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將文明進(jìn)行到底演講稿

發(fā)布時間:2026-02-11

將文明進(jìn)行到底演講稿(通用3篇)

將文明進(jìn)行到底演講稿 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  講文明、懂禮貌是衡量一個人道德的基準(zhǔn)。所以,我們作為中華民族的后代,更應(yīng)該做到講文明。

  要學(xué)會講文明,就要舉止文明和語言文明,舉止文明是不打架,不欺負(fù)弱小,不亂扔垃圾,語言文明則是不打架,不罵人,不亂說臟話,見到熟人要問好,做一個有禮貌的小學(xué)生。

  我們剛搬到新學(xué)校的時候,由于同學(xué)們都不熟悉,發(fā)生了一些爭吵,經(jīng)常出現(xiàn)打人,罵人,這些不文明的現(xiàn)象,還有一些人,經(jīng)常亂扔垃圾,破壞環(huán)境,見到垃圾不會習(xí)慣性的撿起,這些行為使我們的校園不再美麗。

  為了能讓我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,校長經(jīng)常在升國旗時,給我們講一些道理,讓我們成為一個講文明懂禮貌的小學(xué)生。

  我們班商老師也是我們的好榜樣,她每次看見地上有紙,總是揀了起來,扔到了垃圾桶里,就是她的以身作則,讓我們都明白亂扔廢棄物是不文明的行為,當(dāng)我們看見地上有垃圾的時候也會主動撿起來,并且時刻注意不亂扔垃圾。有的時候我們班有的同學(xué)不舒服,她總是耐心的詢問,讓我們感覺不到那么難受了。

  正因?yàn)橛羞@樣的班主任,使我們班也成為一個文明的班集體。她的行為影響了我們班的每一個同學(xué),上回有人來打架,要是以前周圍有很多人起哄,好像在看戲,可是現(xiàn)在不一樣,不僅沒人起哄,而且都來勸架,正在打架的同學(xué)也握手言和。

  有時候,文明離我們不到十公分的距離;有時候也許是幾厘米的寬度;有時候,可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中,它會在生活中不經(jīng)意的流露著。有時,多一個手勢,對別人來說是一份體諒;有時,多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來說是一份關(guān)愛;有時候,多一點(diǎn)點(diǎn)分享對別人來說就是一份溫暖;我們每個人邁出一小步,社會就會邁出一大步。

將文明進(jìn)行到底演講稿 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  文明,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它應(yīng)從身邊的小事做起。在我們的生活中有了文明,我們的社會也就發(fā)展了,人與人之間就會和諧相處,只要人人都講文明,那離大同社會還遠(yuǎn)嗎?

  文明的范圍很大,文明的作用也很大,它可以讓一個人身敗名裂,也可以讓一個人名揚(yáng)四海,更能代表一個國家的修養(yǎng)和名聲。

  在國外,他們會用中文寫著:“請不要隨處亂扔垃圾。請不要隨地吐痰。請不要——”這些都意味著什麼?這些都意味著在外國人的眼里,我們中國人的素質(zhì)很差。隨地亂扔已成為一些中國人的習(xí)慣了,由于這些人常常隨地亂扔,將這些習(xí)慣帶到國外,因而在國外看到的是中國人隨地亂扔的人最多,從而也讓中國背上了不文明的黑鍋。所以,一個國家無論它有多大,只要這個國家的公民不講文明,一樣不能與小的國家相比,一樣被別人瞧不起。

  文明也表現(xiàn)在交談上。文明用語是在小學(xué)時就一直在提倡,可還是有很多人都不知廉恥,在公眾場合下,說出骯臟的話,竟然臉都不紅,這也反映了一個人的素質(zhì)問題和修養(yǎng)問題。那些出口成臟的人給人的印象很深,而且很不好,而那些說話很有禮貌的人都想與之交朋友,并且會對其產(chǎn)生仰慕之情,所以,不只是一種美德,還可以用來交更多的朋友,并且,文明還是一種發(fā)財(cái)?shù)?ldquo;工具”。那些大企業(yè)的老板都是禮貌待人,在于他們交談時完全沒有壓力,總是把“您好,請,謝謝,再見,慢走——”掛在嘴邊,因此招來了許多精明,能干的員工,使其公司越做越大,越做越好,也就招來了更多的商家。真可謂是:“文明財(cái)源滾滾來”。

  朋友,你想成為一個高尚的人嗎?你想有所建樹嗎?你想成為時代的弄潮兒嗎?那麼,請你首先擁有作為人的美德——文明吧!文明就在我們身邊,一定要抓緊它呀!

將文明進(jìn)行到底演講稿 篇3

  老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來自外語系__班的!今天我要演講的題目是“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做文明人”。今天不止我們學(xué)院在開展“文明禮儀”演講賽,各大高校也都在舉辦相關(guān)文明禮儀的主題活動。這足以證明文明禮儀的重要性,其重要程度在某些方面,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了文化課的知識學(xué)習(xí)。然而,學(xué)習(xí)要先學(xué)會做人,學(xué)會做社會人,學(xué)會做文明人。

  中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世。常言道:“不學(xué)禮,無以立;人無禮,則不生;事無禮,則不成;國無禮,則不寧。”禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德,世界迅速變化著,可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,不只是社會科學(xué)在進(jìn)步,人文素養(yǎng)也在提升。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可現(xiàn)實(shí)又是怎么樣的呢?“亂插隊(duì),公共場合大聲喧嘩,隨地吐痰。”現(xiàn)如今這些詞匯似乎成了中國的代名詞。

  如果說文明是如何做人的總綱目,那么禮儀就是文明指導(dǎo)下的實(shí)際行動。我們不要只重視書本知識的學(xué)習(xí),更要注重自己的道德品質(zhì)和言談舉止的修養(yǎng)。

  看看校園內(nèi)的垃圾,想想我們距離文明到底有多遠(yuǎn)?聽聽周圍同學(xué)的語言,想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)?反思過后我們該怎樣呢?是的!我們該努力了,努力做一個文明之人,努力將不正之風(fēng)趕出校園,努力營造一個更加理想、和諧的校園。

  同學(xué)們,不要忘記,行動是從現(xiàn)在這一刻開始的。從這一刻開始行動起來,讓中華文明在我們的校園熠熠生輝。

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。

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