小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)范文（精選28篇）
小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)范文 篇1
小學(xué)生一天中的大部分時(shí)間，除按照課程規(guī)劃規(guī)定的科目上課，仍有許多課余時(shí)間由學(xué)生自由支配。小學(xué)生正處于發(fā)育階段，他們精力充沛，活潑好動(dòng)，富于幻想，對(duì)周圍一切都感興趣。但是，要想滿足學(xué)生的求知欲和好奇心，僅靠通常為完成教學(xué)進(jìn)度而設(shè)置的課堂教學(xué)是不夠的。這是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的課堂教學(xué)本身有局限性：首先是為在確定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)計(jì)劃，傳統(tǒng)的課堂教學(xué)內(nèi)容常常安排得過(guò)滿，不利于充分發(fā)揮教與學(xué)雙方的積極性和主動(dòng)性。 其次,傳統(tǒng)教材雖然經(jīng)過(guò)了反復(fù)推敲，形成了比較完整的理論體系，有利于實(shí)施循序漸進(jìn)的完整的教學(xué)過(guò)程，但是傳統(tǒng)教材不大容易改動(dòng)，不能經(jīng)常反映出新思想、新進(jìn)展，因而限制了學(xué)生思維水準(zhǔn)的發(fā)展。ピ僬叱て諞岳矗不少教師習(xí)慣于教授傳統(tǒng)的內(nèi)容，適應(yīng)傳統(tǒng)的課堂教學(xué)環(huán)境，教學(xué)方式也是幾十年一貫制，缺少創(chuàng)新精神，缺少時(shí)代氣息。這樣，當(dāng)然很難培養(yǎng)出具有創(chuàng)造力的優(yōu)秀學(xué)生。因此為了彌補(bǔ)傳統(tǒng)的課堂教學(xué)的局限性，我們應(yīng)提倡積極開(kāi)展課外活動(dòng)。課外活動(dòng)的設(shè)置,順應(yīng)了素質(zhì)教育發(fā)展的迫切需要,是落實(shí)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重大舉措,是新的教育教學(xué)觀,價(jià)值觀在課程教學(xué)領(lǐng)域的具體表現(xiàn),是21世紀(jì)人才培養(yǎng)模式的一種新的探索。
在課外活動(dòng)中，可以滿足學(xué)生關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事、思索人生價(jià)值的精神需要，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，提高他們分辨是非、真?zhèn)�、善惡、美丑的能�?學(xué)生走出課堂，接觸實(shí)際，接觸社會(huì)，能夠激起他們革命理想的火花，培養(yǎng)他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)和社會(huì)主義事業(yè)的思想感情;還可以培養(yǎng)學(xué)生縝密的科學(xué)態(tài)度，培養(yǎng)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)而努力的集體主義精神和克服困難的毅力，以及團(tuán)結(jié)互助、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、遵守紀(jì)律、愛(ài)護(hù)公物等品德。由此可見(jiàn),開(kāi)展小學(xué)課外活動(dòng)事在必行!那么,開(kāi)展課外活動(dòng)有哪些具體的作用,又有哪些應(yīng)該注意的事項(xiàng)呢? 對(duì)此，本文進(jìn)行一些初步的探討。
一、課外活動(dòng)的綜合性和實(shí)踐性改變基礎(chǔ)教育單一的課程結(jié)構(gòu)
1986年,《義務(wù)教育》正式頒布,義務(wù)教育的課程體系有了變化,主要是在國(guó)家規(guī)定的課程之外,允許地方安排一定的課程,但課程編制仍以分科為主。這種分科主義的課程過(guò)于強(qiáng)調(diào)知識(shí)的邏輯,為了有效傳遞知識(shí)而把知識(shí)分科。知識(shí)的日積月累,導(dǎo)致分科愈來(lái)愈細(xì),學(xué)科之間的鴻溝日益加深,學(xué)科的封閉性越來(lái)越強(qiáng)。而真實(shí)的的、生活的知識(shí)都是整合的、變化的、開(kāi)放的、不斷生成的,因此,這種分門別類的知識(shí)遠(yuǎn)離了學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)世界,滋生了人的片面發(fā)展,越來(lái)越偏離了人的全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo)。人的全面發(fā)展呼喚強(qiáng)調(diào)人的整體性,社會(huì)的整體性和生活的整體性的整體主義課程觀。綜合實(shí)踐活動(dòng)從這種整體主義的課程觀出發(fā),倡導(dǎo)學(xué)生自主探索,在自身的體驗(yàn)過(guò)程中關(guān)注人與自我、人與社會(huì)和人與自然的關(guān)系,把人、社會(huì)和自然作為一個(gè)整體來(lái)看待,從而通過(guò)改變單一的分科課程這種人與人的整體性不相稱的課程結(jié)構(gòu),為培養(yǎng)全面發(fā)展的人創(chuàng)造條件。
課外活動(dòng)是相對(duì)于課堂教學(xué)活動(dòng)而言的，它是指除學(xué)校有組織的課堂教學(xué)活動(dòng)以外由學(xué)生開(kāi)展或參加的各種活動(dòng)，包括周會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、科技活動(dòng)、文娛體育活動(dòng)、衛(wèi)生活動(dòng)等等。課外活動(dòng)與課堂教學(xué)相比，具有許多特點(diǎn)。
(一)廣泛性。課堂的狹小天地，也可以不受教學(xué)計(jì)劃、大綱、教材以及時(shí)間和空間的限制，只要是能拓展學(xué)生視野，擴(kuò)大其知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生某方面的能力，或者只要是有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng)都可以開(kāi)展。
(二)多樣性。課外活動(dòng)的形式生動(dòng)活潑，活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，每個(gè)學(xué)生都可從自身的實(shí)際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的課外活動(dòng)中去，使學(xué)生的課外生活呈現(xiàn)多樣化�？陀^上，學(xué)生的需要是多種多樣的。他們既有發(fā)展自己身體素質(zhì)、社會(huì)文化素質(zhì)的需要，又有發(fā)展自己認(rèn)知、能力、興趣、情感、意志、性格、氣質(zhì)等心理素質(zhì)的需要。他們除了要求學(xué)習(xí)求知外，還要求友誼、社交，要求獨(dú)立自由活動(dòng)和從事創(chuàng)造活動(dòng)，要求對(duì)美的享受和各種文化娛樂(lè)，等等。在搞好課堂教學(xué)的同時(shí)，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，有可能滿足他們的種種需要。
(三)實(shí)踐性。課外活動(dòng)作為一種社會(huì)活動(dòng)，其本質(zhì)是實(shí)踐的，學(xué)生在課外活動(dòng)中通過(guò)自己創(chuàng)造條件或環(huán)境，設(shè)計(jì)、組織或?qū)嵤┗顒?dòng)內(nèi)容以達(dá)到一定的目的，即學(xué)生通過(guò)動(dòng)手，通過(guò)體驗(yàn)，通過(guò)活動(dòng)去豐富自己，因而課外活動(dòng)有很強(qiáng)的實(shí)踐性。
課外活動(dòng)的實(shí)踐性一方面可以拓展時(shí)空的隧道,把過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的有關(guān)知識(shí)濃縮在一起,供學(xué)生采摘,它跨過(guò)地域的界碑,讓學(xué)生占有人類的全部精神財(cái)富。另一方面把生活世界提供給學(xué)生理解和體驗(yàn),提高學(xué)生對(duì)生活的深刻理解和深入感悟,使他們不斷領(lǐng)悟人生的意義,了解人不但活著,而且知道人應(yīng)該怎樣活著,使他們?cè)谂c世界的溝通中感受生命的崇高,是精神世界日益豐富起來(lái)。
在一次社會(huì)調(diào)查中,我讓學(xué)生調(diào)查商店使用塑料袋的情況。學(xué)生分小組合作調(diào)查統(tǒng)計(jì)收集數(shù)據(jù)。并以“驚人的發(fā)現(xiàn)塑料袋的污染”為課題,在課堂活動(dòng)中,我引導(dǎo)學(xué)生計(jì)算估計(jì)塑料袋的使用量,以及預(yù)測(cè)污染的危害性。學(xué)生通過(guò)計(jì)算,估測(cè)了解了污染的嚴(yán)重性,紛紛表態(tài)以后少用或不用塑料袋。“驚人的發(fā)現(xiàn)塑料袋的污染”這是個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,又是個(gè)開(kāi)放的的問(wèn)題,為了解決這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,讓學(xué)生走向社會(huì),調(diào)查各個(gè)商店使用塑料袋的情況,把學(xué)校的統(tǒng)計(jì)知識(shí)運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐,組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)、統(tǒng)計(jì)、操作、估算等活動(dòng),說(shuō)出自己身邊看到過(guò)的污染環(huán)境現(xiàn)象,人類隨意的亂扔垃圾、亂排廢氣,使地球資源受到破壞,人類自身也受到了自然的報(bào)復(fù).....嚴(yán)重影響人們的日常生活。懂得了環(huán)境與人類的關(guān)系,人類對(duì)地球的掠奪性破壞,實(shí)質(zhì)是對(duì)人類自身的破壞,人類每次對(duì)自然資源、生物資源的滅絕,都是給人類自身種下了一顆災(zāi)難的種子。所有這些都能讓學(xué)生反省自身,明白人類在自身利益有所行動(dòng)時(shí),都要看一看,是否威脅到了其他的生命。學(xué)生會(huì)更加懂得人只有于自然和-諧相處,才能真正享受大自然的美麗,感悟到生命的真諦。學(xué)生在活動(dòng)中感受到丟棄塑料袋的行為對(duì)大自然所造成的污染,喚起了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。
(四)自主性。課外活動(dòng)為學(xué)生提供了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展的良好環(huán)境，學(xué)生可以充分揮自己在課外活動(dòng)中主體作用。不同的學(xué)生在身心發(fā)展方面存在著差異，有的富于藝術(shù)素養(yǎng)，有的長(zhǎng)于邏輯思維和數(shù)理運(yùn)算，有的善于閱讀欣賞，有的好于科技活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)等，這些傾向性，有的因沒(méi)有表現(xiàn)機(jī)會(huì)而處于潛在狀態(tài)或萌芽狀態(tài)，只要經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、培養(yǎng)和勤學(xué)多練，就可以形成自己的特長(zhǎng)，表現(xiàn)出某一方面的特別才能。課外活動(dòng)可為學(xué)生的發(fā)展提供有利條件。
小學(xué)生精力旺盛，活動(dòng)量大，求知欲強(qiáng)。多數(shù)學(xué)生不滿足學(xué)校單調(diào)的甚至有些枯燥的課堂生活，他們向往和追求一種多-維的、多層次的和多色彩的立體生活。正是由于課外活動(dòng)的豐富多彩滿足了他們的求知、發(fā)展和實(shí)踐的需求，誘釋出他們青春活力，才使得他們對(duì)課外活動(dòng)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣和熱情。
二、課外活動(dòng)的有效性掌握知識(shí)提高學(xué)習(xí)效率
隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，許多新科技、新發(fā)明、新創(chuàng)造、新成就，通過(guò)各種信息傳遞的手段，廣泛地影響著、教育著每一個(gè)小學(xué)生。而且，隨著社會(huì)的進(jìn)一步信息化，其作用還會(huì)大大加強(qiáng)，各種現(xiàn)代化傳播手段發(fā)達(dá)，其信息量之多、之快、之廣，已大大超過(guò)課堂教學(xué)這個(gè)信息傳遞的形式。課外活動(dòng)不受課程、教材的束縛，它可以運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、電影、課外書(shū)籍等傳播信息的工具，通過(guò)各種靈活多樣的活動(dòng)形式，幫助學(xué)生吸收新的知識(shí)。獲得課外的“即時(shí)信息”，它對(duì)于擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，增加信息量，對(duì)于縮短課堂傳授的“昔時(shí)信息”和科技迅猛發(fā)展之間的距離，了解世界新的動(dòng)向和趨勢(shì)，跟上時(shí)代脈膊，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取信息、處理信息的能力，都是十分重要的。
(一)課外活動(dòng)能鞏固知識(shí)并將其運(yùn)用于實(shí)踐。豐富的課外活動(dòng)，可以使學(xué)生在課堂內(nèi)所學(xué)的知識(shí)得到鞏固、加深和提高;同時(shí)，又能使學(xué)生將已學(xué)到的知識(shí)初步運(yùn)用到實(shí)踐中去解決所遇到的一些實(shí)際問(wèn)題。
(二)課外活動(dòng)有助于擴(kuò)大知識(shí)的視野。課外活動(dòng)能發(fā)展學(xué)生對(duì)政治、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、體育的興趣和才能。例如，我在班隊(duì)活動(dòng)中組織學(xué)生開(kāi)展智力競(jìng)賽時(shí)，將內(nèi)容涉及到小學(xué)各科教學(xué)知識(shí),并拓展到環(huán)境保護(hù)、生態(tài)平衡、人口、航天等課外內(nèi)容，不但將課外活動(dòng)與課堂教學(xué)聯(lián)系起來(lái)，而且還深化了課堂教學(xué)。在學(xué)了《落花生》這篇課文后,我組織學(xué)生就“在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中你愿意做像花生一樣默默無(wú)聞的人,還是要做像蘋果,桃子一樣表現(xiàn)自我的人”開(kāi)展辯論賽。學(xué)生們引經(jīng)據(jù)典,各抒己見(jiàn)。著是平常的課堂不常見(jiàn)到的現(xiàn)象,這也不是單靠課堂知識(shí)能解決的問(wèn)題,它要與社會(huì)實(shí)際聯(lián)系,無(wú)疑是讓學(xué)生在小課堂中體驗(yàn)社會(huì),了解社會(huì),為學(xué)生走入社會(huì)埋下伏筆。
(三)課外活動(dòng)加深理解和記憶。課外活動(dòng)不僅讓學(xué)生了解和掌握了時(shí)事知識(shí)，而且還加深了對(duì)課堂知識(shí)的理解和記憶。小學(xué)生手年齡的限制對(duì)國(guó)家社會(huì)大事不大了解,也不能深刻理解。所以我要求學(xué)生在一周內(nèi)收集身邊的要聞,在下周一交流討論。討論時(shí),學(xué)生非常踴躍,有的說(shuō)他家的小狗出世了,非常可愛(ài);有的說(shuō)隔壁的夫妻吵架了,還大打出手;有的說(shuō)周六附近有人家著火了等等。并且還能對(duì)個(gè)別問(wèn)題發(fā)表意見(jiàn),結(jié)合網(wǎng)絡(luò)或課外閱讀知識(shí)表達(dá)自己的想法。為自己增加了知識(shí)量，積累了大量作文的素材。
(四)課外活動(dòng)給學(xué)生想象的空間�？萍脊�(jié)的制作和發(fā)明把學(xué)生帶入到的一個(gè)新的科學(xué)天地，別看學(xué)生個(gè)不大,想法倒是挺多的,什么飛機(jī)模型,坦克模型,建筑模型,小戰(zhàn)艦,先輪船等等應(yīng)有盡有。雖然有些粗糙,但畢竟是學(xué)生通過(guò)動(dòng)腦動(dòng)手制作出來(lái)的!在肯定成績(jī)的時(shí)候,也讓他們切切實(shí)實(shí)感受到了,他們和大城市的孩子一樣,只要有平臺(tái),他們也一樣可以創(chuàng)造奇跡。
如果僅僅以為課外活動(dòng)就是玩玩跳跳，將課外活動(dòng)降低到游戲的水瓶，那就會(huì)犯認(rèn)識(shí)上和操作上的錯(cuò)誤，甚至對(duì)學(xué)生的教育造成無(wú)法挽回的損失。事實(shí)上，課外活動(dòng)對(duì)開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，促進(jìn)課堂學(xué)習(xí)的作用是明顯的。如前所述，知識(shí)型的課外活動(dòng)已充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。即使是公益型和娛樂(lè)型的課外活動(dòng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)也有非常明顯的促進(jìn)作用。如我班一位男同學(xué)參加了圍棋小組，通過(guò)一段時(shí)間的活動(dòng)，他的棋藝有所長(zhǎng)進(jìn)，但他與小組其他成員對(duì)奕，總是結(jié)果勝少負(fù)多，他一方面鉆研棋藝一方面反思，他發(fā)現(xiàn)只要是自己輸棋，便一定是在對(duì)奕中丟掉了先手。“先手”是圍棋中一個(gè)重要概念，“搶先手”是一種謀略。于是他又聯(lián)想到他的學(xué)習(xí)，他找到了他自己學(xué)習(xí)成績(jī)一般的原因。主要是丟失了勇敢發(fā)表意見(jiàn)與人交流的“先手”。自此以后，這位男生在以奕中和在學(xué)習(xí)中都注意“搶先手”，下棋和學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步。
三、課外活動(dòng)的充實(shí)性豐富學(xué)生的精神生活
小學(xué)生的身體正處于迅速成長(zhǎng)的時(shí)期，他們有著衣、食、注行的物質(zhì)需求;同時(shí)，他們的心理發(fā)展和變化很大、很快，他們?cè)诩w中、在社會(huì)中，有著對(duì)友誼、情感、娛樂(lè)、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強(qiáng)烈的精神追求。后者，即精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動(dòng)也是一種精神生活。
課外活動(dòng)不注重學(xué)科知識(shí)的邏輯結(jié)構(gòu),不局限于課堂學(xué)生的實(shí)踐和活動(dòng),讓學(xué)生走出教室,步入自然,融入現(xiàn)代生活,為學(xué)生的自主探究與實(shí)踐開(kāi)辟了巨大的空間。由于學(xué)科課程學(xué)習(xí)知識(shí)的統(tǒng)一性和嚴(yán)密性及其過(guò)分追求結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)化,培養(yǎng)出來(lái)的人才千篇一律、整齊劃一,因而窒息了學(xué)生思維的開(kāi)放性和靈活性,不利于于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。課外活動(dòng)截然不同,它不是為追求一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,課外活動(dòng)關(guān)注的是學(xué)生參與探索、參與實(shí)踐、參與反思的過(guò)程.在學(xué)生自主探究的過(guò)程中,學(xué)生需要不斷反思,在反思中不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,充實(shí)自己的生活。毫無(wú)疑問(wèn)，學(xué)校更應(yīng)該重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。
(一)校內(nèi)課外活動(dòng)充實(shí)學(xué)生的生活
課外活動(dòng)不僅發(fā)展學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),更要著重培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng)。俗話說(shuō):三歲看大。學(xué)生在學(xué)校養(yǎng)成的各種習(xí)慣對(duì)起今后的生活有著重要的影響。
1、值周活動(dòng)。為了培養(yǎng)主人翁意識(shí),學(xué)校組織各班輪流參加值周活動(dòng)。在值周的過(guò)程中,學(xué)生要負(fù)責(zé)打掃學(xué)校的衛(wèi)生。通過(guò)打掃衛(wèi)生,學(xué)生體會(huì)到他人勞動(dòng)的辛苦,特別是在打掃的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生亂丟紙屑會(huì)有一種特別憤恨的心理,自然也就樣成了不亂丟紙屑的習(xí)慣。
2、小報(bào)制作。通過(guò)閱讀,了解實(shí)事,按照各期的主題制作小報(bào)。在制作的過(guò)程中,學(xué)生了解了各方面的知識(shí)。如各節(jié)假日的來(lái)歷;社會(huì)的禁忌;科技知識(shí)等等,拓展了學(xué)生的知識(shí)面.同時(shí),在制作小報(bào)時(shí),還可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神,讓他們體驗(yàn)到合作的力量和成功的喜悅。
3、文藝比賽。雖然校級(jí)文藝比賽的參與面不廣,但是班級(jí)可以是一個(gè)很好的平臺(tái)。在班隊(duì)活動(dòng)中組織各式各類的比賽,不僅可以讓每位學(xué)生有參與的機(jī)會(huì),更重要的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)。在一次班隊(duì)活動(dòng)(團(tuán)結(jié)就是力量)中,一位平時(shí)很不起眼的學(xué)生飾演<三個(gè)和尚>中的小和尚,都得全體學(xué)生捧腹大笑,讓所有學(xué)生對(duì)他刮目相看。
(二)校外課外活動(dòng)豐富學(xué)生的精神
學(xué)生在校內(nèi)的表現(xiàn)有時(shí)不能延展到課外。比如說(shuō)他們?cè)谛?nèi)注意公共衛(wèi)生,在校外大環(huán)境中卻亂扔垃圾，在學(xué)校里培養(yǎng)出來(lái)的習(xí)慣有丟擲一旁。
1、社區(qū)活動(dòng)。學(xué)校與村里聯(lián)誼,我校經(jīng)常組織學(xué)生到街上打掃衛(wèi)生,清理垃圾。當(dāng)學(xué)生們看到經(jīng)過(guò)自己勞動(dòng)創(chuàng)造的干凈整潔的環(huán)境，聽(tīng)到路人對(duì)他們的贊揚(yáng)，都在不同程度上產(chǎn)生了一種高尚的、愉悅的情感體驗(yàn);他們看到自己受到他人的尊重，認(rèn)識(shí)到自己創(chuàng)造性勞動(dòng)的價(jià)值，體驗(yàn)到什么是奉獻(xiàn)、什么是真善美;也明白了在改革開(kāi)放的時(shí)代，雷鋒精神仍鼓舞著億萬(wàn)中國(guó)人的原因所在。
2、社會(huì)調(diào)查。社會(huì)調(diào)查一般是一個(gè)人不易完成的,必須通過(guò)合作才能取得好成績(jī)。在合作的過(guò)程中,讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)的力量。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,很多方面都需要合作交流,多參加課外調(diào)查活動(dòng)為學(xué)生成為社會(huì)合格的人才打下基矗通過(guò)這些課外活動(dòng)，同學(xué)們感覺(jué)到生活更加充實(shí)，更加美好，更加有意義。
四、課外活動(dòng)自主性促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展
個(gè)性是人的心理傾向、心理過(guò)程的特點(diǎn)、個(gè)性心理特征以及心理狀態(tài)等多層次的有機(jī)綜合的比較穩(wěn)定的心理結(jié)構(gòu),主要體現(xiàn)為興趣、態(tài)度、情感、品德、價(jià)值觀和相應(yīng)的行為方式。從課堂教育的同步化標(biāo)準(zhǔn)化可知，課堂活動(dòng)側(cè)重在學(xué)生共性的培養(yǎng)，“應(yīng)試教育”嚴(yán)重阻礙了學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展。實(shí)現(xiàn)人的個(gè)性的積極、自由、和-諧的發(fā)展，是人生的一大追求和人的完善的一個(gè)重要標(biāo)志。因此，我們的教育要面向未來(lái)，要使學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，就一定要重視學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)和發(fā)展。在課外活動(dòng)中,學(xué)生自己創(chuàng)造問(wèn)題情境,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)�；顒�(dòng)中的每個(gè)問(wèn)題都是由學(xué)生自己解決的,解決問(wèn)題中困難和挫折是不可避免的,因此,在活動(dòng)中學(xué)生可改變自身一些不良的品性,是一個(gè)不斷磨練意志的過(guò)程。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生有了興趣,情感、意志、個(gè)性養(yǎng)成就有了基矗
根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，積極組織學(xué)生廣闊開(kāi)展課外活動(dòng)，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展將起到非常重要的作用。這一作用的機(jī)制在于，對(duì)于由學(xué)生共同參加的課外活動(dòng)，它要求大家共同遵守其活動(dòng)規(guī)則，它要求參加者具有一定的能力和素質(zhì)，它強(qiáng)調(diào)每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補(bǔ)，因此，在課外活動(dòng)中，學(xué)生積極的良好的個(gè)性可以得到發(fā)揮和發(fā)展，而消極的不良的個(gè)性受到抑制和排斥。如一位女生由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，平時(shí)沉默寡語(yǔ)，心灰意懶，我了解情況后，鼓勵(lì)她參加手工制作，當(dāng)她自己的作品是激動(dòng)了好久好久。從此也漸漸地恢復(fù)了學(xué)習(xí)的信心，對(duì)各科學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)也有了濃厚的興趣，人也活潑開(kāi)朗起來(lái)。課外活動(dòng)作為教育的第二渠道，便于因材施教，充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能，全面發(fā)展個(gè)性。比如，集體活動(dòng)需要友愛(ài)、關(guān)切和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激-情，下棋需要沉靜，閱讀能使人深刻、博大，體育比賽能使人勇敢、頑強(qiáng)，文藝活動(dòng)能使人大方、活躍，科學(xué)研究需要要周密和耐心，等等。
實(shí)踐還表明，課外活動(dòng)還可以為班級(jí)和學(xué)校培養(yǎng)有專長(zhǎng)的學(xué)生以及為社會(huì)培養(yǎng)有用的人才。例如,我在開(kāi)展課外文藝活動(dòng)時(shí)注意為班級(jí)開(kāi)展工作培養(yǎng)骨干，這些學(xué)生既是文娛活動(dòng)的中堅(jiān)，又是我們班參加年級(jí)和學(xué)校演出的主要人員。又如，有一個(gè)男生同學(xué)愛(ài)好書(shū)法，我便讓他負(fù)責(zé)課室環(huán)境布置和報(bào)刊宣傳，并推薦他參加校書(shū)法小組，通過(guò)這些活動(dòng)使其美術(shù)書(shū)法水平有很大提高，他的作品在縣里參展并獲獎(jiǎng)，由于他有突出的專長(zhǎng)，后他被推舉為宣傳委員。
五、開(kāi)展課外活動(dòng)應(yīng)該注意的問(wèn)題
(1)開(kāi)展活動(dòng)的指導(dǎo)思想是激發(fā)學(xué)生的求知欲，幫助他們讀書(shū)、整理資料、做學(xué)問(wèn)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看，這是改善學(xué)生的思維品質(zhì)，提高學(xué)生的治學(xué)能力的根本大事。因此，必須以學(xué)生為主體。
(2)各種活動(dòng)都應(yīng)有長(zhǎng)計(jì)劃、短安排、要講求實(shí)效，要有知識(shí)性、趣味性，要適合青少年心理上或知識(shí)水平上的實(shí)際情況。還要注意盡量與當(dāng)前學(xué)生的課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系。
(3)對(duì)參加各種課外活動(dòng)的學(xué)生要逐一審查他們是否具備參加該項(xiàng)課外活動(dòng)的條件。對(duì)于那些趕時(shí)髦，圖熱鬧，但學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生，則要鼓勵(lì)他們參加輕松型的課外活動(dòng)，以保證他們的課內(nèi)學(xué)習(xí)能達(dá)到基本要求。
(4)除對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn)外，還要注意參加課外活動(dòng)的學(xué)生其他各方面的成長(zhǎng)。要針對(duì)各種情況多做思想教育工作，克服他們的自由主義，鼓勵(lì)他們多參加班集體活動(dòng)，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。
(5)課外活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)充實(shí)，有系統(tǒng)性，便于學(xué)生掌握，同時(shí)便于教師檢查學(xué)習(xí)質(zhì)量,要在學(xué)生的實(shí)際知識(shí)基礎(chǔ)和實(shí)際接受能力的基礎(chǔ)上，以提高能力這個(gè)總目標(biāo)作為選材的依據(jù)。
總之，積極組織學(xué)生廣泛開(kāi)展課外活動(dòng)，對(duì)于增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)和能力，豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性都有著重要的作用，同時(shí).對(duì)班級(jí)管理和集體教育以及學(xué)生進(jìn)行自我教育也都有著極其重要的意義。
小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)范文 篇2
20xx年3月12日星期六，朋友們?cè)俅渭Y(jié)。為進(jìn)一步提高全民的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境，組織志愿者參加“播一片綠林，種一份愛(ài)心”的植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)綠護(hù)綠，爭(zhēng)做綠色使者。
一、活動(dòng)安排：
1、由x活動(dòng)組發(fā)出全民植樹(shù)的倡議書(shū)，宣傳組加大宣傳力度，提高全市網(wǎng)民積極參與到愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)的活動(dòng)的熱情;
2、確定植樹(shù)的人員、車輛;
3、準(zhǔn)備植樹(shù)的工具;
二、活動(dòng)背景：
陽(yáng)春三月，恰是植樹(shù)的好時(shí)機(jī)。與此同時(shí)，象征著孕育綠色生命的植樹(shù)節(jié)也應(yīng)運(yùn)而至。為進(jìn)一步提高全市的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境，組織志愿者參加“播一片綠林，種一份愛(ài)心”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)綠護(hù)綠，爭(zhēng)做綠色使者。
三、值得表?yè)P(yáng)
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)體現(xiàn)出朋友們的熱情高漲。特別是小義工們，一個(gè)個(gè)的都精神飽滿，認(rèn)真聽(tīng)著領(lǐng)隊(duì)的安排、認(rèn)真的學(xué)習(xí)著栽樹(shù)要領(lǐng)、認(rèn)真的栽好每一棵樹(shù)，在這里對(duì)今天參加植樹(shù)活動(dòng)的每一位小朋友提出表?yè)P(yáng)。
四、不足方面：
本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)雖然順利結(jié)束并取得成功，但也存在著不足之處。
1、活動(dòng)時(shí)間安排倉(cāng)促，安排不夠得當(dāng)。對(duì)植樹(shù)技能的認(rèn)識(shí)不足。
2、對(duì)報(bào)名參加活動(dòng)無(wú)故不參加并沒(méi)有請(qǐng)假的朋友提出批評(píng)，既然報(bào)名參加活動(dòng)了，為什么來(lái)不了不知道請(qǐng)假呢?今后的活動(dòng)里，希望大家注意。
五、活動(dòng)意義
植樹(shù)節(jié)不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們各組的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
通過(guò)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，很多義工朋友把自己的子女也帶到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓這些小義工們也通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義，知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性，加強(qiáng)了孩子們的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)范文 篇3
交通安全教育關(guān)系著每一個(gè)未成年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。未成年學(xué)生是道路交通中的弱勢(shì)群體，更需要接受交通安全的教育。我班開(kāi)展了交通安全的主題班會(huì)�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、動(dòng)員準(zhǔn)備階段：
(1)、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
(2)、組織學(xué)生排演小品。
(3)、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
(4)、了解一些基本的交通規(guī)則。
(5)、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。
2、活動(dòng)實(shí)施階段：
主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題，交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式) ，看小品，議一議，
3、活動(dòng)總結(jié)階段：
向全班同學(xué)及時(shí)總結(jié)了交通安全教育的活動(dòng)情況，對(duì)同學(xué)們文明守法的行為進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，并提出進(jìn)一步的希望。
一件件具體的活動(dòng)，扎實(shí)地落實(shí)，有力得促進(jìn)了本次安全教育主題班會(huì)活動(dòng)地順利開(kāi)展，收到了預(yù)期的效果。正像一首兒歌上唱的：“安全像眼睛，時(shí)刻陪伴我;安全像耳朵，時(shí)刻提醒我。安全和我手拉手，生活才會(huì)有快樂(lè);安全和我交朋友，生活才會(huì)有幸福……”希望我們的“吶喊”能讓能引起更多人對(duì)少年兒童的關(guān)心。讓我們的“未來(lái)的希望”在平安祥和的環(huán)境中快樂(lè)地生活。
小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)范文 篇4
根據(jù)省委組織部《關(guān)于組織開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“紅色電影播放月”活動(dòng)的通知》文件精神要求，依托社區(qū)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，池州多個(gè)社區(qū)啟動(dòng)“紅色電影播放月”活動(dòng)，由池州市清風(fēng)街道府學(xué)社區(qū)打頭陣，迎來(lái)群眾陣陣掌聲。
一是內(nèi)容豐富、題材廣泛。為了加強(qiáng)全體黨員群眾思想道德教育和愛(ài)國(guó)意識(shí)，豐富黨員群眾的文化生活，滿足廣大黨員和干部群眾的實(shí)際需要�；顒�(dòng)以支部為單位分別組織廣大黨員、群眾積極參與，靈活運(yùn)用時(shí)間組織群眾和青少年觀看。適時(shí)安排紅色電影�！督h偉業(yè)》、《建國(guó)大業(yè)》、《太行山上》、《開(kāi)國(guó)大典》、《百萬(wàn)雄師下江南》、《淮海戰(zhàn)役》、《遼沈戰(zhàn)役》、《南京!南京!》、《鐵道游擊隊(duì)》、《閃閃的紅星》和《焦裕祿》等。此次紅色電影播放內(nèi)容豐富、教育意義較為深刻，不僅再現(xiàn)了黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的光輝歷程，還展示了老一輩革命家和文藝工作者的精神風(fēng)采。
根據(jù)省委組織部《關(guān)于組織開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“紅色電影播放月”活動(dòng)的通知》文件精神要求，依托社區(qū)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，池州多個(gè)社區(qū)啟動(dòng)“紅色電影播放月”活動(dòng)，由池州市清風(fēng)街道府學(xué)社區(qū)打頭陣，迎來(lái)群眾陣陣掌聲。
一是內(nèi)容豐富、題材廣泛。為了加強(qiáng)全體黨員群眾思想道德教育和愛(ài)國(guó)意識(shí)，豐富黨員群眾的文化生活，滿足廣大黨員和干部群眾的實(shí)際需要�；顒�(dòng)以支部為單位分別組織廣大黨員、群眾積極參與，靈活運(yùn)用時(shí)間組織群眾和青少年觀看。適時(shí)安排紅色電影。《建黨偉業(yè)》、《建國(guó)大業(yè)》、《太行山上》、《開(kāi)國(guó)大典》、《百萬(wàn)雄師下江南》、《淮海戰(zhàn)役》、《遼沈戰(zhàn)役》、《南京!南京!》、《鐵道游擊隊(duì)》、《閃閃的紅星》和《焦裕祿》等。此次紅色電影播放內(nèi)容豐富、教育意義較為深刻，不僅再現(xiàn)了黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的光輝歷程，還展示了老一輩革命家和文藝工作者的精神風(fēng)采。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月流金，放映而來(lái)的紅色經(jīng)典電影，或黑白、或彩色，將深深感染著我們，它們描繪了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨波瀾壯闊的革命歷程，再現(xiàn)了為黨的事業(yè)英勇奮斗的共產(chǎn)黨人形象。紅色電影煥發(fā)著強(qiáng)烈的生命力，讓我們共同見(jiàn)證新中國(guó)的無(wú)悔歲月和騰飛歷程。
小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)范文 篇5
20xx年3月26日全天，物電學(xué)院電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)在蕪湖市鳳凰山小區(qū)舉辦了電器義務(wù)維修活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
活動(dòng)前，由協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師倪建帶領(lǐng)部分學(xué)生骨干與小區(qū)居委會(huì)商議本次活動(dòng)的具體事宜。此外，科技部還特別在維修前對(duì)理事及部員進(jìn)行了培訓(xùn)，為維修做好了充足的準(zhǔn)備，為活動(dòng)的順利舉辦奠定了基礎(chǔ)。
總體上來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)還是較為成功的。本次義務(wù)維修活動(dòng)共接收家電64件，維修成功率達(dá)到80%。首先，從部員的態(tài)度就很值得肯定，積極去接收待修電器并認(rèn)真的檢查出問(wèn)題的來(lái)源。對(duì)于接收的電腦、電視機(jī)、收音機(jī)、電磁爐、微波爐、電飯鍋及臺(tái)燈等各種家用電器，絕大部分均已被修好，少數(shù)因缺少相應(yīng)零件或已無(wú)法修而未被修好;另外，維修過(guò)程中，每個(gè)成員都積極配合、相互合作，共同解決問(wèn)題。
當(dāng)然，活動(dòng)過(guò)程中也存在著一些問(wèn)題。比如，正在維修某電器時(shí)發(fā)現(xiàn)有些工具或材料沒(méi)帶齊全，這就會(huì)導(dǎo)致維修無(wú)法繼續(xù)。因此必須派人返回電協(xié)拿所需的東西，而這又很耽誤時(shí)間。另外，維修過(guò)程中比較亂。像幾個(gè)人同時(shí)維修一件物品，會(huì)出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象，反而降低了效率;還有如物品即便修不好也要將其恢復(fù)原樣，但是在維修過(guò)程中卻沒(méi)有落實(shí)，致使一些電器無(wú)法恢復(fù)原狀。導(dǎo)致無(wú)法給電器主人一個(gè)合理的交代。如其中的一部收音機(jī)，第一個(gè)接手的人拆開(kāi)后零件放的沒(méi)有條理，但是又修不好便就交給下一個(gè)人，而且還不在辦公室處統(tǒng)計(jì)。最終在恢復(fù)原樣時(shí)一些小零件就找不到了，很難向電器的主人交代。部員之間進(jìn)行合作修理是合理可行的，但必須要做到有條有理、善始善終。
活動(dòng)過(guò)程中還出現(xiàn)了一些無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律的現(xiàn)象。義務(wù)維修將近尾聲時(shí)，部分人員不打招呼就離開(kāi)了維修現(xiàn)場(chǎng)。致使已接手的物品放著沒(méi)人修理，后來(lái)才會(huì)有一些物品找不到主人或不知去處。
總體上，大部分同學(xué)都是積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的。將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，提高了動(dòng)手能力，也方便了小區(qū)居民的生活。維修過(guò)程中雖然比較辛苦，但是大家還是一直保持著高漲的情緒，直到活動(dòng)結(jié)束。雖然出現(xiàn)了以上不良現(xiàn)象及問(wèn)題，但能為下次義務(wù)維修提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們有信心、有決心將下次義務(wù)維修舉辦的更好。
小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)范文 篇6
為深入貫徹落實(shí)在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話精神，進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，深入推進(jìn)我委黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，按照縣委統(tǒng)一部署，團(tuán)縣委從20xx年3月初開(kāi)始，在團(tuán)縣委機(jī)關(guān)開(kāi)展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將第一階段活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為貫徹落實(shí)中央、區(qū)、市、縣“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)的相關(guān)精神，3月初，我委及時(shí)成立團(tuán)委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織機(jī)關(guān)全體黨員干部召開(kāi)專題會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、區(qū)、市“守紀(jì)律、講規(guī)矩”活動(dòng)的有關(guān)文件精神和縣委《關(guān)于印發(fā)<全縣開(kāi)展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》(鹽黨辦發(fā)[20xx]23號(hào))，深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)涵及意義，進(jìn)一步明確了活動(dòng)的目標(biāo)和工作要求。按照縣委文件精神，及時(shí)制定了《關(guān)于團(tuán)縣委開(kāi)展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案》(鹽團(tuán)發(fā)[20xx]5號(hào))，結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際，把“服務(wù)基層、服務(wù)青年”作為團(tuán)組織轉(zhuǎn)變作風(fēng)、做好工作的重要載體，進(jìn)一步加強(qiáng)全縣團(tuán)組織和團(tuán)干部的作風(fēng)建設(shè)。
二、積極營(yíng)造濃厚氛圍
3月13日下午，團(tuán)縣委召開(kāi)機(jī)關(guān)“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)全縣“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議和縣委副書(shū)記楊曉軍同志在動(dòng)員大會(huì)上的講話精神，宣讀了團(tuán)縣委機(jī)關(guān)“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案(征求意見(jiàn)稿)，并就如何開(kāi)展好團(tuán)縣委“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)作了全面部署。機(jī)關(guān)全體黨員干部參加了會(huì)議。同時(shí)，利用鹽池共青團(tuán)微博、鹽池共青團(tuán)QQ群、鹽池縣西部計(jì)劃志愿者QQ群、手機(jī)短信、微信等新興媒體，刊播相關(guān)博文、信息，設(shè)置討論議題引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年和黨員干部積極參與到活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)，通過(guò)信息簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)推出好做法好經(jīng)驗(yàn)。
三、堅(jiān)持
結(jié)合工作實(shí)際，緊緊圍繞縣委相關(guān)文件精神，將“守紀(jì)律、講規(guī)矩”活動(dòng)與自身工作緊密結(jié)合在一起，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，編發(fā)“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)有關(guān)學(xué)習(xí)資料，采取集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)視頻同步學(xué)，口袋書(shū)靈活學(xué)，微博、微信訊息平臺(tái)全天候?qū)W等多種形式深入開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，力求取得實(shí)效。截止目前，我委已組織集中學(xué)習(xí)6次，學(xué)習(xí)篇目14篇，集中學(xué)習(xí)時(shí)間18個(gè)學(xué)時(shí)。
重點(diǎn)學(xué)習(xí)了同志《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》及在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話，在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的工作報(bào)告，李建華同志在自治區(qū)紀(jì)委十一屆五次全會(huì)上的講話，劉慧主席在全區(qū)政府系統(tǒng)廉政工作會(huì)議上的講話，趙永清同志在市委四屆七次全會(huì)和市紀(jì)委四屆五次全會(huì)暨全市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會(huì)議上的講話、趙濤同志在全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會(huì)議上的講話等，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、自治區(qū)、市委和縣委的具體部署上來(lái)，做到懂法紀(jì)、明規(guī)矩，知敬畏、存戒懼。全體機(jī)關(guān)黨員干部按照學(xué)習(xí)計(jì)劃的規(guī)定篇目，自覺(jué)記好學(xué)習(xí)筆記，切實(shí)做到了入腦入心，學(xué)有所獲，學(xué)有提高。
小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)范文 篇7
為深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)、全省離退休干部“雙先”表彰和全市老干部工作會(huì)議精神，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大離退休干部把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、市、縣委決策部署上來(lái)，永興縣委老干部局在全縣離退休干部中開(kāi)展了“為黨的事業(yè)增添正能量”活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容主要是“展示陽(yáng)光心態(tài)、體驗(yàn)美好生活、暢談發(fā)展變化”，主要開(kāi)展以下三項(xiàng)活動(dòng)。
(一)正確看待，展示陽(yáng)光心態(tài)。組織引導(dǎo)離退休干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的xx屆四中全會(huì)和系列重要講話精神，以積極的心態(tài)、歷史的眼光、辯證的思維，正確看待國(guó)家的發(fā)展變化，正確分析黨內(nèi)和社會(huì)風(fēng)氣，正確理解周圍的人和事。引導(dǎo)老同志正確對(duì)待全面深化改革中涉及自身利益的調(diào)整，以平和的心態(tài)看待個(gè)人得失，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。引導(dǎo)老同志做和親睦鄰的模范長(zhǎng)輩，教育和帶動(dòng)子女、親友、鄰居等身邊的人崇德向善，共同釋放正能量。重點(diǎn)組織參與好省委老干部局組織的全國(guó)、全省離退休干部“雙先”典型事跡巡回報(bào)告活動(dòng)、“陽(yáng)光老干部”網(wǎng)絡(luò)評(píng)選活動(dòng)、“好家風(fēng)、好黨風(fēng)、好社風(fēng)、好民風(fēng)、好政風(fēng)”征文活動(dòng)和“我曬晚年生活”、五一節(jié)、紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年、國(guó)慶節(jié)和重陽(yáng)節(jié)等書(shū)法攝影展活動(dòng)。值縣老年大學(xué)開(kāi)辦10周年契機(jī)，利用老年大學(xué)學(xué)員作品展示園地組織學(xué)員進(jìn)行書(shū)法和詩(shī)詞創(chuàng)作，謳歌黨的好政策，慶祝抗戰(zhàn)勝利70周年和老年大學(xué)開(kāi)辦10周年。
(二)強(qiáng)化參與，體驗(yàn)美好生活。組織離退休干部充分認(rèn)識(shí)我縣改革開(kāi)放30多年發(fā)生的翻天覆地的變化，充分認(rèn)識(shí)各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線發(fā)展的新態(tài)勢(shì)，充分認(rèn)識(shí)黨的以來(lái)各方面發(fā)生的明顯變化，讓他們體驗(yàn)美好生活、享受美好生活、感恩美好生活。就地就近組織老同志參觀工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，及時(shí)通報(bào)全縣政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，引導(dǎo)老同志支持黨委政府工作。以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年為契機(jī)，舉辦座談會(huì)、抗戰(zhàn)老同志訪談等多種活動(dòng)，引導(dǎo)老同志在歷史傳承中釋放正能量。組織引導(dǎo)老同志積極弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、關(guān)心教育下一代、參與社會(huì)治理，做感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的“時(shí)代老人”。
(三)講好故事，暢談發(fā)展變化。組織離退休干部通過(guò)離退休干部黨支部、老年社團(tuán)組織，尤其是主流媒體及其網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等多種渠道積極發(fā)聲，弘揚(yáng)社會(huì)正氣。引導(dǎo)他們圍繞中國(guó)夢(mèng)、圍繞永興故事、圍繞身邊小事，結(jié)合親身經(jīng)歷和切身感受，以群眾樂(lè)意聽(tīng)、聽(tīng)得懂的方式講好永興故事、弘揚(yáng)永興精神、傳播永興好聲音，努力為永興經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。組織引導(dǎo)離退休干部廣泛宣傳黨的和xx屆三中、四中全會(huì)作出的各項(xiàng)重大決策部署，唱響中國(guó)精神的正氣歌、中國(guó)道路的進(jìn)行曲、中國(guó)力量的交響樂(lè)。圍繞“我看‘四個(gè)全面’、我看‘新三創(chuàng)、五大提質(zhì)’、我看‘十三五’”、“聽(tīng)民聲、納民意”等主題開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，積極引導(dǎo)離退休干部黨支部和廣大老同志積極為中央、省、市、縣委重大決策部署點(diǎn)贊跟評(píng)，為永興經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、幫智出力。
小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)范文 篇8
20xx年4月2日我院青年志愿者組織了無(wú)償獻(xiàn)血的活動(dòng)，無(wú)償獻(xiàn)學(xué)是人間傳遞真情的紅色紐帶，是中華民族傳統(tǒng)美德。這次活動(dòng)在我小籃球場(chǎng)進(jìn)行。與往日的無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)一樣，本次活動(dòng)得到了，同學(xué)們的大力支持。
一、階段為了做好活動(dòng)的宣傳和活動(dòng)，早在一周前，我院的青年干事就開(kāi)始做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。介紹獻(xiàn)血流程，宣傳獻(xiàn)血知識(shí)，減輕同學(xué)們對(duì)獻(xiàn)血的陌生感和恐怖感。同時(shí)也使她們了解如何保護(hù)針眼，如何補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，以及如何對(duì)獻(xiàn)血過(guò)程中的緊急情況，為保證活動(dòng)的進(jìn)行做好了準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)過(guò)程4月2號(hào)上午12點(diǎn)，我們所有的工作人員都準(zhǔn)時(shí)到籃球場(chǎng)集中，并可是分工工作。中心血站采血車到了學(xué)校，所有工作人員熱情的招待每位志愿者，從驗(yàn)血到獻(xiàn)血。整個(gè)活動(dòng)井然有序地進(jìn)行著。
三、直接外在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我院的青年志愿者的各位工作人員，個(gè)盡職守，熱情認(rèn)真。經(jīng)過(guò)此次的無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，廣泛地宣傳了獻(xiàn)血的意義。也使同學(xué)們的獻(xiàn)血意識(shí)不斷增強(qiáng)，并消除了同學(xué)們對(duì)獻(xiàn)血影響身體健康的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。而大多部分的同學(xué)都能相反的認(rèn)識(shí)到獻(xiàn)血能促進(jìn)新陳代謝，刺激血液的再造，降低血液粘稠度。獻(xiàn)血者不僅是用自己的熱血拯救同胞的生命，也是用自己的博大情懷倡導(dǎo)了一種助人樂(lè)的社會(huì)風(fēng)尚。
小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)范文 篇9
這個(gè)暑假，我校志愿者隊(duì)秉承熱忱服務(wù)、快樂(lè)奉獻(xiàn)、方便他們?yōu)槟康�，進(jìn)行了一系列的志愿者服務(wù)活動(dòng)。盡管夏日炎炎，但是它從來(lái)沒(méi)有阻擋到我們前行的腳步，無(wú)論風(fēng)雨，我們總是勇往直前，因?yàn)槲覀兌际侵驹刚叩囊粏T。
在暑假前幾天我們就開(kāi)展了空巢老人回訪的活動(dòng)，之后也參與了中國(guó)杭州低碳科技館志愿者，在7月底我校志愿者隊(duì)也赴杭州市社會(huì)福利中心開(kāi)展活動(dòng)，8月我們又參與第二課堂闖關(guān)，以及學(xué)校圖書(shū)館分書(shū)搬書(shū)的志愿者活動(dòng)。
各活動(dòng)總結(jié)如下：
一直以來(lái)對(duì)于空巢老人回訪的活動(dòng)都在有序的進(jìn)行中，每次去他們家里坐坐聊聊生活，看著奶奶們面帶笑容我們心里也挺開(kāi)心的。在7月中旬我們志愿者隊(duì)還組織了12屆新生到杭州第二社會(huì)福利院看望老人們，當(dāng)我們進(jìn)門的時(shí)候就看見(jiàn)老人們坐在椅子上閑聊著，看到我們的到來(lái)很是開(kāi)心，當(dāng)我們走的時(shí)候老人還說(shuō)很希望我們能多去看看他們。我想對(duì)于他們來(lái)說(shuō)我們到來(lái)我們能和他們說(shuō)說(shuō)話聊聊天，老人們都已經(jīng)很知足了。我們應(yīng)該鼓舞這個(gè)社會(huì)上更多的人來(lái)一同關(guān)心他們，感同身受一下，當(dāng)我們自己都老的時(shí)候，如果有人陪著伴著哪怕只是一會(huì)會(huì)兒也好。
7月30日我校志愿者隊(duì)赴杭州市社會(huì)福利中心開(kāi)展志愿活動(dòng)。我校來(lái)自兩個(gè)校區(qū)的20位志愿者隊(duì)的同學(xué)仍舊冒著酷暑來(lái)到杭州市社會(huì)福利中心與來(lái)自香港高等科技教育學(xué)院的大學(xué)生志愿者們一起為中心的老人服務(wù)。我們的志愿者為老人演唱了《月亮代表我的心》《甜蜜蜜》等經(jīng)典老歌，在場(chǎng)的老人也隨聲附和，其樂(lè)融融!我們還與香港的大學(xué)生一同結(jié)伴互相討論在做志愿者的時(shí)候的心得和經(jīng)歷。促進(jìn)了兩岸的友誼，也從中汲取了他人的經(jīng)驗(yàn)。
志愿者是人人都可以做的，從我做起，從小做起，對(duì)于新學(xué)期的到來(lái)，學(xué)校圖書(shū)館堆積的新書(shū)也種類繁多，當(dāng)然這時(shí)候志愿者就出動(dòng)幫忙把一系列統(tǒng)一的書(shū)分發(fā)到各班。書(shū)的種類很多班級(jí)也很多大家很仔細(xì)的數(shù)著數(shù)目對(duì)著人數(shù)，把高一高二高三的書(shū)分類按班級(jí)人數(shù)分好。幾個(gè)人配合著，很快就把這項(xiàng)工作順利完成了。我想學(xué)校的志愿者做的不僅僅應(yīng)該是維護(hù)社會(huì)秩序幫助社會(huì)，對(duì)于任何有需要幫助的時(shí)候我們都應(yīng)該積極伸出我們雙手!
總而言之，在接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期中，我們志愿者隊(duì)將一如既往的秉持我們?cè)械淖谥�，在校�?nèi)校外為人服務(wù)，展現(xiàn)我們獨(dú)一無(wú)二的志愿者精神，也期望著有一天我們能夠以我們微小的力量感動(dòng)社會(huì)，使更多的人假如志愿者，成為志愿者。
小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)范文 篇10
3月26日的服務(wù)一條街，由青協(xié)主辦，49個(gè)組織參與。環(huán)協(xié)是這四十九分之一。本次活動(dòng)由實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)。
經(jīng)歷了比較糾結(jié)的關(guān)于服務(wù)主題的討論后，我們最終將其定為：環(huán)保紙工藝品制作。用過(guò)期的宣傳單和舊報(bào)紙來(lái)折一些有趣的東西，達(dá)到廢物重新利用的目的。
但3月26日當(dāng)天我們的攤位還是非常給力的。在大師黃東程和劉丹丹的指導(dǎo)下，我們順利地宣傳了舊物改造的理念。丹丹帶來(lái)的備受關(guān)注的工藝品和東程的心型盒，也成為了當(dāng)天環(huán)協(xié)攤位的主角。
下午的liveshow，由向?yàn)]穎主持。雖然那個(gè)時(shí)間人比較少，不過(guò)整體的效果還是可圈可點(diǎn)的。
最后感謝忙了一天沒(méi)來(lái)及吃午飯的東程，感謝下午3點(diǎn)才匆匆去赴約的丹丹，感謝一大早就來(lái)攤位的實(shí)踐部各位，感謝辛苦做展板的翁佳峰，感謝一直關(guān)注環(huán)協(xié)進(jìn)展和聯(lián)系我的楊子浩，感謝主持liveshow的向?yàn)]穎和另外一位我不認(rèn)識(shí)的宣傳部的神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾的成員，感謝留到最后收?qǐng)龅耐瑢W(xué)，感謝來(lái)光顧我們攤位的成員，以及從精神上支持我們的戰(zhàn)友。大家辛苦了!
小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)范文 篇11
因?yàn)橛芯壪嗑奂状髮W(xué)，更因有份我們相遇健強(qiáng)社。茫茫人海，我們更應(yīng)該珍惜彼此緣分，相互學(xué)習(xí)，分享快樂(lè)。為了促進(jìn)我們新老校區(qū)之間社員的了解與交流，并且增加我們健強(qiáng)社與健身健美社的團(tuán)結(jié)合作，因此我們特主辦了此次登山活動(dòng)。我們的目的是走近自然、磨礪意志、培養(yǎng)毅力、鍛煉體魄、快樂(lè)行走。
在社長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，全體成員的積極配合下，登山活動(dòng)基本上取得了圓滿的成功。在活動(dòng)中，全體同學(xué)精神飽滿，積極踴躍，互相幫助。后山并不是很高，我們很快就到了山頂，上山路上宣傳部為我們拍照。在山頂處，風(fēng)景很好，我們各自用手機(jī)互拍留念，同學(xué)們擺出各種造型，很可愛(ài)。在一塊平地上，我們圍成了一圈，組織表演節(jié)目，有體院的同學(xué)給我們帶來(lái)了精彩的武術(shù)表演，有商學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦。同時(shí)攝影的同學(xué)也有拍風(fēng)景和人物。隨后我們又在聚鳳亭處合影留念。我們下山走了一段很長(zhǎng)的臺(tái)階，從上面往下看很是壯觀。
以登山為主體，不僅鍛煉了同學(xué)們的身體，而且提高了同學(xué)們的集體合作能力。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅加深了我們的友誼，而且鍛煉了自己，提升了自己的交際能力，促進(jìn)了社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展。但是活動(dòng)中也有不足，在上山途中由于組織的不夠到位出現(xiàn)了兩隊(duì)分離的現(xiàn)象，表演節(jié)目的時(shí)候，準(zhǔn)備的不充分，節(jié)目銜接的不是很好。在這次大會(huì)中社員積極參與我們組織的各個(gè)小游戲，促進(jìn)了社員跟干事間的感情。很多同學(xué)并沒(méi)有融入活動(dòng)中，與其他同學(xué)之間的交流不夠。
下山的時(shí)候，隊(duì)伍拉得很長(zhǎng)，顯得有些凌亂。
這次活動(dòng)的開(kāi)展，增進(jìn)了同學(xué)們之間的情感，加強(qiáng)了相互間的交流，同時(shí)也起到了鍛煉身體的目的。我們要發(fā)揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)其不足，爭(zhēng)取下次活動(dòng)能做得盡善盡美。相信我們的社團(tuán)會(huì)越辦越好!我們每個(gè)人都是最棒的!
小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)范文 篇12
10月29日是我們英語(yǔ)小社團(tuán)成立的日子，勇強(qiáng)老師給我們做了精彩的演講，我們?nèi)昙?jí)的孩子也受到了一次外語(yǔ)學(xué)習(xí)的熏陶�；仡欉@次活動(dòng)，有如下的體會(huì)：
一、學(xué)生受到了一次精彩的不同于課堂教育的熏陶。在課堂上，我們教師按照課本的要求，精心備課，精心授課，全體學(xué)生都必須要跟著教師走，學(xué)生有一些被動(dòng)，因?yàn)樗蛔呱�，教師的講授他就錯(cuò)過(guò)了，這次勇強(qiáng)老師的演講，從耍雙截棍開(kāi)始，牢牢吸引住了孩子們的眼球，他們的精神被震動(dòng)了，主動(dòng)跟著教師走，孩子們變成了主動(dòng)學(xué)習(xí)，“我要學(xué)”的心思伴隨著這節(jié)課，讓孩子們的思想觀念進(jìn)行了變革。
二、勇強(qiáng)老師激情高，感染力強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果好。這幾點(diǎn)值得我們教師學(xué)習(xí)，孩子們興奮，教師的激情就高，回想我們平時(shí)的教學(xué)，一周有16節(jié)課，每天就有將近四節(jié)課，教學(xué)任務(wù)壓著，在第一個(gè)班可能激情很高，教師也很興奮，上課效果好。到了后面的班，學(xué)生的配合，教師的精力，好幾個(gè)因素在一起，效果可能就不如第一個(gè)班。
三、學(xué)生對(duì)新鮮的老師，新鮮的教法很感興趣。勇強(qiáng)老師是第一次來(lái)我校，他的奇特的開(kāi)場(chǎng)就牢牢吸引住了學(xué)生。尤其是他把工夫融入到單詞教學(xué)中，學(xué)生覺(jué)得很新奇，配合也好。這給了我們教師其實(shí)也是很好的啟迪，孩子們喜歡新奇的方法，我們?yōu)槭裁床辉囍?jīng)常改變自己的教學(xué)方法呢?
這次活動(dòng)也有值得今后注意的事情：
一、會(huì)前組織要好。孩子們小，在進(jìn)場(chǎng)時(shí)，嘰嘰喳喳，象一群放出牢籠的小鳥(niǎo)，顯得會(huì)場(chǎng)很亂。
二、演講當(dāng)中，有的同學(xué)聽(tīng)的時(shí)間太長(zhǎng)，(有小社團(tuán)成立也演講兩件事)有一點(diǎn)坐不住了，在座位上扭來(lái)扭去，針對(duì)三年級(jí)的孩子，演講時(shí)間要把握好。
三、快結(jié)束時(shí)，有的孩子家離得比較遠(yuǎn)，提前退場(chǎng)，這有情可原，不過(guò)，最好堅(jiān)持聽(tīng)完。
四、讓勇強(qiáng)老師簽字，要注意次序，不要擠做一團(tuán)。
小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)范文 篇13
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，廣泛開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，響應(yīng)聊城市教育局下發(fā)的開(kāi)展“4312”活動(dòng)要求，通過(guò)開(kāi)展跑步活動(dòng)，磨煉青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮�，F(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)活動(dòng)情況做如下總結(jié)。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負(fù)責(zé)我班成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及班主任教師為成員。
二、做好宣傳工作，齊心協(xié)力
加強(qiáng)宣傳營(yíng)造陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的良好輿論氛圍。充分利用板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳手段，開(kāi)設(shè)專題欄目，大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起師生對(duì)健康的關(guān)注。
三、全部參與，持之以恒
所有健康學(xué)生每天堅(jiān)持跑步1000米以上。而且做好班級(jí)日志，由班長(zhǎng)組織檢查、統(tǒng)計(jì)工作。節(jié)假日，由學(xué)生自己就地堅(jiān)持，回校后寫(xiě)心得體會(huì)，統(tǒng)計(jì)長(zhǎng)跑里程。
四、形式
一是早上在家里的地壩和在上學(xué)路上平坦的路上可以進(jìn)行跑步練習(xí);二是在學(xué)校的大課間活動(dòng)期間在教師的統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行跑步練習(xí)繞學(xué)校操場(chǎng)3圈;三是在放學(xué)回家的路上進(jìn)行跑步練習(xí)。如果是下雨天，則可以在家里比較寬的屋里進(jìn)行跑步，我們也提倡到戶外進(jìn)行跑步練習(xí)，特別是春曖花開(kāi)的季節(jié)里，在保證安全的情況下我們更希望有條件的學(xué)生進(jìn)行野外跑步，比如在花開(kāi)的田埂上跑步，當(dāng)我們呼吸著帶有花香的田野里跑步，那真正的是一種享受，同時(shí)也能提高學(xué)生長(zhǎng)跑的興趣。
五、積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固實(shí)效
我校將“陽(yáng)光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動(dòng)，取得了顯著成效。在活動(dòng)開(kāi)展中我們還注重挖掘特色，樹(shù)立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)長(zhǎng)跑日記，與其他班級(jí)或?qū)W校學(xué)生分享長(zhǎng)跑體驗(yàn)。使冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)真正成為重要的教育活動(dòng)形式，實(shí)現(xiàn)以體育為手段，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學(xué)生耐力素質(zhì)，促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標(biāo)。
總之，通過(guò)本次“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”的深入開(kāi)展，能夠讓我班學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長(zhǎng)久之計(jì)”，對(duì)每一名學(xué)生來(lái)講，參加陽(yáng)光體育活動(dòng)，不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng)，而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心，并成為自覺(jué)的習(xí)慣，為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體質(zhì)。
小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)范文 篇14
本學(xué)期的象棋社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校和老師都非常的重視此項(xiàng)活動(dòng)，為這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展投入很大的時(shí)間和精力。在這一個(gè)學(xué)期里，我們象棋社團(tuán)在每周三下午第八節(jié)課積極的進(jìn)行活動(dòng)，充分提高學(xué)生活動(dòng)興趣，增長(zhǎng)了學(xué)生棋藝水平，陶冶了學(xué)生的性情�，F(xiàn)將象棋社團(tuán)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、學(xué)生活動(dòng)的基本情況
參加本學(xué)期象棋社的的同學(xué)分別來(lái)自7-8年級(jí)的同學(xué)，學(xué)生的學(xué)生水平參差不齊，我們的社團(tuán)成員都能夠自覺(jué)攜帶棋具在指定教室里開(kāi)展象棋的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。雖然他們的年齡比較的小，水平也高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒(méi)有接觸過(guò)象棋，但我們的社員都能夠積極的情緒高漲的參與的社團(tuán)活動(dòng)，在活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)行互助中提高。
二、學(xué)練結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。
學(xué)生在本學(xué)期主要學(xué)習(xí)象棋基本知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，教育學(xué)生進(jìn)行了象棋的啟蒙，使學(xué)生了解象棋的來(lái)歷及相關(guān)歷史趣聞，象棋的走棋方法和規(guī)則，象棋的各種各樣的殺法等內(nèi)容。通過(guò)在學(xué)生在社團(tuán)里進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，學(xué)生視野開(kāi)闊了，而且學(xué)生能夠在濃重的興趣中，相互交流，相互學(xué)習(xí)提高�；顒�(dòng)過(guò)程中，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能，而且學(xué)會(huì)相互的合作，陶冶學(xué)生的情操。在活動(dòng)過(guò)程中，我始終堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合，以學(xué)生合作練習(xí)為主，老師講解指導(dǎo)為輔，積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生思維，在實(shí)踐中體會(huì)和掌握理解 應(yīng)用理論知識(shí)，提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時(shí)候，老師面對(duì)各種各樣的的殺法布局時(shí)，學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點(diǎn)上，我感觸非常的深，我們的學(xué)生有著非常斐凡的創(chuàng)造力，我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng)。
三、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，激發(fā)學(xué)生興趣。
在活動(dòng)過(guò)程中，對(duì)我們社團(tuán)成員積極的進(jìn)行分組，使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，進(jìn)行合作活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的分享及合作的意識(shí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，有部分學(xué)生不會(huì)進(jìn)行合作，更不懂進(jìn)行分享。每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了象棋，但是這部分學(xué)生在相互的觀望，都不想用自己的棋子，不想與其小組成員享有自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰(shuí)的象棋，后用誰(shuí)的象棋，使他們進(jìn)入到活動(dòng)中，然后在活動(dòng)中使他們感受活動(dòng)的樂(lè)趣，逐漸的樂(lè)于和同伴進(jìn)行分享及合作。學(xué)生們變化比較大，不再計(jì)較用誰(shuí)的象棋，還有同學(xué)積極的邀請(qǐng)其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋，進(jìn)行學(xué)棋練棋。通過(guò)向?qū)W生講述中國(guó)象棋有關(guān)歷史趣聞趣事，學(xué)生的見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)了，視野也開(kāi)闊了，而且學(xué)生產(chǎn)生了更加濃厚的的活動(dòng)興趣。同時(shí)向?qū)W生講解象棋對(duì)于個(gè)人甚至國(guó)家的作用，不僅使學(xué)生知道象棋可以鍛煉人的思維能力，增長(zhǎng)智力，而且可以促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的交流，增進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的友誼。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，象棋社的活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣，鍛煉了學(xué)生的思維，并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣，陶冶了學(xué)生的性情。
小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)范文 篇15
從開(kāi)始的抽簽結(jié)果一看我大吃一驚!除了常中賽區(qū)最難打的應(yīng)該就是我們一中賽區(qū)了.小組里有豪華陣容的光明中學(xué)(這個(gè)是不可戰(zhàn)勝的對(duì)手)有去年的第五名一中有去年的第六名(我們塘廈理工)也有新貴南城中學(xué)(今年羅置了宏遠(yuǎn)三隊(duì)的三個(gè)年輕小伙其中兩個(gè)兩米身高)還有作戰(zhàn)欲望強(qiáng)勁\令我們吃過(guò)苦頭的塘廈中學(xué).要從本小組中出線那就是四隊(duì)爭(zhēng)搶一個(gè)名額(光明中學(xué)鐵定冠軍出線).
小組第一戰(zhàn)我們對(duì)陣第八中學(xué)雖說(shuō)我們實(shí)力不算強(qiáng)勁但是憑借一年來(lái)的訓(xùn)練與準(zhǔn)備我還是很有信心戰(zhàn)勝對(duì)手的.第三節(jié)中段時(shí)我們一度領(lǐng)先18分!可惜的是連續(xù)兩個(gè)快攻沒(méi)有打成分差沒(méi)有被拉開(kāi)反而在回防過(guò)程中大家沒(méi)有重視對(duì)手開(kāi)始放松起來(lái).于是對(duì)手進(jìn)行反擊一波又一波的快攻與外線攻擊后我們只領(lǐng)先6分了!此起彼落比賽就是這樣我們之后一直沒(méi)有投籃感覺(jué)而對(duì)手越打越好直至終場(chǎng)前幾秒鐘我們被對(duì)手追平.幸好我們?cè)诒荣惤Y(jié)束前搶到進(jìn)攻籃板造成對(duì)手犯規(guī)以罰球的方式終結(jié)了對(duì)手!險(xiǎn)勝一分總比沒(méi)勝的好!
下午對(duì)陣塘廈中學(xué)的比賽我們顯然沒(méi)有從早上的比賽當(dāng)中恢復(fù)過(guò)來(lái)加上球隊(duì)的作風(fēng)不夠硬朗容易在遇到激烈對(duì)抗的時(shí)候提前放棄.果不其然我們開(kāi)場(chǎng)以后一直沒(méi)有進(jìn)入比賽狀態(tài)即使在第三節(jié)反超比分也沒(méi)有堅(jiān)持奮斗下去的決心!于是輸給了塘廈中學(xué)那是必然!
第三場(chǎng)對(duì)陣了步職中我們開(kāi)始慢慢進(jìn)入比賽狀態(tài)在比賽中也發(fā)揮出我們傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)的實(shí)力很輕松就戰(zhàn)勝了他們.第四場(chǎng)對(duì)陣光明中學(xué)我們收著打進(jìn)行鍛煉隊(duì)員的一些安排雖然大比分輸?shù)舯荣惖翘嫜a(bǔ)隊(duì)員在本場(chǎng)比賽過(guò)后獲得了難得的比賽經(jīng)驗(yàn).第五場(chǎng)我們對(duì)陣東道主東莞一中.雖然整場(chǎng)球我們都遇到裁判尺度上面的欺壓還有現(xiàn)場(chǎng)一中球迷的陣陣加油聲但是我們的隊(duì)員沒(méi)有放棄比賽雖然第二節(jié)我們就有兩個(gè)主力四犯下場(chǎng)但是我們強(qiáng)硬的防守與有效的快攻牢牢的控制住了比賽節(jié)奏將領(lǐng)先的比分帶到了終場(chǎng)!
最后一場(chǎng)比賽我們要對(duì)陣將要小組第二出線的南城中學(xué).形勢(shì)非常復(fù)雜.如果南城順利贏了我們他們將小組第二出線;如果我們贏了南城一分那么塘中出線;如果我們要出線那必須要贏28分以上!希望很緲茫但是我們必須去拼!為了證明自己為了最后的一次征戰(zhàn)我們必須打出最好的水平!咬著牙扎著腳我們勇敢的上場(chǎng)了!即使對(duì)手有強(qiáng)大的宏遠(yuǎn)三隊(duì)的小將我們沒(méi)有縮手縮腳.我們拼命防守我們內(nèi)線打不進(jìn)就外線投三分他們防三分我們就突內(nèi)線很快我們就打開(kāi)了局面比分也一直領(lǐng)先他們盡管他們不斷的變換防守陣型不斷的調(diào)兵譴將我們領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)絲毫不減.經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)我們戰(zhàn)勝了實(shí)力強(qiáng)大的南城中學(xué)雖然塘廈中學(xué)因此而躺著出線我們也無(wú)怨無(wú)悔.因?yàn)槲覀儾辉偈乔优车那蜿?duì)我們證明了我們也是東莞市中學(xué)生籃球隊(duì)伍里的一支強(qiáng)隊(duì)!
小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)范文 篇16
10月28日，新區(qū)紀(jì)委下發(fā)專門通知，要求全區(qū)干部職工認(rèn)真收看《永遠(yuǎn)在路上》專題片，在全區(qū)掀起了觀看、熱議專題片的熱潮。
為了組織好專題片的觀看，新區(qū)黨委進(jìn)行了專門的動(dòng)員安排，下發(fā)了專門的通知，將專題片下載到“新區(qū)工作交流群”和“新區(qū)網(wǎng)站”黨風(fēng)廉政建設(shè)專欄里，將其作為全區(qū)廉政教育的重要內(nèi)容和任務(wù)，作為各支部“兩學(xué)一做”的必修課程，要求全體干部職工在11月15日前看完，觀看后必須交一篇學(xué)習(xí)心得到所在的支部，作為支部開(kāi)展活動(dòng)的考核內(nèi)容之一。
通過(guò)觀看，大家感慨很多，心靈深處又受到了一次大的震憾和觸動(dòng)，黨委副書(shū)記劉松濤說(shuō)：“這部專題片，以案為鑒，以案明紀(jì)，是一部振耷發(fā)饋的反面教材，將遮丑心理徹底打碎，讓我們看到了黨在反腐倡廉上的決心。”紀(jì)委副書(shū)記王志勃看后感慨道：“做為紀(jì)檢監(jiān)察人員，是執(zhí)紀(jì)的紀(jì)律隊(duì)伍，要做到正人先正已，經(jīng)得起誘惑和考驗(yàn)，不辜負(fù)黨和人民的期望。”
小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)范文 篇17
學(xué)期我中隊(duì)少先隊(duì)工作按照學(xué)校大隊(duì)部的總要求，開(kāi)展各項(xiàng)行之有效的活動(dòng)，注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，優(yōu)良的生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)造自主空間，進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育。
一、提供鍛煉舞臺(tái)
文明和-諧的班集體，必須有一支得力的班干部隊(duì)伍。為了讓每個(gè)學(xué)生參與到班級(jí)管理工作中來(lái)，我充分發(fā)揚(yáng)民-主，讓全體學(xué)生根據(jù)自己特長(zhǎng)積極參與班級(jí)管理，每位學(xué)生在班上都當(dāng)上了大大小小的“官”。我還設(shè)立了值日中隊(duì)長(zhǎng)制度，讓每位學(xué)生都過(guò)一下當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)的癮。我千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的精神和自我管理的能力，逐步完成由教師管理向?qū)W生管理的過(guò)渡。學(xué)生在這樣的環(huán)境中自信心和自我約束能力都得到了很大提高。
二、培養(yǎng)良好習(xí)慣。
養(yǎng)成教育是管一輩子的教育，是落實(shí)未成人思想道德建設(shè)的最具操作性的一種教育。奧斯特洛夫斯基也曾說(shuō)過(guò)：“人應(yīng)該支配習(xí)慣，而決不能讓習(xí)慣支配人，一個(gè)人不能去掉他的壞習(xí)慣，那簡(jiǎn)直一文不值。”美國(guó)約•凱恩斯說(shuō)：“習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)，一個(gè)生活習(xí)慣懶散的人，一定不會(huì)成功!”由此可見(jiàn)，養(yǎng)成好習(xí)慣是非常重要的�？墒呛昧�(xí)慣并非自然而成的，所以我們才要通過(guò)自我控制來(lái)培養(yǎng)好習(xí)慣，而且這樣的培養(yǎng)也不是件容易的事情。需要從小培養(yǎng)。平時(shí)我從細(xì)節(jié)著手，通過(guò)唱兒歌、比賽、評(píng)每周中隊(duì)之星等各種孩子樂(lè)于參與的形式來(lái)培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣。一天天堅(jiān)(訓(xùn)練，孩子在上課、做操、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都有了較為明顯的進(jìn)步。
三、提高交往技巧。
一個(gè)人的成功百分之八十五靠的是人際交往，百分之十靠的是自身的努力。在現(xiàn)代社會(huì)中，不管是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)還是文化活動(dòng)，都要求人們進(jìn)行廣泛的交往，互相合作，互相依存�？梢�(jiàn)，交往，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是多么地重要。然而當(dāng)今的獨(dú)生子女，由于受家庭環(huán)境等影響，或多或少地表現(xiàn)出以下行為：膽孝任性、自私、霸道、不合群，缺乏合作意識(shí)，以自我為中心等等。這些在一定程度上都會(huì)影響到孩子交往能力的發(fā)展，如果不加以改善的話，將會(huì)影響孩子一生的發(fā)展。平時(shí)我學(xué)做有心人，發(fā)現(xiàn)有利時(shí)機(jī)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)積極地、有效地進(jìn)行交往。學(xué)生認(rèn)識(shí)能力有效，發(fā)生矛盾是難免的，作為老師心平氣和地提高孩子的認(rèn)識(shí)能力，才能幫助孩子掌握交往的技巧。
四、開(kāi)展有趣活動(dòng)。
班級(jí)活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理目標(biāo)的橋梁，是促進(jìn)班集體建設(shè)的中介，是學(xué)生展示才華的樂(lè)園。我一貫是十分重視學(xué)校組織班級(jí)開(kāi)展的德智體美勞等方面的各種活動(dòng)和比賽，每次活動(dòng)都能自始至終積極參與、全心投入。本學(xué)期我結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展了航模比賽、跳長(zhǎng)繩比賽、講笑話比賽、讀書(shū)小報(bào)比賽等豐富多彩的比賽�；顒�(dòng)的過(guò)程中，每個(gè)孩子和班集體連起來(lái)，他們時(shí)時(shí)處處都感到自己生活在班集體中。學(xué)生中團(tuán)結(jié)向上的積極性、進(jìn)取心和集體榮譽(yù)感，被一點(diǎn)點(diǎn)激發(fā)起來(lái)。
小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)范文 篇18
根據(jù)20xx年退管會(huì)工作計(jì)劃，回顧全年工作歷程，基本順利地完成這一年的工作。圍繞今年開(kāi)展退管會(huì)網(wǎng)絡(luò)小組成立10周年慶�；顒�(dòng)的主線，在進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)小組建設(shè)，我們?cè)谶M(jìn)一步做好退休教工服務(wù)管理工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校的實(shí)際，突出重點(diǎn)，很抓落實(shí)，很好地完成全年工作計(jì)劃。現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、目前學(xué)校離退休職工情況;
在冊(cè)職工人數(shù)：104
離退休職工人數(shù)205
50-59歲17人;60-69歲64人;70-79歲80人;80-89歲38人;90歲以上6人;(其中孤老6;特困2);
二、組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)小組評(píng)比工作;
1、今年是我區(qū)退管會(huì)網(wǎng)絡(luò)小組成立10周年，圍繞慶�；顒�(dòng)的主線，上半年退管會(huì)組織開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)工作交流評(píng)比會(huì)，主題是：“我是怎樣開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)小組活動(dòng)的”、“我是怎樣當(dāng)好網(wǎng)絡(luò)組長(zhǎng)的”要求12個(gè)網(wǎng)絡(luò)小組組長(zhǎng)總結(jié)近幾年來(lái)本小組開(kāi)展活動(dòng)的情況，用書(shū)面形式進(jìn)行匯報(bào)，退管會(huì)根據(jù)各組匯報(bào)交流評(píng)比的基礎(chǔ)上，推薦評(píng)選出第五、第七網(wǎng)絡(luò)小組為我校先進(jìn)小組，同時(shí)又推薦出吳祖明、徐敦豪為我校先進(jìn)個(gè)人，保送區(qū)級(jí)。
2、今年是我區(qū)退管會(huì)網(wǎng)絡(luò)小組成立10周年，圍繞慶祝活動(dòng)的主線，下半年結(jié)合學(xué)校退管會(huì)發(fā)展情況，也是退管會(huì)在今年工作計(jì)劃中制定要制作VCD光盤一盒，現(xiàn)已經(jīng)完成了它的內(nèi)容，片名是《我們的退休生活》大約40分鐘左右，在12月20日已經(jīng)發(fā)給了全校退離休教工;這也是今年退管會(huì)的重點(diǎn)工作，目的是為了將多年不能前來(lái)參加返�；顒�(dòng)的老同事們了解學(xué)校近年來(lái)發(fā)展建設(shè)情況，以及和他們熟悉老同事們的情況，退管會(huì)化了大量的時(shí)間和精力，收集資料和照片，上門拍照、寫(xiě)配詞、配音等許多工作，如今已經(jīng)順利地完成工作，刻錄成VCD光盤發(fā)給大家。此項(xiàng)工作深得老同志們的歡迎。
三、繼續(xù)做好志愿者隊(duì)伍工作;
1、今年年初，有退休黨總支、退管會(huì)、退協(xié)理事三方組成，開(kāi)展了志愿者隊(duì)伍工作，除了有特殊困難的退休黨員外，由校王惠琴同志任組長(zhǎng)專門負(fù)責(zé)，從退休黨員、網(wǎng)絡(luò)組長(zhǎng)中挑選出21位責(zé)任心強(qiáng)的同志組成志愿者服務(wù)隊(duì)，分別與他們互結(jié)對(duì)子，有16位熱心退休黨員和在職黨員同志參加到志愿者隊(duì)伍中,對(duì)全校21位高齡退離休教工進(jìn)行對(duì)口聯(lián)系和幫助，建立聯(lián)系冊(cè)，做到一年上門2—3次，遇到特別情況發(fā)生，及時(shí)上門進(jìn)行幫助，真正落實(shí)到高齡老人有人聯(lián)系、有人關(guān)心的問(wèn)題，并且做到要有書(shū)面記錄;
2、今年退管會(huì)在六月份上門家訪了外地退休教工高彼德、杭其林2位教工，上門慰問(wèn)不僅帶上了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品，由于杭其林老師身體原因，不能外出，我們還帶上高彼德老師和家屬到他的家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)上進(jìn)行聚餐，短短的聚會(huì)使他非常感動(dòng)，當(dāng)離別時(shí)，他流下了熱淚，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和退管會(huì)，對(duì)他們的關(guān)心。
3、完成上級(jí)布置的老教工的體檢工作，在這次體檢工作中，我們不僅做好此項(xiàng)工作，還發(fā)動(dòng)了6位在職黨員和入黨積極分子，1名工會(huì)委員，佩帶胸卡組成志愿者，放棄休息時(shí)間來(lái)到靜安區(qū)中心醫(yī)院，熱心為我校老教工服務(wù)，受到在座其他學(xué)校等候體檢的老同志們的羨慕，同時(shí)也受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和稱贊。事后還專門把我校志愿者為老服務(wù)的事跡刊登在退教協(xié)月報(bào)上，使我們學(xué)校志愿者形象大大展示在全區(qū)，參加本次體檢教工人數(shù)達(dá)77人次，這也是今年的一項(xiàng)很重要的工作。
四、重視學(xué)校每年二次大型活動(dòng);
1、上半年4月的杭州西湖一日游;有104位教工參加;分乘三輛大巴，本次活動(dòng)路途時(shí)間長(zhǎng)，在活動(dòng)安排上我們考慮到一切從實(shí)際出發(fā)，盡量做到為老同志著想，安排每人一份早點(diǎn)和茶水，雖然退管會(huì)在操作的過(guò)程中比較麻煩，但是，從活動(dòng)情況來(lái)看,見(jiàn)到老同志們能高高興興的來(lái)，滿意地回家，雖然組織一次春游感到非常辛苦,但是我們感到非�？鞓�(lè);
2、10月的敬老節(jié)大型祝壽聚餐;有僅160位教工參加;在安排17桌大型聚餐
活動(dòng)過(guò)程中，退管會(huì)抓緊有利機(jī)會(huì)，給參加聚餐的老同志安排每個(gè)網(wǎng)絡(luò)小組合影照一張，并且還向七十老人送上學(xué)校慰問(wèn)費(fèi)50元;向八十歲、九十歲老人送上學(xué)校慰問(wèn)品95元保健頸椎枕一只;受到大家的歡迎。
五、返校活動(dòng)有序、內(nèi)容豐富;
認(rèn)真組織安排全年6次返�；顒�(dòng);組織形式多樣，豐富多彩各種規(guī)格、各種類型的活動(dòng)，大小活動(dòng)幾乎每月都有。返�；顒�(dòng)靈活多樣。每次返校活動(dòng)都做了充分準(zhǔn)備;如上半年退管會(huì)從區(qū)政府情報(bào)通報(bào)會(huì)上錄制的市城市交通管理局局長(zhǎng)卞白平介紹上�！冻鞘薪煌ìF(xiàn)狀和發(fā)展情況》的講座;另外又請(qǐng)市老年科技協(xié)會(huì)李文君同志來(lái)校進(jìn)行《健康保健知識(shí)》講座，下半年組織開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)小組工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);組織收看從東方大講臺(tái)錄制的由同濟(jì)大學(xué)教授主講，《市民食品安全衛(wèi)生講座》;
六、退管會(huì)堅(jiān)持五個(gè)工作制度;
1、堅(jiān)持做好退離休日常工作，就是把黨的關(guān)懷送到每位退離休教師心中。重癥大病必訪;患病住院必訪;每次訪問(wèn)，必有記錄;提出問(wèn)題，必有回答;遇到困難，盡力而為;為了保持與退休教職工聯(lián)系渠道暢通，今年下半年又增添了一部直線電話，極大地方便退休教職工與退管會(huì)的聯(lián)系，信息渠道將更加暢通，盡量做到方便老同志，熱情為大家服務(wù)。
2、堅(jiān)持在職校領(lǐng)導(dǎo)、黨員寒、暑假訪問(wèn)離退休教工制度如今已經(jīng)堅(jiān)持開(kāi)展八年了，目前參加這項(xiàng)活動(dòng)的對(duì)象已擴(kuò)展到中層干部和民主黨派，20xx年暑寒假走訪人次達(dá)到100戶。經(jīng)統(tǒng)計(jì)記錄今年退管會(huì)家訪36次、外地家訪2人次、病訪20人次、電訪70人次。接待40人次。
3、為了滿足老同志日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求，我們依托社區(qū)學(xué)校的服務(wù)功能，開(kāi)辦了烹飪興趣班，得到了老同志們的贊同。
4、今年有五位老同志去世，我們都能做到及時(shí)為家屬處理好善后事情，
幫助他們解決困難，如：離休干部齊灝老師的醫(yī)藥費(fèi)報(bào)銷、齊灝老師住院長(zhǎng)達(dá)6個(gè)多月，當(dāng)家屬把第一帳單寄到上海時(shí)，我及時(shí)到區(qū)醫(yī)保局辦理報(bào)銷時(shí)，立刻就遇到了麻煩，得知外地醫(yī)藥費(fèi)與上海醫(yī)藥費(fèi)有地方藥費(fèi)差別時(shí)，有5，不能報(bào)銷時(shí)，我非常著急，為這筆醫(yī)藥費(fèi)，我想盡辦法到市醫(yī)保局離休辦公室反映情況，同時(shí)寫(xiě)信叫家屬把當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的醫(yī)藥費(fèi)清單郵寄過(guò)來(lái)，再到區(qū)醫(yī)保辦公室進(jìn)行交涉，經(jīng)過(guò)反復(fù)核對(duì)終于解決了5714.75元這一筆醫(yī)藥費(fèi);前后交涉有將近3個(gè)月，正當(dāng)這筆醫(yī)藥費(fèi)報(bào)銷成功的喜興到來(lái)時(shí)，也是揚(yáng)州傳來(lái)齊灝老師不幸去世的消息，當(dāng)我趕到揚(yáng)州參加追悼會(huì)時(shí)，親自把這筆醫(yī)藥費(fèi)送到她女兒手上時(shí)，她非常感動(dòng)，含著熱淚用感激的心情謝謝我，她說(shuō)“時(shí)隔三個(gè)月了，不知寄了多少次證明，我想大概不能報(bào)銷了，想不到王老師今天還是把這筆醫(yī)藥費(fèi)解決了，我們?nèi)曳浅８袆?dòng)，謝謝學(xué)校、謝謝王老師”，通過(guò)這一小插曲，使我們認(rèn)識(shí)到，我們所做的一件小事，都是為老服務(wù)的一小部分，盡心盡責(zé)去做一定能達(dá)到我們預(yù)期的效果;
5、今年經(jīng)統(tǒng)計(jì)退管會(huì)為辦理退休教工住院總工會(huì)的報(bào)銷有42人次，教育局補(bǔ)充報(bào)銷有42人次，辦理外地教工醫(yī)藥費(fèi)報(bào)銷有8人次;今年用于退離休職工夏令、冬令困難補(bǔ)助有20人次,補(bǔ)助費(fèi)用合計(jì)9400元;臨時(shí)特困補(bǔ)助有14人次,費(fèi)用合計(jì)7000元;如每年福利費(fèi)有結(jié)余,退管會(huì)還以實(shí)物的形式購(gòu)好物品返回給每一位離退休職工。
退管會(huì)在黨、政、工的熱情關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，在各位在座的老同志的支持和配合下，退管會(huì)在往年的工作基礎(chǔ)上取得一些成績(jī)，今年我校第五、第七網(wǎng)絡(luò)小組被評(píng)上區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)小組、吳祖明、徐敦豪2位老師被評(píng)上區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)小組長(zhǎng)，但是我們清醒認(rèn)識(shí)到在工作上還是存在的差距和問(wèn)題，隨著老年教工人數(shù)不斷的增多，我們?cè)谌绾伍_(kāi)展為老服務(wù)等方面工作還需作進(jìn)一步的探索和研究，但是我們一定會(huì)積極努力的做好此項(xiàng)工作。爭(zhēng)取一年比一年有進(jìn)步。
以上是全年的工作情況。如有不足，歡迎提出建議和意見(jiàn)!
小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)范文 篇19
一、以推進(jìn)精神文明建設(shè)為根本，提高文明素質(zhì)
1、開(kāi)展公共文明道德實(shí)踐活動(dòng)。以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)、責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn)，以解決道德方面存在的突出問(wèn)題為突破口，扎實(shí)推進(jìn)公民道德建設(shè)。組織全鎮(zhèn)干部職工和村(社區(qū))兩委委員學(xué)習(xí)宣傳創(chuàng)建全國(guó)文明城市的相關(guān)知識(shí)。
2、抓典型、重引導(dǎo)，充分發(fā)揮道德模范榜樣作用。以活動(dòng)吸引人，以環(huán)境改造人，以典型引導(dǎo)人，以氛圍影響人，大力提升群眾的思想道德與社會(huì)公德意識(shí)，倡導(dǎo)大家向朱自明、曾仲柏等道德模范學(xué)習(xí)，評(píng)選了一批十星級(jí)文明戶。
3、為了深入貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于《瀏陽(yáng)市建設(shè)人民滿意集鎮(zhèn)工作實(shí)施方案》通知的指示精神，進(jìn)一步優(yōu)化集鎮(zhèn)環(huán)境，加快建設(shè)富民宜居、平安和諧、客家文化濃厚的生態(tài)秀美集鎮(zhèn)，在集鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展了十佳誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)戶、十佳遵紀(jì)守法戶、十佳環(huán)境清潔戶“三十佳”評(píng)選活動(dòng)。
二、以挖掘客家傳統(tǒng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化
1、隆重慶祝建黨90周年。在激情群眾文化廣場(chǎng)開(kāi)展為期一周的“唱紅歌，頌黨恩”廣場(chǎng)文化周活動(dòng)，通過(guò)紅歌賽、看紅色電影、黨群大聯(lián)歡、書(shū)法比賽、重溫誓詞等多種方式教育、團(tuán)結(jié)廣大黨員群眾，召開(kāi)慶祝建黨90周年表彰大會(huì)，組織優(yōu)秀黨員事跡展覽，以先進(jìn)典型激勵(lì)和帶動(dòng)黨員群眾，凝聚發(fā)展共識(shí)，激發(fā)工作熱情，濃厚氛圍，形成合力，有力推動(dòng)各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展。
2、以王首道故居、李白烈士陳列館為重要平臺(tái)，擴(kuò)大革命歷史文化影響力。開(kāi)展歷史文化宣傳普及活動(dòng)，組織全鎮(zhèn)各中小學(xué)校師生、社區(qū)居民參觀王首道故居和李白烈士陳列館。積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系，搞好王首道生平事跡陳列館的建設(shè)工作。
三、以創(chuàng)新社會(huì)管理為抓手，維護(hù)社會(huì)公共秩序
進(jìn)一步創(chuàng)新社會(huì)管理，建立領(lǐng)導(dǎo)干部“下訪”制度，主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，黨政班子成員、有關(guān)單位負(fù)責(zé)人和社會(huì)各界代表一起深入群眾接訪，上門服務(wù)，為群眾排憂解難。設(shè)立農(nóng)村“談心和事室”，選出“和事佬”，建立值班和矛盾糾紛“談心和事”化解制度，使矛盾化解在最基層和萌芽狀態(tài)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)面的控制，確保了一方平安。
四、以環(huán)境衛(wèi)生整治為契機(jī)，改善鎮(zhèn)村環(huán)境
人居環(huán)境明顯改善。加快環(huán)保意識(shí)教育和環(huán)保機(jī)制建設(shè)，下大力氣整治鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)一步完善垃圾收集處置設(shè)施，興建垃圾焚化爐3座，垃圾中轉(zhuǎn)站1座，均已建成投入使用，發(fā)放垃圾分類收集“兩桶一箱”1200余套，聘請(qǐng)保潔員12名，集鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)工5名，垃圾處置“三級(jí)負(fù)責(zé)、四大流程、五種方式”機(jī)制有序運(yùn)轉(zhuǎn)，農(nóng)村垃圾得到有效處置，農(nóng)村環(huán)境明顯凈化、美化。
五、以“五比五看強(qiáng)管理”活動(dòng)為載體，提高服務(wù)水平
1、開(kāi)展“五比五看強(qiáng)管理”(比學(xué)習(xí)，看能力素質(zhì);比服務(wù)，看社會(huì)滿意度;比舉措，看創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn);比質(zhì)效，看工作成果;比勤廉，看務(wù)實(shí)廉潔)活動(dòng)，組織干部職工開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽、作風(fēng)競(jìng)賽、服務(wù)競(jìng)賽、實(shí)績(jī)競(jìng)賽，定期評(píng)比、督查，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，極大地調(diào)動(dòng)了干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情，優(yōu)化了干部作風(fēng)。同時(shí)，配合活動(dòng)完善干部管理制度，量化目標(biāo)管理考核，繼續(xù)舉行每周一升旗點(diǎn)評(píng)，并拿出綜治辦副主任兼信訪辦主任等三個(gè)中層骨干崗位進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，激發(fā)了干部工作活力。
2、開(kāi)展“擦亮窗口、展示形象”活動(dòng)。開(kāi)展文明示范窗口、文明服務(wù)標(biāo)兵，加強(qiáng)行業(yè)員工的職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律建設(shè)，實(shí)現(xiàn)窗口行業(yè)(單位)服務(wù)態(tài)度、服務(wù)環(huán)境、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率、服務(wù)作風(fēng)新的突破和提升，創(chuàng)建窗口行業(yè)(單位)文明服務(wù)品牌。
六、以普及志愿服務(wù)理念為前提，推進(jìn)志愿服務(wù)
1、提高志愿者的服務(wù)能力和服務(wù)水平。以黨員志愿者、青年志愿者等志愿服務(wù)隊(duì)伍為基礎(chǔ)，廣泛普及志愿服務(wù)理念，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)廣大群眾關(guān)注、支持和參與志愿服務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)志愿者的招募工作，組建各類志愿服務(wù)隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)志愿者的培訓(xùn)。組織各類志愿者廣泛參與普及文明風(fēng)尚、整治公共環(huán)境、維護(hù)社會(huì)秩序以及文化、科技、衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動(dòng)，為全鎮(zhèn)各種大型社會(huì)活動(dòng)的成功舉辦創(chuàng)造良好條件，提供有力保障。
小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)范文 篇20
興旺中心小學(xué)秉承“明德修身，勤學(xué)悟道”的校訓(xùn)，突出“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承國(guó)學(xué)精華”的辦學(xué)特色，圍繞“忠孝”、“誠(chéng)信”、“博學(xué)”學(xué)校文化建設(shè)三大主題領(lǐng)域深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀開(kāi)展“踐行六德，做合格學(xué)生”德育工作。
一、用忠孝奠定做人之基。
學(xué)會(huì)做人是做好一切工作、成就一切事業(yè)的根基，為了讓優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)文化在學(xué)生心靈上扎根伴隨一生成長(zhǎng)，我們開(kāi)展了以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神“愛(ài)”、“孝”兩德教育。
(一)校園學(xué)“忠孝”。以學(xué)校一樓“忠孝廳”為教育實(shí)踐基地，“中華魂”主題教育活動(dòng)用書(shū)“踐行核心價(jià)值觀凝聚中華正能量”及忠孝校本教材為載體，運(yùn)用主題升旗、手抄手繪、史實(shí)觀影、千人簽名、師生宣誓、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、講座學(xué)習(xí)等形式開(kāi)展“愛(ài)”、“孝”兩德主題教育活動(dòng)。
(二)家庭用“忠孝”。以“中秋節(jié)”“重陽(yáng)節(jié)”等中華傳統(tǒng)節(jié)日為切入點(diǎn)，在家庭中開(kāi)展感恩主題教育踐行活動(dòng)，引導(dǎo)孩子自覺(jué)去孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心別人，回饋他人。并要求學(xué)生將親人為自己、自己為他人所做的感恩的事以圖片、視頻的形式記錄下來(lái)，在班級(jí)相互展示、分享。引導(dǎo)學(xué)生用眼晴去發(fā)現(xiàn)，用耳朵去傾聽(tīng)，用身體去體驗(yàn)，用心靈去感悟?qū)W校、家庭、社會(huì)的關(guān)愛(ài)和恩澤，使學(xué)生在心中培植感恩的情結(jié)，讓孩子們懂得回報(bào)，學(xué)會(huì)回報(bào)，自覺(jué)踐行回報(bào)，把感恩父母、感恩老師的直觀情感升化為愛(ài)他人、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的崇高境界，使孩子們成為孝心永存的人。
(三)社區(qū)行“忠孝”。學(xué)以致用是教育的目的，是對(duì)教育的最好答卷，通過(guò)“愛(ài)”“孝”兩德教育，孩子們已經(jīng)能明理導(dǎo)行，自覺(jué)踐行忠孝。在6月29日，學(xué)校進(jìn)行了“大愛(ài)無(wú)疆”主題助學(xué)捐款活動(dòng)。此次捐款是為家庭發(fā)生重大變故的402班朱雨欣同學(xué)而開(kāi)展的，是為幫助她更好的完成五年級(jí)的學(xué)業(yè)全校師生主動(dòng)自發(fā)進(jìn)行的，當(dāng)校長(zhǎng)把1859元愛(ài)心善款交到朱雨欣奶奶手里時(shí)，老人已是熱淚盈眶，朱雨欣同學(xué)也莊重的向大家表示一定要用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)全校師生。孩子們自發(fā)募捐活動(dòng)得到中心學(xué)校的充分肯定、家長(zhǎng)們的高度贊揚(yáng)，社會(huì)影響較為深廣。
通過(guò)實(shí)施“忠孝”教育讓“愛(ài)”“孝”兩德在孩子的心靈上扎根伴隨孩子成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)學(xué)校愛(ài)家庭、愛(ài)自己愛(ài)他人、孝敬父母、尊師敬長(zhǎng)的意識(shí)形態(tài)。
二、用誠(chéng)信譜寫(xiě)為人之本。
中共中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》已把“誠(chéng)信”作為公民的基本道德規(guī)范提出來(lái)，誠(chéng)信作為一種基本的道德要求已經(jīng)成為全社會(huì)的共識(shí)，如何開(kāi)展“信”德教育，讓誠(chéng)信扎根學(xué)生們的心靈呢?我校從五點(diǎn)做起。
(一)學(xué)科滲透。抓住語(yǔ)文、品德與社會(huì)(生活)等人文學(xué)科利用生動(dòng)、具體的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行深入淺出的說(shuō)理教育，讓學(xué)生從中感悟誠(chéng)信，培養(yǎng)誠(chéng)信品質(zhì)。
(二)環(huán)境熏染。以學(xué)校二樓“誠(chéng)信廊”樓廊文化為主渠道來(lái)感召學(xué)生，通過(guò)學(xué)生自己摘錄“中華魂”主題教育活動(dòng)用書(shū)“踐行核心價(jià)值觀凝聚中華正能量”誠(chéng)信三字經(jīng)、誠(chéng)信格言、張貼學(xué)生現(xiàn)實(shí)誠(chéng)信事例、師生誠(chéng)信征文等內(nèi)容讓學(xué)生感受誠(chéng)信、學(xué)習(xí)誠(chéng)信、記錄誠(chéng)信。
(三)榜樣樹(shù)立。第一，教師要以身作則，率先垂范。“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從”，教師是學(xué)生行為“復(fù)制”的藍(lán)本，讓學(xué)生在耳濡目染中自覺(jué)的做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。為此，開(kāi)學(xué)初我們都會(huì)把評(píng)選出的“五星誠(chéng)信教師”張貼公示，以便學(xué)生效仿。第二，發(fā)揮同伴效應(yīng)。某位同學(xué)在集體中被樹(shù)立為榜樣，可以充分激發(fā)其他同學(xué)的趕超意識(shí)。教師抓住契機(jī)不斷地鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，就可以使“誠(chéng)實(shí)守信”不知不覺(jué)地深植于學(xué)生心中。我校每學(xué)期會(huì)評(píng)出“班級(jí)誠(chéng)信星”、“學(xué)校誠(chéng)信星”表?yè)P(yáng)學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生。第三，利用名人的誠(chéng)實(shí)守信的具體事跡，使學(xué)生受到誠(chéng)信教育。
(四)活動(dòng)踐行。開(kāi)展“我與誠(chéng)信有個(gè)約定”簽名活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)做出承諾，確立誠(chéng)信目標(biāo)，強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí)，在日常生活中有意識(shí)地約束自己，提高自己。利用現(xiàn)實(shí)生活，特別是學(xué)生周圍的典型素材，開(kāi)展“誠(chéng)信小調(diào)查”活動(dòng)，讓他們以純真的眼光體驗(yàn)誠(chéng)信，真正意識(shí)到誠(chéng)信不僅是人的修身美德，更是一個(gè)人、一個(gè)社會(huì)賴以生存的生命線。
(五)評(píng)價(jià)引導(dǎo)。建立學(xué)生誠(chéng)信檔案，以便對(duì)學(xué)生誠(chéng)信道德形成過(guò)程進(jìn)行長(zhǎng)期跟蹤和系統(tǒng)教育。
通過(guò)實(shí)施“誠(chéng)信”教育讓“信”德成為孩子們的基本行為準(zhǔn)則和道德信念，構(gòu)建起彼此信賴、真誠(chéng)相待的人際關(guān)系，繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
三、用博學(xué)鋪就成人之道。
在《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》中明確提出到20xx年“基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)”，在市教育局特色德育“6357模式”里“小學(xué)重在養(yǎng)成”一體化德育層面下開(kāi)展“禮”“義”“儉”三德教育。我們努力建設(shè)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的學(xué)習(xí)型學(xué)校，造就成人之道。
在學(xué)校三樓“博學(xué)堂”綻放著學(xué)生“禮”“義”“儉”三德學(xué)習(xí)收獲和踐行成果。以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求為指導(dǎo)，著力強(qiáng)化提升養(yǎng)成教育，倡導(dǎo)學(xué)生在家庭中做個(gè)好孩子、在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)上做個(gè)好公民。
我們以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、普法教育、“三節(jié)”教育、《30部必讀的國(guó)學(xué)經(jīng)典》讀書(shū)教育等主題性系列活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、法制、奉獻(xiàn)意識(shí)和習(xí)慣，開(kāi)展適宜、適時(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走出校園、走進(jìn)社會(huì)，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)，鋪就成人之道。
傳統(tǒng)是一個(gè)國(guó)家和民族的身份標(biāo)志，國(guó)學(xué)是一種文明與和諧的文化，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興迎接中華文化繁榮興盛的今天，我們會(huì)為培養(yǎng)德才兼優(yōu)的社會(huì)主義建設(shè)人才而更加努力工作。
小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)范文 篇21
今年我院迎來(lái)了我院的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在秉承上屆藝術(shù)節(jié)的風(fēng)格的同時(shí)，我們這次藝術(shù)節(jié)不僅加強(qiáng)了社團(tuán)間的合作和聯(lián)誼，也加強(qiáng)了社團(tuán)的競(jìng)技、娛樂(lè)表現(xiàn)的氛圍，而在與外聯(lián)誼方面也做得十分完美。
本次藝術(shù)節(jié)以“為豐富我院校園文化生活，體現(xiàn)我院社團(tuán)的特色與魅力，充分展示我院大學(xué)生的精神面貌，提高我院大學(xué)生的綜合素質(zhì)”為指導(dǎo)思想，過(guò)展開(kāi)各種各樣的展覽、競(jìng)技比賽、舞臺(tái)表演、詩(shī)歌朗誦等等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了我院各社團(tuán)成員的積極性，充分讓大家在學(xué)習(xí)之余感受到生活的豐厚樂(lè)趣，也讓每一個(gè)生態(tài)學(xué)子體會(huì)到生態(tài)學(xué)院多姿多彩的校園文化;而我們?cè)荷鐖F(tuán)聯(lián)合會(huì)在組織我院二十三個(gè)社團(tuán)參加活動(dòng)的同時(shí)也充分發(fā)揮了院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的協(xié)調(diào)能力。
這次藝術(shù)節(jié)的主題是“青春在社團(tuán)激揚(yáng)，夢(mèng)想在生態(tài)放飛”。這個(gè)主題是由我們?cè)荷缏?lián)和二十三個(gè)社團(tuán)共同商討擬出來(lái)的，它深刻反映了社員們?cè)谏鐖F(tuán)里學(xué)習(xí)的激情洋溢，飽含了青春年少的熱情，對(duì)興趣愛(ài)好的熱烈追求，更蘊(yùn)含著我們成就夢(mèng)想的基石就起源于生態(tài)學(xué)院。大學(xué)不僅是我們求知的殿堂，也給了我們成才成人的舞臺(tái)，各具特色的社團(tuán)就是我們生態(tài)學(xué)子成就夢(mèng)想的舞臺(tái)，既然我們載著滿腔熱情來(lái)到生態(tài)，就要載滿碩果不留遺憾地離開(kāi)這個(gè)舞臺(tái)，因此成就、放飛夢(mèng)想是我們最終的目標(biāo)。
“為豐富校園文化生活，活躍校園社團(tuán)文化氣氛，為全校廣大師生提供文化活動(dòng)的平臺(tái)，打造一支精品社團(tuán)隊(duì)伍，培養(yǎng)一批社團(tuán)精英人員，本著服務(wù)于學(xué)院，服務(wù)社團(tuán)，服務(wù)于學(xué)生”是我們這次活動(dòng)的宗旨，我們汲取了眾多兄弟院�；顒�(dòng)經(jīng)驗(yàn)，取其精華，去其糟粕，并吸納了院社聯(lián)四十多名成員以及二十三個(gè)社團(tuán)的寶貴意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)多次商議擬定了本屆藝術(shù)節(jié)的方案、各個(gè)活動(dòng)的詳細(xì)流程、以及對(duì)外的宣傳和接待，從而在藝術(shù)節(jié)期間，各項(xiàng)活動(dòng)都圍繞著這個(gè)宗旨，提供各社團(tuán)強(qiáng)大的精神鼓舞和充分的物資條件，讓每一個(gè)社員，甚至每一個(gè)愛(ài)好者都能融入到我們本次精神大慶典中來(lái)分享我院這次豐碩的精神糧食和視覺(jué)大餐，而在這期間也有很多老師參加到其中，大家歡聚一堂揮灑青春的熱情，灌溉希望的濃蔭，收獲成功的喜悅。而那在群英競(jìng)逐中脫穎而出的就是精品社團(tuán)。
本次藝術(shù)節(jié)的主辦單位是院團(tuán)委學(xué)工處，承辦單位是院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，協(xié)辦單位是各社團(tuán)(協(xié)會(huì))。主管學(xué)生工作的院團(tuán)委學(xué)工處將這項(xiàng)形式復(fù)雜，內(nèi)容多樣的工作交給我們?cè)荷缏?lián)承辦，我們不僅要辦出我們自己的風(fēng)格，還要讓這次藝術(shù)節(jié)在全院師生眼前耳目一新，不僅要讓外校和社會(huì)知道生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，還要讓大家知道我們學(xué)校有一批優(yōu)秀的社團(tuán)，讓我們的社團(tuán)影響力與我校影響力并肩同行。
我們?cè)谏蠈玫哪Ｊ缴�，變更了上屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)時(shí)間安排，除了秉承了原來(lái)的按類別編排場(chǎng)地外，還分時(shí)間段編排各社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容，這樣避免了活動(dòng)期間造成大家因紊亂錯(cuò)過(guò)了精彩的內(nèi)容，也讓各社團(tuán)有更充足的準(zhǔn)備空間，減少在活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)。
一、主體活動(dòng)的安排如下:
二、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)細(xì)節(jié)
1、社團(tuán)作品展示周:花卉與盆景協(xié)會(huì)的“春回大地”展覽擺出了社員們精心培育的花卉和盆景，瓜葉菊、萬(wàn)年青作為會(huì)場(chǎng)周圍的主旋律，盆景盆中金魚(yú)游，康乃馨水仙半左右，這個(gè)展覽的主題“花在盆中溢，卉現(xiàn)景中情”，不愧是生態(tài)學(xué)院的傳承啊!環(huán)保協(xié)會(huì)通過(guò)展示一幅幅形象生動(dòng)的環(huán)保宣傳圖片，以藝術(shù)美與原生態(tài)有機(jī)地結(jié)合，此外西南干旱的震撼，有力地激發(fā)了創(chuàng)作者靈感，將西南地區(qū)的生活場(chǎng)景通過(guò)照片、圖片一一展現(xiàn)，有人讓欣賞者心領(lǐng)神會(huì)地領(lǐng)略到環(huán)保無(wú)處不在的同時(shí)更深地感觸到環(huán)保的重要性;而在此之前，環(huán)保協(xié)會(huì)還號(hào)召院社聯(lián)一同在校園回收廢棄品，如廢報(bào)紙、飲料瓶、易拉罐等，通過(guò)與我院學(xué)生兌換生活用品的方式將全院七棟學(xué)生宿舍的廢棄品的賣到廢品回收站，并將所賺盈利充作本次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)費(fèi)，無(wú)疑給院社聯(lián)帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)的幫助。
花草堂-壓花社的展出與環(huán)保社相并，將數(shù)十幅精美的壓花作品展現(xiàn)在林蔭小道上，那曾經(jīng)被歲月、風(fēng)霜摧殘的花花草草經(jīng)過(guò)壓花藝術(shù)的加工和修飾都成為了件件精致、小巧的藝術(shù)品，這也是我校的一大特色，彰顯了我院原生態(tài)發(fā)展的歷史;而在閉幕式上接待外校來(lái)賓時(shí)特以此作為我校的薄禮贈(zèng)送給每個(gè)兄弟外校，禮物雖輕，情意濃濃啊!與嵐淼環(huán)保社并排展出的不僅有花草堂-壓花社，還有留痕美術(shù)社，他們不僅進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)秀，改變了傳統(tǒng)的只將成品展覽在觀眾面前的風(fēng)格，這樣可以讓更多的人能夠融入到這種對(duì)藝術(shù)的神往中;他們先后也將他們的繪畫(huà)作品一一展現(xiàn)在來(lái)往的人群中，紋花碟為主，各式各樣的花紋將幾個(gè)造價(jià)低的一次性盤子升值成藝術(shù)瑰寶，因這些都是留痕美術(shù)社經(jīng)過(guò)幾屆蛻變，日積月累的成果啊;還有那潔白的T恤衫上紋出的精美動(dòng)漫圖片，也是，美術(shù)在現(xiàn)代藝術(shù)的升華啊!石蘭文學(xué)社以展覽優(yōu)美的現(xiàn)代詩(shī)為主打，雖然少了古詩(shī)詞的韻味兒，但所表達(dá)的意境與之相比，一點(diǎn)兒也不在話下啊，將我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化底蘊(yùn)深深包含，更融匯我院原生態(tài)樹(shù)林、花圃果園的生機(jī)勃勃。
2、課外實(shí)踐演和競(jìng)技比賽周:晨曦書(shū)法協(xié)會(huì)舉行了大型的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽，在場(chǎng)觀眾的歡呼一方面給參賽者極大的鼓舞，另一方面觀眾們也能現(xiàn)場(chǎng)學(xué)到書(shū)法的相關(guān)知識(shí)，從而加深了書(shū)法在校園的影響力，也應(yīng)證了這個(gè)比賽的主題“參與晨曦，展現(xiàn)藝術(shù)”，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的韻味兒在字體里散發(fā)著濃濃墨香，鏗鏘有力的筆尖揮灑在字里行間的是對(duì)藝術(shù)獨(dú)特的見(jiàn)解;同樣的鋒行棋社也先后舉行了現(xiàn)場(chǎng)象棋比賽，他們以“展現(xiàn)才藝，釋放激情R22;為主題將象棋文化生動(dòng)傳播在每一個(gè)參與者的心中，嚴(yán)格的比賽規(guī)則將現(xiàn)場(chǎng)觀眾的心情一再推向高潮。
音樂(lè)和舞蹈兩個(gè)社團(tuán)將兩場(chǎng)專場(chǎng)晚會(huì)合并在同一天舉行，別具匠心的節(jié)目安排，勁爆火辣的現(xiàn)代舞，激情昂揚(yáng)的歌曲輪唱，還有那主持人時(shí)而幽默風(fēng)趣的搞笑臺(tái)詞，幾近將場(chǎng)上氣氛推向高潮。那樣昂揚(yáng)斗志的旋律，激蕩在觀眾心中的是青春熱情豪放的焰火;那樣出水芙蓉的舞姿，搖曳在師生面前的是夢(mèng)想的翅膀;那一夜，注定是個(gè)狂歡之夜，是在場(chǎng)觀眾視覺(jué)的盛宴。兩場(chǎng)最具極限挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)激情的比賽--乒乓球比賽和羽毛球比賽在藝術(shù)節(jié)的最后幾天進(jìn)行的，雖然社團(tuán)的成員不多，但各個(gè)都是精英，各個(gè)都身懷絕技，看似嬌小的身體，其實(shí)深藏不露，最終在爭(zhēng)奪冠亞軍時(shí)方顯英雄本色。3、藝術(shù)節(jié)的閉幕式晚會(huì)在大禮堂如期舉行，雖然說(shuō)大家忙到這份上了，連喘口氣的時(shí)間都很難得，而我們所有的人都堅(jiān)持下來(lái)了，直到晚會(huì)的最一刻。從這個(gè)閉幕式晚會(huì)上的節(jié)目的征集，節(jié)目的篩選，節(jié)目的彩排，會(huì)場(chǎng)的布置，兄弟院校嘉賓的邀請(qǐng)，直到晚會(huì)的結(jié)束，我們?nèi)w社聯(lián)成員的心情都是十分緊張的，大家都把目標(biāo)定為把這次晚會(huì)做得十全十美，一邊分頭工作，一邊又相互配合，直到禮堂里最后一盞紅暈的燈光熄滅-——
有來(lái)自音樂(lè)協(xié)會(huì)勁爆的開(kāi)場(chǎng)舞，有來(lái)自舞蹈協(xié)會(huì)五位出水芙蓉的火辣勁舞，有來(lái)自音協(xié)的精英的傾情演唱:溫和委婉的《單飛》之音、豪邁奔放的《好大一棵樹(shù)》;還有社長(zhǎng)在晚會(huì)最后激情高歌的《BIUES》等，一再將晚會(huì)推向了掌聲的海洋，也無(wú)不展現(xiàn)我校廣大學(xué)生積極的精神面貌;而晚會(huì)中還有壓花社和書(shū)法社以及兄弟院校的聯(lián)袂演繹，將書(shū)法、壓花、長(zhǎng)笛三種唯美的藝術(shù)緊密結(jié)合，配上回環(huán)婉轉(zhuǎn)的伴奏，讓藝術(shù)相互滲透，渲染出一篇篇無(wú)與倫比的樂(lè)章;武術(shù)表演也同樣邀請(qǐng)了兄弟院校的盛情參與，讓中華武學(xué)的精湛將現(xiàn)場(chǎng)的歡樂(lè)推向極點(diǎn);輪滑社的輪滑功夫了得，在碩大的舞臺(tái)上一支輪回滑過(guò)的團(tuán)隊(duì)像雜技表演般將一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作完成得相當(dāng)完美，相對(duì)于他們?cè)谏蠈瞄]幕式晚會(huì)上的表現(xiàn)而言，無(wú)非有了極大的提高;還有棋社獻(xiàn)上的小品《招聘》、文學(xué)社獻(xiàn)上的詩(shī)歌朗誦《假如生活是這樣》、動(dòng)漫社上演的音樂(lè)劇《長(zhǎng)安街燈》——每一個(gè)節(jié)目都是整場(chǎng)晚會(huì)的亮點(diǎn)，都彰顯著各個(gè)社團(tuán)的特色，表達(dá)了大家在校園生活的充實(shí)、精神的活躍。
三、評(píng)價(jià):
組織有條不紊組織部上上下下11名成員在藝術(shù)節(jié)期間不僅要對(duì)每個(gè)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行秩序的維護(hù)，還要積極配合各社團(tuán)的需求，在第一時(shí)間將當(dāng)天的會(huì)展、比賽、表演情況如實(shí)記錄，有的成員就算當(dāng)天排滿了課也都請(qǐng)假一直留守在會(huì)場(chǎng)，哪兒缺人，他們就往哪去;而在各大晚會(huì)的前期，舞臺(tái)的布置、音響設(shè)備的組裝、嘉賓桌椅的調(diào)配、各節(jié)目的協(xié)調(diào)等等一系列的在我們大家眼里貌似簡(jiǎn)單的小事，都由他們來(lái)負(fù)責(zé)，要知道他們中間哪環(huán)節(jié)脫軌了，整個(gè)晚會(huì)就無(wú)法進(jìn)行了，所以他們是最平凡而又最偉大的無(wú)私奉獻(xiàn)者;他們還負(fù)責(zé)對(duì)一年來(lái)二十三個(gè)社團(tuán)的考勤表的統(tǒng)計(jì)，二十三個(gè)社團(tuán)中的三個(gè)精品社團(tuán)就是從他們這里誕生的，他們秉公記錄，那些平日里靠閑晃打發(fā)時(shí)間的社團(tuán)，他們都是看在眼里了的。
2、宣傳積極配合宣傳部的宣傳板這段時(shí)間幾乎天天都有更新，有各社團(tuán)的活動(dòng)宣傳，有各社團(tuán)的活動(dòng)流程，也有我們社聯(lián)內(nèi)部的宣傳，他們手上的顏料筆揮灑的是陽(yáng)關(guān)，是雨露，是甘泉——他們用藝術(shù)傳達(dá)給每一個(gè)生態(tài)學(xué)子，我們?cè)荷缏?lián)真心的希望大家在這次藝術(shù)節(jié)中各顯風(fēng)騷，相互探討，相互學(xué)習(xí)，各自把最豐碩的果實(shí)抱回家。外聯(lián)迎嘉賓迎喜慶外聯(lián)部是院社聯(lián)里最能考驗(yàn)人的部門，他們每周末都沒(méi)有自己的自由時(shí)間，一到節(jié)假日他們都得去社會(huì)上與商家討價(jià)還價(jià)，為爭(zhēng)取一兩百塊的贊助費(fèi)，他們不惜幾經(jīng)周折，這次藝術(shù)節(jié)學(xué)工處只批準(zhǔn)了500塊作為經(jīng)費(fèi)，顯然這些就光接待外校就相當(dāng)不夠，只有商家的贊助費(fèi)才能解燃眉之急啊;而這次來(lái)我院出席閉幕式晚會(huì)的有中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院、武漢科技大學(xué)中南分校、武漢工程大學(xué)郵電信息學(xué)院等十所兄弟院校，他們盛情的接待贏得了更深遠(yuǎn)的兄弟院校情誼，這為我校在外的影響力無(wú)非又提升了一個(gè)臺(tái)階。財(cái)務(wù)管理妥當(dāng)，秘書(shū)多方協(xié)助各社團(tuán)申請(qǐng)的經(jīng)費(fèi)、各項(xiàng)開(kāi)支所用的開(kāi)銷以及各項(xiàng)開(kāi)支收據(jù)單的收回都必須經(jīng)過(guò)財(cái)務(wù)部的審批和詳細(xì)記載，不容許出現(xiàn)任何差錯(cuò)，這也是一項(xiàng)十分考驗(yàn)人的工作，在晚會(huì)禮堂的布置品和禮品的購(gòu)置也都由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)，她們得預(yù)算得當(dāng)，開(kāi)銷節(jié)省，這樣才能利用最少的經(jīng)費(fèi)獲得最大的效果。而秘書(shū)部雖然分配到的任務(wù)只有制作邀請(qǐng)函和會(huì)議的記錄，但她們?cè)谧鐾炅朔謨?nèi)的事后，也都加入到組織部的行列中，參加分管二十三個(gè)社團(tuán)、記錄會(huì)展情況、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、配合組織部布置會(huì)場(chǎng)。
整個(gè)藝術(shù)節(jié)期間只有院社聯(lián)五個(gè)部門相互支持、相互配合、相互指出各自的不足，這樣才能辦好這次藝術(shù)節(jié)，才能在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)將自己的能力提升，才能有能力去接替現(xiàn)任主席團(tuán)或部長(zhǎng)的工作，將院社聯(lián)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。影響力:不僅在校內(nèi)將本屆藝術(shù)節(jié)傳播開(kāi)來(lái)，贏得了院領(lǐng)導(dǎo)、各系部和各大機(jī)構(gòu)的聲聲好評(píng)，而且通過(guò)與外校的接待、交流，讓與我校有著密切聯(lián)系的兄弟院校對(duì)我校社團(tuán)發(fā)展的了解更加深刻，尤其是我校別具特色的個(gè)別社團(tuán)將我校優(yōu)良的文化底蘊(yùn)讓他們深受影響。通過(guò)這次藝術(shù)節(jié)，讓院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在學(xué)院的聲譽(yù)得到了提升，也提升了生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在社會(huì)的地位。
很多社團(tuán)的活動(dòng)辦得有聲有色，別具一格，相對(duì)于上一屆的藝術(shù)節(jié)而言，他們的技術(shù)、知識(shí)層面有更進(jìn)了一個(gè)臺(tái)階。相信我們這經(jīng)過(guò)不懈努力不懈追求的二十三個(gè)社團(tuán)通過(guò)這次藝術(shù)節(jié)也得到了質(zhì)的飛躍。
四、建議
這屆藝術(shù)節(jié)雖然得到了院領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，但我們也要充分認(rèn)識(shí)到自己很多做得不足的地方，比如說(shuō)在維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的同時(shí)，我們還應(yīng)該與身邊的觀眾們拉攏距離或向他們介紹相關(guān)的信息，這樣可以讓更多的讓人參與到這次活動(dòng)中來(lái);在各班宣傳的力度不夠，很多班級(jí)還不是很了解我院校園文化藝術(shù)節(jié)，在下一屆藝術(shù)節(jié)中一定要把宣傳工作做到校園的每一個(gè)角落;在考勤方面太松懈了，起不到監(jiān)督作用，導(dǎo)致有時(shí)需要人幫忙時(shí)找不到人。
展望未來(lái)我院始建于20xx年，有著悠久的歷史，更有著獨(dú)特的優(yōu)良傳統(tǒng)和地理位置，經(jīng)過(guò)幾十年的不懈拼搏，我校在社會(huì)有了顯赫的聲譽(yù)，相信經(jīng)過(guò)我們這一屆學(xué)生干部的努力，和對(duì)先前的過(guò)失加以匡正，我們的生態(tài)學(xué)院會(huì)越來(lái)越美好，越來(lái)越受到社會(huì)的觀注，我們的生態(tài)學(xué)子會(huì)越來(lái)越為自己是一名生態(tài)學(xué)院的學(xué)生而感到驕傲。
小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)范文 篇22
春天是充滿希望、充滿活力的季節(jié)。只有辛勤耕耘，才會(huì)有豐碩的收獲。只有奮勇攀登，才會(huì)一覽無(wú)限風(fēng)光。
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，為了隆重慶祝勞動(dòng)者自己的節(jié)日，以豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍節(jié)日氣氛，以昂揚(yáng)的精神面貌，深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，充分展示新能源公司職工的風(fēng)采，激發(fā)和振奮職工與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、建功立業(yè)的熱情，為了讓公司全體員工共同參與集體活動(dòng)，鍛煉身體，使大家能夠在繁忙而緊張的工作之余，放飛心情，享受自然。增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)凝聚力。也是為豐富全體職工的文體娛樂(lè)活動(dòng)，提高職工身體素質(zhì)，營(yíng)造健康向上的文化氛圍，不斷增強(qiáng)公司的凝聚力，在新能源公司領(lǐng)導(dǎo)下，由工會(huì)、辦公室主辦，團(tuán)支部組織，開(kāi)展了一次爬山活動(dòng)。
“人間四月芳菲盡，正是登山好時(shí)節(jié)”，大家滿臉的汗水和興奮的表情，相互之間親密的談笑，從五峰山下到山上，使整個(gè)爬山過(guò)程中充滿了溫馨、愉快，大家相互攙扶，相互幫助，相互鼓勵(lì)，充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)拼搏、不畏艱險(xiǎn)的優(yōu)良作風(fēng)，共同完成了爬山活動(dòng)。爬山過(guò)程中沒(méi)有一名職工放棄、松懈。公司領(lǐng)導(dǎo)更是以身做則，帶領(lǐng)大家?jiàn)^勇攀登。有的老職工說(shuō)：“登山不僅鍛煉了身體，還給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，愉悅了身心，又看到了大自然的美麗風(fēng)景，心情真是特別舒暢。”歡聲笑語(yǔ)回蕩在山風(fēng)中，工作中的緊張和壓力得到了盡情的放。
通過(guò)這次爬山活動(dòng)，使職工既鍛煉了身體、磨煉了意志，又陶冶了性情，切實(shí)活躍了員工業(yè)余生活，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，使員工熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的氛圍更加濃厚。為干群之間提供了交流和溝通的平臺(tái)，增加了團(tuán)結(jié)，加深了友誼，開(kāi)闊了視野。同時(shí)培育了和諧向上的公司企業(yè)文化，增進(jìn)了干部職工的凝聚力，培養(yǎng)了職工之間的默契，促進(jìn)了大家的協(xié)作意識(shí)，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神，新能源公司全體干部職工互相協(xié)助，共同努力，更好的完成公司各項(xiàng)工作。有了這樣的氛圍，我們相信公司的明天一定會(huì)更加美好!
小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)范文 篇23
9月16日“全國(guó)科普日”，在我縣城區(qū)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)真組織開(kāi)展了以“預(yù)防疾病，科學(xué)生活”和“節(jié)約能源”為主題的“科學(xué)普及，你我共參與”的群眾性科普活動(dòng)，形式新穎，內(nèi)容豐富，全縣參與人數(shù)達(dá)7萬(wàn)多人。通過(guò)這一活動(dòng)，開(kāi)闊了廣大黨員干部和群眾的視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，“為我縣三個(gè)文明建設(shè)以及創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)，提高全縣公眾科學(xué)素養(yǎng)及科技幫扶農(nóng)民致富,起到了很好的推動(dòng)作用。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織策劃精密
我縣認(rèn)真按照中國(guó)科協(xié)、省科協(xié)、市科協(xié)關(guān)于開(kāi)展全國(guó)科普日活動(dòng)的有關(guān)文件指示精神，縣科協(xié)下發(fā)了相關(guān)文件，部署開(kāi)展以“預(yù)防疾病，科學(xué)生活”和“節(jié)約能源”為主題的“科學(xué)普及，你我共參與”的群眾性科普宣傳活動(dòng)。部署各鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)和縣直部門學(xué)會(huì)結(jié)合各自實(shí)際情況，在集市區(qū)設(shè)立科普咨詢臺(tái)，建立科普宣傳長(zhǎng)廊進(jìn)行科普宣傳，廣泛開(kāi)展送科技進(jìn)村入戶活動(dòng)。9月4日我縣召開(kāi)了部分縣直部門負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)人會(huì)議，對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容、形式和時(shí)間進(jìn)行了部署和研究，會(huì)議由縣政府辦的張副主任主持，縣科協(xié)主管科普工作的負(fù)責(zé)人作活動(dòng)安排的輔導(dǎo)講話，縣委副書(shū)記曾永發(fā)作重要講話，并親自給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門單位下達(dá)任務(wù)，明確要求，經(jīng)會(huì)議研究，整個(gè)活動(dòng)分四大塊舉行，歷時(shí)一周。各單位將參與活動(dòng)的項(xiàng)目統(tǒng)一報(bào)送縣科協(xié)，由縣主管科普工作的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審查把關(guān)，各單位必須組織人員進(jìn)行為期一周的送科技下鄉(xiāng)上門活動(dòng)，在活動(dòng)項(xiàng)目全部結(jié)束后，要求各單位以書(shū)面的形式將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)縣科協(xié)。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富多彩
我縣各級(jí)科協(xié)組織，認(rèn)真發(fā)動(dòng)和組織科普工作者深入城區(qū)、農(nóng)村、青少當(dāng)中，運(yùn)用展示、咨詢、競(jìng)賽等形式開(kāi)展科普活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩。
一是活動(dòng)啟動(dòng)式頗具特色。我縣是中國(guó)科協(xié)、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)校外兒童非正規(guī)教育項(xiàng)目縣，我縣城關(guān)鎮(zhèn)又是全市創(chuàng)建科普示范單位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我們將三個(gè)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起，隆重啟動(dòng)“全國(guó)科普日”和校外兒童非正規(guī)教育平江縣系列活動(dòng)，對(duì)科普示范單位創(chuàng)建工程進(jìn)行全面督戰(zhàn)。縣委曾書(shū)記、縣政府辦張主任參加會(huì)議，會(huì)上，城關(guān)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)作了科普示范創(chuàng)建工作匯報(bào)和督戰(zhàn)動(dòng)員，曾書(shū)記作重要講話，宣布啟動(dòng)全國(guó)科普日和校外兒童非正規(guī)教育項(xiàng)目平江系列活動(dòng)。活動(dòng)啟動(dòng)后，進(jìn)行了禽流感預(yù)防、大棚反季節(jié)蔬菜種植、花卉苗木栽培的專業(yè)技術(shù)知識(shí)講座�？h直單位主管科普和學(xué)會(huì)工作的負(fù)責(zé)人，七個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的部分村支部書(shū)記、校外兒童非正規(guī)教育輔導(dǎo)員、部分校外兒童、城關(guān)鎮(zhèn)的支部書(shū)記、村長(zhǎng)、農(nóng)函大學(xué)員共200多人參加了會(huì)議，取得了良好宣傳教育和培訓(xùn)效果。
二是科普一條街極具影響力。9月16日，縣科協(xié)、城關(guān)鎮(zhèn)科協(xié)、衛(wèi)生、農(nóng)機(jī)、畜牧、農(nóng)業(yè)、林業(yè)等10個(gè)縣直部門單位學(xué)會(huì)聯(lián)合在縣城城北學(xué)校門前，開(kāi)展“預(yù)防疾病，科學(xué)生活”和“節(jié)約能源”為主題的“科學(xué)普及，你我共參與的科普一條街活動(dòng)。一條街活動(dòng)的主要內(nèi)容是：發(fā)放艾滋病、高血壓、禽流感的預(yù)防資料，飲食與健康、節(jié)能知識(shí)宣傳資料，種、養(yǎng)、加工實(shí)用技術(shù)書(shū)籍;展示建設(shè)節(jié)約型社會(huì)圖片，艾滋病、肝炎、禽流感圖片，機(jī)用機(jī)器，節(jié)能產(chǎn)品和各種生活知識(shí)、節(jié)能知識(shí)的掛圖，開(kāi)展各類科普知識(shí)咨詢服務(wù)，吸引了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的群眾參與，場(chǎng)面熱鬧非凡。男女老少興致勃勃地觀看圖片和展板，各個(gè)層次的群眾排起了長(zhǎng)龍等候咨詢和領(lǐng)取宣傳資料。節(jié)能產(chǎn)品，農(nóng)用機(jī)器也同樣受到了參與者的關(guān)注�？h委曾書(shū)記、縣政府辦張主任、部分縣部門負(fù)責(zé)人觀看了展版、展圖和展品，參與了科普資料的發(fā)放，整個(gè)一條街活動(dòng)取得了良好的效果。
三是青少年教育形式新穎。9月16日下午，在啟明賓館對(duì)30多名校外青少年進(jìn)行了艾滋病知識(shí)、體育知識(shí)的培訓(xùn)，采取提問(wèn)試教學(xué)。9月17日組織青少年開(kāi)展地方特色的體育活動(dòng)，要求以9月16日的培訓(xùn)內(nèi)容為題材自編自演小節(jié)目，有4個(gè)隊(duì)將艾滋病和禽流感預(yù)防知識(shí)編成了小快板、跳繩兒歌、橡皮筋兒歌參加了表演。并挑選了15名比較優(yōu)秀的表演者參加了省科協(xié)組織的校外兒童非正規(guī)教育活動(dòng)。表演活動(dòng)結(jié)束后，組織校外兒童和輔導(dǎo)員參觀了愛(ài)國(guó)主義教育基地湘鄂贛紀(jì)念館。
四是送科普下鄉(xiāng)上門爭(zhēng)先恐后。9月16日縣城的“全國(guó)科普日”活動(dòng)啟動(dòng)后，9月16日下午就有不少縣直部門單位動(dòng)員和組織早已準(zhǔn)備好的駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門站所開(kāi)展進(jìn)村入戶送科普資料活動(dòng)，安定、加義、南江、長(zhǎng)壽等鄉(xiāng)鎮(zhèn)也舉辦了集市科普宣傳活動(dòng)。到目前這止縣農(nóng)口戰(zhàn)線的部門單位都組織了人員下村組入農(nóng)戶宣傳科普，發(fā)放資料。有不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織機(jī)關(guān)干部下村組利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)播放科普宣傳片，傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。共計(jì)1萬(wàn)多人次觀看了影片。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大科普影響
通過(guò)精心組織，我縣全國(guó)科普日活動(dòng)形成了上下呼應(yīng)，全縣齊搞科普日活動(dòng)的局面，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)針對(duì)當(dāng)?shù)厝罕姷膶?shí)際需求，組織了各具特色的科普活動(dòng)，受到了群眾的歡迎，有效地?cái)U(kuò)大了全國(guó)科普日活動(dòng)的影響，取得了良好的社會(huì)效益。在整個(gè)活動(dòng)的部署、策劃、開(kāi)展過(guò)程中，強(qiáng)化了全國(guó)科普日活動(dòng)的宣傳攻勢(shì)，豐富了活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新了活動(dòng)形式，進(jìn)一步加強(qiáng)了“科學(xué)普及、你我共參與”普及力度，加大了引導(dǎo)社會(huì)各界樹(shù)立的科學(xué)發(fā)展觀，參與共建和諧平江力度，突出了緊緊圍繞服務(wù)大局的工作思路，努力打造全國(guó)科普日活動(dòng)品牌的重點(diǎn)。但是，我們的工作在一定程度上還留有死角，少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有很好地開(kāi)展宣傳活動(dòng)，沒(méi)有爭(zhēng)取更多的群眾參與科普日活動(dòng)，這有待于我們充分認(rèn)識(shí)搞好全國(guó)科普日活動(dòng)的重要意義和進(jìn)一步加強(qiáng)相關(guān)工作。切實(shí)履行法律賦予的責(zé)任和義務(wù)，按照提出的“干在實(shí)處、走在前列”的要求，積極有效地開(kāi)展科普宣傳，將科普宣傳活動(dòng)與我縣經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作結(jié)合起來(lái)，與建設(shè)節(jié)約型社會(huì)資源結(jié)合起來(lái)，與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作結(jié)合起來(lái)，與經(jīng)常性的科普宣傳和農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)，擴(kuò)大科普活動(dòng)的社會(huì)影響力。
小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)范文 篇24
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間我已從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)未來(lái)懷有夢(mèng)想和希望的大學(xué)生。曾經(jīng)的自己每天只知道做好自己的事情，可是現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名成年人了，再也沒(méi)有理由拿自己當(dāng)孩子，再也無(wú)法忽視生活中的點(diǎn)滴小事，看見(jiàn)母親穿梭于各個(gè)屋子忙里忙外，我無(wú)法像從前那樣無(wú)動(dòng)于衷了，讀書(shū)學(xué)習(xí)不再是我生活的全部，因?yàn)橐粋�(gè)合格的人不應(yīng)只是停留在理論層面上，無(wú)論學(xué)習(xí)有多么重要，最終我們都是要回到純粹的現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。
從前的我對(duì)大學(xué)校園的設(shè)想是美好的，那時(shí)在我心中它是一個(gè)美好的人間樂(lè)園�？僧�(dāng)我真正走進(jìn)校門后我才真正發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)我以前寄托無(wú)限憧憬的樂(lè)園里，我更應(yīng)該學(xué)會(huì)生活。童年時(shí)的我每天生活在家人為自己撐起的一片藍(lán)天下，沒(méi)有烏云，沒(méi)有烈日，有的只是和煦的春風(fēng)和暖人的陽(yáng)光，這時(shí)我的主要工作就是學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在，我已經(jīng)離開(kāi)了父母的庇佑，家人的保護(hù)傘，我最主要的工作就變成了獨(dú)立生活。于是，我開(kāi)始真正的獨(dú)立生活了。以前在我眼中那些不值一提的小事如今在我眼中已是無(wú)法忽視的事情，事情雖然瑣碎繁雜，自己從前也都接觸過(guò)，但是集中起來(lái)之后就似乎變得有些棘手。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的獨(dú)立生活，從前對(duì)家務(wù)漫不經(jīng)心的我現(xiàn)在也變得認(rèn)真起來(lái)，對(duì)家務(wù)的敏感程度也逐漸加強(qiáng)。
在這個(gè)寒假，我也得到了一次更加有實(shí)際意義的“家庭角色體驗(yàn)”的機(jī)會(huì)。在接到這個(gè)通知之前，對(duì)獨(dú)立生活有些經(jīng)驗(yàn)的我就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，打算回家做一些力所能及的事幫助家人減輕負(fù)擔(dān)。雖然以前自己在家很少做家務(wù)，但經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的在外獨(dú)立生活體驗(yàn)，對(duì)家務(wù)自然也就熟練一些。洗碗，掃地，整理房間，擺放物品，一切看起來(lái)都是那么順利。曾經(jīng)設(shè)想過(guò)以后獨(dú)立生活的情景，感覺(jué)衣食住行各個(gè)方面有很多事情需要解決，一定非常繁瑣，現(xiàn)在看來(lái)無(wú)非就是一些小事而已�？墒�，接下來(lái)的買菜經(jīng)歷卻給了我一記重錘。說(shuō)句實(shí)在的，自己在買菜這方面可以說(shuō)是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，雖然小時(shí)候也經(jīng)常去菜市場(chǎng)，但是那都只是跟在大人們身后而已，大人們似乎也只是抱著帶我出來(lái)解悶的目的，所以，那時(shí)的我充其量也就是一個(gè)跟班，頂多拿一些比較輕的東西。而現(xiàn)在，當(dāng)我第一次獨(dú)自闖入菜市場(chǎng)時(shí)，那些琳瑯滿目的菜著實(shí)讓我感到有些無(wú)所適從。雖然都是一些平常的菜，但是也總是覺(jué)得有些距離感。因?yàn)樽约簭膩?lái)都與烹飪好的菜見(jiàn)面，就算是在那難忘的獨(dú)立生活的半個(gè)學(xué)期當(dāng)中也是如此。經(jīng)過(guò)一番心理掙扎，最終也沒(méi)有買些什么，只能算是以失敗告終。通過(guò)這次體驗(yàn)，我意識(shí)到有些看上去很簡(jiǎn)單的東西其實(shí)真正做起來(lái)很難，因?yàn)楫?dāng)那么多的東西擺在你面前的時(shí)候，真的會(huì)有些無(wú)從下手，畢竟對(duì)于一個(gè)從未買菜的人來(lái)說(shuō)，那確實(shí)有很大的困難。
當(dāng)然有令人感到有些不愉快的事，就也存在一些令人高興的事。那就是除夕夜的時(shí)候，一家人圍坐在一起包餃子的體驗(yàn)。干別的事情我心里沒(méi)有什么底，但是包餃子我可還算是一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的人。無(wú)論是拌餡，搟餃子皮，還是包餃子，雖然不是很精通，但最起碼可以獨(dú)立作業(yè)。現(xiàn)在仍然在腦海中還存有那一晚的印象，一家人圍坐在桌子旁，其樂(lè)融融，感覺(jué)好極了。雖然自己最初只會(huì)包一種餃子，雖然在母親教完之后我仍然只會(huì)包兩種，雖然自己包餃子的速度相對(duì)來(lái)說(shuō)很慢，但是不管怎么說(shuō)，一家人坐在一起包餃子總歸是一件令人高興的事，也覺(jué)得十分溫馨。當(dāng)餃子被我們包好之后，心里的那種感覺(jué)實(shí)在是太好了。當(dāng)看著自己親手包的餃子在水里上下翻滾的時(shí)候，一種成就感油然而生。當(dāng)母親把一盤盤煮好的餃子端上來(lái)時(shí)，迫不及待的我急忙夾了一個(gè)放進(jìn)嘴里，當(dāng)然，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，我就把它弄掉了，因?yàn)槲冶凰刂氐貭C了一下�；叵肫疬@一幕幕場(chǎng)景，心里美滋滋的。
當(dāng)然，我也曾在一些小事面前犯過(guò)難，那就是收拾屋子。其實(shí)，整理自己的東西還好說(shuō)，但是當(dāng)整理家里人的東西時(shí)就似乎有些困難。因?yàn)槲也坏貌豢紤]這些東西放的位置是否方便取用，其實(shí)說(shuō)句實(shí)在話，很多東西我都沒(méi)用過(guò)，但家里人經(jīng)常用，這樣一來(lái)，我就不能隨心所欲隨意擺放。因?yàn)橐坏┮脜s找不到這些東西的話，那種感覺(jué)真的不怎么好。最終我花了一下午的時(shí)間終于完成了這項(xiàng)“光榮而又偉大的事業(yè)”。
在這幾天當(dāng)中，最讓我感覺(jué)高興而又新奇的事情就是做菜，這大概是自己從前從未接觸過(guò)的緣故吧。記得當(dāng)時(shí)我做的是炒雞蛋，因?yàn)樽约旱谝淮蜗聫N，所以打算從比較簡(jiǎn)單的菜開(kāi)始做起，于是我就選擇了這道過(guò)程簡(jiǎn)便，操作容易的菜。我先把雞蛋調(diào)勻，然后打開(kāi)煤氣灶，倒入少許油，待油七八分熟的時(shí)候加入雞蛋，最后再加入一些鹽之類的佐料。完成之后，看上去眼色金黃，嘗起來(lái)味道還算說(shuō)得過(guò)去，心里莫名地就產(chǎn)生了一種從未有過(guò)的成就感。原來(lái)，當(dāng)自己真正全身心投入的時(shí)候，效果是真的能夠讓人大吃一驚的。
為期幾天的家庭角色體驗(yàn)就這樣過(guò)去了，回想起來(lái)自己其實(shí)收獲也不少。小時(shí)候家里人沒(méi)有讓我做過(guò)這么多的事情，當(dāng)時(shí)我做的都是一些力所能及的小事。但是現(xiàn)在做完之后感覺(jué)其實(shí)持家并不是一件十分容易的事情。家務(wù)雖然簡(jiǎn)單，但是也很繁雜瑣碎。而且同樣的事情需要我們每天都去不間斷的重復(fù)，由此可見(jiàn)，父母把我們養(yǎng)大是多么地不容易啊!他們不僅僅要承受種種外界壓力，還要把一部分精力分擔(dān)到家里來(lái)照顧孩子，整理家務(wù)。同時(shí)，通過(guò)這一階段的家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)，我也明確了自己的人生定位。相信家人給我的無(wú)限關(guān)懷和那份濃濃的愛(ài)意定會(huì)使我充滿著力量，讓我在未來(lái)的生活中不斷努力，讓我在今后的人生中不斷克服艱難險(xiǎn)阻，我也一定會(huì)帶著這份親情，帶著自己對(duì)未來(lái)的一份希望和激情，在未來(lái)的人生道路上不斷前行，向著目標(biāo)努力!
小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)范文 篇25
為了營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、文明、喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子們感受活力寧鄉(xiāng)、美麗寧鄉(xiāng)、幸福寧鄉(xiāng)的精彩魅力，我校組織孩子們開(kāi)展了系列活動(dòng)。
1、“迎新春送吉祥”氛圍營(yíng)造活動(dòng)
“大紅燈籠高高掛”，開(kāi)學(xué)之前，我校門口就高高掛起了紅燈籠，兩邊由歐凱歌老師親手寫(xiě)的對(duì)春聯(lián)也張貼起來(lái)，這使我校的校門口成了一道亮麗的風(fēng)景!
2、開(kāi)展“鄰里守望”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)
我校組織教師志愿者以留守兒童和貧困家庭為重點(diǎn)，通過(guò)慰問(wèn)的形式親自訪問(wèn)這些孩子們。1月23日，王月平、隆英、肖凌云、羅春珍等老師走訪了四(2)班王志杰、四(3)班肖棒同學(xué)家。王志杰由于身患白血病，我們給他送去了慰問(wèn)金，同時(shí)鼓勵(lì)他要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地與病魔做斗爭(zhēng)，希望他能早日康復(fù)。肖棒同學(xué)由于從小就失去了父親，家里很拮據(jù)，我們除了送去慰問(wèn)金，還輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)，和她談天說(shuō)地聊家常，讓她感受她其實(shí)她是幸福的!此外還有許多老師把留守兒童接到家中，同吃團(tuán)圓飯，共度除夕夜。通過(guò)這次活動(dòng)，這些孩子們都感到：雖然父母不在身邊，但是自己是無(wú)比幸福的!
3、開(kāi)展豐富多彩的春節(jié)文化活動(dòng)。
(1)布置了“陽(yáng)光路上，快樂(lè)成長(zhǎng)”個(gè)性寒假作業(yè)。
(2)開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒，做小小志愿者”活動(dòng)。2月22日，我校張雅韻、許英姿、龍賽芳、武紫軒等同學(xué)幫國(guó)土資源局張貼“國(guó)土資源管理九條禁令”，她們?cè)趶堎N的同時(shí)為那些爺爺奶奶耐心地講解，得到了社會(huì)的一致好評(píng)!
(3)以“我們的節(jié)日春節(jié)(元宵節(jié))”為主題，要求孩子們了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及來(lái)歷，讓孩子們深刻體會(huì)我國(guó)的文化歷史悠久，豐富多彩，并在開(kāi)學(xué)初開(kāi)展以“我們的節(jié)日春節(jié)(元宵節(jié))”為主題手抄報(bào)比賽，并將優(yōu)秀作品送縣參評(píng)。
此外，還要求孩子們?cè)谛履昀餅橛H人送上美好的祝福，為家人多做家務(wù)，使自己成為一個(gè)自立自強(qiáng)的人!
小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)范文 篇26
自開(kāi)展“送政策、送溫暖、送服務(wù)”活動(dòng)以來(lái)，我局“三送”活動(dòng)嚴(yán)格按照縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的總體要求，高度重視，精心組織，實(shí)事求是，艱苦奮斗，切實(shí)幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題，贏得了駐點(diǎn)鄉(xiāng)、村廣大群眾的信任與廣泛好評(píng)，取得了豐碩的成果�，F(xiàn)將“三送”工作情況總結(jié)如下：一、工作實(shí)效雙芫鄉(xiāng)位于江西省安遠(yuǎn)縣北部，地處偏遠(yuǎn)，距離縣城65公里，是一個(gè)典型的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全鄉(xiāng)5個(gè)行政村、46個(gè)村民小組，有村民1730戶，6905人。在“三送”活動(dòng)開(kāi)展一年來(lái)，我局“三送”干部與村民同吃同住，真心實(shí)意幫助群眾，視群眾為親人，多次慷慨捐資捐物，為雙芫鄉(xiāng)村民奔走籌款達(dá)21.7萬(wàn)元，傾注心血為雙芫鄉(xiāng)農(nóng)戶修路、助學(xué)、送藥、筑水壩等，解決村民們的實(shí)際困難。
(一)、帶知識(shí)下基層，宣講國(guó)家好政策。
以“三送”動(dòng)員大會(huì)精神為契機(jī)，我局精心選派具有豐富農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的干部進(jìn)駐雙芫鄉(xiāng)雙芫村，及時(shí)組織召開(kāi)了村黨員大會(huì)，動(dòng)員全村黨員干部深入各個(gè)村小組宣傳國(guó)家強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)相關(guān)政策，分發(fā)“三送”宣傳手冊(cè)100余份，同時(shí)制作工作組聯(lián)系卡，向廣大黨員、群眾宣講“三送”活動(dòng)精神，宣傳推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展新政策，特別是把市、縣黨代會(huì)精神及國(guó)家農(nóng)機(jī)惠農(nóng)政策作為宣講重點(diǎn)，組織全村黨員干部集中學(xué)習(xí)與討論：向村民分發(fā)了《農(nóng)機(jī)購(gòu)臵補(bǔ)貼政策解讀20問(wèn)》250份，宣傳國(guó)家的農(nóng)機(jī)化方針政策及農(nóng)機(jī)購(gòu)臵補(bǔ)貼相關(guān)問(wèn)題，傳授農(nóng)機(jī)技術(shù)和購(gòu)買、使用保養(yǎng)的知識(shí)。通過(guò)扎實(shí)有力的政策宣講，“三送”活動(dòng)及國(guó)家惠農(nóng)政策更加深入人心。
(二)、立足農(nóng)機(jī)，著力提升全縣農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平。
在市局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我局以開(kāi)展“三送”活動(dòng)為契機(jī)，立足農(nóng)機(jī)發(fā)展，著力推動(dòng)全縣農(nóng)機(jī)化事業(yè)，開(kāi)展一系列幫扶活動(dòng)。一是積極參加全縣春耕備耕“三送”支農(nóng)行動(dòng)。在全縣春耕備耕“三送”支農(nóng)行動(dòng)啟動(dòng)儀式上，我局組織了動(dòng)力機(jī)械、耕整機(jī)械、植保機(jī)械、田間管理機(jī)械、節(jié)水灌溉設(shè)備等5大類農(nóng)用機(jī)械下鄉(xiāng)，為推動(dòng)全縣春耕備耕奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);二是開(kāi)展了“三送”農(nóng)機(jī)服務(wù)下鄉(xiāng)活動(dòng)，發(fā)送宣傳資料300余份，組織40余
人次檢修各類機(jī)具125余臺(tái)(套)，有力促進(jìn)農(nóng)民春耕生產(chǎn);三是開(kāi)展了農(nóng)機(jī)化科技下鄉(xiāng)服務(wù)暨20xx年農(nóng)機(jī)展示活動(dòng)贈(zèng)送雙芫鄉(xiāng)耕整機(jī)、微耕機(jī)、電動(dòng)噴霧機(jī)、太陽(yáng)能殺蟲(chóng)燈、抽水機(jī)等各類機(jī)械40余臺(tái)套，總價(jià)值達(dá)49990元。四是在雙蕪鄉(xiāng)全鄉(xiāng)推進(jìn)“以機(jī)代牛”工程，投入項(xiàng)目資金5萬(wàn)元，組織農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn)班2期。同時(shí)在雙芫村組建第一家農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社1個(gè)，對(duì)推進(jìn)我縣北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)化工作有著十分重要的意義。
(三)、真情幫扶，讓溫暖深入人心。
在深入基層走訪中，工作隊(duì)員充分發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，足跡踏遍全村40余個(gè)村民小組，對(duì)困難群眾、老黨員、因病返貧家庭一一走訪慰問(wèn)，先后共走訪群眾60多戶，以真情換真心。為鄉(xiāng)敬老院老人送去棉被、衣物，價(jià)值1100元;為全鄉(xiāng)合頭、石寮、刀坑等村部小學(xué)添臵新課桌凳280套，價(jià)值3萬(wàn);春節(jié)期間拿出7000元資金慰問(wèn)困難老黨員、老農(nóng)民、“五保”戶、退役軍人20戶;11月份，回訪掛點(diǎn)村農(nóng)戶20戶，共計(jì)5000元。特別是了解到10歲的王春林家庭困難，與爺爺奶奶相依為命時(shí)，我局“三送”干部積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門減免王林春的相關(guān)費(fèi)用，并為小林春爭(zhēng)取到每學(xué)期375元的住宿生補(bǔ)貼。我們的真情善舉以及誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心盡力解難事，堅(jiān)持不懈做好事的為民作風(fēng)，在掛點(diǎn)的雙芫村產(chǎn)生了極大的影響，不僅與群眾建立了親戚般的關(guān)系，結(jié)成了兄弟般的情誼，還贏得了百姓的信賴，純化了民風(fēng)，溫暖了人心。
(四)、排憂解難，為村民辦實(shí)事辦好事。
在幫助群眾解決具體問(wèn)題的同時(shí)，我局“三送”干部始終堅(jiān)持群眾利益至上原則，通過(guò)每月召開(kāi)的村民座談會(huì)，深入了解村民相關(guān)困難與訴求，對(duì)村民反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理，并制定相關(guān)工作計(jì)劃，解決村民實(shí)際問(wèn)題。一是投資1.75萬(wàn)元，為雙芫村南安隊(duì)修水壩兩座，渡槽一處，解決了村民600畝農(nóng)田引水灌溉問(wèn)題;二是投入7000元，對(duì)雙芫村深坳背組、南安兩處大橋進(jìn)行修繕，并安裝護(hù)欄，確保了村民出行安全;三是投入3700元，為固營(yíng)村部建設(shè)購(gòu)買水泥7噸;四是投入2500元購(gòu)買水泥，用于雙芫村深坳背等多個(gè)村民小組修繕大橋、水圳;五是投入6000元，用于雙芫村村部五化建設(shè)。我局“三送”干部誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心盡力解難事，深受雙芫村村民歡迎。
二、不足之處
自開(kāi)展“三送”活動(dòng)以來(lái)，我局“三送”干部深入基層、深入群眾、深入第一線，盡管為群眾解決了許多困難和問(wèn)題，但離縣委、縣政府的要求和群眾的訴求仍有一定差距。
(一)、政策宣傳力度還不夠。與群眾溝通，面對(duì)面宣傳政策、法律法規(guī)的力度還不夠，在溝通中存在脫節(jié)的地方。
(二)、工作方法有待進(jìn)一步改進(jìn)。依舊采取較為傳統(tǒng)的基層群眾工作方法，未能有效的拓寬村民致富增收之路。
三、意見(jiàn)建議
(一)、充分發(fā)揮農(nóng)村基層組織建設(shè)的作用。“三送”工作一定要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，全面加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，使之成為新農(nóng)村建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)組織者、實(shí)施者、推動(dòng)者。
(二)、要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)村民參與熱情。不急功近利，越俎代庖，正確引導(dǎo)，積極宣傳，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民群眾積極參與的內(nèi)在動(dòng)力，為“三送”活動(dòng)開(kāi)展提供最可靠的力量保證。
(三)、創(chuàng)新工作方法。進(jìn)一步拓寬村民致富增收手段，變“輸血”為“造血”。
小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)范文 篇27
為引導(dǎo)廣大學(xué)生深入基層，積極參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，提高社會(huì)責(zé)任感和使命感實(shí)現(xiàn)大學(xué)生自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一，于12月3日下午，長(zhǎng)沙理工大學(xué)城南學(xué)院經(jīng)管一系第一黨支部來(lái)到赤嶺路涂新社區(qū)，組織以增強(qiáng)社區(qū)居民消防安全意識(shí)、創(chuàng)造和諧社區(qū)、增進(jìn)社區(qū)群眾對(duì)黨的最新理論和動(dòng)態(tài)的了解為宗旨，為社區(qū)居民宣傳相關(guān)知識(shí)，進(jìn)行義務(wù)衛(wèi)生打掃。共有大約30名學(xué)生黨員和積極分子參加到了此次進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中。整個(gè)活動(dòng)立足社區(qū)，為社區(qū)的發(fā)展做出了積極的努力，收到了良好效果。
活動(dòng)主題：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，我們?cè)谛袆?dòng)
實(shí)踐地點(diǎn)：赤嶺路涂新社區(qū)。
準(zhǔn)備過(guò)程：積極準(zhǔn)備，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)各項(xiàng)工作，多方努力和支持使活動(dòng)得以順利開(kāi)展。
[社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要內(nèi)容]
一、精心部署，全面策劃——“黨的理論知識(shí)進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)第一頁(yè)。
由于本次活動(dòng)受到團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，并且在開(kāi)展之前進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，每一個(gè)參加實(shí)踐的人員都積極認(rèn)真負(fù)責(zé)，每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了周密的安排，所以活動(dòng)進(jìn)行的非常順利，我們受到了“涂新”社區(qū)居委會(huì)的一致好評(píng)。
二、加強(qiáng)實(shí)踐宣傳，認(rèn)真準(zhǔn)備落實(shí)工作。——“黨的理論知識(shí)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的前提保障。
在進(jìn)社區(qū)前，通過(guò)在學(xué)生黨員與積極分子間開(kāi)展進(jìn)社區(qū)社會(huì)實(shí)踐宣傳活動(dòng)，及時(shí)發(fā)布關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的各類信息，號(hào)召學(xué)生黨員要積極投身于奉獻(xiàn)社會(huì)、增長(zhǎng)才干的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去，力爭(zhēng)多層次，多角度，全方位開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。主動(dòng)聯(lián)系涂新社區(qū)居委會(huì)，在各方面都作了充分的準(zhǔn)備，為“黨的理論知識(shí)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)提供了前提保障。
三、重點(diǎn)突出，特色鮮明，社會(huì)實(shí)踐成效顯著。——“黨的理論知識(shí)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)主要內(nèi)容。
本次活動(dòng)，結(jié)合當(dāng)前黨的最新工作動(dòng)態(tài)和相關(guān)思想，立足社區(qū)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì)，使大學(xué)生黨員在實(shí)踐中真正受到了教育、增長(zhǎng)了才干并為和諧社區(qū)建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
活動(dòng)由三部分組成，分別是宣傳黨的最新理論和動(dòng)態(tài)、宣傳消防安全知識(shí)、進(jìn)行義務(wù)社區(qū)衛(wèi)生清掃。
1、宣傳黨的最新理論：同學(xué)們通過(guò)以發(fā)放宣傳單和口頭交流的方式向社區(qū)居民傳遞最新黨的理論和動(dòng)態(tài)，增進(jìn)群眾對(duì)黨的了解和關(guān)注。
2、宣傳消防安全知識(shí)：同學(xué)們通過(guò)以和小區(qū)居民交流的方式向社區(qū)居民傳遞各種消防安全知識(shí)，增強(qiáng)人們的防范意識(shí)，構(gòu)建和諧社區(qū)。
3、進(jìn)行義務(wù)衛(wèi)生清掃：同學(xué)們?cè)谏鐓^(qū)工作人員帶領(lǐng)下，對(duì)社區(qū)各個(gè)角落進(jìn)行清掃，增強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造良好社區(qū)生活環(huán)境。
四、實(shí)踐出真知，深入顯成效。——“黨的理論知識(shí)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)圓滿結(jié)束。
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)投身基層、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)，不僅可以讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)當(dāng)代大學(xué)生的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一，而且給社區(qū)居民送去黨的溫暖，送去“環(huán)保、消防知識(shí)”進(jìn)社區(qū)。真正做到了在實(shí)踐中陶冶思想感情、充實(shí)精神生活，不僅提高自己的道德境界，更加增長(zhǎng)了知識(shí)才干。
五、活動(dòng)的成績(jī)：
一、這次活動(dòng)鍛煉了黨支部中的一批人，并且激勵(lì)了入黨積極分子積極向黨組織靠攏。
二、本次活動(dòng)加強(qiáng)了黨支部?jī)?nèi)部成員團(tuán)結(jié)協(xié)作。面對(duì)問(wèn)題，黨員挺身而出，我們第一黨支部是很團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一個(gè)集體。
三、本次活動(dòng)受到團(tuán)委社區(qū)居委會(huì)主任的好評(píng)。
六、活動(dòng)的問(wèn)題
一、個(gè)人問(wèn)題，組織能力等各方面能力還有待加強(qiáng)。
二、人員的時(shí)間觀念不強(qiáng)，集合有點(diǎn)散漫。
三、活動(dòng)內(nèi)容單調(diào)，不能突出新穎性。
七、活動(dòng)的影響
大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)，在宣傳黨的理論知識(shí)的同時(shí)，增進(jìn)了與外界社會(huì)的溝通和交流，高校與社區(qū)建立一種互助雙贏的的關(guān)系。給新時(shí)期高校黨建和社區(qū)黨建工作注入全新的理念，為新形勢(shì)下進(jìn)一步培養(yǎng)，鍛煉和教育大學(xué)生黨員開(kāi)拓一條有效的途徑，也為社區(qū)黨建工作做貢獻(xiàn)。學(xué)生黨員參與社區(qū)黨建，可以加深學(xué)生黨員對(duì)民情，社情和國(guó)情的認(rèn)識(shí)。對(duì)活動(dòng)的宣傳，激發(fā)起其他大學(xué)生將對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。
小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)范文 篇28
隨著優(yōu)質(zhì)服務(wù)的順利開(kāi)展，我們從內(nèi)心真正認(rèn)識(shí)到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要意義，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為護(hù)士們的天職和本分，懷有感恩之心，用一種報(bào)恩的心態(tài)去對(duì)待每一位病人。把制度承諾從墻上“請(qǐng)”下來(lái)，讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中“走”出來(lái)，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，深入到病房中，了解病人的心理，了解病人的需求，改善護(hù)患關(guān)系。通過(guò)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的開(kāi)展更是加強(qiáng)了護(hù)士對(duì)待患者的責(zé)任心。只要在深入病房時(shí)，發(fā)現(xiàn)患者的生活上或是護(hù)理中有什么需要解決的問(wèn)題，都會(huì)第一時(shí)間為患者及時(shí)處理，解決到位。
我們每天除了按常規(guī)做好基礎(chǔ)護(hù)理、�？谱o(hù)理外，還每天為重癥病人檢查基礎(chǔ)護(hù)理情況，并為他們剪指甲、洗頭、洗腳、皮膚護(hù)理等。在病人多、護(hù)士少的情況下，大家依然加強(qiáng)了晨晚間護(hù)理，提高了服務(wù)質(zhì)量，病人滿意度大大提高。
同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到，優(yōu)質(zhì)服務(wù)僅僅停留在“門好進(jìn)，臉好看，話好聽(tīng)”這種表面的層次是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要強(qiáng)調(diào)相互之間良好的護(hù)患溝通，要關(guān)注服務(wù)對(duì)象的感受，要通過(guò)具體的行為舉止把你的歡迎之意、尊敬之意、熱情之意傳遞給病人，才能讓病人真正感受到我們的醫(yī)護(hù)服務(wù)，品味出我們的優(yōu)質(zhì)所在。在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)上護(hù)理人員還有很長(zhǎng)一段路要走，我相信，我們會(huì)走的越來(lái)越好!(外六何潤(rùn))
曾經(jīng)有人這樣比喻，他說(shuō)“與人相處，最大的距離莫過(guò)于近在咫尺卻猶如天涯!”，這是一種“心的距離”。的確，授人坦誠(chéng)、待人真誠(chéng)是每個(gè)人心中成功的處事之道。作為護(hù)士，更是希望真正走進(jìn)患者內(nèi)心世界，了解他們，幫助他們。然而，一直以來(lái)護(hù)患相處卻經(jīng)常出現(xiàn)“相識(shí)容易，相處難”的尷尬局面。
隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)的全面啟動(dòng)，不僅標(biāo)志著我院護(hù)理工作進(jìn)入新的里程，同時(shí)，護(hù)患相處也從這一天起真正徹底打開(kāi)了心門，“相識(shí)容易，相處難”不再是我們的尷尬。
如今，走進(jìn)外六病區(qū)的病房，護(hù)士們愉快地在自己的責(zé)任病人床前，或開(kāi)心交談，或作細(xì)心的疾病指導(dǎo)，或給予體貼地梳頭……一切都是那么自然，護(hù)患之間，護(hù)士與家屬之間少了隔閡，多了一份親切。當(dāng)護(hù)士做完每一項(xiàng)操作，患者和家屬總會(huì)誠(chéng)摯地道上一聲“謝謝”。
是啊，患者一入院，責(zé)任護(hù)士就會(huì)熱心的將他領(lǐng)進(jìn)病房開(kāi)始詳細(xì)的介紹環(huán)境，介紹主管醫(yī)生和自己，還有同病房病友，用餐、打水，洗漱一一道來(lái)，極為自然，轉(zhuǎn)瞬間患者的陌生感消失，拉近了護(hù)患距離。清晨，病床前護(hù)士一聲輕柔地問(wèn)候“昨晚睡得好嗎?今天看起來(lái)氣色不錯(cuò)!”如此親人般的關(guān)切帶給患者們?cè)鯓拥母袆?dòng)!輸液了，護(hù)士詳細(xì)地告訴患者每一瓶藥水的功效和使用目的，患者心中的茫然消除了。檢查前，護(hù)士把檢查的目的、配合等注意事項(xiàng)一一告知，患者內(nèi)心的恐懼不見(jiàn)了。貼心的言行讓患者和家屬看在眼里，記在心上。感慨動(dòng)容之間，心的距離已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
作為護(hù)士，最動(dòng)聽(tīng)的是患者或家屬真誠(chéng)的“謝謝”。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展使得這一切真正實(shí)現(xiàn)�！∥覀兏锌�——護(hù)患之間心的距離有多遠(yuǎn)?護(hù)士真誠(chéng)地付出是開(kāi)啟患者心門的密碼!