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學(xué)校解說詞

發(fā)布時間:2023-06-24

學(xué)校解說詞(通用3篇)

學(xué)校解說詞 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  下午好!

  劉集中心完小510名可愛的孩子,26名熱情奔放的教職員工歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!

  走進校園,首先映入您眼簾的是豐富的校園文化建設(shè)。忠、敬、雅、誠涵蓋了中國古代品德教育之精髓,這是我校在環(huán)境育人方面所創(chuàng)造的大氛圍。一幅幅內(nèi)容新穎的壁畫,一面面栩栩如生的繪圖,一個個啟事獨特的故事,引導(dǎo)思考,啟迪智慧,賦予教益。兩座現(xiàn)代化的雕塑賦予每個人以積極的力量和信念。

  我校始建于20_________年,整體面積為14400平米,綠化面積為1200平米,1―6年級十二個教學(xué)班。“為發(fā)展而教育”是我校的辦學(xué)理念,為了讓每個學(xué)生都獲得成功,我們確定了“求實、創(chuàng)新、和諧、發(fā)展”的校訓(xùn),力求營造一種文明團結(jié)、勤奮向上的學(xué)習(xí)氛圍。幾年來,憑借?“人無我有、人有我精、人精我特”的信念,我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。社會知名度也在不斷提升。我校先后被評為“市級素質(zhì)教育示范性學(xué)!薄ⅰ笆屑壍掠逃冗M學(xué)!、“市級常規(guī)管理先進單位”等榮譽稱號。

  我們的辦公室也是校本研修室兼電子備課室,在這里老師們開展理念學(xué)習(xí)、新型課堂教學(xué)的研討活動,齊心協(xié)力創(chuàng)名校,特色教學(xué)出名師,人本管理打造出一支團結(jié)上進,求新務(wù)實的教師隊伍。

  辦公室西面是多媒體教室、科學(xué)探究實驗室及圖書室。多媒體教室利用率很高,學(xué)生可在這里上課,觀看教育片,進行課外知識搜集瀏覽等教師可在這里進行觀摩課學(xué)習(xí),聆聽專家講座等,多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用促進了學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合,改變了原來了教學(xué)模式,有效的促進了課堂教學(xué)的改革,提升了教師的專業(yè)素質(zhì)。

  請參觀科學(xué)探究實驗室。儀器裝備達省級標(biāo)準(zhǔn),配有24桌48座,各類儀器達180余種,1700余件。水電等設(shè)施齊全。能滿足師生進行演示實驗、分組實驗以及探究性課外活動等需要。同學(xué)們在這里通過動手操作,可以探索科學(xué)世界的奧秘,體驗成功的樂趣。

  這里是圖書閱覽室室達到省級規(guī)范化學(xué)校配備標(biāo)準(zhǔn)。圖書室藏書18000冊,總價值近20萬元。圖書種類齊全,管理規(guī)范,擺放整齊有序,配有兩名專職的圖書管理員,定期向師生開放,為師生開拓視野、獲取精神食糧,提供了信息平臺。

  各位領(lǐng)導(dǎo)請看,功能室前面是農(nóng)作物種植園,也是我們的勞動實踐基地,在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生可以完成基本勞動技術(shù)的學(xué)習(xí)和實踐,從而提高勞動技能,升華熱愛勞動和勞動人民的感情。這是適應(yīng)我農(nóng)村學(xué)校環(huán)境特點的社會實踐課形式。

  在辦公室的東面,是心理咨詢室和衛(wèi)生室,主要是做好學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)工作,學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)督、檢查工作,促進學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  請參觀我們的德育室。德育室是同學(xué)們思想教育的陣地,是揚帆啟航的加油站。里面展板林立,圖文并茂。有偉人風(fēng)范的介紹,有歷史事件的描述,有現(xiàn)代科技的展示,有黨團隊員的誓言,有校園德育活動的縮影。栩栩如生,感人肺腑,是教人求真,催人奮進的人生驛站。學(xué)生手工作品,簽名長幅,愛心捐款箱,都是我們學(xué)校豐富多彩的德育活動的真實寫照。

  請領(lǐng)導(dǎo)們這邊走(往東)這是我校的音美教室,平時音樂課美術(shù)課都可以在這里進行,在業(yè)余時間,課外活動小組在這里在進行合唱排練、舞蹈訓(xùn)練,美術(shù)素描學(xué)習(xí)等,有效地實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  這是我校占地6400平方米的操場,生均7.94平方米。南邊兒是籃球場地,最東面是足球場,北面有排球和羽毛球活動場地,有300米的環(huán)形的跑道,墻上的運動圖案都是對孩子們加強體育鍛煉增強身體素質(zhì)的無聲教育。瞧這郁郁蔥蔥的白楊,帶給人生機鮮活的氣息。

  這是我們的語音室,裝備標(biāo)準(zhǔn)達到省級規(guī)范化學(xué)校要求。語音課上,師生可以進行充分的語音交流,產(chǎn)生思想碰撞的火花。

  微機室一臺教師機,裝有高配置的學(xué)生計算機25臺。并與Inter_____網(wǎng)鏈結(jié),同學(xué)們在這里可以通過點擊鼠標(biāo),遨游網(wǎng)絡(luò)世界,獲取現(xiàn)代科技信息,并體驗網(wǎng)絡(luò)世界的神秘和快樂。

  我校以“規(guī)范+特色”為目標(biāo),向管理要質(zhì)量、責(zé)任到人,分工明確。發(fā)揚民主,集中決策。人人是管理的主人,個個是學(xué)校的主角。學(xué)校成立了學(xué)生會,以自主管理的方式,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育的。班級文化建設(shè)也初見成效,各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,自行設(shè)計主題,動手裝扮教室環(huán)境,用行動打造文明校園、團結(jié)校園、藝術(shù)校園、和諧校園。在這樣濃郁的校園文化氛圍中,學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展也將不斷提升。今年我校又安裝了監(jiān)控系統(tǒng)和校園廣播系統(tǒng)各一套,我們將始終以“創(chuàng)建平安學(xué)校、培養(yǎng)創(chuàng)新_____”為辦學(xué)目標(biāo),努力實踐科學(xué)育人的教育理念,努力把我校打造成特色名校。

  各位領(lǐng)導(dǎo),再次感謝你的光臨指導(dǎo),希望劉集中心完小能給您留下美好的印象,我們也希冀您多提寶貴意見,謝謝!

學(xué)校解說詞 篇2

  甲方:

  乙方:

  根據(jù)有關(guān)法律,甲乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,就甲方委托乙方對甲方管理轄區(qū)的綠化物,實施專業(yè)化綠化養(yǎng)護工作的有關(guān)事宜,訂立本合同如下:

  一、合同期限

  1、合同期限: 年 月 日至 年 月 日;

  二、綠化養(yǎng)護工作范圍

  東莞市松山湖莞美學(xué)校 的花木、綠化帶和新增綠化物。

  三、綠化護理工作檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)

  (一)綠化養(yǎng)護工作要求

  (1)負責(zé)適時淋水、施肥修剪、除草補種、治病除蟲、噴灑藥劑等日常養(yǎng)護,保持綠化物的完整和生長良好;

  (2)草地要及時補草,保持常綠。

  (二)綠化養(yǎng)護工作檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)

  (1)葉片茂盛、枝條均勻、花朵鮮艷,成活率達95 %;

  (2)根據(jù)不同的花木生長特性做好摘心修剪工作,綠籬每年至少修剪4次,保持造型美觀,喬木每年修剪1- 2次,及時清理修剪枝葉,修剪下的枝葉要及時清理干凈;

  (3)草地每星期除雜草1次,純度達95 %,成活率達95 %;

  (4)綠化物淋水夏季早晚、冬季中午,要順序澆水一次澆透;

  (5)按四多、四少、四不、三忌的施肥規(guī)則,陰天傍晚施肥;

  (6)及時更換觀賞盆花,保持綠葉無灰塵;

  (7)甲方有權(quán)對乙方的工作質(zhì)量實行檢查監(jiān)督、考核驗收。乙方應(yīng)積極配合并聽取甲方提出的意見和合理化建議,及時改進,提高工作質(zhì)量。如乙方的工作質(zhì)量在考核驗收中達不到合同規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)時,甲方向乙方發(fā)出《整改通知書》,乙方收到通知三天內(nèi)應(yīng)當(dāng)及時改進。

  四、綠化養(yǎng)護費用的計付

  東莞市松山湖莞美學(xué)校綠化護理工作的綠化養(yǎng)護費為每月¥ 元,大寫人民幣:

  五、綠化養(yǎng)護費用的結(jié)算

  甲方委托本公司物業(yè)管理部對乙方的工作質(zhì)量負責(zé)實施經(jīng)常性的檢查監(jiān)督、考核驗收,驗收合格甲方在乙方開出的稅務(wù)發(fā)票上簽章,乙方憑此發(fā)票到甲方結(jié)算。甲方應(yīng)盡快將款轉(zhuǎn)入乙方指定的銀行賬戶。

  六、違約責(zé)任

  1、甲、乙雙方違反本合同任一條款均視為違約。

  2、由于乙方綠化物護理工作不達標(biāo)或造成甲方經(jīng)濟損失的,甲方有權(quán)要求乙方限期整改或提前終止合同。

  七、本合同一式兩份,甲方一份,乙方一份,雙方簽字后生效。

  八、本合同未盡事宜,甲、乙雙方可以在協(xié)商一致的情況下簽訂補充協(xié)議,在未簽訂補充協(xié)議之前按原合同執(zhí)行。

  甲方:(蓋章) 乙方:(蓋章)

  代表:(簽字)代表:(簽字)

  年 月日

  年 月 日

學(xué)校解說詞 篇3

  轉(zhuǎn)讓方(以下簡稱甲方):_____

  受讓方(以下簡稱乙方):_____

  甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商一致就甲方將位于鄭州市管城區(qū)學(xué)校股份轉(zhuǎn)讓給乙方的相關(guān)事宜達成協(xié)議如下:_____

  一、甲方確認其為所轉(zhuǎn)讓的學(xué)校的唯一所有人,甲方轉(zhuǎn)讓給乙方該學(xué)校100%股權(quán)。

  二、股權(quán)轉(zhuǎn)讓價______元(人民幣______元整),乙方以現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬的形式支付給甲方。

  三、雙方在達成股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議后,乙方即當(dāng)場交付定金____________元,交付定金后三天之內(nèi)(含節(jié)假日)甲方及對學(xué)校進行資產(chǎn)清點并向乙方出示。甲方保證資產(chǎn)清點時所出示的資產(chǎn)清單與實物相符,甲方保證簽訂本協(xié)議時無第三人向?qū)W校主張債權(quán),學(xué)校無稅款及其他行政事業(yè)收費項目的拖欠、無員工工資及福利拖欠,如保證與實際情況不符則視為甲方違約,需向乙方支付違約金____________元。

  四、在雙方轉(zhuǎn)讓協(xié)議簽署后且辦學(xué)許可證,收費許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)變更事宜未完結(jié)前學(xué)校以及甲方與學(xué)校有關(guān)的所有債務(wù)由甲方承擔(dān)。

  五、甲方在本協(xié)議簽訂后應(yīng)立即進行辦學(xué)許可證,收費許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)。國家職能部門相關(guān)文件及證照變更相應(yīng)費用由乙方承擔(dān),變更手續(xù)完成(變更手續(xù)完成指政府職能管理部門審核公示變更結(jié)果,法定代表人或負責(zé)人為乙方),乙方給付甲方現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬______元(人民幣______元整)。如果無法辦理變更辦學(xué)許可證、收費許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件甲方需要雙倍返還乙方所支付的定金,并賠償乙方的相關(guān)損失。

  六、本協(xié)議簽訂后,如有學(xué)生與學(xué)校存在培訓(xùn)教育關(guān)系或者有教師與學(xué)校存在勞動關(guān)系,甲方應(yīng)在辦學(xué)許可證,收費許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢前解除與學(xué)生、老師的法律關(guān)系,否則視為甲方違約。

  七、學(xué)校辦公所在地的場地租賃費用問題,雙方協(xié)商如下:

  八、轉(zhuǎn)讓協(xié)議生效前甲方所涉及的學(xué)校債權(quán)債務(wù)由甲方依法承擔(dān),如果依法追及承擔(dān)賠償責(zé)任或連帶責(zé)任的,由甲方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。辦學(xué)許可證,收費許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢后,學(xué)校一切債權(quán)債務(wù)與甲方無關(guān)。

  九、本協(xié)議生效后學(xué)校所有的收費和支出由乙方負責(zé)。乙方擁有對學(xué)校的所有權(quán)和決策權(quán)以及經(jīng)營權(quán)。

  十、凡因本協(xié)議引起的或與本協(xié)議有關(guān)的任何爭議,由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成時,提交學(xué)校所在地有管轄權(quán)的人民法院依法裁決。

  十一、凡本協(xié)議自將以雙方簽字且辦學(xué)許可證,收費許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢時生效。

  十二、本協(xié)議正本一式兩份,各執(zhí)一份。

  甲方:_____

  乙方:_____

  時間:_________年 ______月______日

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