關(guān)于學(xué)期末小學(xué)生自我評價模板推薦（精選19篇）

關(guān)于學(xué)期末小學(xué)生自我評價模板推薦 篇1

　　我是一個活潑的小孩，但有時太沖動，會打架。應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)別人的長處，改正自己的短處。我的語文還行，數(shù)學(xué)還好，就是太粗心了;有時太懶了，英語就不認(rèn)真記單詞，成績不是很好，自我評價《學(xué)期末小學(xué)生自我評價》。我非常喜歡游泳，游得很好，有一次，連續(xù)一小時游了兩千米遠(yuǎn)。

關(guān)于學(xué)期末小學(xué)生自我評價模板推薦 篇2

　　當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的教師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的提高，甚至后退。期望你早些趕走他們，使自我變得聰明起來。

關(guān)于學(xué)期末小學(xué)生自我評價模板推薦 篇3

　　在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇見教師你能主動問好。課堂上，你專心聽講，進(jìn)取思考大膽舉手發(fā)言。課后，你認(rèn)真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病，你學(xué)習(xí)成績將是班上最棒的。

關(guān)于學(xué)期末小學(xué)生自我評價模板推薦 篇4

　　我是一個活潑的小孩，但有時太沖動，會打架。應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)別人的.長處，改正自己的短處。我的語文還行，數(shù)學(xué)還好，就是太粗心了；有時太懶了，英語就不認(rèn)真記單詞，成績不是很好。我非常喜歡游泳，游得很好，有一次，連續(xù)一小時游了兩千米遠(yuǎn)。

關(guān)于學(xué)期末小學(xué)生自我評價模板推薦 篇5

　　你能夠嚴(yán)格要求自我，挺直腰板，睜大眼睛聽教師講課，也能按時認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太夢想，但教師發(fā)現(xiàn)你一向在提高，不懂的問題此刻也能勇敢地提問，實在讓教師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!

關(guān)于學(xué)期末小學(xué)生自我評價模板推薦 篇6

　　首先，教師要向你表示祝賀，因為你是我們班提高最大的同學(xué)。從這能夠看出，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。教師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

關(guān)于學(xué)期末小學(xué)生自我評價模板推薦 篇7

　　你是教師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小教師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認(rèn)真。每次教師交給你一項任務(wù)時，你總能認(rèn)真完成，教師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

關(guān)于學(xué)期末小學(xué)生自我評價模板推薦 篇8

　　對待教師彬彬有禮，對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始，你就給教師留下了深刻的印象，你具有良好的文學(xué)功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自我，在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令教師放心，令家長自豪的好學(xué)生。

關(guān)于學(xué)期末小學(xué)生自我評價模板推薦 篇9

　　在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”。“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎樣聰明呢?期望下學(xué)期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”，變得更聰明!

關(guān)于學(xué)期末小學(xué)生自我評價模板推薦 篇10

　　在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強(qiáng)的信念和不懈的努力去應(yīng)對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

關(guān)于學(xué)期末小學(xué)生自我評價模板推薦 篇11

　　你是一個十分聰明的孩子。教師記得在剛開學(xué)的那個星期，你上課是那么的認(rèn)真，發(fā)言是那么的進(jìn)取。每次看到你靜下心來認(rèn)真做作業(yè)的時候，教師就覺得你像一名小小的男子漢。教師為你的每一次提高而感到高興。教師也欣賞你對科學(xué)知識的熱愛。但可惜的是在接下來的時間里，你就漸漸管不住自我了，又變得像不懂事的小孩子。教師期望在下個學(xué)期又能看到一個懂事的你，好嗎?教師還期望在下個學(xué)期能看到你寫一手好字。

關(guān)于學(xué)期末小學(xué)生自我評價模板推薦 篇12

　　“孩子，你辛苦了!”我知道你一向很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過，但教師一向在關(guān)注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個分鐘。這真是讓教師感動。所以我要說，你是個堅強(qiáng)的孩子。如果能到小朋友中間去，你會學(xué)到許許多多，你會提高得讓大家吃驚。試一試吧!

關(guān)于學(xué)期末小學(xué)生自我評價模板推薦 篇13

　　你是一個十分聰明，十分可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班團(tuán)體工作并協(xié)助教師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話。期望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

關(guān)于學(xué)期末小學(xué)生自我評價模板推薦 篇14

　　你個性沉靜，還愛言辭，但做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)勤奮，同學(xué)們都喜歡你。雖然你平時很沉默，但回答問題時聲音又是那么的響亮。你是那么的認(rèn)真，當(dāng)學(xué)習(xí)上有不理解的問題時，不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上，而是想方設(shè)法弄明白。以后有什么問題大膽問教師好嗎?沒有關(guān)系的，教師期待著你更快地提高。

關(guān)于學(xué)期末小學(xué)生自我評價模板推薦 篇15

　　你像只歡樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……教師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小教師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時，那樣貌，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給教師留下了深深得印象。

關(guān)于學(xué)期末小學(xué)生自我評價模板推薦 篇16

　　在教師眼里，你是一個聰明機(jī)靈的女孩。你尊敬教師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚，上課時能認(rèn)真聽講，進(jìn)取動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，期望你要從小樹立遠(yuǎn)大的夢想，朝著自我的目標(biāo)奮斗，相信自我!

關(guān)于學(xué)期末小學(xué)生自我評價模板推薦 篇17

　　課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考，進(jìn)取舉手發(fā)言，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績拔尖。期望你繼續(xù)努力，百尺竿頭更進(jìn)一步!

關(guān)于學(xué)期末小學(xué)生自我評價模板推薦 篇18

　　你對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是教師的得力助手。每一天你在學(xué)校認(rèn)真讀書，自覺完成教師交給的各種任務(wù)。學(xué)習(xí)提高了，教師很高興，期望你繼續(xù)努力爭取做得更好。

關(guān)于學(xué)期末小學(xué)生自我評價模板推薦 篇19

　　或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在教師的心中，一向認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的活力融入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也能夠成為一名佼佼者，愿意試試嗎?