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期末班級象棋大賽策劃書

發(fā)布時(shí)間:2025-12-18

期末班級象棋大賽策劃書(通用3篇)

期末班級象棋大賽策劃書 篇1

  活動(dòng)背景:隨著冬天的到來,這一學(xué)期也快要結(jié)束了,而各科的考試也即將到來,面對寒冷而多風(fēng)的冬天,戶外的活動(dòng)已經(jīng)不太適合舉辦,然而鍛煉同學(xué)們的能力確實(shí)必不可少的。再加上考試即將到來,舉辦戶外活動(dòng)存在不安全的因素,另外舉辦和參加獲得過程,也是增加同學(xué)們之間友誼的過程,這對于以后的學(xué)習(xí)和生活都是非常有幫助的。還有,經(jīng)常下象棋對于同學(xué)們?nèi)嫠伎紗栴}是非常有幫助的,同時(shí)可以減少同學(xué)們玩電子游戲的時(shí)間,達(dá)到一舉多得的效果。

  活動(dòng)主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負(fù)你操

  活動(dòng)目的:鍛煉思維靈活性,培養(yǎng)隨機(jī)應(yīng)變的能力,提高綜合素質(zhì),是我們當(dāng)代大學(xué)生所要努力去完成的任務(wù)。象棋是一種智力游戲,它能充分鍛煉一個(gè)人的思維能力、預(yù)知能力和隨機(jī)應(yīng)變能力。通過舉辦和參加象棋大賽,不僅能夠鍛煉同學(xué)們思維的敏捷度,提高隨機(jī)應(yīng)變的能力,而且還能鍛煉同學(xué)們的預(yù)知能力,為以后更好地立足于社會(huì)打下基礎(chǔ)。另外,通過參加象棋大賽,同學(xué)們互相的了解程度得到了加強(qiáng),對每個(gè)人的象棋水平有了清楚的了解。同時(shí),同學(xué)們互相切磋棋藝的過程,本身就是一個(gè)自身棋藝提升的過程。

  活動(dòng)時(shí)間:xx年11月24日周日下午13:00——17:00

  活動(dòng)地點(diǎn):19326、19327、19328、19329宿舍以及龍灣湖邊

  活動(dòng)組織者:第一組織者:郭隆臻 主要組織者:聶海超

  活動(dòng)對象:83班全體同學(xué)

  活動(dòng)流程策劃:

 。1)提前一周開班會(huì)確定比賽時(shí)間和比賽的相關(guān)規(guī)則,確定比賽的時(shí)間,以及討論所要準(zhǔn)備的物品。

 。2)由宣傳委員統(tǒng)計(jì)出參賽選手的人數(shù)及名單,并告知他們比賽的相關(guān)事宜和分組時(shí)間。

 。3)人數(shù)確定下來后,由組織委員組織參賽選手進(jìn)行分組抽簽,同時(shí)告知他們參賽時(shí)間。

 。4)所有不參賽的同學(xué)將作為裁判,由班長為每個(gè)小組分配一名裁判。

 。5)為保證比賽的公平性,賽前由心理委員對每一位裁判進(jìn)行心理培訓(xùn),要求他們不能偏向任何一方。

  (6)由生活委員采購比賽的獎(jiǎng)品和證書,以及比賽過程中需要用到的記分卡片。

 。7)比賽時(shí),由團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員和文體委員組成監(jiān)督小組,監(jiān)督各位裁判的執(zhí)法過程,保證比賽的公平、公正。

 。8)比賽結(jié)束后,由班委成員評選出前三名最佳棋手,分別頒發(fā)冠軍、亞軍和季軍榮譽(yù)證書。

  (9)由三位獲獎(jiǎng)選手發(fā)表獲獎(jiǎng)感言并拍照留念。

  活動(dòng)預(yù)算:榮譽(yù)證書3個(gè),純凈水一提,記分卡片若干,共計(jì)約50元。

期末班級象棋大賽策劃書 篇2

  藥膳發(fā)源于我國傳統(tǒng)的飲食和中醫(yī)食療文化,是中國傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)知識與烹調(diào)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的產(chǎn)物。它“寓醫(yī)于食”,既將藥物作為食物,又將食物賦以藥用,藥借食力,食助藥威,二者相輔相成,相得益彰;既具有較高的營養(yǎng)價(jià)值,又可防病治病、保健強(qiáng)身、延年益壽。為弘揚(yáng)中醫(yī)以食養(yǎng)生、以食療疾的飲食養(yǎng)生理念,維護(hù)人類健康,展示我系藥膳養(yǎng)生美食制作成果,提高藥膳美食制作水平,促進(jìn)廣大藥膳愛好者的交流。

  本草社借文化藝術(shù)節(jié)開展之際策劃了這次活動(dòng),希望可以憑借此次活動(dòng)來宣傳中藥的重要性,讓廣大同學(xué)了解我國傳統(tǒng)的中藥以及以中藥為主制成的藥膳的優(yōu)秀之處。

  一、活動(dòng)主題:“藥膳文化滿衛(wèi)院,各路美食來相會(huì)”暨藥學(xué)系第一屆藥膳大賽。

  二、主辦單位:福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥學(xué)系

  三、活動(dòng)對象:全系師生

  四、活動(dòng)時(shí)間:三月底、四月初

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  六、參賽選手:

  1、小組為單位(每組三名);

  2、各小組選出隊(duì)長于工作處報(bào)到便于統(tǒng)計(jì)和聯(lián)系;

  3、隊(duì)員確定后在比賽過程中不許更換。

  七、嘉賓評委:

  1、本次比賽的評委和嘉賓由藥學(xué)系老師擔(dān)任;

  2、 比賽結(jié)束后,請各嘉賓評委合影留念。

  八、比賽內(nèi)容: 本次比賽包括自選拼盤涼拌菜,藥膳養(yǎng)生熱菜制作兩輪

  第一輪:自選拼盤涼拌菜——錦繡河山 (考驗(yàn)參賽選手的刀工、拼盤技巧)

  提供原料工具:

  廚房用具:炒勺、油鍋、刀、一般餐盤、調(diào)料盒、一次性餐具等

  調(diào)配料:鹽巴、味精、醬油、陳醋、胡椒粉、白糖等

  自備材料:其他原料及特殊調(diào)、輔料自備。原料預(yù)制加工:涼、熱菜原料為粗加工后 的凈料,細(xì)加工在現(xiàn)場完成。部分需預(yù)處理物品可提前預(yù)制,但調(diào)味在比賽現(xiàn)場完成。

  干貨漲發(fā)可在場外加工。涼菜制作前按規(guī)定消毒。拼盤制作如無大型雕刻,均需場內(nèi)現(xiàn)場制作。(拼盤及涼菜原料由參賽者自帶)

  比賽用時(shí)20分鐘

  第二輪:藥膳養(yǎng)生熱菜—— 一菜爭技(考驗(yàn)參賽選手的烹飪技巧和對藥膳知識的運(yùn)用)

  主料:待定   配料:待定 主持人在選手職位期間與觀眾進(jìn)行互動(dòng):藥膳知識競賽、現(xiàn)場觀眾對藥膳知識進(jìn) 行搶答,互動(dòng)游戲。

  九、參賽要求:

 。1)參賽者需服從大賽主辦方的各項(xiàng)安排。

 。2)制作后及時(shí)清理操作區(qū)域。浪費(fèi)原料、衛(wèi)生不合格、超時(shí)等違規(guī)現(xiàn)象酌情扣分,超時(shí)20分鐘以上者將不評分。

  (3)菜品要求:展盤應(yīng)可品嘗鑒定。

 。4)參賽品種需突出可食性,具有養(yǎng)生保健功能,避免華而不實(shí),嚴(yán)禁使用人工色素,點(diǎn)綴裝飾料應(yīng)可食用。

  (7)按照國家衛(wèi)生部要求合理使用中藥材。禁止使用國家規(guī)定的野生動(dòng)物、植物保護(hù)品種。

 。8)賽場所用灶具為電磁爐。組委會(huì)提供鹽、醬油、醋、食油。

  十、評判標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

 。1)評判標(biāo)準(zhǔn):藥食配伍與保健功效(30分),制作工藝(30分),色、形、裝點(diǎn)和盛器配置(10分),氣味和味道(30分)。

 。2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:大賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

  十二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、申請獎(jiǎng)狀

  2、協(xié)調(diào)會(huì)議 確定時(shí)間 地點(diǎn) 比賽規(guī)則 修改計(jì)劃書 分配各項(xiàng)任務(wù)

  3、活動(dòng)宣傳 張貼橫幅 繪制海報(bào) 安排人員宣傳

  4、比賽場地聯(lián)系與賽場的布置

  5、安排兩個(gè)負(fù)責(zé)人 說明比賽規(guī)則 分發(fā)比賽用品

  6、采購購買比賽用品

  十三、活動(dòng)程序:

  1、負(fù)責(zé)工作人員提前1小時(shí)到比賽場地,布置現(xiàn)場

  2、參賽者按照規(guī)定著裝進(jìn)場(白大褂自帶、一次性口罩、帽子、手套由組織方提供)

  3、負(fù)責(zé)人宣布比賽開始

  4、比賽持續(xù)一個(gè)半小時(shí)

  5、比賽結(jié)果以評委最終評定分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)

  6、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品并公布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?/p>

  7、活動(dòng)結(jié)束

  十四、活動(dòng)預(yù)算 需采購一次性口罩、帽子、手套各十套,一次性餐具、食用油 一桶、醬油一瓶,醋一瓶,烹飪所需藥材飲片若干及烹飪所需原料

  十、總結(jié)

  1、結(jié)束后工作人員留下清理現(xiàn)場

  2、負(fù)責(zé)人開個(gè)小會(huì)討論活動(dòng)不足之處,提出解決方法,避免下次出現(xiàn)相同問題。

  福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥學(xué)系 本草社

  20xx年3月

期末班級象棋大賽策劃書 篇3

  一、活動(dòng)前言及活動(dòng)目的:

  心理主題班會(huì)是以學(xué)生心理健康成長為主題的班會(huì)活動(dòng),其對擴(kuò)大心理健康知識宣傳和探討心理健康問題具有重要促進(jìn)作用。為進(jìn)一步推動(dòng)班級心理輔導(dǎo)活動(dòng)的有效開展,增強(qiáng)班級凝聚力,營造和諧健康的班級氛圍,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注心理健康的意識,全面提升自我品質(zhì),促進(jìn)個(gè)人成長,特舉行心理主題班會(huì)設(shè)計(jì)大賽。

  二、活動(dòng)主題:

  “與心相約·快樂成長”

  三、活動(dòng)對象:

  全體在校學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  4月10日——5月10日

  五、活動(dòng)內(nèi)容和要求:

  1、各系部以班級為單位進(jìn)行心理主題班會(huì)設(shè)計(jì),先在本系部內(nèi)開展預(yù)賽,通過內(nèi)部評選后,選送三個(gè)方案進(jìn)行校級評比;

  2、班會(huì)內(nèi)容需與心理相關(guān),主題鮮明,能緊密聯(lián)系學(xué)生和班級實(shí)際,符合學(xué)生身心特征,融科學(xué)性、教育性、可操作性于一體,在內(nèi)容和形式上突出心理元素,具體內(nèi)容可自定;

  3、心理主題班會(huì)形式多樣,可根據(jù)比賽要求自行創(chuàng)作班會(huì)形式,創(chuàng)意新穎者可酌情加分;

  4、選送的方案材料需包括心理主題班會(huì)策劃書、總結(jié)等文字資料,開展班會(huì)活動(dòng)的音像、圖片資料,以書面和光盤形式提交。

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