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團結(jié)互助的作文

發(fā)布時間:2022-03-23

團結(jié)互助的作文

  團結(jié)互助是指在人與人之間的關(guān)系中,為了實現(xiàn)共同的利益和目標,互相幫助、互相支持、團結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展。一起來看看團結(jié)互助的作文,歡迎讀者參考!

團結(jié)互助的作文1

  星期六下午,烈日炎炎,爸爸媽媽帶著我去湘湖參加小記者活動。

  這次小記者活動很有趣,我們不僅可以和陌生的小朋友一起搭檔“尋寶”做環(huán)保小衛(wèi)士,還可以互相合作參加闖關(guān)游戲呢。

  這次活動,我認識了來自寧圍小學的兩個讀三年級的小姐姐,她們在活動中給予了我很多暖心的幫助。

  我最喜歡玩過獨木橋的游戲。我先捏著鼻子左轉(zhuǎn)五圈,再倒轉(zhuǎn)5圈。當時轉(zhuǎn)完圈的我,明顯感覺有些暈頭轉(zhuǎn)向了。我開始跌跌撞撞地往前走,等著媽媽幫我鋪路搭橋?墒,媽媽一手拎著尋寶的垃圾袋,一手拿著礦泉水。正在媽媽努力要蹲下來幫忙的時候,兩個姐姐主動走過來來助我一臂之力。她們把路鋪在我的面前,讓我穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剡^了獨木橋。

  我們不僅一起尋寶,搶做環(huán)保小達人,還互相等待,互相幫助,一起闖關(guān)。

  小記者活動真的很有趣,讓我感受到了成功的快樂,還讓我收獲了友誼,更讓我明白了團結(jié)互助才是真的道理。

團結(jié)互助的作文2

  以前,在一個雛菊從中,一朵小雛菊抱怨周圍的雛菊埋沒了它自己的美麗,它就讓天使將自己移到了城市廣場上,可是園藝決定在哪種植天竺葵,于是將雛菊連根拔起了。

  現(xiàn)實中,團結(jié)往往會比一枝獨秀強,團結(jié)可以結(jié)合每個單體的優(yōu)點,彌補每個單體的不足點,畢竟人無完人。

  我比較喜歡籃球,所以對NBA有所了解。那些讓人羨慕的球星所打出來的驚艷的球讓我激動不已,但是如果這些球星離開團結(jié)的球隊,他們又將怎樣呢?美國大名鼎鼎的“籃球巨人”率公牛隊四奪總決賽冠軍。大家都說是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊,喬丹卻說:“是公牛隊隊員的團造就了我!笔前,離開了籃球隊員的團結(jié),球星不僅個人不能發(fā)揮作用,而且連隊員也不能成為了。

  還有“勇士隊”的庫里,可以說是“勇士隊”的一大亮點,他投的三分球精準度讓我恐懼,可是勇士隊能在NBA中獲得總冠軍也不是庫里一人的功勞,而是“勇士隊”全體團結(jié)的功勞

  所以說,一朵花綻開不是花園,然而成千上萬的話綻開就是花園,成千上萬的花園便是春天。團結(jié)的力量不可小看。

團結(jié)互助的作文3

  在學習上我們是離不了同學的互相幫助的。如果我們得到別人的幫助,那我們也應該去幫助他們,即便沒有得到別人的幫助,你也可以主動去幫助他們。

  有一次,我在做作業(yè),教室里只有我和杜賢會兩個人。杜賢會來問我作業(yè)怎么做,我看也沒有看就說不知道。她走了,過了一會兒我也有一道題也做不起了,我就問她這道題怎么做,她說:“做不起。”我說:“求求你教我做可以嗎?”她說:“哼,剛才我叫你教我做作業(yè),你不教,現(xiàn)在我也不教你做!”我沉思了一會兒說:“我教你做剛才那道題好嗎?”她說:“不用了,我已經(jīng)做好了!”

  然后,我回到了座位上思考這道題,可是挖空心思想了半天都想不出來。見我愁眉不展的樣子,她走到了我的面前:“還是我來教你做這道題吧!蔽壹t著臉說:“謝謝你。”她詳細地跟我說了一遍,想不到這道題是這么的簡單,就是因為一個環(huán)節(jié)我沒有想到硬是做不起。我原以為自己學習成績很好,自以為了不起,沒想到也會有糊涂的時候啊。哎,人真的不可能萬事不求人。

  想到這里,我走到她跟前小聲地說:“對不起,我不應該這樣對待你!彼f:“沒關(guān)系!蔽一氐搅俗簧,我想:她還真是一個寬宏大量、樂于助人的人,而我卻是這么小氣……我想到這里,我越來越感到無地自容。正在這時,她走到我跟前說:“別再生自己的氣了,我們不是好朋友嗎?下次別人問你問題時,把你的想法告訴他!

  從此以后,當有同學問我作業(yè)怎么做時,我都把我知道的告訴他們,竭盡全力幫助身邊的同學。

  經(jīng)過這次切身的體驗之后,我真正明白了取長補短、團結(jié)互助的意義。同學們,就讓我們攜起手來,摒棄前嫌,團結(jié)互助,共創(chuàng)一個輕松和諧的學習氛圍吧!

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