五四朗誦比賽主持詞范文（精選3篇）

五四朗誦比賽主持詞范文 篇1

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;

　　有人說(shuō)，青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

　　95年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。

　　如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài)，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

　　無(wú)論時(shí)代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國(guó)前途而奮斗的中華兒女;

　　那么，作為學(xué)生的我們，對(duì)五四運(yùn)動(dòng)九十二周年有著怎樣的一種紀(jì)念。 今天，就讓我們吟出這種紀(jì)念。

　　下面我宣布葉城二牧場(chǎng)學(xué)校20xx年“五四愛(ài)國(guó)詩(shī)歌”朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

　　首先請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委。今天到場(chǎng)的評(píng)委有：支老師、張老師、段老師、趙老師、苑老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

　　接下來(lái)，我們先來(lái)了解一下我們的比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　我們這次比賽采取主題朗誦形式，鼓勵(lì)原創(chuàng)稿件，朗誦時(shí)間為3—6分鐘，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　一、主題切合度(20)

　　主題鮮明突出,內(nèi)容緊扣主題，積極向上。

　　本次比賽主題是“五四愛(ài)國(guó)”，以五四精神和愛(ài)國(guó)為關(guān)鍵詞。

　　二、語(yǔ)言表達(dá)能力(20)

　　參賽者吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩(shī)歌節(jié)奏。

　　三、詩(shī)歌感染力(40)

　　參賽者能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

　　參賽者感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。

　　四、綜合印象分(20)

　　參賽者衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意，答謝

　　朗誦的詩(shī)歌時(shí)間長(zhǎng)短得當(dāng)，太長(zhǎng)或太短予以適當(dāng)扣分(3-6分鐘為適當(dāng))。

　　本次比賽呢我們將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)與最佳組織獎(jiǎng)，預(yù)祝我們今天的參賽選手們都能取得理想的成績(jī)!

　　想必大家都對(duì)我們今天的選手充滿了期待。 那么下面就有請(qǐng) 四位老師為我們帶來(lái)他們的朗誦------《中華少年》 有請(qǐng)

　　只有了解歷史，才能懂得今天的不容易;只有記憶先輩的教誨，才能走好今天的路。今天我們不需要做出驚天動(dòng)地的事情來(lái)，但我們必須要把我們手上的事情做好，把身邊的事情做好。我們今天是幸福的，但我們應(yīng)該時(shí)刻銘記這幸福是怎么來(lái)的，時(shí)刻記住歷史，把握自己的今天，規(guī)劃我們的未來(lái)。認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)做好身邊的每一件的事。

　　今天的朗誦比賽到此結(jié)束。謝謝大家!

五四朗誦比賽主持詞范文 篇2

　　(1:30分，四名主持人一起上臺(tái))

　　女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事

　　男1：親愛(ài)的青年朋友們

　　合：下午好!

　　女2：五月的季節(jié)花香四溢

　　男2：五四的精神薪火相傳

　　女1：在這春意盎然、激情似火的季節(jié)里，我們迎來(lái)了屬于我們青年人自己的節(jié)日。

　　男1：今天，青年學(xué)生開(kāi)始登上歷史的舞臺(tái)，成為振興中華、復(fù)興民族的新生力量，翻開(kāi)了中國(guó)歷史發(fā)展的嶄新一頁(yè)。

　　女2：當(dāng)我們踏入了新世紀(jì)的門(mén)檻，回首那波瀾壯闊的20世紀(jì)，我們偉大的共青團(tuán)已經(jīng)歷了九十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。 男2：在那個(gè)救亡圖存、轟轟烈烈的年代，萬(wàn)千青年拋頭顱、灑熱血，為了國(guó)家和民族的興亡而前赴后繼。

　　女1：無(wú)論時(shí)代如何地變遷，我們都忘不了那些為國(guó)家和民族而奮斗的中華兒女;我們更永遠(yuǎn)忘不了那種前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興勇于獻(xiàn)身的五四精神!

　　男1：今天，我們相約這里，真情謳歌五四，盡情展現(xiàn)自我! 女2：今天，我們相約這里，要以自己的方式來(lái)傳承五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采。

　　男2：為紀(jì)念五四，由集團(tuán)公司團(tuán)委舉辦的“五四青年節(jié)”朗誦比賽在這里隆重舉行。

　　女1：本次活動(dòng)得到了集團(tuán)公司黨委和集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。今天，董事長(zhǎng)及集團(tuán)公司高管層領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

　　男1：此次活動(dòng)的其他幾位評(píng)委也在前排就坐，讓我們向他們表示熱烈的歡迎!

　　本次比賽采用個(gè)人朗誦與集體朗誦同臺(tái)進(jìn)行的形式。比賽采取滿分100分計(jì)分制，限制最低分為80分，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，評(píng)委平均分為選手的最后得分。

　　侯:下面我來(lái)宣讀一下比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

　　1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)

　　2、口齒清晰，語(yǔ)言熟練、流暢，語(yǔ)速、節(jié)奏得當(dāng)

　　3、感情充沛、投入，能準(zhǔn)確把握朗誦內(nèi)容

　　4、臺(tái)風(fēng)自然，服裝得體，肢體語(yǔ)言、音樂(lè)伴奏配合恰當(dāng)

　　5、團(tuán)隊(duì)配合默契，組合形式富有特色，能體現(xiàn)朗誦內(nèi)容

　　男2：現(xiàn)在我宣布，威海建設(shè)集團(tuán)“五四青年節(jié)”朗誦比賽 合：正式開(kāi)始。

　　女1： 在1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中，中國(guó)逐漸淪為半殖民地，開(kāi)始了屈辱的歷史，貧窮落后如魔鬼般縈繞著整個(gè)民族，我們渴望榮光和自由。

　　男1： 下面有請(qǐng)今天第一個(gè)參賽隊(duì)伍，來(lái)自安裝公司的„„„„„„„„為大家?guī)��?lái)《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。設(shè)計(jì)院„„„„„„„„做準(zhǔn)備。

　　女2：歷史上的中國(guó)繁榮而強(qiáng)大，她為世界的文明作出了卓越的貢獻(xiàn)。

　　男2： 是啊，漢唐盛世影響了世界，四大發(fā)明改變了世界，作為炎黃子孫，我們驕傲!下面請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)院的„„„„„„„„為大家?guī)��?lái)《我驕傲 我是中國(guó)人》，一公司„„„„„„„„準(zhǔn)備。

　　女1： 青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，青年是決定未來(lái)和影響當(dāng)前的重要力量。

　　男1： 少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);下面請(qǐng)欣賞由一公司„„„„„„„„帶來(lái)的《少年中國(guó)》，請(qǐng)安裝公司„„„„„„„„準(zhǔn)備。

　　女2：朋友們，建設(shè)現(xiàn)代化中國(guó)的征程中，到處都有我們建筑人的身影，我們是城市的締造者，我們是《自豪的建設(shè)者》 男2：下面請(qǐng)欣賞安裝公司„„„„„„„„帶來(lái)的《自豪的建設(shè)者》，三公司集體組《我的祖國(guó)》準(zhǔn)備。

　　女1： 中國(guó)早已告別了屈辱的歷史，中華民族早已自立于世界民族之林，中國(guó)正在變得更加富強(qiáng)、更加文明。

　　男1：對(duì)啊，這就是《我的祖國(guó)》，由三公司„„„„„„„„帶來(lái)，請(qǐng)奧華公司„„„„„„„„準(zhǔn)備。

　　女2：朋友們，我們當(dāng)下所處的是一個(gè)百舸爭(zhēng)流，英才輩出的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，青年的創(chuàng)造力可以得到最大程度的發(fā)揮，青年的成材愿望可以得到最充分的實(shí)現(xiàn)。

　　男2：請(qǐng)欣賞奧華公司„„„„„„„„帶來(lái)的《青春萬(wàn)歲》，一公司集體組《祖國(guó)，我用青春的名義為你歌唱》準(zhǔn)備。

　　女2：我們贊美青春，我們歌唱祖國(guó)，我們?cè)甘謭?zhí)青春的誓言，守護(hù)我們的祖國(guó)。

　　男2： 請(qǐng)欣賞由一公司„„„„„„„„帶來(lái)的《祖國(guó)，我用青春的名義為你歌唱》。四公司集體組„„„„„„„„等準(zhǔn)備。

　　女1：建筑工人，就是我們;我們就是，建筑工人。

　　男1： 請(qǐng)欣賞由四公司„„„„„„„„帶來(lái)的《建筑工人》。設(shè)備租賃公司„„„„„„„„準(zhǔn)備。

　　女1：下面有個(gè)小節(jié)目，是由設(shè)計(jì)院的„„„„„„„„帶給大家的一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲《父親的草原母親的河》，大家掌聲歡迎!

　　女2：謝謝„„„„„„„„!好的，讓我們回到比賽中來(lái)。鏗鏘的聲音，展示著青春的活力;激揚(yáng)的文字，彰顯著青春的魅力。

　　男2：請(qǐng)欣賞《一棵開(kāi)花的樹(shù)》，設(shè)備租賃公司„„„„„帶來(lái)。二公司„„„„„„„„做準(zhǔn)備。

　　女1：輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩„„

　　男1： 請(qǐng)欣賞二公司„„„„„„„„帶來(lái)的《再別康橋》，混凝土公司„„„„„„„„準(zhǔn)備。

　　2：下面請(qǐng)欣賞《你是人間的四月天》，由混凝土公司„„„„„„„„帶來(lái)，請(qǐng)四公司„„„„„„„„準(zhǔn)備。

　　女1： 感謝„„„„„„„„帶來(lái)的《你是人間四月天》，春意盎然、春暖花開(kāi)，我們應(yīng)該去哪里了?

　　男1：當(dāng)然是去海邊啦!下面請(qǐng)我們傾聽(tīng)四公司„„„„„„„„帶來(lái)的詩(shī)朗誦《面朝大海，春暖花開(kāi)》，去感受海的氣息，去體味春的溫暖。請(qǐng)二公司集體組《雨巷》做準(zhǔn)備。

　　女2：有很多記憶可以淡忘，但純真的學(xué)生時(shí)代卻讓我們難以忘懷。在那段時(shí)光里，有我們?cè)��?jīng)青澀的感受，曾經(jīng)單純的表達(dá)，曾經(jīng)真誠(chéng)的體會(huì)，曾經(jīng)無(wú)法割舍的留戀„„

　　男2： 走過(guò)年輕，漸漸長(zhǎng)大，在你我共同記憶里，是不是也總有一個(gè)撐著油紙傘的少女擦肩而過(guò)，消失在那朦朧的雨巷里„„有請(qǐng)二公司„„„„„„„„帶來(lái)的《雨巷》，三公司„„„„„„„„準(zhǔn)備。

　　女1：毛主席曾經(jīng)對(duì)青年說(shuō)過(guò)，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧，相信未來(lái)，熱愛(ài)生命。

　　男1：請(qǐng)欣賞由三公司„„„„„„„„帶來(lái)的《相信未來(lái)》

　　男2： 在五四精神的感召下，無(wú)數(shù)的熱血青年懷著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，激情澎湃地建設(shè)著我們的祖國(guó)。

　　女2：60多年的發(fā)展，威建集團(tuán)伴隨著新中國(guó)的誕生而不斷發(fā)展壯大，正在躊躇滿志地向著更高目標(biāo)穩(wěn)定邁進(jìn)。下面請(qǐng)欣賞由裝飾公司„„„„„„„„帶來(lái)的《威建贊歌》，建圓公司„„„„„„„„準(zhǔn)備。

　　女1： “沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”，懷揣著理想與信念上路，一步步堅(jiān)持，一點(diǎn)點(diǎn)摸索，翻越人生的頂峰。

　　男1：請(qǐng)欣賞由建圓公司„„„„„„„„帶來(lái)的《走向遠(yuǎn)方》，五公司集體組準(zhǔn)備。

　　女2：千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡心中激情澎湃，匯成深情似海的一句表白：深深的鐫刻在每一磚一瓦上，凝聚成我對(duì)你深深的愛(ài)! 男2：請(qǐng)欣賞由五公司„„„„„„„„帶來(lái)的《鐫刻在一磚一瓦上的表白》，建業(yè)公司„„„„„„„„準(zhǔn)備。

　　女1： 建筑工人，我的兄弟，你知道這份工作有苦又累;你知道自己像沙子一樣渺小，但正是你，我的兄弟，用平凡的一生譜寫(xiě)了一章章不朽的立體詩(shī)篇。

　　男1：《建筑工人，我的兄弟》由建業(yè)公司„„„„„„„„帶來(lái)，請(qǐng)奧華公司„„„„„„„„準(zhǔn)備。

　　侯:經(jīng)過(guò)剛才一番緊張的角逐，讓我們舒緩一下比賽的緊張氣氛，欣賞一公司„„„„„„„„帶來(lái)的《風(fēng)吹麥浪》，有請(qǐng)!

　　女2：一首清新脫俗的《風(fēng)吹麥浪》過(guò)后，讓我們回歸主題來(lái)，我自豪，我們是城市建設(shè)者，在林立的塔吊下，是我們?cè)趽]汗如雨。

　　男2： 請(qǐng)欣賞由奧華公司„„„„„„„„帶來(lái)的《我自豪，我們是城市建設(shè)者》，請(qǐng)安裝公司„„„„„„„„準(zhǔn)備。

　　女1：祝福我的祖國(guó)，祝愿她風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安。

　　男1：《祝福祖國(guó)》由安裝公司„„„„„„„„帶來(lái)，請(qǐng)一公司„„„„„„„„準(zhǔn)備。

　　女2：從汶川到玉樹(shù)，從玉樹(shù)到蘆山，撬開(kāi)了殘?jiān)�，搬走了巨石，那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。

　　男2：請(qǐng)欣賞一公司„„„„„„„„帶來(lái)的《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》，建業(yè)公司集體組準(zhǔn)備。

　　男1：你沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有劃時(shí)代的錚錚誓言，你只是默默地用青春搭起未來(lái)的腳手架。

　　女1：《腳手架上的贊歌》由建業(yè)公司„„„„„„„„帶來(lái)，五公司„„„„„„„„準(zhǔn)備。

　　女2：我們是自己的主人，我們是威建家族優(yōu)秀的成員。 男2：五公司„„„„„„„„帶來(lái)《時(shí)代的強(qiáng)音 威建的明天》， 請(qǐng)二公司集體組等準(zhǔn)備。

　　女1： 我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨，那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功，定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定。

　　男1：有請(qǐng)二公司„„„„„„„„帶來(lái)的《相信未來(lái)》，三公司„„„„„„„„準(zhǔn)備。

　　女2：我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫;我是你雪被下古蓮的胚芽;

　　男2：《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》 由三公司„„„„„„„„帶來(lái)，請(qǐng)混凝土公司„„„„„„„„準(zhǔn)備。

　　女1： 下面有請(qǐng)最后一位參賽選手，來(lái)自混凝土公司的„„„„„„„„，他帶來(lái)的是《我們威建人》，有請(qǐng)!

　　男2： 謝謝„„„„„„„„的精彩朗誦，那么到此，我們參賽的選手已經(jīng)全部展示完畢。緊張激烈的氛圍中，選手們?yōu)槲伊藥��?lái)了一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目，也向我們展示了他們的青春風(fēng)采，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示衷心的感謝。現(xiàn)在由評(píng)委進(jìn)行打分，請(qǐng)工作人員統(tǒng)計(jì)一下各參賽選手得分情況。請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞節(jié)目，有請(qǐng)混凝土分公司„„„„„„„„,帶來(lái)《戀愛(ài)ING》。

　　女2：一曲流行歌曲之后，讓我們?cè)賮?lái)和臺(tái)下的青年朋友們互動(dòng)一下吧，下面是一個(gè)謎語(yǔ)競(jìng)猜環(huán)節(jié)„„„„„„„„„„„„„

　　女1：經(jīng)過(guò)工作人員緊張的統(tǒng)計(jì)，各參賽選手的排名已經(jīng)揭曉。首先來(lái)看個(gè)人組優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：

　　男1： 再來(lái)看集體組優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：

　　同時(shí)，我將公布此次活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是：

　　女2：接下來(lái)宣布個(gè)人組和集體三等獎(jiǎng)，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組三等獎(jiǎng)的是：

　　獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組三等獎(jiǎng)的是：

　　男2： 接下來(lái)揭曉個(gè)人組和集體二等獎(jiǎng)，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組二等獎(jiǎng)的是：

　　獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組二等獎(jiǎng)的是： 公司

　　女1：下面，最重要的時(shí)刻來(lái)到了，我們馬上揭曉個(gè)人組和集體一等獎(jiǎng)，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組一等獎(jiǎng)的是：

　　獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組一等獎(jiǎng)的是：

　　女2：今天，我們同時(shí)還要公布60周征文獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金。下面，我宣讀獲獎(jiǎng)作品及作者。

　　男1：有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)。。。。。。為獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)!

　　女2：請(qǐng)60周征文獲獎(jiǎng)人員和此次朗誦比賽獲獎(jiǎng)人員依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

　　男2：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀! 女1：我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代

　　男1：我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)

　　侯:我們的激情燃燒明天的希望

　　男2：我們的青春放飛繽紛的理想

　　女1：讓我們繼承五四精神，在壯大威建的事業(yè)中，譜寫(xiě)更加壯麗的青春之歌!

　　男1：威建集團(tuán)“五四青年節(jié)”朗誦比賽到此結(jié)束。合：謝謝大家!再見(jiàn)!

五四朗誦比賽主持詞范文 篇3

　　男：尊敬的各位老師

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家下午好!

　　男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情

　　女：總以為青春是一卷畫(huà)，斑斕而溫馨

　　男：后來(lái)才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，

　　女：后來(lái)才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，

　　男：原來(lái)青春是一首詩(shī)，只一字就銘心刻骨。

　　女：青春是一首詩(shī)，只一句就百轉(zhuǎn)千回

　　男：詩(shī)歌是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開(kāi)

　　女：詩(shī)歌是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡

　　男：把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都

　　女：把詩(shī)歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源

　　男：在這個(gè)初夏的日子里，歡迎同學(xué)們參加，包十一中學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信中華金典誦讀，“讓青春回歸詩(shī)歌，讓詩(shī)歌回歸校園”，首屆詩(shī)歌朗誦比賽。