環(huán)�；顒硬邉潟顒硬邉潱ňx8篇）
環(huán)保活動策劃書活動策劃 篇1
一. 活動背景：
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染以威脅到人類的生存。
隨著公益活動在中國的日益成熟，公益活動已經(jīng)成為熏陶人類心靈的載體，對人們的生活產(chǎn)生很大影響。
二. 活動目的：
1.增強我校學生參與環(huán)保的意識
2.保護我們學校以及周邊的環(huán)境
3.培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識
4.增強全校師生的環(huán)保意識
三.活動主題：
保護環(huán)境，創(chuàng)和-諧校園，創(chuàng)美好地球村
四.活動流程：
1.活動時間：10月到11月
2.活動地點：青島農(nóng)業(yè)大學校園、大學生活動中心、學術報告廳
3.活動成員：青島農(nóng)業(yè)大學大學生
五.具體活動：
流程一：首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護主題。重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上，給同學們以視覺上的沖擊，讓同學們深刻感受到保護環(huán)境的重要性，使大學生參加到保護環(huán)境的活動中來。
備注：觀看影片大約30——40分鐘，影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場同學要互動起來，現(xiàn)場征集同學們的環(huán)�？捶�。
流程二：由校園話劇社出人表演關于校園環(huán)境危害的種.種不良現(xiàn)象，以充分調(diào)動同學們的樂趣，親身了解到我們的一舉一動都會對環(huán)境產(chǎn)生影響。
流程三：在虹子廣場及人員流動大的地方舉行“校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引全校及更多人的關注。
流程四：舉行環(huán)�；顒�，將同學們按人數(shù)分成幾組，每組平均5人，選一小組組長，帶領同學們在食堂、教學區(qū)以及宿舍區(qū)進行環(huán)境保護的活動(撿垃圾，收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)
流程五：環(huán)保知識PK賽，展示同學們對環(huán)保的看法
比賽過程：
1. 每隊以不同的方式進行自我介紹
2. 題目分為：a.必答題
b.搶答題
c.各小組將自己的環(huán)保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家
3.頒獎儀式
備注：所設獎項：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，小組獎三名，觀眾參與獎十名
六.經(jīng)費預算：
六平方米彩色噴繪彩報四幅：100_=600元
會場費：200元
一等獎：200元
二等獎：100_=200元
三等獎：50_=150元
小組獎：50_=150元
觀眾參與獎：50_0=500元
備注：本策劃資金由政府小額資助
環(huán)保活動策劃書活動策劃 篇2
一、時間安排
5月13日至6月13日。
二、宣傳主題
“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“___”，旨在體現(xiàn)我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識，彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神，倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。
三、宣傳內(nèi)容
(一)深入宣傳黨的提出的環(huán)境保護新思路、新目標、新要求，宣傳黨委、政府加強生態(tài)環(huán)境建設，建設美麗東營的重大決策部署及其重大意義。
(二)深入宣傳黨委、政府鐵腕治污的堅定決心和應對霧霾等突出環(huán)境問題的積極行動，倡導和動員包括政府、企業(yè)、公民在內(nèi)的全體社會成員共同努力，一起建設天藍地綠水凈的美好家園。
(三)深入宣傳生態(tài)環(huán)境整治提升年行動，以向污染宣戰(zhàn)為主攻方向，大力宣傳深化大氣污染防治，強化水污染防治，抓好土壤污染治理，加大重金屬、化學品和危險廢物污染防治，深化工業(yè)污染防治等所采取的措施和取得的成效，弘揚一批治污先進典型，曝光一批環(huán)境違法行為。
(四)加強低碳生活知識的宣傳，引導社會公眾綠色低碳消費，使節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能、節(jié)材、降低生活污染物排放成為社會公眾的自覺行為，把參與節(jié)能減排、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、踐行低碳生活落實到機關、學校和家庭。
四、宣傳形式
(一)新聞媒體宣傳。加大新聞媒介宣傳力度，在東營廣播電視臺新聞頻道、《美麗東營》、《做客直播間》欄目，《東營日報》、《東營周刊》等平面媒介及東營環(huán)保網(wǎng)站，開設“環(huán)保東營視窗”、“生態(tài)環(huán)境整治提升年在行動”等專欄，刊發(fā)分管市長或局長紀念“六·五”世界環(huán)境日署名文章及環(huán)保動態(tài)，持續(xù)開展聲勢浩大的宣傳活動。(責任單位：宣教中心)
(二)舉辦環(huán)保嘉年華活動。舉辦好5月24日至25日的20__年環(huán)保嘉年華活動，通過互動式環(huán)保體驗、環(huán)保知識普及等方式，讓公眾感受環(huán)保生活的樂趣，不斷提高公眾參與環(huán)境保護度，凝聚社會共識，激發(fā)公眾熱情。(責任單位：宣教中心)
(三)宣傳貫徹新修訂的《環(huán)境保護法》。組織干部職工深入學習領會宣傳貫徹新修訂的《環(huán)境保護法》，并適時測試檢測學習成果。在《東營日報》開展《環(huán)境保護法》知識答題活動。在東營市廣播電視臺播報宣傳《環(huán)境保護法》的公益廣告，并舉辦以《環(huán)境保護法》為主要內(nèi)容的訪談活動;在機關、企業(yè)、學校舉辦專題輔導報告班，尤其針對企業(yè)法人，加大對《環(huán)境保護法》的持續(xù)解讀，進一步增強企業(yè)和公眾的環(huán)境守法意識。(責任單位：政策法規(guī)科、宣教中心)
(四)開展社區(qū)環(huán)境宣傳。通過發(fā)放宣傳冊、明白紙，集中宣傳家庭節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、減少一次性物品、使用綠色環(huán)保產(chǎn)品等綠色低碳生活方式。(責任單位：宣教中心)
宣傳新修訂的《環(huán)境保護法》。(責任單位：政策法規(guī)科)
宣傳《獎勵舉報環(huán)境違法行為暫行辦法》，鼓勵公眾敢于揭露環(huán)境違法行為。(責任單位：應急管理科)
(五)舉辦“環(huán)保開放日”活動。邀請社會各界人士走進環(huán)境監(jiān)察、監(jiān)測等現(xiàn)場，通過專業(yè)人員講解、展示、互動等方式，普及環(huán)境科普知識，讓公眾直觀了解和參與環(huán)境監(jiān)察、監(jiān)測和管理過程，引導公眾理性、成熟地參與環(huán)境保護工作。(責任單位：宣教中心、辦公室、黨辦人事科、環(huán)境信息與監(jiān)控中心、市環(huán)境監(jiān)察支隊、市環(huán)境監(jiān)測站)
五、活動要求
(一)要高度重視。各縣環(huán)保局，市局各科室、單位要把紀念“六·五”世界環(huán)境日宣傳納入重要工作日程，切實加強組織領導，認真籌劃，精心部署，確�；顒禹樌_展。
(二)要豐富載體。要安排必要的宣傳活動經(jīng)費，落實活動場所，豐富活動載體，鼓勵開展富有創(chuàng)意的宣傳活動，使“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動既豐富多彩，又富有成效。
(三)要總結(jié)經(jīng)驗�！傲の濉笔澜绛h(huán)境日集中宣傳活動結(jié)束后，各縣環(huán)保局，市局各科室、單位要進行認真總結(jié)，務必于6月30前將總結(jié)材料報送市局宣教中心。
環(huán)�；顒硬邉潟顒硬邉� 篇3
一、活動目的：
通過表演、講故事的形式，使學生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞，在故事中清楚環(huán)境的危機帶給人類，動物植物的危害，在表演中增加學生的責任感，發(fā)出倡議，保護環(huán)境。
二、活動過程：
(一)學生室內(nèi)表演兒童劇
內(nèi)容簡介：生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩，途中經(jīng)過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心，由此引倒正題。一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種.種破壞環(huán)境的行為，姐弟倆與班里同學商量組建雛鷹環(huán)保小隊，制止了兩起破壞環(huán)境的行為。
(二)學生講環(huán)保小故事，介紹環(huán)保知識
1.《小雪豹的故事》
(本文來源：網(wǎng)絡賺錢與感悟人生的博客)
小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天，偷獵者殺了他的媽媽，又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他，將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們?yōu)樗∶兴沟傥�。在養(yǎng)殖中心，小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”，可他沒有伙伴，他整天孤獨地望著遠方，夜里發(fā)出絕望的哀號。有一天，人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了，后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。
2.小實驗
生物學家做了一個試驗，把小白鼠放在一個隔音實驗箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開始小白鼠煩躁不安，驚恐萬狀，進而瘋狂跳竄，互相撕咬，最后死去，小白鼠被強噪聲殺死了。
60年代，美國空軍的f104噴氣機在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個月，在強烈的轟鳴聲中，地面上一個農(nóng)場的1萬只雞死了6000只。
3.《明天怎樣植樹》
21世紀，我國造林將以機械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹機進行，速度又快，質(zhì)量又好。
大約到__年，露天育苗要被大型自動化溫室取代，溫室內(nèi)的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計算機自動控制，就是工廠化育苗，能育出優(yōu)質(zhì)苗木，使造林率有保證。將來還要運用基因工程，培育各種各樣的樹木新品種，如抗病蟲害的，抗旱的，抗污染的等等。
學生根據(jù)這些資料自由發(fā)言，說說想法。
(三)實踐活動
1.說說自己打算怎樣保護周圍環(huán)境。
2.建立雛鷹環(huán)保假日小隊。
(四)班主任總結(jié)
我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護環(huán)境的重要性，我們要發(fā)出倡議，建立環(huán)保小隊等開始了實際行動。
不僅向班里同學發(fā)出倡議，還要面向全校，面向家庭，社區(qū)，乃至社會。
環(huán)保主題班會教案篇四
活動目的：
1. 通過活動，讓學生認識到氣候變暖是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。
2. 激發(fā)學生愛護環(huán)境的情感，理解“保護環(huán)境，人人有責”的深刻內(nèi)涵從小樹立環(huán)保意識。
3.讓學生從自我做起，愛護環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣，樹立低碳意識，節(jié)能環(huán)保，成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者。
輔導重點：
使孩子樹立健康的消費觀，養(yǎng)成節(jié)約習慣。
輔導難點：
體會到人情比金錢更可貴，并從花零用錢的過程中建立價值觀。 活動用具：多媒體設備、電腦課件。
活動方式與方法：討論法。
時間安排：
40分鐘。
活動場地：
教室。
活動過程：
第一環(huán)節(jié) 引出班會主題
觀看視頻音樂 《地球，你好嗎?》
我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球，你好嗎》，你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?(學生回答)如果不好，地球存在什么問題?這些問題的存在和我們今天學習的主題《節(jié)能環(huán)保，綠色低碳》有什么聯(lián)系?什么是低碳生活?我們?yōu)槭裁匆珜У吞忌?怎樣踐行低碳生活理念呢?這是今天主題班會上我們一起學習了解的內(nèi)容。
第二環(huán)節(jié) 認清現(xiàn)狀，介紹“低碳”及“低碳生活”
1. 我們的現(xiàn)狀。
隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類_無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球
臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全，即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。
中國政府已對全世界公開承諾量化減排指標，決定到20__年溫室氣體排放比20__年下降40%-45%。在應對全球氣候變暖和能源危機的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放為標志的低碳經(jīng)濟時代已如約而至，正在深刻地改變著我們的生活。
2. 什么是低碳?
(出示幻燈片)指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放，是低能量、低消耗的生活方式。舉一個例子，如少開私家車，多坐公交車、騎自行車或條件允許的話，以步代行。(教師解釋：我們知道，汽車要燃燒汽油，而汽油從石油中提煉出來，燃燒石油產(chǎn)生大量的二氧化碳，二氧化碳排放到空氣中，產(chǎn)生了溫室效應，使氣候變暖。)
二氧化碳有什么特性呢?
(出示幻燈片，講解)二氧化碳吸熱，它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上，但是，它有隔熱的特性，它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間，所以，氣溫升高，氣候變暖。
為什么現(xiàn)在空氣中二氧化碳的含量空前增多呢?(出示幻燈片，講解)工業(yè)革命后，人類進入工業(yè)化時代，人類的發(fā)展消耗了大量含碳的煤炭、石油、天然氣等不可再生資源，同時，由于人類的亂砍濫伐行為，導致釋放氧氣、吸收二氧化碳的森林面積急劇減少，所有這一切，使得空氣中二氧化碳含量增多。
3. 介紹“低碳生活”。
低碳生活指的是生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。
第三環(huán)節(jié) 互動交流，發(fā)現(xiàn)感悟
1、批評與自我批評
小組討論：你自己或周圍的同學在現(xiàn)實生活中有哪些行為違背了節(jié)能環(huán)保，綠色低碳這一理念的呢?
2、學生出謀獻策
3、總結(jié)“低碳生活”的一些小竅門
很多人還是對“低碳”不是很了解。其實，“低碳”就在我們身邊。在生活中，做到低碳并不很難，很多時候只要自己動手就可以做到。下面，我簡單介紹一下我在“低碳生活”中的一些小竅門。
(1)廢物循環(huán)再用;
(2)少用紙巾，重拾手帕;
(3)紙張的雙面使用，節(jié)約用紙;
(4)減少糧食的浪費;
(5)不用一次性的筷子，水杯，飯盒和一次性的塑料袋;
(6)隨手關燈，隨手管好水龍頭;
(7)開啟電腦的節(jié)能模式，合理關閉相關設備，節(jié)約電耗;
(8)出門多坐公交車、騎自行車或條件允許的話，以步代行。
4、發(fā)出倡議：節(jié)能環(huán)保，綠色低碳，從我做起。
第四環(huán)節(jié) 教師總結(jié)
同學們，今天我們了解了什么是低碳生活，我們也懂得了應該怎樣做才能夠節(jié)水、節(jié)電、回收和利用。低碳生活是一種態(tài)度，一種生活習慣，是一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。希望我們每個人從生活中的點滴做起，為保護我們的地球做出自己的貢獻。
環(huán)保活動策劃書活動策劃 篇4
一、節(jié)能宣傳周活動主題和時間
__年，節(jié)能宣傳周活動主題是“節(jié)能攻堅全民行動”，活動時間為6月12日至18日。
二、節(jié)能宣傳周指導思想及總體要求
當前我市正處于確保完成“__”節(jié)能目標的非常時期，面對嚴峻的節(jié)能形勢，以節(jié)能宣傳周活動為契機，營造節(jié)能攻堅、全民行動的良好氛圍。按照5月5日國務院和省政府節(jié)能減排工作電視電話會議的要求，堅持把節(jié)能工作作為促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要抓手，作為增強區(qū)域可持續(xù)發(fā)展能力、建立資源節(jié)約型社會和環(huán)境友好型社會的重要內(nèi)容。今年我市節(jié)能宣傳周活動要緊緊圍繞“節(jié)能攻堅全民行動”的主題，把倡導節(jié)能、低碳、綠色的生產(chǎn)、生活方式和消費模式作為宣傳重點，遵循公眾參與度高、社會影響面廣、與媒體緊密結(jié)合、活動集中緊湊等原則，開展形式多樣的節(jié)能宣傳活動。
各項活動要充分利用各種媒體廣泛宣傳，把節(jié)能與企業(yè)增效、與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整結(jié)合起來，把節(jié)能與促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變結(jié)合起來，以達到宣傳國家和省有關節(jié)能方針政策，提高全社會節(jié)能意識，推進節(jié)能全民行動，在全社會營造濃厚的節(jié)能輿論氛圍的目的。
三、主要活動及工作要求
圍繞“節(jié)能攻堅全民行動”的主題，通過各種形式的節(jié)能宣傳活動，傳播節(jié)能理念，普及節(jié)能知識，調(diào)動社會各界廣泛參與，力求宣傳范圍更廣、影響更大、效果更好，形成更加濃厚的節(jié)能減排社會氛圍。具體安排是：
1、__年6月7日前向省發(fā)展改革委、省工信委上報我市節(jié)能宣傳周活動方案。
2、成立市__年節(jié)能宣傳周活動領導小組，組成單位由市經(jīng)委、發(fā)改委、教育局、科技局、環(huán)保局、財政局、建設局、交通局、農(nóng)業(yè)局、統(tǒng)計局、廣電局、商務局、國資局、質(zhì)量技術監(jiān)督局、總工會、團委、婦聯(lián)等組成。并于6月13日召開領導小組成員單位參加的節(jié)能宣傳周專題會議，對宣傳周工作進行全面安排部署。各成員單位根據(jù)節(jié)能宣傳周專題會議要求，明確分工，落實責任。
3、__年6月11日前將我市宣傳周活動方案發(fā)至各縣區(qū)、重點耗能企業(yè)。各縣區(qū)及重點耗能企業(yè)結(jié)合本地本部門實際制定公眾參與度高、有社會影響力的宣傳實施方案，開展形式多樣、各具特色的宣傳活動。
4、__年6月12日至18日，節(jié)能宣傳周活動領導小組成員單位張貼(懸掛)節(jié)能宣傳標語，各部門網(wǎng)站打出節(jié)能宣傳標語。
5、節(jié)能宣傳周活動期間，電視、廣播、報紙等媒體播出、刊登倡導節(jié)能低碳生活的公益廣告，并以新聞、專刊等多種形式集中開展節(jié)能宣傳;手機信息利用中國移動短信平臺發(fā)送節(jié)能宣傳信息。
6、節(jié)能宣傳周活動期間，商務部門進行高效照明產(chǎn)品及節(jié)能產(chǎn)品展示。
7、節(jié)能宣傳周活動期間，經(jīng)委、統(tǒng)計、昭陽區(qū)重點耗能企業(yè)召開能源管理負責人座談會，在六月下旬舉辦一期全市重點企業(yè)節(jié)能培訓。
8、發(fā)展改革部門要積極宣傳我市的能源形勢、政策、規(guī)劃，貫徹落實國家和省的有關工作部署，宣傳能源資源節(jié)約的重要戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實意義。
9、教育部門要在中小學開展節(jié)能知識宣傳文化活動，營造崇尚節(jié)約的校園文化。
10、科技部門結(jié)合科技活動，積極開展節(jié)能、低碳技術宣傳，運用多種方式推廣先進的節(jié)能、低碳新技術。
11、環(huán)保部門要積極宣傳節(jié)能減排對改善環(huán)境的重要意義及先進典型案例，促進減排責任的落實，引導企事業(yè)單位加大節(jié)能減排環(huán)保投入，引進新技術、新設備，開展強制性清潔生產(chǎn)審核。
12、建設部門大力倡導低碳綠色建筑和節(jié)能小區(qū)，積極宣傳節(jié)能環(huán)保型建筑和綠色建筑的重要意義和成果，積極宣傳《民用建筑節(jié)能條例》及建筑節(jié)能相關政策，加強建筑節(jié)能技術培訓，普及建筑節(jié)能基本知識。
13、交通運輸部門要大力宣傳交通節(jié)能成效，推行節(jié)能駕駛和操作，鼓勵交通運輸企業(yè)采取節(jié)能低碳的生產(chǎn)方式，倡導公眾綠色出行和低碳交通消費模式。
14、農(nóng)業(yè)部門要繼續(xù)深入開展節(jié)能減排農(nóng)村行活動，大力宣傳和推廣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能減排技術與產(chǎn)品。
15、工會、共青團、婦聯(lián)組織要積極倡導節(jié)能、低碳、綠色的生活方式和消費模式，引導全市廣大職工、青少年、婦女增強資源節(jié)約意識，從自己做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起，把資源節(jié)約意識變?yōu)樽杂X的行動。
今年節(jié)能宣傳周適逢端午小長假，請各縣區(qū)、各部門統(tǒng)籌安排時間，充分利用工作日做好各項宣傳活動。活動結(jié)束后，各有關單位和部門請將本地區(qū)、本單位的節(jié)能宣傳周活動情況認真總結(jié)，并對今后的活動提出意見和建議，于6月30日前將書面總結(jié)材料送節(jié)能辦。
環(huán)�；顒硬邉潟顒硬邉� 篇5
一、 活動背景：
“低碳經(jīng)濟”提出的大背景，是全球氣候變暖對人類生存和發(fā)展的嚴峻挑戰(zhàn)。隨著全球人口和經(jīng)濟規(guī)模的不斷增長，動力使用
帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認識，不止是煙霧、光化學煙霧和酸雨等的危害，大氣中二氧化碳濃度升高帶來的全球氣候變化業(yè)已被確認為不爭的事實。
在此背景下，“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟”、“低碳技術”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生。而動力與經(jīng)濟以至價值觀實行大變革的結(jié)果，可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路，即，擯棄20世紀的傳統(tǒng)增長模式，直接應用新世紀的創(chuàng)新技術與創(chuàng)新機制，通過低碳經(jīng)濟模式與低碳生活方式，實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展。
當代青年應該時刻關注國際形式和環(huán)境在我們的共同努力下低碳生活會在不遠的將來實現(xiàn).
二、活動目的：
1、讓群眾了解國際、認識國內(nèi)，特別是白銀的環(huán)境愛護的發(fā)展狀況，并叢中有所體會、領悟以增強大家的使命感。同時也為了加強群眾的相互溝通、理解，形成一種團結(jié)互助、上進的氛圍。
2、通過對群眾環(huán)境問題的調(diào)查，切實反應一些實際問題。
3、通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當今白銀存在的實際問題，分析并做出解決方案。
4.宣傳低碳環(huán)保，讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊伍中來，共建兩型社會。
5.弘揚國家政策。
叁、活動遺阱：
通過此次活動，我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識，引導人們叢小事做起、叢自身做起，增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，一起愛護環(huán)境，同時也讓大家更加了解低碳生活的理念。推動建立健全環(huán)境愛護協(xié)調(diào)機制，深入開展環(huán)境愛護宣傳教育。提高當代青少年的使命感和義務感，喚醒人們愛護環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中。
四、 活動主題
低碳生活、你我同行，共建兩型社會。
五、活動對象
白銀市全市人民
六、 活動口號
低碳現(xiàn)在、綠色未來
七、 指導單位
白銀市白銀區(qū)____
八、支持單位：
白銀市白銀區(qū)____
九、 活動時間：
__年07月__日下午13:50——16:50
十、 活動地點： 嘉恒步行街(原體育場)
十一、 主辦單位：
白銀市白銀區(qū)____
十二·活動的具體內(nèi)容：
(一)活動地點的選擇
家世界門前，原因是：此處是人員流動比較頻繁的地方，群眾覆蓋面比較廣，適合進行宣傳類的活動。
十叁、活動具體計劃
第一階段: 13:50 前期準備工作階段。
1)準備一定數(shù)量的問卷調(diào)查、宣傳單、宣傳海報 、環(huán)保袋。(圖案如下：)
2) 活動旗幟、橫幅、衣服。
第二階段: 任務的分配與實施階段。
12:00召開商討會議，各志愿者明確工作任務和應注意的問題。
12:30各部門必須到達場地，將桌子放在家世界左側(cè)門前，叁張桌子擺成一條直線，用于放橫幅，叁張桌子斜放在五張桌子的右側(cè)，將宣傳板靠在叁張桌子上，在桌子上可以放問卷調(diào)查的填寫后的蓋章。接著把弄好的圖片掛于家世界上方的平臺上。插排要安全放置。
(備注：以上活動安排如有變動，以當天日程為主。)
第叁階段: 活動總結(jié):
1、將收集的資料整理分析并撰寫3份調(diào)查報告
2、活動演出
3、為群眾分發(fā)環(huán)保袋
4、組織志愿者內(nèi)部經(jīng)驗交流會
5、結(jié)束后將簽字橫幅展覽
十四、突發(fā)事件的解決方案
1、假如遭遇天氣問題，比如下雨等問題，活動推后舉行
2、假如有人缺席，由主席找人填補
十五、活動結(jié)束后的工作
志愿者要把全部工具帶回，打掃場地的衛(wèi)生，歸還桌椅。
十六、經(jīng)費預算
橫幅：一條 6米 30元
黑色水筆：四支 2.5元/支
中性筆： 四支 1元/支
調(diào)查報告100份 0.1元/份
圖片展品：5張 10元/張
繪制海報：5張 5元/張
環(huán)保袋：150個 2.5元/個宣傳單：200份 0.15元/份
合計：534元
人員安排
1.指揮 ：__
副指揮 ：___、__
工作職責:負責整體活動的協(xié)調(diào)與監(jiān)督。
2、外聯(lián)部：
工作職責：負責拉人在橫幅上簽名，收集相片等工作
3、宣傳部
工作職責：負責問卷調(diào)查的收發(fā)，圖片和橫幅的制作。桌椅、宣傳單、宣傳板、插排的租借與擺放。
4組織部：
工作職責：負責外聯(lián)部拉來的人簽名和部署會場氛圍等工作
5辦公室
工作職責：負責調(diào)查報告的整理、統(tǒng)計及機動組的工作職責
6活動實施：
13:50活動準時舉行。
__年6月18日星期五
環(huán)�；顒硬邉潟顒硬邉� 篇6
一、活動背景：
為落實建設綠色深圳，和諧深圳的目標，在新時期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在社區(qū)建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保知識，提高居民的環(huán)保意識，建設綠色家園，讓真正的環(huán)保走進社區(qū)，走進生活。
二、活動目的：
1.通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
2.學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，設計創(chuàng)建綠色家庭方案及保護環(huán)境隨手可做的身邊事;
3.在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起;
4.建設綠色深圳，和諧深圳，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，發(fā)揚義工精神，促進社會和諧發(fā)展。
三、活動倡議書：
朋友們，你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環(huán)保的責任，全面提高環(huán)保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。
朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環(huán)保知識，增強環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)�；顒樱瑥狞c滴做起，從現(xiàn)在做起!保護環(huán)境，保護資源，共建綠色家園。
朋友們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎?
四、活動時間：
20__年09月-12月
活動參與人數(shù)：義工50人、學生20人
五、活動地點：
黃海東路自學校門口到城東路口
六、活動內(nèi)容：
1.在福田街道辦以及該轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)宣傳環(huán)保，增強社區(qū)居民環(huán)保意識;
2.在社區(qū)進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動物……等主題宣傳;
3.在社區(qū)倡導環(huán)保型的生活和工作方式;
4.在福田街道辦以及該轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)進行綠色社區(qū)的宣傳。
七、具體實施：
1. 知識背景：不同的每一天
2月 2日為國際濕地日 3月 12日為中國植樹節(jié)
3月 22日為世界水日 3月 23日為世界氣象日
4月 22日為世界地球日 5月 22日為國際生物多樣曰
5月 31日為世界無煙日 6月 5日為世界環(huán)境曰
6月 17日世界荒漠化日 6月 26日國際戒毒日
7月 l1日世界人口日 9月 16日為國際保護臭氧層日
10月 4日為世界動物日 10月 16日為世界糧食日
2.活動思路：
�、呕顒觾�(nèi)容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認知水平。
�、凭G色社區(qū)環(huán)保宣傳活動，邀請社區(qū)學校學生參與，充分發(fā)揮學生的主體作用，有效調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性，社區(qū)宣傳效果將更加顯著。
�、巧鐓^(qū)環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作，建立社區(qū)環(huán)保宣傳示范點，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲，創(chuàng)建綠色家庭訪問交流等新穎形式，實現(xiàn)環(huán)保義工和社區(qū)居民互動，學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
3.活動形式：
�、判x倡議書;
�、骗h(huán)保展板宣傳：首先制作環(huán)保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看義工在旁邊講解;
�、黔h(huán)保知識有獎問答，根據(jù)展板內(nèi)容提出相關環(huán)保問題，答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品;
�、葐柧碚{(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念;
�、森h(huán)保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意;
�、示G色家庭選舉活動，深入居民戶，交流家庭節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施，實施垃圾分類的做法，美化環(huán)境的設施等;
�、搜埧h環(huán)保局有關人員參與環(huán)保宣傳活動，環(huán)保義工與居民、學生交流環(huán)保宣傳心得。
4：前期活動具體實施：
1、編寫綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動方案;
2、整理環(huán)保資料，設計環(huán)保展板;
3、制作環(huán)保展板;
4、編寫環(huán)保問卷調(diào)查;
5、設計環(huán)保有獎問答試題;
6、策劃環(huán)保游戲。
活動總指揮：張琦
活動執(zhí)行指揮：有關班級班主任
活動現(xiàn)場協(xié)調(diào)：參與班級班長
環(huán)保活動策劃書活動策劃 篇7
活動名稱：讓我做一張有用的紙
主辦：山東大學青年志愿者聯(lián)合會綜合協(xié)調(diào)部
策劃協(xié)辦：山東大學青年志愿者聯(lián)合會
時間：
地點：山東大學興隆山校區(qū)
面向群體：山東大學興隆山校區(qū)全體同學
活動概況：
環(huán)保，一個多么常見的詞語，人們都說“要環(huán)保要環(huán)�！�，可是認認真真做的卻很少。廢紙，一個多么常見的可利用資源，可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況，我們以廢紙為主體內(nèi)容，依此開展以下主要活動：
1. 活動宣傳：包括海報宣傳，傳單宣傳等
2. 進行問卷調(diào)查：將采取從各學院隨機抽取班級的方式發(fā)放的方式，確保數(shù)據(jù)的有效性。處理完數(shù)據(jù)后，調(diào)查問卷也將作為廢紙的一部分，進行再利用
3. 回收廢紙：回收過程中將進行廢紙分類，達到限度的物盡其用。
4. 廢紙再利用：如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災區(qū)，將廢紙做成環(huán)保購物袋。
5. 活動反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展。
活動目的：
通過本次活動的開展，我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯(lián)系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮限度的作用。在活動中，我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用，對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資源，保護了環(huán)境。也希望同學們能夠通過我們的活動，將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚下去。
活動前期：
1.略
2.調(diào)查問卷的設計。
設計有關同學們使用紙的數(shù)量，如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷，調(diào)查同學們對紙的利用情況。
3.廢紙回收利用方式
a.用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心，供他們休閑玩樂。
b.折成紙盒，返還給同學們。
c.取出沒有用過的紙，放在一起，統(tǒng)一放在某個地方，供同學們?nèi)∪ギ敳莞寮�、演算紙用�?/p>
d.聯(lián)系收購廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動。
4.活動的地點、路線、時間。
a.在欣園南門前設置一個站點，發(fā)放調(diào)查問卷，宣傳我們的這個活動。
b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周，效果好的話可以持續(xù)長一點時間。
c.在每幢宿舍樓前，也設置一個站點，進行專門回收，時間建議為2~3天。
5.需準備的物資
a.2張桌子，4把椅子，一條橫幅。
b.1500份調(diào)查問卷，工作證，綬帶。
c.30~50個紙制垃圾箱。
d.申請場地，申請桌椅。
e.預算：復印調(diào)查問卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元。
6.與部門協(xié)調(diào)
a.在教室放置垃圾箱，需要和學校相應部門進行協(xié)調(diào)，磋商。
b.申請一個可以放置草稿紙的地方，需要和學校部門進行協(xié)調(diào)。
7可能遇到的困難
a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時，學校方面也許不會同意。
b.在宿舍樓前設置站點回收時，同學們熱情不高，自覺性差。
活動中期：
1、 問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15—20份，由我部各成員單個匯總再一塊匯總結(jié)果。
2、 回收廢紙
(1)首先向有關部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的
(2)制作簡易廢紙簍
(3)討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數(shù)量
(4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍
(5)討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次
(6)將回收的廢紙集中放在什么地方
(7)聯(lián)系如何處理廢紙，聯(lián)系收廢紙的
活動后期：
1.對活動工作進行總結(jié)：主要對存在的問題進行討論，想出方法，對有新想法，新思路的措施進行記錄，讓以后的活動能少走彎路，多些思路。
2.活動反饋：
3.贈送各參與人員環(huán)保書簽，以示感謝。
注意事項：
1.與學生協(xié)商，與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見。
2.人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。
3.對于所有廢紙的利用情況，要認真記錄，尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù)，需要有證明。
4.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋;5
5.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。;
6、關變賣廢紙，要事先找好收購人員;
預期困難：
1. 與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現(xiàn)不能達成一致意見的情況
2. 大量廢紙的存儲問題
3. 收集廢紙，制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長。
4.各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào);
活動總結(jié)：(活動結(jié)束后寫)
附件：調(diào)查問卷“讓我做一張有用的紙”
讓我做一張有用的紙
您好，首先感謝您能參與本次調(diào)查以及調(diào)查問卷的填寫，
正如我們所知道的一樣，在我們的身邊有很多的紙張，可是他們都得到充分的利用了嗎?我們在平日里使用它們的時候，有想過其實紙張的作用也是很偉大的嗎?針對我們平時的不合理利用紙張現(xiàn)象，我們進行了本次調(diào)查。本次調(diào)查采用無記名式調(diào)查方式，不會對您的生活帶來負面影響，再次感謝您的配合。
1、 您的性別( )
A、男 B、女
2、您每周大約消耗多少張紙?( )
A、10張以內(nèi) B、10-20張 20-30張 30張以上
3、您產(chǎn)生的廢舊紙張一般都怎么處理?( )
A 、扔掉 B、收集起來，賣掉 其它
4、您平時使用的演草紙都來自哪里?( )
、買一個本子 、使用之前打印的紙張的背面 傳單等的紙張的背面
5、您平時使用筆記本是在完全使用完之后才會換本子嗎?( )
、是 、不是
6如果我們要開展集中一個回收廢紙的活動(無償)，您是否會支持?( )
、會 、不會
7、我們提議進行用廢舊紙張進行復印的或者打印，對此您是否能接受或支持?( )
、會 、不會
8、您對我們本次的調(diào)查或者平時身邊的各種廢紙使用小細節(jié)還有什么建議?
時間：20__年 月 日 山東大學青年志愿者聯(lián)合會
環(huán)�；顒硬邉潟顒硬邉� 篇8
一、活動時間
20__年6月11日—6月17日
二、活動主題
節(jié)能宣傳周活動主題：節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天
全國低碳日活動主題：提升氣候變化意識強化低碳行動力度
三、活動安排
1、主題宣傳活動。通過各種會議，開展節(jié)能知識競賽、節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位典型經(jīng)驗專題宣傳活動，舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、垃圾分類、廢舊物品回收、無紙化辦公和反對食品浪費等主題宣傳活動，加大節(jié)能低碳宣傳力度，普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識。
2、低碳日能源緊缺體驗活動。6月13日全國低碳日當天，倡導工作人員乘坐公共交通工具上下班，除特殊場所外，停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開公共場所(如走廓、衛(wèi)生間等)照明一天。
3、自行制作宣傳展板和懸掛宣傳標語條幅。在辦公區(qū)域或重點區(qū)域張貼宣傳標語、懸掛橫幅，同時利用電子屏、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識，進一步提高干部職工節(jié)能意識。引導職工節(jié)約資源、提高能效，為保護環(huán)境，建設美麗家園貢獻力量。
4、“節(jié)能公益短信”宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間，還可以通過短信、QQ群、微信群等形式發(fā)送“節(jié)能公益短信”。
四、有關要求
各部門單位要把開展節(jié)能宣傳周活動提上重要議事日程，統(tǒng)一安排，周密部署，結(jié)合實際開展豐富多彩的節(jié)能宣傳，確保取得良好宣傳效果。節(jié)能宣傳周結(jié)束后，要對活動情況及時總結(jié)，將開展活動的總結(jié)材料報送鄉(xiāng)節(jié)能辦。