暑假在家務(wù)農(nóng)心得體會(huì)（精選8篇）
暑假在家務(wù)農(nóng)心得體會(huì) 篇1
我能有這么大的改變，最重要的是我能在合初人待下來(lái)，再過(guò)兩個(gè)月，我就來(lái)合初人整四年了。這個(gè)問(wèn)題很多人都問(wèn)過(guò)我，尤其是看到我一個(gè)人能在山區(qū)村里待這么久時(shí)，都感覺(jué)有點(diǎn)不可思議。
現(xiàn)在我認(rèn)真地想來(lái)，這里面有三個(gè)原因：
第一，我對(duì)金錢沒(méi)有狂熱的追求。雖然一度我也狂熱過(guò)，個(gè)中經(jīng)歷，現(xiàn)在想來(lái)仍然感慨萬(wàn)千，那時(shí)，幸好耳邊常常浮現(xiàn)出爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)：“掙再多的錢，都買不來(lái)一個(gè)好名聲”。
我是留守兒童，是爺爺帶大的我。爺爺終其一生都踐行著他那“視名譽(yù)為自己生命”的信念。爺爺曾經(jīng)參加解放初期的土改工作隊(duì)，后來(lái)是村里的文書，雖然因?yàn)榧彝ヘ?zé)任放棄了升遷的機(jī)會(huì)，卻在鄉(xiāng)里很受人尊重。奶奶就是普通的農(nóng)村婦女。對(duì)于我們這個(gè)剛剛過(guò)溫飽線的家庭來(lái)說(shuō)，爺爺?shù)恼薄⒑?jiǎn)樸、清廉，在我心里一直顯得格外耀眼，這也無(wú)形地影響著我對(duì)待金錢的態(tài)度。
所以，在山區(qū)，在合初人，靠自己的勞動(dòng)拿著每個(gè)月自己掙來(lái)的20__元報(bào)酬，我也覺(jué)得很自在。因?yàn)槲业纳鼪](méi)有被金錢綁架。而且，爺爺也一直是最尊重我的選擇的家人。
第二，合初人的價(jià)值觀和公益理想與使命，是吸引我留下來(lái)的重要原因。
我們合初人不僅僅是一個(gè)小農(nóng)戶，還是一個(gè)公益組織。朱藝?yán)蠋熓哪昵皠?chuàng)辦合初人的價(jià)值觀和理想，是我內(nèi)心最需要的。而且朱老師作為創(chuàng)辦人，知行合一，讓我心里踏實(shí)。朱老師也給了我在親耕實(shí)驗(yàn)中自主探索的工作空間。
而且，我希望自己以后可以做一個(gè)生態(tài)農(nóng)耕的老師，幫助更多人從事生態(tài)農(nóng)耕。個(gè)人理想與合初人的公益理想使命相吻合，于是我決定留在合初人了。
第三，朱老師的愛(ài)心與寬容。由于自己是留守兒童的緣故，從小缺愛(ài)和愛(ài)的能力。朱老師是機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)和合初人耕讀之家的戶主，我在合初人待得越久，經(jīng)歷的事情越多，就越能感受到她的愛(ài)心與寬容(但朱老師不是那種給小恩小惠的人，朱老師還是一個(gè)很有原則的人)。
雖然她經(jīng)常覺(jué)得自己還有哪些哪些都沒(méi)有做好，但我覺(jué)得她仍然是我的榜樣，所以我希望自己可以繼續(xù)在合初人耳濡目染，讓自己的愛(ài)與寬容得以滋養(yǎng)和成長(zhǎng)。
而且小農(nóng)戶的生態(tài)農(nóng)耕，是生產(chǎn)、生活合一的生存方式，有家的感覺(jué)，有利于愛(ài)心的生長(zhǎng)，有利于愛(ài)的能力的培養(yǎng)。
暑假在家務(wù)農(nóng)心得體會(huì) 篇2
社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)成為了莘莘學(xué)子們接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。同時(shí)，參加社會(huì)實(shí)踐也是學(xué)生們鍛煉自己的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
每年的暑假，各個(gè)學(xué)校都會(huì)組織學(xué)生到各地開展社會(huì)活動(dòng)，其目的在于讓廣大學(xué)子在社會(huì)實(shí)踐中“受教育，長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)”。我校組織的大學(xué)生暑期”三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也緊鑼密鼓的開展起來(lái)，我們教育學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)是以革命老區(qū)、狀元之鄉(xiāng)而著稱的會(huì)寧，在“追憶紅色記憶，服務(wù)農(nóng)村教育” 活動(dòng)主題的號(hào)召下，我們一行十三人并肩合作，團(tuán)結(jié)一致。在這短短的十幾天里，開展了系統(tǒng)有序的課堂教學(xué)，種類繁多的藝術(shù)課程，內(nèi)容豐富、形式多樣的文藝聯(lián)歡。得到了校長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生們的一致好評(píng)，艱苦的執(zhí)教生活給我留下了太多美好的回憶！
一、隆重感人的歡迎場(chǎng)面
考試剛剛結(jié)束的第二天，我們就急不可待的收拾好行李坐上了開往會(huì)寧的大巴車。曾經(jīng)的革命圣地，現(xiàn)如今有是全國(guó)出名的高考狀元縣，這給我們一個(gè)費(fèi)解的問(wèn)題，對(duì)于如此貧窮的地方為什么會(huì)造就教育上的奇跡？大家你一言我一語(yǔ)的討論著。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的“長(zhǎng)途跋涉”后終于到了我們的目的地——會(huì)寧縣柴家門村雞兒咀雞兒小學(xué)。雞兒小學(xué)坐落在311國(guó)道旁，始建于1915年，附屬于雞兒中學(xué)，后來(lái)由會(huì)寧縣、鄉(xiāng)政府撥款建設(shè)，在20xx年九月搬入新址，成為獨(dú)立的小學(xué)，占地13162平方米，校舍面積775平方米。雞兒小學(xué)——很特別的名字，一眼看去就讓人心生憐愛(ài)。 透過(guò)車窗就看到一群孩子站在學(xué)校門口等候我們，還沒(méi)有下車就能感受到他們的熱情，興奮和喜悅掛在他們稚嫩的笑臉上，但又流露出羞澀，互相推搡著，想湊上前看看他們新來(lái)的老師卻又把身旁的同學(xué)推到前面。在他們崇拜目光的注視下，我突然感覺(jué)了肩上沉甸甸的責(zé)任。下了車，校長(zhǎng)熱情的接待的和我們打招呼，并安排學(xué)生幫我們抬行李，孩子們惶恐羞澀的神情一掃而空繼而一哄而上的來(lái)幫我們提行李包，看著這些稚氣純樸而又身材弱小的孩子，真的讓人既心疼又心酸。
二、日常生活，苦中作樂(lè)
初到學(xué)校，情況要比我們想象的好，整齊的校舍，校園內(nèi)也有些綠色，更可喜的是還種著花草�？墒堑鹊轿覀兛诳蕰r(shí)不得不喝窖水時(shí)才發(fā)覺(jué)條件的艱苦，這兒長(zhǎng)年不下雨，政府每半年給他們送一次水，可想而知放半年的水都成了什么模樣，打上來(lái)的水還有好多的枯枝敗葉和小蟲子，隊(duì)員們都不喝，還不到一天就口干舌燥，鼻孔冒煙了。沒(méi)辦法也就放些茶葉和冰糖捏著鼻子喝下了。我真怕這“內(nèi)容豐富”的水會(huì)讓我們拉肚子，可奇怪的是大家還都沒(méi)有事。因?yàn)樗@么珍貴，在蘭州三兩天就洗頭的習(xí)慣也不得不改，下鄉(xiāng)十幾天一共洗了兩次頭，臟的都打了卷。剛見(jiàn)到孩子們時(shí)老覺(jué)得他們太不講究衛(wèi)生，一個(gè)個(gè)蓬頭垢面，現(xiàn)在看看自己，會(huì)心一笑自己也可以這么邋遢的。衣服就更“舍不得”洗了，是穿上幾天覺(jué)得惡心的不行，實(shí)在是穿不下去就放上兩天再穿上，突然覺(jué)得不是那么臟了。一日三餐也和學(xué)校有很大的差別，早上就吃餅子和咸菜，中午和下午老是炒拉條和炒面片，不明真相的或許以為我們的生活都到小康水平了呢，我們一天兩頓的以拉條充饑，以致于到了蘭州還不能聽(tīng)到“拉條”這字呢�？墒沁@些與我們學(xué)生的生活可就是天壤之別了，他們大都離學(xué)校很遠(yuǎn)，早上五點(diǎn)多就要翻山越嶺的往學(xué)校趕。中午只有兩個(gè)小時(shí)根本來(lái)不及回家吃飯，餓了就吃早上帶來(lái)的饅頭，渴了就打窖里的水�？吹竭@些我們心里真的像打翻了五味瓶，中午吃完飯，我們幾個(gè)都要到教室去看望在校同學(xué)，分給他們些我們帶去以改善生活的零食。條件雖艱苦可是大家在一起玩的很開心。飯桌上都是搶著吃。說(shuō)說(shuō)笑笑像一個(gè)家庭那樣溫馨。每天下午吃過(guò)飯，石教練（石雙燕）都會(huì)把大家聚集在一起排練舞蹈，時(shí)間緊迫，舞蹈又比較復(fù)雜，對(duì)我們這些沒(méi)有一點(diǎn)舞蹈基本功的人來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)很大的.挑戰(zhàn)，雖然很苦很累，但我們卻過(guò)得特開心，跳舞時(shí)大家更是丑態(tài)百出，要是有哪個(gè)倒霉蛋做錯(cuò)了動(dòng)作就會(huì)被石教練拉出來(lái)單獨(dú)訓(xùn)練，逗得大家捧腹大笑。這種毫無(wú)挖苦發(fā)自內(nèi)心的笑把大家更緊密地團(tuán)結(jié)在一起但我們充分踐行了“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份耕耘一份甜”這句話，每天兩個(gè)多小時(shí)的勤學(xué)苦練終于使我們能跟上了音樂(lè)的節(jié)奏而“翩翩起舞”了。
三、心得體會(huì)
大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，而社會(huì)卻是個(gè)大學(xué)堂，這次實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻意識(shí)到了“活到老學(xué)到老”這句話的含義。
暑假在家務(wù)農(nóng)心得體會(huì) 篇3
周末，帶孩子去了一趟南京的愛(ài)情隧道，這是城南一段廢棄的鐵路，兩邊植被長(zhǎng)的比較茂盛，交互映襯在鐵路的上空，綠蔭蔭的，形似隧道，時(shí)有情侶在這里牽手拍照，捧一束野菊，網(wǎng)紅打卡。拉著女兒的手，漫步在鐵軌上，銹跡斑斑。輕踢路基的碎石，劃著弧線，飛入草從中。
小小的碎石，在車輪的滾動(dòng)中，相互依靠，彼此合力，牢牢地不垮臺(tái)，讓火車平穩(wěn)的駛過(guò)。撿起一塊石頭，棱角分明，顏色發(fā)暗，竟?fàn)縿?dòng)兒時(shí)歲月的羈絆。
家在遠(yuǎn)方，村北邊緊靠著一條大溝，寬約兩三百米，一頭蜿蜒著延伸到峽谷中，兩岸峻石盤亙，黃土衣被，另一頭穿過(guò)鐵路橋，奔向渭河。每到夏季，遇到大雨，就會(huì)在大溝里形成泥石流，俗稱：”發(fā)山水”。雨水裹挾著泥漿，從深溝里咆哮出來(lái)，夾帶著大大小小的石塊，還有被沖垮的土地里的各種農(nóng)作物，有玉米桿，也西瓜等，都湮沒(méi)在急流中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。有時(shí)“山水”會(huì)很大，村里好多人都聚集在溝岸邊，拿著鐵鍬，加固河堤。
村北邊有個(gè)堡子，叫“后堡子”，像一堵大墻，保護(hù)著村莊的安全。可在大水的沖擊下，會(huì)整塊整塊的塌陷，我們小時(shí)不懂事，很擔(dān)心，其實(shí)堡子厚度幾十米，根本不用擔(dān)心。記得聽(tīng)老人說(shuō)可以殺雞，或者宰羊來(lái)祭神退水，可我小時(shí)沒(méi)有遇到過(guò)，也許是當(dāng)時(shí)人們無(wú)奈的治水寶典吧。
“山水”過(guò)后的大溝，會(huì)在淺灘處堆滿大大小小的石頭。大石頭半截埋在泥沙，小石塊或完全埋在泥土里，或浮在泥土上，在陽(yáng)光的照射下，灼人眼目。這個(gè)時(shí)候，家家會(huì)出動(dòng)，老老少少，去挖石頭，打石頭。人們踩著尚未干透的沙土地，你一家，我一家的占一塊地方。打石頭的主要工具是一個(gè)“鐵耙子”，形狀是兩個(gè)鐵鉤，用鐵絲綁在小木棍上，專門來(lái)刨沙土，刨石頭的。還有一個(gè)小錘子，用竹板嵌在錘眼里，跟現(xiàn)在五金工具的錘子差不多，區(qū)別是那個(gè)打石頭的錘子，有兩個(gè)錘頭，正反都可以打石頭。
依稀記得媽媽打石頭的故事，小背簍裝著打石頭的工具，拿個(gè)小板凳，坐下后，用鐵耙子在沙土里來(lái)回鉤動(dòng)，鉤到石頭后，大點(diǎn)的石頭，會(huì)用錘子砸小點(diǎn)，形狀大小合適的直接鉤在旁邊。打的時(shí)候，用鐵鉤子鉤住石頭，要把握好力度，用力太大，會(huì)把石頭砸碎，用力太小，又砸不動(dòng)石頭，也是一個(gè)技術(shù)活。鐵錘揮下，咔擦一聲清脆的響聲，有時(shí)會(huì)濺起小石屑，不留神會(huì)劃破臉皮。石頭碎成幾瓣，新鮮的裂縫，大小均勻的石頭，在母親的錘聲中，不斷的堆砌，不斷的延伸。整個(gè)溝谷中，都是錘聲，一排排，一浪浪，如簡(jiǎn)單的韻律，更似流水的炫音。
孩子們有時(shí)幫大人撿石頭，在河道中穿梭，從泥土中拔出石塊，晃悠悠地搬到大人跟前來(lái)加工，石塊有鵝卵石形狀，也有千層狀的板石。這種千層的板石，基本家家都有，在腌菜的時(shí)候，把菜放在缸底，用幾個(gè)千層石壓在上面。有時(shí)一個(gè)人從泥土里拔不出來(lái)，會(huì)喊上伙伴一起拔，可更多的時(shí)間是跟小伙伴們玩。把小溪流用泥土攔截，等水聚多了，聚滿了，又扒開泥土，大水流下，小有洶涌，有時(shí)把大人的鞋子弄濕了，孩子們開心了，大人就罵開了，我們就趕緊跑路，又在上游繼續(xù)聚水嬉鬧。
等要回家的時(shí)候，溝底里，已經(jīng)壘起了高高的小石山。像錯(cuò)落的田園農(nóng)舍，這兒一座座，那兒一排排，高高低低，蔓延在無(wú)盡的晚霞中。
打石頭這種原始的苦力活，父輩們大都經(jīng)歷過(guò)。也是為了生活，為了養(yǎng)家。一車石頭，一車汗水，換來(lái)的未必是一車的收獲，更多的是一種勞動(dòng)的艱辛和不易。從那片土地里走出來(lái)或者依舊在那片土地里生活的人，何嘗都不是這種經(jīng)歷和故事哩?
記住是一種幸福，更是一種感恩!
暑假在家務(wù)農(nóng)心得體會(huì) 篇4
轉(zhuǎn)眼間，暑假快要過(guò)去了，感覺(jué)過(guò)得特別快。很難得的是見(jiàn)到了許多想要見(jiàn)到的兄弟，朋友，親戚。晚上一起坐在那聊聊學(xué)�；蛘呤羌依锏慕昵闆r，特別的溫馨。好像又回到了那幾年前的時(shí)光，特別的懷念。都變高和變帥了，更或者是小的變得更懂事了，讓人覺(jué)得非常的欣慰。人生不就是這樣嗎?一直在曲折的道路上尋找著那條筆直的光芒，引導(dǎo)著我們到達(dá)期盼已久的終點(diǎn)。
到學(xué)校就要進(jìn)行補(bǔ)考了，老實(shí)說(shuō)工圖沒(méi)怎么看的，就是看了也沒(méi)什么收獲，哎，就這樣吧。最重要的還是把VB給過(guò)掉，這是我最擔(dān)心的。所以要對(duì)自己說(shuō)要加油了，不要只顧著玩了額，時(shí)間浪費(fèi)了很多了，已經(jīng)沒(méi)多少再可以浪費(fèi)了。還有俺班的各位兄弟們也要努力了，爭(zhēng)取一起過(guò)掉，這樣就完美了，呵呵。雖然這個(gè)希望的實(shí)現(xiàn)有點(diǎn)困難，但還是抱著很大的希望，誰(shuí)說(shuō)希望就不能再我們身上實(shí)現(xiàn)呢?對(duì)吧。有時(shí)確實(shí)要相信奇跡的，再結(jié)合自己的努力，應(yīng)該可以的，恩恩，肯定是這樣的，哈哈
暑假在家務(wù)農(nóng)心得體會(huì) 篇5
放暑假了，家里澆花的任務(wù)就交給我了。今天早晨，我剛起床就拿來(lái)水壺打滿水，到陽(yáng)臺(tái)上去澆花。我把水噴在花上，水就順著花瓣流到花盆里，被花盆里的泥土吸收進(jìn)去。我覺(jué)得花兒一下子變得滋潤(rùn)了，亮麗了�？粗约河H手澆灌的花，一天天的變得茂密了，鮮艷了，我好高興啊!
暑假在家務(wù)農(nóng)心得體會(huì) 篇6
放假的第一天，隨著一聲關(guān)門聲，我獨(dú)自在家的暑假生活開始了，我都五年級(jí)了，也應(yīng)該不怕一個(gè)人在家了吧，可是，那聲關(guān)門聲卻像一聲悶雷，炸的很響，隨之而來(lái)的卻是涌向心頭的一種孤獨(dú)感，我一個(gè)人守著個(gè)若大的房子，有一種說(shuō)不出的滋味，那種寂靜叫人失落、叫人恐慌，總想找個(gè)人和我一起玩。平日里同學(xué)們的大叫、老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)、媽媽的嘮叨都是我最討厭的，但是今天確是我期盼的，獨(dú)自在家還真是不習(xí)慣。我每天在家里只干三件事：寫作業(yè)、看電視、玩電腦。我覺(jué)得暑假一個(gè)人在家真的很郁悶，外面天熱不想出去，出去也找不到朋友玩，一個(gè)人在家又沒(méi)事可干，這種無(wú)所事事的生活很乏味。為了暑假的充實(shí)和快樂(lè)，我把時(shí)間安排得滿滿的，我記得媽媽說(shuō)過(guò)：“男子漢就要多幫媽媽干些家務(wù)”。所以，我就想幫爸爸媽媽干點(diǎn)家務(wù)。
記得第一天做飯，我也沒(méi)給媽媽打招呼，自己學(xué)著媽媽平時(shí)做飯的樣子，把米掏上兩小碗洗了洗，放入電飯鍋，加上淹沒(méi)米的水量，其實(shí)到底放多少水我也沒(méi)譜，不過(guò)我想給媽媽一個(gè)驚喜，也沒(méi)敢打電話詢問(wèn)媽媽，我想無(wú)論我做的是否成功媽媽是不會(huì)生氣的，但是我的心卻像踹了一個(gè)小兔子，一會(huì)看看鍋米熟了沒(méi)，一會(huì)看看電插好沒(méi)，心怦怦直跳生怕做壞了，更怕電著、燙著自己，后背直冒冷汗。此時(shí)，我感到爸爸、媽媽平日里做飯是多么的辛苦。大概過(guò)了二十分鐘，電飯鍋的電源燈終于跳換了，哇，本人平生第一次蒸的米終于要出鍋了，我迫不及待的打開鍋蓋，呀，鍋蓋上的水蒸氣滴到了我的手上，燙的我一下子把鍋蓋扔了好遠(yuǎn)，此時(shí)媽媽下班回到家，看到我狼狽的樣子，既心疼又歡喜，媽媽眼噙著眼淚緊緊地?fù)г诹藨牙�，嘴里不停的說(shuō)“兒子長(zhǎng)大了、兒子長(zhǎng)大了”。事后媽媽又交我如何蒸米和蒸米注意的事項(xiàng)，那一天，我也感覺(jué)我蒸的米比平時(shí)媽媽做的還好吃。每天看到辛苦上、下班的爸爸、媽媽，我又把清掃房間列入我的暑期生活，不時(shí)給爸爸媽媽一些驚喜，使得媽媽逢人就夸我長(zhǎng)的了、能干了。
暑期快過(guò)一半了，我的作業(yè)基本上做完了，我感到這個(gè)暑假過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)。
通過(guò)這些我明白了為什么沒(méi)人玩了?因?yàn)槲以撋狭昙?jí)了，馬上要“小升初”了，玩了五年了，也該收收心了。我一定從這個(gè)暑假開始，努力學(xué)、用心學(xué)，在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
暑假在家務(wù)農(nóng)心得體會(huì) 篇7
我今天，為大家講一講某個(gè)人的特點(diǎn)。嗯——，講誰(shuí)好呢?這樣吧，今天，我就講一講我自己吧!
在暑假期間，我真是個(gè)“小忙人”!這不，有我忙的了。只聽(tīng)我姥姥一聲：“包餃子啦1我就趕快跑過(guò)去，然后，我們就分工。一開始包餃子的時(shí)候，我就非常認(rèn)真。但是，隨便怎么包，我總是包得歪歪扭扭的。于是，我就迫不及待地問(wèn)姥姥：“你看我包的餃子怎么總是歪歪扭扭的，能教教我嗎?”“行1姥姥說(shuō)。于是，我非常認(rèn)真地和姥姥一步一步地學(xué)。
最后餃子出鍋的時(shí)候，看了一下情況，還好，沒(méi)露餡。嘗了一口，還挺好吃的。我以后一定會(huì)多多地練習(xí)包餃子的技術(shù)的!啊!我終于可以休息一下啦!到夜里十二點(diǎn)鐘時(shí)，我還給我的姥姥、姥爺、爸爸、媽媽、舅舅還有我自己，每人做了一碗雞蛋羹呢?
相信看過(guò)《魯賓遜漂流記》的小讀者們，一定能深切體會(huì)到勞動(dòng)的神奇和力量。魯賓遜漂泊到一個(gè)荒島上，二十幾年過(guò)去了，他居然還能活生生地站在人們面前。難道島上蘊(yùn)藏著豐富的食物嗎?是的，島上的確蘊(yùn)藏著豐富的物質(zhì)和生存的機(jī)會(huì)，但是，不勞而獲的人是看不到的，它要靠勞動(dòng)去創(chuàng)造。所以說(shuō)：“勞動(dòng)是上天賦予人類生存發(fā)展最好的禮物”。
世界上的任何人都要承擔(dān)起勞動(dòng)的義務(wù)，并能享受勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。因?yàn)閯趧?dòng)最光榮，勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切!
暑假在家務(wù)農(nóng)心得體會(huì) 篇8
暑假，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說(shuō)的話“回家以后，一定要幫父母做家務(wù)事，報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事。”我繼續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，媽媽平時(shí)又要上班，下午回來(lái)做家務(wù)，還要為我輔導(dǎo)，多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。
我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來(lái)到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點(diǎn)兒了，我拿著拖把來(lái)到書房，看見(jiàn)爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，一定要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來(lái)了。
接下來(lái)我來(lái)到媽媽的.房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤，十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖，拖了沒(méi)多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累，反而覺(jué)得開心，我稍作休息又開始拖了，過(guò)了沒(méi)多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分開心，我突然看見(jiàn)有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想，媽媽看見(jiàn)自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會(huì)十分好吧。
媽媽下班回來(lái)，進(jìn)屋一看，本來(lái)一臉的疲憊，現(xiàn)在全沒(méi)了，變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來(lái)媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的�！翱蓱z天下父母心啊�！蔽疫@作兒子的心里樂(lè)開了花。
父母的愛(ài)是偉大的，他們一直在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母，報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺(jué)真好��！