一年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生日記
日記是指用來(lái)記錄其內(nèi)容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。一年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生日記，我們來(lái)看看。
一年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生日記篇一：七巧板游戲
今天，老師教我們認(rèn)識(shí)了七巧板，七巧板是由一個(gè)平行四邊形、一個(gè)正方形和五個(gè)三角形組成的。
我們?cè)谌粘Ｉ钪须x不開七巧板中的基本的平面圖形，七巧板可以拼出有趣的圖形，比如大樹、房子、小女孩和小貓等。只要我們努力學(xué)習(xí)，愛動(dòng)手操作，七巧板的用途可大了，可好玩了。
點(diǎn)評(píng)：小作者愛動(dòng)腦筋，愛動(dòng)手?jǐn)[一擺，拼一拼、畫一畫，是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。
一年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生日記篇二：長(zhǎng)跑比賽
今天早晨，爸爸跟我說(shuō)，他要去參加長(zhǎng)跑比賽。我好奇地問(wèn)：“要跑多遠(yuǎn)呀？”爸爸回答說(shuō)：“圍著濱海新區(qū)繞一圈，一共5千米�！蔽矣謫�(wèn)：“等于操場(chǎng)上跑多少圈？”爸爸和藹的說(shuō)：“你自己算算吧。繞我們學(xué)校的操場(chǎng)一圈是250米�！蔽夷X子一轉(zhuǎn)，就想出了一個(gè)答案，便脫口而出：“是20圈�！卑职煮@訝地問(wèn)我：“你是怎么算的呀？”“把250當(dāng)成500，5000是500的十倍，5000不就是250的20倍嘛�！拔业靡庋笱蟮卣f(shuō)。爸爸豎起大拇指，說(shuō)：”嗯，很好，你真棒！“聽了爸爸的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。
一年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生日記篇三：和爸爸學(xué)數(shù)學(xué)作文
今天早晨，我寫完作業(yè)，準(zhǔn)備出去完。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，他面帶微笑地問(wèn)我：“兒子，我問(wèn)你，比例尺學(xué)過(guò)了嗎？”“當(dāng)然學(xué)過(guò)了！”我大聲地回答道。
“那好，讓我來(lái)考考你。”于是，爸爸邊說(shuō)邊在紙上畫起了圖。爸爸對(duì)我說(shuō)道：“著個(gè)零件的實(shí)際長(zhǎng)度為5毫米，圖上距離是10厘米，你說(shuō)這副圖比例尺是多少？”“那不簡(jiǎn)單嗎？10厘米=100毫米，5：100=1：20，”這張圖的比例尺是1：20我脫口而出。爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“對(duì)嗎？”想想看，比例尺的意義是什么？”我想了想說(shuō)：“比例尺表示圖上距離與實(shí)際距離的比。”“那你是這樣求的嗎？”爸爸反問(wèn)道。
我恍然大悟，說(shuō)：“我知道錯(cuò)在哪里了，我算成了實(shí)際距離與圖上距離的比了。著個(gè)圖上的零件距離為100毫米，實(shí)際距離5毫米，比例尺20：1。”
“這就對(duì)了！”這是一種特殊的比例尺，比的前項(xiàng)大與后項(xiàng)，化簡(jiǎn)后比的后項(xiàng)一般為1，把實(shí)際物體放大后就要用這種比例尺�！皟鹤樱隳芗皶r(shí)改正錯(cuò)誤，我為你驕傲�！�
聽了爸爸的夸獎(jiǎng)，我很高興。
一年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生日記篇四：數(shù)學(xué)日記——補(bǔ)牙
今天，媽媽帶我去牙科醫(yī)院看牙齒，因?yàn)槲业难例X上面出現(xiàn)了很多小洞洞。醫(yī)生給我檢查以后說(shuō)要補(bǔ)一補(bǔ)。補(bǔ)牙很痛，但是我能堅(jiān)持住。
大約1個(gè)小時(shí)就補(bǔ)完了，一共補(bǔ)了8顆牙，每顆牙收費(fèi)10元，媽媽問(wèn)我應(yīng)付多少元，我想8個(gè)10就是80，一共要80元錢，媽媽夸我口算能力強(qiáng)，算對(duì)了。這個(gè)醫(yī)院的牙科醫(yī)生是我媽媽的同事，只收了我們50元，媽媽又問(wèn)我優(yōu)惠了多少元，我想就不用想，是80－50＝30元，媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“數(shù)學(xué)來(lái)源于生活�！�
一年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生日記篇五：裙子的誘惑
今天，我和妹妹去購(gòu)物。我們逛了幾條街，看了許許多多的東西，沒(méi)有一個(gè)讓我和妹妹妹妹滿意的。我們逛得腳都酸了。終于在一家名字叫童年色彩的店里看到一條裙子。
這條裙子的顏色是白色的，上面還有很多牡丹花。老板娘告訴我們這條裙子叫牡丹裙。
我和妹妹都非常喜歡它。幸好有兩條這樣的裙子，不然，我和妹妹又要爭(zhēng)了。
一年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生日記篇六：觀察小金魚
今天，媽媽去街上買了一條小金魚，它可愛極了。
她的尾巴上有金黃、乳白兩色，擺動(dòng)起來(lái)就像薄薄的彩紗一樣飄蕩在水中。我走近玻璃缸，仔細(xì)觀察。金魚眼睛周圍有紅紅的東西，那這還會(huì)有別的用處嗎？我仔細(xì)的看了看這應(yīng)該是血管吧。
小金魚真可愛。
一年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生日記篇七：捕蟬
今天晚上，我和爸爸、媽媽吃完晚飯出去散步。在散步的途中，傳來(lái)一陣陣忽高忽低的蟬嗚聲。隨著聲音望去，我發(fā)現(xiàn)了一只蟬棲息在一棵很矮的樹干上。于是，我輕手輕腳地走過(guò)去，伸出手一下子就捉到了它。
我仔細(xì)地觀察著這只蟬。它全身呈黑褐色，眼睛圓圓的，鼓鼓的。它像針一樣中空的嘴里可以刺入樹體，吸食樹液。它還有一雙透明的翅膀。它腹部有許多白色的斑點(diǎn)，只要輕輕觸摸，就會(huì)發(fā)出陣陣叫聲。
蟬非常可愛，我很喜歡它！
一年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生日記篇八：學(xué)查新華字典
過(guò)一段時(shí)間我們要學(xué)查字典了，前幾天我剛剛買了一本新的《新華字典》。其實(shí)，前段時(shí)間我已經(jīng)跟爸爸、媽媽學(xué)過(guò)查字典了，主要是用部首查字法。在預(yù)習(xí)每一課生字時(shí)，我都要找出這個(gè)字的偏旁部首是什么，這樣就需要通過(guò)字典來(lái)檢驗(yàn)我的判斷對(duì)不對(duì)，在爸爸、媽媽的教導(dǎo)下我知道了先要數(shù)部首的筆畫數(shù)，然后在部首檢索表里找到相應(yīng)的部首，再數(shù)除部首外的筆畫數(shù)，再在部首里尋找這個(gè)字，如果能夠找到這個(gè)字，就說(shuō)明我的判斷是正確的，如果找不到就重新確定部首，實(shí)在找不到的就到難簡(jiǎn)字里去找，也說(shuō)明這個(gè)字沒(méi)有偏旁部首。
就這樣，我基本上學(xué)會(huì)了用部首查字法查字典，爸爸對(duì)我說(shuō)還有拼音查字法、四角號(hào)碼查字法等，要我在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)，掌握更多的查字辦法，提高認(rèn)字能力。