老師我想對(duì)你說作文
老師，您就是這希望與幸福的播種人！以下是小編整理的老師我想對(duì)你說作文，歡迎大家參考！
老師我想對(duì)你說作文1
最近，有一件事一直讓我耿耿于懷，我特別想對(duì)老師說，可我卻不知如何開口……
記得那天早上，我滿心歡喜地來到學(xué)校，一進(jìn)教室，發(fā)作業(yè)的組長(zhǎng)便讓我交作業(yè)。我把書包放在桌上，就立刻找起作業(yè)�！斑�!我的作業(yè)呢?”我疑惑起來。我便讓收作業(yè)的先把別的作業(yè)交上去，我找到了作業(yè)自己交上去。
我拿起書包翻了個(gè)遍可就是找不到作業(yè)，這令我可著急得像個(gè)熱鍋上的螞蟻一樣了。
忽然，我才想起：原來昨天晚上我寫完作業(yè)，便去看書了，忘了把作業(yè)裝在書包里，現(xiàn)在正在家里呢。于是我便決定回去拿作業(yè)，可剛一走出教室的門口，“叮當(dāng)……”上課鈴響了。我只好垂頭喪氣地走到了教室。
“作業(yè)呢?”老師問�！袄蠋�，我……我的作業(yè)忘了……拿”。我膽怯地說�！笆裁�，一個(gè)學(xué)生竟然會(huì)忘記帶作業(yè)……”老師對(duì)著我用嚴(yán)厲的話狠狠地批評(píng)了我一頓。我只是低著頭，眼淚像開了閘似的流著。可我也想為自己辯解，“我真的做了，我可以馬上回家拿來給你看�！薄八懔税�，黃黃，沒做就不做，干嘛還說得跟真的一樣，在老師面前還不誠(chéng)實(shí)，還要撒謊嗎?”“我……”老師用嚴(yán)厲的目光瞪著我，我那“0”字型的在大嘴無力地合上了。
在回家的路上我一次又一次地回想起老師批評(píng)我的話，心里只覺得一陣陣難過，為什么老師不給我一下證明我確實(shí)做了作業(yè)的機(jī)會(huì)，為什么……
回到家后我便將作業(yè)找了出來，飛奔向?qū)W校，難道和老師溝通真的這么難嗎?
老師，我真希望您能理解我。
埋在心里已久的事，今天向老師您一一傾訴吧。
老師您對(duì)我們學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，有時(shí)甚至體罰我們，我們心里怨恨，但也了解您恨鐵不成鋼的心，但是，您知道嗎?同學(xué)卻越來越怕您，見到您如老鼠見到貓，他(她)們也對(duì)學(xué)習(xí)失去信心了。
老師，上一次的事在我心中割上一條傷口。您上次生病住院，我和同學(xué)們買了花啊，水果去看望您。在醫(yī)院中，您和班上成績(jī)尖子生問寒問暖，卻冷落我在一旁，當(dāng)時(shí)，我傷心到了極點(diǎn)，而您卻一眼也沒看我，只要您能看我一眼，我就知道您還有在乎我，我也就心滿意足了，但您沒有。
不僅是我，班里每天都有埋怨您的聲音。每到重要考試，您會(huì)不擇手段，非第一名不可，您使出“看家本領(lǐng)”。每天布置一大堆作業(yè)，書里的布置完了，又出了一些難題，每天晚上有時(shí)做到十一點(diǎn)還沒完成，隔天，一些同學(xué)就只能從別的同學(xué)作業(yè)上“借”答案了。一些成績(jī)差的同學(xué)對(duì)他(她)們來說太難了。上星期，班里一位同學(xué)向您提出作業(yè)減少的意見后，被您訓(xùn)了一頓，還罵他沒出息，長(zhǎng)大也一定跟他爸爸一樣撿垃圾，沒錯(cuò)，他家里窮，他爸爸是撿垃圾的，但就不是您的學(xué)生嗎?他當(dāng)時(shí)頂撞您說當(dāng)個(gè)撿垃圾又怎么樣，也許是被您氣逼出來的，您罵他撿垃圾的。人各有志，撿垃圾能使生態(tài)環(huán)境清潔，減少污染，不也是一種工作嗎?老師您傷了他的自尊心，應(yīng)體諒他呀!
老師改一改吧，做一位讓我們尊重、喜愛的老師，做一位真正能使我們健康成長(zhǎng)的園丁!
老師我想對(duì)你說作文2
老師您是紅燭，照亮了我們?nèi)紵俗约�，老師您是一位辛勤的園丁，培育這我們快樂地成長(zhǎng)，老師您辛苦了! 老師我想回你說。您就像親人一樣培育了我們這么多年，我都不知道用什么來報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之心，您教我們做人的道理，您也告訴我們要有一顆善良而又美麗的心靈，您教我們知識(shí)，您還告訴我們學(xué)習(xí)是最重要的......
師我要用行動(dòng)來報(bào)答您對(duì)我們這幾年的辛勤培育，我要用好成績(jī)來回報(bào)您，我要用一個(gè)美好的未來報(bào)答您，我要用一個(gè)美好的未來報(bào)答您，我要謝謝您這幾年的鼓勵(lì)，每當(dāng)我傷心的時(shí)候您又會(huì)走到我的面前安慰我。每當(dāng)我做了的事情您又會(huì)幫助我糾正過來。 老師!我謝謝您我會(huì)認(rèn)真讀書的將來成為行動(dòng)的巨人!
老師我想對(duì)你說作文3
老師，你好可愛的，那樣細(xì)心的關(guān)照著我們!我們說實(shí)在的其實(shí)真的很感動(dòng)，你發(fā)火時(shí)，我們后悔吵，其實(shí)我們也不應(yīng)該吵!你對(duì)我們這么的好!我們?cè)趺慈绦娜悄闵鷼饽?我們真是不懂事呀!說實(shí)在的，我們其實(shí)非常的愛你，你感覺的出來嗎?我希望你感覺的出來，我們?nèi)?0個(gè)同學(xué)，長(zhǎng)大以后一定報(bào)答你，以后我們做了CEO，肯定會(huì)請(qǐng)你吃飯，無論你在天涯海角，我們都派人來找你的!
老師，我們永遠(yuǎn)深愛著你，因?yàn)槟憬o了我們勇氣去克服困難!我們會(huì)報(bào)答你的!老師，你是照亮我的第一束陽光，我們?cè)趺纯赡芡浤隳?長(zhǎng)大以后，如果你還沒有工作，那我們一定來找你，因?yàn)槲艺f過而是肯定要報(bào)的，我們不會(huì)撒謊!老師!你是否期待我們成長(zhǎng)的那一天呢?看到以后是否為我們鼓掌呢?不用鼓掌，都是你給了我們知識(shí)，所以應(yīng)該我們來招待你的哦!我們都很期待我們真正長(zhǎng)大的那一天呢！
老師我想對(duì)你說作文4
在每個(gè)學(xué)生眼里，老師像親愛的父母那樣和藹可親，每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，老師用親切的話語教育我們，用真理為我們指航，雖然給予我們身軀的是我們父母，但是滋養(yǎng)靈魂的卻是您。
是您，使我從懵懂的小孩成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年，使我從一個(gè)羞羞答答的小男孩成為了一個(gè)落落大方的少年，這其中您花費(fèi)了多少心血!每一屆學(xué)生都是您辛苦地培育出來的，您教到現(xiàn)在教了多少學(xué)生啊!年復(fù)一年，日復(fù)一日，今天，我代表所有被您教過的學(xué)生向您致敬：敬愛的老師，辛苦了。
記得您才開始教我，上課我不愛回答問題，有一次，我的作文寫得不錯(cuò)，您讓我上講臺(tái)讀給同學(xué)們聽，剛開始，我有點(diǎn)不敢，您讓同學(xué)們鼓掌歡迎讓我讀，我便壯了壯膽，讀了起來，結(jié)果很流利地讀完了。您還為了激勵(lì)我，讓我當(dāng)了一組的組長(zhǎng)，讓我和您說話的機(jī)會(huì)更多了。
這一年來，您每一次對(duì)我的諄諄教誨和肺腑之言，我都牢記在心。老師，我想對(duì)您說：您那雙大眼睛給了我們很大的鼓勵(lì)和支持在課堂。我們一舉一動(dòng)都難逃您敏銳的眼睛，您那鼓勵(lì)的目光讓我懂得許多，明白許多，您用體貼的眼神關(guān)注過我，您的每一次無聲的提醒時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前，鼓勵(lì)我向前前進(jìn)。
“老師是托起太陽升起的人”雖然我不明白這句話的意思，但我堅(jiān)信您一定能把我們這些調(diào)皮無知的孩童教成祖國(guó)的棟梁。
我想大聲地說出來：我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也成為培養(yǎng)人才的老師，藍(lán)天下，花草樹木以豐碩的果實(shí)回報(bào)大自然，而我呢，要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師!
老師我想對(duì)你說作文5
敬愛的老師：您好!轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了，在畢業(yè)之前我想給您說說心里話。
您是我最敬佩的老師。記得有一次，您由于日夜操勞而病倒了，沒能來學(xué)校給我們上課，但您依然時(shí)時(shí)惦記著我們。自己不能下床寫信，就讓女兒替您寫了一封信給我們，并讓聲音洪亮的魏宇航讀給我們聽。您在信中說：“同學(xué)們，對(duì)不起，由于我身體的緣故，不能和同學(xué)們一起復(fù)習(xí)……希望同學(xué)們能自覺復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)�！甭犃四鷮懙倪@封信，很多同學(xué)都留下了感動(dòng)的淚水，您人雖然在病床，心卻在我們身上。金老師，您真是位認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)心學(xué)生的好老師啊!
金老師，您是我最喜歡的老師。課上，您用幽默的話語講課，時(shí)不時(shí)逗得我們哈哈大笑。課后，您還教我們?cè)鯓永首x課文、怎樣自學(xué)新課文、怎樣寫好鋼筆字……現(xiàn)在，許多同學(xué)都按照您的方法，各方面的能力提高了不少呢!
金老師，您太辛苦了。您犧牲假期休息時(shí)間，給我們輔導(dǎo)作文;您忍受著慢性病的折磨，堅(jiān)持給我們上課;您想方設(shè)法，為我們開展“快樂讀書吧”等活動(dòng);您拖著虛弱的身體，陪我們跑操……您用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是忘我精神，讓我們懂得了“無私奉獻(xiàn)”的真正含義。金老師，您太累了，請(qǐng)您多保重身體。
金老師，您教我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)做事，規(guī)規(guī)矩矩做人，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，痛痛快快活動(dòng)。您對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，從來沒有偏心過哪個(gè)學(xué)生，也沒有虧待哪個(gè)學(xué)生。您對(duì)我們就像對(duì)待自己的兒女一樣關(guān)心、愛護(hù)。您說您為我們付出多少都是值得的，只要我們有進(jìn)步就是最好的回報(bào)。
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。七月的風(fēng)而把我們召喚，新的生活讓我們向往。金老師，我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，將來成為國(guó)家的棟梁，報(bào)答您的教誨之恩!
祝您身體健康，工作順利，桃李滿天下，春暉遍四方!
老師我想對(duì)你說作文6
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼我都上六年級(jí)了。想到還有一年就要離開我的母校，離開我愛的老師，心里難免有些傷感……
教師節(jié)快到了，我想送一份禮物給我的班主任——李老師。送什么好呢?還是跟李老師講講知心話吧!
記得您第一天來到我們班級(jí)，您那慈祥而又親切的面孔就給我留下了深刻的印象。在接下來的日子里，我發(fā)現(xiàn)你特別嚴(yán)肅，臉上很少看到您的笑容，從您的表情中總能看出幾分焦急與不安。我知道，那是因?yàn)槲覀兊牟宦犜捵屇鷵?dān)心了。那時(shí)，您剛接任我們班，對(duì)您的每一個(gè)學(xué)生都還不了解，而我們也因?yàn)樾聯(lián)Q了班主任有點(diǎn)不適應(yīng)，好多同學(xué)都表現(xiàn)出浮躁，抵觸情緒，班級(jí)紀(jì)律很差，那時(shí)的您一定被我們搞得很頭疼吧!當(dāng)然，調(diào)皮的我也沒讓您少操心。
可是有一天，您來上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)您的臉一邊大一邊小，一只手還時(shí)不時(shí)地捂著臉，我才知道原來您是牙齒疼，可您還是很用心地給我們講課。那節(jié)課我們都聽得很認(rèn)真。我知道，那一定是您被我們氣得著急上火了。自從那天起，我上課再也不講話了，后來還得到了您的表揚(yáng)。
還有一次，我看到您的腳一瘸一拐，后來才知道您來學(xué)校的路上，不小心摔了一跤，流了好多血�？赡活櫮_上的疼痛，還是堅(jiān)持來給我們上課。那時(shí)，我很想上前安慰您，可又不好意思開口，可我心里真的很心疼。
李老師，您表面看上去對(duì)我們很兇，其實(shí)您打心底里是愛我們的，您是“恨鐵不成鋼”，您是多么希望您的每一個(gè)孩子都能好好學(xué)習(xí)，將來有出息。
時(shí)間過得真快，李老師，我們一起走過整整一個(gè)年頭了，在這一年里，我們一起歡笑，一起努力，在您的嚴(yán)厲教導(dǎo)下，我們共同見證了進(jìn)步，見證了成長(zhǎng)……
因?yàn)橛心�，我變得不再膽�?因?yàn)橛心�，我變得更加自�?因?yàn)橛心�，我的知識(shí)不再貧乏……李老師，我想對(duì)您說;您辛苦了!我愛您!我想經(jīng)�？吹侥Α�
老師我想對(duì)你說作文7
老師，你教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，是一個(gè)和藹可親的老師，您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)注我，您還像媽媽一樣的在生活上也很關(guān)心我，我想對(duì)你說老師您辛苦了。
您在課堂里為我們講課，當(dāng)我看到您那慈祥的面容時(shí);當(dāng)我聽到您那溫馨的話語時(shí)，我頓時(shí)感受到您的話語是那么具有親和力;我特別喜歡您那抑揚(yáng)頓挫的朗讀;您經(jīng)常引用一些書上學(xué)不到的經(jīng)典知識(shí)，是我們的課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)充滿了新鮮感，充滿了趣味性。我感到您的知識(shí)真是太淵博了;特別是當(dāng)您在黑板上寫字，哇!您的字太瀟灑、太漂亮了!我打心眼兒里敬佩您，真的!
記得有一次，我感冒了，上課時(shí)心里特別的難受，一直想吐，你來到教室后，看到我當(dāng)時(shí)的情景，很著急，您把我領(lǐng)到您的宿舍，我看到您輕輕地吹著杯中倒上的開水，看到您手中拿著的藥，此時(shí)的我，心里的難受，病痛頓時(shí)在慢慢減輕，是您的關(guān)愛和真情撼動(dòng)了我。我正在遐想著，又聽到了您的話：“回家去，記住要到醫(yī)院去看病，還有注意飲食，太冷的食物不要吃喲!”當(dāng)我聽到您這些話，老師，我覺得您真的很像我親愛的媽媽。
老師，我還想對(duì)您說，您雖然愛我、疼我，可您也絕不姑息學(xué)生所犯的錯(cuò)。記得有一次，我們班的男生在教師里疊紙飛機(jī)，比賽誰的飛機(jī)飛得高，教室里一片混亂，你擠我推，桌子倒了，椅子翻了，一片狼藉。我們沒有聽到上課的鈴聲，當(dāng)您走到了教室里，不知是誰先看到了您，喊了一聲，同學(xué)們頓時(shí)愣住了，因?yàn)樘ь^看到了您那嚴(yán)厲責(zé)備的目光，同學(xué)們的腿象灌了鉛似的，一步也挪不動(dòng)，都知道錯(cuò)了，羞愧地低下了頭，您盯著我們，好像在告訴我：“這是上課，請(qǐng)收起來吧!”這時(shí)雖然聽不到您的聲音，卻能感到您的威嚴(yán)。我們輕輕地走到自己的座位上，教室里安靜極了。您的目光盯著我們，好像在告訴我：“這是上課，請(qǐng)收起來吧!”您在同學(xué)們的面前維護(hù)了我們男生的尊嚴(yán)，更喚起了我們對(duì)您的尊敬和愛戴。
老師，你就像我在霧海里的燈塔!永遠(yuǎn)在我身邊照耀我，支持我。我想，在您的精心呵護(hù)下，我們這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長(zhǎng)，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的關(guān)愛。老師，我衷心地謝謝您!