高中生學期個人總結優(yōu)選范文（精選11篇）

高中生學期個人總結優(yōu)選范文 篇1

　　期中考結束了，沒有像月考后般的迷惘起來，心態(tài)也沒有因此而特別放松。反而我有個念頭，想要從現(xiàn)在開始努力，準備期末考，糟糕，我是被虐狂。

　　粗略地統(tǒng)計了一下，距離高考，還有大概不到12次的大考，也就是說，從現(xiàn)在數(shù)起，在我第13次邁進考場，那就是布滿電子眼的高考考場了。

　　這樣的數(shù)據(jù)要是在高一讓我知道了，我會抓狂。現(xiàn)在，倒讓我覺得開心，我要長大，渴望別人用成人的目光看我，用對成人說話的語氣對我說：“恭喜你，你長大了。“

　　然而在學校，即使已經高二了，17歲了，“學生”這個名詞照樣能讓把你打回任性，不懂事，叛逆的孩子時代。越反抗，只能證明你越不成熟。。

　　不知道自己是沒有壓力，還是壓力太大過了頭，反正我對考試已經失去了高一時候的緊張感。家里沒有給我壓力，我也抱著盡力就好的心態(tài)。其實我最大的動力是他，看見他就元氣滿滿了，就有力氣拼下去了。就是因為他是我的目標，也是榜樣，我要趕上，也要超越!!(揮拳頭!拳頭!)現(xiàn)在只能用成績來讓他看見我的存在了，我必須努力。呵，這才是我真正的動力。

　　以前總是想，學習很好的人，應該對考試充滿期待吧�，F(xiàn)在才知道，就算是全世界最聰明的人，對考試還是有恐懼的。哈，看大師兄平時吹得自己有多厲害多聰明好像很自信似的，其實他心里很害怕考不好吧，有一次他把答案寫在草稿上，竟然忘記寫回答卷，這樣的粗心，也是因為緊張(你睇!大師兄面紅吖!呵呵呵!)。每次考完都說留下了遺憾，這完全是萎靡的意識啊，不能要。

　　這次期中考，我也沒有準備多久，傳承了我一貫的風格，在上戰(zhàn)場前一個星期拼命，熬夜，背書，聽課，做卷。哇噻，很管用的誒。別告訴其他人，這是我的絕招。

　　高二的生活平淡得過分，道路仿佛沒有芬姐說的曲折，不是說暴風雨的前夕總是風平浪靜的嗎?那糟了。我知道我的導函數(shù)總有變負的一天，希望那區(qū)間不要太長。

高中生學期個人總結優(yōu)選范文 篇2

　　在剛剛結束的期中考試里，考得非常不理想。從中我發(fā)現(xiàn)了在學習上有許多問題，犯了很多不該犯的問題。

　　英語：在各科成績當中，我的英語算較差一門，其中完形、閱讀、改錯也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時間，做一些完形、閱讀、改錯的輔導材料，來提高我的英語成績。

　　語文：考試的時候由于作文花了太長時間，導致前面有很多題未做完。所以我要想語文成績變好，應該多看一點課外書，提高寫作水平。

　　物理：這次考得糟糕透了!原因是，課后做作業(yè)質量不高，有的問題得過且過。沒有自己的學習計劃，只是盲目地跟著老師。問題不能及時發(fā)現(xiàn)，也不能及時解決，給這次的失敗埋下禍根。

　　化學：考得也十分糟糕，估計連平均分都不到�？蓟瘜W時，甚至有點心不在焉!對于現(xiàn)狀認識不清，自我感覺良好。其實現(xiàn)在的化學成績大不如以前，落至差等生。

　　要注意老師留的課下作業(yè)，一定要按時完成。

　　數(shù)學：考得更糟糕，竟至于后面大題幾乎都不會。原因是，老師講的知識有時都沒有聽懂，也不問老師，課后竟然也不繼續(xù)研究。題目做錯后，不認真改。

　　歷史：估計連一半分都不到。原因是，不重視歷史，甚至連上課都不好好聽講。所以今后，必須注意上課的45分鐘，盡量減少走思、打瞌睡、的時間。其次，我還要政治、地理的習題強化。

　　這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學習方法做，我的成績一定會變好。

高中生學期個人總結優(yōu)選范文 篇3

　　時間如流水!我不禁要感嘆一下時間過的匆匆。轉眼之間我畢業(yè)了，這可能是我交給母校的最后的一份小結了，仍有些留念之情。

　　剛進入母校，一切對我來說都是陌生的，一切都是充滿著喜悅，因為這意味著我的人生將邁向更好的前景。一切都像詩一般的美麗。在學校的這段時間里，我不僅學習文化知識，豐富的校園生活，寢室如家的氛圍，輔導老師的教導……等等。都給我留下深刻的記憶，一直會成為我一生的財富，取之不盡，用之不竭。對于一個剛從高中畢業(yè)，而又要邁向另一個起點的學生來說，一切都是未知的，然而，我們的輔導員會耐心的回答每個同學的問題，不管是在學習上還是生活上都對我們進行著無微不止的關心，像我們的朋友同時更像一位慈愛的老師。同時我們的課余生活是多姿多彩的，參加各種體育活動，讓我們更加身強體壯，各種文化活動讓我們了解更多的書外世界，陶冶著我們的情操，而各種比賽不僅激發(fā)了斗志與信心，同時建立了朋友之間的友誼，同時在寢室的生活也是另人難忘的，同學之間從不同地方不期相約似的相約在一起，大家像一家人似的，互相幫助，相親相愛。

　　剛進入大學，一切都是新鮮的，就像掉入了知識的海洋，有看不完的書，學不盡的知識，面對這一切，我真的覺的，進入大學來深造是一件多么幸福的事啊。課余時間可以在知識的海洋里游歷。我感謝我母校的每位老師，沒有你們的教育，不會有今天新認知的我，我感謝你們。

　　三年的時光是短暫的，但這三年留給我的回憶是美好而又長久的。

高中生學期個人總結優(yōu)選范文 篇4

　　期中考試結束了，大家從初中進入高中已經半個學期了。在此期間，大家一定會感到不適應。進人高中后，學習就登上了一個新臺階。新的教材、新的教學要求，在大家面前設下一道道難關。因此很多同學在諸多方面就出現(xiàn)了很多不適應。

　　如今，我們的成績有目共睹，有喜有憂，但無論如何，這都已經成為了過去，我想說的是：山外有山，成績好的同學，百尺竿頭，更進一步，成績不盡人意的同學查找原因，迎頭趕上。期中考試后，我們該做的最重要的是查找問題，找出不足，勿需諱言，我們也應該清醒地看到，在我們個別同學中還有許多問題，各學科發(fā)展不平衡，同學們的成績還存在很大的差距，我們中有些同學的學習態(tài)度還很不端正，學習目的不明確，行動不自覺，上課聽課不專心，學習氣氛不濃厚導致成績不好。有些同學還想用初中的學習方式對待高中的學習，在老師的卡壓下學習，在家長的訓斥中讀書，進入高中一旦松開這些，就沒有學習的自覺性，須知高中學習的主動性比什么都重要，內因遠遠大于外因。

　　我依稀記得，在軍訓場上我們揮汗如雨，我們嚴于律己。盡管軍訓早已遠去，但我們不該忘記在軍訓時宣下的誓言，我們宣誓：要把軍人的作風紀律融入到我們的學習生活中，刻苦學習，努力拼搏。現(xiàn)在，有大好的機會擺在我們面前，只要我們去珍惜每一個學習機會，不放過課堂上老師講的每一個重點，不落下課后布置的每一項作業(yè)，我們就能兌現(xiàn)我們的誓言，實現(xiàn)我們的夢想!

　　說到夢想，我相信我們都有自己的夢想。在我們中考報考志愿，選擇高中而不是職高的時候，我們的大學夢就已經很明確了，不是么?班里有一個同學曾經問過我：你認為人生什么時候最美好?她給我的回答是上大學的時候。是的，大學是美好的，我一直懷揣著這一夢想，在他的驅使下，我每天認真聽課，努力學習。其實，我和大家一樣，有時睡眠不足，上課昏昏欲睡。每到這時，我就不停在心里對自己說，不能睡，也許就是打個盹的功夫，就把重點錯過了，也許到了高考時，就因為這個知識點沒掌握而與大學夢失之交臂!于是我堅持到了下課，堅持到了放學。在這里，我想和大家分享一下我防止犯困的小秘訣，在你覺得你快睡著之前，盯著老師，在老師問一個問題之后，快速大聲回答，刺激你的神經，這樣睡意就會漸漸消失，而且這堂課還會非常高效。在你下次犯困的時候，不妨試試這一方法。

　　除了課堂聽講，培養(yǎng)自學習慣也是學習的關鍵。在初中大部分同學是在老師的督促檢查下學習的，沒有自學習慣，但進入高中后老師我們個別督促檢查明顯減少，取而代之的是學法的指導。這就需要我們自覺加強自學的能力。第一，自學需要堅強的毅力為后盾。學習過程中第一遍看不懂時，就要想想看不懂的原因。如果是由于以前學過的知識沒有掌握牢固就要復習回顧一下，再看第二遍，直到看懂為止，學習沒有堅強毅力是不行的;第二，要邊看書邊動筆，該圈的圈，該點的點，該記的記。這樣既能防止你走神又能強制你積極思考尋找重點難點，從而提高看書的效率;第三，要善于歸納總結，把這一節(jié)的主要內容和思想方法列出題綱來，使記憶有條理;第四，要善于將知識運用于實踐，主要是做題，通過實踐來鞏固所學的知識和加深理解。我想我們學習的過程應是一個從認識到實踐--產生矛盾--再認識再實踐，這樣一個循環(huán)往復的過程。

　　其實期中考試一個方面，最終目的是學習態(tài)度、學習作風，學習效果，學習經驗，學習方法的檢查和總結、交流，是對知識的復習鞏固和加深，就這個意義而講，我們這次期中考試目的已經達到，期中考試起到了加油站，檢修站的作用，再過六個星期我們就要迎來高一的期末考試，你的目標是什么呢?我想最低目標是超越自己，找到自己的合適的位置。

　　與大家分享了這么多，我還想說：我們是年輕人。銳意進取迎頭趕上是年輕人的性格，要讓別人知道以前你是因為疏懶而放松了自己，令家長不樂意，老師不滿意，但我決不是弱者，我們要用行動來證明，用成績來說：我不笨!

　　好的學習方法，是成功的一半，及時對考試進行總結反思，發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時彌補，你的學習成績將有質的飛躍。

高中生學期個人總結優(yōu)選范文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭，一轉眼，兩個月的時間已經過去了，期中考試的試卷已經飛到了我們的眼前。

　　那天早晨，試卷發(fā)下來了，那一個一個的錯誤，再一次告訴我沒有付出哪來的回報，在這兩個月內，我還天真地認為初中和小學一樣，并沒有多重副科，導致副科把我的成績話下了坡，所以，以后我一定要認真學習副科。

　　我的成績并不是很理想，這都是因為我上課總走神，晚上回家沒有把當天的內容背會，最后快考試了，才發(fā)現(xiàn)太多了，根本背不進去，才導致了今天這樣的悲劇發(fā)生。所以，我要重新制定學習方法，那就是，上課認真聽講，回家后必須背會當天學習的內容，并經常溫習，認真完成老師留下的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，以便提高成績。

　　經過這次考試，我總結出了自己的缺點，一是粗心，這次考試有差不多一半的錯誤都是因為粗心，太可惜了，二是我太放松了，開始那天我應該緊張起來，要高度重視，不能把期中考試當成一次小考試，這畢竟是我上高中的第一次大型考試，應該放在第一位。

　　經過這次考試，讓我想到了很多，下一次，我一定不會原地踏步了，而要進步，最少進步20名。

　　我相信，進過我不斷的努力，我的辛苦不會白費的。

　　古人說吾日三省吾說，可見反思總結的重要性，高中生就期中考試進行的高一期中考試總結，是對自己學習狀況的反思，作用重大。

高中生學期個人總結優(yōu)選范文 篇6

　　轉眼的三年高中生涯已結束，高中的時光真的過的飛快�，F(xiàn)在回想起高中生活，感觸頗多。

　　還記得高一時吃力的學習的樣子：數(shù)理化門門掛紅燈，語文外語也提不上手。原因有很多最主要的有兩個：一是老師教學的質量，二是自己適應能力有點慢。高中與初中的心理落差讓我倍感壓力，于是在班主任的督促下，我緊抓數(shù)學和英語。每天做兩個多小時的數(shù)學課外練習，堅持每天做一篇完形。我清楚的記得在第一線期末的數(shù)學考試中我考了109，雖然也不是很高，但我及格了!那一刻我體會到付出總有回報的喜悅。高一下半學期，5月5號下午，我們分班了。我義無反顧的選擇文科，一是我對物理不感興趣和學的吃力，二是從初中我就沒想過要學理科。

　　進入文科班以后，我很難融入班級里，學習也常有起伏。也許是高一的磨練，挫折對于我來說也沒有什么了。于是我一如既往的按照自己的節(jié)奏學習著。轉眼，小高考到了。我與大家一同進入沖刺4A的階段。當我一門心思學習物理、化學、生物、地理時，我發(fā)現(xiàn)之前補考過的地理與物理也沒有想象中的難。說來也奇怪，在學校的所有模擬測試中，我物理拿的全是A，結果真正的小高考卻拿了個B。這一段經歷讓我明白了兩點：一是什么事情只要花工夫，用心，就一定能做好;二是平時考得好不算什么，只有在高考中取得好成績才行。(這是我中考前喪失信心時，語文老師楊春告訴我的)

　　高三很快就到了。我們班五名任課老師換了四個，這是高三年級絕無僅有的。我們在高老師的帶領下開始了痛并快樂著的旅程。升入高三的人很少有人怕吃苦，只是沒有多少能夠幫自己減壓。我們希望能被人理解，得到鼓勵。班主任的一句話讓我很感動:我知道每一位同學名次的上升是要靠多少努力換來的。這句話讓每一位在高三沖刺跑道上努力前進的同學倍感鼓勵。很多老師往往只注意到同學成績下降的時候，殊不知就是那么一句鼓勵的話語就能給同學繼續(xù)前進的動力。高三除了老師與同學的陪伴，還有我們至親的父母和親人。我爸為了給我一個良好舒適的學習環(huán)境，特地在東方花園租了兩年房子，這也是很多同學的實際情況。在高三一年，父母幾乎每晚都從楚州坐車到淮陰(淮安)。用爸爸的話來說，每天來其實就是了解我的心態(tài)，幫我減減壓。

　　我呢，也十分享受與爸爸交流的時候。有時十點半下晚自習，到家洗完澡要十一點了，我和爸爸能聊半個小時，聊完有時就睡了。就因為這個緣故，我在高三時的心態(tài)特別好。在高三的學習過程中，我認為最主要的是掌握好基礎知識和多與老師交流與溝通。后者尤為重要。我的歷史成績很不穩(wěn)，有時是A+，有時候就是C。我理所當然的成為老師重點關注的對象，我也主動配合老師，經常問老師問題。如果你不曾問老師問題或很少問，你一定很難體會到醍醐灌頂?shù)母杏X，也很能感受到老師的和藹可親。我經常問歷史周志老師問題，每當我一舉手，只要他看見就會迅速來到我身邊，俯下身子，耐心的給我解答。其他老師也一樣。

　　高三結束了，我也取得了比較滿意的成績。我想衷心的感謝教過的所有老師:高三：班主任&政治高新民數(shù)學朱躍民語文張丹英語楊建芬歷史周志高二：楊海芹楊成芳陳伏香龍鳳兵湯鯉庭周懷春陳凱(地理)季杰張樹峰高一：楊俊玲宋戟孟慶東樂龍飛萬培蘭房樂曹莉莉王梅

　　感謝母校!高中的經驗將會是我一生寶貴的財富。

高中生學期個人總結優(yōu)選范文 篇7

　　哈哈哈，本人總算豬年牛氣沖天，高高興興、順順利利、屁顛屁顛得從復旦那學校畢業(yè)出來咯。

　　一個驚人的歷史在此刻重演，三年前，我曾以考分第一進了這學校，(偷笑+無奈)三年后，又不辱使命地以考分第一沖出復旦。(偷笑+悲哀)

　　那么在等待通知的這幾天里，回顧回顧和諧而美好的高中生活吧(反正閑著也是閑著)

　　NO.1QUEEN?!

　　這不是我說的，是別人封的。其實在下自愧不如啊，哪有這資格。高一高二時，奔波于學生會，對于讀書這茬呢，雖說也是在乎，可總心有余力不足，總是和班里一小朋友拗勁，徘徊于一二名。偶爾也會殺出個程咬金，把我擠到第三去，那個氣的...雖然那程咬金還挺得意，可下次我就把他又給踢下去了。(笑...)然后么，高三這一年很順當，一直是班級第一，只是下半學期有點腦子抽風，數(shù)學好了，化學就掉下去了，化學上來了，數(shù)學又爆冷�？傊�不圓滿。雖說本班沒啥勁敵，隔壁班倒老有人和我叫板，這讓我很是不爽，于是乎，我就在最后一次考試中(也就是高考)，小贏他一分，以解我心頭之恨。

　　當然，僅有成績是不夠得，各方面都得發(fā)展吶。于是乎，我就在高一時，義無反顧地沖進了團委學生會。雖然剛開始很迷茫，對于自己能否同時勝任工作和學習這兩個任務很是懷疑，可后來的表現(xiàn)還是證明了鄙人的實力。(得意的壞笑)再加上老師同學家人的鼓勵，我在學生會的角色扮演相當成功(繼續(xù)得意)一直持續(xù)到我升入高三，就慢慢退出這方舞臺。

　　在我理解，QUEEN是種全能象征。不一定行為舉止的雍容華貴，而所擁有的能力絕非常人。classmate給的這一封號雖然有些名不副實，但我還是會勇敢地朝這一目標前進(怎么說得義憤填膺的)

　　NO.2Mr.蔡

　　嘿嘿，二三十年后，當我回憶起高中生活時，有一個人是不會忘的，那就是我們人見人愛，花見花開，車見車爆胎的蔡老師!!!!!!這個handsome、elegant&nice的老男人，實在太虜獲人心了。還好我把持得當，否則就載在這個老槐樹上了。不過，咱們蔡蔡真的是個十全好男人。寬容，謙虛，樸實，智慧...所有能找到的褒義的形容詞都可以冠上。喜歡貝多芬，拉小提琴，看四書五經，研究象形文字，最最重要的是，他和我一樣，熱愛電影。具體的事，我就不多說了，(詳情請參閱之前的博文)總之男人能達到他那個境界也就阿彌陀佛了。

高中生學期個人總結優(yōu)選范文 篇8

　　光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。

　　作為一名高中生，我明辨是非，關心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校，我模范遵守校紀校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。我嚴于律己，進取心強，報名參加黨章學習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。學習成績優(yōu)異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得好成績，并參加數(shù)學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。

　　在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。

　　經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。

高中生學期個人總結優(yōu)選范文 篇9

　　三年前，帶著幾分期待和緊張，我從壽春中學來到了合肥一中。這是一個新的舞臺，也是一片新的天地。在這里，有真誠的同學和可敬的老師，一中為我們提供了一個十分寬廣的學習和交流的平臺，為此我滿懷感激.

　　高一剛進校時，高中的生活對我來說是陌生的。在學習上，高中的知識更加注重理解和推理，與初中相比有很大的不同。一開始我不太能適應這種學習方法上的轉變，在日常學習中遇到了一些困難。但我始終相信任何困難都有解決的辦法，在老師的諄諄教導和與同學的互助學習中，我漸漸把握了高中生活與學習的節(jié)奏，逐漸的步入了正確的軌道，度過了高一的新生適應期，為后來的學習奠定了基礎。

　　進入高二后，更大的挑戰(zhàn)隨之而來。我進入了理科重點班，在這個高水平的集體中，所有的同學都是兼具刻苦精神和聰慧頭腦的。所以，競爭的壓力可想而知。但在這樣的集體中，更能激發(fā)我的學習熱情和學習潛力，同學之間的互相扶持和幫助也給了我更多的信心和勇氣。我們會一起討論題目，相互交流思想，同時也會一起運動，一起發(fā)現(xiàn)生活中的美好。在高二的學習中，我的成績有所起伏，但不論是高潮還是低谷，我都不曾放棄過對理想的追求，對自己的信心。我始終按照自己的節(jié)奏去完善不足，改進方法，并不急于求成。同時，學校也盡可能的為我們提供良好的師資環(huán)境與學習氛圍，并給予我們最大程度的信任和鼓勵，對此我和我的同學們都深表感激，是一中給了我們這樣的機會。

　　如果說高一高二是一本書的前言，那高三一定是一部傾注了血淚的奮斗史。高三的我，少了一點浮躁，多了一些冷靜;少了一點糾結，多了幾分淡定。每天的生活都充斥著高考的壓力，但生活也因夢想的燦爛而變得生動和充實。每天的學習任務雖然繁重瑣碎，但因為和有夢想的人一起奮斗而充滿了快樂。勤奮刻苦是一中的傳統(tǒng)，我一直以此為要求約束自己，努力朝著高考沖刺。

　　經過了三年的奮斗，最終在20xx年的高考中我成績?yōu)?71分，一個令我非常滿意的成績。

　　除了學習，在一中我的課余生活也十分豐富。我曾參加一中的校合唱團，加入吉他社并參加社團組織的演出。一中不僅給了我們良好的知識教育，同時也給了我們發(fā)展健全人格，養(yǎng)成良好行為習慣的空間和指導。在一中的三年里，我脫去了稚氣，逐漸成人，學會了對自己的約束，也學會了作為新時代的青年該如何履行自己對家庭對社會的責任，學會了獨立堅強，自強不息。

　　作為全省一流高中，一中以育人為教育的根本。三年來，我深切的感受到了這里的開放與熱情。在這個大家庭里，老師傾情奉獻，學生不懈奮斗。微博會，模聯(lián)，藝術節(jié)，多彩豐富的學生活動為緊張的學習生活做了緩沖。也正是這種良好的校園氛圍，造就了一種獨特的校園文化。對每一位一中學子來說，這都是一份珍貴的財富，一份不可多得的體驗。

　　畢業(yè)了，但我不會忘記一中給予我們的一切。這里有我敬重的老師，有共同為理想奮斗的共同為理想奮斗的同窗好友，有對學校建設管理傾注心血的校領導，這里是我夢想起飛的地方，我必將懷著感恩之心，帶著一中學子的榮耀，在更廣闊的天空翱翔!

高中生學期個人總結優(yōu)選范文 篇10

　　20xx良好的開端，從元旦開始明顯感覺晴把學習放在心上了，這次期末考試成績回到了高一剛入學時的層次，和期中比算是有了提高。老師說估計是晴在彌補自己，想用成績來證明自己沒有影響學習吧。也希望我們和晴之間的這個不愉快盡早了結。雖然成績有了提升，但和班級第一的差距還是很大的，能否穩(wěn)住這個成績或者超越就看接下來的表現(xiàn)了。

　　寒假可以說是過得算是最充實的一個寒假了。全力配合她的小高考復習，寒假我們取消了所有外出活動，晴也每天把自己關在房間里做著一張張試卷。一開始我上班的幾天，晴讓我每天把她手機帶走，算是給自己一個強行的約束吧。

　　每張試卷要求計時，老師定期公布答案。我?guī)退�看了幾份答案，小四門中還存在很多問題。最主要是答題不規(guī)范，回答的過于簡單，還有一個就是課本知識不牢固，前后不能很好地融合在一起。

　　白天復習，晚上閱讀老師要求閱讀的課外書籍，要求讀的7本書只看了2本，自己又選擇了2本，出乎我意料地看了6部電影。偶爾也進進廚房，給我打個下手，了解下一些菜品的做法。

　　看著晴在努力，時間似乎是保證了，關鍵還是要講求學習效率，她自己也覺得學習效率不太高。時間+效率+正確的方法，相信會有收獲的。

　　26日我拉著晴出去放松放松，環(huán)湖步行一圈，晴老大的不樂意，說是走的腿疼，一個寒假幾乎不活動的，鍛煉身體的重要性我再次強調。

　　天氣預報開學當天中雨，所以頭天晚上我和晴先去學校把被子和部分書籍先送到學校。開學當天果然是中雨加上冰雹。晴自己收拾了一個上午終于收拾停當，12：00出發(fā)我們兩個一手打傘一手領著大包小包地，我開玩笑地說：你開個學像是送你出嫁似的。母女倆來個大大的擁抱。

　　到了宿舍，由于前一天晚上我們已經打掃好了床鋪及桌椅。這次就相對輕松了。我負責鋪床撐蚊帳，晴負責書籍日用品等的整理歸類。忙活到13：00，也到了該去教室的時間了。

　　高二下的學習生活正式開始了。

　　預祝小高考順利實現(xiàn)目標!

高中生學期個人總結優(yōu)選范文 篇11

　　快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經歷總是耐人尋味的，我們反復加快，思索這路上的點點滴滴，寒假的社會實踐有汗水、有歡笑，更沉甸甸的收獲。寒假社會實踐活動已經結束了，驀然回首，雖然沒有經過長時間的鍛煉，但是給我們帶來的影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面，施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。

　　寒假的社會實踐雖然有點辛苦，也不知道這是慶幸還是依戀，但回想起來才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。盡管我們沒有做一件去外打工實踐生活，我們只是在老家去療養(yǎng)院為老人們服務，事情雖小，但卻為老人們洗去了憂愁，同時也為老人們減輕了負擔，也算為社會盡了一份公民的義務。

　　實踐活動一方面鍛煉了自己的能力，真正地走出課堂，去義務地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅當中，我們以后也要珍惜在校學習時光，不斷參加類似活動，有目的地深入實踐，之后還要進行分析與體會，才能緊跟社會步伐，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟，做一個強人，才能夠通過自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!

　　我們在1月迎來了寒假，當然，也是我們迎來了的第一次經歷社區(qū)服務。對于一個高中生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。

　　在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你們這些，你們必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學校，只有學習氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我們總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些

　　剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是對我們說要好好珍惜在學校的時間。

　　回想這次社區(qū)服務活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

　　在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，耐心虛心的接受。

　　這次親身體驗讓我們有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。