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中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文

發(fā)布時(shí)間:2026-02-14

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文(精選30篇)

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文 篇1

  一、工作方針:目標(biāo)一致、方向正確、整合資源、形成合力。

  服務(wù)宗旨:著眼于生物教育教學(xué)研究,落腳于生物教學(xué)高效性。

  工作目標(biāo):專(zhuān)題課例示范、策略理性備考、課程資源共享。

  二、構(gòu)建學(xué)校生物學(xué)科教研文化,打造優(yōu)秀學(xué)科教師

  生物科組老師除了高質(zhì)量完成所任班級(jí)生物教學(xué)任務(wù)外,還必須積極、有效組織好常規(guī)教學(xué)工作,并要不斷開(kāi)展教研工作的。要明確每個(gè)教師職責(zé)范圍和承擔(dān)的任務(wù)。狠抓備課、上課、改作、輔導(dǎo)、考試、評(píng)講等教學(xué)環(huán)節(jié)。每位教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源認(rèn)真?zhèn)湔n,拓展備課內(nèi)容;要檢查、督促學(xué)生的課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);上課要加強(qiáng)師生雙邊互動(dòng),提高課堂有效性、高效性;要加強(qiáng)課外作業(yè)布置和課外輔導(dǎo),做到課內(nèi)不足課外補(bǔ),要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作。

  三、努力提高學(xué)校生物教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

  努力構(gòu)建生物教學(xué)研究交流和教師展現(xiàn)自我的平臺(tái):行政領(lǐng)導(dǎo)示范課、科組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)示范課、年輕教師示范課、骨干教師示范課、如何上好生物教學(xué)示范課等。像這些課,作為一個(gè)年輕的教師是很有必要去聽(tīng)的。生物組里面要挖掘有潛力的青年教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,努力提高學(xué)校中學(xué)生物教師團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

  每位生物教師要苦練內(nèi)功、精心備課,充分利用空余時(shí)間一起開(kāi)展集體研討備課,認(rèn)真研討適合本學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教學(xué)、高效教學(xué)模式,使更多的教師涌現(xiàn)出高效的、富有特色的、個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格,確保課堂高效,目標(biāo)達(dá)成率高,達(dá)到了落實(shí)知識(shí)、訓(xùn)練思維,培養(yǎng)能力的目的。通過(guò)具體的教育教學(xué)任務(wù),給青年教師壓擔(dān)子同時(shí)也給予他們充分的信任。

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文 篇2

  下學(xué)期的工作已然熱烈的開(kāi)展起來(lái),在這一個(gè)學(xué)期的工作中,學(xué)生會(huì)全體同學(xué)將繼續(xù)本著學(xué)生會(huì)一向的精神——“我是一塊磚,哪里去要哪里搬”,出色的完成我院團(tuán)委交給的每一項(xiàng)任務(wù),組織精彩的活動(dòng)以活躍我校園文化氛圍。

  本學(xué)期伊始,大一同學(xué)們終于從白龍分校區(qū)搬回了母校。在同學(xué)們?nèi)胱⌒滤奚岬膬商鞎r(shí)間里,由我院學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的同學(xué)組成的工作人員充斥著學(xué)院的各個(gè)地點(diǎn),配合老師們做好各項(xiàng)服務(wù)工作,幫助大一同學(xué)們順利入住新家。

  正式開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,學(xué)生會(huì)的工作也步入正軌,各部門(mén)的例會(huì)也正式開(kāi)始召開(kāi)。針對(duì)上一學(xué)期的工作,我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)針對(duì)本部門(mén)現(xiàn)存問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié)與反思,完善本部門(mén)規(guī)章制度,并讓全體成員填寫(xiě)個(gè)人評(píng)價(jià)表,使每個(gè)人都對(duì)自己的成績(jī)進(jìn)行自我鑒定,知之而改之。同時(shí),每個(gè)部門(mén)評(píng)選兩名優(yōu)秀干事,于表彰大會(huì)進(jìn)行表彰,樹(shù)立優(yōu)秀榜樣,以便于今后的工作向更好的方向發(fā)展。

  隨著新學(xué)期的開(kāi)始,我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)的常規(guī)工作也陸續(xù)的展開(kāi)。辦公室的同學(xué)們于每周舉辦內(nèi)部培訓(xùn),主要內(nèi)容涉及公文寫(xiě)作及辦公軟件的使用等;外聯(lián)部共拉贊助三個(gè);學(xué)習(xí)部截至目前為止共舉辦九次津橋講壇,三次為學(xué)校舉辦的09屆新生心理健康周的講座,五次為考研相關(guān)知識(shí)的講座,一次為英語(yǔ)四六級(jí)相關(guān)內(nèi)容的講座;體育部于本周舉辦了“昆明理工初中津橋?qū)W院第四屆3V3籃球?qū)官悺保?/p>

  使同學(xué)們放棄宿舍中的電腦游戲,積極的投身到室外活動(dòng)中來(lái),強(qiáng)健體魄,增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)彼此間的合作交流,使自己得到全面的鍛煉。

  目前,眾所周知,云南省遭遇了60年不遇的持續(xù)高溫干旱,在這個(gè)艱難的時(shí)刻,我院積極響應(yīng)省委、省政府的號(hào)召,帶領(lǐng)我院共青團(tuán)員們充分發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)的作用,為抗旱救災(zāi)做出一份貢獻(xiàn),從而幫助災(zāi)區(qū)群眾戰(zhàn)勝自然災(zāi)害,渡過(guò)難關(guān)。

  我院開(kāi)展并參與了全院總動(dòng)員倡議活動(dòng)、抗旱救災(zāi)網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng)、高新區(qū)節(jié)水創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)、“特殊團(tuán)費(fèi)一元捐”活動(dòng)以及多種多樣的主題班會(huì),動(dòng)員和號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年以高度的政治責(zé)任感迅速行動(dòng)起來(lái),急切倡議我院師生們從我做起,從生活中的小事做起,節(jié)水防火,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),組織各系部以團(tuán)支部為單位開(kāi)展主題班會(huì),讓全院團(tuán)員青年深刻了解抗旱工作刻不容緩的形式,營(yíng)造全員關(guān)注云南的抗旱救災(zāi)工作的良好社會(huì)氛圍,為抗旱救災(zāi)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力,爭(zhēng)取早日取得抗旱救災(zāi)行動(dòng)的勝利。

  上學(xué)期,我院經(jīng)歷了歷史上最大的磨難,但是我們依然堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走了過(guò)來(lái)。在這學(xué)期的工作中,學(xué)生會(huì)全體成員將繼續(xù)保持以往不畏艱險(xiǎn)的精神,開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng),并將學(xué)生會(huì)優(yōu)良的精神傳承下去,讓學(xué)生會(huì)的明天更加輝煌!

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文 篇3

  一學(xué)年以來(lái),我們生物科組在教研處、教務(wù)處指導(dǎo)下開(kāi)展了豐富多彩的生物教育教研活動(dòng),不折不扣執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,較好地完成了學(xué)校交給的任務(wù),主要成績(jī)有如下幾個(gè)方面:

  一、落實(shí)好學(xué)校大力培養(yǎng)青年教師、精細(xì)化管理的各項(xiàng)措施,成果顯著。

  生物科組積極落實(shí)學(xué)校的'精細(xì)化管理,注重對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行反思。本著學(xué)校大力培養(yǎng)青年教師的中心環(huán)節(jié)工作,切實(shí)有效地開(kāi)展大小推磨課活動(dòng),特別是如何引導(dǎo)生物老師重視生物教材的合理高效利用。我組成員平時(shí)注重收集、制作課件,寫(xiě)教學(xué)反思,在多媒體信息技術(shù)應(yīng)用方面較突出,撰寫(xiě)或發(fā)表論文有:(統(tǒng)計(jì)如下6項(xiàng))

  1.20xx年縣優(yōu)質(zhì)課比賽唐x獲縣一等獎(jiǎng)

  2.羅老師撰寫(xiě)教學(xué)文章《生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能與穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)指引》發(fā)表在《廣東教育》20xx年第12期

  3.20xx年金x老師參加市優(yōu)質(zhì)課比賽中獲市一等獎(jiǎng)

  4.謝x老師教學(xué)論文《使用好高中生物學(xué)新教材的體會(huì)》發(fā)表于20__年第8期《生物學(xué)教學(xué)》

  5.在20xx~20xx學(xué)年市、縣級(jí)教學(xué)比賽中,生物科組老師積極參加,在教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)中:獲市一等獎(jiǎng)有2人(李x、金x),市二等獎(jiǎng)有4個(gè)(武x、吳x、羅x和葉x),市三等獎(jiǎng)有1個(gè)(謝x);獲縣一等獎(jiǎng)有3人,縣二等獎(jiǎng)有3個(gè),縣三等獎(jiǎng)有4人。具體課題名稱(chēng)詳見(jiàn)通報(bào)。

  6.金x老師教學(xué)論文《綜合實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生評(píng)價(jià)方法探索》發(fā)表在《中學(xué)生物學(xué)》《20__年第1期》,并獲惠州市一等獎(jiǎng)

  在xx中學(xué)校園網(wǎng)學(xué)科建設(shè)方面,我?guī)ьI(lǐng)全科組老師致力于科組建設(shè),上傳教學(xué)資料齊全,用于生物老師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)學(xué)習(xí)資料。教學(xué)資源數(shù)據(jù)大小容量達(dá)4G之多。羅老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),組織管理能力強(qiáng),被評(píng)為學(xué)校十佳班主任。

  二、課題研究成果豐碩,教研活動(dòng)豐富多彩,積極組織搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  1、在20xx年全國(guó)高中生物競(jìng)賽中,我校生物競(jìng)賽班學(xué)生取得喜人成績(jī),有10位學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽,名列市第2名,具體統(tǒng)計(jì)如下:劉x獲全國(guó)聯(lián)賽二等獎(jiǎng)名列市第2名、賴(lài)x、林x、陳x、李x、蔡x5名同學(xué)獲全國(guó)三等獎(jiǎng);劉x、蔡x、古x、張x良、楊x、等7名同學(xué)獲廣東省聯(lián)賽一等獎(jiǎng);還有多位同學(xué)獲廣東省聯(lián)賽二、三等獎(jiǎng)。

  2、20xx年生物科組被評(píng)為市優(yōu)秀生物教研組。

  本學(xué)期有兩個(gè)課題結(jié)題,王副校長(zhǎng)省級(jí)課題《廣東省xx縣高中生物學(xué)科學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)現(xiàn)狀的調(diào)查研究》;羅x老師縣級(jí)課題有《高中生物課堂教學(xué)有效提問(wèn)的實(shí)踐研究》已完成申報(bào)結(jié)題。一個(gè)市級(jí)課題通過(guò)中期檢查。杜金球老師和鄧x老師分別在市、縣立項(xiàng)課題各1個(gè)。在全市、縣優(yōu)質(zhì)課比賽中,金菲、唐密波老師,均獲一等獎(jiǎng);在學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽中鄧惠彩老師獲校二等獎(jiǎng)。無(wú)論是從課堂設(shè)計(jì)還是從教學(xué)過(guò)程來(lái)看,青年教師已逐步走向成熟。在教研處指導(dǎo)下,生物科組順利完成教學(xué)樓前科組板報(bào)出版;10月29日下午梅州市東山中學(xué)生物科組一行19人前來(lái)我校開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)中,金菲老師上了一節(jié)《細(xì)胞核系統(tǒng)的控制中心》精彩展示課,得到與會(huì)代表的一致好評(píng)。我校王團(tuán)副校長(zhǎng)、劉艷軍副校長(zhǎng)、黃志塘主任、生物科組全體老師,參與接待工作。20xx年惠州市中學(xué)新任生物教師跟崗學(xué)習(xí)師徒培訓(xùn)在我校開(kāi)展維持一周的培訓(xùn)活動(dòng),我校生物組老師對(duì)來(lái)自市一中、九中、博中等7位新任教師,態(tài)度嚴(yán)肅、端正,關(guān)心他們的成長(zhǎng),盡自己所能,毫無(wú)保留地教好教會(huì);在思想、業(yè)務(wù)、工作態(tài)度等方面為新教師樹(shù)立榜樣。王團(tuán)副校長(zhǎng)任指導(dǎo)老師,王副校長(zhǎng)、林靜卿、李琳、羅天來(lái)、謝偉雄、金菲和杜金球老師分別上了1~4節(jié)的觀(guān)摩課。生物組羅天來(lái)老師為前來(lái)培訓(xùn)22位新教師上了一節(jié)主題為《從一個(gè)男孩和一個(gè)蘋(píng)果樹(shù)的故事到我們行動(dòng)起來(lái)》班會(huì)課。這種實(shí)實(shí)在在的教研活動(dòng)使每位教師都受益匪淺。

  3、在20xx年第九屆惠州市青少年科技創(chuàng)新大賽中,生物科組老師表現(xiàn)十分突出,崔x、李x、張x、唐x、金x、許x、鄧x和羅x老師均指導(dǎo)多位學(xué)生參加比賽,成績(jī)顯著,具體如下:羅x老師指導(dǎo)學(xué)生參加惠州市科技創(chuàng)新大賽市級(jí)獲獎(jiǎng)有5項(xiàng);崔世麗老師有2項(xiàng);另外羅x、曾x、唐x等老師指導(dǎo)的獲縣級(jí)有10項(xiàng)。

  總之,生物科組積極落實(shí)學(xué)校的精細(xì)化管理,依據(jù)學(xué)校工作要求走內(nèi)涵發(fā)展之路,以抓生物學(xué)科質(zhì)量~促生物學(xué)科發(fā)展的心態(tài)對(duì)待生物學(xué)教學(xué)工作,注重對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行反思。重點(diǎn)抓好課題研究、推磨課和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)等幾個(gè)方面的工作。對(duì)學(xué)校的要求堅(jiān)決貫徹,我組青年教師多,朝氣蓬勃,成長(zhǎng)較快,富有活力。

  綜上所述,我組工作是踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展的,但距學(xué)校的要求還是有差距的。諸如:生物老師的課堂教學(xué)有效性必須進(jìn)一步提升,嚴(yán)格要求每位老師利用課余時(shí)間多做高考試題多學(xué)習(xí)先進(jìn)的生物教學(xué)策略來(lái)提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)化素質(zhì);另外一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是要尋找提高我組老師專(zhuān)業(yè)化能力的措施。但是我們堅(jiān)信有學(xué)校優(yōu)秀教風(fēng)大環(huán)境,我組老師會(huì)自覺(jué)自愿提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文 篇4

  1、相對(duì)于上個(gè)學(xué)期而言,本學(xué)期你的成績(jī)有所提高,希望在今后的日子里,你能更大方自然地表現(xiàn)自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  2、一年中,我注重了你們的身心健康的發(fā)展,強(qiáng)調(diào)了德智體美勞的全面發(fā)展,而不僅僅是試卷上的那個(gè)分?jǐn)?shù)。當(dāng)然,你們也必須知道,在中國(guó)目前的教育制度中,你們也得無(wú)奈地為分?jǐn)?shù)而努力奮斗。高三的一年,你們付出要比其他人多3倍的努力才行啊、。高三的一年,雖然預(yù)計(jì)中會(huì)十分的艱辛,但你們經(jīng)過(guò)了這一年的洗禮,你們會(huì)快速長(zhǎng)大好多好多,在未來(lái)一年,你們也會(huì)感悟到更多的人生哲理。所以,不要害怕,不要猶豫不前,積極地面對(duì)它,努力地利用它實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。相信自己:只要努力了,就一定會(huì)有進(jìn)步的!

  3、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,生活上勤儉節(jié)約,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),你的行為表現(xiàn)是無(wú)可挑剔的。你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法、技巧。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  4、你是一個(gè)懂事、有愛(ài)心、愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。能夠自覺(jué)地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)較差,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。你的各科都有很大的進(jìn)步!像你這樣的人,一定能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想的!老師將永遠(yuǎn)恭候你的佳音!

  5、你活潑好動(dòng),十分熱愛(ài)集體,為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。期中考試后,在生活上,你嚴(yán)于律己,樂(lè)于助人,在學(xué)習(xí)上,你端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),聽(tīng)講更專(zhuān)注,成績(jī)有了較大幅度的提高,也讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步幅度再提高些,你的人生將會(huì)更加精彩!

  6、你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,本期來(lái),你尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,讓人已經(jīng)無(wú)處尋找你不聽(tīng)話(huà)的影兒。為人坦誠(chéng),與同學(xué)和諧相處。你有較強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感,能把老師交給的任務(wù)完成好。你學(xué)習(xí)努力,目標(biāo)明確,態(tài)度端正,因此成績(jī)進(jìn)步得非?。

  7、在老師眼里,你是一個(gè)聰明,開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān),善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,癡迷于足球,在遲到方面能知錯(cuò)就改。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

  8、隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛(ài)學(xué)習(xí),無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我熱愛(ài)班集體,有很強(qiáng)的責(zé)任感,堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師,對(duì)待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì)堅(jiān)定理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。

  9、你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,心胸開(kāi)闊,不因事與人爭(zhēng)斗,在同學(xué)中有很高的威信,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維活躍,老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著不足的地方,老師經(jīng)常和你談到,希望你改正自己身上的缺點(diǎn),為20xx年夢(mèng)想成真打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  10、你本期來(lái),遵規(guī)守紀(jì),與人為善,班上組織的各項(xiàng)活動(dòng)積極參與,參加音樂(lè)培訓(xùn),學(xué)習(xí)上,毫不馬虎,因?yàn)槟阒,今天的成?jī)就是今后在社會(huì)上生存的資本,未來(lái)的社會(huì)是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,將來(lái)就會(huì)少吃些苦。經(jīng)過(guò)高二一年的努力,你的學(xué)習(xí)成績(jī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文 篇5

  時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,x年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,特寫(xiě)此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在那里展現(xiàn)。這一年來(lái)。在教師和同學(xué)們關(guān)心、幫忙下,經(jīng)過(guò)自身不斷努力,各方面均取得必須的提高。

  在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,僅有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后應(yīng)對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自我,完善自我,使自我能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專(zhuān)業(yè)人才,將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以此刻屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。以往有位教師跟我們說(shuō)過(guò):人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的本事,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)后悔,不如此刻好好儲(chǔ)備自我的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)教師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向教師請(qǐng)教。

  第二,改善了學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法,我給自我訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃

 。1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把教師還沒(méi)有講過(guò)的資料先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文資料。

 。2)上課要進(jìn)取發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

  (3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

 。4)要多讀一些課外書(shū)。每一天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每一天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,每一天回家我就先完成教師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書(shū)。雖然我每一天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成績(jī)卻不很夢(mèng)想。

  最終一次月考后,在教師和爸爸、媽媽的幫忙下,我對(duì)自我的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

  我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)教師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話(huà)問(wèn)同學(xué)了。

  在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心團(tuán)體,尊敬教師,經(jīng)常幫教師干活,且?guī)兔F(tuán)體做事。

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文 篇6

  高中學(xué)生學(xué)期自我陳述報(bào)告1時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

  三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。性格活潑開(kāi)朗的`我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的潛力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)但是,透過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文 篇7

  1. 你是一個(gè)平日里安靜的女生,為人隨和,內(nèi)心細(xì)膩。課下看到你和密友聊天說(shuō)笑,才發(fā)覺(jué)每個(gè)人都有訴說(shuō)的欲望,請(qǐng)不需要太多靦腆,開(kāi)朗地?cái)U(kuò)大與老師同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習(xí)上,請(qǐng)注意細(xì)致與踏實(shí),一分耕耘一分收獲啊!

  2. 雖然平日里你不多言語(yǔ),但能夠讓人感覺(jué)到是個(gè)責(zé)任感強(qiáng),渴望參與班級(jí)工作的孩子。學(xué)習(xí)上,有時(shí)稍欠自覺(jué),略顯粗心,在新的學(xué)期,要多多努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),逐步改掉缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

  3. 你是個(gè)亦靜亦動(dòng),很有主見(jiàn)的女孩。你的勤勉努力篤志進(jìn)取善于置疑讓你在學(xué)習(xí)上能夠不斷收獲新的進(jìn)步。是的,黑夜如果不黑暗,美夢(mèng)又何必向往?破曉會(huì)是堅(jiān)持的人最后獲得的獎(jiǎng)賞!望你能夠保持永不滿(mǎn)足的緊迫感持之以恒,并能積極參與到班級(jí)事務(wù)的管理中來(lái)。

  4. 你外表睿智,很多時(shí)候有著自己獨(dú)特的想法。你潛質(zhì)深厚,會(huì)是個(gè)很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問(wèn)題之后,我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明白,不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當(dāng)重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

  5. 該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀(guān)念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績(jī)優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  6. 困難在每個(gè)人的面前都會(huì)出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機(jī)會(huì)是相同的,我們要學(xué)會(huì)克服困難,做法就是多動(dòng)腦筋,多想幾招,多設(shè)計(jì)幾條路,善于比別人多走半步就可以達(dá)到目的。生活學(xué)習(xí)中會(huì)遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動(dòng)地去進(jìn)攻,把平時(shí)認(rèn)真積累的東西發(fā)揮出來(lái),就可以達(dá)到目標(biāo)了!別忘記平時(shí)的用心積累!

  7. 尊敬的家長(zhǎng),您好!您的孩子遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實(shí),對(duì)于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。但由于原來(lái)非聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,專(zhuān)業(yè)知識(shí)比較弱,望在往后的學(xué)習(xí)要加大力度。同時(shí)如能兼顧原來(lái)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),對(duì)自身的發(fā)展則更好。

  8. 尊敬的家長(zhǎng),您好!您的孩子嚴(yán)于律己,待人友善,也樂(lè)于為他人提供方便,!是一個(gè)有才華的女孩子,可卻缺乏展露才華的勇氣。有很強(qiáng)的上進(jìn)欲望,但行動(dòng)上有所欠缺。注意加強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的約束能力,提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  9. 你嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個(gè)性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時(shí),敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己。充滿(mǎn)自信,抓住機(jī)遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后你必將實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。

  10. 人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個(gè)布滿(mǎn)荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強(qiáng)你的自身能力的培養(yǎng),否則當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,你就不能夠應(yīng)對(duì)。在現(xiàn)在這個(gè)階段,你必須使得自己強(qiáng)大起來(lái),從本學(xué)期的的班干工作和運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點(diǎn),。其實(shí)你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!

  11. 尊敬的家長(zhǎng),您好!您的孩子略顯內(nèi)向,愛(ài)憎分明,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。本期專(zhuān)業(yè)技能課的進(jìn)步明顯,但仍需繼續(xù)努力。多參加集體活動(dòng),平時(shí)要大膽發(fā)言,敢于表達(dá)自己的想法。對(duì)自己要多點(diǎn)自信,加強(qiáng)人際溝通的鍛煉,這也是走上社會(huì)后非常重要的一種能力。

  12. 尊敬的家長(zhǎng),您好!您的孩子認(rèn)真好學(xué),重情義,有很好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),有很強(qiáng)的接受能力。有一顆善良的心和正直的態(tài)度,與人友善,但應(yīng)注意培養(yǎng)自己樂(lè)觀(guān)向上的積極心態(tài)!專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希望保持學(xué)習(xí)熱情。建議有意識(shí)地鍛煉自己的人際交往能力,有問(wèn)題及時(shí)與輔導(dǎo)員和其他老師溝通。

  13. 尊敬的家長(zhǎng),您好!您的孩子獨(dú)立而勇敢,有頭腦且理智,踏實(shí)勤奮并認(rèn)真學(xué)習(xí)。有識(shí)大體顧大局的意識(shí),對(duì)自己份內(nèi)的事能做得很好。本學(xué)期專(zhuān)業(yè)有所提高,但切忌急躁,要遵循循序漸進(jìn)的科學(xué)方法。平時(shí)多參加系里或班級(jí)組織的集體活動(dòng),加強(qiáng)口頭表達(dá)能力的訓(xùn)練。

  14. 尊敬的家長(zhǎng),您好!您的孩子活躍開(kāi)朗,對(duì)新事物有強(qiáng)烈的好奇心,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)沒(méi)什么困難。和班上同學(xué)關(guān)系融洽,大家互相幫助,平靜對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的困難,善于爭(zhēng)取資源創(chuàng)造條件,努力進(jìn)步。

  15. 成功者就是在于一貫的堅(jiān)持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無(wú)聞地實(shí)干,你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!聰明的你,為一切實(shí)現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對(duì)待每一件事情,每一件事情會(huì)給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實(shí)現(xiàn)最美好的愿望!

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文 篇8

  本人獲得20xx-20xx學(xué)年上海交通大學(xué)汽車(chē)學(xué)院研究生游學(xué)碩士獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,滿(mǎn)足優(yōu)秀學(xué)生的申請(qǐng)要求,特此陳述!

  高中是我走向成熟的開(kāi)始,在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀(jì)律,有文化,有理想的合格的中學(xué)生。

  寒窗苦讀十幾年圣賢書(shū),我收獲頗多,特別是高中三年?匆(jiàn)有人跌到,我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦干,告訴他們不在孤單。看見(jiàn)有人在街邊乞討,我回把自己的零花錢(qián)投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿(mǎn)愛(ài)。也明白了做人的道理。無(wú)論前方是風(fēng)還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。

  作為中國(guó)人,我擁有一顆真誠(chéng)的中國(guó)心,國(guó)徽是我今生的信仰,五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關(guān)心國(guó)家大事,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,并對(duì)它們都有我自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

  在學(xué)習(xí)上,我有明確的目標(biāo),積極心強(qiáng),持之以恒,知難而進(jìn)。不甘落后,我堅(jiān)信,只要是我能想到的并相信的它終將成為現(xiàn)實(shí)。在課余時(shí)間,我博覽群書(shū),開(kāi)闊視野,豐富頭腦,不斷充實(shí)自己。用帶有青蘋(píng)果味的筆芯記下我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,用點(diǎn)滴色彩斑斕裝扮自己的生活,我相信學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷完善大過(guò)程,腳踏實(shí)地行走的過(guò)程,而不是虛度年華。"臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)",得到了網(wǎng),那么漁也是快樂(lè)的事。

  青春是一朵美麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結(jié)束了。然而,畢業(yè)于我不是結(jié)束,而是另一個(gè)開(kāi)始。一段路途走到終點(diǎn)便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然后向下一個(gè)起點(diǎn)。在這天朗氣清,惠風(fēng)和暢的春光里,給自己一個(gè)承諾。用春天般絢麗的情思構(gòu)建理想的階梯;用夏陽(yáng)般火熱的激情升騰人生的溫度;用秋葉般深沉的內(nèi)涵熔鑄豁達(dá)的品質(zhì);用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進(jìn)的最后屏障。

  高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充實(shí)。

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文 篇9

  初中生活即將與我告別。我在老師的教導(dǎo)下,我在德、智、體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。我是一個(gè)性格開(kāi)朗、聽(tīng)話(huà)懂事、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。對(duì)老師分配的任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé),能積極向上,喜歡和同學(xué)討論解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng);能與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(zhǎng),自覺(jué)鍛煉身體,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。初中三年我自己學(xué)到了許多知識(shí),自己學(xué)習(xí)上雖然很努力,但是自己的成績(jī)不夠理想,希望以后在學(xué)習(xí)和生活中,能摸索出適合自己高效的學(xué)習(xí)方法。

  我自入學(xué)以來(lái),自己就一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面較好。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。

  在日常生活中,我自己也是十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jī)優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。在校運(yùn)會(huì)和市運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)秀的成績(jī)。

  生活上,為人樸實(shí)真誠(chéng),生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

  經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都有所進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更加細(xì)心,爭(zhēng)取在中考中發(fā)揮自己的水平。

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文 篇10

  課題組長(zhǎng):陳

  組員:

  陳馮萬(wàn)萬(wàn)李吳吳施趙

  校內(nèi)外指點(diǎn)老師:

  子曰先生

  成員所在班級(jí)及分工:

  高一奧賽班

  小組分工

  姓名主要負(fù)責(zé)事項(xiàng)

  吳馮趙統(tǒng)計(jì)資料

  萬(wàn)陳吳上網(wǎng)查資料及課外訪(fǎng)問(wèn)

  燕李萬(wàn) 總結(jié)研究報(bào)告及寫(xiě)論文

  使用的工具:課題研究所需的場(chǎng)地、設(shè)施、器材條件、場(chǎng)地、器材學(xué)校、校園、電腦、問(wèn)卷等

  課題研究涉及的內(nèi)容范圍:

  1、校內(nèi)外的老師及老師的意見(jiàn)

  2、校內(nèi)外的中學(xué)生

  課題由來(lái):

  校園戀情是一個(gè)既古老又敏感的話(huà)題,尤其是中學(xué)階段,學(xué)生正處于情感和自身定位的“漂泊期”,如何正確引導(dǎo)他們心靈的律動(dòng),構(gòu)建健康而溫馨的精神家園,成為長(zhǎng)期以來(lái)社會(huì)各界一直關(guān)注的熱點(diǎn),在當(dāng)今社會(huì)環(huán)境下,隨著人們?nèi)松^(guān)、世界觀(guān)等各種理念的交匯、碰撞,我們或許應(yīng)該換一個(gè)角度,換一種心態(tài)來(lái)審視中學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)象,幫助同學(xué)們更好地把握好自己,把握好未來(lái),給憂(yōu)心忡忡的家長(zhǎng),老師們一個(gè)較為冷靜、客觀(guān)的視角。

  課題背景:

  當(dāng)今社會(huì)早戀現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重以成為一個(gè)不可忽視和回避的問(wèn)題、好多學(xué)校,好多老師都說(shuō)中學(xué)生不可以早戀,好多家長(zhǎng)都說(shuō)中學(xué)生不可以早戀、還有好多研究的人都說(shuō)中學(xué)生早戀不行、那到底早戀在中學(xué)生心中是怎樣的呢是不是每個(gè)中學(xué)生都贊成早戀那到底早戀對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)是不是真的只有壞處呢會(huì)有好處嗎?

  課題研究的目的:

  家長(zhǎng)和老師認(rèn)為中學(xué)階段是中學(xué)生的黃金時(shí)段,不應(yīng)該早戀。那到底早戀在中學(xué)生心中到底是一個(gè)什么概念。對(duì)于中學(xué)生,他們自己贊成早戀嗎?那么導(dǎo)致中學(xué)生早戀的原因又有哪些呢?為此我們決定對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查。通過(guò)這份研究報(bào)告希望可以使中學(xué)生和廣大家長(zhǎng)老師對(duì)早戀有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí),知道早戀到底有那些好處或那些壞處。讓中學(xué)生知道當(dāng)早戀的時(shí)候應(yīng)該用什么辦法來(lái)解決。

  課題研究的主要內(nèi)容:

  中學(xué)生早戀越來(lái)越被社會(huì)所關(guān)注,有的人認(rèn)為它對(duì)中學(xué)生是有害的會(huì)影響學(xué)習(xí)和發(fā)展,但也有人認(rèn)為只要學(xué)生能夠正確處理和對(duì)待它就不會(huì)有什么危害、那么早戀在中學(xué)生心中到底是一個(gè)怎樣的概念,中學(xué)生為什么要早戀呢他們對(duì)早戀持有怎樣的態(tài)度呢早戀對(duì)中學(xué)生造成怎樣的影響呢廣大中學(xué)生知道了解為什么家長(zhǎng)和學(xué)校再三反對(duì)早戀嗎還有我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣對(duì)待早戀呢

  課題研究的期限:-9-1至-5-30

  課題研究的'初步計(jì)劃和過(guò)程:

  活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)方式

  XX年9月查閱資料、選擇課題閱讀

  XX年10月初撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告填表格

  XX年10月中----11月上網(wǎng)調(diào)查、實(shí)地調(diào)查,問(wèn)卷調(diào)查調(diào)查研究

  XX年12月總結(jié)資料,撰寫(xiě)中期報(bào)告討論總結(jié)

  XX年1月---2月問(wèn)卷調(diào)查、校內(nèi)問(wèn)卷調(diào)查研討

  XX年3月---5月撰寫(xiě)終期報(bào)告,答辯討論總結(jié)

  預(yù)期的成果:所研究的課題得到資料查閱順利進(jìn)行完成報(bào)告

  課題研究擬使用的方法:

  1、上網(wǎng)查閱

  2、查閱資料

  3學(xué)校內(nèi)考查

  4、訪(fǎng)問(wèn)老師和一些家長(zhǎng)

  5、問(wèn)卷調(diào)查

  6、論文總結(jié)

  課題研究的成果形式:寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告或撰寫(xiě)出有價(jià)值的論文

  開(kāi)題時(shí)間:XX年9月1日

  參加人員:小組成員

  結(jié)論:

  當(dāng)今社會(huì)早戀現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重已成為一個(gè)不可忽視和回避的問(wèn)題,學(xué)校、家長(zhǎng)、老師都反對(duì)中學(xué)生早戀。但到底早戀對(duì)中學(xué)生是否有影響呢?會(huì)有什么影響呢?為此我們組合成一個(gè)小組,決定對(duì)這一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查,希望通過(guò)這次調(diào)查對(duì)早戀有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)。我們通過(guò)上網(wǎng)查閱資料,了解早戀的定義,制定調(diào)查問(wèn)卷,向校內(nèi)外的中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。分析我們收回來(lái)的調(diào)查問(wèn)卷,分析調(diào)查結(jié)果,制成表格進(jìn)行比較。我們分析出現(xiàn)在中學(xué)生的早戀現(xiàn)象比較嚴(yán)重,好多中學(xué)生都沉迷在早戀中,對(duì)中學(xué)生的身心健康和學(xué)習(xí)造成一定的影響。

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文 篇11

  1、你是一個(gè)活潑可親,好學(xué)上進(jìn),熱愛(ài)生活的小女孩兒。你堅(jiān)持按時(shí)到校,各方面嚴(yán)格要求自己。課堂上你善于思考,專(zhuān)心聽(tīng)講,緊跟老師的思路;平時(shí)老師的教誨,你總是認(rèn)真地聽(tīng)著,脾氣和善,令老師們深感欣慰。李大釗說(shuō):惟知躍進(jìn),惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里取得更大進(jìn)步。

  2、你是一個(gè)大方,明理的好孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,同學(xué)生病了,你總是第一個(gè)護(hù)送同學(xué)回家,為老師們排憂(yōu)解難。你的文科天賦老師是肯定的,而數(shù)學(xué)等理科方面尚需找到學(xué)習(xí)方法,注重交流,加以勤奮,相信你一定能收獲進(jìn)步的果實(shí)。

  3、你聰明乖巧而又善解人意,獨(dú)立自主而又勤奮刻苦。你不愧是老師得力的小助手,同學(xué)們的好榜樣。你的作文大膽創(chuàng)新,勤于練筆,主動(dòng)虛心地向老師請(qǐng)教,你的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)是優(yōu)秀的,理科基礎(chǔ)也不賴(lài),在新學(xué)年里,老師希望你更加善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,力爭(zhēng)各個(gè)方面都有新的突破。

  4、你是一個(gè)文靜而又活潑,勤奮好學(xué)的孩子。平時(shí)你要求上進(jìn),善于鉆研,喜歡問(wèn)個(gè)“為什么”,并主動(dòng)向老師們請(qǐng)教。新學(xué)年,新目標(biāo),期望你善于總結(jié),找準(zhǔn)方法,收獲進(jìn)步的喜悅。

  5、你活潑,可愛(ài),聰明,才藝超群,你知道嗎?你還是一個(gè)善感的孩子,你的情緒很容易波動(dòng),老師叮囑你一句:加強(qiáng)定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說(shuō),古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望,以你的稟賦,你本該做得更好的,加油。

  6、你情感細(xì)膩,柔和而又堅(jiān)強(qiáng)。做一件事,你有不折不撓的毅力。你興趣廣泛,富于創(chuàng)意。你的手藝,同學(xué)們是極為佩服的。求學(xué)時(shí)代,當(dāng)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),以學(xué)習(xí)為中心。勸君惜取少年時(shí),莫待花開(kāi)空折枝。流光可惜,珍重芳華。你一定行的,努力就會(huì)有進(jìn)步。

  7、你是一個(gè)善感,聰敏,勤奮,感悟力極強(qiáng)的小姑娘;顫娚蒲缘膫(gè)性,你總能與同學(xué)相處融洽;你學(xué)習(xí)扎實(shí)努力,認(rèn)真作業(yè)。不積跬步,無(wú)以至千里。新學(xué)年,希望你挖掘潛能,輔以毅力,相信你一定能大大進(jìn)步。

  8、雖然你平時(shí)極少言語(yǔ),但老師知道你是一個(gè)很有內(nèi)秀的孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,你學(xué)習(xí)踏實(shí),基礎(chǔ)良好,無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活,你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動(dòng)和同學(xué)交流,多向老師請(qǐng)教,查缺補(bǔ)漏,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上的飛躍。

  9、你大膽創(chuàng)意,活潑天真而又伶牙俐齒。無(wú)論走到哪里,老師和同學(xué)都能一眼認(rèn)出你。你總能給老師和同學(xué)帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),你的個(gè)性是那么富于感染力。新學(xué)年希望你注意明確學(xué)習(xí)目的,加強(qiáng)自律,學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),玩就玩?zhèn)痛快。

  10、你大大咧咧,自由無(wú)拘而又敏感自強(qiáng)。雖然你時(shí)不時(shí)有到校拖拉的現(xiàn)象,但老師知道你是身體素質(zhì)不好,老師對(duì)你的期望是:保持開(kāi)朗的心態(tài),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一天進(jìn)步一點(diǎn)。加強(qiáng)體育鍛煉,因?yàn)閷W(xué)習(xí)要有一個(gè)好體魄。

  11、你個(gè)性?xún)?nèi)斂而又責(zé)任心強(qiáng),你學(xué)習(xí)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良,你和同學(xué)相處融洽,令師長(zhǎng)們放心。輕身便體,秀外慧中,你在籃球場(chǎng)上的身影在大家腦海烙下了深深的印象,這些老師和同學(xué)們是由衷喜歡的。希望你能善于總結(jié),各個(gè)方面有一個(gè)大大的飛躍。

  12、你的質(zhì)樸和善,嚴(yán)于律己的個(gè)性,給老師留下了踏實(shí)的好印象。你學(xué)習(xí)上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外語(yǔ),要善于找準(zhǔn)方法,抓住突破口,保持努力的勁頭,讓進(jìn)步向你招手。

  13、你是個(gè)心氣頗高,聰明而又知曉勤奮的孩子,你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師們對(duì)你的學(xué)習(xí)天賦一直深為認(rèn)可。有時(shí)因?yàn)樯眢w不適不能來(lái)學(xué)校又沒(méi)有及時(shí)給老師打招呼,令老師擔(dān)心你。沒(méi)有什么可以阻擋你前進(jìn)的步伐,希望你戒驕戒躁,從容地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,從點(diǎn)滴處著手,來(lái)一個(gè)改觀(guān)。

  14、你在學(xué)?下(tīng)老師的話(huà),你健談張揚(yáng),喜惡分明,你頭腦靈活,善于應(yīng)變,很有組織才能,但學(xué)習(xí)上有時(shí)不夠主動(dòng)。在家里,老師希望你能做好弟弟妹妹的榜樣,多體諒父母的辛勞不易,知道為他們分憂(yōu)。你可以的,潛心向?qū)W,你一定能做得更好。

  15、你珍愛(ài)友誼,品性幽默,是同學(xué)們的開(kāi)心果;你聰明,反應(yīng)力快,學(xué)習(xí)上能夠經(jīng)老師一點(diǎn)就通。你知道嗎?老師們有時(shí)也為你在課堂上愛(ài)講話(huà),不專(zhuān)心學(xué)習(xí)傷腦子。以你的潛力,你本該有個(gè)更好的發(fā)揮的,希望你今后加強(qiáng)自律,靜下心來(lái),好好學(xué)習(xí)。老師送你一言:非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

  16、你個(gè)性和善質(zhì)樸,言語(yǔ)不多,學(xué)習(xí)肯下功夫,老師對(duì)你省心又放心,你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),舉止文雅無(wú)論走到哪里都受歡迎。新學(xué)年里,希望你找出學(xué)習(xí)上的差距,尤其是外語(yǔ)學(xué)習(xí),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多向老師請(qǐng)教,穩(wěn)步提高。

  17、你是個(gè)善良,自強(qiáng),好學(xué)的孩子。生活上,你質(zhì)樸無(wú)華,你識(shí)大體,你給老師提建議往往能提出很好的見(jiàn)解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各個(gè)學(xué)習(xí)科目,保持優(yōu)勢(shì)科目,提高外語(yǔ)和數(shù)學(xué)。

  18、難得的個(gè)性沉靜,你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,按時(shí)到校。你對(duì)老師布置的各項(xiàng)工作總是完成得井井有條,令老師深感欣慰。但學(xué)習(xí)上要注意找對(duì)方法,尤其是數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí),多多向老師求教,笨鳥(niǎo)先飛,勤能補(bǔ)拙。

  19、你文明禮貌,責(zé)任心強(qiáng),團(tuán)結(jié)同學(xué),辦事認(rèn)真,勤勉踏實(shí)。老師交給你的事,你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成,你是個(gè)令老師放心,受同學(xué)歡迎的好學(xué)生。新的學(xué)年,希望你保持良好的心態(tài),加倍努力,勤下苦功,克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)。

  20、你真誠(chéng),生活簡(jiǎn)樸,和同學(xué)相處很好,老師的話(huà),你也能聽(tīng)進(jìn)去。但學(xué)習(xí)上不夠努力,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性稍顯欠缺,上課定力不足,愛(ài)開(kāi)小差,喜歡講小話(huà),導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績(jī)老是提高不快。希望你下定決心,鞭策前行,一步一個(gè)腳印,摘取進(jìn)步之果。

  21、你性格柔和,慢條斯理,談吐禮貌而不失風(fēng)趣。你處事穩(wěn)重,認(rèn)真負(fù)責(zé),紀(jì)律上能很好地自我約束;你學(xué)習(xí)扎實(shí),自主性強(qiáng),學(xué)習(xí)上還須大膽地多和同學(xué)交流,多向老師請(qǐng)教,善于借鑒,挑戰(zhàn)難關(guān),見(jiàn)賢思齊。

  22、你是一個(gè)性情安靜,白凈秀氣的小男孩兒。你平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校各方面的紀(jì)律,樂(lè)學(xué)上進(jìn)。對(duì)待同學(xué),你友善隨和;你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡,新學(xué)年里希望你更自信一點(diǎn),更努力一點(diǎn),兼讀百科,突出優(yōu)勢(shì)。

  23、你性情穩(wěn)重而不失活潑,你頭腦靈活,興趣廣泛,喜歡動(dòng)手,實(shí)操能力極強(qiáng)。上課有時(shí)候愛(ài)講小話(huà),管不住自己,其實(shí)只要你潛心向?qū)W,你可以做到優(yōu)秀的。希望你能克服不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

  24、你生活簡(jiǎn)樸,樂(lè)于助人。你不怕臟不怕累,認(rèn)真負(fù)責(zé),組織同學(xué)搞好班上的勞動(dòng)衛(wèi)生,為老師省了許多心?墒牵愕膶W(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),上課愛(ài)走神,老師們真有恨鐵不成鋼的感覺(jué),期望你在新的學(xué)年里,牢牢把握學(xué)習(xí)的中心,加強(qiáng)自律,天天進(jìn)步。

  25、你個(gè)性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動(dòng)。你做事踏實(shí),文明禮貌。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)到校。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺,主動(dòng)性也不夠,希望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在,對(duì)癥下藥,以期提高。

  26、本學(xué)期來(lái),老師對(duì)你的表現(xiàn)還總體滿(mǎn)意。你學(xué)習(xí)扎實(shí),上進(jìn)心強(qiáng),與同學(xué)相處,愛(ài)搞點(diǎn)小鬧劇,但是能接受老師的批評(píng)教育,知錯(cuò)就改。如果你在學(xué)習(xí)上更刻苦一點(diǎn),更主動(dòng)一點(diǎn),更虛心一點(diǎn),你的潛能將會(huì)得到更好地發(fā)揮。

  27、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,你的上進(jìn)心和感悟能力都很高,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高也很快。本學(xué)期你發(fā)生的意外令你爸爸媽媽和老師痛心不已,期望你今后要養(yǎng)成穩(wěn)重的個(gè)性,加以你的聰明才智,你一定能成為有用之材,老師祝你早日康復(fù)。

  28、你善良活潑,富于幽默感深受同學(xué)歡迎。你平時(shí)到校了喜歡躲著老是不出早操為了完成落下的作業(yè)。你學(xué)習(xí)上渴望提高,但又缺乏自制能力,課堂上愛(ài)開(kāi)點(diǎn)小差,有些脆弱,不要害怕嘲笑,給自己一個(gè)心理暗示:我一定行的。行動(dòng)起來(lái),祝你早日走出心靈的陰影,撥云見(jiàn)日。

  29、你是一個(gè)聰明的小伙子,老師們?cè)u(píng)價(jià)你腦瓜子靈活,但是你的自制能力不夠,上課愛(ài)看閑書(shū),不夠?qū)P穆?tīng)講,有時(shí)也不能直面老師的批評(píng),與老師頂嘴,不過(guò)事后你還是能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。期待你今后更自主地學(xué)習(xí),不要偏科,學(xué)好外語(yǔ)。

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文 篇12

  曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的一些朋友,他們暑假怎么過(guò)的:有的在上補(bǔ)習(xí)班,有的上網(wǎng)玩游戲,還有的出去旅游了,而我覺(jué)得暑假做點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐是很有價(jià)值的一件事。

  暑假期間,通過(guò)老師的推薦,我去做了一名古箏教師。18天的教學(xué)實(shí)踐,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是我卻深刻地體會(huì)了老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話(huà):“如果你想給學(xué)生一碗水,那么你就需要真心準(zhǔn)備一桶水。”是的,在這18天的實(shí)踐中,我得到的不僅僅是多少錢(qián)的物質(zhì)收獲,更多的是獲得了很多為人處事的寶貴經(jīng)驗(yàn)。而且,在這18天的暑假社會(huì)實(shí)踐中,我也吃了一些苦頭,初嘗了暑假社會(huì)社會(huì)生活的.艱辛和無(wú)奈。但我相信,做事情只要抱著一顆不怕吃苦的心,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作,就一定能把工作越做越好。更為可喜的是,我的學(xué)生們?cè)谶@次藝術(shù)考級(jí)中全部通過(guò),這讓我對(duì)以后的學(xué)習(xí)、教學(xué)充滿(mǎn)信心。

  此外,我還體會(huì)到了社會(huì)對(duì)人才的需求,以及對(duì)能力的看重,只要你擁有足夠的才能和知識(shí),你的收獲將是別人的幾倍,甚至幾十倍。

  假期打工讓我深刻地體會(huì)到了父母工作的艱辛與不易。我告訴自己:我一定要努力,為回報(bào)支持我的父母而努力,為了讓他們擁有更加幸福的生活而努力,更為了自己的將來(lái)而永不放棄。

  中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  今年的暑假很快要到頭了,至于暑假社會(huì)實(shí)踐,我的工作單位是在一家報(bào)社的發(fā)行中心。工作了有將近一個(gè)星期吧,至于工作,其實(shí)沒(méi)什么別的事,無(wú)非是搬搬報(bào)紙,接個(gè)電話(huà),也就是我爸平常干的事,我只是跟著他一起罷了,以前放假我也是這樣做的,可以說(shuō),我一直在進(jìn)行真正意義上的社會(huì)實(shí)踐。個(gè)人感覺(jué),這也是國(guó)家安排大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的真正意圖,為的是讓同學(xué)們通過(guò)在假期多多經(jīng)歷,多多學(xué)習(xí),好為將來(lái)踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備,避免到時(shí)候難以適應(yīng)。所以,我一直都認(rèn)為跟著父母是最能夠體驗(yàn)生活了,不過(guò)前提是你要有個(gè)對(duì)自己不溺愛(ài),不偏見(jiàn)的爸媽?zhuān)『迷谖业陌謰寣?duì)我還算可以,什么都不隱瞞,什么都不避諱,所以我從很小起就開(kāi)始接觸所謂大人們的世界了,有時(shí)候出謀劃策也是常有的事。社會(huì)實(shí)踐,我一直在路上!

  這個(gè)暑假,我一如既往,每天要么陪著媽媽看店,接觸每位顧客;要么跟著爸爸,面對(duì)每個(gè)同事?梢哉f(shuō),企業(yè)事業(yè)兩頭兒跑,也是閱人無(wú)數(shù)。不過(guò)無(wú)論怎么跑,我懂得和人相處要以誠(chéng)相待!不論是你的老板,你的客戶(hù),還是你的同事。坦誠(chéng)相待,都是必須的。當(dāng)然,這里說(shuō)的"誠(chéng)",也不是要求你和別人共處時(shí)不說(shuō)一句假話(huà),不做一件虛事兒,那也不可能。要的是"害人之心不可有"。不是說(shuō)殺人搶劫那才算害人,你面對(duì)別人心里有不正當(dāng)?shù)南敕ㄒ彩遣粚?duì)的,做人不要太功利,不要看誰(shuí)都像一盤(pán)菜,那樣不好。

  人在社會(huì),在不害人的前提下,自己也要多長(zhǎng)個(gè)心眼兒。正所謂"防人之心不可無(wú)"。現(xiàn)在社會(huì)紛繁復(fù)雜,誰(shuí)知道別人心里都想的什么,所以遇事遇人多點(diǎn)戒備也沒(méi)什么不好,最起碼能少給自家添些麻煩不是嗎!不要等到自己把事兒攬進(jìn)門(mén)了去后悔,那不就晚了么,世上哪有賣(mài)后悔藥的呀!!出事了不還得讓你家人擔(dān)么!所以說(shuō),做孩子的,能少讓自己爹娘操點(diǎn)兒心就是對(duì)家做的最大貢獻(xiàn)了!至于社會(huì),你家里沒(méi)事兒,就是對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)。有首歌而不是說(shuō)了么,"家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。有了小的國(guó),才有大的家"。

  所以說(shuō),社會(huì)實(shí)踐只是一種途徑,對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)無(wú)非是一枚印章,一紙報(bào)告,關(guān)鍵是我們自己要明白,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐要多多鍛煉自己的實(shí)際工作能力,不斷學(xué)習(xí),要抱著一顆不光為自己考慮的心,將來(lái)可以好好工作!也只有這樣,父母才能對(duì)我們放心,社會(huì)才能對(duì)我們放心,國(guó)家才能放心依賴(lài)我們?nèi)ソㄔO(shè)發(fā)展,一切也才會(huì)有新的希望!

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文 篇13

  高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;貞浖磳⑥o別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔!

  三年光陰,對(duì)我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘假設(shè)把高一比作樂(lè)園,那么我情愿自己作一名旅游者,帶著那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘假設(shè)把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著已有的那份穩(wěn)健,正在向最后的重點(diǎn)線(xiàn)飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn);倘假設(shè)把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá),渴望最后一輪沖刺的到來(lái)!大家一起學(xué)習(xí),一起相互鼓勵(lì),使我們的學(xué)習(xí)到達(dá)了事半功倍的效果,促進(jìn)我們共同進(jìn)步,在班內(nèi),我積極的幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),幫助他們解答疑難問(wèn)題,當(dāng)他們豁然開(kāi)朗的'時(shí)候便是我最開(kāi)心的時(shí)候了,因?yàn)槲业膸椭是很有用的。我愛(ài)這里的生活,他讓我成長(zhǎng),讓我進(jìn)步。我的高中時(shí)充實(shí)的,我提高我的各項(xiàng)素質(zhì),準(zhǔn)備好進(jìn)入大學(xué)。

  然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會(huì)到生命與人生價(jià)值的內(nèi)涵!我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng);被高二時(shí)自己的那份堅(jiān)持不懈,竭力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個(gè)不再心存放棄,充滿(mǎn)自信與斗志的自己而無(wú)怨無(wú)悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力,先前的那份堅(jiān)韌鼓勵(lì)這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽(yáng),F(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗?fàn)帲晒Σ槐卦谖舀暤男拍,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭(zhēng)先的舉動(dòng)贏得了同學(xué),老師們的稱(chēng)贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人〞的信念,更催促著自己勇敢承擔(dān)生活,學(xué)習(xí)上的無(wú)情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強(qiáng)的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

  此外,在校幾年中,學(xué)校的道德教育也讓我深知感恩的重要性,在需要幫助的人面前,我不在猶豫不決而是伸出援助之手,課余時(shí)間也和同學(xué)做力所能及的好人好事。感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達(dá)自己成功的此岸。

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文 篇14

  在早期的學(xué)習(xí)和生活中,我們可以更好地處理與學(xué)生的人際關(guān)系,理解學(xué)習(xí)的重要性,但我們?nèi)狈σ懔,不夠?jiān)強(qiáng),做事不能堅(jiān)持到底,遇到困難容易放棄。

  我們自己并不是沒(méi)有能力,但他們看起來(lái)太高了,他們自己的錯(cuò)誤估計(jì)導(dǎo)致了三個(gè)主要的錯(cuò)誤,苦果依賴(lài)。雖然事后醒來(lái)并試圖彌補(bǔ),但收效甚微。

  性格開(kāi)朗熱情大方,但不穩(wěn)重,做事沒(méi)有主心骨。平時(shí)敢于嘗試挑戰(zhàn)事物,但往往做得多,想得少。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該思考和嘗試并存,以免一次又一次地錯(cuò)過(guò)成功。真實(shí)的生活不是排練。如果你失敗了,你可以重新開(kāi)始。如果你經(jīng)歷過(guò),你就不能回頭了。你應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待生活,不能總是給自己留下退路。然而,你應(yīng)該關(guān)注后果。你的性格很沖動(dòng),你的大腦經(jīng)常做一些愚蠢的事情。做事前多想想,做事也不能優(yōu)柔寡斷。平時(shí)很注重自己的承諾,答應(yīng)同學(xué)朋友。所有的話(huà)都會(huì),但現(xiàn)在仔細(xì)想想,只做了那些小事,答應(yīng)父母全力以赴學(xué)習(xí)的諾方卻沒(méi)有完成……

  到目前為止,高中生活比剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候更成熟、更負(fù)責(zé)、更老、更有思想,更了解自己,但同時(shí)也失去了英雄主義的血液和激情,失去了信心。生活有得失,有遺憾和驕傲,接下來(lái),是帶著記憶,重新開(kāi)始。

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文 篇15

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,本人堅(jiān)信經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自我成為一個(gè)有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

  三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自我,注意摸索適合自我情景的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)取思維,分析、解決問(wèn)題本事強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

  我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想提高,遵守社會(huì)公德,進(jìn)取投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自我,提高自我的,提高自我的思想覺(jué)悟。

  性格活潑開(kāi)朗的我進(jìn)取參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助教師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),團(tuán)體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),進(jìn)取參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的本事,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?墒,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自我的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自我的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文 篇16

  回顧初中3年,通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。

  在學(xué)習(xí)上,我一絲不茍的認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)老師講的各個(gè)知識(shí)要點(diǎn)我都能熟練的運(yùn)用,對(duì)老師布置的習(xí)題也是認(rèn)真的完成,基本養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中我不怕苦不怕累,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文 篇17

  1、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  2、你總是默默無(wú)聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實(shí)無(wú)華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水也能換來(lái)豐碩的果實(shí)!耙荒曛(jì)在于春”在新的一年里,再努力一些,好嗎?

  3、一學(xué)期以來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動(dòng)、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò),在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績(jī)不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭(zhēng)更好的成績(jī),相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大的收獲。

  4、你懂禮貌,明事理,能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校的紀(jì)律,熱愛(ài)集體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正。上課也能認(rèn)真聽(tīng)講,課后能認(rèn)真完成作業(yè)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  5、老師一直認(rèn)為你是一個(gè)有主見(jiàn)的女孩,更希望你能成為一個(gè)具有明辨是非能力的女孩。希望你能認(rèn)真想一想,自己將來(lái)要面對(duì)的一切,現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。

  6、活潑、開(kāi)朗、坦率,有幽默感的你,帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè)。這個(gè)學(xué)期老師對(duì)你有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),你熱心于班級(jí)工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評(píng),每一期黑板報(bào)上,你惟妙惟肖的圖畫(huà),為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的宣傳繪畫(huà)那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

  7、你為人大方,誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)常可以聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)也端正;但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話(huà):堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!

  8、在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手。關(guān)心班級(jí)、樂(lè)于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長(zhǎng),這一切都是你的可貴之處。常言道:重?zé)o足赤,人無(wú)完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績(jī)面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前,你能虛心接受批評(píng)嗎?你是一個(gè)很有潛力的女孩,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒(méi)有最好,只有更好。

  9、你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想。其實(shí),你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒(méi)有這個(gè)目標(biāo),老師真誠(chéng)地希望在未來(lái)的日子里你能更努力,成為更出色、更優(yōu)秀的學(xué)生。

  10、看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭?善綍r(shí),你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話(huà)呢??jī)?nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。班級(jí)就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢?你很聰明,也很懂事,各方面對(duì)你來(lái)說(shuō)都不算難,難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時(shí),大家一定會(huì)在心里為你祝福!

  11、你是一個(gè)文靜、認(rèn)真、正直的女孩。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,能尊敬師長(zhǎng)、平時(shí)愛(ài)護(hù)公物,講究個(gè)人衛(wèi)生,值日負(fù)責(zé)。但學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和意志力。在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  12、在家長(zhǎng)心中一直保留著你過(guò)去的輝煌;從家長(zhǎng)臉上讀得出那份遺憾,那是因?yàn)槟愀淖兞巳松^(guān);家長(zhǎng)的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀(guān),只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái),笑對(duì)人生。希望你能正視自己,真正的尋找一條適合自己的光明之路。

  13、你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,但你平時(shí)學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。希望下學(xué)期你能?chē)?yán)格要求自己,爭(zhēng)取進(jìn)步。

  14、你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師的問(wèn)題,相信你會(huì)取得滿(mǎn)意的成績(jī)。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  15、你能尊敬師長(zhǎng),有一定的集體榮譽(yù)感,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,你一直在努力,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績(jī)。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、多一些靈活、找到更好的學(xué)習(xí)方法、不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  16、活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。

  17、你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí),老師和同學(xué)都看在眼里了。當(dāng)然你遇到了許多困難,成績(jī)的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬(wàn)難須放膽,困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹(shù)立信心,沒(méi)有翻不過(guò)的高山,沒(méi)有越不過(guò)的大海,不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你會(huì)逐漸向你的的理想——近的。

  18、你是個(gè)真正的男子漢,好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下,班里學(xué)習(xí)英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚,成績(jī)優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!老師沒(méi)有看錯(cuò),你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長(zhǎng)、同學(xué)心目中最棒的!

  19、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀(guān)念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  20、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀(guān)念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績(jī)優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  21、你穩(wěn)重、懂事,積極進(jìn)取,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)和比賽。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取,幾分汗水,幾分收獲,經(jīng)過(guò)你的努力,本學(xué)期各方面有了加大進(jìn)步,也為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。希在下學(xué)期對(duì)自己提出更高的要求,爭(zhēng)取各方面全面發(fā)展!

  22、你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,課后能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)自主性已逐漸培養(yǎng)。已經(jīng)完全適應(yīng)新環(huán)境,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),各方面都努力向前。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,增強(qiáng)主動(dòng)性,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  23、你思想積極上進(jìn),為人誠(chéng)懇,思維活躍,有較強(qiáng)的接受能力。尊敬父母師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,能和同學(xué)們友好相處,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,按時(shí)完成作業(yè),上課的狀態(tài)有時(shí)不太好,可能是偶爾的睡眠不佳造成,望注意調(diào)整;另外,學(xué)科發(fā)展還不夠均衡,老師希望你樹(shù)立信心,只要胸懷堅(jiān)定加上實(shí)際努力,沒(méi)有翻不過(guò)的高山,沒(méi)有越不過(guò)的大海,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。切記。

  24、本學(xué)期的你能自覺(jué)遵守紀(jì)律,尊敬老師,和同學(xué)們友好相處,心態(tài)樂(lè)觀(guān)上進(jìn),學(xué)習(xí)較刻苦認(rèn)真,你在班里不張揚(yáng),也很少展現(xiàn)自己的其他才華,但老師覺(jué)得你內(nèi)心豐富,敏于事而訥于言,你用自己不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績(jī)和一筆好字證明了你的實(shí)力。但是學(xué)無(wú)止境,為人亦如此,還望專(zhuān)心一致、堅(jiān)持不懈、繼續(xù)前行!

  25、該生能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛(ài)集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),堅(jiān)持出滿(mǎn)勤,并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

  26、你懂事、善良,禮貌待人,性格謙和,尊師愛(ài)友,是老師心目中的好學(xué)生。作為學(xué)習(xí)委員,辦事認(rèn)真,深得老師、同學(xué)的好評(píng)。學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,富有進(jìn)取心,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。希一如既往,對(duì)自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中沒(méi)有最好,只有更好。

  27、你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加力所能及的活動(dòng)。是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí),要求上進(jìn)的學(xué)生,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,善于思考,具有一定的鉆研精神,但也有粗心的小毛病。希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力并且進(jìn)一步增強(qiáng)自信心,克服困難,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己心中的理想!

  28、你性格文靜,待人誠(chéng)懇,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。嚴(yán)以律己,尊師愛(ài)友,樂(lè)于助人,關(guān)心班集體建設(shè)。學(xué)習(xí)目的明確,上進(jìn)心強(qiáng),成績(jī)優(yōu)良。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,增強(qiáng)主動(dòng)性,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)注意時(shí)間合理分配,理科方面多思考,多總結(jié),你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  29、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問(wèn),有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問(wèn)題比較深入、全面,在某些問(wèn)題上有獨(dú)特的見(jiàn)解,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙3智懊,?lè)于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

  30、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀(guān)念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,成績(jī)穩(wěn)定,是一個(gè)有理想、有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文 篇18

  本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭(zhēng)取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文 篇19

  一、活動(dòng)時(shí)間: xx年8月14日上午

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  西湖區(qū)交警大隊(duì)文新支隊(duì)

  文三西路與古墩路交叉路口

  三、活動(dòng)計(jì)劃

  1、成立“珍愛(ài)生命”交通安全行動(dòng)小隊(duì)

  2、參加西湖區(qū)交警大隊(duì)文新支隊(duì)交通安全知識(shí)講座

  3、打印80份“交通安全調(diào)查問(wèn)卷”,對(duì)行人進(jìn)行“交通安全調(diào)查”,勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則,不闖紅燈。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  (一)成立“珍愛(ài)生命”交通安全行動(dòng)小隊(duì)

  由文瀾小學(xué)準(zhǔn)初一新生城西片部分學(xué)生8人組成“珍愛(ài)生命”交通安全行動(dòng)小隊(duì)。

  初一(6)班6人,初一(7)班1人,初一(9)班1人,加上部分家長(zhǎng)。

  (二)參加西湖區(qū)交警大隊(duì)文新支隊(duì)交通安全知識(shí)講座

  上午8:30,我們一行人來(lái)到紫荊花路上的西湖區(qū)交警大隊(duì)文新支隊(duì),崔警官給大家講述交通安全知識(shí),告訴大家要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),在過(guò)馬路時(shí)要看清指示燈。

  (三)斑馬線(xiàn)上的安全行動(dòng)

  1、調(diào)查目的:了解行人遵守交通規(guī)則的情況,以及對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí)。

  大家分工,每人完成10份調(diào)查問(wèn)卷。

  2、兩人一組完成問(wèn)卷匯總。

  下面是我一組的問(wèn)卷數(shù)據(jù):(共收20張調(diào)查問(wèn)卷) 問(wèn)卷內(nèi)容 選 項(xiàng) 數(shù) 據(jù) 占總數(shù)百分比 1、參加問(wèn)卷的性別 男 11 55% 女 9 45% 2、您的年齡 20歲以下 1 5% 20-30歲 10 50% 30-50歲 8 40% 50歲以上 1 5% 3、您的職業(yè) 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員 3 15% 管理人員 9 45% 普通職員 4 20% 其他 4 20% 4、您的學(xué)歷 高中或中專(zhuān) 2 10% 大專(zhuān)及以上 18 20xx中學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告 5、您認(rèn)為最安全的城市交通方式 步行 12 60% 自行車(chē)或電動(dòng)車(chē) 4 20% 公共汽車(chē)或出租車(chē) 4 20% 6、請(qǐng)問(wèn)您步行或騎車(chē)時(shí),是否闖過(guò)紅燈 沒(méi)有 3 15% 有,但很少 17 85% 7、請(qǐng)問(wèn)您對(duì)闖紅燈這種行為怎么看 很危險(xiǎn),堅(jiān)決不能闖 17 85% 偶然闖一次沒(méi)關(guān)系 3 15% 8、請(qǐng)問(wèn)您如果開(kāi)車(chē)或乘坐出租車(chē)時(shí),會(huì)不會(huì)系安全帶 從不系安全帶,不習(xí)慣 1 5% 有時(shí)會(huì)系安全帶 15 75% 每次都會(huì)系安全帶 4 20% 9、如果您開(kāi)車(chē),在人行道前會(huì)不會(huì)避讓行人 會(huì) 7 35% 有時(shí)會(huì) 13 65% 10、您認(rèn)為飲酒后,可以開(kāi)車(chē)嗎 堅(jiān)決不上路 20 100% 11、您認(rèn)為16歲以下未成年人可以坐在汽車(chē)的副駕駛座位上嗎 可以 17 85% 不太安全,最后不要 1 5% 不安全,一定不可以 2 10% 3、數(shù)據(jù)分析:通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),我們可以得出一些結(jié)論:

  (1)85%的調(diào)查者認(rèn)為在步行或騎車(chē)時(shí),有闖過(guò)紅燈的經(jīng)歷,但很少?磥(lái),闖紅燈的行為很多人會(huì)去做,所慶幸的只是偶爾闖一下。

  (2)85%的調(diào)查者認(rèn)為闖紅燈很危險(xiǎn),堅(jiān)決不能闖,還有15%的人認(rèn)為偶然闖一次沒(méi)關(guān)系,這15%的人很危險(xiǎn)啊。

  (3)只有20%的調(diào)查者在開(kāi)車(chē)或坐出租車(chē)時(shí),會(huì)系安全帶,開(kāi)車(chē)要系安全帶的意識(shí)還非常薄弱。

  (4)如果開(kāi)車(chē)時(shí),35%的調(diào)查者會(huì)在人行道前避讓行人,65%認(rèn)為有時(shí)會(huì)。

  (5)認(rèn)為飲酒后堅(jiān)決不可以開(kāi)車(chē)的是100%。

  (6)85%的調(diào)查者認(rèn)為16歲以下未成年人可以坐在汽車(chē)的副駕駛座位上,其實(shí)這也是不太安全的,最好坐在汽車(chē)后排。

  4、觀(guān)察10分鐘路口行人闖紅燈情況:

  3分鐘:6人,無(wú)人闖紅燈

  3分鐘:5人,1人闖紅燈

  3分鐘:8人,無(wú)人闖紅燈

  其中1個(gè)小女孩不到十歲,在爸爸媽媽的看管下騎車(chē)上路。我采取的行動(dòng):

  勸說(shuō)——“小妹妹,你知道幾歲才能騎車(chē)上街啊?” “你要到十二歲才能騎車(chē)上街哦,知道嗎?”小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。一旁的叔叔不好意思地笑了,說(shuō):“平時(shí)我女兒都沒(méi)騎車(chē)上街。謝謝你小朋友,你給我們上了一堂安全知識(shí)課!我們會(huì)做到的。女兒,你說(shuō)對(duì)嗎?”小妹妹乖巧地說(shuō)“謝謝大哥哥!我要多學(xué)習(xí)交通知識(shí),做一個(gè)遵守交通安全的好孩子。”

  勸說(shuō)有效!

  五、活動(dòng)建議

  1、學(xué)校里加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。

  2、十字路口,交警要加強(qiáng)執(zhí)勤,及時(shí)勸說(shuō)違法交通規(guī)則的行人。

  3、交通部門(mén)也要多宣傳交通安全的教育。

  只要城市里的每一個(gè)人都遵守交通規(guī)則,我們的社會(huì)就一定會(huì)更加安全,更加和諧。

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文 篇20

  時(shí)間過(guò)得太快,還沒(méi)來(lái)得及緊張,就這樣步入高三;叵脒^(guò)去的兩年,有過(guò)歡笑,也有過(guò)悲哀,發(fā)生了太多的事情,可是,當(dāng)我想要靜下心來(lái),好好想想這兩年的時(shí)候,卻不明白到底哪些事情,我將永久銘記。

  想起剛剛踏進(jìn)高中校門(mén)時(shí)的我,天真,稚氣,頭腦簡(jiǎn)單,抱著對(duì)新生活的期待,進(jìn)了一班。在我們那種三星級(jí)的高中,并沒(méi)有很多精英學(xué)生,一班是年級(jí)前三十的學(xué)生組成的班級(jí),大多是一些離上四星級(jí)學(xué)校分?jǐn)?shù)線(xiàn)還差一點(diǎn)的學(xué)生。那時(shí)的我自以為自己成績(jī)能夠,但由于我的貪玩,我的不成熟,第一次月考就考了倒數(shù),我躲在柜子的門(mén)后面,偷偷的哭,因?yàn)椴幌胱寗e人看到失敗者的眼淚。那天我決定不再那么不懂事,難么幼稚,嬉笑玩樂(lè),不是真正的歡樂(lè),我告訴自己,今后,再不會(huì)考不好而哭泣,再不會(huì)作只會(huì)哭泣失敗者,那只會(huì)讓自己覺(jué)得更屈辱。

  以后的考試,我提高了,卻很不穩(wěn)定,時(shí)上時(shí)下。我也總是在歡喜與失落之間徘徊。慶幸的是,每一次考砸,我都沒(méi)有再流過(guò)眼淚。

  競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的,一不細(xì)心就會(huì)面臨離開(kāi)一班的危險(xiǎn),那時(shí)我是很擔(dān)心的,遠(yuǎn)沒(méi)有此刻這樣的淡定從容,我無(wú)法想象自己要是被踢出這個(gè)班后會(huì)怎樣。于是,我在忐忑不安的心境之下,努力著,成績(jī)依然不出色,還起伏不定。

  高一下學(xué)期,要文理分班,那一陣子,同學(xué)們都表現(xiàn)的很親密,像是舍不得分班的樣貌,要明白平時(shí)班里氣氛并不是很團(tuán)結(jié)的。而我,似乎也變熱情了些,但又不是真的很留戀,因?yàn)榫驮诜职嗲跋,我與最好的朋友產(chǎn)生了矛盾。

  SUE是和我同一個(gè)宿舍的,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一天就認(rèn)識(shí)了,她是個(gè)開(kāi)朗瀟灑的人,不像當(dāng)時(shí)的我,那么自卑怯懦。我們每一天都一起手牽手,有說(shuō)有笑,她讓我走出自己的世界,不在膽怯,我以為我們會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友。但現(xiàn)實(shí)總是不近人意的,她和別人成了最好的朋友,我常常會(huì)一個(gè)人,或許我已經(jīng)產(chǎn)生了依靠。分班前,由于某件事情,我和SUE正式鬧翻了,我忍下所有的失望和氣憤,表面平靜的理解最好的朋友的背叛。

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文 篇21

  這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,成績(jī)都不如意。俗話(huà)說(shuō)得好,一份耕耘一份收獲,只能說(shuō)我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的'期望!不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚(yáng)長(zhǎng)避短,深刻地認(rèn)識(shí),檢討自己,力爭(zhēng)做到讓老師,家長(zhǎng)和自己都感到十分滿(mǎn)意。

  以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,在此我要誠(chéng)摯的道一聲:謝謝大家!

  1、我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

 。1)堅(jiān)持做課外習(xí)題。

 。2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

 。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講。把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

  2、學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,

  3、自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

  4、尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序。

  5、遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  本學(xué)期小結(jié)

  本學(xué)期我除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)外,還積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它方面的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文 篇22

  勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為世紀(jì)中學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。于是,在初中生活的最后一個(gè)寒假,我們八年級(jí)7班的集體團(tuán)員們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)谏鐓^(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,希望這些微不足道的舉動(dòng)能增強(qiáng)人們的一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)。天早早的,我們幾個(gè)團(tuán)員就集合到了一起。

  一切準(zhǔn)備就緒后,我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過(guò)宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來(lái),然后追上丟棄它的行人,告訴他們說(shuō):“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,希望您能認(rèn)真地看一下,為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力,謝謝!”聽(tīng)了我們的話(huà)后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的舉動(dòng)迎來(lái)了許多行人們的贊揚(yáng)。就比如說(shuō),我們?cè)诮值郎蠐炖鴷r(shí),道路的清潔工人看見(jiàn)我們?cè)趲退麄兊拿,就微笑的直夸我們懂事,說(shuō)我們是學(xué)校里的榜樣。聽(tīng)了他們的贊揚(yáng),團(tuán)員們就有了動(dòng)力,繼續(xù)埋頭苦干。

  很快,天就黑了下來(lái)。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。從這次活動(dòng)中,我也懂得了許多。張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡!眲趧(dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。

  我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,分收獲!

  快樂(lè)而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束新的學(xué)年新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。同學(xué)們?cè)诤倮锉憩F(xiàn)良好,無(wú)重大安全事故發(fā)生,平安返校,社會(huì)反響良好,樹(shù)立了中學(xué)生的良好形象。寒假中感動(dòng)的人和事太多太多,同學(xué)們中的先進(jìn)榜樣也太多太多,現(xiàn)將初二(2)班的先進(jìn)典型和事跡梳理總結(jié)如下:離校不離教,離教不離學(xué)

  寒假生活時(shí)間說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),如何做好寒假生活中的學(xué)習(xí)任務(wù),是一個(gè)值得探討的話(huà)題,放假前學(xué)校和班級(jí)在不同程度上對(duì)學(xué)生的假期學(xué)習(xí)生活做出了詳細(xì)的布置,報(bào)到時(shí)候?qū)W(xué)生假期的作業(yè)以及新課的預(yù)習(xí)情況做了一個(gè)初步的調(diào)查,全班31人寒假作業(yè)都能基本完成,其中25人作業(yè)完成質(zhì)量較高,還有6名學(xué)生作業(yè)完成質(zhì)量不是很高,在檢查結(jié)束后,又讓他們重新改進(jìn)了一下。很多學(xué)生能認(rèn)真完成寒假生活記載卡的記錄,并能認(rèn)真完成寒假生活記載卡中的閱讀任務(wù)。尤其是王佳歡、顧高怡、馬俊杰黃夏馨同學(xué)完成后能做好筆記,摘入一些美詞佳句!

  2知感恩,做家務(wù)很多同學(xué)在假期里能為自己父母親做一些力所能及的家務(wù)活,在不同程度上培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,讓他們明白了做人應(yīng)該懂得感恩、報(bào)答。不少同學(xué)還體驗(yàn)了“今天我當(dāng)家”的活動(dòng),爭(zhēng)做自理小能手。還有部分同學(xué)走出家門(mén),積極參加社區(qū)和公益活動(dòng),表現(xiàn)特別突出的同學(xué)有蔣躍、黃澤鋒、白如凱等同學(xué)。3社區(qū)有有色經(jīng)過(guò)調(diào)查和了解,假期里,學(xué)生能認(rèn)真有序完成學(xué)校布置的寒假假期活動(dòng),并且組長(zhǎng)能把活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)、內(nèi)容詳細(xì)記錄在案,活動(dòng)都有:打籃球、打乒乓球、閱讀書(shū)籍、幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生等等,主要突出的有蔣躍、黃澤鋒、黃夏馨、顧高怡、包桂玲、王佳歡白如凱等。一個(gè)祥和而喜慶的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,回顧過(guò)去,展望未來(lái),對(duì)接下來(lái)的工作本人會(huì)一如既往的刻苦努力,努力向著以學(xué)生先成人,后成才的宗旨,使每位學(xué)生成人、成才!

  快樂(lè)而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)年新的學(xué)期即將開(kāi)始。同學(xué)們?cè)诤倮锉憩F(xiàn)良好,無(wú)重大安全事故發(fā)生,平安返校,社會(huì)反響良好,樹(shù)立了賀蘭回民小學(xué)學(xué)生的好形象。寒假中感動(dòng)的人和事太多太多,同學(xué)們中的先進(jìn)榜樣也太多太多,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、合理安排時(shí)間——“我要做時(shí)間的主人”

  寒假第一天,要求同學(xué)們寫(xiě)一份寒假計(jì)劃書(shū),安排好每天的作息時(shí)間,當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢。有了一份適合自己的計(jì)劃,同學(xué)們就會(huì)成為時(shí)間的主人。在寒假最后兩天,讓學(xué)生再寫(xiě)一份假期總結(jié),問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲。

  二、倡導(dǎo)精神文明——“我是新時(shí)代的學(xué)生”

  寒假期間,學(xué)生們始終牢記自己是一名新時(shí)代的學(xué)生,樹(shù)立作為學(xué)生良好的社會(huì)形象,明禮樹(shù)新風(fēng),誠(chéng)信做真人。遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”,不進(jìn)“三室一廳”,講文明禮貌。網(wǎng)絡(luò)愛(ài)好者,要遵守網(wǎng)絡(luò)道德。同時(shí),還要提倡新的`過(guò)年方式,反對(duì)超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi),也不要忘了堅(jiān)持每天收看新聞節(jié)目,關(guān)心國(guó)家和社會(huì)大事。

  三、參加社會(huì)實(shí)踐——“我要了解社會(huì)”

  參加社會(huì)實(shí)踐,利用假期這一大好時(shí)機(jī)調(diào)查社會(huì)熱點(diǎn),以一定的組織形式慰問(wèn)軍烈屬家庭,幫助孤寡老殘。在實(shí)踐中,我們可以將書(shū)本知識(shí)學(xué)以致用,同時(shí)也能學(xué)到很多的時(shí)事政治。

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文 篇23

  1、有理想,有抱負(fù),有自信,這些都是成大事者必須具備的良好的品質(zhì)。但是,理想如何實(shí)現(xiàn),抱負(fù)如何施展,自信如何樹(shù)立,都要體現(xiàn)在我們一朝一夕的學(xué)習(xí)之中。今后要增強(qiáng)自己的自制力,充分利用好上課的時(shí)間,使自己每一天的學(xué)習(xí)都充實(shí)愉快,并且達(dá)到“日日有所得”的目的。

  2、該生進(jìn)入高三之后,有明顯的進(jìn)取心,學(xué)習(xí)勁頭足,遵守紀(jì)律,取得很大進(jìn)步,開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)與他人友好相處,能夠熱心幫助同學(xué)解決問(wèn)題,積極融入班級(jí)中。學(xué)習(xí)中,不會(huì)的問(wèn)題虛心請(qǐng)教老師同學(xué),堅(jiān)持下去會(huì)有更多的收獲。按時(shí)交作業(yè),上課精神飽滿(mǎn)。遇到困難能用樂(lè)觀(guān)心態(tài)處理,在生活中獨(dú)立自主,有明確的目標(biāo)與學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望該生能持之以恒的學(xué)習(xí),踏入理想的學(xué)府。

  3、你好像陽(yáng)光一般的熱情大方,在做事方面,有激情,也有能力。希望在今后能在各個(gè)方面培養(yǎng)自己,在學(xué)習(xí)上要有精益求精的精神,在處事上要做到沉穩(wěn)內(nèi)斂,這樣才能成為一個(gè)內(nèi)外兼修的好學(xué)生。

  4、本學(xué)期,該生學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步,首先能從態(tài)度上端正,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,再者能用實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明自己的學(xué)習(xí)勁頭,在學(xué)習(xí)上可以說(shuō)是做到了刻苦努力,很有干勁,另外,在生活中,能夠處理好與同學(xué)的關(guān)系,平時(shí)相處融洽,團(tuán)結(jié)友愛(ài),在班集體學(xué)重大活動(dòng)中能夠積極參與,為班集體爭(zhēng)光添彩,總體在德、智、體方面都有了提高,值得肯定。

  5、學(xué)業(yè)上已有穩(wěn)步前進(jìn)的趨勢(shì),性格上也還知情懂禮,可見(jiàn)你正在健康成長(zhǎng)。要知道,人生的道路十分漫長(zhǎng),要用寬容博大的心胸去包容一切,要用冷靜理智的思維去處理世事,這樣人生的道路才能越走越寬廣,越走越有信心,越走越有滋味。

  6、你是個(gè)吃苦耐勞、安分守己的女孩,一直兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí),就想著有朝一日能鯉魚(yú)跳龍門(mén)。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記,多去觀(guān)賞一些秀麗的河山,這可以給予你豐富的精神滋養(yǎng)。對(duì)自己的要求不要太高,要讓自己的心靈保持一種充實(shí)飽滿(mǎn)而又輕松自如的狀態(tài),那樣才能真正做到“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!

  7、該學(xué)生品德良好,樂(lè)于助人,與同學(xué)相處的十分融洽,無(wú)任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,持有樂(lè)觀(guān)積極地心態(tài),自高一入校以來(lái),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,在課間活動(dòng)與陽(yáng)光體育時(shí)間認(rèn)真鍛煉,上體育課表現(xiàn)良好,不曠課,不遲到,身體素質(zhì)良好,積極參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),愛(ài)勞動(dòng),德智體美綜合發(fā)展。

  8、笑容甜美,行事溫柔,在生活中頗有親和力。學(xué)習(xí)上比較刻苦,也很有毅力,將來(lái)一定會(huì)學(xué)有所成的。在今后的學(xué)習(xí)中,建議你可以多多與同學(xué)和老師交流,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法,提高課堂的聽(tīng)課效率,使自己的學(xué)習(xí)能事半功倍。

  9、有高度的責(zé)任感,有強(qiáng)烈的自尊心,要學(xué)會(huì)涵養(yǎng)自我良好的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)上要積極探索合適高效的方法,提高自己學(xué)習(xí)的效率,從而取得重大的進(jìn)步。記。涸谶@個(gè)社會(huì),有實(shí)力自然會(huì)有魅力。

  10、這是高中生涯的最后一段拼搏,帶著高一的夢(mèng)想,高二的執(zhí)著和高三的堅(jiān)強(qiáng),你再次突破自己,取得了非凡的進(jìn)步。你的成績(jī)一躍而起像直沖云霄的雄鷹,你的性格內(nèi)斂剛強(qiáng)。蘊(yùn)藏?zé)o限韜略,唯一沒(méi)有改變你的單純善良,還是感動(dòng)著老師溫暖著同學(xué)。

  11、昨天已經(jīng)永遠(yuǎn)地過(guò)去了,而明天卻永遠(yuǎn)都不會(huì)到來(lái),我們所能把握的只有今天。昨天和明天,都是虛的;而只有今天,才是實(shí)的。所以,請(qǐng)你忘卻昨天的不得意,也不要過(guò)度沉迷于明天的幻想中,好好地抓住今天,使用今天,成就今天。

  12、該學(xué)生在高三開(kāi)學(xué)后一段時(shí)間內(nèi),表現(xiàn)令人比較滿(mǎn)意,在學(xué)習(xí)方面能夠積極記錄及時(shí)鞏固,充分利用課堂時(shí)間而且在可惜啊也比較刻苦,能積極的和別人交流探討,與同學(xué)及老師相處的融洽,和睦,且熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,積極產(chǎn)于體后動(dòng),積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)在日常生活中待人處事較好,總體來(lái)說(shuō),是一名不錯(cuò)的學(xué)生。

  13、你你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),做人認(rèn)認(rèn)真真。一學(xué)期來(lái),你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

  14、你是個(gè)洋溢著豪情壯志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦,你的青春一定光彩奪目。繼續(xù)努力吧,為著你的夢(mèng)想,勇往直前。

  15、在校遵守紀(jì)律,與師長(zhǎng)和同學(xué)的關(guān)系都很和睦,只是對(duì)自己的學(xué)習(xí)還沒(méi)有引起足夠的重視,顯得比較漫不經(jīng)心、蜻蜓點(diǎn)水。建議今后轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度,把在校所有的時(shí)間和精力都投入到學(xué)業(yè)中去,要知道你已經(jīng)沒(méi)有后路可退了,已經(jīng)到了破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的時(shí)候了。希望你能走向成功。

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文 篇24

  今年是我進(jìn)入高中的第一年。一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師、同學(xué)們的關(guān)心幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各情況均取得一定的進(jìn)步,F(xiàn)總結(jié)如下: 思想政治學(xué)習(xí)情況:積極參加學(xué)院及班級(jí)組織的思想政治學(xué)習(xí)教育活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),以身作則,積極參加學(xué);虬嗉(jí)組織的社會(huì)公益和社區(qū)服務(wù)活動(dòng),積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大努力。

  學(xué)習(xí)情況:學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中仍有許多地方需要改進(jìn)。我通過(guò)這一年的學(xué)習(xí),對(duì)于科目方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間在學(xué)習(xí)上。在高中的后幾年中,我對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使自己的成績(jī)有所突破。

  體育情況:積極參加院校級(jí)的體育活動(dòng),對(duì)數(shù)種體育項(xiàng)目有著濃厚的`興趣。通過(guò)對(duì)體育的學(xué)習(xí)使自己在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各情況都有較大程度的提高。

  勞動(dòng)情況:能夠積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所能及的事,通過(guò)大量勞動(dòng)不僅強(qiáng)健了自己的體魄,還使自己深刻的體會(huì)到作為一名勞動(dòng)者的光榮與快樂(lè)。

  總之,過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中體會(huì)到高中生活的充實(shí)與快樂(lè)。新的學(xué)年里,我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文 篇25

  尊敬的郵電大學(xué)大學(xué)招生辦:

  您們好!我叫,女,今年18歲。是xx中學(xué)高三x班學(xué)生。

  一直以來(lái),我成績(jī)優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng),一直當(dāng)?shù)礁咭唬@得了很多獎(jiǎng)勵(lì):“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭(zhēng)、去搶過(guò)來(lái)的,而是老師、學(xué)校對(duì)我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,我對(duì)這些獎(jiǎng)勵(lì)一直懷著一顆感恩之心:感謝它們?yōu)槲規(guī)?lái)的榮譽(yù)。同時(shí),更感謝那些始終關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的老師們,是他們教會(huì)了我如何做人,如何自強(qiáng)自立。我這人屬于雙向性格,有時(shí)會(huì)沉靜地去思考、處理問(wèn)題,但絕大多數(shù)時(shí)候,我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說(shuō)話(huà)口無(wú)遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!我很喜歡看書(shū),像爸爸一樣是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,也喜歡滑冰,彈琴等一些娛樂(lè)性活動(dòng)。要說(shuō)起我最喜歡并拿手的,莫過(guò)于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩(shī)意的語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)候,我通常對(duì)待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來(lái),我感覺(jué)這樣才能得到心靈的升華。說(shuō)到學(xué)習(xí),我感覺(jué)自己還是一個(gè)比較有自制力的人,知道該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能夠分心,并且也能夠遵守它?晌易哉J(rèn)為自己并不是人們通常認(rèn)為的“書(shū)呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上,而不注重與人交往、娛樂(lè)之類(lèi)。

  我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意,我會(huì)在朋友最無(wú)助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷;也會(huì)在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實(shí),這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話(huà):“讓別人快樂(lè)就是你自己最大的快樂(lè)!”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對(duì)外界很強(qiáng)的好奇心和探索欲望,這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。它還是我認(rèn)識(shí)貴校的一根“紅線(xiàn)”哩記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間,休息時(shí),我拉著一個(gè)好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開(kāi)、浙大……一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的大學(xué)名稱(chēng)映入我的眼簾,“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著,像是在說(shuō):學(xué)弟、學(xué)妹們,好好努力吧,勝利也會(huì)屬于你們!……正當(dāng)我看得入迷、嘖嘖贊嘆時(shí),好友碰了我一下,說(shuō):“快看,‘郵電大學(xué)’,名字蠻有趣的!”我當(dāng)時(shí)就笑了起來(lái):“什么?‘郵電大學(xué)’,是培養(yǎng)郵遞員的大學(xué)嗎?”她笑了笑,說(shuō):“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,這個(gè)問(wèn)題成了我心中最想解開(kāi)的“迷”。當(dāng)天回到家,我就查看了有關(guān)北郵的資料。我漸漸了解了關(guān)于北郵的歷史沿革、學(xué)科設(shè)置、辦學(xué)理念等一系列情況。我知道了北郵雖以信息科技為主要特色,以工學(xué)門(mén)類(lèi)為主體,但它是一所工、管、文、理相結(jié)合的多科性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),它是新中國(guó)第一所郵電高等學(xué)府。1998年成為全國(guó)首批重點(diǎn)建設(shè)的61所“211工程”項(xiàng)目院校之一;并且北郵有我最喜歡的管理和經(jīng)濟(jì)兩大學(xué)科;多年來(lái),北郵始終堅(jiān)持開(kāi)放式辦學(xué)理念,為中國(guó)、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才……了解到這里,我發(fā)現(xiàn)自己深深地被北郵吸引了。從那時(shí)起,我就決定,不管結(jié)果怎樣,我都要以北郵為目標(biāo),奮斗3年……

  確定了目標(biāo),刻苦努力自然少不了,但有時(shí)我也禁不住對(duì)自己未來(lái)的大學(xué)生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活;想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言;想象著豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);想象著我正在成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)有用的人……每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)情不自禁笑出聲……

  我學(xué)文,這是事實(shí),但這并不代表我沒(méi)有前途。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報(bào)文的`人。對(duì)此,我并不想做任何反駁。我只是想說(shuō):我學(xué)文是因?yàn)槲覠釔?ài)它。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就當(dāng)上了班干部,所以,老師和周?chē)娜硕颊f(shuō)我有天生的組織才能:班里組織晚會(huì),我當(dāng)策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學(xué)生募捐,是我?guī)ь^捐了10元錢(qián)……

  這些小事都使我得到了鍛煉,這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧!我還很喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué),我曾經(jīng)盤(pán)算過(guò)畢業(yè)以后要去外企當(dāng)個(gè)“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地知道,自己并不是安徒生筆下的那個(gè)老漁婆,想要什么就會(huì)得到什么……在眾多的學(xué)習(xí)精英之間,我常常會(huì)感到自己有些力不從心,學(xué)習(xí)勁頭有時(shí)也會(huì)下降,這也是我的一大缺點(diǎn):有些怕吃苦,但在慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中,我在努力克服著這個(gè)不足,并且我也認(rèn)識(shí)到,唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候,我對(duì)一件事情很重視,會(huì)用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺(jué)得這件事情,不值得我費(fèi)那么大力氣的時(shí)候,我會(huì)淺嘗輒止,免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會(huì)考得到幾個(gè)“良好“,而不是全優(yōu)的原因吧?我也正在努力改正這個(gè)毛病。這就是我,一個(gè)熱愛(ài)、熱愛(ài)北郵的女孩的自述。雖然前方道路有可能有許多坎坷,但我始終在向前走著,因?yàn)槲抑,那里有我的?mèng)想、我的希望……俗話(huà)說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì)”,三年前,我有緣認(rèn)識(shí)了您—北郵,我相信,在不遠(yuǎn)的一天,我會(huì)滿(mǎn)懷驕傲和感恩的心,投入到您的懷抱……

  此致

  敬禮

  

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文 篇26

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,本人堅(jiān)信經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自我成為一個(gè)有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

  三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自我,注意摸索適合自我情景的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)取思維,分析、解決問(wèn)題本事強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

  我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想提高,遵守社會(huì)公德,進(jìn)取投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自我,提高自我的,提高自我的思想覺(jué)悟。

  性格活潑開(kāi)朗的我參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助教師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),團(tuán)體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的本事,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。可是,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自我的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自我的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文 篇27

  本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、酷愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐實(shí)力和組織實(shí)力,學(xué)習(xí)之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品嘗生活的酸甜苦辣。

  我自上中學(xué)一年級(jí)以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教育下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的.肯定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為xx縣優(yōu)秀共青團(tuán)員和縣的三好學(xué)生。下面就是我一年來(lái)的詳細(xì)表現(xiàn),在這里就簡(jiǎn)潔地作一個(gè)自我評(píng)價(jià)

  在德育方面。一年來(lái),我嚴(yán)格、自覺(jué)地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。仔細(xì)學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵擋封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;仔細(xì)參與學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化消遣活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。

  在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)看法。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理支配時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),同時(shí)把所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手實(shí)力、應(yīng)用實(shí)力和創(chuàng)建實(shí)力。

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文 篇28

  1、用你父親的話(huà)講,一筆寫(xiě)不出兩個(gè)“董”,不是本家也是一家,讓老師對(duì)你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務(wù),在學(xué)校老師也希望能看到一個(gè)勤快能干的你。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  2、同學(xué)們都喜歡你,因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)可信,老師也喜歡你,因?yàn)槟愕穆斆骺蓯?ài)。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)異?炭,成績(jī)有進(jìn)步,舉止行為良好,遵守紀(jì)律,是一名合格的高中生。

  3、籃球賽場(chǎng)上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級(jí)的每一位同學(xué)。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,成績(jī)進(jìn)步快,且能穩(wěn)定在班上的前列。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng),是你對(duì)美好未來(lái)的向往。相信你會(huì)把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜!

  4、這一學(xué)期你表現(xiàn)優(yōu)秀,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),遵守校紀(jì)班規(guī),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,生活中,樂(lè)于助人。你是一個(gè)肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩,處事比較有主見(jiàn),亦不自驕自大。你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)乖巧和懂事。你的成績(jī)進(jìn)步較快,老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人請(qǐng)教,將成績(jī)提高到一個(gè)新的水平。努力吧!

  5、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。你言語(yǔ)不多,待人謙和、善良。你不再癡迷于乒乓球,經(jīng)常提前趕到教室。學(xué)習(xí)時(shí),默默用功,一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評(píng),穩(wěn)定的成績(jī)成為班上許多同學(xué)追趕的目標(biāo)。

  6、你是位頭腦靈活的學(xué)生,性格很堅(jiān)強(qiáng),用自己的行動(dòng)來(lái)表明你要變成一個(gè)好學(xué)生的決心。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長(zhǎng)放心,成績(jī)有進(jìn)步,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的道路。繼續(xù)認(rèn)真努力吧,相信自己的能力和智慧。

  7、該生學(xué)習(xí)刻苦態(tài)度端正認(rèn)真成績(jī)優(yōu)異喜歡團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)平時(shí)能夠嚴(yán)格的要求自己上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講聽(tīng)老師的話(huà)有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和錯(cuò)題本這點(diǎn)對(duì)于日后的高3復(fù)習(xí)是很有幫助的在高考前夕錯(cuò)題本是非常有利的幫手相信有了它你一定會(huì)在高考中取得良好的成績(jī)另外希望你可以樹(shù)立一個(gè)較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)有了目標(biāo)學(xué)習(xí)才有動(dòng)力你才會(huì)為之努力奮斗為之刻苦鉆研希望你在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲

  8、你本學(xué)期以來(lái),上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思路開(kāi)闊,想象豐富,興趣廣泛。整潔大方,彬彬有禮,沉穩(wěn)文靜,有思想深度。學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步,成為班上較多女生的學(xué)習(xí)榜樣。但女生遲到的人中你出現(xiàn)的概率較大,老師真誠(chéng)希望你時(shí)時(shí)處處能向先進(jìn)同學(xué)看齊,早日成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  9、近來(lái),從你的一些行為和言語(yǔ)中老師感覺(jué)到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時(shí)的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會(huì)是絆腳石,它會(huì)阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動(dòng)力,相信你的明天會(huì)更燦爛。

  10、你是一個(gè)極富鉆研精神的學(xué)生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實(shí),如果能更加主動(dòng)積極的探索總結(jié)規(guī)律,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學(xué)習(xí),更加全面地發(fā)展自己,相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。

  11、一學(xué)期以來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動(dòng)、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò),在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績(jī)不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭(zhēng)更好的成績(jī),相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大的收獲。

  12、嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。希望今后勤學(xué)的同時(shí),更應(yīng)好問(wèn)。相信你會(huì)迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)。

  13、積極向上的你有刻苦鉆研的精神,尊敬老師,與同學(xué)和諧相處,妥善處理他人之間的矛盾,對(duì)同學(xué)十分熱忱,不論同學(xué)有什么難處,總會(huì)伸出援助之手。和上學(xué)期相比,在學(xué)習(xí)方面你更踏實(shí)努力,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,因此多次考試成績(jī)穩(wěn)居榜首,但你還要學(xué)會(huì)約束自己,嚴(yán)格要求自己,無(wú)論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。

  14、活潑開(kāi)朗坦率,有幽默感的你,帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè)。這個(gè)學(xué)期老師對(duì)你有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),你熱心于班級(jí)工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評(píng),每一期黑板報(bào)上,你惟妙惟肖的圖畫(huà),為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的宣傳繪畫(huà)那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

  15、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處;你勤學(xué)好問(wèn),愛(ài)動(dòng)腦筋;你熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù);熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生。老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興,但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?

  16、本期來(lái),你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心班級(jí)事務(wù),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從失敗的前次考試中你自己找了原因,注意了學(xué)法,多思善問(wèn),樹(shù)立了信心,提高了學(xué)習(xí)效率,努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,因此成績(jī)有進(jìn)步。老師希望你繼續(xù)保持這種良好的發(fā)展勢(shì)頭,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  17、你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面,你都具有巨大的潛能。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),班集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你的學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,成績(jī)穩(wěn)中有升,但還有提高的很大空間,希望你關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

  18、老師很高興有你這樣一個(gè)學(xué)生,熱愛(ài)班集體,對(duì)于班里的事情你總能放在心上,勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起?墒巧险n有時(shí)分散精神,但老師相信你的上進(jìn)心會(huì)驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。老師知道眼前你還要面對(duì)各種困難,但老師相信沒(méi)有克服不了的困難,不是嗎?堅(jiān)持住,以頑強(qiáng)的毅力,在孜孜求索中完善自我。

  19、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。上課時(shí)你專(zhuān)注的神情,作業(yè)時(shí)你工整的字跡,休息時(shí)你恬靜的舉止,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象,老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子,你優(yōu)異的成績(jī)證明你的每一步都是扎實(shí)的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!

  20、你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的靈活性堪稱(chēng)一流,你不缺少活潑和開(kāi)朗,是那樣富有朝氣,也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,做一個(gè)不斷完善自我的強(qiáng)者,人生分為若干個(gè)階段,每一階段都有各自承擔(dān)的任務(wù)和目標(biāo),專(zhuān)注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情,祝你擁有一個(gè)精彩的人生!

  21、你思維敏捷,聰穎好學(xué),優(yōu)異的成績(jī)時(shí)時(shí)引來(lái)他人的羨慕,老師知道這和你的努力是分不開(kāi)的。你心地善良,熱心助人,你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你平衡各學(xué)科的學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)弱勢(shì),下學(xué)期取得更大進(jìn)步。

  22、本學(xué)期已結(jié)束了,你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn),沒(méi)有比腳更高的山,沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路?一學(xué)期以來(lái),你似乎更加成熟了,學(xué)習(xí)方法也日趨科學(xué)了。一切都證明你是個(gè)聰明能干的男孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,你能表現(xiàn)的更突出,讓成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,成為老師的驕傲。

  23、你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。希望你今后朝著精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,爭(zhēng)創(chuàng)更佳成績(jī)!

  24、你為人隨和,關(guān)心集體、尊重他人、善與他人合作,你的身邊總有很多的朋友。你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,對(duì)自己期望值很高,學(xué)習(xí)努力,理解力強(qiáng),你有良好的思維能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成績(jī)不太穩(wěn)定。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,將來(lái)就會(huì)少吃些苦,開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,要克服自身的浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  25、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀(guān)念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀(guān),需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高各項(xiàng)能力!

  26、你是個(gè)天真善良的孩子,小朋友們都喜歡和你一起玩,你熱愛(ài)班集體、熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)上更是一絲不茍,是大家心目中的好班長(zhǎng)。擁有一雙聰慧的大眼睛的你,一定能在以后的學(xué)習(xí)中,勇攀新高,越來(lái)越出色!

  27、你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,并有了很大的進(jìn)步,但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,愿你不氣餒,增強(qiáng)信心,會(huì)成功的。加油!老師支持你!

  28、你的快樂(lè)人生讓老師感到羨慕,你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔(dān)憂(yōu),為什么不能再努力一些呢?再努力一點(diǎn),或許會(huì)苦一點(diǎn),但前途卻會(huì)更加光明一些,那樣你才會(huì)更快樂(lè)。不是嗎?本學(xué)期你的進(jìn)步讓你找回了自己的座標(biāo),但是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊,而是向一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)沖刺!你做好了沖刺的準(zhǔn)備嗎?你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時(shí)不時(shí)遲到,就有點(diǎn)讓老師擔(dān)心了。

  29、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開(kāi)闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因?yàn)槟阏娴暮馨。希望你繼續(xù)努力,吃苦耐勞、持之以恒。一個(gè)好的環(huán)境可以促進(jìn)一個(gè)人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,常常在學(xué)習(xí)中,忘記了主動(dòng);真希望,你能在不久的將來(lái)找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),加油!老師支持你!你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學(xué)艱苦是你的特點(diǎn),你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!

  30、你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),待人有禮貌。積極參加文藝體育運(yùn)動(dòng)。關(guān)心班集體,為班級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)和元旦匯演付出了艱辛的努力,也為班級(jí)爭(zhēng)取了榮譽(yù),身為班干部,能帶頭工作,獲得同學(xué)好評(píng)。學(xué)習(xí)自覺(jué)勤奮。對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個(gè)一個(gè)地解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,一步一步地走向勝利。

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文 篇29

  1、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè)觀(guān),個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

  2、你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)勁頭不足,缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力是你的最大障礙。不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

  3、活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí),你能自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的話(huà),你的學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步的。老師想對(duì)你說(shuō),學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)兒戲,只有付出才會(huì)有收獲。

  4、領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠(chéng)樸,品行端正,溫文爾雅。為人熱情,性格開(kāi)朗,亦能說(shuō)會(huì)道。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。繼續(xù)努力,保持個(gè)性,事無(wú)大小巨細(xì),不干就不干,干就干好,即使艱辛,亦無(wú)反悔。

  5、你是個(gè)可愛(ài)善言的大男孩,思維敏捷,能言善辯,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。有運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)細(xì)胞,球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你揮汗如雨的身影,出眾的毛筆字又使你備受同學(xué)們關(guān)注,同時(shí)還在活動(dòng)中為班級(jí)取得了榮譽(yù)。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,主動(dòng)性還不夠高,紀(jì)律上也有很多不足,大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,讓老師對(duì)你有一些頭疼,太重的凡心嚴(yán)重影響了你的發(fā)展。希望你今后能更加勤奮的學(xué)習(xí),努力向上,激流勇進(jìn),更上一層樓,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

  6、你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。可學(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒(méi)有不勞而獲的,只有付出,才會(huì)有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。

  7、你熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,多動(dòng)腦思考,自覺(jué)學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的。

  8、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

  9、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直、有愛(ài)心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的。

  10、六年級(jí)上冊(cè)差生評(píng)語(yǔ)精選:

  11、當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來(lái)。

  12、記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  13、你是個(gè)文靜聽(tīng)話(huà)的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,只要你多想,多問(wèn),多練。你的成績(jī)會(huì)更好的。

  14、古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會(huì)上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。

  15、古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?

  16、你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

  17、大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會(huì)做到的!

  18、你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

  19、你是一個(gè)能在關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學(xué)生,在過(guò)去的日子里,你能做到學(xué)習(xí)工作專(zhuān)心致志,團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人,這使你在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,甚至還取得了語(yǔ)文成績(jī)級(jí)部第一,基本能力級(jí)部第五的驕人成績(jī)。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,你就會(huì)無(wú)私地關(guān)心幫助他擺脫困境,并以此為樂(lè),自己不但不計(jì)回報(bào),卻還常常付出很多。希望你能再接再厲,在學(xué)習(xí)生活中把自己的潛能發(fā)揮到極致,相信你定能有豐厚的收獲,取得自己高中三年來(lái)最大的一次勝利!

  20、學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

  21、在學(xué)校里,你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī);在家里,認(rèn)真聽(tīng)奶奶的話(huà),做個(gè)懂事的孩子。

  22、課堂上,你認(rèn)真聽(tīng)課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺(jué)遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒(méi)有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。

  23、你思想上積極要求上進(jìn),為人誠(chéng)懇,思維敏捷,有較強(qiáng)的接受能力。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心別人。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。你要注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定、踏實(shí),提高效率,以期更大收獲。

  24、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  25、看到課堂上,你那專(zhuān)注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰?吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)??繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好!

  26、你很熱心,關(guān)心同學(xué)是你忘不了的習(xí)慣。每當(dāng)班中有誰(shuí)遇到困哪,你都會(huì)毫不猶豫地伸出援手,幫同學(xué)們走出困境,自己卻不計(jì)回報(bào)。你用自己的努力和付出,取得了自己成績(jī)上的進(jìn)步,在一次次考試中漸漸走進(jìn)了班級(jí)的前列。紀(jì)律上的進(jìn)步使你更加受歡迎,老師看到你的這些進(jìn)步感到很高興。相信吧,每一分耕耘都會(huì)有回報(bào),每一分付出上天都能看得見(jiàn)。希望你能更加努力,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取更上一層樓,用不朽的青春和汗水去創(chuàng)造屬于自己的鳳凰涅槃!

  27、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心,自覺(jué)學(xué)習(xí)。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!

  28、機(jī)智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的孩子。你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用在學(xué)習(xí)上。主動(dòng)性還不夠,學(xué)習(xí)的專(zhuān)注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。你應(yīng)該清醒,老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,只有堅(jiān)持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中。

  29、你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多,能認(rèn)真聽(tīng)講,跟隨老師的思路去思考,每當(dāng)看見(jiàn)你認(rèn)真思考的眼神老師都會(huì)感到很欣慰。你開(kāi)朗也喜歡與同學(xué)交朋友,經(jīng)常能看見(jiàn)你熱心的關(guān)心和幫助同學(xué),不計(jì)回報(bào)的獻(xiàn)出自己的力量。也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能為班級(jí)的利益著想,為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。但如果你能把成績(jī)?cè)偬岣咭幌,克服一些小毛病,你將更加出色。希望你能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足,創(chuàng)造一個(gè)更優(yōu)秀的自己。

  30、課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言,自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!

  31、在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺(jué)遵守紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦筋思考,做到不懂就問(wèn),你會(huì)進(jìn)步更快的。

  32、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  33、你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你

  34、這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。

  35、你積極參加班級(jí)活動(dòng)和體育鍛煉,能最大限度的融入到集體當(dāng)中去,為班級(jí)的建設(shè)添磚加瓦,為學(xué)校的事務(wù)跑前跑后。你還關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,是同學(xué)們的好伙伴,老師的好幫手。但你在學(xué)習(xí)成績(jī)方面并不理想,課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認(rèn)真是你最大的缺點(diǎn)。希望你在將來(lái)的日子里能把關(guān)心同學(xué)的熱情更多的融入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),繼往開(kāi)來(lái),爭(zhēng)取進(jìn)步,用實(shí)際行動(dòng)證明自己非凡的能力,迎來(lái)夢(mèng)想中的春天!

  36、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  37、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講,你卻低著頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書(shū)包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。漸漸地,聽(tīng)寫(xiě)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來(lái),令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈(zèng)你一句話(huà):少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做?

  38、你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書(shū),自覺(jué)完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習(xí)進(jìn)步了,老師很高興,希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取做得更好。

  39、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。

  40、你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專(zhuān)心聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考,你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快的!

  41、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

  42、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  43、你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)。老師希望你更加努力,多鉆研有關(guān)的知識(shí),爭(zhēng)取更好的成績(jī),做到拔尖。

  44、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)!

  45、你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬(wàn)難須放膽,困難是一定可以克服的。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取大幅度提高成績(jī)。

  46、你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有更大的提高。上課效率也在穩(wěn)步提升,你喜歡幫助同學(xué),熱心但不失細(xì)心,也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,班級(jí)的得與失都能牽動(dòng)你的真感情,為班級(jí)的利益著想,為班級(jí)的榮譽(yù)奮斗。而且本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上有了很大的改觀(guān),成績(jī)也進(jìn)步很快,可以用巨大的飛躍來(lái)形容,老師感到很高興,同學(xué)們也有很多對(duì)你刮目相看,把你當(dāng)作榜樣來(lái)看。希望你能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足,在前進(jìn)的路上加快腳步,創(chuàng)造一個(gè)更加完美的自己,取得更大的進(jìn)步。

  47、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。

  48、你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jī),老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 更嚴(yán)格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。

  49、你是個(gè)懂事,聽(tīng)話(huà)的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  50、在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事。這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,這與你的努力是分不開(kāi)的。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

  51、懂事,聽(tīng)話(huà)時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。如果你能多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,課后自覺(jué)學(xué)習(xí)的話(huà),你會(huì)更棒的!看你的了,努力。

  52、你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂(lè)群是你的優(yōu)點(diǎn),不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自述報(bào)告范文 篇30

  我性格開(kāi)朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級(jí)紀(jì)律,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);

  在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè),雖然目前沒(méi)有取得較大成功但是成績(jī)較為穩(wěn)定,且一直對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力,在中考中突破自己給我的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,在學(xué)習(xí)上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點(diǎn),對(duì)此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí)。

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