣傳教育和防近視專題班會,教育學生養(yǎng)成良好的作息習慣。
4、學校、教師要進一步加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力。倡導家長科學監(jiān)督學生睡眠完成情況并如實填寫睡眠情況調查問卷,及時了解學生睡眠動態(tài)。提醒家長注意校外培訓機構培訓結束時間不得晚于20:30,不得以課前預習、課后鞏固、作業(yè)練習、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。家長避免給孩子增加過重課外負擔,與孩子共同制定合理的居家作息時間,在保障孩子充足睡眠的前提下,帶領孩子進行勞動、鍛煉、閱讀等課外活動,形成健康生活方式。家長也要做到不熬夜、睡覺前不玩電子產(chǎn)品等,為孩子做好榜樣示范。
三、睡眠的管理與監(jiān)督
加強學生睡眠時間的監(jiān)督。班主任通過家長加強對學生睡眠情況的'監(jiān)控,把好關,形成學生個人備案。定期開展有關睡眠階段性情況的問卷調查,及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,提出相應整改意見。
四、加強監(jiān)管,優(yōu)化睡眠管理保障措施
1、建章立制,規(guī)范管理。構建本校學生的睡眠管理的一系列制度,抓規(guī)范要求,從制度上規(guī)范家長和學生睡眠情況的落實。建立學生睡眠常規(guī)檢查制度,進行規(guī)范管理。形成以班主任和家長協(xié)調配合的管理機制,注重對學生睡眠質量的反饋,確保學生每天的睡眠時間達到要求。
2、強化督查,完善評價。學校將班級睡眠開展情況作為班主任工作的考核內(nèi)容之一,加強監(jiān)督檢查,切實將學生睡眠工作的開展落到實處。
學生睡眠管理工作實施方案范文 篇5
全面貫徹落實黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,貫徹落實教育部、省、市、縣關于進一步做好中小學校手機管理、作業(yè)管理、睡眠管理、讀物管理、體質管理“五項管理工作系列文件精神及通知要求,結合我校實際,特制定此方案。
一、工作意義
加強“五項管理"工作,是落實立德樹人根本任務的有效抓手,是推動我校教育高質量發(fā)展的有力保障,是促進金中學生身心健康和培養(yǎng)良好習慣的有效舉措。針對當前中小學生還不同程度地存在手機不離手、作業(yè)寫不完、睡覺睡不夠、身體缺鍛煉、讀物需指導等問題,學校統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進“五項管理”,以實現(xiàn)與立德樹人共融、與學校發(fā)展共振、與學生成長共行,不斷提高學校管理水平和教育質量,促進金中學生健康成長和全面發(fā)展,推進學校、家庭、社會形成協(xié)同育人、共同發(fā)力的良好局面。
二、組織領導
為確保我校“五項管理”工作順利推進,學校專門成立“五項管理”工作領導小組。
組長:黨委書記、校長
副組長:黨委副書記、副校長、工會主席副校長
黨委副書記成員:領導小組下設辦公室在政教處,同志兼任辦公室主任,負責學!拔屙椆芾怼比粘9ぷ。
各部門、級部要明確專人負責此項工作。
三、工作措施
(一)作業(yè)管理
1、學?刂茣孀鳂I(yè)總量,學生在校期間的作業(yè)時間安排在19:00----21:35,節(jié)假日髙考科目作業(yè)時間每天原則上控制在20分鐘/科以內(nèi),作業(yè)總量不超過2.5小時/天。
2、學校將科學設計作業(yè),各年級組、學科組、各班級根據(jù)學段、學科特點及學生實際需要和完成能力,合理布置書面作業(yè)。鼓勵老師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè),創(chuàng)新作業(yè)類型。
3、教師對布置的作業(yè)進行全批全改,不讓孩子自批自改或要求家長批改作業(yè)。
4、教師不用手機在班級QQ群、微信群、釘釘群布置家庭作業(yè),不要求學生利用手機完成作業(yè)。
5、家長不隨意給孩子布置作業(yè),不加重孩子學業(yè)負擔。
(二)睡眠管理
1、根據(jù)我校為全寄宿制學校的特點,早上上課時間為7:50
2、學校和家長需了解科學睡眠知識,重視孩子睡眠管理,確保學生應達到8小時。學生在校期間的作息時間為:中午午休時間為13:00----14:00,晩上就寢時間為23:00----6:30。
3、家長盡可能營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保孩子身心放松、按時安靜就寢,不熬夜、不玩電子游戲,養(yǎng)成良好睡眠習慣。建議學生在家期間不晩于22:00就寢,不早于7:00起床,保障睡眠達到8小時。
4、教師、家長要每天關注學生的精神狀態(tài),及時加強溝通。
5、學校定期對孩子睡眠狀況進行調查、監(jiān)測,請家長務必積極配合。
(三)手機管理
1、根據(jù)我校為全寄宿制高中的特點,學生不得攜帶手機進入校園,學校已為每間寢室配備有固定電話,用于學生與家長聯(lián)系。確有將手機帶入校園需求的,須經(jīng)監(jiān)護人同意、由監(jiān)護人向班主任提出書面申請、報備學校后方可帶入。
2、學校將在各班級設置手機保管處,學生進校后將手機交由班主任統(tǒng)一保管,節(jié)假日離校時領取歸還。帶入校園的手機,學生每次使用需經(jīng)班主任聯(lián)系監(jiān)護人,征得同意后方可使用。
3、上課期間,如監(jiān)護人要與孩子聯(lián)系,可通過班主任或者科任教師進行聯(lián)系溝通,在均無法聯(lián)系的情況下可直接撥打學校每日值班聯(lián)系電話。
4、教師不用手機布置作業(yè),不要求孩子利用手機完成作業(yè)。
5、家長應以身作則,加強對孩子使用手機的監(jiān)督管理,減少孩子使用手機時間,形成家校協(xié)同育人合力。
(四)讀物管理
1、學校嚴格禁止任何人以任何形式進校銷售課外讀物(含數(shù)字出版產(chǎn)品),禁止任何人強制或者變相強制學生購買非新華書店購買的課外讀物。
2、學校圖書室、電子閱覽室每天按時向學生開放,將定期推薦優(yōu)秀圖書給孩子閱讀。
3、學校每學年參照《中小學生閱讀指導目錄》向孩子推薦課外讀物,設立校園、班級讀書角,開展形式多樣的閱讀活動,提高孩子閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習慣。
4、學校信息中心需加強對學校網(wǎng)絡進行監(jiān)管,嚴防非法讀物進入校園。加強對學生網(wǎng)絡安全教育,嚴禁利用電子設備打游戲、QQ聊天、瀏覽不健康網(wǎng)頁。
5、學校將對孩子攜帶進入校園的讀物、教輔等進行管理,發(fā)現(xiàn)問題讀物、問題教輔等及時處置,消除不良影響。
6、家長應在正規(guī)渠道購買課外讀物,要索票索證,確保所購讀物為正版書籍;要重視課外讀物價值取向,符合孩子認知發(fā)展水平,弘揚社會主義核心價值觀,內(nèi)容積極向上,對于不適當?shù)臅皶r禁止閱讀。
7、保證孩子每天課外閱讀時間不少于30分鐘,倡導親子閱讀,教育孩子愛護圖書。
(五)體質管理
1、學校嚴格按照國家課程標準,每周開展2節(jié)體育與健康課程,保障落實每天不少于30分鐘的大課間體育活動,每天保障一小時體育鍛煉時間,確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動,全面提升中小學生身體素質和心理素質。
2、學校每學期開展體育節(jié)等活動,家長要積極支持、鼓勵孩子參加學校體育活動。爭取體育活動人人有項目,個個都參與,在活動中掌握運動技能,增強體質。
3、學校保障每天兩次眼保健操時間,定期組織孩子進行視力檢查、體質健康監(jiān)測,并及時將孩子的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋給家長。
4、家長要引導孩子積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)孩子1-2項體育運動興趣愛好。要保障孩子在家鍛煉時間不少于1小時。
5、如孩子存在不適合參加體育活動或者存在體質異常的情況,家長要及時如實告知班主任和學校,以防突發(fā)事件發(fā)生。
各級部、各部門務必高度重視,推進“五項管理"落在實處。全體教職工、學生及家長對“五項管理”享有監(jiān)督權,對存在問題的撥打監(jiān)督舉報電話:
學生睡眠管理工作實施方案范文 篇6
根據(jù)國家衛(wèi)生計生委等五部門《關于印發(fā)全民健康生活方式行動方案(20xx-20xx年)的通知》(國衛(wèi)辦疾控發(fā)〔20xx〕16號)要求,為進一步推動北京市全民健康生活方式行動工作深入開展,制定本方案。
一、行動目標
全面深入開展“三減三健”(減鹽、減油、減糖、健康口腔、健康體重、健康骨骼)等專項行動,積極推廣健康支持性環(huán)境建設,大力培訓健康生活方式指導員,形成全社會共同行動推廣踐行健康生活方式的良好氛圍,到20__年實現(xiàn)以下目標:
。ㄒ唬└黝惤】挡蛷d(健康食堂)創(chuàng)建不少于1500家。
(二)健康生活方式指導員活躍人數(shù)達到60%。
。ㄈ┤司咳帐秤名}、食用油攝入量及人群吸煙率、有害飲酒率持續(xù)降低,遏制肥胖率的上升趨勢。
。ㄋ模┤巳航】刁w檢率、血脂檢測率、高血壓和糖尿病知曉率持續(xù)提高。
。ㄎ澹┍本┦芯用窠】邓仞B(yǎng)水平達到42%。
二、實施時間
20xx年3月—20xx年12月。
三、工作內(nèi)容
。ㄒ唬⿺U大“三減三健”專項行動內(nèi)涵
1.針對兒童青少年、職業(yè)人群、餐飲從業(yè)人員、家庭主廚、老年人等重點人群和重點場所,廣泛開展核心信息宣傳及主題教育活動,提高群眾對少鹽少油低糖飲食與健康關系的認知,幫助群眾掌握口腔健康知識與保健技能,倡導科學運動、維持能量平衡、保持健康體重的生活理念,增強群眾對骨質疏松的警惕意識和自我管理能力。
2.開展餐飲行業(yè)減鹽減油減糖行動,通過開展人員培訓、健康菜品征集評選、烹飪比賽等活動,引導餐飲企業(yè)、集體食堂積極采取控鹽少油限糖措施。聯(lián)合餐飲行業(yè)研發(fā)低鹽少油菜品及套餐并進行推廣。
3.落實《北京市健康口腔行動方案(20xx-20xx年)》,開展重點人群口腔健康狀況監(jiān)測。進一步關口前移,開展0-3歲兒童口腔保健綜合干預工作。不斷完善口腔保健服務機制,繼續(xù)做好北京市兒童口腔公共衛(wèi)生服務項目。
4.推廣合理膳食行動,加強兒童青少年超重肥胖干預,倡導機關、企事業(yè)單位積極開展工間操、健身等活動,舉辦“萬步有約”職業(yè)人群健走激勵大賽,組織開展運動處方培訓。
5.引導群眾積極參加健身操、健步走、太極拳、騎行等群眾體育活動,加強居民肌肉骨骼疾病監(jiān)測調查,開展骨質疏松健康管理基地建設及骨質疏松知識與技能培訓。
。ǘ┘訌娊】抵С中原h(huán)境建設
1.健康社區(qū)覆蓋率在現(xiàn)有基礎上逐年增加5%或達到40%以上后每年至少增加2家。將《營養(yǎng)健康食堂建設指南》、《營養(yǎng)健康餐廳建設指南》等融入健康食堂、健康餐廳管理要求,豐富、提升健康食堂、健康餐廳內(nèi)涵。健康食堂、健康餐廳、健康超市、健康單位每類機構每年至少新建2個,中小學校健康食堂每年創(chuàng)建不少于4所。各類健康機構管理要求詳見附件1。
2.繼續(xù)推進“健康學!薄ⅰ敖】导佑驼/小屋”、“健康步道”、“健康主題公園”、“健康街區(qū)”、“健康社團”、“健康家庭”等支持性環(huán)境建設工作并逐年有增加,各類環(huán)境建設要求見附件1。
3.各區(qū)每年建設健康支持性環(huán)境不少于14個,加強對本區(qū)域內(nèi)健康支持性環(huán)境的檢查指導,每年至少開展1次。
。ㄈ⿵娀】瞪罘绞街笇T隊伍建設
1.進一步擴大健康生活方式指導員招募范圍,積極吸納營養(yǎng)指導員、社會體育指導員等加入健康生活方式指導員隊伍,在各類健康機構中應具備一定數(shù)量的健康生活方式指導員。各區(qū)每年新招募指導員不少于100名,并做好考核、認定工作。
2.加強指導員能力建設,對健康生活方式指導員隊伍開展定期培訓、考核和動態(tài)管理評估(附件2),每年舉辦或者組織參加“三減三健”相關培訓至少1次,人員不少于200人。通過組織開展演講比賽、知識競賽、工作交流等多種方式,不斷提高指導員健康指導能力,并從中遴選出優(yōu)秀指導員。
3.持續(xù)開展健康生活方式指導員“五進”活動(進家庭、進社區(qū)、進單位、進學校、進醫(yī)院),為居民提供個體化健康生活方式知識宣傳和技能指導服務。
。ㄋ模┘哟蠼】瞪罘绞胶诵男畔⑿麄髁Χ
1.大力宣傳健康生活方式核心信息,每年圍繞一個健康宣傳主題,采取日常宣傳和集中宣傳相結合、主題宣傳與科普宣教互輔佐、傳統(tǒng)媒體與新媒體共推進的形式,傳播健康生活方式核心信息,打造全民健康生活方式行動品牌,營造促進健康生活方式的輿論環(huán)境。
2.每年針對生活社區(qū)、機關企事業(yè)單位、學校等不同場所的不同人群,結合全民健康生活方式日、全民營養(yǎng)周、世界無煙日等各類健康主題日,至少組織4次以合理膳食、適量運動、控煙限酒、心理健康等內(nèi)容為主題的大型宣傳活動,每次活動累計參與人數(shù)不少于300人。
3.積極開發(fā)健康促進適宜技術,持續(xù)推廣健康“小三件”(限量鹽勺、限量油壺和健康腰圍尺)等支持性工具,不斷提高居民自我健康管理技能。
四、督導評估
市衛(wèi)生健康委將組織北京市全民健康生活方式行動辦公室不定期開展市級現(xiàn)場督導,適時評價全民健康生活方式行動效果,并對各區(qū)行動開展情況進行評估,總結典型案例,推廣成功經(jīng)驗。
學生睡眠管理工作實施方案范文 篇7
針對我校學生中使用手機者日益增加,并且有些學生不能正確使用手機(如:課堂中電話鈴響、上自習時玩手機或聽音樂、就寢后長時間上網(wǎng)或短信聊天、考試手機舞弊等),干擾了學校的正常教學秩序和就寢秩序,增加家庭經(jīng)濟負擔的狀況。學校為遏制過度使用手機風氣蔓延,助同學們正確使用手機,維護學校正常的教育教學秩序和就寢的質量,構建和諧的校園生活,經(jīng)學校研究決定對學生使用手機進行規(guī)范管理,具體規(guī)定如下:
第一條:允許學生星期六下午和晚上使用手機(節(jié)假日等學校放假時間除外),其它時間一律不能使用手機。
第二條:走讀生一律不能攜帶手機進校園;住校生的手機每周星期天早自習時主動配合上交到班主任處統(tǒng)一管理(妥善保管);每周星期六中午發(fā)回給學生。
第三條:因特殊情況學生急需與家長或特定的部門(如等)聯(lián)系的,可以借用任何一位老師的手機,教師應提供方便。
第四條:凡在規(guī)定時段外攜帶并使用手機的或在教室充電的`,一律收繳手機和充電器,學期結束時由家長到年級組長處認領。
第五條:凡在規(guī)定時段外攜帶并使用手機的或在教室充電的,將納入文明班級考核與評比方案中班風班紀條款,每起扣除班級考核分2分。
第六條:學生上交手機或收繳手機時,有關機、取出手機卡的處置權利。
第七條:政教處將不定期組織人員進行巡查,對違使用手機管理規(guī)定的,拒不交出手機或因收繳而頂撞教師,視情節(jié)輕重按《信豐縣第二中學學生違紀處分實施細則ˇ罰。
學生睡眠管理工作實施方案范文 篇8
一、指導思想
在學校工作計劃的指導下,堅持“以人為本、服務于學校教育教學”的人文思想,進一步增強后勤工作人員的責任心和事業(yè)心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學校教育教學的服務保障工作,努力打造一支思想覺悟高,工作作風硬的隊伍,在工作中進一步落實,確保后勤服務工作更上一層樓。
二、后勤管理領導小組
組長:
成員:
三、學校廚房臨時工的聘用
聘用方式見合同
四、后勤工作人事安排
1、事務:(初中部)(小學部)
2、勤雜工作:(初中部)(小學部)
3、倉庫保管員:初中部(米倉)(油料、食品倉)(教學用具倉等)x小學部(米倉)(油料、食品倉)
4、小學部后勤分管員:
5、師生飲用水管理員:(初中部)(小學部)
五、后勤工作人員建設
(一)加強隊伍建設,提高工作人員的個人素質
1、加強政治理論和業(yè)務素質的研究。通過研究政策法規(guī),研究教育教學理論,提高后勤工作人員自身素質;通過研究現(xiàn)代技術和先進管理經(jīng)驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質服務,樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項研究,了解社會動態(tài),了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質的服務。
2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風雨同舟的合作意識、永不滿足的創(chuàng)新意識、校榮我榮的主人翁意識。
(二)提高服務意識,進一步樹立后勤為教學服務的思想
1、要求后勤工作人員充分認識到:后勤工作是學校管理的一個重要組成部分,后勤服務是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務的好壞會影響到整個學校教學工作的發(fā)展,后勤工作是學校工作的基本保障。
2、進一步健全后勤工作人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有落實。
3、樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多研究、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時完成,不拖拉
六、崗位責任和要求
1、事務
工作內(nèi)容
①、在學校總務處的安排下負責采購全校師生生活用菜。
、、負責安排師生廚房工作人員的工作,協(xié)調其工作關系。
、、負責全校師生用水的供應以及水塔、水井安全和維護。
④、完成學校所安排的一些臨時性的工作。
、、安排好全校師生的就餐,來?筒鸵约爸笇N房工作人員的工作。
、、負責堅持每餐的師生食品留樣等工作。
、、每周日晚上必須將師生下一周的就餐菜譜交由總務處審核,再由總務處上報到校長室審核。
工作要求和職責
、、事務在采購行為中必須廉潔自律,奉公守紀。
、、采購的食品必須物美價廉,渠道正規(guī),新鮮,安全可靠,并參照茶陵縣教育局后勤辦公室食品指導價格和遵照國家食品衛(wèi)生要求。
③、所采購的食品必須要有三方簽名,以示負責。即經(jīng)手人、監(jiān)核人、供貨人。
④、發(fā)現(xiàn)問題除了及時采取處理措施外,還應及時向學?倓仗巿蟾妗
、、如果因事務自身的原因而給學校造成名譽或經(jīng)濟損失,學校會給予相應的處罰。以及經(jīng)濟責任。觸犯國家法規(guī)則由上級政法機關機關追究其法律責任。
、蕖⒏鶕(jù)學校的作息時間準時安排師生就餐。
2、勤雜師傅
工作內(nèi)容
、佟⑾春貌、切好菜、搞好廚房衛(wèi)生。
、、接受學校后勤主管或事務的工作安排。
、邸⒚刻煲WC廚房餐具和食品以及地面衛(wèi)生,能夠讓師生吃得放心。
工作職責
、佟猿止ぷ鲘徫,廉潔自律。
、、服從學校后勤主管或事務的工作安排
、邸⑷绻l(fā)現(xiàn)將學校財物據(jù)為己有或不服從后勤主管的工作安排,根據(jù)學校的有關規(guī)定,將對其給予警告或處以罰款。情節(jié)嚴重者將根據(jù)相關的法律法規(guī)追究其法律責任。
、、每日總務處對食堂工作進行日評分,每期末組織全體師生(初中部和小學部分開評議)對食堂工作人員進行民主評議,對工作不努力,民主評議較差的,綜合好和倒數(shù)第一或未過半數(shù)的工作人員,向學校建議調離其工作崗位或工作環(huán)境。
3、臨時工
工作內(nèi)容、要求及責任
以臨時工合同規(guī)定為準
4、倉庫保管員
工作內(nèi)容
①、負責學校各種需庫存的物品的入庫,出庫。
、、對庫存物品的清查,報缺和報損。
、、對庫存物品入庫時抄好冊,出庫時也要記載好。 工作要求和責任
、佟⒈9軉T首先要廉潔自律,克己奉公。
、、對于學校物品的入庫和出庫一定要有明細記載。
、、時常要保持倉庫內(nèi)的衛(wèi)生,要防蟲防鼠,防霉爛變質。如發(fā)現(xiàn)問題要及時上報給學?倓仗。
、、如果發(fā)現(xiàn)保管員以權謀私,私自調用物品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),則根據(jù)學校的相關規(guī)定給予處罰。
5、小學部后勤分管員
、、負責安排和指導小學部師生食堂的日常工作
、凇⒇撠煓z查小學部的各種基礎設施的安全情況,并及時上報給小學部的'分管校長和學校的總務部門。
、、負責小學部師生飲用水的發(fā)放,督促供水商及時做好對學校的飲水機進行消毒、維修等服務工作。
、、負責將小學部的學校財產(chǎn)統(tǒng)一清查抄冊,并存檔。
⑤、負責協(xié)調小學部后勤部門工作人員的關系。
6、其他要求:如果后勤工作人員私自打飯打菜給未經(jīng)報餐的他人,學校將以每餐xx元的餐費從其工資中扣除。(學校來訪來客除外)
六、廚房工作人員績效考核
考核具體操作方法:
(一)正式職工考核:
1、“師德考核”(%):見學校政教處《虎踞中學教師工作量化考核方案》考核結果。
2、“勞動紀律”(%):見學校政教處《虎踞中學教師工作量化考核方案》考核結果。
1.過程評估(%):
(1)學校值班行政、食品衛(wèi)生監(jiān)督員、各班生活委員分別對后勤人員進行考核,每周進行一次量化評分。期末計算總分,計入期末考核(其中值班行政占%,學生占%,食品衛(wèi)生監(jiān)督員占%,)。(2)校領導不定期抽查,按《過程考核細則》(附后)考核,納入主管考核計算總分。
(3)工作中出現(xiàn)失誤并造成一定影響的,根據(jù)其情況進行扣分,期末直接計入“過程考核獎懲”。
2.“最終評估”( %):
(1)教師和學生各占%。
期末由各班學生代表根據(jù)《后勤工人、職員工作考核表》分別對后勤人員進行考核,量化評分,分別計算總分。
3.“獎懲”:分為“考核過程中的獎懲”和“最終考核中的獎懲”。 “過程考核獎懲”指職工在日常工作中獲得各種獎勵或出現(xiàn)嚴重師德問題、工作失誤、和違反規(guī)章制度等,由學校行政研究扣分,按學校行政研究結果執(zhí)行。
“期末考核獎懲”指職工在學期終結考核中獲得各級獎勵或受到通報、批評、處罰等,獎懲分值按教職工獎懲加減分同等對待。
6、以上五方面考核按總務處制定考核表進行考核,均以考核分的形式得出結果。
(二)臨時職工考核:
1、過程考核(%):
(1)由學校值日行政、食品衛(wèi)生監(jiān)督員、各班生活委員分別對后勤人員進行考核,每周進行一次量化打分,期末分別算出總評分納入期末考核(其中值日行政占%、學生占%、食品衛(wèi)生監(jiān)督員占%、)。(2)學校領導進行不定期抽查,抽查按《過程考核細則》(附后)考核,納入監(jiān)督員考核算總評分。
(3)工作出現(xiàn)失誤,并造成一定影響者,視其情況扣分,期末直接納入“過程考核獎懲”。
2、“期末考核”(%):
期末由各班學生代表按《后勤工人、職員工作考核表》分別對后勤人員進行考核,量化打分,并分別算出總評分。
3、“獎懲情況”:分為“過程考核獎懲”和“期末考核獎懲”。
“過程考核獎懲”指職工在日常工作中獲得各種獎勵或出現(xiàn)嚴重師德問題、工作失誤和違反規(guī)章制度等,由學校行政研究覺得應該扣分者,按學校行政研究結果執(zhí)行。
“期末考核獎懲”指職工在學期終結考核中獲得各級獎勵或受到通報、批評、處罰等,獎懲分值按教職工獎懲加減分同等對待。
4、以上三方面考核按總務處制定考核表進行考核,均以考核分的形式得出結果。
考核結果的適用范圍:
1、“政治思想”、“勞動紀律”與教師過程考核等同進入學校的各種考核。
2、該考核結果為學校后勤職工聘任、職稱評定、年度考核、調資、晉級、評優(yōu)、績效工資分配提供依據(jù)。
3、臨時職工的考核結果作為以后繼續(xù)聘任(或解聘)的重要參考依據(jù)。
其他規(guī)章制度:
1、學校服務于學生的食堂、校園商店店必須經(jīng)學校同意、辦齊各種證照、與學校簽定《承包合同》后方可開業(yè)。
2、服務于學生的校園商店必須嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,否則將視其情況罰款20—xx元。
4、學校組織臨時組織的工作抽查或學生反映的問題經(jīng)查證屬實,視其情況經(jīng)學校行政研究給予經(jīng)濟處罰。較大的、同樣的問題每期出現(xiàn)三次,正式職工按學校有關規(guī)定處理,臨時職工解除《聘任合同》或《承包合同》。臨時職工因違反《合同》、違紀違規(guī)、出現(xiàn)重大安全事故等與學校解除《聘任合同》或《承包合同》者,不得參與以后學校聘任(或承包)事宜。
5、全體后勤人員(正式職工)必須按與學校簽定的《虎踞學校安全工作責任狀》做好工作職責范圍內(nèi)的安全工作,發(fā)生事故必須承擔一切后果。
學生睡眠管理工作實施方案范文 篇9
一、總體要求
。ㄒ唬┲笇枷。堅決貫徹落實黨中央、國務院關于深入打好污染防治攻堅戰(zhàn)的決策部署,按照“水陸統(tǒng)籌、以水定岸;明晰責任、嚴格監(jiān)督;統(tǒng)一要求、差別管理;突出重點、統(tǒng)籌實施”四項工作原則,堅持問題導向,穩(wěn)步推進入河排污口排查整治工作,逐步建立“權責清晰、管理規(guī)范、監(jiān)管到位”的入河排污口管理體系,實現(xiàn)“受納水體—入河排污口—排污通道—排污單位”全過程監(jiān)督管理,為全市水環(huán)境質量持續(xù)改善奠定堅實基礎。
。ǘ┕ぷ髂繕恕20__年底前,全面完成入河排污口排查、監(jiān)測、溯源,制定入河排污口“一口一策”整治方案,配合省級部門啟動入河排污口整治和信息管理平臺建設工作。20__年底前,基本完成入河排污口整治,形成管理體系比較完備、技術體系較為科學的入河排污口設置及監(jiān)督管理體系。20__年底前,完成入河排污口規(guī)范化建設,基本實現(xiàn)城鄉(xiāng)生活污水和工業(yè)污水管網(wǎng)全覆蓋和污水全收集、全處置和達標排放。
二、主要任務
(一)全面排查溯源,建立“三張清單”。
天府新區(qū)眉山管委會、各縣(區(qū))人民政府、市屬工業(yè)園區(qū)管委會要按照“有口皆查、應查盡查”的原則,制定實施方案,將納入市、縣(區(qū))河湖長管理的河流湖庫及其他不達標水體干流及其重要支流岸線作為排查重點區(qū)域,進一步向陸地延伸,重點關注人口集中、工業(yè)聚集、排污問題相對突出、環(huán)境風險高、生態(tài)敏感脆弱等一般區(qū)域,形成網(wǎng)狀排查全覆蓋,并按照“誰污染、誰治理”和“政府兜底”的原則,以水質監(jiān)測作為入河排污口問題排查的切入口,全面摸清轄區(qū)內(nèi)各類排污口污水排放特征及去向、排污責任主體、存在問題等信息,建立名錄清單、責任清單、問題清單“三張清單”。重點區(qū)域既要上岸查污染源和排污口,還要下岸開展相關河段水質監(jiān)測,準確掌握流域水環(huán)境問題成因,推動實現(xiàn)精準治污。對于溯源后仍無法確定責任主體的,由天府新區(qū)眉山管委會、各縣(區(qū))人民政府、市屬工業(yè)園區(qū)管委會作為責任主體,或由其指定責任主體。責任主體負責入河排污口源頭治理以及監(jiān)測、整治、規(guī)范化建設、日常維護監(jiān)管等工作。(完成時限:20__年10月底前)
。ǘ⿲嵤┓诸愓,推進“三個一批”。
1.明確分類整治要求。天府新區(qū)眉山管委會、各縣(區(qū))人民政府、市屬工業(yè)園區(qū)管委會要根據(jù)《入河(海)排污口命名與編碼規(guī)則》(HJ1235—20__)的要求,將入河排污口明確分為工業(yè)排污口、城鎮(zhèn)污水處理廠排污口、農(nóng)業(yè)排口、其他排口四種類型,醫(yī)療機構設置入河排污口的參照工業(yè)排污口中工礦企業(yè)排污口管理,實施分類整治,以“依法取締一批、清理合并一批、規(guī)范整治一批”為總體思路,制定“一口一策”方案,建立入河排污口整治銷號制度,通過整治形成最終需要保留的入河排污口清單。此前按《長江、黃河和渤海入海(河)排污口排查整治分類規(guī)則(試行)》分類、命名的入河排污口要重新命名、編碼,并將生態(tài)環(huán)境部長江入河排污口排查出的'城鎮(zhèn)雨洪排口、農(nóng)田退水口、溝渠、河港(涌)、排干等,納入其他排口予以保留,結合黑臭水體整治、消除劣Ⅴ類水體、農(nóng)村環(huán)境綜合治理及流域環(huán)境綜合治理等統(tǒng)籌開展整治。對與群眾生活密切相關的公共企事業(yè)單位、住宅小區(qū)等排污口的整治,要做好統(tǒng)籌,避免損害群眾切身利益,確保整治工作安全有序;對確有困難、短期內(nèi)難以完成入河排污口整治的企事業(yè)單位,可設置過渡期,指導幫助整治。取締、合并的入河排污口可能影響防洪排澇、地方安全的,要依法依規(guī)采取措施消除安全隱患。(完成時限:20__年12月底前)
2.依法取締一批。對違反法律法規(guī)規(guī)定,在飲用水水源保護區(qū)、自然保護地及其他需要特殊保護區(qū)域內(nèi)設置的入河排污口,由天府新區(qū)眉山管委會、各縣(區(qū))人民政府、市屬工業(yè)園區(qū)管委會或生態(tài)環(huán)境部門依法采取責令拆除、關閉等措施予以取締。要妥善處理歷史遺留問題,避免“一刀切”,合理制定整治措施,確保相關區(qū)域水生態(tài)環(huán)境安全和供水安全。(完成時限:20__年12月底前)
3.清理合并一批。對于城鎮(zhèn)污水收集管網(wǎng)覆蓋范圍內(nèi)的生活污水散排口,原則上予以清理合并,污水依法規(guī)范接入污水收集管網(wǎng)。工業(yè)及其他各類園區(qū)、各類開發(fā)區(qū)內(nèi)企業(yè)現(xiàn)有入河排污口應清理合并,污水通過截污納管由園區(qū)或開發(fā)區(qū)污水集中處理設施統(tǒng)一處理。工業(yè)及其他各類園區(qū)或各類開發(fā)區(qū)外的工礦企業(yè),原則上一個企業(yè)只保留一個工礦企業(yè)排污口,對于廠區(qū)較大或多個廠區(qū)的,應盡可能清理合并排污口,清理合并后確有必要保留兩個及以上工礦企業(yè)排污口的,應告知市生態(tài)環(huán)境局及屬地生態(tài)環(huán)境局。對于集中分布、連片聚集的中小型水產(chǎn)養(yǎng)殖散排口,要嚴格執(zhí)行尾水申報排放制度,逐步統(tǒng)一收集處理養(yǎng)殖尾水,設置統(tǒng)一的入河排污口。(完成時限:20__年12月底前)
4.規(guī)范整治一批。要按照有利于明確責任、維護管理、環(huán)境監(jiān)督的要求開展規(guī)范化整治。對存在私搭亂接、借道排污等情況的排污口,要按照一個排污口只對應一個排污單位的原則,組織清理排污管線違規(guī)接入的支管、支線,確需多個排污單位共用一個排污口的,要在各排污單位排水匯入排污管線前安裝必要的監(jiān)測計量設施,厘清各自責任,并在排污許可證中載明;對存在布局不合理、設施老化破損、排水不暢、檢修維護難等問題的排污口和排污管線,要有針對性地采取調整排污口位置、排污管線走向、更新維護設施、設置必要的檢查井等措施進行整治。排污口設置應當符合相關規(guī)范要求,在明顯位置樹標立牌,便于現(xiàn)場監(jiān)測和監(jiān)督檢查。(完成時限:20__年12月底前)
。ㄈ┮(guī)范設置審核,嚴格監(jiān)督管理。
1.加強規(guī)劃引領。市縣兩級要將入河排污口整治與生態(tài)環(huán)境保護規(guī)劃、水資源保護規(guī)劃、江河湖泊水功能區(qū)劃、養(yǎng)殖水域灘涂等規(guī)劃區(qū)劃緊密結合,落實生態(tài)環(huán)境分區(qū)管控和入河排污口布局要求,嚴格執(zhí)行相關法律法規(guī)關于入河排污口設置的規(guī)定。規(guī)劃環(huán)境影響評價要將入河排污口設置規(guī)定落實情況作為重要內(nèi)容,嚴格審核把關,從源頭防止無序設置。(完成時限:長期堅持)
2.嚴格規(guī)范審批。工礦企業(yè)、工業(yè)及其他各類園區(qū)污水處理廠、城鎮(zhèn)污水處理廠新設、改設、擴大入河排污口的設置要依法依規(guī)實行審核制。對未達到水質目標的水功能區(qū),除城鎮(zhèn)生活污水處理廠入河排污口外,要嚴格控制新設、改設和擴大入河排污口。入河排污口設置應提前書面征求河道(渠道)所在地水行政主管部門或有管理權限的流域管理機構(水管單位)意見后實施,且入河排污口設置不得影響防洪、供水、堤防安全和河勢穩(wěn)定。入河排污口審批信息要及時依法向社會公開。(完成時限:長期堅持)
3.嚴格環(huán)境執(zhí)法。要加大入河排污口環(huán)境執(zhí)法力度,對違反法律法規(guī)設置入河排污口和不按規(guī)定排污的,依法予以處罰;對私設暗管接入他人排污口等逃避監(jiān)督管理借道排污的,溯源確定責任主體,依法予以嚴厲查處。督促指導入河排污口責任主體定期巡查維護排污管道,發(fā)現(xiàn)他人借道排污等情況的,應當立即向屬地生態(tài)環(huán)境部門報告并留存證據(jù)。(完成時限:長期堅持)
4.建設信息平臺。市生態(tài)環(huán)境局要緊密結合工作實際,積極配合生態(tài)環(huán)境廳建設全省統(tǒng)一的入河排污口信息平臺,管理入河排污口排查整治、設置審批、日常監(jiān)督管理等信息,建立動態(tài)管理臺賬。加強與“三線一單”、排污許可、環(huán)境影響評價審批等信息平臺的數(shù)據(jù)共享,實現(xiàn)互聯(lián)互通。要統(tǒng)籌協(xié)調經(jīng)信、水利、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等相關部門,建立信息資源共享機制,全面提升入河排污口信息化管理水平。(完成時限:長期堅持)
三、職責分工
。ㄒ唬┨旄聟^(qū)眉山管委會、各縣(區(qū))人民政府、市屬工業(yè)園區(qū)管委會。組織實施本轄區(qū)入河排污口排查、監(jiān)測、溯源、整治工作,加強日常監(jiān)管,落實資金保障,抓好目標確定、任務分解、組織動員、監(jiān)督考核建立等工作,落實主體責任。
。ǘ┥鷳B(tài)環(huán)境部門。統(tǒng)一行使入河排污口設置、污染物排放監(jiān)督管理和行政執(zhí)法職責。通過核發(fā)排污許可證等措施,明確入河排污口責任主體自行監(jiān)測、信息公開等要求,做好監(jiān)督性監(jiān)測。必測指標為pH、化學需氧量、氨氮、總氮、總磷,其他特征污染物監(jiān)測指標根據(jù)實際情況增加。有污染源普查監(jiān)測、監(jiān)督性監(jiān)測或者在線監(jiān)測數(shù)據(jù)等有效數(shù)據(jù)的入河排污口,可直接使用其監(jiān)測數(shù)據(jù)。
。ㄈ┙(jīng)濟和信息化部門。督導工業(yè)園區(qū)、工業(yè)企業(yè)入河排污口排查整治。
(四)住房城鄉(xiāng)建設部門。督導城鎮(zhèn)生活污水處理廠排污口、城市垃圾填埋場排污口排查整治。會同生態(tài)環(huán)境、水利等部門開展城鎮(zhèn)雨洪排口旱天污水直排的溯源治理,加大對城市內(nèi)各類商家利用城市雨洪排污口借道排污等行為的監(jiān)督管理力度,嚴禁合并、封堵城鎮(zhèn)雨洪排口,防止影響汛期排水防澇安全,探索建立城市面源污染治理模式。
。ㄎ澹┙煌ㄟ\輸部門。督導公路(服務區(qū))、港口、碼頭排污口排查整治。
。┧块T。根據(jù)水資源保護規(guī)劃、河道及岸線保護要求指導入河排污口設置與整治。
。ㄆ撸┺r(nóng)業(yè)農(nóng)村部門。督導水產(chǎn)養(yǎng)殖排污口、畜禽養(yǎng)殖排污口排查整治,落實水產(chǎn)養(yǎng)殖尾水申報排放制度,會同生態(tài)環(huán)境部門、水利部門將農(nóng)田退水口、大中型灌區(qū)排口等農(nóng)業(yè)面源排口納入日常監(jiān)督管理。結合地方實際,研究符合種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)特點的農(nóng)業(yè)面源污染治理模式。
。ò耍┬l(wèi)生健康部門。督導醫(yī)療機構入河排污口排查整治。
四、保障措施
。ㄒ唬┘訌娊M織領導。建立市級牽頭抓推進、縣級具體抓落實的入河排污口監(jiān)督管理工作機制。市生態(tài)環(huán)境局要發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調、督促落實作用,會同市經(jīng)濟和信息化局、市住房城鄉(xiāng)建設局等部門嚴格落實入河排污口監(jiān)督管理責任,緊盯目標任務,加強政策協(xié)調和工作銜接,健全長效監(jiān)督管理機制。天府新區(qū)眉山管委會、各縣(區(qū))人民政府、市屬工業(yè)園區(qū)管委會要落實屬地責任,督促相關責任主體落實整治責任,嚴格控制入河污染總量,全面完成入河排污口排查整治工作。
。ǘ﹪栏窨己藛栘。生態(tài)環(huán)境部門要強化考核,將此項工作納入生態(tài)環(huán)境保護黨政同責考核工作,實行月調度工作機制,對在入河排污口整治和監(jiān)督管理工作中存在徇私舞弊、弄虛作假、敷衍塞責等行為的,依紀依法依規(guī)嚴肅追究有關地方、部門和人員責任。
(三)加強公眾監(jiān)督。加大對入河排污口監(jiān)督管理法律法規(guī)和政策的宣傳普及力度。入河排污口責任主體要通過標志牌、網(wǎng)絡媒體等渠道主動向社會公開入河排污口相關信息。各級生態(tài)環(huán)境部門要通過政務新媒體等平臺,依法公開并定期更新入河排污口監(jiān)督管理相關信息,建立完善公眾監(jiān)督舉報機制,形成全社會共同監(jiān)督、協(xié)同共治的良好局面。
學生睡眠管理工作實施方案范文 篇10
為豐富學生閱讀內(nèi)容,拓展閱讀活動,規(guī)范課外讀物進校園管理,防止問題讀物進入學校校園,充分發(fā)揮課外讀物育人功能,我校特制定了《課外讀物進校園管理辦法》。
一、課外讀物具體范圍
課外讀物是指教材和教輔之外的、進入校園供學校生閱讀的正式出版物(含數(shù)字出版產(chǎn)品)。
二、學校是進校園課外讀物推薦責任主體。
負責組織本校課外讀物的遴選、審核工作,并根據(jù)實際需要做好課外讀物推薦和管理工作。
三、丑華內(nèi)容的;
3、泄露國家秘密、危害國家安全的;
4、危害國家統(tǒng)一、主權和領土完整的;
5、存在違反宗教政策的內(nèi)容,宣揚宗教教理、教義和教規(guī)的;
6、存在違反民族政策的內(nèi)容,煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結,或者不尊重民族風俗、習慣的;
7、宣揚個人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯誤觀點,存在崇洋媚外思想傾向的;
8、存在低俗媚俗庸俗等不良傾向,格調低下、思想不健康,宣揚超自然力、神秘主義和鬼神迷信,存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價值導向問題的;
9、侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權益的;
10、存在科學性錯誤的;
11、存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當鏈接,違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標指定”等字樣的;
12、其他有違公序良俗、道德標準、法律法規(guī)等,造成社會不良影響的。
六、進校園課外讀物原則上每學年推薦一次。
推薦程序應包括初選、評議、確認、備案等環(huán)節(jié)。學校組織管理人員、任課教師和圖書館管理人員提出初選目錄;教研組負責審讀,對選自國家批準的推薦目錄中的讀物,重點評議適宜性,對其他讀物要按推薦原則、標準、要求全面把關,提出評議意見;學校組織專門小組負責審核把關,統(tǒng)籌數(shù)量種類,確認推薦結果,公示并報教育行政主管部門備案。
七、進校園課外讀物推薦目錄要向學生家長公開,堅持自愿購買原則,禁止強制或變相強制學生購買課外讀物,學校不得組織統(tǒng)一購買。對家長自主購買推薦目錄之外的課外讀物,學校要做好指導工作。學校圖書館購買課外讀物按照《學校圖書館(室)規(guī)程》有關規(guī)定執(zhí)行。
八、加強其他渠道進校園課外讀物的管理。
任何單位和個人不得在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓等活動銷售課外讀物。
學校要明確受捐贈課外讀物來源,由學;蛏霞壗逃姓鞴懿块T進行審核把關,明確價值取向和適宜性把關要求。
九、學校要大力倡導學生愛讀書、讀好書、善讀書,各班設立讀書角;學校組織開展讀書啟動儀式,各年級開展豐富多彩的讀書活動等,優(yōu)化校園閱讀環(huán)境,推動書香校園建設。提高學生閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習慣。發(fā)揮家長在學生課外閱讀中的積極作用,營造家校協(xié)同育人的良好氛圍,并對表現(xiàn)突出的家庭進行表彰。
十、建立監(jiān)督檢查機制。學校要加強對學生攜帶進入校園讀物的管理,發(fā)現(xiàn)問題讀物應及時予以有效處置,消除不良影響。
十一、嚴禁不按規(guī)定程序組織推薦校園課外讀物;嚴禁教師強制或變相強制學生購買課外讀物,存在以上情形的,視情節(jié)輕重依法依規(guī)予以處理。
學生睡眠管理工作實施方案范文 篇11
為全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,進一步推動學校體育改革發(fā)展,促進學生身心健康、體魄強健;根據(jù)《廣東省人民政府辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的實意見的精神及要求,制定此整改方案:
一、條件保障
。ㄒ唬┏闪㈩I導小組
由教管中心主任擔任組長,各個學校校長為副組長;成員由各個學校教管中心主任和體育科組長組成。
。ǘ┙M建教研團隊
各中小學要高度重視學生體質健康,安排專人負責此項工作,并積極參加市、區(qū)開展的各項關于學生體質健康抽測的各項會議和培訓,由體育教研員定期安排各學校體育教師開展的各項培訓,針對性開展提高學生體質健康的培訓力度,組建一支具有戰(zhàn)斗力的教研團隊。
。ㄈ┰黾咏(jīng)費投入
提高教師工作成效,激發(fā)教師隊伍活力,成立專項基金,專金專用,為提高學生健康體質做出有力保障,針對有關參與學生健康體質測試或訓練的教師,各學校須按照一定的課時給予補助或獎勵,每年在省抽測學生體質健康前進行區(qū)的抽查體測,并聘請第三方對街道進行抽測,抽測到的學校給予第三方的費用支出。
。ㄋ模┡潺R體育教師,開足體育課程。
嚴格落實學校體育課程剛性要求,完善體育課時保障機制,落實好國家對體育課程的設置的規(guī)定,小學1—2年級每周4節(jié)體育課;3—6年級、初中每周3節(jié)及高中每周2節(jié)體育課。要按照新課程的要求和學校教學周數(shù),保證總的體育課時數(shù)。不斷拓寬課程領域,逐步增加課時,豐富課程內(nèi)容,開足開齊體育課,辦學條件全面改善,學校體育工作制度機制要健全,教學、訓練、競賽體系普遍建立,體育教育教學質量全面提高,學生身體素質和綜合素養(yǎng)逐年有所提升。
二、促進學生體質健康水平有效持續(xù)發(fā)展
。ㄒ唬┞鋵嵜刻煲恍r體育鍛煉時間
學校要將大課間體育活動排入課表,按時進行。各學校要積極探索、不斷豐富大課間體育活動的組織形式和活動內(nèi)容,科學、合理地安排運動負荷。同時,各級教育行政部門也要把這項工作,列為對學校日常教學工作的檢查、學校校長年終考評以及有關的工作評比內(nèi)容之中,定期進行檢查、督促,使保證學生每天一小時體育活動工作落到實處。
。ǘ┞鋵崌鴺藴y試運動會
舉行一年一度國標測試運動會,成立學校運動會機構,分工明確,責任到人,全員參與,督促學生積極參與,并認真完成各項目的測試,測試員要做好準確真實的成績存檔,相關負責人應做好統(tǒng)籌安排和各項前期準備工作,確保測試工作保質保量完成。
。ㄈ┳龊脤W生體質數(shù)據(jù)整理與應用。
學校教育要樹立健康第一指導思想,切實加強學校體育工作,及時了解學生的健康水平,整理好學生體質健康體測的有關數(shù)據(jù),成立學生個人獨立檔案,全面增進學生的體質健康水平?梢砸M先進的測試器材,確保測試學生體質健康的各項指標的真實性。
三、成立領導小組,扎實開展督導檢查。
各學校嚴格執(zhí)行體育課和學生每天一小時校園體育活動,強化校內(nèi)體育鍛煉。街道開展落實每天一小時校園體育活動時間專項督導檢查,重點檢查中小學體育課開課、落實大課間和課外體育活動等情況。根據(jù)20__年學生體質健康報告,教育管理中心將成立督導組,重點檢查民辦學校大課間和體育教學環(huán)節(jié)。
四、將學生體質健康測試水平,納入學校工作計劃及評價。
牢固樹立“健康第一”思想,把促進學生體質健康作為實施素質教育的重要內(nèi)容,列入學校工作計劃;并將抽測結果納入學生綜合素質評價,作為學校教學工作評估和校長績效考核的重要依據(jù)。當前旗峰教育獎實施辦法已明確學生體質健康不達標,不能參與旗峰獎評比。
五、以國標測試內(nèi)容為主,開展專項行動。
以落實《國標》為抓手,各中小學校從20__年10月份起,根據(jù)各年級《國標》測試項目設置,必須在體育課和課外體育鍛煉(含大課間體育活動、課外體育活動、課余體育訓練、學校體育競賽等)中強化《國標》測試項目的專門教學與訓練。同時,學校體育科組要研究20__年本校學生體質測試成績報告,找出去年成績偏低的測試項目,制定訓練計劃和訓練措施,取長補短,不斷提升學生體質測試的整體成績。各中小學校每學年第一學期(11月30日前)要組織一次全校性的《國標》測試項目與體育課教學內(nèi)容融合的專題運動會,引導學生在體育鍛煉中積極開展《國標》測試項目鍛煉,努力提高《國標》測試成績。
六、完善和規(guī)范測試工作。
各中小學校每年按要求組織開展面向所有學生的《國標》測試,要成立以校長為組長的測試工作領導小組,落實測試工作經(jīng)費、場地、器材等條件,分管體育工作的學校行政領導要對測試工作全程管控。探索購買第三方專業(yè)機構服務,開展《國標》測試工作。要加強安全教育,強化規(guī)范意識,程序意識和風險防范意識,防止傷害事故;按規(guī)定為學生購買測試意外險,建立預防機制和學生人身傷害事故等突發(fā)情況處理預案,確保測試安全。自20__年起將每年的11月定為《國標》測試月,現(xiàn)場測試采取集中單元測試的方式,半天為一個測試單元,各項目必須在同一個單元內(nèi)完成。
七、增加經(jīng)費投入,完善監(jiān)測制度。
要求每所學校上報國標測試運動會的方案和活動照片。及時上報國標數(shù)據(jù),對轄區(qū)內(nèi)國標測試工作進行隨機抽查監(jiān)測,抽測結果及時在街道教育系統(tǒng)通報。根據(jù)東城街道20__年學生體質測試報告,重點將對轄區(qū)內(nèi)民辦學校體質測試工作進行監(jiān)測。
八、加強體質健康數(shù)據(jù)分析與應用。
各中小學校對學生《國標》測試結果進行評定,按要求如實填寫《國家學生體質健康標準登記卡》,將其作為對學生進行體質健康測試結果記錄的重要依據(jù),并妥善保存。各學校要確保上報數(shù)據(jù)的完整、真實、準確、有效,測試數(shù)據(jù)經(jīng)校長審核確認后,于20__年12月10日前報至東莞市學生體質健康數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),經(jīng)市審核后再上報《國家學生體質健康標準數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)》。各校根據(jù)東莞市中小學生體質健康狀況年度報告,及時了解和分析學生體質健康現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,研究和制定提升學生體質工作對策和方法。
學生睡眠管理工作實施方案范文 篇12
一、網(wǎng)絡輿情管理工作領導小組及職責
組長:
副組長:
成員:
網(wǎng)絡輿情管理工作領導小組下設辦公室,由為主任,為成員。
二、工作職責
1、對學校網(wǎng)絡輿情采取有效措施,協(xié)調和處理與相關媒體的事宜。
2、根據(jù)事情發(fā)展,確定學校網(wǎng)絡輿情突發(fā)事件發(fā)言人。
3、負責審定輿情處置預案,確定對外新聞發(fā)布具體事宜。
4、收集、跟蹤、分析、處理學校輿情并及時向校網(wǎng)絡輿情管理工作領導小組匯報情況,采取措施,以澄清事實,引導輿論正面發(fā)展。
5、學校網(wǎng)絡輿情引導與監(jiān)控管理監(jiān)督由擔任,主要負責網(wǎng)絡信息安全與網(wǎng)絡輿情監(jiān)控工作。具體分工如下:
:負責校本部QQ工作群、微信工作群、微信休閑群。
:負責干部教育在線。
:負責學校網(wǎng)站。
:負責全市電大教務、招生、教學、學生管理等相關QQ工作群。
6、網(wǎng)絡輿情監(jiān)督員每天分早晨、中午、晚上上網(wǎng)三次收集相關信息,主要瀏覽學校網(wǎng)站、校內(nèi)外論壇、貼吧、博客、QQ群、微信群、虛擬社區(qū)等。對發(fā)現(xiàn)的有關學校的負面輿情(失實報道、不良言論、錯誤信息、違法圖片等),及時地進行分析、評估,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時向領導小組報告,然后根據(jù)領導小組的處理意見,對輿情進行舉報或者刪除處理,重大輿情實行上報制,堅決防止輿情升級。
7、做好有害信息備份,在國家有關機關依法查詢時予以提供。把有害信息以文本、web頁面或圖片等電子格式保存,并分類編號存儲。
8、做好有害信息的記錄情況。包括:有害信息的網(wǎng)址、主題、發(fā)布時間、發(fā)現(xiàn)時間、上報時間、處理結果等相關信息。
三網(wǎng)絡輿情的應對與控制
1、快速反應,明確態(tài)度
學校網(wǎng)絡輿情管理工作辦公室對有關本單位的輿情,要及時關注和重視,重大輿情要迅速上報學校網(wǎng)絡輿情管理工作領導小組,第一時間表明態(tài)度,講清事實,不得回避、敷衍問題。
2、正面回應,提高效率
對于負面輿情,要堅持正面引導的原則,網(wǎng)絡輿情管理工作小組要進行有針對性的解答,澄清事實,以正視聽。
一般輿情,網(wǎng)絡輿情管理工作辦公室要組織安排監(jiān)督員,及時查清掌握輿情出處,通過跟帖回復、網(wǎng)絡投訴、書面回復等形式,對于輿情的失實之處進行澄清,及時快速地引導輿情正面發(fā)展。
對于重大輿情,網(wǎng)絡輿情管理工作辦公室要第一時間報告學校領導小組并提出應對措施,然后及時以“輿情專報”的形式上報上級網(wǎng)絡輿情管理工作辦公室,積極與網(wǎng)絡主管單位或者媒體及媒體工作人員聯(lián)系,及時處理涉及人身攻擊、捏造事實、歪曲真相、造謠誣陷等有損學校形象、師生聲譽的不良違法信息。
3、把握尺度,妥善處理
對于重大輿情,學校網(wǎng)絡輿情管理工作辦公室要把握好尺度,及時準確予以回應;如果對于一時不能拿出準確調查結論的`輿情,要按照上級安排部署,不斷地發(fā)布階段性信息,以便掌握輿論主動權。
四學校信息安全建設
1、學校網(wǎng)站作為學校宣傳的窗口必須嚴格遵守國家的路線、方針、政策及國家有關法規(guī),任何部門和個人不得利用校園網(wǎng)制作、復制、查閱和傳播下列信息:煽動分裂國家,破壞國家統(tǒng)一和民族團結,推翻社會主義制度的言論;煽動抗拒、破壞憲法和國家法律、行政法規(guī)實施的言論;泄漏國家機密,危害國家安全等違法犯罪活動;捏造或歪曲事實,故意散布謠言,擾亂學校秩序;公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人;宣傳封建迷信、淫穢、色情、暴力、兇殺、恐怖;失實扭曲報道學校發(fā)生的事情(包括上傳圖片)等。
2、網(wǎng)絡輿情管理工作辦公室要加強對校園網(wǎng)新聞傳播和信息內(nèi)容的安全管理,對上網(wǎng)信息要進行審查,嚴格把關,落實防范措施,明確責任,凡涉及國家及學校秘密的信息嚴禁上傳。
3、加強師生網(wǎng)絡文明和網(wǎng)絡道德教育。開展文明上網(wǎng)和文明發(fā)帖、跟帖、討論和評論活動,擴大網(wǎng)上主流聲音,掌握網(wǎng)上輿論主導權,對學校網(wǎng)絡輿論進行正面引導。
4、引導師生自覺遵守國家有關法律法規(guī)、網(wǎng)絡道德和社會公德,積極傳播健康信息,擴大主流輿論的影響,自覺抵制有害信息。
5、學校網(wǎng)絡輿情管理工作領導小組對學校網(wǎng)絡文化建設情況進行階段檢查,隨時指導學校網(wǎng)絡輿情工作建設。
學生睡眠管理工作實施方案范文 篇13
為了進一步鞏固學校育人環(huán)境,優(yōu)化學生思想,使學生文明勤學、健康成長,經(jīng)校委會研究決定,對學生手機繼續(xù)實行專項管理。為了把此工作開展得有聲有色且卓有實效,現(xiàn)結合《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》與我校實際,特制定如下活動方案:
一、指導思想:
以“遠離手機,健康成長”為主題,通過開展多種形式教育活動,發(fā)揮教師引領示范作用,培養(yǎng)學生積極進取之心,提高學業(yè)成績,從而使學生成人成才。
二、活動目標:
1、讓學生認清“中學生使用手機弊大于利”的問題。
2、讓學生認清網(wǎng)絡游戲的危害,早日跳出游戲的深淵。
3、校園內(nèi)無學生玩耍手機,學生全身心投入學習狀態(tài)。
三、組織機構:
1、學生手機管理領導小組:
組長:
副組長:
成員:各班班主任
2、學生手機管理辦公室:
組長:
副組長:
3、各級部手機管理責任人
七年級:
八年級:
九年級:
四、重點治理:
1、嚴禁以查閱資料、聯(lián)系父母為借口帶手機入校園。
2、嚴禁校園內(nèi)學生使用手機或玩游戲等。
3、嚴禁教師利用手機布置作業(yè)或要求學生用手機完成作業(yè)。
五、實施途徑:
1、學校成立手機管理領導小組,學生手機管理辦公室設置在政教處。
2、利用電子屏等方式廣泛宣傳,營造氛圍。
3、召開班主任會議,學習教育部文件,強調手機管理的重要性。
4、召開學生大會,發(fā)出“嚴禁攜帶手機入課堂”的倡議書。
5、召開教職工大會,嚴禁教師上課期間玩手機、打接電話。
6、嚴禁學生帶手機進入課堂,特殊情況下,須由家長填寫書面申請書,經(jīng)班主任同意后可將手機帶入校園,帶入校園的手機應及時交給班主任或級部責任人統(tǒng)一放到級部辦公室手機保管箱代管(隨用隨拿,用后及時放回,當天放學后帶回家),否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),手機將會被沒收,參照《秦郵初中學生手機帶入校園申請制度》中相關規(guī)定進行處理。
7、不定時巡查教室出現(xiàn)手機的'情況:
。1)組織人員進行專項檢查。
(2)學校派專人從監(jiān)控中查看。
(3)發(fā)動學生提供相關線索。
8、注重家校聯(lián)系,形成齊抓共管的局面。
9、學生在特殊情況下需要帶入手機進入校園的,必須提出書面申請,經(jīng)學校同意后,方可將手機帶入校園,但是必須交由班主任,由級部統(tǒng)一管理。
六、方法步驟:
。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段
1、各班組織學習。
2、分發(fā)《致家長的一封信》,并交回執(zhí)單。
3、成立“手機管理”領導小組,下設“手機管理”辦公室。
4、召開班主任會議,強調手機管理的重要性。
5、召開學生大會,發(fā)出“嚴禁攜帶手機入課堂”倡議書。
6、召開教職工大會,提倡教師上課期間不得使用手機、打接電話。
7、收集各班學生沉迷于手機的學生名單。
8、在校期間,學生如有需要聯(lián)系家長等,每位老師必須提供便利。
。ǘ⿲W習階段,營造氛圍
1、各班開展“手機危害”主題班會,并上交心得體會。
2、利用電子屏等媒體,營造“手機管理”氛圍。
。ㄈz查落實階段
1、發(fā)動手機管理小組常規(guī)巡查。
2、各班級自查并上報自查情況。
3、鼓勵學生相互監(jiān)督。
4、不定時抽查各班教室。
5、隨時通報手機管理情況。
6、開展“手機管理”演講或征文比賽。
。ㄋ模┰u比、表彰階段
1、“手機管理”活動階段考核,每班基礎分100分。
2、各班考核得分=100—扣分+加分。
3、凡攜帶手機進入課堂者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),扣班級常規(guī)考核5分/人次,對于屢教不改者,學校將視情節(jié)輕重給予嚴厲處分。
4、檢舉揭發(fā)他人私藏手機的,班級常規(guī)考核加2分/人次。
5、班級月評“文明班級”實施一票否決。
學生睡眠管理工作實施方案范文 篇14
為進一步推動我校體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,,明確我校體育工作目標,提高學校體育教育教學質量和水平,做好“陽光體育”活動,牢固樹立健康第一的思想;以常規(guī)教學為主渠道,面向全體學生,培養(yǎng)學生自主合作學習和創(chuàng)新實踐的能力,提高教師的學習理論水平,讓學生學會求知做人及終身體育發(fā)展奠定基礎,建設一支高素質的體育教師隊伍,結合我校各項工作的實際,特制訂如下實施方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,重點深化體育課堂教學改革,提高體育教學質量,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦,頑強拼搏,積極進取的個性,戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學校的體育特色和大課間活動特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
二、組織領導
為全面有序地開展“學生陽光體育運動”,并使活動能有計劃、有組織、有部署且落到實處地展開,學校成立了“學生陽光體育運動”領導小組。以加強組織領導、統(tǒng)籌規(guī)劃,腳踏實地地開展活動,爭取學生喜歡積極參加。
組 長: (校長)
副組長:(分管副校長)
。ǚ止芙虒W副校長)
。h建副書記)
。ü飨
成 員: 、
職責和分工:
校長:組織制定計劃和工作指導。定期召開工作研究。
副校長:組織具體實施、督促檢查和協(xié)調指導。
成員:1、后勤保障
2、教導處和大隊部,帶領班主任和相關老師,開展“學生陽光體育運動”。
三、活動主題:
每天鍛煉一小時,健康快樂每一天
四、任務與目標
(一)認真學習,轉變觀念,力求創(chuàng)新。
認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。
(二)依照新課程標準,搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。
(三)對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
(四)抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹陽光體育活動的實施精神
學!皟刹佟、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好隊列隊形和廣播操常態(tài)化工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動的創(chuàng)新,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
(五)繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績
認真抓好我校體育運動隊訓練工作。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,在今年的各比賽中取得更好的成績,為校爭光,近期體育組及各個集體項目訓練隊的負責人,將對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練。各個教練員要抓好常規(guī)訓練,做到開訓前有計劃、中期檢查及末期測試總結。各隊所選隊員必須要有意外人身保險、正規(guī)二代身份證,同時要做好梯隊運動員選拔工作,注重培養(yǎng)后備運動員。各隊負責人要協(xié)調好各部門工作,經(jīng)常、積極、主動和班主任、家長聯(lián)系,做好運動員溝通工作,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據(jù)學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內(nèi)容和訓練時間,確保運動能力穩(wěn)步提高,為全市小學生運動會取得優(yōu)異成績打下良好的基礎。
五、活動保障
1、進一步明確校長是保證學生每天一小時體育運動的第一責任人,班主任對本班學生參加體育活動負全責,學校各部門及廣大教師要關心和支持陽光體育活動。學校學生陽光體育運動領導小組要有計劃有步驟有實效地實施學生陽光體育運動,立足校園,深開展學生喜歡的體育活動。
2、增加學校體育工作的經(jīng)費投入,保證經(jīng)費按一定比例投放于學校體育專項項目。
3、按規(guī)定配足配齊體育器材。體育老師和后勤部門要隨時注意器材的良好和維護,充分利用場地及器材,提高使用效率,確保學生體育活動的順利開展。
4、為了使活動具有更強的可操作性,能夠長期有效的開展下去,學校制訂具體可行的措施方案,就具體時間、活動項目、活動次序、安全防范等事宜做出周密的安排。領導小組每學期都要和體育老師一起制訂學校學生陽光體育活動計劃,對活動有要求,有記錄,有檢查,定期召開工作會議,對存在的問題及時改進,把握發(fā)展方向,年末進行總結,保證陽光體育教育教學工作有組織、有目標、高效率地實施。
5、嚴格考核評比,把積極參加體育鍛煉活動情況納入學生體育課程、綜合素質多元評價的重要內(nèi)容,把班級組織體育活動作為班主任工作考核的重要指標,把上好體育課,指導學生科學鍛煉作為體育教師工作實績的重要考核內(nèi)容。以此推動學校陽光體育運動有效開展、深入發(fā)展。
6、為保證學生陽光體育運動落到實處,學校設立監(jiān)督電話:。
學生睡眠管理工作實施方案范文 篇15
一、項目目標
我鄉(xiāng)改建5000座農(nóng)村無害化衛(wèi)生廁所,廁所類型為三格式或沼氣式廁所,提高農(nóng)村無害化衛(wèi)生廁所普及率,糞便無害化處理率,達到防病效果。
二、項目實施范圍和內(nèi)容
按照全國愛衛(wèi)辦推薦的無害化衛(wèi)生廁所類型及標準,在我鄉(xiāng)官壩、紅土等17個村開展農(nóng)村無害化衛(wèi)生戶廁建設。在建設無害化衛(wèi)生戶廁過程中,要注重通過改廁帶動農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生的`綜合整治。
三、項目組織管理
。ㄒ唬└膸椖抗芾眍I導小組
領導小組主要負責項目的審定,組織實施。領導小組下設改廁項目辦公室于鄉(xiāng)農(nóng)技站辦公室,具體負責組織開展相關改廁技術培訓、健康教育、工程進度督查和其他日常事務工作。
。ǘ└膸椖哭k公室
四、項目實施計劃
我鄉(xiāng)新建農(nóng)村無害化衛(wèi)生廁所5000座。
五、項目招標采購及項目經(jīng)費
。ㄒ唬╉椖拷(jīng)費管理:按照《市財政局市衛(wèi)生局關于下達年農(nóng)村改水改廁項目中央補助資金的通知》相關規(guī)定執(zhí)行。
。ǘ╉椖抗こ陶袠瞬少彛喊匆(guī)定執(zhí)行。
六、項目執(zhí)行時間及要求
。ㄒ唬┠12月底前完成農(nóng)村無害化衛(wèi)生戶廁建設工作,組織項目工作組檢查驗收,并完成項目工作總結,12月20日前上報有關材料。
。ǘ╉椖勘O(jiān)督管理
1、鄉(xiāng)改廁項目辦負責項目的管理、工作進度督查和健康教育等工作。各村將項目任務指標落實到各戶。同時要認真按照項目管理要求和工作計劃,嚴格執(zhí)行項目標準和工作程序,層層做好督導等工作。保質、保量、按期完成項目任務。
2、鄉(xiāng)改廁項目技術指導小組要全力做好項目工作的督導管理和技術支撐,認真開展改水改廁技術培訓和健康教育工作,按照規(guī)定及時上報有關數(shù)據(jù),確保項目工作如期完成。
3、項目實施過程中,對款物的發(fā)放要有清楚詳細的記錄,到戶款須有領取人的簽名,土建工程要有明細預算和決算,各村檔案資料要齊全,以備檢查。
學生睡眠管理工作實施方案范文 篇16
活動目標:
1、鞏固對常見蔬菜食用部位的了解。
2、樂意與同伴交流自己知道的蔬菜營養(yǎng)。
3、能夠用幾種分類規(guī)則對蔬菜進行簡單的分類。
4、初步了解健康的小常識。
5、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
活動準備:
1、幼兒已經(jīng)認識了幾種常見的蔬菜。
2、每組3-7種蔬菜,如:白菜、豌豆、黃瓜、絲瓜、馬鈴薯、西紅柿等。
活動過程:
一、小組討論
1、介紹幾種常見的蔬菜的營養(yǎng)的知識。
2、引導幼兒與小組同伴一起觀察桌面上的各種蔬菜,說一說這些蔬菜的顏色,吃什么部位?有什么營養(yǎng)?
二、集體分享
1、組織幼兒交流小組討論的結果:這是什么蔬菜?什么顏色?我們吃它們的什么部位?
2、提問:你知道這些蔬菜有什么營養(yǎng)?
3、小結:蔬菜中含有大量水分、多種礦物質、維生素和食物纖維等。這些都是我們身體所需要的營養(yǎng),因此小朋友們要多吃蔬菜。
三、整理蔬菜
1、出示分類筐,引導幼兒討論:要整理桌子上的蔬菜,要怎么整理?
2、引導幼兒根據(jù)討論的分類規(guī)則將蔬菜整理到不同的框子中。
3、組織幼兒互相檢查討論分類是否正確。
學生睡眠管理工作實施方案范文 篇17
一、目前中小學校舍維修管理存在的問題
近年來,通過對各中小學破舊校舍改造,各學校的校舍得到了極大改善,教育資源得到了不斷優(yōu)化。但是當前校舍管理還存在較多的問題,如:維修后的校舍較快破損,不久就出現(xiàn)墻體脫落、衛(wèi)生間滲水、屋面漏雨等現(xiàn)象,維修后的校舍過了幾年又需要維修。主要原因是校舍維修過程中,因大部分校舍維修都集中在暑假期間修理,時間倉促,學校沒有做好質量監(jiān)督和管理,影響工程質量;校舍維修后缺乏日常的管理,部分學校管理意識淡薄,重建設輕管理,管理制度不健全,對校舍缺乏日常的管理和維修保養(yǎng),致使一校舍的使用率不高,使用效益低下等。
二、做好中小學校基建管理具體措施
1、校舍維修前期質量管理,是確保校舍工程質量的基礎和前提
前期質量管理工作有以下幾方面:工程立項審批;規(guī)劃方案和施工圖的審查;工程招投標及施工隊伍的選擇等。學校建筑除具有一般建筑的功能外,還有其必須適合教學活動的特殊功能,這就要求我們在搞規(guī)劃設計時,必須滿足這些使用功能,如:走廊、樓梯等交通面積必須保證人流疏散的通暢性;主體結構的牢固性;抗震功能的前瞻性以及安全防火的可靠性等,這些有別于其他建筑的特殊要求,都要在設計時考慮全面。在這一階段,基建管理人員只要做好規(guī)劃方案和施工圖的審查。工程的招投標,旨在擇優(yōu)選用施工單位;ü芾砣藛T在這一階段的主導作用就在于必須嚴格遵守公平、公正、公開的原則,把好關,杜絕一切循私舞弊、弄虛作假行為,切實達到好中選優(yōu)的目的。
2、校舍維修過程中質量管理,是延續(xù)校舍使用功能的有效步驟
由于各校校舍建設年限不同,質量標準的差異以及管理保養(yǎng)等方面的疏漏,在使用過程中發(fā)生老化,破損是不能回避的問題。因此,校舍維修也就成了校舍建設管理的一項必不可少的常規(guī)性工作內(nèi)容。維修工程多數(shù)是規(guī)模較小,資金投入有限,項目不多,一般可以不走招標程序,而由學;蚪逃鞴懿块T自主進行。然而也正因為項目簡單,程序簡化,往往造成維修工程質量管理的缺失,工程質量得不到保證,必然留下隱患。因此,在校舍維修工程中,教育基建管理人員的主導作用顯得格外重要。對校舍維修工程,教育基建管理人員應該從如下方面入手:在確定維修項目時,首先要做好維修方案。方案就包括維修部位、項目內(nèi)容、結構形式、質量要求、施工方法、工程預算等。對重要結構部位,一定要有設計施工圖。其次,要對施工隊伍的選擇上堅持好中選優(yōu)的原則,保證承包方確實有承擔本工程的實力。在維修過程中,要對每一個分項工程實施監(jiān)督檢查,防止粗制濫造,偷工減料等不良行為發(fā)生。工程完工后,還要認真組織驗收,對工程質量做出符合實際的評價,并做好工程備案。中小學校舍是義務教育必備的辦學條件,它的質量優(yōu)劣,直接關系到中小學學生的學習生活和生命安全;教育基建管理人員在校舍建設過程中加強質量管理責無旁貸。
3、加強基建檔案管理,是做好校舍維修管理的重要依據(jù)
當前,學;n案是今后校舍維修過程中的一項重要依據(jù),學校要把基建檔案的搜集、整理、保存作為學校檔案建設的一項重要內(nèi)容。要按照檔案管理辦法要求,對校舍建立紙質檔案和電子檔案,并提供專門場所,安排人員妥善保管,形成完整系統(tǒng)的校舍檔案;窘ㄔO檔案的內(nèi)容主要包括:土地證、產(chǎn)權證、規(guī)劃定位圖及文字說明、項目論證報告及批文、“一書兩證”、中標通知書;地質勘探資料、土建、水電衛(wèi)配套設施的施工圖紙和竣工圖紙及變更手續(xù);施工記錄、質量評驗記錄、驗收報告、質量等級證書、質檢資料;項目任務書、施工合同書、預、決算書、審計結論等。
4、做好校舍維護管理,是提高校舍使用效率的重要保障
要切實加強對校舍的建設、維護管理,學校的主要負責人要對校舍的維護和安全負全面責任,總務主任等有關人員負直接責任。學校須對校舍進行定期檢查、維護,每學期在開學前和放假后,由校長領頭,組織總務主任,建安工程技術人員、水電安裝人員等對學校房屋、建筑物及水電設施等進行一次認真仔細的檢查,發(fā)現(xiàn)屋漏、粉刷脫落等不安全因素和危害房屋質量的現(xiàn)象要隨時維修,在梅雨、臺風、冬雪季節(jié)到來前要認真檢查,發(fā)現(xiàn)危房要根據(jù)情況立即采取加固、封閉、拆除等措施。
為確保學校有良好的教學環(huán)境,各級各類學校應積極爭取所在地黨委政府支持,自覺維護有關建設法規(guī),配合和支持有關執(zhí)法部門依法禁止有關單位在學校附近建設有污染的.噪音大的工廠企業(yè),禁止緊靠學校建有礙學校通風采光的高大建筑物。學校要帶頭杜絕在校園內(nèi)亂搭亂建違背學校規(guī)劃的設施,同時不得亂堆亂放有礙校容校貌的雜物,要有計劃、有步驟地做好校園的綠色、美化、亮化工作,創(chuàng)造優(yōu)美的教育教學環(huán)境。
三、結束語
中小學校舍是義務教育必備的辦學條件,它的質量優(yōu)劣,直接關系到中小學學生的學習生活和生命安全;實施校舍安全工程是一項社會影響大、工程量大的社會系統(tǒng)工程,任務艱巨而繁重。校舍安全工程既要適應復雜多樣的地理環(huán)境和地質狀況,又要適應城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展不平衡的實際;既要適應城鎮(zhèn)化、工業(yè)化和市場化帶來的學校布局調整的需要,又要提高現(xiàn)有校舍的建筑水平,適應義務教育均衡發(fā)展的要求。只有以科學發(fā)展觀為指導,把科學發(fā)展觀的要求落實到排查、鑒定、規(guī)劃、設計、施工、監(jiān)管和竣工驗收的全過程,才能把中小學校舍安全工程建設成為科學設計、安全施工和高質量、高效率建設的“精品工程”。因此教育基建管理人員在校舍建設過程以及后期的維修過程中應加強質量管理責無旁貸。
參考文獻:
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[2]吳開慧,孫曉麗.潘如強.淺析如何加強中小學基建施工現(xiàn)場管理[J].中小學安全信息, 20xx(34).
學生睡眠管理工作實施方案范文 篇18
根據(jù)國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范(20xx版)要求,20xx年度繼續(xù)對全鎮(zhèn)所有65歲以上老年人及慢性病患者開展健康體檢工作。為切實抓好我鎮(zhèn)65歲及以上老年人健康體檢工作,特制定本實施方案。
一、工作目標
通過開展健康體檢,掌握老年人健康狀況及影響的主要危險因素,逐步為老年人建立健全個人健康檔案,實施老年人健康管理,做到無病早預防,有病早發(fā)現(xiàn)、早干預、早治療,提高健康水平,改善生活質量
二、組織領導
成立章華鎮(zhèn)20xx年度重點人群免費健康體檢工作領導小組,由王美云任組長,張志、嚴燕懷、熊金偉任副組長,姜則寵、高美絨、賀祥舜、張新蓉、羅雄等為成員,負責全鎮(zhèn)65歲以上老年人、慢性病患者健康體檢的領導、組織、協(xié)調工作。章華鎮(zhèn)衛(wèi)生院成立居民免費健康體檢技術小組,本轄區(qū)內(nèi)村、社區(qū)衛(wèi)生室和居委會工作人員全面協(xié)助參與本次體檢工作。
三、工作內(nèi)容
。ㄒ唬w檢對象
年滿65周歲及以上城鄉(xiāng)居民(含居住滿半年以上的流動人口)及慢性病患者。
。ǘw檢機構及場所
以村、社區(qū)為單位,對所屬轄區(qū)65歲及以上老年人進行健康體檢,健康體檢以村、社區(qū)為單位集中體檢為主,衛(wèi)生院也開設常年免費體檢門診。對行動不便的居民,實行預約上門服務。
。ㄈ┕ぷ髁鞒
健康體檢以預約集中體檢為主,體檢方式由衛(wèi)生院組織人員、醫(yī)療儀器到各村、社區(qū)實施,具體場地由各村、社區(qū)進行安排,方便居民參加此次體檢活動,對行動不便的居民,可以預約上門服務。該工作主要有宣傳發(fā)動、登記摸底、健康體檢、建立檔案、信息錄入和反饋等流程。
四、服務內(nèi)容
每年為老年人提供1次健康管理服務,包括生活方式和健康狀況評估、體格檢查、輔助檢查和健康指導。
。ㄒ唬┥罘绞胶徒】禒顩r評估。通過問診及老年人健康狀態(tài)自評了解其基本健康狀況、體育鍛煉、飲食、吸煙、飲酒、慢性疾病常見癥狀、既往所患疾病、治療及目前用藥和生活自理能力等情況。
(二)體格檢查。包括體溫、脈搏、呼吸、血壓、身高、腰圍、體重、皮膚、淺表淋巴結、心臟、肺部、腹部等常規(guī)體格檢查,并對口腔、視力、聽力和運動功能等進行粗測判斷。
(三)輔助檢查。包括血常規(guī)、尿常規(guī)、肝功能(血清谷草轉氨酶、血清谷丙轉氨酶和總膽紅素)、腎功能(血清肌酐和血尿素氮)、空腹血糖、血脂、心電圖檢測和B超。
。ㄋ模┙】敌、指導。告知健康體檢結果并進行相應健康指導。
1.對發(fā)現(xiàn)已確診的原發(fā)性高血壓和2型糖尿病等患者納入相應的慢性病患者健康管理。
2.對體檢中發(fā)現(xiàn)有異常的老年人建議定期復查。
3.進行健康生活方式、防跌倒措施、意外傷害預防和自救等健康指導。
。ㄎ澹┖灱s服務。由村、社區(qū)醫(yī)生與參加體檢重點人員簽訂《簽約服務協(xié)議書》,使其了解并享受國家基本公共衛(wèi)生服務。
(六)中醫(yī)藥服務。由中醫(yī)專技人員采用問詢的方式,并根據(jù)體檢結果,對參加體檢的重點人員進行中醫(yī)體質辨識和中醫(yī)保健指導。
五、實施步驟及方法
第一階段:宣傳發(fā)動(3月20日一4月5日,共計15天)
鎮(zhèn)政府召開老年人健康體檢專題籌備會,制定工作計劃,準備相關材料;組織好查體技術人員,做好業(yè)務人員培訓,確定體檢人員、化驗人員。
第二階段:實施體檢(4月6日一5月13日,共計27天)
由于時間緊,任務重,此次體檢活動,由鎮(zhèn)政府組織衛(wèi)生院的醫(yī)務人員及醫(yī)療儀器到各村、社區(qū)實施,各村、社區(qū)根據(jù)實際情況,安排場地,組織體檢居民,參加體檢活動。相關檔案基本信息的填寫由各村、社區(qū)的醫(yī)務人員完成。
第三階段:建檔隨訪
體檢的同時,衛(wèi)生院及時做好體檢人員的信息錄入更新、統(tǒng)計和歸檔工作,對轄區(qū)老年人體檢情況進行分析,做好特殊群體人員信息反饋及建立隨訪制度,為下一步有針對性開展干預措施和健康教育工作奠定基礎。
六、工作要求
按分步實施原則,進行登記管理,落實健康危險因素調查和一般體格檢查,實行健康監(jiān)測、管理。確保老年人應查盡查,同步完成體檢人員的檔案錄入與更新,65歲以上老年人健康檔案建檔率達到100%,并進行分類篩查,做好慢性病歸檔管理記錄。
。ㄒ唬┓矃⑴c健康體檢的老年人需填寫居民個人健康檔案表、健康體檢表。健康體檢表的編號為健康檔案的居民編碼,未建立健康檔案的,體檢同時建立居民健康檔案。
(二)認真做好登記、告知和查體工作。對轄區(qū)內(nèi)65歲以上老年人積極主動上門進行摸底調查,登記造冊,做好居民基本信息的填寫。明確告知老人體檢時要有人陪護,空腹等注意事項,對長期臥床的老人主動上門做相應的體檢。
。ㄈ┟课焕夏耆私】刁w檢結束后,由主檢醫(yī)生進行全面的綜合評價,填寫健康評估表,反饋體檢結果,并有針對性的進行健康教育,出具健康教育處方。對可疑的慢性疾病、傳染病、腫瘤等疾病患者,建議復查明確診斷。
。ㄋ模┟鞔_注意事項。充分尊重受檢對象的知情同意權和個人隱私權,體檢結果除向受檢對象及陪檢的直系親屬告知外,決不會隨意泄露。
學生睡眠管理工作實施方案范文 篇19
為全面貫徹落實國家教育部和市教委關于“中小學生睡眠管理”工作通知精神,進一步規(guī)范學校辦學行為,減輕學生過重的課業(yè)負擔,培養(yǎng)學生健康科學的生活方式,促進學生身心健康成長、全面發(fā)展,落實立德樹人根本任務,結合學校實際,特制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,以教育部出臺的關于加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質等“五項管理”文件精神為指導,結合景德鎮(zhèn)市有關文件精神,把“五項管理”作為為民辦實事的重要內(nèi)容,堅持育人方向,構建長效管理機制,以“小切口”推動“大改革”,深化育人方式改革,解決廣大家長急難愁盼的問題,切實增強人民群眾的教育獲得感、幸福感、安全感。
二、工作目標
遵循學生成長發(fā)展規(guī)律,聚焦“強化”,建立健全長效管理機制,減輕學生過重的課業(yè)負擔,培養(yǎng)學生健康科學的學習生活方式,全方位促進學生身心健康發(fā)展。
強化學生睡眠的綜合管理,試點七年級午間休息管理,幫助學生養(yǎng)成健康的睡眠習慣。
三、工作原則
1.堅持目標導向和評價導向原則。準確把握“五項管理”核心要義,確立科學的育人目標,確保正確的教育發(fā)展方向,全方位促進學生身心健康發(fā)展。完善景德鎮(zhèn)市第十三中教育質量評價指標體系,以評價導向引導學?沙掷m(xù)發(fā)展,以評價改革撬動本校學生健康發(fā)展指數(shù)的提升。
2.堅持統(tǒng)整性和協(xié)同性原則。堅持“五育”并舉,系統(tǒng)、整合推進“五項管理”。推動各部門齊抓、共管,明晰職責分工,制定重點任務清單,理清責任鏈條和責任主體,從學校管理、家庭指導、教育督導、社會協(xié)同等方面入手,協(xié)同推進,做到全覆蓋、齊步走、抓督察、常態(tài)化,推進“五項管理”全部落地,確保取得實實在在成效。
3.堅持科學性和專業(yè)性原則。遵循教育規(guī)律和學生成長發(fā)展規(guī)律,分類指導、精準施策,結合“五項管理”的專業(yè)性和教育的專業(yè)性,科學指導學生、家長、學校做好“五項管理”相關工作。堅持“剛性約束”和“柔性管理”相結合,提高工作精準化精細化水平。
四、重點內(nèi)容
1.強化宣傳,提高認識。學校將科學睡眠宣傳教育納入教師管理和課程教學體系,通過教工大會、體育與健康課程、心理健康教育、班團隊活動、科普講座、家長會等多種途徑,大力普及科學睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對于初中生健康成長的極端重要性,提高教師、家長和學生的思想認識,教育學生養(yǎng)成良好睡眠的習慣,切實提高教師和家長對學生睡眠的.重視程度。
2.加強管理,提供保障。通過教學管理和作業(yè)管理,切實提升課堂教學實效,加強作業(yè)統(tǒng)籌管理。各班班主任嚴密關注并負責統(tǒng)籌各學科的作業(yè)內(nèi)容,靈活調整、合理調控學生書面作業(yè)總量。組織學生用科學的方式午休,同時教育并指導學生充分利用時間,避免回家后作業(yè)時間過長的不良現(xiàn)象,切實保障學生充足的睡眠時間。
3.家校合力,協(xié)同育人。家長要培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,保障學生睡眠時間不少于9小時。同時教師尤其是班主任要采取科學的方式和家長學習、交流教育部關于控制學生電子產(chǎn)品使用時長、防止學生沉迷網(wǎng)絡的有關指示精神,加強對學生在家中使用電子產(chǎn)品的管理。自始至終保證家校溝通的暢通,把學生睡眠管理工作納入到日常教育教學的監(jiān)督范圍。班主任定期或不定期了解班級學生睡眠情況。教師要關注學生上課精神狀態(tài),對睡眠不足的,要及時提醒學生并與家長溝通,引導家長重視孩子的睡眠。
4.加強教育,自我管理。學校通過主題班會或心理團體輔導教育課等形式,結合家長的監(jiān)督管理,切實引導學生形成統(tǒng)籌規(guī)劃時間、高效利用時間的習慣和能力,發(fā)揮個人的主觀能動性,激發(fā)學生自我管理的積極性。
5.他山之石,可以攻玉。學校教務處嚴格管理各學科的正常教學,堅決杜絕擠占小學科的不良現(xiàn)象,切實保障小學科開齊、開足。以此為基礎,充分發(fā)揮音樂、美術、體育等科目的學科優(yōu)勢,旁敲側擊,利用每周一歌、陶藝繪畫、體育運動、一米菜園等形式豐富學生的學習生活,使學生在緊張的學習中能得到放松和愉悅,從而間接地達到促進睡眠、提高睡眠質量的目的。
五、組織保障
。1)加強領導,形成多方聯(lián)動的保障機制。對標本市工作要求,建立健全工作機制。聯(lián)合政教處、教務處、科研處、體育組、家委會等部門形成聯(lián)席會議制度,定期分專題研究工作;各部門齊抓共管,研究制定學校工作方案,共同加強對學校落實減負增效工作監(jiān)督,形成工作合力。
。2)細化措施,穩(wěn)步推進工作落地見效。根據(jù)文件精神,修訂、細化區(qū)域實施方案,指導本校實施辦法,細化實施措施,嚴格落實工作要求。召開“五項管理”專題會議,進一步細化問題排查、深化全員培訓、強化責任落實,及時跟進專項調研,提升“五項管理”工作的實效。
(3)加強輿論引導,營造宣傳教育氛圍。開展主題教育,正向引導。多層次多角度宣傳科學教育理念,有效發(fā)揮輿論的引導功能,全方位開展促進學生健康成長的學校策略宣傳,努力破除“搶跑文化”“超前教育”“劇場效應”等功利現(xiàn)象,大力營造促進中學生身心健康的社會氛圍。
(4)開展專項督導,加強學校日常管理,提升管理工作實效。通過“一月一主題”“一月一例會”“一月一專報”的方式,指導和監(jiān)督責任督學開展“五項管理”隨訪督查,以校內(nèi)巡查、推門聽課、查閱資料、調查問卷、教師訪談、學生座談等實地調研,及時反饋督查結果。督促學校各部門按照督查提出的問題和意見,及時整改。對整改不到位的,及時進行通報、約談;對違反規(guī)定造成不良后果的,追究相關負責人責任。
學生睡眠管理工作實施方案范文 篇20
為全面做好應急狀態(tài)下重點人群醫(yī)療服務保障工作,全力保障人民群眾就醫(yī)需求和健康權益,結合本院實際,制定本工作方案。
一、主要目的
認真汲取外省市孕婦流產(chǎn)事件等深刻教訓,結合前期我縣突發(fā)疫情應急處置經(jīng)驗,考慮到最壞情況,充分預估全縣可能發(fā)生新冠疫情暴發(fā)導致大面積區(qū)域封控管控等極端風險,統(tǒng)籌防控力量,規(guī)范處置流程,指導各地做好慢性病患者、急危重癥患者(心梗、腦卒中、創(chuàng)傷、中毒等)、血液透析患者、腫瘤放化療患者、孕產(chǎn)婦、新生兒、精神病患者、殘疾人、行動不便老年人等重點人群醫(yī)療服務保障工作,維護正常就醫(yī)秩序,堅決打贏疫情防控精準戰(zhàn)、持久戰(zhàn),特制定本方案。
二、政策依據(jù)
《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《國家衛(wèi)生健康委辦公廳關于加強疫情期間醫(yī)療服務管理滿足群眾基本就醫(yī)需求的通知》《國務院聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組關于印發(fā)新冠肺炎疫情社區(qū)防控方案的通知》《國務院聯(lián)防聯(lián)控機制醫(yī)療救治組關于進一步加強疫情防控期間醫(yī)療服務保障工作的通知》《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第八版修訂版)》《四川省應急狀態(tài)下重點人群醫(yī)療服務保障工作方案》等有關法律法規(guī)和政策文件。
三、處置原則
堅持“縣級統(tǒng)籌、分類救治、精準服務、高效規(guī)范”的原則,按照疫情防控實際情況,完善封城應急狀態(tài)下醫(yī)療服務管理運行機制,落實差異化的醫(yī)療服務管理措施,根據(jù)不同患者醫(yī)療需求進行精準救治,盡最大努力保障人民群眾身體健康和生命安全。
四、具體措施流程
。ㄒ唬┨崆罢莆盏讛(shù)。此項工作由醫(yī)院公衛(wèi)科牽頭落實方案,制定完善相關表格,并在1月28日前收集匯總。發(fā)揮在新冠肺炎疫情防控中的網(wǎng)底作用,與屬地鎮(zhèn)人民政府實施聯(lián)防聯(lián)控,統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務站醫(yī)務人員,結合居民電子健康檔案和區(qū)域衛(wèi)生信息平臺數(shù)據(jù)等信息,迅速摸清轄區(qū)內(nèi)慢性病患者、血液透析患者、腫瘤放化療患者、孕產(chǎn)婦、新生兒、精神病患者、殘疾人、行動不便老年人等重點人群的數(shù)量和就醫(yī)習慣,登記造冊,實行網(wǎng)格化管理。要求精準到社區(qū)(村組),以便在劃定封控管控區(qū)域時,能第一時間確定封控管控區(qū)域醫(yī)療服務需求。
(二)成立工作專班?h應急指揮部醫(yī)療救治組成立封控管控區(qū)域重點人群醫(yī)療服務保障工作專班,組建縣級救治專家組,制定全縣應急狀態(tài)下重點人群醫(yī)療服務保障方案,建立完善縣域三級醫(yī)療救治服務網(wǎng)絡,實施分類救治,協(xié)調跨區(qū)域間各類重點人群的醫(yī)療服務保障工作,根據(jù)疫情防控需求,配合縣級專班統(tǒng)籌做好轄區(qū)醫(yī)療服務保障工作。突發(fā)疫情發(fā)生后,積極協(xié)助珙泉鎮(zhèn)人民政府迅速組織派出所、社區(qū)(村組)、醫(yī)院及村衛(wèi)生室(社區(qū)服務站)等成立封控管控區(qū)域重點人群醫(yī)療服務保障工作專班,統(tǒng)籌做好轄區(qū)內(nèi)疫情防控和各類重點人群的醫(yī)療服務保障工作,確保各項工作落地見效。
。ㄈ┙M建三級醫(yī)療救治網(wǎng)絡。根據(jù)封控管控區(qū)域范圍,建立“醫(yī)療點+鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院+縣級定點醫(yī)療機構”三級醫(yī)療救治網(wǎng)絡?h人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院、X市礦山急救醫(yī)院為定點醫(yī)療機構,定點醫(yī)院建立綠色通道、合理劃分醫(yī)療區(qū)域,成立專門部門全面落實封控區(qū)、管控區(qū)重點人群醫(yī)療救治服務。X人民醫(yī)院負責指導珙泉鎮(zhèn)、孝兒鎮(zhèn)、沐灘鎮(zhèn)、底洞鎮(zhèn)、玉和苗族鄉(xiāng),中醫(yī)院負責指導巡場鎮(zhèn)、羅渡苗族鄉(xiāng)、洛表鎮(zhèn)、王家鎮(zhèn)、上羅鎮(zhèn),X市礦山急救醫(yī)院負責指導曹營鎮(zhèn)、洛亥鎮(zhèn)、觀斗苗族鄉(xiāng)衛(wèi)生院落實重點人群醫(yī)療服務保障工作,提供精準服務。
1、醫(yī)療點。根據(jù)我院專業(yè)技術職稱人員情況,統(tǒng)籌安排全鎮(zhèn)全科醫(yī)生、執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師、村衛(wèi)生室鄉(xiāng)村全科醫(yī)生等專業(yè)技術人員(名單見附件4),根據(jù)封控管控區(qū)域面積、特殊重點人群數(shù)量等實際情況,在封控管控區(qū)域設置醫(yī)療點,派駐足夠的醫(yī)護團隊,實行24小時輪值,為居民提供健康監(jiān)測、健康巡查、上門診療、上門送藥、核酸標本采集等服務,經(jīng)評估確需外出就醫(yī)的,按規(guī)范轉運到定點醫(yī)療機構就診(職責見附件2)。一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎陽性病例時,迅速將患者閉環(huán)轉運至市級新冠肺炎定點救治醫(yī)院(X市第二人民醫(yī)院臨港院區(qū))。
2、鎮(zhèn)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室。作為本轄區(qū)封控管控區(qū)重點人群醫(yī)療服務主體,積極配合縣級派駐轄區(qū)內(nèi)的醫(yī)療工作組做好醫(yī)服務保障工作,切實承擔起封控管控區(qū)域的醫(yī)療任務,對醫(yī)療點治療效果不佳、病情無好轉或惡化的,要及時轉到本院或上級醫(yī)院治療,要做到“應治盡治、應收盡收、應轉盡轉”。駐點醫(yī)療隊工作職責(附件3)。
3、縣級定點醫(yī)療機構?h人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院、X市礦山急救醫(yī)院為我縣封控管控區(qū)域非新冠患者救治縣級定點醫(yī)療機構,重點保障心腦血管意外、外傷等急危重癥患者以及血透患者、腫瘤放化療患者、孕產(chǎn)婦、新生兒、精神病患者等特殊人群醫(yī)療救治。當定點醫(yī)療機構醫(yī)療資源無法滿足全縣特殊重點人群醫(yī)療服務保障需求時,縣應對新冠疫情醫(yī)療救治組請求市級衛(wèi)生健康行政部門支援。
。ㄋ模┘訌娹D運調度?h衛(wèi)生健康局統(tǒng)籌調度全縣院前急救醫(yī)療資源,120救護車24小時應急值守,指定專用120救護車,點對點接送封控區(qū)、管控區(qū)患者,堅決打通看病就醫(yī)“最后一米”。當120救護車不足時,縣交通運輸組緊急征調公交車、出租車、網(wǎng)約車等進行統(tǒng)一調度。各縣級定點醫(yī)療機構保證120急救電話24小時通暢,必要時統(tǒng)籌電信、移動等話務員力量,及時擴容120急救熱線調度坐席,避免發(fā)生占線問題。建立120救護車閉環(huán)管理機制,參與轉運的醫(yī)務人員、車輛固定,不參與其他工作,工作期間實行單人單間(帶獨立衛(wèi)生間)集中居住,不相互交流走訪,避免堂食,避免外出購物、就餐等行為,所有轉運人員按照居住地與醫(yī)院之間兩點一線出行。嚴格按照國家相關要求對轉運車輛、醫(yī)療設備等進行終末消毒。
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1、發(fā)熱患者。發(fā)熱門診及診室或哨點的醫(yī)療機構要“應開盡開”,必須提供24小時服務,必須配備核酸快檢設備,所有到發(fā)熱門診就診患者無論有無核酸檢測報告,必須進行核酸檢測,檢測結果反饋前一律留觀。對發(fā)熱患者、參與新冠肺炎確診病例救治工作的高風險崗位人員實行嚴格閉環(huán)管理。
2、非急診及擇期手術患者。縣級定點醫(yī)療機構大力推行非急診預約掛號、預約檢查,有序引導患者分時段就診,有效減少醫(yī)療機構人群聚集和疫情防控期間人員流動,降低交叉感染風險。同時,醫(yī)療機構要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療服務優(yōu)勢,完善“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”服務功能,通過應用互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院、“云門診”等手段,為非急診患者提供線上健康評估、健康指導、健康宣教、就診指導、疾病復診、心理疏導等服務;ヂ(lián)網(wǎng)醫(yī)院為非急診患者開具電子處方,探索與第三方物流公司合作,為患者提供藥品郵寄服務。對于擇期手術患者,醫(yī)療機構應主動與患者溝通,全面了解患者意愿與病情進展情況,在條件允許情況下,建議結合疫情防控形勢確定手術時間。
3、急危重癥患者。定點醫(yī)療機構提前制定接診封控區(qū)、管控區(qū)急危重癥患者的工作預案,設置必要的急診搶救室、手術室和病房緩沖區(qū),暢通綠色通道,落實首診負責制,對不能排除新冠肺炎的急危重癥患者,醫(yī)護人員應做好防護第一時間救治,不得以任何理由推諉、拒診患者。在積極搶救的同時進行核酸檢測,對救治后需留院治療的,應先在緩沖區(qū)進行單人單間隔離治療,排除新冠肺炎后再轉入普通病房。各醫(yī)療點及基層醫(yī)務人員應協(xié)調做好急危重癥患者銜接和轉運,縮短院前急救時間。
4、各類重點人群。堅持“追蹤到人、登記在冊、社區(qū)管理、上門觀察、規(guī)范運轉、異常就醫(yī)”的原則,加強重點人群健康監(jiān)測和健康管理,并結合實際開展診療服務。
。1)慢性病患者。鄉(xiāng)由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責解決慢性病患者就醫(yī)問題,充分發(fā)揮家庭醫(yī)生團隊作用,可視病情將其處方用量延長至12周。通過電話、微信隨訪等加強遠程指導,強化慢性病患者日常管理,滿足日常用藥和醫(yī)療咨詢服務。
。2)血液透析、腫瘤放化療人群。定點醫(yī)療機構(縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院、X市礦山急救醫(yī)院)統(tǒng)籌協(xié)調院內(nèi)醫(yī)療資源,全力滿足患者定期血液透析、腫瘤放化療醫(yī)療服務。要落實好專門時段、專門通道、專門病房、專門檢查設備、專門醫(yī)護團隊,為有指征但暫未排除新冠肺炎的患者進行血液透析或腫瘤放化療。指定專用車輛點對點接送患者,轉運過程中要落實防護措施,車輛轉運結束后開展終末消毒。
(3)孕產(chǎn)婦、新生兒人群?h婦幼保健院根據(jù)建檔在冊情況,加強對孕產(chǎn)婦、新生兒的健康管理,主動通過線上、電話等多種形式,加強健康教育和咨詢指導,幫助孕產(chǎn)婦做好自我監(jiān)測和個人防護,并嚴格做好孕28周以上、有妊娠合并癥的高危孕產(chǎn)婦健康監(jiān)測和專案管理。對于臨產(chǎn)孕產(chǎn)婦、危重孕產(chǎn)婦、危重新生兒等需要急診急救的患者,由醫(yī)療點及鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)務人員聯(lián)系轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村(社區(qū))協(xié)調閉環(huán)轉運至縣級定點醫(yī)療機構或縣婦幼保健院,在做好防護的基礎上給予及時治療,當產(chǎn)兒科能力不足,立即請求上級支援,由市級衛(wèi)生健康行政部門統(tǒng)籌醫(yī)療資源開展救治,不得以疫情防控為由拒診或延誤治療?h婦幼保健院及縣級定點醫(yī)療機構婦產(chǎn)科、兒科要規(guī)范設置過渡病房、隔離分娩間等,對需要收住院但暫無核酸檢測結果的,應當先收治在過渡病房,在隔離分娩間進行分娩,待確認核酸檢測結果陰性后再轉入普通病房。對需急診急救孕產(chǎn)婦和新生兒存在就診困難的,由轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村(社區(qū))24小時值守兜底,協(xié)調閉環(huán)轉運至定點醫(yī)療機構,保障救治工作。
。4)應急預防接種人群。鎮(zhèn)衛(wèi)生院統(tǒng)籌安排值班人員負責。按照轄區(qū)內(nèi)人口基數(shù)及以往接種情況,科學測算需接種狂犬疫苗、破傷風疫苗等應急預防接種人群數(shù)量,安排醫(yī)院值班值守人員開展應急接種疫苗服務。
。5)其他重點人群。做好殘疾人、行動不便老年人等其他重點人群醫(yī)療服務保障工作。
。┘訌姺忾]式管理。當醫(yī)療機構出現(xiàn)新冠肺炎感染病例、發(fā)生院感暴發(fā)或其他需要封閉式管理的情況時,縣應急指揮部要統(tǒng)籌做好醫(yī)療機構安全保衛(wèi)、交通管制、物資供應、信息發(fā)布、流行病學調查及集中隔離場所準備等工作,并予以優(yōu)先保障。醫(yī)療機構要制定應急處置預案,根據(jù)疾控部門的流調溯源及追蹤排查,做好院內(nèi)高、中、低風險等級的劃分和管理,統(tǒng)籌人力資源科學調配和合理安排,完善醫(yī)療服務及后勤管理流程,科學、快速、平穩(wěn)、有序的開展應對和處置,并加強院內(nèi)工作人員健康管理和監(jiān)測,保障急診急救患者及在院患者診療服務。
五、就醫(yī)流程
。ㄒ唬┗A病就醫(yī)。由患者或其直系親屬(或監(jiān)護人)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控部門提出申請,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控部門協(xié)調醫(yī)療點、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院進行診視。醫(yī)療點、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院根據(jù)患者病情,提出如下建議:
1、可以居家治療的,建議居家治療,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控部門協(xié)調鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院、醫(yī)療點落實居家治療或送醫(yī)送藥上門服務事宜。
2、必須送醫(yī)院治療的,在明確接診醫(yī)療機構后,由患者所在社區(qū)(村)疫情防控部門審核登記、蓋章簽發(fā)《居民就醫(yī)通行證》(包含患者及陪同就醫(yī)人員姓名、身份證號、通行時間、通行路線等),并安排就醫(yī)專用車輛,按通行路線對患者送醫(yī);颊卟∏椴恍枰才排阃藛T的,原則上不安排陪同人員,因病情較重或行動不便等原因,可1名家屬陪同。通行路線上的各卡口要核對《居民就醫(yī)通行證》無誤后放行。
六、工作要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領導。充分考慮疫情防控期間各種突發(fā)情況導致群眾看病就醫(yī)可能面臨的困難和問題,結合實際制定具體應急預案,方案各個環(huán)節(jié)要明確到機構、明確到具體聯(lián)系人。
。ǘ⿵娀瘏f(xié)調聯(lián)動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)應急指揮部要將疫情防控和各類特殊重點人群的醫(yī)療服務保障工作統(tǒng)籌考慮、協(xié)同推進,特別加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村(社區(qū))、醫(yī)療點的支持,優(yōu)先保障特殊重點人群醫(yī)療服務需求。根據(jù)轄區(qū)疫情發(fā)展變化,及時對可調用的醫(yī)療場所、人力資源、防護物資進行合理分配和優(yōu)化調整。一旦啟動應急預案,按要求做好社區(qū)管控、慢病管理、安全轉運、分類救治、院感防控等重點工作,切實保障群眾醫(yī)療需求。
。ㄈ┞鋵嵲焊蟹揽。要持續(xù)強化感控管理意識,堅持科學合理開展院感防控工作。落實預檢分診、發(fā)熱門診、普通門急診、住院病區(qū)管理各項措施,加強重點部門、重點環(huán)節(jié)、重點人群的感控管理;做好環(huán)境、物表消毒,抓好醫(yī)務人員手衛(wèi)生管理,根據(jù)不同風險等級實施相應級別標準防護;做好院內(nèi)各類人員健康檢測和核酸檢測,采取措施防范人群聚集,確保不發(fā)生醫(yī)院聚集性疫情和院感事件。
。ㄋ模┘訌娦麄饕龑。要進一步加大宣傳力度,一旦啟動應急響應,第一時間將非新冠疾病救治定點醫(yī)療機構信息包括聯(lián)系人、聯(lián)系電話等,在省、市(州)、縣衛(wèi)生健康委(局)官方網(wǎng)站、微信公眾號上公示,并通過多種渠道向社會公開?h定點醫(yī)療機構要在入口處、公告欄等醒目位置公示各類特殊重點人群就醫(yī)流程、服務項目等信息,引導患者合理選擇就醫(yī)。
。ㄎ澹﹪栏褙熑巫肪俊T诒痉桨笀(zhí)行過程中,對不執(zhí)行首診負責制、推諉患者,玩忽職守、失職、瀆職,不服從統(tǒng)一指揮、調度,組織協(xié)調不力,措施落實不到位,以及工作中出現(xiàn)重大失誤,造成嚴重后果或重大輿情的,將依據(jù)黨紀、政紀有關規(guī)定,追究部門領導和相關人員的責任。
學生睡眠管理工作實施方案范文 篇21
為了全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,促進學生健康、快樂成長,全面發(fā)展,依據(jù)安徽省人民政府教育督導委員會辦公室《關于轉發(fā)國務院教育督導委員會辦公室組織責任督學進行“五項管理”督導的通知》精神,結合我校工作實際,現(xiàn)將我校學生作業(yè)管理、睡眠管理、手機管理、讀物管理、體質管理(簡稱“五項管理”)工作安排如下:
一、“五項管理”工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
全體班主任、授課教師
二、抓好管理、細化要求
1、作業(yè)管理
各科教師要認真開展本學科作業(yè)情況自查,除家庭作業(yè)外,不允許布置其他形式的家庭作業(yè)。布置作業(yè)要避免難題、怪題,注重學生基礎訓練,激發(fā)學生的學習興趣。要避免因作業(yè)過多,造成學生作業(yè)負擔過重,從而影響學生睡眠時間,甚至引發(fā)學生厭學心理和心理疾病。各班級要利用中午課堂和下午課外活動時間,組織學生完成布置的作業(yè),倡導作業(yè)不出校門的工作方式。
2、睡眠管理
各班級要嚴格按照課表上課,避免占用體育、美術、音樂等學科上語文、數(shù)學、英語,要把素質教育落到實處。值日教師要加強查課,如發(fā)現(xiàn)有不按照課表上課的情況,如實記錄,作為曠課處理。要保證學生課間和課外活動時間,確保學生在;顒訒r間充足。要積極指導家長督促學生早睡早起,教育學生少看電視、少玩手機,確保學生睡眠時間在8至10小時。對個別上課無精打采、精神萎靡的學生要詢問原因,關心了解學生的睡眠情況。
3、手機管理
嚴格禁止學生帶手機進入教室,充分利用家校微信群做好宣傳教育,爭取家長的'配合和支持。學生帶手機進入校園的,班主任要統(tǒng)一管理,待放學后再歸還學生。如學生在校期間需要聯(lián)系家長的,各科教師要及時用自己的電話借給學生使用,及時滿足學生的通話需求,避免因未及時和家長溝通而引發(fā)學生的心理危機。
4、讀物管理
學校要充分發(fā)揮圖書室、圖書角的作用,積極指導學生加強課外閱讀,豐富學生的課外知識。圖書室要做好圖書清查,發(fā)現(xiàn)不適合學生閱讀、內(nèi)容不健康的書籍要及時清理,課外讀物以上級教育部門推薦目錄為主,積極引導學生閱讀適合學生身心健康發(fā)展的課外讀物。
5、體質管理
各班級必須嚴格按照課表開展體育課,做到有課前設計,保證體育課的上課質量,不得讓學生自由活動或者簡單應付。各科教師必須按時下課,不得占用學生的課件活動時間。中午課間活動和下午課外活動時間,各班級不得占用,必須保證學生充足的課外活動時間。體育教師要按照《國家學生體質健康標準》加強體育教學工作,確保學生測試達標。各班級要加強學生心理健康教育,從作業(yè)、測試等方面減少學生身心壓力,促進學生身心健康發(fā)展。
三、認真落實方案,形成長效機制
學校"五項管理”領導小組要加強工作督導和檢查,確!拔屙椆芾怼惫ぷ髀涞綄嵦,取得成效。
1、x月31日至x月2日為宣傳動員階段
學校利用教師例會開展宣傳動員,通過學習文件精神,提高全體教師的思想認識,充分認識此項工作關系黨和國家的發(fā)展,關系祖國未來接班人的成長,必須嚴格貫徹黨的教育方針。
2、x月3日至x月9日為自查自糾階段
各班級在學校的統(tǒng)一安排下,認真對照工作要求開展自查工作。通過發(fā)放自查表和調查問卷,充分了解教師課程作業(yè)的密度和難度,了解學生課程作業(yè)完成的數(shù)量和時間。同時開展整改工作,對違反“五項”管理的情況進行自查自糾,確保“五項管理”工作落到實處。
3、x月10日至x月10日為鞏固提高階段
全體教師要鞏固整改成果,避免工作反彈。學校領導小組要加強督導檢查,對工作中出現(xiàn)的違規(guī)現(xiàn)象進行提醒和督促整改,讓五項工作形成長效機制,推進素質教育健康發(fā)展。
四、加強工作督導,進行責任追究
全體教職工要嚴格按照上級規(guī)定認真落實好“五項管理”工作,對學校的工作安排不上心、走過場的,對工作蜻蜓點水、不認真落實的,學校將進行追責問責。
學生睡眠管理工作實施方案范文 篇22
為貫徹《教育部辦公廳關于中小學生手機管理工作的通知》(教基廳函[20xx]3號)精神,切實加強學生手機規(guī)范管理,引導學生正確、合理使用手機,我校特制定《附小學生手機管理實施方案》。
一、學生手機管理領導小組
組長:校長
副組長:、
組員:全體班主任、(保安)
二、主要原則
1、手機和智能電話手表一律不許帶入校園
2、如學生確實需要帶智能電話手表到校,需由家長寫書面申請,說明必要原因,報學校審批,學校批準后方能帶電話手表進校園。
三、智能電話手表管理
1、經(jīng)學校批準的電話手表帶入校園,在進校門后自己用封口袋裝好,貼好姓名,存放在門衛(wèi)室專門的手表保管箱內(nèi),并從保安師傅處領取憑條。放學后,拿憑條領回自己的電話手表。
2、如未經(jīng)申請,私自帶手機或智能電話手表到校,班主任有權將其沒收,并通知家長,再交還家長。如一個學生出現(xiàn)三次此類現(xiàn)象,則沒收其手機或電話手表,至學期結束后發(fā)還。
3、學校門房僅作為學生手機、智能電話手表管理的臨時保管人,不承擔其它責任。
四、學生在校期間與家長聯(lián)系通道
1、學校門衛(wèi)處外線電話,全天候向學生開放。
2、學生通過班主任和家長進行及時聯(lián)系。
3、教師辦公室電話對學生開放,如有急事,學生可以借用教師辦公室電話聯(lián)系家長。
五、其他保障措施
1、教師不用手機布置作業(yè),培養(yǎng)學生自己記錄當天的家庭作業(yè)的習慣。
2、教師不布置需要通過手機完成的作業(yè)。
3、家長對學生手機及智能電話手表的'使用有監(jiān)督、管理的職責。
六、對違規(guī)學生的懲戒
1、對違反學校手機管理規(guī)定帶手機或智能電話手表到校的學生,給予批評教育并和家長進行溝通。
2、批評教育達三次的學生,沒收其手機或電話手表,至學期結束后發(fā)還家長,并取消其評選校優(yōu)秀少先隊員、校三好學生及其它評優(yōu)的資格。
學生睡眠管理工作實施方案范文 篇23
為進一步提高企業(yè)從業(yè)人員安全意識和素質,推動企業(yè)安全管理水平和從業(yè)人員崗位安全技能水平大幅度提升,打造崗位保安全的硬核實力,現(xiàn)制定如下實施方案。
一、工作目標
。ㄒ唬┪kU化學品、煙花爆竹、重點工商貿(mào)企業(yè)主要負責人、安全管理人員、特種作業(yè)人員持證上崗率達到%,新任企業(yè)主要負責人、安全管理人員自任職起x個月內(nèi)全部持證上崗。
。ǘ┮詬彾ㄅ、應培盡培、崗位過關,加強企業(yè)安全技能培訓能力,提高崗位培訓質量,提升一線員工“四個能力”(風險管控能力、安全操作能力、隱患排查能力、應急處置能力)。
。ㄈ┮詬徫贿^關倒逼企業(yè)提升培訓質量,以督導檢查、監(jiān)管執(zhí)法倒逼企業(yè)全面落實培訓主體責任,切實提高生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理水平和從業(yè)人員安全素質,堅決遏制“三違”現(xiàn)象,進一步夯實安全生產(chǎn)基礎,促進全區(qū)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉。
二、實施范圍
。ㄒ唬┢髽I(yè)范圍。全區(qū);飞a(chǎn)、使用、儲存企業(yè)(不包含加油站)、煙花爆竹批發(fā)企業(yè)、一般化工企業(yè)、重點工商貿(mào)企業(yè)(涉粉塵爆炸、涉氨制冷)。其他企業(yè)由鎮(zhèn)街根據(jù)實際情況組織指導開展崗位培訓,提高一線員工素質。
。ǘ⿳徫环秶。企業(yè)中的x類崗位:主要負責人、安全管理人員崗位,特種作業(yè)人員崗位,車間主任(班組長)崗位,一線員工崗位。
三、工作重點
。ㄒ唬⿳徫唤坛叹幹七^關
1、按照市應急局統(tǒng)一安排,針對目前企業(yè)主要負責人、安全管理人員、特種作業(yè)人員培訓中存在的各類突出問題,嚴格按照《安全生產(chǎn)培訓大綱》制定崗位教程,統(tǒng)一培訓、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一發(fā)證,確保持證上崗率%。
2、各企業(yè)結合自身實際,以車間主任(班組長)崗位,一線員工崗位為對象,研究確定培訓內(nèi)容,編制各崗位安全培訓教程,制定培訓計劃。車間主任(班組長)崗位教程必須包含現(xiàn)場管理能力(組織實施安全管理規(guī)定、安全操作規(guī)程)、教育培訓能力(對員工進行安全意識、安全知識、安全技術教育)、隱患治理能力(組織安全檢查、落實隱患整改、保障設備安全、糾正違章作業(yè))、應急指揮能力(正確處置事故險情、及時報告事故情況、有效組織應急演練)等內(nèi)容。一線員工崗位教程必須包含風險管控能力(了解管控崗位安全風險)、安全操作能力(熟練掌握崗位安全操作規(guī)程)、隱患排查能力(排查識別崗位安全隱患)、應急處置能力(及時處置事故險情)等內(nèi)容。教程由企業(yè)主要負責人組織技術負責人、安全負責人及有關專家進行審核,報有關部門備案后由主要負責人簽字發(fā)布實施。
3、;飞a(chǎn)、使用、儲存、一般化工和煙花爆竹批發(fā)企業(yè)崗位教程和培訓計劃報區(qū)應急局;,重點工商貿(mào)企業(yè)崗位教程和培訓計劃原則上報鎮(zhèn)街應急辦。鎮(zhèn)街應急辦對企業(yè)崗位教程和培訓計劃建立“一企一檔”備查。
4、各鎮(zhèn)街要聘請相關專業(yè)技術人員或專家對企業(yè)崗位培訓教程逐個審查驗收,主要審查是否針對崗位進行編制,培訓內(nèi)容是否包含“四個能力”,內(nèi)容是否有針對性、操作性。專家要認真審核并簽字負責,對質量不高、內(nèi)容不全、脫離崗位實際的要求企業(yè)補充完善。對不認真編制教程、教程編制明顯不合理的企業(yè)進行通報、約談。
(二)培訓效果驗收過關
1、資質過關。企業(yè)主要負責人、安全管理人員和特種作業(yè)人員要通過學習掌握安全知識,提高安全技能,取得安全生產(chǎn)培訓合格證和特種作業(yè)操作證,做到人崗相應,未取得有關證件不得上崗作業(yè)。
2、精準培訓。企業(yè)自上而下開展崗位培訓,企業(yè)主要負責人、安全管理人員組織車間主任(班組長)培訓,安全管理人員組織特種作業(yè)人員進行作業(yè)前再培訓,車間主任(班組長)組織一線員工培訓。培訓要聚焦崗位,以“四個能力”為主要內(nèi)容,分崗位開展有針對性的安全培訓,要科學設置培訓課程、保障培訓時間、強化警示教育、突出現(xiàn)場演示演練,使所有員工全面熟知崗位安全風險,熟練掌握崗位安全操作規(guī)程,識別排查崗位安全隱患,知悉應急處置措施,提升應對事故的能力。培訓計劃要覆蓋全員,將被派遣勞動者、外包施工隊伍人員納入統(tǒng)一管理和培訓。
3、豐富載體。全面推廣崗前“十分鐘”安全教育,按照員工崗位“四個能力”的要求,結合崗位教程,將各崗位當班期間的注意事項、安全操作規(guī)程、事故處置措施、隱患排查項目內(nèi)容、作業(yè)范圍內(nèi)的危險因素等重點內(nèi)容制作成明白紙、卡片或編輯成語音廣播、影視圖像,創(chuàng)新模式,利用崗前“十分鐘”時間對上崗員工開展形式多樣的安全教育,提高員工安全責任意識,規(guī)范員工操作行為。
4、分級驗收。企業(yè)主要負責人對安全教育活動的開展負總責,車間主任(班組長)對一線員工負責。培訓結束后,崗位數(shù)量少的企業(yè)由公司主要負責人組織人力資源部門、安全部門和安全專家進行逐個驗收,崗位數(shù)量多、管理層級多的企業(yè),采取自下而上、分級負責進行過關驗收,班組長驗收一線員工,班組合格后報車間主任驗收,車間合格后報公司驗收,公司主要負責人組織人力資源部門、安全部門和安全專家進行抽查,采取現(xiàn)場考試、現(xiàn)場詢問、現(xiàn)場演練、手指口述等方式,確!叭巳诉_標、崗崗過關”。驗收不過關的員工要予以調整或返訓,表現(xiàn)優(yōu)秀的員工要采取晉級、獎金、升職等方式進行激勵,企業(yè)崗位全部過關后將驗收結果報送教程備案部門。
。ㄈ┒綄z查過關
1、全面檢查,企業(yè)過關。區(qū)應急局(危化科和安全生產(chǎn)基礎科)、鎮(zhèn)街應急辦分別對備案企業(yè)活動情況進行全面檢查,要組織專門班子,聘請相關專家,逐個檢查過關。要重點檢查企業(yè)相關人員是否取得資格證(合格證)、是否在有效期內(nèi)。要對照企業(yè)培訓教程,現(xiàn)場抽查車間主任(班組長)和一線員工,通過試題考試、實際操作等方式進行效果測試,檢驗企業(yè)活動開展效果,發(fā)現(xiàn)不能準確掌握崗位安全知識的員工要責令企業(yè)及時補訓或調整。對未組織全員培訓、安全教育走過場、相關人員沒有取得證件的企業(yè)要限期改正,依法處罰,確保企業(yè)全崗培訓過關。
2、專項抽查,鎮(zhèn)街過關。區(qū)應急局將聘請專家開展專項抽查,對鎮(zhèn)街開展“崗位大過關”情況進行驗收。要檢查鎮(zhèn)街應急辦“一企一檔”建立、企業(yè)教程編制質量審查驗收、企業(yè)崗位過關驗收情況。要堅持效果導向,通過隨機抽查企業(yè)、隨機抽查員工、現(xiàn)場考試等形式進行現(xiàn)場驗證,抽查企業(yè)數(shù)量不少于%(以教程備案企業(yè)為基數(shù)),抽查企業(yè)員工崗位不少于x個,對企業(yè)員工崗位安全素質普遍不能滿足生產(chǎn)條件、“三違”現(xiàn)象突出的企業(yè)要堅決停產(chǎn)停業(yè)整頓,待整改驗收合格后方可恢復生產(chǎn)。
四、實施步驟
。ㄒ唬┡嘤龢藯U(x年x月至x月)
1、全面部署。區(qū)應急局召開由各鎮(zhèn)街有關負責人參加的工作部署會,由各鎮(zhèn)街加大宣傳力度,進行安排部署。
2、試點先行。選取至少x家化工企業(yè)、x-x家重點工商貿(mào)企業(yè)作為試點企業(yè),其他鎮(zhèn)街至少選取x-x家工商貿(mào)企業(yè)作為試點企業(yè),率先確定崗位,編制教程,建立培訓機制,開展崗位培訓,檢驗培訓效果。
3、幫扶指導。區(qū)應急局定期對試點企業(yè)進行指導幫扶,及時發(fā)現(xiàn)解決培訓過程中出現(xiàn)的困難問題,確保試點企業(yè)安全教育達到預期效果。
4、制作教程。試點企業(yè)之外的其他企業(yè)組織開展崗位教程編制工作,x月底前全部完成。
。ǘ炇赵u標(x年x月至x月)
1、市、區(qū)應急局組織人員對全區(qū)試點企業(yè)安全教育開展情況逐一檢查驗收評比,確定市、區(qū)兩級標桿企業(yè)。
2、區(qū)應急局、鎮(zhèn)街應急辦對試點企業(yè)外其他企業(yè)教程編制情況進行審查,督促企業(yè)教程編制過關,x月底前全部完成。
。ㄈ┤嫱茝V階段(x年x月至xx月)
1、區(qū)應急局確定x-x個標桿企業(yè)召開全區(qū)觀摩推廣會,組織其他企業(yè)到標桿企業(yè)進行觀摩,學習先進經(jīng)驗,完善培訓機制。
2、企業(yè)借鑒標桿先進經(jīng)驗,全面推廣“崗前十分鐘”培訓,開展豐富多樣的培訓教育活動,組織人員驗收崗位培訓效果,確保培訓效果驗收過關。
3、區(qū)應急局和鎮(zhèn)街分層開展督導、檢查、抽查活動,確保企業(yè)、鎮(zhèn)街二級過關。
(四)總結評估階段(x年至xx月至xx月)
區(qū)應急局和鎮(zhèn)街對“崗位大過關”安全教育活動效果進行評估,對活動開展情況進行全面總結,建立完善精準培訓長效機制。
五、工作要求
1、提高認識、高度重視。各鎮(zhèn)街要高度重視,迅速摸清掌握本鎮(zhèn)街轄區(qū)內(nèi)危化品生產(chǎn)、使用、儲存企業(yè)及一般化工企業(yè)、重點工商貿(mào)企業(yè)布局、從業(yè)人員數(shù)量、崗位數(shù)量等基礎數(shù)據(jù),制定本鎮(zhèn)街實施方案,細化任務目標,精心組織,周密部署,推動方案落實。要督促指導企業(yè)建立“一企一檔”,定期開展檢查,確;顒映尚。
2、結合實際、扎實推進。各有關企業(yè)要結合本單位實際,確定崗位數(shù)量和分布,組織編寫崗位培訓教程,抓好“崗位大過關”安全教育,提升從業(yè)人員的安全意識、操作水平和應急處置能力,杜絕違章指揮、違章操作和違反勞動紀律的現(xiàn)象發(fā)生。
3、加強培訓、確保質量。區(qū)應急局適時分行業(yè)組織企業(yè)車間主任(班組長)培訓,提高企業(yè)基層安全培訓教育能力,提升企業(yè)崗位培訓質量。鼓勵有條件的企業(yè)充分利用內(nèi)部資源,培養(yǎng)和建設公司內(nèi)部培訓師隊伍,逐步提高內(nèi)訓師水平,調動內(nèi)訓師授課積極性,提高培訓質量與效果,加快員工能力提升。條件不具備的企業(yè)要聘請相關專家對企業(yè)進行調研指導,針對企業(yè)崗位實際開展培訓活動。
4、加強督導、嚴格考核。區(qū)應急局將“崗位大過關”安全教育活動的開展情況,作為x年的一項重點工作納入對鎮(zhèn)街考核,加大年度考核分值權重,對轄區(qū)企業(yè)納入市、區(qū)級標桿的鎮(zhèn)街,年底考核予以加分。同時列入執(zhí)法檢查內(nèi)容,對活動組織不重視、全員培訓開展不認真、活動實施無效果的企業(yè)吊銷或暫扣其主要負責人、安全管理人員合格證書,對工作不力的鎮(zhèn)街采取約談、通報等方式予以問責。
學生睡眠管理工作實施方案范文 篇24
一、活動目的
中小學生年齡小,好奇心強,自控能力弱,容易被手機控制而上癮。為保證正常和高效的教育教學活動,培養(yǎng)學生的自制力,讓學生學會管理自己的時間,養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,根據(jù)《教育部辦公庁關于加強中小學生手機管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕x號)要求,經(jīng)學校研究,決定開展校園手機管理專項整治活動。
二、組織機構
組長:
副組長:
成員:中層領導、年級領導、班主任、巡查小組人員
領導小組下設辦公室,由姚玲擔任辦公室主任,處理日常事務。
三、實施步驟
1、宣傳發(fā)動階段x月x日至x月x日
1召開全體教師會議,統(tǒng)一思想,提高認識,堅定信心。全校教師在開學前工作會議上集中學習《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》。
2各班利用入學教育時間學習政教處下發(fā)的《x省x縣第二中學學生違規(guī)使用手機專項治理規(guī)定》。
3利用升旗儀式給全校學生統(tǒng)一講解手機的危害并學習《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》。
4學校政教處統(tǒng)一下發(fā)《二中就禁止學生帶手機進校園致家長書》,由家長學習并簽署意見,帶回學校由年級匯總交政教處存檔。
5各班級加大宣傳力度,讓學生深刻認識到手機的危害,理解和認同校規(guī)的合理性。召開一次”做文明學生,拒絕手機進校園”的.主題班會,出一期以“拒絕手機,健康成長”為主題的黑板報。
2、清查檢查階段x月x日至學期末)
1學校值周領導組織值周教師在學校正門設立檢查崗,對學生手機予以收繳,并將收繳手機登記造冊,一并交政教處。
2班主任周日晚自習前對本班學生手機進行清查,住校生手機上交班主任統(tǒng)一保管,走讀生手機一律沒收并登記造冊。
3各年級組組織人員不定時對本年級各班進行清查,并將收繳手機登記造冊交政教處。
4加大值周值日及校園不良行為巡查力度,在巡査中發(fā)現(xiàn)學生持有、使用手機,堅決予以收繳并將收繳的手機登記造冊交政教處。
5每天對學生違規(guī)使用手機的時空進行無縫隙監(jiān)控。課堂上由任課教師負責,自習課由巡查教師負責,校園內(nèi)公共區(qū)域由所有領導和教師負責,歸寢后由宿管人員負責,值日領導和教師輔助管理。教職員工在校園發(fā)現(xiàn)學生持有、使用手機,可直接收繳移交政教處或交給相關班主任,由班主任按照相應程序處理。
6所有被收繳手機的學生要配合檢查人員在檢查表上如實填寫自己的班別、姓名、日期等信息。
四、違規(guī)處理
1、學生在校園內(nèi)違規(guī)使用手機,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即由政教處或班主任收繳保管,同時扣減班級積分并對學生作出相應處理。
2、對主動按要求上交手機的學生,減輕處理或不作處理。
3、對違規(guī)攜帶手機者,由政教處按《x省x縣第二中學學生違紀處理規(guī)定》第15條及《x省x縣第二中學學生違規(guī)使用手機專項治理規(guī)定》對學生及班級給予相應處理。
4、對屢教不改者,除給予相應處分外,將要求家長到校配合教育,并由家長將學生領回進行1—3天家教。
此方案自公布之日起執(zhí)行。
學生睡眠管理工作實施方案范文 篇25
一、指導思想
全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會及省第十三次黨代會精神,迅速落實許勤書記巡查松花江生態(tài)保護工作講話要求和20xx年度省總河湖長會議及全省入江河湖排污口排查整治工作專題辦公會精神,按照《國務院辦公廳關于加強入河入海排污口監(jiān)督管理工作的實施意見》(國辦函〔20xx〕17號)要求,堅持問題導向,集中力量攻堅克難,全面摸清全市入河排污口底數(shù)及其分布,統(tǒng)籌推進全市入河排污口排查整治工作,從源頭上有效管控入河污染物排放,切實改善全市水生態(tài)環(huán)境質量。
二、工作原則
1.標準引領,差別管理。按照全省統(tǒng)一的排查、溯源、整治程序規(guī)范體系,指導督促各縣(市)區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會、省鏡管委等入河排污口排查整治工作,加強規(guī)范化建設與日常管理。各縣(市)區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會、省鏡管委結合本區(qū)域特點,制定排查整治工作實施方案,細化路線圖、時間表并組織實施。
2.全面排查,分步實施。按照“有口皆查、應查盡查”要求,組織開展入河排污口摸底調查與整治工作,摸清入河排污口現(xiàn)狀和問題,建立臺賬,不留“死角”。
3.落實責任,分工協(xié)作。落實各縣(市)區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會、省鏡管委等屬地管理主體責任,市生態(tài)環(huán)境部門統(tǒng)一行使入河排污口污染排放監(jiān)督管理和行政執(zhí)法職責,市水務、工信、財政、自然資源、住建、交通運輸、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、城管、應急管理等相關部門按職責分工協(xié)作。
4.穩(wěn)中求進,民生優(yōu)先。落實中央經(jīng)濟工作會議精神,堅持實事求是、穩(wěn)扎穩(wěn)打,把握整治工作時度效,服務高質量發(fā)展。做好與群眾生活密切相關的公共企事業(yè)單位、住宅小區(qū)等入河排污口統(tǒng)籌工作,妥善處理歷史遺留問題,避免“一刀切”損害群眾切身利益,確保穩(wěn)妥有序推進整治工作。
三、目標任務
1.任務范圍。排查整治范圍為全市范圍內(nèi)的入河排污口。
2.工作對象。所有直接或通過管道、溝、渠等排污通道向環(huán)境水體排放污水的口門。
3.工作進度安排。20xx年6月20日前,完成跨縣(區(qū))域斷面布設工作;6月30日前,基本完成全市入河排污口排查溯源工作;7月15日前,完成疑難復雜排污口溯源工作;8月31日前,基本完成全市入河排污口整治工作。
4.材料報送安排。6月15日前,報送入河排污口排查整治專項行動實施方案;7月2日前,報送排查工作完成情況匯報和入河排污口排查成果登記表,同時報送《入河排污口排查報告》〔按照附錄B編寫〕及排查成果圖;7月16日前,報送溯源工作完成情況匯報和入河排污口溯源結果登記表;9月1日前,報送整治工作完成情況和入河排污口整治信息表。
四、技術依據(jù)
此次排查整治專項行動是省委主要領導專門安排的集中攻堅工作,原則按照省生態(tài)環(huán)境廳印發(fā)的《入河排污口排查整治專項行動技術指南》等相關要求開展,上級再有新要求,按新要求執(zhí)行。
由于入河入海排污口“查、測、溯、治”相關多個標準,生態(tài)環(huán)境部正在研究制定過程中,將在進一步修改完善后發(fā)布實施,目前生態(tài)環(huán)境部印發(fā)了《入河(海)排污口三級排查技術指南》(HJ1232-20xx)、《入河(海)排污口排查整治無人機遙感航測技術規(guī)范》(HJ1233-20xx)、《入河(海)排污口排查整治無人機遙感解譯技術規(guī)范》(HJ1234-20xx)、《入河(海)排污口命名與編碼規(guī)則》(HJ1235-20xx)四個技術規(guī)范。各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)管委會、省鏡管委等在工作推進中,可立足本地實際,考慮排污口問題整治或審核設置的不同需求,從有利于落實責任、推動工作出發(fā),因地制宜開展排污口分類,必要情況下,也可在上述四個規(guī)范以及《國務院辦公廳關于加強入河入海排污口監(jiān)督管理工作的實施意見》(國辦函〔20xx〕17號)基礎上,結合區(qū)域實際情況細化排污口分類。
五、工作程序
入河排污口排查整治工作程序包括排查、溯源、整治、規(guī)范化建設等,按照《入河排污口排查整治專項行動技術指南》開展具體操作。
。ㄒ唬┡挪
1.開展三級排查
各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)管委會、省鏡管委等依據(jù)轄區(qū)內(nèi)水系分布特征,制定實施方案,確定排查范圍,開展深入排查,摸清掌握各類入河排污口的分布及數(shù)量、污水排放特征及去向、排污單位基本情況等信息。
按照三級排查模式開展入河排污口排查。第一級排查可視排查溯源工作實際需求,通過無人機遙感航測、衛(wèi)星遙感、無人船監(jiān)測、智能機器人或其他數(shù)據(jù)資料排查方式開展,通過第一級排查出的入河排污口,有必要的可通過第二級人工排查予以核實。第二級排查仍無法明確的入河排污口,需要開展第三級排查,通過第三級排查對第一級、第二級排查成果進行查缺補漏。
2.監(jiān)測要求
在排查、溯源、整治過程中,可通過監(jiān)測確定入河排污口排放污染物類型、濃度,輔助開展入河排污口溯源判定,并明確入河排污口是否需要整治。
水質快速檢測。入河排污口排查人員在現(xiàn)場需要快速確定水質狀況時,可采用水質快速檢測方法。水質快速檢測因子包括pH、化學需氧量、氨氮、總磷和流量。pH、化學需氧量、氨氮、總磷采用檢測試紙、試劑包等方法進行現(xiàn)場測試。流量依據(jù)入河排污口現(xiàn)場條件采用容積法、浮標法等方式進行估算。樣品采集為瞬時樣品,應選擇污水混合均勻、靠近采樣斷面(點)中心,并盡可能在入河排污口水質不受到河水影響的區(qū)域采樣。
人工采樣監(jiān)測。對存在異常情況的入河排污口,實施人工常規(guī)采樣、實驗室內(nèi)檢測分析。具體包括:水質數(shù)據(jù)異常(pH9、COD>100mg/L、氨氮>10mg/L、總磷>1mg/L)、水體水色異常、惡臭等異常情況。人工常規(guī)采樣、實驗室內(nèi)檢測分析參照《污水監(jiān)測技術規(guī)范》(HJ91.1-20xx)要求實施。
3.排查成果
在三級排查基礎上,建立入河排污口排查檔案存檔備查,并按照相關要求上報。排查成果用于后續(xù)監(jiān)測、溯源、整治等相關工作。排查成果包括(視實際排查情況整理):
a.入河排污口名錄包括各類排查表、影像資料;
b.入河排污口排查報告,排查成果圖;
c.排查工作資料包括排查方案、調研、培訓、排查、會議等文件和影像資料;
d.遙感影像;
e.資料匯編包括水資源、水環(huán)境、水生態(tài)信息,基本圖件(各類行政區(qū)劃圖、水系圖、岸線圖、敏感區(qū)圖、地下管網(wǎng)圖、功能區(qū)劃圖、其他相關圖件),基本資料(行政區(qū)劃邊界資料、水系水文資料、歷史掌握的`排污口相關資料、敏感區(qū)資料、流域斷面和污染源監(jiān)測資料、重點排查區(qū)資料等)。
。ǘ┧菰
排查發(fā)現(xiàn)的入河排污口,按規(guī)定開展編碼命名,并按照“誰污染、誰治理”和政府兜底的原則,逐一明確入河排污口責任主體,建立責任主體清單。對于難以分清責任主體的排污口,屬地縣(市)區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會、省鏡管委要組織開展溯源分析,查清排污口對應的排污單位及其隸屬關系,確定責任主體;經(jīng)溯源后仍無法確定責任主體的,由屬地縣(市)區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會、省鏡管委為責任主體,或由市政府指定責任主體。責任主體負責源頭治理以及排污口整治、規(guī)范化建設、維護管理等,從而實現(xiàn)“受納水體-排污口-排污通道-排污單位”全過程監(jiān)管。
。ㄈ┱
實施分類整治,明確排污口分類。根據(jù)入河排污口責任主體所屬行業(yè)及排放特征,將入河排污口分為工業(yè)排污口、城鎮(zhèn)污水處理廠排污口、農(nóng)業(yè)排口、其他排口等四種類型,其中,工業(yè)排污口包括工礦企業(yè)排污口和雨洪排口、工業(yè)及其他各類園區(qū)污水處理廠排污口和雨洪排口等;農(nóng)業(yè)排口包括規(guī);笄蒺B(yǎng)殖排污口、規(guī)模化水產(chǎn)養(yǎng)殖排污口等;其他排口包括大中型灌區(qū)排口、規(guī)模以下水產(chǎn)養(yǎng)殖排污口、農(nóng)村污水處理設施排污口、農(nóng)村生活污水散排口等。明確整治要求,根據(jù)具體問題類型,按照“取締關閉一批、清理合并一批、整改規(guī)范一批”要求開展整治工作。
。ㄋ模┮(guī)范化建設
排查、溯源、整治過程中,按需開展入河排污口監(jiān)測工作。對完成整改的入河排污口以及經(jīng)排查、溯源、監(jiān)測后無需整治的入河排污口開展規(guī)范化建設,并納入日常監(jiān)管。入河排污口責任主體負責入河排污口硬件建設,主要包括監(jiān)測點、標識牌、視頻監(jiān)控系統(tǒng)等設置,軟件建設包括入河排污口臺賬、調查信息、申請、登記、審批、監(jiān)測、排查整治、監(jiān)督檢查等檔案資料。入河排污口臺賬要按照電子化存儲和紙質存儲兩種形式同步管理,保存期限不得少于5年。開展監(jiān)測的入河排污口,責任主體于每年1月31日前,向縣(市)區(qū)及市生態(tài)環(huán)境部門報送上年度入河排污口使用和監(jiān)測情況。
六、保障措施
(一)加強組織領導,明確職責分工。我市入河排污口排查整治專項行動由市生態(tài)環(huán)境保護督察整改工作領導小組全面負責統(tǒng)籌推進,市整改辦負責組織協(xié)調督辦入河排污口排查整治日常工作。各成員單位按職責分工協(xié)作,緊盯目標任務,加強組織落實。各縣(市)區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會、省鏡管委等承擔組織實施入河排污口排查整治工作的主體責任,制定具體實施方案,壓實各有關部門責任。
市生態(tài)環(huán)境部門,統(tǒng)一牽頭指導監(jiān)督抽查入河排污口排查、監(jiān)測、溯源、整治工作;牽頭市水務、自然資源、住建、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等相關部門參與,依法取締違反法律法規(guī)規(guī)定,在飲用水水源保護區(qū)、自然保護地及其他需要特殊保護區(qū)域內(nèi)設置的入河排污口;開展沿河湖入河排污口優(yōu)化整治。
市水務部門(市河湖長制辦公室),結合河湖岸線管理、灌區(qū)管理、水旱災害防御、堤防運行管理等工作,牽頭指導監(jiān)督抽查各縣(市)區(qū)大中型灌區(qū)排口的排查、溯源、整治工作,對取締、合并的入河排污口可能影響防洪排澇、堤防安全的,依法依規(guī)采取措施消除安全隱患。將入河排污口排查整治工作追加納入我市河湖長制年度重點任務、掛圖作戰(zhàn)任務清單。并將此項工作納入河湖長制年度考核,作為河湖長履職及相關責任單位考核的重要指標。入河排污口臺賬建立后,指導各縣(市)區(qū)將每個排污口落實到該河段的河湖長,確保管護到位。
市住建部門,牽頭負責指導監(jiān)督抽查城鎮(zhèn)生活污水散排口、城鎮(zhèn)雨水排口排查、溯源、整治工作;配合市生態(tài)環(huán)境部門指導監(jiān)督抽查城鎮(zhèn)污水處理廠溢流口排查、溯源、整治工作;提供排水許可、城鎮(zhèn)排水管網(wǎng)矢量數(shù)據(jù)、排水管網(wǎng)報批報建信息等相關材料;牽頭市生態(tài)環(huán)境、水務、城管、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等相關部門參與,結合《深入打好城市黑臭水體治理攻堅戰(zhàn)實施方案》(建城〔20xx〕29號)等要求,全面排查污水管網(wǎng)、雨污合流制管網(wǎng)等設施功能及運行狀況、錯接混接漏接和用戶接入情況等,摸清污水管網(wǎng)家底、厘清污水收集設施問題,開展生活污水散排口截污納管整治工作和城鎮(zhèn)雨水排口旱天污水直排治理工作。
市工信部門,配合有關部門在信息互換、確定排污企業(yè)責任、督導問責等工作中提供必要協(xié)助。
市交通運輸部門,結合港口碼頭污染防治等工作,牽頭指導監(jiān)督抽查各縣(市)區(qū)、省鏡管委等港口碼頭排污口排查、溯源、整治工作。
市自然資源部門,配合市生態(tài)環(huán)境部門、應急管理部門完成礦山和尾礦庫排污口排查整治工作。提供河流水面、溝渠、水工建筑用地、灘涂等土地利用現(xiàn)狀數(shù)據(jù)、縣區(qū)行政區(qū)劃矢量數(shù)據(jù)。
市農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門,結合畜牧業(yè)資源化利用等工作,牽頭指導監(jiān)督抽查各縣(市)區(qū)畜牧業(yè)排污口排查、溯源、整治工作。結合水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)綠色發(fā)展等工作,牽頭指導監(jiān)督抽查各縣(市)區(qū)、省鏡管委等水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)排污口排查、溯源、整治工作。
市城管部門,牽頭做好違法傾倒餐廚垃圾和占用道路、廣場經(jīng)營性清洗機動車輛或者在室內(nèi)清洗機動車輛向室外排放污水行為監(jiān)管工作。
市應急管理部門,提供礦山和尾礦庫建設項目審批信息,包括礦山和尾礦庫數(shù)量、位置、等級、生產(chǎn)方式、排洪系統(tǒng)等基礎信息。
市財政部門,對入河排污口排查整治專項行動工作經(jīng)費予以保障。
開發(fā)區(qū)管委會,承擔組織實施入河排污口排查整治的主體責任,做好管轄范圍內(nèi)各類排污口排查、監(jiān)測、溯源、整治工作,制定具體實施方案,明確每個入河排污口的責任單位,確保事有人管、責有人負。
省鏡管委,做好管轄范圍內(nèi)入河排污口排查、監(jiān)測、溯源、整治工作。落實鏡泊湖風景名勝區(qū)、自然保護區(qū)屬地管理責任,制定具體實施方案,承擔組織實施入河排污口排查整治的主體責任,明確每個入河排污口的責任單位,確保事有人管、責有人負。將入河排污口排查整治工作納入各級河湖長年度重點任務、掛圖作戰(zhàn)任務清單和年度考核,將每個排污口分到具體負責包保的河湖長。
各縣(市)區(qū)政府,承擔組織實施入河排污口排查整治的主體責任,做好管轄范圍內(nèi)各類排污口排查、監(jiān)測、溯源、整治工作,制定具體實施方案。組織縣、鄉(xiāng)、村各級河湖長開展入河排污口排查整治集中攻堅工作,將入河排污口排查整治工作納入縣、鄉(xiāng)、村河湖長年度重點任務、掛圖作戰(zhàn)任務清單和年度考核,將每個排污口分到具體負責包保的河湖長。明確每個入河排污口的責任單位,確保事有人管、責有人負。
(二)加強支撐保障,確保完成任務。市、縣(市)區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、開發(fā)區(qū)管委會、省鏡管委要落實屬地管理責任,切實做好入河排污口排查整治及日常監(jiān)督管理工作,各級財政部門按照財政事權和支出責任劃分要求對入河排污口排查整治及日常管理經(jīng)費予以保障。在人員、資金、項目方面,加大對全市入河排污口排查整治工作的投入力度,確保足額撥付到位和?顚S。強化技術支撐,可借助第三方技術力量,開展排污口排查、監(jiān)測、溯源、整治工作,可利用無人機航測、衛(wèi)星遙感、水面航測、水下探測、管線排查等實用技術和裝備。市生態(tài)環(huán)境局成立技術指導組,負責指導App和技術操作,組建專家團隊,組織交流培訓,為全市排查整治工作提供技術支持。
(三)明確技術要求,保障工作質量。建立質量控制與審核制度,市生態(tài)環(huán)境局會同相關部門成立督導檢查組,抽查入河排污口排查整治情況;聘請第三方技術力量或專家,組成核查組開展全過程質量控制與審核管理工作。同時,在排查、溯源、整治各階段,統(tǒng)籌運用人工檢查、技術排查、資料核查等手段,采取天空航拍、地面檢查、水上巡查等方式,反復校核,不斷試驗摸索,確保排查整治無遺漏,信息填報無“錯判”。
。ㄋ模⿵娀讲楣芾恚瑖栏癍h(huán)境執(zhí)法。市、縣政府根據(jù)排污口類型、責任主體及部門職責等,落實排污口監(jiān)督管理責任,市生態(tài)環(huán)境部門統(tǒng)一行使排污口污染排放監(jiān)督管理和行政執(zhí)法職責,市水務、工信、自然資源、住建、交通運輸、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、城管、應急管理等相關部門按職責分工協(xié)作。加強環(huán)境執(zhí)法,市生態(tài)環(huán)境部門要加大排污口環(huán)境執(zhí)法力度,對違反法律法規(guī)規(guī)定設置排污口或不按規(guī)定排污的,依法予以處罰;對私設暗管接入他人排污口等逃避監(jiān)督管理借道排污的,溯源確定責任主體,依法予以嚴厲查處。排污口責任主體應當定期巡查維護排污管道,發(fā)現(xiàn)他人借道排污等情況的,立即向屬地生態(tài)環(huán)境部門報告并留存證據(jù)。入河排污口整治過程中,要以嚴厲打擊涉水環(huán)境問題為重點,倒逼陸域污染源治理,全面開展涉水企業(yè)及其入河排污口專項執(zhí)法檢查,督促整改到位,消除環(huán)境風險隱患。
。ㄎ澹╅_展督查檢查,嚴格考核獎懲。入河排污口整治和監(jiān)督管理情況將被作為中央和省級生態(tài)環(huán)境保護督察的重要內(nèi)容。各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)管委會、省鏡管委及相關部門要定期開展督促指導,推動工作落實,嚴格做到排查無盲區(qū)、整治無死角、問題全部按期清零。定期開展監(jiān)督檢查工作,將入河排污口整治和監(jiān)督管理情況作為省級生態(tài)環(huán)境保護督察的重要內(nèi)容,對履職不力、進展遲緩、弄虛作假等問題突出的,采取通報批評、公開約談等措施;情節(jié)嚴重的,按不同情形依法依規(guī)實行問責。對工作成效突出的,予以通報表揚。
。┙ㄔO信息平臺,部門資源共享。各相關部門和責任主體要依托現(xiàn)有生態(tài)環(huán)境信息平臺,建設本行政區(qū)域內(nèi)統(tǒng)一的排污口信息平臺,管理排污口排查整治、設置審核備案、日常監(jiān)督管理等信息,建立動態(tài)管理臺賬。加強與排污許可、環(huán)境影響評價審批等信息平臺的數(shù)據(jù)共享,實現(xiàn)互聯(lián)互通。各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)管委會、省鏡管委要組織相關部門,建立排污單位、排污通道、排污口、受納水體等信息資源共享機制,提升信息化管理水平。
。ㄆ撸┘訌姽妳⑴c,暢通監(jiān)督渠道。引導公眾投身美麗河湖保護和建設,加大對排污口監(jiān)督管理法律法規(guī)和政策的宣傳普及力度,增強公眾對污染物排放的監(jiān)督意識。排污口責任主體應通過標識牌、顯示屏、網(wǎng)絡媒體等渠道主動向社會公開排污口相關信息。各級生態(tài)環(huán)境等部門要通過網(wǎng)站、政務新媒體等平臺,依法公開并定期更新排污口監(jiān)督管理相關信息。各責任單位要建立完善公眾監(jiān)督舉報機制,鼓勵公眾舉報身邊的違法排污行為,形成全社會共同監(jiān)督、協(xié)同共治的良好局面。
學生睡眠管理工作實施方案范文 篇26
為落實《關于進一步優(yōu)化落實新冠肺炎疫情防控措施的通知》(聯(lián)防聯(lián)控機制綜發(fā)〔20__〕113號)相關要求,指導農(nóng)村地區(qū)在當前形勢下做好新冠肺炎疫情防控和衛(wèi)生健康服務工作,確保20__年元旦、春節(jié)期間的返鄉(xiāng)人員和農(nóng)村常住居民及時獲得基本醫(yī)療衛(wèi)生健康服務,保障群眾身體健康和生命安全,制定本方案。
一、總體要求
各地要高度重視農(nóng)村地區(qū)疫情防控和衛(wèi)生健康服務工作,根據(jù)新冠病毒流行株變異和當前新冠肺炎疫情形勢,針對農(nóng)村地區(qū)衛(wèi)生健康服務資源相對不足,元旦、春節(jié)期間人口流動加大,在城市務工返鄉(xiāng)人員增多等情況,切實落實屬地主體責任,統(tǒng)籌整合各方面資源和力量,在農(nóng)村地區(qū)形成科學有效應對疫情和全方位全鏈條做好健康服務工作的強大合力。要根據(jù)疫情狀況、病情輕重、緩急程度等匹配相適應的醫(yī)藥保障和健康服務資源,突出重點人群管理,有序疏導診療需求,開展分類分層分級醫(yī)療衛(wèi)生健康服務,最大程度保護農(nóng)村居民身體健康和生命安全。
二、突出重點做好農(nóng)村地區(qū)疫情防控和健康服務工作
。ㄒ唬┘訌妼Α皟晒(jié)”期間返鄉(xiāng)人員的健康提示和醫(yī)療保障服務。地方各級疫情防控機制要加強統(tǒng)籌協(xié)調,指導縣級防控機制切實落實責任,加強對“兩節(jié)”期間返鄉(xiāng)人員的疫情防控宣傳引導。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和村民委員會及時關注掌握返鄉(xiāng)人員信息,提示做好健康監(jiān)測,在返鄉(xiāng)初期規(guī)范佩戴口罩,減少與家中老年人尤其是合并基礎性疾病者的接觸,并告知居住地鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構聯(lián)系方式。返鄉(xiāng)人員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等新冠病毒感染相關癥狀時,可聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或村衛(wèi)生室,鄉(xiāng)村醫(yī)務人員對其提供必要的健康咨詢、健康監(jiān)測、抗原檢測、用藥指導等服務。對于無癥狀感染者、輕型病例采取居家治療,提示其不外出,居家期間盡可能減少與家人接觸。村民委員會和村衛(wèi)生室要為返鄉(xiāng)人員及時獲得對癥治療藥物和抗原檢測試劑盒提供便利。對癥狀明顯的可指導其到發(fā)熱診室就診,對出現(xiàn)多日持續(xù)高熱、呼吸困難等情況的,及時指導和協(xié)助向上級醫(yī)院轉診。
。ǘ⿵娀r(nóng)村地區(qū)重點人群服務。充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村民委員會及其公共衛(wèi)生委員會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室作用,摸清村組內(nèi)合并基礎性疾病的老年人、孕產(chǎn)婦、孤寡老人和留守兒童等人員健康情況。依托基本公共衛(wèi)生服務老年人健康管理項目完善居民電子健康檔案,并建立鄉(xiāng)村重點人群健康狀況信息庫,落實《新冠重點人群健康服務工作方案》,加強分類分級健康服務。鄉(xiāng)村醫(yī)務人員結合實際通過電話、視頻、微信或線下隨訪等方式加強對居家治療觀察人員的健康指導、監(jiān)測和指導用藥、抗原檢測等服務。落實村民委員會對居家治療觀察人員的服務責任,尤其是對于缺乏自我健康管理能力的獨居老人、殘疾人等,要協(xié)助其進行健康監(jiān)測并及時向鄉(xiāng)村醫(yī)療機構反饋。
。ㄈ┘涌焱七M農(nóng)村人群尤其是老年人新冠病毒疫苗接種。落實《加強老年人新冠病毒疫苗接種工作方案》,堅持“應接盡接”原則,堅持政府牽頭、部門聯(lián)動、村組動員,落實屬地管理責任,加快提升農(nóng)村地區(qū)80歲及以上人群接種率,繼續(xù)提高60—79歲人群和其他年齡段人口接種率。承擔接種任務的鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構要通過設立老年人綠色通道或安排流動接種車下鄉(xiāng)進村等措施,最大程度為農(nóng)村居民特別是老年人接種提供便利。
。ㄋ模┘訌娦麄鹘逃。各地要深入推進農(nóng)村地區(qū)愛國衛(wèi)生運動,結合健康鄉(xiāng)村建設開展形式多樣、農(nóng)村居民喜聞樂見的科普宣傳活動?赏ㄟ^鄉(xiāng)村廣播、小喇叭等用村民聽得懂、能理解的地方語言和方式,也可通過新媒體廣泛宣傳的方式,深入宣傳人人都是自己健康第一責任人的理念,推動科學理性認識新冠病毒和疫苗接種,可動員返鄉(xiāng)的健康人員參加村組志愿服務。引導在走親訪友時,規(guī)范佩戴口罩、勤洗手,盡量少聚集、少聚餐,注意咳嗽禮儀。倡導健康生活方式,規(guī)律作息、健康飲食、多喝水、保持良好心態(tài)。根據(jù)區(qū)域疫情形勢和居民愿望,適當控制農(nóng)村集市、廟會、文藝演出等聚集性活動規(guī)模和調整頻次。
三、充分發(fā)揮農(nóng)村三級醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)防協(xié)同分級服務的作用
。ㄒ唬└骷夅t(yī)療衛(wèi)生機構協(xié)同聯(lián)動。各地要按照《依托縣域醫(yī)共體提升農(nóng)村地區(qū)新冠肺炎醫(yī)療保障能力工作方案》要求,推進落實農(nóng)村新冠病毒感染者的分級分類救治和健康管理服務。以省內(nèi)城鄉(xiāng)醫(yī)院對口幫扶關系為基礎,遴選省內(nèi)城市綜合實力較強的二級及以上綜合性醫(yī)院,按照分區(qū)包片原則,與各縣(市)建立對口幫扶機制,依托醫(yī)共體做好分級診療銜接,完善基層首診、接診、轉診流程。對于出現(xiàn)新冠病毒感染相關癥狀的高風險人群,鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構及時指導抗原檢測和居家治療觀察,密切監(jiān)測健康狀況,必要時指導協(xié)助轉診。加強老年人等重點人群健康監(jiān)測,確保高齡合并基礎性疾病等重癥風險較高的感染者得到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治,明確和暢通轉診“綠色通道”,提高轉診效率。落實有轉診需求村民的交通保障機制,原則上通過自駕車或120急救車等進行點對點轉運,鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村要統(tǒng)籌調度,動員社會組織、社會工作者、志愿者、社會慈善資源等協(xié)助就醫(yī)轉診。
。ǘ┼l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院加快提升新冠肺炎患者接診能力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱診室設置原則上應實現(xiàn)全覆蓋,要“應設盡設”“應開盡開”,暫未設置的可通過配置發(fā)熱哨點、指定發(fā)熱診區(qū)等形式提供發(fā)熱患者接診和開藥服務,發(fā)熱診區(qū)要清晰劃定就診流程,盡量避開與正常就診患者交叉,醫(yī)務人員做到規(guī)范防護。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務人員培訓,提高對高風險重點人群的識別、處置和分類分級健康服務能力。加強發(fā)熱、止咳、解痛類藥品儲備,適應農(nóng)村居民用藥需求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要設立和公布接診電話,通過村民委員會或村衛(wèi)生室告知轄區(qū)村民,并落實24小時值班制度,由專人或輪班接聽就診咨詢電話,對新冠肺炎相關常見問題應明確統(tǒng)一清晰的回答口徑。
。ㄈ┐逍l(wèi)生室就近做好農(nóng)村居民健康服務。通過上級醫(yī)療衛(wèi)生機構協(xié)同支持,鄉(xiāng)村醫(yī)生對居家觀察和治療的重點人群做好健康教育、健康監(jiān)測、中醫(yī)辯證、指導抗原檢測和對癥用藥治療等服務。鄉(xiāng)村醫(yī)生要將電話告知村組群眾,方便及時聯(lián)系,可通過視頻、電話等非接觸方式了解出現(xiàn)新冠病毒感染相關癥狀人員的健康狀況,根據(jù)抗原檢測和健康監(jiān)測情況,為有需要的村民提供開藥和隨診服務。
。ㄋ模┩晟萍彝メt(yī)生簽約服務。發(fā)揮農(nóng)村地區(qū)家庭醫(yī)生貼近村民的作用,通過家庭醫(yī)生簽約服務加強對簽約村民的健康宣傳和教育,并通過微信、短信、電話等多種形式及時回應簽約村民的健康咨詢和問題。加快提升農(nóng)村地區(qū)65歲以上老年人簽約服務覆蓋面,對重點人群實現(xiàn)簽約全覆蓋。
四、強化工作保障
。ㄒ唬┏掷m(xù)發(fā)揮好聯(lián)防聯(lián)控機制作用。各級應對新冠肺炎疫情防控機制要切實發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調、組織調度、宣傳引導等作用,落實政府責任,健全工作機制,加強部門協(xié)調配合,突出新形勢、新階段的工作重點,在資金、人力、資源、技術、設施設備等方面,加大對農(nóng)村地區(qū)應對新冠肺炎疫情的醫(yī)療衛(wèi)生和健康服務支持保障力度,疏通瓶頸,破除障礙,解決問題。
。ǘ┓e極發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和村民委員會作用。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村民委員會及其公共衛(wèi)生委員會要在當?shù)胤揽貦C制的統(tǒng)一領導指導下,落實在疫情防控中的組織、動員、協(xié)調、宣傳、引導等責任,協(xié)同做好政策宣傳、健康教育、疫苗接種、重點人群健康調查、感染者居家治療管理、購藥送藥和服務保障等工作。要建立完善村民委員會公共衛(wèi)生委員會與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室的協(xié)調聯(lián)動機制,加強協(xié)作和信息共享。
。ㄈ┍U相l(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構人力配備。統(tǒng)籌縣域內(nèi)醫(yī)務人員調配,結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務人口和服務量,加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務人員的配備力度,可通過上級醫(yī)院派駐醫(yī)師、招募近5年內(nèi)退休醫(yī)務人員及增加臨聘人員等方式,快速擴充鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務人員隊伍。縣級醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院逐級建立醫(yī)療衛(wèi)生人員梯隊,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室醫(yī)務人員發(fā)生短缺時,梯隊人員立即通過駐點、巡回醫(yī)療等方式填補空缺,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室正常開診,衛(wèi)生健康服務不斷檔。原則上,鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)務人員不參加社會面核酸采樣服務,由當?shù)卣y(tǒng)籌組織第三方機構或志愿者服務。
(四)加強縣域內(nèi)必需藥品和抗原檢測試劑盒儲備。各地要加大對農(nóng)村地區(qū)新冠肺炎治療藥品和抗原檢測試劑盒的供應力度,鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構、藥店要加強中藥、解熱和止咳等對癥治療藥品、抗原檢測試劑盒儲備,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室要按服務人口的15-20%人份動態(tài)儲備,人口稠密地區(qū)酌情增加。各。▍^(qū)、市)要結合區(qū)域實際,制訂發(fā)布鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室新冠對癥治療藥品配置清單,市級加強統(tǒng)籌,縣域及時調度,藥品供應企業(yè)保證物流配送,確保鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構清單藥品不斷供。加大中藥應用,有條件地區(qū)可將相應藥品、抗原試劑盒配置儲備為治療康復健康套餐包,向農(nóng)村重癥高風險人員和重點人群發(fā)放。
(五)加強設備配置和醫(yī)療健康信息技術應用。各地要加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院氧療設備、便攜式肺功能儀和村衛(wèi)生室指夾式脈搏血氧儀、紅外線體溫計或額溫槍等設備的配置。要建立完善鄉(xiāng)村遠程醫(yī)療服務網(wǎng)絡,加快提升鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構對新冠肺炎的診療能力。推進醫(yī)學人工智能輔助診斷技術在鄉(xiāng)村、尤其偏遠地區(qū)應用,提升早發(fā)現(xiàn)、快處置能力,確保農(nóng)村重癥高風險人群得到及時有效救治。鼓勵有條件的地區(qū),在鄉(xiāng)村地區(qū)運用智慧家庭醫(yī)生簽約服務平臺或建立智慧健康驛站,提高服務效率。
。╆P心鄉(xiāng)村一線工作人員和醫(yī)務人員。加強對鄉(xiāng)村一線機構和醫(yī)療衛(wèi)生機構防護用品、消殺物資的保障供應,確保工作人員防護到位。關注鄉(xiāng)村一線防控人員和醫(yī)務人員的身心健康,科學排班輪班和調休補休,盡量減少或避免連續(xù)長期工作。要做好后勤保障工作,積極改善工作環(huán)境和生活條件。要完善激勵獎勵機制,在評優(yōu)評先等方面予以鼓勵支持,落實績效工資或臨時性補貼政策,調動鄉(xiāng)村醫(yī)務人員積極性和工作熱情。
學生睡眠管理工作實施方案范文 篇27
為促進學生身心健康成長,根據(jù)《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》和《x市教育局關于加強中小學生手機管理工作的通知》的精神和工作要求,落實工作精神,特制定本方案。
一、基本原則
原則上學生不得將個人手機帶入校園,確有將手機帶入校園需求的,須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請,進校后應將手機交由學校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。手機管理人員要對手機妥善保管,杜絕出現(xiàn)丟失或損壞現(xiàn)象。若出現(xiàn)損壞,管理人員照價賠償。
二、實施辦法
1、將手機管理作為增強學生綜合素質的方式,通過班團隊會、校規(guī)校紀等多種形式加強教育引導,讓學生科學理性對待并合理使用手機,提高學生信息素養(yǎng)、自我管理能力和自律自控品質。
2、堅持以人為本,充分考慮學生在校期間與家長溝通的需求,確需與家長聯(lián)系的由班主任提供家長和學生聯(lián)系的'電話,若班主任不在由級部內(nèi)其他教師提供聯(lián)系電話,聯(lián)系電話提供人實行首人負責制。也可使用學校傳達室的公用電話,使用公用電話不收取任何費用。
3、加強課堂教學和作業(yè)管理,不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。
4、學校通過發(fā)放“禁止學生攜帶手機進校園”家長告知書,向家長宣講過度使用手機的危害、加強手機管理的必要性和具體措施。督促家長履行家庭教育主體責任,言傳身教,加強對孩子使用手機的督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。同時指導、鼓勵學生家長和孩子一起制定手機使用管理家庭公約,引導學生在家期間養(yǎng)成正確使用手機的良好習慣。
學生睡眠管理工作實施方案范文 篇28
為進一步加強機關內(nèi)部管理,規(guī)范辦公行為,提高機關職工敬業(yè)精神、管理水平和業(yè)務技能,充分調動機關員工工作積極性和創(chuàng)造性,促進青年職工相互學習和交流,促進機關人才隊伍建設,學校將開展首屆機關管理崗位基本功大賽活動。為確;顒禹樌_展,結合機關工作實際,特制定如下實施方案,望相關單位遵照執(zhí)行。
一、參賽人員
1、機關所屬部門年齡未超過45周歲的管理崗位上的所有職工。
2、學校其它部門和單位的年齡未超過45周歲的管理崗位的職工,經(jīng)申請批準后也可報名參賽。
二、大賽項目
公文寫作和計算機應用兩項基本技能。
三、大賽程序
1、預賽
個人填寫參賽申請表(見附件1)交到機關黨委辦公室。通過現(xiàn)場公文寫作的預賽試題,選出優(yōu)勝者參加決賽。優(yōu)勝者數(shù)量原則上不超過報名參賽人員總數(shù)的20%。
2、決賽
通過現(xiàn)場公文寫作和計算機應用(形成電子文檔)的決賽試題,評選出大賽一、二、三等獎。
四、大賽時間、地點
1、預賽時間定于10月29日下午1:30——2:30時,地點:第三教學樓202室。由機關黨委組織參賽人員在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的試題(手寫公文)。
2、決賽由校工會組織,參賽人員使用電腦在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的試題。決賽時間地點另行通知(見校園網(wǎng))。
五、大賽要求
1、機關各單位各部門的工會組織應積極響應工會的號召,組織好本部門員工積極參賽;各單位領導要支持鼓勵員工參賽,為員工參賽提供必要的時間和條件。
2、凡符合參賽條件的機關管理人員,須參加預賽;未參加預賽的,不能參加決賽。
3、預賽、決賽時,須在規(guī)定的時間完成大賽試題,超過規(guī)定時間的不予評判。
六、組織機構
由校工會、機關黨委等部門組成學校管理崗位職工基本功大賽組委會,辦公室分設在工會和機關黨委。聯(lián)系人:李智;聯(lián)系電話:。
七、獎勵與義務
1、獎勵數(shù)額!皺C關管理崗位職工基本功大賽優(yōu)勝獎”,根據(jù)參賽人數(shù)獎勵一、二、三等獎若干名。
2、獎勵形式。對于獲獎人員,學校將在慶祝教師節(jié)大會上進行表彰,并為獲獎者授予“管理崗位基本功大賽優(yōu)勝獎”榮譽稱號、頒發(fā)獲獎證書。
3、獲獎者義務。獲獎的員工,有義務為機關職工推介經(jīng)驗。
八、報名時間、地點:
從即日起至10月25日止。將經(jīng)過批準后的參賽申請表通過辦公自動化發(fā)至機關黨辦主任李智郵箱中。
