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學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文

發(fā)布時(shí)間:2025-07-05

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文(精選31篇)

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇1

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  首先,歡迎你們的到來(lái)!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們工作的支持。我同時(shí)代表全班學(xué)生感謝大家的到來(lái)。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,加加油。我想在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,來(lái)參加會(huì)議,對(duì)他們來(lái)說(shuō)這就是驕傲這就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),使我們的學(xué)生你們的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績(jī),以實(shí)現(xiàn)你們家長(zhǎng)、你們的孩子、我們老師三者共同的心愿?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”。這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。

  下面我與各位家長(zhǎng)交流一下看法。

  1、強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的.不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長(zhǎng),首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的。

  2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會(huì)做人,二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。“要做好事,首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。

  3、對(duì)你的孩子要有信心。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心明年中考中取得滿意的成績(jī)。要對(duì)你的孩子說(shuō)“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。

  4、賞識(shí)你的孩子,保護(hù)他們的自尊心。

  我們有句俗語(yǔ):“東西是別人的好,孩子是自家的好!焙⒆由蠈W(xué)以前,我們都很會(huì)贊賞孩子。剛學(xué)會(huì)拿筆就夸聰明、有出息。孩子也真就我們的贊揚(yáng)中一天天變的能干起來(lái);一直到孩子上了學(xué),我們忽然意識(shí)到孩子長(zhǎng)大了,我們對(duì)他們的要求也與日俱增,愛(ài)拿孩子的短處和別人的長(zhǎng)處比,常常比的孩子一無(wú)是處。難得有朋友夸獎(jiǎng)孩子,我們也總是發(fā)揚(yáng)人的謙虛,列舉孩子許多的不行之處,來(lái)證明自己的孩子確實(shí)不好。我們的本意是謙虛,但無(wú)意中卻傷害了孩子的自信心和自尊心。心理學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一條兇猛的梭魚(yú)絕食幾天后,放入一個(gè)精制的水池中,梭魚(yú)的對(duì)面是鯉魚(yú),中間插了一塊厚厚的玻璃。梭魚(yú)向著鯉魚(yú)猛撲,但被玻璃擋住,可憐的梭魚(yú)努力了一天什么也沒(méi)有吃到,反而被碰得頭破血流。第二天,將玻璃抽掉了,梭魚(yú)眼睜睜的看著鯉魚(yú),再也沒(méi)有勇氣去試,最終餓死。這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明:梭魚(yú)在經(jīng)過(guò)多次失敗以后,喪失了進(jìn)取的欲望,甚至喪失求生的本能。梭魚(yú)是這樣,那么更何況我們孩子呢?要學(xué)會(huì)欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。想想,當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)到自己很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起,他能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說(shuō)你能行。有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)慈愛(ài)的眼神可以改變孩子的一生。

  孩子的發(fā)展,離不開(kāi)學(xué)校,更離不開(kāi)家長(zhǎng),為了共同的目標(biāo),讓我們一起來(lái)努力。我也堅(jiān)信:在我們老師、你們家長(zhǎng)、學(xué)生自己三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)。最后祝大家身體健康!工作順利!家庭美滿!萬(wàn)事如意!謝謝!

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)的,很榮幸有機(jī)會(huì)代表**小學(xué)的全體學(xué)生在此發(fā)言。首先讓我衷心祝愿:在新的學(xué)期里,老師們工作順利,身體健康,同學(xué)們茁壯成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!人們常說(shuō),一年之季在于春,但是在這里,在美麗的出頭校園,對(duì)我們來(lái)說(shuō),秋既是收獲的季節(jié),也是播種的最佳時(shí)機(jī)。一直以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生的形象。為此,我倡議大家做到以下幾點(diǎn):

  一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。羅曼·羅蘭說(shuō):沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài)、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。

  二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。同學(xué)們,你們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣,才能走向明天的成功。

  三、爭(zhēng)當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識(shí),練就強(qiáng)壯的體魄。

  同學(xué)們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,也帶來(lái)新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開(kāi)始。讓我們共度的每一個(gè)日子,都如今日的陽(yáng)光般燦爛、輝煌!謝謝!

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇3

  尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,能站在這里,作為學(xué)生代表發(fā)言,我深感榮幸!首先我要感謝親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,是你們的加油助威給了我無(wú)限的動(dòng)力,也讓我懂得了什么是關(guān)愛(ài),什么是溫暖,什么是團(tuán)隊(duì)的力量。其實(shí)我做的很普通,只是盡力去完成屬于我的任務(wù)。

  當(dāng)我奔跑時(shí),我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便風(fēng)雨兼程,我不去想,身后是否襲來(lái)涼風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是向前奔跑的背影。

  本屆校園體育文化節(jié)是一次提升盛會(huì),是青春的詮釋,是心靈的盛宴。本屆體育文化節(jié),讓我有了新的體會(huì),在啦啦隊(duì)友們的加油吶喊聲中,我聽(tīng)出了一種信任,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上跌倒又爬起來(lái)繼續(xù)比賽的時(shí)候,我看到了一種毅力,當(dāng)同學(xué)們扶著剛跑完1000米或800米的運(yùn)動(dòng)員時(shí),我體會(huì)到了一種關(guān)心,當(dāng)班級(jí)取得優(yōu)異成績(jī),在同學(xué)們的歡呼聲里,我讀出了一份熱愛(ài)班集體的赤誠(chéng)之心!

  本屆體育文化節(jié),給我們帶來(lái)了許多的歡笑與汗水,同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到了我們健康教育理念的先進(jìn)。雖然有些同學(xué)失敗了,落后了,但是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏的體育。

  同學(xué)們,作為新時(shí)代的學(xué)生,我們擁有青春,擁有朝氣,更擁有未來(lái)!只要我們敞開(kāi)胸懷,明媚的陽(yáng)光就會(huì)屬于我們,蔚藍(lán)的天空就會(huì)屬于我們,美好的未來(lái)就會(huì)屬于我們!

  謝謝大家!

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

  幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。

  幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

  也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

  這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  最近,我常?紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

  總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:

  親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。

  親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,代表獲得捐助的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,我感到十分榮幸。在這里我們非常感謝海馬汽車的無(wú)私捐助。讓我們感受到愛(ài)無(wú)處不在,讓我們可以沐浴著陽(yáng)光的溫暖,無(wú)憂地享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  小草,因?yàn)殛?yáng)光的照射,呈現(xiàn)出勃勃生機(jī);鮮花,因?yàn)樗值淖甜B(yǎng),愈顯嬌艷。我們,因?yàn)殂逶≈鐣?huì)的陽(yáng)光、甘露而健康成長(zhǎng)。然而,家庭的貧困和生活的憂愁,使我們面對(duì)未來(lái)感到迷茫。是你們無(wú)私的愛(ài)使我們堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心和做人的勇氣。你們送來(lái)的不僅是物質(zhì)上的資助,也是精神上的.動(dòng)力,更是那人間最美的真情,這份真情又豈是“感謝”兩個(gè)字所能夠表達(dá)。我們一定會(huì)珍惜這筆助學(xué)資金,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),不鋪張浪費(fèi),把它真正用到自己的學(xué)習(xí)上。

  最后,我再次代表受資助的同學(xué)表示深深的感謝,謝謝區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)。我們一定不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)心和學(xué)校寄予的期望,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,懷著感恩的心成長(zhǎng),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

  謝謝大家!

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇6

  大家!

  我是六(二)班的徐子維。能夠代表全體同學(xué)在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。 在金色九月這一令人振奮的日子里,我們又回到了這美麗的校園,迎來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期。新學(xué)期里,一年級(jí)小弟弟小妹妹的到來(lái),為我們學(xué)校又注入了新鮮的活力。在這里我代表全體同學(xué)對(duì)一年級(jí)小同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我們又進(jìn)入了新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)中,新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

  同學(xué)們,是敬愛(ài)的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w同學(xué)的共同心聲!

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗吧!

  最后,我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。也衷心的祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,駛向理想的彼岸!謝謝大家!

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇7

  大家好!

  這天,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先向五年時(shí)光里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

  時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。

  站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。

  這天之所以取得這樣好的成績(jī),我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自我的孩子。

  我還要感謝五年來(lái)一向陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的'同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開(kāi)心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。

  每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法,美國(guó)著名學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”!八膫(gè)舍得”是:舍得花時(shí)光學(xué)習(xí),舍得開(kāi)口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

  此刻,稱號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去,應(yīng)對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

  多謝大家!

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇8

  尊敬的老師、教官、親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好,我是X年X班的。

  作為藍(lán)城小學(xué)的學(xué)生。面對(duì)優(yōu)雅的環(huán)境、優(yōu)越完備的設(shè)施條件和雄厚的師資力量,我們惟有努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,用我們稚嫩的雙肩去迎接一道又一道的風(fēng)雨,為著我們的理想與目標(biāo)而努力飛翔!我們希望經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,回報(bào)給我們的是一份豐碩的成果,我們希望成為學(xué)校的驕傲!

  學(xué)校的和老師深深地愛(ài)著我們,為了磨礪我們的意志,發(fā)揚(yáng)軍人的,學(xué)校特地組織了這一次軍訓(xùn)。從今天開(kāi)始,我們將進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)。我相信每位同學(xué)都懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在迎接這一刻的到來(lái)!

  軍訓(xùn),就是要我們向軍人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)軍人鐵的紀(jì)律,因?yàn)殍F的紀(jì)律是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得勝利的重要保證。軍訓(xùn),就是要增強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)熱情。我們要學(xué)習(xí)軍人鋼鐵般的意志,要懂得我們今天的刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做陽(yáng)光少年。

  在此我代表全體參訓(xùn)學(xué)員鄭重宣誓:在這次軍訓(xùn)中,我們將一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)軍訓(xùn)積極份子,爭(zhēng)創(chuàng)軍訓(xùn)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)。希望同學(xué)們?cè)谏细叨戎匾,在心理上自覺(jué)投入,在行動(dòng)上服從指揮,步調(diào)一致,嚴(yán)守紀(jì)律,不怕流汗,不怕吃苦,嚴(yán)格訓(xùn)練,爭(zhēng)取得到最有效的鍛煉,為自己的人生檔案留下最鮮亮的一筆!

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇9

  尊敬的學(xué)校、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  我是九二班的,我很高興通過(guò)自己的努力獲得這次獎(jiǎng)學(xué)金,更為能夠作為眾多獲獎(jiǎng)同學(xué)的代表在此發(fā)言而深感榮幸。

  首先,我很感謝獎(jiǎng)學(xué)金制度的設(shè)立,這是對(duì)我們廣大學(xué)生的一種激勵(lì)和肯定,體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。我覺(jué)得獎(jiǎng)學(xué)金不僅僅是金錢的獎(jiǎng)勵(lì),更多的是一種感情的傳遞、人性的關(guān)愛(ài)!

  接著我要感謝的是在背后辛勤工作的老師們。爸媽教會(huì)了我們行走卻是老師教會(huì)了我們奔跑;爸媽教會(huì)了我們言語(yǔ),卻是老師教會(huì)了我們將言語(yǔ)調(diào)理成文縐縐的言辭,借以表達(dá)我們獨(dú)特的內(nèi)心情懷;爸媽教會(huì)了我們穿衣吃飯,卻是老師教會(huì)了我們?nèi)绾闻c他人相處……我要感謝曾今教育過(guò)我的和還在孜孜不倦教育著我的老師們,你們是我人生的指南針。

  當(dāng)然,我還要感謝那在背后默默付出的父母親。我知道,他們的付出是不求回報(bào)的,這也恰恰是他們偉大的一面。對(duì)于父母,我除了心懷感激之外還是心懷感激。我明白父母鬢角的花白并不是秋霜,而是我在黑暗中前行而不至于偏離航道的亮光。

  “感謝”這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)出來(lái)容易至極,但是“感謝”應(yīng)該不僅僅是發(fā)自內(nèi)心的情感,更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng)!所以,我認(rèn)為,我們每一個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上勤奮努力,以自己良好的學(xué)習(xí)成績(jī),優(yōu)良的品性來(lái)感謝父母、感謝老師、感謝學(xué)校!

  最 后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次感謝辛勤工作的老師,謝謝你們!我們?nèi)〉玫某煽?jī)中有你們的汗水。

  謝謝!

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇10

  各位老師、各位同學(xué):

  老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天我講話的題目是:爭(zhēng)當(dāng)節(jié)日小主人。

  一年一度的六一兒童節(jié)就要來(lái)臨了,在以往的兒童節(jié)里爸爸媽媽都會(huì)帶我去公園游玩,買好吃的、買漂亮的衣服,一切都是聽(tīng)從父母的安排,且年年如此,既沒(méi)有新意,又浪費(fèi)錢財(cái),這次兒童節(jié)我要爭(zhēng)當(dāng)節(jié)日的小主人,過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的兒童節(jié)。

  首先我準(zhǔn)備買一本好書(shū),我最喜歡看書(shū)了,不用外出從書(shū)中就能游覽祖國(guó)的大好河山,同時(shí)也能增長(zhǎng)自己的地理知識(shí),其次當(dāng)一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,事先準(zhǔn)備一個(gè)裝廢紙的塑料袋,在學(xué)校里,放學(xué)回家的路上,只要見(jiàn)到地上有廢紙,就把它裝進(jìn)塑料袋里回家放進(jìn)垃圾桶里去,能為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)出一份力也是我這個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。最后我準(zhǔn)備做一回小小廚師家,放學(xué)回家后為家人做一道美味可口的菜,但是一定要注意安全哦!讓勞累了一天的爺爺奶奶,爸爸媽媽也嘗嘗我的手藝,同時(shí)也享受兒童節(jié)女兒帶給他們的快樂(lè)。

  同學(xué)們,你們也計(jì)劃好了嗎?相信你們也能和我一樣準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的兒童節(jié)。我的講話完了,謝謝大家!

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇11

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是504班的一名學(xué)生。今天,能夠站在這里,代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言,我感到非常榮幸!

  首先,讓我代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝,同時(shí),對(duì)09年即將被選入學(xué)生會(huì)的同學(xué)表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到這個(gè)和諧向上的'大家庭中。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年。付出過(guò)辛勤的汗水,也取得了一定的成績(jī),同時(shí),我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。來(lái)到學(xué)校,讓我學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)了感恩。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)工作。感謝學(xué)校,給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),給了我一片翱翔的天空!

  感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師,是他們,出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo)!

  作為一名學(xué)生干部,最重要的是要有一份責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。做為一個(gè)學(xué)生干部,對(duì)于學(xué)校布置的工作或活動(dòng),之前要仔細(xì)籌劃與組織,活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧與總結(jié),這都是責(zé)任感的具體表現(xiàn)。

  榮譽(yù)只能代表過(guò)去,重要的不是取得成功的瞬間,而是奮斗的整個(gè)過(guò)程。我們將發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),用心的做好每一項(xiàng)工作。祝愿更多的學(xué)生干部能夠在以后的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績(jī)!

  最后,祝我校明天更美好!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

  湖北省孝感市孝南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)504班程秋雨

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇12

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,是一個(gè)不同尋常的日子。再過(guò)100天,我們?cè)谧木拍昙?jí)全體同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好而初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。

  此時(shí)此刻,作為一名和同學(xué)們?nèi)陙?lái)朝夕相處、相濡以沫的普通教師,我的心里也久久不能平靜。多少個(gè)夜晚,我們促膝長(zhǎng)談,談人生,談未來(lái),談學(xué)習(xí);多少個(gè)清晨,我來(lái)到教室,捎去關(guān)懷、捎去囑托,捎去勉勵(lì)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們頑強(qiáng)拼搏、奮力奪冠,為年級(jí)添彩;學(xué)習(xí)競(jìng)賽中,你們囊螢映雪,刻苦攻讀,為華峰中學(xué)爭(zhēng)光!回首三年來(lái)我們共同走過(guò)的不平凡的歷程,如在昨天;我們一起經(jīng)歷的件件往事如在眼前。

  三年的時(shí)間,在人生的.長(zhǎng)河中,只不過(guò)是短暫的一瞬,我們?cè)诔踔兴鶎W(xué)的文化知識(shí),在崇尚終生學(xué)習(xí)的未來(lái)社會(huì),也不過(guò)是滄海一粟。但是,經(jīng)過(guò)三年的艱苦磨煉、耳濡目染,華峰中學(xué)“千數(shù)萬(wàn)教教人求真、千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的做人的標(biāo)準(zhǔn)和求學(xué)的理念,必將深深扎根在每個(gè)同學(xué)的心中,這將使我們每個(gè)同學(xué)受益終身。我們希望,今天的你們?cè)谒闹星髮W(xué)為榮,明天,四中將會(huì)因?yàn)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的畢業(yè)生而自豪和驕傲!

  馬克思說(shuō)過(guò),在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),學(xué)海無(wú)崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹(shù),取得成就。三年的大好時(shí)光,還剩下寶貴的100天了,我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細(xì)算?茖W(xué)分析、充分地利用現(xiàn)有的時(shí)間,不讓一分光陰虛度,當(dāng)我們中考結(jié)束后,回首這一百天時(shí),一定不要因碌碌無(wú)為而羞恥,也不要因虛度年華而悔恨。相反,我希望,每個(gè)同學(xué)拿到中考成績(jī)單時(shí),都會(huì)自豪地說(shuō):人生能有幾回搏?流血流汗100天,如愿以償上重點(diǎn),值得!

  俗話說(shuō),養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)到了臨陣磨槍,中考倒計(jì)時(shí)的緊要關(guān)頭了。在今后的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都要放下包袱,輕裝上陣,踏下心來(lái),發(fā)揚(yáng)奮力拼搏、永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,師生共同努力,有一分熱、發(fā)一分光,全身心地奮戰(zhàn)中考,向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)四中中考新輝煌!

  我的講話完了,謝謝大家!

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇13

  尊敬的各位、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是師范大學(xué)歷史文化學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)生賴x,今天很榮幸能在此進(jìn)行發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,向各位辛勤工作的領(lǐng)去奮斗,以厚德載物的品德來(lái)修身。人生在世,我們應(yīng)該有所追求。

  第一,我們應(yīng)該追求“外儒內(nèi)道”的境界!巴馊濉本褪窃谛袆(dòng)方面,要體現(xiàn)儒家的入世情懷,努力做到修身齊家治國(guó)平天下;“內(nèi)道”就是在方面,要秉承道家的出世,努力做到淡泊明志寧?kù)o致遠(yuǎn)!巴馊鍍(nèi)道”的境界,要求我們不僅要獨(dú)善其身,而且要兼濟(jì)天下。我堅(jiān)信,我們能做到!

  第二,我們應(yīng)該追求“外圓內(nèi)方”的境界!巴鈭A”就是在做事方面,要講究靈活性,做到靜若處子,動(dòng)如脫兔;“內(nèi)方”就是在做人方面,要講究原則性,做到盡心盡力,善始善終!巴鈭A內(nèi)方”的境界,要求我們不僅要不拘小節(jié),而且要深明大義。我堅(jiān)信,我們能做到!

  第三,我們應(yīng)該追求“外實(shí)內(nèi)虛”的境界!巴鈱(shí)”就是在對(duì)待生存問(wèn)題時(shí),要采取現(xiàn)實(shí)主義的態(tài)度追逐利益,不得務(wù)虛名而處實(shí)禍;“內(nèi)虛”就是在對(duì)待生活問(wèn)題時(shí),要采取理想主義的態(tài)度堅(jiān)守道德,知其不可而為之。“外實(shí)內(nèi)虛”的境界,要求我們不僅要重視物質(zhì)生活,而且要重視生活。我堅(jiān)信,我們能做到!

  所謂“天下興亡,匹夫有責(zé)”,無(wú)論將來(lái)我們是從商從政還是從文,都應(yīng)該關(guān)注家事國(guó)事和天下事,努力成為公共知識(shí)分子。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)奈幕,?yīng)該認(rèn)真觀察和分析民眾生活以及社會(huì)現(xiàn)象,給出具有可行性的建議,并在可能的情況下,積極參與到改善民生和改造社會(huì)的實(shí)踐中去。這樣,就能把經(jīng)驗(yàn)上升為理論,把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐,把個(gè)體融入到群體,做到“知行合一”,促進(jìn)個(gè)人的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。

  接下來(lái)我將請(qǐng)?jiān)谧乃型瑢W(xué),跟著我一起舉手宣誓,一起朗誦北宋理學(xué)家張載寫的四句話。全體起立!請(qǐng)大家舉起右手,跟著我一起念——“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇14

  我的成績(jī)?cè)诎嗬镞不錯(cuò),與上學(xué)期相比有了很大的進(jìn)步。老師讓我把我學(xué)習(xí)上的一些體會(huì)講給大家聽(tīng)聽(tīng),回家后我仔細(xì)地回顧了這段時(shí)光的學(xué)習(xí)心得,下方我就坦誠(chéng)地向大家說(shuō)說(shuō),期望給同學(xué)帶來(lái)幫忙,同時(shí)也更期望大家對(duì)我學(xué)習(xí)上的一些不足提出意見(jiàn)和推薦,使大家共同進(jìn)步。

  首先,我要講講學(xué)習(xí)的態(tài)度問(wèn)題,因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切”。以前,我以前把學(xué)習(xí)當(dāng)成爸爸媽媽交給我的任務(wù),每一天總要父母催著才去完成,這時(shí),我身心也個(gè)性的累,作業(yè)做起來(lái)沒(méi)有用心性,沒(méi)到晚上8—9點(diǎn)鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自我的學(xué)習(xí)自信心受到傷害,造成惡性循環(huán)。當(dāng)我慢慢明白了學(xué)習(xí)是要靠自我的,未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈時(shí),我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學(xué)早上6點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)睡覺(jué),而在這每一天3分之2的時(shí)光里,都做了些什么呢?是在認(rèn)真學(xué)習(xí),還是在做一天和尚撞一天鐘?請(qǐng)千萬(wàn)不要浪費(fèi)這些時(shí)光,因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)光就是浪費(fèi)生命,生命只有一次。

  其次,我要講講學(xué)習(xí)的方法。首先,請(qǐng)不要放下對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,不要因?yàn)槟壳白晕页煽?jī)不理想而喪失信心。因?yàn)槠鋵?shí)你和其他同學(xué)一樣有同樣的智商、同樣的時(shí)光、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,只是他用在學(xué)習(xí)上的心思和時(shí)光比你更多而已。從此刻開(kāi)始,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,認(rèn)真記錄每一次筆記,認(rèn)真完成每一次作業(yè),對(duì)不懂的題目要用心地搞懂它,這樣,作業(yè)的正確率會(huì)慢慢地提高,自信心會(huì)增強(qiáng),學(xué)習(xí)的用心性會(huì)提高。

  還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,必須要付諸實(shí)施!靶袆(dòng)是成功的開(kāi)始”,著名教育家陶行知先生說(shuō):“行動(dòng)是老子,知識(shí)是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動(dòng)才有結(jié)果。誰(shuí)都明白“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時(shí)光和腦子用在學(xué)習(xí)上,你必須會(huì)有收獲的,一點(diǎn)一滴匯成知識(shí)的海洋,期望你早日在知識(shí)的海洋里翱翔,豐收知識(shí)的果實(shí)。

  先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。期望大家共同努力,從此刻開(kāi)始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準(zhǔn)方法,在學(xué)習(xí)中找到自我的一片天地。

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇15

  尊敬的悅達(dá)起亞汽車有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是鹽城生物工程高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車電子工程系悅達(dá)起亞班的學(xué)生,叫陳建廷。很榮幸今天能夠以一名汽車學(xué)子的身份,作為悅達(dá)起亞獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的代表在此與大家分享我的感言。此時(shí)我心中激蕩著深深地感激之情,深知如果沒(méi)有校企合作的平臺(tái),沒(méi)有悅達(dá)起亞集團(tuán)對(duì)我們生物工程學(xué)校學(xué)子的重視,沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的悉心培養(yǎng),就絕不會(huì)有今天的我們。所以,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表悅達(dá)起亞冠名班全體學(xué)生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師深深地說(shuō)一聲:“謝謝你們!”

  在國(guó)內(nèi)乃至世界,東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車有限公司可謂是眾所周知。東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車有限公司系由東風(fēng)汽車公司、江蘇悅達(dá)投資股份有限公司、韓國(guó)起亞自動(dòng)車株式會(huì)社共同組建的中外合資轎車制造企業(yè)。主產(chǎn)品KNu、智跑、SOUL秀爾、Forte福瑞迪、賽拉圖、RIO銳歐、獅跑系列車型均引自韓國(guó)起亞,以先進(jìn)技術(shù)精心打造的,競(jìng)爭(zhēng)力極強(qiáng)。

  至今,東風(fēng)悅達(dá)起亞已在全國(guó)各地建立了600多家完善的經(jīng)銷商網(wǎng)絡(luò),并實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一服務(wù)的立體化銷售網(wǎng)絡(luò)。隨著國(guó)內(nèi)汽車消費(fèi)市場(chǎng)的擴(kuò)大以及人們用車?yán)砟畹娜找娑嘣,要更好地?yīng)對(duì)不斷變化的市場(chǎng),必須有更新、更全面的產(chǎn)品矩陣。截止20xx年,伴隨東風(fēng)悅達(dá)起亞三廠正式投產(chǎn),一、二、三工廠的設(shè)備生產(chǎn)能力達(dá)到74萬(wàn)輛,最大產(chǎn)能將達(dá)到100萬(wàn)輛。成為一家大型現(xiàn)代化、綜合性乘用車制造企業(yè)。

  大家都知道,東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車有限公司是從事汽車制造的,而我國(guó)汽車制造業(yè)發(fā)展迅速,尤其是在當(dāng)今,在我國(guó)大力推進(jìn)改革開(kāi)放,全球一體化加劇,海上資源大力開(kāi)發(fā)等大背景下,汽車事業(yè)已經(jīng)不僅是一項(xiàng)光榮的工作,更成為了一項(xiàng)報(bào)效祖國(guó)的使命。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,試問(wèn)有誰(shuí)不想投身祖國(guó)的'現(xiàn)代化復(fù)興之中,又有誰(shuí)不想成家立業(yè)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想?我們還很年輕,汽車事業(yè)正是我們值得傾注熱血,可以終身寄托的無(wú)悔選擇!

  從20xx年12月6日起東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車有限公司就在我校設(shè)立了“悅達(dá)起亞獎(jiǎng)學(xué)金”,資助學(xué)習(xí)優(yōu)秀、家庭困難學(xué)生,資助金額達(dá)到四萬(wàn)元。近幾年,東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車有限公司在我校先后招聘800多名優(yōu)秀畢業(yè)生,不僅為我們積極拓展成才渠道,更著力培養(yǎng)我們成為企業(yè)骨干力量后備軍。我想,當(dāng)我們作為悅達(dá)起亞獎(jiǎng)學(xué)金的受益人來(lái)面對(duì)這些時(shí),感激之情更加強(qiáng)烈。俗話說(shuō)滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),這種感情是不單用言語(yǔ)的感謝可以表達(dá)的。面對(duì)未來(lái),只愿我們各位學(xué)子們可以抱著一份感恩的心用實(shí)際行動(dòng)為東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車有限公司的輝煌添磚加瓦,為母校的厚望不辱使命!

  最后,我想跟大家分享一個(gè)簡(jiǎn)單的比喻,讓我們把企業(yè)比作舞臺(tái),將雇傭者比作演員。演員想要體現(xiàn)自己的價(jià)值就必須要在一個(gè)高水平的舞臺(tái)上表演,反之,一個(gè)舞臺(tái)同樣也可以因?yàn)橹輪T的表演而名聲大作。今天,我們與企業(yè)的關(guān)系正是如此,個(gè)人利益與企業(yè)利益從不矛盾,應(yīng)該說(shuō)是一榮俱榮一損俱損。中海工業(yè)與蘭州理工大學(xué)的合作正是這樣一種共贏。作為一名普通學(xué)子我們都迫切希望能夠到悅達(dá)起亞這樣的大舞臺(tái)上,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,同時(shí)我們也有信心,通過(guò)我們勤動(dòng)手、能吃苦、肯鉆研的工作而使悅達(dá)起亞更加輝煌!

  最后預(yù)祝母校更加輝煌,預(yù)祝東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車有限公司蒸蒸日上,與我校合作互利共贏更加愉快!也希望更多的同學(xué)再接再厲,愿越來(lái)越多的同學(xué)獲得悅達(dá)起亞獎(jiǎng)學(xué)金!謝謝大家!

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇16

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;

  大家好

  作為一名九年級(jí) 的學(xué)生,我們已剩下短短 0 100 天的時(shí)間,我們應(yīng)該忘記過(guò)去,把握現(xiàn)在,活得精彩,活信。

  當(dāng)你的才華還撐不起你的'野心的時(shí)候,你就應(yīng)該靜下心來(lái)學(xué)習(xí),當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí),就應(yīng)該沉下心來(lái)歷練,夢(mèng)想,不是浮躁,而是沉淀和積累,只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給最努力的那個(gè)人,學(xué)會(huì)與內(nèi)心深處的你對(duì)話,問(wèn)問(wèn)自己,想要怎樣的人生,靜心學(xué)習(xí),耐心沉淀,才可以成就不一樣的輝煌。

  沒(méi)有艱辛的付出,就沒(méi)有成功時(shí)的喜悅,滴水穿石,硅步千里 ,相信自己,堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。

  在青春的世界里,不需要固結(jié)你的,即使前方荊棘叢生,我們都要持之以恒,讓我們像江河一樣,向著大海不斷奔流吧,在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮斗的足跡。

  心存感激,永不放棄,即使在最猛烈的風(fēng)雨中,我們也要抬起頭,沖出一片精彩天地。

  要是不想苦一輩子,就必須苦一陣子,那么你受的苦,總有一天會(huì)照亮你未來(lái)的路。

  不悔過(guò)去,不懼未來(lái),因?yàn)橐磺卸歼來(lái)得及,不經(jīng)一番寒傲骨,哪得梅花撲鼻香,加油,同學(xué)們。

  祝老師身體健康,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成 。謝謝大家 !

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇17

  大家好!

  今天我能在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸,我能取得優(yōu)異的成績(jī)首先要感謝各位老師的教導(dǎo)和信任,其次要感謝同學(xué)們的熱情幫助。

  期中考試已結(jié)束。對(duì)一部分同學(xué)來(lái)說(shuō),達(dá)成了自己的目標(biāo),是愉悅的、欣喜的;而對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō),難免會(huì)有些失落。人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景象,錯(cuò)過(guò)了這次的期中考試沒(méi)什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪。

  如果說(shuō)學(xué)習(xí)是一座高山,那良好的學(xué)習(xí)方法就是通向勝利山巔的捷徑;如果說(shuō)學(xué)習(xí)是一片大海,那良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是駛向成功彼岸的航船?鬃诱f(shuō)過(guò):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!币虼,在我的學(xué)習(xí)生活中,“方法和習(xí)慣”一直被列為第一重要的因素。

  首先,我認(rèn)為上課應(yīng)該勤于思考并且認(rèn)真聽(tīng)講,要跟著老師的思路。平時(shí)上課時(shí),老師講的都是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),如果想要快速而又準(zhǔn)確地掌握知識(shí)點(diǎn),上課是必須要認(rèn)真聽(tīng)講的。

  第二,注意培養(yǎng)自己勤于思考的習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,要盡量自己解決,而不依賴他人。培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力。

  第三,要養(yǎng)成預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)可以幫助你提前掌握一些基礎(chǔ)知識(shí)并且找到自己不懂的地方,這樣在課堂上就可以帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)。而復(fù)習(xí),有助于我們更好地鞏固知識(shí)。

  第四,在學(xué)習(xí)中,要提高自己的效率。我們只有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),才能成為學(xué)習(xí)的主人。在三年的初中生活中,我們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也會(huì)加大。到那時(shí),如果沒(méi)有效率,學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)受到很大影響。

  第五,要建立自己的錯(cuò)題本。錯(cuò)題本能反映自己的薄弱之處。根據(jù)這個(gè),我們便可以加強(qiáng)對(duì)自己薄弱知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)。

  第六,要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞時(shí),聽(tīng)一聽(tīng)輕音樂(lè),看一看笑話都能放松自己的身心,讓我們更好地投入到學(xué)習(xí)中。

  富蘭克林說(shuō)過(guò):“一個(gè)人如果擁有良好的品格,優(yōu)良的習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,是不會(huì)被所謂的命運(yùn)擊敗的”!昂(jiǎn)單的招式練到極致,就是絕招!痹谏鐣(huì)實(shí)踐時(shí),教官不止一次地對(duì)我們說(shuō)過(guò)。

  在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上,我們都是去遠(yuǎn)方尋求真理的信徒,漫漫征程我們才走了一小段路,需要我們每向前一步都為自己做一個(gè)小結(jié)。我相信:只要有良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,不斷地日積月累,終有一日,我們也能練成絕招,嘗到成功的甘甜!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇18

  早上好!五彩的青春,有紅色的熱情奔放,有綠色的朝氣蓬勃,有黃色的燦爛奪目,有白色的純潔無(wú)暇,有藍(lán)色的暢所欲言。

  我們正處于黃金班的時(shí)光。我們感受著青春;中學(xué)時(shí)代,我們感受著希望;我們感受著美好;一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的時(shí)代,一個(gè)朝氣蓬勃的時(shí)代。

  今天,我們歡聚一堂,慶祝我們屬于自己的節(jié)日――藝術(shù)節(jié)。我們是主人,我們是演員。讓我們唱起來(lái),跳起來(lái),在這青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。讓我們一起去書(shū)寫燦爛的未來(lái),美好的青春。讓我們盡情放飛青春的風(fēng)采。

  也許這里沒(méi)有足夠眩目的舞姿,也沒(méi)有特別富有磁性的歌聲,可能我們的表演還帶有點(diǎn)稚嫩,動(dòng)作還有些生硬。但這都沒(méi)什么,重要的是我們有勇氣站在這兒展現(xiàn)青春的風(fēng)采。

  也許在我們即將離開(kāi)校園之時(shí),我們不會(huì)有遺憾,因?yàn)槲覀冇忻篮枚羁痰臅?huì)議,我們會(huì)為自己的勇敢而自豪。而這份會(huì)議與自豪,將永遠(yuǎn)珍藏在心中。

  在此,我僅代表全體同學(xué)向不斷關(guān)心我們的校領(lǐng)導(dǎo)及老師致以最誠(chéng)摯的敬意。最后,預(yù)祝校藝術(shù)節(jié)圓滿成功!謝謝大家!

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇19

  尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  回望曾經(jīng),時(shí)光竟在這流光瞬息間如駒過(guò)隙,匆匆而逝。

  昨日,我還在歆羨學(xué)長(zhǎng)們?cè)谶@里的慷慨激昂;今日,我也能驕傲地站在這里盡吐心聲。激動(dòng)與欣喜洶涌于心。

  是一中讓我走出了困惑,尋到了方向;是一中讓我脫去了稚嫩,走向了成熟;是一中礪煉我成長(zhǎng),也是一中教會(huì)我領(lǐng)悟。

  我非常感謝母校能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我可以由衷的表達(dá)對(duì)您的敬意,又可以言說(shuō)我對(duì)高中生活的絲絲領(lǐng)悟。

  下面我有三句話想與大家共勉。

  不念過(guò)去,不畏將來(lái),水擊三千,笑傲百年——這句話我想送給高一全體新生 。

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)歡迎你們的到來(lái)。你們眉間凝聚的是對(duì)夢(mèng)想的期待,你們嘴角洋溢的是自信的力量,我們有理由相信,你們定將是我一中新的驕傲和希望。

  回首你們的昨天,無(wú)論是輝煌還是失意,無(wú)論是完美還是遺憾,這些都業(yè)已在記憶中塵封。而今的高中,才是你們?nèi)碌钠瘘c(diǎn)。如果你想讓夢(mèng)想的高度足夠高,高到別人無(wú)法企及,那就讓你們昨天響徹云霄的吶喊繼續(xù)在一中上空回蕩,讓你們軍訓(xùn)中礪煉出的堅(jiān)毅在接下來(lái)的三年中盡情演繹。

  路就在你們腳下,只要不棄汝夢(mèng),不失吾志,不念過(guò)去,不畏將來(lái),那放眼望去,大千世界又有誰(shuí)能阻你前行?會(huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。既然新帆再展,既然新程已啟,那拼搏與奮斗的腳步就將永不停息。

  不虛言對(duì)人,不妄為對(duì)己,恒念務(wù)實(shí),上下求索!@句話我想送給高二的學(xué)弟學(xué)妹們。

  你們剛剛告別了高一,告別了對(duì)高中的新奇與憧憬,也許昨日立下的錚錚誓言已不再那般清晰,也許你正信心百倍的要挽回高一的頹勢(shì)拯救殘局,也許你仍能心系夢(mèng)想執(zhí)著在肩,但不管你要以怎樣的自己走過(guò)高二,我只想說(shuō):高二是三年里最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是任何一個(gè)想要決殺于高考的人不能錯(cuò)過(guò)的節(jié)點(diǎn)。此時(shí)的我們,除了堅(jiān)持就是拼搏,除了奮斗就是執(zhí)著,在高二的時(shí)間羅盤上,永遠(yuǎn)沒(méi)有懈怠的刻度,也永遠(yuǎn)沒(méi)有停留的`空隙。每一次的松懈都會(huì)成為隱患,每一次的放松,都會(huì)給對(duì)手留有機(jī)會(huì)。正所謂:積羽沉舟不擊則沉,積重難返想好卻難安。

  為此,高二我們的所能做的,所該做的只有真實(shí)地對(duì)待知識(shí),對(duì)待師長(zhǎng),對(duì)待自己,不虛言,不妄為;時(shí)刻謹(jǐn)記務(wù)實(shí)求索,那我們才算沒(méi)有讓壯志隨時(shí)光淡去,才算沒(méi)有讓承諾與信任隨無(wú)知逝去。

  星空在上,神州在下,仰望天宇,腳踏大地,以夢(mèng)想畫(huà)人間,以豪邁凌霄漢。這才應(yīng)該是我高二學(xué)子該有的作為。

  操戈揮矛、劍指蒼穹,逐鹿稱霸,金榜題名!@句話我想與高三的戰(zhàn)友們共勉。

  高考,是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。雖不至于你死我活,但這里從不拒絕絕殺的勇氣。十二年的拼搏,該繼續(xù)這十二年的堅(jiān)守;十二年的執(zhí)著,該回饋那十二年的等待。不管是對(duì)母校、對(duì)師長(zhǎng),還是對(duì)家人、對(duì)自己,我們都需要在最后的一年上演什么叫全力以赴,什么叫破釜沉舟。競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)不需要眼淚,眼淚只留給弱者;絕殺的時(shí)刻不允許退縮,退縮只留給遺憾。

  高三的競(jìng)技不是兒戲,容不得你我自以為是;高三的拼搏也絕不是口號(hào),容不得你我敷衍。

  拼就拼一個(gè)天昏地暗,搏就搏一個(gè)之志不渝。金戈在手,何不跨馬橫揮;寶劍在懷,何不笑傲蒼穹。一味的懷疑與否定只會(huì)賺的廉價(jià)的同情,無(wú)知的揮霍與浪費(fèi)只會(huì)收得無(wú)盡的眼淚。青年人,就該活出年輕的滋味,年輕人,就該迸發(fā)青春的無(wú)畏。高三的戰(zhàn)友們,就讓我們敞開(kāi)心,讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái),照見(jiàn)我們青春的姿態(tài),也讓我們用拼搏為人生涂色,用頑強(qiáng)為人生著衣,用執(zhí)著為人生解碼,用勝利為人生喝彩吧。

  同學(xué)們,不管我們身處高幾,也不管我們年方幾何,我們都有一個(gè)共同的身份:一中人。既為一中人,心懷一中魂,深埋不改志,銳氣舞凌云,待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)時(shí)百花殺。

  就讓我們一起攜手,為了一中的明天,為了一中的榮光,一路奮發(fā)吧!

  當(dāng)我們站在了這里,我們都將以“一中人”來(lái)命名,一中的榮辱就是我們的榮辱,一中的驕傲就是我們的驕傲。一中不僅是我們學(xué)習(xí)的陣地,更是我們記憶的坐標(biāo)。相信,在未來(lái)的日子里,不管我們走過(guò)多少千山萬(wàn)水,不管我們看慣多少平湖煙雨,一中都將是我們?cè)窗l(fā)于心的醉心的微笑。

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇20

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師:

  大家好!我是蒼南縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的,也是本次培訓(xùn)的小學(xué)校長(zhǎng)班的學(xué)員。今天,我能作為一名學(xué)員代表發(fā)言,深感榮幸。

  領(lǐng)雁工程是項(xiàng)省長(zhǎng)工程,也是民心工程,更是事關(guān)百萬(wàn)農(nóng)村教師成長(zhǎng)的德政工程。如果說(shuō)我們是“領(lǐng)雁”,那么這次培訓(xùn)就是我們起飛的平臺(tái)!2個(gè)月來(lái),在教育院的精心組織下,在實(shí)踐學(xué)校的全力配合下,以及在全體學(xué)員的共同努力下,我們承載希望,我們滿載而歸。感謝教育院的周密安排,感謝實(shí)踐學(xué)校的辛勤付出,感謝全體學(xué)員精誠(chéng)的合作,感謝這兩個(gè)月來(lái)在生活上關(guān)心我們、學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我們的班主任孫老師!是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),一個(gè)交流的平臺(tái),一個(gè)感悟的空間,一個(gè)架設(shè)友誼的橋梁。

  兩月時(shí)光,匆匆短暫,但我們?nèi)w學(xué)員卻以飽滿的熱情,抖落疲憊,全心投入,用勤奮和毅力延伸自己的教育快樂(lè),享受教育的幸福人生,我們懷著一顆感恩的心,共同領(lǐng)受這次培訓(xùn)活動(dòng)帶來(lái)的收獲!默然回首,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。我們完成了人生的又一次破繭,化蛹成蝶的瞬間,未來(lái)定格在我們的心靈深處,翻飛成一個(gè)饑渴的舞臺(tái)——永不落幕。

  兩個(gè)多月里,我們聆聽(tīng)了20多位教育專家的精彩講座,領(lǐng)略了他們精深博大的教育情懷,感受到了教育管理的'深邃與無(wú)窮的魅力,我們感到每一天都在收獲與成長(zhǎng),這些講座,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨,有的是對(duì)教育管理的解讀,有對(duì)教育形勢(shì)的分析,有對(duì)學(xué)校文化建構(gòu)的反思,有對(duì)教師教育實(shí)踐力提升的研究,有對(duì)學(xué)校特色品牌創(chuàng)建及內(nèi)涵發(fā)展的思考,有對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的灼見(jiàn),有對(duì)教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的前瞻,還有對(duì)如何成為一位優(yōu)秀校長(zhǎng)的思想品讀等,專家、名校長(zhǎng)的講座,一次次使我們思想碰撞,一次次使我們心靈得到凈化與升騰,我們領(lǐng)受著一道道精神大餐,開(kāi)闊了視野,提高了認(rèn)識(shí),看準(zhǔn)了形勢(shì),明確了使命。

  本次培訓(xùn)我們還到了溫州各名校進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。一踏進(jìn)實(shí)踐學(xué)校,我們就被學(xué)校濃濃的人文氣息所感染,就被精致優(yōu)雅的校園環(huán)境所吸引,就被先進(jìn)的辦學(xué)理念科學(xué)的管理機(jī)制所折服,敬業(yè)、強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,自信、張揚(yáng)的城市學(xué)子給我們留下深刻的印象。2個(gè)月來(lái),我們聽(tīng)課,我們?cè)L談,我們參觀、我們研討,積極開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),一路感受著名校的辦學(xué)理念,然后一路反思著我們的辦學(xué)軌跡,以及名校的辦學(xué)模式給我們帶來(lái)的啟示,以及能否整合成我們的辦學(xué)方式?

  兩個(gè)多月來(lái)的實(shí)踐活動(dòng),我們的收獲是最沉甸的!也許在來(lái)之前,我們只為得到領(lǐng)導(dǎo)信任有幸參加培訓(xùn)而自豪,但今天,我們卻為觀念得到洗禮,理論得到提升,業(yè)務(wù)得到增長(zhǎng)而驕傲!

  交流是思想碰撞的前提,在交流中總會(huì)產(chǎn)生新的想法;在交流中我們總會(huì)聽(tīng)到很多,培訓(xùn)中我們學(xué)員之間紛紛就學(xué)校管理進(jìn)行互相的溝通,我們發(fā)現(xiàn),拭去往日的喧囂日子,我們的身旁盡是朋友,師長(zhǎng),學(xué)弟,在學(xué)習(xí)間隙,在培訓(xùn)空擋,無(wú)意中勾勒出和諧、愉悅的人脈,這也是我們最需要的。

  同時(shí),通過(guò)培訓(xùn),使我們對(duì)校長(zhǎng)這個(gè)角jue色有了更清晰的認(rèn)識(shí),我們認(rèn)為:

  1. 校長(zhǎng)應(yīng)該博學(xué)多能,具備比較深厚的專業(yè)素養(yǎng)。

  2. 校長(zhǎng)應(yīng)該穩(wěn)重堅(jiān)韌。在困難面前百折不撓、勇往直前,始終保持一顆恒心。

  3. 校長(zhǎng)應(yīng)該謀劃大局,善找突破點(diǎn).4. 校長(zhǎng)應(yīng)該緊抓教育主題,善待學(xué)生、善待教師、善待學(xué)校、善待我們教育事業(yè)。

  回顧這些,發(fā)現(xiàn)值得我們的整理的還有很多,也發(fā)現(xiàn)我們成長(zhǎng)了很多,這個(gè)腳印很深的,這個(gè)記憶是很長(zhǎng)的,這個(gè)方向是很遠(yuǎn)的。再次感謝領(lǐng)雁工程給予我們的這次機(jī)會(huì)。

  今天,培訓(xùn)即將結(jié)束,但我們終身的學(xué)習(xí)還將繼續(xù),我們不忘領(lǐng)雁的使命,在農(nóng)村教育這片沃土上,用心耕耘,揮灑熱血,奉獻(xiàn)青春,為明天繪就一幅“喜看稻菽千重浪,欣聽(tīng)花果作滔聲”的豐收藍(lán)圖!

  相逢是緣,分離是歌。輕輕的,我要走了,正如我輕輕的來(lái),我揮一揮衣袖,帶走漫天云彩。最后寫首小詩(shī)送給大家——

  《雁舞溫州》

  有一種飛翔

  它叫停留

  撐開(kāi)盤旋的羽翼

  只為

  尋找那片綠洲

  有一種停留

  它叫守候

  孵化那顆虔誠(chéng)的種子

  等待

  生命紅肥綠瘦

  謝謝大家!

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇21

  尊敬的,老師,親愛(ài)同學(xué)們:

  大家好!

  我十分榮幸代表秋大學(xué)新生發(fā)言,首先向一向以來(lái)關(guān)心和鼓勵(lì)我們的各位,老師以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,表示深深謝意,感謝你們給予我們的照顧和支持。

  昨日還在考場(chǎng)上為自己的理想拼搏,這天我們?yōu)榱藟?mèng)想聚在一起,這一嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕,我們開(kāi)始放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤獨(dú),我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)最永久的友情,我們相信必須能夠在那里灌溉自己,為日后實(shí)現(xiàn)鴻志打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng),但是我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)。無(wú)論我們來(lái)自哪里,我們都要在這精英薈萃之地度過(guò)我們?nèi)松凶铊驳哪耆A。

  我們會(huì)盡快適應(yīng)新的生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),用心參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),努力提高自己的實(shí)踐潛力,平于律己,樹(shù)立規(guī)范意識(shí),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,共同營(yíng)造一個(gè)禮貌優(yōu)雅的校園,我堅(jiān)信一份耕耘一份收獲,的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。

  讓我們告別盛夏的流水,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水鑄造我們明日的輝煌,在知識(shí)的曙光下追起時(shí)代的光輝,永遠(yuǎn)輝煌燦爛!

  最后,忠心的祝愿每個(gè)人身體健康,幸福平安,學(xué)業(yè)有成!

  謝謝大家!

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是二年一班的潘博。今天,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí),我的內(nèi)心充滿了感激,感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。我是舒蘭16中畢業(yè)的,20xx年我的中考成績(jī)是556.75分,入學(xué)名次是年級(jí)第七名。

  記得當(dāng)時(shí)知道中考成績(jī)的時(shí)候,我難過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,看著很多同學(xué)考入了重點(diǎn)高中,而我卻只能去二中。經(jīng)歷了入學(xué)軍訓(xùn)的洗禮,二中磨練了我的意志,我從消極的情緒中走了出來(lái),是二中給了我自信、是老師給了我勇氣,是同學(xué)們給了我?guī)椭,是父母給了我幸福,所以我要感激他們。

  進(jìn)入高中以后,我就暗暗的下決心,我一定要努力學(xué)習(xí),在高考中取得好的成績(jī),打敗當(dāng)年贏了我的同學(xué)。高一第一個(gè)學(xué)期我的成績(jī)是六校聯(lián)考第二,年級(jí)第一;高一第二個(gè)學(xué)期期末六校聯(lián)考第九,年級(jí)第一;高二第一學(xué)期期末七校聯(lián)考第八,年級(jí)第一。我知道,雖然連續(xù)三個(gè)學(xué)期考試都是本校第一,但是在聯(lián)考校的名次并不靠前,我還將繼續(xù)努力拼搏,因?yàn)槲业拿纸小芭瞬保?/p>

  可能現(xiàn)在有的同學(xué)在想,我連續(xù)三個(gè)學(xué)期考第一,是怎么做到的,一定很聰明或一定有很好的學(xué)習(xí)方法。其實(shí),我并不一定比你們聰明,至于學(xué)習(xí)方法,也不一定是很特別。但是我知道,我取得現(xiàn)在的成績(jī),第一是聽(tīng)老師的話,緊緊抓住課堂老師的講課;第二是合理利用時(shí)間,特別是周六周日和假期的學(xué)習(xí);第三是追求真正的理解和學(xué)會(huì),做過(guò)的題絕不允許再錯(cuò)。

  作為理科生,我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科是英語(yǔ)和生物。我在期末考試中英語(yǔ)成績(jī)是137分。下面,我就簡(jiǎn)單和大家交流一下如何學(xué)好英語(yǔ)。首先,要增加自己的詞匯量,背單詞對(duì)很多英語(yǔ)成績(jī)低的同學(xué)來(lái)說(shuō)感覺(jué)很難,其實(shí)你不一定要用整塊的時(shí)間來(lái)記憶,可以利用上放學(xué)路上、課間、吃飯的前后零散時(shí)間去記憶,晚上睡覺(jué)之前再默讀幾遍,如果還沒(méi)有記牢,第二天重復(fù)記憶,直到記熟、記牢;第二,學(xué)習(xí)語(yǔ)法一定要有積累本,看到不會(huì)的詞匯用法和句式就記下來(lái),然后每天再反復(fù)看;第三要重視聽(tīng)力,有條件的每天聽(tīng)一聽(tīng)英語(yǔ)原聲短文或英文歌曲,也不要錯(cuò)過(guò)每周五下午的聽(tīng)力練習(xí)。堅(jiān)持下去,相信你的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)提高的。

  同學(xué)們,這就是我在學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)心得體會(huì),也不算什么經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槲覀冊(cè)趪?guó)旗下講話中聽(tīng)了很多吉林一中和我校的學(xué)哥學(xué)姐寫的經(jīng)驗(yàn)交流文章,他們的做法更值得我們學(xué)習(xí)。我最喜歡20xx年畢業(yè)的李群學(xué)哥寫的文章《三年努力換來(lái)一輩子幸!。他中考成績(jī)是527.3分,僅超當(dāng)年二中錄取分?jǐn)?shù)線0.5分,但是他努力拼搏三年,去年高考以606分的成績(jī)考入武漢理工大學(xué),他用最簡(jiǎn)單的方式,堅(jiān)持努力三年,從一個(gè)農(nóng)民的兒子成為天之驕子,改變了自己的命運(yùn)。

  作為準(zhǔn)高三的學(xué)生,我們還有80天就上高三了,每天看著高三學(xué)哥學(xué)姐忙碌的身影,80天以后我們也會(huì)象他們一樣,作為普高的學(xué)生,要想取得理想的高考成績(jī),必須堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們每周都休息,有些同學(xué)在周六周日就放松了自己,認(rèn)為還來(lái)得及。如果你們要是這樣想、這樣做就就是對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé)任。

  我們的目標(biāo)就是在高考中取得優(yōu)異的成績(jī),考入理想的大學(xué),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不斷努力,我的目標(biāo)是在高考中超過(guò)660分,考進(jìn)前十所重點(diǎn)大學(xué)。

  同學(xué)們,你們的目標(biāo)呢?請(qǐng)從現(xiàn)在起,為了我們心中的目標(biāo),讓我們一起努力!

  高二學(xué)生代表

  二年一班潘博

  20xx年x月x日

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇23

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是X年級(jí)X班的張榮榮同學(xué),今天我能站在這里發(fā)言,感到十分榮幸,我發(fā)言的題目是——沒(méi)有最好,只有更好。

  首先讓我們真誠(chéng)的感謝百祿學(xué)校,感謝您為我們搭建了一個(gè)超越自己,體驗(yàn)成功的平臺(tái);感謝我的老師,感謝您贈(zèng)送我們“沒(méi)有最好,只有更好,我能”的班訓(xùn);感謝我的同學(xué),感謝你們和我一路攜手,共同經(jīng)歷風(fēng)雨,共同擁有彩虹;感謝我的父母,感謝您的照顧您的包容您的幫助;尤其要感謝我自己,人生最大的敵人不是別人而是自己,感謝我自己在痛苦的掙扎中終于戰(zhàn)勝了自己,勇敢地站起來(lái)了,讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)我們心中最真誠(chéng)的感謝,感謝身邊的每一個(gè)人,謝謝!

  回望昨天,半年的初中生活歷歷在目,采擷一朵朵帶露的玫瑰,芳香依舊:

  我會(huì)微笑了,生活是一面鏡子,你對(duì)她微笑她就對(duì)你微笑,你對(duì)她哭泣她就對(duì)你哭泣,翻開(kāi)日記本,曾經(jīng)的我總是一張哭臉,日記見(jiàn)證了我每天的傷心絕望,問(wèn)問(wèn)同學(xué),曾經(jīng)的我是一張黑臉,我和同學(xué)發(fā)生了無(wú)數(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng),可是同學(xué)們一如既往地理解我,包容我,X宿舍見(jiàn)證了同學(xué)們的寬容大度。如今的我,終于學(xué)會(huì)了笑對(duì)生活,在微笑中師生關(guān)系和諧了,同學(xué)關(guān)系融洽了,爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)我會(huì)為別人著想了。如果擦肩而過(guò)時(shí)你看見(jiàn)一個(gè)笑靨如花的女孩,那就是我,我希望用陽(yáng)光般燦爛的微笑為大家?guī)?lái)一份快樂(lè)。

  我會(huì)學(xué)習(xí)了,入學(xué)時(shí)的我,學(xué)習(xí)并不太優(yōu)秀,我曾今為學(xué)習(xí)而號(hào)傷心,淚眼朦朧中,看見(jiàn)的依然是別人拼搏的背影,沒(méi)有人會(huì)同情我,擦干眼淚,看見(jiàn)老師盼望的眼神,聽(tīng)見(jiàn)老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),感受著老師辛勤的付出??終于看見(jiàn)了試卷上的分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)的上升,我慢慢地愛(ài)上了學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到了一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè),原來(lái)學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè),一種充實(shí)的快樂(lè),一種讓人回味無(wú)窮的快樂(lè),希望每個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  我自信了,笑對(duì)生活,享受學(xué)習(xí),原來(lái)我也可以這么優(yōu)秀的,我的自信回來(lái)了,腰板挺直了,展示著我跳躍的青春活力。

  展望明天,兩年半的初中生活頻頻招手,怎樣超越自己,體驗(yàn)成功,讓我贈(zèng)送大家一個(gè)故事:

  從前有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。一個(gè)人得到了一簍魚(yú),另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿,得到魚(yú)的那位在原地就用干柴搭起篝火,煮起了魚(yú),得到魚(yú)竿的那個(gè)人拒絕了那充滿誘惑力的魚(yú),提著魚(yú)竿忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,不久,提著魚(yú)竿的那個(gè)人在離海邊不遠(yuǎn)的沙灘上因?yàn)轲囸I而倒下了,吃光了魚(yú)的那一位也餓死在空空的魚(yú)簍旁。

  而與此同時(shí),也有兩個(gè)人,他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西,而是約定共同去尋找大海,得到魚(yú)的那位慷慨地把魚(yú)與他的同伴分享,得到魚(yú)竿的那位也坦然地接受那維持他們生命的少量的“魚(yú)”,他倆每次只煮一條魚(yú),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,來(lái)到了海邊,開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭,有了自己建造的漁船,過(guò)上了幸福安康的生活。

  親愛(ài)的同學(xué)們,一時(shí)的落后,并不代表永遠(yuǎn)落后。前面的道路雖然曲折,面臨困難或許重重,只要我們手中握著“魚(yú)竿”,便擁有希望。讓我們學(xué)習(xí)那位聰明的漁翁,放下思想包袱,主動(dòng)地接受家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的幫助,去尋找那充滿誘惑與希望的“海邊”吧!

  沒(méi)有最好,只有更好,我能!你也能!我們都能!

  謝謝大家!

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇24

  各位、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,是一個(gè)不同尋常的日子。再過(guò)100天,我們?cè)谧木拍昙?jí)全體同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好而初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。

  此時(shí)此刻,作為一名和同學(xué)們?nèi)陙?lái)朝夕相處、相濡以沫的普通教師,我的心里也久久不能平靜。多少個(gè)夜晚,我們促膝長(zhǎng)談,談人生,談未來(lái),談學(xué)習(xí);多少個(gè)清晨,我來(lái)到教室,捎去關(guān)懷、捎去囑托,捎去勉勵(lì)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們頑強(qiáng)拼搏、奮力奪冠,為年級(jí)添彩;學(xué)習(xí)競(jìng)賽中,你們囊螢映雪,刻苦攻讀,為華峰中學(xué)爭(zhēng)光!回首三年來(lái)我們共同走過(guò)的不平凡的歷程,如在昨天;我們一起經(jīng)歷的件件往事如在眼前。

  三年的時(shí)間,在人生的長(zhǎng)河中,只不過(guò)是短暫的一瞬,我們?cè)诔踔兴鶎W(xué)的文化知識(shí),在崇尚終生學(xué)習(xí)的未來(lái)社會(huì),也不過(guò)是滄海一粟。但是,經(jīng)過(guò)三年的艱苦磨煉、耳濡目染,華峰中學(xué)“千數(shù)萬(wàn)教教人求真、千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的做人的標(biāo)準(zhǔn)和求學(xué)的理念,必將深深扎根在每個(gè)同學(xué)的心中,這將使我們每個(gè)同學(xué)受益終身。我們希望,今天的你們?cè)谒闹星髮W(xué)為榮,明天,四中將會(huì)因?yàn)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的畢業(yè)生而自豪和驕傲!

  馬克思說(shuō)過(guò),在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),學(xué)海無(wú)崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹(shù),取得成就。三年的大好時(shí)光,還剩下寶貴的100天了,我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細(xì)算?茖W(xué)分析、充分地利用現(xiàn)有的時(shí)間,不讓一分光陰虛度,當(dāng)我們中考結(jié)束后,回首這一百天時(shí),一定不要因碌碌無(wú)為而羞恥,也不要因虛度年華而悔恨。相反,我希望,每個(gè)同學(xué)拿到中考成績(jī)單時(shí),都會(huì)自豪地說(shuō):人生能有幾回搏?流血流汗100天,如愿以償上重點(diǎn),值得!

  俗話說(shuō),養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)到了臨陣磨槍,中考倒計(jì)時(shí)的緊要關(guān)頭了。在今后的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都要放下包袱,輕裝上陣,踏下心來(lái),發(fā)揚(yáng)奮力拼搏、永不言敗的,不猶豫、不彷徨,師生共同努力,有一分熱、發(fā)一分光,全身心地奮戰(zhàn)中考,向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)四中中考新輝煌!

  我的完了,謝謝大家!

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇25

  各位家長(zhǎng):

  首先祝賀您光榮地成為我園新學(xué)年的家長(zhǎng)委員會(huì)成員,您的加盟,會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)我園的管理實(shí)力,并使各方面工作得到優(yōu)化,為此,對(duì)新學(xué)年中孩子的發(fā)展以及各項(xiàng)工作的開(kāi)展,我們滿懷信心。

  今天是我們本學(xué)期的第一次會(huì)議,所以,先讓我們相互介紹一下吧!

  下面讓我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我們幼兒園在最近一段時(shí)間中教師和幼兒的活動(dòng)和收獲。(略)

  加入到幼兒園的這個(gè)組織中,將會(huì)享受到哪些權(quán)利?又要做些什么呢?讓我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下:

  (一)家長(zhǎng)委員享有對(duì)幼兒園工作的監(jiān)督權(quán)和建議權(quán)。具體主要有:

  1、定期到幼兒園各部門了解管理情況,及時(shí)向幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映問(wèn)題;

  2、隨時(shí)查看幼兒園教學(xué)設(shè)施、到教室聽(tīng)課和檢查老師備課情況;

  3、收集匯總廣大家長(zhǎng)意見(jiàn),向幼兒園提出建議。

  (二)家長(zhǎng)委員的義務(wù):

  1、關(guān)心幼兒園教育、教學(xué)工作,根據(jù)所長(zhǎng)承擔(dān)業(yè)余教育活動(dòng)。

  2、 承擔(dān)幼兒園與家長(zhǎng)的部分溝通工作。

  3、宣傳幼兒園良好的辦學(xué)條件和教育理念以及辦學(xué)成果。

  4、關(guān)注幼兒校外活動(dòng)情況,協(xié)助幼兒園做好校外安全等其他工作。

  5、幫助解決幼兒園在辦學(xué)過(guò)程中的其他困難。

  為此,我真城地希望在座的各位家長(zhǎng)都能積極、主動(dòng)地關(guān)心幼兒園的發(fā)展,站在全局的高度,做新倉(cāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的主人。

  (三)我們的工作制度

  家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)全會(huì),會(huì)上向幼兒家長(zhǎng)介紹家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)幼兒園監(jiān)督的結(jié)果,并如實(shí)反映情況。收集家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,及時(shí)反饋給幼兒園的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),會(huì)議旨在溝通信息,增進(jìn)感情,推動(dòng)幼兒園的發(fā)展。

  (四)本學(xué)期主要活動(dòng)(略)

  家長(zhǎng)方面的重點(diǎn)工作是:

  每月安排1名家長(zhǎng)參與幼兒園的膳管會(huì)會(huì)議,提出合理化建議,確保孩子吃好、吃飽、吃得健康。

  9月份、10月份、11月份,我們的小班、中班、大班將分別召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)家委會(huì)成員積極參與并發(fā)言。

  11月份:我們將邀請(qǐng)平湖電視臺(tái)的周佳音為大家做育兒專題講座。

  最后,我們真誠(chéng)地歡迎各位隨時(shí)與我們聯(lián)系,相信:有您的一個(gè)點(diǎn)子,他的一個(gè)主意,會(huì)幫助我們把幼兒園辦得更好!

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇26

  大家好!

  我是來(lái)自高三x班的,很榮幸在莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上代表20xx屆高三全體畢業(yè)生在此發(fā)言:

  此時(shí)此刻我的心情非常激動(dòng),既有喜悅——三年來(lái)我們收獲了很多;又有留戀——即將與老師同學(xué)分別。

  同學(xué)們,三年前,當(dāng)剛剛踏進(jìn)xx中學(xué)讀書(shū)的時(shí)候,我們懵懵懂懂,興奮與未知縈繞在心頭,我們幻想著長(zhǎng)大的臉,幻想著自己的未來(lái)。雖然對(duì)于未來(lái)有無(wú)限的想象,卻不知道我們?cè)谶@里,能學(xué)習(xí)到什么,能收獲到什么。幸好一路上,有領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷,有師長(zhǎng)的真心教誨,有同學(xué)們的相互幫助,大家一起學(xué)習(xí),一起生活,一起戰(zhàn)勝困難挫折,也一起分享歡樂(lè)與幸福。操場(chǎng)上有我們追逐的嬉鬧,走廊里有我們急切的腳步,教室里有我們朗朗的書(shū)聲。那些荒唐的、飛揚(yáng)的、憤怒的、喜悅的、郁悶的、迷茫的、無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光,留給了我們多少美好的記憶。朋友,請(qǐng)你看一眼身邊的那個(gè)人,那群人,那些屬于我們的回憶,在今天翻開(kāi),是不是動(dòng)人依舊,新鮮依舊?

  三年中,我們需要感激的人太多太多了——熱情關(guān)懷的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),諄諄教誨的語(yǔ)文老師;朝氣蓬勃的英語(yǔ)老師;還有博古通今的綜合文科老師;剛健有力、溫文爾雅的音體美老師;尤其是日夜操勞,悉心關(guān)愛(ài)我們的班主任老師。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)老師表示最衷心的感謝。感謝老師們?nèi)陙?lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),精心培養(yǎng)!感謝老師給了我們一生享用不盡的夢(mèng)想和力量!

  同學(xué)們,走出這里,我們就不再是校園里不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責(zé)任,多了一份莊嚴(yán)的承諾,我們要帶著一種自立精神在人生的路上求索。無(wú)論遇到什么困難,但請(qǐng)你記住丘吉爾的一句話“Never never never never give up.”無(wú)論身在何處,記得我們?cè)黄鹱哌^(guò)。

  愿大家彼此珍重 畢業(yè)典禮后,讓我們用力的張開(kāi)翅膀,飛向各自不同的夢(mèng)想。 就要走出校門了。

  這里,我鄭重地對(duì)這個(gè)灑滿我青春的地方說(shuō)一聲:再見(jiàn)!再見(jiàn)了,我的領(lǐng)導(dǎo)和老師!

  再見(jiàn)了,我的兄弟姐妹。 再見(jiàn)了,我的高中生活!

  再見(jiàn)了,泰化中學(xué)——我的母校!

  最后衷心祝愿在座的每一位同學(xué),高考順利,夢(mèng)想成真,祝xx中學(xué)的明天更美好!

  謝謝大家!

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇27

  各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好!

  很榮幸能站在這里代表我們夢(mèng)陽(yáng)文學(xué)社就郭凱鋒同學(xué)的詩(shī)集《錦瑟流年》發(fā)表一下自己的看法。記得當(dāng)初拿到這本詩(shī)集的時(shí)候,我的心似乎被什么東西狠狠地抽打了一下。說(shuō)真的這部詩(shī)集給我深深的震撼,我原本以為在這個(gè)物欲橫流、追求時(shí)尚、追求消費(fèi)的大學(xué)校園里,沒(méi)有一個(gè)真正對(duì)文學(xué)感興趣,尤其是對(duì)詩(shī)歌感興趣的人,但是郭凱鋒同學(xué)的詩(shī)集讓我明白,其實(shí)咱們大學(xué)校園里藏匿著許多用文字記錄點(diǎn)滴,用心靈雕琢生活的校園作家、校園詩(shī)人。這本詩(shī)集的出版,于郭凱鋒同學(xué)個(gè)人而言,是他對(duì)大學(xué)四年文學(xué)創(chuàng)作的總結(jié),是對(duì)他大學(xué)四年生活的留念。于我們夢(mèng)陽(yáng)文學(xué)社全體社員,或者說(shuō)是對(duì)于我們學(xué)校愛(ài)好文學(xué)創(chuàng)作的同學(xué)而言,是鞭笞,是激勵(lì),它鞭笞著我們不斷地進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,激勵(lì)著我們,在文學(xué)創(chuàng)作的道路上越走越遠(yuǎn)。

  郭凱鋒同學(xué)作為我的學(xué)長(zhǎng),不僅在學(xué)習(xí)上給了我很大的鼓勵(lì),而且在文學(xué)創(chuàng)作上更是我的領(lǐng)路人?梢哉f(shuō),我在大學(xué)里面的文學(xué)創(chuàng)作之路是在踩著他的腳印前進(jìn)。記得我剛拿到詩(shī)集的時(shí)候,一來(lái)是對(duì)詩(shī)歌的喜歡,二來(lái)是對(duì)這個(gè)學(xué)長(zhǎng)的敬佩,讓我一口氣讀完了他的詩(shī)集。讀完這本詩(shī)集我才認(rèn)識(shí)到,他的詩(shī)歌反映了我們大學(xué)生活的每個(gè)角落,他既書(shū)寫了我們大學(xué)生對(duì)于美好未來(lái)的暢想與追求,在這個(gè)方面,對(duì)我影響最深的兩首詩(shī)是《忽然想起一片云》、《我有幾個(gè)夢(mèng)想》。他的詩(shī)歌也寫出了我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的擔(dān)憂與迷茫,在這個(gè)方面給我印象最深的是那首《十九個(gè)孩子》。同樣他的詩(shī)歌也反映出我們對(duì)青春易逝的憂傷、對(duì)故鄉(xiāng)的思念、對(duì)生命的禮贊,尤其是他的《轉(zhuǎn)彎就是家》、《母親,今天是你的節(jié)日》、《父親,你是兒今生難以趟過(guò)的'河流》。他的詩(shī)讓我想起了我的家,想起了我的父親和母親,想起了那些面朝黃土背朝天,匍匐在這片黃土上含辛茹苦培養(yǎng)我們長(zhǎng)大,用汗水供我們讀書(shū),讓我們成材的父母?jìng),在這里我提議讓我們舉起雙手為自己的父母,為天下所有的父母表示深深的感謝。

  愛(ài)詩(shī),讓我們從詩(shī)歌中發(fā)現(xiàn)生活中的美好;讀詩(shī),讓我們從詩(shī)歌中找到生活的甜美;寫詩(shī),讓我們用優(yōu)美的詩(shī)歌描摹我們的生活。最后預(yù)祝本次首發(fā)式圓滿結(jié)束,希望郭凱鋒同學(xué)能一直繼續(xù)他的文學(xué)創(chuàng)作,一直堅(jiān)持他的詩(shī)歌夢(mèng)。同時(shí)也希望所有喜歡文學(xué)的同學(xué),也一直堅(jiān)持自己的文學(xué)夢(mèng)。

  謝謝大家!

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇28

  時(shí)光荏苒,再過(guò)20年,就要悄然離去了。我好像沒(méi)來(lái)過(guò),沒(méi)把它當(dāng)回事,但它突然飄走了,有些放棄,有些纏綿,有些感慨。

  回首20年,一些悲歡離合充斥了我的一生。這一年我收獲了什么,又失去了什么?我經(jīng)常問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。反思一下,人生不就是一個(gè)得與失的過(guò)程嗎?得到的不一定是喜歡的;失去的不一定是無(wú)法挽回的。有得有失,有得有失。只要你認(rèn)為自己沒(méi)有遺憾,一切都是平靜的,只要你問(wèn)心無(wú)愧,一切都是安心的。抱著平常心,學(xué)會(huì)豁達(dá),看淡,淡然對(duì)待生活中的得失。你還有什么放不下的?

  回望時(shí)間無(wú)情的流逝,回望前路漫漫,怎么能不讓人們認(rèn)真思考過(guò)去的歲月,探索人生的真諦?歲月沉靜,生活照舊,沉淀了很多故事。這種生活雖然平淡,但也充實(shí)。我喜歡簡(jiǎn)單平淡的生活,喜歡讓自己盡可能的真實(shí)。只要覺(jué)得自己對(duì),在乎自己,愛(ài)自己,就沒(méi)有遺憾。這一年,雖然平淡,卻是我最真實(shí)的幸福。

  在平靜的歲月里,總有一些東西是你不能放棄和失去的。雖然有過(guò)無(wú)奈,有過(guò)悲傷,有過(guò)嘆息,但也有過(guò)快樂(lè),有過(guò)滿足。我的內(nèi)心仍然充滿了對(duì)生活給我的一切的感激和感激。

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇29

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是魯河小學(xué)二年級(jí)三班的張康寧,今天,能站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。

  我們?cè)诓恢挥X(jué)中跨過(guò)了一年級(jí),二年級(jí)第一學(xué)期也已經(jīng)過(guò)了大半,緊張的期中考試結(jié)束了。我取得了比較滿意的成績(jī),但我知道這成績(jī)離不開(kāi)父母的關(guān)心,老師的教育,同學(xué)的幫助,在此,我衷心地感謝他們。

  老師教導(dǎo)我們:要給自己定下一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼。平時(shí),我堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,獨(dú)立完成作業(yè),不懂的及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教。一個(gè)人只要有上進(jìn)心,踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),就終究會(huì)成功。相信自己,一切就有可能。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要更加好好學(xué)習(xí),天天向上。在老師的呵護(hù)下,家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)下,健康茁壯地成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇30

  尊敬的各位,親愛(ài)的護(hù)理姐妹們:

  大家好!在這個(gè)喜慶的日子里,能夠作為“三基”比賽獲獎(jiǎng)代表在這里發(fā)言我備感榮幸,請(qǐng)?jiān)试S我代表全院的護(hù)士姐妹們,向?qū)ψo(hù)理事業(yè)給予關(guān)心和支持的和工作在第一線的護(hù)理人員表示誠(chéng)摯的感謝。特別要感謝護(hù)理部張主任,是您一路陪伴著我們走到現(xiàn)在;是您教會(huì)我們?nèi)绾握J(rèn)真做事,如何仔細(xì)工作,如何正確的操作,等等等等。在此道一聲:您辛苦了!

  我叫孫楠,是治療室的一名護(hù)士,從事護(hù)理工作近7年。經(jīng)過(guò)多年的工作實(shí)踐與積累,經(jīng)過(guò)張主任的幫助與培養(yǎng),如今我已經(jīng)深深地愛(ài)上護(hù)理工作。并為這項(xiàng)我熱愛(ài)的事業(yè)在不懈的努力著,奮斗著。

  作為一名護(hù)士,我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦畜w會(huì)著人生百味,與患者分享著快樂(lè)與悲傷,奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心。正所謂三分治療,七分護(hù)理,治療時(shí)以輕柔的手法操作,輸液時(shí)我們本著一針見(jiàn)血的宗旨,全心全意為每位患者服務(wù);“急病人之所急,想病人之所想”。視患者為親人,朋友,知己。工作中仔細(xì)檢查,認(rèn)真核對(duì),為確保醫(yī)療安全堅(jiān)持不懈的努力著。我深知“三基”訓(xùn)練的重要性與必要性,如果沒(méi)有三基訓(xùn)練,我們的進(jìn)步?jīng)]有這么快;如果沒(méi)有三基訓(xùn)練,就沒(méi)有現(xiàn)在的我。在這些看似平凡的重復(fù)勞作中增強(qiáng)著我們的責(zé)任感和事業(yè)心!每當(dāng)面對(duì)患者及家屬的感激和稱贊,都會(huì)當(dāng)成是對(duì)自己工作的肯定。

  一分耕耘,一分收獲,今天,院在這里隆重舉行5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)表彰活動(dòng),就是對(duì)我們工作的最大關(guān)心和鼓勵(lì)。謝謝院!我們決不辜負(fù)各級(jí)對(duì)我們的期望,把我們的愛(ài)心,熱心,耐心,細(xì)心,關(guān)心和責(zé)任心投入到所要鐘愛(ài)的護(hù)理事業(yè)中去,以人為本,以病人為中心,以病人的滿意為最終服務(wù)目的,結(jié)合醫(yī)院安全管理年的活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量安全及護(hù)患溝通,使護(hù)理服務(wù)更深入病人,我們會(huì)以全面更新的工作狀態(tài),更飽滿的工作熱情為患者撐起一片希望的藍(lán)天。

  最后,愿我們冀東婦產(chǎn)醫(yī)院的護(hù)士姐妹攜起友誼之手,奮發(fā)有為,踏著南丁格爾的足跡,一如既往在平凡的護(hù)理崗位上譜寫出一曲曲不平凡的天使之歌,為構(gòu)建和諧發(fā)展醫(yī)院更加輝煌的明天繼續(xù)努力奮斗吧!謝謝大家!

學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇31

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;

  大家好!

  作為一名九年級(jí)的學(xué)生,我們已剩下短短100天的時(shí)間,我們應(yīng)該忘記過(guò)去,把握現(xiàn)在,活得精彩,活出自信。

  當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時(shí)候,你就應(yīng)該靜下心來(lái)學(xué)習(xí),當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí),就應(yīng)該沉下心來(lái)歷練,夢(mèng)想,不是浮躁,而是沉淀和積累,只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給最努力的那個(gè)人,學(xué)會(huì)與內(nèi)心深處的你對(duì)話,問(wèn)問(wèn)自己,想要怎樣的人生,靜心學(xué)習(xí),耐心沉淀,才可以成就不一樣的輝煌。

  沒(méi)有艱辛的付出,就沒(méi)有成功時(shí)的喜悅,滴水穿石,硅步千里,相信自己,堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。

  在青春的世界里,不需要固結(jié)你的思想,即使前方荊棘叢生,我們都要持之以恒,讓我們像江河一樣,向著大海不斷奔流吧,在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮斗的足跡。

  心存感激,永不放棄,即使在最猛烈的風(fēng)雨中,我們也要抬起頭,沖出一片精彩天地。

  要是不想苦一輩子,就必須苦一陣子,那么你受的苦,總有一天會(huì)照亮你未來(lái)的路。

  不悔過(guò)去,不懼未來(lái),因?yàn)橐磺卸歼來(lái)得及,不經(jīng)一番寒傲骨,哪得梅花撲鼻香,加油,同學(xué)們。

  祝老師身體健康,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。謝謝大家!

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