爭做新時代的好少年班會教案范文(精選8篇)
爭做新時代的好少年班會教案范文 篇1
教學(xué)內(nèi)容:
爭做“四德”新人
教學(xué)目標(biāo):
一、知識目標(biāo)
1、明白什么是“四德”
2、知道為什么要做“四德”新人
二、能力目標(biāo)
知道怎么做才算是“四德”新人
三、情感目標(biāo)
學(xué)會做人,明白做事,懂得感恩,回饋社會
教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):
1、什么是“四德”;
2、為什么要做“四德”新人。
難點(diǎn):
我們要怎么做才算是“四德”新人
教學(xué)準(zhǔn)備:
PPT課件《爭做“四德”新人倡議書》
教學(xué)過程:
一、溫習(xí)“四有”新人內(nèi)容
二、學(xué)習(xí)“四德”
1、什么是“四德”
把社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的“四德”建設(shè)提到事關(guān)和諧文化建設(shè)的戰(zhàn)略高度,具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性,為建設(shè)和諧文化指明了方向。
以“愛”為核心的社會公德;以“誠”為核心的職業(yè)道德;以“孝”為核心的家庭美德;以“仁”為核心的個人品德;
2、社會公德
含義:指人們最低道德層次的在公共生活場所中應(yīng)當(dāng)遵守的基本的、起碼的行為準(zhǔn)則。
基本內(nèi)容:文明禮貌、助人為樂、
愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。
、僭谌伺c人之間關(guān)系的層面上,要做到文明禮貌、助人為樂。
、谠谌伺c社會關(guān)系的層面上,要做到愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法。
、墼谌伺c自然關(guān)系的層面上,要保護(hù)環(huán)境。
3、職業(yè)道德含義:是指從事一定職業(yè)的人們以責(zé)、權(quán)、利的統(tǒng)一為基礎(chǔ),具有自身職業(yè)特征的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范體系。
基本內(nèi)容:愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會首先,職業(yè)道德的靈魂是為人民服務(wù)。其次,職業(yè)道德的核心是愛崗敬業(yè)。
第三,職業(yè)道德的外在要求是誠實(shí)守信、辦事公道。
4、家庭美德
含義:指調(diào)節(jié)人們在家庭生活方面的關(guān)系和行為的道德規(guī)范體系。
基本內(nèi)容:男女平等、夫妻和睦、尊老愛幼、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)
5、個人品德
含義:是一定社會的道德原則、規(guī)范在個人身上的體現(xiàn)和凝結(jié),是在處理個人與他人、個人與社會關(guān)系的一系列行為中所表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的特征和傾向
基本內(nèi)容:正直善良、刻苦勤奮、自強(qiáng)自立、克己奉公、見義勇為。
三、作為中學(xué)生的我們該怎么做?
【自尊自愛、注重儀表】
1、行動坐臥姿勢端莊、優(yōu)美
2、儀表端莊,女生不化妝,不佩戴首飾。男生著裝美而不俗,新而不怪。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑。
4、舉止文明,反對賭博、封建迷信等活動。
5、帶頭參加有益的文娛活動。
6、防止不利于身心健康的利誘腐蝕,做到自尊、自重、自愛。
7、遇到外賓,不卑不亢,注意維護(hù)國家榮譽(yù)。
【真誠友愛、禮貌待人】
1、對人談話要落落大方,彬彬有禮,語言要親切、和藹。
2、謙恭有禮,敬老愛幼。
3、尊重老師,虛心接受老師的批評指正。
4、不欺負(fù)年幼體弱的同學(xué),不開無益的玩笑。發(fā)現(xiàn)有打架苗頭要主動制止并匯報老師。
5、學(xué)會接待客人的.一般禮節(jié),與鄰里談話不說庸俗的話。
6、學(xué)會尊重人,不拆看他人信件,不偷看他人日記。
7、不隨意打斷別人的講話,不打攪他人學(xué)習(xí)、工作和休息,妨礙別人要道歉。
8、要守時守信。
【遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)】
1、升國旗、奏(唱)國歌要肅立、脫帽,行隊(duì)禮。
2、遵守學(xué)校紀(jì)律,不在樓道、樓梯上追逐打鬧。不翻墻,聚眾斗毆。
3、借閱書刊要按時歸還,損壞要賠償。不折頁、不撕書、不亂畫涂抹,不把書報私自帶回家。
4、按時上課,珍惜時間,尊重老師的勞動。
5、專心聽講,積極動腦。上課時精神飽滿,不打瞌睡,提高聽課效率。
6、先預(yù)習(xí)后聽講;先復(fù)習(xí)后寫作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。
7、服從學(xué)校管理,嚴(yán)格要求自己,勇于同各種不良現(xiàn)象做斗爭。
8、集會時按指定地點(diǎn)就坐,聽報告時不看書報、不聊天、不做小動作。報告結(jié)束時要熱情鼓掌。
【勤勞儉樸、孝敬父母】
1、生活有規(guī)律,按時作息,注意自己的生物鐘。
2、主動參加家務(wù)勞動,并開動腦經(jīng),提高勞動效率。
3、尊重父母的勞動,尊重勞動人民,學(xué)習(xí)勞動人民勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
4、主動關(guān)心、照顧長輩。主動愛護(hù)、幫助幼小。
5、未經(jīng)家長同意不許把家中貴重東西拿出去。未經(jīng)家中同意不許在外留宿,也不準(zhǔn)留同學(xué)在家住宿。
6、服從長輩管教,不做傷害長輩感情的事。
【遵守公德、嚴(yán)于律己】
1、自覺遵守交通規(guī)則,不論有無交通民警和交通信號燈指揮都要遵守交通規(guī)則。
2、乘車時主動給他人讓座。主動照顧有困難的人。
3、在商店不亂動商品、陳設(shè),挑選商品后如不買要向營業(yè)員表示歉意。
4、看到破壞公物和破壞公共衛(wèi)生的現(xiàn)象要主動勸阻。
5、敢于和社會上的不良現(xiàn)象做斗爭,斗爭方法要巧妙,以不傷害自己為前提。
6、要積極參加植樹造林、奉獻(xiàn)愛心等公益活動。
四、宣讀《爭做“四德”新人倡議書》
由班長宣讀倡議書
爭做新時代的好少年班會教案范文 篇2
一、活動構(gòu)想:
社會發(fā)展的每一時期,學(xué)校工作的每一階段,都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容,黨的十一屆三中全會以來,領(lǐng)會建設(shè)有中國特色的社會主義理論既是整個社會的中心任務(wù)和內(nèi)容,也是當(dāng)前學(xué)校教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。當(dāng)然也是我們組織這次主題班會的立足點(diǎn)。
這次班會主題要明確、思想要性強(qiáng),并具有時代氣息。因這是一種創(chuàng)造性活動,集體主義和創(chuàng)造精神應(yīng)是這次班會的靈魂,在活動中,提倡學(xué)生的自編、自導(dǎo)、自演,要通過這次活動,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的精神和能力。
二、活動主題:
昨天、今天、明天
三、活動形式:
演講、暢談
四、活動準(zhǔn)備:
1、制定計(jì)劃:為使這次活動的開展有章可循,有據(jù)可依,要對整個活動過程做了具體而細(xì)致的安排。安排好活動分工,使每個學(xué)生在活動中都有自己的崗位職責(zé),發(fā)揮他們的主人翁作用;準(zhǔn)備好器材,訓(xùn)練好技能,布置好場地。
2、落實(shí):讓每位學(xué)生找出符合本次主題的新舊照片,在照片下標(biāo)上標(biāo)題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設(shè)備的學(xué)生,負(fù)責(zé)音響。由幾位班干部負(fù)責(zé)布置教室,營造一種濃烈氛圍。
選擇一位有播音經(jīng)歷的學(xué)生家長事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達(dá)能力的學(xué)生,分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學(xué)生家長,結(jié)合他的經(jīng)歷展示改革開放后的巨大變革。
3、彩排:這是為社次活動能順利進(jìn)行而采取的必不可少的準(zhǔn)備工作。臺上“演員”感覺氣氛,熟悉“臺詞”,臺下觀眾可以根據(jù)演出情況,出謀劃策,各抒已見。
五、活動過程:
1、董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中,主持人隨著舒緩、悠揚(yáng)的樂曲向我們展示鄧爺爺畫像,宣布主題班會的開始。
2、學(xué)生、家長穿插發(fā)言,暢談改革開放的大好形勢。
。1)首先發(fā)言的是陳同學(xué)。她來自農(nóng)村,改革開放的政策使中國發(fā)生了翻天覆地的變化。她的爸爸承包了村里的家機(jī)站,給全村和她的家庭帶來了勃勃生機(jī)。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。
。2)白同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展,以點(diǎn)代面地向我們述說了由六七十年代的收音機(jī)至八十年代的`黑白電視機(jī)到九下年代的全套音響的“家電三部曲”,自始至終洋溢著對美好生活的憧憬。
。3)為避免班會形式的單調(diào),還請小歐的媽媽以錄音的形式談她在六七十年代的學(xué)習(xí)、生活情況,由那時的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國的上山下鄉(xiāng),向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時光。
。4)林同學(xué)從他媽媽的十七歲的故事談起,以“吃”為中心話題,談兩代人對“民以食為天”的不同中見解和體會。
。5)李的爸爸,以個人經(jīng)歷(農(nóng)民、軍人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))為基點(diǎn),向我們描繪了一幅幅廣闊的社會畫卷。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長身份向同學(xué)們提出希望。
3、班主任總結(jié):這個總結(jié)既是班會的高潮,也是班人的結(jié)尾,又是對這次班會的總結(jié),我的發(fā)言緊扣主題,以贊頌改革開放為核心,以追憶歷史、展望未來為主線,將歷史、未來和目前學(xué)生的實(shí)際有機(jī)結(jié)合,以鏗鏘有力的話語向廣大同學(xué)提出倡議。
最后,全體起立,齊唱“走進(jìn)新時代”。主題班會在同學(xué)們嘹亮的歌聲中,由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。
4、活動后的思考
主題班會的教育主題與內(nèi)容,要貫穿在平時的思想品德教育的整個過程中,因?yàn)橹黝}班會的主題和活動過程只是平時思想品德教育的高潮和總結(jié),而決不是結(jié)束。
爭做新時代的好少年班會教案范文 篇3
一、活動目的:
本次主題班會以多種形式呈現(xiàn)積極向上,友好友善,健康文明的常識,使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自己做起,從—點(diǎn)一滴做起,從每時每刻做起,努力提高自身的文明、禮儀修養(yǎng),做一個新世紀(jì)講文明的好兒童。
二、活動準(zhǔn)備:
1、班委會商討決定主題班會程序,構(gòu)思策劃班會內(nèi)容及形式。
2、根據(jù)班會內(nèi)容物色骨干同學(xué)大面積參與活動。
3、分小組參與各種形式的排練項(xiàng)目。
三、活動過程:
1、主持人致辭
同學(xué)們:奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。
2、引入話題——說話禮儀
作為小學(xué)生的我們,是祖國的花朵,是22世紀(jì)的接班人。我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,而一切美德的基礎(chǔ)就是愛。愛是生命的.強(qiáng)光心存愛別人的心,去做力所能及的事?吹嚼先怂さ咕陀赂胰シ,要相信世間總不是傷害好人,讓其受到譴責(zé),人都是會老的,難道你愿意哪天自己老了以后,一個人摔倒在街道上,卻無人問津?我們應(yīng)該有愛。在校園內(nèi)更是如此,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾、不罵人、尊敬師長、孝敬父母、不做違紀(jì)的事。這些事并不難,只是自己的意念之差。我們?yōu)槭裁床荒茉趯W(xué)校努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,崇德向上那?有了這些,一些不可能的事也皆為可能。記得魯迅說過這樣一句話:唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有進(jìn)步。這句話是說我們每個人都是應(yīng)該積極向上的。所以,我們要以身作則,從我做起。
。1)討論:話怎么說更得體。
。2)師生小結(jié): 跟什么人說什么話; 干什么事說什么話; 到什么地方說什么話;最重要的是對話的前言后語,交際對象的文化素養(yǎng)和當(dāng)時的社會時尚。
3、班長帶領(lǐng)全班宣誓:
。1)自尊自愛,注重儀表;
。2)真誠友善,禮貌待人;
(3)遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí);
。4)勤奮儉樸,孝敬父母;
。5)遵守公德,嚴(yán)于律己。
4、欣賞:
(1)欣賞動畫《孔融讓梨》。
。2)談感想,小組討論
。3)收集孩子們的意見
。4)組織他們講解生活中愛幼的小事例。
5、鞏固提高,持續(xù)影響
(1)要求學(xué)生回家為自己的父母洗一次腳,干自己力所能及的事。
。2)開展“三心”活動。(即讓父母開心,讓父母放心,讓父母舒心。)
(3)齊讀《好隊(duì)員》(童謠) 我是一個好隊(duì)員,天天早起精神爽。 見到長輩問聲好,幫助幼小行動忙。 保護(hù)環(huán)境是大事,“你丟我撿”計(jì)劃長。 生活是本無字書,課內(nèi)課外齊發(fā)展。 學(xué)好本領(lǐng)為祖國,人人爭做好隊(duì)員。
主持人:最后重在堅(jiān)持,培育的踐行奮發(fā)向上、崇德向善的精神。對這種精神要崇尚和堅(jiān)守。就一個人而言,是一種良好的品性習(xí)慣。就一個班級而言,是一種健康向善的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。就一所學(xué)校而言,是一個和諧文明的精神家園。修身利己,才會有朝氣蓬勃的生命,才會有不斷出彩的人生。我們每個人心底要蘊(yùn)藏著善良道德意愿,建設(shè)我們共有的精神家園,廣大青少年學(xué)生都應(yīng)該自覺成為傳統(tǒng)美德的傳承者,和良好社會道德風(fēng)范的建設(shè)者,讓我們滿懷信心,奮發(fā)向上,匯聚起推動社會前行的強(qiáng)大動力,為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力吧!
四、主題班會活動總結(jié)
文明禮儀,尤其是“尊老愛幼,敬老愛親”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們學(xué)會感恩,懂得敬老愛親,爭做做向上向善的好隊(duì)員。
爭做新時代的好少年班會教案范文 篇4
一、活動目的:
20xx年10月1日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年紀(jì)念日,為了吸引少先隊(duì)員積極參加建隊(duì)節(jié)活動,西湖區(qū)少先隊(duì)通過設(shè)計(jì)、組織實(shí)施“好玩的建隊(duì)節(jié)”活動,讓少先隊(duì)員更喜歡少先隊(duì),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感,進(jìn)一步提高少先隊(duì)的吸引力與凝聚力,提升輔導(dǎo)員專業(yè)研究能力。
二、活動對象:
全區(qū)少先隊(duì)員,各中小學(xué)
三、活動時間:
20xx年9月——10月
四、活動內(nèi)容:
1、海報設(shè)計(jì)征集。
面向全區(qū)少先隊(duì)員征集海報,通過學(xué)校推薦,每?赏扑]作品送交區(qū)少工委,我們將評選出的優(yōu)秀作品作為區(qū)級宣傳海報,并在現(xiàn)場活動展示。
內(nèi)容為:慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年,尺寸不限、形式手繪、電腦設(shè)計(jì)均,送交作品均為電子照片,截止日期:20xx年10月9日,填寫匯總表(附1)和作品電子稿(大圖)以學(xué)校+姓名上傳少先隊(duì)——20xx下——建隊(duì)節(jié)海報。
2、大隊(duì)活動方案評比。
大隊(duì)活動方案要求緊扣主題,突出隊(duì)的教育,富有創(chuàng)意,講求實(shí)效,具體可行,受少先隊(duì)員喜愛;顒臃桨缸珜憫(yīng)包含:活動背景(活動理念)、活動目的、活動對象、活動時間、活動內(nèi)容、活動重點(diǎn)難點(diǎn)、活動實(shí)施過程、活動預(yù)設(shè)達(dá)到的效果、活動評價等。
每校推薦1份校級活動方案,入圍的方案將進(jìn)行現(xiàn)場匯報展示,
由專家評委和隊(duì)員評委共同評選,匯報時間嚴(yán)格控制在——分鐘以內(nèi),可以視頻或ppt形式或其他創(chuàng)新形式。
送交截止日期:20xx年9月21日;填寫表格(附2)以學(xué)校+姓名上傳少先隊(duì)——20xx下——建隊(duì)節(jié)方案。
3、活動體驗(yàn)項(xiàng)目評比。
各校圍繞主題,廣泛發(fā)動各學(xué)科教師將少先隊(duì)元素與學(xué)科結(jié)合,與少先隊(duì)員共同商討,提出體驗(yàn)活動點(diǎn)子或活動方案,要求突出隊(duì)的教育,富有創(chuàng)意,具有實(shí)踐體驗(yàn)性,受隊(duì)員喜愛。
上報截止日期:20xx年9月26日;填寫表格(附)以學(xué)校+姓名上傳少先隊(duì)——20xx下——建隊(duì)節(jié)實(shí)踐體驗(yàn)項(xiàng)目。
現(xiàn)場活動中,每校一個展臺,由專家、隊(duì)員共同評審,評選出優(yōu)秀活動項(xiàng)目。
布展要求:
1、各校將展位布置成學(xué)校隊(duì)室,統(tǒng)一要求為有隊(duì)室主題墻,星星火炬標(biāo)志以及隊(duì)的呼號,其他可根據(jù)各校少先隊(duì)隊(duì)室化布置,既要突出隊(duì)的元素又要有學(xué)校特色化。
2、工作人員要有統(tǒng)一服裝或標(biāo)識。
3、可創(chuàng)意的增加一些裝飾或道具。
4、每個學(xué)校準(zhǔn)備一枚有學(xué)校特色的印。
爭做新時代的好少年班會教案范文 篇5
一、指導(dǎo)思想
為迎接第xx個建隊(duì)節(jié)的到來,學(xué)校大隊(duì)部決定在建隊(duì)節(jié)前夕通過新一屆大隊(duì)干部就職、新隊(duì)員入隊(duì)等活動,讓全體隊(duì)員接受一次系統(tǒng)的隊(duì)知識教育和隊(duì)組織教育,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和使命感。
二、參加對象
全體師生
三、活動地點(diǎn)
學(xué)校操場
四、活動時間
10月11日(星期六)
五、前期準(zhǔn)備
1、一年級班主任:
1)對新隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識教育;(學(xué)會唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;學(xué)會戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、宣誓、呼號)
2)一年級各班選出10名新隊(duì)員,進(jìn)行新隊(duì)員登記。(凡年滿六周歲的上冊兒童均可入隊(duì),新隊(duì)員名單在9月26日之前上報。
2、少先大隊(duì):旗手、主持人訓(xùn)練。
3、教導(dǎo)處:大隊(duì)旗、中隊(duì)旗(3面)、紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備(30條)
4、廣播室:音樂準(zhǔn)備(《少先隊(duì)出旗曲》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《紅領(lǐng)巾飄起來》、《少先隊(duì)退旗曲》)。
5、林鳳平——攝像。
6、各中隊(duì)輔導(dǎo)員:全體少先隊(duì)員溫習(xí)隊(duì)歌、呼號,活動當(dāng)天佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾。
六、活動過程
。ㄒ唬┏銎欤(duì)歌
。ǘ┬玛(duì)員入隊(duì)儀式
1.請大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單。(新隊(duì)員依次走到臺上站好)
2.授予隊(duì)員標(biāo)志。(五年級優(yōu)秀隊(duì)員分別對應(yīng)新隊(duì)員授予紅領(lǐng)巾)
備注:五年級隊(duì)員雙手托紅領(lǐng)巾來到新隊(duì)員面前,先向新隊(duì)員敬隊(duì)禮;再雙手將紅領(lǐng)巾授予新隊(duì)員,新隊(duì)員雙手接過,放在頸上;五年級隊(duì)員給新隊(duì)員掛上紅領(lǐng)巾;接著互相敬禮;老隊(duì)員回到原位置。
3.宣誓,讀誓詞時舉右手,握拳于耳邊,面向大隊(duì)旗。
。ㄊ脑~內(nèi)容:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準(zhǔn)備:著為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!)
4. 校長為新中隊(duì)授旗。
5. 呼號。領(lǐng):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!答:時刻準(zhǔn)備著!
。ㄈ 退旗,活動結(jié)束。
爭做新時代的好少年班會教案范文 篇6
活動主題
《領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)》
活動時間:
xx年10月13日,第七周星期一下午第三節(jié)
活動地點(diǎn)及對象:
學(xué)校多媒體教室,六年級全體學(xué)生、益群小學(xué)舞蹈隊(duì)全體隊(duì)員、未入隊(duì)隊(duì)員及沒課的老師。
主持人:
五六年級各一名
活動過程
一、總輔導(dǎo)員開頭語
二、主持人主持:
1.少先隊(duì)代表為總輔導(dǎo)員老師佩戴紅領(lǐng)巾。
2.出旗。
3.唱隊(duì)歌。
4.大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。
5.六年級優(yōu)秀少先隊(duì)員代表向新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。
6.輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓。
7.輔導(dǎo)員為新中隊(duì)授予中隊(duì)旗。
8.新隊(duì)員代表發(fā)言。
9.老隊(duì)員代表講話。
10.呼號。
11.文娛節(jié)目表演。(二年級蔡依輪獨(dú)唱、六年級男生快板)
12.退旗。
三、儀式結(jié)束。
爭做新時代的好少年班會教案范文 篇7
1、指導(dǎo)思想、活動目的
少先隊(duì)是少年兒童健康成長的搖籃,為了增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,以及培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我班有計(jì)劃地開展20xx年建隊(duì)節(jié)的班隊(duì)活動,通過班隊(duì)活動,能夠規(guī)范我們班隊(duì)員的行為習(xí)慣,積極配合和諧的校園文化,并全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在活動中,再次讓同學(xué)們了解少先隊(duì)的歷史與優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)從小樹立成為社會主義祖國合格接班人的決心,重溫《少先隊(duì)章程》,進(jìn)一步加深對少先隊(duì)組織的認(rèn)識,增加隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和民族自豪感,向著人人“爭當(dāng)四好少年”的目標(biāo)而努力。
2、活動主題
我為隊(duì)旗添光彩,心心相連共成長
3、活動時間
20xx年10月11日
4、活動地點(diǎn):
305班教室
5、活動安排
。1)同學(xué)們一起唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
。2)進(jìn)一步了解《少先隊(duì)章程》。
(3)請小朋友聊聊身邊少先隊(duì)員的英雄事跡,或者請小朋友說說,自己作為少先隊(duì)員,為隊(duì)旗增添了哪些光彩。
(4)各小組任選兩名同學(xué),一個同學(xué)給另一個同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,比賽誰戴紅領(lǐng)巾最快,取前三名。
(5)班隊(duì)活動結(jié)束,孫老師總結(jié)講話。
爭做新時代的好少年班會教案范文 篇8
今年的10月1日,是少先隊(duì)建隊(duì)xx周年的紀(jì)念日,為使廣大隊(duì)員能了解少先隊(duì)的發(fā)展歷史,學(xué)習(xí)少先隊(duì)活動禮儀,進(jìn)一步提高隊(duì)員的紀(jì)律性、組織性,增強(qiáng)榮譽(yù)感。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將在建隊(duì)節(jié)期間安排和開展各項(xiàng)活動。要求各中隊(duì)積極組織參與,同時把參與的過程作為一次對隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)、禮儀教育的過程,使我校的少先隊(duì)活動能更加規(guī)范。
一、活動時間
20xx年9月26日——20xx年10月1日
二、活動對象
xx小學(xué)全體師生
三、活動內(nèi)容:
1.一年級開展“了解少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì),爭做一名光榮的少先隊(duì)員”活動。
。1)《大手拉小手、共學(xué)隊(duì)知識》活動:由高年級大隊(duì)干部給一年級學(xué)生上一節(jié)隊(duì),了解隊(duì)知識和隊(duì)的基本禮儀(9月0日)。
。2)班主任帶領(lǐng)學(xué)生參觀隊(duì)室,高年級學(xué)生作講解員。
。3一年級各班開展隊(duì)知識主題晨會。(10月8日)
。4)班主任利用隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾等實(shí)物對學(xué)生進(jìn)行“認(rèn)實(shí)物、識意義”的教育,并教學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、呼號等實(shí)際訓(xùn)練(9月26日-10月1日)
。5)音樂老師教學(xué)生學(xué)會唱隊(duì)歌。(10月10日前)
。6)舉行一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(10月1日下午)
2.其他各中隊(duì)活動
。1)隊(duì)知識教育、復(fù)習(xí)
向高年級各中隊(duì)發(fā)放“隊(duì)知識教育資料”,讓隊(duì)員們進(jìn)一步了解少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì),進(jìn)行隊(duì)知識競賽,爭做一名光榮的少先隊(duì)員。(10月12日前)
。2)大隊(duì)輔導(dǎo)員王菁老師作國旗下講話。(10月10日)
。3)舉行建隊(duì)節(jié)活動暨聘請輔導(dǎo)員儀式(10月1日)
(4)紅領(lǐng)巾廣播專輯報道:《光榮的少先隊(duì)》(10月14日)
。5)舉行《光榮的少先隊(duì)》班隊(duì)會。班主任老師利用班會對隊(duì)員進(jìn)行佩戴紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、呼號等實(shí)際訓(xùn)練,進(jìn)一步了解隊(duì)知識和隊(duì)的禮儀。(10月14日)
.新一屆大隊(duì)干部競選活動
。1)第一輪推選(9月0日前完成)
各中隊(duì)按名額在推評基礎(chǔ)上填好候選人推薦表。
(2)第二輪競選(時間另行通知,演講競選)
各候選人分別進(jìn)行自我介紹和才藝展示,二至六年級部分隊(duì)員并投票。
(3)第三輪展示:(10月17日-10月21日)小報展示:辦一份手抄報(有一張本人照片),能夠全面展示自己的成績、特長、興趣、愛好。
