推進名牌戰(zhàn)略的調研報告（通用3篇）

推進名牌戰(zhàn)略的調研報告 篇1

　　1、資源戰(zhàn)略

　　物流企業(yè)發(fā)展物流公司，需要集中把握和有效運用企業(yè)經營資源，主要表現在：首先，準確認識和深入分析企業(yè)經營資源的基礎狀況，正確選擇物流公司發(fā)展的方向。其次，積極探索企業(yè)資源的有效配置方式，有力促進物流公司發(fā)展的速度。最后，認真研究企業(yè)資源的可持續(xù)發(fā)展問題，確保物流公司的健康發(fā)展。因此中小企業(yè)實施戰(zhàn)略資源，以供應鏈管理重構業(yè)務流程，構筑物流公司發(fā)展優(yōu)勢；就應把握資源轉換方式，不斷提高資源產出效益。

　　2、創(chuàng)新戰(zhàn)略

　　物流的發(fā)展過程就是一個不斷創(chuàng)新的過程。物流企業(yè)發(fā)展物流公司，實施創(chuàng)新戰(zhàn)略，首先要創(chuàng)新觀念，打破傳統(tǒng)思想，借鑒國際先進物流管理思想，與中小企業(yè)實踐有機結合起來，探索具有中小企業(yè)物流特色的新思想和新方法。其次要創(chuàng)新組織，充分運用現代信息技術手段，借助中小企業(yè)數量大面廣的特點。建立網絡化物流新型組織。再次要創(chuàng)新服務，深入研究中小工業(yè)企業(yè)物流需求，通過引進、模仿和創(chuàng)新物流技術手段，不斷設計、創(chuàng)新和提供有效的物流服務。最后要創(chuàng)新制度，既要建立以產權制度為核心的現代企業(yè)制度，也要根據發(fā)展需要建立完善的合理的物流管理體制。

　　3、服務戰(zhàn)略

　　物流企業(yè)發(fā)展物流公司必須依托中小工業(yè)企業(yè)的發(fā)展，做到來自中小企業(yè)、服務于中小企業(yè)。主要把握四點：第一、必須依據中小工業(yè)企業(yè)的實際需要，設計和提供個性化物流服務理念。第二、必須關注市場需求變化，提供保障企業(yè)產品服務質量的服務措施。第三、必須深刻理解中小企業(yè)物流規(guī)律，建立完善的物流運作與管理的服務效益。

　　4、品牌戰(zhàn)略

　　物流企業(yè)發(fā)展物流公司必須確立品牌戰(zhàn)略，充分發(fā)揮品牌效應，獲取良好效益。首先要樹立物流發(fā)展的精品名牌意識，嚴格制定各項物流質量標準，才會不斷提高物流服務水平。其次要引進先進技術手段，設計創(chuàng)造物流服務的'精品名牌意識，嚴格制定各項物流質量標準，才會不斷提高物流服務水平。其次要引進先進技術手段，設計查物流服務的精品內容、名牌項目。最后要強化物流技術與管理人員素質培訓，建立優(yōu)秀的物流人才隊伍，確保企業(yè)名牌戰(zhàn)略的實現。

　　5、聯盟戰(zhàn)略。

　　物流企業(yè)發(fā)展物流公司需要本著優(yōu)勢互補、利益共享的原則，借助產權方式、契約方式實行相互合作，共同拓展物流市場，降低物流成本，提高物流效益。首先是物流資源的聯盟：將中小工業(yè)企業(yè)分散的物流資源、物流功能要素通過一定的方式聯合在一起，形成物流一體化的資源優(yōu)勢。其次是物流地理區(qū)域和行業(yè)范圍的聯盟：根據各行各業(yè)中小企業(yè)的特性，在一定地理區(qū)域或一定行業(yè)范圍實行物流聯盟，形成高效直轄市運作體系。最后是與中小企業(yè)建立發(fā)展物流公司的聯盟，通過組建服務協會，協調和指導物流企業(yè)與中小工業(yè)企業(yè)在發(fā)展物流公司中的各種關系。

推進名牌戰(zhàn)略的調研報告 篇2

　　一、發(fā)現問題

　　20xx年x月xx日，監(jiān)理公司在對20#樓的監(jiān)理過程中，發(fā)現該工程在施工過程中存在以下問題：

　　1、局部磚墻砌體觀感較差，直槎留置不符合規(guī)范要求；

　　2、局部板帶鋼筋長度不夠；

　　3、個別過梁板搭接長度不夠；

　　4、120墻拉墻筋數量不足；

　　5、個別梁接點部位應設置箍筋加密區(qū)段未設置箍筋加密；

　　6、g/22-26板帶無鋼筋。針對以上問題，監(jiān)理公司向施工方下發(fā)了工程暫停令。但施工單位為搶工期，對此不予理睬，仍繼續(xù)施工。26日下午，監(jiān)理公司對該工程存在的質量問題，以及施工單位不顧監(jiān)理單位不顧工程質量，強制施工等問題向市質量監(jiān)督站做了匯報。市質量監(jiān)督站有關人員通過觀看實體照片，以及現場實體察看，同意了監(jiān)理單位的要求，要求施工單位立即停工整改，并將處理結果報市質量監(jiān)督站。

　　二、上述質量問題對工程產生的危害

　　上述問題在建筑物的使用功能和安全功能上都存在一定的隱患。直槎留置不符合規(guī)范要求、個別過梁板搭接長度不夠、120墻拉墻筋數量不足、個別梁接點部位應設置箍筋加密區(qū)段未設置箍筋加密等對其整體性有很大影響，在地震作用下容易破壞，達不到“小震不壞，中震可修，大震不倒”的抗震要求。

　　三、處理過程及方法

　　針對監(jiān)理單位下發(fā)的工程暫停令所提出的各項質量問題，施工單位對20樓進行了認真整改：

　　1、一層砌體質量觀感較差，直槎設置不符合規(guī)范要求。根據《砌體工程施工質量驗收規(guī)范》第5.2.4規(guī)定，非抗震設防及抗震設防為6度、7度地區(qū)的臨時間斷處，當不能留斜槎時，除轉角處外，可留直槎，但直槎必須做成凸槎。留直槎處應設置拉結鋼筋。對此，施工單位進行了墻體拆除，按規(guī)范要求重新砌筑。

　　2、7軸、17軸、28軸、38軸及進戶門、主臥室、次臥室過梁搭接長度不足，以及大于300mm的洞口未設置鋼筋混凝土過梁違反規(guī)范要求，對以上問題施工單位進行了墻體拆除，按規(guī)范要求進行了重新砌筑以及更換鋼精混凝土過梁等處理方法進行了處理。

　　3、16軸、18軸墻體存在通縫現象�！镀鲶w工程施工質量驗收規(guī)范》第5.3.1條規(guī)定：磚砌體組砌方法應正確，上下錯縫，清水墻、窗間墻無通縫；混水墻中長度大于或等于300mm的通縫不應超過三處，且不得位于同一墻面上。因此，施工單位對違反規(guī)范要求的16軸、18軸墻體進行了拆除，并按規(guī)范要求進行了重新砌筑。

　　4、對衛(wèi)生間及廚房構造柱鋼筋主筋搭接長度不足的問題進行了重新綁扎，對主筋搭接長度不夠的鋼筋進行了焊接，焊接長度為單面10d。

　　5、個別梁應設置箍筋加密區(qū)段未設置箍筋加密的，按規(guī)范要求重新綁扎。

　　6、對g/22-26板帶無鋼筋問題，把板帶混凝土拆除，按圖紙重新綁扎鋼筋，并報監(jiān)理驗收，確認無問題后，進入下道工序施工。

　　由施工單位提供的整改記錄看（上有監(jiān)理的簽章，證明監(jiān)理單位進行了現場檢查并認可），施工單位確實對發(fā)現的問題進行了細致整改，但個別問題仍整改不到位。

　　四、原因分析

　　現場發(fā)現的這些問題雖都做了整改，卻留下了很壞的影響。本來都是些在施工過程中可以控制的.問題，只要稍加注意，加強管理，這些問題都是可以避免的。施工方工期安排不合理，盲目搶工，施工隊伍水平參差不齊，管理措施跟不上直接導致了問題的發(fā)生，浪費了大量的人力、物力、財力。類似問題在以后的施工過程中應予以避免。

推進名牌戰(zhàn)略的調研報告 篇3

　　小組成員分工：

　　主持：鄭樂苗

　　問卷調查：林君朱雅芳薛熠熠

　　幻燈片制作：鄭樂苗

　　查閱文獻：朱雅芳王斐

　　訪談：王斐

　　統(tǒng)計：林君朱雅芳薛熠熠

　　資料整理：林君王斐

　　論文：鄭樂苗

　　1.問題的提出(研究背景)

　　消費，是生活方式研究的重要組成部分。大學生，作為一個特殊的消費群體，在當前的經濟生活，尤其是在引領消費時尚、改善消費構成方面起著不可替代的作用。同時，他們的消費現狀、消費特點在一定程度上折射出當前大學生的生活狀態(tài)和價值取向。

　　2.研究目標(目的與意義)

　　通過這份調查報告去把握當前大學生的消費趨向，解讀大學生消費的新理念。

　　之所以開展此項調查，主要基于以下兩個目的：一是通過對當前農商院大學生的消費狀況的調查，以得出21世紀初的大學生的消費構成、消費差異以其影響其消費構成的主要因素。二是通過對農商院的抽樣調查，力圖解讀當前全國高校大學生們的消費理念、消費意識以及消費心理等。從而調整他們的消費觀，正確指導他們理性消費。

　　3.現狀分析當代大學生

　　他們既有基本生活資料的需要，同時還有學習消費(包括考證、買書、上輔導班等等)，以及社交消費、通訊消費、娛樂消費、戀愛消費、旅游消費、名牌消費等等。

　　4.原因探究

　　(1(缺乏消費理性，自控能力不強

　　(2(大學生過分追逐時尚和名牌，存在攀比心理

　　(3(盲目消費，過分展示自我

　　5.對策的'思考

　　(1(加強對大學生的消費觀念，調查研究在先

　　2(加強對大學生消費觀念，倡導責任意識

　　3(加強對大學生消費觀念，樹立財商觀念(4(加強對大學生消費意識，提高健康水平

　　6.調研心得

　　鄭樂苗：

　　作為組長，我覺得在這次調查中我的收獲是最豐盛的。做問卷前的準備我要籌劃好一切工作，并且必須積極應對這個過程中出現的各種突發(fā)問題，比如說什么時候進行調查以及我們以什么方式去調查。我必須把工作提前分發(fā)給大家，同時和組員進行交流溝通。而且這次調查也讓我了解到了我們消費中的一些錯誤觀點，知道了以后該如何消費，有了正確消費的意識。

　　王斐：

　　通過這次調查，讓我感悟頗多。首先，設計問卷環(huán)節(jié)，我們組成員通過許多資料調查，匯總成問卷，著讓我們增長了許多專業(yè)課以外的知識，也了解了設計調查問卷的步驟和環(huán)節(jié)，怎樣使問卷的結構更加完美，使我們都有了一個大概的了解。其次，發(fā)調查問卷著能培養(yǎng)我們與人交流溝通的能力，總之通過這次調查，培養(yǎng)了我們小組成員團結合作的意識和與人交往的能力，也讓我們對大學生的消費有一定的了解。

　　朱雅芳：我和小組成員通過此次調查，掌握了許多資料。對我們學校大學新生的消費狀況也有一定的了解，這是一次有意義的實踐活動，從中我不僅收獲了這次勞動取得的成果，而且也把自己所學的知識真正得到了應用。當然在這次調查中，我們也遇到了許多問題，在我們小組成員的共同努力下，最終圓滿完成了報告。最讓我感悟的是我們小組成員的團結互助，與人溝通的精神與能力。總而言之，通過此次調查我收獲頗多。

　　林君：

　　這次調查時我步入大學的第一份調查，在本次調查任務中我感受到了團隊力量，我們各成員在完成任務過程中協作互助，同時也了解到制作調查問卷報告的過程。在其中擔任有關問卷的職務，在設計問卷時我學會了全面考慮設計了一系列系統(tǒng)的問題，從而詳細的了解大學生的消費觀。在分發(fā)問卷進行調查時，鍛煉了

　　交際與溝通能力。綜上所述，我覺得本次調查不僅讓我們了解大學生的消費觀,而且培養(yǎng)了一定的工作能力和交際能力。

　　薛熠熠：

　　通過這次問卷調查，我了解到了大學生的消費觀。我學到了怎樣與同學溝通相處,怎樣讓同

　　學更好地配合寫問卷。在統(tǒng)計過程中，我了解到了大學生的消費比例，大概的知道了他們是怎么消費的，并讓告誡自己以后一定我避免出現這種錯誤的消費。