人生的演講稿集錦(精選32篇)
人生的演講稿集錦 篇1
人生因瞬間而精彩,平凡因瞬間而偉大。人生沒有彩排,卻能感動更多的人生,時間無法倒流,卻能使人永遠銘記!
時間定格在20xx年5月8日
一輛失控的客車,萬分危急的時刻;
一個美麗的身影,果敢奮力的撲救;
一次無情的輾壓,一路流淌的鮮血;
留下了死的危險,送出了生的希望
她,就是佳木斯市第十九中學的教師——張麗莉。
張麗莉,一個平凡的女教師在不平凡的瞬間感動了大江南北。她用自己無怨無悔的行動,描繪了人間的大美與大愛,高高地樹立了人民教師的光輝形象。
她,是父親眼中乖巧孝順的女兒;她,是丈夫眼中溫柔善良的妻子;她,是同事眼中樂觀堅強的女孩;她,是學生眼中溫柔謙和的老師。正是這個擁有花一樣的名字、花一般年紀的姑娘,讓20xx年5月8日,成為被億萬中國人所銘記、所感動的日子。
張麗莉老師在被送醫(yī)院的途中,有時清醒有時昏迷,但她還不忘了對大家說:要先救學生;杳远嗵煨褋硪院螅瑥堺惱蚶蠋煹腵第一句話是:“那幾個孩子沒事吧!”
別哭,孩子,那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學會了許多。都說人生沒有彩排,
可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇。
有人問張麗莉,“你后悔嗎?”她回答:“不后悔。這樣做是我的本能!北灸苁鞘裁矗勘灸苁亲屪约黑吚芎。而對張麗莉老師來說本能又是什么呢?是她在日復一日年復一年的工作中,把對學生的愛和責任悄悄地替換成了保護自我的本能。她在那最危難的一刻用鮮血維護了學生的生命,鑄就了自己偉大的師魂。
愛自己的孩子,是本能;愛別人的孩子,是神圣。不是父母,但這種愛勝過父母。老師們,愛學生這種崇高的境界,難道不應該成為我們每一個教師的本能嗎?
柏拉圖說:“當美的靈魂與美的外表和諧地融為一體,人們就會看到,這是世上最完善的美!比藗儼褟堺惱蚶蠋煼Q為最美女教師,是因為“至善方能至美”。這也使我想到了以前
20xx年5月12日,在汶川地震中,一座教學樓轟然垮塌,有位教師在招呼孩子們往外跑的同時,自己卻跑到教室的最后,毫不遲疑地摟住了角落里的三個學生,就在她們朝門外沖的一瞬間被掩埋了,她將孩子們緊緊摟在懷里她的名字叫向倩。
20xx年3月31日,某小學組織學生觀看教育影片,在學生過馬路時,一輛小轎車飛馳而來。危急中,一位51歲的女教師毅然張開雙臂,奮力將走在馬路中央的7名學生推到路邊,而自己卻被車子撞飛到25米外,獻出了生命她的名字叫殷雪梅。
老師們,讓我們伸出雙手,共同托起愛的豐碑;讓我們規(guī)范行為,共同爭做美的楷模;讓我們行動起來,用堅守和執(zhí)著放飛希望;讓我們?yōu)榱私逃聵I(yè)更好的明天貢獻出青春和力量!
人生的演講稿集錦 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
朋友們,不知大家怎樣看待自信與成功這一問題呢?在當今的社會中,有人為一時的失敗而徘徊不前,有人為人生的坎坷而一蹶不振,這都是沒有自信的緣故。有這樣一首歌,頭頂一個天,腳踏一方土。這首歌告訴我們,做人要自信。自信并不是一個遙遠的夢,它是我們心中一道絢麗的彩虹。只要它一出現(xiàn),便會帶給我們雨過天晴的喜悅。不是么,低頭很簡單,把腰向下一彎,便可以了。那么又是什么支撐著我們直挺挺的腰板呢自信是成功的關鍵。生活中有這樣一個故事:
一位中國留學生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想,他告別了父母,遠離了家鄉(xiāng)。但是,入學不久,他就提出了退學。理由很簡單:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一退步,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己!闭f完,父親塞給兒子一張返程機票。
這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學院里的最高獎學金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強就沒有實現(xiàn)不了的事。
同學們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信!
同學們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的――我們更要自強!
別說自己不行,我們可能屢屢失敗,屢戰(zhàn)不前,但是,只要自信就有希望,有希望就會成功。別說自己不行,人生路上本來就是荊棘叢生,踏過去,繼續(xù)向前方。自信人生,讓我們聆聽希望展翅飛翔。讓我們堅定信仰眺望遠方。朋友們,讓我們對自己說:我要飛翔,哪怕沒有堅硬的翅膀,我們用生命和熱血鋪路,沒有一個季節(jié)能把青春阻擋。謝謝大家!我的演講完畢!
人生的演講稿集錦 篇3
大家好!
對于人生來說,每個人都有不同的追求,理想并不一定要偉大,我希望我將來能夠在自己的崗位上出類拔萃,傾盡所能來回報為我付出萬千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福!這就是我的理想,很平凡但卻不卑微!
我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱為——理想。理想,一個最美的字眼!它包含著我們對未來的向往,對未來的期望,對未來美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又豈會讓我們輕易到達?
理想是永遠的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風雨中追尋的方向;理想是魂夢縈繞,心底處所糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨中堅強的倔強;理想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨時忍耐,流淚時微笑的堅強。
讓我們放飛理想,用理想點亮人生吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
人生的演講稿集錦 篇4
傳承國學文化經(jīng)典,弘揚民族文化。為進一步豐富校園文化生活,營造濃厚的書香校園氛圍,借以傳承國學文化經(jīng)典,弘揚民族文化精髓,激發(fā)學生的讀書和誦讀熱情,5月25日上午,海倫堡學校舉辦了低段班級“經(jīng)典照亮人生,書香伴我成長”經(jīng)典誦讀比賽活動。
本次活動年級有特色,班班有亮點。一年級班級以古詩新唱為主,唱經(jīng)典;二年級班級以詩歌擂臺賽為主,誦經(jīng)典;三年級班級以友情或思鄉(xiāng)為主題開展詩詞朗誦會,話經(jīng)典。各班內(nèi)容豐富,材料新穎,形式多樣有趣。同學們或用稚嫩的聲音大聲呼喊著班級的誦讀經(jīng)典的口號,或響亮地朗誦著名家名篇。有些班級的同學還制作了精美的詩配畫、詩歌推薦卡、經(jīng)典詩詞手抄報等。
《我愛祖國》、《我驕傲,我是中國人》、《祖國啊,我親愛的祖國》……一首首充滿著愛國情懷的詩歌從孩子們的口中朗朗誦來,那堅定的眼神、充滿力量的'動作,無不體現(xiàn)出炎黃子孫們的驕傲與自信。最后,尹校長為獲得本次經(jīng)典誦讀比賽的班級頒發(fā)了獎狀。尹校長在總結(jié)講話中充分肯定了本次活動的成功之余,更勉勵全校學生發(fā)奮學習、刻苦鉆研,以自己今天的努力使明天的祖國更加繁榮、富強。
朗誦形式或豪放或婉約,或慷慨激昂、或深情款款,精彩紛呈。用經(jīng)典浸潤心靈,讓閱讀豐富人生。此次“經(jīng)典照亮人生,書香伴我成長”活動帶領同學們在誦讀中親近中華經(jīng)典,在親近中熱愛中華文化;不僅給同學們以人文精神的熏陶,也為海倫堡學校建設“書香校園”,打造特色品牌,做出了重要的貢獻。
人生的演講稿集錦 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
青春時節(jié)是充滿狂熱的,它充滿了希望和挑戰(zhàn)。于是,一夜之間心靈上便給它添上了千奇百怪的色彩。要知道青春的日子里不只是浪漫的幻想,它更多的凝成了嚴峻的考驗。生活的船不能沒有理想的帆,生活的理想是為了理想的生活。青春的日子里,我想說需要奮斗。
我們已不再是孩童,我們面臨高考,第重大的人生選擇,我們思考、求索更多的是一生的軌跡、生命的價值。生活賦予我們的使命不只是沉重的負擔,而是打開已豐滿的羽翼,在生活的藍天中勇敢翱翔。青春的分分秒秒都是張張用金子做成的書頁,若不充分利用,豈不可惜!到了后才發(fā)出“少壯不努力,老大徒傷悲”的感慨,要知道“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。青春的日子里,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
這世界不是烏托邦,不是某個人的世外桃源,不是所有的夢想都能成真。但青春的日子里不需要懈怠。為心靈減壓,從容不迫地面對困難。青春需要磨礪,需要挑戰(zhàn)更需要拼搏。青春需要堅強與自信,也只有堅強與自信才是我們奮斗的原動力和生活的支撐點。
青春,需要我們奮斗!
青春,需要我們不懈追求!
謝謝。
人生的演講稿集錦 篇6
同硬幣有正反兩面一樣,人生也有兩面。光明,幸福,愉快,希望……,這是正面;黑暗,詛咒,絕望,憂郁……,這是反面。如果讓你選擇,你會選擇正面還是反面呢?有以位日本武士,有一次面對實力比他的軍隊強十倍的敵人,他決定打贏這場硬仗,但是他的部下卻表示懷疑。當他率領部隊經(jīng)過神廟時,他停了下來,說:“我們在神廟前用硬幣問卜,如果硬幣正面朝上,那就表示我們能贏,否則就輸,那我們馬上撤退!蔽涫磕贸鲇矌,當眾投出。大家睜眼一看,正面朝上。大家歡呼起來,充滿勇氣和信心,恨不得馬上上戰(zhàn)場投入戰(zhàn)斗。最后,他們大獲全勝。一位部下說:“感謝神的幫助!蔽涫空f:“這是你們自己打贏了戰(zhàn)斗。”他拿出硬幣,大家一瞧,原來硬幣兩面都是正面!
這個故事告訴我們,你要想贏得勝利,就不能總把眼光放在黑暗的一面,那只會讓你徒曾煩惱,還會影響你的身心健康。結(jié)果,你就會覺得萬事不順。
明人陸紹珩說,一個人生活在世上,要敢于“放開眼”,而不要動不動就皺眉頭。
“放開眼”和“皺眉頭”就是對人生兩面的選擇。你選擇正面,就能樂觀自信,勇敢地應對一切;而你選擇反面,就只能緊鎖眉頭,郁郁寡歡,成為失敗者。
毛澤東在一篇著名的文章《為人民服務》中寫道:“我們的同志在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣。”這教導我們對事物要有正面的看法,不要被負面的東西壓倒。
在井岡山斗爭時期,面對極端懸殊的敵我力量對比’有人悲觀了,懷疑“紅旗到底能打多久”?而毛澤東則充滿信心地說:星星之火,可以燎原。他寫道:“馬克思主義者不是算命先生,未來的發(fā)展和變化,只應該也只能說出個大的方向,不應該也不可能機械地規(guī)定時日。但我所說的中國革命高潮快要到來,決不是如有些人所謂‘有到來之可能’那樣完全沒有行動意義的可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿頭了的一只航船‘它是立于髙山之巔遠看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,它是躁動于母腹中快要成熟了的一個嬰兒。”
毛主席的這番話盡管講的是革命,但也包含豐富的人生哲理,只有樂觀自信的人才能在別人悲觀時,看到生活美好的一面——如朝陽和嬰兒一樣的希望。
選擇人生的正面,你會看到光明和希望;反之,則會體會到黑暗與失敗。
美國著名教育家海倫 6 1凱勒是一名天生的殘疾人。盡管雙目失明但她沒有自怨自艾,而是在家庭教師的幫助下學習。她沒有因為自己的殘疾而選擇人生的背面,并沒有因為雙眼看不見光明而選擇黑暗,她選擇了人生的正面,選擇了希望與光明之路。她的努力使她成為著名的學者。
請展開您緊皺的眉頭吧,不要陷入生活中不如意的一面而意志消沉、情緒低落,這樣你永遠也嘗不到勝利的果實。放開你的眉頭,認真去體驗一顆櫻桃的甜、一塊餅的香,去享受春天燦爛的剎那、秋月似水的柔情。諾貝爾物理、化學獎得主居里夫人說:“我們生活中最好的,而且是最快樂的幾年,還是在這個簡陋的舊棚屋里度過的,那個極可憐的棚屋里有極大的寧靜:有時候我們來回走著,一面密切注視著各種實驗的進行,一面談著目前和將來的工作。若覺得冷,在爐旁喝一杯熱茶,就又舒服了。我們在一種特殊的專心的景況下過生活,像是在夢里!北M管環(huán)境惡劣、經(jīng)濟拮據(jù)她都沒有被打倒。那時,她想的不是絕望,而是自己的研究給人類帶來的福音。你認為居里夫人是選擇人生的反面還是正面呢? 人生在世,只有區(qū)區(qū)數(shù)十年。選擇反面,你的一生將碌碌無為,以失敗告終;而選擇正面,你的一生將燦爛無比、精彩絕倫。
讓你的人生從現(xiàn)在開始輝煌吧
人生的演講稿集錦 篇7
同學們,在人類悠久的發(fā)展歷史中,出現(xiàn)了許許多多的杰出人物。他們像燦爛的群星,閃耀著不滅的光輝;他們?nèi)绯跎募t日,顯示著旺盛的活力。古今中外,名人千千萬。歷史長河,偉人萬萬千,你想知道名人成功的奧秘嗎?眾多的名人之言無不說明同一個道理,那就是:他們的人生是有理想的人生。理想是人生的航標,成才的前提。理想是石,能擊起星星之火,理想是火,能點燃生命之燈,理想是燈,能點燃前行的路。有了它,胸懷更寬廣,意志更堅強,目標更明確。理想照亮了我們的心房,為我們指引前進的方向。
有理想的人會為了自己的理想去奮斗,堅持不懈,臥薪嘗膽,會朝那個目標去努力,去奮斗,去拼搏。今天,我們充滿春天的希望。明天,我們將成為祖國的棟梁。我們個個成竹在胸,人人志向遠大。但是在我們身邊也有一些理想不明確的人,他們上課昏昏欲睡,下課渾渾噩噩。如此下去,終將變得一事無成。當然,我們光有理想還不夠,能不能實現(xiàn)自己的理想,不是看我們說的`多漂亮,而要看我們?nèi)绾螢閷崿F(xiàn)理想而堅持,而努力。因為理想是藍圖,行動是建筑。
同學們,理想的實現(xiàn)需要我們?nèi)ジ冻觥3晒Φ墨@得需要我們?nèi)^斗。沿著理想為我們指引的方向,不斷前行,不斷攀登,奔向新世紀。我相信,我們的理想正在起航,我們的人生必定輝煌。
人生的演講稿集錦 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!
今天我演講的題目是:理想點亮人生。“生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去了路線,只好停止前進!痹谖覀兊男闹,都有一個如花蕾般的理想,它隨著我們的成長,也在一點點的成長著,期待有一天自己能夠開出絢麗的花朵。其實,理想并不只是一枝花蕾或是旅行的路線,更多的時候,它是一盞明燈,能夠讓我們在黑暗中找到正確的路。
追逐理想才能有偉大的成就;赝腥A五千年歷史文化,能被人們所記住的人物,哪個不是有理想有抱負的?古有車胤囊螢映雪,今有周總理為中華之崛起讀書。他們開始時是和眾人一樣的,但是他們?yōu)槔硐電^斗拼搏,努力地提升著自己的知識,認識,能力。
我的理想是什么?我的理想是當一名主持人,我手握沉重的金話筒,話筒下有我的信念,以及給我信念的觀眾和我赤誠的希望。面對著千萬的觀眾,祝福與希望一起灑遍五湖四海,幾近癡迷,我要成功,那閃著金光的話筒,以及那話筒下的艷陽,開出萬朵花枝,我就是主持人,一個渴望為他人送去祝福與快樂的人,面對困難仍絕境逢生的主持人,我要履行我的責任,懲惡揚善,發(fā)揚光大英勇的事跡,堅決抵制惡勢力!
我知道化學家李比希為了理想不怕別人嘲笑,堅定執(zhí)著的追求自己的理想,終獲得了諾貝爾化學獎;我知道萊特兄弟從小便有了飛翔的夢想,經(jīng)過不懈努力終于實現(xiàn)了夢想;我知道周總理為中華之崛起而讀書的遠大抱負,這句活一直激勵著周總理為國家的振興,民族的獨立鞠躬盡瘁,死而后已;我知道茅以升為了人們過橋的.安全立下宏愿架橋,他勤奮學習,刻苦鉆研,終于為人們架起了一座座大橋……
“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會沐浴在理想的光輝之中!睕]有毫無荊棘的小路與大道,但有一把有信念鑄成的鐵斧;沒有永遠的艷陽天,但有一把由希望撐開的小傘;沒有毫無光明的夜晚,但有一盞由理想點亮的永不熄滅的圣潔之火!
我們要持信念之斧,撐希望之傘,把理想之燈,去勇敢的戰(zhàn)勝路上的一切困難。
巴金說:“光輝的理想像明凈的水一樣洗去我心靈上的塵垢。”
列夫托爾斯泰說:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有生活!蔽艺f:“理想點亮人生!”讓我們用理想點亮人生吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
人生的演講稿集錦 篇9
大家好!人生好比一次長長的旅行,在旅途中有快樂有煩惱,也有很多思想。曾經(jīng)有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書,許許多多的人生。生命雖短,卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進行那么多的嘗試,這力量從哪里來?就是讀書。
“讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾;讀書雖然不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點!蓖鈫?
后我希望大家都能夠成為一個愛好讀書的人,也請你們堅信:”讀書可以改變?nèi)松,而且我也堅信下一個因讀書而改變?nèi)松男疫\兒就是你們。
謝謝。
人生的演講稿集錦 篇10
親愛的同學們:
對于每個人來說,思想是靈魂,思想決定行動。有了堅實的正確的思想作為支撐,行動便有了指揮力。那么,同樣的,不管是一個人,還是一個群體,都不能沒有信仰。作為在中國共產(chǎn)黨領導下成長起來的年輕人,更該有共產(chǎn)黨員的精神。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀無疑是作為一名黨員在思想上首先應具備的基本素質(zhì)。
這幾次的黨課另我受益匪淺,也將成為我人生中重要的一個里程碑。以前,可能總覺得“理想信念”,是個空洞的東西,但是當我學習了理論,又對照現(xiàn)實后發(fā)現(xiàn),它并不空洞不不虛無的,是有著深刻的現(xiàn)實意義的。現(xiàn)實中,也有那么多的例子,那么多人,付出自己的健康來實現(xiàn)理想,付出自己的生命來維護信念。最明顯的便是那些為人民服務的各級黨員干部。
我們作為當代大學生,是黨的新一代接班人。要提高自己的思想政治素質(zhì),首先就要樹立為建設有中國特色社會主義事業(yè)而奮斗的理想信念,自覺投身現(xiàn)代化建設的偉大實踐。建設有中國特色的社會主義是中國人民的共同理想,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必經(jīng)之路,也是愛國主義、集體主義、社會主義思想在當代中國的集中體現(xiàn),我們只有樹立這樣的理想信念,才能把自己的`人生價值與祖國、人民的利益統(tǒng)一起來,從而產(chǎn)生巨大的精神動力。最近,黃巖島事件一直是國人普遍關注的大事件,它牽引著華夏子孫的心,那么,作為祖國的一份子,該做的有哪些了呢?有些大學生,在各種上,BBS上胡亂地發(fā)表一些言論,很不負責任,很沒有水準,雖然這是個言論自由的時代,但是作為一個受過高等教育的大學生,一個在黨的教育下成長起來的當代大學生,是不是該理性些的角度,該以世界化的眼光,以主人翁的態(tài)度來面對這件事情!以背后的力量,給國家一些輿論支持!看到有些人很不理智的言論,我覺得很擔憂,這是我們的新一代年輕人啊!所以說,理論的學習依然十分的重要,我們需要通過更多的理論學習來提升自己的素養(yǎng)。有的人可能認為,作為單個的身在大學中的我們,能做的事情不多。其實不然,我們能做的事情有很多。從長遠來說,當我們的國家不斷地強大起來時,才有更好的解決問題的辦法,我們強大不稱霸,但是實力雄厚起來,在世界之林中的地位上升后,我們處理問題的方法是不是更多,能力是不是更強,這是自然的。
那么,作為每個年輕人,該知道自己肩負的不僅僅是自己一個人的生命,還有民族的榮辱興衰,國家的前途命運。首先,我們應該堅持自己的理想信念,以信念為支撐,以信念為指引。其次我們應該勤奮學習,提高為國家做貢獻的本領,帶動其他積極分子一起努力。最后我們應該時刻保持全心全意為人民服務的信念。只要我們這批先進分子表現(xiàn)出了先進性,再逐漸擴大范圍,那我們的執(zhí)政黨必將更強大。也許那時其他國家會另眼相看,不法分子不會那樣猖狂。國家的強大要靠每個人的努力,同時黨員同志必須首先體現(xiàn)出先進性。
時刻記住自己的身份,用黨的信念指揮自己的行動!如此,才能成為一個合格的黨的接班人。
人生的演講稿集錦 篇11
各位同學:
大家好。
今天我們探討一個非常宏大的課題,也是一個非常重要的課題。關于人生觀的問題。眾所周知,人類作為萬物的靈長,和動物有質(zhì)的區(qū)別,動物只生活在當下,沒有發(fā)達的思維,不考慮未來的事情,也無所謂理想壯志,報效群體。動物常常獨居,即使群居也規(guī)模很小。而我們?nèi)祟惒蝗,我們不但生活在當下,還常常愛思索,有理想信念和追求。痛苦和歡樂的感覺常常能延續(xù)很久。同時人總是生活的社會中,除了完成個人生命的自然歷程外,還常常能給社會和他人造成或大或小的影響,這是非同一般的。
思維是人類進化的結(jié)果,是人類的特長,從某種意義上說,人類所有的幸福和痛苦也來源于此。因為自從有了思維,我們?nèi)祟惥陀雍闷,愈加喜歡追問。其中有些問題自古以來,我們的祖先就困惑不已苦苦追問,至今仍然是我們苦苦探索的謎團。比如關于“我從何處來,又到哪里去了”,“人為什么活著,該怎樣活著,什么樣的人生才是有意義的”。不僅一代代哲人對此困惑,我們這些凡夫俗子也常常難免感慨。尤其在我們面對挫折,遭受苦難,面臨艱難抉擇的時候,當然也常常在我們喝醉或酒醒的時候追問這個問題。常常是我們越追問越困惑。
而上述問題就是人生觀的問題,每個人成長到一定年齡必然會思索這個問題,最起碼會偶爾思索這個問題。你們想過這個問題沒。我想到了大家這個年齡,這個問題會經(jīng)常打擾你的思維,或者在潛移默化中,你其實已經(jīng)有了對人生的某些看法。
那我們當代大學生應當確定怎樣的人生觀呢?也是從三個方面說。
第一:我們應當明確自己的生活目的,科學規(guī)劃自己的人生。俗話說“想法決定活法,定位決定地位”人生目的就是人生的航標和燈塔,他會指引我們不迷途。而人生的規(guī)劃必須結(jié)合自身條件和現(xiàn)實狀況。
第二、我們應當端正自己的人生態(tài)度,俗話說“態(tài)度決定高度思路決定出路”。端正的人生態(tài)度能使我們淡定執(zhí)著,有助于我們抵御人生風雨,戰(zhàn)勝重重困難。正如課本所講,我們應當認真對待人生,不可游戲人生,正如孔子所講:“既來之,則安之”。莫空度人生,一無所成。人生須務實,莫好高騖遠,脫離實際徒留嗟嘆。要樂觀向上積極進取。相信天生我才必有用。學習偉人豪氣:“數(shù)風流人物,還看今朝”,像自信樂觀的李白:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。
第三,樹立科學的人生價值觀。
樹立為人民服務意識,對社會的責任意識,反對拜金主義、享樂主義和個人主義。
人生是寶貴的,也是精彩的,如何度過自己的美好人生,希望廣大同學慎思之,明辨之,確定自己的人生航向,并堅定不移的努力奮斗則成功畢竟屬于大家!
謝謝大家!
人生的演講稿集錦 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是六年級x班的,今天我給大家演講的題目是《理想點亮人生》。
從一年級一步步走向六年級,我就像沿著一條河逆勇而上,而河流的源頭屹立著一座雄偉高俊的雪山,令人神往,我把它稱之為——理想。一個最美的字眼。理想,包含著我對未來的憧憬,對未來的希望,對未來美好的向往!
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”從古至今,無數(shù)科學家、文人墨客、能工巧匠都是因為擁有理想,才使得人生更加有意義,作出更多非凡成就。
理想點亮人生,給予你奮斗的力量。世界著名的數(shù)學家華羅庚對理想的堅持和不懈努力讓我深受感動。初中畢業(yè)以后,華羅庚失學了,但他對數(shù)學的熱愛和對理想的執(zhí)著追求,讓華羅庚抓緊一切時間自學。他一邊打工,一邊夜以繼日地學習。皇天不負有心人,他終于成為世界著名的數(shù)學家。正是因為他從小就有當一名數(shù)學家的理想這盞明燈,才照亮了他前進的道路,譜寫了他輝煌的人生。
理想點亮人生,給予你前進的方向。楊利偉因為從小就有當一名飛行員的理想,才克服了恐高癥,并迎難而上,終于在20__年10月15日獲得“中華飛天第一人”的稱號。
理想點亮人生,給予你無窮的斗志。邰麗華并沒有因為失去聽力,放棄她想成為一名專業(yè)舞蹈演員的理想,而是付出比別人多幾十倍的努力,頑強地奮斗著。失聰帶給她黑暗,但理想點亮了她的人生。在20__年9月,她領舞的《千手觀音》成功地在雅典殘疾人奧運會的閉幕式上演出,她用對生命的感悟而演繹的舞蹈,感動了無數(shù)觀眾。
是呀,沒有理想,人生就如荒漠般沒有生機;沒有理想,人生就如黑夜般沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮般沒有方向。我也有過許多理想,當一名科學家、老師、工程師、畫家等等,但不論什么理想,要想實現(xiàn),就必須從現(xiàn)在做起。而我近期的目標就是考上理想的學校。我要為目標而沖刺,把握每一分鐘,在接下來的一年里,努力學習,加油,沖刺!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽抑雷非罄硐氲牡缆凡粫获R平川,而是充滿著坎坷與挫折,打擊可能會伴我左右。但是,沒有血的歷練就不能成為真正的將軍!同樣,不經(jīng)受各種困難的磨礪,又怎能成功呢?!我要對我的理想負責,只有這樣,我的理想才會對我負責!
這是個充滿理想的時代,我要勇敢地放飛理想,放飛希望,讓理想點亮我的人生。
謝謝大家!我的演講完畢。
人生的演講稿集錦 篇13
各位老師、同學們:大家好。
古人曾云,風樹之悲便是“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”。
我們常常在失去了的時候才后悔當初的不珍惜。
因而,我們應該擁有一顆感恩的心,珍惜現(xiàn)在,感恩當下。
母愛如水,溫婉流露,滋潤我們的心田。炎熱時,她清涼我們煩躁的心,嚴寒時,她溫暖我們受凍的雙手,母親,是懂我們的人,母親知道我們的口味喜酸還是喜甜,母親明白我們內(nèi)心的委屈,母親分享我們幼稚的快樂,母親對我們知道的太多太多,而我們對母親的了解卻太少太少,因為她們總是犧牲自己的時間來成全我們,或許她們認為這是她們的義務,就像那位用雙手托舉生命的美媽媽,她說,這是母親的本能,但這更是母愛的偉大。
父愛如山,沉穩(wěn)有力,驚醒我們的神經(jīng)。迷茫時,他指明我們丟失的方向,懈怠時,他敲醒我們麻木的思想。父親,是引領我們前進的人。
師愛如燈,溫暖明亮,溫暖了心照亮了路。懵懂時,老師為我們的大腦填充知識,無助時,老師為我們的心靈輸送溫暖。老師,既是母親又是父親。我們怎能不感恩?
友愛如歌,歡暢悠揚,歌頌青春沉淀未來,無論相遇還是別離,我們的內(nèi)心始終感念朋友一心一意的陪伴。
不悔曾經(jīng),不忘當初。讓我們感恩身邊,感恩當下。
謝謝大家!
人生的演講稿集錦 篇14
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
人生就是一幅畫,山山水水,起伏跌宕,總是有那么多的落差;人生就是一場夢,到頭來終是一場空;人生就是一壺酒,藏的越久味道越醇厚;人生就是一杯茶,香郁卻不招搖,溫和中帶著幾分幽雅。人生就是浩瀚的宇宙,讓你總是有那么多的期待,那么多的捉摸不透;人生就是逆流而上的孤舟,你停下就會倒退,前進那就要付出很大的辛勞;人生就是一顆沒有熟透的果子,酸中帶著甜,甜里面又透著那個酸,還有那么些的澀澀的味道
人生短短幾十年的光陰該怎么如何度過?經(jīng)常會有人如此反復的問自己或他人,有人說人生就像一杯白開水,淡而無味,應該放入一點兒茶葉,你的人生才有味道。
這是一位散文詩人的回答;有人說平平淡淡才是真,人生在刻意追求的同時也在失去很多東西,只要做自己想做的事情,不去刻意追求一個結(jié)果,你的人生才不會增添太多煩惱,這是一位田園居士的回答;有人說人生得功成名就,要勇往直前,平淡無奇無法讓你的人生大放異彩,這是一疆場老將軍回答。有人說做人要善惡分明,死后能登西文極樂,這就是人生,這是一位佛家高僧的回答。有人說知足常樂,別庸人自擾,這是一位書生的回答。
其實,從我們懂事的那天,上天就已經(jīng)給我們指好了路,那就是返土歸真,做真正的自己,你的人生就是充滿神奇色彩的童話故事,讓人百聽不蔫其煩。要想真正有意思的度過人生的短暫又沒漫長的光陰,就是在走一步路,做一件事,講每一句話的時候,都能引領著周圍的人向前進,百年后能為后人傳一下佳話,這就是人生,充滿了考驗和戲劇性……有人說,人的一生只有三天:昨天、今天和明天。我想這正是人生的濃縮和凝練。
“明日復明日,明日何其多”,你該不會像那只貪玩的猴子那樣,總把希望寄托給明天吧?抓緊時間,做今天的事,才是最實在的,明天還有明天的事呢!
昨天永遠不會再來,今天就在腳下,明天正向我們招手。朋友,珍惜生命中的每一天吧,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”!
人生的演講稿集錦 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
人生的價值是什么?
成就了轟轟烈烈的事業(yè)并不意味著實現(xiàn)了人生的價值,生活的窮困潦倒也并不能體現(xiàn)人生的失敗。
匈牙利偉大的詩人裴多菲給了我們準確答案!吧亩嗌儆脮r間計算,生命的價值用貢獻計算!闭绱嗽捤v,壽命長不過代表了人在這世上存在的時間多少罷了,若這個人對這個世界沒有做出貢獻,那么他的存在只是浪費空氣而已;蛟S我們不能名留青史,改變世界,但我們奉獻的越多,我們的人生就越有價值,越發(fā)的光彩照人。
正如高爾基所寫:人生易逝,唯其事業(yè)有時得以垂諸永久。
人生是短暫的,也是永恒的。該怎樣度過短暫的一生?該給永恒的人生留下什么?為你的熱愛奉獻吧。
即使生活潦倒,也不要忘了你心中的追求。
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
人生的演講稿集錦 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
書,是一種智慧。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀書使人明智,讀書使人成長。
也許有些人不愿意花費時間去讀一本好書,那些人失去的,不僅僅是書里的內(nèi)容,還是指明人生道路的明燈。每當我踏進安靜的圖書館,看到一個個抱著書埋頭苦讀的人,我也情不自禁讀起書來。翻過一頁頁書頁,讀過一個個字,心中就會有一種充實感。讀完一本好書,便想捧起另一本書,投入無邊的書海,盡情地暢游。
蘇軾說過:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書!彪m然世上的書我們一生也讀不完,但我們可以把讀書當做一種目標,多讀些好書,對我們也是有幫助的。
如果有人問我最喜歡做什么,我會毫不猶豫的回答:是讀書!因為是書讓我懂得了許多知識。有書陪伴的日子,我懂得了人生許多的真諦,是書讓我的生活變得充實。試想一下,如果沒有了書,我們的生活會是怎樣的乏味與無趣?
人生苦短,幾十年光陰,卻是彈指一揮間,書籍能讓我們的人生不再枯躁。在幽靜的夜晚,欣賞著那柔美的月亮,點亮那盞臺燈,捧起一卷書,在床上坐著細細品讀,是多么美好啊!
讓閱讀陶醉我們的生活,讓讀書點亮我們的人生。放飛理想,去看看藍天白云,去品讀美好書籍!
人生的演講稿集錦 篇17
每個努力生活的人,一定都思考過人生的意義,設想過自我的實現(xiàn)。我也曾一次次叩問自己的內(nèi)心,努力將通向何方?哪里是最美的終點?后來我明白,人生本無終點,最美的,就是這行程中一次一次的遇見!
我們呱呱墜地,睜開雙眼,遇見了光,由混沌漸漸清晰,由黑白漸漸多彩,張開雙手,遇見了最溫暖的臂彎,蜷曲其中,感受到最妥貼的安全,那是來自父母的堅定和柔軟。人,生而不同,為人父母者,亦不能免。有高官,有鴻儒,也有販夫,有走卒。因為這場遇見,每一對父母都將殊途同歸,他們一面懷抱嬰兒,一面將自己矗立成山,坦然一任歲月的風刀霜劍,只為這一場遇見。
我們蹣跚學步,咿呀學語,慢慢走向更廣闊的天地,遇見來自父母以外的微風旭日,人間溫暖。也許你進入的幼兒園并不高端,那個干干凈凈的“小老師”不會英語,不會彈琴,沒有酒窩,也沒有學過蒙臺梭利,可是她有愛,有對一個小生命發(fā)乎本心的歡喜和贊嘆,她用溫熱的手擁你入懷,那雙溫熱的手,會揩干你的鼻涕,擦去你的淚珠,在寒冷的冬天團團捂緊你的小手,也捂熱一顆稚嫩的小心肝。也有生氣的時候,她嘟著嘴,你流著淚,窗外忽然有小鳥飛過,你破涕為笑,她化雨如煙,轉(zhuǎn)瞬間潤綠了一室春天……
我們一路成長,從懵懂走向成熟,人生的路上,要經(jīng)歷多少遇見?上學路上為你減速慢行的司機,搖開車窗示意你先,你先;晨跑路上快步追上你,把掉落的公交卡還給你的少年,你甚至沒能看清他的臉;語文課上一遍遍領讀的老師,戴著麥也能把嗓子讀啞,只盼學生們能真切的領會什么是聲情并茂;郊游時掏出包來帶的全是你愛吃的食物的同學,他知道你家里經(jīng)濟不好你舍不得買;還有那個總是默默關注著你們青春的糾結(jié)卻不敢貿(mào)然打擾的導員……也遇見過不開心,遇見誤解,遇見心寒,甚至是傷害,可是總是能遇見更多更好更善良,讓我們有力量,能成長。
有多少遇見,就有多少美好、憂傷、歡欣、難過、感動、幸!谖覀兊挠嗌卸紝⒒勺盍萌诵南业囊舴椒踩缒阄,也將因此而獲得屬于自己的音樂盛會。
這個世界上,有風,有雨,也有艷陽,不管你遇見了什么,只要你心存良善寬和,什么都將奏出華美篇章。就像貝多芬遇見了耳聾,但是他譜寫了“命運”一樣。人生如江河,浩浩湯湯,有波光瀲滟,也有急流漩渦,愿你我悅納每一個當下、感恩每一場遇見,從容自在,行一個暖風拂面,長嘯高歌!
人生的演講稿集錦 篇18
魯迅先生也是個偉大人物,如果他沒有"橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛"的崇高精神,如果他沒有為中國人民的美好未來而鞠躬盡瘁,死而后已,其人生的意義和價值就不會這樣偉大了。
事實上,那些千古不朽、光照史冊、堪稱人類精英的偉大人物,又有哪個沒有為人類的共同事業(yè)做出過巨大的貢獻呢?
當然,我們不可能人人都成為馬克思、魯迅第二,但真正的有志之士,總是在最短的時間內(nèi)去做出偉大的成績,在有生之年盡自己的全部力量去為人類造福。
一個人是不可能離開人類、離開社會而獨立生活的,要使人生有價值,就得造福于人類,為社會做出貢獻。作為一個社會主義社會的青年,要使人生有價值,就得把自己的生命融入偉大的共產(chǎn)主義的事業(yè)之中。
人生的價值只能和一個人對社會做出的貢獻的多少、立下的功績的大小成正比。
許多革命烈士,年紀輕輕就為人民獻出了生命,難道他們就不愛人生?不,對人生,他們也充滿了眷戀,充滿了渴望。但是,他們?yōu)榱烁嗳说纳,面對死亡毅然決然。他們的光輝形象將永遠聳立在人們的心中!他們死得光榮,死得偉大,他們的人生價值是那些碌碌無為而壽終正寢的人不可比擬的。
在今天的現(xiàn)實生活中,這樣的事例也是很多的。生命不息,攻關不止,為中華的科學事業(yè)戰(zhàn)斗到最后一刻的蔣筑英;用美好壯麗的青春,譜寫舍己救人共產(chǎn)主義之歌的張華;用生命去履行一個公民職責的安柯;更有身殘志堅、頑強學習,面對坎坷的人生之路,仍然勇勐前進的當代保爾張海迪。他們都是人生征途上的強者。他們的人生價值是可貴的。
朋友們,這樣的人生是多么美好啊!
貝多芬曾說:"我必須學會掌握自己的命運,我決不會屈服于命運。能把生命活上千次百次真是很美!"
然而生命只有一次,保爾·柯察金那段至理名言,我們每個青年都應當牢牢記住,并把它變?yōu)樽约旱膶嶋H行動。千萬不要像屠格涅夫筆下的羅亭那樣,成為語言的巨人、行動的矮子!
親愛的朋友們,一味地徘徊、彷徨,一味地哀嘆、煩惱,并不等于思考、探索、前進,更不是成熟的標志。我們不能讓生命在紙牌中磨滅,不能讓青春在酒精中溶化,不能讓斗志在空想中瓦解,而應當在為祖國和人民的貢獻中創(chuàng)造自己的價值!
人生可能腐朽,也可能燃燒,我們不愿腐朽,讓我們?nèi)紵饋戆?燃燒起來吧!燃燒起來吧!
人生的演講稿集錦 篇19
我是一位農(nóng)民的兒子,從呀呀學語到而立之年,從一個一無所知的少年,如今已成為一名共產(chǎn)黨的普通干部,這期間我學到了許多,除了自然科學知識以外,還懂得了許多做人的道理,懂得了作為共產(chǎn)黨的領導干部應該樹立怎樣的人生目標并且為之奮斗終身的道理。
江主席要求每個領導干部要認真思考“革命為什么?”、“當官做什么?”、“身后留什么?”這三個重大問題,這對于我們每個黨員領導干部堅定理想信念,踐行“三個代表”思想,具有重大現(xiàn)實意義和歷史意義。
---革命為什么?
對于這個問題,很多人都會回答,并異口同聲地說,“為人民服務”。沒錯,為黨的事業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已,實實在在地為人民服務。這的確是我們黨的根本宗旨,也是我們每個黨員和領導干部追求的崇高目標。為此,我們每個黨員、每個領導干部要樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的遠大理想,用馬克思主義、毛澤東思想武裝自己的頭腦,用小平理論和“三個代表”重要思想指導工作實踐。
黨性的基礎是人性,人性的基礎是人格。每一個黨員、干部必須要不斷充實自己的“人格力量”,提升自己的“人格形象”,以人格的感染力推動各項工作。要守住清平、耐住寂寞、擋住誘惑、保住氣節(jié),要以民主、無私、公道、正派、廉潔的良好自身形象去感化群眾,只有這樣才能更好地為人民服務,也只有這樣才能使群眾滿意,得到群眾的真正擁護。
---當官做什么?
我覺得為官一任就應該做好份內(nèi)的事情,當一任清官,真心實意地為老百姓牟利益,做人民的公仆,做到“權(quán)大不忘責任重,位卑不移公仆心”。但是,有的領導干部在“官本位”思想的影響下,把公仆與主人的位置顛倒了,不僅對人民群眾缺乏基本感情,而且在人民群眾面前擺架子、耍威風。領導干部要堅決破除“官本位”思想,強化“以民為本”的觀念,不以特殊身份自居,放下架子,深入到群眾中,了解人民群眾的呼聲,反映人民群眾的愿望,與人民群眾打成一片。權(quán)利是人民賦予的,是人民的信任,而不是自己撈取好處的資本,應當把權(quán)利看成責任,而不是組織對個人的補償;應當把權(quán)利看成是奉獻,而不是個人索取私利的工具;應當把權(quán)利看成是黨和人民的重托,而不是貪圖享樂的溫床。所以每一位黨員和領導干部都應好好想一想這個問題,自覺拋棄各種非無產(chǎn)階級的思想的危害性,正確用好黨和人民賦予的權(quán)利。
---身后留什么?
留下美德。
古人云:“留取丹心照汗青”、“只留清白在人間”,馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、毛澤東、鄧小平給我們留下了真理,留下了不朽的理論和精神財富。我們沒有古人和偉人那樣偉大的風范,不能留下千古頌揚的豐功偉績,但也不能留下遺憾和罵名,更不能留下罪惡。人的生命是有限的,做官也是有限的,但精神和事業(yè)是無限的,為官一任,就應該留下值得懷念的東西,留下好的作風,好的品德,好的形象。
我們每個黨員和領導干部都應該經(jīng)常想一想“三個問題”,不斷陶冶情操、凈化心靈、提高覺悟,真正成為一個高尚的人,一個純潔的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有利于人民的人。
人生的演講稿集錦 篇20
理想是一個人用畢生的精力去追求的目標,是漫漫人生路上的一盞長明燈,是激勵一個人不斷向前的戰(zhàn)鼓。每個人都擁有各自不同的理想,有的人想要成為一名作家,用紙張譜寫文字的樂章,用筆桿堆砌文學的堡壘;有的人想要成為一名醫(yī)生,用真情挽救一個又一個病人的生命,用心靈讓無數(shù)病人在自己的手中康復;有的人想要成為一名教師,用知識培養(yǎng)未來的接班人,用汗水澆灌祖國的花朵。而我的理想是成為一名氣候研究專家。
如今的氣候變暖,已成為世人皆知的問題,經(jīng)常聽到和看到那些觸目驚心的文字,“二氧化碳濃度增加”、“一些島國即將被海水淹沒”、“全球地面平均溫度到20xx年估計將再升高1—3℃”。如果全球氣候變暖問題不得到解決,若干年以后,地球的生態(tài)環(huán)境將不堪設想。馬爾代夫在水下舉行內(nèi)閣會議,“水城”人民在為未來的`威尼斯舉行“葬禮”等等事件都告訴我們,氣候變暖對人類生活的影響日益嚴重。
在百度詞條中,氣候變暖的定義是“在一段時間中,地球的大氣和海洋溫度上升的現(xiàn)象,主要是指人為因素造成的溫度上升,它很可能是由于溫室氣體排放過多而造成的!币簿褪钦f氣候變暖與人類活動有很大關系,因此,節(jié)能減排迫在眉睫。但是,時代需要進步,社會需要發(fā)展,經(jīng)濟不能停滯不前,人類不能安于現(xiàn)狀。特別是發(fā)展中國家,何況此時正值金融風暴肆虐之時,國家實力、社會經(jīng)濟要得到發(fā)展,大力發(fā)展“第二產(chǎn)業(yè)”是不可避免的。而發(fā)展與環(huán)境,這兩個方面都很重要,似乎都不可或缺。如果我能夠成為一名氣候研究專家,我就要通過自己的計算、實驗、探究,尋找到既能夠保證時代飛速進步,社會經(jīng)濟飛速發(fā)展,又能夠抑制氣候變暖的方法,使環(huán)境和發(fā)展兩不誤。這便是我立志成為一名氣候研究專家的原因和意義所在。
要想實現(xiàn)這個理想,我就必須抓緊現(xiàn)在的寶貴時間努力學習更多的知識,只有這樣,我才能最終實現(xiàn)自己的理想,為社會做出更大的貢獻。
人生的演講稿集錦 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
人生就如同一張白紙,等著你用智慧去填寫,用豐富的想象去描繪。
人生的試卷有填空題,你將用什么去填滿它呢?你可以彈琴,因為彈琴可以使人高雅;你可以下棋,因為下棋可以益智;你可以學書法,因為書法課以修身養(yǎng)性;你也可以用吃喝玩樂來度過你的人生,但那樣是庸俗的,無味的。
人生的試卷中還有選擇題,當你徘徊在十字路口,你應該如何面對?譬如:你和一位十分要好的朋友,因一些誤解而傷了和氣,你如何選擇?A:主動道歉,說明原因,和好如初;B:我又沒錯,分手就分手,沒什么大不了的。你可以選擇A,那樣你就少了一個“敵人”,多了一個朋友,少了一點糾紛,多一點關愛。你也可以選擇B,繼續(xù)與其糾纏下去,不僅傷害了別人,也傷害了自己。既然可以和好,又何樂而不為呢?
人生是一個十字路口,等著你來選擇步入不同的生活!
謝謝大家的聆聽,我的演講完畢。
人生的演講稿集錦 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《無風雨,何以談人生》。
每個人都是在世界中低著頭趕路的人,沒有人可以一眼看到自己來來的路。大家都小心翼翼地試著往前,趕路的人難免會希望自己走的路都是一條通往成功的康莊大道,但這樣的路真的有嗎?溫室的花經(jīng)不起風雨,不經(jīng)風雨的小麥結(jié)不出麥穗;沒有經(jīng)歷苦難的人也不真正堅強。顯然,這樣的路是不可能存在的。因為安逸會讓我失去戰(zhàn)斗力。
“生于憂患,死于安樂!薄鞍参O嘁,禍福相生!边@是自然界和歷史界的發(fā)展,正如青蛙效應,又如吳王勾踐!坝兄菊,事競成破釜沉舟,百二秦關終歸楚,苦心人,天不負,臥新嘗膽,三千越甲可吾吳”?梢,吳王繼父登位后期,奢華無度,貪圖安逸,最后以自繞而終的悲涼。因而,安逸會讓我們步入絕境。那么,經(jīng)歷風雨便是好事,便會使我們的人生熠熠生輝。因此,無風雨的人生是不完整的。經(jīng)歷風雨是好事,因為失敗也是一種禮物。
世界足壇名將馬拉多不滿十六歲便被選入甲隊。在16歲前幾天,更是迎來了素有雄師之稱的“塔萊雷戰(zhàn)隊”。因此,他十分渴望踢好這場來作為生日的.獻禮。但結(jié)局總是不盡人意,他失敗了。然而,他并未灰心,而是把這次失敗教訓作為禮物獻給了自己。后來,便有了著名的足壇名將馬拉多。
經(jīng)歷風雨是好事,因為苦難也是一種財富。李廣小時候僅僅只是一個農(nóng)隸,但正因如此,他才會奮起力抗,最終成王。
經(jīng)歷風雨是好事,因為逆境不會持久。朱自清曾說:冬天來了春天還會遠嗎?足以表明,美好的事物終是從艱難、挫折、苦難中磨礪而來,且總會到來。
風雨過后,總有彩虹出現(xiàn),黑暗過后,總有黎明破曉。孟子也曾說到:天將降大任于是人也,必先苦其心者,勞其筋骨,餓具體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。
我們只有經(jīng)歷了這些,我們才會更完善,我們的人生才會有意義。因此,無風雨,不足以談人生。
人生的演講稿集錦 篇23
先說讀什么書,讀圣賢書,這是古訓,F(xiàn)在我們有各種各樣的職稱,教授、講師、助教等等,一級這個,一級那個,特級都有,有沒有一級圣賢在中國呢?好像沒有評過,恐怕不好評,可以評偉大,可以評正確,可以評資深。但是圣賢這兩個字,可能過于神圣。所以,至今查閱檔案找不到一個敢評圣賢的人。一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事,哪一個是圣賢書?不知道。要讀好書,什么是好書?我現(xiàn)在也不明白。我覺得讀什么書的問題,確實是一個大問題。
科學家說,地球從熱氣體當中被離心力摔出來,到現(xiàn)在40億年了,有人說50億年了,它就慢慢地轉(zhuǎn),慢慢的就冷卻了,慢慢地就有了水了,慢慢就有了生命,到現(xiàn)在為止多少年了?40億年了。那么人類從單體細胞、藻類,演變成今天直立起來的人有多少年了?大約是300萬年,北京人是50萬年,馬壩人是30多萬年,據(jù)說東非人有180-190萬年,肯定地球還沒有被挖遍,也許還有一個人類的化石,一個頭骨,一個牙齒還沒有被我們挖到,我們就乘以2,1502就是300萬年。地球還要存在多久?地球據(jù)說還要存在40-50億年,我們?nèi)祟悂淼竭@個地球上,從地上演變出人來不到300萬年,還有40億、50億年,我們還要過多久?如果有地球存在的話,就有人類存在的話,人類還要持續(xù)40-50億年。300萬,3000萬,3億,30億,你連萬分之一都沒有過去,你就不允許信這個,不允許信那個了,那么人類還探索什么呢?還想什么呢?
過去科舉有鄉(xiāng)試、殿試,現(xiàn)在我們有高考,曾經(jīng)有過一道高考作文題,題目是“假如說記憶可以移植”。這當然是教大學生的老師們,也就是我們的精英,我們的專家、學者出的題。我在《南方日報》上還看到過幾篇范文,就是按照這個題目寫出來的好文章。那時我的大孫子還沒有考大學,我跟他議論過這個問題,我說你可以這么回答,假如記憶力可以移植,人類就毀滅。當然,如果真這樣寫估計是要得零分的。那幾篇范文才是“標準答案”,假如記憶力可以移植,就可以騰出時間來學雷鋒,我天天攙著老太太過馬路。假如記憶力可以移植,那還讀什么書呢?這兒有科學館的館長,有這么多學者,我把你的記憶力移植過來就算了,那么我移植你干什么呢?要移植我就移植全國最著名的教授、學者的思想,那我就成了教授、學者了,我們的精力,我們的知識,我們的技能,我們的經(jīng)驗不都在我們的記憶之中嗎?知識都儲存在記憶之中,經(jīng)驗儲存在記憶當中。我移植大學校長的記憶那我不就成大學校長了嗎?我移植校長的干什么?我移植教育部長的不好嗎?或者干脆移植領導人的記憶,要不移植愛因斯坦的記憶,移植大科學家,大思想家的記憶,這樣我就是知識最豐富的人。但是假如全球60億人都是愛因斯坦,那么誰來挑大糞?我們不都是住在城市里面嗎?“城市讓生活更美好”,愛因斯坦會去挑大糞嗎?挑大糞也是知識,至少是一種技能。沒有挑大糞的人怎么辦?全世界的人類都要被臭死,沒人挑大糞人類就活不下去。
假如記憶可以移植,人類就要毀滅!“學而時習之不亦樂乎”,就是說學習是一種享受,記憶力可以移植,躺在手術(shù)臺上移植記憶的時候你能得到享受嗎?我不會乘法,我也不會乘法口訣,我就掰手頭。但我一下子突然就知道了,88=64,我就特高興,我就特滿足,比吃了一塊餅還舒服,這是“不亦樂乎”。記憶可以移植,那么人類的愉快從哪里來?沒有了學習還能有愉快嗎?這類的高考題目出來,廣東有人提出過異議沒有?沒有。
所以,我就在想,既然我們還有幾十億年要生存下去,到現(xiàn)在為止,暫時不把一切都固定下來好不好?不要定一個不可逾越之規(guī),不可逾越之規(guī)現(xiàn)在尚未發(fā)現(xiàn),我們都還處在蒙昧之中。人類對自身的了解尚且十分無知,何況對整個世界。解剖學才發(fā)明了100多年,人體上到底結(jié)構(gòu)是怎么樣的,經(jīng)絡是怎么樣的,是一根管子,是一塊肉,不知道,只是說一根神經(jīng),這根神經(jīng)能找得到嗎?不知道。有穴位,穴位是一個什么東西?是一個洞,還是一個塊,是圓的,是方的,是長的,你還不知道呢!干嗎到現(xiàn)在我們就開始包治百病呢?到處貼這樣的廣告,老軍醫(yī)包治百病。我們都還很蒙昧,不僅我這個老頭子很蒙昧,我們大家都很蒙昧,領導我們的人也可能很蒙昧。距離智慧,距離聰明還遠著呢,沒有這個思想你就不能進步!皩W而后知不足”,你連不足都不知道,說明你連學都沒有學。
人生的演講稿集錦 篇24
大家好!
在奧運賽場上,閃亮的不只是運動員,還有我們的奧運志愿者,他們的身影隨處可見,他們的汗水揮灑在奧運會場的每個角落,他們的笑容展現(xiàn)在奧運盛事的每個瞬間。他們有著一顆不計得失、志愿服務的金子般的心。
讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓:我們將始終用這顆奉獻的心,回饋社會,回饋人生!
我的演講完畢,謝謝!
人生的演講稿集錦 篇25
大家好!人生好比長長的旅行,在旅途中有快樂有煩惱,也有很多思想。曾經(jīng)有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書,許許多多的人生。生命雖短,卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進行那么多的嘗試,這力量從哪里來?就是讀書。
“讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾龋蛔x書雖然不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點。”同意嗎?
后我希望大家都能夠成為一個愛好讀書的人,也請你們堅信:”讀書可以改變?nèi)松,而且我也堅信下一個因讀書而改變?nèi)松男疫\兒就是你們。
謝謝。
人生的演講稿集錦 篇26
尊敬的各位領導,同學們:
大家上午好!
我是油氣工藝室的王旭鋒,演講題目為《我的夢想》。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:夢想是指路的明燈,沒有夢想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活。每個人都有或大或小的夢想,并且隨著歲月的推移,觀念的轉(zhuǎn)變,夢想也在不斷的蛻變。然而一個人的夢想應該與國家的夢想相結(jié)合,與行業(yè)的夢想相匹配,經(jīng)過一個月的入職培訓,公司的文化熏陶。領導的諄諄教誨,以及師長的奮斗經(jīng)歷令我感到成為一名卓越的設計工程師是一個多么偉大而又光榮的夢想。工程師是現(xiàn)代社會的創(chuàng)作者,是物質(zhì)文明的締造者。是幸福生活的筑夢者。他將抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn)、生活設施。他以人類生活的健康、安全、環(huán)保、簡單為己任。
仲夏時節(jié),驕陽似火。剛剛邁出象牙塔的我們懷揣夢想來到CPE華北分公司。恰逢公司實施“二次跨越”偉大戰(zhàn)略,這是我們的機遇,是實現(xiàn)自我價值,完成職業(yè)夢想的.舞臺。然而對于初出茅如的我們亦是一種挑戰(zhàn),我們只有理論,沒有實踐;只有做事的熱情,沒有做事的方法;只有“三分鐘的熱血”,沒有持之以恒的韌勁。那么如何才能成為一名卓越的工程師,為二次跨越助力呢?首先,卓越的工程師需要認同并踐行公司文化。CPE以造就優(yōu)秀員工,創(chuàng)建卓越工程為使命。是我們實現(xiàn)職業(yè)夢想的舞臺。
而CPE文化是公司的靈魂,CPE先教我們?nèi)绾巫鋈,再教我們(nèi)绾巫鍪,先學會做到“誠、正”再學會做到“精、進”。提出一系列卓越工程師應該具備的品質(zhì),素養(yǎng)以及價值觀念。然而初出茅如,認同公司文化易,踐行公司文化則是恒久之事,在今后的工作中,應該在CPE文化力的驅(qū)動下,腳踏實地,一步一步邁向自己的夢想。
其次,卓越的工程師應始終保持學習力。知識經(jīng)濟時代,科技飛速發(fā)展,新思想,新技術(shù)如雨后春筍,想要成為卓越的工程師就要不斷的學習,跟緊時代的腳步。然而對于站在夢想起跑線的我們更需要努力學習,這需要我們端正態(tài)度,虛心,勤懇,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑。千里之行,始于足下。
最后,卓越的工程師應該具備高度的責任感與使命感。我們不僅僅是在設計工程,更重要的是在設計信譽,設計人生,設計未來。設計工作容不得半點疏忽,半點粗心大意,我們的每一個筆畫,都涉及到操作人員的生命財產(chǎn)安全。所以我們要始終帶著高度的責任心與使命感做好每一個工程。
古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。奔赴夢想的道路上崎嶇而坎坷。讓我們堅定信念,肩負起二次跨越的責任,扛起自己的夢想,在這里啟航。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
人生的演講稿集錦 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們,大家早上好!
今天是中國中學生第十屆運動會排練的第7天,我們210名舞校學子,有幸能夠踐行國家賦予我們使命,承擔十運會開幕式三個核心舞蹈的表演,我們感到無比的自豪,同時深感責任重大,此乃天降大任與斯人。
7天來,驕陽似火,天氣炎熱,汗水浸透了我們的衣服,模糊了我們的眼睛。卻阻擋不了我們走向開幕式舞臺的步伐!排練廳里有我們整齊劃一的排練;分組排練有小組長不厭其煩的指導;還有老師們一遍一遍的摳排。僅僅3天,我們用嚴謹?shù)募o律、良好的舞蹈素質(zhì)、辛勤的汗水與對演出勝利的渴望,熟練掌握了三個舞蹈。
7月9日下午,第一次外出隊形排練,我們頂著火辣的太陽,在黃土飛揚的操場里盡情的奔跑,一絲不茍的執(zhí)行導演的命令。從烈日當頭,到夕陽西下,我們一口氣排練了三個小時,又一次出乎導演意料的很好的完成了走位排練。在回學校的路上,望著滿天星辰,身心不覺輕松了許多,因為我們向舞臺又走進了一步,我們讓老師們少了一份操心。
接下來的日子,天氣依然炎熱,排練強度會逐步增大。我們只想說,讓困難來的更猛烈些吧!
這也算是對苦其心志,勞其筋骨......的一種真切的體會吧。
在我們身后,一直有著一群人默默的付出著,他們的舞臺沒有炫目的燈光、沒有別人的關注......他們的舞臺只為我們的排練想方設法的提供條件,還有無止境的奔跑與吶喊。
在此感謝學校、老師、后勤、食堂的叔叔阿姨們,你們辛苦了!
期待8月16日那個舉世矚目的`舞臺,我們將用我們青春洋溢的朝氣與激情,點燃那個期待已久開幕式,我們將匯聚億萬人的目光,讓所有人知道,那個萬人舞臺的中心屬于我們,那個舞臺最光彩奪目的表演是我們。
為了8月這個屬于我們這一代華章的譜寫,為了不辜負學校、老師對我們的期望,為了不辱使命。我們將用紀律、堅強、汗水......請學校放心、請老師放心!
好了,這篇人生的演講稿的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了。
人生的演講稿集錦 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!
經(jīng)典閱讀已經(jīng)成功地舉辦兩期了,很幸運兩期我都是經(jīng)典閱讀的學生。我之所以喜歡上經(jīng)典閱讀,有兩個原因:一是老師幽默風趣的教學風格。黃老師上課,常常讓同學們笑得前仰后合,很多學生都說老師上課有點像“小沈陽”。
經(jīng)典閱讀吸引我的第二個原因是老師精心挑選的教材。經(jīng)典閱讀的教材真可謂是經(jīng)典,無論是寫景的、敘事的還是說理的,都是非常優(yōu)美的文章,很多好詞佳句成為我寫作的藍本。
這個學期的教材中,給我印象最深的就是《永遠都要坐前排》一文。文章講的是撒切爾夫人小時候讀書非?炭,無論做什么事情,都是那樣認真執(zhí)著,追求第一,因為她堅持不懈的努力,最終成就了一番偉業(yè)。40多年后,她成為了英國乃至整個歐洲政壇上一顆耀眼的明星。
那些最終坐到“前排”的人,是因為他們不但有理想,更重要的是他們把理想變成了行動。一位哲人說,無論做什么事情,你的態(tài)度決定你的高度。從今以后,我要把這句經(jīng)典的話語當作自己的座右銘,激勵自己,鞭策自己,努力向前,永不后退!
我還想說,90分鐘的連堂課中,黃老師每次都留給我們十幾分鐘的智力游戲環(huán)節(jié)。為了讓自己和同學們在智力游戲環(huán)節(jié)中能玩有所獲,我常常在課余時間,到處搜集腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語、經(jīng)典對聯(lián)的知識,為的是在擊鼓傳花的過程中做到有備無患,得心應手。那最緊張,最激動人心的“Let’sbegin!”一聲令下,是我最緊張的時刻,我相信同學們也和我一樣緊張、興奮而快樂!老師常教導我們學要學個踏實,玩要玩?zhèn)痛快!那么同學們,請大家記住經(jīng)典閱讀吧,因為這精彩的90分鐘,我們在輕松愉快地賞讀經(jīng)典名篇,獲得思想的啟迪,精神的熏陶,在緊張激烈的游戲環(huán)節(jié)中獲得永恒的知識。
請讓我衷心地祝福我們的經(jīng)典閱讀班越辦越好!謝謝大家的聆聽。
人生的演講稿集錦 篇29
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
一個人滿懷希望和激情,熱愛生活,珍視生命,勇敢堅強地戰(zhàn)勝困難并不斷開拓人生新境界,其背后一定有一種正確的人生觀作為精神支柱,F(xiàn)在,我以我的親身經(jīng)歷,從四個方面去闡述我的人生。
一、人生須認真。
我以認真的態(tài)度對待人生,明確生活目標和肩負責任,既清醒地看待生活,又積極認真地面對生活。我在工作生活中正確地認識和處理人生遇到的各種問題,對自己負責,對家庭負責,對國家和生活負責,自覺承擔起自己應盡的責任,滿眶熱情地投入生活、學習和工作中。身為一名護士,六年來,我一直在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),一心一意為人民服務,時時處處為人民著想,助人為樂,造福人民,時刻惦記著病人,為他們排憂解難,給他們無微不至的關懷。
二、人生當務實。
我自己從人生的實際出發(fā),以科學的態(tài)度看待人生,以務實的精神創(chuàng)造人生,以求真務實的作風做好每一件事。我把遠大的理想寓于具體的行動中,我雖然中專畢業(yè),但我理想遠大,勇攀高峰,函授了本科,向著更廣闊的人生目標邁進!就這樣,我要從小事做起,從身邊事做起,腳踏實地、一步一個腳印地實現(xiàn)人生目標。
三、人生應樂觀。
我樂觀向上、熱愛生活、對人生充滿自信。許多事情不會總是緊如人意,但要始終保持樂觀向上的人生態(tài)度,不能因為沒有滿足自己的期望或者遇到困難和挫折,就消極悲觀、畏難退縮。我個人性格比較開朗、善良、簡單、多才多藝,經(jīng)常參加單位舉辦的各種活動,比如舞蹈、唱歌、排球等等。我在陶冶情操的同時,還如期地收獲了愛情。要相信生活是美好的',前途是光明的,遇到事情要想得開做人要心胸開達,優(yōu)化性格,熱愛生命,樂觀向上。
四、人生要進取。
人生實踐是一個創(chuàng)造的過程。我要以開拓進取的態(tài)度迎接人生的各種挑戰(zhàn),不斷領悟美好的人生真諦,體驗生活的快樂和幸福。還要積極進取,不斷豐富人生的意義。我要始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣,充分發(fā)揮生命的創(chuàng)造力、為社會做貢獻中提升生命價值,在創(chuàng)造中書寫人生的燦爛篇章!
在今后,我繼續(xù)以飽滿的熱情,高昂的斗志,積極的心態(tài)投入到日常學習工作中,去書寫更輝煌的人生,去開創(chuàng)更美好的未來!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
人生的演講稿集錦 篇30
尊敬的領導:大家好,我演講的題目是《關于人生態(tài)度的演講稿》。
蕓蕓眾生,雖在地位、財富、成就上有很大差異,但選擇的人生態(tài)度不過只是悲觀、樂觀和達觀。選擇的不同,也會造成人生歷程的不同。
三者之中,切不可沾染的恐怕是悲觀了。報上時有某高校學子自.殺的報道。也許是他們對于自己的未來太過悲觀了吧!雖十年寒窗,上了別人所羨慕的重點大學,但社會的競爭如此激烈,因而選擇了自.殺。其實,花開花落,月缺月圓,人生不能十全十美,自.殺的大學生不可能不明白這些道理。有困難就得去面對,沒困難當然就不用擔心了。悲觀,讓那些社會的寵兒放棄了生命,放棄了本可以十分精彩的人生,實在令人嘆息。
與之相比,樂觀則是人生的另一境界。對什么都充滿信心,精力充沛,傾注心血去完成既定的目標。前進的路上也有荊棘,只是無所畏懼。即使被刺扎傷,也不會氣餒。這些人不一定都有多大的成就,不過省卻了許多不必要的煩惱。充滿快樂的人生是幸福的。樂觀的人微笑著面對世界,發(fā)現(xiàn)世界也總在對著自己微笑。
不過,人生的高境界應該是達觀。達觀之人,能超然物外,站在一個常人不能及的高度看待這個世界。范仲淹的“不以物喜,不以己悲”,就是對達觀之人好的概括。不論榮辱得失,總能擁有平靜的心情,坦然地去面對。不對人生有大徹大悟之人,是不可能有達觀的心態(tài)的。那些遭到了打擊依然擁有平常心的人,常常讓人深深地折服。大文豪蘇東坡官.場失意,但豁達的胸襟,豪放的詞風,使他在中國歷占有重要位置。隱居田園的陶淵明,自然是想逃避黑暗的社會。但他辭官后就用心經(jīng)營桃源,與功利庸俗的東西徹底劃清界限?梢,他認識到了政治的腐.敗,自己與之格格不入,又無力改變,索性跳出污泥,找一塊清靜的地方隱居起來,去親近自然,享受自然,也勉強算是達觀之人吧!
遠離悲觀,人將少一份憂愁;學會樂觀,你將多一份快樂;學會達觀,你會多一份冷靜和智慧。選擇一種好的心態(tài),獲得一種成功的人生。
人生的演講稿集錦 篇31
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
其實人生就是一個經(jīng)歷很多次之后回到原點的過程。是因為有人天生就有毅力和勇氣嗎?不,沒有人能這么幸運。應該說,活在世上的人都是不幸的。他們不得不為名利、生存或欲.望付出遠遠超過他們所得到的。
而當他們真正理解的時候,已經(jīng)是很多年后了。所有意識到一切的人,都只能風雨后來,只有自己才能真正嘗到他們之間的痛苦,挫折,孤獨。幸運的是,不管有多苦,生活還是挺過來了。仔細想想,回頭看看,不就是這么回事嗎?當我以為這是一場大災難的時候,我以為這是我生命的終結(jié)。其實我自己也沒想太多,想太多,患得患失,會帶來無窮的煩惱。眾生皆孤塵,一個人的生死與幸福與我們所處的世界無關。那么,在很多情況下,為什么一定要把自己逼到墻角呢?在平靜的湖面上,你無法訓練出一名優(yōu)秀的水手,但你可以在暴風雨的大海中創(chuàng)造出一個真正的英雄。也許我們會羨慕一棵小草的自由和無憂無慮,但眾所周知,真正羨慕人類血肉和思想源泉的,是小草。
想想也是對的。除了人,還有什么生物能嘗到自己的命運。人生是一條路,沒有荊棘,沒有坎坷,我們不需要走。人生是一本書,沒有曲折,沒有辛酸,我們不必去翻。生活是一杯酒。沒有悲傷和經(jīng)歷,我們就不用喝。命運的大起大落,那種無人理解的'感覺,是很有害的,是要爆發(fā)的,是要絕望的。可悲的是,上帝只給了每個人一次做人的機會,誰也不能例外。我們都知道輪回只是靈魂的寄托。結(jié)果,我們在生命的珍貴和生命的痛苦之間矛盾。日常斗爭塵埃落定,有的人會選擇結(jié)束,有的人會選擇墮落,有的人會選擇等待,有的人會選擇戰(zhàn)斗。隨著時間的推移,結(jié)局將永遠結(jié)束。墮落者早已無能為力。等待一直對一切都漠不關心,過著平凡而遺憾的生活。奮斗的人積累了,接受了命運的眷顧。
我們活著應該是怎樣的人?我們讀書多年,被很多人關心過,我們都有難以割舍的顧慮。我們快樂,我們痛苦,只是因為我們有生命的載體。我們咽下生活的喜怒哀樂,咀嚼春夏秋冬的旅程。人是心不甘情不愿的。生活因為苦難而有無盡的緊張和堅韌。我們不相信自己是平凡的。只是大多數(shù)時候我們都是被迫迷路的。對與錯的選擇,紅塵的對與錯,我們都渴望一些指引和上帝的超脫。
人生的演講稿集錦 篇32
親愛的老師、同學們:
提到感恩,西方有一個感恩節(jié),那一天要吃火雞、南瓜餡餅、紅莓果醬。不分天南地北,再遠的孩子也要回家和家人團聚。
說到感恩,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,“誰言寸草心,報得三春暉”,是我們小學常背的詩句!皼]有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”“吃水不忘挖井人”講的都是要感恩。
那么,什么是感恩呢?給大家講一個故事。以前有一個傳說,一家人圍在桌子旁邊,媽媽端來的卻是一盆稻草,大家都很奇怪。不知到底是怎么回事。母親說:“我曾經(jīng)為你們做飯,你們從來沒有夸獎一下飯菜好吃,你們和稻草有什么兩樣!
連最不求回報的母親都想聽到哪怕一句感恩的話。我想到了自己的媽媽,她也成天的為我做飯,可我也從來沒說過感恩的話。小時候,媽媽對我無微不至的小心呵護,總讓我以為是對我的約束,我總嫌他們對我管的太嚴,總不能把他們對我的小心呵護想成對我的愛。
我記得曾經(jīng)看過這樣的故事:天下著大雨,一位孕婦抱著孩子在等公交車,這時,一位男子走過來,把手中的傘高高地舉在她的頭上。十字路口,一個孩子正在哭著找媽媽,這時,一位男子走過來,牽著他的手帶他去找媽媽,他們終于在路口找到了正在焦急找孩子的媽媽,最后孩子哭著和叔叔再見。那一刻世界是多么地溫暖。大家都說:“大恩不言謝!笨墒菍τ谟卸饔谖覀兊娜,我們要懷著一顆感恩的心,把這份愛心傳遞下去。
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有地球,就沒有我們生活的家園。我們要感恩陽光給了我們?nèi)兆拥臏嘏,要感恩雨露給了我們五谷的豐登,要感恩水源給了萬物生命,要感恩父母給了我們生命,要感恩地球給了我們生存的家園!
