初中《小王子》心得體會(huì)（精選5篇）
初中《小王子》心得體會(huì) 篇1
《小王子》這本書(shū)是使用第一人稱(chēng)的方式來(lái)創(chuàng)作的。
“我”在6歲時(shí)畫(huà)了一幅作品――“繪畫(huà)作品一號(hào)”：一條剛剛吞下一頭大象的蟒蛇。當(dāng)我得意地把它拿給成人看時(shí)，他們都說(shuō)是一頂帽子。沒(méi)人能看得懂、看明白我的畫(huà)，也沒(méi)有能理解我，這種情況一直到“我”成年。
“我”就這么孤獨(dú)的活著，直到遇到了一個(gè)叫“小王子”的可愛(ài)小男孩。
那是6年前，“我”單槍匹馬地駕駛著飛機(jī)執(zhí)行任務(wù)，飛機(jī)卻在非洲撒哈拉大沙漠發(fā)生故障。由于機(jī)上飲用水太少，只能維持8天。對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)生死存亡的大考驗(yàn)。
就在第一天夜里，我見(jiàn)到了一個(gè)非常奇特的可愛(ài)小男孩，他就是小王子。當(dāng)我拿出我的“繪畫(huà)作品一號(hào)”讓他看時(shí)，讓“我”非常驚訝的是，他居然理解這幅作品是“一條剛剛吞下一頭大象的蟒蛇”。這讓我認(rèn)為我找到了真正的知己和朋友。
“我”費(fèi)了好長(zhǎng)的時(shí)間才了解到了小王子的來(lái)歷。他來(lái)自一個(gè)只比房子大不多少的星球上――B612小行星，那里只有三個(gè)火山和一朵花。在那兒一天可以看到43次日落。
由于小王子和那朵乖戾任性的花鬧了別扭，同時(shí)也為做些有用的事情，增長(zhǎng)自己的學(xué)識(shí)，小王子開(kāi)始拜訪(fǎng)第325-330號(hào)的這六個(gè)星球，作一次星際旅行。
第一個(gè)星球上住著一位好擺架子的國(guó)王。他甚至不允許別人在他面前打哈欠，除非有他的命令;第二個(gè)星球上住著一位虛榮心強(qiáng)、喜歡自吹自擂的人，也就是說(shuō)除了奉承話(huà)之外，他什么話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去;第三個(gè)星球上住著一個(gè)酒鬼。一個(gè)為喝酒而感到羞恥，但為了忘記這“羞恥”而又去喝酒來(lái)麻醉自己的人;第四個(gè)星球上住著一個(gè)生意人，一個(gè)想當(dāng)然地認(rèn)為，只要有占有星星的想法，即可擁有星星從而致富的“妄想家”;第五顆星球是個(gè)極小的星球，星球1分鐘就能自轉(zhuǎn)一圈，上面有一個(gè)忠于職守的守?zé)羧�，與前幾個(gè)星球上的人相比，他所關(guān)心的并不是自己，而是其它的事情;第六顆星球住著一位正在寫(xiě)著一部大部頭著作的老先生。一位只會(huì)紙上談兵，而不去實(shí)地勘察的所謂“地理學(xué)家”。
第七個(gè)星球便是地球了。小王子在地球上最后遇到了“我”。他善解人意，富有同情心，并且天真、善良、單純。小王子與愿意幫助他，與他平等相處的“我”建立了很深厚的友誼。特別是通過(guò)相互幫助，相互鼓勵(lì)，在沙漠里找到了水井，從而使我們成為生死之交。
最后，小王子因?yàn)樗寄钭约盒乔虻哪嵌浠ǘ祷亓俗约旱男乔�，而“我總是沉浸在悲苦的思念之中……”�?/p>
這本童話(huà)小說(shuō)的作者在前言中說(shuō)：“我請(qǐng)求小讀者們?cè)徫野堰@本書(shū)獻(xiàn)給一個(gè)成年人�！�
實(shí)事也的確是這樣，作者把這本書(shū)既寫(xiě)給了小朋友，同時(shí)又照顧到了成年人。具體表現(xiàn)在該書(shū)有豐富大膽的想像，也有深刻精髓的哲理;有描寫(xiě)小王子天真純潔的童言無(wú)忌，也不乏“光靠肉眼是看不到本質(zhì)的東西”之類(lèi)的耐人尋味的深?yuàn)W語(yǔ)言;有對(duì)真誠(chéng)友誼的渴望，也有對(duì)其它星球上一些現(xiàn)象的不滿(mǎn)。
總之，我也認(rèn)為《小王子》這本書(shū)老少咸宜，小朋友和大朋友們都能從中汲取到自己人想要的東西。
初中《小王子》心得體會(huì) 篇2
小王子在第四顆行星中遇到的商人，他實(shí)在太忙碌了，工作太多了，做的都是正事，不斷計(jì)算，講究精確，沒(méi)有閑工夫去胡思亂想。小王子問(wèn)他你拿這五億顆星星做什么呢?他糾正是五億一百六十二萬(wàn)二千七百三十一顆，并說(shuō)不做什么。我占有他們。占有可以使我富有我把我的星星的總數(shù)寫(xiě)在一張小紙片上，然后我把這張小紙片放進(jìn)一個(gè)抽屜鎖好。小王子反駁他我占有他們，對(duì)火山有好處，對(duì)花兒也有好處。可是你占有星星，對(duì)它們沒(méi)有好處。商人張口結(jié)舌，無(wú)言以對(duì)。一路上，小王子自言自語(yǔ)：這些大人們真的好奇怪。
商人其實(shí)和我們生活中的很多人很像。每天干的都是正事兒，忙忙碌碌，為了心中無(wú)盡的欲望，無(wú)窮的利益，卻在很多時(shí)候不知道自己在干什么，稍微停下就會(huì)覺(jué)得生活空虛、迷茫，只能通過(guò)讓自己忙起來(lái)來(lái)稍事使自己忘卻心中的不確定性。沉湎于快速的節(jié)奏、喧囂的聲響和色彩的魔術(shù)，夜深人靜反省起來(lái)卻覺(jué)得自己無(wú)比孤獨(dú)與可憐，快樂(lè)早已不再。我很孤獨(dú)，我很孤獨(dú)，我很孤獨(dú)小王子心中的吶喊也喊出了現(xiàn)代人的焦慮。又干，又尖，又鋒利。
人們一點(diǎn)想象力都沒(méi)有。他們老是重復(fù)別人對(duì)他們說(shuō)的話(huà)這或許就是我們?nèi)缃竦纳鏍顟B(tài)，一復(fù)一日重復(fù)地過(guò)活�？偸切猩掖业卮┻^(guò)鬧市，手里拿著表思考，吃飯時(shí)眼睛盯著商業(yè)新聞，不復(fù)有閑暇沉思，愈來(lái)愈沒(méi)有真正的內(nèi)心生活。如今我們急于用外在的匆忙和喧囂來(lái)麻痹?xún)?nèi)心的不安，用財(cái)產(chǎn)和知識(shí)的富裕來(lái)填補(bǔ)精神的貧困。我們一旦接近了自己的真實(shí)，我們自己的完整性也就土崩瓦解，我們的自我的存在也就不復(fù)堅(jiān)實(shí)。我們走得太遠(yuǎn)了
當(dāng)我是個(gè)小男孩時(shí)，圣誕樹(shù)的燈光，午夜彌撒的音樂(lè)，人們甜蜜的微小，都曾像這樣輝映著我收到的圣誕禮物，讓它熠熠發(fā)光。孩童時(shí)代的我們真的活得輕松簡(jiǎn)單，純粹真實(shí)。也許就是一個(gè)毛絨玩具、一個(gè)糖果、一個(gè)擁抱，我們都會(huì)開(kāi)心很久，會(huì)很懂得珍惜。這些東西或許在現(xiàn)在的我們看來(lái)微不足道，但那時(shí)的我們卻把它們看得很重要，它們是陪伴我們成長(zhǎng)的伙伴，是不讓我們感到孤單的朋友。
我們?yōu)樗鼈儯ㄙM(fèi)了時(shí)光。金錢(qián)可以給過(guò)路的陌生人，時(shí)間卻只給能讓我們溫暖快樂(lè)的人。就像小王子星球上的玫瑰，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，單單就那一朵，就比那些大片大片一樣的玫瑰花重要的多。因?yàn)槲医o澆過(guò)水的是她，我給該國(guó)罩子的是她，我給遮過(guò)風(fēng)障的是她，我給除過(guò)毛蟲(chóng)的也是她。我聽(tīng)她抱怨和自詡，有時(shí)也和她默默相對(duì)。她，是我的玫瑰。正如狐貍對(duì)小王子的話(huà)正是因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)的時(shí)光，才使你的玫瑰變得如此重要。
初中《小王子》心得體會(huì) 篇3
剛翻開(kāi)小王子這本書(shū)，我不知不覺(jué)地被書(shū)中的吸引住了。這本書(shū)寫(xiě)的是小王子原來(lái)住在一顆很小的星球上，在那個(gè)星球上只有他一個(gè)人，還有一朵玫瑰花和兩座火山。小王子照顧著玫瑰花，后來(lái)愛(ài)上了玫瑰花。可是，有一天他們吵架了。小王子于是離開(kāi)了他的星球，開(kāi)始星際旅行。他到過(guò)一些星球，見(jiàn)到了一些很乏味也很討厭的大人。后來(lái)他來(lái)到了地球，遇到了飛行員，還認(rèn)識(shí)了一只狐貍。那只狐貍愛(ài)上了小王子�？墒�，小王子越來(lái)越思念他的星球了。他思念那朵玫瑰花，所以決定要回去。狐貍很傷心，小王子很憂(yōu)傷。最后小王子死了，他的靈魂回到了那顆孤獨(dú)的星球。
讓我感動(dòng)的，首先是小狐貍。它請(qǐng)求小王子馴養(yǎng)它。當(dāng)小王子照顧和馴養(yǎng)了小狐貍后，一切金色的東西，在小狐貍眼里都有特別的含義，只因?yàn)樾⊥踝佑幸活^金色的頭發(fā)。當(dāng)我們愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，和他有關(guān)的一切，在我們的眼里都有著不一般的含義。所以，小狐貍的愛(ài)讓我感動(dòng)。
還有，星球上的那朵玫瑰花，也使我感動(dòng)。小王子賭氣離開(kāi)了星球，也離開(kāi)了那朵他喜歡過(guò)的玫瑰花�？墒牵『偟脑�(huà)喚醒了小王子心底對(duì)玫瑰花的思念。當(dāng)小王子看到無(wú)數(shù)的嬌艷的玫瑰花的時(shí)候卻只想著自己的那朵玫瑰花。在他的眼里，只有那朵玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)槟鞘撬?jīng)喜歡過(guò)的玫瑰花。
賭氣離開(kāi)玫瑰花的小王子，離開(kāi)了他的星球。他成了宇宙間一個(gè)孤獨(dú)的旅行者。如果一個(gè)人失去了愛(ài)，他就會(huì)孤獨(dú)。不是嗎？失去了，才懂得珍惜。我們都在尋找那“遺失的美好”，但很少有人意識(shí)到，你身邊的人，正是你最值得、最應(yīng)該珍惜的！
合上《小王子》這本書(shū)，我心中的琴弦好像被一種無(wú)形的力量輕輕的撥動(dòng)，兩行熱淚不知不覺(jué)地順著臉流淌。
初中《小王子》心得體會(huì) 篇4
寒假中，看到兒子在讀《小王子》，我也跟著重讀一遍，盡管曾經(jīng)讀過(guò)，盡管只用了一個(gè)半小時(shí)就讀完了，但這本書(shū)帶給我關(guān)于教育、人性和人生的思考，是值得用很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)品讀和回味的。
這本書(shū)與作者圣·�？颂K佩里的人生一樣神奇而偉大。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的在七個(gè)不同星球的各種歷險(xiǎn)。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨(dú)寂寞和沒(méi)有根基的命運(yùn)。這個(gè)故事貌似簡(jiǎn)單，但隱藏著豐富的內(nèi)涵，飽含著深刻的哲理，顯然這不僅僅是一本普通的暢銷(xiāo)童話(huà)書(shū)，也就不難理解為何一個(gè)童話(huà)能夠成為世界上閱讀量?jī)H次于圣經(jīng)的一本書(shū)。
兒子看完這本書(shū)馬上找到了與小王子的共鳴，他看到的也許只是表象，但他的理解同樣引起我的深思：“小王子說(shuō)得很對(duì)，有時(shí)候我畫(huà)的畫(huà)爸爸媽媽都看不懂，得解釋半天。大人就是很奇怪，總是不能理解我們。”
孩子說(shuō)得不對(duì)嗎?很多時(shí)候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”，反而總是以成人的眼光來(lái)看待孩子、要求孩子，可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄?又問(wèn)過(guò)他們真正需要的東西嗎?真的需要反思我們對(duì)孩子的“教育”，我們往往總是自以為是地領(lǐng)孩子走“正路”：你這是畫(huà)得什么亂七八糟，瞧你把玩具弄了一地，趕快背詩(shī)去，趕緊練琴去，抓緊學(xué)棋去……真的如小王子里說(shuō)的，“大人建議……應(yīng)該專(zhuān)心學(xué)習(xí)地理、歷史、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文……”，孩子可能“在六歲那年……放棄了成為大畫(huà)家的志向”。我們需要好好想想應(yīng)該怎樣站在孩子的角度，平等地與他們交流，理解他們的天性，尊重他們的選擇，欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力，也許這會(huì)讓他找到真正屬于自己的路。
小王子帶給我的感動(dòng)和震撼還在于作者關(guān)于人生和人性的思考�？纯葱⊥踝佑龅降某扇税桑簢�(guó)王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學(xué)家，這些不都是我們成人世界里司空見(jiàn)慣的角色嗎?或利欲熏心，或愛(ài)慕虛榮，或貪杯頹廢，或財(cái)迷心竅，或頑固不化，或不切實(shí)際，作者對(duì)各種荒謬現(xiàn)象的揭露和批判值得深思。我們?cè)?jīng)的童真、簡(jiǎn)單和純潔哪里去了?我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么?“人類(lèi)再也沒(méi)有時(shí)間去了解什么東西了，他們無(wú)論需要什么都到商店里買(mǎi)現(xiàn)成的”“人總是對(duì)自己所處的地方不滿(mǎn)意”“他們坐在特快列車(chē)?yán)铮瑓s不知道要追尋什么。
初中《小王子》心得體會(huì) 篇5
小王子在第四顆行星中遇到的商人，他實(shí)在太忙碌了，工作太多了，做的都是正事，不斷計(jì)算，講究精確，沒(méi)有閑工夫去胡思亂想。小王子問(wèn)他“你拿這五億顆星星做什么呢?”他糾正是五億一百六十二萬(wàn)二千七百三十一顆，并說(shuō)“不做什么。我占有他們。”“占有可以使我富有”“我把我的星星的總數(shù)寫(xiě)在一張小紙片上，然后我把這張小紙片放進(jìn)一個(gè)抽屜鎖好。”小王子反駁他“我占有他們，對(duì)火山有好處，對(duì)花兒也有好處�？墒悄阏加行切牵瑢�(duì)它們沒(méi)有好處。”商人張口結(jié)舌，無(wú)言以對(duì)。一路上，小王子自言自語(yǔ)：“這些大人們真的好奇怪。”
商人其實(shí)和我們生活中的很多人很像。每天干的都是“正事兒”，忙忙碌碌，為了心中無(wú)盡的欲望，無(wú)窮的利益，卻在很多時(shí)候不知道自己在干什么，稍微停下就會(huì)覺(jué)得生活空虛、迷茫，只能通過(guò)讓自己忙起來(lái)來(lái)稍事使自己忘卻心中的不確定性。沉湎于快速的節(jié)奏、喧囂的聲響和色彩的魔術(shù)，夜深人靜反省起來(lái)卻覺(jué)得自己無(wú)比孤獨(dú)與可憐，快樂(lè)早已不再。“我很孤獨(dú)，我很孤獨(dú)，我很孤獨(dú)······”小王子心中的吶喊也喊出了現(xiàn)代人的焦慮。“又干，又尖，又鋒利。
人們一點(diǎn)想象力都沒(méi)有。他們老是重復(fù)別人對(duì)他們說(shuō)的話(huà)···”這或許就是我們?nèi)缃竦纳鏍顟B(tài)，一復(fù)一日重復(fù)地過(guò)活�？偸切猩掖业卮┻^(guò)鬧市，手里拿著表思考，吃飯時(shí)眼睛盯著商業(yè)新聞，不復(fù)有閑暇沉思，愈來(lái)愈沒(méi)有真正的內(nèi)心生活。如今我們急于用外在的匆忙和喧囂來(lái)麻痹?xún)?nèi)心的不安，用財(cái)產(chǎn)和知識(shí)的富裕來(lái)填補(bǔ)精神的貧困。“我們一旦接近了自己的真實(shí)，我們自己的完整性也就土崩瓦解，我們的自我的存在也就不復(fù)堅(jiān)實(shí)。”我們走得太“遠(yuǎn)”了·
“當(dāng)我是個(gè)小男孩時(shí)，圣誕樹(shù)的燈光，午夜彌撒的音樂(lè)，人們甜蜜的微小，都曾像這樣輝映著我收到的圣誕禮物，讓它熠熠發(fā)光。”孩童時(shí)代的我們真的活得輕松簡(jiǎn)單，純粹真實(shí)。也許就是一個(gè)毛絨玩具、一個(gè)糖果、一個(gè)擁抱，我們都會(huì)開(kāi)心很久，會(huì)很懂得珍惜。這些東西或許在現(xiàn)在的我們看來(lái)微不足道，但那時(shí)的我們卻把它們看得很重要，它們是陪伴我們成長(zhǎng)的“伙伴”，是不讓我們感到孤單的“朋友”。
我們?yōu)樗鼈�，花費(fèi)了時(shí)光。金錢(qián)可以給過(guò)路的陌生人，“時(shí)間”卻只給能讓我們溫暖快樂(lè)的人。就像小王子星球上的玫瑰，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，單單就那一朵，就比那些大片大片一樣的玫瑰花重要的多。“因?yàn)槲医o澆過(guò)水的是她，我給該國(guó)罩子的是她，我給遮過(guò)風(fēng)障的是她，我給除過(guò)毛蟲(chóng)的也是她。我聽(tīng)她抱怨和自詡，有時(shí)也和她默默相對(duì)。她，是我的玫瑰。”正如狐貍對(duì)小王子的話(huà)“正是因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)的時(shí)光，才使你的玫瑰變得如此重要”。