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五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文:讀凡卡有感

發(fā)布時(shí)間:2019-01-27

五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文:讀凡卡有感

  九歲的凡卡·茹科夫出自俄國(guó)著名作家契訶夫筆下。沙皇統(tǒng)治時(shí)期,社會(huì)制度的黑暗使無(wú)數(shù)農(nóng)民破產(chǎn),被迫流入城市謀生,兒童也一樣,凡卡就是一部分兒童的代表。

  九歲應(yīng)該是童真、快樂(lè)的時(shí)候。在這時(shí)凡卡卻成了奴隸,吃不飽、睡不好、穿不暖。如果不小心做錯(cuò)了事,就會(huì)被打,被虐待,也沒(méi)有小伙伴,一個(gè)人孤零零的。當(dāng)我讀了凡卡給爺爺寫(xiě)的信和里面的回憶時(shí),不禁產(chǎn)生了憐憫之情,信里和回憶里與現(xiàn)實(shí)簡(jiǎn)直是天壤之別。一邊是美好的,一邊卻是讓人心痛的。凡卡的童年像一只關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)——失去了自由,像一只木偶——任人擺布。

  我的童年和凡卡的童年相比,就像一個(gè)新社會(huì)和一個(gè)舊社會(huì)。我九歲時(shí)很快樂(lè),有好吃,好玩的;有許多好朋友的身邊,很自由,還能做自己愛(ài)做的事。衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,什么事也不用愁;我的童年像海邊五顏六色的貝殼,繽紛多彩。去過(guò)很多地方,看過(guò)很多美不勝收的美景;我的童年像一串串音符,連起來(lái)能彈出一篇優(yōu)美的樂(lè)曲。童年的我一天到晚咿咿呀呀,有時(shí)還一邊哼哼自創(chuàng)的曲子一邊跳著;我的童年像一篇篇發(fā)現(xiàn)日記,每天都能發(fā)現(xiàn)不同的東西,在快樂(lè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

  可我讀了《凡卡》才發(fā)現(xiàn),沙皇統(tǒng)治下的不光有農(nóng)民被虐待,也有許多兒童成了貴族和有錢(qián)人家的童工,他們本該擁有的童年的快樂(lè),卻成了永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望。而最渴望的是自由。凡卡告訴了我沙皇的統(tǒng)治是多么黑暗,也告訴了我那時(shí)俄羅斯人民是多么向往自由。但最重要的是,凡卡告訴我——要珍惜美好的現(xiàn)在,別上悲劇重演。

  “我求您看在基督的面上,帶我離開(kāi)這兒……”每當(dāng)我讀到《凡卡》一文中凡卡在給爺爺?shù)男胖械囊欢卧?huà),我便覺(jué)得鼻子一陣酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲慘的命運(yùn),我便心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。

  《凡卡》一文是俄國(guó)著名作家契柯夫?qū)懹?886年的短篇小說(shuō)。當(dāng)時(shí)正是少皇亞歷山大三世統(tǒng)治時(shí)期,官吏專(zhuān)橫,警察殘暴,廣大人民處于水深火熱之中,凡卡便是其中一個(gè)。他是一個(gè)由農(nóng)村來(lái)到城市做學(xué)徒的九歲兒童。因?yàn)樯郴手贫鹊暮诎岛彤?dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡,凡卡受盡鞋匠的虐待。

  是啊!凡卡悲慘的命運(yùn)不正是當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照嗎?所以我們更應(yīng)該珍惜眼前這來(lái)之不易的幸福生活!

  看看我們中國(guó)!自從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國(guó)人民受盡了帝國(guó)主義的侵略欺凌。1860年,八國(guó)聯(lián)軍造成的“圓明園的毀滅”。1937年,在盧溝橋發(fā)生的“七七事變”……這一切的一切,不就和凡卡的遭遇如出一轍嗎?

  想想,在歷史的長(zhǎng)河上,流淌著多少先烈的殷殷熱血。他們?yōu)榱烁锩膭倮,舍生忘死,才換來(lái)了今天我們的幸福生活!

  記得有一次,在吃飯的時(shí)候,我因?yàn)樾募比プ鲎鳂I(yè),馬馬虎虎地扒了幾口飯,便急匆匆地走進(jìn)房間。我前腳剛踏進(jìn)房門(mén),爸爸便一把叫住了我:“鳴鳴,你怎么沒(méi)把飯吃干凈,還撒了地桌子飯粒?”“你擦一擦不就行了嗎?”我不耐煩了。“你知道嗎?鋤禾日當(dāng)午……要珍惜糧食,珍惜眼前的幸福生活!”爸爸喋喋不休地說(shuō)著。我無(wú)可奈何,只好按照爸爸說(shuō)的,把碗中的飯粒吃干凈,才去做作業(yè)。

  我們要珍惜糧食,珍惜眼前來(lái)之不易的幸福生活!我以一名小學(xué)生的身份呼吁:請(qǐng)大家把珍惜幸福生活視為已任,讓這美好的生活長(zhǎng)久地留下來(lái)!

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