中考預(yù)測(cè)命題作文：奉獻(xiàn)
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”一曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》之所以能久唱不衰，是因?yàn)樗隽舜蠹夜餐男穆�。人生的意義到底是什么?怎樣活著才算有意義?活著為自己還是為他人?這是每個(gè)人都要考慮的問(wèn)題。
請(qǐng)以“奉獻(xiàn)”為題，寫(xiě)一篇作文，不少于800字，文體不限。
奉獻(xiàn)作文
花，枯了，點(diǎn)綴著年邁的樹(shù)根;葉，落了，保護(hù)著蒼老的泥土。它們都因腐爛而獻(xiàn)身泥土，世世載載，靜候著下一道輪回。誰(shuí)言落英無(wú)情，豈不聞化作春泥更護(hù)花!
晉室南渡,神州大地一片烽火狼煙,四萬(wàn)萬(wàn)人同時(shí)哭,何時(shí)天下能太平?是他,只手扶持司馬睿建東晉,在略得太平的吳地,連絡(luò)著憂愁憂雨的江南士族。不厭其煩的勸司馬�？思悍罟�,勵(lì)精圖治，他,就是熠熠千古的極位人臣——王導(dǎo)。面對(duì)族兄王敦，王導(dǎo)利用他清整佞臣，而后王敦又想來(lái)篡奪權(quán)力，王導(dǎo)果斷出面，維護(hù)帝室。王敦病時(shí)謀逆，王導(dǎo)率王室宗族子弟，為之披披麻守孝，激發(fā)了王軍士氣。歷來(lái)晉代權(quán)臣，不是家財(cái)萬(wàn)貫，就是田畝萬(wàn)頃，可王導(dǎo)平素節(jié)儉寡欲，倉(cāng)中無(wú)米糧，穿衣時(shí)不同穿二件帛衣。他任勞任怨，為東晉調(diào)劑矛盾，使之偏安。王導(dǎo)為東晉無(wú)私奉獻(xiàn)，支撐著東晉朝政，最終成為一段千古佳話。
大名垂宇宙，指揮失蕭曹，為蜀漢奉獻(xiàn)畢生的諸葛亮，不為己私。劉備草顧三顧后，他為天下百姓，大漢在稷，遂出山匡正天下，救亂世于太平，許先帝以驅(qū)馳，獻(xiàn)策江濱，連吳抗曹，智取漢中，五月渡瀘，深入不毛，七擒七縱，安定家邦，六出祁山，木門射獐，計(jì)斬王雙，憂勞軍務(wù)，仙逝五丈，定軍顯圣，為救生靈。諸葛亮一生為蜀漢操勞過(guò)度，無(wú)私奉獻(xiàn)，家產(chǎn)不過(guò)幾十畝田地，卻整文齊武，重力治國(guó)。
這,便是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是林則徐面對(duì)敵人的強(qiáng)暴，佞臣的讒言，堅(jiān)定的道出“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之”，義無(wú)反顧地走上了救國(guó)護(hù)民的道路;奉獻(xiàn)是陸游堅(jiān)持抗金，筆伐主和派，志愿光復(fù)故國(guó)，面對(duì)一生宦海沉浮，淡然道出了“以身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青”的壯烈陳詞;奉獻(xiàn)是李清照回首一生的凄慘跌宕，卻仍忠貞地說(shuō)出“去灑東山一掊土,欲將血淚寄山河”的壯美之言。
微微燭光，閃亮黑暗，卻淚干褪盡芳心苦;蔥蔥樹(shù)蔭，給人安涼，卻只身足蒸暑土氣;涓涓細(xì)流，濟(jì)物干涸，卻絲毫不爭(zhēng)默默無(wú)聞。人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，為何不選擇奉獻(xiàn)，與它遨游天際，遍觀燦爛星河。
奉獻(xiàn)作文
讀了巴金爺爺寫(xiě)的信后，我沉思了很久。同樣的都是人，為什么我還沒(méi)能明白生命的意義?為什么我還是能讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果?我終于尋思出了答案，那就是我沒(méi)有努力過(guò)，沒(méi)去嘗試過(guò)。
巴金爺爺說(shuō)：“我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。”我可以體會(huì)到巴金爺爺為了明白這句話付出了多少的努力，在這背后又有多少心酸。他寫(xiě)的文章里，簡(jiǎn)直就把自己寫(xiě)進(jìn)去了，他談?wù)撟约旱挠H歷的事，和我們一起分享著巴金爺爺?shù)挠H身事跡。
我敬佩他，喜歡他，他為我們偉大的祖國(guó)作出了多少貢獻(xiàn)。他對(duì)我們的祖國(guó)有無(wú)限的愛(ài)，他為我們做出了一個(gè)好榜樣
我一定要為我們的班級(jí)、社會(huì)、祖國(guó)爭(zhēng)光，讓我們的老師、父母永遠(yuǎn)以我為傲。
我以前總是把那些名人看的是多么高高在上!可是他們就算在再高的地位上，也還是比不過(guò)巴金爺爺，因?yàn)樗麖膩?lái)示炫耀自己，也不在乎自己是不是什么杰出人物，他只是把對(duì)祖國(guó)的感情用作品來(lái)。在我眼晨，巴金爺爺就是一位“杰出人物”，和巴金爺爺一樣，我說(shuō)的“杰出”并不是他有才華，而是他明白生命的意義，明白怎樣使生命開(kāi)花結(jié)果!如果是我們，我們能知道嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中，我們只能在家里做小皇帝，小公主，讓家人伺候我們，我們有沒(méi)有對(duì)自己生活的幾年的家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?沒(méi)有，我們是在享受。我們只能坐在教室做作業(yè)，做好作業(yè)就出去玩，誰(shuí)能知道在這同年風(fēng)風(fēng)雨雨的日子里，是誰(shuí)最后一個(gè)離開(kāi)教室呢?是老師。就算我們主動(dòng)掃一下地，讓老師歇一會(huì)兒，也好!可是，我們做了嗎?當(dāng)我們?cè)诳鞓?lè)的玩耍時(shí)，誰(shuí)又能想到已經(jīng)疲憊不堪的老師呢?又是誰(shuí)能留意老師的頭上又多了幾根銀發(fā)呢?沒(méi)有，我們只會(huì)給老師添麻煩，讓本來(lái)事情就多的老師添加了一些煩惱。難道，我們就不會(huì)覺(jué)得愧對(duì)于父母，愧對(duì)于老師嗎?
讓我們向巴金爺爺看齊，讓我們付出一點(diǎn)努力，多做一些事情，為我們的家，我們的班級(jí)和社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)!
奉獻(xiàn)作文
白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋。奉獻(xiàn)是人人都能做到的事,但也是最不易做到的事。它需要善良,需要勇氣,需要愛(ài)。生活中，總有那么一群人,默默奉獻(xiàn)著,在奉獻(xiàn)中付出了青春,實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。
有這樣一句話:埋在樹(shù)下的樹(shù)根使樹(shù)產(chǎn)生果實(shí),卻不需要什么報(bào)酬,這大概就是奉獻(xiàn)吧。居里夫人是鐳的發(fā)現(xiàn)者,曾獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)。她從不在乎科學(xué)發(fā)明帶給她的物質(zhì)利益,而是始終專心投身于研究,不斷地為科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的一份力量,為人類做出更大的貢獻(xiàn)。她的堅(jiān)持,她的付出,她的勇氣凝結(jié)成了奉獻(xiàn)二字。她用她的所有努力實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。
在我們身邊也有很多人在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著。二十七歲的李春燕是貴州從江縣大塘村的鄉(xiāng)村醫(yī)生，即便在缺醫(yī)少藥、工作環(huán)境差、入不敷出且部分鄉(xiāng)村衛(wèi)生員改行外出打工的情況下,她依舊堅(jiān)守在那里,為美麗的苗族村寨奉獻(xiàn)著自己的一份力量。如果沒(méi)有李春燕默默堅(jiān)持的奉獻(xiàn),哪有2500多名苗族村民的健康生活;如果沒(méi)有李春燕任勞任怨的奉獻(xiàn),哪有人們對(duì)李春燕的贊嘆和敬佩;如果沒(méi)有李春燕默默無(wú)私的奉獻(xiàn),哪有中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“人生的價(jià)值應(yīng)當(dāng)看她貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得了什么。”人最難得可貴的品質(zhì)是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),讓人獲得精神上的滿足,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。古往今來(lái),諸多人物都彰顯著奉獻(xiàn)的含義。當(dāng)國(guó)家面臨危難,文天祥把所有家產(chǎn)奉獻(xiàn)給國(guó)家,并不為敵人誘惑動(dòng)心,為國(guó)家獻(xiàn)出了生命;當(dāng)國(guó)家需要人才,鄧稼先在大西北的戈壁灘上,為祖國(guó)奉獻(xiàn)了自己的智慧與生命;當(dāng)許多孩子面臨輟學(xué),叢飛不惜自己過(guò)著清苦的過(guò)日子,也要資助貧困的孩子;當(dāng)藏民需要時(shí),王順有不惜在綿延的雪山上送信20年,點(diǎn)亮了人們交流的那條路,只為那句做好自己的工作就是對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。
人們總是習(xí)慣在面對(duì)光鮮亮麗時(shí)發(fā)出羨慕或贊嘆的聲音,卻總是忘了在這光芒的背后,有一群人默默無(wú)聞,不求回報(bào)的奉獻(xiàn)著。在奉獻(xiàn)者所在的地方,他們的精神成為一束光,照亮了世界的一角。
奉獻(xiàn)作文
親愛(ài)的孩子：
今天是你18歲的生日，看著你被燭光映亮的興高采烈的臉，我的心里是幸�？鞓�(lè)的。
你已經(jīng)到了相當(dāng)?shù)哪昙o(jì)，開(kāi)始自主認(rèn)知周圍存在的規(guī)律，并且承擔(dān)一定的責(zé)任了。因此，我現(xiàn)在不是對(duì)你談學(xué)習(xí)成績(jī)，也不是談棒球比賽，而是要談一談“奉獻(xiàn)”這個(gè)詞。
也許，在這之前，我和你爸爸都忽略了這個(gè)詞，你是家里最年幼的孩子，我們總是要求你的哥哥，姐姐多讓著你。于是，你總是第一個(gè)挑選圣誕禮物，最甜的草莓也一定要你最先嘗，家里的遙控器歸屬權(quán)也屬于你�？粗銚u著胖胖的小胳膊，心滿意足地笑著，我們很高興，以為給了你更好的，其實(shí)不然，你習(xí)慣了別人為你奉獻(xiàn)，卻不懂得如何為別人奉獻(xiàn)，這其實(shí)是可悲的。
奉獻(xiàn)是人性中最美的一部分，它是無(wú)償且自愿的，譬如每天，太陽(yáng)升起散發(fā)溫暖的光束，它不僅溫暖了別人，也照亮了自己。這就是為什么“我愿意”這個(gè)詞勝過(guò)“我愛(ài)你”，這就是為什么人生應(yīng)當(dāng)奉獻(xiàn)。
孩子，你說(shuō)過(guò)你很喜歡保爾·柯察金這個(gè)人物。問(wèn)你為什么，你說(shuō)他的人生很有意義，他很剛強(qiáng)。是的，保爾·柯察金金有堅(jiān)忍不拔的鋼鐵般的意識(shí)，然而他人生有價(jià)值的真正意義在于奉獻(xiàn)。他是帶著對(duì)同伴對(duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn)精神投入到工作中去的，這必定驅(qū)使他做出驚人的業(yè)績(jī)。孩子，愿你懂得奉獻(xiàn)的真正意義，它并不是對(duì)人類做出多大貢獻(xiàn)，并不是要有多大的成就，而是一份真摯的心意，是在別人需要幫助時(shí)伸出你的援助之手。
你一定要記住，奉獻(xiàn)絕不是微不足道的，自從知道魚(yú)翅是怎么來(lái)的，商人把鯊魚(yú)的魚(yú)鰭割下，然后丟回大海，任其自生自滅，我再也沒(méi)有吃過(guò)，而且勸身邊的朋友也不要吃。也許你會(huì)說(shuō)，就算你不吃還是有很多人會(huì)吃，商人還是捕撈鯊魚(yú)，是的，可我還堅(jiān)持這么做，是因?yàn)槲蚁嘈�，倘若每個(gè)人在生活中稍微盡一點(diǎn)力，事情就會(huì)不一樣。不要小視螢火蟲(chóng)的微光，黑暗中聚集的是光明的希望;不要小看一滴水的力量，終有一日會(huì)匯集成波瀾的大海。孩子，奉獻(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)它就是一個(gè)人的舉手之勞：你買一本愛(ài)心書(shū)，就會(huì)有五角錢到賬紅十字會(huì);你參加愛(ài)心暴走項(xiàng)目，山區(qū)的孩子每天會(huì)領(lǐng)到一枚白煮蛋;每人少浪費(fèi)一滴水，全世界就會(huì)節(jié)約60億噸水。
俄國(guó)作家赫爾岑給兒子的一封信中說(shuō)：“從今天起，你才開(kāi)始了真正的生活。”今天，我把這句話送給你，愿你從今天起，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，擁有一個(gè)更美麗的人生。
愛(ài)你的爸爸媽媽
20xx年4月20日