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大學(xué)生計算機(jī)心得體會

發(fā)布時間:2025-11-21

大學(xué)生計算機(jī)心得體會(精選3篇)

大學(xué)生計算機(jī)心得體會 篇1

  教育基金會為提高自身水平提供了良好的平臺,為專業(yè)發(fā)展提供了契機(jī)。不管是現(xiàn)在還是將來每個教育者應(yīng)不斷地加強(qiáng),不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經(jīng)過十幾天的學(xué)習(xí)過程,我感到了學(xué)習(xí)的快樂,也嘗到了成長的快樂,這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧!現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計算機(jī)知識,利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。雖然感覺時間有點緊張,但很充實,學(xué)到了很多知識,可以說我很好的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。對于計算機(jī)我可以說既熟悉又陌生,雖說經(jīng)常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計算機(jī)特別感興趣,經(jīng)過老師的講解,使我對網(wǎng)絡(luò)世界,對各種辦公軟件有了更進(jìn)一步的了解?梢哉f讓我大飽眼福,大開眼界。這次培訓(xùn)學(xué)校從教師的實際培訓(xùn)出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。這次培訓(xùn)教師搭建了相互學(xué)習(xí),相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學(xué)活動中熟練運用這些知識,不斷提高自己的教學(xué)水平,為孩子們的成長帶來福音。

  通過這次短期培訓(xùn),我深深體會到:

  1、信息技術(shù)對教師的重要作用。

  在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識的認(rèn)識上,要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷充實自己,F(xiàn)在的學(xué)生更是聰明,他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識,還能通過電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。

  2、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。

  當(dāng)今社會,一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運用;通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。

  3、掌握計算機(jī)操作技能,也是教育系統(tǒng)本身的需要。

  在教育系統(tǒng)中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識,可以與同行交流經(jīng)驗,可以與學(xué)生進(jìn)行溝通,因此教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。

  通過這次培訓(xùn),不僅學(xué)到很多計算機(jī)方面的知識,更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識的機(jī)會,提高了學(xué)習(xí)的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),因為計算機(jī)知識更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識,把工作做得更好。在工作中,我要利用所學(xué)到的計算機(jī)知識,設(shè)計課件提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的成績。

大學(xué)生計算機(jī)心得體會 篇2

  正式工作是在7月中旬那時是夏天最熱的時段。冒著蒸籠的暑氣開始自己進(jìn)入社會的又一程。

  一進(jìn)公司才發(fā)現(xiàn)很多實習(xí)生經(jīng)了解有兩個是早于我進(jìn)來的朱茜茜和琳也有和我一起進(jìn)來的陸驛、孟文、朱潔彥。

  第一天我們的工作就是在網(wǎng)上搜尋關(guān)于各個省份的文化產(chǎn)業(yè)、文化項目、文化市場以及相關(guān)的文化藝術(shù)等信息然后剛傳到中國文化產(chǎn)業(yè)網(wǎng)的地方頻道上。工作簡單卻也是極其枯燥煩悶的機(jī)械化比較嚴(yán)重不過通過對這些資料的搜集了解了更多自己不知道的東西這未嘗不是一種獲得呢。

  第三天孫秋靜讓我搜集有關(guān)蕭縣書畫的相關(guān)信息、南京市廊、書畫之鄉(xiāng)以及書畫名人等資料。所以我從枯燥中提前跳了出來剩下陸驛、孟文、潔彥、凱琳她們還在枯燥中糾結(jié)著。這些資料花費了我整整兩天時間看看自己的成果不禁驚訝中國書畫之鄉(xiāng)那么多啊!

  第二周一開始得到的是我們公司與安徽省宿州市蕭縣書畫項目的協(xié)議書擬定的工作這件工作看起來比較適合我因為自認(rèn)為在文字上還是有點造詣的。于是很興奮從資料的準(zhǔn)備到文字的組織都很認(rèn)真地做著然而得到是不合格還需要修改。結(jié)果修改來修改去還是不可以一篇協(xié)議我搞了兩天才搞定。當(dāng)然期間也負(fù)責(zé)了河南省各市、地方宣傳部的信息搜集工作。

  第三周主要是擬定協(xié)議的年度詳案不知是不是自己笨終究還是用來很長的時間搞懂上面領(lǐng)導(dǎo)的意思因為我知道不要懷疑上級的表達(dá)能力及其他。這份工作在我和孫秋靜之間來回轉(zhuǎn)了好幾回最終讓經(jīng)理滿意的就是在我走之前的一天;蛟S這算是我的功德圓滿了吧。

  當(dāng)案子孫做的時候我就幫網(wǎng)站找資料什么的雖然枯燥無味但是了解的東西還是不少的。有句話說的好女人因為優(yōu)秀而寂寞男人因為寂寞而優(yōu)秀。這個暑假就是寂寞中求生的歷練。點點滴滴很多本想細(xì)述但很多東西無以表達(dá)。

  整個社會實踐過程中我的確得到了一定的鍛煉并從其間學(xué)會了不少東西——這不僅是交流問題同樣了解了人們工作的心理狀態(tài)通過人的語言、表情、動作分析人的內(nèi)心世界公司管理的要領(lǐng)在這里給我以生動的展現(xiàn)。社會實踐是活教材或許就是這樣一種說法。我想這次實踐對我進(jìn)入未來的公司是有很大的幫助的。

  三、實踐結(jié)果

  經(jīng)過三周的實習(xí)我明白了很多這些東西都是無形的資產(chǎn)。本次實踐基本達(dá)到我預(yù)期的目的就個人能力提升以及關(guān)系拓展方面不是做得很好關(guān)鍵在于公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為短期兼職生不固定所以很多關(guān)系資源不會給我疏通的。就此我認(rèn)識到不論以后做什么一定要有長期的打算就算是會退出那個市場但是關(guān)系資源是可以結(jié)合利用的。

  自己暑假了解的管理學(xué)知識在現(xiàn)實中找到了驗證尤其是霍桑實驗尤為明顯。孫秋靜的積極態(tài)度以及工作能力是大家有目共睹的但也是因為能力的問題使大家的工作態(tài)度顯得非常消極。盡管她已經(jīng)獲得現(xiàn)任經(jīng)理的認(rèn)可有很大可能性將在不久接手公司但目前大家也都是在同一位置上所以她的努力也許給很多人帶來了“壓力”。

  很多書本上的知識就是在實踐中慢慢檢驗和應(yīng)用的今天我明白的或許只是鳳毛麟角但是我還會一如既往回校補充大腦。于是我委婉地回絕了孫現(xiàn)在就進(jìn)公司工作的要求結(jié)果她也很支持我么做。真的不管怎么樣遇到一個值得自己珍惜的朋友是不容易的。

  注霍桑實驗第四個階段的實驗中道出了小團(tuán)體的不成文紀(jì)律1工作不要做得太多否則就是“害人精”2工作不要做得太少否則就是“騙人精”3不應(yīng)該告訴監(jiān)工任何所害同伴的事否則就是告密者4不應(yīng)該企圖對別人保持距離或多管閑事工作不能太認(rèn)真5不應(yīng)當(dāng)過分喧嚷自以為是或熱心于領(lǐng)導(dǎo)。

  四、實踐總結(jié)或體會

  對于本年度的暑期社會實踐我個人甚是滿意不僅遇到了不少讓我值得珍惜的朋友而且學(xué)會了很多學(xué)校學(xué)不會教授的東西

  1. 從公司人員的語言、表情、動作去看一個人的內(nèi)心世界了解一個人的處世態(tài)度。只有真正接觸了才了解公司其實不會像學(xué)校那么簡單盡管學(xué)校也會有一些社會前兆那是還不是那么現(xiàn)實。起碼學(xué)校不會牽涉到工資等勢力因素所以最多也就是鬧得內(nèi)心不愉快罷了。而公司是更為復(fù)雜的很多都是皮笑肉不笑的人所以被同事笑話單純試想如果不單純地寄生我或許將會陷入小集團(tuán)的明爭暗斗之中。我何必呢

  2. 認(rèn)識了更多的朋友擴(kuò)大了交際圈發(fā)現(xiàn)自己的性格劣勢并予以修正。這些日子里我認(rèn)識了一些良師益友不論是上級還是同事他們有心無心地都教會了我很多東西。不管是上級多次的否定還是同事的鼓勵都讓我覺得有所獲得。因為在社會上不會有太多人發(fā)自內(nèi)心地去理會你表揚抑或是批評。我想我會好好珍惜這段時間里的一切的。很高興我在暑假的實踐中沒有出現(xiàn)往常的桀驁不遜我懂得了謙讓回避地處理問題我可以很好地調(diào)整自己的位置習(xí)慣了在學(xué)校支配其他人而現(xiàn)在我很適應(yīng)地接受著他人的支配。有時覺得委屈但上級的決定照做就是了太多的借口還往往會阻礙事情的進(jìn)展。

  3. 心態(tài)得到了歷練個性得到“同化”。從校園走進(jìn)社會的日子我學(xué)會如何處理自己在尷尬境地的應(yīng)變。在遭遇上級的否定后我懂得了如何正確面對、如何設(shè)法改進(jìn)。可以說我學(xué)會了如何讓自己在逆境中生存。眾所周知現(xiàn)在的生活壓力很大工作壓力帶來很多負(fù)面影響但是這是每個人都要面對的該躲也躲不了的。因此我們要積極面對工作、生活給我們的“折磨”。工作時要有工作的狀態(tài)生活中要有生活狀態(tài)但愿我的生活是有自由支配度的而不是完全掌握在別人手里。

  開學(xué)在即在大學(xué)生活的最后一段時間我將繼續(xù)自修管理學(xué)與公共關(guān)系學(xué)以及高等數(shù)學(xué)等課程充分利用好最后的時機(jī)多與老師溝通交流不浪費一切可利用資源。在畢業(yè)前做好職業(yè)生涯規(guī)劃自己擬定一份5年計劃給自己明確近期工作為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。計劃要從自身實際出發(fā)點滴務(wù)實時間合理方向明確。

大學(xué)生計算機(jī)心得體會 篇3

  今年的世界讀書日,我深深感受到了閱讀的力量和魅力。作為一個大學(xué)生,我原本以為自己的閱讀量已經(jīng)足夠,但這次活動讓我意識到,真正的閱讀不僅是為了學(xué)習(xí),更是為了尋找自我、理解世界。

  活動中,我閱讀了一本關(guān)于心理學(xué)的書籍。這本書讓我對人性有了更深入的了解,也幫助我解決了自己的一些困惑。閱讀的過程中,我仿佛進(jìn)入了一個全新的世界,感受到了文字所傳遞的溫度和情感。

  這次讀書日活動也讓我意識到,閱讀不僅僅是個人的事情。與他人分享閱讀感受,可以讓我們更加深入地理解書中的內(nèi)容,也能讓我們感受到不同的思考和觀點。這種交流和碰撞,讓我更加珍惜與他人分享的機(jī)會。

  未來,我計劃每個月都至少讀一本書,不僅僅是為了學(xué)習(xí),更是為了豐富自己的內(nèi)心世界。我相信,只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí),我們才能更好地理解這個世界,也才能更好地成長為一個有深度、有見解的人。

  這次世界讀書日活動讓我收獲頗豐,也讓我更加堅定了自己的閱讀計劃。我相信,在未來的日子里,我會通過閱讀,不斷地豐富自己、完善自己,成為一個更好的自己。

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