年度考核個(gè)人自評(píng)報(bào)告范文（通用5篇）

年度考核個(gè)人自評(píng)報(bào)告范文 篇1

　　x年是我校教育教學(xué)工作持續(xù)健康發(fā)展的一年。在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在省市教育主管部門的精心指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，我校廣大教職工和全體學(xué)生振奮精神、齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取，各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)，取得了新的成績，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。

　　一、學(xué)�；�本情況

　　工業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，1958年經(jīng)xx省人民政府批準(zhǔn)成立，原名“xx省x學(xué)�！保瑢偃�供事業(yè)單位。是一所由政府主辦的以機(jī)械加工類專業(yè)為主的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于x區(qū)，地理位臵優(yōu)越，交通便利。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施布局合理，功能齊全，校園環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃厚。主要生產(chǎn)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備先進(jìn)、齊全，教學(xué)輔助設(shè)施完備。

　　學(xué)�，F(xiàn)有在職教職工106人，專兼職教師104人，其中高級(jí)職稱教師26人，中級(jí)職稱教師45人，高級(jí)考評(píng)員30人，開設(shè)數(shù)控車工、鉗工、焊工、維修電工、電子電器、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電一體化、農(nóng)機(jī)應(yīng)用與維修、工程機(jī)械運(yùn)用與維修、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、酒店服務(wù)與管理等專業(yè)。學(xué)校還是農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移（陽光工程）培訓(xùn)基地、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、安全生產(chǎn)培訓(xùn)基地、外派勞務(wù)培訓(xùn)基地，年培訓(xùn)非全日制學(xué)員3000余人。建校以來已為 1

　　社會(huì)培養(yǎng)各類技能人才三萬余人，在豫晉陜黃河金三角地區(qū)的職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域具有顯著的示范帶動(dòng)作用，受到社會(huì)廣泛贊譽(yù)。

　　二、主要目標(biāo)任務(wù)完成情況

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視，強(qiáng)化落實(shí)

　　依據(jù)《xx省人民政府關(guān)于實(shí)施職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃的決定》（豫政200864號(hào)）、《xx省人民政府關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的若干意見》（豫政20xx01號(hào)）、《x職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃(20__-20xx2年)》（政文200911號(hào)）、教育局《x年職業(yè)教育與成人教育工作要點(diǎn)》（教文20xx036號(hào)）等文件的精神要求，學(xué)校高度重視職教攻堅(jiān)工作，在市職教攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，分別成立了校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、校就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了學(xué)校x年招生、就業(yè)和學(xué)生資助工作的順利完成。

　�。ǘ�）基礎(chǔ)能力建設(shè)成績顯著

　　1.加強(qiáng)硬件建設(shè)，辦學(xué)條件得到明顯改善。購臵先進(jìn)的實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備，增加教學(xué)輔助設(shè)施，整修了運(yùn)動(dòng)場地，對(duì)校園進(jìn)行了硬化、綠化、美化、亮化，全方位地提升了學(xué)校的硬件實(shí)力，奠定了學(xué)校規(guī)�；�發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，辦學(xué)規(guī)模和綜合辦學(xué)水平取得了長足的進(jìn)步，得到了社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。

　　2.多渠道籌措攻堅(jiān)經(jīng)費(fèi)，保證上級(jí)財(cái)政專項(xiàng)資金配套資金的落實(shí)。職教攻堅(jiān)計(jì)劃是省市兩級(jí)政府的重點(diǎn)項(xiàng)目，使我校提升辦學(xué)層次，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的一次重要契機(jī)，學(xué)校積極籌措資

　　2金，確保了上級(jí)財(cái)政專項(xiàng)資金配套資金的落實(shí)，圓滿完成年度職教攻堅(jiān)工作任務(wù)。

　　3.加大培訓(xùn)，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)得到提升。x年積極組織教師40余人次參加國家及省市有關(guān)培訓(xùn)，積極聯(lián)系派教師外出聽課學(xué)習(xí)，還通過課改沙龍、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課等教研活動(dòng)展開研討，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，教師整體素質(zhì)得到提升。

　�。ㄈ�）學(xué)校管理高效，辦學(xué)行為規(guī)范 多年來，學(xué)校全面貫徹黨的'教育方針，牢固樹立辦人民滿意教育的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、人文化，x年學(xué)校順利通過了ISO9001——20__質(zhì)量管理體系認(rèn)證。

　　保障中職國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)等惠民政策順利實(shí)施，學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)規(guī)范，電子注冊(cè)信息真實(shí)準(zhǔn)確。按照規(guī)定組織學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，無違規(guī)組織學(xué)生外出打工情況。

　　（四）招生就業(yè)工作規(guī)范有序，圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)

　　1.圓滿完成招生任務(wù)。年初，學(xué)�？茖W(xué)制定了《招生工作計(jì)劃》、《招生目標(biāo)方案》、《招生責(zé)任分配表》，規(guī)范有序地開展招生宣傳工作，全年招生共計(jì)x人，較好完成了上級(jí)主管部門下達(dá)的x名招生指標(biāo)。

　　2.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，就業(yè)質(zhì)量顯著提高。學(xué)校就業(yè)安臵服務(wù)中心專門負(fù)責(zé)畢業(yè)生的就業(yè)安臵服務(wù)工作，畢業(yè)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的就業(yè)指導(dǎo)，做好畢業(yè)生的跟蹤服務(wù)工作，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在96%以上，對(duì)口率60%以上，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高，達(dá)到了學(xué)生滿意、家長滿意和企業(yè)滿意。

　　3.積極開展校企合作、教師交流、頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)校教務(wù)科下

　　3設(shè)專門的校企合作教學(xué)機(jī)構(gòu)，專門負(fù)責(zé)開發(fā)校企合作及送教進(jìn)企等辦學(xué)事宜，有健全的校企合作、教師交流、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)制度。學(xué)校結(jié)合專業(yè)設(shè)臵，在每個(gè)專業(yè)都有生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地。學(xué)校和實(shí)習(xí)單位簽訂有聯(lián)合辦學(xué)、“訂單”培養(yǎng)等合作協(xié)議，內(nèi)容詳細(xì)、操控性強(qiáng)、可保證學(xué)生實(shí)現(xiàn)專業(yè)對(duì)口的頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議。學(xué)校和實(shí)習(xí)單位共同制訂了頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃，保證學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的崗位與其所學(xué)專業(yè)面向的崗位群基本一致。

　�。ㄎ澹�構(gòu)建高效課堂，教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn)

　　1.教學(xué)管理規(guī)范，教學(xué)制度健全。各專業(yè)均能結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)合理設(shè)計(jì)教學(xué)方案，公共課和專業(yè)課設(shè)臵合理，課堂教學(xué)和校外工作積極結(jié)合，使學(xué)生的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合。認(rèn)真開展專業(yè)教學(xué)和職業(yè)技能訓(xùn)練，積極組織參加相應(yīng)的職業(yè)資格考試。學(xué)校有專門的實(shí)習(xí)管理機(jī)構(gòu)，建立有學(xué)生實(shí)習(xí)管理制度和學(xué)生實(shí)習(xí)管理檔案，及時(shí)處理實(shí)習(xí)中的有關(guān)問題，確保學(xué)生實(shí)習(xí)工作的正常秩序。 2.積極開展師生技能大賽，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校積極在校內(nèi)開展技能大賽，積極參加省市舉辦的各類技能大賽。x年在市教育局舉辦的技能此賽中學(xué)生獲得優(yōu)異成績；在技校系統(tǒng)職業(yè)技能比賽中，焊工專業(yè)的前三名被我校選手全部包攬，并且代表參加了全省技校系統(tǒng)職業(yè)技能大賽，等三名同學(xué)獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3.積極開展教學(xué)研究，效果顯著。學(xué)校堅(jiān)持“科研興校，質(zhì)量強(qiáng)�！钡霓k學(xué)理念，大興教研教改之風(fēng)。以教研為龍頭，以改革課堂教學(xué)為突破口，以學(xué)校、教研組、任課教師三級(jí)教研網(wǎng)為依托，積極探索研究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)的有效途徑和

　　4方法。x年我校有兩個(gè)項(xiàng)目獲得xx省職業(yè)教育改革項(xiàng)目立項(xiàng)，其中重點(diǎn)項(xiàng)目一個(gè)，一般項(xiàng)目一個(gè)；學(xué)校10余位教師在省市優(yōu)質(zhì)課、論文比賽中獲獎(jiǎng)，其中等四位老師獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4.堅(jiān)持推行“雙證書”制度，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。長期以來學(xué)校堅(jiān)持雙證書制度，既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，又拓寬了學(xué)生的就業(yè)途徑，畢業(yè)生經(jīng)過規(guī)定學(xué)制的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績合格頒發(fā)職專畢業(yè)證，技能鑒定考試合格頒發(fā)技能等級(jí)證，技能鑒定通過率保持在95%以上，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。

　　5.按要求征訂省市教育行政部門規(guī)定范圍內(nèi)的教材期刊。

　　6.學(xué)校成立有綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，每年定期舉辦1至2次法制教育大會(huì)，每學(xué)期安排安全教育一個(gè)月，定期進(jìn)行校園安全檢查，各項(xiàng)安全制度齊全、規(guī)范，全年無安全事故。

　　（六）扎實(shí)工作，完成其他任務(wù)。

　　1.短期成人培訓(xùn)。學(xué)校是農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移（陽光工程）培訓(xùn)基地、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、安全生產(chǎn)培訓(xùn)基地、外派勞務(wù)培訓(xùn)基地，止x年11月底培訓(xùn)非全日制學(xué)員3052人，完成上級(jí)安排的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，受到社會(huì)廣泛贊譽(yù)。

　　2.成人函授教育。與理工大學(xué)、x職業(yè)技術(shù)學(xué)院等聯(lián)合辦學(xué)，開展成人函授本科、�？平逃�，管理有序，資料詳盡規(guī)范。

　　3.完成上級(jí)交給的其他任務(wù)。

　　三、學(xué)校的發(fā)展方向，存在的主要問題、及整改思路措施

　　5學(xué)校將遵循自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、增強(qiáng)實(shí)力、又好又快、科學(xué)的發(fā)展方針，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模更大、辦學(xué)層次更高、辦學(xué)實(shí)力更強(qiáng)的發(fā)展目標(biāo)，在未來的市場競爭中處于領(lǐng)先地位。

　　學(xué)校目前存在的主要問題：

　　1、教師數(shù)量與學(xué)校的規(guī)劃規(guī)模還不相適應(yīng)。

　　2、學(xué)校教師隊(duì)伍的職稱結(jié)構(gòu)不盡合理。

　　3、學(xué)校建設(shè)和發(fā)展資金仍然十分緊張，學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備不足，結(jié)構(gòu)還不盡合理。

　　整改思路及措施：學(xué)校將在今后的工作中，積極向上級(jí)有關(guān)部門申請(qǐng)，盡快核定學(xué)校的教師編制數(shù)，完善工資分配改革，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)；不斷強(qiáng)化落實(shí)專業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐制度，完善相應(yīng)考核激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步拓寬教師進(jìn)修、培訓(xùn)渠道，不斷提高教師實(shí)際水平和教師隊(duì)伍建設(shè)水平；積極爭取上級(jí)部門專項(xiàng)資金對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的投入力度，改善結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，更好滿足教育教學(xué)的需要。

　　新時(shí)期，學(xué)校將在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力，不斷深化教育教學(xué)改革，持續(xù)改善辦學(xué)條件，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，穩(wěn)步提升學(xué)校社會(huì)服務(wù)能力，為x職業(yè)教育的發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

年度考核個(gè)人自評(píng)報(bào)告范文 篇2

　　按照縣委、縣政府的總體部署，xx鎮(zhèn)黨委、政府高起點(diǎn)、高站位、高標(biāo)準(zhǔn)積極謀劃和實(shí)施各項(xiàng)工作，力求做到“目標(biāo)明確、思路清晰、措施得力、效果顯著”。

　　現(xiàn)對(duì)照鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子工作目標(biāo)考核辦法，我鎮(zhèn)本著客觀公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)今年目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了逐項(xiàng)、逐條認(rèn)真自查，我鎮(zhèn)自評(píng)70分。

　　第一范文網(wǎng):就醫(yī)環(huán)境更加優(yōu)化。新建村標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室11個(gè)，已全部完成相關(guān)建設(shè)，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)積極為全鎮(zhèn)村民建立農(nóng)村居民健康檔案，家庭建檔數(shù)8281，成員建檔數(shù)24207，建檔率為100%。同時(shí)我鎮(zhèn)積極配合衛(wèi)生局做好重大傳染病防治和宣傳工作，今年開展防治知識(shí)宣傳53次，傳染病85例，報(bào)告率100%，疫情登記率100%。

　　一是文化市場健康有序。廣泛開展文化市場法律、法規(guī)普及宣傳活動(dòng)，積極協(xié)助上級(jí)部門做好日常監(jiān)管工作，徹底取締無證經(jīng)營音像品、出版物攤販，未出現(xiàn)違法經(jīng)營、非法演出等行為。二是做好群眾文化管理工作。文化站建設(shè)資金做到�？顚Ｓ茫瑥V泛開展文藝匯演、書法比賽、放映電影等文化活動(dòng)，豐富和活躍群眾精神文化生活；新農(nóng)村書屋實(shí)現(xiàn)全覆蓋，各村配有管理員，書刊、音像建檔歸類，利用效率高；農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)，村支部委員負(fù)責(zé)管理，管理完善，制度健全；結(jié)合縣文化產(chǎn)業(yè)調(diào)查，對(duì)我鎮(zhèn)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、整理，今年申報(bào)4個(gè)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，對(duì)演藝類“哈哈腔”培訓(xùn)基地項(xiàng)目進(jìn)行了立體包裝，新編唱本1冊(cè)，整理錄制新編劇目2輯。

　　20xx4年是實(shí)干之年，也是解決問題最多的一年，更是干部作風(fēng)最實(shí)，群眾得實(shí)惠最多的一年。下一步，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)，自我加壓，以做出更好的成績。

年度考核個(gè)人自評(píng)報(bào)告范文 篇3

　　根據(jù)《關(guān)于印發(fā)20xx年度全縣政務(wù)服務(wù)工作考核方案的通知》(金政務(wù)〔20xx 〕39號(hào))文件精神，經(jīng)對(duì)我鄉(xiāng)政務(wù)服務(wù)工作進(jìn)行了認(rèn)真自評(píng)，縣考評(píng)分值100分，鄉(xiāng)自評(píng)分為100分。具體情況如下：

　　一、健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò)(考核分值：10分，自評(píng)分：10分)

　　為民服務(wù)中心標(biāo)識(shí)統(tǒng)一，設(shè)置規(guī)范，在鄉(xiāng)政府一樓大廳有固定辦公場所。配備了4名專職工作人員兼任代理員。明確了分管負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)人大主席熊國清兼任服務(wù)中心主任，明確專人肖金婭同志負(fù)責(zé)服務(wù)中心的日常管理工作。8個(gè)村普都在村部建立為民服務(wù)代理點(diǎn)，每個(gè)村的值班干部均為代理員。

　　二、增進(jìn)服務(wù)功能(考核分值：20分，自評(píng)分：20分)

　　將勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救助、社會(huì)福利、計(jì)劃生育、農(nóng)用地審批、新型合作醫(yī)療以及涉農(nóng)補(bǔ)貼等事項(xiàng)全部納入了服務(wù)中心代理辦理，8個(gè)村級(jí)“三資”代理納入服務(wù)中心管理。服務(wù)事項(xiàng)清理調(diào)整及時(shí)，服務(wù)指南、辦事流程做到了不斷優(yōu)化。

　　三、集中服務(wù)單位(考核分值：20分，自評(píng)分：20分)

　　按照“集中事項(xiàng)、集中人員、集中辦公”的要求，全面調(diào)整了進(jìn)駐服務(wù)中心的單位。財(cái)政所、計(jì)劃生育辦公室、民政和社會(huì)事務(wù)辦公室、人力資源和社會(huì)保障服務(wù)所、林業(yè)工作站、文化廣播電視站、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心等單位及其便民服務(wù)事項(xiàng)全部進(jìn)入服務(wù)中心，達(dá)到了縣的要求。

　　四、完善服務(wù)方式(考核分值：20分，自評(píng)分：20分)

　　實(shí)行了“一個(gè)中心”對(duì)外，“一個(gè)窗口”辦理，“一條龍”服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了財(cái)政補(bǔ)貼資金“一卡式”發(fā)放，行政審批和公共服務(wù)“一站式”辦結(jié)，行政事業(yè)性收費(fèi)“一票制”收取。嚴(yán)格按“集中辦公、鄉(xiāng)村聯(lián)動(dòng)、代理服務(wù)、限時(shí)辦結(jié)”的方式運(yùn)行。各項(xiàng)服務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

　　五、規(guī)范辦事程序(考核分值：20分，自評(píng)分：20分)

　　認(rèn)真抓好了受理、辦理和回復(fù)三個(gè)環(huán)節(jié)，能夠當(dāng)場辦理的即來即辦，不能當(dāng)場辦理的承諾限時(shí)辦結(jié)，承諾件和上報(bào)件實(shí)行全程代理服務(wù)制，未擅自增加辦事環(huán)節(jié)。沒有超時(shí)未辦結(jié)的。都是給予全程代理服務(wù)的。

　　六、加強(qiáng)制度建設(shè)(考核分值：10分，自評(píng)分：10分)

　　完善了為民服務(wù)中心崗位分工、考勤考核、全面實(shí)現(xiàn)了首問負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)、代理服務(wù)、服務(wù)承諾、投訴處理、責(zé)任追究等制度，加強(qiáng)了內(nèi)部管理規(guī)范化建設(shè)。

　　綜上所述，我鄉(xiāng)20xx年度政務(wù)服務(wù)工作自評(píng)得分100分。

年度考核個(gè)人自評(píng)報(bào)告范文 篇4

　　一思想方面

　　自從七月份來到以來，思想上努力要求進(jìn)步，工作中，不斷求實(shí)進(jìn)取。我熱愛我的本職工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。教書育人，為人師表，謙虛謹(jǐn)慎，與同事友好相處，求真務(wù)實(shí)，任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)，勇于探索，服從工作安排，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，工作勤勤懇懇 踏踏實(shí)實(shí)，不怕苦 不怕累，不計(jì)較個(gè)人得失，始終把集體利益放在第一位。針對(duì)教育的特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。努力參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。不斷轉(zhuǎn)變教育觀點(diǎn) 更新教育理念，盡量適應(yīng)發(fā)展。所以我不但注重集體的教育理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。

　　二管理工作

　　我以“教師應(yīng)當(dāng)是學(xué)生隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁，帶好頭，顧好尾，互勉互勵(lì)共進(jìn)取”為座右銘，在平凡的教書育人崗位上書寫著自己。古人云：得人心者，莫先乎情。教師只有真心地愛學(xué)生，并時(shí)刻做好學(xué)生的表率，才能在教學(xué)活動(dòng)中與學(xué)生產(chǎn)生心靈的溝通，才能激起他們進(jìn)步的熱情，才能真正地教好學(xué)生。因此在實(shí)際的工作中，我從情感教育入手，從心理教育入手，用真情去對(duì)待學(xué)生，用真誠去對(duì)待每一位老師。經(jīng)常了解他們的教學(xué)情況，檢查教案，檢查作業(yè)布置和批改情況。共同探討教學(xué)方法，把調(diào)皮的學(xué)生，不想學(xué)習(xí)的學(xué)生，思想懶惰的學(xué)生。一個(gè)一個(gè)地拉攏過來；經(jīng)常和學(xué)生談心，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)；和學(xué)生之間的心理也相融了，心靈相通了，從而樹立良好的師生關(guān)系。

　　三教學(xué)方面

　　我精心準(zhǔn)備每節(jié)課，包括課前教具準(zhǔn)備及課堂上每一環(huán)節(jié)的精心設(shè)計(jì)；課后作業(yè)精心批閱與分析，特別是作業(yè)中等級(jí)與評(píng)語相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式更客觀地評(píng)價(jià)了學(xué)生，受到了學(xué)生 家長的好評(píng)。教學(xué)是常新的，所以我在教學(xué)工作中不斷地了解新動(dòng)態(tài)，潛心鉆研，虛心請(qǐng)教，探索出了適合低年級(jí)學(xué)生的課堂教學(xué)方式，樹立了“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的教學(xué)意識(shí)，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)問題情境，積極讓學(xué)生先猜想 嘗試，后教師點(diǎn)撥，激發(fā)學(xué)生的認(rèn)知興趣和求知欲。使學(xué)生由單純接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)地學(xué)，從而把老師要我學(xué)變成了我自己要學(xué)，促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展，教學(xué)效果也非常顯著。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，除了用“小步子，多成功”的原則進(jìn)行教學(xué)，還要善于發(fā)現(xiàn)他們?cè)谠�有基礎(chǔ)上的點(diǎn)滴進(jìn)步并經(jīng)以表揚(yáng)，尋找失敗中成功因素，并經(jīng)常給以鼓勵(lì)，從而保護(hù)他們參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的努力性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，從而使他們都取得一定的進(jìn)步。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想 基本概念，每句話 每個(gè)都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣 需要 方法 習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材 如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

　　課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng) 好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生積極做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境 想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔�。努力參與聽課 評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，增強(qiáng)教學(xué)水平。熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

　　言談舉止，是教師形象的關(guān)鍵所在。一句話，一個(gè)舉動(dòng)，都會(huì)深深地影響著學(xué)生。因此，教師的言談，要和藹可親，富有藝術(shù)；舉止，要得體 大方。平時(shí)，深入學(xué)生之中，與學(xué)生打成一片，親切交談。在言談中，注重教師應(yīng)有的風(fēng)度：端莊大方，平易近人，有熱情之意，從不同的角度，撞開學(xué)生的心扉，點(diǎn)燃學(xué)生幼小的心靈的思想火花，從而，使學(xué)生潛移默化，起到良好的教育作用。從另一方面來講，產(chǎn)生師生之間的深厚的感情，育人的效果就更佳了。教師的教，要在樂教之中；學(xué)生的學(xué)，要在樂學(xué)之內(nèi)。一教一學(xué)，形成雙邊的教學(xué)活動(dòng)。這活動(dòng)，就要師生融洽，和諧一堂，才能產(chǎn)生這兩樂。從何來？就是從教師的音容笑貌中來。就是說，教師要微笑進(jìn)課堂，和諧授知識(shí)，從輕松高興的音容中，又體現(xiàn)嚴(yán)格的態(tài)度，又從嚴(yán)格的態(tài)度中，體現(xiàn)歡樂的音容。這樣做，就避免了家長式的訓(xùn)斥教學(xué)，一個(gè)和諧活躍，學(xué)生樂學(xué)，教師樂教的課堂。本人就是在這樣的課堂中，有效地增強(qiáng)教學(xué)效果的。沒有愛，就沒有教育。教師的工作對(duì)象是學(xué)生。熱愛學(xué)生，是熱愛本職工作的具體表現(xiàn)。所以，本人熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，讓他們健康成長。十年樹木 百年樹人，教師這一特定的內(nèi)涵，決定了它終生都要象燃燒的蠟燭向世人承諾著光明與奉獻(xiàn)的坦蕩胸懷。

　　今后我要不斷地修身養(yǎng)性，積極做到無私 正氣 熱情 寬容 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 一絲不茍，有堂堂正正的外表 落落大方的儀容 做學(xué)生的表率，讓自己教得瀟灑，讓學(xué)生學(xué)得瀟灑。

年度考核個(gè)人自評(píng)報(bào)告范文 篇5

　　過去的一年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在全體教師的共同努力下，我校堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神，實(shí)施素質(zhì)教育，更新辦學(xué)理念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，規(guī)范辦學(xué)行為，常規(guī)管理抓出成效，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，教育科研扎實(shí)有序，文化建設(shè)不斷深化，辦學(xué)水平逐步提高。順利通過教育強(qiáng)縣檢查驗(yàn)收，圓滿完成了年初的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。下面，就一年來的履職情況進(jìn)行匯報(bào)，不妥之處，懇請(qǐng)批評(píng)指正。

　　一、堅(jiān)持立德樹人，突出德育教育

　　學(xué)校始終把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置，貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的全過程。在工作中，堅(jiān)持“以法治校，以德立校”，健全學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。形成“以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要鞏固形式，以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段，全方位，多層次開展活動(dòng)”的立體教育模式。

　　德育教育的具體措施是與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，加強(qiáng)課堂德育教育；用活校本教材《可愛的元中》，對(duì)全體師生開展系統(tǒng)的“元中文化”、“元中精神”和以愛國主義為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育；豐富活動(dòng)載體，定期赴敬老院幫孤寡老人打掃房間、清洗衣服、捐錢獻(xiàn)物等獻(xiàn)愛心活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心教育，培養(yǎng)他們從小扶貧助殘、關(guān)注社會(huì)弱勢群體，回報(bào)社會(huì)的情感。重陽節(jié)，全校學(xué)生捐款832元，為孤寡老人送去了米、面、油和生活必需品，受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。學(xué)校堅(jiān)持把周一升旗，國旗下演講作為德育教育的主陣地，每周確定一個(gè)主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、民族精神教育和學(xué)校奮斗史教育等系列教育；對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命理想教育、人生觀教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;通過開展廣播體操比賽、歌詠比賽、小型體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，團(tuán)隊(duì)精神教育，培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感；發(fā)揮校園廣播的宣傳導(dǎo)向作用，在以往“校園新聞”、“美文欣賞”“音樂欣賞”“安全常識(shí)”等欄目的基礎(chǔ)上，新開辟了“衛(wèi)生保健”和“健康教育”欄目，每周二、周四播音一次，既對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育，又培養(yǎng)了學(xué)生的演講和播音才能，深受學(xué)生喜愛；完善德育宣傳欄，根據(jù)學(xué)生思想動(dòng)向，定期更換宣傳內(nèi)容；支持學(xué)生社團(tuán)和課外興趣小組建設(shè)，先后組建學(xué)校合唱隊(duì)、儀仗隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書法班、繪畫班等音美興趣小組等，廣泛開展有益的興趣活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)個(gè)性特長。

　　二、全面提升辦學(xué)品位，塑造良好育人環(huán)境

　　1、立足實(shí)際，改善條件。

　　校園文化建設(shè)人文氣息濃厚，內(nèi)涵豐富。學(xué)生生活設(shè)施齊備，管理規(guī)范，服務(wù)到位，儀器設(shè)備、圖書資料的帳表齊全，帳物相符。建成了數(shù)字化校園網(wǎng)和教學(xué)資源庫，資源庫信息流量達(dá)到100g，真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源共享。

　　學(xué)生宿舍配備了鋼架床、儲(chǔ)物柜、臉盆架等基本設(shè)施，安裝了儀容鏡，統(tǒng)一配發(fā)了床單、被罩、枕巾，整齊化一。各寢室文化布置淡雅、溫馨，各具特色。同時(shí)，落實(shí)一名分管領(lǐng)導(dǎo)，配備一名專職教師，強(qiáng)化管理，熱情服務(wù)，悉心照顧學(xué)生的生活起居，被家長譽(yù)為“學(xué)生的家”。在教育強(qiáng)縣檢查驗(yàn)收中，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

　　2、完善機(jī)制，加強(qiáng)培訓(xùn)，提升師資水平。

　　學(xué)校高度重視提高教師的專業(yè)水平，加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作，實(shí)行教師繼續(xù)教育與崗位聘任，年度考核、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)樹模等掛鉤。實(shí)行先培訓(xùn)，后上崗制度，使廣大教師和新課程一同成長。

　　學(xué)校還十分重視師德教育工作，把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作的重點(diǎn)工作常抓不懈。首先對(duì)教師提出三項(xiàng)基本要求，即“一講”講奉獻(xiàn)；“二愛”愛崗敬業(yè)，愛護(hù)學(xué)生；“三不斷”不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，不斷提高。其次，學(xué)校每學(xué)期開展一次師德評(píng)價(jià)調(diào)查活動(dòng)，在廣泛調(diào)查的基礎(chǔ)上，對(duì)師德評(píng)價(jià)好的教師在校內(nèi)通報(bào)表彰，對(duì)評(píng)價(jià)教差的教師進(jìn)行個(gè)人談話，限期整改；第三，每學(xué)年組織一次師德演講比賽，弘揚(yáng)師德精神，展示師德教育成果，深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，激勵(lì)廣大教師敬業(yè)樂教，獻(xiàn)身教育事業(yè)。

　　3、全面實(shí)施素質(zhì)教育，制定了推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案，建立了符合素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)體系。按國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時(shí)，規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，建立了課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、舉報(bào)、公告和問責(zé)制度。

　　4、規(guī)范管理，強(qiáng)化措施，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，班主任和科任教師配合協(xié)作，關(guān)注“留守兒童”，建立留守兒童聯(lián)系卡，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，周末為在校留守兒童提供免費(fèi)午餐，讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。對(duì)學(xué)困生跟蹤輔導(dǎo)，落實(shí)“能手優(yōu)生雙培”工作，針對(duì)本年級(jí)、班級(jí)存在的突出問題適時(shí)做好家訪工作。