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以環(huán)保為話(huà)題的五年級(jí)作文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-25

以環(huán)保為話(huà)題的五年級(jí)作文

  環(huán)境,是我們?nèi)祟?lèi)生存于天地間必不可少的重要因素之一。保護(hù)環(huán)境,其實(shí)就是保護(hù)人類(lèi)自己的生命。生命無(wú)價(jià),那么保護(hù)環(huán)境更有其深遠(yuǎn)的意義。

以環(huán)保為話(huà)題的五年級(jí)作文篇一

  這里曾經(jīng)也是一個(gè)碧海藍(lán)天、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、美麗、和諧的地方。而因?yàn)槿藗兊牟粣?ài)護(hù)環(huán)境,亂砍亂伐,隨地吐痰,亂扔垃圾……原本湛藍(lán)的天空也因?yàn)榛S(chǎng)一縷縷的煙和各種原因,變得不再那么美麗。樹(shù)林里本是動(dòng)物們安居樂(lè)業(yè)的地方,因?yàn)榉ツ竟と耸稚系囊话寻央婁徍瞳C人手中的一把把槍?zhuān)沟盟鼈兗移迫送觯奶幪与y,也把綠化帶變得沙漠化。原本干凈的街道,垃圾也到此堆積如山,也不分類(lèi)。旅游景點(diǎn)里的樹(shù)木,亭臺(tái)樓閣上到處用刀刻的字。花草也被踩得亂七八糟。

  地球媽媽給予看我們生存的資源,給予了我們美好的全世界,也給予了我們美麗的大自然。讓我們可以用鼻子呼吸新鮮空氣,用作文眼睛去看充滿(mǎn)活力的全世界,用耳朵去聆聽(tīng)大自然的聲音,用嘴巴去品嘗世間的美味,用雙手去觸碰最舒服的東西……可是,我們卻沒(méi)有珍惜,而是一次又一次地破壞它。

  我呼吁大家:愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起,請(qǐng)把垃圾送回“家”。文明要從管好你愛(ài)吐痰的口做起。請(qǐng)管好你手中的電鋸,別讓樹(shù)木傷心,動(dòng)物無(wú)家。照片是你來(lái)過(guò)這個(gè)地方最好的證明,請(qǐng)勿亂刻亂畫(huà)。爭(zhēng)取每天都是一個(gè)植樹(shù)節(jié)。小草也會(huì)傷心難過(guò),身上留下了你毀滅性的腳步。小花是用來(lái)讓大家欣賞的而不是用來(lái)獨(dú)賞,請(qǐng)不要用你的自私毀了小花的一生。最后,同住在“地球村”的朋友們,請(qǐng)不要為了一己之私,害了美麗的地球媽媽!今天我們愛(ài)護(hù)環(huán)境一點(diǎn),明天就會(huì)美好一天!

以環(huán)保為話(huà)題的五年級(jí)作文篇二

  一旦,大自然失去綠意的時(shí)候,人類(lèi)還能繼續(xù)生活下去嗎?答案是,絕對(duì)不能。俗話(huà)說(shuō)“唇亡齒寒”,就像人沒(méi)有了嘴唇,牙齒就會(huì)感到寒冷一樣,沒(méi)有了植物,人類(lèi)也會(huì)岌岌可危!法國(guó)作家雨果說(shuō):“大自然是善良的母親,也是冷酷的屠夫”。

  曾幾何時(shí),人類(lèi)在瘋狂推進(jìn)工業(yè)化進(jìn)程中,胡亂砍伐,嚴(yán)重破壞了大自然的生態(tài)平衡。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園,霧霾籠罩著每一個(gè)角落,面對(duì)大自然的報(bào)復(fù),人類(lèi)心驚膽戰(zhàn),卻又無(wú)可奈何!皹翘m古國(guó)”的消失就是一個(gè)活生生的例子。早在2世紀(jì)以前,這座絲綢之路上的重鎮(zhèn)在輝煌了近500年后,銷(xiāo)聲匿跡。最重要的原因,是因?yàn)檫^(guò)度墾種,良好的植被受到嚴(yán)重破壞,最終“國(guó)久空曠,城皆荒蕪!

  其實(shí),善待大自然,就是善待我們自己。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起。行走在校園,看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起;外出就餐,打包時(shí)避免使用一次性的餐盒、塑料袋;逢年過(guò)節(jié),給朋友送上祝福時(shí),盡量不用紙質(zhì)賀卡……

  春意盎然的三月,讓我們?cè)谡嫒乔,植下一棵?shù)苗吧!它將和我們一起迎來(lái)每一個(gè)書(shū)聲朗朗的清晨,它將見(jiàn)證我們每一個(gè)思維火花迸發(fā)的課堂……當(dāng)我們眉頭緊鎖,它會(huì)搖曳綠枝,捎來(lái)一縷清香,和我們說(shuō)著悄悄話(huà),“小菜一碟,戰(zhàn)勝它!”當(dāng)我們畢業(yè),離開(kāi)校園,在每一個(gè)綠意蔥籠的季節(jié),會(huì)像惦記一位老朋友一樣,惦記它。

以環(huán)保為話(huà)題的五年級(jí)作文篇三

  水是生命之源,生命之本,人類(lèi)的健康離不開(kāi)水。地球之所以產(chǎn)生生命,一個(gè)最重要的原因就是因?yàn)榈厍蛏嫌兄S富的水資源。

  因?yàn)橛辛怂艜?huì)如此完美;因?yàn)橛辛怂,世間萬(wàn)物才如此完善。水不但讓田地變得肥沃豐潤(rùn),促使農(nóng)作物茁壯成長(zhǎng),更是人類(lèi)生存必需的東西。淘米洗菜需要水,洗衣灌溉需要水,人們喝的是水,用的是水,但是不斷被破壞的也是水。

  水默默地、無(wú)私地哺育著大地。她在山間潺潺流動(dòng),在草原上快樂(lè)奔流,在大海的懷抱中洶涌澎湃……她把一切都奉獻(xiàn)給了人類(lèi),她給人類(lèi)帶來(lái)了生命,帶來(lái)了希望,更帶來(lái)了幸福,可人類(lèi)為什么這樣對(duì)水?中國(guó)人均水資源占有量是世界人均占有量的一半。環(huán)境問(wèn)題中,水的污染程度更是不言而喻了,她受到“侵犯”,就會(huì)影響水生物和農(nóng)作物的生長(zhǎng),增加疾病的傳播,危害人體的健康。

  隨手扔垃圾已經(jīng)成了我們的習(xí)慣,看著那些山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的名山大川,已經(jīng)失去了天生麗質(zhì)的容貌,曾幾何時(shí)它們都是我們的驕傲。去年,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ジ浇暮舆呎{(diào)查。看到河面上漂滿(mǎn)了塑料袋、包裝紙、餐盒等各種廢棄物,河水早已被人類(lèi)污染,散發(fā)出陣陣難聞的臭味,讓人一看就覺(jué)得很不舒服。忽然間,我明白了,今日的人們一味的追求發(fā)展,而忽視了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源的重要性。看著眼前的一切,我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?

  難道真的要讓最后一滴水成為人類(lèi)傷心欲絕、悔恨覺(jué)悟的眼淚嗎?所以為了讓清澈的河流、碧綠的樹(shù)林,湛藍(lán)的天空重回人類(lèi)的懷抱。讓我們從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起,牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀(guān)念,時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。

以環(huán)保為話(huà)題的五年級(jí)作文篇四

  首先應(yīng)切實(shí)實(shí)際,從根本出發(fā),讓公民自主治理,自己防護(hù)。而要達(dá)到這一目標(biāo),不僅需要人民的努力,還需要政府的支持。人民只有在政府的支持下心中才有底才敢放開(kāi)手腳去做,而也只有政府撥款,人民才能不視柴米油鹽醬醋茶的缺乏和猶如天塹的房?jī)r(jià),認(rèn)真做好水環(huán)保。

  其次要加強(qiáng)環(huán)保設(shè)施的實(shí)用性,使撥的款每一分都花在刀刃上,使其能有效快捷成本廉價(jià)的凈化污水,使水資源循環(huán)利用;而且也要加強(qiáng)節(jié)水設(shè)施,如灌溉農(nóng)田要多運(yùn)用節(jié)約水資源的滴灌。并且我國(guó)廣大的領(lǐng)土面積是不能缺少水資源的保護(hù)者,要多招募一些真正致力于保護(hù)水資源的社會(huì)成員,如果可以,最好為他們?cè)O(shè)置專(zhuān)門(mén)的職位和制度,以此用優(yōu)秀的待遇吸引人才。隨后還要大力培養(yǎng)新一代的節(jié)水創(chuàng)新精神,使他們逐漸成為節(jié)水的棟梁,同時(shí)做好節(jié)水模范形象,鼓舞大眾的節(jié)水行為。

  而后,我們不應(yīng)把節(jié)水的目光只放在現(xiàn)在,不應(yīng)只放在“節(jié)約水”上,更應(yīng)該長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)來(lái),保護(hù)水生態(tài),保護(hù)祖國(guó)的大好河山;保護(hù)天然水庫(kù)——森林,每一棵樹(shù)木都能發(fā)揮無(wú)比巨大的作用;保護(hù)多種多樣的天然環(huán)境氣候,每一種氣候都會(huì)使我們的家園更加充滿(mǎn)元?dú)馀c生命;同時(shí)保護(hù)廣大的濕地也是刻不容緩的,中國(guó)的濕地面積減少的速度雖然在近些年已有所減緩,但仍不能放松對(duì)自然的保護(hù)。為了日益污染和減少的水資源。我們要停止對(duì)自然無(wú)休止的索取和開(kāi)發(fā)。

  最后,國(guó)家要加強(qiáng)獎(jiǎng)罰力度,提倡節(jié)水,保護(hù)水,圈定范圍,劃人規(guī)理。同時(shí)加強(qiáng)社會(huì)媒體宣傳,擴(kuò)大節(jié)水的范圍,擴(kuò)大節(jié)水的人群,實(shí)行全社會(huì)節(jié)水;從上到下貫徹節(jié)水意識(shí),從頭到尾增強(qiáng)節(jié)水的觀(guān)念。我要們從日常生活做起,節(jié)約一點(diǎn)一滴的水,盡量不浪費(fèi)一滴水,為我們子孫后代留下比現(xiàn)在更多的水資源,更多的生命。

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