實(shí)習(xí)自我鑒定自我評價(jià)范本最新（精選5篇）
實(shí)習(xí)自我鑒定自我評價(jià)范本最新 篇1
實(shí)習(xí)的兩個(gè)月瞬息即過，總結(jié)自我表現(xiàn)，有欣慰也有不足。
剛開頭來實(shí)習(xí)的時(shí)候，遇到了許多心不如意也力所不及的事情，說真的很多時(shí)候真的想放棄算了。很多同事當(dāng)時(shí)都會好心的教育我，給我力氣，給我光線。讓我不斷的發(fā)覺自我的潛力和有點(diǎn)，漸漸的在社會本領(lǐng)上有了信念和期望。但境況有時(shí)還顯浮躁，做事間或還有馬虎，這是我在日后須牢記心中，并不斷努力改善和加強(qiáng)的地方。熟悉并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一向是這兩個(gè)月對自我的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好方法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)問，向前輩請教閱歷，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過程中，熟悉到自我的弱處和不足，也深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力氣和魅力。沒有團(tuán)隊(duì)精神就是社會的弱者，也就無法在這個(gè)社會上連續(xù)生存，所以我更要深刻的熟悉這種超乎想象力氣的精神，努力做好他。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成共性虛心才能不斷提高，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，專心記錄每一個(gè)積累。在xx部期間，與同事一齊完成等工作;經(jīng)過踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自我有了提高的`機(jī)會，也讓自我感受到自我的價(jià)值所在，看到了將來的自我。
我依舊堅(jiān)信，經(jīng)過踏踏實(shí)實(shí)做事，虛心低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，自我會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的進(jìn)展貢獻(xiàn)自我的力氣!更何況我已經(jīng)發(fā)覺了自我的社會價(jià)值所在。我想我要感謝這次實(shí)習(xí)所給我?guī)淼臍g快和閱歷，給我的人生添了輝煌的一筆。
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教育實(shí)習(xí)是把自我在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育學(xué)問應(yīng)用與實(shí)際，同時(shí)也是對自我從事任教本領(lǐng)的一次大檢驗(yàn)。實(shí)習(xí)的勝利與否，直接關(guān)系著今后能否勝任教學(xué)工作。所以我非常重視這次的教育實(shí)習(xí)機(jī)會。
教育實(shí)習(xí)主要包括兩方面的資料：一是教學(xué)工作;二是班主任工作。教學(xué)工作是整個(gè)教育實(shí)習(xí)的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實(shí)習(xí)萬無一失，在實(shí)習(xí)之前，我就在老師的指導(dǎo)下，仔細(xì)通讀相關(guān)的教育理論材料，仔細(xì)撰寫教案，多次進(jìn)行試講。使得自我對教育教學(xué)過程有了必需的了解。實(shí)習(xí)期間，從頭到尾我都仔細(xì)對待每一個(gè)環(huán)節(jié)。由于我明白：實(shí)習(xí)學(xué)校放心地把同學(xué)交給我們，這是對我們的信任。假如我教不好，我就會誤人子弟。
俗話說：臺上三分鐘，臺下十年功。為了保證上好每一堂課，備課是關(guān)鍵。我從備課的`三個(gè)環(huán)節(jié)入手，反復(fù)遍讀相關(guān)教材，盡量使自我對教材資料了如指掌。為了使每一堂課資料充實(shí)、豐富、生動、活潑，使同學(xué)能夠在簡便開心的氣氛中學(xué)習(xí)，我閱讀了許多的書籍，收集相關(guān)的信息;為了使老師的講解易于同學(xué)的理解，我進(jìn)行了反復(fù)地模擬試講，虛心聽取指導(dǎo)老師和同隊(duì)同學(xué)的看法，并重新對教案進(jìn)行修改，使教案更完善，操作起來更科學(xué)。好動是中同學(xué)的一個(gè)顯著特點(diǎn)。
為了使他們用心聽講，完成教學(xué)任務(wù)。我留意觀看同學(xué)們的一舉一動，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，盡量把同學(xué)吸引到課堂。我明白老師上完課，可是教學(xué)活動還沒有真正結(jié)束。為了把課堂延長到課外，準(zhǔn)時(shí)鞏固教學(xué)成果，和了解同學(xué)把握學(xué)問的程度。我常常下班輔導(dǎo)和同學(xué)溝通，了解同學(xué)學(xué)習(xí)情景發(fā)覺學(xué)習(xí)難點(diǎn)，并在下節(jié)課幫忙同學(xué)解決。總之，在同學(xué)地協(xié)作下，本人圓滿精彩地完成了教學(xué)任務(wù)。
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剛到單位時(shí)，感覺同事們都很隨和，很好相處，感覺社會并不象別人所說的那么險(xiǎn)惡，對社會又布滿了信念。公司的指導(dǎo)人給我急躁講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等，使我熟悉到對一個(gè)大公司也只能是從整體上熟悉了解一下，至于內(nèi)部詳細(xì)的細(xì)節(jié)是怎樣也弄不清晰的。先對公司有個(gè)也許了解，再對自我的崗位工作有所熟悉，要明白公司設(shè)那個(gè)崗位的目的，要到達(dá)預(yù)期的效果，才能保證公司的正常運(yùn)行。
在財(cái)務(wù)部跟隨出納實(shí)習(xí)時(shí)，先了解公司的財(cái)務(wù)制度，國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定，以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序�？粗黾{工作自我也很是興奮。出納收到收到收款單據(jù)時(shí)審核手續(xù)是否齊全，然后收款，點(diǎn)兩遍現(xiàn)金，然后向交款人說明金額，并分幣種放好。若需要找零錢也需點(diǎn)兩遍，然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章，留下記賬聯(lián)，將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證，登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣，要分清職責(zé)，按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實(shí)很簡4 / 9
潔，只是沒有實(shí)際操作過，可是我們一樣能夠做好，要對自我有信念，信任自我能做好，給自我一個(gè)機(jī)會會比她們做的更嫻熟、更精彩。
對于如何簽發(fā)支票，作廢的收據(jù)、填錯(cuò)的.支票怎樣處理又回顧了一下，有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時(shí)沒太留意，等到實(shí)際操作上就要犯錯(cuò)誤了，簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信念，要有急躁，不能浮躁，會計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)比較煩瑣的工作，看我們?nèi)绾螌Υ�，我本人比較喜愛計(jì)算，喜愛數(shù)字，喜愛把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條，所以我對會計(jì)越來越有愛好，越來越喜愛做會計(jì)。
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經(jīng)過實(shí)習(xí)，我獲得了實(shí)際的工作閱歷，鞏固并檢驗(yàn)了自我在崗前所學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問水平。實(shí)習(xí)期間，我了解并參加了銷售過程。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了諾基亞產(chǎn)品學(xué)問，對機(jī)型有了更深的理解，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。我的工作得到了主管和同事充分的確定和較好的評價(jià)。
這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問大多來自主管和老營業(yè)員的教育，這是我一生中的.一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事堅(jiān)持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自我這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們能夠向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個(gè)重要步驟，對將來自我的事業(yè)有著很大幫忙。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。
我是一個(gè)喜愛不斷追求的人，這次實(shí)習(xí)使我看到了更高的目標(biāo)，是我努力的動力，在以后的工作我必需更加的拼搏，專心工作，爭取做一名優(yōu)秀的社會從業(yè)者。
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經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉，也學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的學(xué)問和技能。
在實(shí)習(xí)中，我深深地體會到我們的同學(xué)如此的渴求有一位學(xué)問比較豐富、本領(lǐng)比較全面的、能傾聽自我心聲的`伴侶。作為他們的伴侶，我惟有認(rèn)真傾聽、急躁詢問、仔細(xì)思索，最終幫助他們增加認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師，應(yīng)對幾十雙渴求學(xué)問的眼睛，我細(xì)心備課、仔細(xì)組織，用真誠的心對待每一個(gè)同學(xué)，用清楚的話講解好每一個(gè)問題，用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想
這一個(gè)月來，我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個(gè)身材矮小卻本領(lǐng)突出的老師布滿自信的走過，走過令我難忘的實(shí)習(xí)。
同學(xué)們在我的講座上進(jìn)取提問、認(rèn)真聽講，爾后以熱鬧的掌聲鼓舞，鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓，不斷提高!
我，以一顆真誠的心、樸實(shí)的情，以一名一般老師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。
在此，我誠心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝我的高校老師、關(guān)懷和幫忙過我的同學(xué)。
實(shí)習(xí)完畢了，這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開頭的時(shí)候很怕，此刻想來，日子還是過去了，并且能夠拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，所以，得到一個(gè)啟示：不論遇到什么困難，不要對自我失去信念。