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火災(zāi)來了大班教案

發(fā)布時(shí)間:2023-07-19

火災(zāi)來了大班教案(精選2篇)

火災(zāi)來了大班教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解基本的消防知識(shí),學(xué)習(xí)如果發(fā)生火災(zāi)怎么辦?學(xué)會(huì)簡單的自救方法。

  2、使幼兒掌握一些滅火的基本常識(shí)。

  3、提高幼兒思維的敏捷性。

  4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  5、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  提高幼兒的自我保護(hù)能力,樹立防火意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  電腦、掛圖、濕毛巾(每個(gè)幼兒都有)、水、不銹鋼盆、火柴、安全出口一個(gè)、廢紙、沙子、滅火器。

  活動(dòng)過程

  1、先看掛圖,引出問題。請幼兒觀察掛圖上小朋友在干什么?這樣做會(huì)發(fā)生什么情況?然后老師介紹掛圖。

  2、做實(shí)驗(yàn):在盆里點(diǎn)著廢紙,用水或沙子、滅火器來滅火。(告訴幼兒這幾種方法只能撲滅剛剛著起來的火)

  3打開電腦看視頻。如果發(fā)生火災(zāi)沒有辦法滅火你該怎么保護(hù)自己?教幼兒怎樣撥119火警電話。老師做接話員,幼兒打電話。老師在接電話時(shí),要求幼兒說清楚自己的所在位置。

  4、演習(xí):(濕毛巾、安全出口)

 。1)將小朋友分成幾個(gè)小組來進(jìn)行防火演習(xí)

 。2)老師組織幼兒有次序的通過安全通道(濕毛巾捂住口鼻,彎腰)

 。3)做出總結(jié)

  教學(xué)反思

  通過這次活動(dòng),幼兒了解了基本的消防知識(shí)。但是,幼兒的自我保護(hù)能力還是不好。還要在以后的生活學(xué)習(xí)加強(qiáng)。

火災(zāi)來了大班教案 篇2

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  錄象:火災(zāi)現(xiàn)場及火災(zāi)發(fā)生后進(jìn)行自救的場景。

  “安全出口”“安全通道”等安全標(biāo)志。

  電話機(jī)一部,無毒噴霧器一臺(tái),濕毛巾若干條。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的火災(zāi)自救方法。

  2.通過認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒有序逃生。

  3.初步培養(yǎng)幼兒遇事不慌張的心理品質(zhì)。

  活動(dòng)過程

  1.聽火警鈴聲,激發(fā)幼兒興趣。問:這是什么聲音?

  2.我們看一看哪里失火了?播放火災(zāi)現(xiàn)場錄象。

  師:這是小明家失火了,這時(shí),消防員叔叔還沒有來,我們幫小明想想辦法,應(yīng)該怎么辦?

 。1) 撥打火警電話“119”。

  (2) 如果火勢很大,有很多濃煙怎么辦?為什么這樣做?

  (3) 如果火燒到門口,我們出不去怎么辦?

 。4) 如果火燒到衣服上怎么辦?

  3.師:我們說了那么多方法,看看錄象上是怎么做的?觀看錄象。

  小結(jié):遇到失火我們不能慌,首先想到是如何逃生,并及時(shí)報(bào)警。如果煙很大,我們要用濕毛巾捂住嘴和鼻子,彎著腰走會(huì)更安全。

  4.如果我們在公共場所遇到失火了,我們往什么地方逃生?

 。1) 認(rèn)識(shí)“安全出口”標(biāo)記。

  (2) 看幻燈片了解其他“安全出口”標(biāo)記。

  (3) 教室里有哪些安全標(biāo)記。

  5.逃生演習(xí):火警鈴響,煙霧彌漫。

  老師組織幼兒沿安全通道有序逃生。

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