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高三愚人節(jié)作文500字

發(fā)布時(shí)間:2025-12-07

高三愚人節(jié)作文500字(精選19篇)

高三愚人節(jié)作文500字 篇1

  今天是愚人節(jié),我們班的同學(xué)很興奮,一大早就設(shè)計(jì)好了種種“陰謀”,等著大家去上當(dāng)。要不是我機(jī)靈,不然也會(huì)遭他們的“毒手”。

  大家玩得簡(jiǎn)直瘋了,幾個(gè)班中搗蛋鬼居然把“陰謀”投向老師。

  我們想會(huì)不會(huì)是楊老師,或者是馮老師,又或者是┅┅不管三七二十一,幾個(gè)頑皮的男同學(xué)在飯盆里放著一袋水,再把盆子擺在教室的門頂上,手一推,結(jié)果可想而知。

  一切準(zhǔn)備就緒,就等著羊自己入虎口了。

  這時(shí)候,馮老師風(fēng)塵仆仆地走來(lái)了,大家的心都蹦到嗓子眼了。馮老師無(wú)備而來(lái),根本沒(méi)想到我們竟會(huì)如此大膽。他一把推開了“危險(xiǎn)之門”。果然,馮老師上了圈套。雖然他身手敏捷,但盆子還是毫不留情的砸在他的手上,衣袖濕了一圈。馮老師的臉色一下子變了,我無(wú)法用一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)形容老師當(dāng)時(shí)的神情。我的心頓時(shí)提了起來(lái):會(huì)不會(huì)被嚴(yán)厲的馮老師罵個(gè)狗血噴頭,還要寫一份深刻的檢討,會(huì)不會(huì)……

  但結(jié)果完全不是這樣。馮老師知道今天是愚人節(jié),一張熟悉的,久違的充滿笑容的臉又出現(xiàn)了,還跟我們說(shuō)起老外的愚人節(jié)來(lái)。

  我這才深深地吁了一口氣。

高三愚人節(jié)作文500字 篇2

  今天,就是我期盼已久的愚人節(jié)嘍!雖說(shuō)這是外國(guó)的節(jié)日,但是我依舊過(guò)得很開心。

  我暗自想著一個(gè)計(jì)劃,就是把謝窈騙到辦公室去。為什么我只騙謝窈不騙他人呢?嘿嘿,因?yàn)槟羌一镩L(zhǎng)相和行為都像狐貍一樣,讓我看著不舒服,騙了她后我會(huì)好受些。

  上課鈴響了。冷不丁的,我碰到了錢老師。我猛然想起了愚人節(jié)的事,就拉住錢老師說(shuō):“錢老師,今天是愚人節(jié)!我要把謝窈騙到辦公室去……”我還沒(méi)說(shuō)完,錢老師就像好朋友似的拍拍我的肩膀,說(shuō):“好,我配合你!”

  下課了,我用眼角的余光掃視著講臺(tái),發(fā)現(xiàn)錢老師還沒(méi)有離開教室。我就對(duì)謝窈說(shuō):“謝窈,先別去衛(wèi)生間,來(lái)看一下這一期的《少年博覽》!毕朕D(zhuǎn)移謝窈的注意力。在一旁的傅淼知道我要騙謝窈去辦公室,便拿出《少年博覽》給謝窈看。過(guò)了一會(huì)兒,我再次用眼角的余光掃視講臺(tái),發(fā)現(xiàn)錢老師已經(jīng)離開了教室。我把嘴巴貼到謝窈的耳朵旁,一本正經(jīng)地說(shuō):“謝窈,上課之前我遇到了錢老師,錢老師說(shuō)讓你去辦公室。至于干什么我就不知道了。傅淼可以作證!甭犃诉@話,傅淼在一旁像小雞啄米似的點(diǎn)頭。謝窈見我這么嚴(yán)肅,沒(méi)有一點(diǎn)兒騙人的意思,就無(wú)可奈何地走進(jìn)了教師辦公室,說(shuō):“錢老師,找我有什么事嗎?”這時(shí),我在門外已經(jīng)笑傻了。

  好啦好啦,既然事情已經(jīng)發(fā)展到這個(gè)地步,那就讓我為謝窈揭開謎底吧!我跑進(jìn)辦公室大聲叫道:“謝窈,愚人節(jié)快樂(lè)!”謝窈一聽就火了,想來(lái)教訓(xùn)我。而我,此時(shí)已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了……

高三愚人節(jié)作文500字 篇3

  今年愚人節(jié)這天晚上,皓月當(dāng)空,我和妹妹閑來(lái)無(wú)事,靜靜的趴在陽(yáng)臺(tái)上望著天空數(shù)星星,陣陣涼風(fēng)襲來(lái),帶來(lái)絲絲冷意。突然,聽到外面?zhèn)鱽?lái)歡聲笑語(yǔ)……,低頭一看,原來(lái)是住在三樓的孫宇晨、劉瑤瑤、王非彤和郭姍月正在樓下小廣場(chǎng)上蕩秋千,玩的不亦樂(lè)乎。

  就在這時(shí),我心生一計(jì),詭異地一笑,對(duì)妹妹說(shuō)道:“趁著今天的大好節(jié)日,咱們大干一場(chǎng)吧!”妹妹為我這個(gè)偉大的想法拍手叫好。

  首先,我沖著他們大聲的喊道:“一群笨蛋!”誰(shuí)知他們像沒(méi)聽見似的,若無(wú)其事地接著玩。我不甘心就此罷休,加大嗓門兒喊道:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。宇晨在跳舞,傻子二百五!”喊完之后,我和妹妹以迅雷不及掩耳之勢(shì)蹲了下去。他們尋找了幾分鐘,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可疑目標(biāo),又接著玩了起來(lái)。然后,我們躡手躡腳地站了起來(lái),朝著廁所奔騰而去。不一會(huì)兒,我和妹妹就接滿了一大桶水,費(fèi)了九牛二虎之力才把它搬到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)。然后使勁把桶掀翻過(guò)來(lái),頓時(shí)下起了“傾盆大雨”,把他們淋成了落湯雞。孫宇晨一邊撩著濕漉漉的頭發(fā),一邊抬起頭來(lái)尋找著“罪魁禍?zhǔn)住保l(fā)現(xiàn)了樓上開懷大笑的我們,氣得直跺腳,狠狠地說(shuō)道:“你們這倆小兔崽子給我騎驢看唱本——走著瞧!蔽液兔妹貌灰詾槿坏摹昂摺绷艘宦,轉(zhuǎn)身去客廳看電視了。正當(dāng)我們看得起勁時(shí),門鈴響了,妹妹便去開門,只聽“哇”的一聲大叫,我這才發(fā)現(xiàn)他們一人手里拿著一把水槍,正要向我掃射。我急中生智,拿起沙發(fā)上的小靠墊朝他們?nèi)尤,一?chǎng)大戰(zhàn)就這樣爆發(fā)了……

  雖然這件事已過(guò)去半年多了,但我一想起那時(shí)的情景,就狂笑不已,真是太有趣了!

高三愚人節(jié)作文500字 篇4

  4月1號(hào)是愚人節(jié),我在3月31日努力地提醒自己,明天是愚人節(jié),別人說(shuō)什么都要小心謹(jǐn)慎行事,但是第二天我就忘了,依舊傻乎乎的去上學(xué),造成了我在2分鐘內(nèi)被連耍3次的結(jié)果。雖然我也給了他們沉痛的打擊,但這恥辱的傷痕,永遠(yuǎn)印在了我幼小的心靈上!

  4月1日,沒(méi)什么特別的,我嘟嘟囔囔,但總覺(jué)得今天是個(gè)什么節(jié),老想不起來(lái)。想不起來(lái)就不想啦!我打了個(gè)慵懶的哈欠,背著書包懶洋洋的上學(xué)了。進(jìn)了學(xué)校南樓4層的走廊,我就感覺(jué)不正常,因?yàn)樵缺容^安分的男生全跑到外面張牙舞爪、狂魔亂舞,我比較奇怪,是不是他們?cè)诎l(fā)瘋?我想,惹不起躲得起,于是就放輕腳步,決定偷偷溜進(jìn)教室。但不幸的是他們發(fā)現(xiàn)我了,蒙上我的眼,把我?guī)У浇淌议T口,使勁往里一推:“鐺”一下,平時(shí)乘抹布的盆落在了我的頭上,然后我一聲尖叫,全班一陣哄笑……有人幸災(zāi)樂(lè)禍的奚落我:“愚人節(jié)快樂(lè)!哈哈哈哈……”“哼!討厭呀!啊啊啊!”我狠狠地錘了一下手。這時(shí),閨密李方旋端著一杯水向我走來(lái),說(shuō):“喝一口吧,保準(zhǔn)你心想事成!”也許是對(duì)閨密的信任,也許真的想心想事成,我又忘了今天是愚人節(jié),竟然喝了一口!咽下去后,李方旋告訴我,這是自來(lái)水!霸撍赖!你害我!咳咳咳……”我在李方旋的狂笑中試圖把喝下去的水咳出來(lái)。我倒霉的回到座位上,同位一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“快去交大作文,老師讓交的!蔽疫是忘了前兩次被整的經(jīng)歷,真的拿著作文本去交,走到門口時(shí),那些男生問(wèn)我:“你去告老師呀?”“不是呀,我去交大作文!痹谝慌源蛱嚼蠋熛⒌囊粋(gè)男生說(shuō):“你聽你同位說(shuō)的是吧?他騙你呢,交什么交?”我愣了一下,隨即便反應(yīng)過(guò)來(lái),狂叫一聲追上同位讓他嘗嘗拳頭的滋味。

  中午,我憤憤不平的把經(jīng)歷告訴小飯桌的好友,好友說(shuō):“我做了一塊愚人節(jié)餅干,限量版哦!混合了三種酒店劣質(zhì)牙膏的抹茶奧利奧……”“哎,賣給我吧,我用士力架和你換!笨蓯(ài)的“抹茶奧利奧”(聞著像抹茶味的)到手了,到了學(xué)校我直奔李方旋,同時(shí)通知幾個(gè)閨密看好戲。我親昵的拍拍李方旋的肩膀,說(shuō):“旋子啊,我媽今天中午給我買了抹茶奧利奧,給你留了一塊,吃吧?”“好啊好!謝謝你~”嘿嘿!我偷笑。我把餅干給她,使勁鼓勵(lì)她現(xiàn)在吃,她終于咬下了一小口。我看見,她的腦袋經(jīng)過(guò)了那“咔嚓”一聲以后就僵住了,然后面無(wú)表情的抬起頭,我笑瞇瞇的看著她,問(wèn):“味道怎么樣?”她沒(méi)有答話,跑到垃圾桶狂吐一番。之后那塊可愛(ài)的餅干還被他們二度利用,變成奧利奧果汁,嘎嘎咿呀~!抓狂!

  說(shuō)到底,可憐天下愚人節(jié)呀!被整的總是我!

高三愚人節(jié)作文500字 篇5

  今天是4月1日愚人節(jié)——“AprilFool'sDay”。據(jù)說(shuō),這是由西方傳過(guò)來(lái)的節(jié)日,顧名思義,愚就是“愚弄”的意思了,愚弄?jiǎng)e人、娛樂(lè)大家,何樂(lè)而不為呢?于是今天,一場(chǎng)愚人大戰(zhàn)開始了……

  一大早起來(lái),我悄悄地將一條蛇放在鞋架上——蛇是青色的、仿真度很高的玩具,我頭天晚上悄悄買的。我悄悄地觀察著:媽媽忙東忙西、一刻不停。吃完早飯?jiān)摮鲩T了,我滿心期待地站在一邊裝作背書包。媽媽匆匆忙忙地邊穿大衣邊往鞋架那兒走,準(zhǔn)備換鞋。

  “。 币宦暭饨,媽媽臉色蒼白、連連后退。我急忙跑過(guò)去,媽媽嚇得大叫:“有蛇!兒子,走開!”

  我若無(wú)其事地拿起蛇,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事,媽媽!這是玩具蛇,假的!”

  媽媽這才緩過(guò)神來(lái),盯著我說(shuō):“臭小子,是不是你干的?為什么嚇我?”

  我不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,媽媽!今天是愚人節(jié),我想跟你開開玩笑,沒(méi)想到,真的嚇到你……!

  媽媽生氣地說(shuō):“開玩笑?開玩笑也不能太過(guò)分了!

  “知道了,我下次不敢了”我陪著笑臉說(shuō),媽媽無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。

  來(lái)到學(xué)校,在自己的座位上坐好,我悄悄地在一張紙上寫著:“小樣!誰(shuí)怕誰(shuí)?來(lái)咬我!”再貼上雙面膠,好了,搞定!

  “你鬼鬼祟祟地搞什么?今天是愚人節(jié),你小心挨整!闭f(shuō)這話的是我最要好的朋友。我笑笑,謝謝他的提醒,忽然我一臉恐怖地盯著他的身后,他疑惑地回頭看,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我迅速地將紙條貼在了他的后背。他轉(zhuǎn)回頭奇怪地問(wèn):“怎么了?你看到什么了?”

  我開心地說(shuō):“什么也沒(méi)有啊!我逗你玩的。你剛剛不是說(shuō)——今天是愚人節(jié)嗎?”

  “哦靠!你連我都捉弄?狗咬呂洞賓、不識(shí)好人心!彼麣夂艉舻剞D(zhuǎn)身就走。我只是看著他笑,一個(gè)上午別人都看著他笑,一直笑到中午,紙條才被人撕下來(lái)。他看到紙條的那個(gè)表情,我現(xiàn)在想想都忍不住想笑。

  愚人節(jié)真好玩!我喜歡過(guò)愚人節(jié)。下次我還要愚人娛己,你們大家可要當(dāng)心一點(diǎn)哦!

  愚人節(jié)要快樂(lè),但是也不能失了分寸呦,還是要有一個(gè)度。

高三愚人節(jié)作文500字 篇6

  早上,我無(wú)意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾,“哈哈”,今天可有好戲看嘍!我親愛(ài)的老師和同學(xué)們,你們就等著被我一網(wǎng)打盡、上當(dāng)受騙吧!我興沖沖的來(lái)到學(xué)校,開始了我的“愚”人大行動(dòng)。我的第一個(gè)目標(biāo)是我的同桌!案咚妓,你的鋼筆掉地上了“。她急忙彎下腰,尋找自己的鋼筆,一會(huì)兒他抬頭滿臉疑惑的問(wèn):“我的鋼筆掉哪了,怎么地上沒(méi)有啊”?

  我忍俊不住大笑:“哈哈哈、你上當(dāng)了,愚人節(jié)快樂(lè)”。她恍然大悟,也哈哈的笑了起來(lái)。我倆正笑著,小班長(zhǎng)孫源培走進(jìn)了教室!皩O源培,數(shù)學(xué)老師叫你去她辦公室一趟”。聽我這么說(shuō),孫源培急匆匆放下書包就朝老師辦公室跑去。他剛跑幾步,我就已經(jīng)克制不住自己了,咧開嘴哈哈大笑。他聽到我的笑聲,便知道是怎么回事了,沖我喊:“你這個(gè)壞家伙,竟敢蒙我,看我怎么收拾你”。我一聽,大勢(shì)不好,趕快溜吧,急忙大笑著跑開了。

  在這次“行動(dòng)”中,我盡想著騙人了,卻沒(méi)想自己也被騙的稀里嘩啦的。下課了,李海燕對(duì)我說(shuō):“張家齊!你媽媽叫你去她辦公室吃藥去呢”。我心想媽媽的話可是“圣旨”,趕快去吧!于是飛快的向五樓媽媽的辦公室跑去,我上氣不接下氣的跑進(jìn)媽媽的辦公室說(shuō):“媽媽,您讓我吃啥藥呀,我又沒(méi)?“沒(méi)有呀,我沒(méi)有讓你來(lái)吃啥藥,你這孩子真是莫名其妙的!笨粗鴭寢屢荒樀囊苫,我頓時(shí)明白自己也被“忽悠”了。

  我和同學(xué)們沉浸在愚人節(jié)的快樂(lè)中,我喜歡愚人節(jié),可是也提醒大家,在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,可不要隨意搞這樣的“惡作劇”喲!

高三愚人節(jié)作文500字 篇7

  今天真是個(gè)倒霉的日子。而我,雖然是個(gè)聰明的人,但是也被人騙過(guò)。那是去年的今天,早晨我剛剛到班上,突然張祥濤對(duì)我大喊一聲:陳思婧,有蟑螂!本小姐反應(yīng)太靈敏了,條件反射般地先跳到了一邊,然后低頭看了看地面,咦?空蕩蕩的哪里有什么蟑螂?這是傳來(lái)了肇事者陰謀得逞后的狂笑;哈哈哈。∮奕斯(jié)快樂(lè)!我當(dāng)時(shí)可真是哭笑不得,恨不得沖上去狂扁他一頓。一年后,我們都長(zhǎng)高了不少,更成熟了許多,這種歪腦筋當(dāng)然也和我們的年齡身高成正比。愚人節(jié)又快到了,不知道班上那些愚人節(jié)積極分子又會(huì)耍什么花招,我一定要好好防御!

  那天早晨,我一進(jìn)班級(jí)就覺(jué)得氣氛不太對(duì)。有一伙人在切切私語(yǔ),特別是那幾個(gè)寄住在官老師家的家伙在散布著消息:陳思婧昨天的考試只考83分,林昶詠只考87分??哼,這幾個(gè)人素有這種八卦習(xí)慣,每一次考試之后,他們都會(huì)提早在班上公布成績(jī)。近水樓臺(tái)先得月嘛,況且他們比較誠(chéng)實(shí),很少虛報(bào)成績(jī),只是偶爾耍耍幾個(gè)比較白癡的人,所以大家都比較信任他們。言歸正傳言歸正傳,我的天啊,83分?在我們班上是倒數(shù)前幾名的了!我怎么可能會(huì)考出這種見不得人的成績(jī),而且還是我的強(qiáng)項(xiàng)——數(shù)學(xué)?我正懷疑著,一抬頭忽然看見了黑板上值日生安排表里寫著——4月1日。我明白了,哦,原來(lái)是愚人節(jié)玩笑!況且昨天的考試我只錯(cuò)了一小題判斷題,其他題目那是檢查了多少遍的啊。∥腋冶WC這次的成績(jī)會(huì)在93分以上!哈哈,被我識(shí)破了吧!我想到這兒,就信心十足,從鼻子里發(fā)出一聲冷笑“哼,我才不信!”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下來(lái)。每年4月1日是愚人節(jié),是一個(gè)可以名正言順用來(lái)捉弄?jiǎng)e人的節(jié)日。這不,一大早,我就被爸爸給捉弄了。當(dāng)我推門出去準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,爸爸說(shuō):“奶奶正在十七樓頂早鍛煉呢,你想去看看嗎?”我想,奶奶每天都去廣場(chǎng)跑步,難道今天改去我家樓頂鍛煉了嗎?雖然有點(diǎn)疑問(wèn),但是我還是邁向了十七樓的步行樓梯。雖然我家在十六樓,與十七樓僅一層之隔,可是這個(gè)樓道很黑,幾乎看不見前面的路,我給自己壯了壯膽之后,就摸著墻壁一檔一檔走了上去。我終于來(lái)到了頂樓的陽(yáng)臺(tái),可是轉(zhuǎn)了一圈也沒(méi)有見到奶奶,于是我就下樓了。后來(lái)我才知道今天是愚人節(jié),爸爸在捉弄我?晌乙稽c(diǎn)也不生氣,因?yàn)樗简?yàn)了我敢不敢走這個(gè)黑暗的樓道。來(lái)到學(xué)校,中午的時(shí)候,班里有一個(gè)同學(xué)說(shuō)我語(yǔ)文考得很差,老師讓我去辦公室一趟。我仔細(xì)一想,昨天的語(yǔ)文考試我順利作答,沒(méi)有考滿分,也應(yīng)該有九十五分以上吧。因?yàn)橐淮笤绫话职肿脚^(guò)了,現(xiàn)在我已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)了,所以走到半路上就回來(lái)了。下午試卷發(fā)下來(lái),老師還表?yè)P(yáng)我考得優(yōu)秀呢!

  愚人節(jié),難忘的一天!

高三愚人節(jié)作文500字 篇8

  4月1日拂曉,天空破了個(gè)洞,灑下陽(yáng)光,把萬(wàn)物喚醒。一只色彩斑斕的小鳥掠過(guò)天空,對(duì)軟綿綿的云朵拋媚眼。白云修得不由自主地?fù)u擺起來(lái),興致勃勃的陽(yáng)光跳到地上,透過(guò)密密麻麻的樹枝,射下斑斑碎影。

  白云這一顫,可把住在天上的太陽(yáng)神阿波羅嚇的不寒而栗、面色煞白——他策劃了一整晚,好不容易從火辣辣的太陽(yáng)上取出了嗆人的辣椒,藏在雅典娜身后。這一真是聰明絕頂?shù)难诺淠劝l(fā)現(xiàn)了阿波羅的陰謀,也把她準(zhǔn)備的惡作劇物品掏了出來(lái),一條張牙舞爪、露出血盆大口的蛇躥過(guò)阿波羅慘白的臉……

  “叮——鐺”鈴聲不緊不慢響起,上課了。豬八戒老師踩著從孫悟空那兒騙來(lái)的筋斗云,閉著眼,悠哉游哉吹著口哨,徐徐飄來(lái)。

  正當(dāng)豬八戒進(jìn)來(lái)時(shí),與維納斯聊天的紅孩兒壞笑著拿出一瓶醋潑向豬八戒。豬八戒打了個(gè)趔趄,噴嚏猶如悶雷滾動(dòng)從嘴里跳出來(lái),接連不斷。

  許久,豬八戒老師緩和過(guò)來(lái),裝模作樣、竭力掩飾笑聲、板著臉嚴(yán)厲地說(shuō)道:“紅孩兒同學(xué),今天給我寫一篇一億字的作文交上來(lái)——”

  紅孩兒哭喪著臉,眼淚猶如噴泉般涌出,頭倒在坐在后面戴安娜桌子上那團(tuán)番茄醬。戴安娜精心設(shè)計(jì)的惡作劇成功了,她笑得前仰后合。豬八戒老師嘴角微微上揚(yáng),但是很快臉上便陰云密布,火冒三丈道:“戴安娜同學(xué),今天把《西游記》全書抄一遍!”……

  豬八戒老師右手靠著講臺(tái)桌,左手扶了扶眼鏡,微笑著說(shuō):“《歐也妮•葛朗臺(tái)》的作者是誰(shuí)?有獎(jiǎng)問(wèn)答!”

  葛朗臺(tái)的女仆拿儂就坐在最后一桌,她一激動(dòng),手伸到了豬八戒的頭頂。豬八戒老師欣然請(qǐng)了拿儂回答。拿儂昂首挺胸站了起來(lái),胸有成竹地說(shuō):“巴爾扎克!”

  “錯(cuò)!瞧你,學(xué)習(xí)如此不用心!去把《歐也妮•葛朗臺(tái)》抄一遍!”豬八戒厲聲道。同學(xué)們驚駭?shù)貜埓笞彀,成了“O”字形。

  “接著提問(wèn)”豬八戒笑里藏刀,“電話是誰(shuí)發(fā)明的?”

  “貝爾!”普羅米修斯脫口而出。

  豬八戒氣得眼睛冒出熊熊烈火,批評(píng)道:“又錯(cuò)了!你們這么沒(méi)文化,還成天玩!……”

  豬八戒問(wèn)《詩(shī)經(jīng)》有幾年歷史,俄爾普斯說(shuō)20__多年,豬八戒說(shuō)回答錯(cuò)誤;豬八戒問(wèn)《圍城》作者是誰(shuí),牛魔王說(shuō)是錢鐘書,回答錯(cuò)誤;豬八戒問(wèn)《邊城》作者是誰(shuí),林沖說(shuō)是沈從文,回答依然錯(cuò)誤……回答錯(cuò)誤的同學(xué)可遭殃了……

  豬八戒老師輕描淡寫:“由于你們學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)增加,具體如下:

  “《舉一反三奧數(shù)》做完;

  “四大名著讀完;

  “寫三篇三億字作文!

  豬八戒老師不以為然地走出教室,同學(xué)們瞠目結(jié)舌,頭暈?zāi)垦!?/p>

  中午同學(xué)們奮斗出了黑眼圈,下午大家均到達(dá)學(xué)校后,宙斯校長(zhǎng)對(duì)大家和藹地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!早上豬八戒老師與你們開玩笑呢!”

  同學(xué)們哭笑不得。

  宙斯校長(zhǎng)洋洋得意,喜形于色,看他得意的樣子,仿佛比勝了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)還開心呢!可惜“聰明反被聰明誤”,還沒(méi)等走出門,校長(zhǎng)大人就踩到了同學(xué)們?cè)O(shè)下的機(jī)關(guān),“嘩啦——”一桶涼水潑來(lái),傳來(lái)一聲殺豬般的尖叫——“誰(shuí)干的?”

  教室傳來(lái)轟堂大笑,大家異口同聲道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”

高三愚人節(jié)作文500字 篇9

  翻開日歷,我的臉上浮現(xiàn)出久違的*笑。因?yàn)榻裉?月1日,是西方的愚人節(jié),我終于有一個(gè)正當(dāng)理由可以好好惡搞一下同學(xué)了。

  單腳絆人

  “想想,過(guò)來(lái),看看你寫的這道題!弊谥v臺(tái)上的語(yǔ)文老師叫坐在我身后兩排的想想上去!昂吆摺笨吹竭@一幕,我心中不禁迸出一個(gè)壞主意。當(dāng)想想拿著練習(xí)冊(cè)回座位途中,我猛出一腳。正在想問(wèn)題的他哪能想到意外突降,只見他一個(gè)踉蹌向前撲去,手里的練習(xí)冊(cè)也瞬間飛向天空。而我則以迅雷不及掩耳之勢(shì),快速收回腳,使勁兒忍著,盡量不讓面部露出笑意。想想站起來(lái),火冒三丈,四處尋找著致使他出丑的“兇手”。而這時(shí),我卻若無(wú)其事的繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

  耶,計(jì)劃成功!

  偷雞不成蝕把米

  “叮鈴鈴…”上課的鈴聲響了,我快速坐到自己的位置上,并將同桌的板凳藏了起來(lái)。同桌來(lái)了,我斜著眼,看看同桌是否會(huì)落進(jìn)我的“陷阱”里。同桌也不是那么好糊弄,一見板凳沒(méi)了,立馬看向我,我趕緊收回目光大聲朗讀課文。聯(lián)想到上節(jié)課我那套單腳絆人的招勢(shì),同桌心中也猜到了十之八九是我所為。他將計(jì)就計(jì),裝著一副坐下了的樣子,暗地里卻用腳勾著我的板凳,讓我的板凳來(lái)了個(gè)180度旋轉(zhuǎn),穩(wěn)穩(wěn)地坐在了他的*下。而我則跌坐在冰涼的地板上,用手揉著摔成“四瓣”的*,心中叫苦不迭。無(wú)耐只好拿出同桌的板凳自己先坐上,認(rèn)真聽老師講課。

  唉,這真是偷雞不成蝕把米呀!

  栽臟于人

  下課后,因?yàn)樯瞎?jié)課捉弄同桌不成功,我便又制定了一個(gè)“作案計(jì)劃”。我輕輕向前跑去,緊隨愷哥身后,中途以系鞋帶為由,故意落后,左右張望尋找著“獵物”。來(lái)了,快來(lái)了。在隊(duì)中與我身份相同的朱旭來(lái)了,我瞅準(zhǔn)目標(biāo)疾奔過(guò)去,輕輕地打了一下他的后腦袋,緊接著便像離弦之箭又跟隨在愷哥身后,成功地栽臟于人。至于朱旭會(huì)認(rèn)為兇手是哪個(gè)人,其實(shí)我也不知道!哈哈,倒霉蛋,對(duì)不住了呦!

  這一天,同學(xué)們有的快樂(lè),有的郁悶。但大家都覺(jué)得這天過(guò)得十分充實(shí)。

高三愚人節(jié)作文500字 篇10

  對(duì)于愚人節(jié)的起源眾說(shuō)紛紜:一種說(shuō)法認(rèn)為這一習(xí)俗源自印度的“詮俚節(jié)”。該節(jié)規(guī)定,每年三月三十一日的節(jié)日這天,不分男女老幼,可以互開玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂(lè)。

  較普遍的說(shuō)法是起源于法國(guó)。1564年,法國(guó)首先采用新改革的紀(jì)年法——格里歷(即通用的陽(yáng)歷),以一月一日為一年的開端,改變了過(guò)去以四月一日作為新年開端的歷法。新歷法推行過(guò)程中,一些因循守舊的人反對(duì)這種改革仍沿襲舊歷,拒絕更新。

  在四月一日這天互贈(zèng)禮物,組織慶祝新年的活動(dòng)。主張改革的人對(duì)這些守舊者的做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在四月一日這天給頑固派贈(zèng)送假禮物,邀請(qǐng)人們參加假慶祝會(huì),并把這些受愚弄的人稱為“四月傻瓜”或“上鉤之魚”。以后,人們?cè)谶@天互相愚弄,日久天長(zhǎng)便成為法國(guó)流行的一種風(fēng)俗。該節(jié)在十八世紀(jì)流傳到英國(guó),后來(lái)又被英國(guó)早期移民帶到了美國(guó)。

  起初,任何美國(guó)人都可以炮制駭人聽聞的消息,而且不負(fù)絲毫的道德和法律責(zé)任,政府和司法部門也不會(huì)追究。相反,誰(shuí)編造的謊言最離奇、最能騙取人們相信,誰(shuí)還會(huì)榮膺桂冠。這種做法給社會(huì)帶來(lái)不少混亂,因而引起人們的不滿。人們節(jié)日期間的愚弄欺騙已不再像過(guò)去那樣離譜,而是以輕松歡樂(lè)為目的。

高三愚人節(jié)作文500字 篇11

  那天,我來(lái)到學(xué)校;ㄟ是依舊芬芳,草也是依舊翠綠!可是一到學(xué)校就變了。

  首先,我的同桌對(duì)我說(shuō):“我要和你絕交!”什么?絕交?!我一下子變的不知所措我把目光轉(zhuǎn)向其他同學(xué),他們也是搖搖頭,對(duì)我說(shuō):“絕交!”什么?同學(xué)們要和我絕交!我可是個(gè)重感情的人!我來(lái)到好朋友面前,沒(méi)想到,她們也冷冰冰地說(shuō):“切!我們都懶得理你!你走吧!”旁邊幾個(gè)男生也跟著起哄:“喲!你的好姐妹都和你絕交了!”“我們也和你絕交!”“你走吧!大家都懶得理你!”

  我呆呆地站在那里,心里真的好難過(guò)!

  這時(shí)同桌說(shuō):“你看看你!不自信!天天想著期中如果考不到第一怎么辦!一點(diǎn)都不樂(lè)觀!”“是!不自信!不樂(lè)觀!你考試不好就哭!””你好不自信哦!”……是啊!我的確不自信,我考試不好就拼命咬自己的手,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手考試成績(jī)比我高,我就難過(guò)得哭,還有……想起這些,我就慚愧!

  我對(duì)他們說(shuō),我保證以后再也不那樣了?墒牵麄冞是要和我絕交!這時(shí),有一個(gè)男同學(xué)過(guò)來(lái),指著我背后說(shuō):“小蟲子!”什么!今天好倒霉。∮质峭瑢W(xué)們和我絕交,又是背后有蟲子!我尖叫起來(lái),扭動(dòng)身子,害怕得又蹦又跳,可是沒(méi)有一個(gè)人幫我!天哪!我最害怕小蟲子了!折騰了半天,他才告訴我今天是愚人節(jié)!

  這么說(shuō),他們跟我絕交是開玩笑的?可是,他們都一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“今天雖是愚人節(jié),但我們絕對(duì)要和你絕交!”接著,同桌又拿起一張50元錢,放到我桌子上,嚴(yán)肅地說(shuō):“這50元代表全班同學(xué),我們要和你絕交!拿了這50元,從此,你和大家一刀兩斷!”我眼圈紅了,不肯要這錢。她又要把錢塞到我手中,我怎么也不肯拿。她看了看我,又拿起錢,把它撕成碎片!并且氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“告訴你!碎片在這兒,絕交!”什么!我傻眼了,這錢的確撕了,我好傷心哦!我再也抑制不住了,眼淚嘩啦嘩啦地流下來(lái)!

  這時(shí)大家看我哭了才說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”!虛驚一場(chǎng)!那50元怎么回事呢?同桌又說(shuō):“誰(shuí)會(huì)那么傻,為了你撕錢?假的咯!”唉~嚇?biāo)牢伊耍?/p>

  不過(guò)大家還是說(shuō):“你是應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)哦!要自信!樂(lè)觀!”嗯!同學(xué)們真好!

  從這愚人節(jié)以后我也不會(huì)這么不自信了,大家雖然愚了我,但我很高興!我知道同學(xué)們也是想讓我變得自信起來(lái),大家是為我好!所以我感謝他們!

  真是快樂(lè)的愚人節(jié)!

高三愚人節(jié)作文500字 篇12

  中午的時(shí)候,我去學(xué)校門口的文具店買刮紙,剛走出小店門。突然一個(gè)大哥哥攔住了我,說(shuō):“小弟弟,給你一個(gè)口香糖!蔽要q豫不決,看著他那嚴(yán)肅的樣子,想:我又不認(rèn)識(shí)他,為什么要給我東西吃呢?不會(huì)有毒藥吧,反正給我我也不吃。就用手去拿!鞍。 蔽业氖窒癖焕纂娕艘粯,渾身一麻,趕緊甩開了,我“嘶”的一聲,吸了一大口冷氣,大哥哥哈哈大笑道:“太笨了,這是電子口香糖,專門為今天的愚人們準(zhǔn)備的。”我百思不得其解,難道我看著像個(gè)笨蛋?只好垂頭喪氣的走進(jìn)了教室里。

  晚上放學(xué)回到家,我告訴媽媽這件事,媽媽說(shuō):“今天是4月1號(hào),愚人節(jié)!蔽也呕腥淮笪颍煤孟胂,明年的4月1日怎么去騙別人而不被發(fā)現(xiàn)。

高三愚人節(jié)作文500字 篇13

  從3月初開始就期待著愚人節(jié)的到來(lái),日歷終于翻到了4月1日,我早已迫不急待了,我終于可已把我精心設(shè)計(jì)的“禮物”送給別人了。

  我第一個(gè)來(lái)到了班里,把我的計(jì)劃給幾個(gè)來(lái)的早的同學(xué)說(shuō)了一下,心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)完,就立刻干了起來(lái)。

  一翻折騰后,就準(zhǔn)備著把第一份“禮物”送出去。外面的“情報(bào)員”突然向屋里喊了起來(lái):“洪翠霞來(lái)了!”只見洪翠霞剛一進(jìn)門,就被放在門上的掃把給“補(bǔ)咚”,砸了一下,我們就捧腹大笑了起來(lái)。第一個(gè)“禮物”終于順利的送了出去。接著,后面的“禮物”也順利的送給了每一個(gè)人。

  同學(xué)們差不多來(lái)齊了,我們像一個(gè)個(gè)小獵人,在尋找“獵物”。

  終于,我們發(fā)現(xiàn)了“獵物”,一位從二班地區(qū)走向我們這邊的人——張老師,我們就立刻把獵槍瞄準(zhǔn)了她。

  張老師馬上要進(jìn)來(lái)了,我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng),大氣兒都不敢出,生怕這份禮物送不出去。誰(shuí)老師輕輕的把們推開了,掃把并沒(méi)有砸住她,她好像早已知道了我們的陰謀詭計(jì),我快速地調(diào)查了一下,原來(lái)是幾個(gè)女生在作怪,我氣得眼冒金星,好像一張嘴就能噴出五味真火來(lái)。但是我們并不放棄,因?yàn)榘嗌系膬晌弧按笙伞背藦埨蠋,還有一個(gè)人,他就是大名鼎鼎的劉老師,我們就準(zhǔn)備“惡搞劉老師”。

  這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門上,而且還把黑板擦,和雞毛撣都放了上去,準(zhǔn)備著劉老師來(lái)……

  來(lái)了,來(lái)了,劉老師終于來(lái)了,頓時(shí),我們停止了呼吸,生怕再失敗。劉老師剛一推門,“咚”,一個(gè)大禮包砸了下來(lái),同時(shí),大家一起說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”,我們哈哈大笑了起來(lái),劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

高三愚人節(jié)作文500字 篇14

  愚人節(jié)一到就膽戰(zhàn)心驚,就怕被人騙,但通常越怕越來(lái)事。我一邊想著一邊騎向?qū)W校。

  我剛進(jìn)教室,我同桌小明就對(duì)我說(shuō):“我和你同桌那么久了,一點(diǎn)東西都沒(méi)送過(guò)你,今天我就送一點(diǎn)餅干給你吃吧!”我驚訝極了為什么呢?因?yàn)槠綍r(shí)一毛不拔的小明今天怎嗎那么好的呢,不管了反正有餅干就吃。我接過(guò)小明給我的餅干說(shuō)了聲:“謝啦!”我便準(zhǔn)備把那些餅干吃了,我剛咬了一口,嚼了嚼。便一口吐了出來(lái)。我剛剛吐了出來(lái),發(fā)現(xiàn)小明在那里偷笑。我便頓時(shí)火冒三丈,捉住小明問(wèn)他:“你在里面加了什么”。小明說(shuō):“我加了一些牙膏”。我一聽說(shuō)馬上吐了出來(lái)。

  愚人節(jié),總是會(huì)被人耍啊,怎么躲!

高三愚人節(jié)作文500字 篇15

  愚人節(jié)將至,網(wǎng)上開始流傳各種各樣的愚人節(jié)整人方法。有哪些愚人節(jié)整人方法比較有新意?下面來(lái)一次愚人節(jié)整人方法大PK。

  愚人節(jié)整人方法一:整蠱食物

  有很多食物可以做手腳,經(jīng)常使用的方法是用牙膏當(dāng)奶油用,擠到面包上,然后假裝自己在吃,等宿舍的同學(xué)看到了,有可能也想吃,你就把面包給他。當(dāng)然你也可以把面包放在公共的位置,比如宿舍的桌子上,有人餓了就會(huì)饑不擇食的。牙膏雖然不宜食用,但是即便吃一點(diǎn)也不會(huì)影響健康的。

  愚人節(jié)整人方法二:恐怖的開機(jī)畫面

  很多人都不知道電腦開機(jī)的時(shí)候顯示的背景圖是可以任意修改的,你可以借朋友的電腦一用,然后趁他不注意,修改開機(jī)畫面為一個(gè)恐怖畫面,然后關(guān)機(jī),等他開機(jī)的時(shí)候就會(huì)嚇一跳;蛘吣憧梢园验_機(jī)畫面設(shè)置為一個(gè)藍(lán)屏的圖片,并提示他關(guān)機(jī),你可以在圖片上這樣寫:您的系統(tǒng)出現(xiàn)未知問(wèn)題,為了防止硬件損傷,請(qǐng)盡快關(guān)機(jī)。

  愚人節(jié)整人方法三:給女生買孕婦裝

  去網(wǎng)上買一個(gè)孕婦裝,然后直接郵寄過(guò)去,或者你親手送過(guò)去,并要求對(duì)方請(qǐng)你吃飯。一般收到禮物的女生很容易請(qǐng)別人吃飯。吃飯的時(shí)候把禮物送給她,并要求等她回家以后再打開禮物。

  愚人節(jié)整人方法四:讓同學(xué)同事幫你取快件

  網(wǎng)購(gòu)的時(shí)代我們每天都在等快件,朋友之間相互幫忙取快件也是經(jīng)常的事。在愚人節(jié)這天告訴你的同學(xué)幫你取一個(gè)不存在的快件。

高三愚人節(jié)作文500字 篇16

  今天4月1日,剛好是愚人節(jié),正是整人的好時(shí)機(jī),那讓我?guī)銇?lái)看看這天在我們班上發(fā)生的有趣事件吧!

  早晨,天空藍(lán)藍(lán)的,顯得格外幽靜,讓人心曠神怡。我懷著美好而愉悅的心情來(lái)到教室。

  剛到教室門口,見同學(xué)們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生,樂(lè)成一團(tuán),我也跟著湊上去?纱蠡飪核坪醵夹挠徐`犀,十分默契,看我走來(lái),一個(gè)個(gè)都散開了,自己干自己的去了。我感到奇怪,可有不知到他們犯了啥病,便沒(méi)有去理會(huì),自己看自己的書。

  我正看著入了迷,一個(gè)生音將我的思緒打斷了。“喂!馮青青,小妮說(shuō)她有話給你說(shuō),快過(guò)去吧。”我也不知道啥回事,便傻呼呼的走了過(guò)去。我嗓音本來(lái)就大,看到小妮在做作業(yè),我還故意大聲開玩笑:“小妮,有什么甜言蜜語(yǔ)和我講啊……””你有病啊,沒(méi)看見我正忙,有個(gè)皮的甜言蜜語(yǔ)同你講,神經(jīng)病!睙崮樑錾侠淦ü,想被一瓢冷水潑了,讓我丈二和尚——摸不著頭腦,真是自取其辱啊。我轉(zhuǎn)過(guò)身,見有幾個(gè)同學(xué)在那笑開了花,呵!我明白了,這幾個(gè)人膽真大,還敢戲弄我,我非弄個(gè)明白不可。我正想說(shuō)出口,那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)齊聲對(duì)我說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”媽呀,我才知道,今天是愚人節(jié),我被耍了哇!我怕·真不服氣。

  真在氣頭上,被老師叫到辦公室去幫他弄試卷。真要走進(jìn)教室,看到整弄我的那幾個(gè)人在開心的玩著,我突然想到一個(gè)辦法以牙還牙了,我裝出一副憂郁的表情,慢索索的走進(jìn)教室,發(fā)出無(wú)奈的語(yǔ)氣說(shuō):“那幾個(gè)人,老師剛才叫你們?nèi)マk公室訂正作業(yè)!蔽覄傉f(shuō)完,他們還當(dāng)真,擺出一副可憐的樣子,極不情愿的走向辦公室,哈哈!他們上當(dāng)了,我在一旁偷笑。

  才剛過(guò)一會(huì)兒,那幾個(gè)人又走進(jìn)教室,看上去似乎氣的快要斷氣了。他們一個(gè)勁的向我走來(lái),生氣的大吼:“你怎么回事?干嘛騙我們。還我們被老師奚落了一頓!蔽覇(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):“哎呦,好像今天是愚人節(jié)啊,祝你們愚人節(jié)快樂(lè)哦,拜拜!蔽页盟麄兾捶从尺^(guò)來(lái)時(shí)逃跑了,可還不到三秒鐘,一場(chǎng)暴風(fēng)雨似得追站開始了……

  怎么樣,愚人節(jié)這天你是否也有過(guò)這樣的下場(chǎng)啊,刺激不刺激?

高三愚人節(jié)作文500字 篇17

  今天是愚人節(jié),我想和同學(xué)開個(gè)玩笑?墒,我還沒(méi)和別人開玩笑,孫學(xué)學(xué)就和我開了一個(gè)特大號(hào)的玩笑。

  下午上數(shù)學(xué)課時(shí),我把小組日記本放到書包里,下了課我就出去玩了,我出去時(shí),聽到孫學(xué)學(xué)說(shuō):“我可以看看小組日記本嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以!币淮蛏险n鈴,我就回了教室,一看,。⌒〗M日記本不見了!我開始找,我的嘴里還念叨著:“上帝呀!老天爺呀!你怎么對(duì)我這么不公平啊,我做錯(cuò)了什么了,求你行行好吧,讓小組日記出現(xiàn)吧!求求您啦!”我一遍一遍地尋找,還是找不到,怎么辦呀!這時(shí)黃明軒回了教室,看見我正在找東西,便問(wèn):“王卓群,你在找什么呀?”我著急地說(shuō):“小組日記本!毙液命S明軒眼睛尖,從孫學(xué)學(xué)桌洞里拿出了小組日記本,我這才想到我不是把小組日記本給孫學(xué)學(xué)看了嗎?我又想:我問(wèn)孫學(xué)學(xué)要,她說(shuō)沒(méi)看見,不對(duì)呀!

  我想了好久,才想起今天是愚人節(jié)。

高三愚人節(jié)作文500字 篇18

  我剛到學(xué)校,就被我們班的一名同學(xué)騙了。他說(shuō)今天要穿校服,把我嚇了一跳,最后他說(shuō)了一聲愚人節(jié)快樂(lè),我才松了一口氣。我準(zhǔn)備騙騙他,讓他也被我嚇一次。

  今天是愚人節(jié),我一大早就來(lái)到學(xué)校里,準(zhǔn)備騙一騙不知道今天是愚人節(jié)的那些同學(xué)。

  我剛到學(xué)校,就被我們班的一名同學(xué)騙了。他說(shuō)今天要穿校服,把我嚇了一跳,最后他說(shuō)了一聲愚人節(jié)快樂(lè),我才松了一口氣。我準(zhǔn)備騙騙他,讓他也被我嚇一次,可是每一次他都沒(méi)上當(dāng),我只好善罷甘休了。

  這時(shí),我看見一位同學(xué)走進(jìn)了教室,我跑到他的面前,對(duì)他說(shuō):“今天要帶10元錢!彼晃覈樍艘惶,我看到他著急的樣子,只好實(shí)話實(shí)說(shuō)了,他氣得恨不得要打人了,我只好說(shuō)了一聲對(duì)不起,才化解了矛盾。

  今天過(guò)得真開心。

高三愚人節(jié)作文500字 篇19

  我偷偷地跟在小雨的后面等待著她出丑的那一刻。過(guò)了一會(huì)兒,可是并不是每一次騙人都能夠成功的。丁呤呤下課鈴響了,我們又把目光投在了男同學(xué)黃載明的身上。

  今天是愚人節(jié),我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人了。

  今天早上我一來(lái)到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開玩笑的同學(xué)下手,會(huì)是誰(shuí)呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過(guò)來(lái),是她,就是她小雨,于是,我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對(duì)她說(shuō):小雨,老師叫你去辦公室。是嗎?那我現(xiàn)在就去。說(shuō)著,她就向辦公室走去。沒(méi)想到小雨真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過(guò)了一會(huì)兒,小雨走了回來(lái)對(duì)我說(shuō):老師不在辦公室。我說(shuō):那你就再等等吧。我偷偷地跟在小雨的后面等待著她出丑的那一刻。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,她便對(duì)老師說(shuō):老師,您找我有什么事?老師笑瞇瞇地說(shuō):我沒(méi)有找你。靠墒侵x瑤說(shuō)您找我?這時(shí),老師似乎想到了什么,便悄悄地對(duì)小雨說(shuō)了一些話,微笑地走了。小雨轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見我,便笑著用生氣的語(yǔ)氣說(shuō):你為什么騙我,就是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎?我驚訝地說(shuō):你都知道了?是老師說(shuō)的吧?小雨點(diǎn)點(diǎn)頭。我把小雨拉到一旁,悄悄地對(duì)她說(shuō)了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說(shuō):不要告訴別人喔!說(shuō)著,就一起進(jìn)了教室。

  可是并不是每一次騙人都能夠成功的。丁呤呤下課鈴響了,我們又把目光投在了男同學(xué)黃載明的身上。我們走過(guò)去對(duì)他說(shuō):黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!可我沒(méi)想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說(shuō):你們不用騙我了,今天是愚人節(jié),全班男同學(xué)已經(jīng)知道了!竟然被他看透了,唉,真沒(méi)意思。我尷尬極了?晌覀冞不死心,我又和小雨商量好對(duì)策,打算再捉弄?jiǎng)e的同學(xué)。可是不知道為什么,到了課間十分鐘,到了該騙人的時(shí)候,我的口中竟然說(shuō)不出那些騙人的話了。

  看來(lái),騙人也不是那么容易的。經(jīng)過(guò)這件事后,我再也不敢騙人了。

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    4月1號(hào)是愚人節(jié),我在3月31日努力地提醒自己,明天是愚人節(jié),別人說(shuō)什么都要小心謹(jǐn)慎行事,但是第二天我就忘了,依舊傻乎乎的去上學(xué),造成了我在2分鐘內(nèi)被連耍3次的結(jié)果。...

  • 高三愚人節(jié)作文1000字范文(精選14篇)

    這些天實(shí)在是太無(wú)聊了。正好今天是愚人節(jié),我可得好好抓住這個(gè)“玩耍”機(jī)會(huì)。那么要捉弄誰(shuí)呢?嗯,就決定讓我弟享受這個(gè)“榮耀”吧!今天一大早我就開始我的“邪惡計(jì)劃”了。...

  • 高三愚人節(jié)作文1000字(通用14篇)

    4月1日拂曉,天空破了個(gè)洞,灑下陽(yáng)光,把萬(wàn)物喚醒。一只色彩斑斕的小鳥掠過(guò)天空,對(duì)軟綿綿的云朵拋媚眼。白云修得不由自主地?fù)u擺起來(lái),興致勃勃的陽(yáng)光跳到地上,透過(guò)密密麻麻的樹枝,射下斑斑碎影。...

  • 高三愚人節(jié)作文300字范文(精選15篇)

    從3月初開始就期待著愚人節(jié)的到來(lái),日歷終于翻到了4月1日,我早已迫不急待了,我終于可已把我精心設(shè)計(jì)的“禮物”送給別人了。我第一個(gè)來(lái)到了班里,把我的計(jì)劃給幾個(gè)來(lái)的早的同學(xué)說(shuō)了一下,心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)完,就立刻干了起來(lái)。...

  • 高三愚人節(jié)作文400字(精選15篇)

    對(duì)于愚人節(jié)的起源眾說(shuō)紛紜:一種說(shuō)法認(rèn)為這一習(xí)俗源自印度的“詮俚節(jié)”。該節(jié)規(guī)定,每年三月三十一日的節(jié)日這天,不分男女老幼,可以互開玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂(lè)。較普遍的說(shuō)法是起源于法國(guó)。...

  • 高三愚人節(jié)作文700字(精選23篇)

    那天,我來(lái)到學(xué)校;ㄟ是依舊芬芳,草也是依舊翠綠!可是一到學(xué)校就變了。首先,我的同桌對(duì)我說(shuō):“我要和你絕交!”什么?絕交?!我一下子變的不知所措我把目光轉(zhuǎn)向其他同學(xué),他們也是搖搖頭,對(duì)我說(shuō):“絕交!...

  • 高三愚人節(jié)作文600字(通用23篇)

    愚人節(jié)將至,網(wǎng)上開始流傳各種各樣的愚人節(jié)整人方法。有哪些愚人節(jié)整人方法比較有新意?下面來(lái)一次愚人節(jié)整人方法大PK。愚人節(jié)整人方法一:整蠱食物有很多食物可以做手腳,經(jīng)常使用的方法是用牙膏當(dāng)奶油用,擠到面包上,然后假裝自己在吃...

  • 高三愚人節(jié)作文500字(精選25篇)

    對(duì)于愚人節(jié)的起源眾說(shuō)紛紜:一種說(shuō)法認(rèn)為這一習(xí)俗源自印度的“詮俚節(jié)”。該節(jié)規(guī)定,每年三月三十一日的節(jié)日這天,不分男女老幼,可以互開玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂(lè)。較普遍的說(shuō)法是起源于法國(guó)。...

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