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五年級(jí)走進(jìn)信息時(shí)代作文三篇

發(fā)布時(shí)間:2020-03-22

五年級(jí)走進(jìn)信息時(shí)代作文三篇

  21世紀(jì)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,是一個(gè)信息的時(shí)代。下面是由語(yǔ)文迷網(wǎng)為大家整理的走進(jìn)信息時(shí)代作文,希望對(duì)你有幫助。

  篇一:

  昨天,全體五年級(jí)師生,一塊兒去了信息生活體驗(yàn)館參觀。

  我們進(jìn)入大門,抬頭一看。就看見(jiàn)了一圓一方兩個(gè)展廳。我們先進(jìn)入圓形展廳。我們?cè)诘谝粚恿私獾矫娣e3288平方米,有十個(gè)展區(qū),100多個(gè)項(xiàng)目。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、業(yè)務(wù)……展示了科技的風(fēng)貌。通過(guò)第二、三、四層,我發(fā)現(xiàn)自己根本不認(rèn)識(shí)什么是電話機(jī)。只知道家里的電話機(jī)是打電話的,沒(méi)想到這里的每一臺(tái)電話機(jī)工能各不相同。在樂(lè)活家庭區(qū),展現(xiàn)了城市光網(wǎng)的奇妙作用。在無(wú)線個(gè)人區(qū),我知道了可以用手機(jī)控制電源等東西的開關(guān)。在企業(yè)區(qū),我可以看到模擬辦公的場(chǎng)景。我們走過(guò)一座橋,它讓我們到了方形展區(qū)。在方形展區(qū)的各個(gè)區(qū)域,我也學(xué)到了許多。在智慧社區(qū)區(qū),展現(xiàn)了綠色社區(qū),平安社區(qū),信息社區(qū),健康社區(qū)……理念。在視頻會(huì)議區(qū),大家都十分興奮,同學(xué)們分成二對(duì)分別進(jìn)入二個(gè)廳。通過(guò)一個(gè)屏幕,我們可以看到另一個(gè)廳里的同學(xué),我們也可以通過(guò)幾個(gè)傳聲筒和另一個(gè)廳的同學(xué)對(duì)話,十分有趣。終于到了結(jié)束區(qū),我們拍照留念,還得到了一支鋼筆。

  信息生活體驗(yàn)館真有趣。

  篇二:

  信息傳遞改變著我們的生活互聯(lián)網(wǎng),是我們最好的朋友,是我們最敬愛(ài)的老師,還像最敬業(yè)的老板;ヂ(lián)網(wǎng)就是一個(gè)雙面間諜,會(huì)帶給我們好處,也會(huì)帶給我們壞處。

  互聯(lián)網(wǎng)的利

  如果你悶在家沒(méi)事、孤單。你就可以在互聯(lián)網(wǎng)上找到你的知心朋友,和他們聊天,一會(huì)兒你就快樂(lè)開心起來(lái),興高采烈的。如果聊天打字累了,想稍微放松,一打開QQ音樂(lè),放一首悠揚(yáng)自在的歌曲來(lái)聽(tīng)聽(tīng),種種菜,給農(nóng)場(chǎng)里的植物澆些水。如果學(xué)習(xí)成績(jī)不好,擔(dān)心被罵,你就可以跟網(wǎng)上名師學(xué)一學(xué),保你“藥”到“病”除。如果找不到工作,整天唉聲嘆氣,你就可以到網(wǎng)上找找工作……互聯(lián)網(wǎng)給予我們歡樂(lè),給予我們知識(shí),帶給我們工作。

  互聯(lián)網(wǎng)的弊

  雖然互聯(lián)網(wǎng)有很多優(yōu)點(diǎn),但卻是一個(gè)名副其實(shí)的眼睛,感情殺手。據(jù)說(shuō),每年因?yàn)槊陨嫌螒虻娜苏既澜绨俜种呤,中小學(xué)生50個(gè)人中就有25到30個(gè)人近視,人們都在哭,互聯(lián)網(wǎng)卻在偷笑呢!而感情殺手更是恐怖。當(dāng)你玩太多電腦時(shí),因?yàn)檩椛涞年P(guān)系,有些人的眼睛就這樣呆若木雞,忘了友情、忘了親情、忘了任何事,對(duì)任何事情都沒(méi)有興趣,所有的喜怒哀樂(lè)都消失了,整個(gè)就像個(gè)“生化機(jī)器人”。就是互聯(lián)網(wǎng)。既有利,又有弊,就像一只在地球上爬來(lái)爬去的大蜘蛛,但我相信,只要你相信它,好好地利用,一定不會(huì)讓弊爬到你身上。

  篇三:

  有次,同桌問(wèn)我,“聊天”的“聊”字怎么寫?我呆了。

  我同捉是個(gè)名副其實(shí)的“網(wǎng)民”。他,什么事都要用電腦去做。老師讓寫的作文或日記,他總是先寫到電腦上,然后再打印出來(lái)。任何作業(yè)都是如此。

  周末,同桌從來(lái)不出來(lái)和同學(xué)們一起玩,大家可想而知他在家做什么?當(dāng)然是上網(wǎng)啦!

  我問(wèn)同桌:“為什么許多日常用字你都不記得了?我也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)你有健忘癥啊?”

  “呵呵,記得那么多字有什么用呢?在電腦上,只需一敲鍵盤,什么字都出來(lái)了。再說(shuō)了,現(xiàn)在都是信息時(shí)代了,什么事情都是離不開電腦的。再看看你的字,寫那么工整干嗎?還很浪費(fèi)時(shí)間,我們只需在電腦上選擇字體。想寫多漂亮的字,就能寫多漂亮的字。”

  中國(guó)漢字竟落得這步田地,真是恐怖啊!

  一個(gè)國(guó)家的文字象征著整個(gè)國(guó)家,漢字是中華民族自古流傳至今的文字,我們要讓它流傳下去。所以,作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該保護(hù)它!

  不僅僅是中國(guó)文字遭受如此“蹂躪”,更多的世界文化,也在接受著挑戰(zhàn)!

  請(qǐng)各國(guó)人民重視起這處“微小”的侵害民族文化之處!

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