六年級學(xué)習(xí)雷鋒精神主題三分鐘演講稿（精選29篇）
六年級學(xué)習(xí)雷鋒精神主題三分鐘演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在萬物生機(jī)勃發(fā)、欣欣向榮的春天，全國各地掀起了“學(xué)雷鋒“熱潮。世事幾多變遷，雷鋒的光輝形象依然：人世滄海桑田，雷鋒的奉獻(xiàn)精神永恒。
雷鋒”一個(gè)普通卻不平凡的名字，溫暖著我們的心靈;雷鋒精神，一束耀眼的光芒，鼓勵(lì)著一代又一代的'青少年成長成才。雷鋒雖然走了，但他的精神卻與時(shí)俱進(jìn)，就像那冉冉的太陽，地球宇宙中永恒! 1963年3月5日，毛主席親筆題詞發(fā)表：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”從此以后雷鋒精神己經(jīng)烙在了每位國人的心中，鼓舞著一代又一代的人們，為祖國，為人民多做有益的事。
今年3月1日，武警廣東省總隊(duì)廣州市支隊(duì)四大隊(duì)副政治教導(dǎo)員鄭益龍路過珠江西堤碼頭親水平臺時(shí)，看到男青年陳永標(biāo)不慎落入湍急的江水中。危急時(shí)刻，鄭益龍毫不猶豫地跳入江中營救。他托起了落水者，自己卻獻(xiàn)出了年輕的生命。武警廣東省總隊(duì)陳杭說，鄭益龍同志牢記宗旨，全心全意為人民服務(wù)。自覺弘揚(yáng)新時(shí)期雷鋒精神，傳遞時(shí)代正能量，危急時(shí)刻以寶貴生命譜寫對人民群眾的無比熱愛，他是用生命弘揚(yáng)雷鋒精神的時(shí)代英雄�！吧嵘来罅x為民傳雷鋒精神;立志報(bào)國壯行軍旅當(dāng)忠誠衛(wèi)士�！弊返繒�(huì)大廳中的一副挽聯(lián)，濃縮了鄭益龍短暫而不平凡的一生。這難道不是學(xué)雷鋒的真實(shí)寫照嗎?如今，雷鋒精神不僅在中國傳唱，連外國的學(xué)生也“學(xué)雷鋒”，在美國，學(xué)雷鋒已經(jīng)成為學(xué)校對學(xué)生是否畢業(yè)的一項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)。高中生能否獲得畢業(yè)證書，除了學(xué)分，成績等要求外，還要求無償?shù)貫樯鐣?huì)服務(wù)數(shù)十個(gè)小時(shí)。申請大學(xué)時(shí)想要在這方面打動(dòng)招生老師，六七十個(gè)小時(shí)為“學(xué)雷鋒”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!
50多年來，全世界都在弘揚(yáng)雷鋒精神，它是我們中華民族精神的一部分。啊!雷鋒，我們的兄弟，我們的榜樣，“你的精神就像一滴特殊的油，能覆蓋整個(gè)海洋，使世界變得更加平靜!”
是的，雷鋒屬于中國，屬于東方，也屬于全世界!雷鋒屬于昨天，屬于今天，也屬于明天!
雷鋒精神如同一面火紅的戰(zhàn)旗，將永遠(yuǎn)在我們隊(duì)伍的前頭迎風(fēng)招展，獵獵飄揚(yáng)!
我的演講完了，謝謝大家!
六年級學(xué)習(xí)雷鋒精神主題三分鐘演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
今天我要演講的題目是：做雷鋒一樣的人。
雷鋒叔叔以他偉大的人格，光輝的形象影響了一代又一代的人。作為21世紀(jì)新一代的年輕人，我們更應(yīng)該將雷鋒精神繼續(xù)弘揚(yáng)和傳承下去。要讓“3月5日”學(xué)雷鋒變成“365”天天學(xué)雷鋒。
我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的.精神。雷鋒他熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。
我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他“螺絲釘”的精神。雷鋒他對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行。
我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他“釘子”的精神。雷鋒他謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他勤儉樸素的精神。雷鋒他在工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。
學(xué)雷鋒就是做好自己，對家庭、對社會(huì)有責(zé)任—如果我們把學(xué)雷鋒理解為感激他人，回報(bào)社會(huì)的行為，那才是對雷鋒的真正尊重，才是對雷鋒的真實(shí)緬懷。向雷鋒學(xué)習(xí)，不能只局限于3月5日，更不能只局限于“墻上”，它應(yīng)該是一個(gè)人、一群人、一個(gè)集體，在每一天每一刻，接過雷鋒同志手中的“槍”，明白即使在最平凡的崗位也能為了人民做好事、做善事，把雷鋒精神內(nèi)植于心，外踐于行。只要有心，天天都是雷鋒日。
演講完畢，謝謝大家!
六年級學(xué)習(xí)雷鋒精神主題三分鐘演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫范__。
今天我演講的題目是：雷鋒精神放光芒。
雷鋒，一個(gè)普通的名字，一個(gè)平凡的名字，一個(gè)響亮的名字，一個(gè)響徹了半個(gè)世紀(jì)的名字。
在他的故事中，我最感動(dòng)的是他節(jié)儉的故事。你可知他的襪子，破了縫，縫了破，破了又縫，真不知縫了多少次，都舍不得買一雙新的。一次，災(zāi)區(qū)發(fā)洪水，他不但去救災(zāi)，還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機(jī)構(gòu)，又將剩下的一百元捐給了災(zāi)區(qū)，自己連一瓶汽水都舍不得買。
在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理，有一位同學(xué)非常節(jié)省紙張，連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻，才再換一張;還有一位同學(xué)也非常節(jié)省紙張，每次默寫課文，他都把紙對折，一次只用一半。還有的人非常注意節(jié)約糧食，每次都把飯菜吃的一點(diǎn)不�！�有很多人，都是“活雷鋒”。
“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”，“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無限的，讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”，雷鋒精神正是從點(diǎn)滴小事上體現(xiàn)出了無私、關(guān)愛和奉獻(xiàn)。幫別人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，這是雷鋒精神;幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾，在公共場所愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生，這是雷鋒精神;在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，在生活上勤儉節(jié)約，在獨(dú)處時(shí)胸懷開闊、心理健康，這也是雷鋒精神;公交車上見到老人讓個(gè)座，校內(nèi)外見到老師時(shí)問聲好，見到工人師傅說謝謝，這也是雷鋒精神。
我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛，有釘子般的精神，助人為樂，干一行愛一行、勤儉節(jié)約，正當(dāng)“活雷鋒”。
讓我們永遠(yuǎn)傳承雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
六年級學(xué)習(xí)雷鋒精神主題三分鐘演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是三年級學(xué)生宋子晗。
我今天給大家演講的題目是:<學(xué)雷鋒做好事>。
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?!
當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時(shí)候
當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;
當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。
在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
近年來，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊，比如老師，他們夜以繼日地工作，不知批過多少作業(yè)，不知熬了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有創(chuàng)新的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是當(dāng)代的雷鋒嗎?
我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)榭鄲罒⿶灥臅r(shí)候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡單，我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國的精神，要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國，要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德!
不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎!
我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧!
六年級學(xué)習(xí)雷鋒精神主題三分鐘演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
五十年來，盡管不無干憂，“雷鋒之歌”依然越唱越響，因?yàn)樗幕{(diào)來自我們民族的傳統(tǒng)美德，因?yàn)樗嵚删売谖覀凕h的政治本色。時(shí)代呼喚雷鋒，人民需要雷鋒，不在他有什么驚天動(dòng)地的業(yè)績，而是從他身上能夠感受到一種美好的存在，能夠體會(huì)到一種可以被普通人汲取的精神力量。正因如此，雷鋒精神超越了國度，超越了信仰，超越了文化背景。他正向四面八方傳播……1940年12月18日，雷鋒出生在簡家塘。時(shí)光倒流半個(gè)多世紀(jì)，這一帶也青山綠水，茂林修竹，田疇層疊，阡陌交錯(cuò)，但自然景觀的秀美卻掩蓋著世事的不平。
童年，他痛恨卻又堅(jiān)強(qiáng)。他痛恨當(dāng)時(shí)的帝國與封建主義社會(huì)，痛恨欺壓農(nóng)民的地主、劣紳，痛恨自己年齡太小，只能眼看著受侵略，而無法用自己的力量去抵抗這一切！但是，面臨坎坷和曲折，庚伢子沒有沉淪，毅然走進(jìn)了學(xué)校，為以后參加革命打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
雷鋒最崇尚的人是保爾·柯察金，從他身上，雷鋒學(xué)到了“向往崇高，拒絕平庸，崗位平凡無妨，做人不能平庸”的做人原則。正像他在雷鋒日記中所寫的.那樣：“我愿做高山巖石之松，不做湖岸河邊之柳。我愿在暴風(fēng)雨中——艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生�！�
青年，他激情一生，奉獻(xiàn)一生。雷鋒精神從此顯現(xiàn)！雷鋒精神是好心，為別人驅(qū)散寒意；是學(xué)會(huì)寬容；是面對困難奮力攀登；是對自己的前程竭盡所能；是對母親的疲累感到心疼；是心靈中指路的明燈……
但是，老天總是如此的不公平！當(dāng)他倒在那作木方子下的那一刻，死神在召喚他！雷鋒，他最后呻吟著，掙扎著，他要掙脫死神的魔爪！他并非貪生怕死之輩，只是還想留下，為人了服務(wù)！
雷鋒雖然走了，但他的精神，就像那冉冉的太陽，地宇宙中永恒！
1963年3月5日，毛主席親筆題詞發(fā)表：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”從此以后雷鋒的故事傳遍了全國，乃至全世界！
如今，雷鋒精神不僅在中國傳唱，連外國的學(xué)生也“學(xué)雷鋒”，在美國，學(xué)雷鋒已經(jīng)成為學(xué)校對學(xué)生是否畢業(yè)的一項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)。高中生能否獲得畢業(yè)證書，除了學(xué)分，成績等要求外，還要求無償?shù)貫樯鐣?huì)服務(wù)數(shù)十個(gè)小時(shí)。申請大學(xué)時(shí)想要在這方面打動(dòng)招生老師，六七十個(gè)小時(shí)為“學(xué)雷鋒”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！
50年來，全世界都在在歷程弘雷鋒精神，它是我們中華民族精神的一部分。��！雷鋒，我們的兄弟，我們的榜樣，“你的精神就像一滴特殊的油，能覆蓋整個(gè)海洋，使世界變得更加平靜！”
是的，雷鋒屬于中國，屬于東方，也屬于全世界！雷鋒屬于昨天，屬于今天，也屬于明天！
雷鋒精神如同一面火紅的戰(zhàn)旗，將永遠(yuǎn)在我們隊(duì)伍的前頭迎風(fēng)招展，獵獵飄揚(yáng)。
六年級學(xué)習(xí)雷鋒精神主題三分鐘演講稿 篇6
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
幾十年來，盡管不無干憂，“雷鋒之歌”依然越唱越響，因?yàn)樗幕{(diào)來自我們民族的傳統(tǒng)美德，因?yàn)樗嵚删売谖覀凕h的政治本色。時(shí)代呼喚雷鋒，人民需要雷鋒，不在他有什么驚天動(dòng)地的業(yè)績，而是從他身上能夠感受到一種美好的存在，能夠體會(huì)到一種可以被普通人汲取的精神力量。正因如此，雷鋒精神超越了國度，超越了信仰，超越了文化背景。他正向四面八方傳播……1940年12月18日，雷鋒出生在簡家塘。時(shí)光倒流半個(gè)多世紀(jì)，這一帶也青山綠水，茂林修竹，田疇層疊，阡陌交錯(cuò)，但自然景觀的秀美卻掩蓋著世事的不平。
童年，他痛恨卻又堅(jiān)強(qiáng)。他痛恨當(dāng)時(shí)的帝國與封建主義社會(huì)，痛恨欺壓農(nóng)民的地主、劣紳，痛恨自己年齡太小，只能眼看著受侵略，而無法用自己的力量去抵抗這一切!但是，面臨坎坷和曲折，庚伢子沒有沉淪，毅然走進(jìn)了學(xué)校，為以后參加革命打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
雷鋒最崇尚的人是保爾·柯察金，從他身上，雷鋒學(xué)到了“向往崇高，拒絕平庸，崗位平凡無妨，做人不能平庸”的做人原則。正像他在雷鋒日記中所寫的那樣：“我愿做高山巖石之松，不做湖岸河邊之柳。我愿在暴風(fēng)雨中——艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生�！�
青年，他激情一生，奉獻(xiàn)一生。雷鋒精神從此顯現(xiàn)!雷鋒精神是好心，為別人驅(qū)散寒意;是學(xué)會(huì)寬容;是面對困難奮力攀登;是對自己的前程竭盡所能;是對母親的疲累感到心疼;是心靈中指路的明燈……
但是，老天總是如此的不公平!當(dāng)他倒在那作木方子下的那一刻，死神在召喚他!雷鋒，他最后呻吟著，掙扎著，他要掙脫死神的魔爪!他并非貪生怕死之輩，只是還想留下，為人了服務(wù)!
雷鋒雖然走了，但他的精神，就像那冉冉的太陽，地宇宙中永恒!
1963年3月5日，毛主席親筆題詞發(fā)表：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”從此以后雷鋒的故事傳遍了全國，乃至全世界!
如今，雷鋒精神不僅在中國傳唱，連外國的學(xué)生也“學(xué)雷鋒”，在美國，學(xué)雷鋒已經(jīng)成為學(xué)校對學(xué)生是否畢業(yè)的一項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)。高中生能否獲得畢業(yè)證書，除了學(xué)分，成績等要求外，還要求無償?shù)貫樯鐣?huì)服務(wù)數(shù)十個(gè)小時(shí)。申請大學(xué)時(shí)想要在這方面打動(dòng)招生老師，六七十個(gè)小時(shí)為“學(xué)雷鋒”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!
全世界都在在歷程弘雷鋒精神，它是我們中華民族精神的一部分。啊!雷鋒，我們的兄弟，我們的榜樣，“你的精神就像一滴特殊的油，能覆蓋整個(gè)海洋，使世界變得更加平靜!”
是的，雷鋒屬于中國，屬于東方，也屬于全世界!雷鋒屬于昨天，屬于今天，也屬于明天!
雷鋒精神如同一面火紅的戰(zhàn)旗，將永遠(yuǎn)在我們隊(duì)伍的前頭迎風(fēng)招展，獵獵飄揚(yáng)。
六年級學(xué)習(xí)雷鋒精神主題三分鐘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫，今天我演講的題目是《我們的心里住著一個(gè)雷鋒》。
雷鋒是誰？在座的大家我相信都會(huì)異口同聲的回答，雷鋒就是那個(gè)全心全意為人民服務(wù)，用短暫一生做了許多好事，而且值得我們學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔。而我今天要說的雷鋒并不是這個(gè)雷鋒，而是住在我心里的雷鋒，住在我們興園學(xué)校所有學(xué)生心里的雷鋒。
他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有用的人，一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)有素質(zhì)的人。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。他們就是我們敬愛的老師，住在我們心里的雷鋒。
她總是工作到非常晚。每次升旗儀式時(shí)都用她那溫柔的話語教導(dǎo)著我們。即使我們犯了錯(cuò)，她也沒有責(zé)怪和批評，而是那諄諄教誨，身體力行。一次，天下起了雨而沒帶雨傘的'我正等著媽媽，看著別的同學(xué)一一被爸爸媽媽接走，我渴望著媽媽的出現(xiàn)，而這時(shí)頭頂上出現(xiàn)了一把傘，“你住在哪一棟啊，小朋友？我送你�！彼褪俏覀兊男ｉL，被我們老師親切地稱為“校長媽媽”的+++。她就是住在我們心里的雷鋒
他，非常平凡。當(dāng)我們還在睡夢中時(shí)，他已經(jīng)為我們打開學(xué)校的大門；當(dāng)我們學(xué)校有垃圾時(shí)，這時(shí)總能看到他辛勤的背影；當(dāng)我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂呵呵的吃飯時(shí)，他一人在學(xué)校堅(jiān)守著，無論酷暑夏日還是寒冬臘月。他就是我們學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”——?jiǎng)敔�，他是非常平凡，但他有一雙不平凡的雙手和一顆暖人的心，他就是我們心里的雷鋒。
有人說雷鋒已經(jīng)走了，我想說：不，他沒走。像雷鋒叔叔這樣的人有非常多非常多，他不僅就在我們的身邊，住在你我的心里，還時(shí)刻地教導(dǎo)著我們做好事從小事做起，從身邊做起。同樣，也教我們做了許多好事。
過馬路時(shí)，心中的雷鋒讓我們扶盲人過馬路；做公交時(shí)，心中的雷鋒讓我們給有需要的人讓座；看見垃圾桶旁有紙屑時(shí)，心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進(jìn)垃圾桶；心中的雷鋒還教導(dǎo)著我們不忘災(zāi)區(qū)和貧困山區(qū)希望小學(xué)的朋友。
這就是我們心中的雷鋒。雖然，在1962年的夏季，雷鋒叔叔離我們而去，但他的精神永遠(yuǎn)住在我們心里。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神，學(xué)習(xí)他把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。我們要讓雷鋒住進(jìn)每個(gè)人的心里，這樣才會(huì)使世界充滿愛，讓這個(gè)世界變得更美好，才會(huì)讓我們的祖國更富強(qiáng)。
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級學(xué)習(xí)雷鋒精神主題三分鐘演講稿 篇8
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好!
雷鋒，一個(gè)光榮的革命解放軍戰(zhàn)士，他是我們所有人的楷模。只可惜，年僅二十二歲的他再一次事故中光榮的殉職了。上萬的人們參加了他的葬禮……
俗話說得好“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”的確如此。雷鋒他是一個(gè)大公無私的人。凡是有人需要他的幫忙，他總是義不容辭。我希望讓雷鋒精神永遠(yuǎn)伴我們成長。在我們的生活中也有許多活雷鋒。他們就是雷鋒的化身——志愿者。志愿者是一個(gè)極其光榮的職業(yè)，也是一個(gè)十分艱苦的職業(yè)。他們每天都是起早貪黑，沒日沒夜的工作。其實(shí)，除了志愿者外，還有很多的活雷鋒。只不過是沒有發(fā)現(xiàn)他們罷了。就像有人扶老人過馬路，在公共汽車上為老人讓座……
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，爭做一個(gè)熱心腸”。大家一起來學(xué)習(xí)雷鋒吧!
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿二
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好!
今天我演講的主題是：學(xué)習(xí)雷鋒精神。今年是學(xué)雷鋒年，人們各個(gè)都做起了“活雷鋒”。也許在普通的日子里，一個(gè)小小的善舉就能使你做雷鋒，在你們的心中也許有一位雷鋒，這個(gè)雷鋒可能是自己，也有可能是別人，我心目中的雷鋒是一位：空軍叔叔。
在一次我做公交車的時(shí)候，我看見了一位空軍叔叔，他穿著軍服，身里提著一個(gè)旅行箱，坐在座位上。正當(dāng)我在觀察他的時(shí)候，一位奶奶上了車，還在我猶豫要不要給奶奶讓座的時(shí)候，那位空軍叔叔，果斷的站了起來，給奶奶讓座。在一路上，他一共讓座5次，每當(dāng)別人道謝的時(shí)候，他都只是說一句：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
是啊，如果我們能像這位空軍叔叔一樣，讓一個(gè)座，獻(xiàn)出一份愛心，哪怕是微乎其微的小事情，都能改變這個(gè)世界，這樣的話人人都能做雷鋒，讓這個(gè)世界更美好!
謝謝大家!
六年級學(xué)習(xí)雷鋒精神主題三分鐘演講稿 篇9
同學(xué)們：
你們知道嗎？xx年前，一個(gè)普通的戰(zhàn)士意外離開了人世，我們偉大的領(lǐng)袖毛主席親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此，雷鋒精神就像春天綿綿的細(xì)雨，滋潤了一代又一代人成長的歷程。
媽媽告訴我，在這960萬平方公里的土地上，沒有哪一個(gè)人不知道雷鋒的英名！在她小的時(shí)候，“向雷鋒學(xué)習(xí)”就深深地印在腦海里了，她和伙伴們撿廢品，參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名。在我上一年級的時(shí)候，我也鄭重地從老師那里認(rèn)識了雷鋒，了解了雷鋒的事跡，懵懵懂懂中記住了老師的教導(dǎo)：要做雷鋒那樣對祖國人民有用的人。從此，雷鋒精神就時(shí)時(shí)處處指導(dǎo)著我的行動(dòng)。
雷鋒說過：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。同學(xué)們，讓我們以此為座右銘，像雷鋒那樣去學(xué)習(xí)、生活，從我做起，從身邊的小事做起，為建設(shè)一個(gè)互助友愛的和諧社會(huì)，貢獻(xiàn)自己的一份力量！
謝謝大家！
六年級學(xué)習(xí)雷鋒精神主題三分鐘演講稿 篇10
大家好！
早春三月，春暖花開。但我們的心情卻是沉重的，因?yàn)�，�?962年的這一月里，一位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的戰(zhàn)士犧牲了，他就是雷鋒。
自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召后，全國各地涌現(xiàn)出無數(shù)學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表，他們中有的舍身救人，有為保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)而不怕犧牲，有的身殘志堅(jiān)、刻苦學(xué)習(xí)……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵(lì)和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國而辛勤工作。
三月以來，我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個(gè)月的活動(dòng)中，我們創(chuàng)作了學(xué)雷鋒黑板報(bào)，開展了學(xué)雷鋒主題班會(huì)。大家也積極爭做活雷鋒：當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，大家伸出援助之手；地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地?fù)炱稹乙脖M自己的力量去幫助、關(guān)心他人，誰有學(xué)習(xí)上的困難，我會(huì)耐心地為他講解，誰丟了鉛筆橡皮，我會(huì)毫不吝嗇地借給他……學(xué)校里如此，生活中也是如此。給老人讓座，扶老人上樓，讓老人先上車，我都一一能做到。我也很榮幸地被同學(xué)評為小小活雷鋒。
三月即將過去，但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束。
謝謝大家！
六年級學(xué)習(xí)雷鋒精神主題三分鐘演講稿 篇11
各位尊敬的老師、同學(xué)們：
我是四二班的佘子弈。今天，我能夠作為一名“雷鋒式”美德少年走上這個(gè)講臺，首先，我要感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的幫助，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。
回顧在新民小學(xué)的四年學(xué)習(xí)生涯，我在老師、同學(xué)們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展。在班上，我對待自己的班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，力爭當(dāng)好老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。
每當(dāng)學(xué)校組織捐款，我都踴躍帶頭捐出自己的零花錢；在學(xué)校一年一度的愛心跳蚤市場義賣活動(dòng)中，我總是把自己心愛的用品和玩具裝滿幾個(gè)袋子帶到學(xué)校，參加義賣。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。我曾多次被評為“三號學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”。此外，我還在課外時(shí)間學(xué)習(xí)了鋼琴和英語。我在校內(nèi)外的作文、數(shù)學(xué)、英語、鋼琴比賽中曾多次獲獎(jiǎng)；我的科技小論文還榮獲國家級一等獎(jiǎng)。
在生活中，我總是以雷鋒為榜樣，遇到需要幫助的人，總是伸出熱情的雙手。我的零花錢除了購買書籍和文具，剩余的總是存起來，從不亂花，在生活上我從不與別人攀比。
我所有成績的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開的，而且我也清醒地認(rèn)識到：自己與雷鋒叔叔的差距還很遠(yuǎn)。成績屬于過去，在今后的日子里，我將以一名“雷鋒式”美德少年的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，培養(yǎng)情操，用優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)給父母、回報(bào)給老師、回報(bào)給社會(huì)！
謝謝大家！
六年級學(xué)習(xí)雷鋒精神主題三分鐘演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早晨好!今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，給力提高文化成績》。 如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位。
雷鋒曾說：“有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種？釘子？精神，善于擠和善于鉆。”
這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。雷鋒的“釘子”精神激勵(lì)著一代又一代的年輕人。
在學(xué)習(xí)上，雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難，他都要千方百計(jì)把它搞懂。如，他在學(xué)習(xí)毛主席著作中，總結(jié)了五步學(xué)習(xí)法：一是分析每篇文章對當(dāng)時(shí)革命運(yùn)動(dòng)起什么作用；二是主席為什么分析這個(gè)問題；三是主席在文章中提出幾個(gè)什么觀點(diǎn)；四是主席的方法論是什么；五是聯(lián)系個(gè)人寫心得體會(huì)。翻開雷鋒讀過的《毛澤東選集》，幾乎每一篇每一頁都畫了一些學(xué)習(xí)重點(diǎn)，邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。
你們認(rèn)為自己比重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生蠢嗎？其實(shí)大家智力是相當(dāng)?shù)模顒e在于就是你們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是否有擠勁和鉆勁。是啊，90后都是聰明、自信的青少年，但作為90后的我們，其實(shí)存在很多缺點(diǎn)，就如老師常說的那樣，我們?nèi)狈卒h的釘子精神，怕吃苦，沒擠勁，沒鉆勁。一聽說今晚作業(yè)多一些，物理、數(shù)學(xué)難一些，就叫苦連天，唉聲嘆氣，有的甚至抄別人的作業(yè)交差了事，或干脆不做不交。這樣，我們怎能把學(xué)習(xí)搞好呢？
在我們身邊，其實(shí)也有一些具有雷鋒釘子精神的同學(xué)。別人在操場上談天說地時(shí)，他在教室里埋頭鉆研；別人忙著追逐打鬧時(shí)，他在老師辦公室里討論著某道習(xí)題的解題方法；別人在宿舍里高談闊論時(shí)，他安靜地在黑暗中回顧一天所學(xué)的知識？？就這樣，期末成績出來時(shí)，有人歡喜有人憂。因?yàn)�，成績就是稻谷，沒有汗水，哪來的收獲？
如果，我們都像雷鋒一樣，像擠海綿的水一樣擠時(shí)間去學(xué)習(xí)，像鉆釘子一樣硬鉆進(jìn)課本里，我想，我們一定能考出好成績，今生就無悔了。
同學(xué)們，趁著三月雷鋒月這股春風(fēng)，我們一起努力吧，像雷鋒一樣，發(fā)自內(nèi)心地愿意學(xué)習(xí)，心甘情愿地?cái)D時(shí)間，鉆勁十足，朝著更高目標(biāo)奮發(fā)。讓雷鋒精神永存!釘子精神長在!
六年級學(xué)習(xí)雷鋒精神主題三分鐘演講稿 篇13
大家好！我是來自。今天我的演講題目是《雷鋒做有道德的人》!
他出生于湖南省長沙市望城區(qū)的一個(gè)貧窮家庭里，7歲變成了孤兒；他1940年12月18日出生，卻與1962年8月15日意外去世；他只活了22個(gè)年頭，卻被人被稱贊：出差一千里，好事做了一火車；他是人民解放方軍戰(zhàn)士，是平凡而偉大的士兵，是激勵(lì)一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。
他就是被毛主席題詞要學(xué)習(xí)的榜樣雷鋒
暖春三月，雷鋒的實(shí)際撒遍了沒一個(gè)街角巷口，雷鋒的精神影響了幾代人的成長，雷鋒的“螺絲釘”品質(zhì)家喻戶曉，感染著每一個(gè)善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復(fù)制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務(wù)的心卻無法復(fù)制。雷鋒永遠(yuǎn)的離開了我們，可他的靈魂尚在人間，讓我們每一個(gè)中國人去學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人。這是一個(gè)倡導(dǎo)，卻并不是一項(xiàng)任務(wù)。有些人知道雷鋒的感人故事，卻從不無做好事；有些人只在聽過雷鋒這個(gè)名字，卻默默無悔的在做像雷鋒一樣的事。“人之初，性本善”在我很小的時(shí)候就聽過《三字經(jīng)》的這句，意思應(yīng)該就是人在剛出生還很小的時(shí)候，沒有受到外界的熏陶，本性是善良的。每當(dāng)讀完這句話是，我心里總是會(huì)想：是環(huán)境污濁了人的思想，還是人污濁的環(huán)境的好壞。
學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人。再次寫出這句話，腦海里空白了許久……接二連三的又涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)當(dāng)代雷鋒：肉串慈善家阿里木江·哈力克，熱情公益的“90后”大學(xué)生麻袋哥們，用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒有法律義務(wù)去做那些事，即使在做過之后也不一定被人知道、稱頌，甚至?xí)徽J(rèn)為“不正�！笨伤麄兊玫降膮s在指引著，閃爍著人性的光輝，可能在他們眼中，這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應(yīng)、不值一提的小事。就像雷鋒一樣，在做自己認(rèn)為的小時(shí)，一件件平凡的小事，為社會(huì)增添動(dòng)人的風(fēng)景。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你不是一滴水，你會(huì)放棄對土地的'貢獻(xiàn)么？如果你不是一線陽光，你會(huì)忘記對光明的追求么？你只是社會(huì)中的一個(gè)人，你是否還留有雷鋒一般的道德？
學(xué)習(xí)雷鋒，在幾十年前曾有他用陽光一般溫暖了我們，那么在幾十年后的現(xiàn)在，我們一起行動(dòng)起來，不一定要時(shí)時(shí)刻刻的做好事，而要在心里樹立這樣的想法：別人如果需要我，我就該義無返顧的幫助他們。幾十年前的世界里，只有一個(gè)叫雷鋒的榜樣時(shí)時(shí)刻刻溫暖身邊，但只要我們?nèi)巳硕加羞@樣的想法，相信在未來會(huì)滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽光還溫暖的心靈裝扮這個(gè)社會(huì)。
人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。讓我們一起用行動(dòng)做一個(gè)有道德的人，讓道德無限的延長。
六年級學(xué)習(xí)雷鋒精神主題三分鐘演講稿 篇14
黑暗的舊社會(huì)，那江水中流的是人民的血與淚，山上長的是人民的仇與恨!在帝國主義反動(dòng)派和國民黨的欺辱壓迫下，舊社會(huì)人民心中積滿了憤恨，多少人含淚而去!人民的苦難，江水流不盡，青山載不動(dòng)。而這時(shí)，一個(gè)偉大的生命誕生了!
雷鋒出生在舊社會(huì)一個(gè)窮苦家庭，處處受國民黨，日本帝國主義的欺壓。雷鋒的爺爺因受地主的剝削而被活活逼死，他的爸爸被帝國主義者毒打內(nèi)傷不治而死，哥哥干活得了肺結(jié)核而死，弟弟得了傷寒而去世，媽媽懸梁自荊從此，雷鋒成了孤兒。
萬惡的舊社會(huì)!黑暗的舊社會(huì)!外國人肆意搶奪中國的土地，多少中國人倒在鬼子的槍口下!但中國人民是不服輸?shù)�，�?惡是斗不過正義的!1949年10月1日，毛主席宣布：“新中國成立了!”從此，人民翻身了!解放后，雷鋒學(xué)著開拖拉機(jī)，學(xué)煉鋼，學(xué)開推土機(jī)，一心想為祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量，為人民服務(wù)。條件很艱苦，摔跤，沼澤，泥土，都擋不住雷鋒一顆為民的心。
如今，中國已經(jīng)騰飛在世界的東方，但我們永遠(yuǎn)不能忘記那個(gè)苦難年代，艱苦樸素的精神不能丟!雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的人民服務(wù)中去……”為人民服務(wù)，這是我們新中國人民永遠(yuǎn)不能忘記的一句話。雷鋒的“擠和鉆的精神”無人能比,雷鋒經(jīng)常讀書到深夜，刻苦學(xué)習(xí)。社會(huì)發(fā)展越來越快，人民越來越幸福，祖輩留下的優(yōu)良傳統(tǒng)要繼承。中國跨入了21世紀(jì)。舉辦了20__年北京奧運(yùn)會(huì)，拿了51枚金牌，20__年，上海世博會(huì)即將舉辦，這在舊社會(huì)人民做夢都不敢想啊!從舊社會(huì)中國人民吃不飽，穿不暖，到現(xiàn)在的幸福生活，中國走過多少路!我們的國家越來越強(qiáng)大，發(fā)展越來越快，生活水平提高了，家電戶戶都有了，這是共產(chǎn)黨的功勞!今天，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，為國家貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量!
雷鋒是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，我們的新中國才會(huì)更加美好!永不朽精神傳萬代《雷鋒的故事》讀后感 黑暗的舊社會(huì)，那江水中流的是人民的血與淚，山上長的是人民的仇與恨!在帝國主義反動(dòng)派和國民黨的欺辱壓迫下，舊社。，本文主要是關(guān)于讀后感,精神,故事,雷鋒的，希望大家尊重原創(chuàng)者的知識產(chǎn)權(quán)。
六年級學(xué)習(xí)雷鋒精神主題三分鐘演講稿 篇15
大家好!我是來自。今天我的演講題目是《雷鋒做有道德的人》!
雷鋒，他是個(gè)眾所周知的人物，之所以眾所周知，是因?yàn)樗砩夏切﹤�(gè)如同金子般熠熠生輝的好品質(zhì)。雷鋒是個(gè)普通人。沒錯(cuò)，他只是一個(gè)平凡的人，但那平凡中生出的偉大，卻是普通人可望而不可及的。
雷鋒，他只度過了短暫的二十二個(gè)春秋，但是，他卻把他短暫的一生全部交給了黨和人民。“我活著，只有一個(gè)目地，那就是為人民服務(wù)。”這是他在日記中記錄的一句話。從這句話可以看出，他完全把自己交給了人民，無私的，積極熱情的為人民服務(wù)。
雷鋒，他是全心全意為人民服務(wù)的楷模，一個(gè)偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。毛澤東主席題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”周恩來題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而無私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。”
“螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)清洗，才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會(huì)出毛病。”說得多好啊，雷鋒同志就如同這螺絲釘一樣，雖然渺小，不起眼，但作用卻是無限大的。
主席指出，雷鋒身上所具有的信念的力量，大愛的胸懷，忘我的精神，進(jìn)取的銳氣正是我們民族精神最好的寫照，他們都是我們民族的脊梁。
請無論如何都要記住他的名字：雷鋒。
六年級學(xué)習(xí)雷鋒精神主題三分鐘演講稿 篇16
各位同學(xué)、各位老師：
早上好!
再過兩天我們就要走進(jìn)三月了。這是一個(gè)寒冷被溫情驅(qū)散的月份，這是一個(gè)雪花被陽光融化的季節(jié)。雷鋒的火焰即將在三月燃旺。
讓我們仔細(xì)尋找雷鋒叔叔留下的足跡吧：校園里，身為校外輔導(dǎo)員的他聲情并茂地給隊(duì)員們講英雄的故事;列車上，不怕臟不怕累的他挽起袖子和列車員一起打掃車廂衛(wèi)生;雨夜里，善良的他用并不偉岸的身軀為旅途中的大娘遮擋風(fēng)雨;病房里，好心的他把自己舍不得吃的.中秋月餅悄悄留給住院的戰(zhàn)友……雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣。“雷鋒”既光芒萬丈，也近在咫尺：看見水龍頭沒關(guān)緊，主動(dòng)上前把它擰緊，我們就是“節(jié)能小雷鋒”;看見地上靜靜地躺著一張紙屑，主動(dòng)彎腰把它撿起，我們就是“環(huán)保小雷鋒”;看見家庭困難的同學(xué)遭遇困境，主動(dòng)伸手幫他們一把，我們就是“愛心小雷鋒”;看見辦公室里老師勤勞的身影，主動(dòng)遞上一杯熱茶，我們就是“禮貌小雷鋒”……雷鋒叔叔的里曾清晰地寫著：一滴水只有放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起才能有力量。力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動(dòng)來，行動(dòng)從來，榮譽(yù)從集體來。在春風(fēng)蕩漾的三月即將到來之際，讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”。
六年級學(xué)習(xí)雷鋒精神主題三分鐘演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是雷鋒精神在我身邊。
每每提及雷鋒，我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發(fā)人深醒的話語。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進(jìn)的誓言，我就想起了我們x班的一個(gè)個(gè)活雷鋒。
有一種學(xué)習(xí)叫見縫插針。作為班長的認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不用居高臨下的態(tài)度面對同學(xué)，每當(dāng)同學(xué)有難，第一個(gè)沖去幫忙的總是她。在學(xué)習(xí)上，也是毫不懈怠。忙忙碌碌深入鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現(xiàn)實(shí)寫照嗎！
有一種永恒叫無私奉獻(xiàn)�？�！我們的勞動(dòng)委員又在領(lǐng)導(dǎo)大家去打掃清潔區(qū)，每當(dāng)他“同學(xué)們，加油干”的口號響起時(shí)，我們心中的熱情就猛上心頭。干活最賣力的也是他，每當(dāng)他回來時(shí)，總是一副汗流夾背，揮汗如雨的樣子，但臉上卻總是樂呵呵地笑著，仿佛能為班級作出貢獻(xiàn)便是他的快樂。
有一種約束叫嚴(yán)格自律。作為副班長的，他總是認(rèn)真對待每一件事，誠實(shí)有信，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，摒棄攀比虛榮的思想，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)。
有一種行為叫團(tuán)結(jié)協(xié)作。力量從團(tuán)結(jié)來，榮譽(yù)從集體來。班級生活中，各個(gè)小組間和睦相處，公平競爭。眾人拾柴火焰高，只要大家同心協(xié)力，定能將前進(jìn)路上的一塊塊絆腳石變?yōu)閴|腳石。
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的無私精神；歲月流逝，逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語，將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心，從點(diǎn)滴小事做起，在日常生活、學(xué)習(xí)中自覺實(shí)踐雷鋒精神，爭做“小雷鋒”！
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級學(xué)習(xí)雷鋒精神主題三分鐘演講稿 篇18
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是：學(xué)習(xí)雷鋒精神，愛我校校園。有這樣一個(gè)人，他很平凡，又普通，可就是愛做好事，從不計(jì)較個(gè)人得失，他在我心中無比高大。他就是永遠(yuǎn)活在我心中的雷鋒！為了更好地弘揚(yáng)這個(gè)無私的精神，我們向平原鄉(xiāng)完小全體師生發(fā)出倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，多幫助幫助身邊的同學(xué)。
二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，珍惜他人的勞動(dòng)成果，吃苦耐勞，自立自強(qiáng)。要用好自己的每一分錢。
三、學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。培養(yǎng)和樹立科學(xué)的人生觀，不斷提高自己，完善自己。為了理想，我們不怕困難，敢于探究。
四、學(xué)習(xí)雷鋒愛國主義精神。愛家、愛學(xué)校、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛自己、愛周圍的`一草一木。
從現(xiàn)在起，我們要把祖國、人民的利益看得高于一切，把個(gè)人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。讓我們大家行動(dòng)起來吧，積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，爭當(dāng)雷鋒精神的傳承者，爭做文明校園的創(chuàng)建人。
我演講完畢！謝謝大家！
六年級學(xué)習(xí)雷鋒精神主題三分鐘演講稿 篇19
“一個(gè)人做一點(diǎn)好事并不難，難的是做一輩子好事。”每當(dāng)想起毛主席的這句話，我就想起了那個(gè)人——雷鋒。
打我記事起，爸爸經(jīng)常對我說，“毛主席教導(dǎo)我們向雷鋒學(xué)習(xí)，而我更是要求你從小就向雷鋒學(xué)習(xí)�！庇谑牵职纸o我講《雷鋒的故事》，教我唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，讓我照著《雷鋒的故事》一點(diǎn)一點(diǎn)地識字。在我幼小的心里，那個(gè)雷鋒叔叔是那樣得偉大，他堅(jiān)強(qiáng)勇敢、淳樸善良、勤儉節(jié)約、樂于助人，慢慢地，一個(gè)雄偉傲岸的雷鋒叔叔形象在我的心里扎了根。
隨著年齡的慢慢增長，我學(xué)到了更多雷鋒同志的事跡：他在大雨里為陌生人披上自己的大衣，他將自己省吃儉用的錢捐給有困難的群眾，他為抗洪救災(zāi)帶病堅(jiān)持奮斗七天七夜等等等等，不知道什么時(shí)候，那個(gè)雷鋒的形象就像火炬一樣在我的腦海里燃燒了起來，我的心情在這光芒中激蕩。是的，就是從那時(shí)候起，我堅(jiān)定地相信，雷鋒同志就是我心中真正的英雄。
誠然，作為一個(gè)跨在80和90交界年代出生的人，我身上也有80后的踟躕和90后的個(gè)性，在看大片、追明星、泡網(wǎng)絡(luò)、拼工作的青春生活中，我也常常會(huì)有關(guān)于人生的思考：“我們?yōu)檎l而活，生命的意義是什么?”雷鋒日記里有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?”作為一個(gè)雷鋒同志的崇拜者，這一刻，我突然醒悟，僅僅作為雷鋒同志的崇拜者是不夠的，我應(yīng)該發(fā)揮自己的能力，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，我更加需要做一名雷鋒精神的踐行者。
在小學(xué)，老師帶領(lǐng)我們?nèi)楣鹿牙先舜驋叻块g。在中學(xué)，我們響應(yīng)學(xué)校的號召，為有困難的同學(xué)捐款捐衣。上了大學(xué)，我們自發(fā)組織起來，為公益活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。雖然這些事情有大有小，甚至有許多事情我已經(jīng)想不起具體的細(xì)節(jié)，但是我清楚地記得那種奇妙的感覺，每幫助別人一次，我的心里就會(huì)快樂一分。
我記得，雷鋒同志說過這樣一句話：“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”20__年，作為一名大二學(xué)生的我偶然一次路過校門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一輛獻(xiàn)血車，我清楚地記得老師動(dòng)員大家獻(xiàn)血的場景，我也知道，醫(yī)院里可能正有急需輸血的病人。但是我猶豫了，關(guān)于獻(xiàn)血可能出現(xiàn)的種.種問題浮現(xiàn)在我的腦海里�；氐郊依�，我將這件事情和爸爸說了，爸爸語重心長地對我說：“你要記住你雷鋒同志的話：‘要永遠(yuǎn)愉快地多給別人，毫不計(jì)較個(gè)人得失。’學(xué)雷鋒做好事，不要有太多的顧慮�！痹诎职值闹С窒拢业谝淮巫哌M(jìn)了獻(xiàn)血車，也正是那次獻(xiàn)血讓我走出了獻(xiàn)血的盲區(qū)，了解了獻(xiàn)血的重要意義。
在人生的旅途上，雷鋒精神如同天空中的北極星一般指引著我，無論夜晚多么漆黑，我不曾感到害怕與孤單。因?yàn)槲抑溃F(xiàn)實(shí)中有許許多多如同雷鋒同志那樣的英雄，他們的事跡同樣值得我們傳頌，他們的精神正是傳承于雷鋒精神。
還記得那位“京城活雷鋒”孫茂芳，他把雷鋒當(dāng)做“一生的榜樣”，以雷鋒的名義，孫茂芳扛起尊老愛幼、扶危濟(jì)困的大旗，一扛40年。他“孝敬老人，當(dāng)老人的小棉襖;幫助殘疾人，當(dāng)殘疾人手中的拐杖;幫助不幸的人，當(dāng)他們眼中的小油燈;幫助青少年朋友，當(dāng)他們?nèi)松飞系男『綐?biāo)。
又想起那個(gè)最美的售票員，她說：“每一條公共汽車的線路都有終點(diǎn)站，但為人民服務(wù)沒有終點(diǎn)站�！睒闼氐脑捳Z閃爍著美麗的光芒，正如她的名字——李素麗。一名普通的售票員，用真誠的笑臉、細(xì)致的關(guān)懷讓乘客如沐春風(fēng)，這讓她不僅僅成為了一名優(yōu)秀的售票員，更是成為了“盲人的眼睛、病人的護(hù)士、乘客的貼心人、老百姓的親閨女”。
還有那位弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約創(chuàng)業(yè)精神的楷模，一輩子堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的精神家園不動(dòng)搖的楊善洲同志。他工作35年，始終保持艱苦樸素的本色，廉潔奉公、一心為民。退休后，他又主動(dòng)放棄安享晚年的機(jī)會(huì)，扎根林場植樹造林�！扒辶陨先螘r(shí)起;奉獻(xiàn)，直到最后一天�！彼纳菩辛x舉深深感動(dòng)了億萬中國人，成為全黨全社會(huì)爭相學(xué)習(xí)的榜樣。踐行雷鋒精神演講稿“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒同志是這樣說的，也是這樣做的。雷鋒同志走了，卻留下了一個(gè)值得永世傳承的精神火炬。
有人說雷鋒時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返，我想有這樣想法的人，也一定為人生價(jià)值的問題所苦惱，同時(shí)也注定是那些為欲望而疲于奔命的可憐人。雷鋒精神無論在什么時(shí)代，都如同徹照長空的燈塔一般，感召著后來人向偉大的理想前進(jìn)。任長霞、焦裕祿、朱光亞、霍英東、張莉麗......他們，是他們在雷鋒精神的感召下集結(jié)，他們繼承和弘揚(yáng)了雷鋒精神，又為其注入新的時(shí)代內(nèi)涵。
人生是漫長的，剛剛參加工作不久的我深知學(xué)習(xí)雷鋒精神不是一朝一夕就能做完的事情，我們不僅要現(xiàn)在學(xué)雷鋒，而且要一輩子學(xué)雷鋒。曾經(jīng)有人問“當(dāng)代雷鋒”郭明義：“你自己家里也不富裕，為什么還拿出那么多錢幫助周圍的人，而且能堅(jiān)持這么長時(shí)間?”他的回答很簡單：“其實(shí)也沒什么，就是習(xí)慣成自然。幫助別人，快樂自己!”
這個(gè)世界是獨(dú)立的，卻又是兼收并蓄、不斷豐富發(fā)展的。當(dāng)大家在“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”走上街頭學(xué)雷鋒做好事時(shí)，當(dāng)我們用“活雷鋒”、“雷鋒的傳人”這樣的話語來褒揚(yáng)一個(gè)人或一個(gè)群體時(shí)，當(dāng)一批又一批的“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”不斷涌現(xiàn)之時(shí)，雷鋒已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活，融入了我們的血脈。他可以是你，也可以是我，可以是每個(gè)人。
春光里，我們仰望雷鋒，更需要與雷鋒同行，像雷鋒那樣把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的痛苦當(dāng)作自己的痛苦，自覺地踐行“一輩子”，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值�！盎钪褪菫榱耸箘e人過得更美好�！崩卒h精神，正是當(dāng)代社會(huì)，同樣也是未來社會(huì)的價(jià)值坐標(biāo)，是對我們心靈的永恒召喚!
六年級學(xué)習(xí)雷鋒精神主題三分鐘演講稿 篇20
各位老師、同學(xué)大家好!
我是五(2)班李錦秋。今天我演講的主題是學(xué)雷鋒。聽了這個(gè)題目許多同學(xué)可能會(huì)說都什么年代了，還學(xué)雷鋒，學(xué)雷鋒時(shí)代已經(jīng)成為過去式。但是，我們國家和社會(huì)卻長期提倡，社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)必須協(xié)調(diào)發(fā)展。人們的物質(zhì)生活水平在不斷進(jìn)步，精神文明的缺失會(huì)嚴(yán)重影響一個(gè)文明大國的形象和國際地位。人們有了錢，卻不能丟失了德。其實(shí)大家聽聽我下面說的(事實(shí)上)，就知道無論昨天還是今天，雷鋒都無時(shí)無刻不在我們身邊。
遠(yuǎn)的不說，就說說我們身邊的事。在班級，哪個(gè)同學(xué)視力不好看不清黑板需要調(diào)換位置，只要老師在班級一宣布，是誰舉起手和他換座位;是誰在同學(xué)跌倒時(shí)候，悄無聲息跑過去扶起他;是誰將同學(xué)掉在地上的東西撿起，并幫同學(xué)放好。其實(shí)不經(jīng)意中，你我都當(dāng)過雷鋒。只是不知道當(dāng)雷鋒是這么容易。對待同學(xué)像春天般的溫暖，也是雷鋒精神的核心之一。
大的不說，就說解放軍戰(zhàn)士。他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻(xiàn)，他們無怨言。大家還記得08年的汶川地震吧，是人民的子弟兵，在第一時(shí)間趕赴地震現(xiàn)場，搶救了大量百姓的寶貴生命。這種“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神還是雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神。
還有雷鋒的釘子精神也值得我們學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔在部隊(duì)是一名司機(jī)。他為了學(xué)文化，始終將所學(xué)的書放在自己的挎包里，一有空閑，他就做在車上看。在學(xué)習(xí)上我們要向雷鋒那樣不怕吃苦，要一絲不茍。在學(xué)習(xí)上遇到困難要自己努力克服。因此，我們就要像雷鋒叔叔那樣，努力、刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)、文化等方面的知識，成為新時(shí)代的主人。
我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗的精神。雷鋒叔叔的襪子都是穿破了后縫了再縫補(bǔ)了再補(bǔ)。可現(xiàn)在許多同學(xué)書包一個(gè)學(xué)期就換一個(gè)，鉛筆盒就不要說了，更甭提衣物鞋襪了。其實(shí)這些是不應(yīng)該的，不說向雷鋒那樣一補(bǔ)再補(bǔ)吧，但最起碼也該用破或用壞后再換。
“一個(gè)人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的”雷鋒叔叔雖早已離我們而去，但他留給我們的卻是一筆莫大的精神財(cái)富。40年來在他的精神召喚下，我們的祖國涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)被人所知或未之的雷鋒式的人物。我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在平凡的生活中，干出不平凡的事。
六年級學(xué)習(xí)雷鋒精神主題三分鐘演講稿 篇21
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我們帶著對春的渴望踏進(jìn)了三月，三月更讓我們記起了一位普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他的故事平凡而又偉大：他的事跡從未驚天動(dòng)地，卻能感人肺腑；他是一顆螺絲釘，卻堅(jiān)固著美德的高尚；他沒有了父母，卻是眾多老人心中的好兒子；他做的每一件事每個(gè)人都能做到，卻只有他堅(jiān)持做了一生；他離開人們的時(shí)候只有22歲，但他的名字和精神卻散發(fā)著永恒的人格魅力，閃動(dòng)著不朽的人性光輝。這個(gè)名字就叫做--雷鋒。
今年3月5日，是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表xx周年紀(jì)念日。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)�！袄卒h”二字，已成為人們心目中熱心公益、扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)社會(huì)、誠信友愛的代名詞。人們從他的身上感受到道德與操守的力量，感受到“助人為樂、誠信友愛”的高尚精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要牢固樹立遠(yuǎn)大理想。一個(gè)人僅僅為自己而活著，這樣的人生是渺小的。只有自覺地把個(gè)人的追求同國家和民族的前途命運(yùn)聯(lián)系起來，把個(gè)人的奮斗融入國家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去，這樣的人生才是有價(jià)值的人生，才是壯麗的人生。我們向雷鋒學(xué)習(xí)，就要像他那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，毫無保留地把自己的一切奉獻(xiàn)給祖國和人民。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。當(dāng)今世界，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快，新情況、新問題層出不窮，我們不懂得、不熟悉的東西不斷增多。誰不勤奮學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)，誰就跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐，誰就會(huì)成為時(shí)代的棄兒。我們一定要像雷鋒那樣，在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，以那么一種鉆勁和擠勁，抓緊學(xué)習(xí)，追求新知，提升素質(zhì)，完善自我。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。雷鋒對同志就像春天般溫暖，他把好處和享受讓給別人，把辛苦和勞累留給自己，把幫助別人當(dāng)作人生最大的快樂和幸福。在發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的條件下，我們?nèi)匀灰岳卒h同志為榜樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
學(xué)校作為培育文明的場所，社會(huì)文明的窗口，更要求我們?nèi)w同學(xué)學(xué)文明，用禮儀。希望我們?nèi)w同學(xué)能從生活中的點(diǎn)滴做起，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時(shí)尚；說話文明、舉止大方；愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境；尊重師長、學(xué)會(huì)關(guān)愛；遵守交通、不闖紅燈；講究衛(wèi)生，不扔紙屑……努力從點(diǎn)滴做起，努力做到每天帶著禮貌進(jìn)校園、帶著微笑見同學(xué)、帶著寬容對生活。
親愛的同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，尊重他人的勞動(dòng)，感激他人的奉獻(xiàn)，并且牢記在心，加倍地回報(bào)，讓雷鋒精神薪火相傳。讓我們?nèi)w學(xué)生積極行動(dòng)起來，送上一份愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)廣大，做一個(gè)講文明高素質(zhì)的萊新人。
六年級學(xué)習(xí)雷鋒精神主題三分鐘演講稿 篇22
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
他，沒有高挑的身高，沒有強(qiáng)壯的身體，卻有一顆無比純潔的心靈雖然僅有22年的人生，但卻讓人們永遠(yuǎn)記住了他，從45年前的道德楷模，到今日的勵(lì)志榜樣，他無時(shí)無刻不在散發(fā)著他耀眼的光芒。他，就是雷鋒。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一份土地？
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？
如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？
你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？
這是雷鋒日記中的幾句話，而雷鋒也用他短暫光榮的一生做出了詮釋：讀書，他是優(yōu)秀的學(xué)生；種地，他是的把手；做工，他是工作的標(biāo)兵；當(dāng)兵，他是的戰(zhàn)士。這簡短的幾句話告訴我們什么是真正的青春，什么是的幸福。
此刻，我們已跨進(jìn)了21世紀(jì)的門檻，我們擁有七八點(diǎn)鐘太陽的活力，我們擁有著比四十年前更好的生活環(huán)境，我們也擁有更好的學(xué)習(xí)雷鋒的'條件。不要習(xí)慣性的拿雷鋒“做好事”的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，來要求所有的人。不要以為雷鋒送老大娘回家，幫戰(zhàn)友補(bǔ)襪子才是好事。一千個(gè)人的眼中有一千個(gè)哈姆雷特，一千個(gè)人的心中有一千個(gè)人的雷鋒形象，新時(shí)代的雷鋒精神被賦予了新的內(nèi)涵，學(xué)習(xí)雷鋒精神也能夠有多種形式。
六年級學(xué)習(xí)雷鋒精神主題三分鐘演講稿 篇23
有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?!
當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時(shí)候;
當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;
當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。
在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀�？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地出國了，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會(huì)主義國家人民當(dāng)家作主土地上，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
有時(shí)候我覺得雷鋒離我們好遠(yuǎn)，有時(shí)候又好近啊，大家對這樣的情景一定不會(huì)陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有�？墒牵袝r(shí)候雷鋒卻無時(shí)無刻不在我們的周圍，去年10月29日晚上，在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍?zhǔn)鹿�，兩位行人拿倒在血泊之中，司機(jī)攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時(shí)，一位部隊(duì)的司機(jī)劉某同志經(jīng)過這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往某市醫(yī)院，遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)，擔(dān)負(fù)起艱巨的國防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)大廈，支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么，當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí)，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎!
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
六年級學(xué)習(xí)雷鋒精神主題三分鐘演講稿 篇24
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我是二年級的學(xué)生 ，今天我演講的題目是學(xué)雷鋒，做好事。雷鋒，這個(gè)名字大家都應(yīng)該知道，他是20世紀(jì)一個(gè)非常偉大的人。
近年來，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事。是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊，比如：當(dāng)你在搬重物的時(shí)候有人來幫助你、在你迷路時(shí)有人來告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要象雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)槟呈驴鄲罒⿶灥臅r(shí)候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事其實(shí)十分簡單；我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國的精神，要象他一樣永遠(yuǎn)想著祖國；要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德。
做為小學(xué)生的我們，更要嚴(yán)格要求自己，做一名愛幫助人、守紀(jì)律的新時(shí)代小學(xué)生。雷鋒雖然已經(jīng)離我們而去，但他永遠(yuǎn)活在我們的心中！
謝謝大家我的演講完畢！
六年級學(xué)習(xí)雷鋒精神主題三分鐘演講稿 篇25
誰愿當(dāng)一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者，就應(yīng)該向他的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)，向他學(xué)習(xí)愛憎分明的階級立場，言行一致的革命，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，和國家人對他賦予了崇高的贊譽(yù)，他的激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)。他是誰?他就是----雷鋒。
看，高舉雷鋒精神旗幟，踏著雷鋒的足跡，新一代雷鋒走在社會(huì)主義建設(shè)的最前列。
有這樣一位母親，不是她的骨肉，但都是她的孩子，她展開羽翼，撐起他們的天空。風(fēng)霜饑寒，全都擋住，清貧勞累，一肩擔(dān)當(dāng)。在她的家里，水濃過了血，善良超越了親情。泉水最清，母愛最真!她把別人的困難當(dāng)作自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。她就是維吾爾族的雷鋒------阿里帕阿力馬洪!
八零后李靈騎著破三輪車穿街過巷，拿著秤一斤斤地回收舊書本。她用汗水載回了孩子們的“食糧”。一切從零開始，從鄉(xiāng)村開始，從識字和算術(shù)開始。別人離開的時(shí)候，她留下來;別人收獲的時(shí)候，她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想，她在春天播下希望的種子。在工作上，她向積極性最高的同志看齊;在生活上，她向水平最低的同志看齊，這不正是鮮活的雷鋒嗎?
長江大學(xué)文理學(xué)院的三位學(xué)生，用生命筑起了一道大壩!他們縱身一躍，劃出了人生最壯麗的弧線，他們奮力一舉，綻現(xiàn)出生命最高尚的光芒。他們用青春傳承了見義勇為，用無畏譜寫了一曲英雄的贊歌。挺胸踏濁浪，何懼生與死。至今江水上，清風(fēng)滿襟袖。他們是一滴水，卻能反映整個(gè)太陽的光輝!他們是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷!”這，更是雷鋒。
雷鋒的就象春天綿綿的細(xì)雨，以巨大的力量滋潤了我們的成長。雷鋒的有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，她已經(jīng)不是一個(gè)人，一個(gè)代號，而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h而更加年輕，高舉為人民服務(wù)的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，雷鋒會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒
讓雷鋒成為我們中的亮麗火花，讓雷鋒永駐我們的校園。讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒，讓我們一起做一個(gè)新時(shí)代的雷鋒!
六年級學(xué)習(xí)雷鋒精神主題三分鐘演講稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的學(xué)生。
春天來了，鳥語花香。在這暖洋洋的季節(jié)里，我不禁想起了雷鋒叔叔。因?yàn)槔卒h，是一個(gè)讓人想起來就像春天般溫暖的名字。
從『雷鋒的故事』這本書里，我認(rèn)識了雷鋒叔叔，他是一個(gè)平凡的人，但是他的精神不平凡。他珍惜時(shí)間、熱愛學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、樂于助人，是我們學(xué)習(xí)的好典范。大家都說雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔做了許多許多的好事：他帶病建學(xué)校；捐款給災(zāi)區(qū)；給車站清掃衛(wèi)生；送老大娘回家；還幫助困難人家等等。雷鋒的.精神感動(dòng)了我。我覺得向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起就可以了，比方：
1、給老人讓座，幫助困難的同學(xué)，做一個(gè)懂禮貌有愛心的的好孩子；
2、隨手關(guān)燈，不亂花零錢，鉛筆不能用半截就扔掉，做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子；
3、不亂扔垃圾，保護(hù)花草樹木，遵守交通規(guī)則，做一個(gè)講文明的好孩子；
4、在學(xué)習(xí)上，要發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的釘子精神，抓緊時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵
雷鋒叔叔雖然離開我們了，但是他的精神還在延續(xù)。我們身邊就有許多像雷鋒叔叔這樣的人物，如全國勞模徐輝叔叔，中國好人葛楊阿姨，還有十八大代表張紅妹阿姨等等，他們都是值得我們學(xué)習(xí)的好典范。所以，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起手拉手，困難準(zhǔn)低頭！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
六年級學(xué)習(xí)雷鋒精神主題三分鐘演講稿 篇27
敬愛的同學(xué)們：
大家好!
某某年前，毛主席等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召。某某年來，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)的熱血之中�！皩Υ鞠翊禾彀銣嘏�;對待工作像夏天般熱情;對待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣”這樸實(shí)但含義深刻的話語激勵(lì)了一代又一代的熱血青年。
“雷鋒”，在中國已經(jīng)不只是一個(gè)名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同新世紀(jì)校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來：在建設(shè)新世紀(jì)校園環(huán)境的實(shí)際工作中，大力弘揚(yáng)雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。
一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵(lì)幾代人的成長，一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬，一個(gè)群眾性的學(xué)習(xí)活動(dòng)能夠歷久而不衰，這充分說明，雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力，從根本上說，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中，符合時(shí)代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的，展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣牢固樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人追求同國家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來，把個(gè)人的奮斗融入國家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿校園。
六年級學(xué)習(xí)雷鋒精神主題三分鐘演講稿 篇28
各位老師，同學(xué)：
大家好
我是高一(3)班的韋銘兒，今天我為大家演講的題目是《向雷鋒學(xué)習(xí)》。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否孕育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這段話。有多少人回首往事的時(shí)候，曾為自己碌碌無為而感到悔恨，為自己曾經(jīng)虛度年華而感到悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展而表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不應(yīng)該變的東西也在變：親情冷了，友誼餿了……曾經(jīng)我們幾十年來所景仰，所崇拜，所學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)越來越多的人認(rèn)為是傻子。
然而時(shí)空如何變化，那些決定人類發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候在追求的美好事物沒有在變。盡管在我們身邊，雷鋒精神已經(jīng)被越來越多的人們所淡忘。
而生活中，我們需要有雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)的助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的尊敬與幫助，才能在互動(dòng)的真誠感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是，為他人付出。這樣做，你將獲得生命的最高榮譽(yù)。
今年CCTV感動(dòng)中國中有這樣一位人物深深感動(dòng)著我，她叫陳曉蘭。一個(gè)身穿白大褂，年過五旬的普通醫(yī)生。為了證明儀器出了問題，不惜任何代價(jià)，努力證明。今天，讓所有人見證了她的成果。她的堅(jiān)持，讓更多的病人減輕了痛苦，不用再受到生命的威脅。這難道不是小小的螺絲釘精神嗎?
四十多年了，雷鋒這個(gè)名字曾經(jīng)激勵(lì)我們幾代人成長的路標(biāo);四十多年了，古老的中國正在蓬勃發(fā)展。我相信，在世界更多的地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，雷鋒這個(gè)名字也應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中的指南。因?yàn)�，一個(gè)人要獲得成功與幸福是不能缺少雷鋒精神的。
向雷鋒學(xué)習(xí)!不僅僅是一個(gè)中學(xué)生的指南，更是一個(gè)民族，一個(gè)國家的指南，不是嗎?向雷鋒學(xué)習(xí)!
我的演講完了，謝謝大家!
六年級學(xué)習(xí)雷鋒精神主題三分鐘演講稿 篇29
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!
20xx年3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表54周年。3月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車�？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬拢o別人帶來了多少快樂和安慰。
40多年來，雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神呢?3月5日作為學(xué)雷鋒日，同學(xué)們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動(dòng)來體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹立遠(yuǎn)大理想。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為。
學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們，根據(jù)我校的具體實(shí)際情況，我們把“學(xué)雷鋒見行動(dòng)，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學(xué)校”作為三月的主旋律。
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團(tuán)，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!