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xx的酸甜苦辣半命題作文1000字

發(fā)布時(shí)間:2019-11-20

xx的酸甜苦辣半命題作文1000字

  成長(zhǎng)本就是一盤(pán)酸甜苦辣交雜的菜,或許只有在經(jīng)歷了這些五味的陳雜后,我們才會(huì)長(zhǎng)大。下面小編為大家搜集整理有關(guān)酸甜苦辣的半命題作文,希望可以幫助到大家!

高中半命題作文:我讀書(shū)的酸甜苦辣

  當(dāng)我還在媽媽肚子里進(jìn)化時(shí),我就被朗朗的讀書(shū)聲吸引住了,在我聽(tīng)來(lái),那簡(jiǎn)直是天籟之音!等我出生后漸漸長(zhǎng)大,我更是尋覓著聲音的來(lái)源,我渴望著自己也能擁有那屬于我的聲音的力量。

  可我不是一個(gè)好讀書(shū)者,主要是習(xí)慣很不好。

  一捧上書(shū)就會(huì)忘記時(shí)間,去書(shū)店看書(shū)往往是站的腿酸,捧的手酸,看的脖子眼酸,仍不想罷休。學(xué)習(xí)了一天的人,應(yīng)該很累了,一沾到床就該睡了?晌覅s不一樣,要是晚上不看點(diǎn)書(shū),死活就睡不著。正因?yàn)檫@個(gè)毛病,可不止一次被訓(xùn)斥了!在睡前愛(ài)看書(shū)的毛病被發(fā)現(xiàn)后,媽媽總在睡覺(jué)前要對(duì)我叮囑我?guī)拙洌?ldquo;別看書(shū)了,快睡覺(jué)!”我雖然機(jī)械性地回應(yīng)一句:“哦!”但在熄燈后,我老是抵制不住書(shū)的誘惑,心里總沉浸在書(shū)中那些人物的際遇中……于是不由自主地悄悄地開(kāi)了燈……冷不丁,門(mén)開(kāi)了!只看見(jiàn)“橫眉怒目”的媽媽站在門(mén)外,每每此時(shí),我總會(huì)識(shí)相地把書(shū)放回原處(畢竟識(shí)實(shí)務(wù)者為俊杰嘛!),靜靜地再聽(tīng)聽(tīng)媽媽臨睡前的“訓(xùn)斥”?晌倚睦锂吘故撬崃锪锏。

  書(shū)看的多了,知識(shí)積累也就多了,常能說(shuō)出讓老師吃驚同學(xué)羨慕的話。記得有一次,自然課的老師提出一個(gè)相當(dāng)有難度的問(wèn)題:“有誰(shuí)知道螞蟻的趣聞?”同學(xué)們都愣了,可我不同。那些關(guān)于螞蟻的課外知識(shí)不斷從大腦里跳了出來(lái)。經(jīng)過(guò)一番刪減整理之后,我馬上舉手胸有成竹地說(shuō)出了答案,老師非常的滿意,還給我加了個(gè)五角星呢!這時(shí),同學(xué)們都用看外星人的目光看我。我心中就像開(kāi)了朵花似的,甜得沒(méi)法說(shuō)。這可都是看書(shū)給我?guī)?lái)的好處啊!

  有甜就有苦,由于我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)會(huì)常常偷看課外書(shū),爸爸和媽媽一致決定“封存”我的寶貝——課外書(shū)。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我就象要被奪走美食時(shí)的餓狼,心里苦的難受。沒(méi)法子,我只好輕手輕腳的“偷書(shū)”看。每當(dāng)我行動(dòng)成功時(shí),我都會(huì)暗喜自得;可有時(shí)“還書(shū)”時(shí),便看見(jiàn)門(mén)口叼著煙裝“福爾摩斯”的爸爸,于是辯解為“竊書(shū)者不為賊也”……

  辣和苦一樣,都是令人生厭的字眼。有一回,我?guī)Я吮菊n外書(shū)去學(xué)?矗赡苁沁@本書(shū)太有趣,于是忍不住下課看上課也看……這不,被火眼睛睛的老師逮了個(gè)正著。不僅漫畫(huà)書(shū)被繳掉了,我還罰站了兩節(jié)課,怪誰(shuí)呢?怪自己。誰(shuí)讓自己看書(shū)沒(méi)時(shí)間概念,真是自作自受!做事沒(méi)個(gè)度還是要獨(dú)嘗后果的—臉面丟光啊!站在教室后面的我從心里往外燒得火辣辣的難受。

  讀書(shū)對(duì)于我酸和苦辣都是暫時(shí)的,只有甜,才是永恒的!我會(huì)永遠(yuǎn)品味著它不斷帶給我的快樂(lè)!

優(yōu)秀半命題作文:當(dāng)班長(zhǎng)的酸甜苦辣

  班長(zhǎng),就是班級(jí)里除了老師以外同學(xué)最尊重的人,也就是班級(jí)的“領(lǐng)頭雁”。我就榮幸當(dāng)上了班級(jí)的“領(lǐng)頭雁”,而且這個(gè)“領(lǐng)頭雁”一當(dāng)就是四年。你千萬(wàn)別以為當(dāng)上了班長(zhǎng)就沒(méi)有苦惱了,這樣你可錯(cuò)了!當(dāng)班長(zhǎng)也少不了生活的調(diào)味品:酸、甜、苦、辣。

  酸:在我說(shuō)同學(xué)的時(shí)候老師進(jìn)來(lái)

  在老師出去開(kāi)會(huì)的時(shí)候,總是要我管班級(jí)里的紀(jì)律。但是老師前腳剛走,同學(xué)們就開(kāi)始說(shuō)話了。我忙喊了一聲:“別說(shuō)話了!”教室里立刻鴉雀無(wú)聲。可是還沒(méi)等過(guò)去一分鐘,教室里又開(kāi)始喧鬧起來(lái),我一看情況不妙,馬上用我的“火眼金睛”來(lái)尋找這個(gè)說(shuō)話的人。嘿嘿!讓我抓到了吧,我立刻叫他站起來(lái),把它進(jìn)行說(shuō)話教育。沒(méi)想到,我還沒(méi)等說(shuō)完,嘎得一聲!門(mén)打開(kāi)了。老師回來(lái)了,說(shuō):“我聽(tīng)著咱們班級(jí)聲音這么大,原來(lái)是你發(fā)出的聲音!”“老師,我……”還沒(méi)等我解釋完,老師又說(shuō)道:“班長(zhǎng)就起這個(gè)帶頭作用?我還能讓你當(dāng)班長(zhǎng)了嗎?你怎么這么辜負(fù)老師的期望?只知道說(shuō)話?……”老師嘮叨了半天,可他還不解氣,讓我寫(xiě)三百字的檢討,當(dāng)時(shí)心里的感覺(jué)用一個(gè)字形容:酸!

  甜:夏天,能吃一根冰棍

  在酷熱的夏日里,誰(shuí)不想吃上一根冰棍?就在我發(fā)呆的時(shí)候,老師突然拎著幾袋冰棍進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“我要給最近表現(xiàn)好的同學(xué)發(fā)冰棍吃!”我認(rèn)真地聽(tīng),哇!老師念我了!我趕緊上前面取了冰棍,心里美滋滋的,同學(xué)們都用羨慕的眼光瞅著我。嘻嘻!那感覺(jué),別提有多高興了。當(dāng)時(shí)心里的感覺(jué)用一個(gè)字形容:爽!

  苦:在別人玩的時(shí)候,你只能干活

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了。我剛想出去玩,老師就讓我去給教導(dǎo)主任送一份材料。我用我最快的速度沖向了教導(dǎo)處,心里想著怎樣和同學(xué)玩?墒墙虒(dǎo)主任沒(méi)有在那里,我又把那份材料給老師,說(shuō)教導(dǎo)主任沒(méi)在?墒抢蠋熥屛业戎虒(dǎo)主任回來(lái)。結(jié)果我在那里等了一節(jié)課,教導(dǎo)主任才來(lái)。你說(shuō)那堂偏偏就是體育課。當(dāng)時(shí)心里的感覺(jué)用一個(gè)字形容:慘!

  辣:老師在同學(xué)面前批評(píng)我

  有一次,考試沒(méi)有考好,只考了89分。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我,同學(xué)們都在下面偷偷的樂(lè),這就已經(jīng)夠慘啦!可是老師還是不肯放過(guò)我,又讓我中午去他的辦公室,準(zhǔn)備和我談話。我這個(gè)人就是好面子,經(jīng)過(guò)老師的這番批評(píng),我的臉上火辣辣的,這可讓我以后如何見(jiàn)人呀?當(dāng)時(shí)心里的感覺(jué)用一個(gè)詞語(yǔ)形容:倒霉!

  聽(tīng)了我的文章介紹,你知道了吧!當(dāng)班長(zhǎng)也不是每天都開(kāi)開(kāi)心心的,因?yàn)樯罹捅仨氂羞@幾種調(diào)味品:酸、甜、苦、辣。

高中優(yōu)秀作文:五月中的酸甜苦辣

  盼望著,盼望著,五月來(lái)了,濃郁的花香淡了,炎熱的夏日來(lái)了,濃厚的學(xué)習(xí)氣氛也隨之來(lái)了。在我們的生活中,我們每一天都被許多事情充斥著,有些事情是每天都要面對(duì)的,有些卻是不期而遇的,總之有酸有甜,有苦有辣。但在充滿著希望,又縈繞著些許不安的五月,我每天信心滿滿,由于對(duì)美好時(shí)光的敬畏,又令我如履薄冰地度過(guò)每一天。

  酸——五月中的第一天就是勞動(dòng)節(jié),當(dāng)然,在這一天,我也在家做了許多家務(wù)。早上一起床,我匆匆吃過(guò)早飯便開(kāi)始收拾房間。從桌子到椅子,從窗臺(tái)到地面,我都擦了一個(gè)遍。擦完后,我便坐在鋼琴前面開(kāi)始練琴。自從我很小的時(shí)候起,彈琴就如同吃飯睡覺(jué)一樣是我生活的一部分,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)習(xí)壓力大,中午練琴時(shí)間不夠,節(jié)假日必須加倍努力。時(shí)間如流水一樣,我陶醉于自己的琴聲,不覺(jué)快到中午,此時(shí)此刻,我想起還沒(méi)有做完的作業(yè),不免有些失落。多少年如一日,要學(xué)習(xí)好又要保證足夠的練琴時(shí)間,每天都面臨矛盾和抉擇,這也許是快樂(lè)的心酸。

  甜——不久,我便嘗到甜的滋味。在五月初,我們?cè)谒脑履┑钠谥锌荚嚦煽?jī)已經(jīng)出來(lái)了,與上一次相比,年級(jí)進(jìn)步了110名。我的心像吃了蜜一樣甜。不僅如此,在五月初,我們的數(shù)學(xué)又進(jìn)行了兩次單元小測(cè)驗(yàn)。在以前,單元測(cè)驗(yàn)我老是考得不理想,我認(rèn)為我考得好,可成績(jī)發(fā)下來(lái)卻不是這樣。但這兩次測(cè)驗(yàn)我非常仔細(xì)。一次取得了97分,另一次取得了100分的好成績(jī)。我的心都被甜透了。

  苦——由于我們?cè)诹碌谆蚱咴鲁跻M(jìn)行我們這個(gè)學(xué)期的期末考試,所以要想考好成績(jī),就要從五月開(kāi)始沖刺。學(xué)習(xí)氣氛一直都很緊張,到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻,絲毫不能松懈。生活的節(jié)奏快了,事情安排的緊了,我也顯得有些疲勞。在臨近期末的一個(gè)多月里的確有些苦,我又嘗到了五月的苦味。

  辣——我們聽(tīng)老師說(shuō),這一次期末考試體育也是加入總成績(jī)的科目,總共50分。雖然在平時(shí),我的體育成績(jī)還不錯(cuò),但我還達(dá)不到滿分的水平。于是我便開(kāi)始“魔鬼訓(xùn)練”,在每天下午的大課間,我給自己制定了計(jì)劃:要繞操場(chǎng)至少跑六圈。我天天下午去跑圈。雖然我的腿又疼了,腰又酸了,但我還堅(jiān)持下來(lái)。在烈日下,我感到毒辣辣的,這就是五月給我辣的滋味。

  雖然在五月,學(xué)習(xí)很緊張,體育鍛煉強(qiáng)度也大了,但我依然喜歡五月,因?yàn)樗乃崽鹂嗬焙孟衿呱屎鐚⑽业纳铧c(diǎn)綴的多姿多彩。我喜歡有趣味的生活,我更愿意接受生活的挑戰(zhàn)。過(guò)完20xx年的五月,我還期盼下一個(gè)五月的到來(lái)。

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