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感動(dòng)作文加評(píng)語

發(fā)布時(shí)間:2019-11-28

感動(dòng)作文加評(píng)語

  感動(dòng)是一種心靈震撼,一種靈魂的覺醒,一種情感的燃燒,一種思想的光芒,一種真美善的自然流露……品悟感動(dòng),引領(lǐng)成長(zhǎng)。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于感動(dòng)作文評(píng)語的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

感動(dòng)作文加評(píng)語一

  生活中處處有感動(dòng),處處有真情,心細(xì)的人會(huì)發(fā)現(xiàn),感動(dòng)真的離我們好近好近……

  ——題記

  感動(dòng)是一種心情,感動(dòng)是一種體驗(yàn),感動(dòng)是一種愛,一種緣于生活而對(duì)生活的熱愛。感動(dòng)可以營(yíng)造美麗的人生,愛感動(dòng)的人,生活因你的感動(dòng)而精彩,生命的精彩也會(huì)給你帶來無限的充實(shí)和感動(dòng)。

  給自己一個(gè)笑臉,讓自己擁有一份坦然;給自己一個(gè)退路,讓自己擁有一份希望;給自己一份祝福,讓自己擁有一份快樂……

  生命的長(zhǎng)河,流過歲月的原野;春陽的和煦,夏日的清涼,秋色的絢麗,冬雨的凄涼。驀然回首,總會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多的人和事,成就了兩岸迷人的風(fēng)景,感動(dòng)會(huì)讓你體驗(yàn)欣喜、自然……固然美好;品味愧疚、遺憾、憤怒……也不失純真。

  生活中有不少的感動(dòng)。感動(dòng),緣于危難中的大愛,困難中的相助;感動(dòng),緣于夢(mèng)想的點(diǎn)燃,理想的實(shí)現(xiàn);感動(dòng)緣于矛盾的化解,友誼的建立;感動(dòng)緣于人群中的團(tuán)結(jié),親人間的牽掛……一次叮嚀,一語問候,使感動(dòng)浸滿心田。

  當(dāng)美好從你眼前滑過,請(qǐng)用感動(dòng)留住真情,在你的心中開一季的燦爛,讓我的感動(dòng)永遠(yuǎn)陪伴你多姿多彩的人生。

  這篇散文文質(zhì)兼美。作者用飽含真情之心觀察與思考世界,依次描述了什么是感動(dòng),感動(dòng)的意義,生活中感動(dòng)的具體畫面,抒寫了內(nèi)心情感,使文章真情流淌,讓人動(dòng)容。

感動(dòng)作文加評(píng)語二

  讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂,是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動(dòng)……

  人啊,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。我聽說過這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑小?rdquo;紅塵有愛,人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動(dòng)的滋味呢?

  感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮;感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞;感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。當(dāng)這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無情。

  想知道一件令我感動(dòng)的事是什么嗎?記得那是幾周前的一個(gè)早上,我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室,突然看見同學(xué)們?cè)诼耦^認(rèn)真的寫著什么,我問我的同桌,他說:“要做數(shù)學(xué)書上43頁第2~5題,老師下午檢查。“聽到這話我便立即拿出筆認(rèn)真的寫起來。隨著時(shí)間的推移,教室里的人越來越多,嘈雜聲也越來越吵,玩鬧的人也越來越多,突然劉豐齊從我身邊跑過,他把我的手狠狠地撞了一下,我的本子上立馬就出現(xiàn)了一條大大的口子,特別特別的深,劃破了4、5張紙呢。我當(dāng)時(shí)一碰到這種狀況就立即火冒三丈。我忍著,不讓怒火噴發(fā)而出,一天也沒有理他。到了下午放學(xué)的時(shí)候,他笑嘻嘻的走過我的座位,迅速的丟下了一張疊的整整齊齊的紙,便跑開了。我把書包整理好后,拿著那張紙一路走回了家,回到家后,我把那張紙小心翼翼的打開,每打開一層,我的心就狂跳一下,心里想著這會(huì)不會(huì)是一封恐嚇信。最后信打開了,里面寫著9個(gè)端正的字”對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我吧!“看到這些帶有誠(chéng)意的字時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了,當(dāng)然,它是快樂的淚水。第二天,我給了他一個(gè)”沒關(guān)系,我原諒你了”的紙條,當(dāng)他看到那張紙條時(shí)我們兩人正好雙目對(duì)視,相視而笑。

  這件事真使我感動(dòng)。雖然我與他沒有太多的對(duì)話,但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁,使矛盾解開了。直到今天,我想起這件事,仍然深受感動(dòng),一股暖流溫暖了我的全身……

  這篇文章以“感動(dòng)”為題,敘述了一件友誼讓自己感動(dòng)的事,作者開頭寫到生活中讓人感動(dòng)的事很多,而且感動(dòng)不是用嘴說出來的,而是用心品出來的,然后側(cè)重寫友誼讓自己感動(dòng),由面到點(diǎn),突出重點(diǎn)。

感動(dòng)作文加評(píng)語三

  “千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。”彌漫的迷云遮蔽住太陽的光輝,鳥群在北風(fēng)的吼叫中向南方飛去。風(fēng)一起,渾身都冰涼了。

  深冬午后的校園里一片寂靜,我們大隊(duì)部的幾個(gè)學(xué)生干部正在值日,寒風(fēng)中校園氣氛冰冷。這時(shí)傳來一聲:“喂,別把垃圾丟在地上,那邊有個(gè)垃圾車!”

  我們往聲音來源的方向望去,是一個(gè)學(xué)校的清潔工,她老是戴著一頂軍用帽,身穿深紅色的大棉衣,一條黑色的褲子,臉上深深的皺紋說明她的年紀(jì)。

  “哦,好的。”她指的是胡怡,胡怡把她吃完了的薯片包裝袋扔進(jìn)了垃圾車。

  她見了,便不再說什么,只顧著埋頭掃地。又是一陣沉默。忽然,她抬起了頭,放下灰斗與掃帚,向我們走來,小李子與劉妍希下意識(shí)的往后退了點(diǎn),我與胡怡則沉默以對(duì),只等她發(fā)話。

  “你們要管好這些學(xué)生,不要亂丟亂扔,破壞學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境!”她對(duì)我們說。

  這時(shí),我觀察到她的手上貼滿了劣質(zhì)膠布,我瞬間明白了,老人每天都要來學(xué)校,將地掃干凈,在這樣冷的天氣中,她的手都被寒風(fēng)割破了。但還有一些不懂得為他人著想的家伙還在亂丟亂扔,即便我們不屑一顧,可她已經(jīng)飽受寒風(fēng)的折磨啊!

  “還有,長(zhǎng)廊椅子上,這么多件衣服沒人要,東一件,西一件,你們不覺得可惜,我覺得可惜啊!”她不管我們是在聽還是沒聽,還繼續(xù)說。

  可她說到這,我已經(jīng)無比愧疚了。每天放學(xué)后,辦公室的一個(gè)角落里準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)們遺失的衣服,沒有一個(gè)人來認(rèn)領(lǐng),難道他們不知道父母賺錢是來之不易的嗎?難道他們不懂錢的價(jià)值嗎?

  “你不要也可以,但你可以捐助災(zāi)區(qū),在這寒冷的冬天,有多少孩子需要暖和的衣服啊?可你為何要這樣拋棄啊?”老人為這種浪費(fèi)而感到惋惜!

  她可能沒有什么文化,認(rèn)識(shí)的字可能還沒有我們多,可在道德品質(zhì)上,我感覺她勝過我們?cè)S多。望著老人飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔,一股深深的感動(dòng)油然而生……

  這篇敘事的文章用古詩(shī)開篇,既富有韻味,又吸引讀者的閱讀興趣,環(huán)境描寫則為下文埋下了伏筆。本文語言雖不華麗,但敘述卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí)。

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