學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案(通用31篇)
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇1
為保證學(xué)生享有充足睡眠時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》,和上級教育行政部門的要求,本著精細(xì)化管理、人性化服務(wù)的原則,制定本制度。
一、加強(qiáng)科學(xué)睡眠宣傳教育。
睡眠是機(jī)體復(fù)原整合和鞏固記憶的'重要環(huán)節(jié),對促進(jìn)中小學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護(hù)、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。我校把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系、教師培訓(xùn)內(nèi)容和家校協(xié)同育人機(jī)制,通過體育與健康課程、心理健康教育、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、科普講座以及家長學(xué)校、家長會(huì)等多種途徑,大力普及科學(xué)睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對于中小學(xué)生健康成長的極端重要性,提高教師思想認(rèn)識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)家長重視做好孩子睡眠管理。
二、明確學(xué)生睡眠時(shí)間要求。
根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí),最遲于21:20入睡,學(xué)校、家庭及有關(guān)方面應(yīng)共同努力,確保中小學(xué)生充足睡眠時(shí)間。
三、統(tǒng)籌安排學(xué)校作息時(shí)間。
從保證學(xué)生充足睡眠需要出發(fā),每天上午不得早于8:20上課,學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng),對于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生,學(xué)校將提前開門、妥善安置。
四、防止學(xué)業(yè)過重?cái)D占睡眠。
學(xué)校不斷提升課堂教學(xué)實(shí)效,加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求,合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量,指導(dǎo)學(xué)生充分利用課堂教學(xué)時(shí)間或課后服務(wù)時(shí)間,在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。提醒家長注意校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于20:30,不得以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固、作業(yè)練習(xí)、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。
五、指導(dǎo)提高學(xué)生睡眠質(zhì)量。
關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài),對睡眠不足的,要及時(shí)提醒學(xué)生并與家長溝通。指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌用好回家后時(shí)間,堅(jiān)持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇2
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部20xx年全國教育工作會(huì)議精神,結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》中對中小學(xué)生的睡眠時(shí)間、用眼時(shí)間以及作業(yè)時(shí)間的明確規(guī)定和以及《關(guān)于開展“五項(xiàng)管理”的通知》工作要求,落實(shí)落細(xì)立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)并優(yōu)化學(xué)生睡眠管理,探索科學(xué)有效的睡眠管理方法,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生睡眠管理做具體方案如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確睡眠管理的重要意義
睡眠是學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。提高課堂的效率,需要學(xué)生有一個(gè)良好的精神狀態(tài)?梢妼W(xué)生的睡眠情況是高效課堂的關(guān)鍵,要積極做好和改善學(xué)生的睡眠情況,引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)注學(xué)生的睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性,從而達(dá)到家校共識,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
二、睡眠管理的具體實(shí)施
1、統(tǒng)籌安排作息時(shí)間。立足學(xué)校作息時(shí)間,整體考慮學(xué)生居家的作息時(shí)間,每天21:00—7:00為學(xué)生睡眠時(shí)間,確保學(xué)生每天睡眠時(shí)間在10小時(shí)。每天不得早于8:20上課,系統(tǒng)、科學(xué)、合理制定學(xué)生的睡眠計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守,形成習(xí)慣。
2、科學(xué)布置各科作業(yè)。所有教師要立足課堂提升教學(xué)實(shí)效,優(yōu)化學(xué)習(xí)方式和作業(yè)設(shè)計(jì),嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間。
3、學(xué)校要把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系。通過班隊(duì)會(huì)、體育與健康課程、心理健康教育等活動(dòng)途徑,普及科學(xué)睡眠知識。全校班級開展睡眠宣傳教育和防近視專題班會(huì),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
4、學(xué)校、教師要進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力。倡導(dǎo)家長科學(xué)監(jiān)督學(xué)生睡眠完成情況并如實(shí)填寫睡眠情況調(diào)查問卷,及時(shí)了解學(xué)生睡眠動(dòng)態(tài)。提醒家長注意校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于20:30,不得以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固、作業(yè)練習(xí)、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。家長避免給孩子增加過重課外負(fù)擔(dān),與孩子共同制定合理的居家作息時(shí)間,在保障孩子充足睡眠的前提下,帶領(lǐng)孩子進(jìn)行勞動(dòng)、鍛煉、閱讀等課外活動(dòng),形成健康生活方式。家長也要做到不熬夜、睡覺前不玩電子產(chǎn)品等,為孩子做好榜樣示范。
三、睡眠的管理與監(jiān)督
加強(qiáng)學(xué)生睡眠時(shí)間的監(jiān)督。班主任通過家長加強(qiáng)對學(xué)生睡眠情況的'監(jiān)控,把好關(guān),形成學(xué)生個(gè)人備案。定期開展有關(guān)睡眠階段性情況的問卷調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,提出相應(yīng)整改意見。
四、加強(qiáng)監(jiān)管,優(yōu)化睡眠管理保障措施
1、建章立制,規(guī)范管理。構(gòu)建本校學(xué)生的睡眠管理的一系列制度,抓規(guī)范要求,從制度上規(guī)范家長和學(xué)生睡眠情況的落實(shí)。建立學(xué)生睡眠常規(guī)檢查制度,進(jìn)行規(guī)范管理。形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理機(jī)制,注重對學(xué)生睡眠質(zhì)量的反饋,確保學(xué)生每天的睡眠時(shí)間達(dá)到要求。
2、強(qiáng)化督查,完善評價(jià)。學(xué)校將班級睡眠開展情況作為班主任工作的考核內(nèi)容之一,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,切實(shí)將學(xué)生睡眠工作的開展落到實(shí)處。
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為保證中小學(xué)生享有充足睡眠時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)教育部、教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》的要求,確保我校學(xué)生充足睡眠時(shí)間,現(xiàn)制定小學(xué)加強(qiáng)睡眠管理工作實(shí)施方案,請各校認(rèn)真貫徹落實(shí)。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為保障學(xué)生睡眠管理工作有序、高效地開展,學(xué)校成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂實(shí)施方案,組織指導(dǎo)與檢查學(xué)生睡眠管理,并深入各項(xiàng)活動(dòng)。
三、具體實(shí)施
(一)保障睡眠時(shí)間
睡眠是促進(jìn)身心健康、大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護(hù)和提高學(xué)習(xí)能力、效率的.重要保證。小學(xué)階段是學(xué)生身體發(fā)育的關(guān)鍵階段,保證充足的睡眠尤為重要。各校要高度重視睡眠管理的重要性,切實(shí)采取措施,確保小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不低于10小時(shí)。
。ǘ┮(guī)范作息時(shí)間
各校要按照四季作息時(shí)間表,進(jìn)一步加強(qiáng)早晨、中午到校時(shí)間管理,不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)。對于提前到校學(xué)生,應(yīng)及時(shí)開門、妥善處置,做好值班看護(hù)工作。合理安排課間和中午休息,指導(dǎo)學(xué)生有序、適當(dāng)活動(dòng),充分休息。加強(qiáng)中午在校就餐學(xué)生管理,嚴(yán)禁集體上課。
。ㄈ┘訌(qiáng)統(tǒng)籌管理
各校要充分認(rèn)識到作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)健康五項(xiàng)管理之間的聯(lián)系,統(tǒng)籌管理學(xué)生作業(yè)、課外閱讀、使用手機(jī)等電子產(chǎn)品、睡眠與體育鍛煉活動(dòng)時(shí)間,達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心健康全面成長的目的。要進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高課堂學(xué)習(xí)效益,堅(jiān)決摒棄機(jī)械抄寫、機(jī)械背誦、加班加點(diǎn)等“填鴨式”教學(xué)手段和不當(dāng)做法,努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”。要廣泛組織體育、藝術(shù)等社團(tuán)活動(dòng),教育學(xué)生合理利用時(shí)間,處理好學(xué)習(xí)與休息之間的關(guān)系,努力發(fā)展個(gè)性特長。
(四)家校合力育人
各校要通過家長學(xué)校、家長會(huì)等形式,加強(qiáng)睡眠指導(dǎo),引導(dǎo)家長認(rèn)識孩子充足睡眠的重要性,教育家長不過度參加課外培訓(xùn),不額外增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),保障孩子睡眠時(shí)間,營造安靜、溫馨的良好睡眠環(huán)境,提高睡眠質(zhì)量。要通過微信公眾號、告學(xué)生家長一封信等形式大力普及科學(xué)睡眠常識,宣傳加強(qiáng)睡眠管理政策要求,交流學(xué)校、班級、家庭優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和做法,凝聚共識,合力育人。
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇4
為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,貫徹落實(shí)教育部、省、市、縣關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)校手機(jī)管理、作業(yè)管理、睡眠管理、讀物管理、體質(zhì)管理“五項(xiàng)管理工作系列文件精神及通知要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此方案。
一、工作意義
加強(qiáng)“五項(xiàng)管理"工作,是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的有效抓手,是推動(dòng)我校教育高質(zhì)量發(fā)展的有力保障,是促進(jìn)金中學(xué)生身心健康和培養(yǎng)良好習(xí)慣的有效舉措。針對當(dāng)前中小學(xué)生還不同程度地存在手機(jī)不離手、作業(yè)寫不完、睡覺睡不夠、身體缺鍛煉、讀物需指導(dǎo)等問題,學(xué)校統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進(jìn)“五項(xiàng)管理”,以實(shí)現(xiàn)與立德樹人共融、與學(xué)校發(fā)展共振、與學(xué)生成長共行,不斷提高學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量,促進(jìn)金中學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成協(xié)同育人、共同發(fā)力的良好局面。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保我!拔屙(xiàng)管理”工作順利推進(jìn),學(xué)校專門成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、工作措施
。ㄒ唬┳鳂I(yè)管理
1、學(xué)校控制書面作業(yè)總量,學(xué)生在校期間的作業(yè)時(shí)間安排在19:00——21:35,節(jié)假日髙考科目作業(yè)時(shí)間每天原則上控制在20分鐘/科以內(nèi),作業(yè)總量不超過2、5小時(shí)/天。
2、學(xué)校將科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè),各年級組、學(xué)科組、各班級根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力,合理布置書面作業(yè)。鼓勵(lì)老師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè),創(chuàng)新作業(yè)類型。
3、教師對布置的作業(yè)進(jìn)行全批全改,不讓孩子自批自改或要求家長批改作業(yè)。
4、教師不用手機(jī)在班級QQ群、微信群、釘釘群布置家庭作業(yè),不要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。
5、家長不隨意給孩子布置作業(yè),不加重孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
。ǘ┧吖芾
1、根據(jù)我校為全寄宿制學(xué)校的特點(diǎn),早上上課時(shí)間為7:50
2、學(xué)校和家長需了解科學(xué)睡眠知識,重視孩子睡眠管理,確保學(xué)生應(yīng)達(dá)到8小時(shí)。學(xué)生在校期間的作息時(shí)間為:中午午休時(shí)間為13:00————14:00,晩上就寢時(shí)間為23:00————6:30。
3、家長盡可能營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保孩子身心放松、按時(shí)安靜就寢,不熬夜、不玩電子游戲,養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣。建議學(xué)生在家期間不晩于22:00就寢,不早于7:00起床,保障睡眠達(dá)到8小時(shí)。
4、教師、家長要每天關(guān)注學(xué)生的精神狀態(tài),及時(shí)加強(qiáng)溝通。
5、學(xué)校定期對孩子睡眠狀況進(jìn)行調(diào)查、監(jiān)測,請家長務(wù)必積極配合。
(三)手機(jī)管理
1、根據(jù)我校為全寄宿制高中的特點(diǎn),學(xué)生不得攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,學(xué)校已為每間寢室配備有固定電話,用于學(xué)生與家長聯(lián)系。確有將手機(jī)帶入校園需求的',須經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意、由監(jiān)護(hù)人向班主任提出書面申請、報(bào)備學(xué)校后方可帶入。
2、學(xué)校將在各班級設(shè)置手機(jī)保管處,學(xué)生進(jìn)校后將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管,節(jié)假日離校時(shí)領(lǐng)取歸還。帶入校園的手機(jī),學(xué)生每次使用需經(jīng)班主任聯(lián)系監(jiān)護(hù)人,征得同意后方可使用。
3、上課期間,如監(jiān)護(hù)人要與孩子聯(lián)系,可通過班主任或者科任教師進(jìn)行聯(lián)系溝通,在均無法聯(lián)系的情況下可直接撥打?qū)W校每日值班聯(lián)系電話。
4、教師不用手機(jī)布置作業(yè),不要求孩子利用手機(jī)完成作業(yè)。
5、家長應(yīng)以身作則,加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的監(jiān)督管理,減少孩子使用手機(jī)時(shí)間,形成家校協(xié)同育人合力。
(四)讀物管理
1、學(xué)校嚴(yán)格禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物(含數(shù)字出版產(chǎn)品),禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購買非新華書店購買的課外讀物。
2、學(xué)校圖書室、電子閱覽室每天按時(shí)向?qū)W生開放,將定期推薦優(yōu)秀圖書給孩子閱讀。
3、學(xué)校每學(xué)年參照《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄》向孩子推薦課外讀物,設(shè)立校園、班級讀書角,開展形式多樣的閱讀活動(dòng),提高孩子閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。
4、學(xué)校信息中心需加強(qiáng)對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行監(jiān)管,嚴(yán)防非法讀物進(jìn)入校園。加強(qiáng)對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育,嚴(yán)禁利用電子設(shè)備打游戲、QQ聊天、瀏覽不健康網(wǎng)頁。
5、學(xué)校將對孩子攜帶進(jìn)入校園的讀物、教輔等進(jìn)行管理,發(fā)現(xiàn)問題讀物、問題教輔等及時(shí)處置,消除不良影響。
6、家長應(yīng)在正規(guī)渠道購買課外讀物,要索票索證,確保所購讀物為正版書籍;要重視課外讀物價(jià)值取向,符合孩子認(rèn)知發(fā)展水平,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,內(nèi)容積極向上,對于不適當(dāng)?shù)臅皶r(shí)禁止閱讀。
7、保證孩子每天課外閱讀時(shí)間不少于30分鐘,倡導(dǎo)親子閱讀,教育孩子愛護(hù)圖書。
。ㄎ澹w質(zhì)管理
1、學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),每周開展2節(jié)體育與健康課程,保障落實(shí)每天不少于30分鐘的大課間體育活動(dòng),每天保障一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng),全面提升中小學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
2、學(xué)校每學(xué)期開展體育節(jié)等活動(dòng),家長要積極支持、鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校體育活動(dòng)。爭取體育活動(dòng)人人有項(xiàng)目,個(gè)個(gè)都參與,在活動(dòng)中掌握運(yùn)動(dòng)技能,增強(qiáng)體質(zhì)。
3、學(xué)校保障每天兩次眼保健操時(shí)間,定期組織孩子進(jìn)行視力檢查、體質(zhì)健康監(jiān)測,并及時(shí)將孩子的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋給家長。
4、家長要引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)孩子1—2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)興趣愛好。要保障孩子在家鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。
5、如孩子存在不適合參加體育活動(dòng)或者存在體質(zhì)異常的情況,家長要及時(shí)如實(shí)告知班主任和學(xué)校,以防突發(fā)事件發(fā)生。
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇5
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,貫徹落實(shí)教育部、省、市、縣關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)校手機(jī)管理、作業(yè)管理、睡眠管理、讀物管理、體質(zhì)管理“五項(xiàng)管理工作系列文件精神及通知要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此方案。
一、工作意義
加強(qiáng)“五項(xiàng)管理"工作,是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的有效抓手,是推動(dòng)我校教育高質(zhì)量發(fā)展的有力保障,是促進(jìn)金中學(xué)生身心健康和培養(yǎng)良好習(xí)慣的有效舉措。針對當(dāng)前中小學(xué)生還不同程度地存在手機(jī)不離手、作業(yè)寫不完、睡覺睡不夠、身體缺鍛煉、讀物需指導(dǎo)等問題,學(xué)校統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進(jìn)“五項(xiàng)管理”,以實(shí)現(xiàn)與立德樹人共融、與學(xué)校發(fā)展共振、與學(xué)生成長共行,不斷提高學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量,促進(jìn)金中學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成協(xié)同育人、共同發(fā)力的良好局面。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保我!拔屙(xiàng)管理”工作順利推進(jìn),學(xué)校專門成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:黨委書記、校長
副組長:黨委副書記、副校長、工會(huì)主席副校長
黨委副書記成員:領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政教處,同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)學(xué)校“五項(xiàng)管理”日常工作。
各部門、級部要明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
三、工作措施
(一)作業(yè)管理
1、學(xué)?刂茣孀鳂I(yè)總量,學(xué)生在校期間的作業(yè)時(shí)間安排在19:00----21:35,節(jié)假日髙考科目作業(yè)時(shí)間每天原則上控制在20分鐘/科以內(nèi),作業(yè)總量不超過2.5小時(shí)/天。
2、學(xué)校將科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè),各年級組、學(xué)科組、各班級根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力,合理布置書面作業(yè)。鼓勵(lì)老師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè),創(chuàng)新作業(yè)類型。
3、教師對布置的作業(yè)進(jìn)行全批全改,不讓孩子自批自改或要求家長批改作業(yè)。
4、教師不用手機(jī)在班級QQ群、微信群、釘釘群布置家庭作業(yè),不要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。
5、家長不隨意給孩子布置作業(yè),不加重孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
(二)睡眠管理
1、根據(jù)我校為全寄宿制學(xué)校的特點(diǎn),早上上課時(shí)間為7:50
2、學(xué)校和家長需了解科學(xué)睡眠知識,重視孩子睡眠管理,確保學(xué)生應(yīng)達(dá)到8小時(shí)。學(xué)生在校期間的作息時(shí)間為:中午午休時(shí)間為13:00----14:00,晩上就寢時(shí)間為23:00----6:30。
3、家長盡可能營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保孩子身心放松、按時(shí)安靜就寢,不熬夜、不玩電子游戲,養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣。建議學(xué)生在家期間不晩于22:00就寢,不早于7:00起床,保障睡眠達(dá)到8小時(shí)。
4、教師、家長要每天關(guān)注學(xué)生的精神狀態(tài),及時(shí)加強(qiáng)溝通。
5、學(xué)校定期對孩子睡眠狀況進(jìn)行調(diào)查、監(jiān)測,請家長務(wù)必積極配合。
(三)手機(jī)管理
1、根據(jù)我校為全寄宿制高中的特點(diǎn),學(xué)生不得攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,學(xué)校已為每間寢室配備有固定電話,用于學(xué)生與家長聯(lián)系。確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意、由監(jiān)護(hù)人向班主任提出書面申請、報(bào)備學(xué)校后方可帶入。
2、學(xué)校將在各班級設(shè)置手機(jī)保管處,學(xué)生進(jìn)校后將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管,節(jié)假日離校時(shí)領(lǐng)取歸還。帶入校園的手機(jī),學(xué)生每次使用需經(jīng)班主任聯(lián)系監(jiān)護(hù)人,征得同意后方可使用。
3、上課期間,如監(jiān)護(hù)人要與孩子聯(lián)系,可通過班主任或者科任教師進(jìn)行聯(lián)系溝通,在均無法聯(lián)系的情況下可直接撥打?qū)W校每日值班聯(lián)系電話。
4、教師不用手機(jī)布置作業(yè),不要求孩子利用手機(jī)完成作業(yè)。
5、家長應(yīng)以身作則,加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的監(jiān)督管理,減少孩子使用手機(jī)時(shí)間,形成家校協(xié)同育人合力。
(四)讀物管理
1、學(xué)校嚴(yán)格禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物(含數(shù)字出版產(chǎn)品),禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購買非新華書店購買的課外讀物。
2、學(xué)校圖書室、電子閱覽室每天按時(shí)向?qū)W生開放,將定期推薦優(yōu)秀圖書給孩子閱讀。
3、學(xué)校每學(xué)年參照《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄》向孩子推薦課外讀物,設(shè)立校園、班級讀書角,開展形式多樣的閱讀活動(dòng),提高孩子閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。
4、學(xué)校信息中心需加強(qiáng)對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行監(jiān)管,嚴(yán)防非法讀物進(jìn)入校園。加強(qiáng)對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育,嚴(yán)禁利用電子設(shè)備打游戲、QQ聊天、瀏覽不健康網(wǎng)頁。
5、學(xué)校將對孩子攜帶進(jìn)入校園的讀物、教輔等進(jìn)行管理,發(fā)現(xiàn)問題讀物、問題教輔等及時(shí)處置,消除不良影響。
6、家長應(yīng)在正規(guī)渠道購買課外讀物,要索票索證,確保所購讀物為正版書籍;要重視課外讀物價(jià)值取向,符合孩子認(rèn)知發(fā)展水平,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,內(nèi)容積極向上,對于不適當(dāng)?shù)臅皶r(shí)禁止閱讀。
7、保證孩子每天課外閱讀時(shí)間不少于30分鐘,倡導(dǎo)親子閱讀,教育孩子愛護(hù)圖書。
(五)體質(zhì)管理
1、學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),每周開展2節(jié)體育與健康課程,保障落實(shí)每天不少于30分鐘的大課間體育活動(dòng),每天保障一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng),全面提升中小學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
2、學(xué)校每學(xué)期開展體育節(jié)等活動(dòng),家長要積極支持、鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校體育活動(dòng)。爭取體育活動(dòng)人人有項(xiàng)目,個(gè)個(gè)都參與,在活動(dòng)中掌握運(yùn)動(dòng)技能,增強(qiáng)體質(zhì)。
3、學(xué)校保障每天兩次眼保健操時(shí)間,定期組織孩子進(jìn)行視力檢查、體質(zhì)健康監(jiān)測,并及時(shí)將孩子的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋給家長。
4、家長要引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)孩子1-2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)興趣愛好。要保障孩子在家鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。
5、如孩子存在不適合參加體育活動(dòng)或者存在體質(zhì)異常的情況,家長要及時(shí)如實(shí)告知班主任和學(xué)校,以防突發(fā)事件發(fā)生。
各級部、各部門務(wù)必高度重視,推進(jìn)“五項(xiàng)管理"落在實(shí)處。全體教職工、學(xué)生及家長對“五項(xiàng)管理”享有監(jiān)督權(quán),對存在問題的撥打監(jiān)督舉報(bào)電話:
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇6
一、領(lǐng)導(dǎo)小組組織架構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)管控專班,駱露曉任專班主任。同時(shí)分設(shè)應(yīng)急勸返組、后勤保障組、專班管控組。
二、應(yīng)急勸返組
。ㄒ唬⿲0嗳藛T
牽頭領(lǐng)導(dǎo):
分管領(lǐng)導(dǎo):
組成人員:
。ǘ┲饕氊(zé)
1、非五泄籍返鎮(zhèn)人員勸返:涉及企業(yè)返鎮(zhèn)人員由樓海軍牽頭,抽調(diào)小組成員、企業(yè)主要負(fù)責(zé)人成立臨時(shí)工作組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)赴交通道口進(jìn)行現(xiàn)場勸返;
其他人員由朱力牽頭,抽調(diào)小組成員、村(社區(qū))干部成立臨時(shí)工作組進(jìn)行現(xiàn)場勸返。
2、五泄籍返鎮(zhèn)人員勸返:各村(社區(qū))由包村領(lǐng)導(dǎo)牽頭,抽調(diào)包村組成員、村(社區(qū))主職干部成立臨時(shí)工作組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)赴交通道口開展工作;
小區(qū)由唐軼彬副鎮(zhèn)長牽頭,抽調(diào)小組成員、物業(yè)人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)赴交通道口開展工作。如五泄籍返鎮(zhèn)人員常住地為五泄轄區(qū)的,在規(guī)定地點(diǎn)落實(shí)14天隔離要求。
。ㄈ┕ぷ饕
1、接到通知45分鐘之內(nèi)到交通道口接收返鎮(zhèn)人員(值班期間由值班組長負(fù)責(zé)帶隊(duì)接人)。
2、外地戶籍人口處置要求:分兩類:一類為在五泄有合法房產(chǎn)的且當(dāng)天外出往返的,工作組成員在道口告知其需居家隔離14天,取得承諾后接收至原居住地落實(shí)居家隔離各項(xiàng)措施。第二類為其他外地戶籍人員:一律在交通道口進(jìn)行勸返,若長時(shí)間無法勸返,道口又人員集聚時(shí),先帶離道口擇地進(jìn)行勸返(市統(tǒng)一集中勸返地為米果果)。
3、本地戶籍人口處置要求:對當(dāng)天往返短途出行的本地人口,工作組在道口告知其需居家隔離14天,取得承諾后接收至原居住地落實(shí)居家隔離各項(xiàng)措施。對其他從外地來(回)的本地人口,能勸返的就地勸返,不能勸返的告知其需在鎮(zhèn)集中隔離點(diǎn)隔離14天,取得承諾后帶至鎮(zhèn)集中隔離點(diǎn)隔離。
4、工作組接收至鎮(zhèn)的人員,由各工作組落實(shí)專人第一時(shí)間報(bào)至鎮(zhèn)指揮部范佳處。
5、處置要求若有變化以市重點(diǎn)人員管控工作領(lǐng)導(dǎo)小組最新要求為準(zhǔn)。
三、后勤保障組
。ㄒ唬⿲0嗳藛T
牽頭領(lǐng)導(dǎo):
分管領(lǐng)導(dǎo):
組成人員:
。ǘ┲饕氊(zé)
1、安置點(diǎn)落實(shí):由丁國偉牽頭,黨政辦負(fù)責(zé)落實(shí)2個(gè)安置點(diǎn),其中,返鎮(zhèn)人員集中隔離點(diǎn)為鎮(zhèn)敬老院,密切接觸者隔離點(diǎn)為康樂福養(yǎng)老中心。
2、物資保障:由周挺牽頭,黨政辦、社事辦負(fù)責(zé)落實(shí)應(yīng)急包、空調(diào)被、洗漱用品、取暖器、熱水器等物品;負(fù)責(zé)隔離區(qū)內(nèi)人員集中生活期所需生活用品保障。如有隔離人員家屬配送物資,須黨政辦接收后轉(zhuǎn)交工作人員。
3、專車保障:由丁國偉牽頭,黨政辦負(fù)責(zé)落實(shí)商務(wù)車為專用接送車輛(配駕駛員);如深夜臨時(shí)通知,各工作組自行安排車輛前往。
4、場所消殺:由丁國偉牽頭,黨政辦負(fù)責(zé)正式啟用前開展一次全方位消殺;啟用后按照要求每天定期消殺。同時(shí),落實(shí)專人保潔,按要求開展保潔工作。
5、送餐服務(wù):由丁國偉牽頭,黨政辦負(fù)責(zé)早中晚三餐定時(shí)配送,另外按需要臨時(shí)配送。
(三)工作要求
1、物資保障要做到寧可備而不用,不可用而不備。
2、工作人員要主動(dòng)與專班管控組成員溝通了解情況,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做到隔離點(diǎn)溫馨、周全。
四、專班管控組
。ㄒ唬⿲0嗳藛T
牽頭領(lǐng)導(dǎo):丁國偉
分管領(lǐng)導(dǎo):朱力駱露曉徐輝
組成人員:抽調(diào)派出所、五泄衛(wèi)生院、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、安保室等工作人員及宣傳部下派干部。
(二)工作職責(zé)
按照市下發(fā)的集中隔離點(diǎn)規(guī)范操作要求,落實(shí)日常管控工作。具體如下:
1、現(xiàn)場管控:由丁國偉牽頭,抽調(diào)人員實(shí)行三班倒,有序管理隔離人員落實(shí)隔離措施,動(dòng)態(tài)掌握隔離人員思想動(dòng)態(tài),關(guān)注日常生活保障情況。
2、醫(yī)學(xué)觀察:由駱露曉牽頭,抽調(diào)五泄衛(wèi)生院工作人員,對隔離人員每天定期開展3次測溫、問詢等活動(dòng),實(shí)時(shí)掌握隔離人員健康狀態(tài);對有癥狀人員及時(shí)制訂工作預(yù)案,報(bào)鎮(zhèn)指揮部決策落實(shí)。
3、突發(fā)處置:由朱力牽頭,抽調(diào)派出所、五泄衛(wèi)生院、安保室等工作人員,對影響隔離點(diǎn)日常管理、正常運(yùn)行等不良行為,做到第一時(shí)間出手制止。
。ㄈ┕ぷ饕
1、各抽調(diào)人員嚴(yán)格服從組織安排,合理安排好手頭或分管工作,如需請假提前向牽頭領(lǐng)導(dǎo)審批。
2、專班人員無縫交接好工作,工作期間做好防護(hù)措施,確保自身安全。
3、后勤保障組落實(shí)防護(hù)服、護(hù)目鏡、口罩等防護(hù)設(shè)備。
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇7
一、總體要求
以改善水生態(tài)環(huán)境質(zhì)量為核心,建立責(zé)任明晰、設(shè)置合理、管理規(guī)范的長效監(jiān)督管理機(jī)制,有效管控各類入河污染物排放,不斷提升排污口監(jiān)督管理能力和水平,為深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)提供有力支撐。
二、工作范圍和時(shí)間截點(diǎn)
。ㄒ唬┡挪榉秶
以珠江流域的紅水河、龍江、刁江、大環(huán)江等為重點(diǎn),明確階段性目標(biāo)任務(wù),推進(jìn)入河排污口排查、監(jiān)測、溯源、整治。
。ǘ⿻r(shí)間截點(diǎn)。
20xx年底前,完成市內(nèi)珠江流域的重點(diǎn)干流、支流入河排污口排查。同時(shí)完成已查明排污口總數(shù)30%的整治。
20xx年底前,完成已查明排污口總數(shù)70%的整治。
20xx年6月底前,基本完成轄區(qū)內(nèi)所有國家地表水考核斷面所在河流范圍內(nèi)所有排污口排查。
20xx年12月底前,完成已查明排污口整治;建成技術(shù)體系科學(xué)、管理體系高效的排污口監(jiān)督管理制度體系。
三、工作任務(wù)和要求
。ㄒ唬┡挪樗菰。各縣(區(qū))人民政府按照“有口皆查、應(yīng)查盡查”要求,組織轄區(qū)內(nèi)的生態(tài)環(huán)境、水利、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、城市管理執(zhí)法、林業(yè)、交通運(yùn)輸、工業(yè)和信息化等有關(guān)部門,按照《廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)廣西入河入海排污口監(jiān)督管理工作方案(20xx—20xx年)的通知》(桂政辦發(fā)〔20xx〕36號)的工作要求,完成排污口排查、監(jiān)測、溯源工作,摸清排污口底數(shù),開展排污口水質(zhì)水量監(jiān)測,掌握污水排放特征及去向情況,填報(bào)廣西入河入海排污口排查管理系統(tǒng),形成排查工作成果。
各縣(區(qū))人民政府按照“誰污染、誰治理”和政府兜底原則,查清污水來源,建立排污口責(zé)任主體清單。對難以明確責(zé)任主體的排污口,由屬地縣(區(qū))人民政府組織開展溯源分析,按照排污口對應(yīng)的排污單位及其隸屬關(guān)系確定責(zé)任主體;經(jīng)溯源分析仍無法確定責(zé)任主體的,由屬地縣(區(qū))人民政府作為責(zé)任主體,或由其指定責(zé)任主體。責(zé)任主體負(fù)責(zé)排污口源頭污染治理以及排污口整治、規(guī)范化建設(shè)、設(shè)施更新維護(hù)等。
工作要求:各縣(區(qū))人民政府組織制定轄區(qū)內(nèi)入河排污口排查溯源實(shí)施方案,及時(shí)開展排查溯源與整治工作,并于20xx年9月23日前將本縣(區(qū))的實(shí)施方案報(bào)市生態(tài)環(huán)境局備案。
(二)分類整治。各縣(區(qū))人民政府按照“依法取締一批、清理合并一批、規(guī)范整治一批”要求,以截污治污為重點(diǎn),制定排污口整治方案,明確整治責(zé)任、整治措施、時(shí)間表和路線圖。
1.對于問題簡單、可立行立改的排污口,可在排查或溯源階段直接按照相關(guān)技術(shù)要點(diǎn)開展整治;對公共企事業(yè)單位、住宅小區(qū)等排污口,應(yīng)在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、保障群眾切身利益的前提下開展整治;對確有困難、短期內(nèi)難以完成排污口整治的企事業(yè)單位,合理設(shè)置過渡期,指導(dǎo)幫助整治;對取締、合并后可能影響行洪排澇、堤防安全的排污口,要依法依規(guī)采取措施消除安全隱患。
2.對違反法律法規(guī)規(guī)定,在飲用水水源保護(hù)區(qū)、自然保護(hù)地及其他需要特殊保護(hù)區(qū)域內(nèi)設(shè)置的排污口,由屬地縣級以上人民政府或生態(tài)環(huán)境部門依法予以取締。對存在歷史遺留問題的排污口,應(yīng)避免“一刀切”做法,在確保相關(guān)區(qū)域水生態(tài)環(huán)境安全和供水安全的前提下,合理制定整治措施。
3.對具備城鎮(zhèn)污水收集管網(wǎng)接納條件的生活污水散排口,原則上予以清理合并,污水接入城鎮(zhèn)污水收集管網(wǎng)。對工業(yè)及其他各類園區(qū)或開發(fā)區(qū)內(nèi)企業(yè)的排污口,應(yīng)盡可能清理合并,污水由園區(qū)或開發(fā)區(qū)污水集中處理設(shè)施統(tǒng)一集中處理。對工業(yè)及其他各類園區(qū)或開發(fā)區(qū)外的排污單位,原則上一個(gè)排污單位只保留一個(gè)排污口,對廠區(qū)較大或有多個(gè)廠區(qū)的,應(yīng)盡可能清理合并排污口,清理合并后確有必要保留兩個(gè)及以上排污口的,應(yīng)將保留理由、排污口位置和污染物排放量等基本信息報(bào)送市級生態(tài)環(huán)境部門登記備案。對集中分布、連片聚集的中小型水產(chǎn)養(yǎng)殖散排口,鼓勵(lì)統(tǒng)一收集處理養(yǎng)殖尾水,設(shè)置統(tǒng)一的排污口。
4.對存在借道排污等情況的排污口,要組織清理違規(guī)接入排污管線的支管、支線,推動(dòng)每個(gè)排污口只對應(yīng)一個(gè)排污單位;對確需多個(gè)排污單位共用一個(gè)排污口的,要督促各排污單位分清責(zé)任,并在排污許可證中載明。對存在布局不合理、設(shè)施破損老化、排水不暢、檢修維護(hù)難等問題的排污口及排污管線,應(yīng)采取合理調(diào)整排污口位置和排污管線走向、更新維護(hù)設(shè)施等措施進(jìn)行分類整治,并根據(jù)日常檢修需要設(shè)置必要的檢查井。排污口設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合相關(guān)規(guī)范要求,并按規(guī)定樹標(biāo)立牌,便于現(xiàn)場監(jiān)測和監(jiān)督檢查。
工作要求:各縣(區(qū))人民政府組織制定本轄區(qū)入河排污口整治方案,實(shí)施分類整治。每年1月3日前、7月3日前將工作進(jìn)展情況報(bào)送市生態(tài)環(huán)境局。
四、責(zé)任分工
(一)各縣(區(qū))人民政府。
各縣(區(qū))人民政府是實(shí)施入河排污口排查、溯源、整治工作的責(zé)任主體,要落實(shí)屬地管理責(zé)任,將有關(guān)工作經(jīng)費(fèi)納入同級財(cái)政預(yù)算予以保障。
(二)市級有關(guān)部門。
1.市生態(tài)環(huán)境局是全市入河排污口排查整治工作的牽頭部門,對專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施統(tǒng)一調(diào)度,在上級部門指導(dǎo)下組織開展現(xiàn)場督導(dǎo)檢查,統(tǒng)籌推進(jìn)工作,建立入河排污口管理長效機(jī)制和本市入河排污口管理臺(tái)賬。
2.市工業(yè)和信息化局負(fù)責(zé)提供排查范圍內(nèi)工業(yè)企業(yè)清單,包括地理位置、行業(yè)類別等,配合督導(dǎo)檢查工業(yè)企業(yè)、工業(yè)園區(qū)(集聚區(qū))入河排污口排查整治工作。
3.市水利局負(fù)責(zé)提供排查范圍內(nèi)取水單位信息(包括名稱、位置、取水許可證及其附件)、水系矢量圖、岸線矢量圖等相關(guān)資料,配合督促指導(dǎo)相關(guān)單位開展入河排污口排查整治工作。
4.市財(cái)政局負(fù)責(zé)保障市本級財(cái)政事權(quán)的入河排污口排查整治經(jīng)費(fèi)。
5.市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局負(fù)責(zé)畜禽養(yǎng)殖排污口、水產(chǎn)養(yǎng)殖排污口的`入河排污口排查整治工作。
6.市城市管理執(zhí)法局負(fù)責(zé)提供排查范圍內(nèi)垃圾中轉(zhuǎn)站、填埋場排污口、市政污水管網(wǎng)圖、市政雨水管網(wǎng)圖、箱涵、溢流口等相關(guān)資料,督促指導(dǎo)完成工作職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)入河排污口排查整治工作。
7.市交通運(yùn)輸局負(fù)責(zé)指導(dǎo)排查范圍內(nèi)港口、碼頭、港口企業(yè)等污水排放信息,督促指導(dǎo)完成本行業(yè)相關(guān)入河排污口排查整治工作。
8.市林業(yè)局配合開展自然保護(hù)地及其他需要特殊保護(hù)區(qū)域中排污口的排查、溯源、整治工作,提供有關(guān)基礎(chǔ)資料,督促指導(dǎo)完成工作職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)入河排污口排查整治工作。
五、保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立市人民政府統(tǒng)籌、各縣(區(qū))人民政府抓落實(shí)的排污口監(jiān)督管理工作機(jī)制。市生態(tài)環(huán)境局會(huì)同市工業(yè)和信息化局、城市管理執(zhí)法局、交通運(yùn)輸局、水利局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局等有關(guān)部門加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作銜接,共同推進(jìn)排污口排查整治工作。各縣(區(qū))人民政府要落實(shí)排污口屬地管理責(zé)任,切實(shí)做好排污口排查整治及日常監(jiān)督管理,對照年度目標(biāo)及任務(wù),進(jìn)一步明確職責(zé)分工,強(qiáng)化工作措施,狠抓落實(shí),確保完成年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
。ǘ┘訌(qiáng)規(guī)劃引領(lǐng)。全市各級各類規(guī)劃、區(qū)劃要充分考慮排污口布局和管控要求,落實(shí)相關(guān)法律法規(guī)關(guān)于排污口監(jiān)督管理的規(guī)定。規(guī)劃環(huán)境影響評價(jià)要將排污口設(shè)置要求作為重要內(nèi)容,從源頭上防止排污口無序設(shè)置。
。ㄈ﹪(yán)格考核問責(zé)。強(qiáng)化督查督導(dǎo),將排污口整治和監(jiān)督管理情況納入生態(tài)環(huán)境保護(hù)督查、污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)、河湖長制等相關(guān)工作考核。對排污口排查整治工作進(jìn)度嚴(yán)重滯后以及在排污口監(jiān)督管理中存在徇私舞弊、弄虛作假、敷衍塞責(zé)等行為,采取通報(bào)、約談等措施,依法依規(guī)嚴(yán)肅追究有關(guān)單位和人員責(zé)任。各部門在排查工作中要嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)基礎(chǔ)資料的保密責(zé)任制。
(四)加強(qiáng)公眾監(jiān)督。利用傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)新媒體,將排污口監(jiān)督管理法律法規(guī)和政策納入美麗河湖保護(hù)和建設(shè)宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)科普教育,強(qiáng)化公眾對污染物排放的監(jiān)督意識,督促責(zé)任主體主動(dòng)向社會(huì)公開排污口相關(guān)信息,強(qiáng)化企業(yè)自律意識。生態(tài)環(huán)境等部門要通過網(wǎng)站、政務(wù)新媒體等平臺(tái),依法公開排污口信息,及時(shí)發(fā)布排污口監(jiān)督管理政策,健全公眾監(jiān)督機(jī)制和參與制度。完善公眾監(jiān)督舉報(bào)機(jī)制和渠道,鼓勵(lì)曝光違法排污行為,營造全社會(huì)共同監(jiān)督、協(xié)同共治的良好氛圍。
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇8
為深入貫徹落實(shí)關(guān)于“雙減”工作部署要求,按照《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》《XX省“雙減”工作20xx年督導(dǎo)方案》《XX市“雙減”工作20xx年督導(dǎo)方案》要求,結(jié)合XX縣教育督導(dǎo)工作實(shí)際,特制定本方案。
一、納入教育工作重點(diǎn)內(nèi)容
將“雙減”作為20xx年我縣教育系統(tǒng)年度工作重點(diǎn)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)校認(rèn)真貫徹教育方針、落實(shí)國家教育政策,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,深化教育教學(xué)改革,提高作業(yè)效能和課后服務(wù)水平,鞏固學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減成果和對隱形變異培訓(xùn)的查處力度,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,確!半p減”決策部署、有關(guān)要求落地見效。
二、組織督學(xué)開展常態(tài)化督導(dǎo)
將“雙減”列為督學(xué)責(zé)任區(qū)(校)掛牌督導(dǎo)年度重點(diǎn)任務(wù),采取校園巡查、現(xiàn)場聽課、問卷調(diào)查、走訪座談等多種方式,組織責(zé)任督學(xué)點(diǎn)對點(diǎn)、面對面每月到校至少督導(dǎo)1次,確保對義務(wù)教育學(xué)!半p減”工作經(jīng)常性督導(dǎo)全覆蓋,使廣大督學(xué)成為“雙減”工作的高級參謀、學(xué)校教育教學(xué)的“體檢醫(yī)生”、廣大群眾的貼心朋友。教育督導(dǎo)辦公室將對任務(wù)重、投訴多、工作落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校開展實(shí)地督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、明察暗訪,掌握各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校進(jìn)展情況,督促指導(dǎo)“雙減”政策落實(shí)到位,確!半p減”工作取得實(shí)效。
三、建立舉報(bào)受理機(jī)制
設(shè)立“雙減”工作縣級舉報(bào)平臺(tái)和舉報(bào)電話,局直各學(xué)校要公開舉報(bào)電子郵箱和電話,專門受理群眾對違規(guī)培訓(xùn)、辦學(xué)行為的.投訴舉報(bào)。建立縣教育局信訪部門歸口受理舉報(bào)?h教育局相關(guān)職能股室對各渠道反映學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違反“雙減”規(guī)定的問題線索及時(shí)辦理,對于群眾反映突出的問題,實(shí)施重點(diǎn)督辦機(jī)制。
四、建立問題預(yù)警處置機(jī)制
縣教育局相關(guān)職能股室要總結(jié)、研判帶有普遍性、方向性、趨勢性的典型問題,把握時(shí)機(jī)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),及時(shí)發(fā)布預(yù)警提示,提警學(xué)校嚴(yán)格遵守“雙減”規(guī)定,提醒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格規(guī)范培訓(xùn)行為,提高學(xué)生家長防范意識和能力。適時(shí)研判“雙減”要情,完善問題發(fā)現(xiàn)、研判處置機(jī)制,對問題線索迅速組織核查處置,及時(shí)回應(yīng)群眾關(guān)切。
五、建立季度通報(bào)制度
建立“雙減”情況季度通報(bào)制度。每季度第三個(gè)月的25日前重點(diǎn)對學(xué)校作業(yè)設(shè)計(jì)、作業(yè)管理、課后服務(wù)開展、課后服務(wù)水平、學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減、隱形變異培訓(xùn)的查處、“無證有照”機(jī)構(gòu)重新審批登記、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資金監(jiān)管及風(fēng)險(xiǎn)防范、問題整改和舉報(bào)查處等情況進(jìn)行通報(bào)。
六、建立約談問責(zé)制度
縣教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)密切跟蹤“雙減”進(jìn)展情況,對舉報(bào)問題多、問題整改不力、弄虛作假、工作落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校,進(jìn)行重點(diǎn)督辦或者約談。凡對通報(bào)問題整改不力、侵害學(xué)生利益問題嚴(yán)重、造成不良社會(huì)影響的,依據(jù)《教育督導(dǎo)問責(zé)辦法》,對責(zé)任單位進(jìn)行問責(zé),以有效有力的問責(zé),推動(dòng)“雙減”工作取得新成效。
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇9
1、學(xué)生不得私自帶手機(jī)帶教室;
2、個(gè)人擁有手機(jī)的同學(xué),應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào),并做好登記;
3、有手機(jī)的同學(xué)把手機(jī)上交到班主任處,由班主任保管;
4、原來擁有手機(jī),但現(xiàn)在已交還家長保管的,由家長向班主任證實(shí)。
5、擁有手機(jī),卻隱瞞不報(bào)或者不主動(dòng)上交的,由班主任作出嚴(yán)肅處理;
6、私自擁有手機(jī)并違班級規(guī)定使用手機(jī)的,由班主任作出嚴(yán)肅處理;
7、本制度自20xx年3月27日起施行,望全班同學(xué)共同遵守。
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇10
活動(dòng)目標(biāo):
1、鞏固對常見蔬菜食用部位的了解。
2、樂意與同伴交流自己知道的蔬菜營養(yǎng)。
3、能夠用幾種分類規(guī)則對蔬菜進(jìn)行簡單的分類。
4、初步了解健康的小常識。
5、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒已經(jīng)認(rèn)識了幾種常見的蔬菜。
2、每組3-7種蔬菜,如:白菜、豌豆、黃瓜、絲瓜、馬鈴薯、西紅柿等。
活動(dòng)過程:
一、小組討論
1、介紹幾種常見的蔬菜的營養(yǎng)的知識。
2、引導(dǎo)幼兒與小組同伴一起觀察桌面上的各種蔬菜,說一說這些蔬菜的顏色,吃什么部位?有什么營養(yǎng)?
二、集體分享
1、組織幼兒交流小組討論的結(jié)果:這是什么蔬菜?什么顏色?我們吃它們的什么部位?
2、提問:你知道這些蔬菜有什么營養(yǎng)?
3、小結(jié):蔬菜中含有大量水分、多種礦物質(zhì)、維生素和食物纖維等。這些都是我們身體所需要的營養(yǎng),因此小朋友們要多吃蔬菜。
三、整理蔬菜
1、出示分類筐,引導(dǎo)幼兒討論:要整理桌子上的蔬菜,要怎么整理?
2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)討論的分類規(guī)則將蔬菜整理到不同的框子中。
3、組織幼兒互相檢查討論分類是否正確。
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇11
一、指導(dǎo)思想:
響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號召,把口號“每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生心中,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn),切實(shí)提高青少年健康素質(zhì),特制定本實(shí)施方案。
二、組織機(jī)構(gòu):
組 長:
副組長:
組 員:(工作具體落實(shí)、組織實(shí)施)。
三、實(shí)施目標(biāo):
1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)含義,堅(jiān)持“健康第一”指導(dǎo)思想。不斷加強(qiáng)教師的專業(yè)水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,努力營造教研氛圍。在體育教學(xué)中讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所得,從而充分激發(fā)學(xué)生對體育學(xué)習(xí)的自覺性,形成良好的鍛煉意識。
2、陽光體育運(yùn)動(dòng)與體育課教學(xué)相結(jié)合。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)確保開足開齊體育課程,當(dāng)天沒有體育課的班級,由學(xué)校統(tǒng)一安排課外體育活動(dòng)課,確保每個(gè)學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),學(xué)校全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,使100%的學(xué)生能做到每天鍛煉,達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,讓學(xué)生的體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。
3、學(xué)校堅(jiān)持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,開足上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時(shí)。深化教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教學(xué)計(jì)劃,每學(xué)期制訂出多種多樣的競賽計(jì)劃,在體育教師的協(xié)助指導(dǎo)下,認(rèn)真組織開展好各項(xiàng)活動(dòng),努力豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,濃厚班集體的意識。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的益處,廣泛傳播健康理念,使“健康第一、達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄、每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。建立評比表彰制度,對在活動(dòng)中表現(xiàn)突出并取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的開展。
5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長效機(jī)制,營造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
四、實(shí)施方法:
1、體育課由專職的體育教師授課;活動(dòng)課由體育教師制定活動(dòng)內(nèi)容并進(jìn)行巡視指導(dǎo);兩操活動(dòng)由體育老師,班主任老師全面參與組織和管理。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)練習(xí)的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
2、開展豐富多彩的體育活動(dòng):
。1)開足開齊體育課。不得以任何理由消減或擠占體育課時(shí)。無體育課的當(dāng)天要安排一節(jié)體育活動(dòng)課,并列入課程表;顒(dòng)課主要以游戲,跳繩、踢毽、田徑、球類等活動(dòng)項(xiàng)目為主。
。2)積極開展大課間體育活動(dòng)。學(xué)校每天上午第二節(jié)課后安排不少于25分鐘的大課間活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行全校性師生體育鍛煉活動(dòng)。將自編操、廣播操、隊(duì)列、課間活動(dòng)等項(xiàng)目有機(jī)的結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生健美身體形態(tài)的同時(shí),發(fā)展學(xué)生的節(jié)奏感、韻律感,提高綜合身體素質(zhì)。
(3)開展各種體育競賽。定期開展班班之間、年級之間各種小型競賽。
。4)搞好興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目。讓每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
。5)積極開展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),開展大眾健身活動(dòng),因地制宜的開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)。
(6)認(rèn)真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報(bào)、分析工作。切實(shí)推進(jìn)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,明確分工,完善工作機(jī)制。測試成績與學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)和學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理結(jié)合起來。
五、實(shí)施要求:
(1)嚴(yán)格按照國家新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)一步深化課改工作,發(fā)揚(yáng)我校體育優(yōu)勢,體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價(jià)值。通過開展陽光體育運(yùn)動(dòng)展示活動(dòng),進(jìn)一步提高對學(xué)校體育工作重要性、必要性的認(rèn)識。把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和主要工作方面,作為加強(qiáng)學(xué)校體育工作,提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的主要舉措,認(rèn)真組織實(shí)施。動(dòng)員起來,組織起來,行動(dòng)起來,在各個(gè)班級中掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮,掀起全員參與的群眾性體育鍛煉的新高潮。
(2)積極反思總結(jié),進(jìn)一步提升學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。在開展陽光體育運(yùn)動(dòng)中,要以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),努力達(dá)到使每位學(xué)生掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。
。3)通過開展陽光體育運(yùn)動(dòng)展示活動(dòng),推進(jìn)體育課教學(xué)改革。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,深化教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,并保證學(xué)生每天至少有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。認(rèn)真組織實(shí)施體育節(jié),大力推行大課間體育活動(dòng)形式。通過廣泛開展學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競賽、主題鮮明的冬季長跑、具有地方特點(diǎn)和民族特色的學(xué)生體育活動(dòng)等,不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。
(4)營造良好體育活動(dòng)氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”、“辦人民滿意的教育,讓更多的人接受更好的教育”等口號深入人心。
(5)加強(qiáng)對開展陽光體育運(yùn)動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步明確校長是保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的第一責(zé)任人,班主任對本班學(xué)生參加體育活動(dòng)負(fù)全責(zé),學(xué)校各部門及廣大教師要關(guān)心和支持陽光體育活動(dòng)。學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施小組扎根班級,立足校園,續(xù)深入開展學(xué)生班級體育活動(dòng)。
六、保障措施 :
1、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入,學(xué)校經(jīng)費(fèi)按一定的比例專項(xiàng)用于學(xué)校體育工作。
2、按規(guī)定配足配齊體育器材。充分利用場地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的開展。
3、為了使活動(dòng)具有更強(qiáng)的可操作性,能夠長期有效的開展下去,學(xué)校制訂具體可行的措施方案,就具體時(shí)間、活動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)次序、安全防范等事宜做出周密的安排。每學(xué)期學(xué)校都要制訂陽光體育活動(dòng)計(jì)劃,對活動(dòng)有要求,有記錄,有檢查,定期召開工作會(huì)議,對存在的問題及時(shí)改進(jìn),把握發(fā)展方向,年末進(jìn)行總結(jié),保證陽光體育教育教學(xué)工作有組織、有目的、高效率的實(shí)施。
4、嚴(yán)格考核評比,把積極參加體育鍛煉活動(dòng)情況納入學(xué)生體育課程、綜合素質(zhì)評價(jià)的重要內(nèi)容,把班級組織體育活動(dòng)作為班主任工作考核的重要指標(biāo),把上好體育課,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉作為體育教師工作實(shí)績的重要方向納入考核。以此推動(dòng)學(xué)校陽光體育活動(dòng)有效開展、深入發(fā)展。
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇12
為貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)的有關(guān)文件精神,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,規(guī)范我校學(xué)生在校使用手機(jī)的行為,幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、健康的心理素養(yǎng)和積極向上的文化情趣,提高學(xué)生抵御不良信息侵蝕的能力,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》、《嶗山三中落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作實(shí)施方案》的要求,現(xiàn)制定《嶗山三中加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作實(shí)施方案(試行)》。具體內(nèi)容如下:
一、職責(zé)分工
組長:
全面負(fù)責(zé)學(xué)生手機(jī)管理工作的實(shí)施與督查。
副組長:
具體負(fù)責(zé)學(xué)生手機(jī)管理工作督查、落實(shí)、上報(bào)。
小組成員:
負(fù)責(zé)相關(guān)工作的貫徹落實(shí)。
二、工作目標(biāo)
1、貫徹各級教育行政部門關(guān)于手機(jī)使用的規(guī)定和倡議,通過正面教育、及時(shí)引導(dǎo),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)范使用手機(jī)等電子產(chǎn)品。
2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,減輕用眼負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
3、通過家校共育,按照有限帶入校園、禁止帶入課堂的要求,多管齊下,疏導(dǎo)結(jié)合,營造安全、文明、和諧、有序的育人環(huán)境。
三、保障措施
1、加大宣傳力度,強(qiáng)化教育引導(dǎo)。通過國旗下講話、主題班會(huì)、心理輔導(dǎo)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),教育學(xué)生科學(xué)理性使用手機(jī)。各年級集中開展關(guān)于手機(jī)使用和管理的專題教育活動(dòng),特別是開學(xué)前、放假后、學(xué)校集體活動(dòng)等特殊時(shí)間點(diǎn)著重提醒。教育引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識和道德意識,提高學(xué)生信息素養(yǎng)、自我管理能力,培養(yǎng)自律自控品質(zhì)。
2、凝聚家校合力,抵制手機(jī)侵害。通過家訪、致家長一封信、家長培訓(xùn)等形式將學(xué)校手機(jī)管理的具體要求告知學(xué)生家長,讓家長明確過度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)手機(jī)管理的必要性。教育引導(dǎo)家長履行家庭教育主體責(zé)任,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的行為,以身作則、言傳身教,和學(xué)生一起制定手機(jī)使用管理家庭公約,引導(dǎo)學(xué)生限時(shí)、安全、理性使用手機(jī)。鼓勵(lì)學(xué)生多參與戶外運(yùn)動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng),過健康生活。
3、嚴(yán)格規(guī)范管理,落實(shí)各項(xiàng)要求。明確班主任為校內(nèi)手機(jī)管理的第一責(zé)任人。原則上學(xué)生不得將個(gè)人手機(jī)等通訊工具帶進(jìn)校園,確有帶入校園需求的,須經(jīng)家長同意提出書面申請,進(jìn)校園后將手機(jī)等通訊工具交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。
4、落實(shí)督導(dǎo)檢查,強(qiáng)化保障落實(shí)。號召全體師生共同監(jiān)督,建立學(xué)生、教師舉報(bào)途徑,發(fā)揮年級主任、班主任、副班主任的監(jiān)督作用。突出學(xué)生會(huì)德育檢查作用,將手機(jī)管理情況納入到紀(jì)律檢查考核范圍內(nèi),實(shí)行日常管理。
四、管理細(xì)則
1、原則上學(xué)校禁止學(xué)生將手機(jī)(各類電子音視、游戲機(jī)等便攜式無線娛樂設(shè)備,便攜式電腦、IPAD等可以作為拍照、娛樂、上網(wǎng)平臺(tái)的電子設(shè)備以及上述工具或設(shè)備的相關(guān)配件如號卡、電池、電源、充電器。)帶進(jìn)校園。
2、如果有特殊情況必須攜帶手機(jī)等通訊工具的學(xué)生,須經(jīng)家長同意提出書面申請,填寫申請表(見附件),經(jīng)班主任、年級主任同意,并報(bào)學(xué)生發(fā)展中心備案后方可攜帶。學(xué)生入校后第一時(shí)間將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂,班主任放學(xué)后交還給學(xué)生。班主任不在校,應(yīng)由副班主任保管。
申請書一式三份,家長、班主任及學(xué)生發(fā)展中心各一份。
3、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校期間,未經(jīng)允許使用手機(jī),班主任有權(quán)將學(xué)生手機(jī)收繳代管并及時(shí)告知家長;其他學(xué)校管理人員、任課老師、教職工發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機(jī),有權(quán)詢問情況,并及時(shí)將情況通報(bào)給班主任,班主任將學(xué)生手機(jī)代為保管并及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長,并請家長到校配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育。
4、因?qū)W生違反規(guī)定攜帶手機(jī)進(jìn)校園,在處理過程中學(xué)生人為造成手機(jī)損壞或丟失,責(zé)任由學(xué)生本人及家長承擔(dān)。
5、未獲批準(zhǔn)擅自攜帶手機(jī)入校的學(xué)生,其違紀(jì)行為計(jì)入個(gè)人檔案。
學(xué)校旨在通過此方案,防微杜漸,為學(xué)生營造風(fēng)清氣正的學(xué)習(xí)氛圍,助力三中學(xué)子,健康快樂成長。
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇13
根據(jù)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx版)要求,20xx年度繼續(xù)對全鎮(zhèn)所有65歲以上老年人及慢性病患者開展健康體檢工作。為切實(shí)抓好我鎮(zhèn)65歲及以上老年人健康體檢工作,特制定本實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
通過開展健康體檢,掌握老年人健康狀況及影響的主要危險(xiǎn)因素,逐步為老年人建立健全個(gè)人健康檔案,實(shí)施老年人健康管理,做到無病早預(yù)防,有病早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早治療,提高健康水平,改善生活質(zhì)量
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立章華鎮(zhèn)20xx年度重點(diǎn)人群免費(fèi)健康體檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由王美云任組長,張志、嚴(yán)燕懷、熊金偉任副組長,姜?jiǎng)t寵、高美絨、賀祥舜、張新蓉、羅雄等為成員,負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)65歲以上老年人、慢性病患者健康體檢的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)工作。章華鎮(zhèn)衛(wèi)生院成立居民免費(fèi)健康體檢技術(shù)小組,本轄區(qū)內(nèi)村、社區(qū)衛(wèi)生室和居委會(huì)工作人員全面協(xié)助參與本次體檢工作。
三、工作內(nèi)容
。ㄒ唬w檢對象
年滿65周歲及以上城鄉(xiāng)居民(含居住滿半年以上的流動(dòng)人口)及慢性病患者。
(二)體檢機(jī)構(gòu)及場所
以村、社區(qū)為單位,對所屬轄區(qū)65歲及以上老年人進(jìn)行健康體檢,健康體檢以村、社區(qū)為單位集中體檢為主,衛(wèi)生院也開設(shè)常年免費(fèi)體檢門診。對行動(dòng)不便的居民,實(shí)行預(yù)約上門服務(wù)。
(三)工作流程
健康體檢以預(yù)約集中體檢為主,體檢方式由衛(wèi)生院組織人員、醫(yī)療儀器到各村、社區(qū)實(shí)施,具體場地由各村、社區(qū)進(jìn)行安排,方便居民參加此次體檢活動(dòng),對行動(dòng)不便的居民,可以預(yù)約上門服務(wù)。該工作主要有宣傳發(fā)動(dòng)、登記摸底、健康體檢、建立檔案、信息錄入和反饋等流程。
四、服務(wù)內(nèi)容
每年為老年人提供1次健康管理服務(wù),包括生活方式和健康狀況評估、體格檢查、輔助檢查和健康指導(dǎo)。
。ㄒ唬┥罘绞胶徒】禒顩r評估。通過問診及老年人健康狀態(tài)自評了解其基本健康狀況、體育鍛煉、飲食、吸煙、飲酒、慢性疾病常見癥狀、既往所患疾病、治療及目前用藥和生活自理能力等情況。
。ǘw格檢查。包括體溫、脈搏、呼吸、血壓、身高、腰圍、體重、皮膚、淺表淋巴結(jié)、心臟、肺部、腹部等常規(guī)體格檢查,并對口腔、視力、聽力和運(yùn)動(dòng)功能等進(jìn)行粗測判斷。
(三)輔助檢查。包括血常規(guī)、尿常規(guī)、肝功能(血清谷草轉(zhuǎn)氨酶、血清谷丙轉(zhuǎn)氨酶和總膽紅素)、腎功能(血清肌酐和血尿素氮)、空腹血糖、血脂、心電圖檢測和B超。
(四)健康宣教、指導(dǎo)。告知健康體檢結(jié)果并進(jìn)行相應(yīng)健康指導(dǎo)。
1.對發(fā)現(xiàn)已確診的原發(fā)性高血壓和2型糖尿病等患者納入相應(yīng)的慢性病患者健康管理。
2.對體檢中發(fā)現(xiàn)有異常的老年人建議定期復(fù)查。
3.進(jìn)行健康生活方式、防跌倒措施、意外傷害預(yù)防和自救等健康指導(dǎo)。
。ㄎ澹┖灱s服務(wù)。由村、社區(qū)醫(yī)生與參加體檢重點(diǎn)人員簽訂《簽約服務(wù)協(xié)議書》,使其了解并享受國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)。
。┲嗅t(yī)藥服務(wù)。由中醫(yī)專技人員采用問詢的方式,并根據(jù)體檢結(jié)果,對參加體檢的重點(diǎn)人員進(jìn)行中醫(yī)體質(zhì)辨識和中醫(yī)保健指導(dǎo)。
五、實(shí)施步驟及方法
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(3月20日一4月5日,共計(jì)15天)
鎮(zhèn)政府召開老年人健康體檢專題籌備會(huì),制定工作計(jì)劃,準(zhǔn)備相關(guān)材料;組織好查體技術(shù)人員,做好業(yè)務(wù)人員培訓(xùn),確定體檢人員、化驗(yàn)人員。
第二階段:實(shí)施體檢(4月6日一5月13日,共計(jì)27天)
由于時(shí)間緊,任務(wù)重,此次體檢活動(dòng),由鎮(zhèn)政府組織衛(wèi)生院的醫(yī)務(wù)人員及醫(yī)療儀器到各村、社區(qū)實(shí)施,各村、社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況,安排場地,組織體檢居民,參加體檢活動(dòng)。相關(guān)檔案基本信息的填寫由各村、社區(qū)的醫(yī)務(wù)人員完成。
第三階段:建檔隨訪
體檢的同時(shí),衛(wèi)生院及時(shí)做好體檢人員的信息錄入更新、統(tǒng)計(jì)和歸檔工作,對轄區(qū)老年人體檢情況進(jìn)行分析,做好特殊群體人員信息反饋及建立隨訪制度,為下一步有針對性開展干預(yù)措施和健康教育工作奠定基礎(chǔ)。
六、工作要求
按分步實(shí)施原則,進(jìn)行登記管理,落實(shí)健康危險(xiǎn)因素調(diào)查和一般體格檢查,實(shí)行健康監(jiān)測、管理。確保老年人應(yīng)查盡查,同步完成體檢人員的檔案錄入與更新,65歲以上老年人健康檔案建檔率達(dá)到100%,并進(jìn)行分類篩查,做好慢性病歸檔管理記錄。
(一)凡參與健康體檢的老年人需填寫居民個(gè)人健康檔案表、健康體檢表。健康體檢表的編號為健康檔案的居民編碼,未建立健康檔案的,體檢同時(shí)建立居民健康檔案。
(二)認(rèn)真做好登記、告知和查體工作。對轄區(qū)內(nèi)65歲以上老年人積極主動(dòng)上門進(jìn)行摸底調(diào)查,登記造冊,做好居民基本信息的填寫。明確告知老人體檢時(shí)要有人陪護(hù),空腹等注意事項(xiàng),對長期臥床的老人主動(dòng)上門做相應(yīng)的體檢。
。ㄈ┟课焕夏耆私】刁w檢結(jié)束后,由主檢醫(yī)生進(jìn)行全面的綜合評價(jià),填寫健康評估表,反饋體檢結(jié)果,并有針對性的進(jìn)行健康教育,出具健康教育處方。對可疑的慢性疾病、傳染病、腫瘤等疾病患者,建議復(fù)查明確診斷。
(四)明確注意事項(xiàng)。充分尊重受檢對象的知情同意權(quán)和個(gè)人隱私權(quán),體檢結(jié)果除向受檢對象及陪檢的直系親屬告知外,決不會(huì)隨意泄露。
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇14
為了貫徹落實(shí)國家教育部和省、市、區(qū)教育局對“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理工作部署,切實(shí)減輕兒童課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步建立健全家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制,落實(shí)落細(xì)立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)并優(yōu)化學(xué)生睡眠管理,探索科學(xué)有效的睡眠管理方法,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生睡眠管理做具體方案如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確睡眠管理的重要意義
睡眠是學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。提高課堂的效率,需要學(xué)生有一個(gè)良好的精神狀態(tài)。可見學(xué)生的睡眠情況是高效課堂的關(guān)鍵,要積極做好和改善學(xué)生的睡眠情況,引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)注學(xué)生的睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性,從而達(dá)到家校共識,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
睡眠管理小組:
組長:夏翠蓮
副組長:
成員:學(xué)校中層及各班班主任
二、睡眠的布置與實(shí)施
1.立足學(xué)校作息時(shí)間,整體考慮學(xué)生居家的作息時(shí)間,確保學(xué)生每天睡眠時(shí)間在10小時(shí)。系統(tǒng)、科學(xué)、合理制定學(xué)生的睡眠計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守,形成習(xí)慣。
2.學(xué)校、教師要進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力,倡導(dǎo)家長科學(xué)監(jiān)督學(xué)生睡眠完成情況,及時(shí)了解學(xué)生睡眠動(dòng)態(tài)。
3.全校班級開展睡眠專題班會(huì),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
三、睡眠的管理與監(jiān)督
加強(qiáng)學(xué)生睡眠時(shí)間的監(jiān)督。班主任通過家長加強(qiáng)對學(xué)生睡眠情況的監(jiān)控,把好關(guān),形成學(xué)生個(gè)人備案。定期開展有關(guān)睡眠情況的問卷調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,提出相應(yīng)整改意見。
四、家校合作,優(yōu)化睡眠管理保障措施
1.制訂作息時(shí)間表,學(xué)校、家庭共同指導(dǎo)、共同監(jiān)督、共同引導(dǎo),保證兒童每天睡眠時(shí)間不少于10個(gè)小時(shí)。同時(shí)促進(jìn)兒童學(xué)會(huì)自主管理、規(guī)律作息、按時(shí)就寢。
2.學(xué)校切實(shí)保障兒童午休的落實(shí)與質(zhì)量。不占用午休時(shí)間,教育兒童理解午休的價(jià)值,午休時(shí)間保證校園安靜,關(guān)閉窗簾降低照度有效午休。
3.回家后及時(shí)、高效完成作業(yè),保證每天的適度鍛煉有利于兒童身心放松、按時(shí)安靜就寢。個(gè)別兒童到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的,家長應(yīng)督促按時(shí)就寢不熬夜,確保充足睡眠,如有必要可聯(lián)系老師調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量,提高兒童睡眠質(zhì)量。
4.給兒童營造良好的睡眠環(huán)境,控制室內(nèi)適宜的音量、亮度、溫度,提高睡眠質(zhì)量。
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇15
一、活動(dòng)目的
中小學(xué)生年齡小,好奇心強(qiáng),自控能力弱,容易被手機(jī)控制而上癮。為保證正常和高效的教育教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自制力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,根據(jù)《教育部辦公庁關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕x號)要求,經(jīng)學(xué)校研究,決定開展校園手機(jī)管理專項(xiàng)整治活動(dòng)。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長:
副組長:
成員:中層領(lǐng)導(dǎo)、年級領(lǐng)導(dǎo)、班主任、巡查小組人員
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由姚玲擔(dān)任辦公室主任,處理日常事務(wù)。
三、實(shí)施步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段x月x日至x月x日
1召開全體教師會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,堅(jiān)定信心。全校教師在開學(xué)前工作會(huì)議上集中學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》。
2各班利用入學(xué)教育時(shí)間學(xué)習(xí)政教處下發(fā)的《x省x縣第二中學(xué)學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)專項(xiàng)治理規(guī)定》。
3利用升旗儀式給全校學(xué)生統(tǒng)一講解手機(jī)的危害并學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》。
4學(xué)校政教處統(tǒng)一下發(fā)《二中就禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園致家長書》,由家長學(xué)習(xí)并簽署意見,帶回學(xué)校由年級匯總交政教處存檔。
5各班級加大宣傳力度,讓學(xué)生深刻認(rèn)識到手機(jī)的危害,理解和認(rèn)同校規(guī)的合理性。召開一次”做文明學(xué)生,拒絕手機(jī)進(jìn)校園”的.主題班會(huì),出一期以“拒絕手機(jī),健康成長”為主題的黑板報(bào)。
2、清查檢查階段x月x日至學(xué)期末)
1學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)組織值周教師在學(xué)校正門設(shè)立檢查崗,對學(xué)生手機(jī)予以收繳,并將收繳手機(jī)登記造冊,一并交政教處。
2班主任周日晚自習(xí)前對本班學(xué)生手機(jī)進(jìn)行清查,住校生手機(jī)上交班主任統(tǒng)一保管,走讀生手機(jī)一律沒收并登記造冊。
3各年級組組織人員不定時(shí)對本年級各班進(jìn)行清查,并將收繳手機(jī)登記造冊交政教處。
4加大值周值日及校園不良行為巡查力度,在巡査中發(fā)現(xiàn)學(xué)生持有、使用手機(jī),堅(jiān)決予以收繳并將收繳的手機(jī)登記造冊交政教處。
5每天對學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)的時(shí)空進(jìn)行無縫隙監(jiān)控。課堂上由任課教師負(fù)責(zé),自習(xí)課由巡查教師負(fù)責(zé),校園內(nèi)公共區(qū)域由所有領(lǐng)導(dǎo)和教師負(fù)責(zé),歸寢后由宿管人員負(fù)責(zé),值日領(lǐng)導(dǎo)和教師輔助管理。教職員工在校園發(fā)現(xiàn)學(xué)生持有、使用手機(jī),可直接收繳移交政教處或交給相關(guān)班主任,由班主任按照相應(yīng)程序處理。
6所有被收繳手機(jī)的學(xué)生要配合檢查人員在檢查表上如實(shí)填寫自己的班別、姓名、日期等信息。
四、違規(guī)處理
1、學(xué)生在校園內(nèi)違規(guī)使用手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即由政教處或班主任收繳保管,同時(shí)扣減班級積分并對學(xué)生作出相應(yīng)處理。
2、對主動(dòng)按要求上交手機(jī)的學(xué)生,減輕處理或不作處理。
3、對違規(guī)攜帶手機(jī)者,由政教處按《x省x縣第二中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》第15條及《x省x縣第二中學(xué)學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)專項(xiàng)治理規(guī)定》對學(xué)生及班級給予相應(yīng)處理。
4、對屢教不改者,除給予相應(yīng)處分外,將要求家長到校配合教育,并由家長將學(xué)生領(lǐng)回進(jìn)行1—3天家教。
此方案自公布之日起執(zhí)行。
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇16
一、總體要求
按照水陸統(tǒng)籌、以水定岸,明晰責(zé)任、嚴(yán)格監(jiān)督,統(tǒng)一要求、差別管理,突出重點(diǎn)、分步實(shí)施的原則,有效管控入河污染物排放,不斷改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,建立健全責(zé)任明晰、設(shè)置合理、管理規(guī)范的長效監(jiān)督管理機(jī)制。
二、工作目標(biāo)
加強(qiáng)排污口排查溯源、分類整治、嚴(yán)格監(jiān)管,實(shí)現(xiàn)“受納水體—排污口—排污通道—排污單位”全過程監(jiān)督管理。20__年底前,推進(jìn)黃河干流陜西段,渭河干流、石川河、延河、無定河、北洛河等黃河流域重要支流,漢江干流陜西段、丹江干流陜西段等長江流域重要支流排污口整治。20__年底前,基本完成黃河干流陜西段及重要支流、長江流域重要支流排污口整治,建成科學(xué)規(guī)范的排污口監(jiān)督管理制度體系。
三、工作任務(wù)
。ㄒ唬╅_展排污口精準(zhǔn)溯源。
1.全面摸清底數(shù)。按照“有口皆查、應(yīng)查盡查”要求,依據(jù)排污口三級排查技術(shù)指南等規(guī)定,由省生態(tài)環(huán)境廳牽頭組織開展深入排查,摸清各類排污口的分布及數(shù)量、污水排放特征及去向、排污單位等基本情況,建立臺(tái)賬清單,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。20__年11月底前,完成黃河干流陜西段及渭河干流、石川河、漢江干流陜西段、丹江干流陜西段排污口排查。20__年底前,完成延河、無定河、北洛河等黃河流域重要支流排污口排查。20__年底前,完成全省黃河、長江流域范圍內(nèi)排污口排查。
2.厘清責(zé)任主體。各市(區(qū))政府根據(jù)排污口排查情況,按照“誰污染、誰治理”和政府兜底原則,逐一明確排污口責(zé)任主體。難以分清責(zé)任主體的排污口由各市(區(qū))政府組織開展溯源分析,查清排污口對應(yīng)的排污單位及其隸屬關(guān)系,確定責(zé)任主體;經(jīng)溯源后仍無法確定的,屬地縣級政府作為責(zé)任主體,負(fù)責(zé)源頭治理以及排污口整治、規(guī)范化建設(shè)、維護(hù)管理等。
(二)實(shí)施排污口分批分類規(guī)范化整治。
1.有序推進(jìn)整治工作。各市(區(qū))政府要依據(jù)有關(guān)工作標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)要求,以截污治污為重點(diǎn),通過依法取締、清理合并、規(guī)范整治的方式分級分類開展工作,制定實(shí)施“一口一策”整治方案,確保排污口整治實(shí)事求是、因地制宜、穩(wěn)妥推進(jìn)。整治工作要維護(hù)群眾切身利益,充分考慮到企事業(yè)單位實(shí)際。對問題排污口進(jìn)行拆除關(guān)閉、清理合并或整改規(guī)范,取締、合并的入河排污口可能影響防洪排澇、堤防安全的,要依法依規(guī)采取措施消除安全隱患。各市(區(qū))政府要建立排污口整治銷號制度,由排污口責(zé)任主體實(shí)施驗(yàn)收,由各市(區(qū))生態(tài)環(huán)境部門確認(rèn)后予以銷號,形成需要保留的排污口清單。
2.依法取締一批。縣級以上政府或生態(tài)環(huán)境部門要依法采取責(zé)令拆除、責(zé)令關(guān)閉等措施,取締一批違反法律法規(guī)規(guī)定,在飲用水水源保護(hù)區(qū)、自然保護(hù)地及其他需要特殊保護(hù)區(qū)域內(nèi)設(shè)置的排污口。排污口拆除、關(guān)閉包括入河口門的永久封堵、相應(yīng)排污通道沿線接口的封堵、管線內(nèi)殘液殘?jiān)葰埩粑锏那謇恚约捌渌踩[患的消除。排污口拆除后,應(yīng)采取土方回填、植被修復(fù)等方式恢復(fù)河道岸線原貌。
3.清理合并一批。各市(區(qū))政府對于城鎮(zhèn)污水收集管網(wǎng)覆蓋范圍內(nèi)的生活污水散排口,原則上予以清理合并,污水接入污水收集管網(wǎng),接入管網(wǎng)的設(shè)計(jì)方案應(yīng)當(dāng)符合城鎮(zhèn)排水與污水處理規(guī)劃和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。工業(yè)及其他各類園區(qū)或各類開發(fā)區(qū)內(nèi)企業(yè)現(xiàn)有排污口應(yīng)盡可能清理合并,污水通過截污納管由園區(qū)或開發(fā)區(qū)污水集中處理設(shè)施統(tǒng)一處理。工業(yè)及其他各類園區(qū)或各類開發(fā)區(qū)外的工礦企業(yè),原則上一個(gè)企業(yè)只保留一個(gè)工礦企業(yè)排污口,對于廠區(qū)較大或有多個(gè)廠區(qū)的,應(yīng)盡可能清理合并排污口,清理合并后確有必要保留兩個(gè)以上工礦企業(yè)排污口的,應(yīng)告知屬地市級生態(tài)環(huán)境部門。對于我省黃河灘涂漁業(yè)生產(chǎn)區(qū)域的中小型水產(chǎn)養(yǎng)殖戶設(shè)置的散排口,由縣(市、區(qū))政府統(tǒng)一收集處理養(yǎng)殖尾水,設(shè)置統(tǒng)一的排污口。
4.規(guī)范整治一批。各市(區(qū))政府要進(jìn)一步細(xì)化分類,有序開展排污口規(guī)范化整治。對排污單位排污口超標(biāo)排放、超總量排放的,要通過改造污水處理設(shè)施、改進(jìn)污水處理工藝或運(yùn)行管理方式,提高水污染物的削減水平,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放且符合總量控制要求。對存在借道排污等情況的排污口,要組織清理違規(guī)接入排污管線的支管、支線,實(shí)現(xiàn)一個(gè)排污口只對應(yīng)一個(gè)排污單位。對確需多個(gè)排污單位共用一個(gè)排污口的,要督促各排污單位分清各自責(zé)任,在明確各排污口水量、污染物排放量等管控要求的基礎(chǔ)上,將排污口排放量限值分配給各排污單位,在相關(guān)排污許可證中分別予以載明。工業(yè)企業(yè)未按規(guī)定實(shí)現(xiàn)雨污分流的,要通過實(shí)施雨污分流改造,建設(shè)初期雨水收集設(shè)施,做好防滲防腐措施,實(shí)現(xiàn)對生產(chǎn)污水和初期雨水的處置,確保穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放。對存在布局不合理、設(shè)施老化破損、排水不暢、檢修維護(hù)難等問題的排污口和排污管線,應(yīng)建立臺(tái)賬,有針對性地調(diào)整排污口位置和排污管線走向、更新維護(hù)設(shè)施、設(shè)置檢查井等措施進(jìn)行整治。
5.開展先行先試。積極探索排污口分類整治模式,西安、寶雞、咸陽、銅川、延安、榆林市要結(jié)合城鎮(zhèn)雨洪排口特點(diǎn),探索城鎮(zhèn)初期雨水收集處理方式,強(qiáng)化城鎮(zhèn)雨洪排口管理手段,加大對借道排污等行為的監(jiān)督管理力度,嚴(yán)禁合并、封堵城鎮(zhèn)雨洪排口,防止影響汛期排水防澇安全。渭南市要根據(jù)黃河灘涂漁業(yè)生產(chǎn)區(qū)域的中小型水產(chǎn)養(yǎng)殖戶散排口特點(diǎn),探索統(tǒng)一收集處理、規(guī)范設(shè)置排污口的農(nóng)業(yè)面源污染治理模式。漢中、安康、商洛市要針對農(nóng)村生活污水散排口問題,積極探索陜南農(nóng)村生活散排口監(jiān)督管理的方法。
(三)建立排污口長效監(jiān)管機(jī)制。
1.合理規(guī)劃布局。入河排污口設(shè)置應(yīng)符合水功能區(qū)劃和防洪規(guī)劃的要求。各級生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃、水生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃、水資源保護(hù)規(guī)劃、河湖岸線保護(hù)與利用規(guī)劃等規(guī)劃,要嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)法律法規(guī)關(guān)于排污口設(shè)置的規(guī)定。規(guī)劃環(huán)境影響評價(jià)要將排污口設(shè)置規(guī)定落實(shí)情況作為重要指標(biāo),嚴(yán)格審核把關(guān),從源頭防止無序設(shè)置。
2.嚴(yán)格規(guī)范審批。工礦企業(yè)、工業(yè)及其他各類園區(qū)污水處理廠、城鎮(zhèn)污水處理廠排污口的設(shè)置依法依規(guī)實(shí)行審核制。入河排污口設(shè)置審核實(shí)行與建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評價(jià)(含重大變動(dòng))文件同級審核。生態(tài)環(huán)境部相關(guān)流域生態(tài)環(huán)境監(jiān)督管理局(以下稱流域局)審核范圍外的排污口,跨區(qū)域(流域)存在爭議的排污口設(shè)置審核,由上級審核部門負(fù)責(zé)實(shí)施,并納入屬地環(huán)境監(jiān)督管理體系。對豁免或不需要編制環(huán)境影響報(bào)告文件的建設(shè)項(xiàng)目,但需設(shè)置排污口的,由具有行政審核權(quán)限的縣級部門負(fù)責(zé)實(shí)施。有納污能力的水功能區(qū),新設(shè)、改設(shè)或者擴(kuò)大排污口的,不應(yīng)降低水功能區(qū)水質(zhì)目標(biāo)。對未達(dá)到水質(zhì)目標(biāo)的水功能區(qū),除城鎮(zhèn)污水處理廠入河排污口外,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制新設(shè)、改設(shè)或者擴(kuò)大排污口。
3.強(qiáng)化常態(tài)化監(jiān)管。各市(區(qū))政府根據(jù)排污口類型、責(zé)任主體及部門行業(yè)監(jiān)管職責(zé)等,落實(shí)排污口監(jiān)督管理責(zé)任,生態(tài)環(huán)境部門統(tǒng)一行使排污口污染排放監(jiān)督管理和行政執(zhí)法職責(zé),水利(務(wù))、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、工業(yè)和信息化、交通運(yùn)輸、科技、商務(wù)等部門按職責(zé)分工協(xié)作。市、縣生態(tài)環(huán)境部門會(huì)同相關(guān)部門,通過核發(fā)排污許可證等措施,依法明確排污口責(zé)任主體自行監(jiān)測、信息公開等要求,將排污口監(jiān)測工作納入年度生態(tài)環(huán)境監(jiān)測方案。按照“雙隨機(jī)、一公開”原則,對工礦企業(yè)、工業(yè)及其他各類園區(qū)污水處理廠、城鎮(zhèn)污水處理廠排污口開展監(jiān)測,水生態(tài)環(huán)境質(zhì)量較差的地方應(yīng)適當(dāng)加大監(jiān)測頻次。
4.嚴(yán)格環(huán)境執(zhí)法。生態(tài)環(huán)境部門要加大排污口環(huán)境執(zhí)法力度,充分發(fā)揮“查、測、溯、治”行動(dòng)效能,適時(shí)組織開展專項(xiàng)行動(dòng),嚴(yán)厲打擊偷排直排、超標(biāo)排污、私設(shè)排污口等違法行為。對違反法律法規(guī)規(guī)定設(shè)置排污口或不按規(guī)定排污的,依法予以處罰。對私設(shè)暗管接入他人排污口等逃避監(jiān)督管理借道排污的,要盡快溯源確定責(zé)任主體,依法予以嚴(yán)厲查處。
5.加強(qiáng)信息共享。省生態(tài)環(huán)境廳負(fù)責(zé)建設(shè)全省統(tǒng)一的排污口信息平臺(tái),實(shí)施“一口一碼”管理,明確排污口類型、位置、排污量和污染物濃度等信息,與排污許可、環(huán)境影響評價(jià)審批等信息平臺(tái)共享數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)信息互聯(lián)互通。省生態(tài)環(huán)境廳要將排污口相關(guān)信息及時(shí)報(bào)送流域局并納入國家生態(tài)環(huán)境綜合管理信息化平臺(tái)。
四、保障措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。省生態(tài)環(huán)境廳牽頭組織排污口排查工作,結(jié)合實(shí)際制定工作方案,省級各相關(guān)部門要結(jié)合工作職責(zé)積極配合,加強(qiáng)對各市(區(qū))的工作指導(dǎo)。市、縣政府要嚴(yán)格落實(shí)屬地管理責(zé)任,切實(shí)做好排污口排查及日常監(jiān)督管理,將工作經(jīng)費(fèi)納入同級財(cái)政預(yù)算予以保障,督促相關(guān)責(zé)任主體落實(shí)整治責(zé)任,確保排污口監(jiān)督管理工作落實(shí)到位。
(二)嚴(yán)格考核問責(zé)。將排污口監(jiān)督管理情況作為省級生態(tài)環(huán)境保護(hù)督察的重要內(nèi)容并納入相關(guān)工作考核,對工作開展不力的地區(qū),及時(shí)預(yù)警。對在排污口監(jiān)督管理工作中存在徇私舞弊、弄虛作假、敷衍塞責(zé)等行為的,依法依規(guī)嚴(yán)肅追究有關(guān)地方、部門和人員責(zé)任。
(三)引導(dǎo)公眾監(jiān)督。利用世界環(huán)境日等主題宣傳活動(dòng),加大對排污口監(jiān)督管理法律法規(guī)和政策的普及力度,增強(qiáng)公眾對污染物排放的監(jiān)督意識,引導(dǎo)公眾投身美麗河湖建設(shè)。省生態(tài)環(huán)境廳要及時(shí)向社會(huì)公開排污口整治工作進(jìn)展情況,充分利用“12345”專線、陜西生態(tài)環(huán)境官方微信、微博,鼓勵(lì)公眾舉報(bào)違法排污行為,構(gòu)建全社會(huì)共同監(jiān)督、協(xié)同共治的水生態(tài)環(huán)境保護(hù)大格局。
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇17
為了全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長,全面發(fā)展,依據(jù)安徽省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知》精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,現(xiàn)將我校學(xué)生作業(yè)管理、睡眠管理、手機(jī)管理、讀物管理、體質(zhì)管理(簡稱“五項(xiàng)管理”)工作安排如下:
一、“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
全體班主任、授課教師
二、抓好管理、細(xì)化要求
1、作業(yè)管理
各科教師要認(rèn)真開展本學(xué)科作業(yè)情況自查,除家庭作業(yè)外,不允許布置其他形式的家庭作業(yè)。布置作業(yè)要避免難題、怪題,注重學(xué)生基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要避免因作業(yè)過多,造成學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過重,從而影響學(xué)生睡眠時(shí)間,甚至引發(fā)學(xué)生厭學(xué)心理和心理疾病。各班級要利用中午課堂和下午課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生完成布置的作業(yè),倡導(dǎo)作業(yè)不出校門的工作方式。
2、睡眠管理
各班級要嚴(yán)格按照課表上課,避免占用體育、美術(shù)、音樂等學(xué)科上語文、數(shù)學(xué)、英語,要把素質(zhì)教育落到實(shí)處。值日教師要加強(qiáng)查課,如發(fā)現(xiàn)有不按照課表上課的情況,如實(shí)記錄,作為曠課處理。要保證學(xué)生課間和課外活動(dòng)時(shí)間,確保學(xué)生在;顒(dòng)時(shí)間充足。要積極指導(dǎo)家長督促學(xué)生早睡早起,教育學(xué)生少看電視、少玩手機(jī),確保學(xué)生睡眠時(shí)間在8至10小時(shí)。對個(gè)別上課無精打采、精神萎靡的學(xué)生要詢問原因,關(guān)心了解學(xué)生的睡眠情況。
3、手機(jī)管理
嚴(yán)格禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入教室,充分利用家校微信群做好宣傳教育,爭取家長的'配合和支持。學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園的,班主任要統(tǒng)一管理,待放學(xué)后再歸還學(xué)生。如學(xué)生在校期間需要聯(lián)系家長的,各科教師要及時(shí)用自己的電話借給學(xué)生使用,及時(shí)滿足學(xué)生的通話需求,避免因未及時(shí)和家長溝通而引發(fā)學(xué)生的心理危機(jī)。
4、讀物管理
學(xué)校要充分發(fā)揮圖書室、圖書角的作用,積極指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課外閱讀,豐富學(xué)生的課外知識。圖書室要做好圖書清查,發(fā)現(xiàn)不適合學(xué)生閱讀、內(nèi)容不健康的書籍要及時(shí)清理,課外讀物以上級教育部門推薦目錄為主,積極引導(dǎo)學(xué)生閱讀適合學(xué)生身心健康發(fā)展的課外讀物。
5、體質(zhì)管理
各班級必須嚴(yán)格按照課表開展體育課,做到有課前設(shè)計(jì),保證體育課的上課質(zhì)量,不得讓學(xué)生自由活動(dòng)或者簡單應(yīng)付。各科教師必須按時(shí)下課,不得占用學(xué)生的課件活動(dòng)時(shí)間。中午課間活動(dòng)和下午課外活動(dòng)時(shí)間,各班級不得占用,必須保證學(xué)生充足的課外活動(dòng)時(shí)間。體育教師要按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》加強(qiáng)體育教學(xué)工作,確保學(xué)生測試達(dá)標(biāo)。各班級要加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,從作業(yè)、測試等方面減少學(xué)生身心壓力,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、認(rèn)真落實(shí)方案,形成長效機(jī)制
學(xué)校"五項(xiàng)管理”領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)工作督導(dǎo)和檢查,確!拔屙(xiàng)管理”工作落到實(shí)處,取得成效。
1、x月31日至x月2日為宣傳動(dòng)員階段
學(xué)校利用教師例會(huì)開展宣傳動(dòng)員,通過學(xué)習(xí)文件精神,提高全體教師的思想認(rèn)識,充分認(rèn)識此項(xiàng)工作關(guān)系黨和國家的發(fā)展,關(guān)系祖國未來接班人的成長,必須嚴(yán)格貫徹黨的教育方針。
2、x月3日至x月9日為自查自糾階段
各班級在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,認(rèn)真對照工作要求開展自查工作。通過發(fā)放自查表和調(diào)查問卷,充分了解教師課程作業(yè)的密度和難度,了解學(xué)生課程作業(yè)完成的數(shù)量和時(shí)間。同時(shí)開展整改工作,對違反“五項(xiàng)”管理的情況進(jìn)行自查自糾,確保“五項(xiàng)管理”工作落到實(shí)處。
3、x月10日至x月10日為鞏固提高階段
全體教師要鞏固整改成果,避免工作反彈。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,對工作中出現(xiàn)的違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)行提醒和督促整改,讓五項(xiàng)工作形成長效機(jī)制,推進(jìn)素質(zhì)教育健康發(fā)展。
四、加強(qiáng)工作督導(dǎo),進(jìn)行責(zé)任追究
全體教職工要嚴(yán)格按照上級規(guī)定認(rèn)真落實(shí)好“五項(xiàng)管理”工作,對學(xué)校的工作安排不上心、走過場的,對工作蜻蜓點(diǎn)水、不認(rèn)真落實(shí)的,學(xué)校將進(jìn)行追責(zé)問責(zé)。
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇18
設(shè)計(jì)意圖:
此次活動(dòng)選自中國教育學(xué)會(huì)課題研究教材小班下冊健康領(lǐng)域《蔬菜營養(yǎng)多》。結(jié)合日常生活中孩子們的進(jìn)餐情況,我發(fā)現(xiàn)班里許多孩子有挑食的現(xiàn)象,經(jīng)常是只吃喜歡的飯菜,如:肉、雞蛋、大米等等,對豐富的蔬菜一點(diǎn)也不感興趣。他們會(huì)將不愛吃的蔬菜擺在餐桌上或者全部倒掉。這樣不僅浪費(fèi)糧食,而且會(huì)影響孩子的身體健康。為了讓幼兒了解蔬菜、愛吃蔬菜,養(yǎng)成不于是生成挑食的良好習(xí)慣,于是生成了這次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識幾種常見蔬菜的名稱及特征。
2、初步了解蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值,知道多吃蔬菜對身體有益。
3、初步養(yǎng)成不挑食的良好習(xí)慣。
4、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
5、初步了解健康的小常識。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體課件
芹菜、蘿卜、香菇、大蒜的實(shí)物
布置小兔的“菜園”
小兔頭飾
紅、黃、白、綠色的籃子各一個(gè)“鍋”
活動(dòng)過程:
一、情景導(dǎo)入:
播放課件(哭的聲音):“是誰在哭呢?它為什么會(huì)哭?”
引出前半段兒歌:“小黑小黑真愛吃,愛吃肉骨頭,愛吃火腿腸,就是不愛吃蔬菜。吃得太飽了,肚子脹脹的,小黑真是好難受。哎呀呀,怎么辦?”
二、認(rèn)識幾種常見蔬菜
師:“小黑(小黑狗)這么難受,該怎么辦呢?(引導(dǎo)幼兒主動(dòng)幫助別人)聽說小白(小白兔)的身體很健康,從來都不生病的,咱們?nèi)枂栃“装?
小白(由另一名教師戴頭飾扮演):小黑只吃肉不吃菜,大便不了,當(dāng)然會(huì)肚子疼!拔已,最愛吃蔬菜,什么樣的蔬菜我都愛吃,所以,我的身體棒棒的,從來都不生病。我還自己種了好多新鮮的蔬菜呢,帶你們到我的菜園參觀一下吧!”
出示小白的“菜園”(擺上許多芹菜、胡蘿卜、香菇、大蒜的實(shí)物)
師:“哇!小白種的菜真多呀,讓我們來看一下都有哪些菜吧?”(引導(dǎo)幼兒說出這四種蔬菜的名稱并通過多種感觀感知蔬菜的外形及特征)
1、芹菜:看一看它的顏色(綠綠的)、摸摸它的身體(軟軟的)、顏色(橘紅的)
2、胡蘿卜:看一看它的形狀(長長的、尖尖的)、摸一摸它的身體(光光的)
3、香茹:看一看它的形狀(像雨傘)、聞一聞它的味道(香香的)
4、大蒜:看一看它的形狀(圓圓的)、聞一聞它的味道(辣辣的)、掰開看一看(一瓣一瓣的)
三、了解蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值
師:“就吃這些小小的蔬菜,身體就會(huì)棒棒的嗎?”(疑惑的口氣)小白:“別看它們長得不起眼,但它們的本領(lǐng)可大了
1、芹菜:小朋友多吃芹菜,就可以天天大便了,也不會(huì)像小黑一樣肚子疼
2、胡蘿卜:小朋友們多吃胡蘿卜,眼睛就會(huì)變得更亮了
3、香菇:香菇的營養(yǎng)更加豐富,吃了身體會(huì)變得更健康
4、蒜頭:蒜頭的味道雖然聞著有點(diǎn)辣,但是可以炒著吃、拌著吃,吃了它會(huì)把咱們身體里的病菌全部殺死。增強(qiáng)抵抗力,少生病。
四、幫小黑摘蔬菜
師:“蔬菜這么有營養(yǎng),咱們趕緊摘一些送給小黑吧!”請把能幫助咱們大便的蔬菜放在綠色籃子里,把對眼睛好的蔬菜放在紅色籃子里,把能讓身體變得更健康的蔬菜放在白色籃子里,把能殺死病菌的蔬菜放在黃色籃子里。(鞏固對蔬菜營養(yǎng)價(jià)值的了解)
五、給小黑送蔬菜
師:“咱們現(xiàn)在和小白一起把摘到的蔬菜送給小黑吧,引出后半段兒歌:“我和小白來幫忙,拿了芹菜胡蘿卜,拿了香菜和大蒜,綠色蔬菜助消化,常吃它們才健康!
六、為小黑做菜(鞏固記憶四種蔬菜的名稱及外形特征)
現(xiàn)在我們和小白一起來給小黑做一道好吃的菜吧!”
請把芹菜(胡蘿卜、香菇、大蒜)放進(jìn)鍋里來:“炒、炒、炒芹菜(胡蘿卜、香菇、大蒜),炒好芹菜(胡蘿卜、香菇、大蒜)出鍋了!
小黑:“你們做得菜真好吃,我已經(jīng)全部吃光了謝謝你們!”過了一會(huì),小黑大便了,肚子也不疼了。
小結(jié):“小朋友們,蔬菜這么有營養(yǎng),本領(lǐng)這么大,你們一定要多吃蔬菜噢,這樣你們的身體才會(huì)棒棒的!
七、活動(dòng)延伸
現(xiàn)在讓我們和小黑、小白一起到外面做游戲吧!
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇19
為進(jìn)一步加強(qiáng)后勤服務(wù)管理人員的管理,提高服務(wù)質(zhì)量,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
一、考核對象
我校從事后勤服務(wù)管理工作,在編在崗財(cái)政供養(yǎng)的正式教職工。
二、考核內(nèi)容
后勤服務(wù)管理工作績效。
三、考核辦法
成立以分管后勤工作副校長為組長的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)德、能、勤、績等方面進(jìn)行民主考評。
四、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的組成
獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資=突出績效工資+崗位績效工資-缺憾績效扣發(fā)工資。
五、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的發(fā)放
1、突出績效工資
突出績效工資由榮譽(yù)、論文的發(fā)表與交流等組成。此項(xiàng)績效工資的發(fā)放參照學(xué)校相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則執(zhí)行。
2、崗位績效工資
崗位績效平均工資=(獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額-突出績效工資總額+缺憾績效扣發(fā)工資總額)÷總?cè)藬?shù)?己诵〗M按各崗位工作績效考核細(xì)則考評,根據(jù)考評分?jǐn)?shù)的高低,分兩個(gè)檔次發(fā)放崗位績效工資,兩個(gè)檔次之間相差150元。
3、缺憾績效扣發(fā)工資
各崗位因各部門和學(xué)校組織的檢查或考評工作有失誤的,視情節(jié)大小扣發(fā)10元—100元績效工資,違反學(xué)校其它相關(guān)績效考核細(xì)則的,按相應(yīng)的扣發(fā)條款執(zhí)行。
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇20
為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、幸福成長,幫助家長解決無法按時(shí)接送孩子的難題,根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見和省教育廳、省發(fā)改委、省財(cái)政廳、省人力資源、社會(huì)保障廳關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究后,特制定“學(xué)校課后服務(wù)工作實(shí)施方案”。
一、目的意義
針對我校下午放學(xué)后存在接送難問題開展課后延時(shí)服務(wù),是利用學(xué)校在管理、人員、場地和資源等方面的優(yōu)勢,在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開展的便民性服務(wù)措施,是堅(jiān)持以生為本育人理念、促進(jìn)學(xué)生健康成長,更好地辦人民滿意教育的重要改革舉措,更是主動(dòng)回應(yīng)家庭需求,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。
二、工作原則
我校在課后服務(wù)工作中應(yīng)堅(jiān)持以下原則:
1.堅(jiān)持學(xué)生自愿原則。在家長學(xué)生自愿的前提下,由家長根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面申請。
2.堅(jiān)持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時(shí)服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則,不以營利為目的。
3.堅(jiān)持安全至上原則。各班、小組加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安保工作,做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織,確保師生安全。
三、組織機(jī)構(gòu)
為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展,成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作機(jī)構(gòu)。
組長:略
副組長:略
成員:略
四、具體要求
課后服務(wù)對象:課后服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。
課后服務(wù)時(shí)間:課后服務(wù)時(shí)間為學(xué)校工作日早上上課前、午間休息和下午放學(xué)后(周四教師學(xué)習(xí)除外),一般情況下冬季到17:00,夏季到17:30。
服務(wù)形式:早間以巡視看護(hù)為主,組織早到校學(xué)生開展晨間誦讀;午間以午間配餐和午休為主;
下午放學(xué)后以有組織的社團(tuán)活動(dòng)及其他學(xué)習(xí)活動(dòng)為主。
課后服務(wù)內(nèi)容:主要內(nèi)容有輔導(dǎo)學(xué)生有效完成作業(yè),并進(jìn)行重點(diǎn)、難點(diǎn)的指導(dǎo)和輔導(dǎo);帶領(lǐng)學(xué)生觀看具有教育意義的優(yōu)秀影片和學(xué)習(xí)資源;在各個(gè)開放書架、班級圖書角或是圖書館進(jìn)行自主閱讀;帶領(lǐng)學(xué)生參與各類科普、體育和娛樂游戲、社團(tuán)等活動(dòng),也可以安排其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)育人課程。
課后服務(wù)程序:我校充分利用在管理、人員、場地、資源等方面的'優(yōu)勢,積極開展課后服務(wù)工作,堅(jiān)持學(xué)生家長自愿的原則,學(xué)校事先向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立服務(wù)內(nèi)容公示、學(xué)生選擇、家長申請、班級審核、校長審定、學(xué)校組織實(shí)施的工作機(jī)制。由家長向?qū)W校提出托管申請,學(xué)校審核申請并與家長簽訂相關(guān)協(xié)議書,明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。
五、保障措施
1.高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作,成立專門服務(wù)工作機(jī)構(gòu),并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng),納入學(xué)校工作常規(guī),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認(rèn)真實(shí)施。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2.健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等,確保課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇21
為了進(jìn)一步鞏固學(xué)校育人環(huán)境,優(yōu)化學(xué)生思想,使學(xué)生文明勤學(xué)、健康成長,經(jīng)校委會(huì)研究決定,對學(xué)生手機(jī)繼續(xù)實(shí)行專項(xiàng)管理。為了把此工作開展得有聲有色且卓有實(shí)效,現(xiàn)結(jié)合《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》與我校實(shí)際,特制定如下活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想:
以“遠(yuǎn)離手機(jī),健康成長”為主題,通過開展多種形式教育活動(dòng),發(fā)揮教師引領(lǐng)示范作用,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取之心,提高學(xué)業(yè)成績,從而使學(xué)生成人成才。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生認(rèn)清“中學(xué)生使用手機(jī)弊大于利”的問題。
2、讓學(xué)生認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,早日跳出游戲的深淵。
3、校園內(nèi)無學(xué)生玩耍手機(jī),學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
三、組織機(jī)構(gòu):
1、學(xué)生手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:各班班主任
2、學(xué)生手機(jī)管理辦公室:
組長:
副組長:
3、各級部手機(jī)管理責(zé)任人
七年級:
八年級:
九年級:
四、重點(diǎn)治理:
1、嚴(yán)禁以查閱資料、聯(lián)系父母為借口帶手機(jī)入校園。
2、嚴(yán)禁校園內(nèi)學(xué)生使用手機(jī)或玩游戲等。
3、嚴(yán)禁教師利用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生用手機(jī)完成作業(yè)。
五、實(shí)施途徑:
1、學(xué)校成立手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)生手機(jī)管理辦公室設(shè)置在政教處。
2、利用電子屏等方式廣泛宣傳,營造氛圍。
3、召開班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)教育部文件,強(qiáng)調(diào)手機(jī)管理的重要性。
4、召開學(xué)生大會(huì),發(fā)出“嚴(yán)禁攜帶手機(jī)入課堂”的倡議書。
5、召開教職工大會(huì),嚴(yán)禁教師上課期間玩手機(jī)、打接電話。
6、嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入課堂,特殊情況下,須由家長填寫書面申請書,經(jīng)班主任同意后可將手機(jī)帶入校園,帶入校園的手機(jī)應(yīng)及時(shí)交給班主任或級部責(zé)任人統(tǒng)一放到級部辦公室手機(jī)保管箱代管(隨用隨拿,用后及時(shí)放回,當(dāng)天放學(xué)后帶回家),否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),手機(jī)將會(huì)被沒收,參照《秦郵初中學(xué)生手機(jī)帶入校園申請制度》中相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
7、不定時(shí)巡查教室出現(xiàn)手機(jī)的'情況:
。1)組織人員進(jìn)行專項(xiàng)檢查。
。2)學(xué)校派專人從監(jiān)控中查看。
。3)發(fā)動(dòng)學(xué)生提供相關(guān)線索。
8、注重家校聯(lián)系,形成齊抓共管的局面。
9、學(xué)生在特殊情況下需要帶入手機(jī)進(jìn)入校園的,必須提出書面申請,經(jīng)學(xué)校同意后,方可將手機(jī)帶入校園,但是必須交由班主任,由級部統(tǒng)一管理。
六、方法步驟:
。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員階段
1、各班組織學(xué)習(xí)。
2、分發(fā)《致家長的一封信》,并交回執(zhí)單。
3、成立“手機(jī)管理”領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)“手機(jī)管理”辦公室。
4、召開班主任會(huì)議,強(qiáng)調(diào)手機(jī)管理的重要性。
5、召開學(xué)生大會(huì),發(fā)出“嚴(yán)禁攜帶手機(jī)入課堂”倡議書。
6、召開教職工大會(huì),提倡教師上課期間不得使用手機(jī)、打接電話。
7、收集各班學(xué)生沉迷于手機(jī)的學(xué)生名單。
8、在校期間,學(xué)生如有需要聯(lián)系家長等,每位老師必須提供便利。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)階段,營造氛圍
1、各班開展“手機(jī)危害”主題班會(huì),并上交心得體會(huì)。
2、利用電子屏等媒體,營造“手機(jī)管理”氛圍。
。ㄈz查落實(shí)階段
1、發(fā)動(dòng)手機(jī)管理小組常規(guī)巡查。
2、各班級自查并上報(bào)自查情況。
3、鼓勵(lì)學(xué)生相互監(jiān)督。
4、不定時(shí)抽查各班教室。
5、隨時(shí)通報(bào)手機(jī)管理情況。
6、開展“手機(jī)管理”演講或征文比賽。
。ㄋ模┰u比、表彰階段
1、“手機(jī)管理”活動(dòng)階段考核,每班基礎(chǔ)分100分。
2、各班考核得分=100—扣分+加分。
3、凡攜帶手機(jī)進(jìn)入課堂者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),扣班級常規(guī)考核5分/人次,對于屢教不改者,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予嚴(yán)厲處分。
4、檢舉揭發(fā)他人私藏手機(jī)的,班級常規(guī)考核加2分/人次。
5、班級月評“文明班級”實(shí)施一票否決。
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇22
一、崗位競聘目的
為了提高物管中心的工作效率,加強(qiáng)物管中心人才的競爭機(jī)制,結(jié)合物管中心的實(shí)際情況及工作人員自身特點(diǎn),物管中心將開始新一輪的人員崗位競聘工作。目的是為企業(yè)降低成本,減輕企業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)達(dá)到“人盡其才,物盡其用”的效果,尤其是通過崗位競聘不但為物管中心的市場化運(yùn)作提供了良好實(shí)踐機(jī)
會(huì),同時(shí)也為物管中心的平穩(wěn)轉(zhuǎn)制打下良好的基礎(chǔ)。
二、物管中心部門設(shè)置
本著科學(xué)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,為避免機(jī)構(gòu)臃腫給管理帶來的不便,根據(jù)物管中心后勤服務(wù)項(xiàng)目的范圍及針對的服務(wù)對象和對外經(jīng)營的情況,現(xiàn)將物管中心機(jī)構(gòu)設(shè)置為三部一室,即辦公室、工程部、綜合部、經(jīng)營發(fā)展部和旅行社。
三、部門管轄范圍
1.辦公室
管理范圍:公文處理、人事管理、安全保衛(wèi)及園區(qū)交通管理、駕駛員管理、分部各部門的協(xié)調(diào)工作。
2.工程部
管理范圍:分部辦公樓的工程維修工作、分部家屬區(qū)的工程維修工作及綠化管養(yǎng)、維護(hù)工作、新迎小區(qū)和云津市場住宅區(qū)的工程維修工作、分部住宅區(qū)域衛(wèi)生工作。
3.綜合部
管理范圍:分部辦公樓衛(wèi)生、收發(fā)及會(huì)議室管理工作、分部中餐管理工作、物管中心財(cái)務(wù)管理工作、醫(yī)務(wù)室管理工作。
4.經(jīng)營發(fā)展部
管理范圍:鋪面出租、招待所管理、文化用品經(jīng)營部管理、其它經(jīng)營項(xiàng)目。
5.旅行社
管理范圍:旅行社日常管理及經(jīng)營業(yè)務(wù)。
四、各部門人員編制共計(jì)13名
1、辦公室:主管1名、駕駛員1名、保安管理員兼駕駛員1名
2、綜合部:主管1名、會(huì)計(jì)1名、出納1名、醫(yī)務(wù)室人員1名
3、經(jīng)營發(fā)展部:主管1名、招待所人員1名、文化用品經(jīng)營部人員1名
4、工程部:主管1名、工程人員1名
5、旅行社:主管1名
五、崗位競聘條件及范圍
1、符合應(yīng)聘條件的園部及分部工作人員。
2、競聘條件(參與競聘人員年齡均要求在45歲以下,不含45歲)
。ㄒ唬┺k公室:
(1)辦公室主管:年齡45歲以下,身體健康,大專以上學(xué)歷,具有較長時(shí)間的辦公室工作經(jīng)歷,溝通、協(xié)調(diào)能力強(qiáng),具有較強(qiáng)的文字功底和公文處理能力。
。2)駕駛員:年齡45歲以下,身體健康,大專以上學(xué)歷,持有駕駛b照,具有5年以上駕齡,熟悉汽車維修和護(hù)理,吃苦耐勞,能適應(yīng)經(jīng)常出差。
。3)保安管理員兼駕駛員:年齡45歲以下,身體健康,大專以上學(xué)歷,具有5年以上的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),熟悉保衛(wèi)安全業(yè)務(wù),熟悉內(nèi)保及安全消防業(yè)務(wù),溝通、協(xié)調(diào)能力強(qiáng),工作責(zé)任心強(qiáng)。
。ǘ┚C合部
(1)主管:年齡45歲以下,身體健康,大專以上學(xué)歷,溝通、協(xié)調(diào)能力強(qiáng),具有一定的財(cái)務(wù)知識及管理能力,熟悉一定的醫(yī)務(wù)知識,持有會(huì)計(jì)資格證,工作責(zé)任心強(qiáng)。
。2)會(huì)計(jì):年齡45歲以下,身體健康,大專以上學(xué)歷,具有5年以上的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),持有會(huì)計(jì)資格證,動(dòng)手能力強(qiáng)。業(yè)務(wù)突出者,條件可適當(dāng)放寬。
(3)出納:年齡45歲以下,身體健康,大專以上學(xué)歷,具有從事該行業(yè)的相關(guān)資格證書,從業(yè)經(jīng)驗(yàn)5年以上,實(shí)作能力強(qiáng)。業(yè)務(wù)突出者,條件可適當(dāng)放寬。
(4)醫(yī)務(wù)室人員:年齡45歲以下,身體健康,大專以上學(xué)歷,熟悉一般的藥物知識及醫(yī)務(wù)知識,具有5年以上的工作經(jīng)驗(yàn),持有從事該行業(yè)的相關(guān)資格證,工作責(zé)任心強(qiáng),動(dòng)手能力強(qiáng)。
(三)經(jīng)營發(fā)展部
。1)主管:年齡45歲以下,身體健康,大專以上學(xué)歷,熟悉對外經(jīng)營業(yè)務(wù),協(xié)調(diào)、溝通能力強(qiáng),具有一定的人際關(guān)系網(wǎng),能根據(jù)市場的變化調(diào)整經(jīng)營方針和經(jīng)營思路,進(jìn)行有效的項(xiàng)目管理和經(jīng)營。業(yè)務(wù)能力強(qiáng)者,條件可適當(dāng)放寬。
。2)招待所管理員:年齡45歲以下,身體健康,熟悉接待業(yè)務(wù),具有一定的管理能力,溝通、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。
(3)文化經(jīng)營部人員:年齡45歲以下,身體健康,大專以上學(xué)歷,具有一定的零售商品銷售能力及管理能力,溝通、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。
。ㄋ模┕こ滩
(1)主管:年齡45歲以下,大專以上學(xué)歷,身體健康,具有10年以上的工作經(jīng)驗(yàn),具有相關(guān)的從業(yè)資格證,工作責(zé)任心強(qiáng),業(yè)務(wù)能力突出者,條件可適當(dāng)放寬。
。2)工程管理人員:年齡45歲以下,身體健康,大專以上學(xué)歷,具有10年以上的工作經(jīng)驗(yàn),動(dòng)手能力強(qiáng),工作責(zé)任心強(qiáng)。
。ㄎ澹┞眯猩缰鞴埽耗挲g45歲以下,身體健康,大專以上學(xué)歷,熟悉旅行社業(yè)務(wù),具有較強(qiáng)的管理能力,熟悉旅游行業(yè)的有關(guān)規(guī)定,具有相關(guān)的從業(yè)資格證。溝通、協(xié)調(diào)能力強(qiáng),工作責(zé)任心強(qiáng)。
以上欲參與競聘的人員在了解競聘崗位要求、細(xì)則后,請于三日內(nèi)按擬競聘崗位寫出擬職計(jì)劃書,通過物業(yè)中心評議后確定崗位。
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇23
第一章 總 則
第一條 為加強(qiáng)本市中小學(xué)校舍安全工程(以下簡稱校安工程)建設(shè)項(xiàng)目的管理,規(guī)范工程建設(shè)過程中各環(huán)節(jié)的工作,依照國家有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、《全國中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施方案》和《?谑兄行W(xué)校舍安全工程實(shí)施方案》,制定本辦法。
第二條 本辦法適用于校安工程規(guī)劃內(nèi)的學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目的管理。
第三條 本辦法所稱項(xiàng)目,指學(xué)校的(新)教學(xué)用房、學(xué)生宿舍、食堂、廁所等生活用房及配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目。
第二章 管理機(jī)構(gòu)與職責(zé)
第四條 校安工程項(xiàng)目建設(shè)由市(區(qū))教育、發(fā)改、財(cái)政、住建(建設(shè))、規(guī)劃、審計(jì)等部門共同負(fù)責(zé),分級管理,以區(qū)為主。
成立?谑兄行W(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署工程實(shí)施,市校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(以下簡稱市校安辦)設(shè)在市教育局,負(fù)責(zé)校安工程實(shí)施的日常工作,組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)本市校安工程建設(shè)項(xiàng)目的管理,監(jiān)督、檢查項(xiàng)目進(jìn)展情況并及時(shí)協(xié)調(diào)解決重大問題。
第五條 市教育局及各區(qū)政府為校安工程項(xiàng)目建設(shè)業(yè)主,全面負(fù)責(zé)工程的各項(xiàng)工作,并對校舍安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。市教育局負(fù)責(zé)組織實(shí)施本市(區(qū))校安工程建設(shè)規(guī)劃,并履行以下職責(zé):
(一)組織實(shí)施校安工程建設(shè)規(guī)劃。及時(shí)完成建設(shè)項(xiàng)目前期論證、可行性研究報(bào)告報(bào)批、年度建設(shè)方案編制、年度建設(shè)項(xiàng)目報(bào)批、專項(xiàng)資金管理、項(xiàng)目中期檢查、項(xiàng)目竣工驗(yàn)收等工作。
(二)編制校安工程建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施規(guī)劃。負(fù)責(zé)校安工程建設(shè)項(xiàng)目的選址、征地、勘察、設(shè)計(jì)、招標(biāo)、監(jiān)理、竣工驗(yàn)收、基建財(cái)務(wù)決算等工作。
(三)督促、檢查校安工程建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)展情況,監(jiān)督項(xiàng)目學(xué)校和施工單位按市校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組審批的項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容組織施工。
(四)嚴(yán)格按《全國中小學(xué)校舍安全工程檔案管理辦法(試行)》規(guī)定,建立和管理校安工程項(xiàng)目技術(shù)檔案。
(五)以月報(bào)形式及時(shí)向市校安辦報(bào)告建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)展情況。
(六)住建、規(guī)劃、環(huán)保、監(jiān)察、審計(jì)、安全監(jiān)督等部門在各自職責(zé)范圍內(nèi),依法對校安工程實(shí)施工作進(jìn)行監(jiān)督管理。
第三章 項(xiàng)目管理
第六條 建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)按照《?谑姓顿Y項(xiàng)目管理暫行規(guī)定》的基建程序,開展立項(xiàng)和可行性研究等項(xiàng)目前期工作。
市教育局及各區(qū)政府應(yīng)當(dāng)依據(jù)校安工程建設(shè)規(guī)劃,委托具有相應(yīng)資質(zhì)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、咨詢機(jī)構(gòu)編制項(xiàng)目可行性研究報(bào)告、環(huán)境影響評價(jià)報(bào)告、初步設(shè)計(jì)及概算和施工圖及預(yù)算,并按規(guī)定報(bào)批或備案。
校安工程概算包括項(xiàng)目建設(shè)所需的一切費(fèi)用,工程概算一經(jīng)審批,必須嚴(yán)格執(zhí)行,工程預(yù)算不得超過已批準(zhǔn)的概算。各區(qū)校安工程項(xiàng)目實(shí)行工程造價(jià)包干。
第七條 建立綠色審批通道。各職能部門要根據(jù)《海口市人民政府辦公廳關(guān)于調(diào)整?谑兄行W(xué)校舍安全工程行政審批流程的通知》(海府辦〔20xx〕11號)精神,對涉及到校安工程的各項(xiàng)行政審批同步進(jìn)行或并聯(lián)審批,并在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)完成,市發(fā)改、環(huán)保等部門對校安工程項(xiàng)目的立項(xiàng)、可研、環(huán)評等實(shí)行集中統(tǒng)一審批。
第八條 校安工程項(xiàng)目達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)的必須實(shí)行公開招標(biāo),不得將依法應(yīng)進(jìn)行公開招標(biāo)的項(xiàng)目化整為零或以其他任何方式規(guī)避公開招標(biāo)。項(xiàng)目造價(jià)不足200萬元及設(shè)計(jì)費(fèi)、監(jiān)理費(fèi)不足50萬元的項(xiàng)目可按規(guī)定采取邀請招標(biāo)。
第九條 承擔(dān)校安工程項(xiàng)目勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等任務(wù)的單位,須具有相應(yīng)的資質(zhì)。嚴(yán)禁施工單位轉(zhuǎn)包或分包工程項(xiàng)目,工程監(jiān)理單位不得轉(zhuǎn)讓工程監(jiān)理業(yè)務(wù)。
第十條 校安工程建設(shè)執(zhí)行《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程實(shí)施工作若干意見的通知》(國辦發(fā)〔20xx〕44號)有關(guān)減免行政事業(yè)性和經(jīng)營服務(wù)性收費(fèi)等優(yōu)惠政策。設(shè)計(jì)、招標(biāo)、監(jiān)理、室內(nèi)空氣質(zhì)量檢測等費(fèi)用按規(guī)定并按保本微利實(shí)行招標(biāo)或競價(jià)談判。
第十一條 校安工程項(xiàng)目必須堅(jiān)持先勘察、后設(shè)計(jì)、再施工的原則,初步設(shè)計(jì)和施工圖未經(jīng)審查不能開工。校安工程項(xiàng)目必須嚴(yán)格按照施工圖設(shè)計(jì)實(shí)行施工,嚴(yán)禁邊勘察、邊設(shè)計(jì)、邊施工,校安工程項(xiàng)目原則上實(shí)行無現(xiàn)場簽證制度。
第十二條 項(xiàng)目實(shí)施期間,有關(guān)部門應(yīng)按《全國中小學(xué)校舍安全工程檔案管理辦法(試行)》的規(guī)定,及時(shí)積累、保管好建設(shè)工程文件檔案資料及建設(shè)前后的圖片和文字資料。建設(shè)項(xiàng)目竣工后,施工單位和項(xiàng)目學(xué)校應(yīng)將竣工圖、建筑技術(shù)資料、施工日志、項(xiàng)目前期文件等有關(guān)材料進(jìn)行系統(tǒng)整理,建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)依照有關(guān)規(guī)定移交建設(shè)行政主管部門或報(bào)其他有關(guān)部門備案。
第四章 資金管理
第十三條 校安工程專項(xiàng)資金分年度列入市政府投資項(xiàng)目計(jì)劃,保證資金及時(shí)、足額到位。
鼓勵(lì)社會(huì)各界捐資捐物支持校安工程建設(shè)。
民辦、外資、企(事)業(yè)辦中小學(xué)的校舍安全改造由投資方和本單位負(fù)責(zé),市政府給予指導(dǎo)、支持并加強(qiáng)監(jiān)管。
第十四條 校安工程專項(xiàng)資金應(yīng)當(dāng)根據(jù)校安工程總體規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃,按照統(tǒng)籌安排,突出重點(diǎn),集中投入的原則,?顚S,保證效益。
第十五條 校安工程專項(xiàng)資金應(yīng)當(dāng)與市中小學(xué)校舍維修改造長效機(jī)制以及其他專項(xiàng)工程資金相互銜接,統(tǒng)籌安排,避免重復(fù)。
第十六條 校安工程專項(xiàng)資金實(shí)行專戶管理、專賬核算、專款專用。嚴(yán)禁克扣、截留、擠占、挪用、套取校安工程?,不能頂替原有投入,不得用于償還拖欠的工程款和其他債務(wù)。資金支付按照財(cái)政國庫管理制度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第十七條 校安工程建設(shè)資金撥付實(shí)行工程概算控制和工程進(jìn)度核準(zhǔn)制。各項(xiàng)工程款的支付應(yīng)當(dāng)按工程進(jìn)度,由建設(shè)業(yè)主向市校安辦提出申請,經(jīng)市校安辦審核后,市發(fā)改委下達(dá)資金撥付通知,市財(cái)政部門和貸款銀行依據(jù)資金撥付通知給建設(shè)業(yè)主撥付工程款。建設(shè)業(yè)主應(yīng)嚴(yán)格按照貸款銀行的要求,及時(shí)提供有關(guān)撥款取款資料。
第十八條 市教育局及各區(qū)政府應(yīng)當(dāng)按月將建設(shè)資金使用情況、項(xiàng)目進(jìn)展情況書面報(bào)送市校安辦和市發(fā)改委、市財(cái)政局、市審計(jì)局。市校安辦將書面材料進(jìn)行匯總后按月呈報(bào)市校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組和貸款銀行,抄送市校安辦各成員單位。
第十九條 建立校安工程專項(xiàng)資金管理責(zé)任追究制度。市、區(qū)監(jiān)察、審計(jì)和財(cái)政等部門應(yīng)當(dāng)執(zhí)行《財(cái)政違法行為處罰處分條例》,嚴(yán)肅查處擠占、挪用、截留工程專項(xiàng)資金的行為以及疏于管理造成國有資產(chǎn)流失等其他違規(guī)違紀(jì)行為,依法追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
第二十條 建立校安工程資金專項(xiàng)審計(jì)制度。市審計(jì)部門應(yīng)當(dāng)加大對校安工程專項(xiàng)資金使用的監(jiān)督檢查力度,將校安工程資金的使用和管理列為監(jiān)督檢查的重點(diǎn)。對資金量較大的'建設(shè)項(xiàng)目可開展建設(shè)項(xiàng)目全過程跟蹤審計(jì)。
第五章 施工質(zhì)量和安全
第二十一條 施工單位應(yīng)執(zhí)行國家有關(guān)施工規(guī)范、施工操作規(guī)程、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和安全規(guī)則,確保工程質(zhì)量達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。
加強(qiáng)安全防范,將建設(shè)項(xiàng)目安全納入工作范圍。項(xiàng)目開工前,由施工方制訂施工安全規(guī)范和措施,經(jīng)監(jiān)理單位審批后嚴(yán)格執(zhí)行,堅(jiān)決杜絕工程項(xiàng)目出現(xiàn)重大安全事故或工程質(zhì)量問題。
第二十二條 校安工程項(xiàng)目實(shí)行監(jiān)理制,應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定選擇相應(yīng)資質(zhì)的監(jiān)理單位,對建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施全過程監(jiān)理。
第二十三條 施工單位對校安工程質(zhì)量負(fù)責(zé),校安工程項(xiàng)目竣工后,保修期內(nèi)出現(xiàn)質(zhì)量問題,由施工單位負(fù)責(zé)返修;因施工質(zhì)量導(dǎo)致項(xiàng)目重建,所需費(fèi)用由施工單位全部承擔(dān)。
第二十四條 校安工程項(xiàng)目施工中每道工序,均應(yīng)由施工單位在做好自檢及隱蔽工程記錄的同時(shí)提出驗(yàn)收申請,由工程監(jiān)理人員進(jìn)行現(xiàn)場驗(yàn)收,上道工序驗(yàn)收合格后方可轉(zhuǎn)入下道工序施工。
第六章 竣工驗(yàn)收和移交
第二十五條 校安工程項(xiàng)目竣工后,施工單位應(yīng)整理出完整的工程技術(shù)資料和竣工工程決算資料,簽署校安工程項(xiàng)目質(zhì)量保證書,并向市教育局及各區(qū)政府報(bào)送竣工申請驗(yàn)收報(bào)告;竣工驗(yàn)收由市教育局及各區(qū)政府組織市發(fā)改、財(cái)政、審計(jì)、住建、消防、勘察、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工等部門和單位及項(xiàng)目學(xué)校聯(lián)合進(jìn)行。參加驗(yàn)收的部門和單位按照國家工程質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)規(guī)定簽署意見并蓋章簽字,市教育局及各區(qū)政府按相關(guān)規(guī)定報(bào)建設(shè)行政主管部門進(jìn)行竣工備案;未經(jīng)驗(yàn)收或驗(yàn)收不合格的項(xiàng)目不得交付使用。
第二十六條 竣工驗(yàn)收后,由市教育局及各區(qū)政府出具竣工結(jié)算報(bào)告報(bào)市審計(jì)部門審批,按審計(jì)結(jié)果辦理工程結(jié)算、基建財(cái)務(wù)決算和固定資產(chǎn)移交手續(xù)。市校安辦對資金量較大的建設(shè)項(xiàng)目組織抽查審計(jì)。
第七章 監(jiān)督檢查和責(zé)任追究
第二十七條 建立校安工程監(jiān)督檢查機(jī)制。市校安辦每年組織有關(guān)部門對校安工程實(shí)施情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,指定工作人員或?qū)<?對每個(gè)項(xiàng)目實(shí)施工作進(jìn)行全過程指導(dǎo)和監(jiān)督。及時(shí)對存在安全隱患的項(xiàng)目進(jìn)行整改,堅(jiān)決杜絕渣工程和重大安全事故。
第二十八條 建立校安工程評估機(jī)制。市校安辦在校安工程實(shí)施期中和期末階段,對每個(gè)校安工程目標(biāo)責(zé)任履行、質(zhì)量管理、專項(xiàng)資金的落實(shí)與管理、工作積極性和工程實(shí)施成效等情況進(jìn)行評估。對存在問題的單位予以通報(bào),并提出針對性的改進(jìn)意見和建議;對屢次評估不合格的單位,限期糾正,必要時(shí)暫停撥付專項(xiàng)經(jīng)費(fèi);將校安工程實(shí)施情況作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核和年終績效考評的重要內(nèi)容。
第二十九條 建立校舍安全責(zé)任追究制度。市教育局及各區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)為校舍安全第一責(zé)任人,對校舍安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;分管校舍安全工作的負(fù)責(zé)人為直接責(zé)任人;其他負(fù)責(zé)人對其分管工作涉及的校舍安全工作負(fù)管理責(zé)任。
建設(shè)、評估鑒定、勘察、設(shè)計(jì)、施工及監(jiān)理單位和相關(guān)負(fù)責(zé)人員對項(xiàng)目依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
第三十條 對因組織實(shí)施不力、管理不善、監(jiān)督檢查不到位而造成學(xué)校危房倒塌或建筑質(zhì)量問題垮塌的,應(yīng)當(dāng)依法追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
第三十一條 對擠占、挪用、克扣、截留、套取工程專項(xiàng)資金、違規(guī)亂收費(fèi)以及疏于管理影響工程目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)依法追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
第八章 附 則
第三十二條 本辦法對校安工程建設(shè)項(xiàng)目管理相關(guān)事項(xiàng)未作規(guī)定的,按照相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行。
第三十三條 本辦法由市校安工程主管部門負(fù)責(zé)解釋。
第三十四條 本辦法自20xx年3月1日起施行。
安全工程的特點(diǎn)20xx年,我國開辦安全工程本科專業(yè)并在教育部備案的高校有68所,其中大多數(shù)高校的安全工程專業(yè)是新開辦的,近4年申辦安全工程專業(yè)的高校有40所,比20xx年以前的總和都多,其增長速度極快。其特點(diǎn)是:
(1)目前我國已有11所高校有安全技術(shù)及工程博士學(xué)位授予權(quán),有32所高校有碩士學(xué)位授予權(quán)(不含科研院所),大多數(shù)開辦安全工程專業(yè)的高校為普通院校;
(2)從地區(qū)分布來看,較發(fā)達(dá)的地區(qū)開辦安全工程專業(yè)的高校較多,說明這些地區(qū)更需要和更重視安全工程人才;
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇24
為了全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長,全面發(fā)展,依據(jù)安徽省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知》精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,現(xiàn)將我校學(xué)生作業(yè)管理、睡眠管理、手機(jī)管理、讀物管理、體質(zhì)管理(簡稱“五項(xiàng)管理”)工作安排如下:
一、“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
全體班主任、授課教師
二、抓好管理、細(xì)化要求
1、作業(yè)管理
各科教師要認(rèn)真開展本學(xué)科作業(yè)情況自查,除家庭作業(yè)外,不允許布置其他形式的家庭作業(yè)。布置作業(yè)要避免難題、怪題,注重學(xué)生基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要避免因作業(yè)過多,造成學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過重,從而影響學(xué)生睡眠時(shí)間,甚至引發(fā)學(xué)生厭學(xué)心理和心理疾病。各班級要利用中午課堂和下午課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生完成布置的作業(yè),倡導(dǎo)作業(yè)不出校門的工作方式。
2、睡眠管理
各班級要嚴(yán)格按照課表上課,避免占用體育、美術(shù)、音樂等學(xué)科上語文、數(shù)學(xué)、英語,要把素質(zhì)教育落到實(shí)處。值日教師要加強(qiáng)查課,如發(fā)現(xiàn)有不按照課表上課的情況,如實(shí)記錄,作為曠課處理。要保證學(xué)生課間和課外活動(dòng)時(shí)間,確保學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間充足。要積極指導(dǎo)家長督促學(xué)生早睡早起,教育學(xué)生少看電視、少玩手機(jī),確保學(xué)生睡眠時(shí)間在8至10小時(shí)。對個(gè)別上課無精打采、精神萎靡的學(xué)生要詢問原因,關(guān)心了解學(xué)生的睡眠情況。
3、手機(jī)管理
嚴(yán)格禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入教室,充分利用家校微信群做好宣傳教育,爭取家長的配合和支持。學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園的,班主任要統(tǒng)一管理,待放學(xué)后再歸還學(xué)生。如學(xué)生在校期間需要聯(lián)系家長的,各科教師要及時(shí)用自己的電話借給學(xué)生使用,及時(shí)滿足學(xué)生的通話需求,避免因未及時(shí)和家長溝通而引發(fā)學(xué)生的心理危機(jī)。
4、讀物管理
學(xué)校要充分發(fā)揮圖書室、圖書角的作用,積極指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課外閱讀,豐富學(xué)生的課外知識。圖書室要做好圖書清查,發(fā)現(xiàn)不適合學(xué)生閱讀、內(nèi)容不健康的書籍要及時(shí)清理,課外讀物以上級教育部門推薦目錄為主,積極引導(dǎo)學(xué)生閱讀適合學(xué)生身心健康發(fā)展的課外讀物。
5、體質(zhì)管理
各班級必須嚴(yán)格按照課表開展體育課,做到有課前設(shè)計(jì),保證體育課的上課質(zhì)量,不得讓學(xué)生自由活動(dòng)或者簡單應(yīng)付。各科教師必須按時(shí)下課,不得占用學(xué)生的課件活動(dòng)時(shí)間。中午課間活動(dòng)和下午課外活動(dòng)時(shí)間,各班級不得占用,必須保證學(xué)生充足的'課外活動(dòng)時(shí)間。體育教師要按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》加強(qiáng)體育教學(xué)工作,確保學(xué)生測試達(dá)標(biāo)。各班級要加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,從作業(yè)、測試等方面減少學(xué)生身心壓力,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、認(rèn)真落實(shí)方案,形成長效機(jī)制
學(xué)校"五項(xiàng)管理”領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)工作督導(dǎo)和檢查,確!拔屙(xiàng)管理”工作落到實(shí)處,取得成效。
1、x月31日至x月2日為宣傳動(dòng)員階段
學(xué)校利用教師例會(huì)開展宣傳動(dòng)員,通過學(xué)習(xí)文件精神,提高全體教師的思想認(rèn)識,充分認(rèn)識此項(xiàng)工作關(guān)系黨和國家的發(fā)展,關(guān)系祖國未來接班人的成長,必須嚴(yán)格貫徹黨的教育方針。
2、x月3日至x月9日為自查自糾階段
各班級在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,認(rèn)真對照工作要求開展自查工作。通過發(fā)放自查表和調(diào)查問卷,充分了解教師課程作業(yè)的密度和難度,了解學(xué)生課程作業(yè)完成的數(shù)量和時(shí)間。同時(shí)開展整改工作,對違反“五項(xiàng)”管理的情況進(jìn)行自查自糾,確保“五項(xiàng)管理”工作落到實(shí)處。
3、x月10日至x月10日為鞏固提高階段
全體教師要鞏固整改成果,避免工作反彈。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,對工作中出現(xiàn)的違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)行提醒和督促整改,讓五項(xiàng)工作形成長效機(jī)制,推進(jìn)素質(zhì)教育健康發(fā)展。
四、加強(qiáng)工作督導(dǎo),進(jìn)行責(zé)任追究
全體教職工要嚴(yán)格按照上級規(guī)定認(rèn)真落實(shí)好“五項(xiàng)管理”工作,對學(xué)校的工作安排不上心、走過場的,對工作蜻蜓點(diǎn)水、不認(rèn)真落實(shí)的,學(xué)校將進(jìn)行追責(zé)問責(zé)。
學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生“五項(xiàng)管理”工作治理方案
為進(jìn)一步做好我校學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五項(xiàng)管理,減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),營造有利于學(xué)生健康成長的環(huán)境,讓學(xué)校的責(zé)任回歸學(xué)校,讓家庭的責(zé)任回歸家庭,家校共育,標(biāo)本兼治,綜合施策,全面促進(jìn)中小學(xué)生健康成長,根據(jù)教育部及省市縣相關(guān)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本治理方案。
(一)加強(qiáng)初中部作業(yè)管理
1、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)。初中部各年級要將作業(yè)設(shè)計(jì)工作納入校本教研工作體系,分學(xué)科指導(dǎo)教師從學(xué)與教的視角思考作業(yè)內(nèi)涵,嚴(yán)格作業(yè)設(shè)計(jì),研制作業(yè)內(nèi)容,規(guī)范作業(yè)布置,切實(shí)提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。鼓勵(lì)分層布置作業(yè),布置彈性作業(yè)、個(gè)性化作業(yè),注重設(shè)計(jì)探究性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè),探索跨學(xué)科作業(yè)、綜合性作業(yè),進(jìn)一步創(chuàng)新適應(yīng)不同學(xué)生學(xué)習(xí)需要的作業(yè)形式。
2、強(qiáng)化作業(yè)統(tǒng)籌。各年級要完善作業(yè)管理辦法,加強(qiáng)學(xué)科組和年級組的統(tǒng)籌,嚴(yán)格按照規(guī)定控制作業(yè)總量。指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課或課后服務(wù)時(shí)間,使學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè),避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過長,擠占正常睡眠時(shí)間。書面家庭作業(yè)每天不得超過1、5小時(shí)。
3、規(guī)范作業(yè)布置。課后書面作業(yè)以教材課后練習(xí)、學(xué)校統(tǒng)一征訂的教輔資料為主,其他課后的探究性學(xué)習(xí)、習(xí)作練習(xí)、閱讀及書寫訓(xùn)練等學(xué)業(yè)安排布置,均應(yīng)根據(jù)課程計(jì)劃及課程實(shí)施情況安排。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)和課程方案,科學(xué)制定并認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,不隨意增減課程難度,不隨意加快教學(xué)進(jìn)度,不布置難度水平超過課標(biāo)要求的作業(yè)。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、高難度的作業(yè),雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量,不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰或變相懲罰學(xué)生,特別是教師不得通過微信、QQ、釘釘?shù)劝嗉壗涣魅翰贾眉彝プ鳂I(yè)。
4 、嚴(yán)肅作業(yè)批改。教師要對布置的學(xué)生作業(yè)全批全改,不得要求學(xué)生自批自改。要求學(xué)生對錯(cuò)誤作業(yè)及時(shí)訂正,及時(shí)做好向?qū)W生的反饋、答疑等工作。特別是要注重面批講解,認(rèn)真分析學(xué)情,對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要做好答疑輔導(dǎo)工作。不得給家長布置或者變相布置作業(yè),不得要求家長檢查和批改作業(yè)。
。ǘ┘訌(qiáng)睡眠管理
5、減輕課外負(fù)擔(dān)。引導(dǎo)家長根據(jù)孩子的實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)募彝ソ逃绞剑话蚊缰L,不給學(xué)生安排太多的家庭作業(yè)和輔導(dǎo)班,給孩子們更多的時(shí)間發(fā)展自己的興趣愛好,同時(shí)擁有更好的睡眠。
6、加強(qiáng)時(shí)間管理。根據(jù)我校不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),初中生應(yīng)達(dá)到9小時(shí),高中生應(yīng)達(dá)到8小時(shí)。學(xué)校、家庭及有關(guān)方面應(yīng)共同努力,確保學(xué)生充足睡眠時(shí)間。上午上課時(shí)間一般不早于8:00;學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng),對于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生,學(xué)校應(yīng)提前開門、妥善安置;合理安排課間休息和下午上課時(shí)間,有條件的保障學(xué)生必要的午休時(shí)間;寄宿部要合理安排作息時(shí)間,確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定睡眠時(shí)間要求。就寢時(shí)間初中部一般不晚于22:00;高中部一般不晚于23:00。個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的,家長應(yīng)督促按時(shí)就寢不熬夜,確保充足睡眠。不得以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固、作業(yè)練習(xí)、微信群打卡等任何形式布置作業(yè),擠占學(xué)生休息時(shí)間。
7、加強(qiáng)科學(xué)引導(dǎo)。各年級要把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課堂教學(xué)、教師培訓(xùn)內(nèi)容和家校協(xié)同育人機(jī)制,大力普及科學(xué)睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對于中學(xué)生健康成長的極端重要性,教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)家長重視做好孩子睡眠管理。提高教師思想認(rèn)識,要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài),對睡眠不足的,要及時(shí)提醒學(xué)生并與家長溝通。指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌用好回家后時(shí)間,堅(jiān)持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。指導(dǎo)家長營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保學(xué)生身心放松、按時(shí)安靜就寢。
(三)加強(qiáng)手機(jī)管理
8、有限帶入校園。各年級班級應(yīng)利用班會(huì)、家長會(huì)等多種方式告知學(xué)生和家長,原則上不得將手機(jī)帶入校園。學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請,學(xué)校研究同意,進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。
9、細(xì)化管理措施。學(xué)校正細(xì)化手機(jī)管理規(guī)定,廣泛聽取意見建議,及時(shí)解決學(xué)校手機(jī)管理中存在的問題。將制定具體辦法,明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責(zé)任人,提供必要保管裝置。通過設(shè)立校內(nèi)公共電話、建立班主任溝通熱線、或提供其他便捷家長聯(lián)系學(xué)生的途徑等措施,解決學(xué)生與家長通話需求。加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理,教師應(yīng)通過課堂板書方式給學(xué)生當(dāng)面布置作業(yè),不得用手機(jī)布置作業(yè),不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。
10 、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。學(xué)校通過國旗下講話、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī),提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力,避免簡單粗暴管理行為。
11 、做好家校溝通。學(xué)校將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長,講清過度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。家長應(yīng)履行教育職責(zé),加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的督促管理,嚴(yán)格控制學(xué)生居家使用電子產(chǎn)品,防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。家長老師及時(shí)保持溝通,掌握學(xué)生身心健康狀況,形成家校協(xié)同育人合力。
(四)加強(qiáng)讀物管理
12 、激發(fā)閱讀興趣。強(qiáng)化對中小學(xué)生閱讀的深入研究與指導(dǎo),讓閱讀真正成為學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校將組織開展全民閱讀系列活動(dòng),設(shè)立讀書節(jié)、讀書角等,優(yōu)化校園閱讀環(huán)境,推動(dòng)書香校園建設(shè),使學(xué)生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣,引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、善讀書、多讀書,讀好書、讀經(jīng)典,夯實(shí)學(xué)生文化知識基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。
13 、推薦優(yōu)秀讀物。學(xué)校負(fù)責(zé)組織本校課外讀物的遴選、審核工作。推薦原則、程序按《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法〉的通知》執(zhí)行。進(jìn)校園課外讀物推薦目錄向?qū)W生家長公開,堅(jiān)持自愿購買原則,禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物,學(xué)校不得組織統(tǒng)一購買。要廣泛開展閱讀能力提升工程,以語文教研組為主體成立專家組,參照《教育部推薦新課標(biāo)中小學(xué)課外閱讀書目》,結(jié)合實(shí)際制定適合本校學(xué)生閱讀能力的推薦書目,向?qū)W生推薦經(jīng)典類和前沿類的優(yōu)秀讀物。
14 、加強(qiáng)圖書建設(shè)。學(xué)校將加強(qiáng)圖書室建設(shè),定期更新圖書,提高圖書室的使用率。鼓勵(lì)在教室設(shè)置圖書角、圖書柜、小書箱等,方便學(xué)生閱讀,豐富閱讀體驗(yàn)。
15 、嚴(yán)格讀物管理。學(xué)校要將推薦的教輔和讀物目錄轉(zhuǎn)發(fā)至家長,作為家長學(xué)生選購依據(jù)。引導(dǎo)家長學(xué)生從正規(guī)書店選用讀物,不要選購和使用盜版讀物,不要選購和使用與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相違背的讀物資料,凈化中小學(xué)的用書環(huán)境。要加強(qiáng)對學(xué)生攜帶進(jìn)入校園讀物的管理,發(fā)現(xiàn)問題讀物應(yīng)及時(shí)予以有效處置,消除不良影響。建立進(jìn)校園課外讀物推薦報(bào)備制度,暢通社會(huì)和群眾監(jiān)督渠道。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)體質(zhì)管理
16 、開展體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)校將按照國家《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格落實(shí)初中每周3課時(shí),高中每周2課時(shí)開設(shè)體育課,確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度,學(xué)校每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng),每節(jié)課間安排學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松。每個(gè)學(xué)生掌握1—2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。教師不得“拖堂”或提前上課,保證學(xué)生每節(jié)課間休息并進(jìn)行適當(dāng)身體活動(dòng),減少靜態(tài)行為。
17 、綜合預(yù)防近視。非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過15分鐘,每天累計(jì)不宜超過1小時(shí),使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)30—40分鐘后,應(yīng)休息遠(yuǎn)眺放松10分鐘。避免不良用眼行為,監(jiān)督并隨時(shí)糾正孩子不良讀寫姿勢,應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸”要求,讀寫連續(xù)用眼時(shí)間不宜超過40分鐘。
18 、加強(qiáng)健康教育。通過有計(jì)劃地開展學(xué)校健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識與公共衛(wèi)生意識,掌握必要的健康知識和技能,促進(jìn)學(xué)生自覺地采納和保持有益于健康的行為和生活方式,減少或消除影響健康的危險(xiǎn)因素,為一生的健康奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
19 、做好健康監(jiān)測。學(xué)校將認(rèn)真做好每年一次的國家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試,如實(shí)記錄測試結(jié)果,將測試成績及時(shí)錄入系統(tǒng),建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,研判學(xué)生體質(zhì)健康水平,針對體質(zhì)健康不達(dá)標(biāo)的學(xué)生,制定相應(yīng)的提升計(jì)劃。
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇25
一、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長:
副組長:
組員:各班級正、副班主任各校體育教師
二、活動(dòng)主題
陽光體育與祖國同行
三、參加對象
本校五、六年級學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場
活動(dòng)內(nèi)容:
20xx年xx月xx日,升旗儀式后舉行學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)起跑儀式。
每天長跑距離(基數(shù))為:小學(xué)五、六年級1000米。體育教師及班主任可根據(jù)學(xué)生體質(zhì)適當(dāng)調(diào)整里程。
每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間學(xué)生按學(xué)校要求自覺堅(jiān)持長跑鍛煉,每人每天做好記錄(個(gè)人記錄表填好后放在成長袋中),各班組要做好每月長跑活動(dòng)情況記錄,可由班級體育委員進(jìn)行登記。每周計(jì)算好各班的總公里數(shù)。在冬季長跑活動(dòng)結(jié)束時(shí),統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長跑的總里程。
活動(dòng)結(jié)束時(shí),學(xué)校組織一次五、六年級長跑比賽,學(xué)校每學(xué)期結(jié)束做好陽光體育冬季長跑活動(dòng)總結(jié)。
五、六年級學(xué)生通過早操時(shí)間完成冬季長跑里程,由班主任帶隊(duì),體育教師和政教處組織。
六、長跑注意事項(xiàng)
1、注意安全教育和體育衛(wèi)生教育,各班學(xué)生在長跑前應(yīng)整隊(duì)進(jìn)行熱身活動(dòng),然后按順序開始長跑。
2、在跑步過程中,嚴(yán)禁班級之間的超越。
3、在跑步過程中每個(gè)學(xué)生應(yīng)聽從教師或體育委員的口令指揮,要求隊(duì)伍整齊,步調(diào)一致。
4、班級之間應(yīng)間隔一定的距離,學(xué)生嚴(yán)禁說話、打鬧、推擠、碰撞等現(xiàn)象發(fā)生。
5、班主任要做好學(xué)生身體素質(zhì)的調(diào)查工作,對因身體原因不能參加長跑活動(dòng)的學(xué)生,班主任應(yīng)做好工作,并安排好該學(xué)生的活動(dòng)。
6、雨雪天氣等暫停。
七、班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評先條件
1、冬季長跑活動(dòng)組織健全,措施具體。
2、認(rèn)真組織起跑儀式并開展冬季長跑的宣傳教育活動(dòng)。
3、冬季長跑普及率高,學(xué)生完成長跑里程,鍛煉效果顯著。
4、活動(dòng)記載完整。
5、活動(dòng)期間未發(fā)生任何安全事故。
評為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級由學(xué)校適當(dāng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇26
一、加強(qiáng)教育引導(dǎo)
學(xué)校要通過國旗下講話、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī),提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力,避免簡單粗暴管理行為。
二、做好家校溝通
學(xué)校將以致家長一封信的形式把手機(jī)管理的相關(guān)要求告知學(xué)生家長,講清過度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。家長要履行教育職責(zé),配合學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生使用手機(jī)的督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。
三、有限帶入校園
學(xué)校應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生和家長,原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園的需求的,須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請,進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。
四、細(xì)化管理措施
學(xué)校應(yīng)將手機(jī)管理納入學(xué)校日常管理,制定具體辦法,每月不定期抽查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)違規(guī)使用手機(jī)的,學(xué)校有權(quán)將學(xué)生手機(jī)代為保管,并及時(shí)聯(lián)系家長。保管學(xué)生手機(jī)時(shí)要明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責(zé)任人,提供必要保管裝置。
在收繳手機(jī)過程中,如出現(xiàn)學(xué)生不給予配合的,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,態(tài)度惡劣的要通知家長到校配合教育。
加強(qiáng)課堂以及考試期間紀(jì)律管理,避免學(xué)生將手機(jī)帶入課堂和考試考場,如有現(xiàn)象產(chǎn)生,學(xué)校將要嚴(yán)肅查處,并在校風(fēng)校紀(jì)、學(xué)業(yè)成績計(jì)入綜合素質(zhì)評價(jià)等方面予以權(quán)重。
五、建立溝通熱線
學(xué)校為了方便、解決學(xué)生和家長通話需求,建立班主任溝通熱線以及其他有效溝通方式。
六、加強(qiáng)教師管理
為進(jìn)一步管理學(xué)生手機(jī)使用情況,加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理,教師不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。
七、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查
建立學(xué)生手機(jī)管理小組,研究并細(xì)化學(xué)校手機(jī)管理規(guī)定,及時(shí)解決學(xué)校手機(jī)管理中存在的問題。確保有關(guān)要求全面落實(shí)到位,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇27
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》和《四川省教育廳關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的指導(dǎo)意見》的文件精神,為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,按照XX市教育局《加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作方案》,特制定本方案。
。ㄒ唬┯邢迬胄@
1、學(xué)生原則上不得將手機(jī)(含電話手表)帶入校園。
2、學(xué)生確有帶手機(jī)入校園需求的,須由家長提出書面申請,班主任同意并登記。
3、學(xué)生進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)(貼上標(biāo)簽寫清班級姓名)交由班主任或副班主任統(tǒng)一保管,需要使用時(shí)領(lǐng)取,嚴(yán)禁學(xué)生私自保管。學(xué)生可以在中午12:00—12:30之間從班主任或副班主任處領(lǐng)取手機(jī)使用,每次使用時(shí)間不得超過10分鐘。
4、學(xué)生在不允許使用手機(jī)時(shí)段內(nèi),急需要與家庭聯(lián)系的,但班主任不在現(xiàn)場,可用校訊通或借用其他老師手機(jī)打電話或到學(xué)校門衛(wèi)室、辦公室打電話。
。ǘ┬(nèi)管理措施
1、禁止學(xué)生在教學(xué)時(shí)間(上課、考試等)使用手機(jī)。
2、禁止學(xué)生在集會(huì)時(shí)間(大課間、集會(huì)、升旗儀式等)使用手機(jī)。
3、不允許在學(xué)校對手機(jī)進(jìn)行充電,需充電的手機(jī)在班主任處領(lǐng)取后自行回家充電。
4、學(xué)生違反手機(jī)使用管理規(guī)定的,按下列要求處理。
。1)學(xué)生違反規(guī)定,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),任何教師都有權(quán)利收繳其手機(jī)交給班主任,并報(bào)德育處。班主任及時(shí)與家長反饋信息。
(2)第一次違規(guī)使用,校內(nèi)通報(bào)批評,班主任代管手機(jī)一周,期間學(xué)生不得使用。學(xué)生寫出書面保證方可領(lǐng)回。
(3)第二次違規(guī)使用,校內(nèi)通報(bào)批評,由家長當(dāng)面領(lǐng)取手機(jī)并不得再申請帶手機(jī)入校。取消本學(xué)期評優(yōu)評先資格。
。4)對拒不交出手機(jī)或因收繳手機(jī)頂撞教師的,用手機(jī)瀏覽不健康內(nèi)容的',視情節(jié)予以停課、記過、留校察看等處分,并校內(nèi)通報(bào)。取消本學(xué)期評優(yōu)評先資格。有關(guān)處罰記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)檔案。
。5)用手機(jī)聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng)的,移交公安機(jī)關(guān)處理。
。6)凡因?qū)W生違規(guī)使用而被收繳的手機(jī)、數(shù)據(jù)線、充電器,家長未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)領(lǐng)取的,學(xué)校對其損壞、遺失不負(fù)責(zé)任。
。ㄈ┢渌矫
1、教師除線上教學(xué)外,不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。
2、班主任要將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長,講清過度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。
3、家長應(yīng)履行教育職責(zé),加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的督促管理。主動(dòng)用閱讀、運(yùn)動(dòng)等正能量活動(dòng)充實(shí)自己的生活,為子女樹立成長榜樣,形成家校協(xié)同育人合力。
4、本方案從20xx年4月1日開始實(shí)施。
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇28
針對我校學(xué)生中使用手機(jī)者日益增加,并且有些學(xué)生不能正確使用手機(jī)(如:課堂中電話鈴響、上自習(xí)時(shí)玩手機(jī)或聽音樂、就寢后長時(shí)間上網(wǎng)或短信聊天、考試手機(jī)舞弊等),干擾了學(xué)校的正常教學(xué)秩序和就寢秩序,增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的狀況。學(xué)校為遏制過度使用手機(jī)風(fēng)氣蔓延,助同學(xué)們正確使用手機(jī),維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和就寢的質(zhì)量,構(gòu)建和諧的校園生活,經(jīng)學(xué)校研究決定對學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行規(guī)范管理,具體規(guī)定如下:
第一條:允許學(xué)生星期六下午和晚上使用手機(jī)(節(jié)假日等學(xué)校放假時(shí)間除外),其它時(shí)間一律不能使用手機(jī)。
第二條:走讀生一律不能攜帶手機(jī)進(jìn)校園;住校生的手機(jī)每周星期天早自習(xí)時(shí)主動(dòng)配合上交到班主任處統(tǒng)一管理(妥善保管);每周星期六中午發(fā)回給學(xué)生。
第三條:因特殊情況學(xué)生急需與家長或特定的部門(如等)聯(lián)系的,可以借用任何一位老師的手機(jī),教師應(yīng)提供方便。
第四條:凡在規(guī)定時(shí)段外攜帶并使用手機(jī)的或在教室充電的`,一律收繳手機(jī)和充電器,學(xué)期結(jié)束時(shí)由家長到年級組長處認(rèn)領(lǐng)。
第五條:凡在規(guī)定時(shí)段外攜帶并使用手機(jī)的或在教室充電的,將納入文明班級考核與評比方案中班風(fēng)班紀(jì)條款,每起扣除班級考核分2分。
第六條:學(xué)生上交手機(jī)或收繳手機(jī)時(shí),有關(guān)機(jī)、取出手機(jī)卡的處置權(quán)利。
第七條:政教處將不定期組織人員進(jìn)行巡查,對違使用手機(jī)管理規(guī)定的,拒不交出手機(jī)或因收繳而頂撞教師,視情節(jié)輕重按《信豐縣第二中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分實(shí)施細(xì)則ˇ罰。
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇29
為進(jìn)一步推動(dòng)我校體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,,明確我校體育工作目標(biāo),提高學(xué)校體育教育教學(xué)質(zhì)量和水平,做好“陽光體育”活動(dòng),牢固樹立健康第一的思想;以常規(guī)教學(xué)為主渠道,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐的能力,提高教師的學(xué)習(xí)理論水平,讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知做人及終身體育發(fā)展奠定基礎(chǔ),建設(shè)一支高素質(zhì)的體育教師隊(duì)伍,結(jié)合我校各項(xiàng)工作的實(shí)際,特制訂如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,重點(diǎn)深化體育課堂教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦,頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取的個(gè)性,戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會(huì)生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ),使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為全面有序地開展“學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”,并使活動(dòng)能有計(jì)劃、有組織、有部署且落到實(shí)處地展開,學(xué)校成立了“學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。以加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃,腳踏實(shí)地地開展活動(dòng),爭取學(xué)生喜歡積極參加。
組 長: (校長)
副組長:(分管副校長)
(分管教學(xué)副校長)
。h建副書記)
(工會(huì)主席)
成 員: 、
職責(zé)和分工:
校長:組織制定計(jì)劃和工作指導(dǎo)。定期召開工作研究。
副校長:組織具體實(shí)施、督促檢查和協(xié)調(diào)指導(dǎo)。
成員:1、后勤保障
2、教導(dǎo)處和大隊(duì)部,帶領(lǐng)班主任和相關(guān)老師,開展“學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”。
三、活動(dòng)主題:
每天鍛煉一小時(shí),健康快樂每一天
四、任務(wù)與目標(biāo)
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的認(rèn)識,在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
(二)依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng)。
要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時(shí)課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。
(三)對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià)。
正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)。評價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。
(四)抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”積極貫徹陽光體育活動(dòng)的實(shí)施精神
學(xué)!皟刹佟、“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。所以各班要認(rèn)真抓好隊(duì)列隊(duì)形和廣播操常態(tài)化工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)的創(chuàng)新,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
(五)繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績
認(rèn)真抓好我校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競技水平,在今年的各比賽中取得更好的成績,為校爭光,近期體育組及各個(gè)集體項(xiàng)目訓(xùn)練隊(duì)的負(fù)責(zé)人,將對我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練。各個(gè)教練員要抓好常規(guī)訓(xùn)練,做到開訓(xùn)前有計(jì)劃、中期檢查及末期測試總結(jié)。各隊(duì)所選隊(duì)員必須要有意外人身保險(xiǎn)、正規(guī)二代身份證,同時(shí)要做好梯隊(duì)運(yùn)動(dòng)員選拔工作,注重培養(yǎng)后備運(yùn)動(dòng)員。各隊(duì)負(fù)責(zé)人要協(xié)調(diào)好各部門工作,經(jīng)常、積極、主動(dòng)和班主任、家長聯(lián)系,做好運(yùn)動(dòng)員溝通工作,取得他們的支持和幫助,并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作,使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間得到保證。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場地的實(shí)際情況,科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間,確保運(yùn)動(dòng)能力穩(wěn)步提高,為全市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)取得優(yōu)異成績打下良好的基礎(chǔ)。
五、活動(dòng)保障
1、進(jìn)一步明確校長是保證學(xué)生每天一小時(shí)體育運(yùn)動(dòng)的第一責(zé)任人,班主任對本班學(xué)生參加體育活動(dòng)負(fù)全責(zé),學(xué)校各部門及廣大教師要關(guān)心和支持陽光體育活動(dòng)。學(xué)校學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要有計(jì)劃有步驟有實(shí)效地實(shí)施學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),立足校園,深開展學(xué)生喜歡的體育活動(dòng)。
2、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入,保證經(jīng)費(fèi)按一定比例投放于學(xué)校體育專項(xiàng)項(xiàng)目。
3、按規(guī)定配足配齊體育器材。體育老師和后勤部門要隨時(shí)注意器材的良好和維護(hù),充分利用場地及器材,提高使用效率,確保學(xué)生體育活動(dòng)的順利開展。
4、為了使活動(dòng)具有更強(qiáng)的可操作性,能夠長期有效的開展下去,學(xué)校制訂具體可行的措施方案,就具體時(shí)間、活動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)次序、安全防范等事宜做出周密的安排。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期都要和體育老師一起制訂學(xué)校學(xué)生陽光體育活動(dòng)計(jì)劃,對活動(dòng)有要求,有記錄,有檢查,定期召開工作會(huì)議,對存在的問題及時(shí)改進(jìn),把握發(fā)展方向,年末進(jìn)行總結(jié),保證陽光體育教育教學(xué)工作有組織、有目標(biāo)、高效率地實(shí)施。
5、嚴(yán)格考核評比,把積極參加體育鍛煉活動(dòng)情況納入學(xué)生體育課程、綜合素質(zhì)多元評價(jià)的重要內(nèi)容,把班級組織體育活動(dòng)作為班主任工作考核的重要指標(biāo),把上好體育課,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉作為體育教師工作實(shí)績的重要考核內(nèi)容。以此推動(dòng)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)有效開展、深入發(fā)展。
6、為保證學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校設(shè)立監(jiān)督電話:。
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇30
一、總體要求
(一)指導(dǎo)思想
積極踐行“綠水青山就是金山銀山”理念,全面貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的決策部署,認(rèn)真落實(shí)省第十二次黨代會(huì)精神和省委、省政府工作要求,以改善水環(huán)境質(zhì)量為核心,全面開展入河排污口排查整治,逐步建立“權(quán)責(zé)清晰、管理規(guī)范、監(jiān)管到位”的入河排污口長效管理機(jī)制,有效管控入河污染物排放,為水環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為美麗河湖建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。
(二)工作原則
水陸統(tǒng)籌,以水定岸。統(tǒng)籌岸上和水里,根據(jù)受納水體生態(tài)環(huán)境功能,確定排污口設(shè)置和管理要求,倒逼岸上污染治理,實(shí)現(xiàn)“受納水體—排污口—排污通道—排污單位”全過程監(jiān)督管理。
明晰責(zé)任,嚴(yán)格監(jiān)督。明確每個(gè)排污口責(zé)任主體,確保事有人管、責(zé)有人負(fù)。落實(shí)地方人民政府屬地管理責(zé)任,生態(tài)環(huán)境部門統(tǒng)一行使排污口污染排放監(jiān)督管理和行政執(zhí)法職責(zé),水利、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、交通運(yùn)輸、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等相關(guān)部門按職責(zé)分工協(xié)作。
統(tǒng)一要求,差別管理。按照國家有關(guān)部門制定的排污口監(jiān)督管理規(guī)定及技術(shù)規(guī)范,開展現(xiàn)有排污口排查整治工作,規(guī)范審批新增排污口,加強(qiáng)日常管理。
突出重點(diǎn),分步實(shí)施。以縣(區(qū))納入河湖長制管理的河流湖庫及其他不能穩(wěn)定達(dá)標(biāo)水體為重點(diǎn),明確階段性目標(biāo)任務(wù),建立完善管理機(jī)制,全面規(guī)范管理入河排污口。
(三)目標(biāo)任務(wù)
在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上,20xx年底前,全面完成入河排污口排查、監(jiān)測、溯源,制定入河排污口“一口一策”整治方案并持續(xù)推進(jìn)整改工作;20xx年底前,基本完成入河排污口整治,形成權(quán)責(zé)清晰、管理規(guī)范的入河排污口設(shè)置及監(jiān)管體系;20xx年底前,完成入河排污口規(guī)范化建設(shè)。
二、開展排查溯源
。ㄋ模┙y(tǒng)籌整合信息。全面收集各縣(區(qū))行政邊界資料、水系資料、已掌握的入河排污口資料、市政污水及雨水管網(wǎng)資料,以及水功能區(qū)、自然保護(hù)區(qū)、生態(tài)保護(hù)紅線、飲用水水源保護(hù)區(qū)等環(huán)境敏感區(qū)資料,以便全面摸排工作的開展。
(五)明確排查要求。對所有排查范圍,要做到應(yīng)查盡查,統(tǒng)籌運(yùn)用人工檢查、技術(shù)排查、資料核查等各種手段,確保排查無遺漏。對河流、河涌、溪流、溝渠等,要從河口上溯排查,既要了解水體位置、特征等基本情況,也要調(diào)查了解向水體排污的涉水排口。對灘涂、濕地等,既要掌握其生態(tài)環(huán)境基本情況,也要排查位于灘涂、濕地的涉水排口。對碼頭、工業(yè)聚集區(qū)、城鎮(zhèn)等人工開發(fā)強(qiáng)度大的沿河帶,要作為排查工作重點(diǎn),制定詳細(xì)排查工作計(jì)劃,全面查清可能存在的各類排污口。對容易出現(xiàn)的排查盲區(qū)(如水下、橋下、草叢下、碼頭下等隱蔽區(qū)域),要采取靈活多樣方式,確保排查實(shí)效。
(六)組織摸底排查。各縣(區(qū))人民政府(含巴中經(jīng)開區(qū)、文旅新區(qū)管委會(huì),下同)負(fù)責(zé)組織開展本行政區(qū)域內(nèi)入河排污口排查整治工作及日常監(jiān)督管理,按照“有口皆查、應(yīng)查盡查”要求,摸清掌握各類入河排污口分布及數(shù)量、污水排放特征及去向、排污單位基本情況等信息,建立本地區(qū)入河排污口名錄。排查范圍分為重點(diǎn)區(qū)域和一般區(qū)域。重點(diǎn)區(qū)域以縣(區(qū))納入河湖長制管理的河流湖庫,特別是徐家河、小元村、鰲溪等不穩(wěn)定達(dá)標(biāo)地表水考核斷面所在流域?yàn)橹,根?jù)實(shí)際情況,從河流岸線進(jìn)一步向陸地延伸,形成網(wǎng)狀排查全覆蓋。重點(diǎn)區(qū)域以外的為一般區(qū)域,重點(diǎn)關(guān)注人口集中、工業(yè)聚集、排污問題相對突出、環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)高、生態(tài)敏感脆弱區(qū)域。
(七)確定排污口責(zé)任主體。各地要按照“誰污染、誰治理”和政府兜底的原則,逐一明確入河排污口責(zé)任主體,建立責(zé)任主體清單。對于難以分清責(zé)任主體的`入河排污口,各縣(區(qū))人民政府要組織開展溯源分析,查清入河排污口對應(yīng)的排污單位及其隸屬關(guān)系,確定責(zé)任主體;經(jīng)溯源后仍無法確定責(zé)任主體的,由屬地縣級人民政府作為責(zé)任主體,或由其指定責(zé)任主體,責(zé)任主體負(fù)責(zé)源頭治理以及入河排污口監(jiān)測整治、規(guī)范化建設(shè)、維護(hù)管理等。
(八)同步監(jiān)測研判排污狀況。按照“邊查邊測”原則,全面掌握入河排污口水質(zhì)、水量、污染物種類。生態(tài)環(huán)境部門結(jié)合排污許可相關(guān)要求,督促指導(dǎo)排污單位對本單位廢水開展自行監(jiān)測,入河排污口責(zé)任主體對入河排污口開展自行監(jiān)測。生態(tài)環(huán)境部門負(fù)責(zé)開展監(jiān)督監(jiān)測,入河排污口監(jiān)測必測指標(biāo)為pH、化學(xué)需氧量、氨氮、總氮、總磷,其他特征污染物監(jiān)測指標(biāo)根據(jù)需要增加。有污染源普查監(jiān)測、監(jiān)督性監(jiān)測或者在線監(jiān)測數(shù)據(jù)等有效數(shù)據(jù)的入河排污口,可直接使用其監(jiān)測數(shù)據(jù)。重點(diǎn)區(qū)域既上岸查污染源和排污口,又同步開展相關(guān)河段水質(zhì)監(jiān)測,準(zhǔn)確掌握流域水環(huán)境突出問題及成因,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)治污。監(jiān)測方式根據(jù)實(shí)際條件,運(yùn)用快檢或取樣檢測、自動(dòng)在線監(jiān)測等方式,靈活開展監(jiān)測工作。水質(zhì)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)參照《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》(GB 3838—20xx)實(shí)行。
三、實(shí)施分類整治
(九)明確入河排污口分類。按照《入河(海)排污口命名與編碼規(guī)則》(HJ1235—20xx),將入河排污口分為4個(gè)大類15個(gè)小類,分別為工業(yè)排污口(工礦企業(yè)排污口、工業(yè)及其他各類園區(qū)污水處理廠排污口、工礦企業(yè)雨洪排口、工業(yè)及其他各類園區(qū)污水處理廠雨洪排口)、城鎮(zhèn)污水處理廠排污口、農(nóng)業(yè)排口(規(guī);笄蒺B(yǎng)殖排污口、規(guī);a(chǎn)養(yǎng)殖排污口)、其他排口(大中型灌區(qū)排口、港口碼頭排污口、規(guī)模以下畜禽養(yǎng)殖排污口、規(guī)模以下水產(chǎn)養(yǎng)殖排污口、城鎮(zhèn)生活污水散排口、農(nóng)村污水處理設(shè)施排污口、農(nóng)村生活污水散排口、其他排污口),醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置入河排污口的參照工業(yè)排污口中工礦企業(yè)排污口管理。
(十)明確整治要求。按照“依法取締一批、清理合并一批、規(guī)范整治一批”要求,以截污治污為重點(diǎn)開展整治。整治工作應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是,穩(wěn)妥有序推進(jìn)。按照“一口一策”原則,明確每個(gè)排污口的整治要求、具體措施和進(jìn)度安排,編制整治方案。每整治完成一個(gè),銷號一個(gè)。對與群眾生活密切相關(guān)的公共企事業(yè)單位、住宅小區(qū)等排污口的整治應(yīng)做好統(tǒng)籌,避免損害群眾切身利益,確保整治工作安全有序;對問題簡單、整改難度小的排污口按照“邊查邊治、立行立改”原則完成整治工作;對確有困難、短期內(nèi)難以完成整治的企事業(yè)單位,可合理設(shè)置過渡期,指導(dǎo)幫助整治。
(十一)依法取締一批。對違反法律法規(guī)規(guī)定,在飲用水水源保護(hù)區(qū)、自然保護(hù)地及其他需要特殊保護(hù)區(qū)域內(nèi)設(shè)置的入河排污口,由屬地縣級以上地方人民政府或生態(tài)環(huán)境部門依法采取責(zé)令拆除、關(guān)閉等措施予以取締。要妥善處理歷史遺留問題,避免“一刀切”,合理制定整治措施,確保相關(guān)區(qū)域水生態(tài)環(huán)境安全和供水安全。
(十二)清理合并一批。對于城鎮(zhèn)污水收集管網(wǎng)覆蓋范圍內(nèi)的生活污水散排口,原則上予以清理合并,污水依法規(guī)范接入污水收集管網(wǎng)。工業(yè)及其他各類園區(qū)、各類開發(fā)區(qū)內(nèi)企業(yè)現(xiàn)有入河排污口應(yīng)清理合并,污水通過截污納管由園區(qū)或開發(fā)區(qū)污水集中處理設(shè)施統(tǒng)一處理。工業(yè)及其他各類園區(qū)或各類開發(fā)區(qū)外的工礦企業(yè),原則上一個(gè)企業(yè)只保留一個(gè)工礦企業(yè)排污口,對于廠區(qū)較大或有多個(gè)廠區(qū)的,應(yīng)盡可能清理合并排污口,清理合并后確有必要保留兩個(gè)及以上工礦企業(yè)排污口的,應(yīng)告知市級生態(tài)環(huán)境部門。對于集中分布、連片聚集的中小型水產(chǎn)養(yǎng)殖散排口,鼓勵(lì)各地統(tǒng)一收集處理養(yǎng)殖尾水,設(shè)置統(tǒng)一的入河排污口。
(十三)規(guī)范整治一批。各縣(區(qū))人民政府按照有利于明晰責(zé)任、維護(hù)管理、加強(qiáng)監(jiān)督的要求,開展排污口規(guī)范化整治。對存在借道排污等情況的入河排污口,要組織清理違規(guī)接入排污管線的支管、支線,推動(dòng)一個(gè)排污口只對應(yīng)一個(gè)排污單位;對確需多個(gè)排污單位共用一個(gè)入河排污口的,要督促各排污單位分清各自責(zé)任,并在排污許可證中載明。對存在布局不合理、設(shè)施老化破損、排水不暢、檢修維護(hù)難等問題的入河排污口和排污管線,應(yīng)采取調(diào)整入河排污口位置和排污管線走向、更新維護(hù)設(shè)施、設(shè)置必要的檢查井等措施進(jìn)行整治。入河排污口設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合相關(guān)規(guī)范要求并在明顯位置樹標(biāo)立牌,便于現(xiàn)場監(jiān)測和監(jiān)督檢查。
。ㄊ模┘皶r(shí)完善信息。各縣(區(qū))人民政府完成本轄區(qū)河段范圍內(nèi)的排查整治工作后,整理完善排污口位置、坐標(biāo)、溯源結(jié)果、監(jiān)測結(jié)果、存在問題等信息。全省入河排污口信息平臺(tái)建成后,及時(shí)錄入本轄區(qū)內(nèi)入河排污口排查整治、設(shè)置審批、日常監(jiān)督管理信息。
四、嚴(yán)格監(jiān)督管理
(十五)加強(qiáng)規(guī)劃引領(lǐng)。各級生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃、水資源保護(hù)規(guī)劃、江河湖泊水功能區(qū)劃、養(yǎng)殖水域?yàn)┩恳?guī)劃等規(guī)劃區(qū)劃,要落實(shí)生態(tài)環(huán)境分區(qū)管控和入河排污口布局要求,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)關(guān)于入河排污口設(shè)置的規(guī)定。規(guī)劃環(huán)境影響評價(jià)要將入河排污口設(shè)置規(guī)定落實(shí)情況作為重要內(nèi)容,嚴(yán)格審核把關(guān),從源頭防止無序設(shè)置。
。ㄊ﹪(yán)格規(guī)范審批。工礦企業(yè)、工業(yè)及其他各類園區(qū)污水處理廠、城鎮(zhèn)污水處理廠入河排污口的設(shè)置依法依規(guī)實(shí)行審核制。對未達(dá)到水質(zhì)目標(biāo)的水功能區(qū),除城鎮(zhèn)污水處理廠入河排污口外,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制新設(shè)、改設(shè)或者擴(kuò)大入河排污口?赡苡绊懛篮、供水、堤防安全和河勢穩(wěn)定的入河排污口設(shè)置審核,應(yīng)征求有管理權(quán)限的流域管理機(jī)構(gòu)或水行政主管部門的意見。入河排污口審批信息要及時(shí)依法向社會(huì)公開。
。ㄊ撸⿵(qiáng)化監(jiān)督管理。各縣(區(qū))人民政府根據(jù)排污口類型、責(zé)任主體及部門職責(zé)等,按照“管發(fā)展必須管環(huán)保、管行業(yè)必須管環(huán)保、管生產(chǎn)必須管環(huán)!钡脑瓌t,統(tǒng)籌各部門按職責(zé)分工協(xié)作,落實(shí)排污口監(jiān)督管理責(zé)任,構(gòu)建政府統(tǒng)領(lǐng)、部門協(xié)作、社會(huì)參與的工作格局,建立生態(tài)環(huán)境、財(cái)政、水利、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、交通運(yùn)輸?shù)扔嘘P(guān)部門協(xié)同配合和信息共享長效機(jī)制。生態(tài)環(huán)境部門負(fù)責(zé)統(tǒng)一行使入河排污口設(shè)置、污染排放監(jiān)督管理和行政執(zhí)法職責(zé),同時(shí)會(huì)同相關(guān)部門,通過核發(fā)排污許可證等措施,依法明確排污口責(zé)任主體自行監(jiān)測、信息公開等要求。按照“雙隨機(jī)、一公開”原則,對工礦企業(yè)、工業(yè)及其他各類園區(qū)污水處理廠、城鎮(zhèn)污水處理廠排污口開展監(jiān)測,水生態(tài)環(huán)境質(zhì)量較差的地方應(yīng)適當(dāng)加大監(jiān)測頻次。水利部門負(fù)責(zé)根據(jù)河道及岸線管理保護(hù)要求指導(dǎo)入河排污口設(shè)置;住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)城鎮(zhèn)生活污水處理廠排污口、城市垃圾填埋場排污口排查整治;交通運(yùn)輸部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)公路(服務(wù)區(qū))、港口、碼頭排污口排查整治;農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)農(nóng)田退水口、大中型灌區(qū)排口、水產(chǎn)養(yǎng)殖排污口、畜禽養(yǎng)殖排污口排查整治;經(jīng)濟(jì)和信息化部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)工業(yè)園區(qū)排污口排查整治;衛(wèi)生健康部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)入河排污口排查整治。鼓勵(lì)有條件的地方先行先試,將排查出的農(nóng)業(yè)排口、城鎮(zhèn)雨洪排口及其他排口納入管理,研究符合種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)特點(diǎn)的農(nóng)業(yè)面源污染治理模式,探索城市面源污染治理模式。開展城鎮(zhèn)雨洪排口旱天污水直排的溯源治理,加大對借道排污等行為的監(jiān)督管理力度,嚴(yán)禁合并、封堵城鎮(zhèn)雨洪排口,防止影響汛期排水防澇安全。
。ㄊ耍﹪(yán)格環(huán)境執(zhí)法。生態(tài)環(huán)境部門會(huì)同住房城鄉(xiāng)建設(shè)、交通運(yùn)輸、經(jīng)濟(jì)和信息化、水利、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、衛(wèi)生健康等部門加大入河排污口環(huán)境執(zhí)法力度,對違反法律法規(guī)規(guī)定設(shè)置入河排污口或不按規(guī)定排污的,依法予以處罰;對私設(shè)暗管接入他人排污口等逃避監(jiān)督管理借道排污的,溯源確定責(zé)任主體,依法予以嚴(yán)厲查處。要督促指導(dǎo)入河排污口責(zé)任主體定期巡查維護(hù)排污管道,發(fā)現(xiàn)他人借道排污等情況的,應(yīng)立即向?qū)俚厣鷳B(tài)環(huán)境部門報(bào)告并留存證據(jù)。
五、加強(qiáng)支撐保障
。ㄊ牛⿵(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(區(qū))人民政府對本行政區(qū)域入河排污口排查整治工作負(fù)總責(zé),要推動(dòng)落實(shí)地方政府屬地管理、生態(tài)環(huán)境部門統(tǒng)一監(jiān)督管理、行業(yè)管理部門監(jiān)督指導(dǎo)職責(zé),將入河排污口排查整治工作納入河長制巡查檢查重點(diǎn)工作內(nèi)容,在人員、資金、信息共享等方面加大對入河排污口排查整治工作的投入,工作經(jīng)費(fèi)納入同級財(cái)政預(yù)算予以保障,確保入河排污口排查整治取得實(shí)效。市生態(tài)環(huán)境局會(huì)同市發(fā)展改革委、市財(cái)政局、市住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、市交通運(yùn)輸局、市經(jīng)濟(jì)和信息化局、市水利局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市衛(wèi)生健康委等有關(guān)部門,緊盯目標(biāo)任務(wù),加強(qiáng)工作銜接及工作指導(dǎo),督促各縣(區(qū))人民政府落實(shí)入河排污口排查整治責(zé)任。
(二十)嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。堅(jiān)持做到排查無盲區(qū)、整治無死角、問題全部按期銷號,將入河排污口排查整治和監(jiān)督管理情況納入對縣(區(qū))生態(tài)環(huán)境保護(hù)黨政同責(zé)考核內(nèi)容,市、縣(區(qū))相關(guān)部門定期開展督促指導(dǎo),推動(dòng)入河排污口排查整治工作落實(shí)。對履職不力、進(jìn)展遲緩、弄虛作假等問題突出的,采取通報(bào)批評、公開約談等措施;情節(jié)嚴(yán)重的,按不同情形依法依規(guī)實(shí)行問責(zé)。
(二十一)加強(qiáng)公眾監(jiān)督。引導(dǎo)公眾投身美麗河湖保護(hù)和建設(shè),加大對入河排污口監(jiān)督管理法律法規(guī)和政策的宣傳普及力度,增強(qiáng)公眾對污染物排放的監(jiān)督意識。入河排污口責(zé)任主體應(yīng)通過標(biāo)識牌、顯示屏、網(wǎng)絡(luò)媒體等渠道主動(dòng)向社會(huì)公開入河排污口相關(guān)信息。生態(tài)環(huán)境部門要通過網(wǎng)站、政務(wù)新媒體等平臺(tái),依法公開并定期更新入河排污口監(jiān)督管理相關(guān)信息。要建立完善公眾監(jiān)督舉報(bào)機(jī)制,鼓勵(lì)公眾舉報(bào)身邊的違法排污行為,形成全社會(huì)共同監(jiān)督、協(xié)同共治的良好局面。
學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案 篇31
為做好全市應(yīng)急狀態(tài)下重點(diǎn)人群醫(yī)療服務(wù)保障工作,全力保障人民群眾就醫(yī)需求和健康權(quán)益,特制定本預(yù)案。
一、主要目的
認(rèn)真汲取外省市孕婦流產(chǎn)事件等深刻教訓(xùn),結(jié)合前期我市突發(fā)疫情應(yīng)急處置經(jīng)驗(yàn),考慮到最壞情況,充分預(yù)估全市可能發(fā)生新冠疫情暴發(fā)導(dǎo)致大面積區(qū)域封控管控等極端風(fēng)險(xiǎn),統(tǒng)籌防控力量,規(guī)范處置流程,指導(dǎo)做好慢性病患者、急危重癥患者(心梗、腦卒中、創(chuàng)傷、中毒等)、血液透析患者、腫瘤放化療患者、孕產(chǎn)婦、新生兒、精神病患者、殘疾人、行動(dòng)不便老年人等重點(diǎn)人群醫(yī)療服務(wù)保障工作,維護(hù)正常就醫(yī)秩序,堅(jiān)決打贏疫情防控精準(zhǔn)戰(zhàn)、持久戰(zhàn),特制定本方案。
二、政策依據(jù)
《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強(qiáng)疫情期間醫(yī)療服務(wù)管理滿足群眾基本就醫(yī)需求的通知》《國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組關(guān)于印發(fā)新冠肺炎疫情社區(qū)防控方案的通知》《國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制醫(yī)療救治組關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間醫(yī)療服務(wù)保障工作的通知》等有關(guān)法律法規(guī)和政策文件。
三、處置原則
根據(jù)疫情防控實(shí)際情況,完善應(yīng)急狀態(tài)下醫(yī)療服務(wù)管理運(yùn)行機(jī)制,落實(shí)差異化的醫(yī)療服務(wù)管理措施,根據(jù)不同患者醫(yī)療需求進(jìn)行分類救治,盡最大努力保障人民群眾身體健康和生命安全。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:
副組長:
成員:
五、具體措施
。ㄒ唬┨崆罢莆盏讛(shù);鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要發(fā)揮在新冠肺炎疫情防控中的網(wǎng)底作用,與街道社區(qū)(村組)實(shí)施聯(lián)防聯(lián)控,結(jié)合居民電子健康檔案和區(qū)域衛(wèi)生信息平臺(tái)數(shù)據(jù)等信息,于4月15日前迅速摸清轄區(qū)內(nèi)慢性病患者、血液透析患者、腫瘤放化療患者、孕產(chǎn)婦、新生兒、精神病患者、殘疾人、行動(dòng)不便老年人等重點(diǎn)人群的數(shù)量和就醫(yī)習(xí)慣,登記造冊,實(shí)行網(wǎng)格化管理。要求精準(zhǔn)到社區(qū)(村組),以便在劃定封控管控區(qū)域時(shí),能第一時(shí)間確定封控管控區(qū)域醫(yī)療服務(wù)需求。
。ǘ┙M建三級醫(yī)療救治網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)封控管控區(qū)域范圍,建立“醫(yī)療點(diǎn)—基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)—定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)”三級醫(yī)療救治網(wǎng)絡(luò)。
1、醫(yī)療點(diǎn)。統(tǒng)籌轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鎮(zhèn)衛(wèi)生院全科醫(yī)生等專業(yè)技術(shù)人員,根據(jù)封控管控區(qū)域面積、重點(diǎn)人群數(shù)量等實(shí)際情況,在封控管控區(qū)域設(shè)置醫(yī)療點(diǎn),派駐足夠的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì),實(shí)行24小時(shí)輪值,為封控區(qū)有需求的居民提供上門醫(yī)療服務(wù),為管控區(qū)居民提供駐點(diǎn)醫(yī)療服務(wù),重點(diǎn)開展健康咨詢、常見病及慢性病診療,經(jīng)評估確需外出就醫(yī)的,按有關(guān)規(guī)定規(guī)范轉(zhuǎn)運(yùn)到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診(職責(zé)詳見附件2)。一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎陽性病例時(shí),立即將患者閉環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)送至遂寧市新冠肺炎定點(diǎn)救治醫(yī)院。
2、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。從轄區(qū)二級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)等單位抽調(diào)責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)技術(shù)能力突出的醫(yī)務(wù)人員組成專業(yè)救治醫(yī)療隊(duì),配備必要的急救設(shè)備和診療設(shè)施,進(jìn)駐相應(yīng)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鎮(zhèn)衛(wèi)生院,承擔(dān)封控管控區(qū)域的醫(yī)療救治任務(wù)(職責(zé)詳見附件3)。醫(yī)療點(diǎn)治療效果不佳、病情無好轉(zhuǎn)或惡化的,要及時(shí)安排專用救護(hù)車轉(zhuǎn)市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院。
3、確定非新冠患者重點(diǎn)人群定點(diǎn)救治醫(yī)院。市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院為非新冠患者重點(diǎn)人群定點(diǎn)救治醫(yī)院。
(三)加強(qiáng)轉(zhuǎn)運(yùn)調(diào)度。強(qiáng)化120救護(hù)車24小時(shí)應(yīng)急值守,指定專用120救護(hù)車點(diǎn)對點(diǎn)接送封控區(qū)、管控區(qū)患者,堅(jiān)決打通看病就醫(yī)“最后一米”。120救護(hù)車不足時(shí)可緊急征調(diào)公交車、出租車、網(wǎng)約車等進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)度。建立120救護(hù)車閉環(huán)管理機(jī)制,安排專人參與轉(zhuǎn)運(yùn),人員、車輛要固定,工作期間安排單人單間(帶獨(dú)立衛(wèi)生間)居住,不得混住,不相互交流走訪,避免堂食,避免外出購物、就餐等行為、所有參與轉(zhuǎn)運(yùn)人員按照居住地與醫(yī)院之間兩點(diǎn)一線出行,并安排交通車做好保障。嚴(yán)格按照國家相關(guān)要求對轉(zhuǎn)運(yùn)車輛、醫(yī)療設(shè)備等進(jìn)行終末消毒。
(四)實(shí)施分類救治
1、發(fā)熱患者。設(shè)置發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)要"應(yīng)開盡開",必須提供24小時(shí)應(yīng)診服務(wù),必須配備核酸快檢設(shè)備,所有到發(fā)熱門診就診患者無論有無核酸檢測報(bào)告,必須進(jìn)行核酸檢測,檢測結(jié)果反饋前一律留觀。對發(fā)熱患者、參與新冠肺炎確診病例救治工作的高風(fēng)險(xiǎn)崗位人員實(shí)行嚴(yán)格閉環(huán)管理。
2、非急診及擇期手術(shù)患者。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要大力推行非急診預(yù)約掛號、預(yù)約檢查,有序引導(dǎo)患者分時(shí)段就診,有效減少醫(yī)療機(jī)構(gòu)人群聚集和疫情防控期間人員流動(dòng),降低交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。對于擇期手術(shù)患者,醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)主動(dòng)與患者溝通,全面了解患者意愿與病情進(jìn)展情況,在條件允許情況下,建議結(jié)合疫情防控形勢確定手術(shù)時(shí)間。
3、急危重癥患者。市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院要提前制定接診封控區(qū)、管控區(qū)急危重癥患者的工作預(yù)案,在各住院病區(qū)各科室增設(shè)隔離病房2—3間,用于集中收治高風(fēng)險(xiǎn)、危重癥或手術(shù)病人,市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院分別準(zhǔn)備1—2間手術(shù)室作為隔離手術(shù)室。應(yīng)規(guī)范設(shè)置隔離病房、手術(shù)室轉(zhuǎn)運(yùn)通道,并完成改造,統(tǒng)籌做好相應(yīng)區(qū)域感控管理,制定管理制度,配齊救治設(shè)施設(shè)備。按照病區(qū)收治患者數(shù)量配備經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的醫(yī)護(hù)人員及工勤保障人員,實(shí)施統(tǒng)一封閉管理、嚴(yán)格核酸檢測等。落實(shí)首診負(fù)責(zé)制,對不能排除新冠肺炎的急危重癥患者,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)做好防護(hù)第一時(shí)間救治,不得以任何理由推諉、拒診患者。在積極搶救的同時(shí)進(jìn)行核酸檢測,對救治后需留院治療的,應(yīng)先在緩沖區(qū)進(jìn)行單人單間隔離治療,排除新冠肺炎后再轉(zhuǎn)入普通病房。醫(yī)療點(diǎn)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)協(xié)調(diào)做好急危重癥患者銜接和轉(zhuǎn)運(yùn),縮短院前急救時(shí)間。
4、各類重點(diǎn)人群。堅(jiān)持“追蹤到人、登記在冊、社區(qū)管理、上門觀察、規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)、異常就醫(yī)”的原則,加強(qiáng)重點(diǎn)人群健康監(jiān)測和健康管理,并結(jié)合實(shí)際開展診療服務(wù)。
。1)慢性病患者;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)解決慢性病患者就醫(yī)問題,充分發(fā)揮家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)作用,可視病情將其處方用量延長至12周。通過電話、微信隨訪等加強(qiáng)遠(yuǎn)程指導(dǎo),強(qiáng)化慢性病患者日常管理,滿足日常用藥和醫(yī)療咨詢服務(wù)、醫(yī)聯(lián)體牽頭單位要加強(qiáng)對基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)幫扶,提高慢性病治療管理效果。
。2)血液透析患者、腫瘤放化療患者以及其他需要維持定期治療的重癥患者。對于血液透析患者、腫瘤放化療患者以及其他需要維持定期治療的重癥患者,要落實(shí)好專門時(shí)段、專門通道、專門區(qū)域、專門病房、專門檢查設(shè)備、專門醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì),提供血液透析、腫瘤放化療等不間斷的醫(yī)療服務(wù)。要指定專用車輛點(diǎn)對點(diǎn)接送患者,轉(zhuǎn)運(yùn)過程中要落實(shí)防護(hù)措施,車輛轉(zhuǎn)運(yùn)結(jié)束后開展終末消毒。
。3)孕產(chǎn)婦、新生兒人群。各助產(chǎn)機(jī)構(gòu)要根據(jù)建檔建卡及在冊情況,加強(qiáng)對孕產(chǎn)婦、新生兒的健康管理,主動(dòng)通過線上、電話等多種形式,加強(qiáng)健康教育和咨詢指導(dǎo),幫助孕產(chǎn)婦做好自我監(jiān)測和個(gè)人防護(hù),并嚴(yán)格做好孕28周以上、有妊娠合并癥的高危孕產(chǎn)婦健康監(jiān)測和專案管理。對于臨產(chǎn)孕產(chǎn)婦、危重孕產(chǎn)婦、危重新生兒等需要急診急救的患者,由醫(yī)療點(diǎn)的醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系轄區(qū)產(chǎn)急辦協(xié)調(diào)閉環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),在做好防護(hù)的基礎(chǔ)上給予及時(shí)治療,產(chǎn)兒科能力不足的由市衛(wèi)生健康局統(tǒng)籌醫(yī)療資源開展救治,不得以疫情防控為由拒診或延誤治療。各助產(chǎn)機(jī)構(gòu)要規(guī)范設(shè)置過渡病房、隔離分娩間等,對需要收住院但暫無核酸檢測結(jié)果的,應(yīng)當(dāng)先收治在過渡病房,在隔離分娩間進(jìn)行分娩,待確認(rèn)核酸檢測結(jié)果陰性后再轉(zhuǎn)入普通病房,核酸結(jié)果陽性的應(yīng)規(guī)范轉(zhuǎn)運(yùn)至具備產(chǎn)兒科救治能力的新冠肺炎定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)接受治療。對需急診急救孕產(chǎn)婦和新生兒存在就診困難的,由轄區(qū)產(chǎn)急辦24小時(shí)值守兜底協(xié)調(diào)保障救治工作。
。4)應(yīng)急預(yù)防接種人群。預(yù)防接種醫(yī)療機(jī)構(gòu)要按照轄區(qū)內(nèi)人口基數(shù)及以往接種情況,科學(xué)測算需接種狂犬疫苗、破傷風(fēng)疫苗等應(yīng)急預(yù)防接種人群數(shù)量,安排足量醫(yī)務(wù)人員開展應(yīng)急接種疫苗服務(wù)。
。5)其他重點(diǎn)人群。各鎮(zhèn)、街道結(jié)合實(shí)際情況,做好精神病患者、殘疾人、行動(dòng)不便老年人等其他重點(diǎn)人群醫(yī)療服務(wù)保障工作。
(五)加強(qiáng)封閉式管理。當(dāng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)出現(xiàn)新冠肺炎感染病例、發(fā)生院感暴發(fā)或其他需要封閉式管理的情況時(shí),上報(bào)市衛(wèi)生健康局,同時(shí)向市應(yīng)急指揮部請示統(tǒng)籌做好醫(yī)療機(jī)構(gòu)安全保衛(wèi)、交通管制、物資供應(yīng)、信息發(fā)布、流行病學(xué)調(diào)查及集中隔離場所準(zhǔn)備等工作,并予以優(yōu)先保障。各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)要制定應(yīng)急處置預(yù)案,根據(jù)疾控部門的流調(diào)溯源及追蹤排查,做好院內(nèi)高、中、低風(fēng)險(xiǎn)等級的劃分和管理,統(tǒng)籌人力資源科學(xué)調(diào)配和合理安排,加強(qiáng)院內(nèi)工作人員健康管理和監(jiān)測,完善醫(yī)療服務(wù)及后勤管理流程,科學(xué)、快速、平穩(wěn)、有序的開展應(yīng)對和處置。
六、工作要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)充分考慮疫情防控期間各種突發(fā)情況導(dǎo)致群眾看病就醫(yī)可能面臨的困難和問題,結(jié)合實(shí)際制定具體應(yīng)急預(yù)案,方案各個(gè)環(huán)節(jié)要明確到部門、明確到具體聯(lián)系人。各定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),優(yōu)化資源布局,滿足診療需求,配齊相關(guān)醫(yī)務(wù)人員,配備充足的醫(yī)療物資和防疫物資,開展實(shí)戰(zhàn)模擬演練,確保發(fā)生疫情時(shí)迅速發(fā)揮作用。
(二)強(qiáng)化協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。市衛(wèi)生健康局將疫情防控和各類重點(diǎn)人群的醫(yī)療服務(wù)保障工作協(xié)同推進(jìn),優(yōu)先保障重點(diǎn)人群醫(yī)療服務(wù)需求,統(tǒng)籌做好醫(yī)療費(fèi)用保障等工作。根據(jù)轄區(qū)疫情發(fā)展變化,及時(shí)對可調(diào)用的醫(yī)療場所、人力資源、防護(hù)物資進(jìn)行合理分配和優(yōu)化調(diào)整。一旦啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,按要求做好慢病管理、安全轉(zhuǎn)運(yùn)、分類救治、院感防控等重點(diǎn)工作,切實(shí)保障群眾醫(yī)療需求。
。ㄈ┞鋵(shí)院感防控。持續(xù)強(qiáng)化感控管理意識,堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范開展院感防控工作。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要落實(shí)預(yù)檢分診和首診負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化發(fā)熱門診、普通門急診、住院病區(qū)管理各項(xiàng)措施,加強(qiáng)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)人群感控管理;接診封控、管控區(qū)患者時(shí)要確保通道、流程不與其他患者交叉,嚴(yán)格人流、物流、空氣流隔離,接診后,要立即組織專人對環(huán)境、物表進(jìn)行消殺;切實(shí)按照技術(shù)指南做好個(gè)人防護(hù),抓好醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生管理,加密院內(nèi)各類人員健康監(jiān)測和核酸檢測頻次,采取有效措施防范人群聚集,確保不發(fā)生院感事件。
。ㄋ模┘訌(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要進(jìn)一步加大宣傳力度,一旦啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng),要在6小時(shí)內(nèi)將重點(diǎn)人群非新冠疾病救治定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)信息包括地址、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等,在市衛(wèi)生健康局微信公眾號上公示,并通過多種渠道向社會(huì)公開。各定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)在入口處、公告欄等醒目位置公示各類重點(diǎn)人群就醫(yī)流程、服務(wù)項(xiàng)目等信息,引導(dǎo)患者合理選擇就醫(yī)。
。ㄎ澹﹪(yán)格責(zé)任追究。在本方案執(zhí)行過程中,對不執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制、推諉患者,玩忽職守、失職、瀆職,不服從統(tǒng)一指揮、調(diào)度,組織協(xié)調(diào)不力,措施落實(shí)不到位,以及工作中出現(xiàn)重大失誤,造成嚴(yán)重后果或重大輿情的,將依據(jù)黨紀(jì)、政紀(jì)有關(guān)規(guī)定,追究各醫(yī)療機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任。
