學(xué)校防觸電的應(yīng)急預(yù)案范文(精選4篇)
學(xué)校防觸電的應(yīng)急預(yù)案范文 篇1
為確保我校師生遇觸電事故發(fā)生以后,能迅速有效地開展搶救工作,最大限度地降低師生生命安全風(fēng)險,特制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
學(xué)校成立應(yīng)急響應(yīng)指揮部,負(fù)責(zé)指揮及協(xié)調(diào)工作。
組長:劉志昌
副組長:
成員:
具體分工如下:
(一)齊華濤負(fù)責(zé)現(xiàn)場,其任務(wù)是了解掌握事故情況,組織現(xiàn)場搶救指揮;
。ǘ┒〕晌呢(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò),其任務(wù)是根據(jù)指揮部命令,及時布置現(xiàn)場搶救,保持與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院、教育部門等的溝通。
(三)陳國華負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序、做好當(dāng)事人、周圍師生的問訊記錄;
(四)寧尚新負(fù)責(zé)妥善處理好善后工作,按職能歸口負(fù)責(zé)保持與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的溝通聯(lián)系。
二、觸電事故應(yīng)急措施
。ㄒ唬┈F(xiàn)場人員應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷地脫離電源,盡可能的立即切斷電源(關(guān)閉電路),亦可用現(xiàn)場得到的絕緣材料等器材使觸電人員脫離帶電體;
。ǘ⿲⑹軅藛T立即脫離危險地方,組織人員進(jìn)行搶救;
。ㄈ┤舭l(fā)現(xiàn)觸電者呼吸或呼吸心跳均停止,則將傷員仰臥在平地上或平板上立即進(jìn)行人員呼吸或同時進(jìn)行體外心臟按壓;立即撥打120向第二人民醫(yī)院急救中心取得聯(lián)系,詳細(xì)說明事故地點、嚴(yán)重程度、本校的聯(lián)系電話,并派人到路口接應(yīng);
。ㄋ模┘聪蛩鶎賾(yīng)急搶險領(lǐng)導(dǎo)小組匯報事故發(fā)生情況并尋求支持;
(五)維護(hù)學(xué)校秩序,嚴(yán)密保護(hù)事故現(xiàn)場。
三、應(yīng)急物資
常備藥品:消毒用品、急救物品(繃帶、無菌敷料)及各種常用小夾板、擔(dān)架、止血袋、氧氣袋。
四、通訊聯(lián)絡(luò)
醫(yī)院搶救中心:120匪警:110火警:119
有關(guān)負(fù)責(zé)人電話:
五、注意事項
。ㄒ唬┰谖疵撾x電源時,切不可用手去拉觸電者;
(二)事故發(fā)生時應(yīng)組織人員進(jìn)行全力搶救,視情況撥打120急救電話和馬上通知有關(guān)負(fù)責(zé)人;
。ㄈ┳⒁獗Wo(hù)好事故現(xiàn)場,便于調(diào)查分析事故原因;
(四)心肺復(fù)蘇搶救措施要堅持不斷的進(jìn)行(包括送醫(yī)院的途中)不能隨便放棄。
學(xué)校防觸電的應(yīng)急預(yù)案范文 篇2
一、觸電事故的預(yù)防:
(一)要對廣大教師、學(xué)生要加強防觸電知識的宣傳教育。
。ǘ┛赡馨l(fā)生觸電事故的主要原因:
1、人體接觸到的設(shè)備意外帶電。
2、帶電作業(yè),違規(guī)操作。
3、絕緣保護(hù)失效。
4、電氣設(shè)備不合格。
5、非電工無證操作。
6、高壓電放電觸電。
。ㄈ╊A(yù)防觸電措施:
1、不要接觸帶電裸線、地線、帶電(漏電)設(shè)備等。
2、要做到持證上崗,不要違規(guī)操作。
3、遠(yuǎn)離高壓電線。
4、絕緣工具、絕緣服裝嚴(yán)禁超期使用,并在使用前要認(rèn)真檢查。
5、不帶電作業(yè)。
6、對不安全電器嚴(yán)禁使用。
二、應(yīng)急措施:
。ㄒ唬┯|電應(yīng)急預(yù)案:
學(xué)校成立“防觸電工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,明確分工:
組長:王其敏校長,負(fù)責(zé)指揮全體工作人員處理事故;
副組長:陳衛(wèi)太負(fù)責(zé)同醫(yī)院、急救中心等部門及時取得聯(lián)系并組織車輛搶救傷員;
組員:尹力,負(fù)責(zé)切斷電源;
孟憲花,負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員對受傷人員及時進(jìn)行搶救;
王鵬,負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員維護(hù)事故現(xiàn)場的紀(jì)律;
張洪華,負(fù)責(zé)及時向市教育局報告;
高永來及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任負(fù)責(zé)協(xié)助“防觸電工作領(lǐng)導(dǎo)小組”做好事故處理工作。
(二)觸電急救辦法:
1、首先迅速切斷電源或使用絕緣物使觸電者脫離電源,未斷電前不可直接與觸電者接觸。
2、發(fā)現(xiàn)有人觸電除及時采取救助措施外,要及時向?qū)W!胺烙|電工作領(lǐng)導(dǎo)小組”報告,立即啟動“觸電應(yīng)急預(yù)案”。
3、觸電者未失去知覺時,應(yīng)放在空氣流通,溫暖處休息。
4、觸電者已失去知覺,但呼吸和脈搏均未停止時,應(yīng)放在平坦通風(fēng)處,溫解開衣褲,使其呼吸不受阻礙,同時用毛巾摩擦全身,使其發(fā)熱。
5、觸電者已失去知覺呼吸困難時,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,人工呼吸時要將觸電者的頭部盡量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻擋氣流。
6、觸電者呼吸和心跳均已停止時,可能是假死,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸或?qū)π呐K進(jìn)行適當(dāng)擠壓救護(hù)。
學(xué)校防觸電的應(yīng)急預(yù)案范文 篇3
為加強幼兒園觸電事故應(yīng)急管理工作,盡可能降低事故損失,減小危害,根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和要求,特制定防觸電事故應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
責(zé)任明確,落實有效,有效預(yù)防幼兒園觸電意外事故的發(fā)生,確保幼兒園全體人員在園一日生活的安全。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
組長:丁慶華
職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場總的組織指揮和協(xié)調(diào)工作。
副組長:
職責(zé):協(xié)助組長開展救援工作,了解情況并向上級相關(guān)部門上報信息。
組員:
職責(zé):負(fù)責(zé)對傷者進(jìn)行初步搶救,及時聯(lián)系就近醫(yī)院,做好幼兒家長或職工家屬的情緒安撫。
三、預(yù)防措施
加強用電設(shè)施檢查,加強相關(guān)知識培訓(xùn),預(yù)防觸電事故發(fā)生。
1.班級內(nèi)所有不用的插孔全部用專用插頭覆蓋,防止幼兒觸摸。
2.班級內(nèi)所有電源全部在1.5米以上安全高度,飲水機(jī)專用插板全部固定在墻面上,電子白板、電腦等設(shè)備的插座控制插頭數(shù)量,避免超負(fù)荷用電。
3.所有科室嚴(yán)禁私接電源,禁止使用小型電器。
4.幼兒園線路出現(xiàn)跳閘現(xiàn)象及時聯(lián)系專業(yè)電工前來維修,其他人員不可隨意接觸問題電線。
5.園內(nèi)所有明線全部入線槽,不可裸露在外。
6.維修線路或者更換燈管、燈泡時要確保停電,絕不帶電作業(yè)。
7.園內(nèi)各種電器設(shè)備一旦出現(xiàn)問題及時聯(lián)系廠家或?qū)I(yè)人員維修,避免機(jī)器線路老化引起問題。
8.教育及看管好幼兒,不觸摸各種電器,不觸摸不明物體。
四、應(yīng)急處置流程
1.切斷電源。
2.采用短路法,使電源跳閘。
3.救護(hù)人員穿絕緣鞋,戴上絕緣手套,使用絕緣棒使觸電者脫離電源。
4.在切斷電源的同時要防止觸電者再次摔倒。
5.在切斷電源前,禁止赤手接觸觸電者身體。
6.觸電者未失去意識知覺時,應(yīng)安放在空氣流通、溫暖處安靜休息,同時聯(lián)系專業(yè)醫(yī)生前來急救。
7.觸電者已失去知覺,但呼吸及脈搏均未停止時,應(yīng)安放在平坦通風(fēng)處,解開衣褲,使其呼吸不受阻礙,同時用毛巾摩擦全身,使之發(fā)熱,并迅速請醫(yī)生。
8.觸電者失去知覺呼吸困難,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,并迅速請醫(yī)生急救,切不可向其注射強心劑和撥冷水。
9.觸電者呼吸及心臟跳動均以停止時,可能是假死,救護(hù)人員要堅持先救后搬的原則,應(yīng)即刻進(jìn)行人工呼吸或?qū)π呐K進(jìn)行擠壓救護(hù),直到醫(yī)生診斷確以死亡為止。
10.人工呼吸用口對口吹氣效果好,急救時,觸電者的頭部盡量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞氣流,便于吹氣急救。
學(xué)校防觸電的應(yīng)急預(yù)案范文 篇4
為了盡最大努力把觸電受傷者從死亡線上搶救出來,把事故的人員傷亡減少到最小程度,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)急救援預(yù)案編制導(dǎo)則》、《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》、《電業(yè)安全規(guī)程》、上級部門關(guān)于應(yīng)急救援工作的指示等要求,結(jié)合我項目部實際生產(chǎn)情況,制定本預(yù)案。
1、觸電事故類型和危害程度分析
人體是導(dǎo)體,當(dāng)人體接觸到具有不同電位的兩點時,由于電位差的作用,就會在人體內(nèi)形成電流,這種現(xiàn)象就是觸電。
1.1 事故類型
1、從人與電的接觸方式來考慮,觸電可以分為:
(1)直接接觸觸電:是指人員直接接觸了帶電體而造成的觸電。這種類型的觸電,觸電者受到的電擊電壓為系統(tǒng)的工作電壓,其危險性較大。
。2)間接接觸觸電:由于電氣設(shè)備(包括各種用電設(shè)備)內(nèi)部的絕緣故障,而造成其外露可導(dǎo)電部分(金屬外殼)可能帶有危險電壓(在設(shè)備正常情況下,其外露可導(dǎo)電部分是不會帶有電壓的),當(dāng)人員誤接觸到設(shè)備的外露可導(dǎo)電部分時,便可能發(fā)生觸電。
2、從人觸電的表現(xiàn)形式考慮,觸電事故可以分為:
。1)單項觸電:單項觸電是指人體在地面或其他接地導(dǎo)體上,人體某一部分觸及一相帶電體的觸電事故。大部分觸電事故都是單項觸電事故。
(2)兩項觸電:兩項觸電是指人體兩處同時觸及兩相帶電體的觸電事故。其危險性一般是比較大的。
。3)跨步電壓觸電:當(dāng)帶電體接地有電流流入地下時,電流在接地點周圍土壤中產(chǎn)生電壓降。人在接地點周圍,兩腳之間出現(xiàn)的電壓叫跨步電壓。當(dāng)此引起的觸電事故叫跨步電壓觸電。
1.2 事故危害
1、觸電后輕者驚嚇、心悸、面色蒼白、頭暈、乏力。重者立即出現(xiàn)昏迷、強直性肌肉收縮、休克、心律失常、心跳及呼吸極微弱呈假死狀態(tài)或心臟驟停、呼吸停止、出現(xiàn)紫紺。
2、電擊部位皮膚的電灼傷、焦化或炭化,并有組織壞死。如從高處跌下,可伴有腦震蕩,頭、胸、腹處傷或四肢骨折。
3、并發(fā)癥有失明或耳聾、精神失常、肢體癱瘓、外傷或骨折、局部繼發(fā)感染。
2、觸電事故應(yīng)急處置基本原則
1、先切斷電源,再搶救觸電者。
2、不能切斷電源的,救護(hù)者要采取可靠的保護(hù)措施,避免救護(hù)者觸電。
3、緊急救護(hù)原則:
(1)迅速:施救者要迅速將觸電者移到安全的地方進(jìn)行施救。
。2)就地:要爭取時間,在現(xiàn)場(安全地方)就地?fù)尵扔|電者。
(3)準(zhǔn)確:搶救的方法和施救的動作要正確。
。4)堅持:急救必須堅持到底,直至醫(yī)務(wù)人員判定觸電者已經(jīng)死亡,才能停止搶救。
3、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)
3.1 應(yīng)急組織體系
在迅速、就地的原則要求下,應(yīng)急組織應(yīng)以現(xiàn)場人員為主。
觸電事故應(yīng)急組織體系是項目部應(yīng)急救援組織體系的一部分,項目部應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)分為一、二級設(shè)置,項目部設(shè)一級救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,分部設(shè)置二級應(yīng)急救援實施領(lǐng)導(dǎo)小組。
項目部成立突發(fā)事件一級應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組,項目經(jīng)理任組長,項目書記、項目總工、項目常務(wù)副經(jīng)理及其他副經(jīng)理任副組長,各部(室)負(fù)責(zé)人為組員,負(fù)責(zé)重大突發(fā)。
3.2 應(yīng)急救援指揮流程圖
4、預(yù)防及預(yù)警
4.1觸電事故的監(jiān)控
每個分部、架子隊作業(yè)班組均有義務(wù)對本班組工作區(qū)域進(jìn)行經(jīng)常性的觸電危險排查。同時,負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的觸電事故監(jiān)控,以便及時施救。
4.2 預(yù)警行動
1、電工作為現(xiàn)場觸電排查的責(zé)任人,在發(fā)現(xiàn)事故隱患后,要及時排除隱患。不能及時排除隱患的,要在危險處設(shè)置警示標(biāo)志,并向觸電事故應(yīng)急處置小組報告,并和小組成員一起向施工班組進(jìn)行危險情況交底。班組長接到交底后,要及時告知班組內(nèi)的工人,讓大家知道危險存在的地方。
2、現(xiàn)場其他施工人員(安全員、技術(shù)員、物資員、施工員等等)在發(fā)現(xiàn)觸電事故隱患后,也要執(zhí)行上一條所述的預(yù)警措施。
3、在陰雨天氣、高溫天氣等易發(fā)生觸電事故的時期,電工要向施工人員發(fā)出觸電事故預(yù)警。
5、應(yīng)急響應(yīng)程序
5.1應(yīng)急救援信息報告程序
觸電應(yīng)急反應(yīng)要迅速,所以目擊者發(fā)現(xiàn)人員觸電后:
。1)要立即切斷電源,然后把觸電者移到安全地段,進(jìn)行緊急救護(hù)。在這個過程中,目擊者要大聲呼救,發(fā)出觸電事故警報,由聽到者報告應(yīng)急救援小組,進(jìn)而啟動應(yīng)急預(yù)案。
(2)不能立即切斷電源的,要迅速向分部現(xiàn)場負(fù)責(zé)人或調(diào)度室報告,明確事故地點、時間、受傷程度和人數(shù);調(diào)度人員應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場匯報情況,決定停電范圍,下達(dá)停電指令。
5.2響應(yīng)程序
觸電事故發(fā)生后,在事故現(xiàn)場的主要負(fù)責(zé)人接到報告后,應(yīng)按照以下程序迅速開展緊急救援組織工作:
(1)迅速組織救援人員趕赴出事點進(jìn)行分工,組成救援指揮小組。
。2)緊急疏散事故發(fā)生地危險區(qū)域的人員,設(shè)置警戒線。
。3)切斷事故點電源等危險源。
。4)立即將事故情況報告上級領(lǐng)導(dǎo)和單位(公司、監(jiān)理部及指揮部等)。
。5)安排救援所需物資保障及設(shè)備就位。
。6)對事故可能進(jìn)一步擴(kuò)大的危險源采取有效的控制措施。
(7)盡快研究救援方案并實施救援。
。8)當(dāng)自身無能力救援和無能力控制事故進(jìn)一步擴(kuò)大時,應(yīng)提高響應(yīng)級別,立即向公司、附近施工單位或石獅政府請求支援。
。9)上級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員到現(xiàn)場后,立即組織現(xiàn)場臨時搶險指揮小組,研究現(xiàn)場救援方案的可行性,或另外確定更安全有效的救援方案,并實施救援。
。10)在實施救援過程中,不得以要破壞事故現(xiàn)場搶救傷者,應(yīng)做好事故第一現(xiàn)場各分部照片或攝像、書面記錄、旁證材料等方法取證,并妥善保管有關(guān)物證。
(11)制定善后處理方案。
6、應(yīng)急處置
1、目擊者發(fā)現(xiàn)人員觸電后
。1)能迅速切斷電源的
要立即切斷電源,然后把觸電者移到安全地段,進(jìn)行緊急救護(hù)。
(2)不能迅速切斷電源的
要立即向現(xiàn)場負(fù)責(zé)人匯報事故地點à現(xiàn)場負(fù)責(zé)人根據(jù)現(xiàn)場匯報情況,決定停電范圍,下達(dá)停電指令,并向應(yīng)急救援指揮小組報告。
在這個過程中,目擊者要大聲呼救,發(fā)出觸電事故警報,由聽到者上報,進(jìn)而啟動應(yīng)急預(yù)案。
2、觸電者脫離電源后,應(yīng)立即就近移至干燥通風(fēng)場所,根據(jù)病情迅速進(jìn)行現(xiàn)場救護(hù),同時應(yīng)與急救中心(120)或蚶江鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系,通知醫(yī)務(wù)人員到現(xiàn)場,并做好送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作。
3、判斷觸電者是否是假死:
。1)看:觀察傷者的胸廓和腹部是否存在上下移動的呼吸運動。
(2)聽:用耳貼近觸電者的口鼻處和心前區(qū)聽有無呼氣聲音和心跳音。
。3)試:用手或紙條測有無呼吸氣流,用兩手指摸頸動脈、肱動脈是否搏動。
4、若觸電者呼吸和心跳均未停止,應(yīng)立即將觸電者平躺位安置休息,以減輕心臟負(fù)擔(dān),并嚴(yán)密觀察呼吸和心跳的變化;
5、若觸電者心跳停止,呼吸尚存,則應(yīng)對觸電者做胸外按壓;
6、若觸電者呼吸停止,心跳尚存,則應(yīng)對觸電者做人工呼吸;
7、若觸電者呼吸、心跳均停止,應(yīng)立即按心肺復(fù)蘇法進(jìn)行搶救。所謂心肺復(fù)蘇法,就是支持生命的三項基本措施,即通暢氣道、人工呼吸、胸外按壓。
。1)通暢氣道操作要領(lǐng)
清除口中異物,使觸電者平躺于地上,迅速解開其領(lǐng)扣、圍巾、緊身衣和褲帶,若發(fā)現(xiàn)觸電者口內(nèi)有異物時,應(yīng)將觸電者身體及頭部側(cè)轉(zhuǎn),掰開嘴巴,用手指清除口腔中的異物,如假牙、分泌物、血塊、嘔吐物等,以免阻塞呼吸道。
采用仰頭抬額法通暢氣道。操作時,救護(hù)者一只手放在觸電者前額,另一只手將其頜骨向上抬起,使頭部充分后仰,減少氣流阻力,確保有效通氣量。
。2)人工呼吸操作要領(lǐng)
救護(hù)者在觸電者頭部左邊或右邊,用一只手捏緊其鼻孔,另一只手的拇指和食指掰開嘴巴,進(jìn)行口對口人工呼吸。吹氣時要使傷者的胸部隆起,每5 s吹一次,吹2 s 放松3 s(兒童肺較小,只能小口吹氣)。救護(hù)者換氣時,應(yīng)放松傷者的嘴和鼻,讓其自動呼氣。
。3)胸外擠壓法
胸外按壓是指借助人力有節(jié)律地對心臟進(jìn)行擠壓,來代替心臟的自然收縮,從而達(dá)到維持血液循環(huán)的目的,進(jìn)而恢復(fù)心臟的自然節(jié)律。
操作步驟:救護(hù)者跨腰跪在觸電者腰部,手掌根部放在胸骨下三分之一部位,掌根用力向脊背方向擠壓。成人壓陷度為3 cm~5 cm,每秒鐘擠壓一次(兒童用力要輕)。擠壓后手掌快速放松,使觸電者胸廓自然復(fù)原(每次放松時掌根不必完全離開胸膛)。
8、搶救過程中傷員的移動與轉(zhuǎn)院
(1)心肺復(fù)蘇應(yīng)在現(xiàn)場就地堅持進(jìn)行,不要為方便而隨意移動傷員,如確實需要移動時,搶救中斷時間不應(yīng)超過30秒。
。2)移動傷員或?qū)麊T送往醫(yī)院時,應(yīng)使傷員平躺在擔(dān)架上,并在其背部墊以平硬闊木板。移動或送醫(yī)院過程中應(yīng)繼續(xù)搶救,心跳呼吸停止者要繼續(xù)心肺復(fù)蘇法搶救。
。3)應(yīng)創(chuàng)造條件,用塑料袋裝入砸碎了的冰屑做成帽狀包繞在傷員頭部,露出眼睛,使腦部溫度降低,爭取心腦完全復(fù)蘇。
9、傷員好轉(zhuǎn)后的處理
。1)如傷員的心跳和呼吸經(jīng)搶救后均已恢復(fù),可暫停心肺復(fù)蘇操作,但心跳呼吸恢復(fù)的早期有可能再次驟停,應(yīng)嚴(yán)密監(jiān)護(hù),不能麻痹,隨時準(zhǔn)備再次搶救。
(2)初期恢復(fù)后,傷員可能神志不清、躁動,應(yīng)設(shè)法使傷員安靜。
(3)現(xiàn)場搶救用藥:現(xiàn)場觸電搶救,對采用腎上腺素等藥物治療應(yīng)持慎重態(tài)度。如沒有必要的診斷設(shè)備和條件及足夠的把握,不得亂用。在醫(yī)院內(nèi)搶救觸電者時,由醫(yī)務(wù)人員經(jīng)醫(yī)療儀器設(shè)備診斷后,根據(jù)診斷結(jié)果再決定是否采用。
10、自我保護(hù)
在應(yīng)急救援行動中,搶救機(jī)械設(shè)備和人員的應(yīng)急救援人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,穿戴好勞動防護(hù)用品,配齊安全設(shè)施和防護(hù)工具,加強自我保護(hù),救援人員應(yīng)聽從指揮,防止盲動、沖動情況下擅自進(jìn)行救援,造成險情的進(jìn)一步擴(kuò)大,威脅救援人員的生命安全及財產(chǎn)安全。
7、應(yīng)急結(jié)束
應(yīng)急事件的危害已經(jīng)停止,傷亡人員、被困人員已經(jīng)救出,導(dǎo)致次生、衍生事故隱患消除后,或經(jīng)全力救助無結(jié)果,并經(jīng)科學(xué)評估后認(rèn)定進(jìn)一步的應(yīng)急響應(yīng)行動已無必要時,現(xiàn)場指揮部報請工程應(yīng)急救援小組同意后宣布應(yīng)急救援結(jié)束。有關(guān)部門應(yīng)繼續(xù)做好后期處理工作。應(yīng)急結(jié)束后,應(yīng)明確:
(1)事故情況上報事項;
。2)需向事故調(diào)查處理小組移交的相關(guān)事項;
。3)事故應(yīng)急救援工作總結(jié)報告。
8、信息公開
事故信息發(fā)布由工程應(yīng)急救援小組(或工程應(yīng)急救援小組授權(quán)的事故現(xiàn)場指揮部)負(fù)責(zé),其他任何單位和個人不得發(fā)布有關(guān)事故的信息,其他任何單位和個人接受新聞采訪時必須經(jīng)工程應(yīng)急救援小組同意。
9、后期處置
事故處理結(jié)束后應(yīng)組織安全事故的善后處置工作,包括人員安置、補償,災(zāi)后重建,污染物收集、清理與處理等事項。盡快消除事故影響,妥善安置和慰問受害及受影響人員,盡快恢復(fù)正常秩序。
應(yīng)急結(jié)束后,各部門、項目部對應(yīng)急隊伍、資源、裝備等應(yīng)急保障能力進(jìn)行評估,將情況匯報安全質(zhì)量部(安全),安全質(zhì)量部(安全)對上報的材料進(jìn)行審核,確定突發(fā)事件類型、危害程度及次生事故等內(nèi)容,形成分析報告,總結(jié)分析進(jìn)行整改。
10、保障措施
10.1物資保障
1、絕緣工具:絕緣鉗、絕緣棒、絕緣手套、絕緣鞋等電工常用工具。
2、應(yīng)急物資:應(yīng)急手電、滅火器、擔(dān)架、醫(yī)藥箱。
10.2外部資源保障
必須將110、119、120、醫(yī)院、派出所等外部救援機(jī)構(gòu)電話號碼,張貼于施工現(xiàn)場顯要位置,現(xiàn)場負(fù)責(zé)人及作業(yè)人員應(yīng)熟知這些號碼。
11、應(yīng)急預(yù)案管理
11.1應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)
(1)根據(jù)受訓(xùn)人員和工作崗位的不同,選擇培訓(xùn)內(nèi)容,制定培訓(xùn)計劃。安全教育培訓(xùn)時必須附帶應(yīng)急救援相關(guān)知識。。
。2)培訓(xùn)內(nèi)容:鑒別異常情況并及時上報的能力與意識、如何正確處理各種事故、自救與互救能力、各種救援器材和工具使用知識、與上下級聯(lián)系的'方法和各種信號的含義、工作崗位存在哪些危險隱患、防護(hù)用具的使用和自制簡單防護(hù)用具、緊急狀態(tài)下如何行動等。傷員急救常識、滅火器材使用常識、各類重大事故搶險常識等。務(wù)必使應(yīng)急小組成員在發(fā)生重大事故時能較熟練地履行搶救職責(zé)。
。3)培訓(xùn)時間:項目部救援組織每年至少進(jìn)行一次培訓(xùn),分部救援組織每半年至少進(jìn)行一次培訓(xùn),各架子隊對新進(jìn)場人員及時進(jìn)行培訓(xùn)。
11.2演練
項目經(jīng)理部每年至少組織一次觸電事故應(yīng)急救援演練。把指揮機(jī)構(gòu)和各救援隊伍訓(xùn)練成一支思想好、技術(shù)精、作風(fēng)硬的指揮班子和搶救隊伍。一旦發(fā)生事故,指揮機(jī)構(gòu)能正確指揮,各救援隊伍能根據(jù)各自任務(wù)及時有效的排除險情、控制并消滅事故、搶救傷員,做好應(yīng)急救援工作。
演練要根據(jù)制定的計劃定期進(jìn)行,出現(xiàn)特殊情況時不定期進(jìn)行專項演練,演練內(nèi)容如下:
。1)測試預(yù)案的充分程度;
。2)測試應(yīng)急培訓(xùn)的有效和應(yīng)急人員的熟練程度;
。3)測試現(xiàn)有應(yīng)急反應(yīng)裝置、設(shè)備和其他資源的充分性;
。4)提高事故應(yīng)急反應(yīng)協(xié)作部門的協(xié)調(diào)能力;
。5)通過演練來判別和改進(jìn)預(yù)案的缺陷和不足;
11.3應(yīng)急預(yù)案修訂
本應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)至少每年修訂一次,在執(zhí)行過程中有下列情形之一的,應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)及時修訂:
。1)依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)及上位預(yù)案中的有關(guān)規(guī)定發(fā)生重大變化的;
。2)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)及其職責(zé)發(fā)生調(diào)整的;
。3)面臨的事故風(fēng)險發(fā)生重大變化的;
。4)重要應(yīng)急資源發(fā)生重大變化的;
。5)預(yù)案中的其他重要信息發(fā)生變化的;
。6)在應(yīng)急演練和事故應(yīng)急救援中發(fā)現(xiàn)問題需要修訂的;
。7)編制單位認(rèn)為應(yīng)當(dāng)修訂的其他情況。
