七年級(jí)下冊(cè)英語教學(xué)計(jì)劃 篇1

　　本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)是圍繞教學(xué)大綱，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)他們熱愛學(xué)習(xí)，表現(xiàn)為他們自覺學(xué)習(xí)的行為，認(rèn)真完成教學(xué)工作。現(xiàn)將本學(xué)期擔(dān)任的初一英語課教學(xué)工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　在本學(xué)期的英語教學(xué)中，堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用：

　　1、要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；

　　2、整體設(shè)計(jì)目標(biāo)，體現(xiàn)靈活開放，目標(biāo)設(shè)計(jì)以學(xué)生技能，語言知識(shí)，情感態(tài)度，學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的發(fā)展為基礎(chǔ)；

　　3、突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異；

　　4、采用活動(dòng)途徑，倡導(dǎo)體驗(yàn)參與，即采用任務(wù)型的教學(xué)模式，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功；

　　5、注重過程評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。

　　總之，讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語，讓學(xué)生成為Good User而不僅僅是Learner。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅，讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語的過程中，體味到輕松和成功的快樂，而不是無盡的擔(dān)憂和恐懼。

　　二、學(xué)生基本情況分析：

　　本屆七年級(jí)新生和以往初一學(xué)生相比在英語基礎(chǔ)方面很薄弱，由于在小學(xué)英語課并未受到足夠的重視，他們?cè)趯懙募寄芊矫婊�本上沒有得到過訓(xùn)練，連音標(biāo)和字母的拼讀都沒有掌握好。經(jīng)過上學(xué)期努力，年段學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)得到了加強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度也有所好轉(zhuǎn)。但是學(xué)生整體的惰性還是很強(qiáng)，自覺性很差。

七年級(jí)下冊(cè)英語Module 5 Unit 2導(dǎo)學(xué)案 篇1

　　unit 2  you can buy everything on the internet. （第1課時(shí)）

　�。�預(yù)習(xí)+展示）

　　i、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)新詞匯。  2、能看懂文章，掌握大意并獲取細(xì)節(jié)信息。3、能熟讀課文。

　　ii、課前預(yù)習(xí)： 根據(jù)音標(biāo)自學(xué)新單詞。

　　iii、課堂活動(dòng)

　　一、詞匯學(xué)習(xí)： 群學(xué) + 展示：

　　1. 小組三分鐘時(shí)間，學(xué)習(xí)新單詞。  2. 讓小組展示，齊讀新單詞。

　　二、引入：

　　1. 回答問題。（對(duì)學(xué) – 你問我答）

　　1). do you often buy things on the internet?       2). what can you buy?

　　3). how do you pay for it?                     4). is it good or bad?

　　2. do you know how to buy something on the internet? please put the phrases in correct order. （群學(xué) – 排序：網(wǎng)購流程的正確順序）

　�、� compare the price,        ② search for the product,       ③ pay for the product,

　�、� receive the product,      ⑤ talk with the seller,          ⑥ choose the right product, ⑦ (seller) post the product

　　_______ →_______ →_______ →_______ →_______ →_______ →_______

2023年七年級(jí)下冊(cè)英語短語匯總 篇1

　　最新（外語教研版）七年級(jí)英語下冊(cè)短語匯總         XX年  月   日

　　module  1

　　1. lost and found box失物招領(lǐng)箱                                                                   

　　2. be carefulwith小心一…                                                                        

　　3. from now on從現(xiàn)在開始.                                                                       

七年級(jí)下冊(cè)英語教學(xué)反思 篇1

　　本節(jié)課以Rick和Jim兄妹的日常生活習(xí)慣以及Scott的采訪為線索展開各項(xiàng)語言訓(xùn)練活動(dòng)。側(cè)重讓學(xué)生聽別人談?wù)撊粘Ｉ�活，�?jiǎn)單談?wù)撟约旱娜粘Ｉ�活活�?dòng)。中心話題是通過對(duì)日常生活作息時(shí)間的談?wù)�，讓學(xué)生學(xué)會(huì)時(shí)間的表達(dá)法。主要學(xué)習(xí)用what time和when來引導(dǎo)的特殊疑問句詢問時(shí)間的標(biāo)準(zhǔn)用法，還有不同時(shí)間段的表達(dá)法以及表示頻率副詞的學(xué)習(xí)。本節(jié)課主要針對(duì)Section A而展開，整堂課以聽說為主，教師通過多媒體向?qū)W生提供相應(yīng)的語言交流素材，讓學(xué)生在大量的聽和說的訓(xùn)練中提高英語口語表達(dá)能力，掌握本節(jié)課的重要句型和知識(shí)點(diǎn)。

　　通過課堂學(xué)生的反饋信息可以看出，本節(jié)課還存在以下問題：

　　1、初一學(xué)生的英語聽力能力還有待于進(jìn)一步的提高，對(duì)于簡(jiǎn)單的句子學(xué)生能夠聽出來并且根據(jù)要求完成簡(jiǎn)單的聽寫，但是對(duì)于難度稍微大一點(diǎn)的短文和時(shí)間的聽寫，不少學(xué)生還是存在障礙，這有待于在今后的日常課堂中進(jìn)一步訓(xùn)練提高。

　　2、對(duì)于時(shí)間的表達(dá)法本節(jié)課主要學(xué)習(xí)的是時(shí)間的正讀法，學(xué)生掌握的情況不錯(cuò)，但是對(duì)于問句“what time is it” 和 “What’s the time?” 的用法個(gè)別同學(xué)還存在錯(cuò)誤，分不清楚What 和What’s的用法，還應(yīng)該針對(duì)學(xué)生課堂的反饋信息，有針對(duì)性的單獨(dú)跟蹤輔導(dǎo)。

　　3、通過課堂朗讀可以看出，對(duì)于朗讀的技巧，很多學(xué)生還不清楚，所以在今后的英語教學(xué)中應(yīng)該逐步滲透英語朗讀方面的技巧，像不完全爆破，英語連讀，避免學(xué)生在讀句子的時(shí)候把每個(gè)單詞的每個(gè)音都這個(gè)清晰的發(fā)出來，提高學(xué)生的朗讀速度。

七年級(jí)下冊(cè)英語教學(xué)計(jì)劃 篇1

　　一、學(xué)生基本情況分析

　　七年級(jí)一班共有學(xué)生xx人，大部分學(xué)生的英語基礎(chǔ)不是很好，不過這些學(xué)生還比較活躍，能夠擁有對(duì)英語超強(qiáng)的興趣，作為科任教師，我希望與學(xué)生們一起帶著希望和夢(mèng)想，共同學(xué)好英語，做一個(gè)各方面優(yōu)秀的人。

　　二、本學(xué)期教育教學(xué)內(nèi)容及教材分析

　　新目標(biāo)(新版)七年級(jí)英語(上冊(cè))有3個(gè)預(yù)備篇單元和9個(gè)正式篇單元，一共是12個(gè)單元。本次教材是改版后的第三屆，現(xiàn)在教材知識(shí)體系比較集中，每個(gè)單元每節(jié)知識(shí)點(diǎn)都安排一定的基礎(chǔ)練習(xí)，這樣對(duì)鞏固學(xué)生知識(shí)有著很大的幫助。

　　三、本學(xué)期的教學(xué)重、難點(diǎn)可以分為兩大塊來看

　　(一)語法知識(shí)點(diǎn)

　　1、一般疑問句及回答;2、指示代詞、人稱代詞、物主代詞

　　3、名詞復(fù)數(shù)的變化;4、方位介詞;

　　5、特殊疑問句的構(gòu)成、回答和對(duì)劃線部分提問

　　6、實(shí)義動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)及變化;

　　7、名詞所有格;8、一般現(xiàn)在時(shí)9、時(shí)間表達(dá)法。

　　(二)交際用語(略)

　　四、本學(xué)期將采用的教育教學(xué)方法

　　英語的教育教學(xué)方法很多，各有優(yōu)、缺點(diǎn)，我們可以針對(duì)不同的情況采用不同的教學(xué)方法來加以彌補(bǔ)。針對(duì)我教的班級(jí)，本學(xué)期本人打算用下列方法對(duì)他們進(jìn)行教育教學(xué)：

　　1、用英語教英語(TeachEnglishinEnglish);

　　英語畢竟是一門語言，訓(xùn)練的是學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯的綜合能力，在教學(xué)的過程中需要對(duì)學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯的能力進(jìn)行很多的訓(xùn)練，這就要求我們用英語來教英語，在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種能力的訓(xùn)練。

　　2、用英語想英語(ThinkEnglishinEnglish);

XX年七年級(jí)英語下冊(cè)詞組
第一單元詞組
1. play the guitar   彈吉他                   2. what to do sth    想做 某事       
3. join the music club 加入俱樂部              4. speak english     說英語
5. match----with  與------匹配                 6. play chess      下棋              
7. the swimming club  游泳俱樂部             8. what club       什么俱樂部
9. a sports club   一個(gè)體育俱樂部     10. be good at telling stories  擅長(zhǎng)講故事
11. the story telling club   講故事俱樂部   12. like to do/doing      喜歡做某事
13. let’s join     讓我們加入             14. sounds good    聽起來好