小學(xué)三年級(jí)第二單元作文我最熟悉的人
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篇一：我最熟悉的人
我最熟悉的人是我那“愛哭鬼”妹妹，他長著一雙大眼睛，烏黑的頭發(fā)，她可會(huì)哭了。
有一次，我和弟弟還有她在玩捉迷藏。忽然，他媽媽來了，對她說：“我們?nèi)コ燥埌?”他不想吃，就一屁股坐在地上，兩手搓著眼睛，那淚水跟雨水似地不斷往下流。
我走過去勸他別哭了，可他沒理我，只顧自己哇哇大哭。
弟弟過去對她說：“別哭了，我們一起玩吧!”可妹妹還是不理人。
過了一會(huì)兒，媽媽過去勸他別哭了，可他還是哭。
媽媽沒辦法，只好喂她，妹妹立刻破涕為笑，不哭了。
瞧，這就是我的“愛哭鬼”妹妹。
篇二：我最熟悉的人
我的弟弟叫，今年一歲半，他的臉圓圓的，眼睛小小的，眉毛黑黑的，他非常調(diào)皮。
有一回，我在做作業(yè)的時(shí)候，弟弟突然跑到書房，爬上桌子。一會(huì)兒拿我的筆，一會(huì)兒拿我的文具盒，一會(huì)兒拿我的書包，一會(huì)兒拿我的書。他鬧得我沒辦法認(rèn)真做作業(yè)，我就輕輕的打了他一下，只是想嚇唬他，他不但沒有走，反而望著我大笑。唉!我有這樣的弟弟真是沒辦法。
我的弟弟吃飯時(shí)，奶奶喂他，他一口也不吃，卻用手在盤子里抓著胡蘿卜吃。奶奶把他也沒辦法。
飯已經(jīng)吃完了，他卻跑到冰箱里拿饅頭吃，吃一口吐一口，弄得地上到處都是饅頭渣，在家都很傷腦筋。
弟弟真是個(gè)調(diào)皮的孩子，我真盼望弟弟快快長大。
篇三：我最熟悉的人
我最熟悉的人就是我的同學(xué)了。
一天,他跟我玩詞語接龍的游戲。他說了一句女生這個(gè)詞,我就說了生活這個(gè)詞,他又說活動(dòng),我說動(dòng)物……這樣我的學(xué)習(xí)就會(huì)進(jìn)步。
成績很優(yōu)秀,愛舉手發(fā)言,而且還是我的數(shù)學(xué)組長呢!大家都很喜歡他,他也樂于助人。記得有一次,天突然下起了大雨,我沒有帶雨傘,回不了家�？匆娏�,急忙走過來說:“我這兒有兩把雨傘,我借給你一把。”我說:“謝謝!”于是就撐著雨傘回家了。
這就是我的好同學(xué)、好朋友,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。