研究報告范文（通用31篇）
研究報告范文 篇1
一、課題的提出及重要意義。
作為語文教師都有這樣的經(jīng)歷，每次布置作文，學(xué)生很少有喜形于色的；而談到作文教學(xué)，教師則常憂心忡忡。前輩教師嘆息說，沒想到現(xiàn)在的學(xué)生竟然不喜歡寫作；作家則說，沒想到現(xiàn)在的學(xué)生寫出的文章如此難看……
既然叫“作文教學(xué)”，學(xué)生作文寫不好，教師難辭其咎。事實是，很多寫作者自述，能把文章寫好，往往不是老師教出來的，而是通過多讀書，自己悟出來的，練出來的。教師只能適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)大概寫法，更多的是要靠學(xué)生體悟、實踐。但為了提高學(xué)生寫作素養(yǎng)，我們必須了解作文教學(xué)的現(xiàn)狀，多方面尋找原因。
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式，是認識世界、認識自我，進行創(chuàng)造表述的過程，寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實際，讓學(xué)生易于動筆，樂于表達，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實，熱愛生活，表達真情實感�！比欢谛W(xué)作文教學(xué)中卻出現(xiàn)了許多問題：首先是大部分學(xué)生沒有感受到寫作的愉快，他們的閱讀量很小，寫作基礎(chǔ)較差；其次是應(yīng)試作文模式過早地影響了正常的寫作教學(xué)，使他們的寫作變得功利并趨于程式化；其三是課堂寫作缺乏有效指導(dǎo)，陳舊的教學(xué)觀念阻滯了學(xué)生的思維，學(xué)生沒有把寫作作為一種有價值的思維活動。同時我們還發(fā)現(xiàn)，學(xué)生掌握語文知識的水平往往優(yōu)于作文的水平，原因在于習(xí)作就是一種創(chuàng)新，比起單純掌握語文知識難得多，而我們又往往忽略了在作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，創(chuàng)新技巧和創(chuàng)新能力，因此如果不對作文教學(xué)進行創(chuàng)新的'研究，理論上作一個整體的、序列的和系統(tǒng)性的探索并加以實踐，就難以進一步提高教師作文教學(xué)的創(chuàng)新水平和學(xué)生的習(xí)作水平。針對這些現(xiàn)象，我們確立了《小學(xué)作文教學(xué)研究》這一課題。
二、研究內(nèi)容和目標(biāo)
本課題研究的主要內(nèi)容是要探索和總結(jié)新課改的形式下小學(xué)作文教學(xué)的基本要素和基本方法，在新課標(biāo)下，如何促進作文創(chuàng)作過程的優(yōu)化及如何促進素質(zhì)教育的實施，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生作文創(chuàng)作的環(huán)境，從而形成一些小學(xué)作文教學(xué)的教學(xué)模式與課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。本課題要對如何促進課堂教學(xué)優(yōu)化的小學(xué)作文教學(xué)的研究。要充分發(fā)揮學(xué)生生活經(jīng)歷的優(yōu)勢，體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位與作用，提高教學(xué)效果進行研究，特別要對作文教學(xué)和學(xué)生生活經(jīng)歷以及學(xué)生的個性體驗等要素的整合方法進行研究。
三、界定關(guān)鍵詞。
新思路：是指打破傳統(tǒng)的“課程觀”“教材觀”和傳統(tǒng)作文教學(xué)模式，用素質(zhì)教育核心理念為指導(dǎo)，遵循新課程、新教材特點與規(guī)律，以新的觀念、新的教學(xué)方式和評價方式進行作文教學(xué)的新思想、新辦法。
四、文獻綜述。
當(dāng)今21世紀(jì)的語文課堂，作文教學(xué)的重要地位始終不變，語文教師對作文教學(xué)投入的研究精力日益增加�！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》在各學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)中，都將習(xí)作教學(xué)提到了更高的位置。隨著課改的深入發(fā)展，教師們在“以人為本”理念的指導(dǎo)下，探索出了多種作文教學(xué)新的方法、新的思路。這些成功的經(jīng)驗為我們的課題研究提供了更好的理論與實踐基礎(chǔ)。
五、研究方法
1、案例研究法：對師生在研究性學(xué)習(xí)中的典型學(xué)習(xí)指導(dǎo)經(jīng)驗和研究案例，進行分析、提煉，尋找內(nèi)在規(guī)律。
2、調(diào)查研究法：直接深入到研究性學(xué)習(xí)的實踐活動中，通過觀察、訪談和調(diào)查等形式總結(jié)提煉相關(guān)材料。
3、文獻資料研究法：查閱有關(guān)研究性學(xué)習(xí)的資料，對各子課題研究性學(xué)習(xí)的資料進行分析、歸納，根據(jù)課題的要求有所取舍，從而得出結(jié)論性的見解。
4、綜合研究法：即綜合運用上述各種方法。
六、課題研究的范圍及內(nèi)容。
（一）從“傳統(tǒng)說教”到多元模式，改變作文課堂教學(xué)方法。
（二）從“單一訓(xùn)練”到讀寫結(jié)合，明確閱讀教學(xué)重點。
（三）從關(guān)注素材積累，養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。
�。ㄋ模⿵膯渭兠枋龅饺肭槿刖常岢珡垞P個性文風(fēng)。
（五）從重“批”輕改到重改輕“批”，揚自主創(chuàng)新的習(xí)作信心。
七、課題組成員及管理網(wǎng)絡(luò)。
為了保障本課題正常有效的開展研究工作，我制定了完善的課題領(lǐng)導(dǎo)管理網(wǎng)絡(luò)。
課題組組長：何存利
副組長：趙江田
組員：丁全民、程欣欣、田西航。
八、課題研究的對象。
周至縣終南鎮(zhèn)東大堅小學(xué)三至六年級學(xué)生。
九、研究步驟
1、準(zhǔn)備階段：（20xx.10—20xx.11）
制訂課題實施計劃，學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，查閱同類課題的研究成果，著手開展研究。
2、實施階段：（20xx.12—20xx.8）
在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，扎實開展實驗研究，通過文獻，調(diào)查、實驗等探索課題目標(biāo)的實施、深入研究，有效提高課堂教學(xué)效果，積累過程性資料，并定期小結(jié)。
3、總結(jié)階段：（20xx.9—20xx.10）
通過文獻、實驗等研究，整理資料，分析結(jié)果，撰寫結(jié)題報告。
研究報告范文 篇2
聽取并學(xué)習(xí)了集團公司戰(zhàn)略發(fā)展研究報告，很受啟發(fā)和鼓舞。報告深刻地總結(jié)了公司的發(fā)展與危機處理給我們的啟示，客觀分析了公司的優(yōu)勢與必須面臨的十大變革，滿懷激情地描繪了公司的未來，總體思路清晰，目標(biāo)明確，任務(wù)艱巨且具有挑戰(zhàn)性。報告對指導(dǎo)集團的發(fā)展是一個非常重四、未來五年任重道遠人力資源管理需要快速跟進
報告對未來五年的發(fā)展提出了明確的要求，特別是企業(yè)內(nèi)部管理工作要在管理理念上進行變革，要由基業(yè)長青向團隊長青轉(zhuǎn)變，這是非常艱巨的任務(wù)。我們的產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技研發(fā)的投入、管理質(zhì)量的提升，都需要我們靠優(yōu)秀的具有競爭力的、認同公司文化的人才來實現(xiàn)。目前我們的人力資源的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、經(jīng)驗技能、管理技能等等還遠不能適應(yīng)集團發(fā)展的要求，需要我們認真反思，制定切實有效的激勵約束機制，把人力資源的工作做好�？梢哉f只要我們把握好有競爭力的人才，就是把握了公司的未來。
創(chuàng)業(yè)靠天行健君子以自強不息，發(fā)展與守業(yè)靠地勢坤君子以厚德
報告在確立目標(biāo)、布局、路徑等方面都給我們以很重要的指引，需要我們認真領(lǐng)會，在進一步統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上結(jié)合實際，細化目標(biāo)，制定措施，有力實施。
二零xx年四月二日
研究報告范文 篇3
一、引言
蘇軾在《東波文集》中提到“書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取�！奔磦�人的信息獲取量是有限的，而信息的供給量卻是無限制。信息的供給與需求的矛盾使得人們在有限的時間內(nèi)如何快速獲取有效信息顯得尤為關(guān)鍵。本文試圖在金融投資領(lǐng)域研究投資者有限關(guān)注下如何通過有效渠道定量衡量關(guān)注度。
二、文獻回顧
注意力最早屬于心理學(xué)范疇，注意力是指人對某種事物的心理活動反應(yīng)。個體先關(guān)注到某一事物，然后進行信息處理進而形成決策。因此，精神正常個體注意力貫穿于整個心理活動反應(yīng)。注意力是個體聯(lián)系外部世界和內(nèi)部世界的橋梁。以Wilhelem Wundt（20xx）為首的學(xué)者在初期主要研究人們的關(guān)注能否分割，他將注意力分為智力注意力和感知注意力。目前的注意力理論主要分為選擇性注意力理論和分配型注意力理論。選擇性注意力理論是指當(dāng)個體同時遇到多種信息源時，必須選擇某種進行處理并做出反饋。許多學(xué)者在如何處理信息時采用了反應(yīng)選擇性模型、沙漏模型、負反饋模型等。Kahneman（1973）則提出了分配型注意力理論，由于個體的認知能力有限，再遇到外界各類刺激時，可以將注意關(guān)注度進行分配。
三、傳統(tǒng)投資者有限關(guān)注替代變量
有限關(guān)注理論是指個體在處理信息或者任務(wù)時，由于時間、能力、資源的局限性，導(dǎo)致投資者對信息處理及決策產(chǎn)生偏差，如何有效衡量這種關(guān)注度是投資者有限關(guān)注的研究難點之一，。目前度量投資者關(guān)注度的替代變量有以下幾類：
�。ㄒ唬┏~收益率
資本市場的超額收益率能夠影響投資決策，特別是某一種金融產(chǎn)品的價格上下劇烈波動，都會吸引大量的投資者關(guān)注。許柳英（20xx）將上海證券交易所的股票超額收益率區(qū)分為十幾組，發(fā)現(xiàn)大型投資機構(gòu)與中小投資者交易不平衡。即超額收益率更能吸引中小投資者的注意進而影響投資決策。
�。ǘ┙灰琢�
Gervais（20xx）假定交易量可以預(yù)測金融產(chǎn)品的價格趨勢，將成交量分為高中低三類，通過建立線性回歸模型的實證，證明了不同的交易量會引起投資者的不同程度的關(guān)注。許柳英（20xx）將股票平均交易量AVOL定義為股票當(dāng)天交易量與前一個月的平均日交易量之比，通過分組之后，作為投資者關(guān)注的替代變量，結(jié)果現(xiàn)實投資者關(guān)注越強交易量越大。
�。ㄈ┟襟w報道
新聞媒體對投資者有限關(guān)注的影響機制也受到許多學(xué)者的關(guān)注，很多學(xué)者都認為新聞報道主要是解決投資者信息不對稱的渠道之一，新聞媒體通過對信息的加工處理輸出給廣大投資者。Chan（20xx）用新聞標(biāo)題的報道次數(shù)作為投資者有限關(guān)注的替代變量，通過建立媒體報道數(shù)據(jù)庫，檢測含有上市公司正面或者負面報道，對比當(dāng)時的股票市場價格浮動。發(fā)現(xiàn)新聞媒體正面報道普遍對股價有正面提升作用，而負面報道大部分會拉低股價。
四、新型投資者有限關(guān)注替代變量
傳統(tǒng)的投資者有限關(guān)注替代變量盡管能反應(yīng)金融市場價格變動趨勢，但是無法直接反應(yīng)投資者關(guān)注的強弱和分布情況，是一種被動型的替代變量。但是，自從出現(xiàn)搜索引擎之后，人們獲取信息的主要渠道主要集中于互聯(lián)網(wǎng)。我們可以通過搜索引擎對投資者關(guān)注進行精確的`量化。Ettredge（20xx）率先提出了利用搜索引擎的相關(guān)數(shù)據(jù)預(yù)測宏觀經(jīng)濟的走向。如果某種金融產(chǎn)品吸引投資者關(guān)注，其一定會通過搜索引擎獲取相關(guān)信息調(diào)整或確定投資決策。搜索指數(shù)則是基于互聯(lián)網(wǎng)用戶的被檢索次數(shù)形成的一系列指數(shù)，這種可以量化的指數(shù)形式正是學(xué)者定量分析有限關(guān)注的有力工具之一。
研究報告范文 篇4
因為現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)比較普及，我們學(xué)生家里大部分都有電腦。而電腦是兩面性的，有好的一面也有壞的一面。好的`一面是：獲得了知識，增長了眼界。壞的一面是：因為玩兒游戲上癮，而弄得學(xué)習(xí)成績下降。為此我做了一個關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)的調(diào)查報告。
五年級中男生有百分之四十四在網(wǎng)吧上網(wǎng)，百分之三十五在學(xué)校電腦房，百分之二十一在其他地方，其中百分之四十在玩兒游戲，百分之五十在聊天，百分之二點七在查資料，還有百分之四點三在干別的事。女生有百分之一點二在網(wǎng)吧上網(wǎng)，百分之五十點八在學(xué)校電腦房上網(wǎng)，百分之四十八在家里上網(wǎng)。其中百分之二十一在玩兒游戲，百分之十五在聊天，百分之五在查資料，百分之十一在干別的事。
通過以上數(shù)字說明：上網(wǎng)對小學(xué)生來說，弊大于利。我認為每天上網(wǎng)不應(yīng)該超過三十分鐘，只查找一些對學(xué)習(xí)有幫助的資料或是閱讀優(yōu)秀的文章，來不斷提高自己的寫作水平和豐富自己的業(yè)余生活，使自己學(xué)習(xí)天天向上。
研究報告范文 篇5
一、調(diào)查結(jié)果基本情況的闡述
第一個問題到第五個問題都是調(diào)查受訪者的基本情況。本次調(diào)查男性250人，女性250人；其中18至30歲90人，31至40歲95人，41至50歲105人，50至60歲100人，61歲以上105人；現(xiàn)在或曾經(jīng)在機關(guān)事業(yè)單位工作125人，國有企業(yè)130人，私營企業(yè)125人，自由職業(yè)或無業(yè)120人。在這一部分的調(diào)查中，對是否參加養(yǎng)老保險這一項的回答中，選擇參加的受訪者有425人，就調(diào)查結(jié)果而言，覆蓋率已達到85%，而且從調(diào)查中可以看出，選擇沒有參加養(yǎng)老保險
的受訪者，年齡大部分集中在18至30歲自由職業(yè)或無業(yè)的人群中。
第六個問題開始是對養(yǎng)老保險基本情況的調(diào)查。問題六：“您對當(dāng)前實行的養(yǎng)老保險制度滿意嗎？”有180人認為滿意，有195人認為一般，有125人認為不滿意；問題七：“您對養(yǎng)老保險的具體政策是否了解？”有95人選擇了解，有130人選擇一般了解，有275人選擇不了解；問題八：“您對現(xiàn)階段養(yǎng)老保險中個人繳納費用的額度負擔(dān)是否困難？”有256人認為沒有困難，有121人認為有點困難，有123人認為負擔(dān)沉重；問題九：“您認為現(xiàn)階段的基本養(yǎng)老保險是否能夠滿足您的養(yǎng)老生活需要？”有185人認為基本能夠滿足，有315人認為不能滿足，待遇水平低；問題十：“您是否投資了其他方式的養(yǎng)老保險？”有255人選擇沒有投資其他方式的養(yǎng)老保險，有185人選擇購買了保險公司的商業(yè)養(yǎng)老保險，有60人選擇其他；問題十一：“您更認可以下哪種養(yǎng)老方式？”有92人選擇自我養(yǎng)老儲蓄，有180人選擇家庭養(yǎng)老，有23人選擇養(yǎng)老院養(yǎng)老，有205人選擇繳納養(yǎng)老保險養(yǎng)老；問題十二：“您認為目前養(yǎng)老保險運行工作中存在的主要問題是？”有178人選擇養(yǎng)老保險待遇水平低，有32人選擇個人繳納的費用高，有219人選擇養(yǎng)老保險宣傳力度不夠，不能及時了解詳細情況，有71人選擇養(yǎng)老保險的投入力度不夠。
二、調(diào)研結(jié)果分析
通過調(diào)查分析，只有超過三分之一的受訪者對現(xiàn)行的養(yǎng)老保險制度滿意，認為一般和不滿意的人占了受訪者的三分之二，從總體上看，受訪者對當(dāng)前的基本養(yǎng)老保險制度的總體滿意程度較低。另外受訪者對現(xiàn)階段養(yǎng)老保險個人繳納費用負擔(dān)是否困難這一問題的回答中，雖然有近三分之二的受訪者認為沒有困難，受訪者基本上對養(yǎng)老保險個人繳納的費用表示可以承擔(dān)。但是還有三分之一的人認
為有負擔(dān)。從調(diào)查結(jié)果可以看出，在我們不斷努力推進基本養(yǎng)老保險制度的同時，應(yīng)該更加關(guān)注經(jīng)濟困難的人群，并通過調(diào)研等多種不同的方式及時了解廣大人民群眾的呼聲，在基本養(yǎng)老保險制度的設(shè)計上下功夫，不斷完善居民養(yǎng)老保險制度，制訂適合各個群體的繳費額度，提高民眾的滿意程度。
同時，通過對調(diào)查結(jié)果的分析，受訪者對當(dāng)前養(yǎng)老保險制度的具體情況了解程度較低，僅僅只有不到五分之一的受訪者了解養(yǎng)老保險的詳細情況，其余五分之四的受訪者認為自己了解一點或完全不了解，由此可以看出，人們對當(dāng)前的養(yǎng)老保險制度缺乏詳細的了解。本次調(diào)查問卷也對當(dāng)前養(yǎng)老保險制度中存在的主要問題做了調(diào)查，有近一半的受訪者認為存在的主要問題是養(yǎng)老保險宣傳的力度不夠，人們不能及時了解政策的詳細情況及政策變化。作為社會保障制度中的核心部分，養(yǎng)老保險關(guān)系到每個人的切身利益，應(yīng)當(dāng)做到人人知曉、人人了解。因此，應(yīng)當(dāng)采取措施，通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等多種信息平臺，加大對養(yǎng)老保險制度的宣傳力度，提高廣大民眾對養(yǎng)老保險政策的了解程度。
本次調(diào)查除了對一些基本情況的調(diào)查，還就受訪者更認可哪一種養(yǎng)老方式做了調(diào)查。受訪者最認可的養(yǎng)老方式主要集中在家庭養(yǎng)老和繳納老保險養(yǎng)老這兩種方式上，各占受訪者的三分之一，只有少數(shù)的受訪者選擇自我儲蓄養(yǎng)老和養(yǎng)老院養(yǎng)老。由于計劃生育政策的實施以及其它各種因素共同作用的結(jié)果，家庭結(jié)構(gòu)由原來傳統(tǒng)的大家庭轉(zhuǎn)變?yōu)椤?-2-1”型家庭結(jié)構(gòu)，即兩個大人撫養(yǎng)四個老人和一個孩子，養(yǎng)老負擔(dān)沉重，傳統(tǒng)意義上的家庭養(yǎng)老已經(jīng)不能滿足當(dāng)前的養(yǎng)老需求，雖然有三分之一的受訪者認可繳納養(yǎng)老保險養(yǎng)老，但另有三分之一的受訪者選擇了家庭養(yǎng)老。調(diào)查可見，傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老方式還是占了很大一部分，面對沉重的養(yǎng)老負擔(dān)，養(yǎng)老院集中養(yǎng)老及社區(qū)養(yǎng)老等多種模式的養(yǎng)老方式越來越來成為未來養(yǎng)老的主流，因此，加強養(yǎng)老院的投入，增加養(yǎng)老院的數(shù)量，并大力宣傳和提倡
養(yǎng)老院養(yǎng)老等區(qū)別于傳統(tǒng)養(yǎng)老的養(yǎng)老方式，對于緩解愈來愈重的養(yǎng)老壓力有積極的意義。
本篇調(diào)查報告是對實際調(diào)研材料的歸納和分析，但是由于問卷的設(shè)計及篇幅的限制，僅就養(yǎng)老保險的一些基本情況作了簡要的分析，希望能為現(xiàn)行養(yǎng)老制度的實施作一點貢獻。
參考文獻：
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研究報告范文 篇6
英德現(xiàn)有人口105萬，國土面積5671平方公里，是廣東省國土面積最大的縣級行政區(qū)；佛岡現(xiàn)有人口約33萬，國土面積105平方公里。
近年來隨著經(jīng)濟的發(fā)展，英佛一級公路的通車，兩地往來、務(wù)工、經(jīng)商的群眾越來越多，人民群眾的出行要求也越來越高。目前我市英德-佛岡的客運班線沒有開通,許多乘客更是無直通車可坐，要通過青塘或其它地方轉(zhuǎn)車，費用高時間又長，群眾熱切要求開通英德至佛岡客運班線，以方便群眾搭乘。 班線客流概況 英德與佛岡兩地均為勞務(wù)輸出大縣，且兩地毗鄰，來往打工、探親、經(jīng)商的人數(shù)增長率十分之高，近幾年業(yè)，眾多商家紛紛在英德、佛岡開辦工廠，設(shè)立公司。隨著兩地經(jīng)濟、文化、旅游業(yè)的迅猛發(fā)展及英佛一級公路（全程約45公里）的開通，兩地旅客紛紛訴求開通英德至佛岡客運班車。據(jù)此我公司已初步統(tǒng)計調(diào)查每天往來兩地旅客不低于300人以上，實載率可達60%，開通該班線路已迫在眉睫。 運營方案 為適應(yīng)時勢，方便兩地經(jīng)濟文化交流，進一步方便兩地往來旅客提供安全、快捷、舒適的運輸服務(wù)，擬購置兩輛23+1+1座少林SLQ6792CE中型高級客車運營，以經(jīng)營承包方式，承包者全額購置車輛運行英德至佛岡。每天約（7：30、9：00、10：30、13：00、15：00）時發(fā)車，（10：30、12：00、13：30、16：00、17：30）時返回，途經(jīng)大站、下石太等地。
效益分析 1、擬投入兩輛20萬元/輛左右25座/輛中型高級客車按公司6年承包期限計算，每輛每月成本支出為：上繳規(guī)費4538元，車輛全保險1100元，燃油費5400元，折舊費2780元，維修費1500元，路橋通行費6750元，司乘薪酬2300元，共七項合計共款24368元。 2、營業(yè)收入按中型高級座席客運班車計算，基準(zhǔn)運價0.16元/人公里，最高上浮0.208元/人公里，公路客運附加費0.03元/人公里，車輛通行費45元/（45公里X45%）=0.067元/人公里，計算得全票價13元，上限票價15元，預(yù)計平均實載率60%，執(zhí)行票價為13元則每車每月總營收29250元，扣減客運站勞務(wù)費6%后，平均每車每月營收27495元，則平均盈利3127元，每年盈利37524元。按經(jīng)營6年期限每車盈利225144元。同時開通英德至佛岡班線對促進兩地的經(jīng)濟建設(shè)、文化交流、旅游業(yè)將起至推動作用，產(chǎn)生良好的社會效益。 其它相關(guān)經(jīng)營者產(chǎn)生的影響： 英佛一級公路屬新開通公路，與英德、佛岡縣城相連，全程及途經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有開通客運班車。
因此，開通英德至佛岡線路是與其它經(jīng)營者是沒有影響的。 綜上所述，我們認為新開通英德至佛岡的客運班線無論是市場潛力還是滿足英佛兩地群眾出行都是必要的可行的。開通英德至佛岡客運班線勢必會進一步促進兩地經(jīng)濟的發(fā)展。
研究報告范文 篇7
一、問題的提出
俗話說得好：“看眼睛知人心，一雙眼睛代表一個人的品格、才智與意志。”只有當(dāng)我們每個人的眼睛健康時，我們才能更好地學(xué)習(xí)；只有當(dāng)我們每個人保護好眼睛，才能更好地工作，更好地看整個世界……但經(jīng)過我近期的觀察，不難發(fā)現(xiàn)重多人們，特別是在學(xué)生中，近視眼的人不斷增加，我們班的人也不能幸免。
二、調(diào)查方法
2、調(diào)查或詢問同學(xué)，了解班級同學(xué)們近視情況以及引起近視的主要原因、問題。
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道：調(diào)查訪問
涉及的方面：班級現(xiàn)狀
具體內(nèi)容：我班的大家庭共有43個“成員”。其中，我們成員中近視率高達77％，他們都患有“近視傳染病”，經(jīng)過我的調(diào)查，男生占這77％中的64％，女生占13％。
近視原因：同學(xué)們看書時，眼睛與書之間的距離沒有把握好（很近、很近）；成員們還沉迷電子產(chǎn)品，打游戲；還有的長時間盯著電視，目不轉(zhuǎn)睛。
結(jié)論
1、經(jīng)過調(diào)查，我班大部分同學(xué)不注重保護眼睛，促使人數(shù)不斷增加。
2、同學(xué)們的主要原因如下：
�、倏磿椒ú徽_。
�、诳磿藙莶徽_。
�、坶L時間玩電子產(chǎn)品。
④看書、玩電子產(chǎn)品的時候，距離太近。
3、建議：
每天堅持做十分鐘眼保健操；多多鍛煉；多看綠色植物；少玩電子產(chǎn)品，保護好我們的心靈窗戶。
研究報告范文 篇8
摘要
電腦，作為一種現(xiàn)代高科技的產(chǎn)物和電器設(shè)備，在給人們的.生活帶來更多便利、高效與歡樂的同時，也存在著一些有害于人類健康的不利因素。
我們在學(xué)習(xí)了解電腦輻射的基礎(chǔ)上，通過上網(wǎng)，圖書館查閱相關(guān)的資料，并跟導(dǎo)師進行了交流，詢問了導(dǎo)師的意見，為課題的研究做了充分的準(zhǔn)備。確定研究的課題、背景、目的和意義，并且對小組成員進行了分工。
然后去周邊中小學(xué)去發(fā)放問卷。從問卷的整理中，我們發(fā)現(xiàn)，大部分的中學(xué)生對電腦輻射的認識程度相當(dāng)?shù)臏\，他們可能只知道電腦大大的好處而忽略了它存在的輻射危害。同時，我們也給出了一些建議。 通過這次課題研究，我們組員的收獲頗豐。
一、 課題背景與意義
當(dāng)今社會，電腦日益成為人們工作和學(xué)習(xí)必不可少的工具，并且給人們帶來了各方面的便捷，甚至，離開電腦，人們的工作或?qū)W習(xí)會受到一定的影響。但有一點也不可忽視，那就是電腦輻射給人們帶來的危害，或大或小地影響著人們的身心健康。與此同時，輻射也通過各個途徑進入我們的生活，而我們的課題就是從電腦輻射入手。
關(guān)于中學(xué)生對電腦輻射認識的課題研究，我們小組一致認為這很有必要。因為隨著社會經(jīng)濟的迅速增長，使用電腦的人越來越多，而絕大多數(shù)人對電腦輻射的認識甚淺。所以我們要通過課題研究去深入了解我們中學(xué)生對電腦輻射的認識到底有多少。同時，通過課題研究，讓大家了解其危害及其防護措施
是絕對有必要的。對于我們中學(xué)生而言，正是長身體的時候，接觸電腦的時間也很多，所以我們也要加強對這方面的了解。
二、 研究方法
（一）問卷調(diào)查法 （二）文獻研究法
三、 研究過程
（一）人員分工
查找資料：汪鑫峰
問卷設(shè)計及發(fā)問卷：朱鵬飛，方嗣銘
數(shù)據(jù)分析：陳澤佳
資料整理：馬金鵬
（二）研究調(diào)查步驟
1.準(zhǔn)備階段。
我們小組確定了研究方案，并上網(wǎng)查找了相關(guān)電腦輻射的資料，從中了解了電腦對人的危害等不利影響。確定了任務(wù)分配，組長汪鑫峰找相關(guān)的資料，組員朱鵬飛和方嗣銘來設(shè)計問卷，并負責(zé)分發(fā)試卷。組員陳澤佳分析相關(guān)的數(shù)據(jù)并報告問卷調(diào)查的結(jié)果。
20xx年1月28日，朱鵬飛同學(xué)設(shè)計好了問卷，與方嗣銘同學(xué)討論及修改，確定了最后的問卷。
2.在各學(xué)校分發(fā)調(diào)查問卷。
20xx年2月7日，汪鑫峰同學(xué)分別去了幾所學(xué)校，去做相關(guān)的問卷調(diào)查。抽取不同年級的同學(xué)，發(fā)放問卷調(diào)查表300張。
3.分析討論階段。
20xx年2月8日——10日，小組成員對課題展開了相關(guān)的分析討論。陳澤佳同學(xué)報告了數(shù)據(jù)統(tǒng)計的結(jié)果，小組對結(jié)果進行了分析，并得出相關(guān)的結(jié)論。
4.撰寫結(jié)題報告。
20xx年2月11日，馬金鵬同學(xué)對于相關(guān)的資料及小組討論的結(jié)果進行了總結(jié)，完成了結(jié)題報告。
四、 調(diào)查結(jié)果
我們通過對有效問卷調(diào)查表的整理、分析、統(tǒng)計，調(diào)查結(jié)果如下：
分析：
根據(jù)問卷分析并結(jié)合問卷調(diào)查現(xiàn)場，我們發(fā)現(xiàn)關(guān)于電腦輻射，大部分中學(xué)生都并不了解，答題不排除猜題的可能。例如第2題“電磁場的安全強度是不能超過多少微特拉？”根據(jù)國際輻射防護協(xié)會和國際勞工組織的規(guī)定，電磁場的安全強度是0.2-0.4微特拉，低于此強度對人體沒有危害。一般學(xué)生對此類專業(yè)問題不會有深入了解。又如第3、5題，縱使大多數(shù)同學(xué)了解電腦輻射聚積的灰塵和不潔的空氣會影響到我們皮膚的質(zhì)量加劇老化，依然有同學(xué)不注意通風(fēng)清理，但總體上部分中學(xué)生都認識到電腦輻射對身體的影響并注意防患。再如第4題，隨著電腦使用年數(shù)的增加，其輻射程度有明顯的增加。
分析：
正如第7題答案顯示的，大部分同學(xué)對電腦各部件輻射程度并不了解。電腦顯示器輻射最強的是背面，其次為左右兩側(cè)，屏幕的正面反而輻射最弱。而鼠標(biāo)鍵盤由材質(zhì)的不同對人體的輻射程度有所不同。
由第8題“你通常和電腦屏幕保持大約多遠的距離？”大部分同學(xué)為30厘米可知，大部分同學(xué)保持著相對較好的距離。研究機構(gòu)測試過計算機的電磁場強度發(fā)現(xiàn)，緊貼熒光屏處電磁場強度為0.9，但離開熒屏約5厘米處，強度不到0.1，約30厘米處，其強度幾乎無法測出。所以30厘米以上的距離為一個較合適的使用距離，又如第9題，經(jīng)過3c認證的電腦產(chǎn)品才是能夠安全使用的產(chǎn)品。市場上不乏一些山寨機，沒有3c認證，其質(zhì)量以及其輻射對人體的影響都是沒有法律保證的。所以同學(xué)們購買電腦務(wù)必認清3c標(biāo)志，確保自己的安全。
分析：
對于電腦輻射的防備措施有多種，而大部分同學(xué)對這些的認識并不夠，也不會采取相關(guān)措施來防備，這說明大家對電腦輻射的危害也沒有很深的認識。可能平時電腦對他們來說，就是工具，并沒在意。
如第13題，因為濾色板對顯示屏的顏色多少有些失真的影響，所以將近70%的中學(xué)生沒有在顯示屏上安一塊電腦專用濾色板，而在顯示屏上安一塊電腦專用濾色板可以減輕輻射的危害。
另外，關(guān)于仙人掌是否能抗輻射問題眾說紛紜。仙人掌生長在熱帶，對強光有很強的吸收作用，強光中有可見光和不可見光，而電腦和手機的電磁輻射是不可見光容易被吸收。另外它的刺會發(fā)出負離子，中和正離子的有害作用。實際上放在電腦顯示器附近的仙人掌的針刺上只能吸灰。所以說，無論作為觀賞植物或是用來抗輻射，擺放仙人掌類的綠色植物都可以陶冶身心。
研究報告范文 篇9
一、課題的提出
第一步：朗讀。在這個階段，老師可以提出讀的目標(biāo)要求：①讀準(zhǔn)生字、難字、尤其是通假字的字音，②讀正句子，不讀破句③讀通文章，能比較流暢地朗讀全文。
第二步：默讀。要求邊看注釋邊看課文，掌握注釋，在此基礎(chǔ)上進一步進一步領(lǐng)悟文意。
第三步：研讀。要求讀出文章的結(jié)構(gòu)、情感和線索，讀出自己對文章的理解、分析和評價，并注出自己不理解的疑難之處。同時指定四位同學(xué)（課桌前后）成立備課小組，同學(xué)們把疑難問題，向備課小組提問、質(zhì)疑。備課小組不能解答的問題，做好標(biāo)記以待下一步解決。
第四步：解讀。解讀是這樣進行的，學(xué)生稍作準(zhǔn)備后由各備課小組派代表上講臺把自己小組的疑難問題逐一讓課代表板書在黑板上。對這些問題，教師不急于講解，而是先由學(xué)生講臺自己懂得的進行講解，余下的不妥和錯誤就由老師適時進行點撥和“撥亂反正”了。
第五步：背背。背誦學(xué)習(xí)文言文的重要方法，背也是讀的升華，背誦能加深對課文的理解，加快對知識的消化，培養(yǎng)感悟語言的能力，同時又是語言積累的重要手段。因此文言文教學(xué)要大力提倡背誦
第六步：練練。文言文的特點是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，意象集中，節(jié)奏和諧，意蘊含蓄。這些特點既要通過讀和背來體驗，更要通過練來進一步領(lǐng)悟。所以文言文的練習(xí)必須精心設(shè)計，以提高學(xué)生的閱讀、理解能力。
我提出《文言文“六步教學(xué)法”實驗研究》的課題，主要基于以下原因和認識：
第一、學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣低，文言文教學(xué)質(zhì)量不高。
由于學(xué)生認識水平低，普遍認為文言文學(xué)來無用，于是對文言文不感興趣，甚至有些學(xué)生還討厭文言文，也由于學(xué)生的文言文基礎(chǔ)差，學(xué)生怕學(xué)文言文，從而對文言文學(xué)習(xí)抱敷衍或放棄態(tài)度。改革文言文課堂教學(xué)，把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣找回來，勢在必行。另外，我也受我校
語文高級教師（我以前的指導(dǎo)教師）李慧麗老師的文言文課堂教學(xué)方法的啟發(fā)。李老師的文言文教學(xué)就是采取學(xué)生自讀質(zhì)疑，師生討論解疑的方式進行的，課堂氣氛活躍，學(xué)生的主體性表現(xiàn)很充分。
第二、該課題研究有意義深遠。
1.有利于推進新課程改革
初中語文新教材中文言文教學(xué)內(nèi)容增加了不少，幾乎占了所有課文的一半，而且注解很豐富，這說明：要適應(yīng)新教材，文言文的教學(xué)方法應(yīng)該引起我們語文教師的高度重視。新課程語文教學(xué)大綱較老教學(xué)大綱更強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，更強調(diào)對學(xué)生情感和態(tài)度的教育培養(yǎng)，要達到教學(xué)大綱的這些要求，用老師包辦式的教學(xué)模式是不可能實現(xiàn)的。
2.有利于改革語文文言文教學(xué)方法
傳統(tǒng)的文言文教學(xué)常常采取教師串講，學(xué)生聽講、做筆記的方式，對于已經(jīng)有一定文言文閱讀能力的高中生來說，教師再采用這種包辦方式教就違背了“教是為了達到不需要教”教師主導(dǎo)，學(xué)生主體"的教育教學(xué)原則。"素質(zhì)教育"的號角已經(jīng)吹響，文言文教學(xué)不能無動于衷。過去乃至現(xiàn)在，文言文教學(xué)改革都不被重視，被人稱為語文教學(xué)研究的“死角”，從報刊上能看到的只是一些簡單的經(jīng)驗介紹，而且沒有把朗讀背誦和研究性閱讀理解結(jié)合起來研究并加以強調(diào)，也沒有明確地把研究建構(gòu)在"素質(zhì)教育"和"教師主導(dǎo)，學(xué)生主體"的基礎(chǔ)之上，而對現(xiàn)代文閱讀和寫作教學(xué)的研究很多也很突出。該課題的研究可以在一定程度上彌補語文教改中文言文教改被輕視這一缺憾，直接體現(xiàn)"素質(zhì)教育"的教育思想和"學(xué)生主體，教師主導(dǎo)"的教育理念
3.有利于提高文言文教學(xué)質(zhì)量
該課題的研究和實施有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)文言文的主動性和積極性，提高課堂學(xué)習(xí)效率，還有利于培養(yǎng)學(xué)生的語感和自學(xué)能力，從而提高文言文教學(xué)質(zhì)量。
二、研究目標(biāo)
用一年的時間實施研究方案，達到以下目標(biāo)：
�、偬剿魑难晕恼n堂教學(xué)的六步教學(xué)模式。
�、谂囵B(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和探索創(chuàng)新精神。
�、厶岣呶难晕慕虒W(xué)質(zhì)量。
三、研究的原則及方法
研究的原則
(1)師導(dǎo)性和生本性相結(jié)合的原則
(2)創(chuàng)新性和務(wù)實性相結(jié)合的原則
(3)知識性和趣味性相結(jié)合的原則
(4)課內(nèi)和課外相結(jié)合的原則研究的方法
研究的方法
借助“六步教學(xué)法”來開展文言文閱讀教學(xué)的教學(xué)模式，可以通過多種多樣的教學(xué)策略來實現(xiàn)，主要是以下幾種方式：
(1)、調(diào)查研究法
對我校學(xué)生在語文文言文學(xué)習(xí)傾向性研究，六冊中最喜歡哪一類型的文言文，哪一類型最難學(xué)，為研究提供科學(xué)的依據(jù)和基礎(chǔ)。
(2)、實踐研究法
圍繞課題的目標(biāo)，借助多媒體技術(shù)進行文言文閱讀教學(xué)活動進行研究，在實踐中對比教學(xué)，及時總結(jié)研究的情況。
(3)、總結(jié)研究法
在各階段不同時段的呈現(xiàn)所起的效果搜集種種材料，接著進行定量和定性的分析，最終得出具有普遍意義和推廣價值的方法。
(4)、個案研究法
關(guān)注學(xué)生個體，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生去理解文言文的內(nèi)容，獲得更有效的學(xué)習(xí)方法，提升古文的文化修養(yǎng)。其活動是：實踐—體驗—感悟—提升
(5)、案例研究法
學(xué)生通過親身的體驗，對教學(xué)活動作出總結(jié)反思，通過案例分析，總結(jié)出學(xué)習(xí)文言文“六步教學(xué)法”這一教學(xué)活動的一些心得及學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗。
四、研究對象
初一至初三的全體學(xué)生為研究對象，課題組成員都在進行研究。從下表可以看出，學(xué)生總體語文素質(zhì)和文言文閱讀素質(zhì)基本相當(dāng)，從兩個班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和對文言文的學(xué)習(xí)興趣以及誦讀習(xí)慣等方面看，也大體差不多，所以，為了實驗結(jié)果具有可比性，我確定我教學(xué)
的兩個畢業(yè)班6班為實驗班，1班為對比班。
李慧麗老師以初三3、4班全體學(xué)生為研究對象。為了對所教班學(xué)生有個更全面更準(zhǔn)確的了解，以便確定實驗對象，第一學(xué)期她沒有進行實驗，而是注重培養(yǎng)所教班學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如朗讀、閱讀、自學(xué)、質(zhì)疑等。從下表表三、表四可以看出，不管是第一期統(tǒng)考還是第二期開校時的文言文初測，3、4班的情況基本相當(dāng)，4班比3班略好；從平時情況看，3班學(xué)生思維更活躍，但學(xué)習(xí)不夠踏實，對文言文持反對意見的多，4班學(xué)生來自農(nóng)村的更多，學(xué)習(xí)更塌實，對文言文的看法相對比較中庸，所以，為了使實驗結(jié)果具有可比性，確定3班為實驗班，4班為對比班。
五、研究周期
20xx年5月—20xx年7月
第一階段：課題準(zhǔn)備階段（20xx.5—20xx.8）
第二階段：課題實施階段（20xx.9—20xx.5）
第三階段：課題總結(jié)階段（20xx.6—20xx.7）
六、研究措施
該課題主要針對文言文課堂教學(xué)，具體又分別針對文言課文教學(xué)和文言文閱讀題講評教學(xué)。
（一）文言課文教學(xué)中研究措施
我大體采取了“朗讀、默讀、研讀、解讀、背背、練練”的教學(xué)模式。
第一步：朗讀。在這個階段，老師可以提出讀的目標(biāo)要求：①讀準(zhǔn)生字、難字、尤其是通假字的字音，②讀正句子，不讀破句③讀通文章，能比較流暢地朗讀全文。
第二步：默讀。要求邊看注釋邊看課文，掌握注釋，在此基礎(chǔ)上進一步進一步領(lǐng)悟文意。
第三步：研讀。要求讀出文章的結(jié)構(gòu)、情感和線索，讀出自己對文章的理解、分析和評價，并注出自己不理解的疑難之處。同時指定四位同學(xué)（課桌前后）成立備課小組，同學(xué)們把疑難問題，向備課小組提問、質(zhì)疑。備課小組不能解答的問題，做好標(biāo)記以待下一步解決。
第四步：解讀。解讀是這樣進行的，學(xué)生稍作準(zhǔn)備后由各備課小組派代表上講臺把自己小組的疑難問題逐一讓課代表板書在黑板上。對這些問題，教師不急于講解，而是先由學(xué)生講臺自己懂得的進行講解，余下的不妥和錯誤就由老師適時進行點撥和“撥亂反正”了。
第五步：背背。背誦學(xué)習(xí)文言文的重要方法，背也是讀的升華，背誦能加深對課文的理解，加快對知識的消化，培養(yǎng)感悟語言的能力，同時又是語言積累的重要手段。因此文言文教學(xué)要大力提倡背誦
第六步：練練。文言文的特點是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，意象集中，節(jié)奏和諧，意蘊含蓄。這些特點既要通過讀和背來體驗，更要通過練來進一步領(lǐng)
研究報告范文 篇10
1992年，全國廢氣排放量l0.5萬化標(biāo)立方米(不包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)，下同)。廢氣中煙塵排放量1111萬噸，比上年增長7.6%;二氧化硫排放量1685萬噸，比上年增長3.9%;工業(yè)粉塵排放量576萬噸，比上年下降0.5%。
全國城市大氣中總懸浮微粒年日均值范圍為90一663微克/立方米，北方城市平均403微克/立方米，與上年相比下降6.1%;南方城市平均243微克/立方米，與上年相比增長8%。據(jù)67個城市統(tǒng)計，51%的城市年日均值超標(biāo)，尤以吉林、濟南、太原、蘭州、包頭、延安、西安等城市為重。
據(jù)66個城市統(tǒng)計，降上半月均值在3.8一55.8噸/平方公里·月之間，較上年略有增加，比方城市明顯重于南方城市。降塵年月均值在30噸/平方公里·月以上的城市有三明、鞍山、長春、大同、石家莊、哈爾濱、銀川、吉林、鶴崗、沈陽、蘭州和唐山。
據(jù)72個城市統(tǒng)計，二氧化硫年日均值范圍為7—]63微克/立方米，北方城市平均97微克/立方米，南方城市平均90微克/立方米，與上年相比略有上升。超過國家三級標(biāo)準(zhǔn)的城市有貴陽、重慶、太原、烏魯木齊、宜賓、南充、濟南、石嘴山、青島、天津、長沙和大同。據(jù)72個城市統(tǒng)計，氮氧化物年日均值范圍為l1一129微克/立方米，北方城市平均56微克/立方米，南方城市平均40微克/立方米，與上年基本持平，其中長春、濟南和運城污染明顯加重，蘭州、寶雞和南充咯有好轉(zhuǎn)。
20xx年，酸雨仍限于局部地區(qū)。據(jù)58個城市統(tǒng)計，降水pH年均值范圍為3.85一7.43，pH年均值低于5.6的占52%，均為南方城市。贛州、長沙和廈門市酸雨出現(xiàn)頻率高達90%以上，南充、宜昌、南昌、懷化、百色、南京、重慶和廣州市酸雨出現(xiàn)頻率在70%以上。 20xx年，聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會后，中國政府十分重視自己承擔(dān)的國際義務(wù)，并努力推進國內(nèi)的環(huán)境保護工作。經(jīng)黨中央和國務(wù)院批準(zhǔn)，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了外交部、國家環(huán)境保護局《關(guān)于出席聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會的情況及有關(guān)對策的報告》，提出了我國環(huán)境與發(fā)展領(lǐng)域的十大對策，這是我國環(huán)境保護工作的一大綱領(lǐng)性文件，不僅具有現(xiàn)實的指導(dǎo)意義，而且是今后相當(dāng)長時期內(nèi)工作的重點和努力方向。
環(huán)境法制建設(shè)有較大進展。國務(wù)院頒布了《中華人民共和國陸生野生動物保護實施條例》、《城市綠化條例》、《關(guān)于我國中低水平放射性廢物處置環(huán)境政策》，批準(zhǔn)了《征收工業(yè)燃煤二氧化硫排污費試點方案》，轉(zhuǎn)發(fā)了林業(yè)部《關(guān)于當(dāng)前亂砍濫伐、亂捕濫獵情況和綜合治理措施報告的通知》，發(fā)布并全面實施了《排放污染物申報登記管理規(guī)定》。國家環(huán)境保護局還制定了環(huán)境行政處罰、防治尾礦污染、防治鉻化合物污染、環(huán)境監(jiān)理執(zhí)法標(biāo)志等方面的規(guī)定和辦法。地方立法不斷加強，山東、湖南、重慶武漢、大連等省、市制訂了環(huán)境執(zhí)法程序規(guī)定。國家環(huán)埔保護局首次進行了環(huán)境調(diào)查報告的全國環(huán)保系統(tǒng)執(zhí)法檢查。
人類能源利用的發(fā)展史
能源利用與環(huán)境調(diào)查報告組員：課題的由來：
現(xiàn)在世界上的能源供應(yīng)量已經(jīng)為數(shù)不多了，我們必須在能源枯竭之前開發(fā)新的能源，所以我們要知道能源的發(fā)展史，這樣才可能找到新能源。而且，光這樣是不行的，如果能源的污染太嚴(yán)重的話，恐怕還沒等能源枯竭，地球早已成為混球一個。所以我們要在開發(fā)新能源的同時保護能源。正因為這樣，我們選擇了這個課題。
環(huán)境調(diào)查報告課題研究內(nèi)容：
一、環(huán)境調(diào)查報告之一什么是能源
“能源”這一術(shù)語，過去人們談?wù)摰煤苌伲莾纱问臀C使它成了人們議論的熱點。那么，究竟什么是“能源”呢?關(guān)于能源的定義，目前約有20種。例如：《科學(xué)技術(shù)百科全書》說：“能源是可從其獲得熱、光和動力之類能量的資源”;《大英百科全書》說：“能源是一個包括著所有燃料、流水、陽光和風(fēng)的術(shù)語，人類用適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)換手段便可讓它為自己提供所需的能量”;《日本大百科全書》說：“在各種生產(chǎn)活動中，我們利用熱能、機械能、光能、電能等來作功，可利用來作為這些能量源泉的自然界中的各種載體，稱為能源”;我國的《能源百科全書》說：“能源是可以直接或經(jīng)轉(zhuǎn)換提供人類所需的光、熱、動力等任一形式能量的載能體資源。”可見，能源是一種呈多種形式的，且可以相互轉(zhuǎn)換的能量的源泉。確切而簡單地說，能源是自然界中能為人類提供某種形式能量的物質(zhì)資源。
二、環(huán)境調(diào)查報告之二能源的分類及優(yōu)缺點
第一類是與太陽有關(guān)的能源。太陽能除可直接利用它的光和熱外，它還是地球上多種能源的主要源泉。目前，人類所需能量的絕大部分都直接或間接地來自太陽。
第二類是與地球內(nèi)部的熱能有關(guān)的能源。地球是一個大熱庫，從地面向下，隨著深度的增加，溫度也不斷增高。
第三類是與原子核反應(yīng)有關(guān)的能源。這是某些物質(zhì)在發(fā)生原子核反應(yīng)時釋放的能量。原子核反應(yīng)主要有裂變反應(yīng)和聚變反應(yīng)。
第四類是與地球一月球一太陽相互聯(lián)系有關(guān)的能源。地球、月亮、太陽之間有規(guī)律的運動，造成相對位置周期性的變化，它們之間產(chǎn)生的引力使海水漲落而形成潮汐能。
三、環(huán)境調(diào)查報告之三人類能源利用及發(fā)展階段
小水電：我國西部地區(qū)的小水電資源十分豐富，根據(jù)最新水能資源復(fù)查結(jié)果，全國小水電資源技術(shù)可開發(fā)量為1.25億千瓦。目前我國小水電的開發(fā)量為20%左右，預(yù)計到20xx年，我國小水電資源將開發(fā)完畢，屆時可以形成1億千瓦的裝機水平。
太陽能資源：我國太陽能資源的利用主要用于城鄉(xiāng)居民的熱水供應(yīng)，目前有太陽能熱水器5000多萬平方米，20xx年和20xx年分別可以達到2億平方米和5億平方米，分別可以替代1200億千瓦時和3000億千瓦時，替代高峰電力8000萬千瓦和2億千瓦。
生物質(zhì)能源：我國的生物質(zhì)能源主要有農(nóng)業(yè)廢棄物、森林和林產(chǎn)品剩余物和城市生活垃圾等。農(nóng)業(yè)廢棄物資源分布廣泛，其中作物秸稈年產(chǎn)量超過6億噸，農(nóng)產(chǎn)品加工和畜牧業(yè)廢棄物理論上可以產(chǎn)生沼氣近800億立方米。
四、環(huán)境調(diào)查報告之四能源利用造成哪些環(huán)境污染
陜北石油現(xiàn)已探明儲量十一億噸，是中國重要的能源基地，陜西省也成為原油產(chǎn)量增長最快的省區(qū)之一。隨著陜北石油資源開發(fā)力度的不斷加大，石油開采、運輸、加工、銷售等過程中造成的環(huán)境污染和生態(tài)破壞日趨嚴(yán)重。20__年以來，陜北由于輸油管線腐蝕穿孔、斷裂造成的環(huán)境污染事故達五十一起。
研究報告范文 篇11
項目可行性研究是投資活動的一項基礎(chǔ)性工作，其研究結(jié)論是投資決策的重要依據(jù)，手寫熒光板項目可行性研究報告�？尚行匝芯繄蟾孢m用于政府、企業(yè)、個人等各類投資主體所投資的工業(yè)、交通運輸、農(nóng)林水利、城市基礎(chǔ)設(shè)施以及技術(shù)改造等項目的可行性研究工作，以滿足我國各類投融資主體進行科學(xué)決策的需要。
可行性報告咨詢服務(wù)分為政府審批核準(zhǔn)用可行性研究報告和融資用可行性研究報告。審批核準(zhǔn)用的可行性研究報告?zhèn)戎仃P(guān)注項目的社會經(jīng)濟效益和影響；融資用報告?zhèn)戎仃P(guān)注項目在經(jīng)濟上是否可行。具體概括為：政府立項審批，產(chǎn)業(yè)扶持，銀行貸款，融資投資、投資建設(shè)、境外投資、上市融資、中外合作，股份合作、組建公司、征用土地、申請高新技術(shù)企業(yè)等各類可行性報告。
本報告從新型汽車油電驅(qū)動器市場需求、項目的資源供應(yīng)、建設(shè)規(guī)模、工藝路線、環(huán)境影響、資金籌措等方面對項目進行調(diào)查研究和分析比較，并在專家研究經(jīng)驗的基礎(chǔ)上對項目建成以后可能取得的財務(wù)、經(jīng)濟效益及社會影響進行科學(xué)預(yù)測，從而提出該項目是否值得投資、如何進行建設(shè)及項目建設(shè)進程等咨詢意見，為項目決策提供依據(jù)。
《手寫熒光板項目可行性研究報告》用于多方面的專業(yè)運用，包括：用于向國家相關(guān)政府部門申請立項；向金融部門申請貸款的重要依據(jù)；向有關(guān)主管部門申請專項資金的重要依據(jù)；向證監(jiān)會申請股票上市的重要依據(jù)；向國土部門、開發(fā)區(qū)、工業(yè)園申請用地的重要依據(jù)；與項目有關(guān)的部門簽訂合作，協(xié)作合同或協(xié)議的依據(jù)；進口設(shè)備和對外談判的依據(jù)；環(huán)境部門審查項目對環(huán)境影響的依據(jù)。
報告目錄
第一章手寫熒光板項目總論
1.1 手寫熒光板項目背景
1.1.1 手寫熒光板項目名稱
1.1.2 手寫熒光板項目承辦單位
1.1.3 手寫熒光板項目主管部門
1.1.4 可行性研究工作的編制單位
1.1.5 研究工作概況
1.2 編制依據(jù)與原則
1.2.1 編制依據(jù)
1.2.2 編制原則
1.3 研究范圍
1.3.1 建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模
1.3.2 手寫熒光板項目建設(shè)地點
1.3.3 手寫熒光板項目性質(zhì)
1.3.4 建設(shè)總投資及資金籌措
1.3.5 投資計劃與還款計劃
1.3.6 手寫熒光板項目建設(shè)進度
1.3.7 手寫熒光板項目財務(wù)和經(jīng)濟評論
1.3.8 手寫熒光板項目綜合評價結(jié)論
1.4 主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)表
1.5 結(jié)論及建議
1.5.1 專家意見與結(jié)論
1.5.2 專家建議
第二章手寫熒光板項目背景和發(fā)展概況
2.1 手寫熒光板項目提出的背景
2.1.1 國家或行業(yè)發(fā)展規(guī)劃
2.1.2 手寫熒光板項目發(fā)起人和發(fā)起緣由
2.2 手寫熒光板項目發(fā)展概況
2.2.1 已進行的調(diào)查研究手寫熒光板項目及其成果
2.2.2 試驗試制工作情況
2.2.3 廠址初勘和初步測量工作情況
2.2.4 手寫熒光板項目建議書的編制、提出及審批過程
2.3 投資的必要性
第三章手寫熒光板項目市場分析與預(yù)測
3.1 市場調(diào)查
3.1.1 擬建手寫熒光板項目產(chǎn)出物用途調(diào)查
3.1.2 產(chǎn)品現(xiàn)有生產(chǎn)能力調(diào)查
3.1.3 產(chǎn)品產(chǎn)量及銷售量調(diào)查
3.1.4 替代產(chǎn)品調(diào)查
3.1.5 產(chǎn)品價格調(diào)查
3.1.6 國外市場調(diào)查
3.2 市場預(yù)測
3.2.1 國內(nèi)市場需求預(yù)測
3.2.2 產(chǎn)品出口或進口替代分析
3.2.3 價格預(yù)測
3.3 市場推銷戰(zhàn)略
第四章產(chǎn)品方案設(shè)計與營銷戰(zhàn)略
4.1 產(chǎn)品方案和建設(shè)規(guī)模
4.1.1 產(chǎn)品方案
4.1.2 建設(shè)規(guī)模
4.1.3 產(chǎn)品銷售收入預(yù)測
4.2 市場推銷戰(zhàn)略
4.2.1 推銷方式
4.2.2 推銷措施
4.2.3 促銷價格制度
4.2.4 產(chǎn)品銷售費用預(yù)測
第五章建設(shè)條件與廠址選擇
5.1 資源和原材料
5.1.1 資源評述
5.1.2 原材料及主要輔助材料供應(yīng)
5.1.3 需要作生產(chǎn)試驗的原料
5.2 建設(shè)地區(qū)的選擇
5.2.1 自然條件
5.2.2 基礎(chǔ)設(shè)施
5.2.3 社會經(jīng)濟條件
5.2.4 其它應(yīng)考慮的因素
5.3 廠址選擇
5.3.1 廠址多方案比較
5.3.2 廠址推薦方案
第六章手寫熒光板項目技術(shù)、設(shè)備與工程方案
6.1 手寫熒光板項目組成
6.2 生產(chǎn)技術(shù)方案
6.2.1 技術(shù)來源途徑
6.2.2 生產(chǎn)方法
6.2.3 技術(shù)參數(shù)和工藝流程
6.2.4 主要工藝設(shè)備選擇
6.2.5 主要原材料、燃料、動力消耗指標(biāo)
6.2.6 主要生產(chǎn)車間布置方案
6.3 總平面布置和運輸
6.3.1 總平面布置原則
6.3.2 廠內(nèi)外運輸方案
6.3.3 倉儲方案
6.3.4 占地面積及分析
6.4 土建工程
6.4.1 主要建、構(gòu)筑物的建筑特征與結(jié)構(gòu)設(shè)計
6.4.2 特殊基礎(chǔ)工程的設(shè)計
6.4.3 建筑材料
6.4.4 土建工程造價估算
6.5 其他工程
6.5.1 給排水工程
6.5.2 動力及公用工程
6.5.3 地震設(shè)防
6.5.4 生活福利設(shè)施
第七章建設(shè)用地、征地拆遷及移民安置分析
7.1 手寫熒光板項目選址及用地方案
7.2 土地利用合理性分析
7.3 征地拆遷和移民安置規(guī)劃方案
第八章資源利用與節(jié)能措施
8.1資源利用分析
8.1.1土地資源利用分析
8.1.2水資源利用分析
8.1.3電能源利用分析
8.2節(jié)能措施分析
8.2.1土地資源節(jié)約措施
8.2.2水資源節(jié)約措施
8.2.3電能源節(jié)約措施
第九章手寫熒光板項目原材料供應(yīng)及外部配套條件
9.1 主要原材料供應(yīng)
9.2 燃料、加熱能源供應(yīng)
9.3 給水供電
9.4 外部配套條件
第十章手寫熒光板項目進度與管理
10.1 工程建設(shè)管理
10.2 手寫熒光板項目進度規(guī)劃
10.3 手寫熒光板項目招標(biāo)
第十一章環(huán)境影響評價
11.1 建設(shè)地區(qū)的'環(huán)境現(xiàn)狀
11.1.1 手寫熒光板項目的地理位置
11.1.2 地形、地貌、土壤、地質(zhì)、水文、氣象
11.1.3 礦藏、森林、草原、水產(chǎn)和野生動物、植物、農(nóng)作物
11.1.4 自然保護區(qū)、風(fēng)景游覽區(qū)、名勝古跡、以及重要政治文化設(shè)施
11.1.5 現(xiàn)有工礦企業(yè)分布情況；
11.1.6 生活居住區(qū)分布情況和人口密度、健康狀況、地方病等情況；
11.1.7 大氣、地下水、地面水的環(huán)境質(zhì)量狀況；
11.1.8 交通運輸情況；
11.1.9 其他社會經(jīng)濟活動污染、破壞現(xiàn)狀資料，規(guī)劃方案《手寫熒光板項目可行性研究報告》。
11.2 手寫熒光板項目主要污染源和污染物
11.2.1 主要污染源
11.2.2 主要污染物
11.3 手寫熒光板項目擬采用的環(huán)境保護標(biāo)準(zhǔn)
11.4 治理環(huán)境的方案
11.4.1 手寫熒光板項目對周圍地區(qū)的地質(zhì)、水文、氣象可能產(chǎn)生的影響
11.4.2 手寫熒光板項目對周圍地區(qū)自然資源可能產(chǎn)生的影響
11.4.3 手寫熒光板項目對周圍自然保護區(qū)、風(fēng)景游覽區(qū)等
研究報告范文 篇12
可行性分析是通過對項目的主要內(nèi)容和配套條件，如市場需求、資源供應(yīng)、建設(shè)規(guī)模、工藝路線、設(shè)備選型、環(huán)境影響、資金籌措、盈利能力等，從技術(shù)、經(jīng)濟、工程等方面進行調(diào)查研究和分析比較，并對項目建成以后可能取得的財務(wù)、經(jīng)濟效益及社會環(huán)境影響進行預(yù)測，從而提出該項目是否值得投資和如何進行建設(shè)的咨詢意見，為項目決策提供依據(jù)的一種綜合性的系統(tǒng)分析方法�？尚行苑治鰬�(yīng)具有預(yù)見性、公正性、可靠性、科學(xué)性的特點。
可行性研究的依據(jù)
一個擬建項目的可行性研究，必須在國家有關(guān)的規(guī)劃、政策、法規(guī)的指導(dǎo)下完成，同時，還必須要有相應(yīng)的各種技術(shù)資料。進行可行性研究工作的主要依據(jù)主要包括：
①國家經(jīng)濟和社會發(fā)展的長期規(guī)劃，部門與地區(qū)規(guī)劃，經(jīng)濟建設(shè)的指導(dǎo)方針、任務(wù)、產(chǎn)業(yè)政策、投資政策和技術(shù)經(jīng)濟政策以及國家和地方法規(guī)等；
�、诮�(jīng)過批準(zhǔn)的項目建議書和在項目建議書批準(zhǔn)后簽訂的意向性協(xié)議等；
�、塾蓢遗鷾�(zhǔn)的資源報告，國土開發(fā)整治規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃和工業(yè)基地規(guī)劃。對于交通運輸項目建設(shè)要有有關(guān)的江河流域規(guī)劃與路網(wǎng)規(guī)劃等；
④國家進出口貿(mào)易政策和關(guān)稅政策；
⑤當(dāng)?shù)氐臄M建廠址的自然、經(jīng)濟、社會等基礎(chǔ)資料；
⑥有關(guān)國家、地區(qū)和行業(yè)的工程技術(shù)、經(jīng)濟方面的法令、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)定額資料等；
�、哂蓢翌C布的建設(shè)項目可行性研究及經(jīng)濟評價的有關(guān)規(guī)定；
�、喟鞣N市場信息的市場調(diào)研報告。
可行性研究的一般要求：
可行性研究工作對于整個項目建設(shè)過程乃至整個國民經(jīng)濟都有非常重要的意義，為了保證可行性研究工作的科學(xué)性、客觀性和公正性，有效地防止錯誤和遺漏，在可行性研究中，
(1)首先必須站在客觀公正的立場進行調(diào)查研究，做好基礎(chǔ)資料的收集工作。對于收集的基礎(chǔ)資料，要按照客觀實際情況進行論證評價，如實地反映客觀經(jīng)濟規(guī)律，從客觀數(shù)據(jù)出發(fā)，通過科學(xué)分析，得出項目是否可行的結(jié)論。
(2)可行性研究報告的內(nèi)容深度必須達到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，基本內(nèi)容要完整，應(yīng)盡可能多地占有數(shù)據(jù)資料，避免粗制濫造，搞形式主義。
在做法上要掌握好以下四個要點：
�、傧日撟C，后決策；
�、谔幚砗庙椖拷ㄗh書、可行性研究、評估這三個階段的關(guān)系，哪一個階段發(fā)現(xiàn)不可行都應(yīng)當(dāng)停止研究；
③要將調(diào)查研究貫徹始終。一定要掌握切實可靠的資料，以保證資料選取的全面性、重要性、客觀性和連續(xù)性；
�、芏喾桨副容^，擇優(yōu)選取。對于涉外項目，或者在加入WTO等外在因素的壓力下必須與國外接軌的項目，可行性研究的內(nèi)容及深度還應(yīng)盡可能與國際接軌。
(3)為保證可行性研究的工作質(zhì)量，應(yīng)保證咨詢設(shè)計單位足夠的工作周期，防止因各種原因的不負責(zé)任草率行事。
具體工作周期由委托單位與咨詢設(shè)計單位在簽訂合同時協(xié)商確定。
主要用途
各類投資項目可行性研究的內(nèi)容及側(cè)重點因行業(yè)特點而差異很大，但一般應(yīng)包括以下內(nèi)容：
1.投資必要性。在投資必要性的論證上，一是要做好投資環(huán)境的分析，對構(gòu)成投資環(huán)境的各種要素進行全面的分析論證，二是要做好市場研究，包括市場供求預(yù)測、競爭力分析、價格分析、市場細分、定位及營銷策略論證。
2.技術(shù)可行性。主要從項目實施的技術(shù)角度，合理設(shè)計技術(shù)方案，并進行比選和評價。各行業(yè)不同項目技術(shù)可行性的研究內(nèi)容及深度差別很大。對于工業(yè)項目，可行性研究的技術(shù)論證應(yīng)達到能夠比較明確地提出設(shè)備清單的深度；對于各種非工業(yè)項目，技術(shù)方案的論證也應(yīng)達到工程方案初步設(shè)計的深度，以便與國際慣例接軌。
3.組織可行性。制定合理的項目實施進度計劃、設(shè)計合理的組織機構(gòu)、選擇經(jīng)驗豐富的管理人員、建立良好的協(xié)作關(guān)系、制定合適的培訓(xùn)計劃等，保證項目順利執(zhí)行。
4.風(fēng)險因素及對策。主要對項目的市場風(fēng)險、技術(shù)風(fēng)險、財務(wù)風(fēng)險、組織風(fēng)險、法律風(fēng)險、經(jīng)濟及社會風(fēng)險等風(fēng)險因素進行評價，制定規(guī)避風(fēng)險的對策，為項目全過程的風(fēng)險管理提供依據(jù)。上述可行性研究的內(nèi)容，適應(yīng)于不同行業(yè)各種類型的投資項目。我國缺乏對各類投資項目可行性研究的內(nèi)容及深度進行統(tǒng)一規(guī)范的方法，各地區(qū)、各部門制定的各種可行性研究的規(guī)定，基本上都是根據(jù)工業(yè)項目可行性研究的內(nèi)容為主線制定的，并且基本上是按照聯(lián)合國工發(fā)組織的《工業(yè)項目可行性研究報告編制手冊》為藍本來編寫的。我國急需一個各行業(yè)通用的對可行性研究的內(nèi)容及深度提出共性要求的統(tǒng)一規(guī)定，以規(guī)范整個可行性研究工作，避免的各種非工業(yè)項目可行性研究都要參照工業(yè)項目的尷尬局面。
一般項目可行性研究的內(nèi)容，均應(yīng)設(shè)專章論述投資必要性、技術(shù)可行性、財務(wù)可行性、組織可行性和風(fēng)險分析的內(nèi)容。對于工業(yè)項目，應(yīng)設(shè)多個章節(jié)對原材料供應(yīng)方案、廠址選擇、工藝方案、設(shè)備選型、土建工程、總圖布置、輔助工程、安全生產(chǎn)、節(jié)能措施等技術(shù)可行性的各方面內(nèi)容進行研究。對于非工業(yè)項目，應(yīng)重視項目的經(jīng)濟和社會評價，重點評價項目的可持續(xù)性和經(jīng)濟社會環(huán)境影響。
在可行性研究中，咨詢工程師應(yīng)根據(jù)項目的特點，合理確定可行性研究的范圍和深度，應(yīng)按照下列步驟開展咨詢工作：
�、倭私鈽I(yè)主意圖
��；②明確研究范圍；
�、劢M成項目小組；
�、芩鸭Y料；
�、莠F(xiàn)場調(diào)研；
�、薹桨副冗x和評價；
�、呔帉憟蟾�。
研究報告范文 篇13
最近，心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，靈感不必強求，當(dāng)你犯“迷糊”的時候，幸運女神似乎更容易光臨。
美國艾爾比奧學(xué)院和密歇根州立大學(xué)的研究人員，召集了428名大學(xué)生志愿者，要求每個人按自己的日常學(xué)習(xí)工作習(xí)慣，把一天劃分成效率不同的時間段。隨后，在不同的.時間段里，讓他們做“腦筋急轉(zhuǎn)彎”智力題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)參與者來說，答題效果最好的時候，并不是平常效率最高的時間段，而是腦子不太清醒、有些犯迷糊的時候，比如早上半睡半醒、晚上昏昏欲睡、或什么也不想做的時候等。
研究領(lǐng)導(dǎo)者麥雷克-維斯和羅斯-扎克斯表示，需要靈感時，大腦思維必須更加自由、發(fā)散，而迷糊的時候大腦抑制能力最差，思想不受束縛，可以四處“游蕩”，靈光一閃的可能性也自然增加。
研究報告范文 篇14
一、問題的提出
我在課外班上，有幾個同學(xué)都姓王，他們經(jīng)常在討論王氏是怎么來的，我也加入他們的討論。有一次，老師說是同一個姓氏的人，祖先是一家的人。于是，我們開始調(diào)查王姓的歷史和現(xiàn)狀。
二、調(diào)查方法
1、上網(wǎng)調(diào)查
2、閱讀書籍，了解王姓的歷史和現(xiàn)狀
三、調(diào)查
四、結(jié)論
1. 王姓歷史久遠，加之支系眾多，世族繁盛，代代名人層出不窮。如戰(zhàn)國時期授蘇秦、張儀縱橫術(shù)的“鬼谷先生”王詡。西漢古代四大美女之一王昭君，瑯琊的王羲之、王獻之父子的書法千古留名。唐代，有著《滕王閣序》的“初唐四杰”之一的王勃；有“詩中有畫，畫中有詩”的大詩人王維、�，F(xiàn)代的`名人……我們?yōu)橥跣兆嫦葎?chuàng)造的輝煌感到自豪。
2. 王氏的眾多分支中數(shù)來仍以源自周文王姬姓子孫的那一支名氣最大。這一支王姓源自原來的周朝，也即今天的甘肅、陜西西安一帶，其后來的主要分封之地在今山東省境。根據(jù)考證，福州王氏發(fā)源于山東瑯琊王氏，以王審之為福州王氏的祖先代表。
研究報告范文 篇15
“闖紅燈”是一種違反交通法規(guī)的行為。在十字路口，有很多人都會闖紅燈。我最近進行了一次調(diào)查。下面就是我的調(diào)查報告。
調(diào)查的對象和問題
我調(diào)查了三個人，一個是急性子的媽媽，一個是老實的爸爸，還有一個是溫柔的姐姐。她剛從長沙工作回來。
我準(zhǔn)備了四個問題：
第一個：你闖過紅燈嗎？
第二個：你為什么闖紅燈？
第三個：你闖紅燈后是什么感受？
第四個：你知道紅燈的害處嗎？
每個問題的`回答
媽媽對問題的回答：媽媽說只闖過三次紅燈，而且闖紅燈的時間都是晚上九十點鐘左右。而且都是因為一個原因，那就是因為我媽是一個急性子，看到?jīng)]有車輛經(jīng)過就著急地闖了紅燈。
爸爸對問題的回答：爸爸說他沒有闖過紅燈，基本上很守交通規(guī)則，不會違反。
姐姐對問題的回答：姐姐跟爸爸一樣，也很守交通規(guī)則，但是姐姐有一種非常不好的習(xí)慣，就是喜歡一邊走路，一邊玩手機，有時過馬路的時候也是這樣。這樣很不安全。
我的結(jié)論和建議
我覺得：“闖紅燈”這種行為可以體現(xiàn)出一個人的品德和素質(zhì)。
我有兩條建議：
1、盡量延長行人綠燈的時間。
2、如果是第一次闖紅燈，只進行批評教育；如果屢教不改，學(xué)生處罰10個青蛙跳，成年人罰10元錢和10個青蛙跳；老年人就進行教育和處罰兩次不能坐公交車。
希望人人都不要闖紅燈，因為一秒鐘的車禍，會毀掉一輩子的幸福。
研究報告范文 篇16
一、課題的提出
興趣是一種驅(qū)動力，在學(xué)習(xí)過程中，它可以使感知清晰、思維活躍、想象豐富、印象深刻、記憶牢固。古代教育家孔子曾說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師�！苯逃覟跎晁狗乙苍f過，沒有任何興趣而被迫進行的學(xué)習(xí)會扼殺學(xué)生掌握知識的愿望�？梢姡⒄Z學(xué)習(xí)興趣是英語教學(xué)的生命。瑞士現(xiàn)代著名教育家皮亞杰說過：“所有智力方面的活動都要依賴于興趣�！边@句話真知灼見地道出了興趣對學(xué)習(xí)的重要性。興趣是人們力求認識某種事物或愛好某種活動并伴有積極情緒色彩的心理傾向，是推動人們進行活動的最現(xiàn)實，最活躍的內(nèi)部動機。古今中外凡是取得巨大成就的人，無一不是對自己所從事的職業(yè)產(chǎn)生濃厚的、強烈的興趣�？梢娕d趣是入門的階梯，興趣孕育愿望，興趣滋生動力。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的一種積極的情感表現(xiàn)，一種內(nèi)在的動力。如果學(xué)生對英語學(xué)習(xí)不感興趣，就會導(dǎo)致教師講課，無人聽講；上課提問，無人回答；課堂氣氛死氣沉沉；還會使原本復(fù)雜的英語知識更難學(xué)，學(xué)生不知所謂，而厭學(xué)、不學(xué)。在新課程標(biāo)準(zhǔn)下的中學(xué)英語教學(xué)中，教師要培養(yǎng)和保持學(xué)生較濃的學(xué)習(xí)興趣，應(yīng)該把握良機，渲染英語課堂氣氛，引發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲；充分研究教材，認真?zhèn)湔n，在各教學(xué)環(huán)節(jié)中增加趣味性；注重“以人為本”，發(fā)揮學(xué)生主體作用；建立新型師生關(guān)系，重視師生情感交流，培養(yǎng)興趣；開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的英語課外活動等。由此可見，在英語教學(xué)中，欲使學(xué)生學(xué)得積極主動，并達到良好的學(xué)習(xí)效果，大面積地提高教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是至關(guān)重要的。因此，教師應(yīng)把激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣貫穿于教學(xué)過程的始終。
在素質(zhì)教育的今天，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為最終目的。但在我們的日常教學(xué)之中，卻發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生對學(xué)習(xí)英語的興趣越來越低，因此，只有培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，調(diào)動了他們的積極性，才能使英語課從老師“盼他學(xué)”到“他要學(xué)”。英語作為一種交際工具，學(xué)會使用是最終目的，因此在英語教育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生能參與到英語教育過程中，使用進而掌握英語就是我們英語教學(xué)的根本任務(wù)。我們所在的學(xué)校是一處農(nóng)村中學(xué)，絕大部分學(xué)生都是住宿生，因此只依靠學(xué)生們自己平時搜集，開創(chuàng)一些活動形式就是不現(xiàn)實的了，因此就要求在教師的引導(dǎo)下，和同學(xué)們一起利用絕大部分的在校時間，通過課上和課下創(chuàng)設(shè)的多種形式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使學(xué)生享受參與和成功的快樂。我們于20xx年申請了“創(chuàng)新多種活動方式，激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣”并與20xx年開始實施。
二、課題研究的目的和意義
�。ㄒ唬┱n題研究的目的
通過課題的研究和實施，我校的英語教師能找到更多的有效途徑，和同學(xué)們一起進行參與，從而提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，能提高自己學(xué)習(xí)英語的自信心，從而提高同學(xué)們使用英語的頻率和效果；同時，在參與活動的過程中，培養(yǎng)和諧的師生關(guān)系和學(xué)生們合作學(xué)習(xí)的品質(zhì)，從而提升學(xué)生的精神品質(zhì)，為學(xué)生今后成功步入社會做好鋪墊和積累。
�。ǘ┱n題研究的意義
學(xué)生因年齡特征的因素，學(xué)習(xí)興趣也不是穩(wěn)定的，持久不變的。一旦失去興趣，厭煩情緒就會隨之而來。開創(chuàng)多種活動形式，就成了第一課堂的必要補充。著名的英語教學(xué)法專家Mr. West所說的 “外語是學(xué)會的，而不是教會的�！弊鳛橐幻⒄Z教師，不僅要引導(dǎo)學(xué)生 “學(xué)會” ，更重要的是引導(dǎo)他們“會學(xué)”。因此，無論課堂上下，還是校園內(nèi)外，都盡量形成一種說英語的氛圍，讓學(xué)生在不知不覺中學(xué)會如何說英語，進而學(xué)會使用英語，這是我們課題的研究意義。
三、理論依據(jù)
《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：基礎(chǔ)教育階段英語課程的總體目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力。綜合語言運用能力的形成是建立在學(xué)生語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識等素質(zhì)整體發(fā)展的基礎(chǔ)上。其中情感態(tài)度是影響學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要因素。心理學(xué)家認為，“興趣能產(chǎn)生動力，情感能激發(fā)興趣�！� 因此，在英語教學(xué)中關(guān)注每位學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，引導(dǎo)他們逐漸將興趣轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)動機。
1. 課堂教學(xué)是提高英語教學(xué)成績的主陣地
初中生這個年齡的特點是:愛說愛動,自我約束、自我控制能力不強,如果教學(xué)中忽視這些特點,單純沿用傳統(tǒng)教學(xué)模式,使用傳統(tǒng)教學(xué)方法進行機械地講解,把他們純粹當(dāng)成知識的容納器,填鴨式地向他們灌輸,在他們眼中,枯燥無味,冷冰冰的語法、詞匯,他們便不感興趣,因而也就談不上學(xué)習(xí)的積極性和主動性。目前,中學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量不佳,恐怕這是一個主要原因。學(xué)習(xí)需要興趣。就某種意義上講,學(xué)英語就更需要興趣。如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并保持它,使之成為他們學(xué)習(xí)的動力, 應(yīng)該是我們教學(xué)考慮的出發(fā)點。在教學(xué)過程中適時使用情景教學(xué)是使知識與情感交流暢通無阻,直接提高學(xué)生積極健康的情緒體驗,引起學(xué)生,直接提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性,所以教師在教學(xué)中應(yīng)盡量與日常生活相關(guān)的語言來創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,這樣能激發(fā)學(xué)生的積極性并促進學(xué)生的潛能發(fā)展,從而使學(xué)生更好的利用自己已有的語法、詞匯、句型結(jié)構(gòu)和日常生活中語言的真實表達來對當(dāng)前所學(xué)的知識進行同類操練來認知鞏固知識點，能起到事半功倍的效果。
另外，我們學(xué)校英語教學(xué)的實際情況決定了：課堂教學(xué)是提高學(xué)生英語成績的主陣地。因為農(nóng)村中學(xué)的教育條件和設(shè)施是有限的：教室里沒有電腦、幻燈機等教學(xué)設(shè)備，更談不上語音室、語言實驗室等，學(xué)生大都居住在偏遠的山區(qū)，交通閉塞，經(jīng)濟發(fā)展較為緩慢，缺乏與外國人直接接觸交流的機會，沒有較好的學(xué)習(xí)外語的語言環(huán)境。因而，農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生缺乏聽力訓(xùn)練及語言交際能力的訓(xùn)練。同學(xué)們只有在課堂上通過老師的引導(dǎo)和與同學(xué)們的配合，才能是自己的英語成績和使用英語的能力得到提高。學(xué)生們對英語感興趣與否與課堂上教師預(yù)設(shè)的一些任務(wù)，設(shè)計的一些活動是有著密切關(guān)系的�？涿兰~斯說：“教學(xué)藝術(shù)的光亮是注意，有了注意，學(xué)習(xí)的人才能保持他的心理，不跑野馬，才能了解放在眼前的一切事物�！睂嵺`證明：以一種或兩種形式為主，輔之以其它形式教學(xué)，效果較好，而長時間地采用一種形式教學(xué)，會給學(xué)生造成生理上的疲勞和心理上的抑制。因此，我們下大力氣結(jié)合學(xué)校提出的構(gòu)建高效課堂的要求，著力對“課堂導(dǎo)入，課堂操練和作業(yè)設(shè)置”進行了研究和探討，從這三個環(huán)節(jié)入手，對這些環(huán)節(jié)中如何提高學(xué)生的興趣和參與度進行了大膽的嘗試和創(chuàng)新，努力創(chuàng)造和諧的課堂氣氛，充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性提高學(xué)生聽、說、讀、寫技能和記憶的能力。
2. 英語課外活動是英語教學(xué)的必要延續(xù)
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，對身處改革一線的英語教師提出了新的要求；教師必須轉(zhuǎn)變教育角色，調(diào)整教學(xué)策略；還要求具備課程開發(fā)能力和整合能力，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的能力。語言教學(xué)是一個解決問題的過程。新課程改革強調(diào)學(xué)生通用英語做事情，在做事情的過程中發(fā)展語言能力、思維能力以 及交流與合作的能力。語言學(xué)習(xí)要通過創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境和提供大量的語言實踐機會，使學(xué)生通過自己的體驗、感知、實踐、參與和交流形成語感；學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，運用探究性學(xué)習(xí)模式實現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)，感受成功。如果英語學(xué)習(xí)通過真實的豐富多彩的課外活動，那么學(xué)生就能接觸到更貼近學(xué)習(xí)實際、貼近生活、貼近時代的信息資源；學(xué)生的參與意識隨之不斷增強，交流方式也將由課內(nèi)活動的單、雙向交流，轉(zhuǎn)為多向交流的方式。課外活動可以是課堂教學(xué)的延伸，如口語脫口秀、演講比賽、參觀訪問、實地調(diào)查、生活Party都可適時地引入英語教學(xué)。
另外，開展英語課外活動有其獨特的意義：（1）有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣。（2）有助于體現(xiàn)學(xué)生的主體性，突出“以人為本”的教育思想。（3）促進英語學(xué)科與其它學(xué)科的相互滲透和聯(lián)系，克服了學(xué)科課程割裂知識的弊端 （4）有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此我們結(jié)合我校的實際情況積極開展有關(guān)“手抄報，英語脫口秀和作文”比賽，在活動中滲透英語文化，培養(yǎng)口語交際能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，從而提高學(xué)生們的英語水平。
四、課題研究目標(biāo)
�。ㄒ唬淞⑿判�，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣。
心理學(xué)的研究和教育工作實踐經(jīng)驗證明：采用生動適合學(xué)生心理發(fā)展水平的教育方式，可以培養(yǎng)學(xué)生的興趣。初學(xué)英語的同學(xué)，對英語有著強烈的好奇心，如果教師能抓住這一特點，加以正確引導(dǎo)，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，將會收到事半功倍的效果。
�。ǘ┌盐樟紮C，營造“輕松，和諧”的課堂教學(xué)氛圍，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
上課是英語教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，教學(xué)任務(wù)基本上靠上課完成。因此，在有限的四十五分鐘時間里，如何安排好教學(xué)步驟，調(diào)動學(xué)生的積極性，自始至終地把握學(xué)生的注意力，就顯得尤為重要了。平淡無奇、呆板無味的教學(xué)方法只會壓抑學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。相反，輕松和諧的課堂教學(xué)氣氛能使學(xué)生帶著輕松的心情，在有趣的語言環(huán)境中積極地發(fā)掘自我，盡情地、自然地、最大限度地獲得語言能力。同時，提高我校英語教師的課堂教學(xué)水平。
�。ㄈ╅_展多種課外活動，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，激活學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
開展多種課外活動，課余時間盡量讓學(xué)生感受到學(xué)英語的氛圍，學(xué)生在交流中，尋找差距，不斷自我鞭策，相互激勵。通過一些可行的課外活動游戲，使學(xué)生感到學(xué)習(xí)英語“樂在其中”，為他們今后的英語打下了良好的基礎(chǔ)。
（四）讓學(xué)生體驗成功，發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣
興趣的產(chǎn)生和發(fā)展離不開實踐活動，人們在實踐活動中對客觀規(guī)律的認
識和情感會逐步加深。特別是在活動中不斷克服困難，獲得成功，會使人的需要不斷得到滿足。學(xué)生一旦體驗到學(xué)生的成功，其動力就會越來越大，學(xué)生的點滴進步有時自己是覺察不到的，這就需要老師及時給予肯定、鼓勵、表揚。讓他們體驗到成功的喜悅，從而使學(xué)生更加發(fā)憤的學(xué)習(xí)，增強自信心，進一步對這一學(xué)科產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。
�。ㄎ澹┲匾暻楦校３謱W(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣
新課程理念下教師應(yīng)由知識的傳授者轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)的參與者促進者指導(dǎo)者。傳統(tǒng)意義上被認為是知識傳授者的教師的教與學(xué)生的學(xué)，將不斷讓位于師生互教互學(xué)，彼此將形成一個真正的“學(xué)習(xí)共同體”。當(dāng)學(xué)生在自主觀察、實驗或討論時，教師并不是清閑的，而是積極地看，積極地聽，真實地感受學(xué)生的所作所為、所思所想，隨時掌握課堂中的各種情況，考慮下一步如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。同時教師還應(yīng)給學(xué)生心理上的支持，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，采用各種適當(dāng)?shù)姆绞�，給學(xué)生以心理上的安全和精神上的鼓舞，使學(xué)生的思維更加活躍，熱情更加高漲。學(xué)生在師生關(guān)系融洽的氛圍中，心情舒暢，才能使已有的學(xué)習(xí)興趣得以保持。
研究報告范文 篇17
我局對《北鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村飲水安全工程可行性研究報告》及其附件，按相關(guān)的規(guī)程規(guī)范進行審查，審查意見如下：
一、工程的供水范圍、建設(shè)的必要性
本工程三棟屋工程點、李家工程點、蓮花崗工程點、楓樹下工程點、黃竹坪工程點、新村工程點、樂昌自來水公司擴網(wǎng)工程7個獨立工程點涉及供水范圍為北鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新村、黃坌、前村、下西坑、茅坪行政村。供水總?cè)丝跒?137人。涉及的農(nóng)村飲水不安全人數(shù)3137人。
工程解決的農(nóng)村飲水不安全人口、類型符合20__年廣東省農(nóng)村飲水安全人口復(fù)核成果。
農(nóng)村飲水不安全影響到供水區(qū)域農(nóng)村人口的身體健康、生產(chǎn)生活和社會主義新農(nóng)村的建設(shè)，影響到我省和諧社會、小康社會的建設(shè)步伐，工程的建設(shè)十分必要，是當(dāng)?shù)卣透刹咳罕姷钠惹幸�，符合國家解決農(nóng)村飲水安全的政策、我省期間農(nóng)村飲水安全工程的實施方案。
二、工程的供水規(guī)模
基本同意工程確定的用水構(gòu)成及相應(yīng)的用水定額。
原則同意工程確定的各獨立工程點合計總供水規(guī)模374t/d。
三、水源的選擇
基本同意6個工程點以坑水為水源，1個工程點采用自來水廠擴網(wǎng)型式。通過建設(shè)水陂以及相應(yīng)凈水、供水管網(wǎng)等設(shè)施集中供水的方式。
基本同意報告水文分析成果，水源水量基本可以滿足用水要求。下一階段應(yīng)考慮枯水年年內(nèi)分配不均因素。
根據(jù)樂昌市疾病預(yù)防控制中心水源水質(zhì)的檢驗報告，各工程點的水源水質(zhì)都能滿足工程對水源水質(zhì)的要求。
根據(jù)樂昌市自來水廠的承諾，樂昌自來水廠的水質(zhì)、水量、水壓能滿足供水要求。
四、工程布置及主要建筑物
1、工程等級及設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)
北鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村飲水安全工程由7宗相互獨立的小型飲水工程組成，根據(jù)《村鎮(zhèn)供水工程技術(shù)規(guī)范》(sl310-20__)規(guī)定，三棟屋工程、李家工程、蓮花崗工程、楓樹下工程、黃竹坪工程、新村工程、樂昌自來水公司擴網(wǎng)工程為ⅴ型。主要建筑物的級別為4級，次要建筑物級別為5級。
主要建筑物設(shè)計洪水標(biāo)準(zhǔn)為10年一遇，校核洪水標(biāo)準(zhǔn)為30年一遇。
同意本工程建筑物地震設(shè)防烈度為6度。
2、工程總體布置
基本同意本工程總體布置方案。
陂頭引水工程均為新建漿砌石陂頭擋水，由管道引水至沉淀池、過濾池等凈水建筑物凈化消毒后，由輸水管道至各集中供水點，主要建筑物由陂頭、沉淀池、過濾池、清水池、引水管道和輸水管道組成。水源為山溪水，取水點高程較高，可滿足自流供水的要求。
同意供水管道和供水管網(wǎng)采用地埋式布置。同意水利計算采用時變化系數(shù)及水頭損失計算方法，同意采用符合國家質(zhì)檢合格和衛(wèi)生許可的鋼管、塑料(pe、pvc-u)管作為引供水管。
五、施工組織設(shè)計
基本同意工程的總體施工方案，總工期6、5個月。
六、投資估算
基本同意以廣東省水利廳粵水基[20__]2號文件頒發(fā)的《廣東省水利水電工程設(shè)計概(估)算編制規(guī)定(試行)》為估算編制依據(jù)。
基本同意定額依據(jù)廣東省水利廳粵水基[20__]2號文件頒發(fā)的《廣東省水利水電建筑工程概算定額(試行)》、《廣東省水利水電設(shè)備安裝工程概算定額(試行)》、《廣東省水利水電工程施工機械臺班費定額(試行)》，乘以可研階段系數(shù)1、1。
原上報各獨立工程點合計總估算300、93萬元。經(jīng)復(fù)核，基本同意各獨立工程點合計總估算300、93萬元。
研究報告范文 篇18
3、CRM基本功能與特點
3.1 CRM基本功能
企業(yè)CRM系統(tǒng)的基本功能應(yīng)包括：
" 銷售管理系統(tǒng)： 銷售支持系統(tǒng)給銷售人員提供了功能強大的支持工具和多種形式的信息，從而使銷售人員可以對客戶、業(yè)務(wù)等進行有效的管理。對于企業(yè)來說，銷售管理系統(tǒng)將大大擴展客戶范圍，提高工作效率，降低銷售成本，為企業(yè)的利潤增長提供有力的支撐。
" 營銷管理系統(tǒng)： 使?fàn)I銷人員能高效、全面地分析客戶及市場信息，量身定做合適的市場活動計劃。系統(tǒng)可以對銷售、服務(wù)等進行指標(biāo)化的分析，幫助營銷人員根據(jù)實際情況制定、實施和調(diào)整營銷戰(zhàn)略計劃,并發(fā)送給銷售人員和合作伙伴，從而實現(xiàn)對產(chǎn)品、服務(wù)、物流等渠道進行管理調(diào)控。
" 客戶服務(wù)系統(tǒng)： 客戶服務(wù)系統(tǒng)可以幫助企業(yè)以更快的速度和更高的效率來滿足客戶的獨特需求�？梢韵蚍⻊�(wù)人員提供完備的工具和信息，并支持多種與客戶的交流方式。幫助客戶服務(wù)人員更有效率、更快捷、更準(zhǔn)確地解決用戶的服務(wù)咨詢，同時能根據(jù)用戶的背景資料和可能的需求向用戶提供合適的產(chǎn)品和服務(wù)建議。
" 電話中心 Call Center： 將銷售與客戶服務(wù)系統(tǒng)整合成為一個系統(tǒng)。使得服務(wù)人員可以根據(jù)客戶提出的需求提供售后服務(wù)支持，也可以提供銷售服務(wù)。大大方便了客戶與公司的交流，使顧客增加了對公司服務(wù)的依賴。
3.2 CRM系統(tǒng)功能應(yīng)具備的基本特點
CRM客戶關(guān)系管理系統(tǒng)應(yīng)具備如下的特點：
1) 提升個人關(guān)系為全企業(yè)與客戶關(guān)系
2) 跨地區(qū)分享信息，提升知識競爭力
3) 資料化引導(dǎo)業(yè)務(wù)人員完成業(yè)務(wù)程序
4) 利用策略評估找出業(yè)務(wù)弱點
5) 業(yè)務(wù)研討及心得，提高業(yè)務(wù)能力
6) 完整客戶投訴處理及服務(wù),提升服務(wù)品質(zhì)
7) 有效整理對手信息,知己知彼
8) 預(yù)估及管理未完成業(yè)務(wù)
9) 輔助業(yè)務(wù)人員完成重復(fù)性業(yè)務(wù)活動
10)參數(shù)化設(shè)定業(yè)務(wù)方法,系統(tǒng)可隨企業(yè)成長而進步.
根據(jù)以上功能，CRM的總體可以分為關(guān)系管理、客戶投訴處理、技術(shù)支持、業(yè)務(wù)研討、信息倉儲等幾個方面。
4、CRM建設(shè)初探
CRM系統(tǒng)具有的優(yōu)點是顯而易見的，但是一個CRM系統(tǒng)項目的建設(shè)與實施需要投入很大的資金。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層對CRM系統(tǒng)的認識與重視將是最為核心的問題。另外一個中心的問題是如何根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀設(shè)計好CRM的功能，體現(xiàn)企業(yè)對客戶信息管理的內(nèi)在需求，真正實現(xiàn)以客戶為中心的轉(zhuǎn)變。具體而言，CRM的建設(shè)可以劃分為如下幾個方面：
1) 軟硬件的建設(shè)
在一個CRM系統(tǒng)的建設(shè)中，軟硬件技術(shù)的選擇是一個重要問題。企業(yè)中從事CRM系統(tǒng)的建設(shè)一般為企業(yè)的計算機專業(yè)技術(shù)人員，缺乏對銷售業(yè)務(wù)的認識，因此應(yīng)該吸收企業(yè)的銷售人員共同參與其中，保證CRM系統(tǒng)的功能能夠真正滿足企業(yè)實施CRM和電子商務(wù)的要求。在CRM系統(tǒng)的建設(shè)時應(yīng)該在保證滿足現(xiàn)有需求的同時，要注意所選擇的技術(shù)要有很好的靈活性和可擴展性，以滿足日后的系統(tǒng)升級。此外，如果欲實施CRM的企業(yè)在以前已經(jīng)實施了ERP系統(tǒng)的情況下，應(yīng)該使CRM系統(tǒng)與原有的ERP系統(tǒng)實現(xiàn)無縫的整合，以實現(xiàn)CRM和ERP的最大功用，避免造成不必要的損失。
一個CRM系統(tǒng)的建設(shè)實質(zhì)是一個解決方案，核心在于解決，因此更為重要的是要專注于流程的建設(shè)。應(yīng)對企業(yè)的營銷、銷售、客戶服務(wù)，以及客戶的行為和預(yù)期進行了解和分析以使解決方案能夠真正的解決問題，而不是一個由軟硬件堆砌、拼接成的空殼。
2）人力資源轉(zhuǎn)變及員工觀念的培養(yǎng)
從總體上說，CRM系統(tǒng)的技術(shù)解決并非是最大的難點所在，比建設(shè)更難的是應(yīng)用，這其中不可避免的要涉及到人的因素。CRM從本質(zhì)上看，要涉及的整個企業(yè)的業(yè)務(wù)流程的再設(shè)計和重組，在這個過程中，應(yīng)該強調(diào)的是人適應(yīng)CRM系統(tǒng)，而不是讓CRM去適應(yīng)人。同時，CRM系統(tǒng)的實施必然會改變企業(yè)內(nèi)部員工原有的工作習(xí)慣，也必然會侵犯到某些人的既得利益，以至于對CRM系統(tǒng)產(chǎn)生抵觸，甚至于會消極怠工，更為嚴(yán)重的會使企業(yè)投入巨資的CRM系統(tǒng)陷于癱瘓。因此人力資源轉(zhuǎn)變及員工觀念的培養(yǎng)是CRM系統(tǒng)應(yīng)用成敗的重要因素。
5、CRM與電子商務(wù)的結(jié)合應(yīng)用
談及CRM，必然涉及電子商務(wù)。前些年頗為流行的企業(yè)資源計劃（ERP）在企業(yè)級電子商務(wù)中更為側(cè)重于企業(yè)內(nèi)部的流程建設(shè)，注意力集中在如何使企業(yè)自身運轉(zhuǎn)更加有效。但是在企業(yè)進軍電子商務(wù)后，企業(yè)的收益不僅僅取決于企業(yè)內(nèi)部流程運轉(zhuǎn)效率的提高，還將取決于企業(yè)將這種效率傳播給由它的供應(yīng)商以及客戶組成的整個業(yè)務(wù)系統(tǒng)的能力，即把效率傳播給它的整個供應(yīng)鏈的能力。因此同樣作為企業(yè)級電子商務(wù)的重要環(huán)節(jié)，供應(yīng)鏈管理（SCM）和客戶關(guān)系管理（CRM）也日益受到大家的關(guān)注和重視。
當(dāng)今企業(yè)面對電子商務(wù)的發(fā)展，較之以前更加注重和意識到客戶的重要性，紛紛由原來的"產(chǎn)品導(dǎo)向性"企
業(yè)實現(xiàn)向"客戶導(dǎo)向性"企業(yè)的轉(zhuǎn)變。在這一變化過程中，客戶關(guān)系管理系統(tǒng)（CRM）的作用就顯得尤為突出了。
CRM系統(tǒng)的核心是銷售管理，即是把企業(yè)管理系統(tǒng)的前端擴展，直接與客戶進行接觸，提高客戶的忠誠度并借此吸引更多的潛在客戶。電子商務(wù)應(yīng)用的客戶服務(wù)和支持在CRM系統(tǒng)中起著極為關(guān)鍵的作用，一般是通過呼叫中心（CTI）或互聯(lián)網(wǎng)來實現(xiàn)的，向客戶提供個性化的、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。當(dāng)把客戶服務(wù)與支持和CRM系統(tǒng)中的銷售和營銷功能緊密結(jié)合起來時，就能為企業(yè)贏得客戶、提高效率和拓展市場，使企業(yè)獲得更強的競爭力。
作為電子商務(wù)活動模式的CRM具有如下的關(guān)聯(lián)：
1）電子商務(wù)的基礎(chǔ)是信息流控制下的物流
企業(yè)要采用電子商務(wù)的商務(wù)活動方式，就必須具有物流控制能力。而物流控制能力，不僅包括產(chǎn)品的運輸控制能力，更包括產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、技術(shù)開發(fā)、知識應(yīng)用等的控制能力。
應(yīng)當(dāng)承認，由于傳統(tǒng)企業(yè)以產(chǎn)品為中心開展企業(yè)的商務(wù)活動，因此其商務(wù)活動的著眼點必然方在產(chǎn)品的去向。雖然處理產(chǎn)品去向時必然接觸到客戶及客戶關(guān)系管理，但這種客戶及客戶關(guān)系管理的目的，是為企業(yè)產(chǎn)品尋找出路，因此，其重點必然是近期客戶。企業(yè)這時所關(guān)心的是如何是客戶購買它的產(chǎn)品，而不是客戶為什么要購買。這樣，在企業(yè)的商務(wù)活動中，就只剩下了企業(yè)和客戶之間直接的交易，而丟失了客戶信息中所包含的大量內(nèi)在關(guān)系，以及通過這些關(guān)系所能開發(fā)出來的信息，也丟失了客戶關(guān)系信息中所具有關(guān)于企業(yè)發(fā)展的重要信息和知識。一句話，企業(yè)失去了對物流的自主控制能力，在物流控制上具有更大的盲目性。因此沒有物流控制能力的電子商務(wù)，是沒有發(fā)展前途的。
2) 與電子商務(wù)幾個關(guān)鍵技術(shù)的結(jié)合
要實現(xiàn)有效的信息開發(fā)，就必須注意電子商務(wù)中的幾個關(guān)鍵技術(shù)，這些關(guān)鍵技術(shù)包括信息管理技術(shù)、物流控制技術(shù)、信息安全技術(shù)、物流安全技術(shù)、法律安全技術(shù)。這些技術(shù)的基礎(chǔ)，就是現(xiàn)代企業(yè)的CRM。
實際
上，企業(yè)往往注意調(diào)查其產(chǎn)品的市場占有率，很少調(diào)查其產(chǎn)品的社會需求信息。有時即使進行需求調(diào)查，也不是站在客戶關(guān)系管理的基礎(chǔ)之上，而是進行隨機性的和盲目的調(diào)查。這樣，隱藏在客戶關(guān)系中的客戶需求、客戶需求原因等重要的信息就得不到充分的開發(fā)和利用，所剩下的就只是企業(yè)一相情愿的調(diào)查結(jié)果。這說明，企業(yè)信息管理中忽視了CRM。因此CRM與與電子商務(wù)幾個關(guān)鍵技術(shù)的結(jié)合顯得尤為重要。
6、我國CRM市場的發(fā)展
在ERP市場開始逐漸萎縮的同時，CRM正在成為全球范圍內(nèi)新興的客戶服務(wù)市場。據(jù)調(diào)查，1999年初，我國的CRM市場幾乎為零。與此同時，我國的CRM市場正在迅速地孕育產(chǎn)生。從1999年下半年開始，CRM就開始在中國IT業(yè)內(nèi)風(fēng)風(fēng)火火地?zé)崃似饋�，不管是投資商、用戶還是國內(nèi)外軟件廠商都開始關(guān)注它。經(jīng)過一年左右的醞釀，我國的CRM市場已經(jīng)是小荷初露尖尖角，呈現(xiàn)了自身獨有的特點。
6.1基本特點
�。�1） 國內(nèi)CRM市場處于萌芽時期
由于國內(nèi)市場是今年才開始啟動，無論是從產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)、行業(yè)結(jié)構(gòu)，還是從銷售渠道來看，整個市場體態(tài)都還不健全。市場區(qū)域主要集中在北京、上海等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)已擁有CRM產(chǎn)品的國內(nèi)廠商主要聚集在上海，在其他地區(qū)還在了解CRM概念的同時，上海的很多廠商已經(jīng)開始開發(fā)其產(chǎn)品。
CRM的應(yīng)用行業(yè)以郵電、金融等經(jīng)濟實力較強、信息化程度較高的行業(yè)為主，這些用戶一般都是國家重點行業(yè)，擁有強大的資金后盾，而且信息化建設(shè)已初具規(guī)模。隨著我國進入WTO后引發(fā)的經(jīng)濟格局的變化，給這些行業(yè)帶來了巨大沖擊，它們在感受新機遇的同時也感到了競爭的壓力。在這種機遇與競爭的雙重壓力下，很多頗具發(fā)展眼光的用戶選中了能提高營業(yè)額、擴展新商機的CRM產(chǎn)品。
(2) 提供CRM產(chǎn)品的廠商較少
CRM進入國內(nèi)僅有一年多時間，無論用戶還是廠商都非常關(guān)注這個產(chǎn)品，很多軟件廠商紛紛推出自己的CRM產(chǎn)品，但是經(jīng)過仔細的鑒別與分析后發(fā)現(xiàn)：能夠提供功能比較全面的CRM產(chǎn)品的國內(nèi)廠商很少，有些只能提供實現(xiàn)客戶管理中的幾個應(yīng)用模塊,有的只是在ERP的某些模塊上稍作修改，并沒有真正實現(xiàn)客戶關(guān)系系統(tǒng)的"客戶為中心"的理念。
(3) 市場需求量大
對客戶關(guān)系管理系統(tǒng)的認識,在國內(nèi)已有較長一段時間，它所遵從的"一對一個性化服務(wù)"的企業(yè)管理理念，逐漸被國內(nèi)眾多的用戶所熟悉和接受。在競爭激烈的信息化時代，客戶關(guān)系管理系統(tǒng)提出的"幫助提高本產(chǎn)品用戶營業(yè)額、擴大市場占有率以及提高客戶忠誠度"等功能，使得很多企事業(yè)用戶對此產(chǎn)品情有獨鐘，市場需求加大。而因為市場中真正的CRM產(chǎn)品很少，適合國情的產(chǎn)品更是少之又少，所以市場上呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的現(xiàn)象。
6.2 CRM市場發(fā)展趨勢
國內(nèi)CRM市場經(jīng)過一段時間的快速增長，20xx年上半年銷售額達到1000萬元左右。下半年市場情況將更好，預(yù)計銷售額將是上半年的兩倍。
CRM熱潮一起，有部分假產(chǎn)品也在市場上魚目混珠。如何識別這些產(chǎn)品，具體而言，比較成功的CRM產(chǎn)品一般都能實現(xiàn)以下功能：
（1） 客戶信息進行全方位跟蹤。
（2） 幫助企業(yè)高層進行決策。
�。�3） 幫助企業(yè)提高營業(yè)額，產(chǎn)生新的商機。
總之，我國的CRM市場正在迅速發(fā)展和壯大，其中孕育了較大的商機，已經(jīng)成為投資商、軟件開發(fā)廠商和用戶共同關(guān)注的對象，CRM的市場前景將十分廣闊。
研究報告范文 篇19
一、問題的提出：
我們班里有很多人都戴手表。有一天，程睿鵬告訴我，一次他洗手時沒摘手表，看到也沒事，就在洗澡時也沒摘，可出來時，卻發(fā)現(xiàn)壞了，問我為什么。于是我們隨機買了2塊較貴，2塊路邊攤上很便宜的手表來進行調(diào)查。
二、調(diào)查方法：
1、上網(wǎng)查找防水手表的特征，看看這些手表是否符合。
2、詢問專業(yè)廠家和維修部，獲取更多信息。
3、仔細閱讀說明書，看看是否遺漏了什么。
4、親自嘗試，將手表逐個浸入冷、熱水中，將防水和不防水的手表區(qū)別進行歸類總結(jié)
三、調(diào)查情況和資料整理
手表名稱冷水中熱水中
米奇表沒有壞壞了
指針表沒有壞壞了
10元電子表竟壞了壞了
專業(yè)潛水表沒有壞沒有壞
看來很多手表在熱水中都會壞��！
四、結(jié)論
1、螺旋式防水手表
它的表殼上殼與后蓋都有螺紋，依靠螺紋的作用使上殼與后蓋緊緊旋合。所以能起到防水作用。
2、套壓式防水手表
它的后蓋里面有一圈高凸的子口，使上表殼和后蓋能緊密地扣壓起來。所以能起到防水作用。
（以上除了專業(yè)特制，都無法防熱水）
3、不防水手表
它的表殼是由上圈、中框（兩者相等于螺旋式防水手表的上殼）和后蓋三個部分組成。這種結(jié)構(gòu)形式的手表，由于表殼部分沒有防水設(shè)施，所以不起防水作用。
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5.4投資回收周期為三年。(上述利息均為5%)
6、社會因素可行性分析
6.1法律因素
全部軟件購買正版;機器設(shè)置通過正當(dāng)途徑購得;所有軟件都用正版，技術(shù)資料都由提出方保管，數(shù)據(jù)信息均可保證合法來源。所以，在法律方面是可行的。
6.2用戶使用可行性
開發(fā)的系統(tǒng)操作要非常簡單，以便適合大人小孩老人各類人們都可以很方便操作使用。還有，要有經(jīng)過培訓(xùn)的專業(yè)人員在指導(dǎo)，以便當(dāng)儲戶有什么疑難問題時能及時得到正確的答復(fù)。
7、其他可供選擇的方式
可以購買現(xiàn)有系統(tǒng)，但是由于現(xiàn)有系統(tǒng)過于簡單、購買成本高，而且并不適合銀行的特殊情況，所以不建議使用這個方案。
8、結(jié)論意見
銀行儲蓄系統(tǒng)技術(shù)在目前是一個技術(shù)上成熟的系統(tǒng)，并且在銀行公局內(nèi)部準(zhǔn)備采取有力措施保證資金和人員配置等。因此，分階段開發(fā)“銀行儲蓄系統(tǒng)”的'構(gòu)想是可行的。為了使銀行適應(yīng)現(xiàn)代化高場競爭的需求，促進銀行管理信息化，不斷滿足儲戶的要求，爭取更好的經(jīng)濟效益，建議立即著手系統(tǒng)的建議。
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這次綜合性學(xué)習(xí)是學(xué)生一次語文綜合性實踐活動。主要是通過了解信息的傳播途徑及其發(fā)展過程，培養(yǎng)學(xué)生探究、合作的能力。
這次活動設(shè)計了前期準(zhǔn)備、過程指導(dǎo)、匯報評價三個環(huán)節(jié)組織和學(xué)習(xí)。使學(xué)生在這次活動中知識能力、情感態(tài)度等方面都有一定的收獲。分一下幾個環(huán)節(jié)組織教學(xué)：首先優(yōu)化教學(xué)過程。要讓學(xué)生體會到信息傳遞方式的變化給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來和影響。通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行交互學(xué)習(xí)，進行合作學(xué)習(xí)、進行探究學(xué)習(xí)，在整個活動中立足于學(xué)生自己進行實踐操作活動，增加了每個學(xué)生參與學(xué)習(xí)的機會，解決實際問題的機會，學(xué)習(xí)的主動性得到了提高。第二全面提高學(xué)習(xí)能力。語文新課標(biāo)中明確了要培養(yǎng)學(xué)生的“收集信息和處理信息的能力”。語文綜合性活動可通過讓學(xué)生分組分專題上網(wǎng)收集資料，培養(yǎng)學(xué)生的這一能力。在課堂教學(xué)中先通過閱讀范文、互相交流，其次要求學(xué)生根據(jù)自己的研究課題進行選擇呈現(xiàn)方式，最后選擇小組進行交流，并評出最佳資料匯報獎。第三盡力體現(xiàn)語文特點。本堂課的重要的教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)寫簡單的研究報告。研究報告的格式；要把搜集來的信息準(zhǔn)確清晰地呈現(xiàn)給大家，還要考慮用怎樣的一種形式來表達更有效。在進行匯報展示時，學(xué)生在課堂上所呈現(xiàn)的研究報告內(nèi)容豐富，形式有創(chuàng)新。第四轉(zhuǎn)變課堂師生角色。在這堂課中，教師不再是居高臨下的傳授者，老師有時以一個引導(dǎo)者的身份，有時以一個參與者的身份，有時甚至是一個傾聽者的身份，出現(xiàn)在學(xué)生面前。而學(xué)生真正成為課堂的主人公，整堂課都是以學(xué)生的自主、合作、探究為主。在教學(xué)中通過教學(xué)實踐，盡量改變教師教學(xué)方式，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式變?yōu)槎鄻又鲃�，從而使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力。
在學(xué)習(xí)利用信息技術(shù)開展調(diào)查研究，并學(xué)寫研究報告的教學(xué)中，在這之前的學(xué)情分析不夠，活動之前的鋪墊做的不扎實，過程指導(dǎo)不夠細致，過于放手讓學(xué)生自己完成，導(dǎo)致一部分學(xué)生的調(diào)查研究流于形式，不過踏實。通過反思，找原因，我覺得對于開始接觸這種調(diào)查研究活動的孩子，首先圍繞一個大家都感興趣的，又與同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的課題，帶領(lǐng)同學(xué)們從各種不同途徑，來獲取信息，最后指導(dǎo)如何將其寫成研究報告。
在本次綜合性學(xué)習(xí)中不僅培養(yǎng)了學(xué)生的信息素養(yǎng)，也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性、靈活性得到提高�；具_到本次活動的目地。
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一、課題來源及研究背景
（一）課題來源
以農(nóng)業(yè)銀行營業(yè)風(fēng)險及防范對策為目標(biāo)，經(jīng)導(dǎo)師指導(dǎo)下的自選題目。
（二）研究背景
本文的研究，主要是在如下背景下展開的：
1、經(jīng)濟背景
1978 年，十一屆三中全會啟動了中國改革開放的征程。改革開放三十年來，我國跳出計劃經(jīng)濟的模式，轉(zhuǎn)而走市場經(jīng)濟道路，國民經(jīng)濟取得了迅猛發(fā)展，我 國也深深的融入到了全球化浪潮之中。與此同時，金融業(yè)作為經(jīng)濟生活中的核心 用也更加明顯。但是金融業(yè)與生俱來的高風(fēng)險特性也必將給實體經(jīng)濟帶來的巨 大的沖擊，尤其是 20 世紀(jì)以來，世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟動蕩無一不是發(fā)端于金融危 機，遠的有 1929 年的美國股市“黑色星期一”引發(fā)的經(jīng)濟大衰退，而從 1970 年代后，金融危機引發(fā)經(jīng)濟動蕩呈現(xiàn)越來越頻繁、越來越嚴(yán)重的特點，比如 1987年美國股市“黑色星期一”、索羅斯狙擊英鎊引發(fā)的歐洲匯率危機、墨西哥匯率波動引發(fā)的南美金融危機、索羅斯量子基金為首的國際熱錢對泰國、馬來西亞、印尼等國貨幣沖擊導(dǎo)致的亞洲金融危機、俄羅斯債務(wù)違約導(dǎo)致的金融危機和長期 資本公司（LTCM）倒閉、美國安然公司和世通公司倒閉事件等，最近的一次是剛 剛過去余波猶在的 20xx 年以來的美國次貸危機。
2、政策背景
20xx 年起源于美國次貸危機的金融風(fēng)暴在20xx 年波及全球，其影響面之大、影響范圍之廣、破壞程度之深前所未見，是自上世紀(jì) 1929 年“美國大蕭條”以 來全球范圍內(nèi)最嚴(yán)重的金融危機。這次危機是全球化時代以來的第一場全球性危機。而不是通常意義上的經(jīng)濟景氣循環(huán).
在這場危機中，首當(dāng)其沖的是金融機構(gòu)損失慘重。遭受損失的金融機構(gòu)從住 房抵押貸款公司蔓延到對沖基金、投資銀行，最終波及到商業(yè)銀行、保險公司，幾乎涵蓋了金融體系的所有機構(gòu)。房地美和房利美這兩大住房抵押貸款公司被美 國政府注資接管，美聯(lián)銀行、華盛頓互惠銀行等五十余家銀行破產(chǎn)，五大投資銀行無一幸免，雷曼、貝爾斯登相繼破產(chǎn)、并購，高盛等轉(zhuǎn)變?yōu)殂y行控股公司。歐洲多家金融機構(gòu)深陷債務(wù)危機，一部分并購重組，另一部分被政府注資接管。冰島的銀行無力運轉(zhuǎn)，金融體系瀕臨崩潰，幾倍于其GDP 的外債規(guī)模使其整個國家 瀕臨破產(chǎn)。據(jù)IMF 測算，全球金融機構(gòu)的最終損失將高達4 萬億美元。 此次危機也使得實體經(jīng)濟遭受重創(chuàng)，世界經(jīng)濟步入深度衰退和調(diào)整期。以美2國為首的歐洲、日本等西方發(fā)達經(jīng)濟體經(jīng)濟發(fā)展停滯甚至倒退，工業(yè)生產(chǎn)大幅放 緩，居民消費持續(xù)低迷，進出口貿(mào)易大幅萎縮，整體就業(yè)形勢惡化，實體經(jīng)濟疲弱和國際貿(mào)易大幅下滑使得新興市場經(jīng)濟體經(jīng)濟增速明顯放緩，貨幣大幅貶值，資本外流問題突出。部分過度依賴出口和外資流入的經(jīng)濟體受到較大沖擊，歐州的希臘等部分國家因外部融資環(huán)境和本地區(qū)經(jīng)濟前景惡化而陷入嚴(yán)重的債務(wù)困境。
3、企業(yè)背景
從20xx到20xx年3年我國銀行的經(jīng)營情況來看，金融危機中我國商業(yè)銀行 除了在金融衍生品交易領(lǐng)域發(fā)生了一些直接的資產(chǎn)損失，因為歐美經(jīng)濟蕭條影響 消費力，影響我國出口企業(yè)，從而間接的給我國銀行造成一些損失外，可以說并
沒有對我國銀行業(yè)產(chǎn)生重大的實質(zhì)性影響。相反，金融危機后我國金融業(yè)在世界 金融領(lǐng)域的地位空前提高，全球銀行市值十強榜的變遷亦遵循了前述的此消彼長 規(guī)律，發(fā)達國家上榜的的銀行數(shù)量持續(xù)下降，其中從20xx年至20xx年，美國銀行由4 家降至3家，歐洲銀行僅存1家，日本的銀行則完全從榜單上消失；與此同時，來自金磚四國代表的發(fā)展中國家的銀行則從的2 家增至6 家，中國商業(yè)銀行表現(xiàn)更是可圈可點，從3 家增至4家，其中，中國工商銀行(ICBC)的市值排名由上市之初的第5 名不斷攀升，在相繼超越老牌的美國銀行和匯豐銀行之后，于20xx年7月25日超越花旗銀行成為全球市值最大銀行，并一直保持“全球市值第一銀行”的位置。中國農(nóng)業(yè)銀行20xx年7月上市，目前市值排名第五位。
但我們也應(yīng)該清醒的看到，中國銀行業(yè)能夠從這次危機中幸免的原因并不是我們的風(fēng)險管理比華爾街和倫敦的`金融巨頭們先進多少，很大程度上是因為我們 的后發(fā)優(yōu)勢、我們國家戰(zhàn)略上的英明和我們的幸運。金融危機的一些根本性因素 比如高杠桿、大規(guī)模的證券化，我們在金融領(lǐng)域的改革中還沒有來得及開展；我 國的資本項目的管制沒有開放；我們巨額的外匯儲備等因素，客觀上保證了我國的金融領(lǐng)域沒有受到大規(guī)模的、直接的沖擊。
當(dāng)今世界全球化已經(jīng)非常深入，繼續(xù)堅定不移地貫徹對外開放政策是我國順 應(yīng)歷史潮流的要求，也是確保我國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展的關(guān)鍵。在對外開放過程中， 加強金融業(yè)治理，增強金融企業(yè)的抗風(fēng)險能力就具有了突出重要的地位。
二、研究目的與意義
（一）研究目的
隨著銀行數(shù)據(jù)統(tǒng)一集中及規(guī)模的不斷擴大， 如何有效管理操作風(fēng)險、減少損失成為金融界最為關(guān)注的問題。因此，巴塞爾監(jiān)管委員會在20xx 年正式發(fā)布的《新資本協(xié)議》中把操作風(fēng)險納入管理框架內(nèi)，對國際銀行業(yè)操作風(fēng)險的度量和管理提出了新的要求。從我國來看，近幾年由操作風(fēng)險引起的大案要案及重大違規(guī)事件頻頻發(fā)生，給我國造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟損失，既影響了銀行的社會形象，也影響了正常的社會秩序。因此，如何正確認識操作風(fēng)險，借鑒國際先進管理經(jīng)驗，吸取管理失敗的教訓(xùn)，建立科學(xué)有效的操作風(fēng)險管理體系，提高操作風(fēng)險管理水平成為我國銀行亟待解決的問題。
（二）研究意義
商業(yè)銀行是經(jīng)營貨幣的特殊行業(yè)，是社會信用的中介，在一個國家的經(jīng)濟體系中居于十分重要的地位。國有商業(yè)銀行上市是我國銀行業(yè)改革從邊緣推進轉(zhuǎn)向核心突破的產(chǎn)物。20世紀(jì)90年代以來，金融危機頻頻發(fā)生，世界性的銀行破產(chǎn)以及國際間銀行業(yè)的兼并重組情況層出不窮。而這些現(xiàn)象頻發(fā)的原因，則離不開上市銀行內(nèi)部治理所存在的缺陷。
亞洲金融危機以來，商業(yè)銀行公司治理問題在世界各國都引起了廣泛的關(guān)注�？偨Y(jié)我國上市銀行發(fā)展的經(jīng)驗和教訓(xùn)，完善我國上市銀行公司治理問題已經(jīng)成為當(dāng)前我國銀行業(yè)如何更好的發(fā)展所面臨的首要問題和核心任務(wù)。中國的銀行業(yè)上市早在1991年就正式揭開了帷幕先。本世紀(jì)初，國有商業(yè)銀行也是的熱潮。至此，銀行這個中國最大的金融機構(gòu)上市問題已經(jīng)引起政策制定者、經(jīng)濟學(xué)家及社會的普遍關(guān)注。新形勢下對上市銀行的公司治理提出了新的要求,內(nèi)部公司治理需進一步完善，以此來提高其核心競爭力以及抵抗金融風(fēng)險的能力。因此研究上市銀行治理結(jié)構(gòu)問題具有重要的現(xiàn)實意義。
三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
（一）國外研究現(xiàn)狀
墨菲（Murghy , 1985）、高夫蘭和斯米德（1985）、約斯考、羅斯和謝帕德等研究了高管持股與企業(yè)績效之間的關(guān)系，并證明了二者之間存在正相關(guān)性。由于銀行經(jīng)營者的風(fēng)險管理能力對保護存款者、債權(quán)人等的利益至關(guān)重要，銀行經(jīng)營者較一般公司經(jīng)營者更應(yīng)參與公司所有權(quán)的分配。因此，銀行的公司治理也更重要。
（二）國內(nèi)研究現(xiàn)狀
我國銀行業(yè)經(jīng)歷了改革開放三十年的歷程，所取得的成績令世人矚目。在過去的三十年來，我國已基本確立了現(xiàn)代銀行體系，創(chuàng)建了有利于銀行穩(wěn)健經(jīng)營的外部環(huán)境。鑒于公司治理對于銀行建立現(xiàn)代銀行制度的重要性，我國于20xx年就頒布了《股份制商業(yè)銀行公司治理指引》，用于指導(dǎo)銀行公司治理方面的改革。目前，我國上市商業(yè)銀行共有14家，這些銀行在公司治理方面取得了一定的成績，但由于歷史原因和特殊的制度環(huán)境，也面臨著一些問題和挑戰(zhàn)。雖然學(xué)術(shù)界對公司治理的研究已經(jīng)有數(shù)十年的歷史，但鑒于銀行業(yè)的特殊性，針對商業(yè)銀行公司治理績效的研究相對較少。正是基于此，本文通過借鑒以往的研究文獻，對我國上市商業(yè)銀行的公司治理進行了實證研究，并進一步探討如何改善我國銀行業(yè)的公司治理結(jié)構(gòu)。
蔣建華、陸桂琴（20xx）認為銀行無效的公司治理會使社會公眾對銀行的資產(chǎn)與負債管理失去信心，從而導(dǎo)致擠兌及流動性危機。而一家銀行的流動性危機會像“多米諾骨牌”一樣很快傳染到其他銀行。這樣會帶來嚴(yán)重的金融及經(jīng)濟危機，甚至?xí)䦷碚挝C，使社會發(fā)展產(chǎn)生巨大的社會成本及惡性后果。
董中超認為，截止20xx年年底我國成功上市的16家銀行為樣本，基于其20xx年年報及其他公開信息，從股權(quán)結(jié)構(gòu)、董事會監(jiān)事會機制、管理者激勵這三個方面對我國上市銀行的公司治理問題進行了分析；發(fā)現(xiàn)我國上市銀行這幾年來雖然在公司治理方面有所改善，但仍存在著股權(quán)結(jié)構(gòu)不合理、董事會監(jiān)事機制不完善、激勵機制落后等方面的問題。最后，根據(jù)上述分析對優(yōu)化我國上市銀行公司治理結(jié)構(gòu)提出來有益的建議。
蒲少平（20xx）指出判斷一家企業(yè)公司治理水平，應(yīng)看其現(xiàn)在的制度建設(shè)和實際運作，是否維護各有關(guān)方面的利益均衡和實現(xiàn)權(quán)力制約。他對民生、華夏、招商、浦發(fā)及深發(fā)這五家上市銀行進行了公司治理比較。
四、主要研究內(nèi)容
發(fā)展個人消費信貸業(yè)務(wù)對于商業(yè)銀行提高資金利用率、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等問題具有重要意義。為拉動我國經(jīng)濟發(fā)展、擴大內(nèi)需，個人消費信貸業(yè)務(wù)逐漸發(fā)展，成為商業(yè)銀行競爭最激烈、發(fā)展最快的重要業(yè)務(wù)，如何認識和應(yīng)對我國商業(yè)銀行的個人消費信貸風(fēng)險，使其充分發(fā)揮其職能，維持我國金融體系的穩(wěn)定，成為一個現(xiàn)實而又迫切的問題。
第一部分：闡述公司治理結(jié)構(gòu)的涵義。根據(jù)我國商業(yè)銀行發(fā)展的現(xiàn)狀和我國商業(yè)銀行特殊的經(jīng)濟功能分析其公司治理的特殊性。
第二部分：分析上市銀行治理的要素，監(jiān)管環(huán)境和制度的安排。
第三部分：分析上市銀行股權(quán)結(jié)構(gòu)、董事會與監(jiān)事會結(jié)構(gòu)對上市銀行績效產(chǎn)
生的影響。
第四部分：基于我國目前上市的14家銀行的年報，對我國上市銀行公司治理的狀況進行分析，找出其存在的問題。
第五部分：現(xiàn)階段存在的信息披露問題。在信息披露中責(zé)權(quán)規(guī)定過于簡單，難以全面、準(zhǔn)確及時傳達信息。需要建立完善的內(nèi)部信息報告和外部信息披露機制。
第六部分：針對我國上市銀行存在的問題，提出改善的措施建議。比如建立健全法人治理結(jié)構(gòu)，規(guī)范有效的股東大會，董事會，監(jiān)事會制度。建立良好的企業(yè)文化，提升人員素質(zhì)要求，健全員工的激勵機制。
研究報告范文 篇23
一.問題的提出
近幾天，很多人因為吃了不衛(wèi)生的食品嘔吐腹瀉。可見，我們必須重視食品衛(wèi)生。于是，我對食品衛(wèi)生做了一次調(diào)查。
二.調(diào)查方法
1.查閱有關(guān)食品衛(wèi)生方面的書籍、報刊。
2.上網(wǎng)查找資料。
3.通過多種途徑，了解吃了不衛(wèi)生的食品的后果。
三.調(diào)查情況和資料整理
信息渠道涉及方面具體內(nèi)容
書籍、報刊《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》
為保證食品衛(wèi)生，防止食品污染和有害因素對人體的危害，保障人民身體健康，增強人民體質(zhì)，制定了《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》。其中第六條是這樣的：食品應(yīng)當(dāng)無毒、無害，符合應(yīng)當(dāng)有的營養(yǎng)要求，具有相應(yīng)的色、香、味等感官性狀。
上網(wǎng)查找垃圾食品垃圾食品是一種僅僅提供一些熱量，別無其它營養(yǎng)素的食物，或是提供超過人體需要，變成多余成分的食品。分別是腌制類食品、油炸類食物、加工肉類食品、汽水、可樂類飲料、餅干、糖果類食品、。方便類食品、罐頭類食品、話梅、蜜餞類食品、燒烤類食品和冷凍甜品類食品。
四、結(jié)論
1.食品色彩越鮮艷色素越多，買食品時一定要認定QS食品安全標(biāo)志。
2.希望大家盡量不吃垃圾食品，垃圾食品對我們百害無一利。
3.現(xiàn)在是夏季，大家不要吃剩飯剩菜，這些剩菜上的細菌不計其數(shù)，很不衛(wèi)生。街邊小攤上的食品千萬不能吃，不但沒有衛(wèi)生許可證，而且都被蒼蠅、蚊子叮過，可不衛(wèi)生了！
研究報告范文 篇24
“愛護樹木、人人有責(zé)”，無論是在公園的路口，還是在大樹的旁邊，人們的嘴中，你會經(jīng)�？矗牐┑竭@幾個字。但是，我們依然可以看到，公園里昨日還精神飽滿的大樹，可一早起來一看，已經(jīng)傷痕累累了�？粗鼈儭巴纯唷钡臉幼�，我決定做一次社會調(diào)查，以增強人們愛護樹木的意識。
說干就干，我通過走訪調(diào)查、閱讀相關(guān)書籍、報刊、實地調(diào)查等方式進行研究，并作好記錄：每天早晨8：00—10：00,許多老人、青年人，還有少部分學(xué)生在公園鍛煉身體�？墒怯泻芏嗬夏耆丝倫鄣踉跇渲ι献鲞\動，那些樹枝被壓彎了腰，有些人還把多余的衣服或其它物品搭在小樹柔弱的枝條上……看著樹兒們勞累的樣子,我十分痛心疾首。中午時分，我發(fā)現(xiàn)公園其它地方的樹木也受到不同程度的傷害。比如，一名小學(xué)生將腳搭在樹枝上做“壓腿”練習(xí)，幾個小伙子動不動就會對著樹干像仇人似的拳打腳踢一陣。有的游客在路口顯眼、粗壯挺拔的大樹樹干上刻上了“到此一游”的字樣刻痕。幾群年青人在架著吊床，正悠閑地躺在帳篷上曬著太陽呢？諸如此類，不勝枚舉。
通過這次調(diào)查，我心如刀絞。許多人時常會教育別人要愛護樹木，保護樹木，可自己呢？許多不愛護樹木的人都是成年人，小孩子都是在大人的“引導(dǎo)”下進行的。在這里，我不禁疑惑，生活在21世紀(jì)的我們，都知道樹林對
人類的巨大作用，可行動上呢？我認為政府已經(jīng)做出了很大的努力與貢獻了，只有我們市民行動起來，每個人真正做到愛護樹木，保護樹林，以實際行動做一個愛林護林的小先鋒。
朋友們，你們可曾想過：一棵樹在我們腳下?lián)p害是多么容易，而一棵小樹苗要成長到大樹，需要人們付出多少心血。從我做起，從現(xiàn)在做起，真正做到愛護樹木，讓未來的地球一片生機盎然、郁郁蔥蔥、鳥語花香！
研究報告范文 篇25
通過成語故事,可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,講授人生道理,活躍課堂氣氛。我們在教學(xué)中,應(yīng)該關(guān)注成語教學(xué)的具體實施策略,下面這些是小編為大家推薦的幾篇成語中的故事研究報告素材。
成語中的故事研究報告素材1：不欺暗室
衛(wèi)靈公和夫人晚上閑坐，聽見外面有轔轔的車馬聲，可是到了大門口聲音卻停了，過了一會車馬聲又了響起來。
衛(wèi)靈公問夫人：“你知道是誰嗎?”夫人說：“這是蘧伯玉�！膘`公問：“你怎么知道?”
夫人說：“我聽說：過大門要下車，以表示尊敬。忠臣和孝子不會在大庭廣眾信誓旦旦，不會在黑暗中改變自己的操守。蘧伯玉是衛(wèi)國品行端正的大夫，仁而有智，對國家盡忠職守。
他不會因為沒人看見就忘記禮節(jié)的，應(yīng)該是他了。”靈公派人去看，果然是蘧伯玉。
靈公回來，與夫人開玩笑說：“不是蘧伯玉。”夫人給靈公上酒道賀。靈公說：“你為什么要向我道賀呢?”
夫人說：“開始我以為衛(wèi)國只有蘧伯玉，現(xiàn)在知道還有一個和他一樣的人，那么我們國家就有兩個賢臣了。
國家多賢臣，國家就多福分，為什么不道賀呢?”靈公說：“說得好!”就把真象告訴了夫人。正如詩經(jīng)上所說：“我聞其聲，不見其人�！�
“不欺暗室”指在無人看見的地方，也不作昧心事。
成語中的故事研究報告素材2:伐性之斧
世界上的事物是為生命而存在的，生命不是為這些事物存在的。
如果音樂聽得能忘了自我，不要再聽。美色看得能忘了自我，不要再看。美食吃得能忘了自我，不要再吃。
圣人對于聲色滋味，只求維持生命，多了就舍棄，這是真正的保有自己的生命。這樣的人，眼明、耳聰、口敏，不為外物所動。
富貴而追求這些的人，大多不知道這個道理，日夜以求，得到了就樂此不疲，怎么不損害自己的生命呢?
出門坐車，回來乘轎，一味追求舒適，導(dǎo)致四肢痹蹶。每頓飯大魚大肉，花天酒地，總是強迫自己，叫做“爛腸之食”。
整日里輕歌曼舞、靡靡之音，一定要盡興，叫做“伐性之斧”。這些多是富貴帶來的`，所以古代有些人不愿意富貴，也不是沽名釣譽，而是因為他們看到了生命的實質(zhì)。
成語中的故事研究報告素材3:中流擊楫
祖逖年輕時很有志氣。一次，他和朋友睡覺，半夜里聽見雞叫，祖逖叫醒朋友，說：“你聽聽，這是在督促我們奮發(fā)圖強啊!”兩人就披衣起床，拔劍起舞，苦練本事。
后來匈奴人占領(lǐng)了中原，西晉滅亡了。東晉王朝偏安于江南，不思進取。為了收復(fù)失地，祖逖克服種種困難，組建起一支部隊，北渡長江。船到江心的時候，祖逖用船槳拍打著船舷，大聲說：“如果不能收復(fù)中原，我就再也不渡過這條江!”
由于作戰(zhàn)英勇，祖逖的部隊幾年之間，收復(fù)了長江以北、黃河以南的大部分地區(qū)。
研究報告范文 篇26
第一章 總 論
一、申請項目概述
本項目已有核心技術(shù)是黃顙魚種質(zhì)選育與繁殖技術(shù)，苗種轉(zhuǎn)食培育技術(shù)及無公害養(yǎng)殖技術(shù)。本次申請中試的主要內(nèi)容是利用核心技術(shù)進一步提高黃顙魚繁殖的“三率”和轉(zhuǎn)食苗種培育成活率，實現(xiàn)模式化苗種生產(chǎn)，開展無公害養(yǎng)殖。創(chuàng)新點是鄱陽湖黃顙魚選育與人工繁殖、采用投喂天然餌料生物與開口人工飼料相結(jié)合方法進行轉(zhuǎn)食育苗、按照無公害水產(chǎn)品生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)進行從親魚培育至魚種與成魚養(yǎng)殖等技術(shù)的創(chuàng)新。該成果居國內(nèi)外同類研究領(lǐng)先水平，可廣泛在黃顙魚繁養(yǎng)殖業(yè)、池塘和大水面養(yǎng)殖中應(yīng)用。中試成功后，可有效解決黃顙魚轉(zhuǎn)食苗種供應(yīng)的“瓶頸”問題，提高養(yǎng)殖效益，對推動黃顙魚產(chǎn)業(yè)化開發(fā)具有重要的作用。
二、項目預(yù)計目標(biāo)
（一）總體目標(biāo)
1、計劃投資額：
項目總投資300萬元。其中近期已完成投資50萬元，尚需新增投資(項目執(zhí)行期內(nèi))250萬元（固定資產(chǎn)投資190萬元，鋪底流動資金60萬元）。新增投資中，項目單位自籌150萬元，需申請農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金無償資助100萬元。
2、項目完成時的成果熟化程度：
項目完成后黃顙魚選育與人工繁殖技術(shù)、苗種轉(zhuǎn)食培育技術(shù)、無公害養(yǎng)殖技術(shù)等“三大”核心技術(shù)呈規(guī)范化、模式化。項目后續(xù)期，可完全按照該技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)放大規(guī)模進行推廣應(yīng)用。
3、項目結(jié)束時達到的主要經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)：
(1) 黃顙魚選育與繁殖技術(shù)主要技術(shù)指標(biāo)：選擇鄱陽湖黃顙魚，培育親魚4500公斤(雌魚100克以上、雄魚150克以上，雌雄性比1：1.2),每尾雌親魚懷卵量5000粒以上，產(chǎn)卵量達2500粒以上，受精率達90%以上，孵化率達90%以上。
(2)轉(zhuǎn)食育苗技術(shù)指標(biāo)：將卵黃苗進行專池人工轉(zhuǎn)食培育，在8—12個日齡時進行轉(zhuǎn)食馴化，經(jīng)30—40天的培育，魚苗的規(guī)格可達4cm以上，育苗平均成活率達70%以上。生產(chǎn)4cm以上轉(zhuǎn)食魚苗1000萬尾以上。
(3)冬片魚種培育技術(shù)指標(biāo)：將經(jīng)人工轉(zhuǎn)食馴化的4cm以上魚苗轉(zhuǎn)入魚種池和魚種網(wǎng)箱中進行培育，池塘畝放養(yǎng)3-4萬尾、網(wǎng)箱每平方米放養(yǎng)3000尾，主要投喂浮性配合飼料，經(jīng)4—5個月養(yǎng)殖，可生產(chǎn)8—10cm的魚種，池塘畝產(chǎn)達300公斤、網(wǎng)箱每平方米達25公斤，魚種總產(chǎn)量達425萬尾，平均成活率達85%以上。
(4)無公害養(yǎng)殖經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)：池塘畝放8—10 cm魚種40—50公斤、網(wǎng)箱每平方米放養(yǎng)8—10cm魚種4—5公斤，主要投喂浮性配合飼料，按無公害標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖，經(jīng)6—8個月的飼養(yǎng)，池塘畝產(chǎn)500公斤、網(wǎng)箱50公斤/m2，生產(chǎn)成魚200噸、后備親魚10噸，養(yǎng)殖成活率達90%以上，品質(zhì)達到出口要求。
4、中試后可獲得的經(jīng)濟效益、社會效益、生態(tài)效益：
中試后，該項目可獲得較高的經(jīng)濟效益、良好的'社會效益和生態(tài)效益。
(1)社會效益：中試后，每年可生產(chǎn)4cm以上黃顙魚1000萬尾，其中可向社會提供500萬尾；可向社會提供后備親魚10000公斤；生產(chǎn)8—10cm魚種425萬尾，其中向社會銷售200萬尾；生產(chǎn)商品魚200噸。本項目向社會提供的親魚、魚苗和魚種，經(jīng)社會繁殖和養(yǎng)殖每年可實現(xiàn)產(chǎn)值3000萬元以上，新增就業(yè)人數(shù)200余人，為農(nóng)民增收創(chuàng)造了空間。至20xx年可直接按項目標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)放大5倍生產(chǎn)規(guī)模，在短期內(nèi)可形成產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，對推動漁業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整有重要的作用。
(2)經(jīng)濟效益：中試達產(chǎn)年可實現(xiàn)產(chǎn)值554萬元，新增利潤82.43萬元，新增稅收71.52萬元。
(3)生態(tài)效益：項目本身就是一種生態(tài)型的繁、養(yǎng)殖項目，整個養(yǎng)殖過程完全按照無公害養(yǎng)殖技術(shù)要求進行, “三廢”排放均符合標(biāo)準(zhǔn)，對環(huán)境不但不造成污染，還可有效地保護資源和生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
（二）階段目標(biāo)：
第一階段目標(biāo)：（20xx年6月—20xx年7月：黃顙魚繁殖和苗種培育階段。）
本階段主要利用已采集的鄱陽湖黃顙魚親本2500公斤和已投資建設(shè)的繁殖與苗種培育設(shè)施，進行人工繁殖和苗種培育。尚需購置實驗儀器和檢測設(shè)備（含電腦）49臺（套）件、鼓風(fēng)機和供氣系統(tǒng)各2套。生產(chǎn)4cm轉(zhuǎn)食夏花650萬尾以上（其中250萬尾用于銷售，400萬尾用于自養(yǎng)）。本階段共需落實資金49.1萬元，其中固定資產(chǎn)投資19.1萬元，流動資金30萬元�？蓪崿F(xiàn)銷售收入25萬元（銷售250萬尾4cm夏花，每尾按0.1元計算）。
第二階段目標(biāo)：（ 20xx年7月—20xx年12月：冬片魚種培育和成魚養(yǎng)殖階段）
本階段需新增投資159.8萬元，用于技術(shù)研究開發(fā)，購置增氧機10臺、自動化投餌機10臺、魚種網(wǎng)箱100個（800平方米）、成魚網(wǎng)箱100個（1600平方米）、鼓風(fēng)機和供氣系統(tǒng)各2套、活魚運輸車一輛，新建親魚與魚種培育池100畝、流水產(chǎn)卵池10個（300平方米）、自流式孵化池400平方米、工廠化魚苗培育池100個（1600平方米）�？缮a(chǎn)8—10cm魚種340萬尾（100萬尾用于銷售、240萬尾用于下一年成魚養(yǎng)殖），成活率達90%以上；培育后備親魚5000公斤；建立無公害養(yǎng)殖池塘100畝、網(wǎng)箱200個，利用上一年生產(chǎn)的120萬尾魚種，開展無公害養(yǎng)殖，生產(chǎn)尾重90克以上的商品魚100噸，成活率達90%以上。該階段共需落實資金259.8萬元（從上一階段的銷售收入、企業(yè)自有資金和國家無償資助資金中解決），其中新增固定資產(chǎn)投資159.8萬元、流動資金100萬元。實現(xiàn)銷售收入277萬元（銷售冬片魚種100萬尾、后備親魚5000公斤、商品魚100噸）。
第三階段目標(biāo)（20xx年1月—20xx年7月：黃顙魚繁殖和苗種培育階段。）
本階段需新采集或選育親魚20xx公斤，形成具有繁殖能力的親魚4500公斤，購置增氧機10臺、自動化投餌機10臺，生產(chǎn)4cm夏花苗種1000萬尾以上（其中500萬尾用于銷售，500萬尾用于自養(yǎng)）。共需落實資金57.1萬元，其中固定資產(chǎn)投資7.1萬元，流動資金50萬元。實現(xiàn)銷售收入50萬元（銷售500萬尾4cm夏花，每尾按0.1元計算）。
第四階段目標(biāo)：（20xx年4月—20xx年2月：冬片魚種培育和成魚養(yǎng)殖階段）
本階段需培訓(xùn)技術(shù)工人20人（次），利用自有水庫和池塘開展網(wǎng)箱和池塘養(yǎng)殖魚種與成魚，購置成魚網(wǎng)箱100個（1600平方米）。池塘養(yǎng)殖魚種60畝、成魚100畝，網(wǎng)箱養(yǎng)殖魚種100箱、成魚200箱。生產(chǎn)4cm夏花1000萬尾，8—10cm魚種425萬尾（200萬尾用于銷售、225萬尾用于下一年成魚養(yǎng)殖），成活率達85%以上；培育后備親魚10000公斤；利用上一年生產(chǎn)240萬尾魚種，生產(chǎn)無公害商品魚200噸，成活率達90%以上。該階段需投入固定資產(chǎn)資金4萬元，流動資金200萬元，共需落實資金204萬元（從上年度和上一階段的銷售收入中解決）。
研究報告范文 篇27
1 引言
1.1 編寫目的
1.1.1 闡明編寫可行性研究報告的目的
隨著Internet技術(shù)的發(fā)展，人們的日常生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)。未來社會人們的生活和工作將越來越依賴于數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，越來越數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、電子化、虛擬化。電子商務(wù)也隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展日益和人們的生活貼近。網(wǎng)上購物也成為了電子商務(wù)的一個時尚，而網(wǎng)上書店是最普遍，也最流行的一個動態(tài)的電子商務(wù)網(wǎng)站，它使每一位顧客不用出門在家里就能夠通過上網(wǎng)來輕松購買自己喜愛的書籍。為此
創(chuàng)建該網(wǎng)上書店系統(tǒng)是為了能夠擴展書店的客戶群、科學(xué)管理、提高效益。該書店以經(jīng)營英語、計算機書籍為主。在網(wǎng)上書店建立初期，要求在確�；竟δ苷５那闆r下，盡量簡化。
1.1.2 指出讀者的身份
該報告的讀者對象為書店管理人員和主管技術(shù)人員以及項目開發(fā)和設(shè)計人員。
1.2 項目背景
1.2.1 開發(fā)軟件的名稱
項目的名稱：網(wǎng)上書店銷售系統(tǒng)
1.2.2 項目的任務(wù)提出者、開發(fā)者、用戶及實現(xiàn)軟件的單位； 項目的`提出者，開發(fā)者：中加計算機3班全組人員
項目的用戶：網(wǎng)上購物者
該軟件系統(tǒng)繼承了實體店鋪的經(jīng)驗，并經(jīng)行了大量的功能擴充與改進。
1.2.3 項目與其它軟件或其它系統(tǒng)的關(guān)系。
為了便于測試所開發(fā)的Reading系統(tǒng)，系統(tǒng)開發(fā)小組應(yīng)該輸入各30冊以上的英語圖書和計算機圖書到系統(tǒng)中。 網(wǎng)上書店系統(tǒng)運行在Windows XP平臺之上，所選用的數(shù)據(jù)庫是Access或SQL Server；交互網(wǎng)頁技術(shù)可以采用ASP技術(shù)(微軟方案)或JSP技術(shù)(Java方案)或PHP技術(shù)。
1.3 術(shù)語定義
1.3.1 列出文檔中用到的專門術(shù)語的定義和縮寫詞的原文，例如：
ERP:企業(yè)資源計劃 enterprise rouce plan
CRW:客戶反饋頁面 或者客戶關(guān)系頁面 C客戶 R反饋或者關(guān)系 W website
SCN:System Change Number 系統(tǒng)數(shù)據(jù)變化
Click：點擊量，用戶點擊網(wǎng)絡(luò)廣告的次數(shù)，是評估廣告效果的指標(biāo)之一 CPC：點擊成本，廣告為每個用戶點擊所付的費用；它是評估廣告效果的指標(biāo)之一
Page View：瀏覽量或訪問量，網(wǎng)頁被瀏覽的總次數(shù)。一個用戶有可能創(chuàng)造十幾個甚至更多的PV，用戶每次刷新即被計算一次；是目前判斷網(wǎng)站訪問流量最常用的計算方式之一，也是反映一個網(wǎng)站受歡迎程度的重要指標(biāo)之一�！�..
1.4 參考資料，參考文獻
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2 可行性研究的前提
2.1 基本要求說明開發(fā)軟件的基本要求
該書店以經(jīng)營英語、計算機書籍為主。在網(wǎng)上書店建立初期，要求在確�；竟δ苷５那闆r下，盡量簡化。
要求網(wǎng)頁能夠提供兩級圖書目錄和三層信息（一級目錄是圖書的基本分類目錄；其下是圖書的二級目錄，它對應(yīng)于某基本分類之下的書名及其簡要信息；當(dāng)客戶點擊二級目錄中的某本書之后，系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)顯示詳細介紹該書的文字與圖形信息）。 一般客戶可以瀏覽網(wǎng)上書店內(nèi)容。欲購書的客戶需要注冊（提供郵購和管理所必須的有效信息，如姓名、地址、電話等）取得唯一的用戶名成為會員。會員登錄后便可以購書一本或多本。店主在客戶確認網(wǎng)上訂書單后的7日內(nèi)收到其足額購書匯款單后的10日內(nèi)根據(jù)與客戶的約定時間送書到客戶手中，同時應(yīng)收到有客戶簽名的送書單回執(zhí)。
2.1.1 簡單描述軟件的功能
軟件可以進行用戶的注冊，登錄；用戶的分級瀏覽或圖書選購；店主對進書、售書、庫存、帳目、客戶的管理；以及網(wǎng)站的日常維護（比如，網(wǎng)上書店簡介；網(wǎng)上書店信息發(fā)布；客戶留言及對客戶留言的反饋）。并且店主應(yīng)該能夠?qū)W(wǎng)上書店的進書、售書訂單、庫存、帳目（比如，日結(jié)帳，日銷售額與鸁利額、）、客戶信息進行查詢和管理。
�。�1）用戶注冊模塊
此模塊包括用戶注冊頁面，并檢驗和保存用戶注冊信息。
（2）找回密碼模塊
此模塊包括找回密碼頁面和現(xiàn)實找回密碼頁面。
�。�3）用戶登陸模塊
此模塊包括用戶登錄頁面和檢驗用戶登陸信息頁面。
（4）用戶管理模塊
此模塊包括修改個人信息、查看個人資料、查看訂單記錄。
（5）管理員登陸模塊
此模塊包括管理員登錄和檢查管理員登陸信息。
�。�6）管理圖書模塊
此模塊只可添加圖書信息，也只對管理員開放。
2.1.2 闡明軟件的性能
數(shù)據(jù)庫的目錄；圖書檢索；用戶信息查詢；圖書信息查詢；論壇和bbs互動；網(wǎng)絡(luò)購書；能夠方便快捷地完成各項上傳，下載，查詢和管理工作。上傳和下載信息的合法性的校驗程度高，信息的查詢快。
2.1.3 簡要說明：輸入、輸出、基本的數(shù)據(jù)流程和處理流程
下載或查詢各類信息；上傳各類信息；下圖使用工具是visio，參見前面的軟件工具的試驗。
2.1.4 寫明安全與保密要求
研究報告范文 篇28
一、研究目的
了解博物館的工作內(nèi)容、工作特點、部門分工、運作過程。
二、研究計劃和實施
20xx年10月4日10點，我和全家到達了東濠涌博物館。首先，我們參觀了博物館的展覽。接著我去采訪了一個保安和一個負責(zé)的阿姨，再到東濠涌邊玩了一會兒水。
1、參觀：從一樓到二樓，了解以前的東濠涌是怎么樣的。我看到了在東濠涌上的船家劃著船賣水果，遠處也有很多船；我還看到了以前的照相機，差不多和我一樣高；以前的衣服，很漂亮，有許多花紋；以前的電話，是掛在墻上的，聽筒的形狀是喇叭型，可是我怎么都不會用。
在二樓的另外一邊，我們走進了一個臟亂的地方，描述了東濠涌變臟的樣子。腳下全是黑色的、油油的東西；墻上掛著臟亂東濠涌的照片，讓人惡心；墻上的大水管流出黑色的液體，似乎散發(fā)著一陣臭味。
我們離開了惡心的地方。來到了有一個大屏幕的房間，是現(xiàn)在的東濠涌。一大排監(jiān)控攝像擺在那，我立即跑過去，隨便點了一個數(shù)字，大屏幕上就出現(xiàn)了一段畫面，大概是被監(jiān)控的那段涌的情況吧。我又點了好多個數(shù)字，出現(xiàn)了許多畫面，我們看到現(xiàn)在的東濠涌變得很干凈、很漂亮。最后，我在“電子簽名”的地方，留下了我的名字。
2、采訪。我下樓后，找到了一個保安，當(dāng)我說要采訪的時候，他指著一個正在打電話的阿姨說：“你去問她吧”。我等她打完電話，就走過去采訪她。我首先介紹了自己和采訪的目的，接著開始了正式的.采訪。我問了她許多問題，她都一一做了回答。
3、到東濠涌邊玩水。我來到了清澈的涌邊，里面有許多魚，有黑的，有黃的，有紅的，在水里歡快的游來游去。我很想抓一條，就跳到了水中的一個大石頭上，結(jié)果沒抓到。于是，我脫掉鞋，把腳伸進水里，濺起許多水花，玩得很開心。
三、研究結(jié)果
1、博物館的工作內(nèi)容
按時開關(guān)門，接待來博物館的客人。保持博物館的清潔，防止博物館的物品被拿走。
2、工作特點
東濠涌博物館是國內(nèi)唯一一個以水為主題的博物館。讓人們可以看到以前和現(xiàn)在的東濠涌。做好宣傳，吸引人來參觀，并且把人接待好。
3、部門分工
東濠涌博物館是微型博物館，有負責(zé)開關(guān)大門的、保持清潔的、講解的，有負責(zé)整個博物館的館長。
4、運作過程
把兩棟舊別墅連起來，按“修舊如舊”改成一座博物館。博物館內(nèi)的物品是居民捐贈和收集而來，圖片是收集和拍攝的，模型是專門的公司制作的。館外有可以親自觸摸的東西，比如花草、水。博物館本身沒有宣傳部，用政府的宣傳部幫助宣傳。
四、我的收獲
我發(fā)現(xiàn)這個博物館很特別，讓我知道東濠涌的過去是一條護城河，老廣州是什么樣子，知道政府是怎么樣把東濠涌改造得漂亮的。
我還知道東濠涌博物館是怎么建成的，它的部門和人員分工是怎么樣的。
這是我第一次進行研究報告的寫作。我知道先要做一個計劃，后要到網(wǎng)絡(luò)上查，再要到現(xiàn)場去采訪工作人員，做好記錄，回來整理，寫成幾段話，就成為研究報告。
研究報告范文 篇29
人生翻開了嶄新的一頁，我們迎來了美好的大學(xué)生活，在大學(xué)的搖籃里，我們想要成長就必須迎接困難和挑戰(zhàn)。俗話說：“平靜的湖面練不出強悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時代的偉人�！睉阎で�，我們參加了這一屆的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。
進入大學(xué)，有人激情高漲，信心十足；而有些人卻逐漸地走向頹廢的路，他們把大量的自由時間都用來上網(wǎng)，沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，漸漸地失去了人生目標(biāo)。為了能夠讓他們重回生活的正常軌道，為了讓他們尋回曾經(jīng)的激情，為了讓他們能夠過上充實的大學(xué)生活，我們小組決定把網(wǎng)癮調(diào)查作為我們的研究課題。
為此，雖然我們付出了辛酸和汗水，但是我們所獲得的遠遠超過了我們所付出的。
背景4 第一章 基本流程6
2.1 制定問卷及發(fā)放問卷6 2.2 問卷分析6 2.3 實踐調(diào)查10
背景
經(jīng)過三年的緊張學(xué)習(xí)，我們踏入了大學(xué)這片美麗的土地，在這里
我們綻放我們的青春，我們放飛我們的夢想，我們創(chuàng)造我們的`未來。
進入大學(xué)后，我們的大學(xué)生活與高中生活截然不同。大學(xué)生活的自由時間多了，交朋友的圈子大了，獨立生活的空間有了，我們從一個緊張的學(xué)習(xí)氛圍中解脫了。來到了大學(xué)，我們沒有人監(jiān)督，我們需要自己自覺學(xué)習(xí)，不懂的地方可以向老師尋求幫助。但是大部分學(xué)生的自控能力并不是很強，而且在大學(xué)這個說大有不大的地方，面臨的誘惑也越來越多，有些人抵制不了誘惑便走向了歧途。大部分的學(xué)生因為不知道如何安排自己的時間，便把自己推向了網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，在網(wǎng)絡(luò)上消磨時間。
針對許多大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)這件事，我們學(xué)風(fēng)建設(shè)小組一次為課
題進行了調(diào)查研究，旨在把沉溺于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生拉回到現(xiàn)實生活中，豐富他們的精神世界，提升他們自身的價值，幫助他們把智慧的大腦用于有意義的事情上，擁有充實的大學(xué)生活。
第1章基本流程
2.1制定問卷及發(fā)放問卷
一個好的組織需要有明確的分工，我們通過組員內(nèi)部的討論，將活動的內(nèi)容、活動項目以及活動流程做了一定的策劃，如決定以問卷發(fā)放的方式調(diào)查不同人群對電腦網(wǎng)絡(luò)沉迷的程度，并通過網(wǎng)絡(luò)獲得了更多的信息。這些前期工作的準(zhǔn)備為我們后期的執(zhí)行方案打下了堅實的基礎(chǔ)，讓我們能夠有目的、有組織的將整個活動進行到底，我們通過發(fā)放問卷一獲得更精確的數(shù)據(jù)，在發(fā)放問卷的同時可以與調(diào)查的對象聊一些關(guān)于對網(wǎng)絡(luò)的看法，以獲得更多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)成癮者如此沉溺網(wǎng)絡(luò)且無法自拔的原因，為我們以后制定解決方案提供更多的信息來源。并且確定好了一些信息數(shù)據(jù)的來源方式，能讓我們很好的把握整個活動的主體方向。
2.2問卷分析
我們將所有的問卷進行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計，分別對不同年級的學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)成癮程度、同一年級的男女學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)成癮程度以及不同年級的學(xué)生每天上網(wǎng)時間等進行數(shù)據(jù)分析，我們分別用不同形式將這些數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計，如附表。并用圖表的形式放映出來，這方便了我們對目前學(xué)校風(fēng)氣狀況的了解，數(shù)據(jù)的顯示使我們的分析更加科學(xué)化、具體化，而且方便我們下一步方案的擬定，讓我們在接下來的方案實施中起到了方向標(biāo)作用。
1.能否抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑分析;
從表中可以看出，無論男女都有部分同學(xué)無法拒絕網(wǎng)絡(luò)的誘惑，但是男生的抵抗力相對女生來說稍強，據(jù)我們分析，可能是男生的注意力比較容易轉(zhuǎn)移，所以為了加強同學(xué)們抵制誘惑的努力，可以控制他們的上網(wǎng)時間，多布置一些學(xué)習(xí)任務(wù)，轉(zhuǎn)移他們的注意力。 2.有輕微網(wǎng)癮者在不同年級的分布：
研究報告范文 篇30
一、問題的提出：
前幾天，我們班里的同學(xué)測查了視力，從測查結(jié)果來看，同學(xué)們的視圖下降速度很快，因此我對同學(xué)們的視力作了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法：
1、訪問同學(xué)、老師和家長，了解近視形成的原因。
2、上網(wǎng)瀏覽，閱讀書籍，知道怎樣預(yù)防近視。
3、從報紙書刊等搜尋相關(guān)近視后如何不讓視圖下降的方法。
三、調(diào)查情況和資料整理：
信息渠道
涉及的方面
具體內(nèi)容
訪問同學(xué)、老師、家長
近視形成的原因
看電視的時間較長。趴在床上或走路時看書。挑食，吃糖類過多。平時不注意用眼衛(wèi)生。
上網(wǎng)，查閱報刊書籍
預(yù)防近視，保護視力。
做眼保健操。少看電視，少玩電腦。多吃水果和魚類，少吃甜品。有充足的睡眠。
報紙、上網(wǎng)瀏覽
近視后怎樣防止視力下降
按時做眼保健操不挑食，保證充分的營養(yǎng)�？磿措娨晻r間長了，要休息一會。
四、結(jié)論。
從這些調(diào)查當(dāng)中，我們可以看出造成近視的原因很多，注意事項也繁多。如果不好好保護眼睛，就像隔著一層玻璃去看大自然，欣賞人間美景就少了一份美感。時間長了，視力會下降的厲害，給我們的生活帶來很多不便。所以，我們要對眼睛負責(zé)，不要一時舒服了自己而丟了眼睛的明亮哦!別忘了世界上是沒有后悔藥可吃的。保護視力，為我們自己打開一扇明亮的窗戶。
研究報告范文 篇31
——以云南師范大學(xué)信息學(xué)院研究生為例
一、 訪談主題
研究生對戀愛和婚姻的觀點和態(tài)度
二、 訪談時間
20xx年12月24至20xx年12月31
三、 訪談對象
以云南師范大學(xué)信息學(xué)院研一學(xué)生為訪談對象，采用自主編制訪談提綱，簡單隨機抽樣法選取訪談?wù){(diào)查對象。具體做法是：小組成員課后在研究生教室、實驗室、寢室隨機抽取同學(xué)進行訪談，并記錄訪談結(jié)果。此次訪談對象中，我們盡量做到男女比例均衡，因此男女生各占6人，其中計算機專業(yè)男女各2人，教育技術(shù)學(xué)專業(yè)男女各4人，年齡在22-26之間。
四、 訪談結(jié)果分析
�。ㄒ唬� 訪談提綱
1.您現(xiàn)在的戀愛狀況？如果是單身，追問您當(dāng)前不談戀愛的原因是什么？
2、您的戀愛的動機？
3、擇偶的標(biāo)準(zhǔn)中最看中的因素是？
4、您傾向于認為戀愛中的花費應(yīng)該由誰來承擔(dān)？
5、您對于網(wǎng)戀，異地戀，姐弟戀等戀愛方式的看法？
6、您認為找對象最好的方式是？
7、您覺得哪種因素是促使您結(jié)婚的最重要原因？
8. 您對于當(dāng)下比較流行的婚姻方式，比如裸婚/閃婚/畢婚/試婚/丁克家庭等的看法�；蛘吣�對于哪些社會上關(guān)于婚姻的現(xiàn)象有自己的見解？
9.您對婚前性行為的看法？
10.你認為保持婚姻愛情長久的條件有哪些？
�。ǘ┙Y(jié)果分析
本次訪談提綱分為戀愛觀和婚姻觀兩個部分，戀愛觀主要涉及戀愛狀況、
戀愛動機、擇偶標(biāo)準(zhǔn)、戀愛消費、戀愛方式等，婚姻觀主要包括擇偶方式、結(jié)婚動機、婚前性行為看法、婚姻方式選擇以及維系婚姻的因素。
本次訪談的12個同學(xué)只有一個女生有對象，兩個男生表示正在追求中，沒有戀愛的同學(xué)占到絕大多數(shù)。根據(jù)平時的相處和了解，這個結(jié)論也算是意料之中。對于單身的同學(xué)我們進一步追問了原因。其中大部分同學(xué)認為自己沒有遇到合適的對象，還沒有碰到自己心儀的人，有個同學(xué)因為覺得時機不夠成熟，希望畢業(yè)工作穩(wěn)定之后再找�？梢钥闯鏊麄冞�是比較理智的，盲目談戀愛比較少，更多的遵從自己內(nèi)心的想法，對另一半懷著美好的期待。
戀愛是走向婚姻的必經(jīng)階段，因此對研究生的戀愛動機也應(yīng)該有所了解。經(jīng)過訪談，研究生對戀愛的動機把握的比較科學(xué)，他們的戀愛動機比較單純，完全出于心理、身理發(fā)育到一定成熟階段所產(chǎn)生的。因此，可以認為，并不是所有的研究生在愛情婚戀觀上，越來越采取比較開放、隨意的態(tài)度的，至少這不適用于本校信息學(xué)院大部分研究生。這可能和研究生接受的教育、自身的修養(yǎng)、身心的發(fā)展有一定關(guān)系，他們不再像高中那么懵懂、本科那么沖動，開始形成科學(xué)合理健康的戀愛動機。應(yīng)該可以推測還有很少一部分研究生因為內(nèi)心空虛寂寞、受周圍人影響和為將來事業(yè)作跳板等等一些不合理因素而戀愛，他們并沒有樹立科學(xué)正確的愛情觀，反映出他們內(nèi)心的不健康，也間接反映了一些不良社會現(xiàn)象和現(xiàn)實。
戀愛婚姻涉及到男女雙方，每個人對另一半或多或少有自己期望的標(biāo)準(zhǔn)。在訪談的研究生中，大部分訪談對象更看重戀人的品格，表示善良是最重要的，其他還有會關(guān)心人、孝敬父母等，他們還更多傾向于戀人的性格偏外向，外向的人比較開朗健談，能給生活帶來更多快樂。對于相貌問題所有研究生都表示看得過去、順眼就行，只有一個女生對身高做出詳細要求，因為其身高較高的因素。對于家庭條件因素大部分研究生表示無所謂，只要對方積極上進，生活就會美好，而大部分女生則傾向于非獨生子女，希望對方家里有兄弟姐妹。地域問題也是研究生考慮的一個重要因素，對于本省同學(xué)來說，擇偶目標(biāo)都是本省之內(nèi)，而外省同學(xué)對地域沒有嚴(yán)格限制，外省女生希望找和自己一個省份的。綜合以上的調(diào)查，研究生擇偶標(biāo)準(zhǔn)普遍注重戀人的品質(zhì)，對相貌和家庭條件要求并不高。相比現(xiàn)在越來越現(xiàn)實的社會中，人們都看重金錢地位，混淆了婚姻，玷污了純潔的愛情，
而訪談結(jié)果反映現(xiàn)在的研究生在擇偶方面對錢財和外貌并不是太在意，表現(xiàn)了研究生的婚戀觀具有理智性。
到底誰該為愛情買單呢？從訪談的12名研究生發(fā)現(xiàn)，男女生觀點稍有不同。女生普遍贊成AA制，男生更傾向于自己買單，但表示尊重女方意見，如果女生愿意AA表示接受。這與現(xiàn)在普遍的男女生消費心理吻合，男生認為為女生刷卡買單是應(yīng)盡的義務(wù)，這樣才算在自己女朋友面前有面子、有地位。而有一個女生則希望她自己買單，因為不想在戀愛中的給自己太多壓力，女生的戀愛消費觀則反映了女性更傾向于戀愛中男女平等，表明女性的社會的地位不斷提高，經(jīng)濟逐漸獨立，這樣在戀愛中雙方才能更公平、平等。
社會的發(fā)展也催生了一些比較常見的戀愛方式，比如網(wǎng)戀、異地戀、姐弟戀等。此次訪談發(fā)現(xiàn)，幾大部分研究生不接受網(wǎng)戀、大部分不接受異地戀、普遍接受姐弟戀，但年齡不能相差太大，在1-3歲之間，思想上比較成熟的表示可以接受。這表明研究生的對戀愛方式的選擇是非常理性的，沒有抱著好玩嘗鮮的心態(tài)去體驗網(wǎng)戀、異地戀等這些比較刺激的方式，也表明研究生對戀愛方式的選擇已經(jīng)比較成熟。
從擇偶方式來看，大部分研究生傾向于選擇自由戀愛，但并不排斥相親這一傳統(tǒng)方式。這說明當(dāng)代研究生更注重自己的感覺，注重日久生情，他們不愿意被其他因素干擾自己擇偶的自主權(quán)利，但是他們也保留了一部分傳統(tǒng)思想，在“男大當(dāng)婚、女大當(dāng)嫁”的影響下，表示愿意接受相親，可能也是出于一份對父母的責(zé)任心，不讓父母為其婚姻擔(dān)心。這從另一方面也表現(xiàn)出研究生在婚戀觀上更加的主動和理智。
在結(jié)婚動機方面，絕大部分研究生因為情之所至而結(jié)婚，也就是為愛而結(jié)婚，是典型的愛情主義者。但是他們還表示如果年齡較大時父母著急也會因此結(jié)婚，為了給父母一個交代，讓父母不必再為他們操心。還有個別研究生表示不確定，因為目前來看作為學(xué)生一無所有，對婚姻還處于很模糊的狀態(tài)，思想還沒有做好準(zhǔn)備，這也反映了當(dāng)今研究生婚戀觀的焦慮，在事業(yè)為穩(wěn)定的情況下，不愿考慮家庭。
對于當(dāng)下一些比較流行新穎的婚姻方式，研究生們是各有所見。他們普遍不接受裸婚和閃婚，如果畢業(yè)后一切就緒，接受畢婚，絕大部分不接受丁克家庭。
大部分人的理由是，剛畢業(yè)沒經(jīng)濟基礎(chǔ)，即使結(jié)了婚也很可能因為沒有物質(zhì)基礎(chǔ)而導(dǎo)致生活艱難，致使感情不穩(wěn)定，《裸婚時代》里男、女主角不正是很好的例子么？所以應(yīng)該趁著自己年輕多闖闖，積累經(jīng)驗，有了一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)再談愛情，才能給愛的人幸福的生活。他們的觀點是愛情建立在面包之上。對于丁克家庭他們表示是無奈之舉，認為孩子是維系婚姻感情的一個重要因素。大部分同學(xué)不接受閃婚的原因是認為閃婚沒有感情基礎(chǔ)，有閃婚就有可能閃離，傷害會更大。這都表明研究生在婚姻方式選擇上的理性與成熟，他們對未來的婚姻充滿期望，但并不盲目。
社會的不斷發(fā)展也使人們的思想越來越開放，婚前性行為、未婚同居已經(jīng)不再是讓人嗤之以鼻的事了。但從訪談結(jié)果來看，女生和男生對此意見不同。女生普遍表示不接受婚前性行為，男生普遍表示接受，應(yīng)該順其自然，但還是要尊重女方意見，這說明現(xiàn)在研究生在此方面還是比較理智的，不會太沖動。也能發(fā)現(xiàn)女生在此方面比較保守，受傳統(tǒng)觀念影響較深，男生比較開放，但懂得保護女生，尊重女生。也可以看出傳統(tǒng)的婚姻觀念在研究生的腦海里并沒有消失。這是一個很正確、很明智的態(tài)度，因為在什么年齡做什么事情，過早的去體驗以后的生活并不是一件好事，尤其對女生傷害會更大。
當(dāng)今社會，結(jié)婚難，婚后也難，怎樣維持婚姻愛情比結(jié)婚更重要。在這個問題上，大部分男生和女生達成了共識，認為溝通、理解、欣賞、包容，是最能保持愛情長久的條件。男生還偏向于責(zé)任、坦誠和情投意合；女生則偏向于信任、專一和珍惜。還有相當(dāng)一部分的人認為要有共同的價值觀和經(jīng)濟基礎(chǔ)。這可以看出研究生在保持愛情長久時更看重的是兩個人在一起的相互體諒和包容，要相互溝通和理解，不要太注重經(jīng)濟條件。這反映出研究生的婚戀觀是以愛情為基礎(chǔ)的，而非純粹的金錢交易。
五、 訪談總結(jié)
通過此次的訪談結(jié)果和分析，我們可以發(fā)現(xiàn)，研究生戀愛背負的壓力和心理負擔(dān)已越來越少。金錢、家庭，地位都沒有成為戀愛的限制，為研究生的戀愛創(chuàng)造了一個輕松、自由的環(huán)境，創(chuàng)造了真空。它是社會上的一片凈土，讓我們能盡情的享受愛情的純潔與美好。
對研究生的戀愛教育需要社會、高校和家庭的共同探索和通力配合，在潛移默化中引導(dǎo)和培養(yǎng)研究生健康理性的婚戀觀念和行為。社會教育將持續(xù)影響人的社會化過程，發(fā)揮正確輿論的導(dǎo)向作用，凈化社會輿論環(huán)境，減少低俗文化對研究生的侵蝕，促進研究生形成良好的婚戀觀。家庭也是人生觀、價值觀和世界觀形成的搖籃，是傳送健康理念、知識的重要載體，父母有著義不容辭的責(zé)任，起著不可替代的作用，在家庭教育中要引導(dǎo)孩子樹立正確的婚戀觀。