童年趣事的作文帶評語（通用3篇）

童年趣事的作文帶評語 篇1

　　每每輕撫右手，許多童年“趣事”就浮現(xiàn)眼前，思緒在不知不覺中，已飄向遠方……

　　小時候我很頑皮，也不細心，總是喜歡挑戰(zhàn)刺激。剛滿八個月的我，就有攀巖的傾向——酷愛爬高高的沙發(fā)頂。經(jīng)過我的一番苦練，我爬沙發(fā)頂?shù)乃俣纫呀?jīng)達到爐火純青的程度。有一次趁爸爸媽媽不注意，我便如離弦之箭，飛快地爬上沙發(fā)頂。攀上了“高峰”，我心里好不愉悅，下巴微微抬起，月牙兒的嘴巴兩側(cè)有一對淺淺的酒窩，好像在挑釁呢!不留神腳一滑，我的屁股開了兩朵奇麗的小花……

　　漸漸長大了，我還是那么頑皮，時不時總因調(diào)皮而鬧出笑話，而且總是“傷痕累累”，青一塊，紫一塊的。

　　不攀登“高峰”，我玩起了蹦蹦床。家里電視機前有一張床墊，看動畫片時我就喜歡在這張床墊上又蹦又跳。父母總是好言相勸，但我始終當作耳旁風。

　　在我上幼兒園大班時，“蹦床”的頻率更高了。一天晚上，父母陪我看動畫片，我又在床上蹦跳，一雙炯炯有神的眼睛緊緊跟隨著動畫的放映，臉部表情也隨著主角的遭遇而變換，手舞足蹈。我一邊盯畫面，一邊蹦跳，嘴里時常發(fā)出一些怪叫。突然，我腳下生花，“哎喲!”一聲驚叫，原來我腳滑踩空，整個人重重摔在床上，動彈不得。媽媽連忙抱起我，和爸爸一起趕到骨科醫(yī)院。經(jīng)檢查，右手韌帶拉傷，幸好沒骨折，但暫時不能動了。

　　經(jīng)過二十多天的調(diào)養(yǎng)，我的手才完全康復。有了這次教訓，我逐漸收斂，看動畫片時也相對安分守已了。每個人的童年都會有不知世事的時候，有時頑皮是必經(jīng)之路，只有走過了才知道對與錯。此所謂“不聽老人言，吃虧在眼前”。

　　點評：結(jié)構(gòu)不完整，語言平淡，中心不突出，表達不準確

童年趣事的作文帶評語 篇2

　　每當翻開相冊，看到照片中那個胖胖的小男孩，媽媽都會告訴我一個個童年的趣事，而我總會沉浸在那些故事中不能自拔，感受童年的那一份份快樂。

　　你看，照片中出現(xiàn)了兩只“企鵝”，一只是青山小學的垃圾桶，還有一只就是“我”。那是在我還不到二周歲的時候，有一次媽媽帶我去她單位玩，順便幫我照相留念。當時別的老師看見我胖嘟嘟的，很喜歡，就搶著抱我玩。當時我們在走廊上。這時，我大概被路邊企鵝狀的垃圾桶吸引了，用小手拼命地指向那里，身子往那邊扭，抱我的阿姨發(fā)現(xiàn)后，就把我抱下走廊。哪知道我下地后，就跑到那企鵝狀的垃圾桶邊上，學著那個企鵝的樣子，張大了嘴巴，和它并排站在一起，大概想和它比比誰的嘴巴大，放的垃圾多吧!媽媽眼疾手快，只聽“咔嚓”一聲，照片上就出現(xiàn)了兩個張著大嘴巴的企鵝。

　　而最有趣的照片就是坐在腳盆里哈哈直笑的這張了。每當看見它，我就忍不住笑出聲來。那是有次我家連續(xù)的幾天大雨，由于門前比較低，門前淹水了，水一直淹到了門檻邊，有二十幾厘米高，和走廊一樣高，門前無法進出，成了一片茫茫的水塘。全家都憂心忡忡，惟獨我快樂無窮，時不時跑去用手在水中玩玩，有時還把腳伸進水里踩一踩，那四濺的水花，給炎熱的夏天帶來了難以想象的清涼，炎熱已從我身邊悄悄溜走，我快樂地呵呵直笑。媽媽見了，索性就拿來一個大腳盆，把我放在里面，又拿來兩個水瓢，讓我在里面玩?zhèn)�痛快。我樂得哈哈直笑，用水瓢使勁的劃，在水中悠然自得地玩著，離走廊也越來越遠了。突然，我的眼睛看見了水中有一群小魚，它們在水里優(yōu)哉優(yōu)哉地游著，我忍不住用水瓢使勁去撈，快接近它們時，哪知道重心不穩(wěn)，“撲通”一聲掉到了水中。嘿嘿，由于水不深，剛到我小腿邊，我覺得很好玩，就不管三七二十一，索性在水里捉起了小魚。媽媽看見了，趕緊趟水過來，打算把我抱上走廊，但我在水里東奔西跑，和媽媽玩捉迷藏，媽媽費了很大力氣才追到我，費力把頑皮的我“捉拿歸案”。

　　童年，真是一段無憂無慮的快樂時光，那里珍藏著我的一個個美好回憶，我把它們一個個串起來，珍藏在記憶的深處，慢慢品味。

　　點評：這是一篇敘事文章，作者從照片的角度，講述了自己童年的趣事。文章語言平淡，作者詳細敘述兩件事情，使得文章重點不突出，詳略不當。文章采用總分總形式，字里行間流露出作者對童年的懷念之情。

童年趣事的作文帶評語 篇3

　　羅大佑的《童年》唱出了童年的趣、樂。每當聽到這首歌，我就會想到我的童年也是這么趣、樂，童年的那些事讓我的思想浮想聯(lián)翩。

　　還記得小時候的我，天真爛漫得幼稚可愛。有一件趣事，我至今還無法忘懷，現(xiàn)在想起來，也不由得捧腹大笑。那一天，老師要求我們回去做手工，媽媽接我回家后，便出門買菜去了。我對這個手工十分感興趣，就迫不及待地開始嘗試，但是還沒開始做，我就遇到了困難：這個手工需要膠水，我卻沒準備好。“膠水，膠水在哪呢?”我嘀咕著說。我在桌上畫來畫去，終于根據(jù)老師教的記起了“膠水”兩個字。于是，我便開始翻箱倒柜得尋找膠水。找了很久卻還是不見膠水的蹤影，膠水是在跟我玩捉迷藏嗎?我得把它找出來!我心想。

　　我走向廁所，再架上尋找膠水，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一瓶寫著“膠水”兩個字的東西。這是不是膠水呢?”我心中充滿了疑惑，我按動擠壓處，“這還挺黏糊糊的嘛，跟老師說的一樣，看來就是它啦!”我臉上露出勝利的快樂的笑容。

　　我在桌上擺弄著，可是卻粘不起紙，還將紙都弄卷了，我望著我失敗的實驗。傷心地哭了起來，這時，媽媽回來了，我抱著她，像是找到了依靠，向她述說起來：“媽媽，你買的膠水不管用，還把紙都弄卷了!”“膠水，我沒買呀!”媽媽以迅雷不及掩耳之勢拿過了我所謂的膠水。頓時她哭笑不得，說“這可是韓國進口的膠原蛋白精華水呀!”“這不就是膠水嘛，上面就有膠水兩個字，不過中間有些看不懂的符號而已呀!”媽媽難過地幫我收拾“爛攤子”，嘴里還不時嘀咕著“真是可惜啦，這瓶進口化妝品還沒用多久呢。”……

　　現(xiàn)在，我又聽著羅大佑的《童年》，回憶起我愉快的童年。想起童年那一件件好笑的事，我的嘴角就會慢慢地揚起，靜靜地微笑。

　　【簡評】這是一篇描寫童年趣事的文章，全文語言流暢自然，文章主要描寫了童年的我回家做手工，誤把媽媽“進口的膠原蛋白精華水”當成“膠水”用這件有趣的事。文章首尾呼應，是一篇成功的習作。